Versie augustus Deel 3 Schoolreglement

Versie augustus 2013

Deel 3 Schoolreglement

Versie september 2013

Beste ouders,

Wij heten u en uw kinderen van harte welkom in ’t Schooltje van Oppem. ’t Schooltje van Oppem is een gemengde Montessori-basisschool met een kleuter- en lagere afdeling. Er wordt niet gewerkt in een jaarklassensysteem maar met gemengde leeftijdsgroepen : onderbouw (kleuters), middenbouw (1ste, 2de en 3de leerjaar) en bovenbouw (4de, 5de en 6de leerjaar) Onze school behoort tot het katholieke net en onderricht de katholieke godsdienst. Wij bieden de leerinhouden aan volgens het katholieke leerplan. De kinderen verwerken ze volgens de Montessori-principes die we uitgebreid toelichten in bijhorende informatiebrochure. In onze school werken we in een geest waarin we de christelijke waarden als uitgangspunt nemen. Wij zijn blij met het vertrouwen dat u in onze Montessorischool stelt. Het schoolteam zal zich ten volle inzetten voor de opvoeding en het onderwijs van uw kind(eren) zodat uw kind zich thuis mag voelen op onze school. Wij hopen met u goed te kunnen samenwerken. Bij vragen en problemen staan wij klaar om samen naar een oplossing te zoeken. We verwachten dat u uw kind aanmoedigt de doelstellingen van onze montessorischool na te streven en de afspraken die binnen onze school gemaakt zijn na te leven. Ons schoolreglement bestaat uit verschillende delen. Het eerste deel bevat heel wat nuttige informatie en contactgegevens. Dit deel maakt strikt genomen geen deel uit van het schoolreglement, maar is er wel nauw mee verbonden, daarom worden ze hier toch opgenomen. In het tweede deel verwijzen we naar de infobrochure waar je het pedagogisch project terug vindt. (infobrochure) In het derde deel vind je het eigenlijke reglement dat bestaat uit de engagementsverklaring, informatie rond inschrijving, ouderlijk gezag, de organisatie van de leerlingengroepen, afwezigheden, uitstappen, het getuigschrift basisonderwijs, onderwijs aan huis, orde- en tuchtmaatregelen, de bijdrageregeling, vrijwilligers, welzijnsbeleid, leefregels, revalidatie en privacy. De inschrijving van je kind op onze school houdt in dat jullie akkoord gaan met het volledige schoolreglement. Soms is het nodig om het schoolreglement aan te passen. Aanpassingen aan het eerste deel zijn eerder administratieve wijzigingen, hiervoor is er niet opnieuw een akkoord nodig van de ouders. Wijzigingen aan het pedagogisch project en aan het eigenlijke reglement worden aan de ouders voorgelegd, die moeten zich opnieuw akkoord verklaren met het gewijzigde schoolreglement. Alle delen van het schoolreglement worden op de schoolraad besproken. Wij hopen op een goede samenwerking! De directie en het schoolteam

2

DEEL I: INFORMATIE Dit deel is meer van informatieve aard. Het maakt strikt genomen geen deel uit van het schoolreglement. Wanneer dat nodig is, kunnen we de informatie in dit deel in de loop van het schooljaar wijzigen, eventueel na overleg in de schoolraad.

1

CONTACT MET DE SCHOOL

We trachten zo veel mogelijk bereikbaar te zijn. Hieronder vind je onze contactgegevens. Aarzel niet om ons te contacteren. Directeur

Naam: Marcel Bosmans Telefoon: 02 269 33 52 e-mail: [email protected]

Secretariaat

Naam: Mia De Vis Telefoon: 02 269 33 52 e-mail:[email protected]

Beleidsmedewerker

Naam: Marleen Lenders Telefoon: 02 269 33 52 e-mail : [email protected]

Zorgcoördinator

Naam: Eddy De Brandt Telefoon: 02 269 33 52 e-mail: [email protected]

Leerkrachtenteam

Onderbouw : Patricia Peters (kinderverzorgster) Leen Heyvaert (peuters) An Hermans, Gerda Van Royen, Klaar Van Laere, An Heyvaert (onderbouw) Middenbouw : Stefaan Verhas, Natalie Gabriels, Ilse Decoster, Kelly Verhasselt Bovenbouw: 3

Marleen Lenders, Bart Deroover, Joke Hermus en Tess Krokaert Lichamelijke Opvoeding : Ann Caestecker en Nele Janssens Zorg kleuters: An Heyvaert ICT Guido Van De Maele

Schoolstructuur

Adres: Processieweg 4 Telefoon: 02 269 33 52 e-mail: [email protected] Onderbouw (kleuters) Middenbouw (6-9 jarigen) Bovenbouw (9-12 jarigen)

Scholengemeenschap

Naam: SG Brussegem-Merchtem-Oppem

Schoolbestuur

Voorzitter: Rudy Maldeghem Adres: Houtekietstraat 3 1850 Grimbergen Telefoon: 02 269 54 96 e-mail: [email protected]

Website van de school

www.schooltjevanoppem.be

4

2

ORGANISATIE VAN DE SCHOOL

Hier vind je praktische informatie over onze school. Schooluren

De school is open va 7.15 uur tot 18 uur . De lessen beginnen stipt om 8.30 uur en eindigen om 15.45 uur. (Woensdag om 11.40 en vrijdag om 15 uur)

Opvang

Wij organiseren voor- en naschoolse en middagopvang.

- Voor- en naschoolse opvang

Voorschools : Uren: 7.15u. tot 8.15u. in de zaal of bij mooi weer buiten Vergoeding : 1 euro per begonnen half uur Naschools : Uren : 16u. tot 18u. (woensdag van 12 tot 18 uur) Vergoeding: 1 euro per half uur Verantwoordelijke(n): Naomi Demeyst

- Middagopvang

Op extra vrije dagen en studiedagen mits inschrijving. Uren: 12.05u. tot 13.05u. Vergoeding: €0,20 per dag (vanaf het derde kind gratis) Verantwoordelijke(n):leerkrachten en Beatrice Mukagashugi

Vakanties:

Herfstvakantie: 28 okt ’13 tot 1 nov ‘13 Kerstvakantie: 2 dec ’13 tot 3 jan ‘14 Krokusvakantie: 3 tot 7 maart ‘14 Paasvakantie: 7 tot 21 april ‘14 Zomervakantie: 1 juli ‘13 tot 31 aug ‘13

Vrije dagen:

- maandag 30 september ‘13 - vrijdag 2 mei ‘14

Pedagogische studiedagen:

- woensdag 20 november ‘14 5

Leerlingenvervoer

- woensdag 4 juni ‘14 Het leerlingenvervoer voor de kinderen die wonen in Meise wordt georganiseerd door de gemeente Meise. Op het einde van het schooljaar krijgen de kinderen uit Meise hiervoor de aanvraagdocumenten.

