VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI

Základní škola a mateřská škola Rohle, okres Šumperk - školní rok 2012/2013 MOTTO ŠKOLY:

NA CESTĚ

k sobě i druhým, ke vzdělání, přírodě, vstříc praktickému životu.

Zpracovala: Mgr. Bc. Marie Rychlá ředitelka školy

OBSAH I. Základní údaje o škole...................................................................................................................... 4 Charakteristika školy .......................................................................................................................... 5 Detašované pracoviště ZUŠ Mohelnice ............................................................................................. 5 Materiální, technické a ekonomické zabezpečení provozu školy ...................................................... 5 II. Přehled oborů vzdělání ................................................................................................................... 6 Povinně volitelné předměty ................................................................................................................ 6 Nepovinné předměty .......................................................................................................................... 6 Učební plán I. a II. stupeň ZŠ Rohle 2012/2013 ............................................................................ 7 III. Personální zabezpečení činnosti školy ........................................................................................ 9 Pedagogičtí pracovníci školy ............................................................................................................. 9 Změny pedagogických pracovníků .................................................................................................... 9 Celkové hodnocení kvalifikovanosti pedagogických pracovníků ...................................................... 9 Nepedagogičtí pracovníci ................................................................................................................... 9 Další údaje o nepedagogických pracovnících .................................................................................... 9 IV. Údaje o zápisu k povinné školní docházce ................................................................................. 10 V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ............................................................................................. 10 Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok 2012/2013 ............................................... 10 Pochvaly a ocenění ........................................................................................................................... 10 Výchovná opatření ........................................................................................................................... 10 Údaje o integrovaných žácích .......................................................................................................... 10 Údaje o zameškaných hodinách ....................................................................................................... 11 VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů ........................................................................... 11 Zpráva výchovného poradce ............................................................................................................ 11 Výsledky prevence sociálně patologických jevů ............................................................................. 11 Spolupráce s rodiči ........................................................................................................................... 12 VII. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ost. prac. školy .............. 13 Absolvované školení a semináře – celý kolektiv ............................................................................. 13 Seminář k rozvoji cizích jazyků ....................................................................................................... 13 Prohlubování kvalifikace.................................................................................................................. 13 Dálkové studium pro získání kvalifikace ......................................................................................... 13 Pracovní semináře a workshopy: ...................................................................................................... 13 Školení pro vedoucí školních jídelen ................................................................................................ 13 a jiné ... (možno ještě doplnit)VIII. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti ............ 14 Akce pro veřejnost s účastí žáků ...................................................................................................... 15 Soutěže ............................................................................................................................................. 15 Projekty ............................................................................................................................................ 15 Besedy .............................................................................................................................................. 16 Výlety ............................................................................................................................................... 16 Akce většího charakteru pořádané školou ........................................................................................ 16 Prezentace zájmových kroužků ........................................................................................................ 16 IX. Hodnocení školního roku MŠ, ŠD a ŠJ ...................................................................................... 17 Školní družina .................................................................................................................................. 17 Mateřská škola Rohle ....................................................................................................................... 17 Školní jídelna.................................................................................................................................... 19 X. Základní údaje o hospodaření ...................................................................................................... 19 XI. Údaje o spolupráci s dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání................................... 19 Spolupráce se zřizovatelem .............................................................................................................. 19 Charitativní akce .............................................................................................................................. 19 XII. Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI ............................................................................ 19 XIII. Závěr výroční zprávy ............................................................................................................... 19

2

Přílohy: Č. 1 Rozbor hospodaření za r. 2012 Č. 2 Fotodokumentace a kronika z akcí školy Č. 3 Časopis Rohlík III. ročník Č. 4 Příspěvky Rohelský zpravodaj Č. 5 CD fotogalerie ZŠ a MŠ

Výroční zpráva byla projednána: s pedagogickými pracovníky v pedagogické radě dne: 9. 9. 2013 předloženo Radě školy: 30. 9. 2013 předána na OÚ: 15. 10. 2013 číslo jednací: ZŠ 174/09/13 S výroční zprávou se seznámil (a):

3

I. Základní údaje o škole Název školy a sídlo:

Základní škola a mateřská škola Rohle, okres Šumperk Rohle 145 789 74 Rohle IČO: 00853356

Zřizovatel školy:

Obec Rohle 789 74 Rohle 56

Právní forma školy:

Příspěvková organizace – 1. 1. 1993

Údaje o vedení školy:

Mgr. Bc. Marie Rychlá Prof. Sklenáře 160, 78971 Leština ve funkci od 1. 10. 2010

Kontakt na zařízení:

tel. 583 254 019, 731 657 888 e – mail: [email protected] www.zsrohle.cz

Datum zařazení do sítě škol: 4. 3. 1996 Poslední aktualizace v síti: prosinec 2010 Identifikační číslo ředitelství v síti škol: Součásti zařízení: Základní škola: Školní družina: Školní jídelna: Mateřská škola:

600 148 297 IZO 102 668 990 IZO 120 300 362 IZO 102 980 900 IZO 107 632 853

kapacita: 270 žáků kapacita: 60 žáků kapacita: 250 jídel kapacita: 35 dětí

Základní údaje o škole a součástech za škol. rok 2012/2013: Počet tříd 1 1. stupeň 4 2. stupeň 5 Celkem: 1 Školní družina 1 Mateřská škola Škole je udělena výjimka z počtu žáků.

Počet žáků

Počet žáků na třídu

22 26 48 24 25

22 6,5 9,6 24 25

Údaje o Školské radě:

založena: 1. 1. 2006

Počet členů Školské rady:

3 (1 zástupce obce, 1 zástupce školy, 1 zástupce rodičů)

Občanské sdružení Rohlík, založeno při škole; registrace na MV ČR proběhla 23. 1. 2013, IČO: 01358201

4

Charakteristika školy Od r. 1993 má škola právní subjektivitu, je zařazena do sítě škol, jako příspěvková organizace, zřizovatelem je obec Rohle. Součástí školy je školní družina s jedním oddělením, kde bylo zapsáno 24 žáků, mateřská škola s jedním oddělením, kde bylo zapsáno 25 dětí. Školní jídelna, kde se vaří průměrně 150 obědů včetně poskytování služeb pro cizí strávníky. Ve škole je k dispozici učitelská i žákovská knihovna. Obě knihovny jsou během roku doplňovány novými knihami. Knihovna má určenou půjčovní dobu pro žáky. Zájem o četbu mají ponejvíce žáci z I. stupně, žáci II. stupně jen v případech při zadávání četby vyučujícími nebo jako hledání informací v encyklopediích. Do základní školy dojíždějí žáci z okolních obcí: Kamenné, Nedvězí, Janoslavic, Veleboře, v ojedinělých případech z Lipinky, Strupšína a Hradečné. Budova školy je rozdělena na dvě části. Původní část: II. stupeň a přístavba: I. stupeň. Původní část s přístavbou (od r. 1982) jsou propojeny koridorem. V budově ZŠ je odborná pracovna chemie a fyziky, učebna informatiky, školní družina a knihovna. Pro I. stupeň je samostatný kabinet na učební pomůcky a samostatná sborovna. Na II. stupni jsou kabinety pro jednotlivé předměty umístěny za třídami, je zde společná sborovna, kancelář řed. školy a kancelář ekonomky školy. Pro výuku pracovních činností je samostatná budova, kde jsou dílny, cvičná kuchyň a sociální zařízení. Výuka TV se provádí v tělocvičně, která je umístěna v KD, vzdálena od hlavní budovy asi 5 minut chůze. MŠ a ŠJ jsou umístěny v další budově, vzdálené od hlavní budovy asi 10 minut chůze. ZŠ celkem využívá tři budovy a tělocvičnu. U školy je hřiště. Školní hřiště je využíváno pro volnočasové aktivity žáků a pro veřejnost. Ve školním roce 2011/2012 bylo hřiště obohaceno herními prvky a byla zbudována venkovní učebna. V základní škole se ve školním roce 2012/2013 vyučovalo v pěti třídách, které se členily na I. a II. stupeň. Ročníky I. stupně byly spojeny do jedné třídy, třídy II. stupně se vyučovaly samostatně. S ohledem na organizaci školy a nízkého počtu žáků v ročnících II. stupně byly spojeny některé předměty a vyučovalo se ve skupinách. Základní škola poskytuje základní vzdělání, vyučování probíhá podle učebních plánů a učebních osnov schválených ministerstvem. Školní vzdělávací plán má motto: Na cestě „Na cestě k sobě i druhým, ke vzdělání, přírodě, vstříc praktickému životu.“ Ve školním roce 2012/2013 navštěvovalo ZŠ k 30. 6. 2013 - 48 žáků a 25 dětí v MŠ. Škole byla udělena výjimka z počtu žáků. ZŠ a MŠ měla celkem 18 zaměstnanců. Z toho 10 pedagogických pracovníků. (učitelé ZŠ-7, vychovatelka ŠD-1, učitelky MŠ-2) a 8 pracovníků provozu. (1 školník, 2 uklízečky, 3 kuchařky ŠJ, 1 ved. šk. jídelny, 1 administrativní pracovnice). Detašované pracoviště ZUŠ Mohelnice Škola poskytuje prostory pro výuku hry na klavír a flétnu. Je zde detašovaná třída ZUŠ Mohelnice. Učitelka ZUŠ vyučuje HV a SZ na pracovní poměr, zúčastňuje se veřejných vystoupení s žáky. Materiální, technické a ekonomické zabezpečení provozu školy Součástí základní školy jsou tři budovy:  základní škola  budova dílen a cvičné kuchyně  budova MŠ a školní jídelny Základní škola má dvě části: I. stupeň – přístavba od r. 1982 II. stupeň – původní (stará) budova Škola je dobře vybavována moderními učebními pomůckami. Obnovují se hračky a vybavení MŠ i ŠD. Do budoucna je nutno plánovat údržbu podlah ve třídách II. stupně, výměnu obložení, umyvadel, rekonstrukci dívčích toalet a toalet pro dospělé. Budovy jsou již staré, proto je potřeba každoročně plánovat opravy a údržbu. Plánuje se zateplení budov a výměna oken ve staré budově. Do ŠJ je potřeba zakoupit nové nerezové skříně pro odkládání nádobí.

