TIM PENYUSUN. Penanggung jawab Drs. Bambang Budi Raharjo, M.Si. Pengarah Teknis Prof. Dr. Totok Sumaryanto F., M.Pd

TIM PENYUSUN Penanggung jawab Drs. Bambang Budi Raharjo, M.Si Pengarah Teknis Prof. Dr. Totok Sumaryanto F., M.Pd Ketua Penyunting Soetrisno AAP, SE Penyunting Pelaksana Slamet Riyadi, S.Pd Tugiman Susyanto, S.Pd Ratna Suminar, S.Sos Koordinator Pelaksana Martanto Setyo Husodo, A.Md Sekretariat Armiati Sudarjo Moh. Kurniawan, S.Pd Nanik Wulandari, S.E Rizki Darmawan, S.E Sirkulasi Supriyadi Rondi Suprapti Teguh Trionggo Aris Pristi Wandiro Alamat Redaksi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Semarang Gedung G. Lt. 1 Kampus Unnes, Sekaran Gunungpati Semarang 50229 Tel/Fax (024) 8508087/8508089 Website: http://lp2m.unnes.ac.id Email: [email protected]

Abstrak Hasil Penelitian 2011

iii

KATA PENGANTAR Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Abstrak Hasil Penelitian Tahun 2011 dapat diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Semarang. Abstrak hasil penelitian yang terbit kali ini merupakan suntingan hasil-hasil penelitian Dosen UNNES pada tahun anggaran 2011 yang dibiayai dari dana DIPA PNBP Unnes, DIPA Eks. Rutin, DP2M dan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah. Adapun rinciannya sebagai berikut : Bidang Bahasa dan Seni Bidang Ekonomi Bidang Hukum Bidang Kesehatan Bidang Lingkungan Bidang MIPA Bidang Olahraga Bidang Pendidikan Bidang Psikologi Bidang Sosial dan Humaniora Bidang Teknologi dan Rekayasa Bidang Pertanian Penelitian Mahasiswa

: : : : : : : : : : : : :

6 10 5 13 2 38 4 74 2 22 28 1 45

judul judul judul judul judul judul judul judul Judul judul Judul Judul Judul

Abstrak hasil penelitian ini memuat hasil-hasil penelitian para dosen dari semua fakultas di lingkungan Universitas Negeri Semarang : FIP, FBS, FIS, FMIPA, FT, FIK, FE dan FH. Ada beberapa tulisan yang tidak dapat disajikan karena alasan teknis dalam buku sari penelitian ini. Harapan kami kiranya civitas akademika yang berminat dalam penelitian, dapat menggunakan sari hasil penelitian ini sebagai bahan informasi dan referensi dalam melakukan penelitian. Selain itu kiranya abstrak hasil penelitian ini dapat pula meningkatkan pengetahuan dan wawasan pembaca dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Kami menyadari bahwa dalam penyuntingan abstrak hasil penelitian ini masih ada kekurangan, untuk itu diharapkan saran dan kritik untuk penyempurnaan pada edisi-edisi berikutnya. Terima kasih kami sampaikan kepada Pimpinan Unnes, Dosen yang hasil penelitiannya dapat diterbitkan pada edisi ini, dan kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dalam penyuntingan akhir. Semoga buku ini bermanfaat bagi pembaca. Semarang, Januari 2012 Penyusun iv


DAFTAR ISI

TIM PENYUSUN..................................................................................................

iii

KATA PENGANTAR............................................................................................

iv

DAFTAR ISI .........................................................................................................

v

I. BIDANG BAHASA DAN SENI................................................................

1-5

II. BIDANG EKONOMI.................................................................................

6 - 13

III. BIDANG HUKUM.....................................................................................

14 - 18

IV. BIDANG KESEHATAN.............................................................................

19 - 26

V. BIDANG LINGKUNGAN.........................................................................

27 - 28

VI. BIDANG MIPA...........................................................................................

29 - 53

VII. BIDANG OLAHRAGA..............................................................................

54 - 56

VIII. BIDANG PENDIDIKAN........................................................................... 57 - 108 IX. BIDANG PSIKOLOGI............................................................................... 109 - 110 X. BIDANG SOSIAL DAN HUMANIORA................................................... 111 - 125 XI. BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA............................................. 126 - 142 XII. BIDANG PERTANIAN.............................................................................. 143 - 143 XIII. PENELITIAN MAHASISWA.................................................................... 144 - 170


v

BIDANG BAHASA DAN SENI

HANDICRAFT BANTUL 2005-2010: KAJIAN DALAM PERSPEKTIF DESAIN, RAGAM HIAS, DAN ESTETIKA Deni Setiawan, Jaino, Umar Samadhy Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian ini terdiri atas dua tahap pelaksanaan. Tahap pertama untuk menggali data penelitian dan menciptakan solusi, sedangkan tahap kedua adalah mengaplikasikan hasil penelitian. Penelitian handicraft Bantul 2005-2010: Kajian dalam Perspektif Desain, Ragam Hias, dan Estetika, dilakukan atas asumsi awal, bahwa dari segi ini cukup memberikan jaminan ekonomis bagi masyarakat sosial. Asumsi kedua, bersumber pada daya tarik desain dan ragam hias handicraft Bantul yang unik dan kreatif. Selain, memiliki nilai-nilai edukasi, sejarah, dan wacana kebudayaan, yang mencerminkan kehidupan sosial budaya, serta keberlangsungan nilai-nilai tradisional melalui produk-produk handicraft. Industri handicraft yang diteliti menggunakan beraneka ragam material atau bahan pokok, seperti: kayu, tanah, bambu, batu, logam, limbah kertas, dan beberapa jenis material lainnya. Industri handicraft yang dijadikan sampel dalam penelitian ini, rata-rata berusia 8-15 tahun, dengan pengalaman penjualan mencakupi beberapa kota besar di Indonesia, bahkan telah melakukan ekspor beberapa negara lain. Beberapa kota besar di Indonesia yang menjadi tujuan, seperti: Bali, Jakarta, Bandung, Sumatera, dan Jawa Tengah. Negara tujuan ekspor, seperti: Amerika, Kanada, Jepang, Saudi Arabia, dan beberapa kawasan Eropah lainnya. Berdasarkan sudut pandang Desain, Ragam Hias, dan Estetika, maka diketahui karakter khusus yang menjadi ciri handicraft Bantul. Karakteristik desain handicraft Bantul memiliki unsur garis, bentuk, ruang, warna, tekstur, dan ragam hias. Karakter ini, sekaligus menjawab persoalan estetika pada handicraft Bantul. Dari sudut pandang lain, handicraft ini memenuhi beberapa aspek, yaitu: aspek fisik, rupa, kejiwaan, dan aspek sosial, yang secara langsung memiliki hubungan dengan kehidupan sosial dan budaya di Kabupaten Bantul Yogyakarta. IMPLEMENTASI MODEL FILM ANIMASI BERBASIS BAHASA RUPA RELIEF JATAKA BOROBUDUR PADA INDUSTRI KREATIF FILM ANIMASI INDONESIA DAN SEBAGAI INFORMASI WISATA Dwi Budi Harto Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Tujuan khusus penelitian ini adalah mendiskripsikan peta pendapat/tanggapan dari: (1) komunitas industri kreatif Studio Papillon terkait dengan Model Film Animasi/ MFA yang dihasilkan pada tahun ke-1; (2) para wisatawan pengunjung relief Rusa Ruru candi Borobudur terkait dengan MFA yang dihasilkan pada tahun ke-1; (3) komunitas Abstrak Hasil Penelitian 2011

1

industri kreatif Studio Papillon terkait dengan proses perancangan MFA yang dilakukan pada pada tahap implementasi dan diseminasi. Selain itu penelitian ini juga bertujuan: (4) menghasilkan tempat inkubator model dari tahap implementasi dan diseminasi; (5) merancang model informasi wisata berbasis film animasi yang dihasilkan pada penelitian tahun ke-1; (6) dapat dipatenkannya bahasa rupa tradisi panel “Rusa Ruru” relief Jataka Borobudur sebagai ciri khas film animasi Indonesia. Pada penelitian tahun ke-1 telah dihasilkan MFA berbasis bahasa rupa tradisi panel “Rusa Ruru” relief Jataka Borobudur yang menunjukkan adanya ciri khas film animasi Indonesia. Sebagai kelanjutan/siklus ke-2 R & D dengan paradigma kualitatif, maka pada penelitian tahun ke-2 ini perlu didevelop menjadi alternatif model ke-2. Nantinya perlu diadakan diseminasi/implementasi kedua MFA tersebut, pada tempat inkubator yaitu komunitas industri kreatif film animasi/IKFA Studio Papillon Semarang, dalam bentuk class action research untuk menghasilkan model terimplementasi. Sebagai inkubator, Studio Papillon diharapkan dapat lebih berdaya dan kreatif dalam merancang film animasi yang tetap memiliki ciri khas film animasi Indonesia yaitu bahasa rupa local genius relief Jataka candi Borobudur.

MITOS CERITA ALAMING LELEMBUT: REFLEKSI POLA PIKIR MASYARAKAT GLOBAL Teguh Supriyanto Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Cerita mitos alaming lelembut banyak beredar di berbagai majalah bahasa Jawa. Cerita tersebut sangat digemari masyarakat pembaca. Pertanyaan yang muncul kemudian adalah apakah cerita mitos alaming lelembut tersebut merupakan cermin dari pola piker masyarakat global. Untuk sampai pada persoalan tersebut perlu dilihat bagaimana struktur dan fungsi cerita mitos. Hasil penelitian menunnjukkan bahwa struktur cerita mitos alaming lelembut dibentuk dari pasangan oposisi laki-laki perempuan. Bahwa lakilaki di dunia nyata bersifat kuasa, kuat, senang mengejar kesenangan, dengan cara yang kasar sekalipun. Sementara itu, perempuan digambarkan halus, lemah, susah, dan selalu dikuasai. Di dunia lain (alaming lelembut), posisi tersebut bertukar. Bahwa, laki-laki itu lemah, menjadi korban, dan dipermainkan. Perempuan menjadi kuat, berkuasa, dan mempermainkan. Di dunia nyata laki-laki berkuasa di dunia lain perempuan berkuasa. Alur cerita memutar dari dunia nyata ke dunia lain kemudian kembali ke dunia nyata. Fungsi cerita alaming lelembut adalah sebagai mediasi, symbol, dan hiburan. Pola pikir masyarakat global cenderung irasional, mitis, ontologism, dan fungsional.

2


STRATEGI PENERJEMAHAN KATA UNTUK MEREALISASIKAN PERPADANAN SEMANTIS DALAM PENGINDONESIAN NOVEL BERBAHASA INGGRIS Yan Mujiyanto Jurusan Bahasa Inggris, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Terjemah antarbahasa, memunculkan sejumlah masalah dalam upaya pencapaian derajat persetaraan (correspondence) antara kedua bahasa. Penelitian ini bermaksud memecahkan masalah: (1) Strategi penerjemahan apa yang digunakan untuk merealisasikan perpadanan semantis pada tingkat kata dalam pengindonesiaan novel berbahasa Inggris? dan (2) Bagaimana implementasi strategi itu dalam praktik penerjemahan? Untuk itu, studi kasus ini diarahkan untuk menganalisis teks tertulis yang berbahasa Inggris dan terjemahannya dalam bahasa Indonesia untuk memperoleh gambaran mengenai perpadanan fungsional antara kedua bahasa. Empat langkah pokok yang ditempuh di dalam menganalisis seluruh data ialah (1) penyusutan data, (2) displai data, (3) analisis data, dan (4) inferensi. Dengan langkah itu ditemukan bahwa dalam penerjemahan pada tingkat kata ditemukan sembilan strategi yang digunakan bilamana dalam BSa tidak terdapat kata yang secara semantis ekuivalen dengan kata sumbernya. Untuk mewujudkan perpadanan semantis, praktik penerjemahan dilakukan dengan mengimplementasikan prosedur: (1) Analisis TSu dalam rangka penemuan amanat; (2) perekaciptaan variasi makna dalam wujud klausa; (3) aproksimasi yang berupa pemilihan satu variasi klausa; (4) perestrukturan klausa yang berdasar model penerjemahan terbuka atau tertutup; (5) tindak lanjut.

PENGEMBANGAN MOTIF BATIK BERWAWASAN KONSERVASI BUDAYA BAGI PERAJIN BATIK DI KOTA PEKALONGAN Rahina Nugrahani, Mujiyono Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Seni batik yang merupakan warisan adiluhung terus dipertahankan keberadaannya oleh pecinta dan kreator-kreatornya di berbagai tempat dan wilayah. Hal ini kemudian melahirkan suatu komunitas atau masyarakat beserta lingkungan sosial budayanya. Aktifitas perbatikan oleh manusia khususnya, dalam menciptakan karya seni adalah suatu kebutuhan hidup individual maupun sosial. Karya-karya batik yang indah dan berkualitas yang dihasilkan oleh pengrajin batik, selain memperoleh penghargaan yang sangat tinggi dari segi apresiasi estetik, juga mendapat apresiasi dari segi material dan finansial. Komunitas perajin batik di berbagai daerah salah satunya di Pekalongan, telah menunjukan eksistensinya dengan hasil-hasil karyanya yang tidak hanya dikenal di tingkat lokal, namun juga dikenal di tingkat internasional. Berkembangnya motif batik yang ada di Pekalongan selain menambah kekayaan motif batik, juga menjadikan batik pekalongan tetap bisa bertahan di tengah-tengah perkembangan batik di seluruh Indonesia, bahkan sampai tataran dunia. Hal khusus yang berkaitan dengan perkembangan motif batik di Pekalongan yang belum banyak dilirik oleh para pengrajin batik adalah


3

mengembangkan motif batik yang berwawasan konservasi budaya, khususnya budaya yang ada di Pekalongan sendiri. Cara ini bisa diterapkan, selain menambah khasanah motif batik di Pekalongan, juga diharapkan dapat ikut melestarikan budaya dan tradisi yang ada dalam bentuk visual berupa motif batik. Pengembangan motif batik berwawasan konservasi budaya dapat dilakukan dengan mengangkat folklor yang ada di Pekalongan, baik berupa folklor lisan maupun bukan lisan yang divisualisasikan menjadi motif batik. Bentuk folklor tersebut diambil dari cerita rakyat di Pekalongan, legenda, asal usul suatu desa, maupun dari tradisi atau budaya yang khas dimiliki oleh Pekalongan atau yang menjadi kekhasan kota Pekalongan. PENGEMBANGAN GARAP GENDING-GENDING SORAN LANCARAN SEBAGAI MATERI DAN MEDIA AJAR PADA KELOMPOK-KELOMPOK PELATIHAN KARAWITAN JAWA TINGKAT PEMULA DI KOTA SEMARANG. Widodo, Indriyanto Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Latar belakang penelitian adalah bahwa karawitan Jawa semakin dikenal dan dipelajari oleh masyarakat internasional, namun di tempat kelahirannya semakin ditingkalkan oleh pemiliknya. Kelompok peltihan karawitan Jawa tingkat pemula di kota Semarang rentan bubar. Salah satu penyebabnya adalah materi gending yang dilatihkan kurang dapat menggugah semangat warga belajar untuk berlatih. Umumnya warga belajar tingkat pemula lebih senang menyajikan gending-gending yang bersuasana musikal meriah, dinamis, dan gayeng. Suasana demikian dapat muncul dari sajian gending-gending bentuk lancaran. Untuk membuat suasana musikal pada repertoar gending-gending lancaran lebih meriah, dinamis dan gayeng perlu dilakukan pengembangan garap. Rumusan masalah penelitian adalah: 1) Repertoar gending apa saja yang banyak dilatihkan dalam proses pelatihan karawitan kelompok-kelompok pelatihan karawitan Jawa tingkat pemula di Kota Semarang?; dan 2) Bagaimana alternatif pengembangan garap musikal gendinggending Jawa bentuk lancaran soran yang dapat digunakan sebagai alternatif materi dan media ajar pada pelatihan karawitan Jawa pada kelompok-kelompok tingkat pemula di Kota Semarang? Tujuan penelitian antara lain: 1) Mengetahui repertoar gending yang banyak dilatihkan dalam pelatihan pada kelompok-kelompok karawitan Jawa tingkat pemula di kota Semarang. 2)Mengembangkan garap musikal repertoar lancaran soran dan memproduksi dalam bentuk buku notasi dan CD audio sebagai bahan dan media ajar. Penelitian menggunakan pendekatan Research and development oleh Borg dan Gall (1983:775-776). Sumber data penelitian adalah para pelatih karawitan, warga belajar, dan proses pelatihan karawitan kelompok-keompok tingkat pemula di kota Semarang. Teknik pengumpulan data antara lain wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data penelitian ini kemudian diklasifikasi, direduksi, dan dipaparkan secara deskriptif-kualitatif. Pemaparan dilakukan secara deskriptif rinci dalam kalimat-kalimat. Hasil penelitian menunjukan bahwa gending yang sering digunakan sebagai materi ajar dalam pelatihan karawitan Jawa kelompok-kelompok tingkat pemula di kota semarang antara lain: srepeg, sampak, gangsaran, dan lancaran. Bentuk lancaran lebih banyak dipilih sebagai materi ajar. Alasanya selain jumlahnya lebih banyak juga pernerapan teknik dan pola permainan instrumental relatif lebih mudah. Dilihat dari sisi balungan gending, repertoar gending bentuk lancaran memiliki 2 jenis, yakni balungan nibani dan mlaku. Jenis balungan 4


mlaku dalam penyajian dapat menimbulkan suasana musikal lebih meriah, dinamis dan gayeng. Secara tradisi jumlah gending-gending bentuk lancaran yang jenis balungannya mlaku terbatas dan relatif sulit untuk disajikan oleh warga belajar tingkat pemula. Karena itulah maka untuk menambah perbendaharaan materi pelatihan yang berjenis balungan mlaku perlu dilakukan pengembangan garap. Pengembangan garap yang dimaksud adalah menyusun menjadi balungan mlaku dari repertoar lancaran yang berjenis balungan nibani. Dalam penyajian bersama jenis balungan nibani dan mlaku memberikan suasana yang lebih meriah, dinamis, dan gayeng. Jenis balungan nibani disajikan oleh instrumen antara lain: demung, slentem, dan saron penerus, sedangkan jenis balungan mlaku disajikan oleh instrumen saron. Karena dapat melahirkan suasana musika yang relatif lebih meriah, dinamis, dan gayeng maka di akhir sajian sering kali para warga belajar bersorak senang. Kesimpulan penelitian adalah bahwa materi pelatihan karawitan pada kelompok pelatihan pemula di kota Semarang antara lain srepeg, sampak, gangsaran, dan lancaran. Alternatif pengembangan garap musikal yang diperlukan antara lain pembuatan jenis balungan mlaku dari jenis balungan nibani. Pembuatan balungan mlaku sebagai salah satu model pengembangan garap musikal ini dalam konteks pelatihan karawitan Jawa dapat digunakan sebagai tambahan perbendaharaan materi pelatihan. Dalam penyajian bersama suasana musikal yang ditimbulkan dari kolaborasi balungan nibani dan mlaku relatif lebih meriah, dinamis dan gayeng.


5

BIDANG EKONOMI

PERENCANAAN PEMBANGUNAN BERBASIS PERTANIAN TANAMAN PANGAN DALAM UPAYA PENANGGULANGAN MASALAH KEMISKINAN DI KABUPATEN WONOSOBO Moch. Arifien, Fafurida, Vitradesie Noekent2 Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Pemecahan masalah kemiskinan di Kabupaten Wonosobo dapat diatasi dengan penyusunan perencanaan yang tepat agar pembangunan dapat berhasil baik. Perencanaan pada hakekatnya harus didasarkan pada masalah, kebutuhan dasar dan potensi wilayah agar pembangunan yang dilakukan tepat guna dan tepat sasaran sehingga mampu meningkatkan perekonomian daerah. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk membuat perencanaan dalam upaya pengembangan sektor pertanian khususnya tanaman pangan demi peningkatan perekonomian daerah dengan cara melihat performance (kinerja) sektor pertanian di Kabupaten Wonosobo, mengidentifikasi komoditas tanaman pangan yang potensial untuk dapat dikembangkan di masing-masing kecamatan di Kabupaten Wonosobo, menyusun hirarki pusat-pusat pelayanan sosial dan ekonomi di Kabupaten Wonosobo dan menyusun perencanaan pengembangan sektor pertanian sub sektor tanaman pangan di Kabupaten Wonosobo. Alat analisis yang digunakan adalah dengan analisis Shift Share, Location Quotient (LQ) dan analisis Skalogram. Dari hasil penelitian, ditentukan daerah yang akan menjadi sentra produksi padi adalah Kecamatan Wadaslintang, Kepil, Sapuran, Kalibawang, Kaliwiro, Sukoharjo, Selomerto, Kalikajar, Kertek, Wonosobo, Watumalang, Mojotengah dan Kecamatan Garung dengan lokasi penggilingan padi di Kecamatan Kepil dan Kertek. Sentra produksi komoditas jagung adalah di Kecamatan Wadaslintang, Kepil, Sapuran, Kalibawang, Kaliwiro, Leksono, Selomerto, Kalikajar, Kertek, Watumalang, Mojotengah dan Kejajar. Sedangkan industri pengolahan jagung direkomendasikan di Kecamatan Kepil dan Kertek. Untuk komoditas ubi kayu sentra produksinya terdapat di Kecamatan Kejajar, Garung, Mojotengah, Watumalang, Sukoharjo, Leksono, Selomerto, Sapuran, Kalibawang, Kepil dan Wadaslintang. Sedangkan industri pengolahan ubi kayu didirikan di Kecamatan Kepil dan Garung. Kecamatan Kalikajar, Selomerto, Garung, Mojotengah dan Watumalang merupakan sentra produksi ubi rambat dan Kecamatan Kalikajar dan Garung menjadi lokasi industri pengolahannya. Untuk sentra produksi kacang-kacangan terdapat di Kecamatan Kepil, Sapuran, Kalibawang, Wadaslintang dan Selomerto. Industri pengolahan komoditas kacang-kacangan yang direkomendasikan adalah di Kecamatan Kepil. Kecamatan Wadaslintang, Sapuran, Leksono, Selomerto, Kalikajar, Kertek, Wonosobo, Watumalang, Mojotengah, Garung dan Kejajar merupakan daerah yang ditunjuk sebagai sentra produksi sayuran dan industri pengemasannya terdapat di Kecamatan Kertek. Yang terakhir adalah komoditas buah-buahan, sentra produksinya adalah di Kecamatan Wadaslintang, Kepil, Kalibawang, Kaliwiro, Leksono, Sukoharjo, Selomerto, Kalikajar, Watumalang, Mojotengah dan Kejajar. Sedangkan Kepil, Kaliwiro dan Watumalang adalah tempat industri pengolahan dan pengemasannya. 6


POLICY STRATEGY FOR INCREASING GLOBAL COMPETITIVENESS OF INDONESIAN PRODUCT THROUGH THE ESTABLISHMENT OF A KEK IN KENDAL REGENCY Etty Soesilowati Jurusan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Out of 57 countries, the global competitiveness of Indonesia is still in the 42 nd (forty second). In order to prepare a KEK (Special Area for Economic Activity) that will be able to posses supperior geo-economy and geo-strategies and to accomodate various industrial, export, import and other economic activities with high economic values and high international competitiveness, then Kendal (an area in Central Java Province), based on UU No. 23, 2009, has been established as a pilot project for KEK. This research was intended (1) to conduct deep examinations on the preparedness of infrastructures and the related institutions in Kendal and the investors already entering the area, and (2) to conduct the relevant cost-benefit analyses. This research employed quantitative and qualitative approaches. The analyses showed that there were really infrastructure supports (a sea harbor for exports, roads of national class, by pass, a tolled highway, railroads, an international airport and ample electricity), vendor supports (3,339 big- and medium-size industries, 644,000 small industries, a metal industrial center, 524 manufacturers and 873 export-oriented industries) and human resource supports (9 State-owned Colleges, 332 Private Colleges, 782 Vocational High Schools, 19 Private Work Training Centers and 2 State-owned Work Training Centers). Based on an assumption of an average price of Rp. 45,000/m2 for land and an average cost of Rp. 60,000/m2 for filling out 2-meter deep coastal areas, it can be concluded that the recommended project should be continued because it has positive cashflows and net-cashflows as well as relatively high benefit-cost ratio (19 kali). However, it has a relatively long waiting time for Return on Investment (at least 25 years) and small internal rate of return (7.7%) PEMBERDAYAAN BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN BERBASIS KARAKTER KONSUMEN PADA PASAR TRADISIONAL DI KOTA SEMARANG. Murwatiningsih Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Persaingan di dunia usaha dagang pada masa sekarang ini semakin ketat. Keberadaan pasar modern merupakan pesaing bagi usaha dagang di pasar tradisional. Oleh karena itu usaha dagang pada pasar tradisional perlu ditingkatkan peranannya secara optimal baik dalam penyediaan barang maupun dalam pelayanannya, sehingga menjadi tempat transaksi yang efektif dan efisien dalam kegiatan perekonomian. Untuk itu usaha dagang perlu memperhatikan penerapan faktor bauran pemasaran yang meliputi variabel product, place, price, promotion, personal traits, physical evidence dan process, sebagai strategi pemasaran untuk memenangkan persaingan. Penerapan strategi pemasaran ini dalam usaha dagang bertujuan untuk mempertahankan dan meningkatkan kesetiaan kosnsumennya. Tujuan penelitian ini ialah: (1) untuk mengetahui pengaruh secara langsung


7

antara pemberdayaan bauran pemasaran yang terdiri atas variabel produk, harga, lokasi, promosi, personal traits, dan tampilan fisik terhadap keputusan pembelian pada pada pasar tradisional di kota Semarang, (2) untuk mengetahui pengaruh secara tak langsung antara pemberdayaan bauran pemasaran yang terdiri atas variabel produk, harga, lokasi, promosi, personal traits, dan tampilan fisik terhadap keputusan pembelian dengan berbasis karakter konsumen yang terdiri atas variable budaya, sosial, pribadi, psikologis pada pada pasar tradisional di kota Semarang. Populasi dalam penelitian ini adalah pembeli pada 32 pasar tradisional di kota Semarang yang jumlahnya tidak diketahui. Sehubungan jumlah populasi tidak diketahui maka untuk menentukan jumlah responden menggunakan teknik accidental sampling dengan menggunakan rumus Sitepu. Teknik sampling pada penelitian ini adalah teknik proportional cluster random sampling. Jumlah pasar tradisional diambil 50% yaitu sebanyak 16 buah dan jumlah respondennya 160 orang. Untuk menganalisis data dalam penelitian ini menggunakan metode regresi berganda dan menggunakan analisis lintas (Path Analysis). Hasil Penelitian menunjukkan bauran pemasaran memiliki pengaruh langsung dan pengaruh tak langsung terhadap keputusan pembelian konsumen pada pasar tradisional. Saran yang diberikan terkait dengan hasil penelitian ini ialah pihak pengelola pasar disarankan untuk menyediakan lahan parkir yang lebih luas dan terjamin keamanannya, bagi pedagang di pasar tradisional disarankan lebih meningkatkan promosi dengan mengoptimalkan penggunaan media promosi seperti brosur dan leaflet, selain itu juga lebih memperhatikan penataan barang dagangan dengan mengelompokkan berdasarkan jenisnya dan menjaga kebersihan lokasi usahanya. EFEKTIVITAS KEBIJAKAN “GO ORGANIK 2010”(STUDI IMPLEMENTASI DAN EFISIENSI PENGGUNAAN FAKTOR-FAKTOR PRODUKSI PADA BUDIDAYA SAYURAN ORGANIK DI KABUPATEN SEMARANG) Sucihatiningsih DWP, Etty Soesilowati Jurusan Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

This paper is a further research executed in 2010. The research resulted on the cost and benefit level of the marketing mix of organic vegetable cultivation. In 2011, the research assessed the effectiveness of policy of “Go Organic 2010” in Semarang regency. The objectives of the research are to assess: (1) program implementations; (2) relateds stakeholders; (3) external and internal constrains; (4) the level of effectiveness; and (5) the efficiency on the use of production factors. The research is expected to be beneficial for policy evaluation. Further, it is aimed to improve the competitiveness of the agricultural commodity through using efficient production factors, lessening the environmental damage as the use of pesticide, and promoting awareness of responsibilty among government, university, and society. Qualitative method was applied to achieve the first, second, and third objectives. Meanwhile, to reach the fourth and fifth objectives, the method of quantitaive was used. Hollistic and integrative data were gathered and focused on its relevance with the focus on the research question and the objective. The steps of the data gathered were : (1) in depth interview; (2) observation; (3) focus group discussion; and (4) documentary study. Qualitative data was analysed using interactive approach. Meanwhile, the quantitative one (effectiveness, technical and economical efficiency) was analysed using the SPSS 13.0 program. The result of the research indicates that behavior of farming in the research area seems to be less efficient. It was found that agriculture 8


extension agent performance in Semarang needs to be improved because counselling at vegetables commodity pertained polivalen Therefore, counselling could be improved and was regarded as a way to make the performance of the extension optimum.. The numbers of extension agents in research area were not sufficient. It is expected that the ideal number for extension-one village one extension, could be applied. Result of the research indicates that behavior of farming in research area have not efficient, so that there are still opportunity to be optimal produced through counselling. Agriculture extension agent performance in Semarang is low because counselling at vegetables commodity pertained polivalen. Number of extension agents in research area has not as according to fomentation number of ideal extension agents that is one village one extension. EKSPOR PRODUK UNGGULAN (LEADING PRODUCT)SEKTOR AGROINDUSTRI MENUJU FREE TRADE AREA: KINERJA DAN PROYEKSI Dyah Maya Nihayah, Karsinah Jurusan Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Perdagangan internasional Indonesia mengalami perkembangan yang sangat pesat, bahkan nilai ekspor nonmigas pada Agustus 2010 mencapai US$ 11,8 Miliar, tertinggi sepanjang sejarah. Sektor agroindustri dapat menjadi alternatif dan pembuka kesempatan bagi kegiatan produksi dan pemasaran yang mengacu pada pencapaian economics of scale karena pemakaian bahan baku lokalnya. Berdasarkan uraian tersebut, tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kinerja ekspor produk unggulan sektor agroindustri di Indonesia. Data yang digunakan mengacu pada Klasifikasi Baku Lapangan Usaha Indonesia (KBLI) dari Badan Pusat Statistik tahun 2009 dan Standart International Trade Classification (SITC) 3 Digit dari Comtrade, United Nation tahun 2005- 2009. Kinerja ekspor diukur dengan menggunakan the Revealed Comparative Advantage (RCA), the Revealed Symmetric Comparative Advantage (RSCA), dan Indeks Spesialisasi Perdagangan (Trade Specialization Index). Hasil penelitian menunjukkan dari 75 komoditas yang diamati ada sekitar 23 komoditas (31%) yang kinerja nya stabil dan masuk kelompok A-A (produk unggulan). Namun, ada 34 komoditas (45%) yang menunjukkan kinerja tidak memuaskan karena tidak memiliki daya saing dan tidak berorientasi ekspor (kelompok D). Untuk itulah diperlukan kebijakan yang tepat untuk mengembangkan komoditas- komoditas yang memiliki potensi untuk dikembangkan menjadi produk unggulan. Salah satunya dengan merubah orientasi kebijakan. Jika sebelumnya memanfaatkan keunggulan komparatif melalui industri yang padat sumber daya alam (natural resource intensive) dan tenaga kerja yang tidak terampil (unskilled labour intensive), maka harus dialihkan menjadi industri yang berbasis sumber daya alam yang memanfaatkan tenaga kerja yang terampil (skilled labor) dengan penguasaan teknologi yang lebih tinggi (Hi-Tech).


9

PEMBERDAYAAN SEBAGAI PEMEDIASI PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KOMITMEN ORGANISASIONAL, PERILAKU ORGANISASIONAL, DAN KINERJA AUDITOR USAHA KECIL MENENGAH JAWA TENGAH DAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Henny Murtini, Anindya Ardiansari Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Usaha Kecil Menengah diharapkan sudah menerapkan Standar Akuntansi Keuangan sehingga keterlibatan akuntan dalam pengembangan organisasi UKM sangat dibutuhkan. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi pengaruh Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Komitmen Organisasional, Perilaku Organisasional, dan Kinerja Auditor Usaha Kecil Menengah Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta yang dimediasi oleh pemberdayaan. Penelitian ini dilakukan dengan survei pada akuntan atau internal auditor yang bekerja pada UKM. Hasilnya dari 49 sampel diperoleh hasil bahwa terdapat pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Komitmen Organisasional, Perilaku Organisasional, dan Kinerja Auditor Usaha Kecil Menengah Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta yang dimediasi oleh pemberdayaan. Akan tetapi pengujian hipotesis secara parsial tentang pengaruh positif Kepemimpinan Transformasional terhadap Kinerja Auditor Usaha Kecil Menengah Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta tidak terbukti, sedang pengujian hipotesis partial yang lain adalah terbukti. PEMETAAN INDUSTRI DAN “NEED ASSESSMENT” SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KAPASITAS USAHA DI KELURAHAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG Fafurida, Dyah Maya Nihayah Jurusan Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Pemetaan industri dan need assessement merupakan cara yang tepat sebagai langkah awal dalam pengembangan sektor industri. Peningkatan kapasitas usaha suatu industri bisa dilakukan dengan melakukan identifikasi need assessment tiap industri yang sudah ada agar diketahui arah kebijakan yang tepat untuk pengembangan industri tesebut. Penelitian ini merupakan pilot project dalam upaya pengembangan sektor industri di Kelurahan Gunungpati. Penelitian ini memiliki tiga tujuan yaitu menggambarkan performance industri, menyusun peta potensi pengembangan industri dan identifikasi need assessement pada industri-industri di Kelurahan Gunungpati. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dan primer. Data primer diperoleh dengan metode survey dengan menggunakan kuisioner dengan teknik wawancara dan Focus Group Discussion (FGD). Analisis yang dilakukan adalah analisis deskriptif statistik. Dari penelitian ini diketahui terdapat dua belas jenis industri yang berada di Kelurahan Gunungpati. Walaupun banyak industri yang sudah berdiri lama di Kelurahan Gunungpati, namun mayoritas belum memiliki manajemen pengelolaan usaha yang baik. Hal ini dapat dilihat dari beberapa aspek, diataranya adalah aspek pembukuan dan keuangan, produksi dan pemasaran. Dilihat dari jenis industri yang ada di Kelurahan Gunungpati, masing-masing jenis industri memiliki kondisi dan sebaran yang berbeda-beda. Hanya ada satu jenis industri yang 10


membentuk sebuah cluster besar yaitu industri pembuatan bata merah yang terletak di daerah Ngrembel. Beberapa kebutuhan dalam upaya peningkatan kapasitas usaha industri di Kelurahan Gunungpati diantaranya adalah pelatihan pencatatan administrasi, pelatihan penulisan laporan keuangan, inovasi alat produksi, pelatihan teknik pengemasan, pelatihan teknik pemasaran, modal usaha, kemudahan memperoleh bahan baku, pelatihan inovasi produk, dan pengelolaan limbah produksi. Dengan diketahuinya kebutuhan dari tiap jenis industri di Kelurahan Gunungpati, diharapkan adanya tindak lanjut dari hasil tersebut baik berupa penelitian lanjutan maupun pengabdian kepada masyarakat yang nantinya akan membantu meningkatkan kinerja dan kapasitas usaha industri yang ada di Kelurahan Gunungpati. STRATEGI KOMPETITIF MANAJER DALAM HUBUNGANNYA DENGAN KARAKTERISTIK ANGGARAN DAN KINERJA MANAJERIAL PADA MANAJERMANAJER USAHA KECIL MENENGAH DI KABUPATEN BOYOLALI Kusmuryanto Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Salah satu alat yang dapat digunakan oleh manejemen dalam pengelolaan perusahaan adalah anggaran. Anggaran dapat digunakan oleh manajemen sebagai alat untuk perencanaan dan pengendalian kegiatan usaha. Efektivitas anggaran dapat dilakukan dengan memperhatikan aspek perilaku manusia agar anggaran tersebut mampu memotivasi manajer pelaksana untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan dalam anggaran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) apakah partisipasi yang tinggi dalam penyusunan anggaran, sasaran anggaran yang jelas, adanya umpan balik, evaluasi kinerja, dan sasaran anggaran yang sulit akan meningkatkan kinerja manajerial?; (2) Apakah faktor strategi kompetitif sebagai variabel moderating berpengaruh terhadap hubungan antara karakteristik sistem penganggaran yaitu partisipasi, kejelasan sasaran, kesulitan sasaran, umpan balik, dan evaluasi dengan kinerja manajerial? Sampel dalam penelitian ini 192 manajer dari Usaha Kecil dan Menengah, dan Koperasi di Kabupaten Boyolali. Pengumpulan data dilakukan dengan mengirimkan kuesioner sebanyak 360 buah. Kuesioner yang dikembalikan dengan lengkap sebanyak 192 buah (53,33%). Analisis data yang digunakan adalah deskriftif dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan hipotesis penelitian terbukti bahwa partisipasi penyusunan anggaran, kejelasan sasaran anggaran, kesulitan sasaran anggaran, umpan balik anggaran dan evaluasi anggaran, berpengaruh terhadap kinerja manajerial hasil analisis uji F diperoleh nilai F hitung sebesar 251,437 (251,437 > 2,21) dengan probabilitas sebesar 0,000 (P < 0,05). Sedangkan hasil uji regresi diketahui bahwa nilai adjusted R Square sebesar 0,703. Selanjutnya analisis korelasi kesesuaian antara evaluasi anggaran dengan faktor kontinjen strategi kompetitif berpengaruh signifikan terhadap kinerja manajerial, hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi sebesar -0,096 dengan signifikansi sebesar 0,027 (p < 0,05). Sedangkan kesesuaian antara partisipasi penyusunan anggaran, kejelasan sasaran anggaran, kesulitan sasaran anggaran, dan umpan balik anggaran dengan faktor kontinjen strategi kompetitif tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja manajerial, hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi yang tidak signifikan (p > 0,05).Berdasarkan hasil penelitian disarankan agar para manajer usaha kecil dan menengah (UKM) dan koperasi simpan pinjam agar lebih meningkatkan ukuran usaha, tersentralisasi kewenangan yang diberikan Abstrak Hasil Penelitian 2011

11

kepada manajer dan mencari pendamping dari Business Development Service (BDS) terdekat agar dapat dicapai kinerja manajerial serta mampu meningkatkan maksimalisasi pasar. Disamping itu Dinas Koperasi dan UKM Kabupaten Boyolali lebih intensif dalam membimbing dan membina Usaha Kecil dan Menengah, dan koperasi APLIKASI METODE COOPERATIVE CAPACITY ASSESSMENT (CCA) PADA USAHA PRODUKTIF ANGGOTA KOPERASI DI KOTA SEMARANG Margunani, Dyah Maya Nihayah Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Selama ini pengukuran kinerja koperasi dilakukan dengan cara konvensional yaitu dari segi keuangan berdasarkan laporan keuangan, rentabilitas, likuiditas dan solvabilitas (RLS) serta pelaksanaan anggaran. Dalam suatu kelembagaan diperlukan pengukuran yang menyeluruh yang tidak hanya mengukur kinerja keuangan saja, tetapi juga mampu menggambarkan kondisi koperasi secara lengkap, jelas dan akurat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja dan kelayakan usaha KSP/ USP- Koperasi sebagai penerima dana bergulir P3KUM dan ingin mengetahui dampak pelaksanaan program P3KUM terhadap koperasi penyalur Metode yang digunakan adalah Cooperative Capacity Assessment (CCA). Responden dalam penelitian ini adalah koperasi yang pernah menerima dana P3KUM, sudah berbadan hukum dan sudah melaksanakan Rapat Anggota Tahunan pada tahun 2010 serta memiliki kelengkapan koperasi (pengurus dan anggota koperasi). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dari 25 koperasi, ada 22 koperasi (88%) yang sudah memiliki kinerja dan kelayakan usaha baik. Semakin baik kinerja yang dimiliki oleh sebuah koperasi, maka akan semakin layak dia sebagai penyalur dana progam P3KUM. Kelayakan usaha ini sangat penting untuk menjamin keberhasilan dari program P3KUM. Dampak positif adanya program ini juga terlihat bahwa lebih dari 75 % koperasi menyatakan adanya program P3KUM mampu meningkatkan modal usaha dan peningkatan aset dari tahun sebelumnya. Meski demikian, karena berkaitan dengan usaha pengucuran dana, maka diperlukan pembinaan dan pengawasan dari aparat terkait, supaya keberadaan program berjalan efektif dan efisien. PENERAPAN STRATEGI DIFFERENSIASI SEBAGAI ARAH PENGEMBANGAN PASAR MODAL SYARIAH DI INDONESIA. Suhermini, Endah Prapti Lestari, Prabowo Yudho Jayanto, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Melihat penerapan model empat program sebagai strategi diferensiasi dalam memberikan arah kebijakan pengembangan pasar modal syariah di Indonesia,(2) Membandingkan daya tahan pasar modal syariah dengan pasar modal konvensional di Indonesia terhadap krisis keuangan global tahun 2007,(3) Melihat hubungan jangka panjang antara pasar modal di Indonesia dan pasar modal di negara-negara maju sebelum dan masa krisis keuangan global tahun 2007. Penelitian menggunakan data primer sebagai dasar untuk menyusun arah pengembangan pasar modal syariah di Indonesia, sedang data sekunder menggunakan data harga penutupan 12


saham mingguan mulai September 2005- Mei 2011. Hasil penerapan model menunjukkan bahwa integrasi stabilitas dengan pengembangan produk dan peningkatan kualitas layanan yang berporos pada peningkatan sumber daya manusia sangat diperlukan. Disarankan adanya sinergi di antara seluruh stakeholders yang terdiri dari DSN-MUI, pelaku pasar, akademisi, dan media sebagai garda terdepan dalam proses sosialisasi dan edukasi.


13

BIDANG HUKUM

PELEMBAGAAN DUE PROCESS OF LAW DALAM ORGANISASI KEPOLISIAN DI WILAYAH POLDA JAWA TENGAH Indah Sri Utari, Ubaidillah Kamal, Ali Masyhar Jurusan Ilmu ukum, Fakultas Hukum, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini memusatkan perhatian pada proses pelembagaan ketentuan-ketentuan HAM dalam organisasi kepolisian dan pengaruhnya terhadap pelaksanaan Due Process of Law di tingkat penyidikan, khususnya di kalangan penyidik kepolisian diwilayah Polda Jawa Tengah. Satuan reserse (penyidik) dalam organisasi kepolisian, merupakan unit yang berfungsi melaksanakan penegakan hukum yang bersifat represif, yakni melaksanakan segala tindakan hukum sehubungan dengan terjadinya tindak pidana. Tindakan-tindakan hukum dimaksud adalah melakukan upaya paksa yang meliputi antara lain penangkapan, penahanan, penggeledahan, penyitaan, pemeriksaan surat dan sebagainya. Sekalian upaya paksa itu bersangkut-paut dengan hak-hak asasi seseorang. Sejauh ini belum banyak penelitian yang berusaha mengungkapkan hubungan antara aspek organisasi kepolisian, pelembagaan atau sosialisasi HAM sebagai kritik, dan pelaksanaan due process of law dalam proses penyidikan. Penelitian ini secara umum bertujuan menemukan keterkaitan tiga hal tersebut, yang diharapkan dapat memunculkan penjelasan konseptual yang memadai mengenai sosok dan dinamika pelembagaan HAM dalam organisasi kepolisian, serta pengaruhnya terhadap perilaku penyidik dalam proses penyidikan. Sampel institusi akan terdiri dari 12 (dua belas) organisasi kepolisian di wilayah Polda Jawa Tengah, mulai dari tingkat Polda, Polres/Polresta, sampai ke tingkat Polisi Sektor (Polsek) yang tersebar di daerah perkotaan dan di pedesaan. Sedangkan informan dan responden utama, akan terdiri dari para pimpinan dan pejabat lain dari organisasi yang diteliti, para penyidik, serta warga masyarakat yang pernah disidik sebagai pelengkap. Metode penelitian yang diterapkan dalam penelitian ini, adalah gabungan metode kuantitatif dan kualitatif (Layder, 1993). Hasil penelitian menyatakan dalam organisasi kepolisian di lingkungan Polda Jawa Tengah telah ditempuh kebijakan penetapan norma-norma due process of law sebagai pengontrol fungsi, peran, dan perilaku polisi, khususnya penyidik dalam proses penyidikan. Organisasi kepolisian di lingkungan Polda Jawa Tengah telah terdapat code of conduct bagi para penyidik dalam pelaksanaan proses penyidikan menurut prinsip-prinsip due process of law. Kondisi-kondisi penentu yang berkaiatan dengan penyelidik sehingga berpengaruh terhadap persepsi mereka tentang HAM adalah :Orientasi (nilai) pada tujuan organisasi. Hal ini terutama berkaiatandengan penilaian atasan atau ukuran keberhasilan yang menuntut pengungkapan kejahatan sebanyak-banyaknya (target clearance rate). Akibatnya pada tataran proses penyelidikan, setiap peraturan prosedurual yang dianggap memperlambat dan menghalangi proses yang cepat, cenderung diabaikan. Akibat lain, dari orientasitersebut adalah penyelidik selalu menunggu dan berpedoman pada arahan dan perintah atasn ketimabang hokum dalam menangani suatu kasus. Pengalaman dalam kesatuan (organisasi) tam pil dalam wujud kesetian pada kebiasaan yang dipratekkan 14


sesame penyelidikdalam melakukan penyelidikan. Berbagai hal tercangkup di dalamnya, seperti pengutamaan kepada “aturan amain” yang dibentuk secara intern, selalu bertindak menutut apa yang dirasakan cocok adalam hubungan dengan penialaina kinerja yang biasa dipakai oleh atasan serta memandang hokum sebagai landasan kewenangan untuk bertindak menindak pelanggar. Sifat atau beban teknis tugas penyelidik. Ada dua hal yang menonjol menyangkut hal ini, yaitu : pertama, mengedepankan ancaman bahaya yang dihadapi dalam tugas rutin penyelidikan, terutama dalam melaksanakan upaya paksa. Seorang polisi sebelum melaksanakan tugas selalu memperhitungkan bahaya yang bakal dihadapi. Oleh karena itu berbagai kiat dan persiapan selalu suadah disiapakan dengan berbagai macam kemungkinanyang dihadapi di lapangan. Pada titik ini di mata Polisi, tersangka dilihat sebagai “ancaman” yang secara riil menghadirkan bahaya. Kedua, tuntutan masyarakat yang cenderung menyalahkan seorang tersangka. Kepada penyelidiklah, masyarakat mengalamatkan tuntutannya untuk menghakimi tersangaka. Untuk menjaga citra di mata masyarakat, tidak jarang polisi secara ataupun tidak melayani tuntutan masyarakat untuk berpihak pada korban. IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG NOMOR 9 TAHUN 2006 TENTANG SISTEM RESI GUDANG DI KABUPATEN DEMAK Rahayu Fery Anitasari Jurusan lmu Hukum, Fakultas Hukum Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Pada saat panen raya tiba, petani sering dihadapkan pada masalah anjloknya harga hingga pada tingkat yang tidak menguntungkan. Sering pada suatu saat terjadi kelebihan supply, sehingga harga pasaran jatuh dan berpotensi merugikan petani. Hukum Ekonomi supply-demand sering tidak berlaku dalam perdagangan komoditas pertanian (khususnya beras) di Indonesia, akibat seringnya harga gabah petani justru jatuh pada saat stok beras nasional berkurang. Hal ini secara ekonomis sulit dipahami, sehingga banyak pihak melontarkan tuduhan bahwa pemerintah belum mampu mengelola perberasan nasional secara baik. Problem klasik jatuhnya harga komoditas agribisnis pada saat musim panen raya, kemudian coba diatasi oleh Pemerintah dan DPR salah satunya dengan resi gudang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dari undang-undang nomor 9 tahun 2006 tentang sistem resi gudang di Kabupaten Demak, mengetahui tingkat pemahaman petani, model resi gudang yang cocok di Indonesia dan untuk mengetahui hambatan yang adadalam implementasi sistem resi gudang di Kabupaten Demak. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan yuridis empiris dengan spesifikasi penelitian deskripsi analitis. Data primer maupun data sekunder dikumpulkan melalui teknik wawancara bebas terpimpin, studi pustaka dan dokumentasi. Penentuan responden dilakukan dengan cara puporsive sampling. Data yang telah terkumpul dianalisa secara kualitatif. Penelitian yang dilakukan menghasilkan bahwa (a) implementasi sistem resi gudang di Kabupaten Demak masih berjalan di tempat, hal ini dibuktikan belum adanya barang/komoditi yang pernah minimal disimpan dalam gudang sistem resi gudang apalagi sampai dengan penerbitan resi gudang, (b) pemahaman masyarakat akan sistem resi gudang masih rendah, hal ini dipengaruhi karena kurangnya sosialisasi di tingkat petani, (c) Model resi gudang yang paling cocok untuk berkembang di Indonesia adalah model resi gudang bergaransi karena selama ini gudang sistem resi gudang yang telah berjalan sudah mengadopsi model tersebut dan tidak terdapat kendala. Model ini menuntut sinergi Abstrak Hasil Penelitian 2011

15

diantara para pelaku yang terkait dalam sistem resi gudang. (d) hambatan berasal dari petani dan pemerintah daerah. Untuk petani muncul permasalahan terbatasnya lahan dan mutu dari barang/komoditi yang masih rendah, sedangkan dari pemerintah daerah adalah pada minimnya pendanaan. PRAKTIK KERJASAMA PEMERINTAH DAERAH JAWA TENGAH DENGAN PIHAK LUAR NEGERI DITINJAU DARI PESPEKTIF NORMA HUKUM PERJANJIAN INTERNASIONAL Saru Arifin, Ritina Yudhanti Jurusan Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Sejak era reformasi digulirkan tahun 1997, situasi pemerintahan Indonesia mengalami perubahan mendasar, khususnya dalam sistem pemerintahan dari sentralisasi ke desentralisasi. Peningkatan pemberdayaan pemerintah daerah melalui UU otonomi daerah bukan saja telah merubah pola hubungan pemerintah pusat dengan daerah, melainkan juga kehendak otonomi daerah yang lebih progresif. Kondisi ini ditunjukkan oleh peran dan kewenangan daerah dalam melakukan kerjasama luar negeri. Realisasi hubungan luar negeri dalam bentuk kerjasama sister city telah berlangsung sejak lama. Sampai hari ini model kerjasama sister city ini terus berlangsung dan menjadi trend baru dalam pembangunan di daerah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis status hukum pemberian wewenang pada Pemda untuk mengadakan kerjasama internasional khususnya di Jawa Tengah. Tipe penelitian ini adalah yuridis normatif dengan pertimbangan bahwa tolak penelitian menganalisis peraturan perundang-undangan yang terkait dengan otonomi daerah, perjanjian internasional, dan kewenangan daerah dalam hubungan internasiona. Pengolahan bahan hukum dilakukan secara deduktif yakni menarik kesimpulan dari suatu permasalahan yang bersifat umum terhadap permasalahan konkret yang dihadapi. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa kerjasama internasional yang dilakukan oleh Pemerintah Provinsi Jawa Tengah masih dalam koridor pelaksanaan desentralisasi, sehingga posisi Pemda Jateng tidak bisa dipandang sebagaimana layaknya subjek hukum internasional, tetapi lebih merupakan perpanjangan tangan kekuasaan pemerintah pusat. Dalam konteks hukum internasional, beban pertanggungjawaban perjanjian internasional tidak di daerah. Oleh sebab itu, kerjasama Internasional yang dilakukan Pemda Jateng tidak bertentangan dengan konstruksi NKRI. Sebab, kapasitas daerah dalam konteks kerjasama tersebut sifatnya adalah agen dari Negara sebagai Subyek Hukum Internasional. PERAN DINAS PENDIDIKAN DALAM USAHA PEMBENTUKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN MASYARAKAT JAWA TENGAH MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) Tri Andari Dahlan, Rindia Fanny K Jurusan Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Masyarakat Jawa Tengah adalah masyarakat yang sangat produktif dan kreatif dalam bidang kewirausahaan. Akan tetapi faktor pendukung dari masyarakat kurang dapat 16


membuka potensi terselubung tersebut sehingga kondisi ideal yang diharapkan berbalik dengan fakta sesugguhnya bahw masih banyak angka pengangguran di Jawa Tengah. Oleh karena itu Dinas Pendidikan Jawa Tengah merespon kondisi ini dengan mengambil peran menyelenggarakan suatu program Pendidikan Kecakapan Hidup di mana masyarakat dilatih dan diberi ketrampilan khusus yang mengembangkan sumber daya manusia dan potensi lokal, agar mampu menghasilkan produk atau jasa atau karya lain, yang memiliki nilai ekonomi tinggi, bersifat unik dan memiliki keunggulan komparatif serta dapat pula dimanfaatkan sebagai terapi emosional. Program PKH LKP ini adalah salah satu langkah terobosan untuk menanggulangi masalah ketergantungan angkatan kerja kepada kesempatan-kesempatan kerja yang ditawarkan oleh DUDI sehingga masyarakat usia produktif di Jawa Tengah dapat mandiri dan berinisatif sendiri untuk membangun jiwa kewirausahaan dengan bekal kecakapan dan keahlian yang diperoleh dengan adanya program PKH LKP ini. PERLINDUNGAN HUKUM BAGI KONSUMEN KESEHATAN DALAM HAL TERJADI MALPRAKTEK MEDIK DI KOTA SEMARANG Cahya Wulandari Jurusan Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Kesehatan merupakan salah satu hal yang mutlak dibutuhkan manusia. Ironisnya, dunia medis adalah salah satu dunia yang sedikit sekali diketahui orang awam. Kelompok professional medis dan keahliannya seakan menjadi pengetahuan yang ekslusif bagi mereka saja. Kondisi ini terjadi, bahkan saat pasien berhadapan dengan keadaan yang menyangkut keselamatan dirinya. Padahal pasien berhak mengetahui segala hal yang berkaitan dengan perlakuan medis maupun obat yang dikonsumsinya. Kejadian-kejadian atau kasus yang terjadi mengesankan bahwa posisi konsumen Indonesia masih lemah. Faktor utama yang menjadi kelemahan konsumen adalah rendahnya tingkat kesadaran konsumen tentang hak-haknya. Dalam kaitannya dengan kasus malpraktek diantaranya adalah mengenai hak memperoleh pelayanan yang baik maupun ganti rugi, bila dokter terbukti melakukan malpraktek, baik mengenai dasar bagi penuntutan hak tersebut maupun prosedur untuk pemenuhan akan hak itu sendiri sebagaimana ketentuan yang telah ada. Penelitian mengenai Perlindungan Hukum Bagi Konsumen Kesehatan Dalam Hal Terjadi Malpraktek Medik di Kota Yogyakarta ini merupakan penelitian hukum normatif dan bertujuan untuk mengetahui bagaimana perlindungan hak atas ganti kerugian bagi konsumen kesehatan dalam hal telah terjadi malpraktek medik dan apa yang menjadi kendala pemenuhan hak atas ganti kerugian bagi konsumen kesehatan dalam hal terjadi malpraktek medik. Penelitian ini dilaksanakan melalui penelitian kepustakaan untuk mendapatkan data sekunder dan penelitian lapangan untuk mendapatkan data primer yang mendukung kesempurnaan data sekunder. Metode pengumpulan data dilakukan secara purposive sampling, kemudian data dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konsumen kesehatan (pasien) yang mengalami malpraktek medik belum mendapat perlindungan hukum atas hak ganti rugi sebagaimana yang diharapkan. Dari analisis kasus dapat dilihat bahwa pemenuhan atas hak ganti rugi bagi konsumen kesehatan hanya didasarkan pada ketentuan dalam Pasal 1365 KUHPerdata tentang Perbuatan Melawan Hukum yang mana konsumen kesehatan harus berupaya untuk bisa membuktikan kesalahan yang telah dilakukan oleh pelaku usaha jasa layanan kesehatan Abstrak Hasil Penelitian 2011

17

(dokter dan Rumah Sakit). Akan tetapi dalam pemenuhan hak atas ganti kerugian bagi konsumen kesehatan dalam hal terjadi malpraktek medik seringkali mengalami kendala diantaranya belum adanya ketentuan yang secara jelas mengatur mengenai malpraktek medik dan memberikan perbedaan yang jelas dengan kelalaian atau kekurang hatihatian serta kesulitan untuk mendapatkan Rekam Medik (RM). Oleh karena itu, apabila penyelesaian kasus malpraktek hanya dengan menggunakan ketentuan dalam Pasal 1365 KUH Perdata maka belum dapat sepenuhnya memberikan kepuasan bagi konsumen kesehatan dalam mendapatkan hak atas ganti rugi.