Logboek

Rapporteren over uw kind

Doel: herinnering voor de kinderen, contact ouders-school en info voor de ouders Afspraken: Het logboek wordt dagelijks ingekeken en elke dinsdag en donderdag door de ouders ondertekend OB : De vorderingen worden twee maal per jaar besproken in een oudercontact (januari en juni). In juni is er een geschreven evaluatie. MB en BB :De vorderingen van de kinderen worden tweemaal per jaar in een geschreven evaluatie meegedeeld en besproken tijdens het oudercontact (januari en juni).Tussendoor zijn er twee oudercontacten.

6

3

SAMENWERKING

Met de ouders

Jullie zijn onze partners in de opvoeding van je kind. Goede samenwerking is hierbij cruciaal. Je kan steeds bij ons terecht met je vragen of voor een gesprek. Je kan een afspraak maken met de directeur of met de klasleerkracht. We organiseren ook oudercontact. (Zie ook engagementverklaring.) Ook bij de leden van onze schoolraad kan je steeds terecht. Contact

Data: zie kalender Uren: 16-20 uur Plaats: Zaal of klas Contactpersoon voor een afspraak: Marleen Lenders Wijze waarop de school contact opneemt: via brief met invulstrookje

Schoolraad

De schoolraad is samengesteld uit volgende geledingen. -ouders : Erwin Declerck , Johan Stiers - plaatselijke gemeenschap : Eddy Van Malderen, Ghislaine Willems en Marc De Taey - personeel : Stefaan Verhas, Ilse Decoster, Anne Hermans De schoolraad komt minstens drie maal per jaar samen en heeft een adviserende functie m.b.t. de algemene organisatie van de school. Contactpersoon: Erwin De Clerck E-mail: [email protected]

Met externen

Centrum voor Leerlingbegeleiding (CLB)

Naam: CLB Noordwest-Brabant Zetel Asse Nieuwstraat 120 1730 Asse 02/452 79 95 Contactgegevens begeleider CLB: Dirk Janssens Contactgegevens arts CLB: Dr. Vanvooren CLB Noordwest-Brabant Dienst gezondheidszorg Spiegelstraat 1, 1730 ASSE 02/452 79 99 7

Voor je rechten en plichten bij het CLB bekijk de infobrochure onderwijsregelgeving punt 2. Je bent verplicht om mee te werken aan medische onderzoeken en bij problematische afwezigheden van het kind (Zie ook engagementsverklaring). Je kan rechtstreeks beroep doen op het CLB. Het CLB werkt gratis en discreet.

Nuttige adressen -Commissie inzake Leerlingenrechten

Adres: Commissie inzake Leerlingenrechten t.a.v. Daphne Rombauts (Basisonderwijs) H. Consciencegebouw 2A25 Koning Albert-II laan 15, 1210 Brussel

-Commissie Zorgvuldig Bestuur

Adres: Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming AGODI t.a.v Marleen Broucke Adviseur Kamer 1C 24 Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel

8

DEEL II: Pedagogisch project.

Het pedagogisch project staat uitvoerig beschreven in de bijgevoegde infobrochure.

9

DEEL III: Het reglement

1

ENGAGEMENTSVERKLARING

Ouders hebben hoge verwachtingen van de school voor de opleiding en opvoeding van hun kinderen. Onze school zet zich elke dag in om dit engagement waar te maken, maar in ruil verwachten we wel de volle steun van jullie. Daarom maken we in onderstaande engagementsverklaring wederzijdse afspraken. Zo weten we duidelijk wat we van elkaar mogen verwachten. Deze afspraken gelden voor de hele periode dat je kind bij ons is ingeschreven. Op afgesproken momenten evalueren we samen de engagementen en het effect ervan. Een intense samenwerking tussen onze school en ouders: afspraken oudercontact. Jullie ouders en onze school zijn partners in de opvoeding van je kind. Het is goed dat je zicht hebt op de werking van onze school. Daarvoor plannen we bij het begin van elk schooljaar een ouderavond in de klas van je kind. Je kan er kennis maken met de leerkracht van uw kind en met de manier van werken. We willen je op geregelde tijden informeren over de evolutie van je kind. Dat doen we schriftelijk via een evaluatieverslag (2x per jaar) We organiseren ook regelmatig individuele oudercontacten. Bij het begin van elk schooljaar laten we je weten op welke data die doorgaan. Wie niet op het oudercontact aanwezig kan zijn, kan een gesprek aanvragen op een ander moment. Wij engageren ons om steeds te zoeken naar een alternatief overlegmoment indien je niet op de geplande oudercontacten kan aanwezig zijn. Als je je zorgen maakt over je kind of vragen hebt over de aanpak dan kan je op elk moment zelf een gesprek aanvragen met de leerkracht van je kind. Wij verwachten dat je met ons contact opneemt bij vragen of zorgen t.a.v. je kind. Wij verwachten dat je zich als ouder samen met ons engageert om nauw samen te werken rond de opvoeding van je kind en steeds ingaat op onze uitnodigingen tot oudercontact. Wij engageren ons om met je in gesprek te gaan over je zorgen en vragen t.a.v. de evolutie van je kind.

Aanwezig zijn op school en op tijd komen. Ouders worden verwittigd bij elke niet-gewettigde afwezigheid. De aanwezigheid van je kind op school heeft gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage en voor de toelating tot het eerste leerjaar. Meer hierover kan je lezen in de brochure met de wetgeving. Daartoe moeten wij de afwezigheden van je kind doorgeven aan het departement onderwijs en aan het CLB. Te laat komen kan niet! De school begint om 8.30 uur. Wij verwachten dat je kind dagelijks en op tijd op school is. Wij verwachten dat je ons voor 9.30 uur verwittigt bij afwezigheid van uw kind. 10

Het CLB waarmee wij samenwerken staat in voor de begeleiding bij problematische afwezigheden. Je kan je niet onttrekken aan deze begeleiding. Na meer dan 10 halve dagen problematische afwezigheden stelt de school samen met het CLB een begeleidingsdossier op. We nodigen je uit voor een gesprek. Na 30 halve dagen problematische afwezigheden verwittigt de school het Agentschap voor Onderwijsdiensten. Je kan steeds bij ons terecht in geval van problemen. We zullen samen naar de meest geschikte aanpak zoeken.