5

II. Přehled oborů vzdělání Vzdělávací program: ŠVP pro ZV „Na cestě“

Školní rok: 2012/2013 v ročnících: počet žáků: 1. až 9. ročník 48

Cílem je výchova k samostatnosti, schopnost aplikovat získané znalosti a dovednosti v praxi, vnímat žáka jako partnera v procesu vzdělávání a s přihlédnutím k osobním zvláštnostem žáka. Cizí jazyk se vyučoval od 3. ročníku. Jako povinný cizí jazyk se vyučovala angličtina ve 3., 4., 5., 6., 7., 8. a 9. ročníku. Německý jazyk v 7., 8. a 9. ročníku byl zařazen do učebního plánu jako druhý cizí jazyk. Byl nabídnut jako povinně volitelný předmět, ale ze strany žáků o něj nebyl zájem. Byly zpracovány „Individuální plány“ pro integrované žáky.  Výchova ke zdraví: Rovnoměrně začleňována do výuky jednotlivých předmětů. Na I. stupni se žáci zapojili do projektu „Zdravé zuby“ a „Ovoce do škol“.  Ochrana obyvatelstva při mimořádných událostech: pravidelně zařazována do vyučování, ZŠ, MŠ.  Výchova k volbě povolání: viz kapitola: Výchovné poradenství ve škole.  Prevence patologických jevů: pravidelně zařazována do výuky, přednášky, byl zpracován MPPP.  Environmentální výchova: zařazována do výuky, sběr druhotných surovin, projekt: Ekoškola, Škola pro udržitelný život, Recyklohraní, Den Země, Tematické dny, třídění odpadů, ekologický týden ve výuce, II. stupeň a ŠD, I. a II. st. sbírání a úklid odpadků po okolí, v okolních lesích. Povinně volitelné předměty Konverzace anglický jazyk Německý jazyk Biologické praktikum Nepovinné předměty Sborový zpěv Náprava SVPU - individuální péče s integrovanými žáky Etická výchova příběhem

6

Učební plán I. a II. stupeň ZŠ Rohle

2012/2013

UČEBNÍ PLÁN Vzdělávací oblasti

Vzdělávací obory

I. stupeň:

II. stupeň: Časová dotace

1.r. 2.r. 3.r. 4.r. 5.r.

Součty

Z toho disp.

Min. čas. dotace

6.r. 7.r. 8.r. 9.r.

Součty

Z toho disp.

Min. čas. dotace

Český jazyk a literatura

9

9

9

7

7

41

6

35

5

4

4

5

18

3

15

Anglický jazyk

-

-

3

4

4

11

2

9

4

4

3

3

14

2

12

Matematika a její aplikace

Matematika

5

5

5

5

5

25

5

20

4

4

5

5

18

3

15

Informační a komunikační technologie

Informatika

-

-

-

-

1

1

1

1

1

1

1

4

3

1

2 -

2 -

2 -

2 2

-

Člověk a jeho svět

Prvouka Přírodověda Vlastivěda

Člověk a společnost

Dějepis Výchova k občanství

-

-

-

-

Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis

-

-

-

Umění a kultura

Hudební výchova Výtvarná výchova

1 1

1 1

Člověk a zdraví

Tělesná výchova Výchova ke zdraví

2 -

Člověk a svět práce

Člověk a svět práce

1

Volitelné předměty:

Konv. AJ/Biol. prakt.

Jazyk a jazyková komunikace

Člověk a příroda

13

1

12

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2 1

2 1

2 1

2 1

12

1

11

-

-

-

-

-

2 2 1

2 2 2

2 2 2 2

2 2 2 1

26

5

21

1 1

1 2

1 2

12

12

1 1

1 1

1 2

1 2

10

10

2 -

2 -

2 -

2 -

10

10

2 1

2 1

2 -

2 -

10

10

1

1

1

1

5

5

1

1

1

1

4

1

3

2

2

2

6

6

6

28

30

32

32

24

122

28 30

28 30

30 32

30 32

3

Součty ročníků

21

21

24

26

26

Minimální počet hodin: Maximální:

18 22

18 22

22 26

22 26

22 26

14

118

7

ŠVP 1. – 9. ročník I.stupeň:          

Jazyk a jazyková komunikace: 6 hodin Cizí jazyk – Anglický jazyk: 2 hodiny Matematika a její aplikace: 5 hodin Informační a komunikační technologie: Člověk a jeho svět: 1 hodina Člověk a společnost: Člověk a příroda: Člověk a zdraví: Člověk a svět práce: Volitelné předměty (Německý jazyk, Biologické praktikum, Konverzace AJ)

Celkem:

14 hodin

II. stupeň 3 hodiny 2 hodiny 3 hodiny 3 hodiny 1 hodina 5 hodin 1 hodina 6 hodin

24 hodin

Nepovinné předměty:   

Sborový zpěv: 1. – 9. r. Náprava SVPU Etická výchova příběhem

Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova

8

III. Personální zabezpečení činnosti školy Pedagogičtí pracovníci školy počet fyzických osob Učitelé I. a II. stupeň Vychovatelka ŠD Učitelky MŠ

7 1 2

Přepočtené Úvazky 6,50 0,83 1,80

Změny pedagogických pracovníků Ředitelkou školy je Mgr. Bc. Marie Rychlá, do funkce byla jmenována 1. 10. 2010. Od 1. 9. 2011 nastoupila na zástup na výuku I. st. paní Jana Balcárková (za Mgr. Evu Němcovou – MD). Na I. stupni je třídní učitelka Mgr. Eva Vachutková. Na II. stupni jsou třídní učitelky pro 7. a 8. ročník Bc. Jiřina Gallasová (Kaplanová) a pro 6. a 9. ročník Mgr. Jana Neumannová. Hudební výchovu vyučuje paní Radoslava Němcová, družinu má na starost paní vychovatelka Bohuslava Gřundělová. Angličtinu a dějepis na II. stupni zajišťuje Mgr. Pavla Hrubá. V MŠ pracují učitelky Miroslava Suralová a Marie Suralová, od ledna 2013 Mgr. Zdeňka Míčová. Celkové hodnocení kvalifikovanosti pedagogických pracovníků Odborná způsobilost pedagogických pracovníků školy je na dobré úrovni. Všichni učitelé buď splňují, nebo si doplňují vysokoškolské vzdělání. V družině i mateřské škole je plná kvalifikovanost pedagogických pracovnic. Nepedagogičtí pracovníci Počet fyzických osob: Pracovníci provozu 7 Administrativní pracovnice 1 Platy a mzdy (PAM)

Přepočtené úvazky: 5,1 0,4

Další údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci:

Pracovní zařazení, funkce:

Úvazek:

Stupeň vzdělání, obor:

1. 2. 3. 4. 5.-7. 8.

Vedoucí jídelny Školník, topič Uklízečka ZŠ, Uklízečka MŠ, topič 3 Kuchařky, PP Administrativní pracovnice, PAM

0,50 0,9+0,6 0,8 0,45+0,24 0,5+0,3 dohoda

SO , prodavačka SO, obor elektro SO, prodavačka základní SO, kuchařka vysokoškolské

9

IV. Údaje o zápisu k povinné školní docházce Počet dětí u zápisu do 1. třídy Počet žádostí pro šk. rok: 2013/2014: o odklad: 5 1

Nastoupí do 1. třídy ve školním roce 2013/2014: 4

Zápis do 1. ročníku se konal 31. 1. 2013. Zápis se konal netradiční formou, děti plnily pohádkové úkoly s Večerníčkem. K zápisu se dostavilo 5 dětí, 1 dítě bylo doporučeno k posouzení školní zralosti do PPP Mohelnice na žádost rodičů a byl udělen odklad školní docházky o jeden rok. Čtyři děti byly přijaty k základnímu vzdělávání od 1. 9. 2013.

V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok 2012/2013 Stupeň hodnocení prospěchu

Celkový průměrný prospěch žáků: 1.738 prospěl s vyznamenáním prospěl neprospěl nehodnocen

26 19 3 0

Pochvaly a ocenění Žákům byly uděleny 2 pochvaly třídního učitele a 3 pochvaly ředitele školy. Tři žáci získali knižní odměnu za reprezentaci školy, za práci v třídní samosprávě apod. Ocenění proběhlo na veřejném vyhodnocení úspěšných žáků školy, za účasti rodičů a starosty obce Rohle na slavnostním ukončení školního roku. Výchovná opatření Počet napomenutí třídního učitele: 2 Počet důtek TU: 4 Počet důtek ŘŠ: 2 Napomenutí a důtky byly uděleny za porušování školního řádu (nekázeň, neplnění školních povinností apod.). Stupně z chování na konci školního roku Počet: 1 – velmi dobré 2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé

46 2 0

Údaje o integrovaných žácích S vývojovými poruchami učení: 7 žáků Výuka probíhá dle individuálních vzdělávacích plánů. Ve školním roce 2012/2013 bylo celkem 7 integrovaných žáků s vývojovými poruchami učení. Integrovaným žákům (ale i žákům, na které se již režim integrace v současné době nevztahuje) se věnuje p. učitelka, která je proškolena na tuto problematiku. Integrovaní žáci jsou zohledňováni vyučujícími v jednotlivých předmětech. Ve vyučování je jim poskytována individuální péče. Učitelka pro nápravu SVPU spolupracuje s výchovným poradcem, s rodiči a s třídními učiteli při nápravě žáků s různým druhem postižení, také spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou a pedagogickým centrem, kam jsou tito žáci následně posíláni na vyšetření. Zaostávajícím žákům je poskytováno doučování, převážně formou výukových programů. 10

Údaje o zameškaných hodinách Omluvené hodiny: Neomluvené hodiny: Průměr na žáka: 2 663 0 56.660 Průměr zameškaných hodin v porovnání s minulým školním rokem na jednoho žáka je ještě o něco vyšší než v minulém školním roce. Průměr je velmi vysoký. Během školního roku se vystřídaly různé epidemie chřipek a angín. Vysoký počet omluvených hodin byl dán dlouhodobou absencí některých žáků, ale také častým omlouváním jednodenní nepřítomnosti. Všechny hodiny byly zákonnými zástupci řádně omluveny.

VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Zpráva výchovného poradce (zpracovala Mgr. Jana Neumannová) Výchovný poradce školy koordinuje práci všech vyučujících při volbě povolání žáků, ve spolupráci s rodiči i s vyučujícími. Vede evidenci žáků se specifickými poruchami učení a chování, zakládá všechny zprávy z pedagogicko-psychologických vyšetření. Seznamuje pedagogické pracovníky školy se závěry zpráv, kteří z nich vycházejí při svém vzdělávacím působení na žáky a při tvorbě individuálních vzdělávacích plánů. V oblasti výchovného poradenství jsme se zaměřili na brzkou informovanost rodičů vycházejících žáků o budoucnosti jejich dětí. Rodiče byli informováni o studijních a učebních oborech prostřednictvím výchovného poradce, náborových pracovníků jednotlivých škol, burzy středních škol, prostřednictvím vydávaných brožur a letáků, informacemi na internetových stránkách jednotlivých škol. Příprava na volbu povolání se orientuje již do nižších ročníků, kdy do jednotlivých předmětů (hlavně výchova k občanství, výchova ke zdraví, člověk a svět práce atd.) jsou zahrnuty oblasti z volby povolání. Vycházející žáci byli informováni o nabízených možnostech jejich dalšího vzdělávání (nástěnka, pohovory, osobní setkání se zástupci škol). Žákům byla umožněna návštěva dnů otevřených dveří ve zvolených středních školách a odborných učilištích. V rámci výuky se uskutečnily informační besedy k volbě povolání. Žáci mají možnost využít profesních testů – výukové programy. Příprava žáků 9. ročníků na přijímací zkoušky probíhá každoročně od října do dubna. Žáci mají možnost se dobrovolně připravovat v odpoledních hodinách z jazyka českého a matematiky. Většina žáků možnosti nadstandardní přípravy nevyužívá. S konzultačními dny jsou rodiče seznamováni prostřednictvím žákovské knížky nebo kdykoliv po telefonické domluvě. Rodiče byli na první schůzce informování o konzultačním dnu výchovného poradce. Výchovný poradce školy aktivně spolupracuje s vedením školy při řešení vážných kázeňských přestupků, absencí a jiných problémů. Podílí se na jejich řešení a výchovných opatřeních. Výsledky prevence sociálně patologických jevů Důležitou součástí výchovné práce školy je také prevence v oblasti primárně patologických jevů. V uplynulém školním roce jsme vycházely z komplexního pojetí preventivní strategie, která je ve smyslu metodického pokynu ministryně školství k prevenci sociálně patologických jevů součástí minimálního preventivního programu školy. Už od počátku školní docházky je nutné u žáků vypěstovat a zakořenit smysl pro dodržování zásad zdravého životného stylu a vlastní sebeúcty. Cílem je, aby si žáci vážili svého zdraví jako nejvyšší hodnoty života, o což se snaží vyučující již na prvním stupni. Mnohem ohroženější skupinou se stávají žáci na druhém stupni základní školy, ať již vlivem starších kamarádů, vrstevníků, či vlivem okolního prostředí, ve kterém žijí. V oblasti primární prevence se snažíme v koordinaci se všemi vyučujícími působit na děti od první třídy. Na prvním stupni navazujeme zejména v hodinách prvouky na výchovu dětí z rodiny a mateřské školy. Děti jsou vedeny k osvojení zásad zdravého životního stylu, hygieny atd. Problematika primární prevence je zařazována do vyučovacích hodin, hlavně výuky výchově k občanství, výchově ke zdraví, přírodopisu atd. U žáků se stále častěji setkáváme s kouřením, a to převážně v době před vyučováním, mezi vyučováním (volná hodina, přestávka na oběd) a po 11

skončení vyučování. Snažíme se na žáky působit kladným příkladem, domluvou, pohovorem s rodiči. Bohužel spíše neúspěšně. Často zde selhává působení rodiny. Dalším negativním jevem je šikana. Důslednou prací všech vyučujících a zaměstnanců školy se ji snažíme co nejvíce eliminovat. Na žáky působíme v hodinách výchovy k občanství, výchovy ke zdraví a v třídnických hodinách. Dalším velkým problémem, se kterým se ve škole setkáváme, jsou projevy vandalismu, kdy žáci ničí majetek školy, majetek svůj nebo svých spolužáků apod. Rodiče žáků byli seznámeni s touto situací a byli informováni o nutnosti podílet se finančně na opravách úmyslně zničeného majetku svými dětmi. Bohužel se nám vždy nepodaří vypátrat viníky. Časté je rovněž kouření na veřejnosti. Rodiče jsou s tímto problémem seznamováni na třídních schůzkách a ani po pohovoru s rodiči nebývá problém odstraněn. Mnozí rodiče k problémovému chování dětí přistupují často velmi benevolentně. Problémy byly řešeny s rodiči žáků i s žáky samotnými. Většinou bohužel neúspěšně. V hodinách neopomíjíme také jiné negativní jevy společnosti – např. rasismus, šikanování aj. Na škole pracuje školská samospráva – školní parlament FAST TEAM, kde je vždy minimálně jeden zástupce z každé třídy. Setkávají se na pravidelných schůzkách s ředitelkou školy vždy první pondělí v měsíci. Na těchto schůzkách se žáci vyjadřují k problémům z výuky, řeší se chování spolužáků, připomínky k vyučujícím. Samospráva dává návrhy a podněty pro aktivity a akce školy, hodnotí akce školy a navrhuje společně s ředitelkou školy řešení výchovných problémů. Připomínky a problémy mohou žáci vyjádřit vložením písemných dotazů do schránky důvěry. Spolupráce s rodiči Sdružením rodičů při základní škole přispělo finančně žákům na některé kulturní a sportovní akce. Během školního roku se uskutečnily dvě společné schůzky rodičů, podle potřeby se uskutečňují schůzky s rodiči jednotlivých tříd nebo soukromé pohovory s rodiči. Cílem školy je užší spolupráce rodičů a školy, např.: zapojení rodičů do akcí školy, pomoc rodičů při veřejných akcích, účast na realizaci projektového vyučování. Rodičům je nabízena účast v hodinách výuky po dohodě s vyučujícím, rodiče této možnosti nevyužívají. Do dění školy se zapojují častěji, např. při pořádání akcí a projektů. Škola v tomto školním roce pořádala řadu setkávání s rodiči na schůzkách nazvaných Ve škole o škole, kde se řešila organizace zachování školy v následujícím roce, ale i komunitní plánování obce ve spolupráci s MAS Horní Pomoraví. V lednu 2013 bylo zaregistrováno na Ministerstvu vnitra ČR občanské sdružení Rohlík, které nahradí dosavadní SRPŠ. Velmi dobrá spolupráce funguje s rodinným centrem Rohlíček pod vedením paní Marie Schmidlové.

12

VII. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ost. prac. školy Ve školním roce 2012/2013 se pedagogičtí pracovníci zúčastnili těchto programů v rámci DVPP: Absolvované školení a semináře – celý kolektiv  Kompetence třídního učitele – 4 víkendy v lázních v Jeseníku (Schola servis)  Zážitková pedagogika v rozvoji klíčových kompetencí – víkend v Kaprálově mlýně  Třídenní exkurze Roháče – environmentální víkend na Slovensku . Seminář k rozvoji cizích jazyků  Čtení v AJ (vyučující angličtiny)  Metodika AJ OUP (Šumperk) Prohlubování kvalifikace  Studium Výchovný poradce  Školení pro preventisty  Semináře Enviglobe, Terénní exkurze Libavá Dálkové studium pro získání kvalifikace  Studium Učitelství pro1. stupeň ZŠ (5. ročník), Pedagogická fakulta Ostrava  Studium Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (4. ročník), Pedagogická fakulta Olomouc Pracovní semináře a workshopy:  Kurz netradičních technik VV  Netradiční hry v TV  Hudební výchova v MŠ  Jak vyučovat o holokaustu – víkend Terezín  Etická výchova  Multipolis Školení pro vedoucí školních jídelen  Hygienické předpisy ve školním stravování  Seminář pro vedoucí ŠJ

13

VIII. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti - webové stránky školy: www.zsrohle.cz - vydávání časopisu Rohlík - vitrína u autobusové zastávky - vitrína u školy součástí venkovní učebny - příspěvky v Rohelském zpravodaji Akce školy: (více viz příloha)                                       

3. 9. 2012 21. 9. 2012 září 1. 10. 2012 1. – 2. 10. 2012 23. 10. 2012 31. 10. 2012 8. 11. 2012 30. 11. 2012 30. 11. 2012 3. 12. 2012 5. 12. 2012 16. 12. 2012 11. 1. 2013 17. 1. 2013 28. 1. – 1. 2. 2013 7. 2. 2013 24. 2. 2013 únor 20. 3. 2013 26. 3. 2013 27. 3. 2013 2. 4. 2013 5. 4. 2013 22. – 23. 4. 2013 26. 4. – 21. 6. 2013 27. 4. 2013 12. 5. 2013 14. 5. 2013 15. 5. 2013 15. 5. 2013 27. 5. – 31. 5. 2013 1. 6. 2013 3. 6. 2013 6. 6. 2013 6. 6. 2013 11. 6. 2013 21. 6. 2013 28. 6. 2013

Slavnostní zahájení školního roku Úsov – 80. výročí založení školy Nocování se strašidýlkem Dopravní hřiště I. stupeň Podzimní sběr starého papíru Testy profesní způsobilosti 9. ročník Dýňobraní aneb halloween po rohelsku Scio testování žáků 9.ročníku „Vánoční dílny“ I., II. st. + rodiče + veřejnost Zpívání u vánočního stromečku – zahájení adventu Schůzka občanů ve škole o škole Peklo v ZŠ Vánoční besídka ZŠ a MŠ Projekt Respekt a tolerance Třídní schůzky, strategické komunitní plánování Lyžařský výcvik Hynčice pod Sušinou Zápis žáků do 1. ročníku Dětský maškarní karneval Školní kola recitační a pěvecké soutěže Dílny s MC Rohlíček Velikonoční výstava a den otevřených dveří Matematický klokan – školní kolo soutěže Zájezd Osvětim Noc s Andersenem Jarní sběr starého papíru Plavecká škola Slet čarodějnic Den matek Rohelský cross Sbírka – Květinový den, boj s rakovinou Zápis do mateřské školy Škola v přírodě Návrší Den dětí – procházka pohádkovým lesem Projekt Respekt a tolerance – Úsov (II. st.) IZS Libina – 1. stupeň Třídní schůzky Projekt Respekt a tolerance – Úsov (I. st.) Den otevřených dveří Úsovsko a.s. (II. st.) Slavnostní zakončení školního roku, poslední zvonění