18


BIDANG KESEHATAN

RANCANG BANGUN INSTRUMEN DETEKSI DINI SUSPECT TB PARU BAGI KADER KESEHATAN (STUDI KASUS DI RW XVI TAMBAKREJO, KELURAHAN TANJUNG MAS, PUSKESMAS BANDARHARJO) Dina Nur Anggraini Ningrum Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, FIK, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana rancang bangun instrumen deteksi dini suspect TB Paru bagi kader kesehatan (studi kasus di RW XVI Tambak Rejo, Kelurahan Tanjung Mas, Puskesmas Bandarharjo). Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah action research, dengan sifat penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Obyek dalam penelitian ini adalah instrumen deteksi dini suspect TB Paru bagi kader kesehatan dan subyek dalam penelitian ini adalah kader kesehatan. Analisis data dalam penelitian ini dengan cara analisis isi. Kader kesehatan RW XVI berpotensi untuk diberdayakan karena cakupan kader aktif 51%, usia produktif, tidak buta huruf dan dapat menulis. Pelaksanaan deteksi dini suspect TB Paru sebelumnya dilaksankan dengan metode pasif dan adanya stigma masyarakat terhadap penderita TB Paru. Berdasarkan hasil penggalian kebutuhan instrumen deteksi dini suspect TB Paru bagi kader kesehatan di RW XVI didapatkan hasil produk diberi nama ”Instrumen Deteksi Tersangka TB”, dengan kemasan buku ukuran A5, petunjuk deteksi suspect TB berupa bagan alur, mudah dan mampu untuk digandakan pihak puskesmas. Pengoperasian instrumen diupayakan maksimal 30 menit per orang/pasien. Tempat jalur distribusi produk dan pelatihan pengoperasian produk melalui Puskesmas Bandarharjo. Langkah penyusunan instrumen menggunakan pendekatan desain penelitian tindakan. Pengguna internal pertimbangan 4 variabel yaitu produk (nama, kemasan), harga (kesempatan dan waktu konsumen), dan tempat (jalur distribusi) sesuai bauran pemasaran sosial. Instrumen deteksi dini suspect TB Paru memenuhi kriteria kesederhanaan, aksesibilitas, fleksibilitas dan keterwakilan kebutuhan, atau memenuhi 4 dari 8 kriteria sistem surveilans penyakit yang baik. UTILIZATION STUDY AZOLLA MYCROPHYLA TO PROCESSING WASTE OF TOFU IN THE VILLAGE KWANGEN DISTRICT GEMOLONG SRAGEN. Eram Tunggul P, Sugiharto Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Preliminary surveys waste of Tofu in the Village Kwangen Gemolong Sragen district known levels of BOD 3860.52 mg / l and COD 5842.39 mg / l. These levels exceed the quality standards of Central Java Provincial Laws No 10 /2004 on a waste product. The purpose of this research is to try to study the utilization of aquatic plants, Azolla Abstrak Hasil Penelitian 2011

19

Mycrophyla on to reduce levels of BOD and COD in the effluent know it. This research uses experimental methods, with the object waste tofu of the home industry ibu Sutinem. The study is divided into 4 treatments with replication as much as 5 kali. Data obtained from studies prepared by the Wilcoxon test statistic The results showed an average BOD levels before treatment 3868.4 mg / l and COD was 5961.22 mg / l, BOD levels 2 days after treatment of 3206.2 mg / l, 4-day treatment at 2500 mg / l, treatment 6 days at 2279 mg / l. Average levels of COD in the treatment 2 days of 5005.3 mg / l, 4-day treatment of 3945.14 mg / l, 6-day treatment of 3595.18 mg / l and 1872 for the treatment of 8 days, 44 mg / l. Bivariate test showed there is a difference differences in levels of BOD and COD of waste tofu before and after treatment. The advice given was the need for further research by building a waste treatment to know the truth. INTERLEUKIN-6 IN HUMAN PLASMA DURING AEROBIC GYMNASTICS Siti Baitul Mukarromah Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

IL-6 was investigated in plasma during aerobic exercise is suspected to increase after aerobic exercise. The aim of this study to determine whether there is a relationship between gender differences and exercise on IL-6 response. This study is a laboratory study that observed 24 hours (setup 1) and two competition with different duration, 3 days (setup 2) and 6 days (setup 3). Food intake in a controlled setup, the setup 2 and 3 controlled food intake. Exercise intensity is set to 60% VO2 max. Blood samples were taken before, during and after exercise. IL-6 in plasma were analyzed using a high sensitive ELISA method. In setup 1, IL-6 on the participants experienced an increase after 12 hours of observation (14-fold elevation from baseline), pad setup two IL-6 increased 15-fold from start to finish and the setup 3, IL-6 increased as high as 18 times from beginning to end. Conclusions based on this research is the intensity and duration of exercise is not the major determinant of response to IL-6 in plasma during aerobic exercise, and in women showed levels of IL-6 is lower both at baseline and post-exercise. PENGARUH BINAHONG 15% TERHADAP HEMATOMA Sri Sumartiningsih, Endah Peniati, Anies Setiowati Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian binahong sebesar 15% terhadap hematoma. Manfaat yang diharapkan pada penelitian ini adalah untuk memberikan sumbangan dan kontribusi penanganan cedera khususnya pada cedera olahraga. Jenis penelitian ini adalah experimental laboratories, dengan rancangan post-test only control group design. Sampel yang digunakan adalah tikus rattus wistar, jantan, berat badan 180 – 250 gram, sebanyak 15 ekor. Analisa data menggunakan lima lapang pandang dari tiap sediaan, kemudian dianilisis menggunakan PASW program. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan pengaruh antara kelompok kontrol dan kelompok perlakuan yaitu 1) ada perbedaan pengaruh antara kelompok kontrol dan oles pada sel radang, signifikansi 0.003, 2) ada perbedaan kelompok kontrol dan topical sel 20


radang 0.002, 3) perbedaan kelompok kontrol dan oles pada sel fibroblast sebesar 0.015, 4) ada perbedaan pengaruh kelompok kontrol dan topical sel fibroblast sebesar 0.008. Kesimpulan dari hasil penelitian adalah ada pengaruhnya pemberian binahong 15% terhadap hematoma, ditunjukkan melalui penurunan jumlah sel radang dan peningkatan jumlah sel fibroblast. HUBUNGAN KADAR PB DARAH DENGAN KEJADIAN GANGGUAN FUNGSI HATI (STUDI PADA WANITA USIA SUBUR DI DAERAH PERTANIAN KECAMATAN KERSANA KABUPATEN BREBES) Arum Siwiendrayanti, Eram Tunggul Pawenang, Mardiana Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Wanita di Kecamatan Kersana memiliki keterlibatan dalam aktivitas pertanian yang menggunakan bahan agrokimia (pestisida dan pupuk). Jenis pupuk phosphat dan beberapa bahan aktif pestisida diketahui mengandung logam berat timbal / plumbum (Pb). Timbal/Plumbum (Pb) merupakan salah satu unsur logam berat yang memiliki sifat hepatotoksik. Gangguan fungsi hati pada WUS (Wanita Usia Subur) tidak hanya akan berdampak pada kesehatan WUS sendiri melainkan juga akan berdampak pada janin ketika yang bersangkutan hamil. Profil Kesehatan Kabupaten Brebes tahun 2007 dan 2008 mencatat adanya kenaikan angka kejadian gangguan fungsi hati. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun 2009. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan kadar Pb darah dengan kejadian gangguan fungsi hati pada WUS di Kecamatan Kersana dengan memperhitungkan faktor risiko lainnya. Jenis penelitian ini adalah explanatory research dengan desain penelitian cross sectional. Jumlah sampel 86 orang, dipilih secara purposive. Instrumen yang digunakan adalah peralatan pengambilan dan pemeriksaan sampel darah serta kuesioner. Mayoritas WUS (54,65%) memiliki kadar Pb darah “tinggi”. Kejadian gangguan fungsi hati WUS sebesar 23,3%. Tidak terdapat hubungan kadar Pb darah dengan kejadian gangguan fungsi hati (p=0,213). Faktor risiko lainnya (pemakaian APD dan lama terlibat dalam aktivitas pertanian) tidak berhubungan dengan kejadian gangguan fungsi hati. STUDY CASES ON BIONOMY VECTOR DISEASE DENGUE HEMORRHAGIC FEVER IN THE PEGANDAN PUBLIC HEALTH CENTER’S AREAS, SEMARANG Dyah Mahendrasari Sukendra, Yunita Dyah Puspita Santik, Galuh Nita Prameswari Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Dengue Hemorrhagic Fever (DHF) was one of the public health problem in Indonesia was likely to increasingly wide spread. Semarang City ranked the highest cases of dengue fever. Pegandan Public Health Center working area in the scope of work DKK Semarang, was reported in 2010 the incidence rate (IR) was ranked highest as the city of Semarang. The prevention of DHF due to the dengue vector was the importance of knowing the bionomy Aedes aegypti as vector disease. The problems examined in this study was how the bionomy of dengue vectors in the case of Dengue Hemorrhagic Fever in the working area of Semarang Pegandan Public Health Center. The goal of this study was Abstrak Hasil Penelitian 2011

21

to determine the pattern of dengue vector bionomy with dengue incidence in the working area Pegandan Public Health Center, so it would get the reference the effective and the efficient to make dengue fever prevention programs. This research was a descriptive study with a survey method. The technique to get a samples was used a Multistage Proporsional Simple Random Sampling. Instruments used in this research was a questionnaire as an interview guide. The results of this research showed that dengue vector bionomy closely related to the incidence of dengue hemorrhagic fever. Bionomy of feeding behaviour was related with the habits of citizens to choose the type of clothes while traveling, bionomy of breeding behaviors associated with the handling of waste disposal, as well as the bionomy of resting behavior was closely related to the habits of the people such as hanging their clothes in the open areas. PENGARUH PEMBERIAN CAIRAN KARBOHIDRAT ELEKTROLIT TERHADAP KELELAHAN KERJA PADA PEKERJA WANITA (STUDI DI BAGIAN IRONING INDUSTRI GARMEN X KABUPATEN SEMARANG) Mardiana, Irwan Budiono Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Pekerja yang terkena paparan panas selama bekerja dapat menyebabkan kelelahan jika asupan cairan tidak cukup. Penambahan karbohidrat elektrolit selama bekerja dapat mencegah terjadinya kelelahan. Pekerja wanita di bagian ironing perusahaan garmen terpapar panas dalam bekerja sehingga berisiko mengalami kelelahan. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh pemberian cairan karbohidrat elektrolit terhadap kelelahan kerja pada pekerja wanita. Desain penelitian nonrandomized pre-post test control group design. Populasi adalah pekerja wanita perusahaan garmen berusia 18-35 tahun di bagian ironing. Subjek berjumlah 33 orang untuk masing-masing kelompok yang dipilih berdasarkan kriteria inklusi. Subjek dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok kontrol dan kelompok intervensi. Subjek diukur kelelahan sebelum dan setelah bekerja selama tiga hari berturut-turut untuk setiap perlakuan. Kelelahan diukur melalui kecepatan dalam merespon cahaya dengan menggunakan alat reaction timer. Data dianalisis menggunakan independent t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh pemberian cairan karbohidrat elektrolit terhadap kelelahan kerja pada pekerja wanita (p=0,0001). Pada kelompok intervensi, waktu reaksi rangsang cahaya menurun sebesar 12,2±49,0 millidetik setelah pemberian larutan gula garam dan meningkat sebesar 26,4±33,8 millidetik pada kelompok kontrol. Pemberian karbohidrat elektrolit berpengaruh terhadap kelelahan kerja pada pekerja wanita. PROFIL ANAK KABUPATEN KENDAL Evi Widowati, Wahyuningsih, Rodiyah, Octavianti Paramita Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Indonesia telah ikut menandatangani Deklarasi Dunia yang layak bagi anak atau World fit for children maka perlu mengembangkan rencana aksi untuk menjadikan seluruh Kabupaten / Kota di Indonesia menjadi Kabupaten / Kota Layak Anak, hal ini merupakan 22


bentuk pelaksanaan WFFC tersebut dan bentuk upaya pencapaian Peraturan Pemerintah Nomor 38 tahun 2007, sehingga Indonesia menetapkan target pada tahun 2014 ada 33 Provinsi dan 100 Kabupaten / Kota menjadi layak Anak. Dari latar belakang ini membuat Kabupaten Kendal melakukan berbagai upaya untuk dapat mewujudkan Kabupaten Kendal menjadi Kabupaten Layak Anak, yang diawali dengan pembuatan Profil Anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang bertujuan untuk mendiskripsikan ke enam bidang pendukung pembuatan Profil Anak Kabupaten Kendal, antara lain : bidang pendidikan, kesehatan, perlindungan, pariwisata dan lingkungan hidup, partisipasi dan akses, fasilitas umum dan infrastruktur. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data yang bersumber dari instrumen peneliti yang diisi oleh seluruh SKPD Kabupaten Kendal yang terkait dan dari proses kegiatan Focuss Group Discussion. Dengan adanya profil anak Kabupeten Kendal ini menunjukkan bahwa Kabupaten Kendal telah memasuki langkah ke tiga dari ke tujuh langkah pencapaian Kabupaten Layak Anak yaitu pada langkah pengumpulan data basis. Dan butuh ke empat proses lainnya untuk mewujudkan Kebupaten Kendal menuju Kabupaten Layak Anak. ANALYSIS OF FACTORS REQUIRED IN THE EVACUATION PROCESS DURING THE DISASTER (FOR IMPROVING SAFETY AND HEALTH) Intan Zainafree, Evi Widowati, Sri Ratna Rahayu Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

In the Law no. 1 of 1970 Chapter III Article 3 has been set on safety requirements, such as reduce and extinguish fires, prevent and reduce the danger of explosions, as well as provide an opportunity or a way to save themselves during of fire or other dangerous incidents. The research focuses on comparative analysis between the evacuation system, like: an evacuation procedure, evacuation facilities (evacuation routes, evacuation maps, gathering place, a direction the exit, emergency ladder, emergency doors, emergency lighting and emergency communication equipment), evacuation drill, and evacuation team with the existing standards. This type of research is qualitative research, techniques of data collection through direct observation and interviews. The results of this research note that the H building is a four-storey building and has the risk of life-saving during an emergency event, but has not yet had a evacuation procedures, evacuation teams, and has not yet conducted evacuation drills, and have minimum evacuation facilities. Advice given in this study is the building H should meet all aspects of Occupational Health and Safety (OHS) that exist, especially in the evacuation aspects in accordance with the rules and standards. HUBUNGAN ASUPAN GIZI, INDEKS MASSA TUBUH DAN TINGKAT KELELAHAN DENGAN PRODUKTIVITAS PEKERJA PEMBUATAN TERASI RUMAH TANGGA DI RW XVI TAMBAK REJO SEMARANG UTARA Sri Ratna Rahayu Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Kerja dan pekerjaan berkaitan erat dengan produktivitas. Produktivitas memiliki Abstrak Hasil Penelitian 2011

23

arti bahwa dengan usaha yang sama dapat menghasilkan hasil yang lebih banyak dan memiliki kualitas hasil kerja yang lebih baik.Salah satu yang mempengaruhi produktivitas adalah status gizi (asupan makanan, IMT) dan kelelahan. Tujuan penelitian ini adalah Menganalisis hubungan antara asupan gizi, indeks massa tubuh dan tingkat kelelahan dengan produktivitas pada pekerja pembuatan terasi di RW XVI Tambak Rejo Semarang Utara. Jenis penelitian menggunakan metode explanatory research dengan pendekatan crosssectional. Sampel diambil secara concecutive sampling. Instrumen yang digunakan berupa timbangan injak dengan ketelitian 0,1 kg, microtoice dan kuesioner. Korelasi Person dan Kendall Tau dilakukan untuk menganalisis data. Hasil yang diperoleh bahwa ada hubungan antara status gizi (IMT) dengan % CVL; asupan energi dengan produktivitas kerja. Tidak ada hubungan antara asupan energi dan asupan protein dengan % CVL; asupan protein, status gizi (IMT), %CVL dan kelelahan (KUPK) dengan produktivitas kerja. Saran yang dapat diberikan kepada pekerja pembuatan terasi diharapkan mengkonsumsi sumber energi dalam jumlah cukup sehingga dapat meningkatkan produktivitas kerja dan mencegah terjadinya kelelahan dini PENERAPAN MODEL PEMANTAUAN JENTIK RUTIN (PJR) PLUS DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEEFEKTIFAN PJR SEBAGAI UPAYA AKSELERASI PENURUNAN KASUS DEMAM BERDARAH DENGUE DI KELURAHAN SUKOREJO KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG Arulita Ika Fibriana, Mahalul Azam, Dina Nur Anggraini Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Latar belakang Kegiatan pemantauan jentik rutin (PJR) di Kelurahan Sukorejo belum dilakukan secara optimal. ABJ di Kelurahan Sukorejo selama tahun 2010 menunjukkan ABJ < 50%. Tujuan penelitian adalah melakukan penerapan model PJR Plus (piket petugas pemantau jentik, pembentukan dana jimpitan warga dan pelaksanaan monitoring dan evaluasi terprogram) dan mengevaluasi keefektifan penerapan model dalam meningkatkan ABJ di Kelurahan Sukorejo Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dan kuantitatif (Quasi Experiment dengan rancangan Non Randomized One Group Pretest Posttest Design). Hasil penelitian Penerapan model pemantauan jentik dengan sistem piket petugas pemantau jentik, pembentukan dana jimpitan warga dan monitoring evaluasi terprogram oleh kader pemantau jentik dilakukan di RW II (4 RT) sebanyak 4 kali pemantauan jentik oleh warga dan 4 kali monev oleh kader, terjadi peningkatan trend ABJ di masing-masing RT dan pada minggu IV telah tercapai target ABJ ≥ 95%, dana jimpitan telah berhasil dikumpulkan lewat arisan ibu-ibu di 4 RT. Terdapat perbedaan yang signifikan mengenai keberadaan jentik sebelum dan setelah penerapan model (uji statistik menunjukkan nilai p < 0,0001). Simpulan dari penelitian ini adalah penerapan model PJR Plus efektif dalam meningkatkan peran serta masyarakat dalam kegiatan pemantauan jentik rutin dan terbukti efektif dalam meningkatkan ABJ sehingga diharapkan dapat digunakan sebagai upaya akselerasi penurunan kasus DBD di Kelurahan Sukorejo Kecamatan Gunung Pati Kota Semarang.

24


PENGETRAPAN SISTEM SOSIAL SEBAGAI MODEL OPTIMALISASI POSYANDU DALAM RANGKA USAHA PERBAIKAN STATUS GIZI BALITA (STUDI PERCONTOHAN DI DESA PECUK KECAMATAN MIJEN, KABUPATEN DEMAK) Oktia Woro KH, Sutardji, Muhammad Azinar Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Tujuan dalam penelitian umum dalam penelitian ini adalah untuk mendapatkan bentuk pengetrapan sistem sosial sebagai model optimalisasi posyandu di Desa Pecuk Kecamatan Mijen Kabupaten Demak dalam memperbaiki status gizi balita. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan fokus yang ingin dipahami adalah aspek sistem sosial yang berupa (1) keakraban sosial dan (2) kelembagaan (organisasi kemasyarakatan) yang berkaitan dengan optimalisasi posyandu dalam rangka usaha perbaikan status gizi pada masyarakat di Desa Pecuk. Unit analisa adalah Posyandu Desa Pecuk, dengan unit pengamatan adalah masyarakat dan keluarga yang mempunyai balita. Informan didapat dengan Purposive sampling dan snowball sampling. Hasil penelitian merekomendasikan model optimalisasi sebagai berikut: 1) Periode perencanaan: (1) pemilihan kader, selain berdasarkan kriteria yang telah ada, juga diusahakan merupakan ibu yang mempunyai massa, seperti ibu yang bekerja sebagai penjaja sayur/pedagang keliling, aktif dikegiatan keagamaan, kegiatan PKK, atau ibu yang tidak bekerja tetapi mempunyai semangat yang besar, (2) penambahan kader pendukung di setiap RT, minimal dua orang ibu, (3) penambahan alat timbang yang praktis untuk dibawa-bawa, seperti timbangan injak. 2) Periode pelaksanaan: (1) kegiatan rutin posyandu sesuai dengan jadwal yang telah disepakati dan biasanya dilangsungkan, ditambah dengan menggiatkan posyandu pro aktif, (2) posyandu pro aktif dilakukan dengan kunjungan rumah, yang dibantu oleh kader pendukung (3) mengingatkan dan menggerakan keluarga dan masyarakat di lingkungannya dapat membantu membawa balita untuk ditimbangkan bagi ibu balita yang berhalangan hadir, (4) pencatatan dilakukan pada semua kegiatan rutin dan kegiatan posyandu pro aktif. PENGARUH PEMULIHAN AKTIF DI AIR HANGAT SETELAH LATIHAN FISIK SESAAT TERHADAP PENURUNAN KADAR ASAM LAKTAT Sugiharto, Sri Sumartiningsih Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Aktivitas fisik fisik yang dilakukan dengan intensitas tinggi dapat menyebabkan peningkatan kadar asam laktat dalam darah maupun otot. Kadar asam laktat akan mempengaruhi kinerja fisik sehingga dapat menyebabkan kelelahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kadar asam laktat sebelum latihan, setelah latihan, laktat setelah pemulihan selama 1 menit. Manfaat yang diharapkan adalah dapat memberikan rekomendasi latihan dan pemulihan yang tepat dalam mengurangi kadar asam laktat. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan rancangan the separate pretes-posttest control design. Sampel yang digunakan adalah 6 mahasiswa laki-laki yang bersedia dan memenuhi kriteria penelitian. Perlakuan berupa pengambilan darah sebelum latihan, latihan argocycle selama 5 menit dengan beban 7 watt, setelah latihan darah tepi


25

diambil lagi untuk mengetahui kadar asam laktat. Alat yang digunakan Accutrend Plus, Reagen MB Laktat dari Jerman. Hasil penelitian didapatkan bahwa rata-rata usia (19.83 ± 0.75), tinggi badan (165.83 cm±9.33), berat badan (65.67 kg±5.82), laktat sebelum latihan (3.28 ±mmol/l 1.00), laktat setelah latihan (5.43 mmol/l± 1.75). Ada hubungan yang signifikan antara laktat dan denyut nadi sebelum latihan (p=0.028), laktat dan denyut nadi setelah latihan (p=0.028), denyut nadi sebelum dan setelah latihan (p=0.028), laktat sebelum dan setelah latihan (p=0.028), laktat setelah latihan dan laktat setelah recovery selama 1 menit (p=0.046). Kesimpulannya adalah bahwa ada hubungan yang positif antara laktat dan denyut nadi sebelum latihan, laktat dan denyut nadi setelah latihan. Ada hubungan negative antara laktat setelah latihan dan sebelum latihan, denyut nadi setelah latihan dan sebelum latihan, laktat setelah latihan dan laktat setelah recovery selama 1 menit.

26


BIDANG LINGKUNGAN

MODEL AGROKONSERVASI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK ANTISIPASI BANJIR KALI GARANG HULU JAWA TENGAH Dewi Liesnoor Setyowati, Hariyanto, Rini Iswari Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

DAS Garang merupakan salah satu sungai di Provinsi Jawa Tengah yang selalu mengalami banjir yang semakin meningkat. Permasalahan banjir, erosi, sedimentasi, longsor, dan kekeringan sering dikaitkan dengan kerusakan dan berkurangnya sumberdaya hutan akibat adanya kesalahan penataan penggunaan lahan kawasan hulu sungai. Tujuan umum penelitian adalah mengembangkan model agrokonservasi berbasis komunitas untuk panduan dalam melakukan antisipasi banjir. Penelitian dilakukan selama tiga tahun, pada tahun pertama dilakukan pengukuran data di lapangan untuk menyusunan basisdata, serta mengerjakan submodel hidrologi Tata air. Pada tahun kedua, menyusun dan membuat software model agrokonservasi terpadu, meliputi tata air, erosi, dan berbasis komunitas, dilanjutkan dengan implementasi model. Pada tahun ketiga dilakukan sosialisasi model konservasi melalui kegiatan pengabdian masyarakat dan membuat buku ajar. Obyek penelitian DAS Garang Hulu yang memiliki problem banjir pada kawasan hilir dan perubahan penggunaan lahan kawasan hulu sungai. Data yang digunakan berupa data primer untuk pengambilan sampel tanah di lapangan, ceking penggunaan lahan, dan perilaku masyarakat dalam mengelola lahan. Data sekunder (curah hujan, debit, morfometri DAS), dan data spasial (citra landsat dan peta-peta). Konsep dasar pembuatan sub model waterbalance dan perhitungan erosi USLE. Pengujian model dengan cara grafis dan uji statistik, untuk mengetahui penyimpangan antara debit aliran hasil model dengan hasil pengukuran di lapangan. Teknik analisis meliputi spatial approach, ecological analysis, dan statistical analysis. Hasil penelitian telah dapat menyusun 1) basisdata spasial berupa citra landsat, peta-peta berbasis SIG antara lain peta pola aliran, peta geologi, peta tanah, peta penggunaan lahan; 2) basisdata non spasial, telah diperoleh data hujan, debit aliran, sifat fisik tanah, penggunaan lahan, karakteristik vegetasi, dan perilaku masyarakat dalam mengelola lahan; 3) sub model hidrologi yang dihasilkan berupa software program TATAAIR.EXE. Software yang dihasilkan masih harus dioptimalkan lagi, iv sehingga pada tahun kedua dapat digunakan untuk simulasi model yaitu merencanakan luas dan jenis penggunaan lahan optimal berbagai alternatif penggunaan lahan. Selanjutnya dilakukan pembuatan model agrokonservasi berbasis komunitas. Nilai total erosi aktual di DAS Garang Hulu sebesar 3.249,861 ton/ha/tahun. Tingkat bahaya erosi di DAS Garang Hulu termasuk kriteria berat (27,20%), erosi sedang (21,57%), dan erosi ringan sebesar 38,86%. Nilai erosi yang diperbolehkan pada DAS Garang Hulu paling kecil mempunyai nilai 6,72 ton/ha/tahun dan terbesar adalah 22,4 ton/ha/tahun. Tindakan konservasi berupa agrokonservasi paling dominan di DAS Garang Hulu, Bentuk-bentuk konservasi untuk penanganan bahaya erosi yang dapat dilakukan di daerah penelitian meliputi: teknik vegetatif, teknik vegetatif-mekanik, dan tanpa tindakan konservasi. Peran komunitas Abstrak Hasil Penelitian 2011

27

sangat besar dalam menangani erosi lahan dan tindakan konservasi oleh masyarakat pada DAS Garang hulu menuju pada bentuk agrokonservasi, sebagai upaya antisipasi banjir Kali Garang. Saran yang diajukan, tindakan konservasi yang paling sesuai untuk DAS Garang Hulu berupa pengelolaan tanaman, penanaman vegetasi, dan sistem penanganan lahan dengan terasering. Peran masyarakat sangat dominan dalam melakukan tindakan konservasi lahan, sehingga peningkatan kesadaran masyarakat untuk selalu peduli dan memelihara lingkungannya harus terus dilakukan melalui berbagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat. MODEL PEMANENAN AIR HUJAN (RAIN HARVESTING) DI KOTA SEMARANG UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN AIR BERSIH PADA MUSIM KEMARAU Suroso, Nana Kariada Tri Martuti, Dewi Liesnoor Setyowati Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Kekeringan di Kota Semarang dirasa semakin meningkat, dan pola hujan tidak menentu berdampak pada peningkatan run off. Hal ini menjadikan sebuah permasalahan yang krusial di Kota Semarang. Oleh karena itu, perlu adanya sebuah model untuk meminimalisir permasalahan tersebut, salah satunya dengan metode pemanenan air hujan (rain harvesting). Penelitian ini berlokasi di Kota Semarang, dilaksanakan pada bulan Mei – Agustus 2011. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data curah hujan selama 10 tahun dari tahun 2000 – 2010, data lokasi pemanenan air hujan, data kualitas air, peta rupabumi lingkup Kota Semarang dan citra Quickbird lingkup Kota Semarang. Teknik analisis yang digunakan adalah interpretasi dan digitasi citra satelit, perhitungan luasan atap bangunan, perhitungan potensi pemanenan air hujan, perhitungan laju infiltrasi dan analisis deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pemanenan air hujan di Kota Semarang terdapat ada 5 model, yaitu media embung/waduk/danau/polder, media sumur resapan, media lubang biopori, media atap bangunan dan taman kota. Potensi pemanenan air hujan yang dihasilkan paling efektif adalah menggunakan media atap bangunan (roof top rainwater harvesting), khususnya di Kecamatan Pedurungan yang paling potensial dengan media ini. Persebaran masing-masing model pemanenan air hujan dipengaruhi oleh kondisi penggunaan lahan dan topografi wilayah. Potensi pemanenan air hujan ini menghasilkan kualitas air yang lebih baik daripada air baku sebesar 69% dari uji laboratorium. Seluruh sampel, baik air hujan dan air baku menunjukkan pada batas memenuhi baku mutu, sehingga layak untuk konsumsi dengan beberapa pertimbangan kondisi daerah pemanenan air dan bahan atap bangunan yang digunakan.

28


BIDANG MIPA

IDENTIFIKASI MOLEKULER DAN KAJIAN FILOGENI DURIAN DI INDONESIA Amin Retnoningsih, Noor Aini Habibah, Y. Ulung Anggraito

Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas negeri Semarang Penelitian Fundamental Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Identifikasi molekuler durian di Indonesia belum banyak dilakukan. Kondisi ini menyebabkan pengelolaan dan pertukaran informasi plasmanutfah maupun deteksi duplikasi koleksi serta pemanfaatan plasmanutfah durian di Indonesia kurang optimal. Ketersediaan informasi sidikjari molekuler dan informasi filogeni yang mampu mengungkap fenomena keanekaragaman durian di Indonesia akan menjadi solusi bagi peneliti untuk memanfaatkan plasmanutfah dalam program pemuliaan tanaman durian. Penelitian ini bertujuan mendapatkan sidik jari DNA durian berdasarkan fragmen daerah Internal Transcribed Spacer (ITS) DNA ribosomal dan mengungkap filogeni durian di Indonesia berdasarkan perubahan sekuen spacer intergenic trnL-F DNA kloroplas. Sekuen DNA secara intensif telah digunakan untuk analisis sidik jari dan merekonstruksi filogeni berbagai jenis organisme. Sekuen DNA yang banyak diminati antara lain adalah DNA ribosomal dan DNA kloroplas. Tahun pertama dilakukan identifikasi molekuler berdasarkan fragmen Internal Transcribed Spacer (ITS) DNA Ribosomal dari koleksi Taman Wisata Mekarsari Cileungsi Bogor. Sidik jari DNA diperoleh melalui analisis PCRRFLP pada sekuen ITS dengan mengamati fragmen pemotongan enzim endonuklease. Hasil tahun pertama : metode isolasi yang digunakan pada awalnya adalah metode Dixit seperti yang telah direncanakan. Tetapi metode ini tidak memberikan hasil yang memuaskan karena tidak diperoleh DNA genom total. Kemudian di lakukan isolasi dengan metode CTAB. Metode CTAB dapat mengisolasi DNA genom pada beberapa kultivar, tetapi sebagian DNA masih berlendir. Modifikasi menggunakan fenol ternyata tidak memberikan hasil yang berbeda, DNA genom total yang dihasilkan sebagian besar masih berlendir. Perlu dilakukan optimasi metode isolasi DNA dengan melakukan modifikasi penambahan arang aktif dan PVP. PENGARUH SUKU NONLINEAR DAN SUKU PEREDAM TERHADAP KEBERADAAN SOLUSI PERIODIK SEBUAH OSILATOR TAK LINEAR St Budi Waluya, YL Sukestiyarno Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Fundamental Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Dalam makalah ini akan dibahas vibrasi kabel pada jembatan/jaringan listrik/ jaringan telepon yang mempunyai gaya peredam dan elastisitas kabel yang nonlinear. Beberapa asumsi akan dibuat dengan mempertimbangkan signifikansi pengaruhnya terhadap vibrasi. Asumsi-asumsi tersebut berkaitan dengan misalnya elastisitas kabel, ketegangan kabel, bentuk kabel, peredam kabel, gaya grafitasi bumi. Berdasarkan Abstrak Hasil Penelitian 2011

29

asumsi yang dipandang paling signifikan berpengaruh terhadap vibrasi kabel kemudian diturunkan model matematika yang menggambarkan vibrasi kabel berdasarkan kriteria Den Hortog. Model matematika yang diperoleh merupakan persamaan diferensial yang menggambarkan vibrasi dari kabel dalam arah vertikal yang lebih dominan berdasarkan penomena galoping, yakni penomena terjadinya amplitudo getaran yang sangat besar dengan frekuensi yang kecil yang memberikan pengaruh sangat besar terhadap vibrasi kabel. Penomena galoping ini yang merupakan penyebab utama runtuhnya sebuah jembatan/jaringan. Model matematika yang terbentuk tersebut kemudian dianalisis untuk menemukan aproksimasi, khususnya solusi periodik, dengan demikian dinamika perilaku vibrasi kabel akan bisa direpresentasikan. PREPARASI DAN KARAKTERISASI ZR4+-ZEOLIT BETA Edy Cahyono, Sudarmin Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Fundamental Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Telah dilakukan preparasi katalis Zr4+-zeolit beta dengan metode pertukaran ion dan impregnasi. Pertukaran ion dilakukan dengan merendam Zeolit beta (Tosoh, zeolite 940 NHA) yang telah diaktivasi dalam larutan ZrCl4 selama 24 jam dilanjutkan dengan pencucian hingga bebas ion klorida. Preparasi dengan cara impregnasi dilakukan dengan merendam zeolit beta yang telah diaktivasi dalam larutan yang mengandung Zr4+ 5%, 7,5%, dan 10% selama 24 jam kemudian diuapkan pelarutnya dan dikeringkan. Kalsinasi zeolit beta dan zeolit beta termodifikasi dilakukan pada temperatur 450 oC selama 2 jam. Karakterisasi katalis dilakukan dengan spektrofotometer IR, difraktometer XRD, XRF, dan analisis porositas dengan NOVA BET. Hasil karakterisasi menunjukkan tidak terjadi perubahan struktur kristal zeolit beta oleh perlakuan pertukaran ion dan impregnasi, Pengembanan ion Zr4+ dengan cara pertukaran ion maupun impregnasi meningkatkan luas permukaan dan volume pori, dan menurunkan jejari pori. Kuantitas Zr4+ teremban pada padatan zeolit beta dengan metode pertukaran ion lebih kecil dari metode impregnasi. DISTRIBUSI DAN POPULASI JULANG EMAS (ACEROS UNDULATUS) DI GUNUNG UNGARAN JAWA TENGAH Margareta R, Nugroho Edi Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Fundamental Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

The Java Island has three types of hornbills and one type of them, that is Aceros undulatus is located at Mount Ungaran. The mountains is one of the Important Birds Areas (IBA) in Indonesia-set by Birdlife International. The purpose of this study was to know the distibution and populations 0f Aceros undulatus in an effort to support the idea of the importance of bird conservation efforts. The research sites at four observation sta-tions are Medini, Mount Gentong, Gadjah Mungkur, and Banyuwindu. The study was conducted in April-October 2011. Bird observation method using the VCP (Variable Circular Plot). The results showed that the distibution of bird towering in four observation stations of Mount Ungaran in .Analysis of population showed that the density value of Aceros undulatus was 16.4 individu/Km2. 30


KINETIKA DAN MEKANISME REAKSI TRANSFORMASI A-PINENA DARI MINYAK TERPENTIN DENGAN ZEOLIT ALAM TERAKTIVASI MENJADI TERPINEOL” Nanik Wijayati, Kasmui, Supartono Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Fundamental Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Minyak terpentin dapat dihasilkan dari penyulingan getah pohon pinus (famili pinaceae). Kandungan utama minyak terpentin adalah senyawa a-pinena (2,6,6-trimetil, bisiklo [ 3.1.1 ] -2-heptena).Harga jual minyak terpentin sangat murah dan dikenal sebagai pengencer dan solven cat. Transformasi a-pinena diharapkan dapat menaikkan nilai ekonomi dari minyak terpentin misalnya reaksi hidrasi. Permasalahan yang timbul dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kinetika dan mekanisme reaksi biotransformasi α-pinena dengan katalis zeolit. Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari kinetika dan mekanisme reaksi transformasi α-pinena dengan katalis zeolit. Penelitian dilakukan dalam tiga tahap. Tahap pertama adalah isolasi α-pinena dari minyak terpentin dan preparasi katalis zeolit. Tahap kedua dilakukan transformasi a-pinena hasil isolasi dari minyak terpentin dengan katalis zeolit, dengan variasi mmol reaktan. Tahap ketiga adalah penentuan kinetika dan mekanisme reaksi berdasarkan hasil kromatogram GC, IR dan GC-MS. Hasil reaksi transformasi dianalisis dengan membandingkan kromatogram hasil reaksi dengan kromatogram senyawa a-pinena dari minyak terpentin. Reaksi transformasi a-pinena dengan katalis zeolit dapat menghasilkan senyawa flavor a-terpineol dengan selektivitas 59,37%. Zeolit dapat mengkatalisis reaksi transformasi a-pinena menjadi a-terpineol. INTERAKSI BA DAN GA3 DALAM MEDIA MULTIPLIKASI TUNAS IN VITRO KARIKA DIENG (CARICA PUBESCENS LENNE & K.KOCH) Enni Suwarsi Rahayu dan Noor Aini Habibah Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Tujuan penelitian adalah mendapatkan metode multiplikasi tunas karika dieng secara in vitro. Penelitian dilakukan secara eksperimental menggunakan rancangan acak lengkap faktorial dengan dua faktor (4x4), yaitu konsentrasi BA (1, 2, 3 dan 4 µM) dan konsentrasi GA3 (0,1; 0,2; 0,3; dan 0,4 µM). Variabel yang diamati adalah persentase eksplan bertunas, jumlah tunas per eksplan, tinggi dan jumlah daun. Data dianalisis dengan Anava dan Uji Duncan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa media MS ditambah dengan BA 2 µM dan GA3 0,3 µM, atau dengan BA 2 µM dan GA3 0,4 µM paling optimal untuk multiplikasi tunas karika dieng.


31

MODEL PENGATURAN LALU LINTAS DI PERSIMPANGAN JALAN DENGAN PEWARNAAN GRAF FUZZY STUDI KASUS: KOTA SEMARANG Isnaini Rosyida, Iqbal Kharisudin, Endang Sugiharti Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian ini didasarkan kenyataan pada permasalahan kemacetan lalu lintas di Kota Semarang yang perlu dipecahkan. Khususnya masalah kemacetan di persimpangan jalan pada saat jam-jam sibuk. Penyebab kemacetan antara lain adalah pola pengaturan lampu lalu lintas yang belum optimal. Pengaturan lampu lalu lintas yang banyak diberlakukan saat ini adalah dengan menggunakan pola dan siklus waktu yang sama pada setiap kondisi lalu lintas lengang atau sibuk. Hal ini akan menyebabkan antrian panjang kendaraan pada jam-jam puncak pada titik-titik tertentu. Dengan demikian perlu diupayakan altematif penyelesaian guna mengatasi permasalahan pengaturan lalu lintas pada persimpangan jalan. Salah satu caranya adalah dengan mencari model pengaturan yang dapat disesuaikan dengan kondisi lalu lintas sibuk atau lengang. Pada penelitian ini digunakan model graf fuzzy. Karena satu ruas jalan dengan ruas jalan yang lain di sebuah persimpangan sebenarnya memiliki keterkaitan yang berbeda-beda dan dapat dikategorikan dengan: null, low, medium, high, atau total. Sehingga pola pengaturan lalu lintas perlu disesuaikan dengan tingkat keterkaitan ruas-ruas jalan pada persimpangan tersebut. Persimpangan jalan adalah suatu daerah umum dimana dua atau lebih jalan (link) saling bertemu/berpotongan yang mencakup fasilitas jalur jalan (roadway) dan tepi jalan (road side), dimana lalu lintas dapat bergerak didalamnya. Graf fuzzy G= (V, EF) adalah graf dengan himpunan titik tegas V dan himpunan sisi fuzzy EF dengan fungsi keanggotaan µ: V x V -> I, dimana I berupa selang [0,1] atau himpunan terurut I={null, low, medium, high, total}. Selanjutnya graf fuzzy G(V,EF) ditulis dengan G(V, μ) (Munoz, 2005). Sistem lalu lintas pada persimpangan jalan dapat dimodelkan dengan graf fuzzy G(V,μ) dimana V menyatakan banyaknya titik pada graf fuzzy G, yang akan ditentukan dari banyaknya jalur lalu lintas yang pada persimpangan tersebut. Himpunan sisi pada G merupakan himpunan fuzzy dengan fungsi keanggotaan μ dengan derajat keanggotaan tiap sisi diperoleh dari hubungan keterkaitan diantara jalu-jalur pada persimpangan yang dapat dikategorikan dengan h=high, m=medium, l=low, dan n=null. Pewarnaan pada graf tegas G adalah pemetaan C:V®N sedemikian hingga dua buah titik yang bertetangga diwarnai dengan warna yang berbeda atau C(i)->C(j) jika (i,j)->E(G). dua buah titik yang dapat diwarnai dengan warna yang sama disebut kompatibel, sebaliknya disebut tak kompatibel. Sedangkan pewarnaan titik pada graf fuzzy G(V,μ) dapat direduksi menjadi pewarnaan tegas pada semua cut-cut -a dari G dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1)Menentukan keluarga himpunan cut-a dari graf fuzzy GF: {Ga=(V,Ea), a->I}, dimana Ga adalah graf tegas dengan himpunan titik V dan himpunan sisi Ea={{i,j}| i,j>V, µ{i,j}-> a, (2) Selanjutnya Graf fuzzy G diwarnai dengan konsep pewarnaan tegas dan penentuan bilangan kromatik ca pada graf tegas Ga. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Memodelkan arus lalu lintas di beberapa persimpangan jalan di Semarang dengan graf fuzzy; (2) Menemukan model pengaturan lalu lintas di persimpangan jalan dengan pewarnaan graf fuzzy. Adapun manfaatnya adalah dapat digunakan sebagai masukan bagi Dinas Perhubungan dalam pengaturan lampu lalu lintas pada persimpangan jalan, ataupun dalam perencanaan pemasangan lampu lalu lintas pada persimpangan jalan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus, dengan tahap-tahap sebagai berikut. 32


(1) observasi lapangan dan pengumpulan data, yang meliputi: penentuan lokasi penelitian, yaitu Persimpangan Kaligarang dan Persimpangan Jatingaleh; observasi awal letak dan kondisi persimpangan jalan ; pengamatan jam-jam sibuk dan lengang pada persimpangan, pengamatan arah arus lalu lintas pada persimpangan, pengamatan arus belok kiri yang krusial. (2) Visualisasi arus lalu lintas pada persimpangan dengan graf fuzzy G(V,μ). (3) Penentuan pola pengaturan lalu Lintas dengan pewarnaan graf fuzzy, meliputi: pembuatan program pewarnaan graf fuzzy dengan PHP, MySQL, dan JavaScript; penentuan total siklus waktu lampu lalu lintas pada persimpangan. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini sebagai berikut. (1) Arus lalu lintas pada Persimpangan Kaligarang dapat dimodelkan dengan graf fuzzy G(V,μ) dimana V= {AB,AC,BC, BD,CA,CD, DA,DB} dengan A adalah ruas Jalan Kelud Raya, B adalah ruas Jalan Kaligarang ke arah Karyadi, C ruas Jalan Kaligarang ke arah Sampokong dan D ruas Jalan Bendungan. Sedangkan derajat keanggotaan tiap sisi dapat dilihat pada Tabel 5.1. Analisis hasil pewarnaan pada graf fuzzy G diperoleh model pengaturan lalu lintas pada Persimpangan Kaligarang dengan menggunakan 4 periode waktu pergantian lampu lalu lintas dengan pola yang sama yaitu jalur-jalur yang dapat berjalan bersama saat lampu menyala hijau adalah AC dengan AB; BD dengan BC; CA dengan CD; serta DB dengan DA. Hal ini dapat diterapkan pada setiap kondisi lalu lintas sangat sibuk, sibuk dan lengang. Model yang diperoleh dari hasil penelitian ini sudah valid karena sudah sesuai dengan yang berlaku pada sistem saat ini. Hasil perhitungan total siklus waktu lampu lalu lintas pada Persimpangan Kaligarang dapat dibedakan dalam tiga kondisi, yaitu pada kondisi sangat sibuk pagi dan sore hari sebesar 110,22 detik; pada kondisi sibuk siang hari sebesar 96,36 detik dan pada kondisi lengang sebesar 94,47 detik. Total siklus waktu ini lebih cepat cepat dibandingkan dengan yang diberlakukan saat ini yaitu sebesar 384 detik. (2) Arus lalu lintas pada Persimpangan Jatingaleh dapat dimodelkan dengan graf fuzzy G(V,μ) dimana V={ AC,AD,BC,BD,BA,CA,CD,DB,DC} dengan A ruas Jalan Setiabudi, B adalah ruas Jalan ke Pasar Jatingaleh, C adalah ruas Jalan Teuku Umar dan D ruas Jalan Jatiluhur, sedangkan derajat keanggotaan sisi dapat dilihat pada Tabel 5.3. Analisis hasil pewarnaan pada graf fuzzy G diperoleh model pengaturan lalu lintas pada Persimpangan Jatingaleh dengan menggunakan 3 perode waktu pergantian lampu lalu lintas dengan pola yang berbeda-beda, tergantung pada kondisi lalu lintas lengang, sibuk atau sangat sibuk. Pada kondisi lengang, jalur-jalur yang dapat berjalan bersama saat lampu menyala hijau adalah pertama jalur AC,CA dan BC; jalur AD,BD dan CB; jalur BA,DB dan DC. Pada kondisi sibuk, jalur-jalur yang dapat berjalan bersama saat lampu menyala hijau adalah jalur AC dan CA; jalur BA,DC dan BD; serta jalur AD,CB dan BC, DB. Sedang pada kondisi sangat sibuk, jalur-jalur yang dapat berjalan bersama saat lampu menyala hijau adalah jalur AC dan CA; jalur DC,AD dan DB; serta jalur BA, BD, CB dan BC. Model pengaturan ini ini belum disertai perhitungan total siklus waktu lampu lalu lintas. Sebagai saran, pada penelitian selanjutnya dapat dilakukan hal-hal berikut: (1) dapat dilakukan penyempurnaan terhadap program pewarnaan graf fuzzy yang telah dihasilkan dalam penelitian ini; (2) lokasi penelitian ini dapat dilanjutkan untuk persimpangan yang lebih kompleks, misal simpang lima dan seternya; (3) penelitian dapat dilanjutkan lagi dengan membuat program simulasi untuk mengimplementasikan hasil pengaturan lalu lintas dari penelitian ini.


33

EFFECT OF SILICA ON COMPRESSIVE STRENGTH OF LEAVES-WASTE COMPOSITE Masturi, Mikrajudin Abdullah Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

The utilization of solid-waste, especially leaves-waste is one of interesting research of environmental field. One of them is making a composite using polyvinyl acetate (PVAc) polymer as binder (matrix) and silica nanoparticles as reinforcement (filler) to improve the strength of composite-produced. Those raw materials preliminary were mixed by simple mixing with varied compositions and then hot-pressed at 36 MPa and 100°C for 20 minutes. From compressive strength test, it was found that composite with composition 7:8 of PVAc and leaves-waste had maximum compressive strength, i.e. 57.60 MPa. It was also that the enhancement of strength due to PVAc fraction (w/w) increasing is a percolation behavior, even though its mathematical explanation has not been performed. Into composition of maximum strength above, silica with average size is 74 nm then was added to improve the strength and found that at silica weight fraction of 0.79 (%w/w), the composite had optimum compressive strength, i.e. 70.5 MPa, or increased up to 22.4% of that without silica. The final compressive strength was very comparable to some building goods such as sandstones and bricks. The composite density was also measured and obtained that it was about 0.9 g/cm3 that is very close to some usual woods. ANALISIS POLIMORFISME GEN GH SEBAGAI PEMARKAH GENETIK DALAM UPAYA MEMPERCEPAT SELEKSI DIVERGEN BERAT BADAN PUYUH (COTURNIX COTURNIX JAPONICA). Ning Setiati, Dewi Mustikaningtyas Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya polimorfisme gen GH berdasarkan hasil seleksi divergen berat badan puyuh umur empat minggu. Sampel darah puyuh yang digunakan 120 sampel terdiri atas 100 sampel puyuh betina dan 20 sampel puyuh jantan. Sampel darah tersebut diambil dari vena sayap puyuh menggunakan spuit 1 ml kemudian dimasukkan pada tubung ependorf 1,5 ml yang berisi EDTA. Untuk mengetahui ada tidaknya polimorfisme gen GH digunakan metode PCR-RFLP dengan tahapan isolasi DNA, amplifikasi gen GH menggunakan sepasang primer GH Forward 5’-ATCCCCAGGCAAACAT CC TC-3’ GH Reverse 5’-CCTCGACATCCAGCTCACAT 3’. Selanjutnya digesti menggunakan enzim Msp I. Hasil elektroforesis dianalisis statistik berdasarkan frekuensi alel gen GH. Hasil penelitian tahun I diperoleh produk PCR 776 bp. Produk PCR-RFLP yang telah dipotong dengan enzim Msp I hasil elektroforesis menggunakan agarose 2% diperoleh adanya polimorfisme gen GH. Polimorfisme gen GH ditunjukkan dengan tiga macam fragmen hasil potongan gen GH pada setiap individu yaitu fragmen yang terpotong menjadi dua (dua pita 239 bp dan 537 bp) dikenal dengan genotipe AA dengan rata-rata berat badan 79 gram dan produksi telur 10 butir , tidak terpotong (satu pita 776 bp) genotipe BB dengan rata-rata berat badan 65 gram dan produksi telur 17 butir dan fragmen gabungan (tiga pita 239 bp, 537 bp dan 776 bp) yang disebut genotipe AB dengan berat badan rata-rata 73 gram dan produksi telur 14 butir. Kesimpulan 34


dari penelitian ini bahwa gen GH puyuh hasil seleksi divergen berat badan umur empat minggu dengan menggunakan PCR-RFLP bersifat polimorfik. Rencana penelitian tahun II untuk mengetahui hubungan polimorfisme gen GH dengan berat badan dan produksi telur puyuh hasil seleksi divergen berat. PEMBUATAN DAN KARAKTERISASI MEMBRAN KOMPOSIT KITOSAN-SILIKA MELALUI PROSES SOL-GEL F. Widhi Mahatmanti, M. Alauhdin, Widi Astuti Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Telah dilakukan penelitian dengan membuat membran komposit kitosansilika. Membran komposit hasil sintesis dikarakteristik gugus fungsinya menggunakan Spektroskopi Founrier Transform Infrared (FTIR), struktur morfologinya menggunakan Scanning Electron Microscopy (SEM), komposisi elemen menggunakan Energy Dispersive X-Ray (EDAX). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh konsentrasi TEOS (Tetra Etoksi silikat) sebagai sumber silika. Pembuatan membran kitosan dan membran komposit kitosan-silika menggunakan metode pencetakan membran. Berat TEOS divariasi untuk mempelajari pengaruh rasio TEOS-kitosan terhadap kualitas membran yang dihasilkan. Variasi dilakukan dengan perbandingan berat kitosan/TEOS 1:1, 1:1,5, 1:2 dan sebaliknya 1,5:1, 2:1, 2,5:1, 3:1. Sol silika tersebut kemudian dicampurkan ke dalam larutan kitosan 2% dengan berbagai variasi volume yang telah dibuat sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kenaikan konsentrasi kitosan menyebabkan permeabilitas terhadap akuades menjadi lebih rendah. Kenaikan jumlah silika menyebabkan permeabilitas terhadap akuades menjadi lebih tinggi yang diakibatkan membran kitosan-silika yang semakin porous akibat terbentuknya struktur jala. Hal sebaliknya terjadi pada membran kitosan-silika dengan penambahan konsentrasi kitosan, meskipun rongga-rongga atau struktur jala yang tebentuk masih ada tetapi penambahan konsentrasi kitosan menyebabkan penumpukan jumlah kitosan pada membran yang dihasilkan. MODEL PENGELOLAAN LINGKUNGAN KAWASAN INDUSTRI KOTA SEMARANG Zaenuri Mastur, R Sugiyanto, Nurkaromah Dwidayati Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Kawasan Simongan merupakan salah satu kawasan industri di Kota Semarang. Kawasan industri ini sudah ada sebelum diterbitkannya Kepres No 41 Tahun 1996 sehingga tidak dikelola oleh Perusahaan Kawasan Industri sebagaimana diatur Pasal 1 ayat (1). Kawasan industri ini menjadi sangat menarik untuk dikaji karena 3 (tiga) hal, yakni (1) menjadi sumber polemik tentang perlu tidaknya direlokasi ke zona industri yang sesuai Rencana Tata Ruang Kota (RTRK) 1995-2005, (2) merupakan zona campuran (mix used zoning) sehingga menunjukkan hubungan yang sinergis antara industri dan permukiman, dan (3) berlokasi di Kali Garang Hilir sehingga air limbah yang dihasilkan berpotensi menurunkan kualitas air Kali Garang sebagai pasokan air minum PDAM Kota Semarang. Penelitian yang akan dilaksanakan ini dengan target (1) menemukan model pengelolaan lingkungan kawasan industri di Kota Semarang, (2) untuk jangka panjang, Abstrak Hasil Penelitian 2011

35

model yang ditemukan ini dapat berfungsi sebagai panduan dalam penataan kawasan industri di berbagai Kabupaten/Kota di Indonesia yang yang berpotensi direlokasi karena tidak sesuai dengan Rencana Tata Ruang Kota (RTRK). Penelitian ini didesain dengan menggunakan pendekatan ekologi. Model pengelolaan lingkungan kawasan industri dikaji dengan mengembangkan 2 (dua) submodel, yakni submodel kinerja pengelolaan lingkungan industri dan submodel persepsi masyarakat. Penelitian difokuskan pada semua industri yang berada di kawasan industri Simongan Kota Semarang. Di kawasan industri ini telah beroperasi 10 industri, terdiri dari sebuah industri farmasi, 3 buah industri tekstil, 2 buah industri galvanis, sebuah industri minyak nabati, 2 buah industri furniture, serta sebuah industri paving block dan ubin teraso. Responden penelitian adalah karyawan dan pimpinan perusahaan, tokoh masyarakat dan anggota masyarakat yang bermukim di sekitar boundary kawasan industri, yakni warga Kelurahan Kalipancur, Manyaran, Ngemplak Simongan, dan Bongsari. Data dikumpulkan dengan pengujian laboratorium, wawancara mendalam, telaah pustaka dan dokumen. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif-komparatif dan inferensial menggunakan analisis regresi. Pada tahun pertama telah dihasilkan submodel kinerja pengelolaan lingkungan industri. Submodel ini dikembangkan dengan melihat 5 (lima) aspek yaitu aspek manajemen, ketaatan hukum, fasilitas teknis, AMDAL, dan produk/pemasaran. Hasil penelitian menunjukkan, kinerja pengelolaan lingkungan industri dipengaruhi oleh fasilitas teknis dan AMDAL. Secara matematis dirumuskan sebagai Y = 8,752 + 2,093x3 + 0,1114x4 dengan koefisien determinasi sebesar 0,995. Dengan kata lain, sumbangan variabel fasilitas teknis (x3) dan AMDAL (x4) terhadap pengelolaan lingkungan industri mencapai 99,50%. Aspek/variabel yang lain, seperti manajemen (x1), ketaatan hukum (x2), dan produk/pemasaran (x5) tidak berkontribusi secara signifikan, yang ditandai dengan nilai sig lebih besar dibanding 0,05. PENGARUH TEMPERATUR PENUMBUHAN PADA STRUKTUR MIKRO DAN SIFAT OPTIK FILM TIPIS CDS YANG DITUMBUHKAN DENGAN METODE DC MAGNETRON SPUTTERING Ngurah Made DP, Sugianto, Putut Marwoto Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Strategis Nasional Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Film tipis CdS sebagai bahan pembuat sel surya telah ditumbuhkan di atas substrat corning glass dengan metode dc magnetron sputtering. Film ditumbuhkan pada temperatur substrat 400ºC, 450ºC dan 500ºC. Penumbuhan film pada temperatur 450°C menunjukkan struktur monokristal, sedangkan pada 500°C mempunyai struktur polikristal. Ketiga film menunjukkan struktur hexagonal dengan puncak difraksi dominan pada orientasi (102). Citra SEM menunjukkan bahwa film tipis CdS tumbuh dalam bentuk granular. Film CdS yang ditumbuhkan dengan temperatur 450°C mempunyai morfologi permukaan yang rata, ukuran butir yang jelas, kompak dan homogen. Karakterisasi Uv-vis menunjukkan bahwa semakin tinggi temperatur substrat, nilai transmitansi semakin rendah. Film tipis CdS yang ditumbuhkan dengan temperatur substrat 450°C mampu mengabsorpsi spektrum cahaya tampak, mempunyai energi gap Eg 2.45 eV dan koefisien absorpsi (α) 5.45 x 104 cm-1.