Individuele leerlingenbegeleiding. Onze school voert een zorgbeleid. Dit houdt ondermeer in dat we gericht de evolutie van je kind volgen. Dit doen we door het werken met een leerlingvolgsysteem (LVS). Sommige kinderen hebben op bepaalde momenten nood aan gerichte individuele begeleiding. Andere kinderen hebben constant nood aan individuele zorg. We zullen in overleg met je als ouder vastleggen hoe de individuele begeleiding van je kind georganiseerd zal worden. Daarbij zullen we aangeven wat je van de school kan verwachten en wat wij van je als ouder verwachten. Wij verwachten dat je ingaat op onze vraag tot overleg en de afspraken die we samen maken opvolgt en naleeft.

Positief engagement ten aanzien van de onderwijstaal. Onze school is een Nederlandstalige school. Niet alle ouders voeden hun kind op in het Nederlands. Dit kan ertoe leiden dat hun kind het wat moeilijker heeft bij het leren. Wij als school engageren er ons toe alle kinderen zo goed mogelijk te begeleiden bij hun taalontwikkeling. Wij verwachten van de ouders dat ze er alles aan doen om hun kind, ook in de vrije tijd, te stimuleren bij het leren van Nederlands. Dit kan ondermeer door: -

Zelf Nederlandse lessen te volgen. Je kind naschools extra Nederlandse lessen te laten volgen. Te zorgen voor een Nederlandstalige begeleiding van je kind bij het maken van zijn huistaak, bij het leren van zijn lessen, … Bij elk contact met de school zelf Nederlands te praten of er voor te zorgen dat er een tolk is. (volgens de gemeentelijke regels). Je kind te laten aansluiten bij een Nederlandstalige jeugdbeweging. Je kind te laten aansluiten bij een Nederlandstalige sportclub. Je kind te laten aansluiten bij een Nederlandstalige cultuurgroep. Je kind te laten aansluiten bij een Nederlandstalige academie (muziek, woord, plastische kunsten, …) Je kind dagelijks naar Nederlandstalige tv-programma’s te laten kijken en er samen met hem over te praten. Je kind dagelijks naar Nederlandstalige radioprogramma’s te laten luisteren. Je kind met Nederlandstalige computerspelletjes te laten spelen. Elke avond voor te lezen uit een Nederlandstalig jeugdboek. Geregeld Nederlandstalige boeken uit te lenen in de bibliotheek en er uit voor te lezen of ze je kind zelf te laten lezen. Binnen de school en bij elke schoolactiviteit enkel Nederlands te praten met je kind, met andere kinderen, met het schoolpersoneel en met andere ouders 11

-

Je kind, in zijn vrije tijd, geregeld te laten spelen met zijn Nederlandstalige vriendjes. Je kind in te schrijven voor Nederlandstalige vakantieactiviteiten. Je kind in te schrijven voor Nederlandstalige taalkampen.

12

2

INSCHRIJVEN VAN LEERLINGEN (ZIE INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING PUNT 3)

Informatie over de praktische organisatie van de inschrijvingen vind je terug op onze website en in dit schoolreglement. Je kind is pas ingeschreven in onze school als de ouder(s) schriftelijk instem(t)(men) met het pedagogisch project en het schoolreglement. Eenmaal ingeschreven, blijft het kind bij ons ingeschreven. De inschrijving stopt enkel wanneer de ouders beslissen om het kind van school te veranderen of wanneer het kind wordt uitgesloten van de school. Bij elke wijziging van het schoolreglement zullen we terug jullie schriftelijk akkoord vragen. Indien jullie niet akkoord gaan met de wijziging, dan wordt de inschrijving van jullie kind beëindigd op 31 augustus van het lopende schooljaar. Bij de inschrijving van jullie kind, zullen we jullie bevragen over de organisatie van het ouderlijk gezag, de gezinssamenstelling, de verblijfsregeling,… We gaan ervan uit dat beide ouders instemmen met de inschrijving. Indien we op de hoogte zijn van het nietakkoord van een van beide ouders, kunnen we het kind niet inschrijven. We kunnen jullie kind pas inschrijven als beide ouders akkoord gaan. Bij de inschrijving vragen we je naar allerlei informatie voor onze administratieve schoolfiche van je kind.

2.1

Aanmelden en inschrijven

Onze school werkt met voorrangsperiodes. We hebben een voorrangsperiode voor leerlingen van dezelfde leefeenheid en kinderen van personeel. Tot slot voorzien we ook een periode voor leerlingen die geen gebruik maken van de voorrangsgroepen. De juiste data vindt u in onze schoolbrochure en op onze website.

2.2

Weigeren

Onze school moet haar capaciteit vastleggen. De capaciteitsbepaling en het aantal beschikbare zitjes vind je terug in het inschrijvingsbeleid en op de website. Eens onze capaciteit bereikt is, wordt elke bijkomende leerling geweigerd. Elke geweigerde leerling krijgt een weigeringdocument en wordt als geweigerde leerling in het inschrijvingsregister geschreven. De volgorde van geweigerde leerlingen in het inschrijvingsregister valt weg op de vijfde schooldag van oktober van het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. Voor de instappertjes blijft de volgorde van het inschrijvingsregister behouden tot de eerste schooldag van september volgend op het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. Heeft je kind een inschrijvingsverslag voor het buitengewoon onderwijs (type 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 7) dan zullen wij je kind inschrijven onder de ontbindende voorwaarde van onvoldoende draagkracht. De school onderzoekt, samen met de ouders en het CLB, of ze de nodige ondersteuning kan bieden aan dit kind op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging. Na het onderzoek wordt de beslissing schriftelijk of via elektronische drager binnen 4 kalenderdagen aan de ouders bezorgd. De ouders krijgen toelichting bij de beslissing van het schoolbestuur door de directeur. Een schoolbestuur dat in een gemeente werkt met een LOP moet haar gemotiveerde beslissing ook binnen dezelfde termijn overmaken aan de voorzitter van het LOP. Het LOP zal automatisch bemiddelen om een nieuwe school te vinden voor de betrokken leerling.

13

Als de school niet in een LOP-gebied gelegen is, stuurt het schoolbestuur haar beslissing naar AgODi. Voor de bemiddeling buiten een LOP-gebied kunnen scholen en ouders terecht bij een LOP-deskundige en onderwijsinspecteur die daartoe per provincie aangeduid zijn. Een klachtenprocedure bij de Commissie inzake Leerlingenrechten is ook mogelijk.