14

Akce pro veřejnost s účastí žáků         

Dýňobraní aneb Halloween po rohelsku Vánoční výtvarné a tvořivé dílny Zpívání u vánočního stromečku – zahájení adventu Dětský maškarní karneval Velikonoční dílny (RC Rohlíček) Čarodějnické řádění (RC Rohlíček) Den maminek Rohelský junior cross Den dětí

Soutěže      

Dopravní soutěž – žáci I. a II. stupně Recitační soutěž Pěvecká soutěž Pod modrou oblohou – PC Malování Výtvarné soutěže – Den v ZOO, Proč v ghettu múzy nemlčely Mažoretky

Projekty Dlouhodobé projekty:  Ovoce do škol  Recyklohraní  Zdravé zuby  Školní mléko  Škola pro udržitelný život  program Ekoškola  Aktivní škola – www.proskoly.cz  Q kvalita školy – testování žáků Od října roku 2010, kdy byl schválen projekt EU peníze školám pod názvem „Moderní škola Rohle“, čerpáme finanční částku ve výši 538 675,00 Kč. Stručný popis projektu: Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Byla schválena 3. Monitorovací zpráva tohoto projektu, v současnosti čekáme na schválení Závěrečné monitorovací zprávy. Z projektu byly mimo jiné pořízeny počítačová učebna s tiskárnou aj. technickým vybavením a v tomto školním roce I- učebna s interaktivním dataprojektorem a patnácti tablety. Řešili jsme i kontrolu MŠMT, která doporučila bližší přezkoumání výběrového řízení v projektu FÚ. Verdikt FÚ zněl, že nedošlo k porušení rozpočtové kázně, tzn. že jsme postupovali správně v souladu s platnou legislativou. Úspěšně, slavnostním otevřením venkovní učebny, byl zakončen program Nadace Partnerství Pro přírodu se školami 2011. Projekt měl název: Přírody volání je nejlépe slyšet ve venkovní učebně poznání. Na zbudování venkovní učebny jsme získali finanční částku: 50 000,- Kč. Učebna je v případě pěkného počasí žáky využívána, nejen v biologických předmětech. Venkovní učení žáci velice kladně hodnotí.

15

Krátkodobé projekty, tematické dny:  Sportovní den  Vánoční dílny  Velikonoční dílny  Den Země  Projekt a tolerance – židovská tématika

Besedy S angličtinou – rodilí mluvčí z Anglie Ve škole o škole – cyklus komunitních setkávání nejen s rodiči Výlety  Osvětim  Úsov - synagoga Akce většího charakteru pořádané školou       

Škola v přírodě – Chata Návrší Plavecký výcvik – MŠ + I. stupeň Sběr papíru Vánoční besídka Lyžařský výcvik Hynčice od Sušinou Sbírky Květinový den, Adventní koncerty Dětský den – procházka pohádkovým lesem

Zájmové kroužky pod DDM Mohelnice Název kroužku: 1. Výtvarný a keramický: 2. Mažoretky (2 skupiny): 3. Angličtina 4. Sportovní - Florbal

Vedoucí kroužku: Mgr. Zdeňka Míčová Mgr. Věra Všetičková Jana Balcárková Jiřina Kaplanová

Prezentace zájmových kroužků Ve školním roce 2012/2013 fungovaly na škole 4 zájmové kroužky. Kroužky byly organizovány ve spolupráci s Domem dětí a mládeže Magnet Mohelnice. Škola nabízí dětem činnost v kroužcích, v mnoha případech žáci tyto kroužky nenavštěvují pravidelně, o některé nabízené kroužky není zájem. Základní škola se snaží působit na žáky nejen v době vyučování, ale i v době mimo vyučování. Škola organizuje mnoho mimoškolních akcí, které rozšiřují všeobecný rozhled žáků, zlepšují jejich fyzickou a psychickou odolnost, rozvíjejí vědomosti a dovednosti žáků a zlepšují přátelské vztahy a atmosféru školy. Zúčastnili jsme se tak s žáky kulturních, společenských, sportovních, ekologických a jiných akcí místního, ale i regionálního charakteru. Mimoškolní činnost má na zdejší škole dobrou tradici. Prostřednictvím kroužků se připravovali žáci na různé soutěže a vystoupení pro veřejnost. Dvě skupiny mažoretek reprezentovaly naši školu na mnoha místech v okolí. Mažoretky jsou již mnoho let součástí a chloubou naší školy.

16

IX. Hodnocení školního roku MŠ, ŠD a ŠJ Školní družina (zpracovala B. Gřundělová) Do školní družiny bylo přihlášeno 24 dětí a máme za sebou další úspěšný školní rok. Pracovalo se podle celoročního plánu a musíme se pochválit, podařilo se nám splnit všechny akce a dodržet plán. Mezi naše tradiční akce patří seznamovací spinkání ve ŠD, vždy v září a rozlučkové stanování v červnu. Tentokrát to bylo na téma Broučkování. Pokračovali jsme v Recyklohraní – splnili jsme všechny vyhlášené úkoly, nasbírali spoustu vybitých baterií a vysloužilého elektra. Jako odměnu jsme získali nový netbook. Úspěšný byl i sběr starého papíru a plastových vršků. Do celoročního plánu jsme zakotvili krátkodobé i dlouhodobější projekty, nešetřilo se nápady, aby se dětem v družině líbilo. Poděkování patří i rodičům za aktivitu a porozumění v průběhu celého roku. Mateřská škola Rohle (zpracovala Miroslava Suralová) Věcné podmínky: Uspořádání třídy a herny je vedeno tak, aby bylo pro děti přehledné, hračky a pomůcky byly dostupné (hrací koutky na koberci s dostatečným množstvím hraček a pomůcek). Školní zahrada: Využíváme školní zahradu k různým sportovním a míčovým hrám, průlezky, pískoviště, houpadla. Děti využívají ke hře chaloupku a herní sestavy zabudované v zemi. Životospráva: Denní program je flexibilní, odpovídá potřebám dětí, umožňuje plnit činnosti plánované a neplánované, např. besídky. Dětem je podávána kvalitní a vyvážená strava, jsou zapojovány do přípravy jídla a stolování, chystání příborů, přinášení a odnášení talířků, obsluha při pití. Je třeba podporovat pitný režim, zařazovat do pitného režimu pitnou vodu. 11. 2. 2013 byla zakoupena nerez várnice na čaj (5litrů), 22. 02.2013 varná konvice. Psychosociální podmínky: Vytvářeli jsme laskavé a vstřícné prostředí, věnovali se individualitě každého dítěte. Společně s dětmi jsme si vytvořili pravidla společenského soužití ve třídě. Rozvíjeli jsme u dětí kladný vztah k prostředí, ke kamarádům a ovlivňovali různé patologické jevy u dětí, které nám narušovaly pěkný, klidný a příjemný pobyt v MŠ. S rodiči jsme navázali kontakt při adaptačním procesu, pobývali s dítětem ve třídě a společně se domlouvali, co je pro ně nejlepší, aby se dobře cítilo, velké problémy nebyly. Organizace: Volili jsme činnosti tak, abychom rozvíjeli dětskou aktivitu, využívali prostorů herny, měli dostatek pohybu. Některé činnosti jsme uskutečňovali při pobytu venku, i na školní zahradě. Pravidelně jsme zařazovali preventivní zdravotní chvilky, pohybové hry a nejvíce prostoru věnovali hře, která je nedílnou součástí celého dne v MŠ. Řízení vzdělání: Spolupráce učitelek ve třídě je na dobré úrovni, činnosti plánují a plní přehledně, dostatečně. Hodnocení vzdělávacích činností provádíme průběžně. Je vedena diagnostika každého dítěte, portfolio, vedeme záznamy o dětech, jejich pozorování při hře a činnostech v MŠ. Personální a pedagogické zajištění: Od 2. 1.2013 nastoupila do MŠ paní učitelka Zdeňka Míčová, na zkrácený úvazek. Od jejího nástupu se obě učitelky střídají (ranní, odpolední). Obě jsou kvalifikované, účastní se DVPP dle svých možností a voleb, sledují novinky na internetových stránkách, v tisku. Miroslava Suralová se zúčastnila semináře HV v MŠ p. lektorky Jenčkové v Šumperku, zdravotního školení v Mohelnici a školení PC v ZŠ Rohle. Spolupráce rodičů: Rodiče sledují informace a dění naší školy (web, nástěnky), respektují pravidla, která si osvojujeme. Vztahy rodičů jsou na dobré úrovni, respektujeme jejich soukromí, projevují zájem o činnosti v MŠ. Věnují naší škole různé sponzorské dary (výtvarné i pracovní pomůcky), zapojují se do sběru vršků z PET lahví. 17