36


KONVERSI KATALITIK MINYAK SAWIT MENJADI SENYAWA BAHAN BAKAR BIOGASOLINE DENGAN KATALIS NI/ZEOLIT DAN REAKTOR FLOW-FIXED BED Sri Kadarwati, Sri Wahyuni Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Strategis Nasional Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Konversi minyak sawit menjadi biogasoline (bio-bensin) dengan katalis Ni/Zeolit dalam kolom reaktor sistem flow-fixed bed dilakukan melalui proses hydrocracking. Variabel dalam penelitian yang akan dilakukan ini adalah jenis katalis (NZA, H5-NZA, Ni-2/H5-NZA, Ni-4/H5-NZA, Ni-6/H5-NZA, Ni-8/H5-NZA, Ni-10/H5-NZA) dan temperatur operasi reaktor (400 s.d. 500oC). Minyak sawit sebelum diproses dengan katalis melalui proses hydrocracking, terlebih dahulu direaksikan dengan Natrium Metoksida untuk membentuk metil ester minyak sawit (MEPO, Methyl Ester Palm Oil). Selanjutnya sebanyak 15 mL MEPO ditempatkan ke dalam kolom evaporator kemudian dipanaskan sehingga uap MEPO bersama gas hidrogen mengalir dan melewati kolom reaktor sistem flow fixed bed yang di dalamnya telah ditempatkan 15 g katalis Ni/zeolit pada temperatur 400 hingga 500oC. Produk reaksi yang diperoleh kemudian ditampung dan dianalisis dengan menggunakan GC-MS dan bom kalorimeter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi optimum (temperatur reaksi dan jenis katalis) pada proses konversi minyak sawit menjadi biogasoline melalui proses hydrocracking dengan katalis Ni/Zeolit dalam kolom reaktor sistem flow fixed-bed pada penelitian ini dicapai oleh katalis Ni-2/zeolit pada temperatur 500oC. Katalis Ni-2/zeolit pada temperatur 500oC mampu memberikan konversi sebesar 100% dengan selektivitas yang tinggi, namun hanya mampu menghasilkan yield biogasoline sebesar 18,35%. Sifat fisik senyawa bahan bakar yang dihasilkan ditinjau dari nilai densitas, viskositas, titik didih, dan angka oktan yang dihasilkan masih lebih rendah dari bahan bakar komersial. Hasil uji performa pada kendaraan bermotor roda dua menunjukkan bahwa senyawa bahan bakar hasil perengkahan hanya mampu memberikan unjuk kerja untuk parameter torsi, daya, dan ARF 86% dari bensin komersial, sementara memberikan scf 2x lebih besar daripada bensin komersial dengan emisi gas buang yang lebih tinggi kecuali emisi partikulat hidrokarbon jenuh dan CO. RESPON SELEKSI DIVERGEN BERAT BADAN PUYUH (COTURNIX COTURNIX JAPONICA) SELAMA ENAM GENERASI DAN DETEKSI POLIMORFISME GEN GH HASIL PCR-RFLP Dewi Mustikaningtyas, Ning Setiati Jurusan biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Penelitian tentang seleksi telah dilakukan untuk memperoleh bibit puyuh berkualitas dengan berat badan dan produksi telur tinggi tetapi masih berdasarkan sifatsifat kuantitatif. Pada penelitian ini akan dilakukan seleksi divergen pada berat badan sampai enam generasi untuk melihat respon langsung dan juga respon tidak langsung pada produksi telur, di samping itu akan dilakukan pengamatan genetik molekuler yang diharapkan dapat mendeteksi polimorfisme gen GH. Penelitian bertujuan untuk mempelajari pengaruh seleksi divergen berat badan umur empat minggu terhadap produksi telur puyuh (Coturnix coturnix japonica) dan polimorfisme gen GH yang dilakukan selama enam generasi. Penelitian


37

menggunakan populasi awal sebanyak 120 ekor puyuh terdiri dari 100 ekor ♀ dan 20 ekor ♂ umur empat minggu, yang dikawinkan dengan rasio 5♀: 1♂. Seleksi keturunan selama enam generasi dilakukan secara fenotip sama pada setiap generasi secara divergen untuk berat badan tinggi dan rendah. Identifikasi polimorfisme gen GH dilakukan pada 72 ekor puyuh terseleksi selama enam generasi dan 100 ekor puyuh betina sebagai kelompok kontrol pada akhir penelitian. Data berat badan dan produksi telur dari generasi ke generasi dianalisis variansi berdasarkan faktor generasi, berat badan tinggi dan rendah dengan replikasi berdasarkan kelompok pejantan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan berat tinggi dan rendah akibat seleksi divergen berbeda nyata mulai dari generasi awal sampai generasi enam yaitu nilai P<0,05 di mana kelompok berat badan tinggi produksi telurnya lebih rendah dibanding dengan kelompok berat badan rendah. Pengaruh seleksi divergen terhadap produksi telur diperoleh dari nilai korelasi genetik dan korelasi fenotip antara berat badan dengan produksi telur yang hasilnya berkorelasi negatif yaitu (rp=-0,63; rg=0,25). Hasil deteksi dengan metode PCR-RFLP menggunakan enzim MspI menunjukkan adanya polimorfik pada gen GH puyuh berdasarkan seleksi divergen berat badan. Efek polimorfisme gen GH terhadap sifat berat badan pada 100 ekor puyuh kelompok kontrol bergenotip AA sebanyak 38 ekor (38%), genotip AB 45 ekor (45%) dan genotip BB 17 ekor (17%). Kelompok terseleksi mengalami pertumbuhan lebih baik dari kelompok kontrol karena dari 72 ekor yang bergenotip AA sebanyak 30 ekor (41,6%), genotip AB 22 ekor (30,5%) dan genotip BB 20 ekor (27,7%). Polimorfik gen GH diketahui dari perolehan ukuran fragmen yang berbeda antara genotip AA berukuran 536 bp dan 237 bp dengan rata-rata berat badan 79 gram dan produksi telur10 butir, genotip AB berukuran 776 bp, 536 bp dan 237 bp dengan berat badan rata-rata 73 gram dan produksi telur 14 butir dan BB berukuran 776 bp dengan rata-rata berat badan 65 gram dan produksi telur 17 butir. Perbedaan yang nyata ditunjukkan antara puyuh yang bergenotip AA dengan BB tetapi tidak berbeda nyata antara genotip AA dengan AB dan AB dengan BB. EFEK SENYAWA SAPONIN DALAM BIJI MAHONI (SWIETENIA MACROPHYLLA, KING) TERHADAP PENURUNAN KADAR GLUKOSA DARAH TIKUS PUTIH (RATTUS NOVERGICUS)

Sri Mursiti, Ersanghono Kusuma, Sabirin Matsjeh, Jumina, Mustofa

Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Telah dilakukan penelitian tentang efek senyawa saponin dalam biji mahoni (Swietenia macrophylla King) terhadap penurunan kadar glukosa darah tikus putih (Rattus Novergicus). Hewan uji yang digunakan adalah tikus putih jantan galur wistar dengan berat badan rata-rata 150-200 g. Hewan uji dibagi menjadi 5 kelompok, masing-masing kelompok 6 ekor. Hewan uji dipuasakan selama 24 jam sebelum diberi perlakuan dengan bahan uji. Sebagai kontrol negatif dengan pemberian aquades, dan kontrol positif dengan pemberian glibenklamid. Pemberian bahan uji dilakukan secara oral menggunakan sonde lambung. Pengambilan data dilakukan dengan mengukur serapan UV pada l 630 nm terhadap serum darah hewan uji pada saat sebelum dan setelah pembebanan glukosa, serta 30, 60, 90, 120, dan 150 menit setelah pemberian bahan uji, kemudian dikonversi menjadi kadar glukosa darah. Hasil analisis statistik terhadap data hasil percobaan yang diperoleh menggunakan uji t, dengan taraf signifikansi 5%, dan harga t tabel 2,021. Analisis hasil dengan uji t menunjukkan bahwa setelah perlakuan dengan bahan uji diperoleh harga t hitung -8,238 untuk kelompok IIIA (10mg/kg.bb); 2,839 untuk kelompok IIIB (20mg/ kg.bb); dan -1,227 untuk kelompok IIIC (40mg/kg.bb). Berdasarkan hasil perhitungan harga t dan rata-rata, maka yang poten untuk menurunkan kadar glukosa darah adalah 38


saponin 20mg/kg.bb. PERILAKU MEKANIK BAHAN GESEK REM KOMPOSIT DIPERKUAT SERAT BAMBU Sutikno, Sukiswo Supeni Edi, Dany Sigit Saputra Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Bahan gesek komposit diperkuat serat bambu untuk kampas rem otomotif diproduksi menggunakan hot isostatic pressing machine pada 190°C selama 3 h. Jumlah serat bambu dan serbuk logam digunakan di dalam pencampuran adalah dioptimasi pada waktu menetapkan komposisi-komposisi ingredient lain (styrene butadien rubber, stearic acid, sulphur, zinc oxide, bakelite, calcium carbonate, dan magnesium oxide), dan pengaruhnya pada struktur mikro, kekerasan bahan, ketahanan aus, dan kekuatan tarik diselidiki. Serat bambu digunakan sebagai pengganti serat asbes. Jumlah serat bambu yang digunakan divariasi antara 2,86-17,14% dari volume total dan analisis kimianya ditentukan menggunakan energy dispersive X-ray spectroscopy. Angka kekerasan Brinell, kekuatan tarik maksimum, dan ketahanan aus spesifik bahan gesek yang difabrikasi adalah dalam rentang 21,7-43,4 kg/mm2, 0,021-0,036 ton, dan 1,5exp-11-5,2exp-11 m2/N. PEMODELAN MATEMATIKA UNTUK EPIDEMI CHIKUNGUNYA Moch. Chotim, Muhammad Kharis dan Tri Sri Noor Asih Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Chikungunya is a relatively rare form of virus infection caused by an alpha virus that is spread by the bite of infected Aedes aegypti and Aedes albopictus mosquito. Ocular involvement in chikungunya virus infection was unheard of till the end of 2006. It was reported to cause photophobia and conjunctival injection along with the other systemic manifestations like fever, chills, joint pain, joint swelling, low back pain and skin and mucous membrane rashes. The last researchs about this epidemic just only research from medic and social side. There wasn’t a research which research about mathematical model of this epidemic. In other side, mathematical modelling can make models of the epidemic cases. From this fact, the chikungunya epidemic has epidemic properties, so it is possible to make mathematical model of this case. This research is so important because this epidemic also occurs in many place in Indonesia. In this research, the problem which will be researched are mathematical model form of this epidemic, analysis of the model to determine the equilibrium points and stability of the equilibrium points. The result can be used as an opinion review to determine actions to prevent this epidemic or the same properties epidemic. By determining R0 value, it can be known about the properties of this epidemic which is spreading or vanishing. From this research it was hoped to know the factors which have to be managed to prevent spreading of this epidemic. This research produced several theorems about the condition of this epidemic. The values of the research results can be used as an opinion review to determine actions to prevent this epidemic or the same properties epidemic. The continued researchs are advised to analysis about efectivity of the tackling action such as treatment for the infected person, vaccination, and mosquito elimination. The other researchs which can be done are analysis geometric Abstrak Hasil Penelitian 2011

39

simulation about this epidemic, the research about this epidemic with age distribution and geographical area. KONSTRUKSI MODEL MARTINGALE OPTIMAL UNTUK PERAMALAN TINGKAT INFLASI Sunarmi Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan metode baru dalam pemodelan Martingale optimal univariat dan memperoleh model baru dalam peramalan tingkat inflasi. Kemudian membuat simulasi untuk optimalisasi model peramalan data tingkat inflasi di Indonesia berdasarkan formula yang diperoleh dengan menggunakan EXCEL. Hasil penelitian adalah 2 teorema, yaitu : jika menyatakan banyaknya periode dan menyatakan banyaknya sukses dalam hal ini inflasi negatif maka peluang banyaknya periode dengan inflasi negatif selama selang waktu

adalah :

.Jika . Dan menurut teorema kekonvergenan

normal standar maka :

Jika diketahui periode peninjauan

inflasi :

(tertentu). Laju inflasi :

(

maka : pada saat

laju inflasi akan naik menjadi :

dan

akan

turun

menjadi

POTENTIAL OF MOUND BUILDING SUBTERRANEAN TERMITES MACROTERMES GILVUS HAGEN (BLATTODEA : TERMITIDAE) AS BIOLOGY AGENCY FOR REHABILITATION CRITICAL LAND. Niken Subekti, Partaya Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Termites are biotic components of an ecosystem in nature. In general, the termites are energy users, the first consumer and organic matter decomposers. The increase of forest damage has changed its function from habitats of termite Macrotermes gilvus Hagen, to human settlement and plantations. An inventory and status analysis of the termites M. gilvus within an ecosystem of natural forest as their natural habitat are needed. This information is the preliminary step to build a foundation to formulate the management strategy. A distribution map and population number of M. gilvus inside the natural forests in Indonesia has not been done. In fact, this research is very important because of the role of termites M. gilvus in the forest as the decomposers and for nutrition cycles. When their natural habitats are disturbed, then M. gilvus will go out to find their food for their life. 40


Population structure of the mounds of Macrotermes gilvus are groups within the colony, including population size, cast proportion, and biomass. The aim of this study is to find out the population size of M. gilvus Hagen based on mounds size in Semarang state university, Center of Java. The coverage area by using stripe transect. The data of colony size were obtained by demoliting the mounds building carefully, either vertically or horizontally for mounds. The results of this study showed that colony of Macrotermes gilvus Hagen can moving to another habitat. M. gilvus has a role as biofactor (enabling factor) at soil structure modification, organic matter distribution, and nutrition management. The termites have also roles at the ecosystem management process in the ground which has a role at maintenance of diversity, stability, nutrition cycles, and biomass productions in the ecosystem INDEKS PATOGENESITAS VIRUS HIGHLY PATHOGENIC AVIAN INFLUENZA (HPAI) SUBTIPE H5N1 ISOLAT UNGGAS AIR R. Susanti, Ari Yuniastuti Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Angka indeks patogenesitas menentukan apakah suatu isolat VAI secara fenotip bersifat pathogen. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan indeks patogenesitas infeksi intra vena virus HPAI subtipe H5N1 isolat unggas air pada ayam. Virus diperbanyak dengan ditumbuhkan pada telur ayam berembrio (TAB) specific pathogen free (SPF) umur 9 hari. Cairan alantois dipanen, kemudian diidentifikasi kemampuanya mengaglutinasi sel darah merah menggunakan sel darah merah 5% (uji hemaglutinasi cepat). Keberadaan virus ditunjukkan adanya aglutinasi SDM dalam waktu 15 detik setelah dicampur. Cairan alantois yang positif berdasar uji HA cepat, selanjutnya dilakukan uji HA secara mikro menggunakan sel darah merah 0,5%. Untuk uji egg infectious dose 50 (EID50) dan Intra Vena Pathogenecity Index (IVPI), isolat virus dideteksi kemurniannya dari kontaminasi mikroorganisme lain (terutama bakteri) dengan ditumbuhkan pada media agar darah. Penentuan dosis (EID50) dilakukan dengan propagasi virus pada TAB SPF dosis bertingkat dari 10-1-10-20. Setiap tingkatan dosis menggunakan 3 butir telur. Dosis EID50 dihitung berdasarkan metode Reed and Munch. IVPI dilakukan pada laboratorium dengan Biosavety Animal (BSA) Level 3. Sebanyak 10 ekor ayam SPF umur 10 hari diinokulasi shed virus yang mempunyai titer HA lebih dari 24. Setiap ekor diinfeksi virus yang diencerkan 10x dengan PBS steril sebanyak 100ul melalui intra vena. Setiap hari selama 10 hari diamati gejalanya (normal, sakit, sakit berat atau mati) dan diskor. Indek IVPI dihitung berdasarkan standart OIE. Hasil perbanyakan virus pada TAB SPF menunjukkan titer HA cukup tinggi, yaitu 29. Namun, setelah isolat virus cairan alantois ditanam pada media agar darah, terdeteksi ada bakteri bacilus dan coccus. Dan setelah dilakukan uji pengecatan Gram, kedua bakteri tersebut termasuk gram negatif. Untuk menghilangkan bakteri dari shed isolat virus dilakukan penyaringan dengan filter 0,45 ul untuk menangkap bakteri. Shed virus yang telah difilter, selanjutnya ditanam lagi pada media plat agar darah dan menunjukkan hasil negatif. Hasil EID50 isolat virus adalah 1015,64/ml. Skor indeks patogenesitas berdasarkan uji IVPI adalah sebesar 3,0. Virus AI subtipe H5N1 isolat unggas air (itik) secara biologis bersifat highly pathogenic (HPAI) pada ayam, mampu mematikan ayam dalam waktu sehari dengan skor IVPI sebesar 3,0. Hal ini menunjukkan bahwa isolat virus yang diisolasi dari itik (unggas air) tersebut Abstrak Hasil Penelitian 2011

41

secara fenotip mempunyai patogenesitas tinggi atau HPAI pada ayam (unggas darat). MODEL MICRO TEACHING PEMBEKALAN PPL UNTUK MENGEMBANGKAN PROFESIONALITAS CALON GURU Dwi Yulianti, Masugino Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Tujuan penelitian ini mengembangkan model micro teaching pembekalan PPL untuk mengembangkan profesionalitas calon guru Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan yang dimodifikasi. Sebelum diujicobakan, model micro teaching yang terdiri dari desain dan instrumen pengamatan calon guru telah divalidasi pakar. Ujicoba model melalui tahap-tahap perencanaan, implementasi, observasi, dan refleksi yang dilaksanakan secara bersiklus dalam bentuk tatap muka. Hasil penelitian dapat disimpulkan: Model Micro Teaching yang dihasilkan dapat meningkatkan kemampuan mengajar dan profesionalitas calon guru fisika. PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI JURUSAN BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN PELAYANAN DAN AKSES INFORMASI Edy Soedjoko, Iqbal Kharisudin, dan Much Aziz Muslim Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Sistem Informasi Jurusan Matematika Universitas Negeri Semarang Berbasis Web merupakan suatu sistem yang memberikan informasi kepada dosen, karyawan, mahasiswa, alumni serta masyarakat luas secara online, sehingga membantu kecepatan dan kualitas dalam penyampaian informasi. Selain itu dengan berbasiskan web maka informasi data dapat diakses dengan waktu dan tempat yang tidak ditentukan. Pada sistem ini, pengguna mempunyai hak akses untuk masing masing tingkatan user, dalam mendapatkan informasi. Pada hasil penelitian ini telah dikembangkan sebuah Sistem Informasi Jurusan Berbasis Web untuk meningkatkan Pelayanan dan Akses Informasi. Dalam membangun sistem ini digunakan metodologi pengembangan sistem yaitu dimulai dari desain produk, validasi produk, revisi produk, implementasi dan umpan balik stakeholder serta dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, HTML dan MySQL sebagai databasenya. PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN BERDASARKAN MASALAH DAN AGAMA TERHADAP KUALITAS HASIL BELAJAR PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP, DAN SIKAP TERHADAP PELESTARIAN LINGKUNGAN Nurwachid Budi Santosa, Triastuti Sulistyaningsih, Tjahyo Soebroto Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Sekarang sering terjadi musibah misalnya: Banjir, tanah longsor, gempa bumi, kebakaran hutan dll. Hal ini disebabkan oleh perilaku manusia yang kurang memahami dampak terhadap lingkungan akibat perbuatannya. Ada juga orang yang memahami, 42


namun karena akhlaq, iman dan taqwanya rendah maka dia masih juga melakukan pelanggaran yang berdampak negatif pada lingkungan. Dalam mengajarkan PLH banyak yang menggunakan metode ceramah dan tanpa menanamkam imtaq kepada mahasiswa. Agar mahasiswa sebagai calon generasi penerus memahami materi dan mempunyai imtaq tinggi maka salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu menerapkan pembelajaran dengan pendekatan berdasarkan masalah dan agama. Permasalahan yang ingin diungkap, apakah pembelajaran dengan pendekatan berdasarkan masalah dan agama berpengaruh terhadap hasil belajar PLH dan sikap terhadap pelestarian lingkungan ? Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pembelajaran dengan pendekatan berdasarkan masalah dan agama terhadap hasil belajar PLH dan sikap terhadap pelestarian lingkungan. Sampel dalam penelitian ini mahasiswa rombel 29 dan rombel 2 yang mengikuti matakuliah PLH. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, tes, observasi dan angket. Analisis tahap akhir menggunakan uji hipotesis (uji t) dan uji pengaruh antarvariabel. Dari uji t diperoleh t hitung (3,430) > t tabel (2,002), artinya terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Berdasarkan hasil uji pengaruh antarvariabel menunjukkan adanya pengaruh positif pembelajaran dengan pendekatan berdasarkan masalah dan agama terhadap hasil belajar PLH dengan nilai koefisien korelasi biseral ( r b) sebesar + 0,51 dan kontribusi (KD) = 26,06 % . Angket tentang sikap terhadap pelesarian lingkungan, yang menyatakan sangat setuju dan setuju kelompok eksperimen 96,42 %, kontrol 95,74 % Kesimpulan kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok konrol. PEMANFAATAN ABU VULKANIK GUNUNG MERAPI SEBAGAI GEOPOLIMER (SUATU POLIMER ANORGANIK ALUMINOSILIKAT) Ella Kusumastuti, Warlan Sugiyo Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Telah dilakukan sintesis material berupa geopolimer dengan memanfaatkan abu vulkanik yang dihasilkan dari letusan gunung Merapi. Geopolimer merupakan polimer anorganik aluminosilikat dengan rantai Si-O-Al yang disintesis dari material yang kaya akan silika dan alumina dengan larutan pengaktif natrium hidroksida. Analisis kandungan kimia abu vulkanik Merapi menunjukkan bahwa material ini termasuk material pozzolanik, dengan kandungan silika dan alumina yang tinggi, yakni 45,7% berat SiO2; 14,00% berat Al2O3; 16,1% berat CaO; 18,2% berat Fe2O3 dan 3,86% berat K2O. Perbandingan mol SiO2/Al2O3 dalam abu vulkanik Merapi cukup tinggi yakni 5,55. Abu vulkanik Merapi dapat disintesis menjadi geopolimer meskipun mempunyai rasio mol SiO2/Al2O3 yang tinggi, dengan cara mempertinggi konsentrasi larutan pengaktif NaOH serta menambah waktu curing selama 3 hari pada suhu 70°C untuk membantu proses kondensasi (lepasnya molekul air) pada geopolimerisasinya. Geopolimerisasi abu vulkanik Merapi pada suhu kamar tidak dapat terjadi, ditandai dengan kekuatannya yang sangat rendah. Karakterisasi pada geopolimer berbahan dasar abu vulkanik menunjukkan bahwa kuat tekan optimum dicapai pada komposisi dengan perbandingan abu vulkanik/Na silikat/NaOH/H2O sebesar 50/10/4/6 dengan kekuatan 61,16 MPa. Analisis kulitatif berupa fasa mineral dengan XRD dan ikatan kimia dengan FTIR menunjukkan bahwa telah terbentuk fasa amorf aluminosilikat geopolimer dengan ikatan Si–O–Si atau Si–O–Al.


43

MENGEMBANGKAN SOFTSKILL MAHASISWA KIMIA DALAM STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE Ersanghono Kusuma, Kusoro Siadi Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Berdasarkan angket terhadap mahasiswa Jurusan Kimia FMIPA UNNES tahun 2010, metode pembelajaran dosen masih berupa ceramah dan hal demikian sangat membosankan bagi mahasiswa. Apalagi materi perkuliahan terutama Kapita selekta Kimia merupakan matakuliah yang kurang disenangi dan dipandang sulit oleh siswa karena banyak hafalan dan hitungan, sehingga perlu dibantu visualisasinya. Oleh karena itu perlu pembelajaran yang menarik serta memupuk daya kreasi dan inovasi mahasiswa dan supaya pembelajaran tidak monoton. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kimia dan Soft skill mahasiswa dengan menggunakan strategi pembelajaran PDEODE. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang terdiri dari tiga tahap. Tiap tahap terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia UNNES. Fokus yang diteliti dalam penelitian ini adalah hasil belajar dan pengembangan soft skill mahasiswa. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan pengembangan soft skill mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian, ketuntasan belajar klasikal meningkat dari tahap I (43%), tahap II (50%), dan tahap III (86%). Rata-rata skor soft skill mahasiswa tahap I, II, dan III berturutturut adalah 38%, 55%; dan 63%.. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil belajar dan soft skill mahasiswa dapat meningkat melalui penerapan strategi pembelajaran PDEODE. HIDRODESULFURISASI THIOFEN MENGGUNAKAN KATALIS NI-MO/ZEOLIT ALAM Harjito Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

HDS activity tests were conducted using a catalyst Ni-Mo/Zeolit thiophene, as model compounds of petroleum pollutants. While the model compounds used hidroarbon petroleum n-hexane that have boiling points similar to thiophene. As a catalyst used a combination of Ni and Mo metal which rest upon simultaneously (coimpregnasi), the precursor form of nickel cations and anions molybdate. The catalyst was then calcined in the developing of temperature 500 °C, oxidized and reduced to liberate the catalyst of the compound or element that is not expected. To determine the properties of the catalyst characterization results of preparation done. The acidity of the catalyst was analyzed from gravimetric adsorption of ammonia, crystallinity measured by X-ray diffraction (XRD), metal content impregnated by Atomic Absorption Spectrophotometry (AAS). Tests conducted at a temperature of catalyst 350 ° C with carrier gas flow rate 25 mL / min. Bait using a mixture of n-hexane tiofen and the ratio of 1: 1. While the catalyst feed ratio is 1: 2. Tests carried out with three conditions, ie, without catalyst, with natural zeolite catalyst and the catalyst Ni-Mo/zeolit nature. HDS cooling product is passed on to split into two factions, namely the fraction of liquid (condensate) and gas fraction. Further 44


analysis carried out for liquid-phase products gravimetrically to determine the mass of the feed was converted. As for knowing the ratio of n-hexane thiophene and used gas chromatography (GC) and mass spectrometry (MS). Test results show that the natural zeolite catalyst than without catalyst decreased the conversion hidrocracking (HC) n-hexane at 2.93% and increasing hydrodesulfurization (HDS) tiofen of 19.61%, whereas with the catalyst HC conversion process Ni-Mo/Zeolit n-hexane an increase of 28.81%, and HDS processes thiophene increased by 26.76%. Although the increase in relative terms between HDS tiofen terkatalis process of zeolite with a relatively minor nature NiMo/zeolit catalyst that is equal to 7.15%, but on the other hand an increase in the HC which is quite significant that is equal to 31.74%.So by using the catalyst of natural NiMo/zeolit miyak earth processing stage of the process can be shortened. PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN BANTUAN MAPLE Mulyono, Putriaji Hendikawati, Hery Sutarto Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini dilakukan dalam rangka untuk mengatasi rendahnya keaktifan, motivasi, dan masih rendahnya hasil belajar mahasiswa dalam pembelajaran Kalkulus 2. Mata kuliah Kalkulus 2 ini menjadi dasar mempelajari Kalkulus Lanjut, Metode Numerik, dan Statistika Matematika. Karena mata kuliah ini berperan penting maka perlu penguasaan materi ini. Dalam upaya untuk meningkatkan hasil belajar, motivasi, dan keaktifan mahasiswa, diimplementasikan pembelajaran kooperatif NHT dengan bantuan software Maple pada pembelajaran Kalkulus 2 ini. Tujuan dari implementasi ini adalah meningkatnya hasil belajar, motivasi, dan keaktifan mahasiswa. Penelitian ini dilaksanakan di rombel Kalkulus 2 Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika FMIPA Unnes semester genap tahun akademik 2010/2011. Jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitiannya terdiri 28 mahasiswa. Dari penelitian ini diperoleh hasil: (1) Pembelajaran kooperatif NHT dengan bantuan software Maple dapat diterapkan dalam pembelajaran Kalkulus 2. Pembelajaran berjalan lancar dengan memadukan diskusi kelompok dan praktik komputer; (2) Mahasiswa tertarik dan terlibat aktif dalam belajar kelompok yang dilanjutkan dengan praktik komputer. Dengan menggunakan Lembar Kerja Kelompok ternyata dapat meningkatkan aktivitas mahasiswa. Dalam pembelajaran peran dosen sebagai fasilitator dan motivator; (3) Implementasi pembelajaran kooperatif NHT dengan bantuan software Maple dapat meningkatkan hasil belajar Kalkulus 2 mahasiswa; (4) Terdapat peningkatan prestasi belajar. Hal ini dapat diketahui dari hasil tes pada Siklus III yakni dari 28 mahasiswa sebanyak 11 (39 %) mahasiswa mendapatkan nilai 60 sampai 75 dan 17 (61%) mahasiswa mendapatkan nilai di atas 75; dan (5) Dengan pembelajaran kooperatif NHT dengan bantuan software Maple, motivasi mahasiswa meningkat. Mahasiswa tertantang untuk mencoba menyelesaikan soal-soal yang rumit dengan Maple.


45

MENINGKATKAN DAYA SERAP SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR KELAS IV MATERI METAMORFOSIS KATAK DENGAN PENCIPTAAN MEDIA SOFTWARE PEMBELAJARAN MELALUI PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI Sutji Wardhayani, Desi Wulandari, Farid Ahmadi Jurusan PGSD, Fakultas ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Daya serap (hasil belajar) siswa kelas IV SDN Tambakaji 04 Semarang masih rendah termasuk materi metamorfosis. Permasalahan yang ada di SD, guru belum banyak melaksanakan pembelajaran inovatif terutama penciptaan media Software pembelajaran, oleh karena itu permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah “Apakah penciptaan media software pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi informasi dapat meningkatkan daya serap (hasil belajar) pada materi metamorfosis katak siswa kelas IV SDN Tambakaji 04 Semarang?”. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Cara pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, pengamatan dan tes. Tolok ukut keberhasilan dalam penelitian ini adalah 75 % siswa mengalami ketuntasan belajar dengan nilai ≥ 65, aktivitas siswa dalam pembelajaran baik, aktivitas guru dalam pembelajaran kriteria baik. Daya serap (hasil belajar) yang diperoleh setelah dilakukan tindakan penerapan pembelajaran dengan penciptaan media software pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi informasi pada siklus I memperoleh ketuntasan daya serap (hasil belajar) 52,38% dengan rata-rata 63,57, aktivitas siswa memperoleh skor 21,45 dengan kriteria baik, aktivitas guru skor 24 kriteria baik. Pada siklus II ketuntasan daya serap (hasil belajar) mencapai 76,19 % dengan rata-rata 72,74, aktivitas siswa skor 22,75 kriteria baik sekali, aktivitas guru skor 28 dengan kriteria baik sekali. Hasil dari siklus I dan siklus II telah menunjukkan peningkatan baik sekali, karena telah memenuhi tolok ukur keberhasilan. Simpulan penelitian ini adalah melalui pembelajaran dengan penciptaan media software pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi informasi daya serap (hasil belajar) materi metamorfosis katak di kelas IV SDN Tambakaji 04 Semarang dapat meningkat, oleh karena itu disarankan agar guru SD dalam pembelajaran metamorfosis katak dapat menggunakan software pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi informasi. MANIPULASI EKSPRESI GEN DAN PRODUKSI KUERSETIN PADA AGLAONEMA VAR PINK BEAUTY: ALIH FUNGSI TANAMAN HIAS MENJADI TANAMAN KESEHATAN Talitha Widiatningrum, D. Mustikaningtyas, S. Sukaesih. Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Aglaonema dikenalsebagai tanaman hias di daerah tropis. Belum ada hasil penelitian yang menunjukkan adanya nilai tambah tersendiri bagi Aglaonema, meskipun sebenarnya tanaman ini berpotensi membentuk kuersetin, sejenis flavonoid yang bermanfaat sebagai anti oksidan, penangkal radikal bebas serta banyak manfaat lain. Oleh karena itu, dilakukan penelitian yang dapat mengkaji manipulasi ekspresi gen pada 46


tanaman ini yang berfokus pada produksi kuersetin.Tanaman percobaandiberi perlakuan kombinasi konsentrasi nitrogen (N) dan fosfor (P), yaitu N0P0, N0P6, N0P9, N3P0, N3P3, N3P6, N3P9, N6P0, N6P3, N6P6, N6P9, N9P0, N9P3, N9P6, dan N9P9. Setelah 5 minggu perlakuan, diambil data kadar kuersetin pada daun tertua. Data menunjukkan bahwa perbedaan konsentrasi pemberian nitrogen dan fosfor dapat memberikan pengaruh yang berbeda terhadap metabolisme yang terjadi dalam tanaman Aglaonema var pink beauty oleh adanya perbedaan ekspresi gen. Konsentrasi nitrogen ataupun fosfor yang rendah mempengaruhi ekspresi gen, sebagai bagian dari proses manipulasi, yang pada akhirnya membuat tanaman Aglaonema var pink beauty menghasilkan produk metabolit yang lain, yang dapat dimanfaatkan sebagai senyawa obat, yaitu kuersetin. ANALISIS PROXIMAT DAN OMEGA 3 PRODUK TELUR ASIN DARI BEBEK YANG DIBERI PAKAN LIMBAH UDANG Nur Rahayu Utami, Nana Kariada TM, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Telur mengandung semua zat gizi yang diperlukan tubuh. Telur memiliki beberapa kelemahan, yaitu mempunyai sifat mudah rusak, baik kerusakan alami, kimiawi, maupun kerusakan akibat serangan mikroorganisme melalui pori-pori telur. Pengasinan merupakan salah satu cara mengawetkan telur untuk memperpanjang masa simpan. Kandungan gizi telur bebek sangat dipengaruhi oleh pakan yang dikonsumsi oleh itik tersebut. Limbah pengolahan udang merupakan pakan bebek yang baik. Tujuan penelitain ini adalah untuk mengetahui kandungan gizi dan omega-3 produk telur asin yang dihasilkan dari bebek yang diberi pakan limbah udang. Kadar protein telur asin rebus bebek yang diberi limbah udang 11,98. Proses pengolahan telur segar menjadi telur asin dapat meningkatkan kadar lemaknya ±2,76% (dari 12,52% menjadi 15,28%) untuk bebek yang diberi pakan dengan limbah udang. Kandungan omega-3 (Linolenat, EPA dan DHA) telur asin bebek yang diberi pakan limbah udang 3,9951-7,3662%. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat diambil simpulan sebagai berikut: kandungan gizi dan omega-3 produk telur asin yang dihasilkan dari bebek peternak Tambaklorok yang diberi pakan limbah udang, mempunyai kandungan gizi dan omega-3 yang lebih tinggi dari telur asin yang dihasilkan dari bebek peternak Gunungpati yang tidak diberi limbah udang. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KARAKTER BERBASIS KONSERVASI DENGAN MENERAPKAN PRINSIP–PRINSIP GREEN CHEMISTRY MELALUI PERKULIAHAN PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK Sudarmin, Edy Cahyono, Ani Rosilowati Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Telah dilakukan kegiatan penelitian pengembangan model pembelajaran karakter berbasis konservasi dengan menerapkan prinsip-prinsip green chemistry melalui perkuliahan praktikum kimia organik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang berkaitan dengan pengembangan model pembelajaran karakter berbasis konservasi dengan menerapkan prinsip-prinsip green chemistry melalui perkuliahan praktikum Abstrak Hasil Penelitian 2011

47

kimia organik Penelitian dilakukan di Jurusan Kimia Unnes dengan subyek penelitian mahasiswa program studi pendidikan kimia yang mengambil mata kuliah praktikum kimia organik semester ketiga ini. Tahapan penelitian meliputi kegiatan define, desain, dan development mengenai model pembelajaran berbasis konservasi dengan menerapkan prinsip-prinsip green chemistry. Pada penelitian yang dikembangkan jiwa konservasi mahasiswa yang dikembangkan adalah konservasi lingkungan melalui penerapan prinsipprinsip green chemistry terkait efesinsi penggunaan zat atau bahan kimia serta pelarut organik dalam praktikum kimia organik. Data penelitian diambil mennggunakan tes kemampuan pengusaan prosedur kerja praktikum kimia organik, wawancara dan angket untuk mengetahui jiwa konservasi berkaitan penerapan prinsip-prinsip green chemistry yang mengembangkan efesiensi menggunakan bahan dan pelarut kimia organik dalam kegiatan praktikum kimia organik. akibat logis penggunaan bahan kimia terhadap lingkungan, serta berpikir bagaimana seharusnya mengembangkan kegiatan praktikum berbasis green chemistry. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa memiliki kemampuan penguasaan konsep-konsep kimia terkait penguasaan prosedur kerja dalam kategori sedang berdasarkan harga N-gain; serta mereka telah memahami akibat logis penggunaan ukuran bahan kimia yang kurang tepat, serta pengaruhnya terhadap lingkungan. Mahasiswa calon guru kimiatelah mampu mengembangkan praktikum kimia organik berbasis green chemistry melalui pengembangan model praktikum kimia organik menggunakan micro scala dalam pemanfaatan bahan kimia yang ramah lingkungan. APLIKASI TEKNOLOGI SIG UNTUK ANALISIS POTENSI WILAYAH PESISIR DALAM UPAYA PENGEMBANGAN PARIWISATA DI KABUPATEN BATANG Heri Tjahjono, Suroso, Rahma Hayati Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Permasalahan dalam penelitian ini adalah (a) bagaimanakah kondisi sumber daya alam pesisir di Kabupaten Batang yang berhubungan dengan pengembangan pariwisata, (b) bagaimanakah variasi kemampuan lahan dari aspek kerekayasaan untuk sarana dan prasarana, serta tingkat kesesuaian lahan untuk pariwisata, (c) bagaimanakah rekomendasi prioritas pengembangan pariwisata di wilayah pesisir Kabupaten Batang berdasarkan kemampuan lahan untuk penyediaan sarana dan prasarana serta kesesuaian lahan untuk pariwisata. Penelitian ini bertujuan untuk (a) mengidentifikasi sumber daya alam pesisir Kabupaten Batang yang berhubungan dengan pengembangan pariwisata, (b) mengevaluasi kemampuan lahan dari aspek kerekayasaan untuk sarana dan prasarana, serta mengevaluasi kesesuaian lahan untuk pariwisata, (c) menyusun rekomendasi prioritas pengembangan pariwisata di wilayah pesisir Kabupaten Batang berdasarkan kemampuan lahan untuk penyediaan sarana dan prasarana pariwisata serta kesesuaian lahan untuk pariwisata. Wilayah penelitian, secara administrasi mencakup wilayah Kabupaten Batang. Variabel penelitian ini mencakup (a) Kondisi Sumber daya alam pesisir, baik kondisi sumber daya fisik maupun sumber daya nonfisik , (b) kemampuan lahan untuk penyediaan sarana dan prasarana pariwisata, (c) kesesuaian lahan untuk pariwisata. Adapun penilaian kondisi sumber daya alam pesisir dilakukan dengan mengunakan suatu standart yang dikembangkan oleh Leopold. Penentuan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Purposive Sampling. Sampel ditentukan berdasarkan adanya kelengkapan unsur-unsur yang akan diamati dan dinilai. Setelah data terkumpul, 48


kemudian dilakukan tabulasi dan pengolahan data dalam bentuk tabel, grafik, diagram atau dalam bentuk peta, selanjutnya dilakukan analisis. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini berupa analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kawasan wisata pantai Batang mempunyai tingkat kualitas panorama pantai yang berbeda, dengan kualitas paling tinggi pada kawasan wisata Pantai Sigandu (dengan total nilai 47,995), Pantai Ujung Negoro (dengan total nilai 52,325) dan Pantai Celong (dengan total nilai 53,665). Kualitas panorama terutama dibedakan oleh faktor aksesibilitas menuju pantai, kebersihan pantai, dan ada tidaknya mangrove di pesisir/pantai. Kemampuan lahan pada bentuk lahan marine yang berupa beting gisik muda (M1), pada Pantai Pantai Sigandu termasuk kelas baik atau daya dukung baik dengan tanpa faktor penghambat yang berarti. Dataran aluvial pantai (F1) pada Pantai Ujung Negoro mempunyai kemampuan lahan pada kelas baik dengan daya dukung baik dengan sedikit faktor penghambat berupa kedalaman batuan dan kedalaman air tanah. Untuk bentuklahan dataran aluvial pantai (F1) pada pantai Celong mempunyai kelas kemampuan lahan agak baik dengan beberapa faktor penghambat yang kurang berarti. Kelas kesesuaian lahan untuk pariwisata di daerah penelitian ternyata mempunyai kelas baik tanpa faktor pembatas, atau ada sedikit faktor pembatas tapi tidak berarti. Hal ini menunjukkan bahwa semua obyek penelitian yang diteliti atau tiga buah pantai yang diteliti dari sudut pandang kesesuaian lahan termasuk kelas sesuai untuk pengembangan pariwisata. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan (a) Untuk pantai Celong, supaya pantainya tetap lestari dan kualitas panoramanya lebih bagus maka perlu diadakan penanaman mangrove di sekitar pantai yang dapat berfungsi untuk mengurangi proses abrasi/erosi pantai. (b) perlu dibangun fasilitas wisata yang memadai, misalnya tempat parkir, kamar mandi/WC, tempat ibadah, toko/warung yang menjual souvenir, tempat berteduh wisatawan; (c) Aksesibiltas jalan menuju ke pantai perlu diperbaiki dan ditingkatkan kualitasnya, supaya dapat mempermudah para wisatawan yang mau berkunjung ke pantai. Adanya perbaikan aksesibilitas (jalan) akan menarik banyak wisatawan ke pantai tersebut; (d) Butuh keseriusan pemerintah (Dinas Pariwisata) untuk membangun dan mengembangkan pantai tersebut, karena secara fisik dan non fisik pantai tersebut tidak mempunyai faktor penghambat yang berarti; (e) Perlu dibuatkan sistem informasi wisata pantai di Kabupaten Batang yang lebih interaktif dan mudah dipahami/diketahui masyarakat. ISOLASI DAN PENGUJIAN AKTIVITAS ENZIM PROTEASE MIKROBA DARI TERASI ASAL TAMBAKLOROK KOTA SEMARANG Lina Herlina Nana Kariada, Ibnul Mubarok Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Mutu terasi sangat dipengaruhi oleh mutu bahan baku, cara pengolahan, dan penanganan produk akhir. Selama fermentasi protein akan terhidrolisis menjadi turunannya oleh enzim proteolitik yang terdapat dalam daging atau jeroan ikan atau oleh enzim yang dihasilkan oleh mikroba. Jenis mikroba yang tumbuh selama fermentasi akan sangat mempengaruhi mutu terasi yang dihasilkan. Bakteri terutama berperan dalam pembentukan cita rasa dan aroma terasi yang khas. Selama proses fermentasi akan terjadi aktivitas enzim protease, lipase dan amilase yang diproduksi oleh mikroba yang berperan dalam proses fermentasi yang bersangkutan. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui mikroba yang terdapat pada terasi yang diproduksi di Tambaklorok Kota Semarang serta Abstrak Hasil Penelitian 2011

49

aktivitas enzim protease bakteri hasil isolasi dari terasi yang diproduksi di Tambaklorok Kota Semarang. Penelitian ini terdiri dari dua tahap yaitu tahap pertama isolasi mikroba serta identifikasi mikroba, tahap kedua pengujian aktivitas protease dari mikroba yang diperoleh dari hasil isolasi. Dalam penelitian ini terasi yang diambil berasal dari home industri terasi tambaklorok kota semarang. Daerah Tambaklorok merupakan wilayah dimana 50% penduduknya bekerja sebagai nelayan, terdapat 10 home industri pembuatan tersi degan skala kecil dan pembuatannya masih tradisional..Sampel terasi dalam penelitia ini diambil dari 10 pembuat terasi tradisional di Tambakloro kota Semarang dengan bahan baku sebagian besar dari rebon basah maupun kering. Berdasarkan hasil isolasi mikroba terasi dari Tambakloro kota semarang jumlah bakteri yang diperoleh lebih banyak dibandingkan jamur hal ini karena yang berperan di dalam pembuatan terasi adalah bakteri, sedangkan jamur tidak langsung berperan dalam pembuatan terasi tetapi adanya jamur dapat bermanfaat karena dapat menghasilkan antibiotik yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri iv pathogen . Beragamnya jenis mikroorganisme yang terlibat di dalam proses fermentasi maka beragam pula jenis metabolit yang terkandung di dalamnya. Beragamnya jenis mikroorganisme yang terlibat dalam proses fermentasi secara tradisional menyebakan terbentuknya metabolit yang tidak terkendali. Penambahan kultur bakteri asam laktat dalam proses fermentasi dapat dikendalikan. Bakteri proteolitik dari jenis micrococci diperlukan pada saat awal fermentasi untuk proses hidrolisis protein. Hasil isolasi dan identifikasi mikroba dalam terasi antara lain Bacillus sp, Pseudomonas fluorescens, Staphylococcus sp, dan Serratia marcescens, Scharomycetes sp, Aspergiluus sp. Adanya aktivitas protease menandakan bahwa terjadi penguraian \protein menjadi asam amino hal ini karena bahan baku dalam pembuatan terasi adalah udang/ rebon yang mempunyai kandungan protein yang tinggi. Di dalam terasi selain kandungan protein terdapat lemak dan karbohidrat sehingga mikroba yang tidak memiliki aktivitas protease menguraikan mampu tumbuh dalam terasi karena dapat menguraikan bahan organik selain protein. TINGKAT KUALITAS UDARA DI JALAN PROTOKOL KOTA SEMARANG

Nana Kariada TM

Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Semakin padatnya kendaraan bermotor di jalan-jalan protokol akan berdampak pada semakin tingginya tingkat pencemaran udara di suatu wilayah. Permasalahan yang dihadapi Kota Semarang adalah semakin padatnya kendaraan bermotor yang nantinya berdampak pada menurunnya kualitas udara. Tujuan penelitain ini adalah untuk mengetahui tingkat kualitas udara di jalan-jalan protokol Kota Semarang dan mengetahui kualitas dan kuantitas penghijauan di jalan-jalan protokol Kota Semarang terkait dengan kualitas udara. Variabel yang akan diukur dalam penelitian ini adalah : kualitas udara yang terdiri dari suhu, kelembaban, pencahayaan, kebisingan, kecepatan angin, arah angin dominan, Kadar NO2, SO2, TSP (debu), Pb, CO, H2S dan NH3 pada masing-masing stasiun penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas udara di Kota Semarang sudah cukup mengkhawatirkan, hal ini dipandang dari kadar CO yang relatif tinggi. Dari 5 setasiun penelitian, 3 setasiun yaitu: Kalibanteng (20.610), Pemuda (17.175) dan Setyabudi (15.343) menunjukkan kadar CO di atas ambang batas yang sudah ditentukan (15.000). Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa jenis dan jumlah tanaman pada masing-masing jalan protokol di Kota Semarang tidak sesuai dengan tanaman peneduh 50


yang mempunyai fungsi sebagai penjerap polutan udara. Simpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini adalah, tingkat kualitas udara di jalan protokol Kota Semarang masih berada dibawah ambang batas yang ditentukan, tetapi sudah harus mendapat perhatian yang serius. Kualitas maupun kuantitas tanaman yang ada pada jalan-jalan protokol lokasi penelitian tidak PENERAPAN TEKNOLOGI BIOPORI UNTUK MENGETAHUI LAJU RESAPAN AIR DI KAMPUS UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Nugroho Edi Kartijono, Niken Subekti, Dewi Mustikaningtyas Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Salah satu teknologi yang digunakan untuk membantu mempercepat masuknya air ke dalam tanah adalah dengan pembuatan Lubang Resapan Biopori (LRB). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji laju resapan air pada lubang resapan biopori dengan variasi umur dan jenis serasah daun yang berbeda di kampus Universitas Negeri Semarang (Unnes). Sehingga dapat kita ketahui bagaimana laju resapan air pada lubang resapan biopori dengan variasi umur serasah daun yang berbeda, dan apakah ada perbedaan laju resapan air pada lubang resapan biopori yang diisi serasah daun dari jenis tumbuhan yang berbeda. Keluaran dari penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan pencapaian efektivitas dan efisiensi dari penerapan teknologi pembuatan lubang resapan biopori di kampus Unnes. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah umur serasah daun dan jenis serasah daun yang diberikan ke dalam LRB, sedangkan variabel tergantung dalam penelitian ini adalah laju resapan air tanah di kawasan Unnes. Pengukuran laju resapan air tanah dengan menggunakan satuan L/detik, kemudian hasil pengukuran tersebut dianalisis menggunakan uji Anova. Hasil yang diperoleh adalah adanya perbedaan secara signifikan laju resapan air tanah terhadap umur serasah daun. semakin tua umur serasah daun menunjukkan adanya penurunan laju resapan air. Sedangkan pada variasi jenis serasah daun menunjukkan adanya perbedaan secara signifikan pada minggu awal pengamatan dan tidak signifikan pada minggu-minggu akhir yaitu pada jenis serasah daun akasia. Aplikasi dalam penelitian ini adalah dengan diketahuinya laju resapan tertinggi pada minggu-minggu awal, maka dapat diterapkan sebagai acuan pentingnya perawatan LRB dengan cara selalu memperbarui serasah daun di dalam LRB paling tidak satu bulan sekali. ADISI GAS HHO HASIL ELEKTROLISIS AIR PADA SISTEM PEMBAKARAN BERMOTOR UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI DAN MENURUNKAN EMISI POLUTAN GAS BUANG. Sigit Priatmoko, Subiyanto, Sri Kadarwati Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Telah dilakukan penelitian tentang pengaruh jenis elektrolit dan luas permukaan kontak terhadap gas HHO hasil elektrolisis air. Tujuan utama penelitian adalah mempelajari faktor jenis elektrolit dan bentuk elektrode yang paling efektif dalam menghasilkan gas HHO. Permasalahan dalam penelitian adalah: (i) Pasangan elektrolit dan elektrode Abstrak Hasil Penelitian 2011

51

manakah yang paling baik dalam menghasilkan gas HHO dan (ii) Apakah gas HHO mampu meningkatkan unjuk kerja mesin. Penelitian dilakukan dengan memvariasi jenis elektrolit yakni NaOH, NaHCO3 dan MgSO4 pada kosnetrasi yang sama dan variasi bentuk elektrode yang digunakan yakni: plat, batang dan kawat. Variabel kontrolnya adalah suhu percobaan dan muatan listrik yang dialirkan ke dalam elektrolit. Gas hasil optimasi jenis elektrolit dan bentuk elektrode, kemudian di masukkan kedalam ruang bakar mesin melalui karburator. Efisiensi, daya mesin dan kandungan emisi gas CO dan HC dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume gas HHO paling banyak dihasilkan dari elektroliser yang menggunakan elektrolit KOH 0,005 M dan elektrode kawat stainless steel AISI 304. Penambahan volume gas HHO mengakibatkan peningkatan unjuk kerja mesin dengan peningkatan terbanyak untuk daya dan efisiensi sebesar 89,0158% dan 64,8703% dengan penurunan terbanyak kadar CO dan HC sebesar 13,9706%, dan 52,2895%. Semakin banyak gas HHO yang dihasilkan, semakin meningkatkan daya kendaraan, bahan bakar semakin efisien dan kadar emisi gas yang dihasilkan menurun. AKTIVITAS FOTOKATALIS TIO2 –ZEOLIT ALAM SEBAGAI PENGURAI LIMBAH DETERJEN Sri Wahyuni, Sigit Priatmoko Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian tentang fotodegradasi ABS (Alkylbenzensulfonat), menggunakan TiO2zeolit alam yang diirradiasi dengan sinar UV telah dilakukan. TiO2- zeolit dipreparasi dengan mendispersikan oligokation titan ke dalam suspense zeolit. Suspensi tersebut diaduk dan kemudian disaring untuk memisahkan fase padatan dari filtratnya. Padatan tersebut kemudian dikalsinasi dalam tungku pada 500oC selama 2 jam untuk mengubah oligokation ke bentuk oksidanya. Produk hasil kalsinasi dan zeolit asal dikarakterisasi menggunakan spektroskopi FT-IR, XR Diffraction, dan SEM-EDX untuk menentukan sifat sifat fisik dan kimianya. Aktifitas fotokatalitik TiO2-zeolit diuji dalam larutan ABS dengan metoda berikut : 0.5; 1.0; dan 2.0 g TiO2-zeolite didispersikan ke dalam 100 mL ABS 6 ppm. Suspensi diirradiasi dengan sinar UV panjang gelombang 365 nm pada suhu kamar selama 2 jam. Setelah perlakuan, larutan disaring dan filtratnya dianalisa konsentrasinta menggunakan spektroskopi UV-Vis. Karakterisasi memberi hasil bahwa pembentukan TiO2 pada permukaan zeolit, baik internal maupun eksternal dapat dideteksi dengan spektroskopi FT-IR, metoda SEM-EDX,maupun XRD. Penentuan titanium dengan analisis SEM-EDX pada produk terkalsinasi memperlihatkan peningkatan kadar titan menjadi 9,68 %. Adapun hasil difraksi sinar X memberikan bahwa zeolit yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah tipe mordenit dan TiO2 yang terbentuk berstruktur anatase. Hasil uji aktifitas fotokatalitik menunjukkan bahwa 58,84 % ABS mampu didegradasi oleh TiO2 setelah iiradiasi dengan sinar UV selama 2 jam.Perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menentukan performan yang lebih baik dari katalis ini

52


RANCANG BANGUN STEPWEDGE ALUMINIUM DENGAN TEKNIK RADIOGRAFI SINAR-X Susilo, Sunarno Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Telah dilakukan pengukuran densitas optis (DO) terhadap radiograf stepwedge aluminium menggunakan software berbasis Matlab pada sistem radiografi CR (Computed Radiography). Data hasil pemotretan berupa file radiograf citra stepwedge mula-mula dianalisis dengan dua cara, yaitu dengan menggunakan densitometer optis sebagai pembanding, dan menggunakan software berbasis program aplikasi Matlab 7.1. Hasil pengukuran densitas optis (DO) menggunakan densitometer dan software Matlab dapat digrafikkan untuk menunjukkan bahwa dua cara ini mempunyai hubungan antara nilai-nilai pengukuran densitas optis terhadap ketebalan step. Persamaan kedua grafik mempunyai pola kecenderungan yang sama dan dapat dinyatakan secara matematis sebagai persamaan plynomial. Hasil ini menunjukkan bahwa metode pengukuran ini diharapkan dapat dikembangkan sebagai metode alternatif pengukuran stepwedge menggunakan software berbasis Matlab rekayasa sendiri pada sistem radiografi CR berupa data digital tanpa film.