Doorlopen van inschrijving Is je kind ingeschreven in onze kleuterschool dan hoeft het zich niet opnieuw in te schrijven bij de overgang naar het eerste leerjaar

2.3

Toelatingsvoorwaarden eerste leerjaar

Je kind kan pas instappen in het eerste leerjaar als het aan de wettelijke toelatingsvoorwaarden voldoet. (Kijk in de infobrochure onderwijsregelgeving punt 3.1 om meer te weten te komen over deze voorwaarden.)

14

3

OUDERLIJK GEZAG

3.1

Zorg en aandacht voor het kind

Voor kinderen die een echtscheiding doormaken, wil de school een luisterend oor, openheid, begrip en extra aandacht bieden. 3.2

Neutrale houding tegenover de ouders

De school is bij een echtscheiding geen betrokken partij. Beide ouders, samenlevend of niet, staan gezamenlijk in voor de opvoeding van hun kinderen. Zolang er geen vonnis van de rechter is, houdt de school zich aan de afspraken gemaakt bij de inschrijving. Is er wel een vonnis, dan volgt de school de afspraken zoals opgelegd door de rechter. 3.3

Afspraken in verband met informatiedoorstroom naar de ouders

Wanneer de ouders niet meer samenleven, maakt de school met beide ouders afspraken over de wijze van informatiedoorstroming en de manier waarop beslissingen over het kind worden genomen. - Afspraken i.v.m. de agenda, brieven, …: - Afspraken in verband met oudercontact: 3.4

Co-schoolschap

Dit is het kind tijdens het schooljaar op twee plaatsen school laten lopen, afhankelijk van bij welke ouder het verblijft. Om de verbondenheid met de klasgroep en de continuïteit van het leren te garanderen, weigert de school mee te werken aan het co-schoolschap.

15

4

ORGANISATIE VAN DE LEERLINGENGROEPEN

De school beslist, in overleg en in samenwerking met het CLB dat onze school begeleidt, of een leerling kan overgaan naar een volgende leerlingengroep. Wil de school dat je kind een jaar overdoet, dan is dit omdat ze ervan overtuigd is dat dit voor je kind de beste oplossing is. De school neemt deze beslissing dus in het belang van je kind. Het is de school die beslist in welke leerlingengroep een leerling, die in de loop van zijn schoolloopbaan van school verandert, terechtkomt. Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van een gewijzigde instroom. (Bijvoorbeeld in de kleuterschool na een instapdatum).

16

5

AFWEZIGHEDEN (ZIE INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING PUNT 4)

5.1

Wegens ziekte -

Is je kind méér dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek dan is een medisch attest verplicht.

-

Is je kind minder dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek, dan is een briefje van de ouders voldoende. Zo’n briefje van de ouders kan slechts 4 keer per schooljaar.

-

Is je kind afwezig tijdens de week onmiddellijk vóór of onmiddellijk na de herfst-, de Kerst-, de krokus, de Paas- of de zomervakantie dan is steeds een medisch attest vereist. Een briefje van de ouders is voor deze gevallen niet mogelijk.

-

Is je kind chronisch ziek, dan nemen de ouders contact op met de school en het CLB.

-

Consultaties (zoals bijvoorbeeld een bezoek aan de tandarts) moeten zoveel mogelijk buiten de schooluren plaats vinden.

De ouders verwittigen de school zo vlug mogelijk. En bezorgen het ziektebriefje aan de klastitularis. De school zal het CLB contacteren bij twijfel over een medisch attest. Andere afwezigheden

5.2

Soms moet een kind om een andere reden afwezig zijn. De ouders bespreken dit op voorhand met de directie. Het betreft hier afwezigheid wegens: -

het overlijden van een persoon die onder hetzelfde dak woont of van een bloeden aanverwant tot en met de tweede graad;

-

het actief deelnemen in het kader van een individuele selectie of lidmaatschap van een vereniging of culturele en/of sportieve manifestaties;

-

de deelname aan time-out-projecten;

-

in echt uitzonderlijke omstandigheden afwezigheden voor persoonlijke redenen voor maximum 4 al dan niet gespreide halve dagen per schooljaar.

Opgelet: het is niet de bedoeling dat aan ouders toestemming gegeven wordt om vroeger op vakantie te vertrekken of later uit vakantie terug te keren. De leerplicht veronderstelt dat een kind op school is van 1 september tot en met 30 juni. 5.3

Problematische afwezigheden

De school vindt de aanwezigheid van je kind belangrijk. Dit heeft immers gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage. Alsook voor de toelating tot het eerste leerjaar. (Zie ook de engagementsverklaring en infobrochure onderwijsregelgeving.) De school verwittigt de ouders van elke niet-gewettigde afwezigheid. Na meer dan 10 halve dagen problematische afwezigheden stelt de school samen met het CLB een begeleidingsdossier op. De ouders worden uitgenodigd voor een gesprek. Na 30 halve dagen problematische afwezigheden verwittigt de school het Agentschap voor Onderwijsdiensten.

17

6

EEN- OF MEERDAAGSE SCHOOLUITSTAPPEN (EXTRA-MUROS ACTIVITEITEN)

6.1

Eéndaagse uitstappen -

Doel : In het kader van de “kosmische opvoeding en onderwijs” gaan we zoveel mogelijk uit van de realiteit. We trekken er regelmatig op uit om de kinderen te laten ervaren, waarnemen, onntdekken,…

-

Aanbod: Theatervoorstellingen en leeruitstappen (zie kalender)

De ondertekening van dit schoolreglement geldt als toestemming voor deelname aan de ééndaagse uitstappen. Indien de ouders de toestemming bij een ééndaagse extra-muros activiteit weigeren, dienen zij dat vooraf aan de school te melden. Leerlingen die niet deelnemen aan extra-murosactiviteiten dienen op de school aanwezig te zijn.

Meerdaagse uitstappen

6.2

-

Doel: Ontwikkelen van zelfstandigheid, in het kaders van de “kosmische opvoeding en onderwijs” de natuur, aardrijkskundige elementen en geschiedkundige aspecten ontdekken in de verschillende landstreken, sociale vorming, …

-

Aanbod: jaarlijkse openluchtklassen (afwisselend zee-, bos- en sportklassen) voor de lagere school

Bij een meerdaagse extra-muros-activiteit is een afzonderlijke schriftelijke toestemming van de ouders vereist. Het streefdoel is dat alle leerlingen deelnemen aan de extramuros-activiteiten. Leerlingen die niet deelnemen aan extra-muros-activiteiten dienen op de school aanwezig te zijn.