Hodnocení TVP Ve školním roce 2012/13 se opět pracovalo podle RVP PV, TVP vycházel z jeho cílů a pěti oblastí. Byla vybrána vize: Pohádkový rok s Večerníčkem. Našim cílem bylo prostřednictvím pohádek, pohádkových postav a dalších příběhů děti přijatelnou formou seznamovat se světem okolo nich. Děti byly motivovány maskotem Večerníčka po celý rok. Od 1. 9. 2012 byl RVP PV doplněn o konkretizované očekávané výstupy, které upřesňují požadavky v podobě činností a příležitostí tak, aby bylo zcela jasné, co by dítě mělo zpravidla na konci předškolního vzdělávání dokázat. Bylo zapsáno 25 dětí, z toho 13 chlapců, 12 děvčat. Předškolních dětí bylo pět, jeden odklad školní docházky. Denní řád MŠ se nezměnil, jen úplata za předškolní vzdělávání se zvýšila od 2. 1.2013 o 50Kč, tj. na 150Kč měsíčně. Akce pro děti, s dětmi 3. 9. 2012 slavnostní zahájení nového školního roku maskotem Večerníčka 23. 10. divadlo Zábřeh Není drak jako drak 31. 10. dýňobraní 2. 11. zamykání školní zahrádky 7. 11. kino Retro Zábřeh Medvídek Pú 22. 11. divadlo Zábřeh O Sněhurce 30. 11. vánoční dílny v ZŠ 4. 12. fotograf Brno 5. 12. Mikulášská nadílka 11. 12. Vánoční besídka v MŠ 16. 12. Vánoční besídka v KD 6. 1. 2013 divadlo Zábřeh Honza Nebojsa 7. 1. zápis do ZŠ 24. 2. maškarní karneval v KD 8. 3. pracovnice PPP z Mohelnice v MŠ – testování školní zralosti 18. 3. pálení Morény 20. 3. divadlo Zábřeh O neposedné pomlázce 21. 3. sluníčkový den 22. 3. focení Brno 26. 3. výstava velikonočních výrobků v ZŠ 25. 4. divadlo Zábřeh O princezně, Luciášovi a makových buchtách 26. 4. – 21. 6. plavecký výcvik dětí v Zábřehu 12. 5. Svátek matek v KD, vystoupení 15. 5. zápis do MŠ (5dětí) 17. 5. vystoupení na Setkání seniorů 23. 5. divadlo Zábřeh Malá čarodějnice 28. 5. společné focení dětí 13. 6. výlet Jiříkov 18. 6. předškoláci v 1. ročníku ZŠ 26. 6. rozloučení s předškoláky – starosta obce 28. 6. slavnostní rozloučení se školním rokem v ZŠ MŠ byla uzavřena z důvodu čerpání řádné dovolené od 1. 07.2013 do 16. 08.2013 včetně. Při plánování výchovně vzdělávací práce a sestavování integrovaných bloků byly stanovovány dílčí cíle / dílčí kompetence /, které v závěru předškolního období vedly ke kompetencím klíčovým.

18

Školní jídelna Počet Kapacita jídelny 250 Počet strávníků 170 Přepočtený počet pracovníků 2,8 Ve školní jídelně se stravují děti MŠ, žáci ZŠ, zaměstnanci školy, bývalí zaměstnanci (důchodci) a cizí strávníci. Jídelna je pronajímána zaměstnancům a občanům pro jejich společenské potřeby; např. konání svateb, rodinných oslav. Zaměstnanci školní jídelny dobře spolupracují se školou při různých akcích školy, připravují občerstvení pro žáky.

X. Základní údaje o hospodaření Viz příloha č. 1; rozbor hospodaření – zprávu zpracovala účetní organizace Lenka Kunčarová.

XI. Údaje o spolupráci s dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Spolupráce se zřizovatelem Spolupráce základní školy se zřizovatelem je velmi dobrá. Zastupitelé obce mají zájem o dění ve škole, o činnost a rozvoj školství v Rohli. Spolupráce v oblasti financování odpovídá možnostem zřizovatele. Škole je udělena výjimka z počtu žáků, obec dofinancovává podle svých možností nadnormativní částku. Škola se snaží prezentovat obec na veřejnosti i v okolí. Ze strany zřizovatele jsou pravidelně prováděny finanční kontroly (2x ročně). Charitativní akce Ve školním roce 2012/2013 žáci a učitelé přispěli na charitativní činnost:  Den proti rakovině – prodej květů s osvětovými letáky, vybraná částka: 1907,- Kč  Fond SIDUS – na přístroje pro pediatrickou kliniku FN Motol, částka:296,- Kč  Adventní koncerty ČT, částka 1 200,- Kč

XII. Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI Ve školním r. 2012/2013 inspekce provedena nebyla. X. Základní údaje o hospodaření školy

XIII. Závěr výroční zprávy Úkoly dané školním vzdělávacím programem byly ve školním roce 2012/2013 splněny. V programu Ekoškola se nám podařilo pokračovat a smysluplně pracovat ve školním parlamentu – Ekotýmu – FAST TEAMU. Neustále vedeme žáky, aby si uvědomovali důsledky svého chování ve vztahu k životnímu prostředí a okolí vůbec. Škola se snaží působit na žáky i v oblasti mimoškolních aktivit zájmovou činností, kulturními akcemi pořádaných školou i mimo vyučování. Úspěšně jsme dokončili projekt EU peníze školám. V tomto školním roce byla za zbývající finanční částku zřízena na II. stupni I-učebna s dataprojektorem a 15 tablety. Závěrečná monitorovací zpráva byla odeslána na MŠMT. Závěrem bych chtěla touto cestou poděkovat zřizovateli školy, panu starostovi a zastupitelům Obce Rohle, kteří dobře spolupracují se školou a příkladně ji podporují. Datum zpracování zprávy: 30. 8. 2013 Projednání v Pedagogické radě 9. 9. 2013

……………………………… Mgr. Bc. Marie Rychlá, ředitelka školy 19

Příloha č. 1 Rozbor hospodaření za rok 2012 ČERPÁNÍ STÁTNÍHO ROZPOČTU ONIV : - uč. pomůcky a software: - školení - ochr. pomůcky: - cest. příkazy: PLATY SR: ODVODY SR: DNP: CELKEM ST. ROZPOČET

CELKEM 2 381,00 4 966,00 4 040,00 4 438,00 2 446 800,00 856 527,00 13 648,00 3 332 800,00

HOSPODÁŘSKÁ ČINNOST PLATY: ODVODY: POTRAVINY HČ: OSTATNÍ NÁKLADY HČ: HOSPODÁŘSKÁ ČINNOST CELKEM

130 619,00 44 982,00 376 871,38 118 539,28 671 011,66

PŘÍSPĚVEK Z OBCE Provozní příspěvek: Palivo: El. energie: školní pomůcky, potřeby: studijní materiál: kancelářské potřeby: drobný materiál: čistící prostředky: materiál na opravy: Oprava, údržba, revize poštovné:

229 525,96 141 604,07 10 305,00 4 875,00 10 809,00 36 734,00 16 632,00 3 722,00 45 072,00 2 685,00

telefony: školení: cestovné: software, software služby mzdy obec dohody obec Odvody obec DNP: FKSP obec Zpracování účetnictví: bankovní poplatky: zákonné pojištění:

20 474,86 3 130,00 7 577,00 19 887,00 11 640,00 42 273,00 5 259,00 5 943,00 400,00 36 000,00 5 963,00 12 910,00

pojištění majetku: BOZP, PO: internet: ostatní služby: Celkem provozní příspěvek:

8 065,00 21 832,40 24 792,00 57 501,35 785 611,64

Příspěvek obce - mzdy mzdy odvody celkem PŘÍSPĚVEK OBCE CELKEM

519 538,00 145 462,00 665 000,00 1 450 611,64

20

Příloha č. 2 Akce školy – prezentované na webu Zahájení školního roku 2012/2013 Pondělí, 3. září, proběhlo na naší škole tradiční slavnostní zahájení školního roku. Přivítali jsme 4 nové prvňáčky. Nechyběl ani kulturní program. Do nového školního roku nám popřál vše nejlepší i pan starosta. Na závěr jsme si zazpívali školní hymnu a rozešli jsme se do svých tříd. Akce k 80. výročí založení školy v Úsově Velmi pěknou celoškolní akcí byla návštěva v Úsově. Oslavovali tam 80. výročí založení školy a my měli to štěstí, že nás pozvali. Z Rohle se někteří vydali autobusem, ostatní na kolách. Všichni jsme si to užili. Děti plnily úkoly na přírodovědné stezce a na stanovištích na louce. Odměnou byl nákup za nasbírané bodíky. Běžeckým závodem dopolední oslava končila. Naši žáci se umístili na předních místech v mnoha kategoriích. Blahopřejeme a děkujeme všem běžcům za reprezentaci naší školy. Děkujeme paní ředitelce ze ZŠ a MŠ Úsov za představení a prezentaci školy a všem pořádajícím vyučujícím za nádherné dopoledne na Křížové hoře. Nocování se strašidýlkem Výrobou strašidýlek a maskováním začalo chystání noci se strašidly. Nejdříve jsme si opekli večeři u ohníčku, pak vyrazil rej strašidel a za hlasitého strašení probíhal celou školou. Soutěže v hledání strašidýlek, diskotéka, hra vadí-nevadí, poklad, večerní zábava a spinkání. Ráno bohatá snídaně za přispění Simoniny a Vaškové maminky - perník, koblížky, suky a muffiny od Marcelky. A pak už hurá do školy!!! Vyhlášení nej...sběračů papíru V podzimním sběru papíru bylo nasbíráno celkem 2 185 kg. Za utržené peníze bude nakoupen výtvarný materiál do MŠ a ZŠ. Oceněna medailí a diplomem byla desítka nejlepších. Sladkou odměnu a pochvalu dostali všichni sběrači! Děkujeme moc všem zúčastněným a těšíme se, že se přidáte i v následujících sběrech. Halloween aneb dýňobraní po Rohelsku Nádherná podzimní atmosféra prolínala celým svátečním dnem. Ve škole se hodně tvořilo, až se z hlaviček kouřilo. Cituji výtvor jedné ze skupin: "Sešlo se nás sedm krásných dýní, dneska jsme nebyli vůbec líní. Pracovali jsme na školním dýňobraní, ve škole dnes bude strašidelné spaní. Večer se vzájemně postrašíme, pizzou se potom překrmíme. Bude se pokračovat řáděním, usneme společně tulením. Ráno bude zase škola, ta nás volá, hola, hola." Milé bylo vystoupení sboru a mažoretek před školou. Krásnou tečkou po vycházce se svítilnou ve tmě byla návštěva fary s překvapením. Moc děkujeme! Akce se zdařila a všem se moc líbila! Začátek adventu - dílny 30. 11. 2012 V rohelské škole jsme předvánoční čas zahájili tradičně vánočními dílnami. Dopoledne, v pátek 30. 12., se ve škole pracovalo na těchto výrobcích: adventní věnce, vánoční stromečky, šiškové princezny, andílci z těstovin, ořechoví medvědi, přáníčka a zdobení perníčků. Výtvarný materiál na dílny byl zakoupen z výtěžku ze sběru starého papíru, vánoční ozdůbky a svíčky byly za mírný poplatek. V tomto roce bylo také novinkou vyrábění do stánku na večerní prodej při rozsvěcení vánočního stromu v Rohli. Školní parlament přišel s myšlenkou, že by bylo dobré v tento předvánoční čas udělat něco dobrého, nějaký dobrý skutek. Žáci přišli s nápadem, pokusit se ve stánku prodat výrobky, a vytěžené 21