53

BIDANG OLAH RAGA

PENGUASAAN KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND DRIVE BAGI PETENIS PEMULA (SURVAI TERHADAP PROSES PENGUASAAN KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND DRIVE DENGAN MEMPERHATIKAN FAKTOR KESEGARAN JASMANI DAN KEMAMPUAN MOTORIK) Andry Akhiruyanto Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Masalah penelitian adalah : Bagaimana proses penguasaan keterampilan forehand drive dengan memperhatikan status kesegaran jasmani & keterampilan motorik petenis pemula ? Penelitian dilakukan di Marina Tenis Club (MTC) Semarang selama 3 (tiga) bulan. Penelitian menggunakan metode survey dan pengamatan. Setelah sampel dilakukan tes kesegaran jasmani & keterampilan motoriki kemudian pengamatan dengan mengikuti perkembangan penguasaan keterampilan pukulan forehand drive dan dengan menilai ketepatan tekniknya.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain putera antara usia 10-12 tahun petenis pemula di Marina Tenis Club Kota Semarang Tahun 2011 yang berjumlah 10 orang. Sampel penelitian berjumlah 10 anak dengan teknik total sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Data hasil pengamatan akan di jabarkan dan di analisis secara kualitatif dengan mempertimbangkan faktor-faktor yang menyertainya. Hasil tingkat penguasaan keterampilan pukulan forehand drive ditinjau dar status kesegaran jasmani & keterampilan motorik anak pemula putera Marina Tenis Club Semarang tahun 2008 termasuk dalam kategori sedang. Saran yang dapat peneliti berikan bagi pelatih dan asisten pelatih Marina Tenis Club (MTC) khususnya untuk meningkatkan variasi metode latihan penguasaan keterampilan teknik dasar melakukan forehand, harus disertai dengan meningkatkan komponen kondisi fisik berdasarkan tingkat kesegaran jasmani & keterampilan motorik pada pemain pemula. Agar pembelajaran pukulan-pukulan dasar diantaranya forehand dapat berlangsung secara efektif disarankan agar pelatih terlebih dahulu menyiapkan kondisi kesegaran jasmani & keterampilan motorik anak. HUBUNGAN ANTARA STROKE RATE DAN STROKE LENGTH DENGAN KECEPATAN RENANG PERENANG PELAJAR INDONESIA Tri Tunggal Setiawan Jurusan Ilmu Kepelatihan Olah Raga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

The purpose of this study to determine the relationship between stroke rate (SR) and stroke length (SL) with a velocity (V) swimmer swim Indonesian students from a variety of styles and distance. The subject is taken from the athlete’s National Student Sports Week participant pool branches in 2009 in Yogyakarta Special Region. Data is 54


collected 1 time for 4 days, ie in the afternoon during the final numbers. The first step taken pictures of each swimmer while attending the final numbers and then calculated the number of stokes rate and latency. To determine the stroke length is then divided by the number of stokes rate latency. Results show (1) The relationship between SR and SL with velocity showed a highly significant that the speed is greatly influenced by the length jamlah SR and SL. The pattern of this relationship is inversely proportional to adopt the pattern, which is increasingly the SL and SR then the less time swimming. (2) The length of both the athlete SL men and women at all distances and force showed a similar pattern, ie the shorter the distance SL pools shorter and far more long-distance swimming increasing SL. (3) The number of SR both men and women at all distances and show the style of the same model, ie the shorter the distance the more pools the SR and the more distant a distance of less magnitude. The results of this study indicate that the number of SR and SL length on all styles and distance have the same relationship patterns. PENGARUH PROGRAM LATIHAN FISIK KOMBINASI GROUNDSTROKE TERHADAP PENINGKATAN SISTEM ENERGI PEMAIN TENIS LAPANGAN

Prapto Nugroho

Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh latihan fisik kombinasi grounstrokes selama 12 kali perternuan terhadap perubahan peningkatan kemampuan fisik petenis lapangan SMARTS Club di Semarang sejumlah 20 orang.Dengan rancangan The Randomized Pretest-Postest Control Group Design Dilakukan tes / pengukuran awal terhadap kemampuan fisik 6 item tes yaitu ; tes reaksi, tes lari, tes power lengan, tes power tungkai, kelincahan, dan koordinasi. Setelah melakukan pretes sample dibagi 3 kelompok, masing-masing kelompok 7 orang untuk control hanya 6 orang. Kelompok 1 kontrol, kelompok 2 eksperimen mendapat perlakuan latihan fisik anerobik laktik kombinasi tehnik, kelompok 3 eksperimen latihan fisik anerobik alaktik kombinasi tehnik. Data hasil penelitian diolah menggunakan statistic uji t dengan taraf signifikansi 5 %. Hasil yang didapat bahwa latihan anerobik laktik yang dijalankan selama 12 kali pertemuan secara nyata atau signifikan dapat meningkatkan kemampuan fisik petenis lapangan dibandingkan dengan latihan fisik anedobik alaktik maupun kelompok kontrol. PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEKUATAN OTOT TERHADAP HASIL BELAJAR HANDSATAND SENAM LANTAI TAHUN 2010 Arif Setiawan Jurusan Kepelatihan Olah Raga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Masalah dalam penelitian ini adalah: 1) apakah ada perbedaan pengaruh antara gaya mengajar periksa diri dan gaya mengajar perintah terhadap hasil belajar handstand?, 2) apakah ada perbedaan pengaruh antara mahasiswa yang memiliki kekuatan otot tinggi dan mahasiswa yang memiliki kekuatan otot rendah terhadap hasil belajar handstand?, 3) apakah ada interaksi antara gaya mengajar dan kekuatan otot terhadap hasil belajar handstand?. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui perbedaan pengaruh Abstrak Hasil Penelitian 2011

55

hasil belajar antara gaya mengajar periksa diri dan gaya mengajar perintah terhadap hasil belajar handstand, 2) untuk mengetahui perbedaan pengaruh hasil belajar antara mahasiswa yang memiliki kekuatan otot tinggi dan mahasiswa yang memiliki kekuatan otot rendah terhadap hasil belajar handstand, dan 3) untuk mengetahui interaksi gaya mengajar dan kekuatan otot terhadap hasil belajar handstand Penelitian ini dilaksanakan di laboratorium Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang pada semester I Tahun Akademik 2007/2008. Metode penelitian ini yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen yang meliputi 3 variabel; yaitu 1) variabel bebas, 2) variabel atributif dan 3) variabel terikat. Untuk lebih jelasnya dari ketiga variabel penelitian tersebut dapat di uraikan sebagai berikut: 1) variabel bebas, dalam penelitian ini adalah gaya mengajar yang terdiri dari dua macam, yaitu: a) gaya mengajar periksa diri, dan b) gaya mengajar perintah, 2) variabel atributif, dalam penelitian ini adalah kekuatan otot yang terdiri dari dua macam, yaitu: a) kekuatan otot tinggi dan b) kekuatan otot rendah,dan 3) variabel terikat, dalam penelitian ini adalah hasil belajaran handstand penelitian ini taraf signifikansi yang digunakan adalah α=0,5. Hasil dan simpulan penelitian adalah sebagai berikut: 1) pengaruh gaya mengajar periksa diri dan gaya mengajar perintah terhadap kemampuan hasil belajar handstand bahwa p=0,000<0,05. Hal ini berarti hipotesis kerja/alternatif dalam penelitian ini diterima, sehingga ada perbedaan pengaruh yang signifikan gaya mengajar periksa diri dan gaya mengajar perintah terhadap hasil belajar handstand. Nilai rata-rata hasil belajar handstand dengan gaya mengajar periksa diri sebesar 7,68 lebih tinggi dibandingkan dengan nilai hasil belajar handstand dengan gaya mengajar perintah sebesar 6,57, 2) pengaruh kekuatan otot tinggi dan kekuatan otot rendah terhadap kemampuan hasil belajar handstand bahwa p=0,020< 0,05. Hal ini berarti hipotesis kerja/alternatif dalam penelitian ini diterima, sehingga ada perbedaan pengaruh yang signifikan kekuatan otot rendah dan kekuatan otot tinggi terhadap hasil belajar handstand. Nilai rata-rata hasil belajar handstand dengan kekuatan otot tinggi sebesar sebesar 7,45 lebih tinggi dibandingkan dengan nilai hasil belajar handstand dengan kekuatan otot yang rendah sebesar 6,80, dan 3) interaksi antara gaya mengajar periksa diri dan gaya mengajar perintah serta kekuatan otot rendah dan kekuatan otot tinggi terhadap kemampuan hasil 3 belajar handstand bahwa p=0,000<0,05. Hal ini berarti hipotesis kerja/alternatif dalam penelitian ini diterima, sehingga ada interaksi yang signifikan gaya mengajar periksa diri dan gaya mengajar perintah dengan kekuatan otot rendah dan tinggi terhadap hasil belajar handstand. Nilai rata-rata hasil belajar handstand kelompok dengan gaya mengajar periksa diri dengan kekuatan otot tinggi sebesar 8,18 lebih tinggi dibandingkan dengan gaya mengajar periksa diri dengan kekuatan otot rendah sebesar 7,18 lebih kecil dibandingkan dengan kelompok dengan gaya mengajar perintah kekuatan otot tinggi sebesar 6,73, dan lebih besar dibandingkan dengan kelompok gaya mengajar perintah dengan kekuatan otot rendah sebesar 6,41.

56


BIDANG PENDIDIKAN

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TARI DOLANAN ANAK-ANAK Agus Cahyono Jurusan Pendidikan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Tahun 2011

This study aims to find a model of learning dance Dolanan children in early childhood as an effort to plant the right values and social sensitivity since early childhood. It begins by charting the development of learning needs and design a model and guide the learning of dance Dolanan children in early childhood. The target product of this research include: (1) map Dolanan dance learning needs of children in early childhood, including the media needs, the needs of teachers and children, facilities and infrastructure, etc., (2) learning model Dolanan children dance for children early age in an attempt to plant the values and social sensitivity since early childhood, (3) the applicable guidelines for kindergarten teacher or textbook to implement learning dance Dolanan children in early childhood, by exploiting the potential of the natural environment, social and cultural. Expected development of an effective model for teaching dance Dolanan children as an effort to instill the values and norms and social sensitivity as a form of heritage education. MODEL PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN SENI TARI DALAM KONTEKS PENDIDIKAN APRESIASI DAN KREASI UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Malarsih, Siluh Made Astini, Usrek Tani Utina Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah model pengembangan metode pembelajaran tari dalam konteks pendidikan apresiasi dan kreasi. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan pendekatan Research and Development (R & D), yakni penelitian yang dirancang dengan tindak lanjut pengembangan untuk mendapatkan atau menghasilkan buah produk yang berpijak dari sebuah kebutuhan yang telah dipetakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, model pengembangan motode pembelajaran seni tari dalam konteks pendidikan apresiasi dan kreasi untuk siswa sekolah menengah pertama dilakukan dengan cara menentukan langkah-langkah proses pembelajaran apresiasi dan kreasi. Langkah pembelajaran apresiasi melalui, pengenalan/ penikmatan, pemahaman materi, penghayatan, dan evaluasi. Langkah pembelajaran kreasi melalui, mengembangkan ide dan konsep yang didapat dari hasil apresiasi, penuangan ide dan konsep, kemampuanmenghubungkan ide dan konsep, membuat jalinan ide dan konsep serta menghubungkannya untuk mendapatkan sesuatu yang baru, hasil berupa produk baru.


57

PENGEMBANGAN MODEL KOMPETENSI KOMUNIKATIF DAN MATERI AJAR BAHASA INDONESIA BERBASIS KONTEKS MULTIKULTURAL DENGAN PENDEKATAN SOSIOLINGUISTIK Fathur Rokhman Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Kompetensi Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Muara akhir penelitian ini adalah tersusunnya model pengembangan materi ajar bahasa Indonesia untuk SMP beserta desain pembelajarannya berdasarkan pendekatan sosiolinguistik berbasis konteks multikultural. Untuk mencapai tujuan tersebut, pendekatan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Reaseach and Development (R&D). Produk penelitian ini berupa buku panduan, dirumuskan melalui diskusi terfokus (FGD) secara kolaboratif antara peneliti, pakar pendidikan, guru, dan instansi terkait (Diknas). Berdasarkan penelitian, ditemukan adanya peta kebutuhan guru dan siswa dalam pengembangan materi ajar dan pembelajaran berbasis konteks multikultural. Kebutuhan guru dikembangkan berdasarkan (a) wawasan guru, (b) cara pandang guru terhadap pendidikan multikultural, (c) kegiatan multikultural di sekolah, dan (d) pelaksanaan pembelajaran. Kemudian, kebutuhan siswa dalam pengembangan materi ajar dan pembelajaran berbasis konteks multikultural ini dikembangkan berdasarkan (a) interaksi siswa dengan kepala sekolah, (b) interaksi siswa dengan guru, dan (c) interaksi antarsiswa. Adapun konsep panduan pengembangan materi ajar ini disusun dalam bentuk materi ajar berbasis konteks multikultural dengan arahan sistematika logis sebagai berikut: (a) acuan konsep, (b) desain pengembangan materi, (c) organisasi materi, (d) keterampilan berbahasa, (e) pengembangan konteks multikultural, dan (f) topik dan wacana. Adapun Pengembangan pembelajaran berbasis konteks multikultural dilakukan dengan mempertimbangkan (a) prinsip pembelajaran, (b) ruang lingkup, (c) pelaksanaan pembelajaran, dan (d) evaluasi pembelajaran. MODEL PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI KURIKULUMTINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) BERBASIS DUKUNGAN STAKEHOLDERSPADA JENJANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Samsudi Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Kompetensi Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Dibandingkan dengan penerapan kurikulum sebelumnya, penerapan KTSP sejatinya membutuhkan peningkatan peran guru, kepala sekolah dan stakeholders dari yang sebelumnya sebagai pelaksana, menjadi sebagai pengembang sekaligus pelaksana. Peningkatan peran ini perlu didorong melalui pemberdayaan guru, kepala sekolah dan stakeholders dalam pengembangan dan implementasi KTSP sehingga dalam pelaksanaannya mencapai hasil maksimal. Peran stakeholders dalam pengembangan KTSP pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dapat dioptimalkan melalui pendekatan ’grass-roots’ yang pelaksanaannya mencakup lima langkah pengembangan, sedangkan dalam implementasi KTSP dukungan stakeholders dapat dioptimalkan melalui pendekatan ’mutual adaptation’ dan pelaksanaannya mencakup lima langkah implementasi.

58


PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PENDIDIKAN DASAR Agus Nuryatin Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Pascasarjana Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk pengembangan model pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis pendidikan karakter pada Pendidikan Dasar di kelas I-III, kelas IV-VI, serta untuk kelas VII-IX SLTP. Model pegembangan pembelajaran ini termasuk di dalamnya pengembangan silabus dan RPP Bahasa Indonesia yang berbasis pendidikan karakter pada Pendidikan Dasar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini dalam kerangka besarnya menggunakan pendekatan research development (Gall dan Borg 1983: 775-776) untuk pelaksanaan penelitiannya, sedangkan detail pelaksanaan penelitiannya melibatkan penelitian suvei (pada tahap awal penelitian), penelitian pengembangan (untuk mengembangkan model silabus dan RPP dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang berbasis pendidikan karakter pada kelas), dan penelitian eksperimen (pada akhir penelitian untuk menguji efektivitas model pembeljaran berbasis pendidikan karakter). Tahap I sasaran kelas I-III, tahap II kelas IV-VI, dan tahap III untuk kelas I – III SMP. Hasil penelitian ini yang berupa model pembelajaran bahasa Indonesia diharapkan mampu menjadi panduan bagi para guru matapelajaran Bahasa Indonesia di SD/MI, dan SMP/ MTs untuk melaksanakan pembelajaran Bahasa Indonesia sekaligus mengembangkan pendidikan karakter para siswa didiknya. Karena dari tangan-tangan siswa itulah bangsa ini akan dibawa untuk masa-masa mendatang, masa yang semakin membutuhkan SDM yang tidak hanya tinggi IQ-nya saja, tetapi juga memiliki karakter sebagai bangsa Indonesia. MODELBIOENTREPRENEURSHIP (BEP) TEMPE HIGIENISPADA MEDIAPEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Siti Harnina Bintari, Supartono, Priyantini Widiyaningrum, Eni Puji Rahayu Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Pascasarjana Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Bioentrepreneurship (BEP) Model of Hygiene Tempeh on Biology Learning in the High School. This research aims to produce models that are integrated with BEP tempeh in learning science/biology. The first phase, observations on the location of tempeh factory followed by training how to make tempeh. The second phase, document validation about bioentrepreneurship which integrated with learning indicators for XII grade senior high school students. The data were analyzed descriptive quantitative and descriptive percentage. Results indicate that student’s interest in SMAN I Tunjungan Blora entrepreneurial class XII Science 1, 2 and 3 respectively by 82.86%, 88.25% and 80%. Hygienic tempeh production attracts students’ interest to entrepreneurship.


59

KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KONTEKS MULTIKULTUR DAN PENDIDIKAN KARAKTER Ida Zulaeha Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Pascasarjana Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Model pembelajaran bahasa Indonesia yang mengintegrasikan wawasan multikultural di dalamnya merupakan upaya efektif untuk menyadarkan siswa dalam berkomunikasi dalam konteks masyarakat multikultur. Desain penelitian yang digunakan adalah R & D. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan 84% siswa mengalami kesalahpahaman ketika berkomunikasi dengan teman yang berbeda budaya dan 77,9% mereka membutuhkan fasilitator dan materi ajar untuk memahami budaya temannya. Guru membutuhkan panduan materi ajar dan model pembelajaran. Konsep panduan materi ajar dikembangkan dengan memasukkan wawasan multikultur dalam keterampilan berbahasa. Konsep panduan pembelajaran yang dikembangkan meliputi silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran, materi ajar, dan penilaian. Konsep panduan pengembangan model pembelajaran tersebut bersifat tentatif, perlu diujicoba pada tahap penelitian selanjutnya. PENGEMBANGAN PERANGKAT EVALUASI BERDASARKAN TAKSONOMI THE STRUCTURE OF THE OBSERVED LEARNING OUTCOME (SOLO) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Subyantoro Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Pascasarjana Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Rangkaian pembelajaran bukan hanya proses pembelajaran melainkan dimulai dengan perencanaan pembelajaran dan diakhiri dengan evaluasi. Perangkat evaluasi taksonomi SOLO ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif cara mengevaluasi pembelajaran, khususnya pembelajaran bahasa Indonesia pada tiap jenjang pendidikan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini dalam kerangka besarnya menggunakan pendekatan research development (Gall dan Borg 1983:775-776) untuk pelaksanaan penelitiannya, sedangkan detail pelaksanaan penelitiannya melibatkan penelitian deskripsif (pada tahap awal penelitian), penelitian pengembangan (untuk mengembangkan perangkat evaluasi mata pelajaran bahasa Indonesia), dan penelitian eksperimen (pada akhir penelitian untuk menguji efektivitas perangkat evaluasi mata pelajaran bahasa Indonesia). Hasil penelitian ini yang berupa perangkat evaluasi mata pelajaran Bahasa Indonesia pada jenjang pendidikan dasar dan menengah berdasarkan Taksonomi SOLO yang diharapkan mampu menjadi perangkat evaluasi pembelajaran yang bermanfaat bagi para guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran Bahasa. Karena dengan perangkat evaluasi yang tepat itulah akan mewujudkan pembelajaran yang serius sehingga siswa mempunyai tanggung jawab untuk terus berusaha lebih baik.

60


PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENGEMBANGKAN INDIKATOR-INDIKATOR KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH Wiyanto, S. E. Nugroho, Ani Rusilowati Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Pascasarjana Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Belajar merupakan proses penting bagi perubahan perilaku manusia dan ia mencakup segala sesuatu yang dipikirkan dan dikerjakan. Tujuan pembelajaran fisika adalah untuk mengantarkan siswa menguasai konsep fisika dan keterkaitannya untuk memecahkan masalah yang berhubungan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan di SMP Negeri 2 Tanggungharjo, banyak guru menggunakan pembelajaran ceramah sedangkan siswa hanya mendengar dan mencatat sehingga kemampuan siswa untuk memecahkan masalah-masalah IPA sangat kurang. Oleh karena itu diterapkan metode pembelajaran kooperatif tipe group investigation. Dengan metode ini diharapkan siswa dapat mempelajari pengetahuan akademis dan mereka melibatkan diri dalam pemecahan masalah.. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah siswa terdiri dari 3 siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Pengambilan data dilakukan dengan metode dokumentasi, tes dan observasi. Selama penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan yaitu kemampuan memecahkan masalah pada siklus 1 mengalami ketuntasan klasikal sebesar 48,28%, siklus 2 62,07%, dan siklus 3 82,76%. Sedangkan ketuntasan klasikal hasil belajar kognitif siswa 48,28% pada siklus 1, 62,07% pada siklus 2 dan 82,76% pada siklus 3. Sedangkan hasil belajar afektif siswa 68,97% pada siklus 1, 82,76% pada siklus 2 dan 100% pada siklus 3. Sedangkan hasil belajar psikomotorik siswa diperoleh 68,97% pada siklus 1, 86,21% pada siklus 2 dan 100% pada siklus 3. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dapat meningkatkan kemampuan memecahkan masalah pada pembelajaran IPA SMP. PENGEMBANGAN MODEL KERJASAMA SMK DENGAN DUNIA USAHA/ INDUSTRI (DU/DI) DALAM PEMBELAJARAN PROGRAM PRODUKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN KEWIRAUSAHAAN LULUSAN Aris Budiyono, Samsudi, Joko Widodo, Margunani Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Strategis Nasional Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Dalam penyelenggaraannya saat ini, pembelajaran program produktif SMK masih terjebak pada pembekalan dan pencapaian hard skill, yakni keterampilan teknis siswa dalam membuat/memproduksi barang atau jasa sesuai tuntutan pasar. Kecakapan soft skill, utamanya keterampilan kewirausahaan belum diberikan pengembangan secara optimal. Hal ini dikarenakan pengelola SMK (kepala sekolah, guru, dan komite sekolah) belum memiliki strategi yang tepat dalam mengoptimalkan kerjasama dengan Du/Di sebagai sarana pengembangan soft skill lulusan. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) menemukan metoda dan mekanisme kerjasama yang efektif antara SMK dengan Du/Di dalam penyelenggaraan program produktif untuk pengembangan kewirausahaan lulusan; (2) mengembangkan kewirausahaan lulusan SMK sehingga


61

dicapai peningkatan lulusan SMK yang dapat menciptakan peluang kerja baik untuk dirinya dan/atau untuk orang lain. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development) melaui studi pendahuluan, pengembangan, dan validasi, yang terbagi dalam dua tahun kegiatan, tahun pertama, dilaksanakan studi pendahuluan dan pengembangan model; dan tahun kedua dilaksanakan validasi model. Lokasi penelitian ini di kota Semarang, dengan subjek penelitian ditetapkan secara purposive, yakni SMK bidang keahlian rekayasa dan teknologi, bisnis dan menejemen, serta bidang pariwisata beserta institusi pasangannya. Setiap bidang keahlian diambil satu SMK beserta dua institusi pasangan (satu Du/Di menengah atau besar, dan satu Du/Di kecil). Dengan demikian dalam penelitian ini, baik dalam rangka pengembangan desain model maupun validasi model, melibatkan tiga SMK (teknologi dan rekayasa, bisnis dan manajemen, dan pariwisata), serta enam Du/Di (3 Du/Di menengah/besar dan 3 Du/Di kecil). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pembelajaran program produktif SMK dapat dikembangkan sebagai wahana pengembangan kewirausahaan lulusan (82,05% menyatakan sangat setuju oleh guru beserta Du/Di), hal ini mengindikasikan pentingnya pembelajaran produktif untuk meningkatkan kewirausahaan lulusan melalui kerjasama antara SMK dengan Du/Di dalam, sedangkan penyelenggaraan pembelajaran program produktif SMK, sangat perlu (79,49% sangat setuju) dijalin kerjasama SMK dengan Du/ Di; (2) Bentuk kerjasama SMK dengan Du/Di yang dianggap paling tepat adalah praktik kerja industri/usaha bagi siswa SMK (51,28% sangat setuju, 41,03% setuju) dengan pola yang memungkinkan diterapkan antara lain hour release , day release, week release dan block release namun demikian pola ini disetujui berbeda-beda sesuai dengan bidang keahlian yang lain (untuk hour release 51,28% setuju dan 33,33% tidak setuju; untuk day release 51,28% setuju dan 38,46% tidak setuju; untuk week release 48,72% setuju dan 41,03% tidak setuju; sedangkan untuk block release 30,77% sangat iii setuju, 58,97% setuju dan 10,26% tidak setuju), sedangkan terhadap penggabungan keempat model tersebut ditanggapi secara bervariasi; (3) Untuk pengembangan kewirausahaan lulusan, dalam pembelajaran program produktif seyogyanya SMK menjalin kerjasama dengan industri/usaha besar sebagai institusi pasangan, ternyata tidak semua sependapat dengan penyataan ini (48,72% sangat setuju, 30,77% setuju dan 20,51% tidak setuju), sedangkan pengembangan kewirausahaan lulusan, dalam pembelajaran program produktif seyogyanya SMK menjalin kerjasama dengan usaha/industry kecil dan menengah (U/IKM) hal ini terlihat dari jawaban instrumen bahwa 64,10% responden menyatakan sangat setuju dan 28,21% responden menyatakan setuju).i. Kesimpulannya, model kerjasama SMK dengan Du/Di dalam pembelajaran program produktif berbasis kewirausahaan yang meliputi dua aspek. Pertama adalah aspek materi diklat dan kedua adalah mekanisme diklat. Meteri diklat menyangkut penetapan kompetensi/kurikulum dan penetapan job description untuk masing-masing jabatan dalam Du/Di yang dipersyaratkan. Sedangkan untuk mekanisme kerjasama terdiri dari (1) prinsip, ((2) pola, (3) kegiatan, (4) opersainalisasi dan (5) metode serta (6) perangkat/instrumen yang diperlukan untuk mengukur sikap siswa dalam melakukan pembelajaran program produktif berbasis kewirausahaan di Du/Di yang akan dilakukan oleh pembimbing.

62


PENGEMBANGAN MODEL PEMBENTUKAN GERMO SADAR KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGGUNAAN KONDOM PADA WPS (STUDI EKSPERIMENTAL DALAM KERANGKA PENANGGULANGAN HIV/AIDS DI RESOSIALISASI ARGOREJO SEMARANG) Irwan Budiono, Oktia Woro Kasmini Handayani, Sofwan Indarjo Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Strategis Nasional Sumber Dana DP2M Tahun 2011

Infeksi HIV/AIDS menunjukkan kecenderungan peningkatan prevalensi yang tinggi. Secara nasional Departemen Kesehatan dan Komisi Penanggulangan AIDS pada tahun 2008 mencatat 13.424 orang terinfeksi HIV. Salah satu kelompok risiko tinggi tertular dan menularkan HIV adalah wanita pekerja seks (WPS). Tahun 2007, di Jawa Tengah prevalensi HIV pada WPS mencapai 6,6%. Terkait dengan permasalahan tersebut, studi pengembangan model germo sadar kesehatan di Resosialisasi Argorejo Kota Semarang pada tahun pertama penelitian ini menunjukkan angka pemakaian kondom pada subyek yang diteliti mencapai 71,4%. Angka ini lebih tinggi dari sebelum intervensi yang hanya 28,6%. Oleh karena itu model serupa ingin diuji kembangkan pada skala lebih luas dengan melibatkan lebih banyak germo dan PSK di Resosialisasi Argorejo. Pada tahun kedua ini, model yang dikembangkan pada tahun pertama akan direkontruksi dan diaplikasikan kembali dengan memperhatikan kendala yang dihadapi pada tahun pertama penelitian. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan desain eksperimen semu untuk menguji efektivitas model germo sadar kesehatan terhadap tingkat penggunaan kondom oleh WPS/pelanggannya. Rancangan pretest postest one group design dilakukan dengan melibatkan 140 WPS dan 50 germo/ bapak/ ibu asuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan germo sadar kesehatan memiliki potensi yang sangat besar dalam meningkatkan angka penggunaan kondom. Hal ini ditunjukkan dengan adanya perbedaan yang signifikan angka penggunaan kondom pada WPS atau pelanggannya sebelum dan sesudah diberikan intervensi(p = 0,005). Angka konsistensi penggunaan kondom yang sebelumnya sebesar 62,9% meningkat menjadi 78,9% setelah dikembangkannya model pembentukan Germo sadar kesehatan. Disarankan bagi para Germo/ Mucikari untuk dapat lebih meningkatkan perhatian terhadap para WPS yang menjadi asuhannya dengan cara memberi perhatian yang baik, memberikan skill dan teknik bernegosiasi, membantu negosiasi dengan pelanggan/ tamu WPS, meningkatkan media-media komunikasi, informasi dan edukasi di lingkungan wisma termasuk di masing-masing kamar WPS, serta mempermudah akses kondom bagi WPS maupun pelanggannya. PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI SISWA SMA BERBASIS UJIAN NASIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN KENDAL, KABUPATEN SEMARANG, DAN KOTA SEMARANG Hartono, Etty Soesilowati, Suprapto, Edy Cahyono Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian pemetaan dan pengembangan kompetensi siswa dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan dan menganalisis


63

peta kompetensi siswa SMA tiap pokok bahasan berdasar mata pelajaran UN di Kabupaten Kendal, Kabupaten Semarang, dan Kota Semarang, Jawa Tengah, (2) mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi penyebab peserta didik tidak menguasai pokok bahasan tersebut, dan (3) menemukan model implementasi pemecahan masalah atau model peningkatan mutu pendidikan di ketiga kabupaten/kota tersebut melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan desain penelitian pengembangan eklektif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yang dibagi ke dalam 7 tahapan, sebagai berikut: (1) penyusunan draf kajian dan instrumen, (2) penyusunan instrumen kajian, (3) pengumpulan data primer dan sekunder, (4) analisis data, (5) penyusunan laporan, (6) seminar hasil kajian, dan (7) penulisan laporan akhir dan rekomendasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa sekolah di wilayah pinggiran Kabupaten/Kota Semarang dan Kabupaten Kendal memiliki kompetensi yang rendah dibanding sekolah yang berada di pusat kota/kabupaten. Hal ini disebabkan karena pemahaman atas materi ujian siswa rendah, sarana dan prasarana kurang, proses pembelajaran dan evaluasi kurang baik, serta keberadaan tenaga kependidikan yang tidak berkompeten. Saran yang dapat diberikan : (1) pemerintah hendaknya menetapkan standar isi materi yang diujikan, standar sarana dan prasarana, standar proses dan evaluasi, dan standar tenaga kependidikan; (2) alokasi sarana dan prasarana yang lebih besar untuk sekolah di wilayah pinggiran mengingat siswanya kurang mampu; (3) mendesain model pembelajaran dan evaluasi yang berbeda pada tiap mata pelajaran yang diujikan; dan (4) meninjau kembali persyaratan sertifikasi guru. PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI SISWA SMA BERBASIS UJIAN NASIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN JEPARA, KUDUS, DEMAK Ida Zulaeha, Januarius Mujiyanto, Moh. Solehatul Mustofa, Wiyanto Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan dan menganalisis peta kompetensi peserta didik SMA tiap pokok bahasan berdasarkan mata pelajaran ujian nasional tahun 2010/2011; 2) mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi determinan penguasaan kompetensi peserta didik dalam pokok bahasan tersebut; 3) menemukan model implementasi pemecahan masalah atau model peningkatan mutu pendidikan untuk Kabupaten Jepara, Kudus, dan Demak melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Desain penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Populasi penelitian ini adalah seluruh SMA negeri di Kabupaten Jepara, Kudus, dan Demak sebanyak 27 sekolah. Sampel penelitian ini ditetapkan dengan metode judgement, sehingga terpilih 3 sekolah di Kabupaten Jepara, 3 sekolah di Kabupaten Kudus, dan 3 sekolah di Kabupaten Demak.. Berdasarkan sumbernya, data penelitian ini terdiri atas data sekunder berupa hasil ujian nasional, dan data primer yang diungkap melalui instrumen penelitian dan Focus Group Discussion (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan pemetaan kompetensi siswa SMA berdasarkan hasil ujian nasional tahun 2010/2011 dapat disimpulkan bahwa terdapat beberapa butir soal dengan ketuntasan di bawah 60. Bahkan pada mata pelajaran tertentu, jumlah butir soal dengan ketuntasan di bawah 60 mencapai 54% (26 butir soal dari jumlah soal sebanyak 50 butir soal). Faktor faktor penyebab prestasi ujian nasional di Kabupaten Jepara, Kudus, dan Demak berada pada 5 standar, 64


yakni standar proses, standar pendidik dan tenaga kependidikan. standar kompetensi lulusan, standar sarana prasarana, dan standar penilaian. Untuk meningkatkan prestasi ujian nasional dapat dilakukan dengan mengimplementasikan model yang telah disusun. Model tersebut terdiri atas: Model Pembelajaran dengan Program Pendampingan berbasis Lesson Study, dan Model Pembelajaran Asistensi Terstruktur (Tutor Sebaya). PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI SISWA SMA BERBASIS UJIAN NASIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN PEMALANG DAN KOTA TEGAL PROVINSI JAWA TENGAH Isti Hidayah, Sri Mulyani E S, Achmad Munib, Ani Rusilowati, Apik Budi Santoso Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan dan menganalisis peta kompetensi siswa SMA tiap materi pokok berdasarkan mata pelajaran ujian nasional tahun 2010/2011; 2) mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi determinan penguasaan kompetensi siswa dalam materi pokok tersebut; 3) menemukan model implementasi pemecahan masalah atau model peningkatan mutu pendidikan untuk Kabupaten Pemalang dan Kota Tegal Provinsi Jawa Tengah melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Desain penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Populasi penelitian adalah seluruh SMA negeri di Kabupaten Pemalang dan Kota Tegal sebanyak sekolah. Sampel penelitian ini ditetapkan dengan metode judgement, sehingga terpilih 3 sekolah di Kabupaten Pemalangl, dan 3 sekolah di Kota Tegal. Berdasarkan sumbernya, data penelitian ini terdiri atas data sekunder berupa hasil ujian nasional, dan data primer yang diungkap melalui instrumen penelitian dan Focused Group Discussion (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan pemetaan kompetensi siswa SMA mata pelajaran hasil ujian nasional tahun 2010/2011 dapat disimpulkan bahwa terdapat beberapa butir soal dengan daya serap siswa kurang dari atau sama dengan 60%. Ratarata persentase soal dengan daya serap ≤ 60 % dari semua mapel yang di-UN-kan di Kabupaten Pemalang untuk jurusan IPA mencapai 33,4% dan IPS mencapai 22,25%. Sedangkan untuk Kota Tegal untuk IPA mencapai 15,2% dan IPS mencapai 27,5%. Faktor faktor penyebab prestasi ujian nasional di Kabupaten Pemalang dan Kota Tegal berada pada seputar 7 standar, yakni standar isi, standar proses, standar pendidik dan tenaga kependidikan. standar kompetensi lulusan, standar sarana prasarana, standar pengelolaan, dan standar penilaian. Model yang telah dirumuskan untuk mengatasi permasalah yang ada adalah model “Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah”, yang diimplementasikan dengan prinsip lesson study, pendampingan, ber-PTK, monev eksternal sebagai penjaminan mutu kegiatan.


65

PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI SISWA SMA BERBASIS UJIAN NASIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN TEGAL DAN BREBES PROVINSI JAWA TENGAH Muhammad Khafid, Budiyono, Isti Hidayah, Hartono, Masugino Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan dan menganalisis peta kompetensi peserta didik SMA tiap pokok bahasan berdasarkan mata pelajaran ujian nasional tahun 2010/2011; 2) mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi determinan penguasaan kompetensi peserta didik dalam pokok bahasan tersebut; 3) menemukan model implementasi pemecahan masalah atau model peningkatan mutu pendidikan untuk Kabupaten Tegal dan Brebes Provinsi Jawa Tengah melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Desain penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Populasi penelitian ini adalah seluruh SMA negeri di Kabupaten Tegal dan Brebes sebanyak 27 sekolah. Sampel penelitian ini ditetapkan dengan metode judgement, sehingga terpilih 3 sekolah di Kabupaten Tegal, dan 3 sekolah di Kabupaten Brebes. Berdasarkan sumbernya, data penelitian ini terdiri atas data sekunder berupa hasil ujian nasional, dan data primer yang diungkap melalui instrumen penelitian dan Focused Group Discussion (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan pemetaan kompetensi siswa SMA berdasarkan hasil ujian nasional tahun 2010/2011 dapat disimpulkan bahwa terdapat beberapa butir soal dengan ketuntasan di bawah 60. Bahkan pada mata pelajaran tertentu, jumlah butir soal dengan ketuntasan di bawah 60 mencapai 54% (26 butir soal dari jumlah soal sebanyak 50 butir soal). Faktor faktor penyebab prestasi ujian nasional di Kabupaten Tegal dan Brebes berada pada seputar 5 standar, yakni standar proses, standar pendidik dan tenaga kependidikan. standar kompetensi lulusan, standar sarana prasarana, dan standar penilaian. Untuk meningkatkan prestasi ujian nasional dapat dilakukan dengan mengimplementasikan model yang telah disusun. Model tersebut terdiri atas: Model Pembelajaran dengan Program Pendampingan berbasis Lesson Study, dan Model Pembelajaran Asistensi Terstruktur (Tutor Sebaya). PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI SISWA SMA BERBASIS UJIAN NASIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI PROVINSI JAWA TENGAH Totok Sumaryanto F, Hartono, Wiyanto, Isti Hidayah, Ida Zulaeha, Edy Cahyono, Muhamad Khafid, Agus Wahyudin, DYP. Sugiharto, Bambang Budi Raharjo Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Tujuan pelaksanaan penelitian pemetaan dan pengembangan kompetensi siswa dalam meningkatkan mutu pendidikan dirinci sebagai berikut: (1) Mendeskripsikan dan menganalisis peta kompetensi peserta didik SMA tiap pokok bahasan berdasar mata pelajaran UN, (2) Mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi penyebab peserta didik tidak menguasai pokok bahasan tersebut, dan (3) menemukan model implementasi pemecahan masalah atau model peningkatan mutu pendidikan untuk tiap kota/kabupaten di jawa Tengah melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Manfaat penelitian ini adalah untuk memberikan kontribusi nyata terhadap upaya 66


peningkatan mutu pendidikan di SMA utamanya terkait dengan kompetensi siswa dan guru mata pelajaran kaitannya dengan mata pelajaran UN 2007 sd 2010. Kajian ini merupakan studi yang mengarah pada kajian pengembangan kompetensi peserta didik SMA dalam rangka peningkatan mutu pendidikan di Jawa Tengah. Kajian ini akan dilaksanakan dengan menggunakan atau memodifikasi desain Penelitian Pengembangan Eklektif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yang dibagi ke dalam 7 tahapan. Tahapan tersebut adalah: (1) Kajian data hasil UN untuk memetakan kompetensi peserta didik; (2) Penyusunan instrumen kajian lanjutan, (3) Pengumpulan data primer dan sekunder, (5) Analisis data, (5) Penyusunan model alternatif peningkatan mutu; (6) uji validasi model alternative melalui validasi ahli; (7) Penyusunan laporan dan seminar hasil kajian, dan (8) penulisan laporan akhir dan rekomendasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan pemetaan kompetensi siswa SMA berdasarkan hasil ujian nasional tahun 2010/2011 dapat disimpulkan bahwa terdapat beberapa butir soal dengan ketuntasan di bawah 60. Bahkan pada mata pelajaran tertentu, jumlah butir soal dengan ketuntasan di bawah 60 mencapai 54% (26 butir soal dari jumlah soal sebanyak 50 butir soal). Faktor faktor penyebab prestasi ujian nasional di Jawa tengah berada pada seputar 5 standar, yakni standar proses, standar pendidik dan tenaga kependidikan. standar kompetensi lulusan, standar sarana prasarana, dan standar penilaian. Untuk meningkatkan prestasi ujian nasional dapat dilakukan dengan mengimplementasikan model yang telah disusun. Model tersebut terdiri atas: Model Pembelajaran dengan Program Pendampingan berbasis Lesson Study, dan Model Pembelajaran Asistensi Terstruktur (Tutor Sebaya). PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI SISWA SMABERBASIS UJIAN NASIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN TEMANGGUNG DAN PURBALINGGA PROVINSI JAWA TENGAH Wiyanto, Sugiarto, Kasmadi Imam Supardi, Krispinus Kedati Pukan, Yan Mujiyanto Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan dan menganalisis peta kompetensi peserta didik SMA tiap pokok bahasan berdasarkan mata pelajaran ujian nasional tahun 2010/2011; (2) mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi determinan penguasaan kompetensi peserta didik dalam pokok bahasan tersebut; dan (3) menemukan model implementasi pemecahan masalah atau model peningkatan mutu pendidikan untuk Kabupaten Temanggung dan Purbalingga Provinsi Jawa Tengah melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Desain penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Populasi penelitian ini adalah seluruh SMA negeri di Kabupaten Temanggung dan Purbalingga. Sampel penelitian ini ditetapkan dengan metode judgement, sehingga terpilih tiga sekolah di Kabupaten Temanggung, dan tiga sekolah di Kabupaten Purbalingga. Berdasarkan sumbernya, data penelitian ini terdiri atas data sekunder berupa hasil ujian nasional, dan data primer yang diungkap melalui instrumen penelitian dan Focused Group Discussion (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan pemetaan kompetensi siswa SMA berdasarkan hasil ujian nasional tahun 2010/2011 dapat disimpulkan bahwa terdapat beberapa butir soal dengan ketuntasan di bawah 60. Bahkan pada mata pelajaran tertentu, jumlah butir soal dengan ketuntasan di bawah 60 mencapai 54% (26 butir soal dari jumlah soal sebanyak 50 butir soal). Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi ujian nasional di Kabupaten Temanggung Abstrak Hasil Penelitian 2011

67

dan Purbalingga dibatasi pada seputar 5 standar, yakni standar proses, standar pendidik dan tenaga kependidikan. standar kompetensi lulusan, standar sarana prasarana, dan standar penilaian. Untuk meningkatkan prestasi ujian nasional dapat dilakukan dengan mengimplementasikan model yang telah disusun. Model tersebut terdiri atas: Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri melalui Lesson Study dengan Pendampingan Ahli. PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PELATIHAN PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP KEUNGGULAN LOKAL DALAM RANGKA RINTISAN DESA VOKASI DI KABUPATEN SEMARANG. DISERTASI. Tri Suminar Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Disertasi Doktor Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Program desa vokasi memiliki misi dan tujuan untuk memberikan bekal pendidikan yang bermutu dan relevan dengan kebutuhan, sehingga setiap lulusan kursus dan pelatihan dapat bekerja atau menciptakan lapangan kerja baru, menghasilkan produk yang kreatif dan inovatif, mampu memberdayakan potensi lokal. Selama ini pelaksanaan pelatihan kecakapan hidup dalam rangka program desa vokasi belum dikelola sesuai dengan kaidah manajemen pelatihan, baik pada fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan maupun pada pendampingan tindak lanjut pasca pelatihan. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan dan menganalisis model manajemen pelatihan yang telah dilaksanakan saat ini dalam rangka rintisan program desa vokasi; (2) mengembangkan model konseptual manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup berbasis kewirausahaan potensi keunggulan lokal; (3) mengetahui validitas model konseptual manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup berbasis kewirausahaan potensi keunggulan lokal; (4) menguji keefektifan model hipotetik manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup berbasis kewirausahaan potensi keunggulan lokal dalam rangka rintisan program desa vokasi; (5) menemukan model manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup berbasis kewirausahaan keunggulan lokal yang efektif dalam rintisan program desa vokasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R & D) dengan tahapan: (1) penelitian pendahuluan dilaksanakan di desa vokasi Gemawang, Reksosari dan Kopeng; (2) pengembangan model konseptual manajemen pelatihan divalidasi pakar dan praktisi melalui teknik Delphi. (3) menguji keefektifan model hipotetik melalui uji coba lapangan secara terbatas di desa vokasi Gemawang dengan menyelenggarakan pelatihan program pendidikan kecakapan hidup pembuatan tas kain perca batik. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan analitik menggunakan uji paired t-test pada tingkat signifikansi 0,05. Berdasarkan studi pendahuluan dihasilkan model manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup berbasis kewirausahaan potensi keunggulan lokal dengan unsur-unsur rasional, tujuan, ruang lingkup, pengertian konsep, struktur model manajemen pelatihan yang terdiri atas perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, pendampingan pasca pelatihan dan kriteria keberhasilan serta disusun buku panduan manajemen pelatihan sebagai produk yang dilengkapi dengan panduan penggunaannya. Hasil validasi model v konseptual oleh pakar menunjukkan sangat valid (97,43% = rerata skala 3,89) dan oleh praktisi sangat valid (92,843%= rerata skala 3,714). Hasil validasi model hipotetik melalui uji coba lapangan pada skala terbatas menunjukkan: (1) model hipotetik mempunyai 68


keefektifan yang tinggi terhadap peningkatan kemampuan pengelola dalam melaksanakan tugas mengelola pelatihan, t hitung=44,570> t tabel= 2,306 pada signifikansi 0,000 < 0,05; (2) model hipotetik memiliki keefektifan yang tinggi terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik, t hitung =36,297 > t tabel=2,145 pada signifikansi 0,000 < 0,05. Model akhir manajmen pelatihan memiliki 4 kriteria: (1) prosedur, setiap langkah fungsi manajemen pelatihan dilakukan pemantauan dan evaluasi sebagai umpan balik untuk perbaikan, pada akhir pelatihan dibentuk kelompok usaha dan sebagai tindak lanjutnya dilakukan pendampingan terencana; (2) isi, kurikulum pelatihan disusun berdasarkan tujuan program pelatihan yang ditetapkan dari hasil identifikasi kebutuhan belajar dari calon peserta didik, potensi lokal dan analisis peluang usaha, kemudian disusun standar kompetensi dan indikator; (3) peran, setiap personal yang terlibat dalam penyelenggaraan pelatihan (tim pengelola, pelatih, peserta didik, kemitraan) memiliki tugas, wewenang dan tanggung jawab; (4) Waktu, lama pelaksanaan pelatihan ditentukan sesuai dengan bobot kompetensi lulusan yang hendak dicapai, sesuai skenario pembelajaran yang bersifat fleksibel. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan model manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup berbasis kewirausahaan potensi keunggulan lokal mampu meningkatkan keefektifan manajemen pelatihan bagi pengelola pelatihan dan bagi peserta didik dalam rangka rintisan desa vokasi. Direkomendasikan bagi tim pengembang model desa vokasi dan pengelola desa vokasi, pengembangan model manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup berbasis kewirausahaan potensi keunggulan lokal memiliki peluang untuk diadopsi di tingkat Kabupaten, sedangkan untuk didesiminasikan pada tingkat yang lebih luas diperlukan uji coba lapang yang lebih luas. Bagi peneliti di bidang manajemen pendidikan non formal untuk mengembangkan model manajemen pelatihan program pendidikan kecakapan hidup yang menerapkan pola pembelajaran berbeda, misalnya dengan sistem magang ke tempat dunia usaha dan indsutri. PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN APRESIASI SENI TARI TRADISI LOKAL PADA GURU DI SEKOLAH DASAR DI MAKASSAR Wahira Prodi Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Semarang. Penelitian Disertasi Doktor Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

The aims of this development are (1) to describe the art of dance training model which have ever given, (2) to describe of training needs of the appreciation of local dance for the teacher of elementary school, (3) to describe first draft of the appreciation of local dance training model for the elementary school teacher, (4) to describe the result of the first design of draft model and set of appreciation training of local dance for the elementary school teacher, (5) to describe the result of expert team evaluation (expert of management, art, and lecture of the art of dance) to the model of training set which is useful for elementary school teacher training; (6) to describe the limited trial result of the implementation of appreciation training model of local dance for elementary school teacher; (7) to describe the appreciation training model of local dance which is developed after getting the trial. The research method is Research and Development (R & D). The implementation of model uses single one shot case study design with one group pretest and post-test. Survey respondents are primary school teachers in Makassar. Data collection interview and questionnaires. Effectiveness of the model is tested through test validation by experts and practitioners, as well as a limited experiment through training. Abstrak Hasil Penelitian 2011

69

And, the data is analyzed descriptively. The findings of this study are the aspects which affect the needs and success of ASTNDS training implementation. They are: (1) training materials, (2) training programs, (3) the form of training, (4) training instructor, (5) training facilities & infrastructure, and (6) CD of dance training. Other findings are generating ASTNDS training model and devices which refers to management functions (2-steps planning; 4-steps implementation, and 2-steps evaluation). Validation and experimental test results show that the model of a hypothetical model of local dance is effective for primary school teachers training. Researcher recommends applying ASTNDS model and training devices in a primary school teacher training because it is proved that it is effective for teacher training on the subject of art, culture and skills in elementary schools. PENGEMBANGAN SILABUS DAN MATERI PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI PARA GURU IPA KELAS BILINGUAL TINGKAT SEKOLAH DASAR Antonius Wahyana Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Penelitian Disertasi Doktor Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Kebijakan pemerintah yang menyarankan atau bahkan meminta agar setiap kabupaten/kota menyelenggarakan setidak-tidaknya satu sekolah yang bertaraf internasional atau dikenal dengan sebutan ”Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional” (RSBI) pada setiap jenjang pendidikan menimbulkan banyak masalah di kalangan pengelola sekolah. Salah satu masalah yang terjadi adalah tidak atau belum siapnya sebagian besar guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk mengajarkan pelajaran tersebut secara bilingual khususnya ketika mereka harus menyampaikannya dalam bahasa Inggris. Masalah ini terjadi di semua jenjang pendidikan termasuk di sekolah dasar negeri baik maupun swasta. Penelitian ini bertujuan untuk memotret bahasa Inggris yang digunakan guru IPA kelas 4 selama proses belajar-mengajar IPA dan mengeksplorasi tema atau topik apa saja yang diajarkan untuk mengembangkan silabus dan sampel bahan pelatihan bahasa Inggris bagi para guru IPA kelas bilingual tingkat sekolah dasar yang nampaknya kurang diperhatikan dibandingkan dengan para guru IPA di tingkat sekolah menengah. Silabus ini akan bermanfaat bagi institusi atau lembaga yang tertarik untuk melaksanakan pelatihan bahasa Inggris bagi guru IPA tingkat sekolah dasar yang ditugasi mengajar secara bilingual. Untuk merancang produk (Model Silabus Pelatihan Bahasa Inggris bagi Guru IPA Kelas Bilingual Tingkat Sekolah Dasar ), Metode Penelitian dan Pengembangan digunakan dalam penelitian ini. Pada tahap ekplorasi digunakan 3 (tiga) instrumen penelitian (observasi, wawancara, dan analisis dokumen) untuk menjawab 6 (enam) pertanyaan penelitian yang berhubungan dengan persentase perbandingan penggunaan bahasa Inggris dan bahasa Indonesia, kompleksitas bahasa Inggris yang digunakan guru, tingkat ketepatan bahasa Inggris yang digunakan (tata bahasa), fungsi bahasa (rhetorical functions) yang digunakan, peran/tugas guru selama pembelajaran berlangsung, dan topik/tema IPA yang diajarkan di kelas 4. Hasil penelitian pendahuluan mengungkapkan bahwa penggunaan bahasa Inggris guru IPA masih sangat terbatas pada ”classroom language”. Pada waktu guru mencoba menyampaikan informasi yang substansial maka yang digunakan adalah bahasa Indonesia. Memang ada juga guru yang mencoba menggunakan bahasa Inggris untuk menerangkan sesuatu yang substansial tetapi ketepatan bahasa Inggrisnya (tata bahasa, pilihan kata, pelafalan) masih 70


memprihatinkan. Berdasarkan kenyataan itu, mereka berharap agar pelatihan bahasa Inggris dapat dirancang sesuai dengan kebutuhan mereka yang sesungguhnya. Luaran tahap eksplorasi adalah hasil pengamatan (observasi), wawancara, dan analisis dokumen yang akan digunakan untuk merancang draft atau model silabus dan materi pelatihan bahasa Inggris bagi para guru IPA kelas bilingual tingkat sekolah dasar (khususnya bagi guru yang mengajar IPA di kelas 4). Pada penelitian selanjutnya, prototipe silabus dan materi tersebut akan diujicobakan pada sekelompok guru IPA yang mengajar di sekolah dasar. Uji coba akan terus dilakukan dan disempurnakan (setelah memperoleh masukan dari berbagai pihak baik dari guru IPA yang bersangkutan maupun pakar) hingga akhirnya menjadi model silabus dan materi pelatihan yang benar-benar sesuai dengan kebutuhan guru IPA kelas bilingual tingkat sekolah dasar. PENGEMBANGAN INOVASI PEMBELAJARAN DAN MATERI AJAR BAHASA BERBASIS INFORMATION COMMUNICATION AND TECHNOLOGY (ICT) YANG BERORIENTASI PADA KEBUTUHAN KOMPETENSI KOMUNIKATIF SISWA Abdurrachman Faridi, Fathur Rokhman, Ida Zulaeha Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pascasarjana Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Masih banyak persoalan yang dihadapi dunia pendidikan Indonesia. Selama ini hasil pendidikan hanya tampak dari kemampuan anak-anak menghapal fakta-fakta. Walaupun banyak anak-anak mampu menyajikan tingkat hafalan yang baik terhadap materi yang diterimanya, tetapi pada kenyataannya mereka seringkali tidak memahami secara mendalam substansi materinya. Pertanyaannya, bagaimana pemahaman anak terhadap dasar kualitatif di mana fakta-fakta saling berkaitan dan kemampuannya untuk menggunakan pengetahuan tersebut dalam situasi baru? Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini berupaya menghasilkan suatu model pembelajaran dan materi ajar bahasa yang digunakan dalam proses pembelajaran melalui pengembangan dan validasi. Penelitian ini dilaksanakan di beberapa satuan pendidikan dasar dan menengah di Jawa Tengah, dengan subjek penelitian adalah para guru bahasa dan siswa pada satuan pendidikan dasar dan menengah di Jawa Tengah yang telah melaksanakan kurikulum KTSP. Dengan demikian lokasi dan subjek penelitian ditetapkan secara purposive, dengan mempertimbangkan tahap-tahap penelitian serta tujuan khusus penelitian. Melalui metode penelitian tersebut dihasilkan bahwa inovasi pembelajaran bahasa berbasis ICT dapat diwujudkan dengan perangkat pembelajaran berbasis ICT. Perangkat tersebut meliputi: (1) kerangka konsep KTSP, (2) silabus-RPP, (3) materi ajar, (4) media/alat peraga, dan (5) evaluasi pembelajaran.


71

PENGEMBANGAN PAKET BUKU PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA JENJANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH YANG BERBASIS KESANTUNAN BERBAHASA LINTAS BUDAYA JAWA TENGAH Edi Astini, Subyantoro Jurusan Bahasa Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pascasarjana Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Pendidikan budi pekerti hendaknya diintegrasikan ke dalam mata pelajaran yang relevan, dan juga akan diintegrasikan ke dalam tatanan kehidupan dan iklim sosialbudaya dunia pendidikan. Integrasi pendidikan budi pekerti ke dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia berkait erat dengan konsep kesantunan berbahasa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini dalam kerangka besarnya menggunakan pendekatan research development (Gall dan Borg 1983: 775-776). Hasil penelitian ini yang berupa paket buku pembelajaran bahasa Indonesia diharapkan mampu menjadi panduan bagi para guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA untuk melaksanakan pembelajaran Bahasa Indonesia sekaligus mengembangkan budi pekerti para siswa didiknya. Namun, pada tahun pertama penelitian ini baru terselesaikan 3 penelitian (Tesis) dari 3 mahasiswa yang berada pada payung penelitian ini. Ketiga tesis tersebut menghasilkan produk buku ajar Santun Berbahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII dan VIII, serta buku ajar Santun Berbahasa Indonesia SMA Kelas X. Karena dari tangan-tangan siswa itulah bangsa ini akan dibawa untuk masa-masa mendatang, masa yang semakin membutuhkan SDM yang tidak hanya tinggi IQ-nya saja, tetapi juga berkualitasnya budi pekerti mereka. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU DENGAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) DAN PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU IPA SMP MELALUI LESSON STUDY Sri Mulyani, ES, Ani Rusilowati, Supartono Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pascasarjana Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Pembelajaran IPA Terpadu merupakan salah satu model implementasi kurikulum yang dianjurkan untuk diaplikasikan pada jenjang pendidikan dari SD dan SMP. Kenyataan di lapangan, pelaksanaan pembelajaran IPA dilaksanakan secara terpisah. IPA terdiri atas materi Biologi, Fisika dan Kimia. Biasanya materi Fisika diberikan oleh guru Fisika, sedangkan materi Biologi dan Kimia diberikan oleh guru Biologi. Oleh karena itu dilakukan penelitian “Pengembangan Model Pembelajaran IPA Terpadu dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar dan Peningkatan Profesionalisme Guru IPA SMP Melalui Lesson Study”. Penelitian dilakukan selama 3 tahun. Pada tahun pertama penelitian telah dilakukan analisis kebutuhan dan studi pendahuluan sehingga dapat dikembangkan Draft Model kemudian divalidasi oleh pakar pendidikan dari UNS dan UNY. Pada tahun kedua dilakukan ujicoba model ke sekolah-sekolah SMP/MTs, dan pada tahun ketiga ini dilakukan penelitian untuk mengevaluasi bagaimana hasil dari penerapan Model Pembelajaran IPA Terpadu berpendekatan JAS melalui lesson study yang dilaksanakan di SMP/MTs baik negeri maupun swasta. Evaluasi program menggunakan Model CIPP. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa, Pembelajaran IPA Terpadu membuat siswa lebih 72


termotivasi untuk belajar IPA dan mereka menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran. Siswa senang dengan pembelajaran IPA Terpadu karena meningkatkan interaksi belajar dan mengoptimalkan pemahaman konsep siswa. Lesson study efektif untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru menyusun perangkat pembelajaran dan melaksanakan pembelajaran IPA Terpadu. Berdasarkan hasil penelitian ini maka disarankan agar: (1) pihak yang berwenang (Kemendikbud) dapat mempertimbangkan dan memutuskan untuk pelaksanaan pembelajaran IPA di SMP dilaksanakan secara terpadu; (2) Pelaksanaan lesson study dibudayakan di sekolah-sekolah karena terbukti dapat meningkatkan kompetensi profesional dan paedagogi guru; dan (3) Diharapkan Kepala Sekolah memberikan dukungan terhadap pelaksanaan lesson study di sekolah. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU IPS BERBASIS SITUS DAN MUSEUM SANGIRAN MENGGUNAKAN STRATEGI DISKUSI DAN PQ4R MEDIA CD VIDEO PEMBELAJARAN PADA SMP N 1 GUBUG KABUPATEN GROBOGAN Wasino, Abu Suud, Juniadi, A. G. Darmawan, Endah Marwanti Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pascasarjana Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Integrated learning model museum-based IPS Sangiran is a plan or pattern that is used as a guide in planning for learning in social studies classes for subjects using the museum as a media and learning resources. This research aims to develop integrated learning model-based IPS Sangiran site and museum. The focus of research includes 1) use of sites and museums as a source of integrated learning Sangiran IPS. 2) Development of an integrated learning model-based IPS Sangiran Museum in accordance with the demands of the education process standards. 3) Implementation of the development of an integrated learning model-based IPS Sangiran site and museum in improving the quality of learning. The main source of research data is from the teachers IPS, manager of the museum, and sources of additional data from students and school principals; by using, interviews, observation and documentation study as data collection techniques. The results showed (1) sites and museums Sangiran not used as a media and learning resources by teachers IPS SMP Negeri 1 Gubug, sites and museums Sangiran can be used as a media and student learning resources SMP Negeri 1 Gubug 7th grade social studies in integrated learning (2) development of an integrated learning model-based IPS and museums Sangiran site uses the theory of development from plom (3) development of an integrated learning model-based IPS Sangiran sites and museums to improve the quality of student learning, which looks at the behaviors, attitudes, interests and motivation and academic achievement. Based on the research presented several conclusions that: (1) Site and museum Sangiran can be used as an effective teaching materials. (2) development of an integrated learning model-based IPS Sangiran sites and museums to improve the quality of learning. Furthermore, given a few suggestions (1) social studies teachers need to implement integrated learning social studies in accordance with the Regulation of the Minister of National Education No. 22 of 2005 on the content standards. (2) principals need to give emphasis to the social studies subject teachers to implement integrated learning model (3) policy makers and curriculum developers need more technical training to promote integrated learning social studies, use of resources and learning media, and (5) need to be exploited a learning IPS in museum.