18

7

GETUIGSCHRIFT BASISONDERWIJS (ZIE INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING PUNT 7)

De school stelt tegen 20 juni een lijst op van de leerlingen die op 30 juni het lager onderwijs zullen voltooien. De klassenraad beslist welke leerlingen het getuigschrift behalen en welke niet. Het getuigschrift basisonderwijs wordt uitgereikt aan de regelmatige leerlingen die in voldoende mate de leerplandoelen hebben bereikt. De leerlingen die geen getuigschrift behalen, krijgen een attest met de vermelding dat ze het laatste jaar de lessen regelmatig hebben gevolgd. In dit attest geeft de klassenraad de motivatie waarom geen getuigschrift wordt toegekend. De klassenraad houdt onder andere rekening met onderstaande criteria: -

De leervorderingen van het lopende en voorafgaande schooljaar;

-

De evaluaties van het lopende en voorafgaande schooljaar;

-

De gegevens uit het LVS;

-

De werkhouding;

-

Gegevens over het sociaal-emotioneel functioneren van de leerling;

De voorzitter en alle leden van de klassenraad ondertekenen het schriftelijk verslag. Beroepsprocedure: -

De ouders kunnen binnen zeven kalenderdagen na ontvangst van de beslissing een beroep indienen bij de directie.

-

De directie roept binnen drie werkdagen de klassenraad opnieuw bijeen.

-

De genomen beslissing wordt opnieuw bekeken.

-

De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht van de nieuwe beslissing.

-

Als de betwisting blijft bestaan, kunnen de ouders binnen zeven kalenderdagen een aangetekend beroep indienen bij de voorzitter van het schoolbestuur. (Zie punt 1 Contact met de school)

-

Het schoolbestuur beslist of de klassenraad opnieuw wordt samengeroepen.

-

De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht.

19

8

ONDERWIJS AAN HUIS (ZIE INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING PUNT 5)

Als een kind meer dan 21 dagen ononderbroken afwezig is wegens ziekte kunnen de ouders een schriftelijke aanvraag indienen voor onderwijs aan huis. De directeur zal dan op zoek gaan naar een leerkracht om dit kind 4 lestijden per week onderwijs aan huis te geven. De school maakt afspraken met deze leerkracht om de lessen af te stemmen op de klas van het kind. Eventueel neemt de school in overleg met de ouders contact op met de vzw Bednet. De school en de ouders maken concrete afspraken over opvolging en evaluatie. Ook ouders van chronisch zieke kinderen kunnen dergelijke aanvraag indienen, maar voor deze kinderen gelden er andere voorwaarden.

9

ORDE- EN TUCHTMAATREGELEN (ZIE INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING PUNT 6)

Elke klastitularis stelt samen met zijn leerlingen een gedragscode op. Wanneer een leerling de goede werking van de school hindert of het lesverloop stoort, kan door elk personeelslid van de school een ordemaatregel genomen worden. Mogelijke ordemaatregelen zijn: -

een verwittiging in de agenda;

-

een passende straf;

-

een tijdelijke afzondering of verwijdering uit de groep met aanmelding bij de directie.

Voor kinderen waar ordemaatregelen geregeld voorkomen, wordt in overleg met ouders en CLB een begeleidingsplan opgemaakt. Wanneer het gedrag van de leerling, ook met een begeleidingsplan, een probleem wordt voor het verstrekken van onderwijs of om het opvoedingsproject te realiseren, kan er een tuchtmaatregel genomen worden. Mogelijke tuchtmaatregelen zijn: -

een schorsing van één dag;

-

een schorsing van meerdere dagen;

-

een uitsluiting.

Bij het nemen van een beslissing tot schorsing van meer dan één dag of tot uitsluiting wordt de volgende procedure gevolgd: 1. De directeur wint het advies van de klassenraad in en stelt een tuchtdossier samen. 2. De leerling, zijn ouders en eventueel een raadsman worden uitgenodigd voor een gesprek met het schoolbestuur/de directeur. De uitnodiging moet minstens vijf dagen vooraf bezorgd worden aan de ouders. 3. Intussen hebben de ouders en hun raadsman inzage in het tuchtdossier.

20

4. Na het gesprek neemt het schoolbestuur/de directeur een beslissing. Deze beslissing wordt schriftelijk gemotiveerd en binnen een termijn van vijf werkdagen aangetekend aan de ouders van de betrokken leerling bezorgd. Beroepsprocedure: 1. Binnen vijf dagen na ontvangst van de beslissing tot uitsluiting kunnen ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de beroepscommissie (zie punt 3 samenwerking). 2. De beroepscommissie komt samen vijf werkdagen na ontvangst van het beroep. De leerling en de ouders worden opgeroepen om te verschijnen voor deze beroepscommissie. 3. Intussen hebben de ouders inzage in het dossier. 4. De beroepscommissie brengt de ouders binnen vijf werkdagen per aangetekende brief op de hoogte van haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is bindend voor alle partijen. Als ouders geen inspanning doen om hun kind in een andere school in te schrijven, krijgt de uitsluiting effectief uitwerking na één maand (vakantiedagen niet meegerekend). Is het kind één maand na de schriftelijke kennisgeving nog niet in een andere school ingeschreven, dan is onze school niet langer verantwoordelijk voor de opvang van de uitgesloten leerling. Het zijn de ouders die erop moeten toezien dat hun kind aan de leerplicht voldoet. Het CLB kan mee zoeken naar een oplossing. Ten gevolge van een definitieve uitsluiting het huidige, het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar kan het schoolbestuur de betrokken leerling weigeren terug in te schrijven.

21

10

BIJDRAGEREGELING (ZIE INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING PUNT 8)

Hieronder vind je een lijst met de schoolkosten. Op die lijst staan zowel verplichte als niet-verplichte uitgaven. Verplichte activiteiten zijn uitgaven die ouders zeker zullen moeten maken. Nietverplichte uitgaven zijn uitgaven voor zaken die je niet moet aankopen: maken ouders er gebruik van, dan moeten ze er wel voor betalen. In de bijdragelijst staan voor sommige kosten vaste prijzen, voor andere kosten enkel richtprijzen. Dit laatste betekent dat het bedrag dat je zal moeten betalen in de buurt van de richtprijs zal liggen, het kan iets meer zijn, maar ook iets minder. De bijdrageregeling werd besproken op de schoolraad. Kleuteronderwijs: 2 en 3-jarigen: max. €25 4-jarigen: max. €35 5-jarigen en leerplichtigen: max. €40 Lager onderwijs: Elk leerjaar: max. € 70

We werken in onze kleuterschool met gemengde leeftijdsgroepen. De kinderen zullen, naar gelang hun leeftijd, meer of minder betalen voor dezelfde activiteiten, ook al zitten ze in dezelfde klas. Voor het berekenen van de leeftijd wordt gekeken naar de leeftijd die de kleuter zal bereiken tijdens het jaar waarin het schooljaar aanvangt. De bedragen worden berekend op basis van de werkelijke kostprijs. Wij zullen de bedragen innen in drie schijven bij het begin van ieder trimester.