peníze poslat na charitu. Rozhodnutí padlo na adventní koncert České televize. Stánek si žáci sami domluvili, postavili, zorganizovali si prodej. K jejich velké radosti se vybralo 797,- Kč. Velmi chválím žáky, za tento projekt, děkuji i Vám, kteří jste je podpořili. Doufám, že aktivity parlamentu budou dále pokračovat. Besedy s angličtinou a schůzka Ve škole o škole V pondělí 26. listopadu se ve škole konaly dvě besedy. Obě měly společný cíl, kterým byla motivace našich žáků ke studiu angličtiny. První beseda probíhala sice v češtině, ale byla o Skotsku, které v rámci výměnného studijního pobytu navštívila ředitelka školy. Druhá beseda již celá probíhala v angličtině. Děkuji manželům Michálkovým za zprostředkování besedy s jejich kamarády, rodilými mluvčími, učiteli z Anglie. Doufám, že žáci pochopili, že pokud se budou učit cizí jazyk, dveře do světa jsou jim otevřenější… Ve škole o škole – tak jsme nazvali veřejnou schůzku, na kterou byli pozváni všichni, jimž není budoucnost školy lhostejná. Konala se v pondělí 3. 12. Děkuji všem za účast (sešlo se nás kolem čtyřicítky), velice si vážím vašich názorů a námětů, a že jich bylo! Dvě hodiny konstruktivní diskuse utekly jako voda. Možná jste se již doslechli, že jsme se všichni společně shodli, že v příštím školním roce bude organizace školy zachována a nadále zůstane i druhý stupeň. Jsem velmi potěšena, že Vás již nyní mohu pozvat na další schůzku Ve škole o škole, jejíž termín bude před Velikonocemi, během školní Velikonoční výstavy. Peklo v ZŠ 5. 12. 2012 Ve středu 5. 12. bylo ve škole Peklo! Každý rok se ve škole v tomto čase objeví skupinka čertů vedená Mikulášem a Andělem. Nejinak tomu bylo i letos. Pekelná návštěva složená z deváťáků zašla nejprve do mateřského centra, kde se na faře představili maminkám s dětmi. Potom skupinka prošla všechny třídy a zhodnotila chování našich žáků. Někteří byli v pytlích odneseni a pokáráni. V Pekle se pak všichni žáci školy sešli, následovaly hry a soutěže připravené čertí delegací. Myslím, že jsme si to všichni letos užili! Vánoční besídky - v MŠ 11. 12. a v KD 16. 12. 2012 Milým předvánočním pohlazením je besídka v předvánočním čase v mateřské škole. Školkáčci všem popřáli krásné pohádkové Vánoce i celý pohádkový nový rok 2013. Poslední prosincovou akcí školy pro veřejnost je tradiční nedělní besídka v kulturním domě. Děti z mateřské školy a žáci základní školy si připravují svá vystoupení, jako dáreček svým blízkým. Svůj moderátorský talent zde předvedli žáci Alice Růžičková a Jakub Svačina. Na besídce byly rozprodány poslední svícínky. Získaná částka 1 200,- Kč byla po dohodě se školním parlamentem odeslána na adventní koncert České televize. A už nezbývá, než se jen těšit na Vánoce! Ať jsou šťastné a veselé!

22

Lyžařský pobyt v Hynčicích pod Sušinou 28. 1. - 1. 2. 2013 Lyžařský pobyt v Hynčicích se velmi vydařil. Počasí bylo každý den jiné, takže jsme mohli vyzkoušet každý den jiný povrch na svazích. Lyžaři i snowboardisté si tak denně na mnoha sjezdovkách různých úrovní zdokonalovali své styly. Nechyběla ani večerní zábava každý den. Poslední slavnostní večer byl mimořádný tím, že se kromě diplomů a medailí rozdávalo i pololetní vysvědčení. Zápis do základní školy Letošní zápis do školy probíhal s Večerníčkem. Budoucí prvňáčci plnili na pohádkové cestě zajímavé úkoly. Za splnění úkolů se dočkali drobných odměn i pamětního listu. Sladké odměny si pro budoucí spolužáky připravila i Lenička Prachařová, za což jí patří velké poděkování a pochvala. Děkuji také paní učitelce Vachutkové, která za spolupráce ostatních vyučujících zápis připravila. Celkem bylo přijato 5 předškoláčků, kteří se do školy moc těší. I my se na ně těšíme! Maškarní karneval 24. 2. Úžasnou atmosféru jsme si užili na tradičním nedělním karnevalu, pořádaném společně s hasiči. Občanské sdružení Klovel to v kulturním domě pořádně rozjelo. Jako hrdinové LazyTown nenechali masky ani jejich doprovod odpočívat. Program byl úžasný! Bohatá byla i tombola se 175 cenami. Výtěžek bude použit na pomůcky do MŠ a ZŠ. Děkujeme všem zúčastněným za podporu. Velikonoce Velikonoční přípravy zahájily maminky z rodinného centra Rohlíček před Velikonocemi dílničkami. Všichni zúčastnění si mohli vyrobit kraslice na mnoho způsobů, nádherné hnízdečko z bavlnek aj. Nakonec pan Eckelhart, úsovský zahradník, předvedl své umění. Ve škole se konala výstava spojená s konzultačními třídními schůzkami a dnem otevřených dveří. Na výstavě se objevila nádherná dílka nejen našich žáků. Bylo nač se dívat. Těsně před prázdninami měli žáci možnost si uplést pomlázku. Moc děkujeme paní Kamilce z Janoslavic za trpělivost. Zájezd Osvětim - 2. 4. 2013 (na přání školního parlamentu) Exkurze do Osvětimi – napsala Markéta Gintherová (8. ročník) V úterý, 2. dubna, se několik žáků z naší školy vypravilo na exkurzi do polské Osvětimi. Nejeli jsme ale sami, připojilo se k nám i pár lidí ze základních škol Sudkov a Úsov. V pět hodin ráno jsme všichni čekali před školou, ke které dorazil autobus s žáky ze Sudkova. Dobře naladění jsme nastoupili a pokračovali v cestě, kde jsme ještě vyzvedli žáky z Úsova a konečně byli všichni. Za necelé čtyři hodiny cesty jsme se stihli najíst, pobavit, ale i dozvědět nějaké informace o Osvětimi, autobusem kolovaly zajímavé knížky i letáčky. Když jsme dorazili na místo, všichni už byli zvědaví, natěšení, někteří možná i nervózní a po chvilce čekání naše exkurze začala. Byli jsme rozděleni do skupin a zrovna naše skupina dostala vážně skvělého průvodce. Bylo zajímavé poslouchat všechny ty informace hlasem, který mluvil polsko-česky s poutavým přízvukem. Prohlídka začala samozřejmě bránou s německým nápisem „Arbeit macht frei“ a pokračovali jsme do domů, které se zdály všechny stejné. V každém jsme ale viděli něco jiného – mapy koncentračních táborů, zvětšené fotky vyhublých těl, šaty a boty vězňů, kartáče a nádobí, nejhorší pohled však byl třeba na lidské vlasy nebo podepsané kufry, ke kterým se nikdy nevrátili. I venku byla zajímavá podívaná, mohli jsme si prohlédnout velké rozlehlé nádvoří, kde často končily životy vězňů. Pohled na všechny ty domy vedle sebe a plot z ostnatého drátu nebyl moc hezký. Tady ale naše exkurze nekončila, autobusem jsme se přemístili do blízké Březinky, která byla mnohem větší. Z velké části nás tam čekalo chození, ale vyplatilo se, viděli jsme ještě domy, ve kterých vězni spali a spoustu dalších budov, k tomu jsme se dozvěděli i mnoho dalších informací. Pak už v plánu nebylo nic jiného, než se vrátit k autobusu a spokojení vyrazit domů. Myslím, že všem se to moc líbilo a dozvěděli se nějaké nové věci, dobré to bylo taky na zamyšlení, stát na místech, kde umíraly miliony lidí a jak to tam vlastně chodilo… Snad tohle zůstane důraznou výstrahou, aby se to už nikdy nemuselo opakovat. 23

Dílka v soutěžích - Múzy v ghettu - II. st. a Den v ZOO - I. st. Představujeme velmi zdařilá dílka, která jsme poslali do vyhlášených celostátních soutěží. Blahopřejeme všem vybraným umělcům výstrahou, aby se to už nikdy nemuselo opakovat. Den Země V pondělí 22. 4. 2013 se shromáždily skupinky dětí, aby se zapojily do akce UKLIĎME SVĚT. Podařilo se nám po vesnici nasbírat 8 pytlů papírků, plastových lahví a i jiného odpadu,který nepatří do přírody. Závěr patřil sběru papíru, děti, převážně z 1. stupně nasbíraly 2890kg starého papíru. Děkujeme všem sběračům, nejlepší budou odměněni. Ukliďme svět - Clean up the world 22. 4. 2013