73

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATAKULIAH AKTIVITAS RITMIK MELALUI PENDEKATAN E- LEARNING Ipang Setiawan, Agus Pujianto Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah PHKI Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara dan proses meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Matakuliah Aktivitas Ritmik Melalui Pendekatan E – Learning, Penelitian ini didesain menggunakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dirancang melalui dua siklus. Tiap siklus dilaksanakan sesuai dengan perubahan yang diinginan yang mengacu pada tujuan penelitian. Penelitian dilakukan dengan mengimplementasikan Efektivitas Pembelajaran Matakuliah Aktivitas Ritmik dalam Perkuliahan. Langkah-langkah yang dilakukan pada setiap siklus dilakukan dengan tahapan-tahapan perencanaan (planning), tindakan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection). Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan Uji validitas instrumen menggunakan uji korelasi product moment pearson. Berdasarkan hasil analisis data dan hasil uji validitas didapatkan bahwa pembelajaran matakuliah aktivitas ritmik melalui pendekatan E - Learning sangat efektif dilakukan, elearning sebagai media distance learning lebih efisien dan efektif. Hal ini karena metode ini dapat menghemat waktu dan tenaga, mahasiswa tidak selalu pergi ke kampus untuk belajar, jadwal kuliah fleksibel karena jadwal kuliah tidak dibakukan dan dapat meminimalisir mahasiswa mengantuk atau bosan ketika mengikuti kuliah. Mahasiswa harus benar-benar aktif dalam proses belajar, karena dosen hanya bertindak sebagai pengarah, mediator, motivator dan fasilitator. Secara tidak langsung metode pembelajaran ini mendorong mahasiswa untuk memanfaatkan teknologi sehingga mahasiswa tidak hanya mendapatkan ilmu dan pengetahuan tetapi juga supaya tidak gaptek (gagap teknologi). Mengingat di zaman yang maju dan modern seperti ini penguasaan teknologi sangat dibutuhkan. Metode ini dapat menghemat biaya yang dikeluarkan mahasiswa. Apabila semua dosen di universitas menggunakan metode ini, maka mahasiswa tidak perlu membayar biaya perkuliahan dalam jumlah besar. Mahasiswa tidak perlu mengeluarkan uang untuk browsing internet karena sebagian besar universitasnya menyediakan fasilitas hot spot (wi fi zone). Berdasarkan hasil penelitian di atas diharapkan dapat memberikan informasi dan masukan yang tepat kepada institusi terkait tentang pentingnya model pembelajaran inovatif untuk Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Melalui Pendekatan E - Learning. ENCHANCEMENT STUDENTS CREATIVITYORIENTED TO CHEMOENTREPRENEURSHIP CHARACTER BUILDING USING PROJECT-BASED INSTRUCTION APPROACH A.T. Widodoa, S. Kadarwati, S.W. Lestari Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian PTK-RSBI Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

The research about an enchancement effort on students’ creativity oriented to chemo-entrepreneurship character building using project-based instruction approach has been carried out. This research aimed to develop learning tools in order to enhance students’ creativity scientific character, effectiveness of the achievement of competence, 74


students’ processes and products creativity, and students’ characters. This research is a classroom action research that has been conducted in three continuation cycles. The result showed that project-based instruction can improve the academic achievement with average value and mastery percentage of 70.5 and 83.3% respectively that can be reached on the third cycle. It proved that students’ creativity in term of process increased from lack category with a final score of 53.6 on first cycle to adequate and very good category with final score of 64.7 and 81.8 on second and third cycle respectively. In term of product, students’ creativity slightly decreased because the level of difficulty is the only factor in creativity. Furthermore, students’ character building moved to very good category for all indicators. This learning is very effective in enhancing academic achievement, creativity, and character building. Finally, this learning obtained a positive response from students with overall value and average score of 78.28 (good criteria) and 3.93 (adequate-good criteria), respectively. APPLICATION OF PROBLEM BASED INSTRUCTION LEARNING MODEL ON SCIENCE CLASS: AN EFFORT TO INCREASE RSBI STUDENTS’ CREATIVITY IN DESIGNING SCIENCE WORK Ani Rusilowati, Langlang Handayani, Supriyadi, Ellianawati, Jarwadi Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian PTK-RSBI Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

This researced is aimed to increase the students’ creativity by designing science work which is suitable with the criteria set out in SJHS 1 Ungaran. The research is carried out into two cycles with two meetings for each cycle. In cycle I, the students’ creativity is growing but not maximum, their activity during learning process is still in medium category. That is why there are several aspects of students activity that need to be concern. They are the students’courage to ask the teacher, their seriousness to do the assignments, and their readiness to learn as well as to prepare the question prior learning. Assessment of the students’ science work, simple water purification aid, reached the maximum criteria except for its functional which is still not maximum. The students’ average cognitive learning outcomes and the classical learning outcomes are not very satisfied. The result of the cycle II show a significant improvements. All groups have categorized as creative group, though the students’ activity during learning process is still in medium level. Activity aspects which improve in cycle II are the students’ willing to ask the teacher and seriousness in doing the task. Assessment to the students’ science work of simple filtration chomatography obtained several category such as using the useless materials, the product have a potential advantage, the product’s performance and its aesthetics is very good as well as its functional. The average of cognitive learning outcames has obtained the determined criteria and the cognitive classical mastery outcomes reached 78% which is higher than the one determined for the class, 75%. The result of teacher activity observation reports that PBI based learning model which focus on stressing in essential concepts before organizing students to make a science work can increase the mastery learning individually and classically. In the other hand, the students’ activity and creativity still develop without reduction in students’ cognitive ability.


75

THE IMPLEMENTATION OF MIND MAPPING LEARNING MODEL BASED-ON LESSON STUDY TO IMPROVE THE ABILITY TO SOLVE PROBLEMS AND ACTIVITY FOR THE STUDENTS OF ISSP/RSBI VIII-A GRADE OF SMPN 2 SEMARANG IN GEOMETRY Endang Sugiharti, Amin Suyitno Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian PTK-RSBI Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

The title of this CAR is The implementation of Mind Mapping Learning Model based-on Lesson Study to Improve the Ability to Solve Problems and Activity for the Students of ISSP/RSBI VIII-A Grade of SMPN 2 Semarang in Geometry. Research location in ISSP/RSBI VIII-A Grade of SMPN 2 Semarang.The action hypothesis of this research is as follows. Through the implementation of Mind Mapping Learning Model based-on Lesson Study thus the ability to solve problems and learning activity of Grade VIII-A ISSP students of SMPN 2 Semarang in Geometry may be improved. Classroom based action research which will be conducted has the following objectives: (1) To improve skills for the students of SMPN 2 Semarang Grade VIII-A in solving problems related to Geometry. (2) To improve learning outcome of Grade VIII-A of SMPN 2 Semarang in solving problems related to Geometry. (3) To improve learning activity of the students through solid and coordinated group work through the implementation of Mind Mapping Learning Model based-on Lesson Study. This research is designed in three cycles. Every cycle consists of planning, implementation, observation, and reflection. Based on the product of this research, the conclusions are: (1) All students of ISSP/RSBI VIII-A Grade of SMPN 2 Semarang do the tasks/exercises about Geometry that given by teacher. (2) The second objective of this research is achieved that shown by their test score is 8.10. It means more than 6.9. (3) The third objective of this research is achieved that shown by: (a) The students who brave to ask more than four. (b) The students who brave to do in front of class more than four. (c) No groups are passive in mathematics activity. So, the criteria/indicators for success of this research have been achieved. As suggestion are: (1) The implementation of Mind Mapping Learning Model based-on Lesson Study to Improve the Ability to Solve Problems and Activity for the Students of ISSP/RSBI VIII-A Grade of SMPN 2 Semarang in Geometry needs to be continued for the other classes on SMPN 2 Semarang. (2) Need the training of Mind Mapping Learning Model based-on Lesson Study at SMPN 2 Semarang for all teachApplication Of Genetic Virtual Laboratory For Improving Student Learning Activities Of Inheritance Materials In Class XII SMA Kesatrian 1 Semarang On Academic Year 2011/2012

76


APPLICATION OF GENETIC VIRTUAL LABORATORY FOR IMPROVING STUDENT LEARNING ACTIVITIES OF INHERITANCE MATERIALS IN CLASS XII SMA KESATRIAN 1 SEMARANG ON ACADEMIC YEAR 2011/2012 Noor Aini Habibah, Pramesti Dewi, Maryanta Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian PTK-RSBI Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Observations on SMA Kesatrian 1 Semarang indicate passivity of students in learning biology in particular on the material of inheritance. Solutions offered and applied is the implementation of a virtual laboratory of genetics. Indicators of success: the number of students categorized as very active and engaged in learning by using the virtual laboratory more than 70%, the number of students in a discussion including categories of performance is very good and well over 70%, reaching 80% completeness classical, and teacher performance minimum of good. The results of the cycle I: Students who include in active and very active catagories during learning process at 100%, students who have good performance and very good at the time of discussion 43%, 93% classical completeness, and very good performance of teacher. The results of cycle II: Students who include in active and very active catagories during learning process at 100%, students who have good performance and very good at the time of discussion 56%, 72% classical completeness, and very good performance of teacher. The results of cycle III: Students who include active and very active catagories during learning process at 96.6%, students who have good performance and excellent teamworkship at the time of Students’ Activity Sheet was 70%, 89.7% classical completeness, and very good performance of teacher. Application of the virtual laboratory can overcome the problem of passivity and lack of student learning outcomes as indicators of success have been met. MODEL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MISKIN KOTA DI JALUR PENDIDIKAN NON FORMAL (STUDI DI KOTA SEMARANG) Liliek Desmawati, Sungkowo Edy Mulyono, Achmad Rifa’i RC Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

The purposes of this research are : (1) analysing the profile of poor people who are unemployed, who are still in the productive age and who have the potentials to improve their lives in Semarang city; (2) formulating empowerment strategy for the poor; (3) Development a model for empowering the poor. This research used primary data which were collected through interviews multi-stage random sampling procedure, 60 samples were selected from among the poor who were unemployed, 10 of them were head of households. Secondary data were also collected from the poor who were unemployed, who were still productive and have potentials to get out of poverty from the districts of West Semarang, East Semarang. Similar data were collected from journals, books and past research findings. Descriptive statistics were used to analyze the profile of the poor who were unemployed and have the potentials to get out of poverty, maket needs in terms of employability and the possibility of self-employment through enterprenuership activities. The profile of the poor in Semarang can be categoryzed into two, this is, fhysical and non-fhysical. Fhysical proverty refers to ownership of houses (either own ownership or


77

state owned), condition of the houbes and the furnitures size, wall either concrete or wood, flooring either wood or cementand types of furnitures (tables, chairs, closets, etc either in good condition or ofherwise). Non-fhysical proverty refers to income and all respondents income were low between 400.000 to 700.000 rupiah. Employment of head of households were part time and members of households were not employed. Generally, the respondents were still in the productive age, have education and skills. For basic necessary needs such as food, the study found that it was still inadequate. To overcome the issue of poverty, either through employment or self-employed in business and industry should be based on local, national and, where necessary, international needs. In an effort to reduce poverty among the people, the government should provide support in form of budget and or information. PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA SDN BERTARAF INTERNASIONAL KOTA SEMARANG MELALUI SHORT STORY DAN FILM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS Rini Susanti Wulandari, Frimadhona Syafri, Sri Wahyuni Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Pendidikan karakter di sekolah merupakan kebutuhan vital agar generasi penerus dapat dibekali dengan kemampuan-kemampuan dasar yang tidak saja mampu menjadikannya life-long learners sebagai salah satu karakter penting untuk hidup di era informasi yang bersifat global, tetapi juga mampu berfungsi. Sekolah Dasar menjadi basis pengembangan karakter pada jenjang pendidikan formal sehingga pendidikan karakter menjadi perhatian penuh pada setiap aspek mata pelajaran di Sekolah Dasar. Focus penelitian ini adalah bagaimana pengembangan pembelajaran bahasa Inggris di SDNBI Kota Semarang dan bagaimana pengembangan pendidikan karakter untuk siswa SD di SDNBI Kota Semarang melalui short story dan film. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, artinya data penelitian berupa data kualitatif yaitu transript interaksi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran, dan data tersebut juga akan diinterpretasikan secara kualitatif. Prosedur pengambilan data meliputi interview, kuesioner, observation dan note-taking. Model pembelajaran Bahasa Inggris yang dilaksanakan oleh SDNBI dapat dikatakan merupakan bentuk pengembangan model pembelajaran bahasa Inggris konvensional dimana siswa setelah selesai membaca juga dimotivasi untuk mengemukakan pendapat dan ide mereka tentang ceritanya dengan cara guru memberikan beberapa pertanyaan yang mengaitkan isi short story dengan pengalam siswa dalam kehidupannya sehari-hari. Pengalaman siswa termasuk pada sikap/ karakter yang harus mereka tunjukkan dalam konteks kehidupan sehari-hari. Sejalan dengan ditetapkannya kebijakan tentang pendidikan karakter di sekolah maka SDNBI Kota Semarang juga telah menerapkan pengajaran yang bemuatan pendidikan karakter. Dalam penelitian ini misalnya, pendidikan karakter disiplin, peduli, jujur, bertanggung jawab, kreatif, dan berpikir kritis yang merupakan karakter-karakter yang termasuk dalam karakter utama olah hati dan olah rasa dan karsa diterapkan dan dikembangkan oleh guru dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan media short story dan film.

78


LAGU ANAK-ANAK : KAJIAN TENTANG METODE PENCIPTAANNYA Wadiyo, Slamet Haryono, Joko Wiyoso Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Nowadays, children’s songs are rarer to be heard. The old children’s songs are more forgotten, while the new is not even created. What are the difficulties in making the fun and educational children’s song? The problem here is how to make fun songs for children that contain of a message of good education. It means that the problems will concern in creating children song method, not only related to the melody but also to the song structure and lyrics. The approach of this study is the musicologist. Research method which is applied is descriptive qualitative. The study population was not in associated with people who are specifically involved or as a songwriter, but give more focus to the copyrighted work of children’s songs that exist in society. Taking sampling songs techniques, is done purposively by not giving such a problem between the existing numbers of songs with the one which is analyzed. The technique of collecting data is done by using interview, observation, and document study.The results shows: (1) the structure of children’s songs are mostly structured in one part form and two parts. Each part may consist of one stanza song alone but could also be one stanza in repeatedly. The structure of two-part song form is the development of the structure forms of one part song, but there is a melodic groove that is different from the first paragraph. (2) Most of the making of the song is in rhyming lyrics, but there is also a rhyme that is not combined with the other rhyme, and some of them are not in a form of rhyme at all. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM PELAKSANAAN ON JOB TRAINING SISWA SMKDI KOTA SEMARANG (STUDI MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK NEGERI 6 SEMARANG) Widowati, Sicilia Sawitri, Urip Wahyuningsih Jurusan Teknologi Jasa Produksi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Tujuan penelitian ini adalah a) mendeskripsikan pelaksanaan On the Job Training Siswa SMK di Kota Semarang, khususnya SMK Negeri 6 Semarang, b) mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan kewirausahaan dalam pelaksanaan On the Job Training siswa SMK di Kota Semarang, c) mendeskripsikan peran guru dan siswa dalam pendidikan kewirausahaan, dan d) menganalisis model pengembangan pendidikan kewirausahaan dalam pelaksanaan On the Job Training Siswa SMK, khususnya SMK Negeri 6 Semarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang diharapkan mampu mendeskripsikan secara utuh obyek yang diteliti, dan menganalisisnya sehingga dapat ditemukan model pengembangan kurikulum yang sesuai dalam mendorong jiwa kewirausahaan. Hasil penelitian menunjukkan a) pelaksanaan On the Job Training di SMK Negeri 6 Semarang dilaksanakan oleh siswa kelas XI melalui beberapa tahap b) pendidikan kewirausahaan di SMK Negeri 6 Semarang dilaksanakan dalam rangka memperkuat kemampuan kognitif dan psikomotorik siswa, c) peran guru dalam pendidikan kewirausahaan adalah menumbuhkan semangat berwirausaha kepada siswa melalui pembelajaran di kelas untuk menumbuhkan sikap, jiwa, pengetahuan dan Abstrak Hasil Penelitian 2011

79

keterampilan kewirausahaan, d) pengembangan model pendidikan kewirausahaan dalam On the Job Training di SMK Negeri 6 Semarang sesungguhnya dalam rangka mewujudkan visi dan misi sekolah. MODEL PEMBELAJARAN DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN PROGRAM ANIMASI KOMPUTER SEBAGAI OPTIMALISASI DAN PENGGANTI FUNGSI LABORATORIUM SAINS IPA DI SEKOLAH DASAR Dwi Purwanti, Rafael Sri Wiyardi, Riana Devi M P Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini dimaksudkan sebagai tindak lanjut dari penelitian Dwi Purwanti sebelumnya ( 2010 ) dimana implementasi model pembelajaran berbasis multimedia ternyata dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa. Mata pelajaran Sains IPA merupakan salah satu mata pelajaran dasar sains ( Basic Science ) yang akan menunjang mata pelajaran yang lain. Menurut Budi Prasodjo ( 2004 ) sebagai dasar sains, fisika merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari perilaku/gejala alam secara sistematis.Fungsi laboratorium Sains IPA sebenarnya hanya untuk pemahaman konsep, dan menjelaskan contoh aplikasi dari teori-teori yang ada. Karena itu laboratorium Sains IPA lebih berfungsi sebagai peraga saja, tetapi untuk mengadakan suatu laboratorium jelas dibutuhkan biaya yang besar. Karena itu akan lebih efisien jika dapat ditemukan suatu metode lain yang dapat berfungsi sebagai laboratorium Fisika tetapi dengan biaya yang lebih murah, dalam hal ini dengan memanfaatkan teknologi komputer. Masalah yang timbul adalah bagaimana memanfaatkan media audio video dan program animasi komputer sebagai optimalisasi dan pengganti fungsi laboratorium Sains IPA di Sekolah Dasar dan apakah implementasi model pembelajaran ini dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar pembelajaran siswa. Luaran hasil penelitian ini adalah berupa Video Compact Disc ( VCD ) berisi Materi Sains IPA dengan pokok bahasan Makanan Sehat yang disajikan dalam bentuk gambar animasi yang menarik dan dikombinasi dengan video klip. Sesudah diperoleh hasil berupa model ini maka dilakukan uji pakar terlebih dahulu yang dilakukan oleh Saudara Ridwan Samsu, SPd yang menyatakan model ini layak untuk diujicobakan pada siswa SD dalam hal ini dipilih siswa kelas V SD Azzahra Demak, Jawa Tengah. Dari hasil uji coba ini terhadap hasil belajar siswa ternyata diperoleh peningkatan yang cukup signifikan yaitu jika sebelumnya dengan pembelajaran konvensional yang menggunakan metode ceramah rata-rata nilai siswa adalah 71,04 ternyata setelah diberi pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran berbasis multimedia terjadi peningkatan nilai hasil belajar siswa menjadi 80,16. Peningkatan ini cukup besar yaitu terjadi peningkatan rata-rata nilai sebesar 9,12. Peningkatan nilai ratarata sebesar ini sangat bagus, apalagi sebenarnya para siswa sampel uji coba ini sudah termasuk kategori anak-anak dengan prestasi hasil belajar yang cukup baik karena ratarata nilai sebelumnya sudah diatas angka 70. Berdasarkan hasil tanggapan siswa terhadap model pembelajaran multimedia ini dipandang dari tiga indikator yaitu kualitas gambar, isi materi dan kualitas suara diperoleh hasil yang bisa dikategorikan sangat bagus dan bagus karena untuk kualitas gambar yang menjawab sangat bagus ada 53% sedangkan untuk isi materi yang menyatakan sangat bagus ada 62% dan untuk kualitas suara dapat dikategorikan bagus karena yang menyatakan kualitas suara ini bagus ada 40%. Dari ketiga indikator tersebut maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran multimedia 80


ini termasuk kategori sangat bagus. MODEL PEMBELAJARAN PEMBERANTASAN BUTA AKSARA BERBASIS MULTI MEDIA I Made Sudana, Dwi Purwanti, Ulfah Medyati A Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Gagasan untuk melakukan penelitian ini mucul karena dilatarbelakangi oleh adanya program Kuliah Kerja Nyata Tematik Pemberantasan Buta Aksara ( KKN Tematik PBA ) yang telah dilakukan oleh mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS), pada tahun 2006 angka buta aksara usia 15 tahun di Indonesia berjumlah 12.881.080 orang atau 8,07 %,dari jumlah itu, 68,5 % adalah perempuan. Sebagian besar dari penduduk tersebut tersebar di 10 provinsi antara lain di Jawa Tengah( Kompas, 12 Juni 2007 ). Menurut Penanggung Jawab Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (PPM) Universitas Gajah Mada (UGM), pendekatan pemberantasan buta aksara yang diterapkan selama ini membutuhkan waktu enam bulan, tetapi melalui program KKN, pemberantasan buta aksara dapat dipercepat hingga hanya memerlukan waktu dua bulan. Tetapi karena Unnes menyelenggarakaan KKN hanya selama 45 hari, sehingga menurut beberapa Kormacam( Koordinator Mahasiswa Kecamatan ) KKN PBA UNNES, waktu pelaksanaan KKN PBA selama 45 hari ini masih sangat kurang sehingga tidak dapat dicapai target ( Zum, 2007 ). Dalam kurun waktu tersebut Warga Belajar ( WB ) baru hanya dapat mengenal huruf, belum bisa membaca dan menulis huruf secara sempurna. Sementara itu perkembangan dunia teknologi elektronik audio visual dan komputer telah mencapai kemajuan yang sangat mengagumkan. Hampir semua bidang pekerjaan di dunia telah dikendalikan oleh komputer dan teknologi elektronik. Karena itu untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar Warga Belajar Pemberantasan Buta Aksara perlu diberi model pembelajaran yang lain yaitu model pembelajaran berbasis multimedia.Sehingga diharapkan dengan model ini akan diperoleh model pembelajaran yang tidak hanya lebih menarik minat WB tetapi sekaligus juga lebih efisien dan efektif. Masalah yang timbul adalahbagaimana mengembangkanmodel pembelajaran pemberantasan buta aksara berbasis multimedia ini, dan apakah implementasi model dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar pembelajaran keaksaraan WB. Luaran hasil penelitian ini adalah berupaVideo Compact Disc ( VCD )berisi Materi Cara Belajar Membaca dengan pokok bahasan membaca huruf hidup ( vokal ), membaca suku kata , membaca kata tanpa akhiran konsonan dan membaca kalimat yang terdiri dari gabungan beberapa kata tersebut yang disajikan dalam bentuk gambaranimasi dikombinasi dengan video klip. Model ini diujicobakan terlebih dahulu pada anak-anak peserta didik Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) Az Zahra Demak, dengan asumsi bahwa anak-anak peserta didik PAUD juga masih buta aksara. Tujuan dari uji coba ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh efektivitas model. Ternyata dari 20 siswa PAUD yang diberi pembelajaran ini rata-rata dengan 10 kali pembelajaran sudah bisa membaca sampai kalimat dengan tiga kata seperti yang ada dalam luaran model pembelajaran ini. Selanjutnya model di implementasikan pada khalayak sasaran yang sebenarnya yaitu Warga Belajar KKN Tematik PBA Unnes 2011 yang saat ini sedang berlangsung di Kabupaten Brebes, sebagai lokasi sampel adalah di Desa Kalibuntu dengan W B sejumlah 104 orang, desa Dukuh Salam dengan WB Abstrak Hasil Penelitian 2011

81

sejumlah 57 orang dan desa Rungkang dengan WB sejumlah 183 orang. Walaupun jelas ada perbedaan antara khalayak sasaran WB dengan responden untuk uji coba yaitu anakanak peserta didik PAUD khususnya dalam hal usia dimana usia WB rata-rata sudah diatas 30 tahun bahkan diatas 40 tahun, sehingga dalam hal daya ingat untuk mengingat aksara yang diperkenalkan jelas anak usia dini lebih mudah menghapal tetapi mestinya pada usia dewasa WB akan lebih mudah memahami. Karena sampai batas akhir penelitian ini berlangsung KKN Tematik baru berjalan selama dua minggu dan untuk bisa melakukan pembelajaran baru dilakukan dalam waktu satu minggu dengan rata-rata uji coba pembelajaran baru berlangsung selama 2 sampai 3 kali, maka hasil penelitian ini belum bisa mengungkap sampai seberapa jauh Warga Belajar dapat menyerap hasil belajar dengan indikator kemampuan membaca kalimat dengan minimal 3 kata. Dalam waktu 2 – 3 kali pembelajaran tersebut rata-rata WB baru mampu menghapal 5 huruf vokal dan 5 konsonan yang digabung dengan huruf vokal. Seharusnya sesudah WB diberi pembelajaran dengan menggunakan model multimedia kemudian dilakukan evaluasi hasil belajar WB dengan indikator kemampuan seperti yang diungkap di atas, tetapi karena keterbatasan waktu maka hasil penelitian baru seperti paparan tersebut. PENGGUNAAN DYNAMIC GEOMETRY SOFTWARE UNTUK MEMPERLUAS PEMAHAMAN DAN SELF-EFFICACY MAHASISWA TERHADAP PROBLEMPROBLEM PEMBUKTIAN

Kusni, Hery Sutarto

Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Mata kuliah geometri diangap sebagai mata kuliah yang relative sulit oleh mahasiswa. Hal ini dikarenakan adanya pergeseran jenis problem dari problem to find yang bersifat mekanikal yang telah diperoleh di tingkat sekolah menengah menuju ke problem to prove (pembuktian). Hal ini ditunjukan dengan masih rendahnya capaian hasil belajar pada mata kuliah tersebut. Tidak dipungkiri bahwa komputer sebagai suatu media yang mempunyai potensi yang sangat besar dalam membantu proses pembelajaran, yaitu dengan memanfaatkan dynamic geometry software. Pada akhirnya dengan mengkombinasikan kebermanfaatan matematika dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi maka perlu disusun sebuah model pengajaran matematika berbasis teknologi komputer. Harapannya dengan bantuan komputer, hambatan-hambatan yang ada dapat dieliminasi sedikit demi sedikit terutama berkaitan dengan pemahaman terhadap problem-problem pembuktian dan self efficacy mahasiswa. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen dengan subjek penelitian adalah mahasiswa semester 1 program studi pendidikan matematika tahun pelajaran 2011.2012. Hasil penelitian menyimpulkan penggunaan Dynamic Geometri Sofware dapat memperluas pemahaman mahasiswa terhadap problem-problem pembuktian dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Penggunaan Dynamic Geometri Sofware dapat meningkatkan self efficacy mahasiswa terhadap problem-problem pembuktian dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.

82


MODEL PENILAIAN BIMBINGAN KONSELING KOMPREHENSIF DI SMA NEGERI KOTA SEMARANG. Sugiyo, Yuli Kurniawati Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penilaian program bimbingan dan konseling merupakan satu rangkaian kegiatan utuh pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah. Hal ini secara tegas dinyatakan bahwa setiap kegiatan apapun hendaknya diakiri dengan kegiatan penilaian. Penelitian ini ingin mengetahui bagaimana profil penilaian program bimbingan dan konseling berdasarkan pola 17 Plus dan menemukan model konseptual penilaian program bimbingan dan konseling komprehensif di SMAN Kota Semarang. Untuk menjawab penelitian tersebut maka digunakan pendekatan research and development dengan prosedur: (1) mengumpulkan berbagai informasi tentang pelaksanaan penilian bimbingan dan konseling pola 17 Plus dan berbagai kelemahan dalam pelaksanaan penilaian model yang selama ini dilaksanakan di seolah dan selanjutnya (2) menyusun rancangan model konseptual penilaian bimbingan dan konseling komprehensif, (3) uji validasi modeldari para prakrisi yaitu guru, pengawas bimbingan dan konseling dan kepala sekolah SMA dan (4) revisi model. Subyek penelitian adalah guru bimbingan dan konseling, dan kepala sekolah serta pengawas bimbingan dan konseling untuk SMA. Subyek ditetapkan berdasarkan purposive sampling yaitu berdasarkan lokasi perkotaan dan pinggiran kota semarang yang meliputi guru bimbingan dan konseling dan kepala sekolah serta pengawas bimbingan dan konseling di SMAN kota semarang.Tehnik pengumpulan dan data menggunakan wawancara mendalam, dokumentasi dan FGD ( focus group discussions ). Hasil penelitian menunjukan bahwa penilian bimbingan dan konseling dengan model pola 17 plus mengalami berbagai kelemahan dan hambatan terutama tidak dilaksankan penilaian kinerja guru bimbingan dan konseling dan diperoleh kesepakatan bahwa model bimbingan dan konseling komprehensif hipotetik sesuai untuk menilai bimbingan dan konseling. Adapun cakupan penilaian bimbingan dan konseling komprehensif meliputi penilaian kinerja/personil, penilaian proses dan penilaian hasil Berdasarkan temuan tersebut para guru bimbngan dan konseling, kepala sekolah dan pengawas bimbingan dan konseling perlu mencoba untuk menggunakan model peniulaian tersebut, dan selanjutnya kepada peneliti lain untuk mengadakan penelitian lanjutan tentang validasi model dan uji di lapangan yang lebih luas. PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK INSTRUMEN BERBASIS MASALAH PADA TOPIK SPEKTROMETRI UV-VIS UNTUK MENINGKATKAN METAKOGNISI DAN PENGUASAAN KONSEP CALON GURU Sri Haryani, Agung Tri Prasetya, Sri Wardani Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian bertujuan untuk menghasilkan program Pembelajaran Praktikum Kimia Analitik Instrumen Berbasis Masalah (PPKAIBM) pada materi spektrometri UV-Vis yang teruji dapat mengembangkan metakognisi dan meningkatkan penguasaan konsep mahasiswa calon guru. Metode quasi eksperimen dengan rancangan control group pretestAbstrak Hasil Penelitian 2011

83

posttest design digunakan dalam penelitian ini dengan subyek penelitian 30 mahasiswa sebagai kelas kontrol dan 35 kelas eksperimen prodi pendidikan kimia suatu LPTK Negeri di Semarang tahun ajaran 2011/2012. Metakognisi diukur dengan tes bentuk uraian dan kuesioner, demikian pula penguasaan konsep juga diukur dengan tes bentuk uraian dan dianalisis secara gain ternormalisasi. Kuesioner dan tanggapan mahasiswa diukur secara deskriptif persentase. Data pengukuran % gain penguasaan konsep dan metakognisi untuk kelompok kontrol dan eksperimen masing-masing adalah 33,18% dan 65,24% ; dan 29,603% dan 56,88%. Peningkatan metakognisi tertinggi pada indikator mengidentifikasi informasi, dan terendah mengembangkan prosedur. Mahasiswa memberikan respon positif terhadap penerapan praktikum kimia analitik instrumen berbasis masalah. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN NON FORMAL PAKET C BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI DENGAN KEWIRAUSAHAAN Sukestiyarno, Supartono, Lestari Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini orientasinya adalah di Pendidikan non Formal Paket C dicontohkan untuk mata pelajaran matematika. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk memperoleh perangkat pembelajaran matematika berbasis pendidikan karakter yang membentuk jiwa wirausaha dengan metode PBL materi bilangan yang valid dan 2) untuk tercapainya efektifitas perangkat yang sudah valid tersebut pada implementasinya di lapangan. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan adalah (1) Silabus, (2) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), (3) Buku Ajar Siswa, (4) Lembar Kegiatan Siswa (LKS), dan (5) Instrumen Tes Hasil Belajar (THB). Model pengembangan yang digunakan adalah memodifikasi dari Four-D Model dari empat tahap menjadi tiga tahap, yaitu: (1) Pendefinisian, (2) Perancangan, dan (3) Pengembangan. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Paket C Binaan P2PNFI Ungaran dipilih 2 kelas sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Variabel dalam penelitian ini adalah keaktifan dan keterampilan proses sebagai variabel independen dan kemampuan aplikasi sebagai variabel dependen. Data penelitian diperoleh melalui: (1) lembar validasi, (2) pengamatan, dan (3) tes. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif, uji pengaruh regresi, dan uji banding-t. Pada proses pengembangan dihasilkan perangkat pembelajaran matematika valid menurut ahli dengan skor rata-rata silabus 3,64; RPP 3,55; Buku Ajar Siswa 3,74; LKS 3,57 yang masing-masing memiliki skor maksimum 4. Ujicoba implementasi perangkat menunjukkan hasil yang efektif ditandai dengan (1) rataan prestasi belajar kelas eksperimen 77,28 melebihi batas KKM 70 (2) terdapat pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen ditandai dengan besarnya pengaruh keaktifan sebasar 80,8%, pengaruh keterampilan sebesar 56,9%, dan pengaruh keduanya secara bersama-sama sebesar 80,09% (3) terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata prestasi belajar kelas uji coba sebesar 77,28 dengan rata-rata prestasi belajar kelas kontrol sebesar 70,97. Berdasarkan hasil di atas, perangkat valid dan implementasi uji coba efektif. Dengan demikian pengembangan perangkat tercapai.

84


PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA DOSEN UNTUK MENINGKATKAN AKUNTABILITAS EVALUASI PELAKSANAAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI DI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Asrori, Agung Yulianto, Hasan Mukhibad Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini bertujuan mengkaji secara empiris perilaku pengguna dosen menerima penggunaan sistem informasi penilaian kinerja dosen (SilKados) untuk pengadministrasian beban kerja dan evaluasi kinerja dalam pelaksanaan tridharma perguruan tinggi di Universitas Negeri Semarang (Unnes). Penelitian ini dilakukan terhadap sejumlah responden dosen pengguna SilKados pada empat fakultas sampel. Pengumpulan data kegunaan dan kemudahan penggunaan SilKados, intensi menggunakan SilKados dan penggunaan SilKados digunakan kuesioner yang dikembangkan berdasarkan technology acceptance model/TAM (Davis et al, 1989). Hasil penelitian ini memberikan dukungan empiris: SilKados sangat berguna dan sangat mudah digunakan bbagi pengguna dosen untuk pengadministrasian beban kerja dan evaluasi kinerja dosen. Kegunaan dan kemudahan penggunaan SilKados berpengaruh positif terhadap intensi dosen menggunakan SilKados untuk pengadministrasian beban kerja dan evaluasi kinerja dosen dalam pelaksanaan tridharma perguruan tinggi. Intensi dosen menggunakan SilKados berpengaruh positif terhadap penggunaan SilKados untuk meningkatkan akuntabilitas pelaporan beban kinerja dan evaluasi kinerja dosen dalam pelakanaan tridharma perguruan tinggi. Untuk lebih meningkatkan penggunaan SilKados direkomendasikan: Fitur SilKados dibuat lebih menarik dan ditambah fitur untuk kenaikan pangkat/jabatan dosen. Data base SilKados dapat di link dengan data base SIKADU, Simpeg, Siskripsi, Fakultas, LP2M, Perpustakaan dan unit kerja lain yang terkait. Diperlukan aturan baku bobot/nilai SKS setiap kegiatan tridharma sesuai dengan spesifikasi Prodi/Jurusan yang dapat diisi secara otomatisasi melalui sistem. Hasil evaluasi penilaian kinerja dosen dalam pelaksanaan kegiatan tridharma perguruan tinggi dipublikasikan. PROSES PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI JURUSAN ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FIK UNNES Chatila Maharani, Widya Hary Cahyati, Mardiana Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Universitas adalah lembaga yang memberikan pelayanan kepada pelanggan. Universitas perlu menerapkan alat mutu untuk meningkatkan kualitasnya. Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang (IKM FIK UNNES) menerapkan Sistem Manajemen Mutu (SMM) ISO 9001:2008. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan proses penerapan SMM ISO 9001:2008 di IKM FIK UNNES. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang diukur secara restrospektif. Subyek penelitian ini adalah dosen, tenaga pendidikan dan mahasiswa Jurusan (IKM FIK UNNES). Data diambil dengan wawancara mendalam. Hasil penelitian ini adalah 1) Latar belakang Jurusan IKM FIK UNNES mengimplementasi SMM ISO 9001:2008 adalah adanya kebijakan Universitas dan untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan


85

pendidikan, 2) Reaksi internal dalam implementasi SMM ISO 9001:2008 adalah positif dan mendukung, 3) Proses implementasi SMM ISO 9001:2008 di Jurusan IKM FIK UNNES mengikuti dari pihak universitas dan fakultas dan membentuk Tim Penjaminan Mutu (Jamintu) Jurusan IKM. 4) Lama waktu implementasi SMM ISO 9001:2008 di Jurusan IKM FIK UNNES adalah 1 tahun 7 bulan. 5) Hambatannya adalah kurang paham dan sadarnya terhadap mutu karena kurangnya sosialisasi mengenai SMM ISO 9001:2008, kurangnya kerjasama di antara pegawai, komitmen pimpinan, sistematisnya langkahlangkah implementasi SMM ISO 9001:2008 serta dibutuhkannya dana yang besar untuk pelaksanaan SMM ISO 9001:2008,6) Manfaatnya adalah lebih tertib dan lebih sistematis dalam menjalankan pekerjaan, membantu dokumentasi, pelayanan menjadi terukur dan dapat dievaluasi. Agar implementasi SMM ISO 9001:2008 berjalan baik maka perlu ditingkatkan sosialisasi, komitmen, komunikasi, keterlibatan personel dan evaluasi. MANAJEMEN PEMBINAAN PERPUSTAKAAN RUMAH PINTAR DI KECAMATAN SEMARANG BARAT Edy Pranoto UPT Perpustakaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan: (a) perencanaan (planning), (b) pengorganisasian (organizing), (c) penggerakan (actuating), dan (d) pengawasan (controlling) terhadap manajemen pembinaan Perpustakaan Rumah Pintar di Kecamatan Semarang Barat. Lokasi penelitian ini adalah Kecamatan semarang Barat, yang meliputi: Kelurahan Bongsari, Kelurahan Bojong Salaman, Kelurahan Kembangarum, Kelurahan Gisik Drono, dan Kelurahan Krobokan. Data dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, observasi, dan wawancara disertai dengan record. Data yang terkumpul dianalisis secara kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut fungsi-fungsi manajemen: 1) Fungsi perencanaan (planning) dapat direalisasikan meskipun belum sepenuhnya.) Fungsi pengorganisasian (organizing) belum dapat direalisasikan sepenuhnya. Hanya satu kelurahan yang menyatakan bahwa pengorganisasian perpustakaan dapat berjalan dengan lancar dikarenakan pengelola tetapnya sudah ada; 3) Fungsi Penggerakan (actuating) belum dapat direalisasikan sepenuhnya. Meskipun demikian, dua kelurahan dapat menjalankan aktivitas perpustakaan. Hanya satu kelurahan yang menyatakan bahwa penggerakan perpustakaan dapat berjalan dengan lancar dikarenakan pengelola tetapnya sudah ada; 4) Fungsi pengawasan (controlling) belum dapat direalisasikan sepenuhnya. Hanya satu kelurahan yang menyatakan bahwa pengawasan perpustakaan dapat berjalan dengan lancar dan terprogram setiap tiga bulan sekali melalui pertemuan pihak kelurahan, pengelola Rumah Pintar dan pengelola Perpustakaan Rumah Pintar, serta tutor. Berdasarkan temuan penelitian di atas diharapkan: 1) Masing-masing Perpustakaan Rumah Pintar di Kecamatan Semarang Barat tetap mengupayakan dapat beraktivitas karena sebenarnya sangat dibutuhkan oleh masyarakat setempat; 2) Sebenarnya semua perpustakaan rumah pintar di Kecamatan Semarang Barat siap menjalankan aktivitasnya, namun kendalanya kesulitan mencari tenaga pengelola yang tetap dan paham tentang pengelolaan perpustakaan, penambahan koleksi, dan penghimpunan dana. Karena itu penting sekali bagi berbagai pihak dan lembaga lain untuk memperhatikan dan membantu kelancaran pelaksanaaan kegiatan Perpustakaan Rumah Pintar di Kecamatan Semarang 86


Barat; 3) Bagi Perpustakaan Rumah Pintar Kelurahan Bongsari, Bojong Salaman, Kembangarum, dan Gisik Drono yang kesulitan dalam hal petugas tetap, penambahan atau pembinaan koleksi, dan dana perlu belajar atau berkonsultasi dengan Perpustakaan Rumah Pintar Kelurahan Krobokan yang sudah punya petugas tetap, memperoleh bantuan koleksi maupun dana dari SIKIB, Perpustakaan Nasional RI dan Rotary Club; 4) Perlu dipahami dan disadari bersama oleh masyarakat, pemerintah baik tingkat kelurahan, tingkat kecamatan, dan tingkat kota tentang tujuan diselenggarakannya Rumah Pintar di Kota Semarang termasuk perpustakaan yang berada di dalamnya. SUMBANGAN KEARIFAN LOKAL JAWA TERHADAP PENGEMBANGAN UNNES SEBAGAI UNIVERSITAS KONSERVASI Hardjono, Yuli Utanto, Heri TL Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Kearifan lokal yang ada di Jawa ini sangat mendukung program konservasi yang telah dilakukan oleh Universitas Negeri Semarang (UNNES). Nilai-nilai kearifan local ini secara turun temurun telah dilestarikan para leluhur kita. Bentuk-bentuk nilai kearifan local tersebut antara lain: 1) pitutur luhur yang diperoleh dari leluhur yang mengajarkan nilai-nilai kehidupan tentang bagaimana bersikap sesama manusia maupun perlakuan terhadap alam, seperti rukun agawe santosa, crah agawe bubrah yang berarti kerukunan menumbuhkan kekuatan, perpecahan menumbuhkan kerusakan. 2) Aja nggugu karepe dhewe, jika diterjemahkan berarti jangan berbuat sekehendak sendiri. Kata-kata ini mengajarkan tentang bagaimana kita harus mengendalikan diri untuk tidak berbuat semena-mena kepada orang lain. 3) Ibu bumi, bapa aksa. Artinya ibu adalah bumi, bapak adalah langit. Maksudnya bumi adalah simbol ibu yang memberikan kesuburan tanah sebagai tempat kegiatan pertanian. 4) Asta brata atau delapan ajaran. Merupakan ajaran kemanusiaan dan kepemimpinan. Ajaran ini juga sering diajarkan kepada putra mahkota raja-raja jawa. Ajaran ini bertolak pada filsafat bumi, air, api, angin, matahari, bulan, bintang, dan awan. Ritual yang diadakan oleh masyarakat jawa sebagai bentuk penghormatan kepada roh-roh sebagai penunggu gunung, hutan, dan laut. 5) Pranoto mongso atau aturan waktu musim digunakan oleh para tani pedesaan yang didasarkan pada naluri dari leluhur dan dipakai sebagai patokan untuk mengolah pertanian. Berkaitan dengan kearifan tradisional maka pranoto mongso ini memberikan arahan kepada petani untuk bercocok tanam mengikuti tanda-tanda alam dalam mongso yang bersangkutan, tidak memanfaatkan lahan seenaknya sendiri meskipun sarana prasarana mendukung seperti misalnya air dan saluran irigasinya. Melalui perhitungan pranoto mongso maka alam dapat menjaga keseimbangannya. 6) Nyabuk gunung merupakan cara bercocok tanam dengan membuat teras sawah yang dibentuk menurut garis kontur. Cara ini merupakan suatu bentuk konservasi lahan dalam bercocok tanam karena menurut garis kontur.


87

PENGEMBANGAN MODEL PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN BAGI MAHASISWA KEPENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Karsono, Feddy Setio Pribadi Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Mata Kuliah Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan mata kuliah yang di desain sebagai mata kuliah yang memberikan apresiasi terhadap kemampuan mahasiswa, untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang didapat di bangku kuliah ke dalam suatu lembaga, instiusi dan atau industri untuk ikut berperan dalam menyelesaikan persoalan yang ada di tempat tersebut. Pola PKL untuk Mahasiswa Kependidikan saat ini masih belum mendapatkan bentuk yang tepat, dimana PKL yang diterapkan masih berkiblat pada pencarian sikap profesionalisme bekerja di dunia usaha dan Industri serta instansi baik itu pemerintah maupun swasta. Untuk itu perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang pembentukan pola yang tepat terhadap mahasiswa Kependidikan yang melakukan kegiatan PKL sehingga bisa menunjang kemampuan mahasiswa tersebut dalam melakukan proses pengajaran dan pembelajaran terhadap peserta didik. Pada penelitian ini akan menggunakan jenis penelitian kualitatif yaitu studi kasus. Penelitian studi kasus adalah studi yang mengeksplorasi suatu masalah dengan batasan terperinci, memiliki pengambilan data yang mendalam, dan menyertakan berbagai sumber informasi. Penelitian ini dibatasi oleh waktu dan tempat, dan kasus yang dipelajari berupa program, peristiwa, aktivitas, atau individu. Dalam penyelesaiaan pengurusan administrasi PKL semestinya disamakan dengan model administrasi pada mata kuliah skripsi, karena dua mata kuliah ini mempunyai kesamaan bentuk, sehingga administrasi keuangan dapat dimasukan dalam komponen biaya SPP dan untuk pengurusan administasi dapat melalui Sistem Informasi PKL untuk memperbaiki management yang ada. Pembenahan pengurusan surat menyurat dan pengelolaan data dapat di pebaiki dengan membuat Sistem Informasi berbasis web untuk penyelenggaraan PKL. Waktu yang diharapkan dalam pelaksanaan PKL di Institusi Mitra adalah adalah 5 sampai 6 minggu dengan hitungan 30 hari efektif. Waktu ini akan memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mendapatkan pelajaran dan pengalaman yang cukup di Institusi Mitra. Pada proses pemberian nilai PKL perlu diselenggarakan sebuah mekanisme yang jelas tentang pola pengujian PKL. Dengan merujuk pola dari universitas lain ujian dapt dilakukan oleh 2 orang dosen yaitu dosen pembimbing fan dosen penguji. Pola pengujian yang lain yaitu dengan diadakannya seminar hasil PKL, yaitu seminar yang penyajinya daalah mahasiswa yang telah selesai melaksanakan PKL kemudian menganggakat seatu topic untuk diseminarkan. Dengan kegiatan seperti itu akan menambah sebuah nilai positif tentang pemahaman mahasiswa terhadap ilmu yang didapatkannya di Institusi Mitra.

88


PROFIL ALUMNI PRODI PENDIDIKAN FISIKA SEBAGAI REPRESENTASI OUTCOME UNTUK MENGANTISIPASI KEBUTUHAN STAKEHOLDER Sarwi, Putut Marwoto, Isa Akhlis Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian pelacakan alumni (tracer study) penting karena hasilnya dapat digunakan untuk memperbaiki kualitas layanan pendidikan yang diselenggarakan Program Studi Pendidikan Fisika. Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan data pribadi alumni, kaitan kualitas lulusan dan jenis pekerjaan pertama kali dan gaji, hubungan iklim kerja dan prestasi kerja, memperoleh faktor-faktor pendukung dalam mengembangkan profesional guru. Susjek penelitian adalah alumni yang mengajar SMP dan SMA Negeri/Swasta di Jawa Tengah. Daerah penelitian yang menjadi sampel yaitu Kota Semarang, Boyolali, Demak, Kudus, Pati, Rembang, Kota Tegal, Pemalang, Wonosobo. Sampel diambil sebanyak 25 % dari populasi dengan area probability sampling. Hasil penelitian ini yaitu a) Indeks prestasi komulatif (IPK) rerata alumni 2,78, sementara kini IPK 3,0 dipersyaratkan untuk calon pegawai negeri sipil, b) kompetensi profesional, pedagogik, penguasaan teknologi dan informasi serta bahasa inggris diperlukan stakeholder, c) tidak ada hubungan yang jelas antara IPK lulusan dan jenis pekerjaan, besar gaji pertama kali yang diperoleh dan gaji sekarang, d) Sebagian besar alumni menyatakan bahwa iklim kerja berpengaruh besar terhadap prestasi kerja, e) Faktor pendukung peningkatan profesionalisme guru yaitu keterlibatan organisasi profesi, pelatihan profesional guru, dan seminar ilmiah. Kesimpulan penelitian adalah layanan akademik untuk sarana perkuliahan dan kerjasama dosen dan mahasiswa perlu ditingkatkan, hampir semua alumni bekerja sebagai guru atau bidang pendidikan, pengembangan profesi guru perlu secara kontinu diselenggarakan, hasil penelitian dapat dimanfaatkan dalam perbaikan layanan pendidikan oleh Prodi. DIAGNOSIS DAN PENGEMBANGAN JURUSAN SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI MENJADI “WORLD CLASS DEPARTMENT” Subagyo, Moh Yasir Alimi, MS. Mustofa Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

There are no clear standards about what is called a “world class department”. But high quality department in world class university has five following characteristics: (1) it has the most innovative curricula; and those curricula are taught with the most interesting teaching methods, (2) it is research-intensive, (3) it has international presence by publishing articles in international journals, (4) it has diversity of funding sources and (5) it produces graduates who have the competence and sensibility to contribute to the betterment of life in a global world. Sociology and Anthropology Department has taken the following steps to improve its quality: (1) the opening of a bilingual class, (2) the application of ISO (International Standard Operation), (3) English innovative curriculum, (4) entrepreneurship skill development for students, and (5) aggressive personnel development. Conditions that still hamper the Department of Sociology and Anthropology to be an international player, with high productivity at the international level are the following: (1) excessive teaching load which reduced opportunity for


89

research, (2) the limited space to meet the criteria of international website and to manage innovative ideas that exist in the department, (3) limited space for lecturers, lack of computer facilities and inadequate Internet access, and limited library and access to international journals, (4) less research-oriented, the weaknesses of the current research for “methodological pluralism “; and (5) it has not been the formation of academicoriented culture of innovative ideas. There are ten steps to create a Department of Sociology and Anthropology a department of international standard. (1) Reconstructing Website for Managing and Creating Innovative Programs, (2). Reduction of teaching load (3) Improvement of Writing Skills in International Journal, (4). Establishment of Research Center (5). Training for Lecturer in Teaching Billingual Class for example CLIL, (6). Preparation of Internationalization Strategies, (7) Procurement of Englishlanguage references in the library; (8) the [provision of Internet access, that is good and stable; (9) Access and International journals (10) the procurement name board in the department office; (11) maintain initiatives that encourage international participation such as reward of Rp.5000.000 incentives for those published in international journals, and (12) radical transformation of the curriculum from the perspective of conservation. POLA PERUMUSAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN BIDANG PENDIDIKAN DALAM KERANGKA OTONOMI DAERAH PADA KABUPATEN/ KOTA DI JAWA TENGAH Sunyoto Eko Nugroho, Edi Cahyono, Sudarmin, Amin Yusuf Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Perguruan tinggi sebagai pusat kepakaran yang senantiasa mengembangkan ilmu pengetahuan memerlukan obyek studi dan implementasi hasil penelitiannya. Dalam rangka pemecahan masalah dan pengembangan inovasi terhadap layanan masyarakat, pemerintah daerah memerlukan masukan dan ide-ide cerdas yang dilahirkan dari buah kepakaran perguruan tinggi. Penelitian ini dilaksanakan dalam rangka memberikan masukan bagi terciptanya kemitraan penelitian antara pemerintah daerah dengan perguruan tinggi. Tujuan penelitian adalah untuk mempelajari pola perumusan implementasi dan evaluasi kebijakan pendidikan pada pemerintah daerah/ kota di Jawa Tengah dan mengidentifikasi kendala yang dihadapi. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluatif yang dianalisis dalam bentuk deskriptif kualitatif. Pengumpulan data melalui observasi lapangan dan wawancara di kabupaten Semarang, Kendal dan kota Semarang, didukung studi dokumentasi dalam bentuk cetak maupun online pada seluruh kabupaten/ kota di Jawa Tengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola perumusan dan implementasi kebijakan pendidikan di kabupaten/kota propinsi Jawa Tengah mengacu pada Permendagri nomor 54 tahun 2010 dan sesuai dengan standar pengelolaan pendidikan sebagaimana diatur dalam permendiknas no 50 tahun 2007. Kendala yang dihadapi daerah dalam pengembangan kebijakan pendidikan bersumber dari akurasi sumber data dan sumber daya manusia. Daerah belum memiliki rencana induk yang mampu memetakan pengembangan program pendidikan secara komprehensip sinergi dengan pengembangan sektor lainnya. Evaluasi program dan kebijakan pemerintah daerah sudah diatur secara prosedural, namun belum ada studi evaluatif secara independen terutama yang berkaitan dengan dampak terhadap masyarakat. Disarankan perguruan tinggi mendorong mahasiswa dan dosen melakukan studi mengenai pengembangan potensi daerah, model perencanaan, model manajemen, 90


model pengawasan dan evaluasi, model pengembangan kemitraan sektor pendidikan dengan sektor yang lainnya. PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK SEBAGAI MODEL PERKULIAHAN FISIOLOGI HEWAN Aditya Marianti, Wulan Christijanti, Wiwi Isnaeni Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini didasari atas fakta di lapangan yang menunjukkan kurangnya kemampuan mahasiswa berpikir komprehensif dalam menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitan dengan materi-materi pada mata kuliah fisiologi hewan. Melihat karakteristik materi fisiologi hewan maka tim dosen bersepakat untuk menerapkan pendekatan jelajah alam sekitar (JAS) yaitu suatu pendekatan yang memanfaatkan lingkungan atau alam sekitar peserta didik sebagai sumber belajar. Dan agar mahasiswa dapat mengeksplorasi sumber-sumber belajar di lingkungannya dengan optimal penerapan model pembelajaran berbasis projek (project-based learning/PBL), dipandang dapat mengakomodasi kebutuhan tersebut. Untuk itu penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menguji efektivitas penerapan model PBL dengan pendekatan JAS pada perkuliahan Fisiologi Hewan bagi mahasiswa program studi Pendidikan Biologi. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen dengan disain one shot case study. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi pendidikan biologi dan sebagai sampel adalah mahasiswa semester 4 prodi pendidikan biologi rombel 1,2,dan 3 tahun ajaran 2010/ 2011 yang mengambil mata kuliah Fisiologi Hewan. Pengambilan sampel dengan teknik purposive random sampling. Sebagai variabel bebas adalah penerapan model PBL dengan pendekatan JAS, sedangkan sebagai variabel tergantungnya adalah efektivitas model pembelajaran yang diterapkan dilihat dari hasil belajar, aktivitas siswa dan keterlaksanaan kegiatan yang diprogramkan. Sumber data penelitian adalah mahasiswa. Data yang diambil adalah nilai ujian mid semester, nilai laporan, nilai presentasi , aktivitas mahasiswa serta tanggapan keterlaksanaan PBL dengan pendekatan JAS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL dengan pendekatan JAS telah dapat mencapai indikator-indikator yang ditetapkan yaitu mahasiswa yang memperoleh nilai minimal B mencapai 70%, tanpa nilai D dan E, mahasiswa dengan kriteria keaktifan pada kategori tinggi dan sangat tinggi mencapai minimal 80%, dan tingkat keterlaksanaan kegiatan dalam pembelajaran berbasis projek dengan pendekatan JAS minimal mencapai 80%. Simpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah Model pembelajaran berbasis projek dengan pendekatan JAS pada perkuliahan Fisiologi Hewan efektif diterapkan.