Verplichte activiteiten peuters

Prijs

Theater

14,-

Uitstappen

11,-

Totaal voor het schooljaar

25,-

22

Verplichte activiteiten onderbouw 3-j

Prijs

Theater

14,-

Uitstappen (23 Euro, waarvan 10 Euro door de school betaald)

11,-

Totaal voor het schooljaar

25,-

Verplichte activiteiten onderbouw 4-j

Prijs

Theater

14,-

Uitstappen

21,-

Totaal voor het schooljaar

35,-

Verplichte activiteiten onderbouw 5-j

Prijs

Theater

12,-

Uitstappen (23 Euro waarvan 10 Euro door de school betaald)

13,15,-

Zwemmen (34 Euro waarvan 19 Euro door de school betaald) Totaal voor het schooljaar

40,-

Verplichte activiteiten middenbouw

Prijs

Theater (2 maal)

14,-

Sportdag Schaatsen

10,-

Uitstap

11,-

23

Zwemmen (35,-)

35,-

Totaal voor het schooljaar……………

70,-

Verplichte activiteiten bovenbouw

Prijs

Theater (2 maal)

14,-

Sportdag Schaatsen

10,-

Uitstappen en sportdagen

16,…………………………………………..

Zwemmen (34,- euro waarvan 4 Euro door de school betaald) (groep 6 zwemt gratis)

30,-

Beroepenhuis (alleen groep 6)

22,-

Seksuele voorlichting (alleen groep 6)

8,-

Totaal voor het schooljaar (groep 1 tot 5)

70,-

Totaal voor het schooljaar (groep 6)

70,-

Niet verplicht aanbod per klas

Prijs

Middagtoezicht

0,20 per middag

Avondtoezicht

zie brief toezicht

Drank (naar keuze appelsap, sinaasappelsap, melk, choco)

0,60 per drankje (kleuters

Soep (november tot maart)

0,70

Fruitdag : (de school ontvangt 4,- subsidie per kind)

6,-

kunnen ook drinken om 10 uur)

Tijdschriften : Dopido/ Dokadi /Doremi (kleuters)

30,-

Zonnekind / zonnestraal / zonneland

35,-

Robbe en Bas (groep 2)

25,-

Vlaamse filmpjes (BB)

30,24

Tijdsein (BB)

25,-

National geographic basis of plus

34,95 of 44,95

Schoolkalender

8,-

Meerdaagse uitstappen

Prijs

Max. € 400 per kind voor volledige duur lager onderwijs MB

BB

10.1

1ste leerjaar

66,50

2de leerjaar

66,50

3de leerjaar

66,50

4de leerjaar

66,50

5de leerjaar

66,50

6de leerjaar

66,50

Wijze van betaling

Maandelijks vult u een betaalbrief in voor de komende maand. Hierop duidt u aan wat uw kind zal nemen. De betaalbrieven worden dan verwerkt en u ontvangt een factuur met het te betalen bedrag. Op het overschrijvingsformulier staat een gestructureerde mededeling. Gelieve deze te gebruiken bij overschrijving. Indien u te veel betaalde omdat uw kind een bepaalde periode afwezig was, kan u dit verrekenen op de betaalbrief van de volgende maand. Noteer de periode dat uw kind afwezig was en trek het bedrag dat u te veel betaalde af van wat u voor de volgende maand bestelt. Wij trekken dit bedrag dan af van uw volgende factuur 10.2

Bij wie kan je terecht i.v.m. betalingsmoeilijkheden?

Indien je problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening, kan je contact opnemen met de directeur. Het is de bedoeling dat er afspraken worden gemaakt over een aangepaste betalingswijze. Wij verzekeren een discrete behandeling van je vraag. Indien we vaststellen dat de schoolrekening geheel of gedeeltelijk onbetaald blijft zonder dat er financiële problemen zijn of omdat de gemaakte afspraken niet worden nageleefd, zal de school verdere stappen ondernemen. Ook dan zoeken we in eerste instantie in overleg naar een oplossing. Indien dit niet mogelijk blijkt, kunnen we overgaan tot het versturen van een aangetekende ingebrekestelling. Vanaf dat moment kunnen we maximaal de wettelijke intrestvoet aanrekenen op het verschuldigde bedrag. -

Afwezigheden en afzeggingen: de gemaakte kosten kunnen worden aangerekend.

25

11

GELDELIJKE EN NIET-GELDELIJKE ONDERSTEUNING (ZIE INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING PUNT 9)

Personen en bedrijven die de school sponsoren worden vermeld tijdens het jaarlijkse schoolfeest.

12

VRIJWILLIGERS

Onze school maakt bij de organisatie van verschillende activiteiten gebruik van vrijwilligers. De vrijwilligerswet verplicht de scholen om de vrijwilligers over een aantal punten te informeren. De school doet dit via onderstaande bepalingen. Organisatie De VZW ’t Schooltje van Oppem Maatschappelijk doel: (uit de statuten van VZW ’t Schooltje van Oppem, ond.nr. 0443082934) §1 De vereniging heeft tot doel, met uitsluiting van elk winstoogmerk, de opvoeding en vorming van de jeugd in christelijke geest, door het organiseren, besturen en steunen van vrij katholiek onderwijs en van alle voorzieningen die hiermee verband houden. § 2 De vereniging heeft een confessioneel katholiek karakter, overeenkomstig de richtlijnen van de bevoegde kerkelijke overheid. § 3 De VZW kan alle activiteiten ontplooien die rechtstreeks of onrechtstreeks bijdragen tot de verwezenlijking van voormelde ideële niet-winstgevende doelstelling, met inbegrip van bijkomstige commerciële en winstgevende activiteiten binnen de grenzen van wat wettelijk is toegelaten en waarvan de opbrengsten te allen tijde volledig zullen worden bestemd voor de verwezenlijking van de ideële niet-winstgevende doelstelling. De organisatie heeft een verzekeringscontract afgesloten tot dekking van de burgerlijke aansprakelijkheid, met uitzondering van de contractuele aansprakelijkheid, van de organisatie en de vrijwilliger. Het verzekeringscontract werd afgesloten bij Winterthur polisnummer 001084393 Er wordt geen onkostenvergoeding voorzien. Een vrijwilliger gaat discreet om met geheimen die hem/haar zijn toevertrouwd.