Noc s Andersenem 5. 4. 2013 První aprílový pátek nocovalo v základní škole na andersenování 22 účastníků. Paní učitelky připravily bohatý program, se kterým pomohli i starší kamarádi. Tématem letošního čtení byla kniha Obluda, která letos teprve vyjde. Příběh se dětem moc líbil, tak si jej snad dočtou, až kniha vyjde. Úspěch sklidila tradiční pizza k večeři. Venkovní program a zpívání večer ukončily a mohlo se jít spát. Noc s Andersenem se již potřetí v Rohli vydařila! Čarodějnické řádění 27. 4. letos pořádalo Rodinné centrum Rohlíček v čele s rodinou Schmidlových s hasiči. Zábavu obstaralo Františkovo divadlo. Nechyběla ani volba prvních rohelských MISS Čarodějnic. Velice pěkná byla i poměrně hojná účast. Nezbývá než moc poděkovat organizátorům za pěknou akci. Den matek - 12. 5. 2013 Druhé nedělní odpoledne patří oslavě svátku maminek. Letošní program byl velmi nabitý. Děti připravily s láskou pod vedením svých vyučujících maminkám program. Kromě vystoupení svých dětí, mohli diváci sledovat Honzu krejčíka, skupinu historického šermu Adorea, zpěv Jakuba Kudrnáče Pfeffera, módní přehlídku minibazárku, koutek kadeřnictví a kosmetiky. Celá akce byla hlavně pod vedením paní Schmidlové ve spolupráci s hasiči. Velmi milým překvapením byla hojná účast. Tak zase někdy příště! Vyhlášení jarního sběru papíru Děkujeme mnohokrát všem sběračům starého papíru. Všichni, kdo se akce aktivně zúčastnil, získal sladkou odměnu - nanuk. Vítězové obdrželi medaili, diplom a malý dárek. Za získané finance ze sběru se tradičně pořizují do ZŠ a MŠ výtvarné potřeby a pomůcky. Rohelský cross - 14. 5. Běžci ze čtyř škol (Hrabišín, Kamenná, Úsov a Rohle) závodili v běhu, který má mnohaletou tradici. V deseti kategoriích žáci fair play bojovali o nejlepší umístění. Největší boj bývá v kategorii nejstarších, a to o cenu starosty obce a ředitelky školy. Důležité však nebylo zvítězit, ale zúčastnit se! Vydařilo se i počasí! Velký dík patří paní vychovatelce, která tuto akci zajistila. Sbírka Ligy proti rakovině - Květinový den (15.5.) Ve středu 15. května se naši žáci zúčastnili Sbírky Ligy proti rakovině. Ve žlutých tričkách nabízeli žluté kvítky s letáčky za min. cenu 20,- Kč. V obcích Rohle a Kamenná se jim podařilo získat na sbírkové konto 2000,- Kč. Děkujeme Vám všem za vstřícnost a pomoc. 24

Den dětí - procházka pohádkovým lesem, 1. 6. Procházku pohádkovým lesem, připravili společně škola, rybáři, hasiči a rodinné centrum Rohlíček. Na deseti pohádkových stanovištích plnily děti úlohy různého druhu. Velký dík patří všem pohádkovým postavičkám, které vydržely do konce i přes silný déšť. Celkem se sešlo 87 dětí, které si trasu se svými rodiči, prarodiči nebo kamarády od fary až k přehradě prošly. Snad se připravený dárek ke Dni dětí zúčastněným líbil. Projekt Respekt a tolerance - Synagoga Úsov 3. 6. Paní učitelka Zdeňka Míčová nám připravila v Úsově nádherný den. Dozvěděli jsme se mnoho zajímavých věcí, souvisejících s židovskou tematikou. Začali jsme procházkou, potom jsme pobyli v synagoze a prohlédli si židovský hřbitov. Užili jsme si šábes. Mnoho z nás se zajímalo o recept na šábesový chléb - chalu, zde jej od Zdeničky máte: 300 ml vody teplejší vody 1 lžička cukru 20g droždí= půl kostky ----------------------------- udělám kvásek přidám 800 g hladké mouky (dávám 1/2 na 1/2 s celozrnou, ale nemusí být) 100 g cukru 2 lžičky soli 1 celé vejce + 3 žloutky 60g másla ----------------------------- uhnětu těsto, nechám vykynout a poté rozdělím na 2 půlky každou pak na 3 díly - vyválím z nich válečky a upletu do copu - vzniknou mi tedy 2 chaly, které potřu zbylými bílky a posypu mákem-nechám ještě chvíli dokynout a peču pomalu na 180-200 °C. Dobrou chuť!!! Projekt Respekt a tolerance i na 1. stupni - 11. 6. Již v zimních měsících oslovila děti paní učitelka Zdenička Míčová zajímavým projektem. Děti na 1. stupni také rády pokračovaly v získávání znalostí o židovské tématice přímo v terénu, v Úsově. Podobně jako žáci druhého stupně si zažili šábes, seznámili se se zvyky a tradicemi, ochutnali chalu. Zajímavé bylo i hledání na židovském hřbitově. Program končil "našeptáním" do zdi nářků. Zdeničce poděkuji jejími slovy: "...každopádně to byl moc hezký den, i když náročný, ale na druhou stranu, kdo z těch dětí něco podobného zažije..." Děkujeme Zdeni!!! Kroužek výtvarné výchovy Ke konci školního roku proběhlo závěrečné setkání výtvarného kroužku. Zdenička Míčová připravila zajímavé téma - landart. Dětem se moc dařilo a celé dlouhé odpoledne se líbilo, úspěch sklidilo! Škola v přírodě na Návrší Poslední květnový týden řádilo na chatě Návrší patnáct rohelských Robinsonů. Velmi poutavý program připravila paní učitelka Jiřina Gallasová. I přes nepřízeň počasí si děti zmapovaly okolí, učily se uzly, vyráběly lodičky a vory, poznávali faunu a flóru. Pro Robinsony byla důležitá i výroba bylinkového herbáře a bylinkových solí. Ti nejzdatnější dobyli i vrchol Kralického Sněžníku. Zajímavým srovnáním pro všechny byl pohled na sjezdovku v Hynčicích v létě. Mnozí si na ní zavzpomínali na letošní lyžařský pobyt. Za všechny Robinsony velký dík paním učitelkám Jiřině Gallasové, Bohunce Gřundělové a Janě Balcárkové! Mají nač vzpomínat! Broučkování - stanování Jak už nám velí tradice, se školní družinou jsme se rozloučili stanováním. Letos to bylo ve znamení Broučků. Nejdříve příprava, šití broučků a berušek, výroba lucerniček a pak už jen veselá nálada, plnění úkolů a noční poklad. Počasí nám letos zvlášť přálo a celé stanování se vydařilo. Plavání Od dubna do června děti z MŠ a žáci prvního stupně jezdili v pátky do Zábřeha na plavecké kurzy. Díky počasí mohly děti plavat i venku, bavil je tobogán a jiné dovádění. Letos byla i velmi malá absence, plavání prostě baví!!! Recyklohraní Hurá, tak se nám to podařilo a po celoroční píli ve sbírání nefunkčního elektra, baterek a splnění všech zadaných úkolů jsme vyhráli NETBOOK. A kdo se na naší výhře nejvíce podílel? Sabinka a Dušánek, Ondra Jedelský, Pavel, Kuba Obrusník a Lass, Radek, Martin Kaplan, Martinka, Simonka, Gabča, Lenička. Všem sběračům děkujeme a příští rok zase budeme pokračovat. 25

Slavnostní ukončení školního roku Ve velice slavnostní atmosféře probíhalo slavnostní ukončení školního roku. Sešli jsme se v nové i-učebně. Oceňovali se nejlepší, děkovalo se, hodnotil se celý průběh školního roku, svá vystoupení prezentoval sbor a mažoretky, rozloučili jsme se s deváťáky, předali upomínkové dárečky. Náladu zpestřily prezentace žáků na interaktivní tabuli a slohová práce na téma "ohlédnutí za školním rokem". Nechyběla legrace, ale ani slzičky dojetí. Poslední zvonění ukončilo školní rok a tak ... HURÁ NA PRÁZDNINY!

26

Příloha č. 3

27

28

29

30

31

32

33

34

Příloha č. 4 Rohelský zpravodaj Adventní čas ve škole  V rohelské škole jsme předvánoční čas zahájili tradičně vánočními dílnami. Dopoledne, v pátek 30. 12., se ve škole pracovalo na těchto výrobcích: adventní věnce, vánoční stromečky, šiškové princezny, andílci z těstovin, ořechoví medvědi, přáníčka a zdobení perníčků. Výtvarný materiál na dílny byl zakoupen z výtěžku ze sběru starého papíru, vánoční ozdůbky a svíčky byly za mírný poplatek. V tomto roce bylo také novinkou vyrábění do stánku na večerní prodej při rozsvěcení vánočního stromu v Rohli. Školní parlament přišel s myšlenkou, že by bylo dobré v tento předvánoční čas udělat něco dobrého, nějaký dobrý skutek. Žáci přišli s nápadem, pokusit se ve stánku prodat výrobky, a vytěžené peníze poslat na charitu. Rozhodnutí padlo na adventní koncert České televize. Stánek si žáci sami domluvili, postavili, zorganizovali si prodej. K jejich velké radosti se vybralo 797,- Kč. Velmi chválím žáky, za tento projekt, děkuji i Vám, kteří jste je podpořili. Doufám, že aktivity parlamentu budou dále pokračovat.  Ve středu 5. 12. bylo ve škole Peklo! Každý rok se ve škole v tomto čase objeví skupinka čertů vedená Mikulášem a Andělem. Nejinak tomu bylo i letos. Pekelná návštěva složená z deváťáků zašla nejprve do mateřského centra, kde se na faře představili maminkám s dětmi. Potom skupinka prošla všechny třídy a zhodnotila chování našich žáků. Někteří byli v pytlích odneseni a pokáráni. V Pekle se pak všichni žáci školy sešli, následovaly hry a soutěže připravené čertí delegací. Myslím, že jsme si to všichni letos užili!  V pondělí 30. listopadu se ve škole konaly dvě besedy. Obě měly společný cíl, kterým byla motivace našich žáků ke studiu angličtiny. První beseda probíhala sice v češtině, ale byla o Skotsku, které v rámci výměnného studijního pobytu navštívila ředitelka školy. Druhá beseda již celá probíhala v angličtině. Děkuji manželům Michálkovým za zprostředkování besedy s jejich kamarády, rodilými mluvčími, učiteli z Anglie. Doufám, že žáci pochopili, že pokud se budou učit cizí jazyk, dveře do světa jsou jim otevřenější…  Poslední prosincovou akcí školy pro veřejnost je tradiční nedělní besídka. Děti z mateřské školy a žáci základní školy si připravují svá vystoupení, jako dáreček svým blízkým.  Ve škole o škole – tak jsme nazvali veřejnou schůzku, na kterou byli pozváni všichni, jimž není budoucnost školy lhostejná. Konala se v pondělí 3. 12. Děkuji všem za účast (sešlo se nás kolem čtyřicítky), velice si vážím vašich názorů a námětů, a že jich bylo! Dvě hodiny konstruktivní diskuse utekly jako voda. Možná jste se již doslechli, že jsme se všichni společně shodli, že v příštím školním roce bude organizace školy zachována a nadále zůstane i druhý stupeň. Jsem velmi potěšena, že Vás již nyní mohu pozvat na další schůzku Ve škole o škole, jejíž termín bude před Velikonocemi, během školní Velikonoční výstavy. Rozloučím se s Vámi myšlenkou, která na této schůzce zazněla: Pojďme společně šířit dobré jméno školy a pokusme se najít způsob, jak získat do školy další žáky. Za celý kolektiv Vám všem přeji nádherně prožité Vánoční svátky, do nového roku 2013 přeji ze všeho nejvíce zdraví a rodinnou pohodu, což je v dnešní době to nejdůležitější. Za vedení školy pevně věřím a budu se snažit, aby i v novém roce škola v Rohli fungovala ke spokojenosti nás všech. Marie Rychlá, ředitelka školy