91

PENGGUNAAN ARANSEMEN ANSAMBEL MUSIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH ANSAMBEL DI JURUSAN SENDRATASIK PROGRAM STUDI MUSIK, FAKULTAS BAHASA DAN SENI, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Bagus Susetyo Jurusan Sendratasik Musik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

This study is based on that lecture courses in music ensembles is considered not optimal arranges, the students have not been able arranges their own songs ensemble, it is necessary to subject additional ensemble of arrangements so that learning outcomes and quality of learning increases with the attitude of students in the lecture better. This descriptive study with a class action research approach, and student research subjects students study music, sendratasik, FBS, UNNES.tempat research in the city of Semarang. Taking the data by observation, interview and documentation of research procedures cycle I and cycle II, the data analysis is the analysis of qualitative data. The study looks seen on the pre-cycle prior to obtaining a low value arrangements, after the ensemble arrangements is given in cycles I, the study indicated increased quality of learning increases with increasing percentage of attendance, completed assignments, creativity, innovation and motivation increase, so does the cycle II all components increased, including the attitudes of students in the lecture to be better. On the advise on the development team sendratasik (ballet and music) in order to officially enter the subject of ensemble arrangements on the syllabus, SAP and hand out at the courses ensemble music UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR MATA KULIAH MEKANIKA REKAYASA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MAHASISWA TEKNIK SIPIL Endah Kanti P, Supriyono Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Pembelajaran dengan model Teams Games Tournament akan merangsang keaktifan mahasiswa sebab semua mahasiswa tak ada yang tidak aktif dengan kemampuan berkelompok akan kerjasama menyelesaikan tugas-tugas akademik. Mahasiswa kelomok atas akan menjadi tutor bagi mahasiswa kelompok bawah sehingga mendapatkan bantuan khusus dari teman sebaya yang memiliki orientasi dan bahasa yang sama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui semangat dan kesungguhan mahasiswa mengerjakan soal-soal mata kuliah Mekanika Rekayasa dan memperoleh bukti-bukti empiris efektifitas penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament dalam meningkatkan pemahaman dan nilai akhir mahasiswa. Penelitian ini menggunakan 3 siklus melibatkan 57 mahasiswa di Jurusan Teknik Sipil Universitas Negeri Semarang. Hasil penelitian ini terbukti rata-rata skor 9 tim dari siklus I, II, dan III mengalami peningkatan yaitu sebesar 6,15; 6,87; dan 7,53 pada pokok bahasan menghitung gaya batang, momen inersia dan tegangan lentur. Berrati hasil tersebut telah mencapai hasil yang telah ditetapkan. Dengan keberhasilan model Teams Games Tournament disarankan untuk penerapan model pembelajaran ini 92


pada mata kuliah yang lain agar semangat dan kemampuan belajar lebih meningkat. PENGEMBANGAN MODUL STRATEGI BELAJAR MENGAJAR IPA MENGINTEGRASIKAN HASIL PENELITIAN PENDIDIKAN Endah Peniati, Parmin Jurusan Teknik Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Modul komponen yang berperan penting dalam proses perkuliahan. Ketersediaan modul dapat membantu mahasiswa dalam memperoleh informasi. Modul dapat memberikan pengalaman nyata, lebih relevan dengan matakuliah SBM IPA, lebih menarik dan lebih mudah untuk dipelajari, membuat mahasiswa lebih man-diri, dan menyajikan kebutuhan guru yang profesional. Pengembangan modul dilakukan sebagai upaya inovatif pembelajaran sebagai pertanggungjawaban do-sen terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Pemanfaatan hasil penelitian sebagai sumber belajar dapat memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa. Permasalahan yang dicari penyelesaiannya adalah bagaimana pengembangan modul Strategi Belajar Mengajar IPA yang mengintegrasikan hasil penelitian pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang diarahkan untuk mengembangkan bahan ajar bagi maha-siswa. Simpulan penelitian adalah Pengembangan modul mata kuliah Strategi Belajar Mengajar IPA dengan memanfaatkan artikel hasil penelitian yang sesuai dari jurnal nasional dan internasional dinilai layak oleh pakar untuk digunakan dalam pembelajaran. Modul yang dikembangkan dengan mengintegrasikan hasil-hasil penelitian efektif digunakan dalam pembelajaran. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE BERBASIS PANEL PERAGA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA PADA MATERI SISTEM PENGAPIAN MOBIL Hadromi Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan media sistem pengapian mobil menjadi panel peraga yang dapat menjadi media dalam pembelajaran sistem pengapian mobil, dan menerapkan model pembelajaran learning cycle berbasis panel peraga hasil pengembangan sebagai upaya meningkatkan kompetensi mahasiswa pada materi sistem pengapian mobil. Penelitian penelitian tindakan kelas (PTK) ini dimulai dari tahap perencanaan (rencana tindakan), implementasi (pelaksanaan tindakan), observasi, dan refleksi yang diikuti perencanaan ulang jika masih dijumpai masalah. Pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model learning cycle “5E”. Subyek penelitian adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah Kelistrikan Otomotif pada Prodi. Pendidikan Teknik Mesin, sedangkan yang menjadi obyek penelitan adalah, penerapan model pembelajaran learning cycle berbasis panel peraga. Indikator keberhasilan penelitian ini adalah minimal lebih dari 50% peserta pembelajaran memperoleh nilai 86 (A). Hasil Abstrak Hasil Penelitian 2011

93

penelitian menunjukkan bahwa penerapan model LC yang berbasis panel peraga dalam tiga siklus mampu mencapai tolok ukur keberhasilan penelitian yaitu sebanyak 61,55% peserta belajar memperoleh skor 86 ke atas (A). Dari hasil penelitian ini, maka disarankan untuk dapat menerapkan pembelajaran model LC dalam proses pemebalajaran sebagai upya untuk meningkatkan pemahaman peserta belajar dalam menguasmateri pembelajaran. MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PRODI. PENDIDIKAN SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KONTROVERSIAL MELALUI PENDEKATAN DEEP DIALOGUE/CRITICAL THINKING. Insan Fahmi Siregar, Hamdan Tri Atmaja dan Jayusman. Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Berdasarkan pengalaman dan pengamatan dosen Sejarah Indonesia Kontemporer menemukan bahwa materi-materi sejarah yang kontroversi yang seharusnya sangat hangat untuk didiskusikan dan mengundang daya kritis, namun kurang mendapatkan respon dari mahasiswa. Mahasiswa belum mampu memecahkan suatu permasalahan sejarah yang bersifat kontroversial dengan baik, yang mencerminkan keterampilan berpikir kritis masih rendah. Ketika dosen selesai menerangkan dan memberikan kesempatan bertanya, yang aktif memanfaatkan kesempatan bertanya hanya satu atau dua orang saja, bahkan sering tidak ada yang bertanya. Kalaupun ada mahasiswa yang bisa menjawab, namun daya analisisnya masih lemah. Mahasiswa masih mengungkapkan peristiwa yang dikaji tanpa argumentasi yang kuat tentang fakta-fakta sejarah yang muncul di seputar peristiwa tersebut. Untuk mengubah suasana perkuliahan yang kurang bergairah tersebut, dosen perlu melibatkan mahasiswa secara aktif sehingga terjadi interaksi antara mahasiswa dengan dosen, dosen dengan mahasiswa, dan mahasiswa dengan mahasiswa. Pembelajaran yang dapat dijadikan alternatif dalam mewujudkan hal tersebut adalah pembelajaran berbasis Deep Dialogue/Critical Thinking (DD/CT). Pembelajaran DD/ CT mengakses paham konstruktivis dengan menekankan adanya dialog mendalam dan berpikir kritis. Permasalahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah : bagaimana upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa program studi Pendidikan Sejarah dalam pembelajaran sejarah kontroversial melalui pendekatan deep dialogue/ critical thinking. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam pembelajaran sejarah kontroversial. Subjek penelitian adalah mahasiswa prodi. Pendidikan Sejarah semester 5 yang menempuh Matakuliah Sejarah Indonesia kontemporer. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan tahapan kegiatan yang terdiri atas dua siklus. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan wawancara, pengamatan dan tes evaluasi. Adapun yang dianalisis adalah kemampuan bepikir kritis mahasiswa saat pembelajaran, dan kemampuan kritis mahasiswa dalam mengerjakan soal evaluasi. Berdasarkan dua kali siklus penelitian tindakan kelas ditemukan bahwa terjadi peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa, baik dari hasil tes evaluasi maupun pengamatan pada saat diskusi berlangsung. Mahasiswa telah mampu berdiskusi dengan baik. Mahasiswa banyak yang ingin mengajukan pertanyaan dan berpendapat, baik kepada dosen maupun temannya. Kemampuan berpikir kritis mahasiswa sudah meningkat di semua aspek indikator berpikir kritis, yang meliputi keterampilan menganalisis, keterampilan mensintesis, 94


keterampilan mengenal dan memecahkan masalah, keterampilan menyimpulkan serta keterampilan mengevaluasi. Peningkatan juga terjadi dalam hal kemampuan mahasiswa dalam mengerjakan tes evaluasi. COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING DENGAN PROJECT WORK BASED DALAM PENGAJARAN INTERPERSONAL AND TRANSACTIONAL CONVERSATION Novia Trisanti Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini bertujuan (1) menguraikan penerapan Communicative Language Teaching dengan Project Work Based dalam pengajaran Interpersonal and Transactional Conversation bisa meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Unnes dan (2) mengetahui perubahan perilaku dan kemampuan berbicara mereka setelah Communicative Language Teaching diterapkan dengan Project Work Based di kelas Interpersonal and Transactional Conversation. Metode yang digunakan adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dengan menggunakan pre test dan post test, dan lembar observasi disertai wawancara. Pada siklus satu, mahasiswa terlibat pada semua kegiatan komunkatif dengan membahas topik Openings and Closings, Invitations, Introduction and address systems, dan Thanking People. Pada siklus dua, materi berkembang misalnya Apologizing, expressing anger, giving compliments, getting people’s attention, agreeing and disagreeing, dan giving directions. Semua siklus dilakukan dengan menerapkan variasi kegiatan komunikatif, dan pembahasan tahap-tahap project work based. Ada peningkatan dari mean pre test dan post test, yaitu sebesar 10 angka, dari mean pre test 68 meningkat menjadi mean post test 78. Selain itu, lembar observasi menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami peningkatan pada kemampuan berbicara terutama ketika mengungkapkan ungkapan makna interpersonal and transactional conversation. Tugas yang berbasis project work based juga membuat mahasiswa terbiasa dengan kegiatan diluar kelas sehingga mendorong perubahan perilaku akademik mereka. PENERAPAN STUDY VISIT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGEMBANGKAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA BIDANG PENDIDIKAN Parmin, Arif Widiyatmoko Jurusan Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Temuan tim dosen pengampu dalam pembelajaran menunjukkan bahwa mahasiswa ketika diberikan penugasan membuat/memodifikasi alat peraga/praktikum IPA mengalami kesulitan. Sebagian besar mahasiswa mengumpulkan produk penugasan bukan hasil karya sendiri atau kelompok, melainkan hasil penelusuran internet. Dari penilaian hasil penugasan, kurang dari 30% mahasiswa yang mendapatkan nilai ≥ 75 sehingga apabila tidak segera dilakukan tindakan, tujuan pembelajaran mata kuliah Pengembangan Profesi Guru IPA tidak tercapai. Tujuan penelitian untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa Abstrak Hasil Penelitian 2011

95

dalam mengembangkan teknologi tepat guna bidang Pendidikan IPA. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di Prodi Pendidikan IPA dengan sasaran mahasiswa rombel 2 yang berjumlah 25 orang. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa telah mampu membuat atau memodifikasi alat peraga/praktikum IPA dengan baik, dibuktikan dari penilaian laporan study visit yang berisikan rancangan desain produk dengan rentang skor yang diperoleh antara 82 sampai dengan 91 dan dari penilaian produk yang telah dibuat mahasiswa lebih dari 70% telah mendapatkan kategori baik. Simpulan dari penelitian ini yaitu kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan teknologi tepat guna bidang pendidikan dapat ditingkatkan melalui penerapan study visit. PENINGKATAN KUALITAS GRAFIS PADA PEMBELAJARAN MATA KULIAH MENGGAMBAR ARSITEKTUR MELALUI EVALUASI PORTOFOLIO KINERJA MAHASISWA RM. Bambang Setyohadi KP, Supriyono, Eko Nugroho Julianto Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Lectures are effective and quality will come to pass, if he is supported by design lectures are informative and communicative use varied methods and media, learning strategies using the conceptual approach and use of evaluation tools that measure student performance is very good for learning method because it will improve the quality of graphics on the courses required skills (skills) and ability (abilitas) high. This study aims to reduce the difficulties of students in completing the sketches and renderings, and improve the skills and mastery of architectural drawing techniques and obtain empirical evidence through the performance evaluation of student portfolios to enhance the quality of graphics. This study uses 2 (two) cycles involving 28 students in the study program Architectural Engineering Department of Civil Faculty of Engineering, State University of Semarang. The results of this study proved the average value of the duty cycle of I and II has increased the amount of 67.00 and 73.64 on the task of drawing one and two point perspective objects vanished interiors and exteriors of buildings with a pencil and draw a two-point perspective vanished interior and exterior by using the ink / watercolor. Means that the results has reached a predetermined value. With the increasing success of graphical suggested the need for a portfolio evaluation for all courses that require high psychomotor aspects. PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS I-MHERE DI PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI FMIPA UNNES: TINJAUAN INDIKATOR DOSEN Saiful Ridlo, Supriyanto Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Masalah penelitian ini adalah (1) bagaimana konstruksi model instrumen evaluasi dan (2) apakah instrumen tersebut dapat difungsikan untuk mengevaluasi hasil implementasi kurikulum pembelajaran berbahasa Inggris di Prodi Pendidikan Biologi 96


FMIPA UNNES ditinjau dari indikator kinerja dosen. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen evaluasi dan apakah instrumen dapat difungsikan untuk mengetahui perkuliahan berbahasa Inggris yang dilaksanakan sudah sesuai dengan kriteria keberhasilan yang diharapkan program I-MHERE untuk indikator kinerja dosen. Metode pengembangan model mengambil sebagian prosedur pengembangan model Borg & Gall. Validasi model dilakukan melalui focus group discussion dan permintaan pendapat tertulis ahli. Data-data dianalisis secara deskriptif dan digunakan untuk menghasilkan produk berupa instrumen evaluasi agar digunakan dalam model evaluasi context, input, prosses, and product atau CIPP dari Stufflebeam. Hasil penelitian berupa instrumen untuk mengevaluasi komponen input dosen, komponen input kurikulum, dan komponen proses implementasi kurikulum pembelajaran berbahasa Inggris I-MHERE di Prodi Pendidikan Biologi, FMIPA, UNNES khususnya untuk tinjauan indikator dosen. Instrumen yang telah dikembangkan dapat berfungsi sesuai tujuan instrumen tersebut dikembangkan sampai pada ujicoba awal. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI DENGAN PENERAPAN LEARNING CYCLE PADA PERKULIAHAN KIMIA PEMISAHAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN INKUIRI MAHASISWA CALON GURU KIMIA Saptorini, Sri Kadarwati, dan Woro Sumarni Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Model pembelajaran inkuiri mampu membangun kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, dan membangun sikap ilmiah mahasiswa. Model pembelajaran inkuiri terintegrasi learning cycle (LC) mengubah student-centered ke arah student-centered. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model pembelajaran berbasis inkuiri dengan strategi learning cycle pada perkuliahan Kimia Pemisahan untuk meningkatkan kemampuan inkuiri dan penguasaan konsep mahasiswa calon guru kimia tentang materi Kimia Pemisahan. Penelitian ini merupakan penelitian research and development dengan dua kegiatan utama yaitu pengembangan dan penerapan model. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester VI prodi pendidikan kimia yang mengambil matakuliah kimia pemisahan. Hasilnya menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis inkuiri dengan penerapan LC pada perkuliahan Kimia Pemisahan mampu meningkatkan kemampuan inkuiri mahasiswa calon guru kimia yang ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata total skor yang dicapai dari 24,25 pada kegiatan I menjadi 29,33 pada kegiatan II. Selain itu, model pembelajaran berbasis inkuiri dengan penerapan LC mampu meningkatkan penguasaan konsep mahasiswa calon guru kimia tentang materi Kimia Pemisahan materi pokok ekstraksi dan kromatografi yang ditunjukkan dengan peningkatan N-gain dari 0,65 dengan kategori sedang pada materi pokok ekstraksi menjadi 0,72 dengan kategori tinggi pada materi pokok kromatografi.


97

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH INSTALASI JARINGAN TEGANGAN MENENGAH MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN E –LEARNING ILMO PADA MAHASISWA PRODI D3 TEKNIK ELEKTRO FT U NNES Subiyanto, Said Sunardiyo, Suwadi, Y. Primadiyono Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Hasil evaluasi belajar menunjukkan bahwa prestasi belajar yang dicapai mahasiswa belum menampakkan hasil yang memuaskan, karena masih sering dijumpai mahasiswa yang mengalami hambatan dalam memahami materi perkuliahan. Misalnya kesulitan mahasiswa dalam memahami karakteristik jaringan Instalasi Jaringan Tegangan Menengah (JTM). Waktu yang dibutuhkan untuk menyerap/memahaminya materi ajar cukup lama sehingga waktu tatap muka perkuliahan dirasakan kurang, akibatnya mahasiswa membutuhkan waktu belajar yang lebih lama dari waktu normal tata p muka dengan dosen di kampus. Sedangkan nilai mahasiswa D3 TE mata kuliah Instalasi JTM sebagian besar (70,8 %) memperoleh nilai C sehingga tidak memenuhi indikator keberhasilan yang ditetapkan. Sehingga untuk proses pembelajaran Instalasi JTM di Prodi D3 TE UNNES ke depan dibutuhkan suatu model pembelajaran yang diharapkan akan meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga mampu mengeliminasi hambatan dalam proses pembelajaran dan hasil prestasi mahasiswa lebih optimum. Tujuan dari penelitian penerapan model pembelajaran e-learning ILMO pada mata kuliah Instalasi JTM. Manfaat yang diharapkan ialah dosen dapat lebih mengetahui secara tepat, bertambah wawasan, lebih menghayati strategi pembelajaran e-learning ILMO . Bagi mahasiswa meningkatkan prestasi hasil belajarnya dan bagi jurusan Teknik Elektro d iharapkan sebagai upaya perbaikan sistem pembelajaran, dan diseminasi pada mata kuliah lainnya. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode tindakan kelas (action research) melalui dua siklus. Adapun prosedur tiap-tiap siklus terdiri dari : (1) perencanaan (planning), (2) pelaksanaan tindakan (action), (3) pengamatan (obsevation), (4) refleksi (reflection). Pada siklus ke 2, dosen aktif member ikan motivasi kepada mahasiswa tentang pentingnya menguasai materi Instalasi JTM. Pada materi di elearning ILMO diperkaya dengan contoh -contoh penerapan, disertai gambar/foto yang menarik. Mahasiswa mulai meningkat semangat untuk belajar hal ini dibuktikan dengan aktif bertanya kepada dosen pengampu, dan berdiskusi dengan teman-teman kuliah. Dari rerata hasil skor belajar mahasiswa menunjukkan bahwa adanya kenaikan prestasi hasil belajarnya. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulk an bahwa adanya peningkatan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Instalasi JTM dengan mengimplementasikan model pembelajaran e -learning ILMO pada proses belajar mengajar memberikan inovasi pembelajaran mata kuliah Instalasi JTM sehingga menimbulkan ketertarikan belajar mahasiswa juga memberikan motivasi semangat belajar ditengarai adanya peningkatan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Instalasi JTM.

98


PENGGUNAAN METODE TASK BASED-ACTIVITY BERBANTUAN AUDIO-VISUAL AIDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MAHASISWA PGSD DALAM PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA Sukarir Nuryanto, Sri Sukasih, Arif Widagdo Jurusan PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam berbicara dalam mata kuliah Bahasa Indonesia di Jurusan PGSD UNNES, khususnya rombel 2. Hal ini dilakukan atas dasar temuan awal bahwa mahasiswa memiliki keterampilan berbicara yang rendah. Selain itu, mereka juga memiliki motivasi yang kurang dalam perkuliahan. Untuk mencapai tujuan tersebut, desain penelitian tindakan kelas kemudian dipilih untuk diaplikasikan. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas empat pertemuan, dengan aktivitas-aktivitas (1) menonton presentasi dan berdiskusi tentang ekspresi-ekspresi bahasa tentang topik yang dibahas, (2) membahas tentang fungsifungsi bahasa yang bisa digunakan dan meminta mahasiswa untuk melakukan task; (3) presentasi hasil kegiatan (task) mahasiswa satu per satu; dan (4) memberikan umpan balik. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) keterampilan mahasiswa dalam berbicara dapat ditingkatkan dengan penerapan model pembelajaran yang berbasis pada task-based activities yang berbantuan Audio Visual Aids. Peningkatan keterampilan tersebut tampak sangat jelas, karena keterampilan mereka yang sebelumnya berada dalam kategori kurang kemudian dapat ditingkatkan sehingga berada pada kategori baik selama dua siklus penelitian tindakan kelas; dan (2) respon mahasiswa selama proses belajar-mengajar sangat positif, seperti terlihat pada perilaku mereka selama proses belajar-mengajar dan pada hasil wawancara. Kepada para pengajar yang memegang mata kuliah Bahasa Indonesia disarankan agar mengadopsi model pembelajaran yang berorientasi pada task, karena model ini sangat efektif dan dapat dipakai untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam berbicara. EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PROBLEM POSING DAN TUGAS TERSTRUKTUR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK POKOK BAHASAN JURNAL KOLORARI Tarsis Tarmudji, Bestari Dwi Handayani Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini dilandasi oleh realita perkuliahan matakuliah Akuntansi Sektor Publik, terutama pada pokok bahasan Jurnal Kolorari. Pada perkuliahan selama ini mahasiswa masih banyak yang bersifat pasif, belum menunjukkan kemandirian belajar. Berdasarkan pada realita tersebut muncul permasalahan apakah dengan diterapkannya metode problem posing dan tugas terstruktur dapat meningkatkan prestasi belajar mahasiswa. Sejalan dengan permasalahan tersebut, maka tujuan penelitian adalah untuk memperoleh gambaran mengenai efektivitas penerapan metode problem posing dan tugas terstruktur terhadap peningkatan prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Akuntansi Sektor Publik, terutama pada pokok bahasan Jurnal Kolorari. Penelitian ini merupakan Abstrak Hasil Penelitian 2011

99

penelitian pre-experimen. Objek dari penelitian ini terdiri dari 2 kelas, kelas pertama merupakan kelas eksperimen dengan diberi perlakuan menggunakan metode problem posing dan tugas terstruktur, dan kelas kedua adalah kelas kontrol dengan perlakuan pembelajaran model konvensional. Setting dari penelitian ini adalah mahasiswa semester VI peserta matakuliah Akuntansi Sektor Publik pada Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Pengumpulan data dilakukan melalui tes. Sedangkan analisis data ilakukan dengan menggunakan Independent sample t-test dan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerpan metode pembelajaran problem posing dan tugas terstruktur dapat meningkatkan kemampuan belajar mandiri mahasiswa secara maksimal. Hal ini dikarenakan model pembelajaran problem posing dan tugas terstruktur memberi kebebasan untuk kepada mahasiswa untuk menentukan tujuan dan sumber pembelajaran sendiri. KUALITAS PEMBELAJARAN ANATOMI DAN FISIOLOGI TUBUH MANUSIA DENGAN PENERAPAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK BERORIENTASI JELAJAH ALAM SEKITAR Wulan Christijanti, Lisdiana Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Pembelajaran Anatomi dan Fisiologi Tubuh Manusia (AFTM) dengan model investigasi kelompok berorientasi Jelajah Alam Sekitar (JAS) melatih mahasiswa untuk mencari jawaban atas permasalahan yang dihadapi dengan cara melakukan investigasi secara berkelompok ke tempat-tempat yang representatif atau menelusur informasi dari internet. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model investigasi kelompok berorientasi JAS pada kualitas pembelajaran AFTM. Penelitian ini adalah eksperimen dengan postest group design. Model investigasi kelompok berorientasi JAS diperlakukan pada rombel 2 dan kelas kontrol dengan metode diskusi pada rombel 3 mahasiswa semester VI. Pembelajaran diawali dengan pemberian materi untuk memberi bekal teori pada mahasiswa. Kemudian mahasiswa secara berkelompok mencari data kajian ke tempat observasi (puskesmas, praktek bidan/dokter, Posyandu dll) atau mengakses internet. Untuk kelas kontrol setelah pemberian materi, dilakukan diskusi kelompok untuk mengerjakan LKM. Data yang diambil dalam penelitian meliputi : hasil belajar, aktivitas, motivasi dan kinerja dosen. Hasil belajar diperoleh dari nilai laporan/LKM, tes tertulis dan kinerja saat presentasi/UAS. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar pada kelas perlakuan sudah baik dengan 100% mahasiswa memperoleh nilai ≥ 71 dan rata-rata 80,85. Sementara untuk kelas kontrol hanya 63,64% yang memperoleh nilai ≥ 71. Semua mahasiswa sudah aktif melakukan berbagai kegiatan dalam investigasi dan 100% mahasiswa mempunyai motivasi yang baik terhadap pembelajaran. Dosen pengampu juga telah melakukan tugasnya dengan baik. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan model investigasi kelompok berorientasi JAS memperoleh hasil belajar lebih baik dari metode diskusi. Untuk perbaikan pembelajaran dengan model ini perlu diperhatikan akan tema dan tempat yang representatif untuk mengumpulkan data.

100


PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI MELALUI PEMBELAJARAN POLA PENALARAN ARGUMENTATIF PADA SISWA KELAS X SMA N 15 SEMARANG Ahmad Syaifudi, Santi Pratiwi Tri Utami Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

The research aims to improve writing skills through the learning patterns of argumentation argumentative reasoning on class X Senior High School Semarang. Through classroom action research, the findings of this study either (1) the implementation of learning to write arguments through learning argumentative reasoning pattern is carried out through cyber group investigation model (IKC) with 7 basic steps of learning, namely (a) data collection problems, (b) determination of the problem, (c) exploration of the problem, (d) making framework (pattern) writing, (e) development framework (pattern) writing, (f) written verification, and (g) publication, (2) increase students’ writing abilities after being given the learning patterns of argumentative reasoning the students as much as 16.64. Aspects of assessment which had the highest increase lies in the aspect kelogisan, reaching 36.76. As for the aspects of assessment that have the lowest increase effectiveness lies in the aspect of the sentence, which is equal to 7.35, (3) changes in behavior that accompanies an increase in argumentative writing skills seen on impact and impact instructional learning model escort from a group of cyber investigations. RESPONS TEOLOGIS LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TERHADAP BENCANA (KASUS LEMBAGA PAUD DI KAWASAN TERIMBAS ERUPSI MERAPI 2010) Ali Formen, Edi Waluyo Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Contextualized within the last 2010 eruption of Merapi, this study explores the preschool teachers’ theological responses to the disaster. It examines three main questions, namely; what are the prevalent theological discourse used by the teachers to make sense the situation of disaster; how such discourse is operated by the teachers in the context of their pedagogical practice, and what contribution has the discourses made for the teachers’ and their students post-disaster psychological reconstruction. The data information used in this study was gathered through both quantitative (questionnaires) and qualitative approach (observation, interview, and focus group discussion). Quantitative data is analyzed through descriptive approach, whilst discourse analysis is employed to make sense the qualitative data. Twenty three teachers, all directly experienced the 2010 Merapi eruption, of three different sub-districts in Kabupaten Magelang involved in this study. This study found two prevalent discourses were exercised amongst the teachers, namely the theological discourse and scientific discourse. The former refers to the teachers understanding of disaster as a kind of God’s intervention, whilst the latter refers to the understanding which attributes disaster to natural law. Whilst no conflict between these discourses was identified, this study found that the teachers prefer the theological discourse to the scientific one to approach their post-disaster instruction. This is simply because it does require neither complex understanding of the issue nor teaching strategies.


101

Theological discourse has proven to help the teachers to seek psychological comfort after calamity, yet was not proven to help their students reconstruct their psychological state following the disaster. It is therefore highly recommended that teachers should improve their understanding of and skills relevant to the pedagogical practice for disaster situation. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA MATEMATIKA BERBASIS SELF REGULATED LEARNING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR MANDIRI Ellianawati, Siti Wahyuni Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian dengan judul Pengembangan Bahan Ajar Fisika Metematika Berbasis Self Regulated Learning sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Belajar Mandiri ini merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pengajaran dari hasil evaluasi yang telah dilakukan selama peneliti mengampu mata kuliah Fisika Matematika. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah merumuskan bentuk model pembelajaran Self Regulated Learning yang paling sesuai untuk mata kuliah Fisika Matematika 1 dalam meningkatkan kemampuan belajar mandiri mahasiswa dan melalui proses penelitian ini akan dikaji efektifitasnya. Namun, proses evaluasi dan pengembangan model ini tidak berhenti seiring dengan berhentinya dana penelitian. Upaya ini akan terus dilakukan demi berbaikan kualitas pembelajaran. Penelitian ini dapat digolongkan ke dalam jenis penelitian pengembangan. Penelitian pengembangan ini mengembangkan model pembelajaran Self Regulated Learning yang paling sesuai untuk mata kuliah Fisika Matematika 1 dalam meningkatkan kemampuan belajar mandiri mahasiswa. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Fisika yang mengikuti mata kuliah Fisika Maematika 1 pada tahun akademik 2010/2011. Hasil penelitian ini adalah untuk kelas eksperimen rata-rata nilai tugas mahasiswa yang mencapai nilai 86, rata-rata nilai ulangan harian mahasiswa 84, rata-rata nilai ujian akhir semester 84 dan rata-rata nilai akhir kelas sebesar 78 yang masuk dalam kategori B. Dari angket yang diberikan 72% mahasiswa telah merasakan manfaat pembelajaran Fisika Matematika 1 berbasis SRL secara signifikan dengan pernyataan persepsi diri bahwa mereka merasa mancapai peningkatan hasil belajar lebih dari 60%. Persentase gain ini sesuai dengan hasil ratarata nilai akhir kelas sebesar 78. Namun kiranya masih ada 28% mahasiswa yang perlu mendapatkan perhatian dengan perbaikan yang berkelanjutan baik dari segi konten, sajian, maupun proses pembelajaran. Namun dari keseluruhan proses pembelajaran, model berbasis modul SRL cukup membantu mahasiswa untuk belajar secara mandiri. MINAT DAN FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SISWA SMP MEMILIH SMK (STUDI KASUS SMP N RSBI DAN SSN DI KOTA SEMARANG) Jarot Tri Bowo Santoso, Lyna Latifah Jurusan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

This study aims to determine the interest of junior high school students in choosing SMK and the factors that influence students to choose SMK. The study was conducted in 102


two SMP N RSBI and two SMP N SSN in the city of Semarang. The population in the study amounted to 854 students and taken a sample of 120 students. The data was collected by questionnaire and interview methods. The data collected was then analyzed using regression and simultaneous significance test (test statistic F). Based on the research results can be concluded: (1) Interest in junior high school students in choosing SMK is very low, (2) Promotion of SMK has a significant influence on students’ interest in choosing SMK, (3) Location of SMK has a significant influence on junior high student interest choose SMK (4) the socio economic background of students does not affect the junior high school students’ interest in choosing SMK; (5) Reference person closest to the students to have an influence on students’ interest in choosing SMK, (6) students’ perceptions about SMK the effect on interests junior high school students in choosing SMK, (7) Motivation of students has a significant influence on students’ interest in choosing SMK ; (8) Programs are offered SMK has a very significant influence on students’ interest in choosing SMK; (9) Promotion of SMK, location of SMK, socio economic background of students, the closest reference to the students, the perception of SMK, motivation of students and majors SMK has offered a significant influence on students’ interest in choosing SMK. Keywords: Interest, Promotion, Location, Perception, Programs Offered PENERAPAN PENDEKATAN KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI LEARNED HELPLESSNESS: SUATU STUDI EMBEDDED EXPERIMENTAL MODEL PADA MAHASISWA Mulawarman, Sunawan Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penurunan tingkat learned helplessness sebagai hasil dari penerapan pendekatan konseling Realita pada mahasiswa. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan desain Embedded Experimental. Desain ini dapat diwujudkan melalui pemerolehan data yang bersifat kualitatif yang disertakan dalam desain eksperimental. Penelitian ini menggunakan 2 mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling UNNES sebagai subjek Penelitian yang didasarkan pada hasil seleksi subjek dengan teknik sampling purposif. Hasil penelitian ini dilihat dari hasil secara kuantitatif ditemukan bahwa konseling realita dapat menurunkan tingkat learned helplessness tidak signifikan (Z = -1,342, p (one tail) = 0,09). Meskipun rerata setelah dan sebelum konseling menunjukkan adanya penurunan tingkat learned helplessness, tetapi penurunan tersebut tidak signifikan. Pada uji hipotesa kualitatif menggunakan analisis percakapan dapat ditemukan juga bahwa perubahan terjadi pada sisi tuturan atau wicara konseli dan keinginan konseli maupun tindakan konseli untuk berusaha membuat penyelesaian (solusi) atas masalah learned helplessness. Meski ada perubahan namum perubahan yang dilakukan belum direncanakan secara spesifik sesuai dengan kebutuhan masing-masing konseling


103

PENERAPAN TEKNIK KOREKSI TIDAK LANGSUNG UNTUK MEMINIMALKAN KESALAHAN BERBAHASA DALAM PENYUSUNAN KARYA ILMIAH PADA MAHASISWA NONJURUSAN BAHASA Santi Pratiwi Tri Utami, Ahmad Syaifudin Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Karya ilmiah merupakan salah satu sarana penyebaran ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek). Saat menulis karya ilmiah, sebagian besar mahasiswa mengeluhkan kesulitan mengorganisasikan isi dan menerapkan kaidah-kaidah penulisan karya ilmiah, khususnya mahasiswa nonjurusan bahasa. Oleh karena itu, harus segera dicari solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut, salah satu teknik untuk meminimalkan kesalahan berbahasa yaitu dengan teknik koreksi tidak langsung. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu tahap prasiklus, siklus I, dan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan tingkat kesalahan berbahasa pada penyusunan karya ilmiah dengan menerapkan teknik koreksi tidak langsung pada setiap tindakan, baik tindakan prasiklus, siklus I, dan siklus II. Secara keseluruhan mengalami penurunan rata-rata sebesar 25,06%. Jumlah rata-rata kesalahan berbahasa pada tahap prasiklus sebesar 24%, pada siklus II jumlah rata-rata kesalahan berbahasa menurun menjadi 13,75%. Setelah diterapkan teknik koreksi tidak langsung terdapat persepsi dan kesan positif dari mahasiswa. Mereka dapat meminimalisasi kesalahan berbahasa dalam penyusunan karya ilmiah. IMPLEMENTASI MODEL READING WORKSHOP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR Sri Sukasih, Nugraheti Sismulyasih SB Jurusan PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Isu bahwa kemampuan membaca siswa SD di Indonesia masih rendah merupakan fokus utama penelitian ini. Oleh karena itu, penelitian ini akan berusaha memaparkan faktor-faktor yang menyebabkan rendahnyan kemampuan membaca siswa SD, khususnya di SDN 03 Bergaskidul, Kec Bergas, Kab Semarang. Penelitian ini dirancang untuk memberikan alternatif pengajaran membaca yang memiliki potensi utnuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman. Penerapan ini adalah penerapan model pembelajaran Reading Workshop.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1)Kemampuan awal dan akhir membaca siswa SD N Bergaskidul dengan Model Reading Workshop, 2)Model RW dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa SD N Bergaskidul, 3) Kualitas (kelemahan dan keunggulan) Model RW dalam pengajaran membaca siswa SD N Bergaskidul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen, dengan desain one group pretest-postest design. Teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah; (a) tes, (b) angket, (c) observasi, dan (d) model mengajar RW. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN 03 Bergaskidul Kec. Bergas Kab. Semarang. Temuan penelitian ini adalah adanya perbedaan yang signifikan antara kemampuan awal membaca pemahaman siswa kelas V SDN 03 Bergaskidul Kec. Bergas Kab Semarang,. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan hasil belajar serta peningkatan ketuntasan belajar dari 64% menjadi 84%. Rata-rata kemampuan akhir setelah diterapkannya model reading 104


workshop adalah 74.25, dengan nilai terendah 50 , nilai tertinggi 93.25, ketuntasan 84% dan 16% belum memenuhi ketuntasan yang ditetapkan (KKM 75), artinya pembelajaran membaca pemahaman dengan RW bagi siswa SD efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca. DONGENG BAHASA JAWA SEBAGAI MEDIA EFEKTIF UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ANAK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL Ucik Fuadhiyah, Sucipto Hadi Purnomo Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Mendongeng merupakan salah satu metode dalam menyimak. Menyimak dongeng sangat efektif karena sesuai dengan dunia anak yang sedang penuh imajinasi dasan fantasi. Dongeng banyak memuat pesan-pesan moral yang bermanfaat bagi kehidupan anak sekarang maupun di kemudian hari. Namun demikian masih banyak orang tua maupun guru yang belum mampu memaksimalkan dan mengoptimalkan mendongeng baik sebagai media maupun metode dalam pembelajaran. Rumusan masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimanakah pembelajaran bercerita melalui dongeng yang selama ini dilakukan guru dan orang tua? 2) Apa sajakah kelebihan atau kekuatan dongeng dalam kaitannya sebagai media pembentukan karakter? 3) Nilai-nilai karakter apa sajakah yang terkandung dalam dongeng-doneng berbahasa Jawa sebagai pembentuk karakter anak? Sedangkan tujuan penelitian ini adalah 1) Mengemukakan model pembelajaran bercerita melalui dongeng yang selama ini dilakukan guru dan orang tua. 2) Mengetahui kelebihan atau kekuatan dongeng dalam kaitannya sebagai media pembentukan karakter. 3) Mengemukakan nilai-nilai karakter apa sajakah yang terkandung dalam dongeng-doneng berbahasa Jawa sebagai pembentuk karakter anak. Sumber data dalam ini berupa peristiwa, dokumen, atau naskah. Data tertulis dalam penelitian ini berupa dongeng berbahasa Jawa yang diambil secara acak dari terbitan Harian Umum Solopos Penelitian ini mengambil data dari referensi tertulis dan pengamatan langsung terhadap implementasi bercerita dalam pembelajaran. Berdasarkan analisis yang dilakukan disimpulkan beberapa bahwa karakter merupakan kebutuhan penting dalam peradaban masa kini. Mendongeng merupakan salah satu cara yang efektif untuk membentuk karakter anak dan generasi muda pada umumnya, sehingga orang tua dan guru perlu memaksimalkan dan mengoptimalkan metode mendongeng baik dalam pembelajaran maupun dalam keluarga Melalui dongeng anak dapat mengasah imajinasi, kecerdasan hati, karena banyak dongeng baik yang berasal dari Nusantara ataupun dari mancanegara mengusung nilai moral dasar. Oleh sebab itu, dalam mendongeng harus memperhatikan tumbuh-kembang kreativitasnya. Dongeng yang diceritakan harus dipilah pendongeng sebaiknya terampil memainkan peran, intonasi suara, ekspresi, dan gerak tubuh agar apa yang diceritakan dapat ditangkap anak secara maksimal. Dongeng berbahasa Jawa masih jarang dipublikasikan oleh sebab itu perlu upaya memperkenalkan bahasa melalui dongeng kepada generasi muda. Dongeng berbahasa Jawa kental dengan nilai-nilai sejarah, legenda, dan budaya yang menjadi sumber kearifn lokal dan budaya bangsa. Dalam dongeng berbahasa Jawa ditemukan nilai karakter, yang meliputi : 1) menghormati dan menghargai sesama makhluk ciptaan Tuhan, 2) mencintai sesama ciptaan Tuhan, 3) suka bekerja keras, 4) jujur, 5) suka menolong (tolong –menolong), 6) taat dan patuh kepada orang tua (orang yang dihormati), 7) berbesar hati (menjauhi Abstrak Hasil Penelitian 2011

105

iri dengki) 8) bersyukur/ mensyukuri pemberian Tuhan, 9) bergotong royong/ saling membantu, 10) rendah hati/ tidak sombong, 11) bijaksana dan sabar, 12) hemat (tidak boros), dan 13) rajin. KEMAMPUAN REPRESENTASI ANAK USIA DINI DITINJAU DARI POLA, TEMA DAN PARTNER DALAM BERMAIN PURA-PURA (STUDI DESKRIPTIF PADA ANAK SUKU JAWA) Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, Neneng Tasu’ah Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran deskriptif mengenai bagaimana kemampuan representasi anak usia dini (khususnya yang bersuku Jawa) jika ditinjau dari pola, tema dan partner dalam bermain pura-pura. Berdasarkan kondisi lingkungan masa kanak-kanak di Jawa, bahwa pola, tema dan partner dalam bermain pura-pura memiliki karakter tersendiri sesuai dengan konteks budaya Jawa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian diawali dengan mengobservasi aktivitas-aktivitas si anak dengan ibu dan si anak di rumah ketika bermain. Subjek berjumlah 14 anak yang bertempat tinggal di Jawa serta ibu. Responden usia 2-3 tahun berjumlah 2 orang, 3-4 tahun berjumlah empat orang dan 4-5 tahun berjumlah lima orang serta 5-6 tahun berjumlah tiga orang. Subjek berasal suku Jawa tradisional dan bertempat tinggal di wilayah Jawa Tengah: Pekalongan, Brebes, dan Semarang. Secara umum dapat disimpulkan bahwa bermain dalam hal ini pretend play sudah mulai muncul pada usia 2 tahun dan berlanjut sampai pada usia 6 tahun. Dari keseluruhan responden yang berusia 2-6 tahun, anak masih aktif bermain pretend play. Ditinjau dari pola bermain, anak bermain baik secara solitaire dan kooperatif, partner yang paling banyak menemani anak bermain adalah ibu, dan tema yang diperankan anak paling banyak adalah sosok ibu dan peran pengasuhannya. Bermain khususnya pretend play memberikan manfaat bagi perkembangan anak termasuk diantaranya perkembangan bahasa-representasi. Kemampuan representasi anak berbeda jika ditinjau dari pola, tema dan partner dalam bermain pretend play. Mempertimbangkan dari hasil penelitian ini, hendaknya orang tua memberikan kebebasan penuh anak untuk bermain sesuai dengan kebutuhan anak akan memberikan dampak yang positif bagi perkembangan anak, serta mendampingi anak ketika bermain dan terlibat dalam komunikasi dua arah akan memberikan rangsangan bagi anak untuk mengembangkan kemampuan bahasa. Setidaknya anak memiliki partner dalam bermain. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BETTER TEACHING AND LEARNING BERKARAKTER UNTUK MEMBEKALI KOMPETENSI PEDAGOGI MAHASISWA CALON GURU Ani Rusilowati, Hartono, Supriyadi Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan model pembelajaran Better Teaching And Learning Berkarakter (BTL-K) yang dapat menumbuhkan karakter, 106


meningkatkan minat, aktivitas, dan hasil belajar siswa, menentukan kevalidan, keefektifan dan kepraktisan model pembelajaran BTL-K yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D). Penelitian dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu: (1) eksplorasi secara teoretis dan reviu pakar terhadap model BTL-K. (2) Uji empiris, untuk memvalidasi secara empiris model BTL-K. (3) Tahap implementasi, untuk mengetahui keefektifan dan kepraktisan model BTL-K. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran BTL-K yang dikembangkan adalah mengintegrasikan materi karakter ke dalam materi IPA (Fisika), dan disampaikan pada langkah connection pada rangkaian langkah ICARE. Model ini dinyatakan valid oleh validator dan didukung dengan hasil validasi secara empirik melalui ujicoba lapangan. Model ini juga telah teruji keefektifannya dalam menumbuhkan karakter dan meningkatkan minat, aktivitas, dan hasil belajar kognitif siswa. Kepraktisan penerapan model BTL-K ini juga telah diuji melalui observasi terhadap kemampuan guru dalam membelajarkan di kelas, respons guru terhadap kemudahan guru dalam menggunakan model, dan respons keberterimaan siswa terhadap model pembelajaran yang diterapkan oleh guru. Hasil akhir menunjukkan bahwa model pembelajaran BTL-K yang dikembangkan telah memenuhi kriteria kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS KONTEKS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KOMUNIKASI LISAN BAHASA JAWA SISWA SMP Endang Kurniati, Esti Sudi Utami Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

Junior high school students in the Java language to communicate generally not pay attention to aspects of civility, good diction which is reflected in the choice of language diversity as well as intonation and expression or behavior Javanese language. This condition occurs because learning tends towards the written language. This is contrary to the needs of students, namely in the community to communicate orally. To overcome this problem by developing the necessary repairs learning through context-based generative learning strategies. The study design was designed by using the Research Development and is multy years, which is designed in two phases of research. The first stage is the stage of drafting a model-based generative learning context to enhance students’ oral communication competence of junior high. The second stage is the stage of dissemination and implementation models as well as replication and dissemination of learning models of the Java language. The results of the first phase of the study were (1) Implementation of learning verbal communication involves learning to listen and speak. These lessons have the fewest servings, because teachers and students have difficulty. Generally, students have difficulty talking with a variety of manners because they do not know the manners and vocabulary mengatahui not rule the use of various manners. Teachers have difficulty in preparing teaching materials, instructional media, and selection of learning strategies. Teaching materials that teachers use most of the worksheets or textbooks without the use of instructional media, while learning about conditioning the student to communicate in accordance with the context. (2) A draft model of verbal communication learning with generative learning strategy that was developed performed with six stages, namely exploration stage, focusing, the introduction of the concept, context-based implementation, and analysis of language errors. Abstrak Hasil Penelitian 2011

107

PENERAPAN STRATEGI DUA-DUA-EMPAT DALAM MATA KULIAH KEPEWARAAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEPEWARAAN MAHASISWA Rahayu Pristiwati Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang tahun 2011

The purpose of this research is to improve the quality of the lecture that is designed based on the model two-two-four students in the kepewaraan lecturing on kepewaraan course participants, and also to describe the amount of increase in the quality of students learning outcomes after attending kepewaraan model with two-two-four and uncover students’s responses as feedback learning outcomes assessment designed to reveal the models performance in two-two-four can provide significant feedback to the positive response of students. the subject of the study were students of Education Studies Language and Literature Indonesia. Learning model implemented using two journals and document images. Processes and students learning outcomes were analyzed with qualitative and quantitative techniques. the results showed the process, learning outcomes, and students responses can be enhanced through the application of models of two-two-four, arranged in twelve steps.

108


BIDANG PSIKOLOGI

KEBIJAKSANAAN (WISDOM) DALAM PERSPEKTIF POSITIVE TRAITS: STUDI KOMPARATIF ANTARA USIA REMAJA DAN USIA DEWASA Rahmawati Prihastuty, Anna Undarwati Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Kebijaksanaan merupakan kapasitas untuk menilai dengan benar pada kehidupan. Kebijaksanaan merupakan bagian dari kepribadian. Kepribadian merupakan pondasi yang penting untuk membangun karakter yang tangguh. Kesuksesan ditentukan oleh dimensi – dimensi kepribadian, terutama oleh kepribadian yang positif. Kebijaksanaan diperoleh selama masa remaja dan dewasa awal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kebijaksanaan antara usia remaja awal dengan usia dewasa awal dan mengetahui perbedaan kebijaksanaan antara pria dan wanita Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan alat pengumpul data berupa skala psikologi. Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan kebijaksanaan yang sangat signifikan antara usia remaja dengan dewasa ( F = 39,431 dengan p <0,001). dimana kelompok dengan usia dewasa lebih memiliki kebijaksanaan yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok remaja. Hasil perbedaan antara kebijaksanaan antara pria dan wanita di uraikan dalam data berikut: tidak ada perbedaan kebijaksanaan antara remaja pria dengan remaja wanita; ada perbedaan kebijaksanaan yang sangat signifikan antara remaja pria dengan dewasa pria. dewasa pria memiliki kebijaksanaan yang lebih tinggi dibandingkan dengan remaja pria; ada perbedaan kebijaksanaan yang sangat signifikan antara remaja pria dengan dewasa wanita. kebijaksanaan yang dimiliki dewasa wanita lebih tinggi dibandingkan dengan remaja pria; ada perbedaan kebijaksanaan yang sangat signifikan antara remaja wanita dengan dewasa pria. kebijaksanaan yang dimiliki dewasa pria lebih tinggi dibandingkan dengan remaja wanita; ada perbedaan kebijaksanaan yang sangat signifikan antara remaja wanita dengan dewasa wanita. Kebijaksanaan yang dimiliki dewasa wanita lebih tinggi dibandingkan dengan remaja wanita.; ada perbedaan kebijaksanaan yang sangat signifikan antara remaja wanita dengan dewasa wanita. kebijaksanaan yang dimiliki dewasa wanita lebih tinggi dibandingkan dengan remaja wanita.; tidak perbedaan kebijaksanaan yang antara remaja dewasa pria dengan dewasa wanita.


109

PERUBAHAN PERILAKU SEKSUAL BERISIKO DI KALANGAN PENGGUNA NAPZA MELALUI MODEL PEMBERDAYAAN PENDIDIK KOMUNITAS (STUDI EKSPERIMEN PADA UPAYA PENANGGULANGAN PENYALAHGUNAAN NAPZA DAN PENYEBARAN HIV/AIDS DI KOTA SEMARANG) Eunike Raffy Rustiana, Muhammad Azinar Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penggunaan jarum suntik secara bergantian di antara pengguna NAPZA suntik di kota Semarang mencapai 34,7%. Angka ini sangat memperihatinkan karena merupakan risiko besar penularan HIV/AIDS. Kecanduan NAPZA adalah sebuah penyakit progresif yang berdampak secara fisik, psikis, sosial dan spiritual. Pada suatu titik tertentu, penyakit ini dapat disembuhkan melalui intervensi yang efektif. Pendekatan ini hendaknya juga dirancang dalam rangka pemberdayaan bagi pengguna NAPZA suntik sendiri, agar program ini tidak hanya menjadikan Penasun sebagai objek, tetapi Penasun juga merupakan subjek yang dapat merubah perilaku di komunitasnya. Penelitian ini akan melibatkan 96 pengguna NAPZA suntik sesuai dengan perkiraan proporsi (prevalensi) penyakit dengan desain quasi experiment. Melalui uji efektivitas dengan uji Mann-Whitney didapatkan hasil bahwa model Pendidik Komunitas efektif dalam merubah perilaku berisiko di kalangan pengguna NAPZA khususnya perilaku penggunaan NAPZA suntik, perilaku penggunaan jarum suntik secara bergantian, perilaku penggunaan jarum suntik steril serta perilaku penggunaan kondom. Hal ini ditunjukkan p value < 0,05.

110


BIDANG SOSIAL DAN HUMANIORA

WUJUD PILIHAN BAHASA MASYARAKAT SAMIN DALAM RANAH KELUARGA Hari Bakti Mardikantoro, Endang Kurniati, Agus Yuwono Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Fundamental Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

The language choice of Samin society in Blora is an interesting phenomenon to study by the perspective of sociolinguistic since it is related not only to language aspect, but also to socio-cultural aspect. This study aims to reveal the form of family language choice of Samin society in Blora and the socio-cultural factors that determine it. This research is a sociolinguistic study which is based on the language and culture phenomenon in relation to society. In communicating among their family, Samin society use ngoko (low language level) Javanese, madya/krama (middle/high language level) Javanese, do switch code, and mixed code, either from the ngoko Javanese to madya/ krama Javanese or the vice versa. KODE DAN KESANTUNAN DALAM TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA RAPAT DINAS: KAJIAN SOSIOPRAGMATIK BERPERSPEKTIF JENDER DAN JABATAN B. Wahyudi Joko Santoso, Hari Bakti Mardikantoro, Anastasia Pudjitriherwanti Jurusan Bahasa dan Sastra Asing, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Fundamental Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Problems that were examined are (i) what code of directives speech acts in the official meeting in perspective gender and official position and why? And (ii) how the realization of politeness of directives speech acts in the official meeting in perspective gender and official position and why? Methods of providing the data used is the method of conversation with the basic techniques of tapping techniques, as well as advanced techniques refer to techniques involved in the form of conversation, ie listening and participating in discussions and technical notes. The methods of data analysis is a method of matching, sub method sociopragmatics with techniques of change, insert, expand, and paraphrases presented descriptively-analytic-interpretive. Methods of presenting the results of the analysis are an informal method and the implementation of this informal method is the use of informal techniques. The results of this study is the first, in general, the realization of the code using of directives speech acts, either by the Rector, Chairman of the University Senate, Secretary of the Senate of the University, Deans, Assistant Deans, Department Heads, and Head of Subdivision (male and female) are in indonesian code predominantly, either formal or not formal, and a small portion of mixed code (informal Indonesian, English, Java (polite and impolite style), and Arabic. Secondly, from the realization of politeness of directives speech acts, the official meeting, both male leaders and participants, tend to use direct speech acts, with formal marqueurs, such as tolong, harap, mari, dan (diper)silakan or with out formal marqueurs than using the indirect Abstrak Hasil Penelitian 2011

111

speech acts. Instead, women leaders or participants of the official meeting tend to use the directives speech acts by interrogative mode. Third, the directives speech acts is two-way, both meeting leaders and participants of the meeting. However, the trend of the coming of directives speech acts comes from the man or women who lead an official meeting (from official persons to non official persons or from the higher official persons to lower). PEMBERDAYAAN PASAR TRADISIONAL SEBAGAI TEMPAT WIRAUSAHA SKALA KECIL DI KOTA SEMARANG Putri Agus Wijayati Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

This study aims to find a model of empowerment of traditional markets as a place of small-scale entrepreneurs in the city of Semarang. In the first year using historical research has produced a historical description of the traditional markets of the colonial era were able to demonstrate its existence as a place of trade and market participants are able to compete with the private market. Empowerment model is packaged in the form of market discipline employees, order in the land market, flexibility way for visitors to the market, and the availability of land “parked” for animal traction. Through field research, obtained a description of the traditional market is currently dominated slums, congested, muddy, access to buyers narrow, irregular street vendors and stalls. Historical description of the market combined with a description of today’s traditional markets produced a prototype of an effective and robust to traditional markets in the city of Semarang has empowerment. Stakeholder participants an alternative model in order to empower all the potential of traditional markets. KEWIRAUSAHAAN DI KALANGAN GENERASI MUDA BUMIPUTERA :IDUSTRI KERAJINAN BATIK PEKALONGAN ABAD XX HINGGA AWAL ABAD XXI Santi Muji Utami Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah Bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

The study was conducted in urban areas Pekalongan on growth and development of entrepreneurship among indigenous entrepreneurs batik. Developments since the 20th century colonial period to the early 21st century shows the competition is very tight and hard. Thus the efforts of government and UNESCO to make batik as Indonesia’s cultural heritage should be followed up by a policy that berasaskan on the optimization of bumiputera entrepreneurs, the entrepreneurial activities of the balance accompanied by insightful cultural resources. The study also sought to explain the work ethic, entrepreneurial spirit, and the development of economic activities among the younger generation in an effort to preserve native batik as an Indonesian cultural heritage that has been internationally acclaimed. Data were obtained through archival studies, interviews and field surveys at several locations entrepreneurial centers of batik. Data analysis using a model of interactive analysis, descriptive comparative descriptive approach to historical results showed that bumiputera entrepreneurs are always dealing with change and change of economic policy and political influence since the colonial period that lasted until the 112


global era. Besides describing the profile of successful batik entrepreneurs among native youth, their struggle in the face of economic conditions both at home and in the country, as well as their entrepreneurial existence. Therefore, the complexity of issues that are rooted in processes of social change and economic dynamics of the market, becoming one of the determinants of entrepreneurship among the younger generation bumiputera. MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI DALAM MENUMBUHKAN ENTREPRENEUR MUDA KREATIF DAN INOVATIF DI KOTA SEMARANG Makmuri, Martien Herna Susanti, Eliawati Jurusan Hkn, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Thought to bring entrepreneurship education in colleges, both of which are integrated in the curriculum and student activities were developed by several universities and is targeted by 2014 as many as 20 percent of college graduates managed to become a businessman (Institutions of Higher Education, December 22, 2009). The creation of community among faculty and entrepreneurs from college graduates is intended to accelerate the addition of Indonesian businessman who needed to drive economic growth in the nation. Associated with improving the quality and relevance of education which basically includes the development of the moral aspects, morals, mind, character, knowledge, skills, health, art and culture, the development of these aspects, leads to improvement and development of life skills, which is realized through the achievement of basic competencies to survive, and able to adapt themselves to succeed in life. But in fact the institution has not been able to resolve the problem of unemployment and bridging the world of education and business world. KEBIJAKAN KONSERVASI HUTAN MANGKUNEGARAN OLEH PEMERINTAH KOLONIAL 1816-1942 Nina Witasari, Putri Agus Wijayati Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

The management of teak forests in Java at that time have ups and downs, even the wideness were not known for certain until the end when the government Daendeles (1804) stipulated that all the teak forests in Java will become government property. In 1808 Daendeles appoint some officials to manage teak forests in Java. In 1865 issued regulations based on the first of eternity, while in 1874 issued regulations governing the second division of unity into the woods, and since then started to know a rough forest. Daendels policy made during his reign in the Netherlands Indies by doing reforestation and establish regulations that limit the exploitation of natural teak forests in Java, is seen as the beginning of the forest management activities that use the techniques of forestry science and modern institutions in Indonesia, especially after Daendels form Dienst van het Boschwezen (Bureau of Forestry) is given authority to manage forests in Java


113

INTERAKSI BAHASA TIGA ETNIS (JAWA, CINA, ARAB) DI SUGIH WARAS KOTA PEKALONGAN SEBAGAI CERMIN KEBERAGAMAN BAHASA DAN BUDAYA (TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK) Nur Fateah, Prembayun Miji Lestari Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Dalam dasawarsa terakhir ini kesadaran orang untuk mengkaji kembali bahasa yang ada pada kelompok masyarakat atau suku tertentu lebih intens. Hal ini terjadi karena banyak hal positif pada bahasa yang dimiliki masyarakat, terutama masyarakat multi etnik yang masih dianggap tidak terlalu penting dalam kehidupan yang lebih luas. Penelitian ini mencoba untuk mengungkap keberagaman dalam masyarakat multi etnik yang hidup berdampingan dan dapat menciptakan keharmonisan. Salah satu cerminan manifestasi budaya dan kehidupan masyarakat dapat dilihat dari bahasanya. Adanya interaksi bahasa tiga etnik (Jawa, Cina, Arab) di Sugih Waras Kecamatan Pekalongan Timur, Kota Pekalongan memunculkan banyak fenomena kebahasaan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bahasa apa saja yang digunakan oleh masyarakat tutur tiga etnis (Jawa, Cina, Arab) di Sugih Waras Pekalongan?, Bagaimana pola pemakaian bahasanya?Faktor apa saja yang menentukan pilihan bahasanya?dan Bagaimana posisi bahasa Jawa sebagai bahasa daerah dan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional pada lingkungan masyarakat tutur tiga etnis (Jawa, Cina, Arab) di Sugih Waras Pekalongan?Penelitian ini menggunakan teori sosiolinguistik yang berkaitan dengan pemakaian bahasa pada masyarakat multi etnik. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan bahasa oleh masyarakat tutur tiga etnis di Sugih Waras Pekalongan sebagian besar masyarakat etnis Jawa di kelurahan Sugihwaras menggunakan bahasa Jawa ragam Ngoko dalam kehidupan sehari-hari, namun dalam acara formal dan bertemu dengan orang yang lebih dihormati menggunakan bahasa Jawa ragam Krama. Penggunaan bahasa Indonesia juga dipakai ketika berkomunikasi dengan orang yang tidak terlalu memahami bahasa Jawa, dengan orang yang baru dikenal, dan dengan etnis lain yang kurang memahami bahasa Jawa. Selain itu, pada pertemuan-pertemuan resmi seperti dalam rapat RT, rapat di kelurahan, juga sering menggunakan bahasa Indonesia. Pola pemakaian bahasa masyarakat tutur tiga etnis (jawa, cina, arab) di Sugih Waras Pekalongan yang merupakan masyarakat dwibahasawan adalah penggunaan bahasa Indonesia dan bahasa Jawa ragam ngoko lebih dominan, selain itu juga terjadi pungutan dari bahasa Arab ke dalam bahasa Jawa dan bahasa Indonesia, bahasa Cina ke dalam bahasa Indonesia dan bahasa Jawa, dan bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia. Pada ranah non formal, seperti dalam perdagangan, ketetanggaan, penggunaan bahasa Jawa ragam ngoko lebih dominan, meskipun bahasa Indonesia juga tetap digunakan ketika berkomunikasi dengan lawan tutur dari etnis lain. Bahasa Indonesia yang digunakan bukan bahasa indonesia baku, tetapi bahasa Indonesia yang telah banyak mengalami interferensi dari bahasa daerah maupun bahasa Arab atau bahasa Cina. Faktor-faktor yang menentukan pilihan bahasa masyarakat tutur tiga etnis (Jawa, Cina, Arab) di Sugih Waras Kota Pekalongan adalah faktor usia, faktor pendidikan, faktor lawan tutur, Topik tuturan dan faktor kedudukan sosial dalam masyarakat.Bahasa Jawa yang gunakan oleh warga Sugih Waras secara umum adalah bahasa Jawa ragam Ngoko. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional digunakan oleh semua etnis di Sugih Waras. Penggunaan bahasa Indonesia lebih didominasi oleh etnis Arab dan Cina, terutama dalam ranah-ranah yang resmi dan agak resmi. 114


PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS MASYARAKATDI PERUMNAS SAMPANGAN KOTA SEMARANG (SEBAGAI IMPLEMENTASI PROGRAM UNNES KONSERVASI) Apik Budi Santoso, Eva Banowati Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Pengelolaan sampah di Perumahan diwadahi dalam kelompok swadaya masyarakat (KSM) Ngudi Kamulyan, yang beranggotakan 5 RT dari 3 wilayah operasional RW. Berdasarkan rumusan masalah yang dipaparkan dari penelitian ini terdapat tujuan yang ingin dicapai, yaitu: mengetahui metode yang dijalankan pemukim dalam pengelolaan sampah, sejauhmana kemampuan Rumah Kompos memproduksi kompos, mengetahui tingkat keberhasilan pemukim dalam mengelola sampah, dan mendapatkan model pengelolaan sampah berbasis masyarakat. Populasi masyarakat yang bermukim di Perumnas Sampangan dengan status bervariasi. Sampel Area, ditentukan dengan mempertimbangan kedekatan jarak (distance) Rumah Tempat Tinggal terhadap lokasi Rumah Kompos yang terdiri dari 5 RT. Berapa metode yang digunakan untuk mengimplementasikan, diantaranya: sosialisasi dan demonstrasi. Volume sampah organik yang sudah di recycle sejak telah menjadi kompos sebesar 6.671 kg. Artinya mampu mengolah sampah organik 1,5 m3 per 3 minggu, selebihnya dibuang di container yang berada di tempat pembuangan sementara (TPS) Pasar Sampangan-berlokasi di Jalan Kelud Raya Semarang. Model pengelolaan sampah yang dilakukan masyarakat pemukim mengacu pada 3 R, melalui aktivitas pemanfaatan. Kelurahan Sampangan terdiri dari 21 RT, yakni konsep pengelolaan 3 R (reduce, reuse, dan recycle). Kepada seluruh pemukim sekaligus mengenalkan keberadaan KSM Ngudi Kamulyan. Kelompok swadaya ini mengajak kepedulian melalui peran serta masyarakat dalam membayar iuran setiap bulan. Wilayah operasionalnya dengan jumlah Kepala Keluarga (KK) 839, manum pada tengah tahun 2009 baru tercapai 397 KK. masih banyak (sekitar 75%) sampah anorganik belum dilakukan pengelolaan berdasarkan konsep 3 R. Saran yang diajukan adalah penularan metode yang dijalankan ke seluruh RT dalam wilayah Kelurahan Sampangan yang belum menjadi anggota KSM Ngudi Kamulyan. Hal ini akan menambah tingkat keberhasilan pemukim dalam mengelola sampah yang berbasiskan masyarakat. Produk anorganik perlu diinovasikan dengan melalukan studi banding keluar, selama ini masih berperan sebagai tuan rumah. MODEL PENGELOLAAN PERTAMBANGAN MINYAK DAN GAS BUMI PADA ERA OTONOMI DAERAH DI KABUPATEN BLORA Ngabiyanto, Martien Herna Susanti Jurusan HKn, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Indonesia merupakan negara yang kaya akan sumber daya alam, terutama minyak dan gas bumi. Potensi ini terdapat di berbagai daerah di wilayah Indonesia, namun demikian realitas memperlihatkan bahwa sentra-sentra minyak dan gas bumi yang tersebar di berbagai daerah sebagian besar merupakan kantong-kantong kemiskinan dan masih sangat bergantung pada kebijakan dan bantuan pemerintah. Kondisi ini tidak dapat dilepaskan dari beberapa regulasi yang berlaku, diantaranya UU Nomor 33


115

Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah, yang selanjutnya diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2005 tentang Dana Perimbangan. Pada pasal 21 ayat (2) menegaskan bahwa Dana Bagi Hasil (DBH) pertambangan minyak bumi sebesar 15,5% (lima belas setengah persen) berasal dari penerimaan negara sumber daya alam pertambangan minyak bumi dari wilayah kabupaten/kota yang bersangkutan setelah dikurangi komponen pajak dan pungutan lainnya. Selanjutnya pasal 21 ayat (2) DBH pertambangan minyak bumi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) sebesar 15% (lima belas persen) dibagi dengan rincian 3% (tiga persen) dibagikan untuk provinsi yang bersangkutan, 6% (enam persen) dibagikan untuk kabupaten/kota penghasil; dan 6% (enam persen) dibagikan untuk seluruh kabupaten/kota lainnya dalam provinsi yang bersangkutan.