26

13

WELZIJNSBELEID

13.1

Preventie

-

Verwachtingen naar de ouders: Respecteren van de regels en afspraken in verband met de veiligheid en welzijn van de kinderen op school.

-

Verwachtingen naar de kinderen: Respecteren van de regels en afspraken op school.

13.2

Verkeersveiligheid

-

Verwachtingen naar de ouders: Respecteren van de regels in verband met het breng- en haalverkeer (zie infobrochure)

-

Verwachtingen naar de kinderen: Respecteren van de zfspraken in verband met het dragen van een fietshelm en een hesje.

13.3

Medicatie

Wanneer een leerling ziek wordt op school, dan zal de school niet op eigen initiatief medicatie toedienen. Wel zullen de ouders of een andere opgegeven contactpersoon verwittigd worden en zal hen gevraagd worden de leerling op te halen. Wanneer dit niet mogelijk is, zal de school een arts om hulp verzoeken. In uitzonderlijke gevallen kan een ouder aan de school vragen om medicatie toe te dienen aan een kind. Deze vraag moet bevestigd worden door een schriftelijk attest van de dokter dat de juiste dosering en toedieningswijze bevat. Andere verpleegkundige handelingen of medische behandelingen, andere dan via orale (via de mond) of percutane (via de huid) weg, via oogindruppeling of oorindruppeling, mogen niet worden gesteld door ongekwalificeerd schoolpersoneel. Samen met de ouders zoeken we naar een samenwerking met verpleegkundigen, zoals de diensten van het Wit-Gele Kruis. 13.4

Stappenplan bij ongeval of ziekte

Eerste hulp 

Wie: de klasleerkracht of toezichter dient de eerste zorgen toe.



Hoe: Bij kleine verwondingen wordt de verzorging toegediend in de school. Indien het advies van een arts nodig is proberen wij eerst de ouders te bereiken. De kinderen worden dan bij voorkeur door de ouders afgehaald, of door een leerkracht naar een dokter in de buurt gebracht. In ernstige gevallen verwittigen we de ouders en indien nodig de 100.

Verzekeringspapieren 

Contactpersoon: Mia De Vis



Procedure: Bij een ongeval op school doen wij aangifte bij de schoolverzekering. De ouders ontvangen twee documenten : 

een geneeskundig getuigschrift ; In te vullen door de arts die de eerste zorgen heeft toegediend



een uitgavenstaat : In te vullen door de mutualiteit

27

Beide documenten mogen op het schoolsecretariaat ingevuld afgegeven worden. Wij bezorgen de documenten aan de verzekeringsmaatschappij.

Roken is verboden op school!

13.5

Er geldt een algemeen rookverbod voor iedereen op school.

14

LEEFREGELS

Op school en vooral in de klas vragen wij aan de kinderen om de tien montessoriregels te respecteren. Dit is een voorwaarde om op een rustige en respectvolle manier te kunnen werken en om te gaan met elkaar. Daarom de tien regels nog eens op een rijtje… 1. Ik ben altijd bezig 2. Ik laat mij niet storen door de anderen 3. Ik stoor de anderen niet 4. Ik beëindig wat ik begon 5. Ik beheers mijzelf 6. Ik werk met orde 7. Ik werk net 8. Ik werk nauwkeurig 9. Ik vermijd lawaai 10. Ik ben altijd beleefd Gedragsregels

14.1

-

Op school wordt niet gesnoept! Ook geen frisdranken! (cola, ice tea, …) Volgens voedingsspecialisten is er mogelijk een verband tussen suikergebruik en concentratieproblemen. Op woensdag is er fruitdag en hoeven de kinderen geen koek of fruit mee te brengen.

- Uitstappen : Ouders die kinderen vervoeren respecteren de geldende afspraken: - de leraar spreekt tijdig de ouders aan - de leraar stelt een verdeling op per wagen, rekening houdend met het principe “alle kinderen zitten reglementair vastgeklikt”, en deelt deze op voorhand mee aan alle ouders - de rijdende ouders nemen niet meer kinderen mee dan er reglementair vastgeklikt kunnen worden - de leraar bezorgt de rijdende ouders een duidelijke wegbeschrijving of plannetje Kinderen houden zich aan de gemaakte afspraken bij uitstappen.

14.2

Kleding

De kinderen dragen op school respectvolle en aangepaste kledij. De directie heeft het recht om kinderen of ouders er op te wijzen dat bepaalde kledij niet past. 14.3

Persoonlijke bezittingen

Kinderen brengen onderstaande zaken niet mee naar school : -

Multimedia-apparatuur: GSM, game-boy, I-pod, …

-

Wapens en voorwerpen die als wapen kunnen gebruikt worden 28

14.4

Milieu op school

Uit respect voor het milieu koopt de school drank in glazen literflessen. Wij vragen om geen drank in blik, brik of petflessen aan de kinderen mee te geven. Zo willen we een berg afval vermijden. De kinderen drinken in een mok. We vermijden afval door gebruik te maken van een boterhamdoos en koekjesdoos. Wij vragen aan de ouders om zoveel mogelijk tienuurtjes meet te geven zonder individuele verpakking. De kinderen dragen mee zorg voor hun schoolomgeving. 14.5

Eerbied voor materiaal

De kinderen mogen alle leerboeken, schriften en andere materialen gratis gebruiken zowel op school als thuis. Zowel ouders als kinderen engageren zich om zorgzaam om te gaan met het schoolmateriaal. Stelt de school vast dat het materiaal opzettelijk wordt beschadigd of veelvuldig verloren gaat, dan kan de school de gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal aanrekenen aan de ouders. Bij de start in de middenbouw (groep1) krijgen de kinderen een potlood en Lamy vulpen en bij de start in de bovenbouw (groep4) een Lamy vulpen . Indien de kinderen hun vulpen of potlood verliezen of stuk maken kopen zij zelf een nieuw(e) aan.