35

Rohelský zpravodaj Jarní zprávy ze Základní školy a mateřské školy Rohle Tak jako s jarem přichází do stromů proudící míza, tak i u nás ve škole začíná přibývat žákům energie a „táhne“ je to ven. Před námi je poslední čtvrtletí tohoto školního roku a nás čeká ještě spoustu práce. Ráda bych Vám však připomněla akce, které se udály v době Velikonoc. Tentokrát jsem však využila pohledu našich žáků, aby sami své akce zhodnotili a podělili se s Vámi o zážitky: Exkurze do Osvětimi – napsala Markéta Gintherová (8. ročník) V úterý, 2. dubna, se několik žáků z naší školy vypravilo na exkurzi do polské Osvětimi. Nejeli jsme ale sami, připojilo se k nám i pár lidí ze základních škol Sudkov a Úsov. V pět hodin ráno jsme všichni čekali před školou, ke které dorazil autobus s žáky ze Sudkova. Dobře naladění jsme nastoupili a pokračovali v cestě, kde jsme ještě vyzvedli žáky z Úsova a konečně byli všichni. Za necelé čtyři hodiny cesty jsme se stihli najíst, pobavit, ale i dozvědět nějaké informace o Osvětimi, autobusem kolovaly zajímavé knížky i letáčky. Když jsme dorazili na místo, všichni už byli zvědaví, natěšení, někteří možná i nervózní a po chvilce čekání naše exkurze začala. Byli jsme rozděleni do skupin a zrovna naše skupina dostala vážně skvělého průvodce. Bylo zajímavé poslouchat všechny ty informace hlasem, který mluvil polsko-česky s poutavým přízvukem. Prohlídka začala samozřejmě bránou s německým nápisem „Arbeit macht frei“ a pokračovali jsme do domů, které se zdály všechny stejné. V každém jsme ale viděli něco jiného – mapy koncentračních táborů, zvětšené fotky vyhublých těl, šaty a boty vězňů, kartáče a nádobí, nejhorší pohled však byl třeba na lidské vlasy nebo podepsané kufry, ke kterým se nikdy nevrátili. I venku byla zajímavá podívaná, mohli jsme si prohlédnout velké rozlehlé nádvoří, kde často končily životy vězňů. Pohled na všechny ty domy vedle sebe a plot z ostnatého drátu nebyl moc hezký. Tady ale naše exkurze nekončila, autobusem jsme se přemístili do blízké Březinky, která byla mnohem větší. Z velké části nás tam čekalo chození, ale vyplatilo se, viděli jsme ještě domy, ve kterých vězni spali a spoustu dalších budov, k tomu jsme se dozvěděli i mnoho dalších informací. Pak už v plánu nebylo nic jiného, než se vrátit k autobusu a spokojení vyrazit domů. Myslím, že všem se to moc líbilo a dozvěděli se nějaké nové věci, dobré to bylo taky na zamyšlení, stát na místech, kde umíraly miliony lidí a jak to tam vlastně chodilo… Snad tohle zůstane důraznou výstrahou, aby se to už nikdy nemuselo opakovat. Neobvyklý den ve škole - napsala Marie Polášková (9. ročník) Ráno jsme začali ve škole jako každý den o půl osmé. Bylo nás ve škole opravdu málo, protože někteří žáci druhého stupně jeli na exkurzi do Osvětimi. Takže paní učitelka rozhodla, že budeme dělat projekt o různých elektrárnách. Rozdělili jsme se do trojic a každý dostal jednu elektrárnu. Měli jsme na výběr tepelnou elektrárnu, jadernou, sluneční a větrnou. Šli jsme na počítače a měli jsme za úkol najít si o své elektrárně informace a obrázek, jak vypadá. Když jsme si vše našli, šli jsme vyrábět maketu své elektrárny z krabiček od čaje. Všichni jsme si dali záležet a krabičky od čaje jsme ještě obalili barevným papírem nebo obarvili. Dále jsme měli udělat plakát, kde popíšeme svoji elektrárnu a napíšeme její výhody, abychom dokázali, že ta naše je nejlepší. Když nám zbyl čas, šli jsme ještě udělat prezentaci na počítače, kde jsme do detailu popsali vybranou elektrárnu. Protože jsme byli moc šikovní a hodní, tak jsme končili po páté hodině. Velikonoční výstava – napsala Terezie Schmidlová Dne 26. 3. 2013 od 13:30 do 16:00 ve škole proběhla Velikonoční výstava, kde bylo vystaveno několik kreativních a nápaditých výrobků - např.: Vozíčky s kuřátkem, slepičkou a vajíčky od děvčat z 2. stupně a dětí ze ŠD, včeličky z vajíček od dětí z 1. stupně, Velikonoční přání od dětí z 2. stupně, vajíčka ozdobená různými technikami, namalovaná vajíčka na látce křídou od dětí ze ŠD, věnečky z březových proutků se zajíčkem od děvčat v 2. stupně a dětí ze ŠD, ozdobná košťátka z březových proutků od děvčat v 2. stupně a dětí ze ŠD, panáčci z vajíček od dětí z 1. stupně, papíroví zajíčci v papírovém kornoutku s vajíčkem od dětí z 1. stupně, zdobené vajíčka stuhou a látkou od babičky Domči Drozdové a spousta dalších. Dozor a průvodce v tento den dělala 9. třída v absolvenstkém triku a zájemce prováděli po škole, kde probíhaly i třídní schůzky. Byly zde k prohlédnutí kroniky ZŠ a MŠ Rohle. Na výstavu se přišlo podívat kolem čtyřiceti návštěvníků. Tato Velikonoční výstava byla velice vydařená a všichni se už určitě těší na příští:)!!!  Věřím, že Vás reportáže našich žáků upoutaly a že odpustíte případné drobné nedostatky. Já jen dodám, že v den Velikonoční výstavy se konala i schůzka Ve škole o škole, kterou jsme pojali jako 36

valnou hromadu nově vzniklého Občanského sdružení Rohlík. Na ustavující schůzi byl zvolen předseda pan Michálek a revizor paní Maulerová. První akcí, kterou by se OS Rohlík mělo prezentovat by měl být Dětský den, tak snad se nám bude dařit. Na společné schůzi byli rodiče ujištěni, že školní rok 2013/2014 bude zachován při současné organizaci. Velice si vážíme velké podpory, kterou věnuje obec naší škole.  Děkujeme maminkám v čele s paní Schmidlovou za „úžasné“ Velikonoční dílny!  Děkujeme paní Kamilce z Janoslavic, se kterou jsme si všichni mohli uplést velikonoční pomlázku!  A co nás ještě čeká v nejbližší době? Oslavy Dne Země. Proběhne sběr papíru – v pondělí a úterý 22. a 23. dubna. Děkujeme Vám za pomoc a účast; papír, staré noviny, kartony apod. můžete po oba dny nosit ke škole ke kontejneru do 15,30 hod. Za utržené peníze nakoupíme jako již obvykle výtvarné potřeby do MŠ a ZŠ. Proběhne i tradiční soutěž o NEJ sběrače! Bližší informace podá paní vychovatelka. Dále plánujeme akci Clean up the world – Ukliďme svět. Jedná se o celosvětovou kampaň, aby si občané všímali svého okolí. Chystáme se po obci uklidit. Vyrazíme ve vestách s kárkami a pytli, možná nás uvidíte!  Další akce překračující regionální hranice je Sbírka ligy proti rakovině – 15. května ve středu. Vyrazíme s žáky (snad i do Kamenné) oděni do žlutých triček a budeme Vám nabízet květinku, při zaplacení min. částky 20,- Kč podpoříte boj s touto chorobou. Také moc děkuji za Vaši vstřícnost a spolupráci.  Další akce, na které se můžete těšit, jsou Čarodějnice – sobota 27. 4. a Den maminek – neděle 12. 5. Pořádá je Mateřské centrum Rohlíček ve spolupráci s námi a místními hasiči. Více informací se dozvíte na plakátech.  Poslední akcí, o které ještě přemýšlíme je Koncert ZŠ a MŠ Rohle, kde bychom se společně svátečně naladěni rozloučili se školním rokem. Uvidíme, jestli se nám podaří jej uskutečnit, ale to je ještě opravdu hodně daleko. Jak jsem již psala, do té doby nás čeká ještě mnoho práce. Držím pěsti našim žákům, ať se jim „finišování“ daří, ať mají na vysvědčení známky, které odpovídají jejich představám, dovednostem a znalostem. Rodičům a učitelům přeji, ať to jaro se svými dětmi zvládají v pohodě, hodně energie a pevné nervy!  Za celý kolektiv Vám všem přejí krásné jaro plné sluníčka nejen kolem nás, ale i v nás. Marie Rychlá, ředitelka školy

37