KIPRAH PEREMPUAN JAWA DALAM KANCAH POLITIK PEDESAAN (STUDI TENTANG PERAN DAN KONTRIBUSI KEPALA DESA PEREMPUAN DI PEDESAAN JAWA TENGAH) Tri Marhaeni PA, Kuncoro Bayu Prasetyo Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Masyarakat Jawa secara kultural menempatkan perempuan sebagai pemain domestik di dalam rumah tangga. Peran perempuan di arena publik dibatasi karena hal itu merupakan otoritas kaum laki – laki sebagai pemimpin rumah tangga. Dengan adanya pengungkungan kultural perempuan Jawa di area domestik, maka peran – peran mereka di arena publik apalagi terkait dengan kepemimpinan sangat kurang. Akan tetapi perubahan yang terjadi pada berbagai aspek kehidupan telah membawa pengaruh terhadap relasi gender, terutama yang berkaitan dengan posisi dan peranan perempuan dalam keluarga dan masyarakat. Saat ini di beberapa daerah di Jawa dapat ditemukan para perempuan yang memegang tampuk pimpinan politik, di antaranya sebagai kepala desa perempuan. Penelitian ini memiliki tujuan: 1) Mengetahui faktor yang mendorong munculnya Kepala Desa perempuan di pedesaan Jawa; 2) Mengidentifikasi peranan yang dimainkan Kepala Desa perempuan dalam kancah politik lokal pedesaan; 3) Mengetahui sejauh mana keberadaan Kepala Desa Perempuan dapat memberikan kontribusi terhadap pemberdayaan kaum perempuan di wilayah kepemimpinannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian serta analisis kualitatif model studi kasus dengan mengambil lokasi penelitian di Desa Sukorejo Kabupaten Kendal yang dipimpin oleh Kepala Desa Perempuan. Data diperoleh dengan mengandalkan teknik observasi lapangan dan wawancara baik secara terstruktur maupun wawancara bebas. Sumber data diperoleh dari dokumen, literatur maupun dari para informan penelitian yang terdiri atas kepala desa perempuan, para perangkat desa dan masyarakat yang dipimpin oleh kepala desa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Faktor yang mendorong tampilnya Kepala Desa Perempuan di Sukorejo adalah karena adanya ketidakpuasan masyarakat dengan kepemimpinan kepala laki – laki sebelumnya sarat dengan kasus KKN sehingga akhirnya masuk penjara, sehingga ketika ada perempuan tampil mencalonkan diri, masyarakat ingin mencoba memilih perempuan dengan harapan akan lebih bersih dari praktik KKN; 2) Peran Kepala Desa perempuan dalam menjalankan pemerintahan Desa Sukorejo dapat dikatakan cukup berhasil,namun terdapat hambatan karena ada beberap 116


perangkat desa yang meragukan kemampuannya dan merasa tidak nyaman dipimpin perempuan; 3) Kepala Desa perempuan belum berkontribusi positif dalam berbagai kegiatan pemberdayaan perempuan di pedesaan akibat adanya gesekan antar kepentingan, termasuk adanya konflik semu antara kepala desa perempuan dengan bawahan. Berdasar hasil temuan diatas, maka saran yang dapat diajukan adalah: 1) Sosialisasi gender perlu ditingkatkan, dalam arti bukan hanya sekedar kuantitas saja tetapi juga harus dibarengi dengan kualitas kepemimpinan perempuan sendiri; 2) Kepala Desa perempuan agar dapat melawan stereotip budaya yang meragukan kepemimpinan perempuan dengan selalu meningkatkan kinerja dan prestasi serta meningkatkan kontribusinya dalam upaya pemberdayaan kaum perempuan di desanya sehingga kepemimpinannya juga membawa dampak signifikan dalam upaya membangun dan memberdayakan kaum perempuan di wilayah pedesaan. PENELUSURAN SEJARAH BATIK KLASIK BATANG DI JAWA TENGAH MELALUI INTERPRETASI RAGAM HIAS DAN ORNAMEN SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN WARISAN BUDAYA Ufi Saraswati Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Perkembangan batik telah menunjukkan keberlangsungannya sampai saat ini selama lebih dari 200 tahun. Bertahannya seni batik berkat adanya dinamika yang senantiasa terjadi dalam setiap aspek, baik aspek teknis ataupun aspek non teknis (estetis, normatif, ikonografis, fungsional dan ekonomis). Batik, selama bertahun-tahun telah menunjukkan perkembangannya, termasuk gejala naik-turun keadaan sosial-ekonomi para pembatiknya, perkembangan model dan motif batik. Ditengah berbagai gejolak kemajuan serta kemundurannya tersebut, ternyata batik masih bisa eksis dan mampu bertahan menyesuaikan tren mode yang terus berubah.Keberadaan batik Batang belum banyak diungkapkan oleh para ahli, khususnya ahli Batik di Indonesia, padahal Batang adalah salah satu tempat yang diduga merupakan daerah masuknya pengaruh asing, melalui pelayaran dan perdagangan. Berdasarkan pada potensi yang dimiliki, yaitu letak Kabupaten Batang yang berada di daerah pesisir, maka dapat diperkirakan bahwa Kabupaten Batang memiliki peran yang strategis dalam proses masuk dan berkembangnya pengaruh budaya di Pulau Jawa, termasuk Batik. Batik Batang secara umum terbagi menjadi dua pola, yakni Batik Batang Jawa (Kraton) dan Batik Batang Pesisiran. Batik Batang Jawa lebih dipengaruhi budaya Hindu, Jawa dan Budha, sementara Batik Batang Pesisiran dipengaruhi unsur budaya China, Belanda dan Rifaiyah. PROPORSI PELAKSANAAN TUGAS MENGAJAR, MENELITI, DAN MENGABDI PADA MASYARAKAT DOSEN FBS UNNES SEEMESTER GENAP 2010/2011 Rustono Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan mendeskripsi dan mengidentifikasi besaran proporsi pelaksanaan tugas mengajar, meneliti, dan mengabdi pada masyarakat dosen FBS Abstrak Hasil Penelitian 2011

117

Universitas Negeri Semarang pada semester genap tahun akademik 2010/2011. Pendekatan kualitatif dan deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Sumber data penelitian ini adalah 173 orang dosen FBSUniversitas Negeri Semarang. Adapun data penelitian ini berupa hasil wawancara, hasil observasi, dan hasil telaah dokumen tentang tugas mengajar, meneliti, dan mengabdi pada masyarakat dosen FBS Universitas Negeri Semarang pada semester genap tahun akademik 2010/2011. Hasil penelitian ini adalah besaran tugas mengajar sebagai realisasi pelaksanaan tugas pertama Tri Dharma Perguruan Tinggi dosen FBS Universitas Negeri Semarang pada semester genap tahun akademik 2010/2011 adalah terbesar 36 SKS dan terkecil 4 SKS. Besaran tugas meneliti sebagai realisasi pelaksanaan tugas kedua Tri Dharma Perguruan Tinggi dosen FBS Universitas Negeri Semarang pada semester genap tahun akademik 2010/2011 adalah terbesar 3 judul penelitian, kebanyakan 1 judul penelitian, dan ada yang sama sekali tidak melaksanakan penelitian. Sementara itu, besaran tugas mengabdi pada masyarakat sebagai realisasi pelaksanaan tugas ketiga Tri Dharma Perguruan Tinggi dosen FBS Universitas Negeri Semarang pada semester genap tahun akademik 2010/2011 adalah terbesar 2 judul pengabdian, kebanyakan 1 judul pengabdian, dan ada yang sama sekali tidak melaksanakan pengabdian. KAJIAN KINERJA DOSEN UNNES DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA Siti Fathonah, Wahyuningsih, Sarwi Jurusan Teknologi dan Jasa Produksi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Lecturers as an agent developement of human resources quality, must have an ethical, moral, and highly competent. The purpose of this study are to a) determine the performance of lecturers Unnes, and b) identify the factors that affect the performance of lecturers Unnes. The subjects of this study is a lecturer Unnes, taken with an area probability sampling technique as much as 150 lecturers, with details of each faculty lecturers, 35 lecturers of the FIP, 24 lecturers of FIS, 51 lecturers of FMIPA and 40 lecturers of FT. The data collection used structured questionnaire, and the descriptive percentage and multiple regression analysis are applied. The average value of Unnes lecturer performance is 4.0 (high category). Details of the performance of lecturers based on aspects: (1) the pedagogic competence value 4.0, (2) the professional competence value 3.9 (high category), (3) the personal competence value 4.0, and (4) the social competence value 4.0; all of the values are the high category. These factors which affected the performance of faculty is compensated by the contribution of the effect of 5.5%, while the factors age, period of employment, level of education, achievement motivation, and leadership does not affect the lecturer. Performance Unnes lecturers is in higher categories, especially in education and teaching, so it still needs to be improved in research and community service.

118


KAJIAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT KORBAN BENCANA ALAM DI HUNTARA KEPURUN KECAMATAN MANISRENGGO KLATEN JAWA TENGAH Rosidah, Nana Kariada TM, Sunyoto, Baidhowi Jurusan Teknologi Jasa Produksi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kerjasama Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Tujuan dari penelitian ini untukmendiskripsikan program pemberdayaan yang telah dilakukanpemerintah provinsi Jawa Tengah bekerja sama dengan perguruan tinggi Unnes dan Undip pada masyarakat korban bencana alam di huntara kepurun kecamatan Manisrenggo Klaten Jawa Tengah. Dalam .Penelitian pemberdayaan ini hanya melihat pada indikator indikator tahap pemberdayaan yaitu penyadaran, pengkapasitaan dan pemberian daya serta pelibatan aparat/ perangkat dan partisipasi masyarakat yang menjadi syarat keberlangsungan proses pemberdayaan. Populasi dari penelitian adalah para perempuan yang diberdayakan yang ada huntara Kepurun yang berjumlah 158 orang,dengan sampel penelitian berjumlah 30 orang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator untuk tahap penyadaran masyarakat dan pemberian daya dinilai cukup baik, pengkapasitaan dinilai baik, sementara pelibatan aparat/ perangkat juga dinilai cukup baik, hanyanpartisipasi masyarakat yang dinilai kurang. Secara umum pelaksanaan pemberdayaan pada masyarakat korban bencana alam di huntara Kepurun Manisrenggo Klaten Jawa Tengah. Saran yang diajukan dalam hal ini, pemerintah perlu mengkaji lebih dalamtentang pemberian daya yang benar – benar dapat diandalkan masyarakat sebagai mata pencaharian, sehingga dapat membangun partisipasi masyarakat. PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTERPADA BUKU PELAJARAN BAHASA JAWA JENJANG SMP Mujimin Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Buku pelajaran merupakan media yang strategis untuk menyampaikan pesan kepada para siswa. Kebanyakan guru dan siswa menggunakan buku ajar dalam aktifitas belajarnya. Ada anggapan bahwa membicarakan siswa dan guru tidak bisa terlepas dari buku pelajaran. Sebagai media penyampai pesan, buku pelajaran dapat mengandung segala nilai yang ingin ditularkan kepada para siswa, termasuk nilai pendidikan karakter. Pendidikan karakter akhir-akhir ini sedang menjadi isu nasional. Berdasar hal tersebut penelitian ini akan mengkaji nilai pendidikan karakter apa saja yang dikembangkan dalam buku pelajaran Marsudi Basa lan Sastra Jawa Anyar terbitan Erlangga. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitati. Data yang diambil berupa wacana atau bagiannya yang diduga mengandung nilai pendidikan karakter, khususnya yang bersumber pada budaya Jawa. Adapaun sumber datanya berupa buku pelajaran bahasa Jawa jenjang SMP yang berjudul Marsudi Basa lan Sastra Jawa Anyar terbitan erlangga. Data dikumpulkan dengan menggunakan kartu data selanjutnya dianalisis menggunakan teknis analisis isi. Dari hasil analisis yang dilakukan ditemukan enam nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam buku tersebut. Keenam nilai pendidikan karakter tersebut adalah gusti ora sare, aja cedhak kebo gupak, nandur kabecikan males budi, golek dalan padhang, jujur bakal mujur, dan rawe-rawe rantas malang-malang putung. NilaiAbstrak Hasil Penelitian 2011

119

pendidikan karakter tersebut tersebar pada buku kelas VII, VIII, dan IX. Saran yang dapat disampaikan dalam penelitian ini adalah (1). Nilai pendidikan karakter yang terkandung pada buku Marsudi Basa lan Sastra Jawa Anyar hendaknya diperbanyak. Pemilihan materi ajar yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter lebih variatif lagi. (2). Para guru hendaknya lebih jeli menggali nilai pendidikan karakter terhadap materi ajar pada buku yang digunakan agar kebermaknaan pembelajaran lebih tinggi. (3). Nilai pendidikan karakter yang dikembangkan pada buku Marsudi Basa lan Sastra Jawa Anyar hendaknya lebih menitikberatkan pada karakter budaya Jawa agar nilai-nilai luhur budaya Jawa tetap dapat dilestarikan melalui jalur pendidikan formal. PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PELAYANAN KESEHATAN PRIMER DI KELURAHAN PAKINTELAN KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG (TINJAUAN ANTROPOLOGI KESEHATAN) Fadly Husain, Asma Luthfi, Fajar Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Keterbatasan dalam bidang kesehatan terlihat pada derajat kesehatan masyarakat urban pinggiran yang masih rendah. Masyarakat urban pinggiran masih sangat sulit mengakses pusat-pusat pelayan kesehatan. Oleh karena dirancang strategi “pelayanan kesehatan primer” (PKP) sebagai solusi pemecahan masalah tersebut. Keterlibatan masyarakat dianggap sangat penting karena dengan keikutsertaan masyarakat dalam membuat dan merencanakan program kesehatan masyarakat itu sendiri. Program ini lebih bersifat bottom up langsung dari masyarakat. Berangkat dari persoalan yang strategis itu, maka diperlukan penelitian empiris terhadap masyarakat urban pinggiran dalam keikutsertaannya pada program pelayanan kesehatan primer (PKP) yang ada di desa Pakintelan Kecamatan Gunngpati Kota Semarang. Permasalahan yang dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana kondisi pelayanan kesehatan primer masyarakat Kelurahan Pakintelan? (2) Bagaimana bentuk partisipasi masyarakat Kelurahan Pakintelan dalam pelayanan kesehatan primer? (3) Bagaimana faktor penghambat dan pendorong dalam peningkatan partisipasi masyarakat dalam pelayanan kesehatan primer di Kelurahan Pakintelan?. Adapun tujuan penelitian ini adalah adalah : (1) Mengetahui kondisi pelayanan kesehatan primer masyarakat Kelurahan Pakintelan. (2) Mengetahui bentuk partisipasi masyarakat Kelurahan Pakintelan dalam pelayanan kesehatan primer. (3) Mengetahui faktor penghambat dan pendorong dalam peningkatan partisipasi masyarakat dalam pelayanan kesehatan primer di Kelurahan Pakintelan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di Kecamatan Pakintelan Kota Semarang. Sedangkan informan penelitian ini adalah Masyarakat Kelurahan Pakintelan; Kelompok Ibu-ibu di Kelurahan Pakintelan; Tokoh agama; Tokoh Masyarakat; Aparat Pemerintahan desa; dan Dokter, Bidan serta aparat kesehatan di Kelurahan Pakintelan. Fokus dalam penelitian ini adalah (1) Kondisi pelayanan kesehatan primer di Kelurahan Pakintelan (2) Bentuk partisipasi masyarakat dalam pelayanan kesehatan primer (3) Faktor penghambat dan pendorong dalam peningkatan pelayananan kesehatan primer di Kelurahan Pakintelan. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan mengumpulkan dokumen-dokumen yang releva. Analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif. Data kuantitatif dianalisis dengan teknik deskripsi narasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) fasilitas pelayanan kesehatan primer seperti puskesmas tidak tersedia di Kelurahan Pakintelan. 120


Sekalipun fasilitas pelayanan kesehatan primer seperti puskesmas tidak ada di Kelurahan Pakintelan, partisipasi masyarakat pada program pelayanan kesehatan primer tinggi; (2) Bentuk partisipasinya melalui pencarian pertolongan medis kepada tenaga paramedis yang ada di Kelurahan Pakintelan seperti mantri, pensiunan mantri, bidan dan dokter yang buka praktek di Kelurahan Sumurejo; (3) Faktor penghambat partisipasi masyarakat Kelurahan Pakintelan pada program pelayanan kesehatan primer adalah lokasi puskesmas, jarak pemukiman masyarakat, terbatasnya sarana transportasi, dan hambatan kepercayaan. Faktor pendorong partisipasi masyarakat Kelurahan Pakintelan pada program pelayanan kesehatan primer adalah kesadaran masyarakat untuk mengakses pelayanan kesehatan primer cukup tinggi, peranan tenaga paramedis dalam proses sosialisasi dan bantuan proses penyembuhan kesehatan warga, program pemerintah melalui pemberian kartu jamkesmas dan askin, dan program pengobatan gratis yang dilakukan oleh pemerintah juga pihak swasta semakin memberikan kontribusi pada peningkatan partisipasi masyarakat pada program pelayanan kesehatan primer. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disarankan bahwa untuk meningkatkan partisipasi masyarakat Kelurahan Pakintelan pada program pelayanan kesehatan primer dapat dilakukan melalui: (1) Program pemerintah melalui pengobatan gratis perlu diintensifkan agar masyarakat yang sakit maupun tidak sakit semakin dekat dengan pelayanan kesehatan primer; (2) Pemerintah Kelurahan perlu membentuk tim kesehatan Kelurahan yang terdiri dari paramedis setempat untuk mengadakan program sosialisasi mengenai kesehatan masyarakat dan pendidikan kesehatan; (3) Pemerintah agar lebih memperhatikan kesehatan masyarakat Kelurahan Pakintelan dengan merespon cepat kondisi-kondisi kesehatan lingkungan masyarakat; (4) Pemerintah perlu mendirikan fasilitas pelayanan kesehatan primer masyarakat di Kelurahan Pakintelan. MENDIDIK KARAKTER MELALUI INTERAKSI: STUDI ETNOGRAFI TERHADAP MADRASAH IBTIDAIYAH JOMBOR Moh Yasir Alimi Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

This article is an ethnographic description on the practice and particularity of character education as experienced by Madrasah Ibtidaiyah Jombor. The experience of the Madrasah is then used to describe the limitations of as well as implications of that practice upon the concept of character education, especially the method of “eleven principle” propounded by Thomas Lickona, which is developed in western and secular context. The article also explores how the eleven principle method can contribute to character development in Islamic context. Character education better known by madrasa in the term “pendidikan akhlak” or “adab” is strongly marked by the embodiment of moral values in social interaction between members of school communities. Ethnographic study of the practice of character education in Madrasah illustrates how the madrasa Ibtidaiyah Jombor no fundamental aspects that are not owned by eleven principles: (1) the centrality of inculcated manners in the concept of character building, (2) the prominence of religious values in the school’s sociality, (3) the importance of leadership in character education initiative (4) the rootedness in local social and cultural contexts, and (5) the unnecessity of large amount of money in character education initiative. The embodiment of moral values and morals in everyday life of the students and the Abstrak Hasil Penelitian 2011

121

reproduction of religious tradition have become the reason d’etre of madrasah, the reason for community’s surpport, achievement and survival. The eleven principle can contribute to the betterment of character education by providing methodological framework and tool for managing comprehensive character education . STRATEGI PENYEBARAN INOVASI PENANAMAN SAYURPADA LAHAN TERBATAS DI DESA PATEMON Dyah Rini Indriyanti, Etty Soesilowati, Widiyanto Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

The purpose of the research are: (a) the distribution patern of agriculture information distribution; (b) the obstacles in adaption of the agriculture technology; (c) Find out the best strategy in distribute the technology agriculture information. Using the qualitative methods approach , this subject of the research is the farmer in Kavling Gebyok Kelurahan Patemon, and Gunungpati District. The analysis data based on two groups data i.e primary data and secondary data, the primary data be gathered through observation, in depth interview using snowball technique. For the validity and realibility, the data be tested using credibility, transferability, dependability, confirmatory. Using SWOT analysis and FGD to identify the components that be used for formulating the strategy. The conclusion of the result as follows: (1) The charactheristic of the research subject are: a half time farmer, narrow field area, only short time periode vegetables that be planted and just for personal need; (2) Using two methods in delivering message are direct and indirect; (3) The challenge in the delivering informatioan is mismatching beetwen the need of receiver and the program target; (4) the information strategi is not based on good planning. The reccomendation for this research such as: (1) Need to understand the charactheristic the subject for information receiver using brainstorming; (2) The information strategy has to be composed: Need Identification, Strategy Planning, Strategy Implementation, Strategy Evaluation.;(3) Using the simple language in delivering the information; (4) Using Visualization. PEMAHAMAN DOSEN TERHADAP HKI DAN MINAT DOSEN MELAKUKAN PENELITIAN BERBASIS HKI Hamonangan Sigalingging, Nurul Akhmad, Pramono Jurusan PPKn, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Pelaksanaan sistem Hak Kekayaan Intelektual (HKI) di Indonesia dapat dikatakan masih kurang berjalan sebagaimana mestinya. Hal tersebut dapat terjadi karena masih kurangnya pemahaman masyarakat tentang sistem HKI yang memang masih relatif baru berkembang di Indonesia. Permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini adalah seberapa besar tingkat pemahaman Dosen Unnes tentang HKI dan bagaimana minat dosen Unnes terhadap penelitian berbasis HKI. Bagaimana hubungan antara tingkat pemahaman dosen terhadap konsep HKI dengan minat dosen melakukan penelitian berbasis HKI. Sedangkan tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah mengetahui tingkat pemahaman dosen unnes tentang HKI dan mengetahui seberapa besar minat Dosen 122


Unnes terhadap penelitian berbasis HKI. Tujuan lainya adalah mengetahui hubungan antara tingkat pemahaman dosen unnes tentang HKI dengan minat Dosen Unnes terhadap penelitian berbasis HKI. Jenis penelitian yang digunakan adalah expost fakto atau survey yaitu melakukan penelitian berbasis pada keadaan sekarang dari peristiwa yang sudah berlalu. Sampel penelitian diambil 60 dosen dari fakultas MIPA, FT, FBS dan FE secara acak. Teknik pengambilan data melalui angket/kuisioner tentang pemahaman HKI dan minat meneliti berbasisi HKI. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pemahaman tentang HKI rata 67%, semetara minat meneliti berbasisi HKI diperoleh 38,87%. Dari data tersebut disimpulkan bahwa tingkat pemahaman dosen tentang HKI masih tergolong sedang, dan minat meneliti berbasisi HKI masih tergolong rendah. Dari data tersebut jika dikorelasikan diperoleh adanya hubungan antara pemahaman tentang HKI dengan minat meneliti berbasis HKI. Korelasi tersebut merupakan korelasi positip, artinya jika tingkat pemahaman rendah maka tingkat minatnya juga rendah. Dari hasil penelitian ini, maka untuk dapat meningkatkan minat dosen meneliti berbasis HKI, perlu dilakukan usaha untuk meningkatkan pemahaman tentang HKI secara lebih aktif melalui berbagai media (workshop, seminar, pelatihan, website) PENGGUNAAN CITRA SATELIT MULTI SPEKTRAL UNTUK ANALISISPERUBAHAN KERAPATAN VEGETASI DAERAH ALIRAN SUNGAI BODRI DAN PENGARUHNYA TERHADAP KUALITAS PERAIRAN PANTAI KABUPATEN KENDAL Tjaturahono Budi Sanjoto, Puji Hardati Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

This study aims to (1) Assessing changes in watershed vegetation density in multitemporal Bodri (1992-2009) with remote sensing satellite imagery, (2) Assessing the dynamics of beach water quality in multi-temporal Kendal (1992-2009) with satellite remote sensing imagery , and (3) Find the effect of changes in vegetation density Bodri watershed with water quality Kendal Coast. This research is descriptive-eksplanatory. namely trying to find data as widely as possible eg in order to study the condition of the quality of coastal waters, as well as trying to explain the relationship among the factors that influence it. Research variables include (1) Changes in vegetation density on the watershed Bodri (1992-2009) and (2) Changes in water quality conditions of coastal districts of Kendal (1992-2009). Analysis of vegetation density using the formula NDVI (Normalized Difference Vegetation indexs) while the analysis of the quality of coastal waters using an algorithm that has been developed by Nurhayati (2007) which uses only the green channel (band 2). The results showed (1) The vegetation density of Bodri watershed began in 1992, 2002, and 2009 may change relatively dynamic and each category is different. Tightly categories grew wide, otherwise meeting the more narrow category. This indicates that reforestation be done in the upstream watershed Bodri progressing well. (2) The quality of coastal waters Kendal began in 1992, 2002, and 2009 may change relatively dynamic and each category is different. The content is very low categories of suspended material in waters of Kendal have vast changes that tend to increase. The content of suspended material categories of low, high, and very high in Kendal waters have fluctuated changes and (3) There is the influence of density changes in watershed vegetation Bodri with the quality of coastal waters Kendal.


123

MODEL PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS KOMUNITAS UNTUK KONSERVASI LINGKUNGAN Eva Banowati, Widowati Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Unnes sangat memungkinkan untuk melakukan pengomposan alami karena masih terdapat lahan belum terbangun (kosong) relatif luas. Sekaligus memperkuat Unnes menjadi perguruan tinggi percontohan karena berkomitmen sebagai perguruan tinggi konservasi yang arif dalam memanfaatkan ruang. Tujuan penelitian ini yakni: 1) mengetahui persepsi komunitas terhadap pengelolaan sampah; 2) mendapatkan bahan dan informasi untuk melakukan kebijakan optimalisasi pengelolaan sampah untuk konservasi lingkungan; dan 3) mendapatkan lokasi pengomposan alami di area Unnes yang ramah lingkungan. Penelitian dilaksanakan di Unnes Kampus Sekaran – Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Metode utama yang digunakan adalah survei. Populasinya Civitas Academic Unnes dengan status bervariasi: mahasiswa, tenaga kependidikan, dosen, dan petugas kebersihan. Sampel dilakukan dengan teknik propotional sampling sejumlah 100 responden. Metode pengambilan data menggunakan wawancara, dokumentasi, dan observasi yang dianalisis dengan deskripsi persentase. Hasil penelitian menunjukkan persepsi komunitas terhadap pengelolaan sampah masih mengarah pada tanggung jawab petugas kebersihan, kebijakan optimalisasi dalam pengelolaan sampah untuk konservasi lingkungan sudah menunjukkan kesepahaman anggota komunitas dengan visi konservasi dan perilaku konservasi; lokasi pengomposan alami yang baik berada di depan Gunung Ledek (Taman Kehati), Lokasi Desa Banaran (TPA/ S lama atau yang kini masih dipergunakan), dan di Lembah yang berposisi di arah depan Gedung Elektro - FT). Saran yang dapat diajukan dalam penelitian ini adalah kokasi pengomposan alami perlu disatukan dalam rencana pengembangan dan pembangungan Unnes. IMPLEMENTASI RENCANA DETAIL TATA RUANG (RDTRK) KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG: TINJUAN TERHADAP FAKTOR PENGARUH DAN IMPLIKASINYA TERHADAP ALIH FUNGSI LAHAN PERTANIAN Suhadi, Saru Arifin Jurusan Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis impelentasi Rencana Detail Tata Ruang Kota (RDTRK) Kecamatan Gunungpati dan Implikasinya terhadap Alih Fungsi Lahan Pertanian. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa bahan hukum primer dan sekunder. Pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka dan seraching online. Analisis data menggunakan tiga pendekatan, yaitu: pendekatan perundangundangan, pendekatan konsep dan pendekatan kasus. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa instrument hukum yang digunakan dan sarana prasarana untuk pelaksanaan RDTRK Kecamatan Gunungpati sudah ckup komprehensif dan lengkap. Instrument hukum yang dijadikan dasar secara kuantitatif sudah lengkap, yakni dari RTW, RDTRK, Perda Bangunan, dan Perwal pelimpahan wewenang kepada kecamatan dan kelurahan. Sementara aspek sarana dan prasarana berupa peta sudah tersedia lengkap dan atribut peta 124


yang jelas sehingga memudahkan bagi pemerintah dan masyarakat untuk memahaminya. Namun, faktor penghambat terletak pada kurangnya SDM baik dari segi kuantitas maupun segi kualitas, sehingga dalam pelaksanaannya kurang efektif di lapangan. Aspek lainnya yang menghambat adalah kurangnya pengetahuan dan kesadaraan masyarakat terhadap pelestarian lingkungan, sehingga banyak lahan-lahan pertanian yang produktif dialihfungsikan setelah terlebih dulu dijual kepada pembeli untuk pembangunan permukiman. Dalam jangka panjang hal ini dapat berdampak serius terhadap degradasi lingkungan dan ketahanan pangan khususnya bagi masyarakat Gunungpati. Dalam konteks ini, pemerintah perlu melakukan penyuluhan dan pelibatan masyarakat dalam penyusunan RDTRK.


125

BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA

SISTEM PEMANTAUAN DINAMIKA MUKA AIRTANAH DI DISCHARGE AREA KOTA SEMARANG BERBASIS TELEMETRI Djuniadi, Supriyadi, Feddy Setyo P Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena bahwa tidak ada data tentang kenaikan dan penurunan muka airtanah di Semarang. Ketiadaan data ini bagi kota Semarang sangat mendesak mengingat kota Semarang adalah kota metropolitan dengan penduduk di atas 1 juta orang. Sebaran tempat tinggal penduduk semakin hari semakin tidak tertata dengan menempati lahan yang seharusnya tidak diperuntukkan untuk pemukiman. Untuk mengatasi hal tersebut, melalui penelitian ini akan dilakukan pembuatan prototipe alat pemantau dinamika muka air tanah dan sistem pemantauannya berbasis telemetri. Diharapkan dengan adanya sistem ini pengukuran dinamika airtanah dapat dilakukan secara real time sepanjang waktu. Adanya data yang lengkap diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengelolaan air di kota Semarang. Hasil yang diperoleh pada tahun pertama adalah (1) prototype alat pemantau dinamika air tanah. Alat ini secara laboratorium sudah menunjukkan kemampuan membaca seperti yang diharapkan, tetapi untuk pengukuran di lapangan hasil pembacaan belum menunjukkan hasil sebagaimana yang diharapkan, (2) Data kondisi sumur-sumur pantau di Semarang yang memperlihatkan memungkinkan untuk dipasang alat pemantau yang dikembangkan pada penelitian ini. RANCANG BANGUN UPDRAFT CIRCULATING FLUIDIZED BED GASIFIER PENGHASIL SYNGAS DARI SERBUK BIOMASSA SEBAGAI SUBSTITUSI BAHAN BAKAR BENSIN PADA MESIN BENSIN Karnowo, Samsudin Anis, Danang Dwi Saputro, Dwi Wijanarko Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

“Ketersedian bahan bakar fosil di alam habis”, merupakan kata yang mengerikan “apabila” hal ini benar benar terjadi bisa dibayangkan efeknya. Mengatasi hal tersebut, perlu dikembangkan teknologi yang bisa memproses atau mengolah bahan bakar selain bahan bakar fosil. Salah satu pilihannya adalah jatuh pada penggunaan teknologi “gasifikasi”. Teknologi gasifikasi bisa dijadikan menjadi pilihan utama untuk proses konversi biomass menjadi bahan bakar gas. Namun, teknologi tersebut belum sepenuhnya berfungsi dengan efisiensi yang maksimum. Untuk hal tersebut, pada penelitian ini sudah dihasilkan beberapa metode yang diusulkan untuk dipakai sebagai acuan perancangan sistem gasifikasi. Ada empat komponen yang dirancang pada penelitian ini yaitu, reaktor gasifikasi, siklon, distributor plate dan feeder. Masing masing data perhitungan sudah disajikan detail dan setelah langkah tersebut dilanjutkan penggambaran dan pembuatan. 126


Untuk memastikan kinerja sistem reaktor secara keseluruhan perlu dilakukan beberapa pengujian tanpa pembakaran. Langkah tersebut dilakukan untuk memastikan proses fluidisasi berjalan baik dan juga memastikan semua komponen bekerja sesuai perencanaan PENGEMBANGAN HYDROLIC DIFFERENTIAL DYNAMOMETER MOTOR RODA DUA SEBAGAI UPAYA PENGUATAN IKM OTOMOTIF DI JAWA TENGAH Aryono Adhi, Widya Aryadi, Pramono, Bambang Sudi Rahardjo, Nurul Akhmad Jurusan RAPID, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah bersaing Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Dynamometer sebagai alat pengukur performance mesin tidak banyak dimiliki di bengkel sepeda motor maupun di lingkungan pendidikan teknik otomotif. Terdapat dua hal mendasar mengapa hal tersebut dapat terjadi yaitu harga dyamometer buatan impor yang tinggi dan operasional peralatan yang tinggi. Metodologi kegiatan RAPID melalui tahapan pembuatan Prototype Master dengan melibatkan IKM komponen dan suku cadang otomotifstandar suku cadang dan komponen Hydrolic Differential Dynamometer Jawa Tengah dengan melibatkan IKM komponen dan suku cadang otomotif, standarisasi produk jadi komponen sehingga konsistensi kualitas akhir Hydrolic Differential Dynamometer dapat terjamin melalui pembuatan jig dan matras yang memungkinkan suatu item komponen dapat diproduksi dengan kualitas konsisten dan dalam jumlah mencapai skala ekonomis.serta pendampingan dan pengarahan bagi IKM komponen dan suku cadang otomotif dalam proses transfer know how dan know why teknologi komponen yang melibatkan perguruan tinggi, asosiasi profesi dan lembaga riset yang mempunyai kompetensi permesinan dan otomotif. Melalui kegiatan RAPID ini telah dihasilkan dynamometer master dalam bentuk Hydrolic Differential Dynamometer motor roda dua pada tahun I, selanjutnya akan dilakukan uji coba produksi Hydrolic Differential Dynamometer motor roda dua skala produksi pada tahun II dan Hydrolic Differential Dynamometer motor roda dua yang dapat dibuat oleh industri lokal secara massal yang telah mendapatkan sertifikasi pada tahun III. DESAIN DAN OPERASI UPDRAFT GASIFIER PENGHASIL SYNGAS DARI SEKAM PADI SEBAGAI SUBSTITUSI BAHAN BAKAR SOLAR PADA MESIN DISEL Samsudin Anis, S, Karnowo, Wahyudi, Wara Dyah PR Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Strategis Nasional Sumber Dana DP2M Dikti Tahun 2011

Salah proses konversi yang bisa yang bisa diaplikasikan dan mungkin paling populer dari sekian banyak metode yang dipakai adalah teknologi gasifikasi. Dengan teknologi ini, biomas akan dikonversi menjadi bahan bakar gas yang bisa langsung dimanfaatkan. Bahan bakar gas tersebut dapat dipakai sebagai bahan bakar subsitusi pada pembakaran dual fuel di mesin diesel atau bensin, dan juga bisa diaplikasikan untuk bahan bakar turbin gas. Namun, proses konversi biomas menjadi bahan bakar siap pakai masih memerlukan banyak pengembangan, dan diharapkan dimasa depan benar benar bisa menjadi bahan bakar andalan. Khusus dalam teknologi gasifikasi, yang mendapat perhatian lebih adalah bagaimana cara untuk menaikan efisiensi konversi karbon yang tinggi. Hal ini karena karakteristik biomassa khususnya sekam padi memiliki kadar air yang tinggi. Penelitian Abstrak Hasil Penelitian 2011

127

ini bertujuan untuk merancang dan membuat alat gasifikasi jenis circulating fluidized bed gasifier serta untuk mengetahui pengaruh temperatur awal udara terhadap efisiensi gasifikasi sekam padi. Penelitian diawali dari proses perancangan gasifier melalui hasilhasil penelitian sebelumnya. Proses desain dilakukan secara bertahap mulai dari penentuan karakteristik bahan bakar, perhitungan dimensi gasifier beserta komponen pendukungnya hingga energi gas yang dihasilkan. Hasil perancangan diperoleh dimensi utama gasifier yaitu diameter dalam sebesar 0,15 m dan tinggi total sebesar 2 m. Kecepatan fluidisasi pada kolom gasifikasi 0,7 m/s dan kecepatan maksimum fluidisasi sebesar 2,14 m/s. Kecepatan ini dilayani oleh plat distributor udara model tuyer dan nosel. Sebagai pengumpan bahan bakar digunakan model ulir tunggal dengan kapasitas 30 kg/h. Selanjutnya dilakukan pengujian pada temperatur awal udara yang bervariasi yaitu 300C hingga 3150C.Hasil penelitian menunjukkan bahwa semakin tinggi temperatur awal udara gasifikasi, semakin tinggi efisiensi gasifikasi dan efisiensi karbon. Temperatur awal udara gasifikasi yang optimum didapatkan pada 3000C dengan efisiensi 65,78%. PENGEMBANGAN MICROCAR SEBAGAI UPAYA PENGUATAN IKM INDUSTRI KOMPONEN DAN SUKU CADANG OTOMOTIF DI JAWA TENGAH WIDYA ARYADI, PRAMONo, M ARYONO ADI Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Hibah bersaing Sumber Dana Eks Proyek Tahun 2011

Penelitian yang telah berjalan di tahun kedua menuju tahun ketiga ini akan menjadi model pengembangan industri inti otomotif Jawa Tengah didorong penterjemahan visi ”bali ndeso, mbangun deso” Gubernur Jawa Tengah, dimana konsep industrialiasinya melibatkan sumber daya daerah yang sarat dengan unsur kompetensi dan didukung secara luas oleh para stake holder industri otomotif baik skala Jawa Tengah maupun nasional. Dalam skala regional, konsep ini dikenalkan sebagai pembangunan industri berbasis klaster dengan mengandalkan kepada kompetensi unggulan daerah dengan dukungan seluruh komponen masyarakat. Penelitian RAPID yang diusulkan pada tahun pertama terwujudnya satu unit microcar master produksi bersama mitra industri. Komponen chasis : 1). General part (tersedia di pasar/suplier/mitra industri), 2). Special part (dibuat/ diproduksi bersama IKM komponen otomotif), dan Komponen karoseri (bersama IKM karoseri). Pada tahun pertama juga diakukan Uji Laboratorium dan Uji Jalan (Road Test) serta Uji laik jalan di Kementerian perhubungan. Tahun kedua selesai dilaksanakan standarisasi komponen meliputi dimensi dan material. Fasilitas produksi massal special part yang meliputi : Cutting Jig, Welding Jig, Bending Dies, Dies & Mould Casting, Dies & mould Stamping serta Quality Control Jig. Pada tahun kedua ini terbangun fasilitas produksi karoseri berupa matras body fiberglass serta fasilitas Jalur Perakitan bersama mitra industri. Tahun ketiga ditargetkan produksi awal unit microcar, terbangun jaringan pemasaran dan purna jual dan promosi dan launching produk microcar. Mekanisme penelitian menekankan keterlibatan IKM komponen dan suku cadang otomotif pada pembuatan Prototype Master dan melibatkan IKM komponen dan suku cadang otomotif dalam pembuatan standar suku cadang dan komponen microcar Jawa Tengah. Selanjutnya mekanisme yang ditempuh berupa pendampingan dan pengarahan bagi IKM komponen dan suku cadang otomotif dalam proses transfer know how dan know why teknologi komponen yang melibatkan perguruan tinggi, asosiasi profesi dan lembaga riset yang mempunyai kompetensi permesinan dan otomotif. 128


PENINGKATAN SIFAT MEKANIS ALUMINIUM BEKAS YANG DIDAUR ULANG MELALUI INOKULASI UNSUR TEMBAGA Aris Budiyono Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan metoda pengecoran dan menganalisis sifat fisis maupum mekanis paduan aluminium dari bahan daur ulang (recyclable materials); (2) menganalisis sifat bahan terhadap perlakuan aluminium paduan dari bahan daur ulang (recyclable materials) melalui proses inokulasi unsur Cu; (3) melakukan optimalisasi perlakuan proses inokulasi unsur Cu bahan aluminium paduan daur ulang; dan (4) merumuskan metoda peningkatan sifat material dan besarnya peningkatan yang diperoleh. Metode yang digunakan adalah Eksperimen Laboratorium. Bahan yang digunakan adalah sekrap aluminium terpilih dari bahas piston bekas sedang unsur tembaga (Cu) berasal dari kawat tembaga. Inokulasi menggunakan unsur Cu divariaskan 2%, 4,5% dan 6%. Bahan dilebur pada crusible grafit dengan pemenasan burner sedangkan inokulasi dilakukan pada cairan logam, selanjutnya dibuat spesisimen dan diuji komposisi kimia, foto mikro, uji kekerasan dan uji impak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Proses pengecoran untuk material aluminium daur ulang dilakkan dengan mencairkan logam tersebut ke dalam dapur crusible yang dipanaskan dengan burner sampai suhu 725 derajat untuk mendapatkan hasil coran yang baik, kemudian dituang pada cetakan logam yang telah dipanaskan supaya tidak terjadi pendinginan yang mendadak. (2) Untuk menganalisis sifat mekanis dari aluminium adalah dengan melakukan pengujian kekerasan, tarik dan impak menggunakan mesin-mesin uji yang telah dikalibrasi serta spesimen pengujian dibuat sesuai dengan standar ASTM yang disesuaikan dengan mesin uji. (3) Optimaslisasi dilakukan dengan menambahkan unsur Cu dengan metoda inokulasi pada cairan logam, sehingga diperoleh kekuatan mekanis yang paling optomal. (4) Inokulasi unsur Cu menunjukkan adanya peningkatan pada sifat mekanis piston bekas yang dicor ulang, hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya nilai kekerasan Brinell dan nilai ketangguhan impact. Kesimpulannya adalah bahwa inokulasi Cu sebesar 4,5% pada pengecoran piston bekas menghasilkan sifat fisis dan mekanis yang lebih baik bila dibandingkan dengan penambahan unsur Cu sebesar 2% dan 6% serta raw material, hal ini sesuai dengan referensi. Tingginya nilai mekanis Al+4,5% Cu ini disebabkan karena pada struktur mikro Al+4,5% presipitat dari Si dan Cu yang terurai secara merata sehingga menimbulkan munculnya dendrit-dendrit baru dan ukuran partikel yang halus secara tidak langsung merubah sifat mekanis dari Al+4,5% menjadi tinggi. KARAKTERISASI BRIKET DARI SAMPAH ORGANIK DI LINGKUNGAN KAMPUS UNNES Danang Dwi Saputro, Wara Dyah Pita Rengga,Karnowo Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Potensi sampah organik di lingkungan Unnes sebagai sumber energi alternatif sangat melimpah, namun belum terolah sepenuhnya. Tujuan penelitian ini adalah menguji karakteristik briket sampah organik di lingkungan Unnes yaitu uji proximate, nilai kalor,dan densitas.. Pembuatan briket dengan metode poston press dengan dengan tekanan Abstrak Hasil Penelitian 2011

129

kompaksi 2000 Psia, 3000 Psia, 4000 Psi, 5000 Psia, 6000 Psia dan 7000 Psia, sebelum dilakukan kompaksi sampah dihancurkan dangan ukuran partikel sebesar lolos mesh 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tekanan kompaksi tidak berpengaruh terhadap nilai kalor pembakaran yaitu sebesar 3950 kalori/gram tetapi kandungan energi per unit volume naik seiring dengan meningkatnya tekana kompaksi. Densitas menentukan kualitas briket, angka yaang tinggi menunjukkan kekompakan briket, tekanan kompaksi 7000 Psia menghasilkan densitas tertinggi sebesar 1.0127 gr/cc. Densitas yang tinggi mempunyai keunggulan dalam penyimpanan dan pengangkutan bahan bakar, semakin besar densitas maka volume atau ruang yang diperlukan lebih kecil untuk massa yang sama PEMANFAATAN BAMBU UNTUK TULANGAN JALAN BETON Mego Purnomo, Hanggoro Tri Cahyo Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Bambu dapat tumbuh dengan cepat dan mempunyai sifat mekanik yang baik dan dapat digunakan sebagai bahan pengganti kayu maupun baja. Bambu sebagai bahan bangunan masih banyak digunakan sebagai bahan bangunan penunjang. Kurangnya penggunaan bambu sebagai bahan bangunan karena terbatasnya pengetahuan tentang bambu. Rigid pavement adalah salah satu contoh konstruksi beton bertulangan baja. Dengan berkembangnya pengetahuan tentang bambu bahan baja pada tulangan jalan beton dapat digantikan dengan bambu. Penelitian ini meliputi penelitian sifat mekanik dan fisik bambu, pengujian lentur beton bertulang, Rancangan tulangan balok yang digunakan adalah bambu walesan dengan diameter antara 10 – 20 mm. Tebal benda uji 20 cm lebar 15 cm dan panjang 230 cm. Rata-rata beton uji memiliki kuat tekan 22,15 MPa dan rata-rata berat satuan 2,39.10-5 N/mm3. Dari pengujian tiga bagian bambu walesan (pangkal, ujung, ros) didapat kuat tarik bambu walesan (fu) bagian pangkal 171,675 MPa dengan nilai E 5722,5 MPa, fu bagian ujung165,375 MPa dengan nilai E 5512,5 MPa, fu bagian ros 147,15 MPa dengan nilai E 4900 Mpa. Beban ultimit balok 1 sebesar 8,085 KN, beban ultimit balok 2sebesar 12,25 KN dan beban ultimit balok 3 sebesar 12,985 KN. Ketiga benda uji menunjukkan bahwa keruntuhan balok diawali dengan retak lentur. Keruntuhan tidak terjadi pada daerah dengan tulangan geser yaitu pada jarak 625 mm dari masing-masing ujung balok. Runtuh lentur ditandai dengan retak-retak tegak lurus di daerah tulangan tarik. Keruntuhan balok ditandai dengan sebagian bambu telah putus dan balok tidak mampu menahan beban lagi. Penggunaan bambu untuk tulangan jalan beton direkomendasikan untuk beban kendaraan 9 ton dengan ketebalan pelat 20 cm, mutu beton fc’ 21,08 Mpa, dan luas tulangan bambu 3080 mm2. PEMANFAATAN ISOLASI RESIN EPOKSI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PENYALURAN ENERGI LISTRIK DITINJAU DARI KARAKTERISTIK HIDROFOBIK R. Kartono, M. Harlanu, Agus Suryanto Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen laboratorium terhadap bahan 130


isolasi resin epoksi jenis DGEBA berbahan pengeras MPDA dengan bahan pengisi pasir silika dicampur silicon rubber, yang terkontaminasi polutan buatan dan perlakuan bervariasi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kondisi geografis Indonesia sebagai negara kepulauan yang pemakaian tenaga listriknya kebanyakan berada dipesisir pantai. Hasil yang diperoleh menunjukkan adanya Nilai ESDD semakin naik seiring dengan kenaikan volume (lama) penyemprotan karena semakin banyak volume polutan yang disemprotkan maka semakin banyak pula yang menempel pada permukaan isolator. Selanjutnya bahwa kinerja sudut hidrofobik sangat ditentukan oleh persentase filler. Setiap kenaikan persentase filler sebesar 10 % akan cenderung diikuti kenaikan sudut hidrofobik bahan atau bisa dikatakan mampu memperbaiki hidrofobik bahan sebesar 5,62860 lebih signifikan dibandingkan dengan penurunan sudut yang hanya 0,6660 terjadi akibat dari kenaikan ESDD sebesar 0,001 mg/cm2 PENGARUH VARIASI SUHU POST WELD HEAT TREATMENT ANNEALING TERHADAP SIFAT MEKANIS MATERIAL BAJA EMS-45 DENGAN METODE PENGELASAN SHIELDED METAL ARC WELDING (SMAW) Rusiyanto, Widi Widayat, Danang Dwi Saputro Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Abstrak. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui nilai kekerasan Vickers material Baja EMS-45 sebelum proses pengelasan dan setelah dilakukan proses pengelasan tanpa post weld heat treatment annealing, Untuk mengetahui berapakah suhu optimal post weld heat treatment annealing untuk material baja EMS-45 dengan variasi suhu yang digunakan 3500 C, 5500 C, dan 7500 C. Untuk mengetahui struktur mikro dari material baja EMS45 akibat variasi suhu post weld heat treatment annealing pada proses pengelasan dengan menggunakan metode pengelasan shielded metal arc welding. Bahan atau material dasar yang digunakan pada penelitian ini adalah Baja EMS-45 dengan ketebalan pelat 10 mm, lebar pelat 20 mm dan panjang 100 mm. Berdasarkan hasil pengujian nilai kekerasan tertinggi setelah proses pengelasan terletak pada daerah Logam Las. Pengelasan non PWHT memiliki nilai kekerasan paling tinggi setelah proses pengelasan yaitu sebesar 183,2 VHN. Suhu optimal Post Weld Heat Treatment Annealing untuk material baja EMS-45 adalah pada suhu 7500C. Karena pada PWHT pada suhu tersebut mengalami penurunan kekerasan yang besar yaitu sebesar 127,2 VHN, sehingga material baja EMS45 dapat memperbaiki sifat mampu mesinnya. Struktur mikro dari material baja EMS-45 sebelum proses pengelasan berupa grafit serpih, perlit dan ferit, setelah dilakukan proses pengelasan mempunyai struktur mikro berupa matrik ferit dan grafit pada daerah logam las, matrik perlit kasar dan grafit serpih pada daerah HAZ dan struktur perlit, grafit serpih dan ferit pada daerah logam induk STUDI KINETIKA: METIL ESTER (BIOSOLAR) DARI MINYAK BIJI LABU KUNING Wara Dyah Pita Rengga, Astrilia Damayanti Jurusan Teknik Kimia, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Biji labu kuning yang mempunyai kandungan minyak 30-45%. Minyak inilah Abstrak Hasil Penelitian 2011

131

yang diubah menjadi metil ester (biosolar). Tujuan penelitian untuk sintesis metil ester dari biji minyak labu kuning, mempelajari kinetika reaksi transesterifikasi, melakukan uji metil ester SNI 04-7182-2006, menguji kandungan senyawa (GCMS) yang terdapat dalam metil ester dengan GCMS. Prosedur pembuatan metil ester (biosolar) adalah ekstrak biji labu kuning, degumming, praesterifikasi, transesterifikasi dengan kondisi suhu,waktu, dan perbandingan mol reaktan, divariasi. Sintesis metil ester dari biji labu kuning melalui tahap mengeringan, penghancuran/ pengecilan ukuran, maserasi, pemisahan pelarut kembali, degumming, praesterifikasi, transesterifikasi dan pemurnian. Yield yang dihasilkan adalah 92%, dengan densitas, viskositas dan bilangan asam biodiesel yang memenuhi spesifikasi SNI 04-7182-2006 dan mempunyai nilai kalor 9680 cal/g. Kinetika reaksi menunjukkan bahwa pengaruh waktu mempercepat reaksi pada batas waktu tertentu, perbandingan mol yang optimal adalah 6:1 mol untuk metanol:minyak, peningkatan suhu akan meningkatkan konstanta kecepatan reaksi dengan nilai k=222e-1142/T TEKANAN DAN TEGANGAN GESEK ALIRAN SUPERKRITIK DI DASAR SALURAN CURAM Yeri Sutopo Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dasar Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Tujuan penelitian ini adalah: (1) tersedianya hasil analisis tegangan gesek aliran di dasar saluran curam yang berkemiringan 13° dan 20°; dan (2) tersedianya hasil analisis tekanan aliran di dasar saluran curam yang berkemiringan 13° dan 20°.Nilai tegangan gesek τ0 pada sudut kemiringan dasar flum atau talang sebesar 13° serta debit aliran sebesar 9,5 l/s adalah 157,2 N/m2. Nilai tegangan gesek τ0 pada sudut kemiringan dasar flum atau talang sebesar 13° serta debit aliran sebesar 11,4 l/s adalah 157,69 N/m2. Nilai tegangan gesek τ0 pada sudut kemiringan dasar flum atau talang sebesar 13° serta debit aliran sebesar 20,5 l/s adalah 158,07 N/m2. Nilai tegangan gesek τ0 pada sudut kemiringan dasar flum atau talang sebesar 20° serta debit aliran sebesar 9,5 l/s adalah 164,0219 N/m2. Nilai tegangan gesek τ0 pada sudut kemiringan dasar flum atau talang sebesar 20° serta debit aliran sebesar 11,4 l/s adalah 171,8636N/m2. nilai tegangan gesek τ0 pada sudut kemiringan dasar flum atau talang sebesar 20° serta debit aliran sebesar 20,5 l/s adalah 235,9513 N/m2. nilai tekanan ph di dasar saluran curam atau 0 mm adalah positif, yaitu antara nilai +9,81 sampai dengan =31,2 N/m2; sementara itu, pada posisi di atas dasar yaitu antara +1 mm nilai tekanan adalah negatif, yaitu antara nilai -78,48 sampai dengan -198,4 N/m2. Nilai tekanan uap air atau pv pada suhu 5°C adalah 1177,2 N/m2, sedangkan pada suhu 10°C adalah 2452,5 N/m2. Dengan demikian semua nilai tekanan di dasar aliran lebih kecil dibandingkan tekanan uap air atau ph > pv . Berdasarkan dua kondisi yaitu tegangan gesek τ 0 dan tekanan di dasar aliran ph , dapat dikatakan bahwa erosi di dasar saluran yang mempunyai kemiringan dasar antara 13° sampai dengan 20°, serta debit antara 9,5 l/s sampai dengan 20,5 l/s diduga selalu terjadi.