14.6

Afspraken rond pesten

Pesten wordt op onze school niet getolereerd. Wanneer pestgedrag wordt vastgesteld gaat de school als volgt te werk: -een MDO wordt georganiseerd met de ouders, leerkracht en zorgcoördinator -indien nodig wordt de No-Blame methode opgestart 14.7

Bewegingsopvoeding

Elke leerling wordt geacht deel te nemen aan de lessen bewegingsopvoeding. Je kind krijgt enkel vrijstelling op basis van een doktersattest. Afspraken i.v.m. kleding en zwemmen : zie infobrochure

29

15

REVALIDATIE / LOGOPEDIE

Ouders moeten toestemming vragen aan de directeur om hun kind therapie te laten volgen tijdens de lesuren. Om een beslissing te kunnen nemen, moet de school over een dossier beschikken dat minstens de volgende elementen bevat: -

Een verklaring van de ouders waaruit blijkt dat de revalidatie tijdens de lesuren moet plaatsvinden;

-

Een medisch attest waaruit de noodzakelijkheid, de frequentie en de duur van de revalidatie blijkt;

-

Een advies van het CLB dat motiveert waarom de revalidatie tijdens de lesuren vereist is.

Revalidatie op initiatief van de ouders kan enkel tijdens de schooluren als er een gemotiveerd verslag is. De toestemming van de directie is verplicht.

16

PRIVACY

De school verwerkt persoonsgegevens van alle ingeschreven leerlingen met behulp van de computer. Dat is nodig om de leerlingenadministratie en de leerlingenbegeleiding efficiënt te organiseren. Om gepast te kunnen optreden bij risicosituaties, verwerkt de school ook gegevens betreffende de gezondheidstoestand van sommige leerlingen, maar dat gebeurt enkel met de schriftelijke toestemming van de leerlingen of hun ouders. De privacywet geeft je het recht te weten welke gegevens de school verwerkt en het recht deze gegevens te laten verbeteren als ze fout zijn of ze te laten verwijderen als ze niet ter zake dienend zijn. De school publiceert geregeld foto’s van leerlingen op de website, in een schoolkrant, in de advalvasborden op de speelplaats. De beeldopnamen gebeuren steeds met respect voor wie op de beelden staat. We gaan ervan uit dat je geen bezwaar hebt tegen de publicatie van de beeldopnamen die te maken hebben met de activiteiten van onze school. Mocht je daar toch bezwaar tegen hebben, dan kan je dat op elk moment van het schooljaar melden aan de directie. We zullen het bezwaar respecteren en geen beelden van je kind meer publiceren.

17

INFOBROCHURE ONDERWIJSREGELGEVING

De school stelt de ouders bij inschrijving in kennis van de ‘infobrochure onderwijsregelgeving’. Dat document biedt een overzicht van de relevante regelgeving met betrekking tot de items die opgenomen zijn in dit schoolreglement. Een actuele digitale versie van het document is beschikbaar op de website van de school www.schooltjevanoppem.be De inhoud van de infobundel kan te allen tijde gewijzigd worden zonder de instemming van de ouders. Bij elke wijziging van de inhoud van de bundel, verwittigt de school de ouders via een brief. Op hun verzoek ontvangen de ouders een papieren versie van het document.

30

18

VERZEKERING

De school heeft een verzekering burgelijke aansprakelijkheid en persoonlijke letsels afgesloten bij Winterthur met maatschappelijke zetel te 1000 Brussel, polisnr 24000696.

1. Verzekering persoonlijke letsels Alle regelmatig ingeschreven leerlingen zijn in het kader van de schoolactiviteiten overeenkomstig en binnen de voorwaarden van de schoolpolis verzekerd tegen lichamelijke letsels : op weg van en naar de school voor zover de gebruikelijke weg binnen een redelijke tijdspanne wordt afgelegd, tijdens de onderwijsactiviteiten; in alle lokalen van de school, waar ze zich voor hun studies bevinden; tijdens reizen, excursies en stages georganiseerd door de school. Materiële schade (bijvoorbeeld aan kledij, brillen, fietsen…) worden nooit vergoed. Dit is evenmin het geval bij verlies of diefstal van persoonlijke bezittingen van de leerling (bv. Rekentoestellen, muziekdragers,…). De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor beschadigingen of verdwijning van bezittingen van leerlingen. Orde, discipline en stipt naleven van afspraken vormen de beste beveiliging tegen verlies, beschadiging en diefstal. Alle persoonlijke benodigdheden moeten de naam dragen van de eigenaar. Wij raden de ouders hoe dan ook aan een familiale verzekering af te sluiten, alsmede de lichamelijke letsels bijkomend te verzekeren, dit na kennisname van de schoolpolis en van de verzekerde bedragen, die op het secretariaat van de school kunnen worden ingekeken en geacht worden gekend te zijn door de ouders. Bij ongevallen, met lichamelijke kwetsuren, moet u binnen de 24 uur de school verwittigen. De school bezorgt u verzekeringspapieren. Deze worden door de dokter ingevuld. De ouders dienen alle rekeningen van dokter, apotheker, kliniek, enz. te betalen. De verzekering betaalt het saldo terug na tussenkomst van het ziekenfonds.

2. Verzekering burgerlijke aansprakelijkheid Deze waarborg dekt de schade die een leerling veroorzaakt aan derden, wanneer hij of zij onder toezicht is van de school. Ongevallen door de kinderen veroorzaakt aan derden op weg van en naar school zijn niet gedekt, want van toezicht is hier geen sprake. Vandaar het belang van een verzekering “Familiale Burgerlijke Verantwoordelijkheid” die door de ouders kan worden afgesloten bij een verzekeringsmaatschappij van hun keuze.

31

‘Goedkeuring opvoedingsproject en schoolreglement’

De ouders van …………………………………………………………………………………….. verklaren hierbij dat ze het opvoedingsproject en het schoolreglement hebben ontvangen en verklaren dat zij instemmen met het opvoedingsproject, de engagementsverklaring en het schoolreglement van ’t Schooltje van Oppem, Processieweg 4 te 1860 Mese De ouders bevestigen op eer dat alle gegevens op onderstaande aangevinkte formulieren naar waarheid zijn ingevuld.

    

Administratieve schoolfiche



Vragenlijst over de achtergrond van het kind

Zorgdossier Melding schoolverandering Verklaring op eer ‘onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers’ Fiche voor leerlingen woonwagenbewoners.

in

het

basisonderwijs

die

behoren

tot

de

Naam en handtekening van de ouder(s)1

Indien slechts één ouder tekent, verklaart de ondergetekende ouder t.o.v. de school in toepassing van de artikels 373 en 374 van het Burgerlijk Wetboek te handelen met instemming van de andere ouder. 1

32