132


RANCANG BANGUN MODEL PENYEIMBANG BEBAN PADA GENERATOR INDUKSI UNTUK PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA MIKROHIDRO

Drs. Henry Ananta, M.Pd.

Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penggunaan generator serempak memudahkan untuk mengatur tegangan dan frekuensi keluaran generator dengan cara mengatur arus medan dari generator. Sayangnya penggunaan generator serempak biayanya cukup mahal, membutuhkan arus penguat dan membutuhkan sistem kontrol yang rumit.Pada pembangunan pembangkit mikrohidro dengan biaya murah ada beberapa alternatif, diantaranya adalah penggunaan motor induksi sebagai pembangkit listrik atau diistilahkan sebagai Motor Induksi Sebagai Generator (MISG). Motor induksi, khususnya jenis tiga fasa memiliki beberapa keuntungan yaitu: sederhana, daya tahan lebih kuat, tidak ada gesekan mekanis (jenis rotor sangkar), harga relatif murah, efisiensi cukup tinggi. Tujuan penelitian ini adalah; (a) Untuk mengetahui kapasitor yang perlu dipasang pada motor induksi yang difungsikan sebagai generator, (b) Untuk mewujudkan rancang bangun model penyeimbang beban pada generator induksi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development, yaitu penelitian yang menghasilkan model sebagai fungsi kreasi dan inovasi dalam upaya pemecahan masalah krisis energi, yaitu mewujudkan penyeimbang beban pada generator induksi sebagai mesin utama pada pembangkit listrik tenaga mikrohidro. Diharapkan model ini akan ditindaklanjuti oleh pihak industri sebagai produk unggulan.Pada penelitian ini data yang akan diambil berupa data nilai kapasitansi, tegangan generator, putaran, arus, frekuensi dan daya. Pada eksperimen 1; merencanakan dan menguji coba variasi nilai kapasitansi kapasitor, dan mengamati tegangan generator. Pada eksperimen 2; merancang, mewujudkan dan menguji coba model penyeimbang beban ELC agar beban generator stabil. Kesimpulan; (1). Motor induksi d e n g a n s p e s i f i k a s i tiga fasa 1,5 HP, 220/380 V, 50 Hz, 1400 rpm dapat dioperasikan sebagai generator induksi (MISG) dengan penambahan kapasitor sebesar 16 µF sebagai eksitasi pada saat MISG tersebut diputar melebihi putaran nominalnya, (2). Model penyeimbang beban generator yang dirancang dan dikembangkan pada penelitian ini dengan IC Mikrokontroller ATMEGA 16 sebagai otak pengendali dapat bekeja dengan baik. Saran; (1). ELC yang sudah dibuat perlu diuji dengan waktu yang cukup lama agar MISG dapat dipakai sebagai pembangkit listrik mikrohidro yang beroperasi terus menerus, (2). Perlu ditindaklanjuti dengan kegiatan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi dan implementasi penyeimbang beban dengan ELC untuk pembangkit listrik mikrohidro. IMPLEMENTASI MODEL ANALISIS PERBAIKAN FAKTOR DAYA LISTRIK RUMAH TANGGA DENGAN SIMULASI PERANGKAT LUNAK Samiyono, Agus Suryanto Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Dosen Senior Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Usaha untuk meningkatkan efisiensi energi listrik diantaranya dengan meningkatkan faktor daya listrik. Jika terjadi faktor daya rendah maka tentunya akan meningkatkan rugi daya, rugi tegangan, biaya, dan menurunkan efisiensi sistem serta daya yang tersedia tidak dapat digunakan secara optimal. Untuk mengatasi masalah rendahnya factor daya salah Abstrak Hasil Penelitian 2011

133

satunya dengan membuat program bantu yang mampu menganalisis penyebab rendahnya factor daya. Tahapan pembuatan program mencakup proses analisis kebutuhan, peninjauan masalah, memodelkan masalah, perancangan algoritma program, pembuatan program, pengujian program, proses implementasi program. Hasil yang diperoleh menunjukkan adanya bahwa, perangkat lunak yang dibuat dengan memakai bahasa pemrograman C# dapat menganalisis perhitungan besarnya energi listrik yang timbul dan yang harus di bayar oleh konsumen listrik akibatnya adanya variasi faktor daya yang muncul. MODEL PENGEMBANGAN INFRASTRUKTUR DAN SISTEM ADMINISTRASI KELEMBAGAAN JURUSAN TEKNIK SIPIL FT UNNES MENGGUNAKAN GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM Agung Sutarto, Nur Qudus Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Kelembagaan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Jurusan Teknik Sipil merupakan jurusan yang terdapat di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. Usulan model pengembangan kelembagaan dilatarbelakangi oleh perkembangan kebutuhan peningkatan sumberdaya manusia berkualitas yang memiliki kemampuan spesifik menghadapi berbagai tantangan dalam bidang Teknik Sipil.Tujuan penelitian tentang model pengembangan infrastruktur dan sistem administrasi kelembagaan Jurusan Teknik Sipil FT UNNES menggunakan Geographic Information System(GIS) adalah agar tersusun sistem informasi sebagai sarana monitoring, evaluasi dan pengembangan serta terbentuknya piranti lunak (software) sistem informasi di jurusan Teknik Sipil FT Universitas Negeri Semarang berbasis geographic information system (GIS) dan database MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI LAS OKSI ASETELIN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Agus Suharmanto Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Masalah dalam penelitian ini adalah: apakah dengan Modul Pembelajaran Interaktif dapat meningkatkan prestasi dan hasil belajar Mata Kuliah Pengelasan Oksigen Asetilin Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang. Adapun tujuan pembuatan modul pembelajaran interaktif ini adalah: untuk mengetahui apakah hasil belajar Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang Kuliah Pengelasan Oksigen Asetilin dapat meningkat dengan Modul Pembelajaran Interaktif dan mengetahui apakah aktifitas belajar Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang pada mata kuliah Pengelasan Oksigen Asetilin dapat meningkat dengan modul pembelajaran interaktif. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah: Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang semester Ganjil Tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah 40 Mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah: metode penelitian tindakan kelas 134


(PTK). Penelitian tindakan kelas ini menggunakan desain penelitian yang ditempuh dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II. Hasil penelitian ini adalah: Modul Pembelajaran Interaktif dapat meningkatkan prestasi dan hasil belajar pada Mata Kuliah Pengelasan Oksigen Asetilin Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang, dengan Modul Pembelajaran Interaktif dapat meningkatkan prestasi dan hasil belajar pada kompetensi Las Oksi Asetelin pada mahasiswa pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL DI JURUSAN TEKNOLOGI JASA DAN PRODUKSI PRODI PKK KONSENTRASI TATA BOGA Saptariana Jurusan Teknik Jasa dan Produksi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Mata kuliah Pengolahan Makanan kontinental adalah mata kuliah yang mempelajari makanan yang berasal dari makanan negara Eropa dan Amerika. Mata kuliah ini adalah teori dan praktik yang menuntut mahasiswa memahami dan terampil di dalam pengolahan makanan kontinental. Peningkatan kompetensi pengolahan makanan kontinental, salah satunya dengan memperbaiki metode mengajar diantaranya dengan menggunakan metode Think Pair Share (TPS). Tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran Pengolahan Makanan Kontinental pada jurusan Teknologi Jasa dan Produksi (TJP) Fakultas Teknik UNNES, 2). Untuk mengetahui keefektifan kelompok dalam TJP FT UNNES 3). Untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif TPS dapat meningkatkan penguasaan materi Pengolahan Makanan Kontinental pada jurusan TJP FT UNNES. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas, dengan siklus sebanyak 2 kali. Instrumen dalam penelitian ini adalah: tes dan lembar observasi. Pada penelitian ini teknik analisis datanya adalah: 1). Deskriptif persentase, untuk mengetahui aktivitas belajar mahasiswa dan efektivitas kelompok pada mata kuliah Pengolahan Makanan Kontinental, 2). Menggunakan t tes untuk mengetahui peningkatan pemahaman mahasiswa pada mata kuliah Pengolahan Makanan Kontinental dengan menggunakan metode Think Pair Share. Hasil penelitian: 1) pada siklus-1, aktivitas belajar mahasiswa dalam perkuliahan dengan kriteria baik sekali 12,5%, kriteria baik 50%, kriteria cukup 37,5%, dan kriteria kurang dan kurang sekali tidak ada. Pada siklus-2, aktivitas belajar mahasiswa dalam perkuliahan dengan kriteria baik sekali 29%, kriteria baik 63%, kriteria cukup 8%, 2). Pada siklus-1, efektivitas kelompok dalam perkuliahan dengan kriteria baik 16,7%, kriteria cukup 83,3%, kriteria baik sekali, kurang dan kurang sekali tidak ada. Pada siklus-2, efektivitas kelompok dalam perkuliahan pengolahan makanan kontinental dengan kriteria baik 83,3%, kriteria cukup 16,7%, sedangkan kriteria baik sekali, kurang dan kurang sekali tidak ada. 3) Ada peningkatan hasil belajar dari tes-1 (sebelum tindakan) dengan tes-2, kenaikan nilai rata-rata sebesar 21,79. Sedangkan hasil belajar dari tes-2 (siklus-1) dengan tes-3 (siklus-2) ada kenaikan nilai rata-rata sebesar 11,13. Saran yang diberikan setelah dilakukan penelitian adalah: 1) dengan metode Think-Pair-Share (TPS) diketahui bahwa mahasiswa menjadi lebih bersemangat dalam PBM sehingga perlu dipertimbangkan untuk dapat memasukkan


135

metode Think-Pair-Share pada mata kuliah lain yang ada pada jurusan Teknologi Jasa dan Produksi. 2) Diperlukan tanggapan balik dari mahasiswa untuk lebih menyempurnakan desain PBM yang sudah dilaksanakan. SIFAT FISIK DAN KEKUATAN BENDING PADA MATERIAL KOMPOSIT FELDSPARCLAY Dony Hidayat Al Janan, Rahmat Doni Widodo Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pemula Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penambahan komposisi Kaoline Clay dan suhu sinter terhadap densitas dan kekekuatan bending komposit keramik Feldspar/Kaoline Clay. Variasi komposisi Kaoline Clay dalam penelitian ini yaitu 0, 10, dan 20% (dalam persen berat) terhadap material komposit Feldspar/Kaoline Clay . Sedangkan variasi temperatur sintering adalah 900, 1000, dan 1100°C. Penelitian ini menggunakan bahan dasar Feldspar/Kaoline Clay (teknis) dengan variasi penambahan Kaoline Clay sebesar 0%, 10%, dan 20% berat. Pencetakan dilakukan dengan beban kompaksi sebesar 3000 kgf atau sama dengan tekanan kompaksi 166,42 MPa untuk spesimen silinder (d = 15 mm dan t = 8 mm) dan 58,84 MPa untuk spesimen balok (B = 10mm, W = 8 mm, dan L = 50mm). Dilanjutkan proses sintering pada suhu 900, 1000 dan 1100 oC. Pengujian meliputi uji komposisi Feldspar dan Kaoline Clay, uji densitas dengan metode Archimedes, dan uji kekuatan bending dengan four point bending test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa densitas komposit keramik Feldspar/Kaoline Clay meningkat terus sampai suhu sinter 1100 oC terhadap semua variasi komposisi Kaoline Clay. Suhu sinter optimum komposit keramik Feldspar/Kaoline Clay belum dapat diperoleh karena trend grafik pengujian densitas masih mengalami peningkatan walau sampai temperatur sinter 1100°C. Kekuatan komposit keramik Feldspar/Kaoline Clay yang paling tinggi yaitu pada komposisi 80% Feldspar dan 20% Kaoline Clay sebesar 10,54 MPa. MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING INTERAKTIF DENGAN MEMANFAATKAN FASILITAS WEBCAM UNTUK MATA KULIAH MEDAN ELEKTROMAGNETIKA DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO UNNES Ngadirin, Dwi Purwanti, Riana Defi MP Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Latar belakang masalah pada pengajaran matakuliah Medan Elektromagnetik yaitu kurangnya alokasi waktu pengajaran di kelas untuk menyelesaikan persoalan materi, dan monotonnya metode pengajaran yang dilakukan dosen yaitu hanya metode ceramah sajamaka perlu dicari solusi untuk memecahkan masalah belajar ini. Dengan sudah adanya penelitian sebelumnya yang menggunakan inovasi metode pembelajaran yang lain, maka dalam penelitian tindakan kelas ini akan dicoba untuk digunakan metode yang lain lagi yaitu e-learning interaktif dengan memanfaatkan fasilitas webcam karena pada umumnya yang digunakan selama ini adalah model pembelajaran e-learning pasif. Masalah yang timbul adalah Seberapa jauh prestasi hasil belajar mahasiswa dapat ditingkatkan sebagai 136


hasil pembelajaran mata kuliah Medan Elektromagnetik dengan menggunakanmodel pembelajaran e-learning interaktif yang memanfaatkan fasilitaswebcam di jurusan Teknik Elektro Unnes. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Teknik Elektro UNNES Semester III yang mendapat matakuliah Medan Elektromagnetika. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas ( action research ) yang dirancang melalui dua siklus. Adapun prosedur tiap-tiap siklus terdiri dari : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Jenis data yang dikumpulkan berupa data kualitatif dan kuantitatif yang dikumpulkan dengan teknik Focus Group Discussion, observasi, wawancara mendalam, dan pengukuran hasil belajar melalui tes. Data kualitatif yang terkumpul akan dianalisis berdasarkan model analisis interaktif melalui empat komponen analisis yaitu : reduksi data, penyajian, penarikan simpulan dan verifikasi secara simultan. Sedangkan data kuantitqatif dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan : Prestasi belajar mahasiswa cenderung terjadi peningkatan walau tidak begitu signifikan yaitu dari nilai rata-rata 65,25 pada siklus Imeningkat menjadi 68,00 pada siklus II. Sementara faktorsemangat belajar mahasiswa juga mengalami peningkatan menjadi kriteria baik sebesar 40,28% dan sangat baik sebesar 18,06%dansecara umum kualitas pembelajaran meningkat dengan sangat signifikan yang berkategori baik menjadi sebesar 67,08%. Dari analisis data diperoleh simpulan : pertama, Prestasi Belajar mahasiswa mengalami peningkatan nilai rata-rata dari 65,25 menjadi 67,08 dan mahasiswa yang memperoleh nilai >65 sudah mencapai 100% sehingga target indicator kerja yang mensyaratkan jumlah mahasiswa yang memperoleh nilai >65 harus meningkat 70% dapat terlampaui. Kedua, Semangat Belajar mahasiswa mengalami perubahan ke arah yang lebih baik dari kategori cukup manjadi menjadi kategori baik. Ketiga, kualitas pembelajaran secara umum mengalami peningkatan yang sangat signifikan dari kategori sedang berubah menjadi sangat baik. EFISIENSI CONSTRUCTION WETLAND TYPHA SP. SEBAGAI PENGOLAH AIR LIMPASAN JALAN RAYA SECARA ALAMI Rudatin Windraswara, Arum Siwiendrayanti Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pengembangan Pembelajaran Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Penelitian ini bersifat desain eksperimental pada skala laboratorium untuk mengetahui kemampuan Typha latifolia. sebagai tanaman wetland dalam mereduksi BOD dan COD yang berasal polutan air limpasan jalan raya sebagai bagian dari sistem drainase yang berkelanjutan. Sampel dalam penelitian ini adalah air limpasan jalan yang berasal dari air hujan yang kemudian masuk ke saluran pengumpul (drainase) jalan. Habitat wetland disimulasikan menggunakan kolom dengan tabung yang memiliki volume kosong 20 liter. Susunan tabung adalah sebagai berikut; tanaman wetland, air, pasir dan batu kerikil. Satu tabung lagi akan berlaku sebagai kontrol dengan susunan yang sama tanpa tanaman wetland. Desain tabung memiliki spesifikasi sebagai berikut bahan acrylic dengan ukuran diameter 9,7 cm, tinggi 40 cm, volume 20 liter, media pasir setinggi 10 cm, kerikil 15 cm, kemudian diisi air setinggi 15 cm dari batas kerikil. Nilai BOD dari sampel kontrol setelah hari ke-3 menjadi 87 mg/l dari nilai semula 104 mg/l sedangkan nilai BOD dari sampel uji setelah hari ke-3 menjadi 44 mg/l dari nilai semula 104 mg/l. Hasil ini menunjukkan tanaman tersebut mampu menghilangkan nilai BOD sebesar 65% Abstrak Hasil Penelitian 2011

137

atau BOD removal sebesar 65%. Nilai COD dari sampel kontrol setelah hari ke-3 menjadi 309 mg/l dari nilai semula 210 mg/l sedangkan nilai COD dari sampel uji setelah hari ke-3 menjadi 87 mg/l dari nilai semula 210 mg/l. Hasil ini menunjukkan tanaman Typha latifolia mampu menghilangkan nilai COD sebesar 58,6% atau COD removal sebesar 58,6%. Kedua parameter tersebut telah sesuai dengan baku mutu Kepmen LH no 112 tahun 2003 dan Kepmen LH no 51 tahun 1999. PENGEMBANGAN SISTEM DATABASE HASIL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DOSEN UNNES Tatyantoro Andrasto, Djuniadi, Sunyoto, Totok Sumaryanto, Slamet Riyadi Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Pusat Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Belum adanya database hasil penelitian dan pengabdian pada LP2M UNNES yang baik berakibat memungkinkannya terjadi duplikasi atau penyalahgunaan penelitian atau pengabdian tahun yang lalu digunakan lagi untuk proposal penelitian atau pengabdian pada tahun sekarang atau yang akan datang. Sehingga hal ini akan memberikan efek negatif pada perkembangan penelitian dan pengabdian di UNNES khususnya dan dunia akademik di Indonesia pada umumnya. Metode yang diterapkan pada pembuatan databse ini dilakukan dengan cara membuat prototype kemudian dilakukan proses mencoba dan meminta pendapat orang lain yang memang mengurusi hasil laporan penelitian dan pengabdian di LP2M UNNES. Hasil penelitian ini berupa sistem database berbasis web sehingga dapat dilakukan input data, edit data maupun melihat data penelitian dan pengabdian yang ada di LP2M UNNES dari manapun, tidak harus datang ke UNNES hanya untuk melihat maupun melakukan edit data oleh admin. APLIKASI TEKNOLOGI GLOBAL POSITIONING SYSTEM (GPS) DAN TELEPON SELULAR (GSM) UNTUK MONITORING TITIK AKSES KENDARAAN DINAS UNNES Agus Suryanto Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Pada penelitian ini dibuat sebuah sistem memanfaatkan GPS yang dipadukan dengan teknologi SMS telepon seluler yang digunakan untuk pelacakan kendaraan bergerak. Sebuah sistem mikroprosesor yang dilengkapi dengan GPS dan telepon seluler ditempatkan pada kendaraan, yang mana posisi kendaraan tersebut secara reguler dikirimkan melalui SMS ke komputer pengendali. Langkah kerja dari pengujian ini adalah (1) perancangan sisten, (2) pembuatan program, (3) perancangan format SMS, (4) pengujian system. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan 1) perancangan sistem ini dapat mendeteksi objek yang dipantau melalui visualisasi pada peta digital. Pemilihan sistem ini dengan pengiriman data posisi melalui SMS mempunyai keuntungan yaitu lebih murah dalam pembangunan dan operasinya serta mudah dalam pembangunannya. 2) Posisi longitude dan latitude yang diambil dari modul GPS riceiver di handphone valid karena sama dengan yang diambil dengan laptop.

138


VERIFIKASI-VALIDASI LANJUT MODEL PENILAIAN KEMATANGAN PERENCANAAN KESELAMATAN PRA KONSTRUKSI, DAN PENGEMBANGANNYA MENJADI MODEL YANG BERBASIS KOMPUTER Bambang Endroyo, Yeri Sutopo Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di Indonesia, menduduki urutan terburuk (Arka, 2008). Berbagai upaya perlu dilakukan untuk menekan angka kecelakaan seminimal mungkin sehingga reputasi Indonesia dalam hal keselamatan kerja dapat lebih baik lagi. Salah satu sektor yang memiliki risiko tinggi terhadap kecelakaan adalah sektor konstruksi, dan salah satu penyebab tingginya angka kecelakaan konstruksi karena upaya yang selama ini dilakukan menggunakan pendekatan downstream, yaitu pemahaman bahwa keselamatan itu dapat diatasi di tempat kerja dan tanggungjawab sepenuhnya ada pada pihak pelaksana/ pemborong. Beberapa teori keselamatan yang terbaru yang telah dipakai oleh negara-negara yang telah sukses dalam hal pencegahan kecelakaan adalah pendekatan upstream, yaitu pemahaman bahwa keselamatan kerja itu merupakan tanggung jawab bersama antara semua pihak yang terlibat dan harus dimulai sejak tahap prakonstruksi. Selanjutnya, untuk melihat apakah suatu perencanaan keselamatan prakonstruksi itu sudah matang atau belum, diperlukan instrumen penilaian. Penelitian ini melakukan verifikasi dan validasi lanjut model penilaian yang telah diusulkan oleh penulis (Endroyo, 2009), yaitu BEAConSP (Bambang Endroyo Assessment Card on Safety Planning). Walaupun instrumen tersebut telah divalidasi, namun masih perlu validasi lanjutan agar menjadi instrumen yang handal dan layak didaftarkan untuk memperoleh HaKI. Instrumen penilaian juga perlu dimodifikasi dalam generasi kedua yang berbasis komputer, sehingga penggunaannya jauh lebih mudah dan cepat dalam pengambilan keputusan pengelolaan proyek. Populasi penelitian ini adalah perencanaan keselamatan proyek konstruksi bangunan bertingkat sedang, yaitu bertingkat tiga ke atas atau dengan tinggi sekitar 10 meter. Tempat penelitian diambil di Pulau Jawa yaitu kota-kota Jakarta, Surabaya, Semarang, Yogyakarta. Fokus penelitian adalah pengembangan suatu model instrumen penilaian. Hasil penelitian adalah: (1) Dewasa ini perencanaan keselamatan konstruksi masih direncanakan secara parsial dan sangat bertumpu pada wilayah hilir penyelenggaraan konstruksi serta menjadi tanggungjawab sendirian pihak kontraktor (2) Untuk mewujudkan keselamatan konstruksi, perlu suatu perencanaan yang matang sejak tahap prakonstruksi. Faktor-faktor kunci kematangan perencanaan keselamatan pada tahap pra-konstruksi terdiri dari: Peran Owner (6 variabel), Peran Konsultan (8 variabel), Peran Kontraktor (9 variabel), dan Peran Stakeholder (4 variabel). Adapun besar peran masingmasing berturut-turut: 27%, 27,5%, 31,5%, dan 14%. (3) Untuk menilai kematangan suatu perencanaan keselamatan pra konstruksi, perlu adanya suatu model penilaian yang valid dan reliabel (4) MISAP (Maturity Index of Safety Planning) yang telah dikembangkan melalui penelitian ini dapat dipakai untuk menilai kematangan perencanaan keselamatan pra konstruksi. MISAP dapat dipergunakan secara manual maupun dengan komputer dengan indek kematangan perencanaan keselamatan prakonstruksi dinyatakan dalam prosen, yaitu 0% sampai 100% (5) MISAP telah memenuhi syarat validitas dan reliabilitas instrumen.


139

REKAYASA PENGUKURAN ENERGI LISTRIK BERSUMBER DARI ENERGI MATAHARI DI LINGKUNGAN KAMPUS KONSERVASI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Djoko Adi Widodo, Suryono, Fakultas Teknik Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Energi listrik memiliki peranan penting dalam kehidupan manusia. Masalah terbesar yang akan dihadapi manusia untuk 50 tahun mendatang, ternyata energi menduduki peringkat pertama. Penggunaan energi listrik melalui sel surya merupakan alternatip yang paling potensial karena sumber energi alami jangka panjang adalah matahari. Sel surya merupakan kandidat utama untuk memperoleh energi dari matahari karena sel surya dapat merubah cahaya matahari menjadi energi listrik dengan nilai efisiensi konversi yang tinggi dan bebas polusi. Penelitian ini bertujuan melakukan rekayasa pengukuran energi listrik bersumber dari energi matahari agar dapat digunakan untuk memperoleh gambaran mengenai potensi energi listrik bersumber matahari di wilayah Kampus Konservasi Unnes. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh suatu modul rekayasa pengukuran energi listrik bersumber dari energi matahari yang memiliki kapasitas mengukur besaran listrik berupa arus dan tegangan listrik. Arus dan tegangan listrik bersumber dari matahari yang terdeteksi dan terukur diketahui sebanding dengan intensitas sinar matahari yang menyinari permukaan sel surya. Waktu di siang hari akan memberikan energi listrik yang lebih besar jika dibanding pada waktu di pagi hari. Unjuk kerja modul rekayasa pengukuran energi listrik bersumber matahari hasil penelitian disarankan agar dapat dikembangkan lagi melalui riset serupa. Pertama, dilengkapi dengan tampilan numerik dan grafis daya listrik, energi listrik, intensitas sinar matahari dan ploting besaran energi. Kedua, pengembangan teknologi media untuk merekam hasil pengukuran dan pemonitoran besaran listrik dari energi matahari. Media perekaman bisa diseting realtime dalam satu hari, satu minggu atau bahkan satu bulan. PENGEMBANGAN UNIT PENGOLAHAN DAN PEMANFAATAN SAMPAH ORGANIK MENJADI BRIKET ARANG DENGAN MELIBATKAN MASYARAKAT SEKITAR KAMPUS, SEBAGAI ALTERNATIF SOLUSI KONSERVASI LIMBAH Noor Hudallah Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Keberadaan sampah dari tahun ke tahun menimbulkan masalah berupa pencemaran lingkungan serta meningkatkan kebutuhan pengadaan TPS. Dalam penelitian ini dilakukan usaha pengelolaan sampah dengan pemanfaatan sampah organik sebagai bahan untuk membuat briket arang, yang bertujuan untuk: membuat briket arang dari sampah organik sebagai tindakan nyata bentuk konservasi alam, mengetahui kualitas energi/kalor yang dihasilkan oleh briket arang dari sampah organik dan mengkaji model pemanfaatan sampah organik secara terpadu sebagai alternatif konversi energi. Hasil penelitian yang didapat menunjukan pembuatan briket arang dari sampah ini dapat membantu mengurangi timbunan sampah, khususnya sampah organik serta dapat menjadi alternatif bahan bakar bagi masyarakat sekaligus mengurangi konsumsi yang tinggi dari minyak bumi. 140


APLIKASI GEOELEKTRICAL TOMOGRAPHY METHODE UNTUK PEMODELAN SISTEM KONSERVASI AIR TANAH Nur Qudus Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Sumberdaya air tanah bersifat dapat diperbaharui atau re-newable secara alami, karena air tanah merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam siklus hidrologi. Namun demikian pada kenyataannya terdapat berbagai faktor pembatas yang dapat mempengaruhi pemanfaatannya, baik ditinjau dari segi kualitas maupun kuantitasnya. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yaitu dengan melakukan analisis perhitungan dari data yang diperoleh pada pengujian laboratorium, pengujian lapangan.Penentuan zona konservasi airtanah dilaksanakan untuk mengetahui tingkat perubahan kondisi dan lingkungan airtanah yang disebabkan oleh proses alami dan atau akibat kegiatan manusia. Pembagian zona konservasi airtanah pada suatu daerah dibedakan dalam kategori aman, rawan, kritis, dan rusak. Zona Kritis berkaitan dengan pengambilan airtanah pada akuifer, terdapat pada kedalaman antara 30 -150 m. IMPLEMENTASI AUDIT ENERGI LISTRIK PADA BANGUNAN GEDUNG E1 – E 10FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG UNTUK UPAYA PENGHEMATAN KONSUMSI ENERGI DAN KONSERVASI ENERGI Said Sunardiyo, Suryono, Subiyanto Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Fakultas Teknik (FT) Universitas Negeri Semarang sampai saat ini terus berkembang, bangunan gedung perkuliahan maupun gedung laboratorium. Sebelumnya sudah berdiri tegak bangunan gedung E1 sampai E10, dengan peruntukkannya sebagai gedung kuliah baik teori dan laboratorium praktek , juga tempat workshop maupun ruang pamer. Setiap gedung dilengkapi instalasi penerangan berbagai lampu, sebagian terdapat Air Conditioner (AC), Pompa Listrik, Komputer, Dispenser, Kipas Angin, Printer, Televisi, Kompor Listrik, UPS dan peralatan listrik lainnya. Pada kenyataannya pemakaian alat -alat listrik di gedung-gedung tersebut belum optimal ditinjau dari efisiensi dan efektivitasnya. Hal ini terlihat konsumsi ribuan Kilo Watt daya listrik yang terbuang percuma. Kelas kosong tetapi lampu penerangan h idup, juga kipas angin masih berputar sementara dosen dan mahasiswa tidak di tempat. Ruang ber AC yang tetap dingin dikala penghuninya tidak di ruang. Kebiasaan mengatur suhu AC di bawah 22 0 C merupakan langkah pemborosan. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) melakukan evaluasi penggunaan energi apakah sudah efektif, efisien dan rasional di seluruh bangunan gedung di FT, (2) menemukan langkah-langkah efisiensi konsumsi energi. Manfaat penelitian ialah bagi pengelola bangunan gedung FT dapat mengetahui intensitas konsumsi energi listrik yang dipakai, Penelitian ini dilakukan di FT Unnes,variabel yang diamati ialah konsumsi yang dipakai di gedung-gedung FT Unnes Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa (1) Intensitas konsumsi energi (IKE) listrik setiap pelanggan yang ada di kampus FT Unnes sebagian besar termasuk kriteria efisien. (2) Tingkat kuat penerangan ruangan-ruangan gedung kampus FT Unnes, sebagian besar nilainya dibawah


141

standar yang sudah ditetapkan dalam SNI 03-6197-2000. (3) hasil audit energi listrik masih memungkinkan adanya penambahan lampu penerangan untuk kegiatan di malam hari dan alat -alat laboratorium yang menggunakan tenaga istrik.Saran yang direkomendasikan ialah : (1) guna peningkatan tingkat kuat penerangan pada gedung kampus FT Unnes, mak a perlu dilakukan penataan instalasi penerangan yang meliputi penambahan jumlah titik lampu, penataan letak lampu di setiap ruangan dan pemilihan lampu hemat energi. (2) penambahan kapasitas AC di setiap ruangan, agar dapat bekerja secara optimal pada saat beban pendinginan maksimum. (3) perlu dilakukannya perawatan dan pemeliharaan secara rutin terhadap peralatan sistem tata udara dan sistem penerangan, agar performa dari peralatan tersebut selalu optima l. PEMBUATAN ADAPTER MILLING CNC MENGGUNAKAN CNC FANUC SERIES OI MATE –TC BERBASIS SOFTWARE Wirawan Sumbodo, Suwahyo, Suratno Margo Sulistyo Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Semarang Tahun 2011

Tinjuan penelitian ini adalah membuat desain dan mendapatkan NC Code adapter Milling CNC menggunakan software CADCAM serta mengeksekusi NC Code ke mesin CNC Fanuc Series Oi Mate–TC. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen melalui rancangan pembuatan desain dan NC Code menggunakan software CADCAM (software mastercam X), kemudian memasukkan NC Code ke mesin CNC, melakukan koreksi dan pengaturan (setting) dan dilanjutkan dengan eksekusi program pada mesin CNCFanuc Series Oi Mate–TC. Hasil penelitian menunjukan bahwa benda kerja yang selama ini masih impor yaitu adapter milling, yang memiliki ketelitian yang tinggi dan memiliki profil yang komplek dapat dibuat dengan mesin CNC Fanuc Series Oi Mate–TC berbasis pada pemrograman software CADCAM .Kata kunci: Adapter Milling, NC Code, CNC, Software, Mastercam X.

142


BIDANG PERTANIAN

PEMBUATAN DATABASE FISIOKIMIA TEPUNG UMBI – UMBIAN DI INDONESIA SEBAGAI RUJUKAN DIVERSIFIKASI PANGAN Octavianti Paramita, Anggraini Mulwinda Jurusan Teknologi Jasa Produksi, FakultasTeknik, Universitas negeri Semarang Penelitian Terapan Sumber Dana DIPA PNBP universitas Negeri Semarang

Umbi-umbian mulai dilirik oleh pemerintah sebagai tanaman pangan alternatif sehubungan dengan kerawanan pangan menjelang abad ke-21 sebagai akibat dari krisis ekonomi berkepanjangan di Indonesia. Pemenuhan kebutuhan karbohidrat dan protein bangsa Indonesia hingga saat ini masih didominasi oleh padi-padian, termasuk beras dan terigu. Tepung sebagai sumber karbohidrat pengganti beras dapat pula diproduksi dari umbi-umbian. Masyarakat belum mendapatkan informasi yang cukup mengenai cara mengolah tepung dari umbi. Informasi tentang kandungan fisiokimia dari tepung umbi – umbian yang tumbuh di Indonesia masih belum tersedia sebagai sumber dasar apakah umbi – umbian tersebut dapat dijadikan sebagai sumber karbohidrat yang layak dikonsumsi sebagai pengganti beras. Penelitian ini akan mencoba mengetahuinya dengan cara mengujikan kandungan fisiokimia yang terdapat pada umbi – umbian yang tumbuh di Indonesia, kemudian dari hasil pengujian kandungan fisiokimia yang berupa kadar air, kadar abu, kandungan karbohidrat, kandungan protein dan kandungan lemak dari tepung umbi tersebut akan dimasukan kedalam database yang kemudian dapat di jadikan sumber informasi online. Penelitian ini dilakukan seperti alur penelitian yang telah dirancang yaitu untuk tahap awal akan dilakukan pembuatan tepung yang berasal dari umbi – umbian sebanyak 16 jenis dan pada tahap kedua akan dianalisis fisiokimia, yang meliputi analisis proximat yaitu kadar air, kadar abu, kandungan karbohidrat, kandungan protein dan kandungan lemak. Serta uji coba resep kudapan untuk tiap-tiap tepung umbi tersebut. Pada tahap ketiga, data – data tentang fisiokimia tersebut kemudian akan dimasukan kedalam sebuah database. Database ini didesain untuk dapat di akses secara online dengan model pencarian bertipe semantic. Kesimpulan yang dapat ditarik adalah umbi – umbian merupakan salah satu bahan pangan dari kelompok pangan sumber karbohidrat setelah beras dan jagung. Bentuk olahan umbi berupa tepung dengan kadar karbohidrat yang tinggi memberikan peluang diversifikasi bahan baku pangan olahan sumber karbohidrat, yang dapat diolah menjadi bentuk olahan sesuai karakteristik fisik dan fisiokimia masing – masing tepung. Sehingga semua tepung umbi-umbian yang telah diteliti ini dapat dapat diolah dan dijadikan sebagai pengganti beras serta dapat dikonsumsi setiap hari. Database yang telah dibuat dapat diakses melalui internet untuk mengungkap kandungan fisiokimia pada aneka macam tepung umbi-umbian di Indonesia dengan judul “ Khazanah Umbi Indonesia “.


143

PENELITIAN MAHASISWA

MOTOR DC MENJADI GENERATOR DC SEBAGAI TACHO GENERATOR Adam Untoro, Irfa’ Chasan Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang.

Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Kendala yang terjadi dalam praktek pengaturan kecepatan motor listrik antara lain terbatasnya unit alat ukur kecepatan serta cara pemakaian alat ukur yang belum sesuai dengan prosedur. Tujuan dari penelitian ini adalah mengubah fungsi motor DC sebagai tacho generator untuk mengatasi kesulitan pembacaan putaran kecepatan motor listrik. Penelitian dimulai dengan uji coba di Laboratorium untuk menentukan skala kecepatan berdasarkan tegangan output pada tacho generator. Selanjutnya, tacho generator diujikan terhadap mahasiswa praktikan. Hasil uji laboratorium motor DC dapat menjadi generator DC dengan membangkitkan tegangan 0 – 12 volt untuk kecepatan putaran motor listrik 0 – 1500 rpm. Maka dapat disimpulkan motor DC dapat diubah fungsi menjadi generator DC sebagai tacho generator. Uji beda hasil pengukuran, didapatkan tacho generator tidak mempunyai perbedaan hasil pengukuran dengan tacho mekanik dan tacho inframerah, maka tacho generator mempunyai akurasi yang sama baik dengan tacho mekanik dan tacho inframerah. Untuk efektifitas waktu pelaksanan praktek penggunaan tacho generator dapat menghemat 30% sampai 33,33% dari waktu yang ditentukan, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan tacho generator sangat efektif dan mudah pemakaian dalam kegiatan praktek. Simpulan secara garis besar bahwa tacho generator ini sangat efektif pada kegiatan praktek pengaturan kecepatan motor listrik FOTODEGRADASI ZAT WARNA REMAZOL RED MENGGUNAKAN KATALIS CORE SHELL NANOSTRUKTUR Α-FE2O3/FE3O4 Agus Imam Ghozali, Umar Hidayat, Muryani Dinata Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Limbah zat warna azo yang terbuang di perairan dapat menyebebabkan pencemaran lingkungan. Teknologi fotokatalis yang menghasilkan hidroksil radikal dari reaksi katalis berupa semikonduktor dengan sinar uv dapat mengoksidasi senyawa organik yang terkandung dalam zat warna. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh temperatur oksidasi pembentukan α-Fe2O3/Fe3O4 semikonduktor berbahan magnetik dari Fe3O4 dan untuk mengetahui pengaruh waktu penyinaran terhadap fotodegradasi remazol red. Material Fe3O4 telah diseintesis menggunakan metode kopresipitasi, kemudian dioksidasi pada temperatur (3100 C, 3800 C dan 4500 C). Pengaruh waktu penyinaran pada fotodegradasi dilakukan pada variasi 15, 30, 45, 60, dan 75 menit. Hasil kareakterisasi menggunakan XRD, DR-UV, dan SEM menunjukkan bahwa pembentukan α-Fe2O3/Fe3O4 melalui oksidasi Fe3O4 paling maksimal pada 144


temperatur 3800 C yang memiliki band gap 1,9 eV. Hasil evisiensi fotodegradasi terhadap pengaruh waktu penyinaran menunjukkan hasil optimum pada waktu 60 menit yaitu sebesar 48,17%. Katalis α-Fe2O3/Fe3O4 memberikan efisiensi degradasi sebesar 42,55% lebih besar dari pada efisiensi degradasi katalis Fe3O4 yang sebsesar 3,72%. PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH BERPRESTASI (STUDI TENTANG PENANAMAN NILAI DAN ETOS BERPRESTASI PADA PESERTA DIDIK DI SMA KARANGTURI SEMARANG) AgusYuliono, Taufik Agus Purnomo, Farah Mega Janastri Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

School culture is built in a long process as the development of school and always adapt to social change. The research on school culture developed with well-established in developed countries and contribute positively to the increased achievement of students. As that background above, this study aims to describe the form of school culture, the cultivation of school culture of achievement and implications for the development of school culture Karangturi achievement in high school. This study used a qualitative descriptive approach. The collection of data using observation techniques, interviews and documentation. Triangulation is a technique used in demonstrating the validity of the data. The results showed that the values embodied in the slogan of the school culture, vision, mission, philosophy of learning, and ten values of Patriot. Development of school culture of high school achievement Karangturi contains four points, namely: a balance between academic and non-academic education, building a character that can be done at the local content lesson or inside each lesson, love the school and the importance of cultural values or spiritual values. Investment values and ethos of achievement in high school students in Karangturi started early such as “OSKAR” activity (Orientation Karangturi), smart camp, coaching style of learning, non-curriculum activity, local content subject matter, entrepreneurship and also leadership. In addition, school culture among student is built in the form of inspirational words and photos, cooperation with schools abroad, support of parents and gradutaes. Implications of internalizing values and ethos of achievement in high school Karangturi contained in the input, process and output. PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEPRAMUKAAN MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG PASCA KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR (KMD) Ahmad Zaeni Mufti, Wiyanto, Yuwono Tribawanto. Mahasiswa Jurusan HKn, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) kondisi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang Pasca Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar (KMD); (2) pengembangan kompetensi kepramukaan mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang Pasca KMD; (3) permasalahan yang dihadapi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang Pasca KMD dalam upayannya untuk mengembangkan kompetensi kepramukaan. Metode yang digunakan dalam penelitian Abstrak Hasil Penelitian 2011

145

ini adalah kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di lingkungan FIS UNNES (tempat mahasiswa yang sudah pernah ikut KMD dan dinyatakan lulur berada). Data dikumpulkan melalui indep interview, dokumentasi, dan angket. Untuk menjamin keabsahan data peneliti menggunakan teknik triangulasi dan kemudian dilakukan analisis. Hasil penelitian menunjukkan Kondisi mahasiswa FIS UNNES Pasca KMD dapat diketahui bahwa ada yang sudah mengembangkan kompetensi kepramukaan baik kapasitasnya sebagai pembina atau pembantu pembina pramuka, organisasi kepramukaan di kampus maupun luar kampus, dan ada yang belum sama-sekali. Dari total mahasiswa yang sudah mengikuti KMD (220 mahasiswa) yang sudah mengembangkan kompetensi baik kapasitasnya sebagai pembina atau pembantu pembina dan organisasi kepramukaan sejumlah 50 mahasiswa atau 22, 73 % dan didominasi oleh mahasiswa jurusan HKn 39 mahasiswa atau 17,73 %. Dengan demikian jumlah mahasiswa yang belum mengembangkan kompetensi kepramukaan sejumlah 170 mahasiswa atau 77,27% dari total mahasiswa yang sudah ikut KMD. Untuk mengembangkan kompetensi kepramukaan mahasisawa FIS UNNES pasca KMD antara mahasiswa yang satu dengan yang lain tidak sama. Untuk mengembangkan kompetensi yang dimiliki mahasiswa FIS UNNES dengan cara: (a) Belajar bersama pramuka baik yang sudah senior maupun yunior, (b) internet, (c) membaca buku, (d) ikut menjadi pembina atau pembantu pembina pramuka di gugus depan dan ikut organisasi kepramukaan di dalam dan di luar kampus, dan (e) selalu mengamalkan nilai-nilai kepramukaan dalam kehidupan sehari-hari baik kapasistasnya sebagai mahluk individu, sosial dan Tuhan Yang Maha Esa. Beberapa kendala kaitanya untuk menjadi pembina pramuka atau pembantu pembina pramuka yang dihadapi oleh mahasiswa FIS UNNES terkait dengan persoalan: (a)waktu, (b)transportasi, (c)minat, (d) kepercayaan diri dan (e)relasi. OPINI AUDIT GONG CONCERN: ANALISIS BERDASARKAN FAKTOR KEUANGAN DAN NON KEUANGAN Alfaizatul Ulya Wiwik Kurniati Puji Dwi Novitaningtyas Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Penerbitan opini audit going concern akan berdampak pada hilangnya kepercayaan publik terhadap citra perusahaan dan manajemen perusahaan. Hal tersebut akan berpengaruh terhadap keberlangsungan usaha perusahaan kedepan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh kesulitan keuangan, debt default,opini audit tahun sebelumnya, reputasi auditor dan auditor client tenure terhadap kemungkinan penerimaan opini audit going concern. Populasi penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) pada tahun 2008-2010. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan regresi logistik terbukti bahwa debt default dan opini audit tahun sebelumnya berpengaruh terhadap kemungkinan penerimaan opini audit going concern. Sementara itu, variabel kesulitan keuangan, reputasi auditor dan auditor client tenure dalam penelitian ini tidak berpengaruh terhadap kemungkinan penerimaan opini audit going concern.

146


PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONVIDENCE, AND SATISFACTION) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP Anggara, A. D, Aryani, N.P. Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Guru harus bisa menciptakan kondisi belajar yang menyenangkan dan bisa memberi motivasi siswa agar siswa menjadi berminat dalam belajar. Meningkatnya minat belajar pada siswa akan berpengaruh pada ketertarikannya pada materi yang diberikan dan akan membuat meningkatnya pemahaman. Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah untuk mengetahui meningkatnya minat dan pemahaman konsep siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan yang menjadi populasi adalah siswa kelas VIIID sampai VIIIF SMP Negeri 2 Demak Tahun Ajaran 2010/2011. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil pemahaman konsep kelas eksperimen dan kelas kontrol. berdasarkan uji gain ternormalisasi membuktikan bahwa peningkatan 0.40 untuk siswa yang diajar menggunakan model ARCS dan 0,36 untuk siswa yang diajar menggunakan model konvensional. Pada peningkatan minat siswa, berdasarkan data angket siswa didapatkan bahwa dengan menggunakan media komik dapat meningkatkan minat siswa. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA BERBASIS WAWASAN KEBANGSAAN SMP KELAS VII Ani Iswati Supaman, Adi Wiyatmoko, Zanuar Noor Rifkhi Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Usia anak awal sekolah menengah pertama merupakan usia yang sangat rentan. Hal ini dikarenakan anak dalam masa-masa pencarian jatidiri, sehingga diperlukan upaya untuk membentuk pribadi anak. Salah satu upaya tersebut melalui pendidikan. Pendidikan merupakan wadah utama untuk memelihara dan menumbuhkan semangat kebangsaan karena pranata dan institusi pendidikan pada hakikatnya merupakan kekuatan pembangkit gerakan watak semangat kebangsaan. Salah satu aspek pendidikan yang dapat dimanfaatkan untuk membentuk wawasan kebangsaan adalah bahan ajar, terutama bahan ajar membaca. Pada dasarnya, karakter seseorang dapat dibentuk melalui kegiatan membaca. Bahan ajar merupakan materi pembelajaran yang digunakan sebagai pegangan dalam pembelajaran, baik pegangan pokok maupun pelengkap, tertulis maupun tidak tertulis, yang secara garis besar terdiri atas pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus dipelajari siswa dalam rangka mencapai standar kompetensi yang telah ditentukan. Dengan adanya pengembangan bahan ajar membaca berbasis wawasan kebangsaan SMP kelas VII diharapkan dapat menumbuhkan jiwa dan semangat nasionalisme anak, sehingga wawasan kebangsaan dapat tercipta.


147

KUSEDANA (KULKAS SEDERHANA) SEBAGAI INOVASI PENYIMPAN BUAH DAN SAYURAN YANG RAMAH LINGKUNGAN Aprilia Nurul C, Umarudin, Achmad Fauzan Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

KUSEDANA merupakan alat pendingin yang fungsinya hampir sama dengan kulkas terutama dalam segi penyimpanan makanan. Prinsip dasar yang digunakan dalam pembuatan KUSEDANA adalah konduksi (perpindahan kalor melalui zat perantara), hal ini didasarkan prinsip perpindahan dari konduksi tersebut adalah apabila sebuah benda bersuhu rendah (dingin) disentuhkan dengan benda yang memiliki suhu yang lebih tinggi (hangat/panas), maka benda yang hangat tersebut akan menyerahkan sebagian kalornya kepada benda dingin. Sehingga benda panas akan menjadi lebih dingin dan yang dingin menjadi lebih hangat. Benda panas yang dimaksud adalah sayuran atau buah-buahan yang dimaksudkan kedalam inti KUSEDANA dan benda dingin menggunakan pasir basah dengan perantara wadah yang terbuat dari logam. Tujuan KUSEDANA adalah membuat inovasi alat yang memiliki fungsi seperti kulkas akan tetapi tidak memiliki berdampak negatif seperti polusi udara yang dihasilkan kulkas. Sehingga diharapkan dapat mengurangi polusi udara yang berdampak terjadinya global warming. Cara kerja KUSEDANA yakni dengan proses konduksi. Buah-buahan yang dimasukan kedalam wadah logam yang memiliki suhu tinggi mengalir ke pasir basah yang mengelilingi wadah tersebut. Kemudian untuk memperpanjang usia dapat dengan mengaliri pasir tersebut apabila kuantitas air dalam pasir berkurang. selain itu karena wadah yang digunakan pada KUSEDANA tertutup mengakibatkan buah ataupun sayur lebih tahan lama, hal ini dikarenakan udara ataupun bakteri yang ada disekitar KUSEDANA tidak dapat masuk. Pada percobaan menggunakan plastik akan tetapi dapat diganti dengan penutup lain supaya lebih bagus hasilnya. Waktu yang digunakan dalam pembuatan relatif singkat yakni lebih kurang dari 3 jam. Penelitian dilakukan di laboratorium Kimia Anorganik Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Semarang (UNNES), dengan tujuan untuk membuat, melihat proses dan hasil yang didapatkan dari buah atau sayur pada saat percobaan. Populasi pada penelitian ini adalah buah-buahan dan sayuran. Sampelnya adalah sebagian diambil dari populasi yaitu buah mangga, sayur kol dan wortel. Variabel bebas pada penelitian ini jenis buah atau sayuran yang dijadikan objek penelitian. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah rasio kuantitas buah ataupun sayur yang diletakan di temapt terbuka: di KUSEDANA: di kulkas. Selain itu perbandingan banyaknya pasir dan air yang digunakan, yakni perbandingan pasir dengan air adalah sebagai berikut: 1:1, 1:2, dan 1:3. Maksud dari 1:1 adalah jumlah pasir yang digunakan sama banyaknya air yang digunakan, dan seterusnya. Untuk variabel terikat pada percobaan ini adalah rasa, warna, kondisi dan kualitas dari buah atau sayur yang dihasilan dari KUSEDANA. Sedangkan untuk variabel terkontrol adalah umur, jenis, kuantitas, kualitas buah atau sayur dan media konduktor (pasir basah) yang digunakan. Bahan yang digunakan buah-buahan dan sayuran sedangkan alatnya adalah cetok, pasir, wadah yang terbuat dari logam, wadah plastik, plastic transparan, air dan tali. Prosedur penelitian dalam penyusunan penelitian ini terdiri dari penentuan kerangka pemikiran dan tahapan penulisan. Kerangka pemikiran berawal dari permasalahan polusi udara yang meningkat dan akibatnya menimbulkan efek global warming, dimana salah satu penyebabnya adalah senyawa CFCs yang disebabkan oleh kulkas yang kuantitasnya semakin bertambah. Sehingga dibutuhkan adanya upaya 148


alternatif pemanfaatan alat yang memiliki fungsi seperti kulkas tetapi tidak menimbulkan efek polusi udara. Tahapan penulisan berisi pengumpulan data, analisis dan sitesis data, Rumusan solusi serta pengambilan kesimpulan dan pemberian saran. Hasil percobaan peneliti membuktikan bahwa buah-buahan dan sayuran yang dihasilkan mengalami proses pembusukan yang lebih lama dibandingkan buah yang diletakkan di tempat terbuka akan tetapi masih lebih cepat apabila diletakkan di kulkas, yakni sebesar 15% lebih cepat. Pada hasil percobaan, buah di tempat terbuka tahan selama 3 hari, sedangkan di KUSEDANA 5 hari dan di kulkas 6 hari. Warna yang dihasilkanpun ketiganya hampir sama, rasa yang dihasilkanpun tidak jauh berbeda dengan buah yang diletakkan didalam kulkas. UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR SEPAK TAKRAW DENGAN MEDIA MODIFIKASI BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS VIII DI SMP N 1 SOKARAJA

Ari Wibowo, Rudi Prida Irawan

Jurusan Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Pendidikan jasmani pada dasarnya merupakan pendidikan melalui aktifitas jasmani yang dijadikan sebagai media untuk mencapai perkembangan individu secara menyeluruh. Sarana dan prasarana olahraga yang memadai sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani agar dapat mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah apakah media modifikasi bola plastik dapat meningkatkan efektifitas belajar sepak takraw pada siswa kelas VIII SMP N 1 Sokaraja. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk mendapatkan gambaran terhadap media modifikasi bola plastik dalam upaya meningkatkan efektifitas belajar sepak takraw pada siswa kelas VIII di SMP N 1 Sokaraja. Penelitian ini diharapkan dapat berguna sebagai dapat menjadi alternatif dalam pembelajaran sepak takraw agar pembelajaran lebih efektif, juga sebagai pengalaman bagi guru. Metode yang digunakan dalaam penelitian ini yaitu metode penelitian tindakan kelas. Sumber data yang digunakan berasal dari siswa kelas VIII sejumlah 67 siswa, dan dari guru pendidikan jasmani SMP Negeri 1 Sokaraja Pengambilan data menggunakan kuesioner. Selanjutnya data yang diperoleh di analisis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan prosentase. Setelah dilakukan analisis data, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa seabagian besar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sokaraja merasa senang dan tertarik pada pembelajaran dengan media modifikasi bola plastik. Mereka menyatakan bahwa pembelajaran dengan media modifikasi bola plastik membuat mereka termotivasi untuk belajar teknik dasar sepak takraw. Bola plastik yang lebih ringan dan mudah untuk dikendalikan membuat siswa tidak takut untuk mencoba berlatih teknik dasar sepak takraw, tetapi hal tersebut juga harus didukung dengan model pembelajaran yang menarik sehingga siswa tidak merasa bosan untuk mempraktekkan pembelajaran sepak takraw dengan bola plastik. Seperti halnya informasi yang didapat dari guru pendidikan jasmani yang menyatakan bahwa pembelajaran sepak takraw dengan media modifikasi bola plastik dapat meningkatkan motivasi siswa. Pembelajaran sepak takraw dengan modifikasi bola plastik dapat digunakan pada pembelajaran sepak takraw lanjutan namun aka lebih baik jika digunakan pada pembelajran pemula agar proses pembelajaran sepak takraw tersebut dapat berjalan dengan efektif. Saran bagi guru pendidikan jasmani harus lebih meningkatkan kreatifitas dalam memodifikasi proses pembelajaran sehingga peserta didik lebih tertarik untuk mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani. Abstrak Hasil Penelitian 2011

149

MENGIKIS HABIS TERORISME (PERAN DAN FUNGSI DENSUS 88 ANTI TEROR POLRI) Darwanto Jurusan Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Maraknya aksi teror di Indonesia, semakin membuat daftar panjang tak amannya negeri ini. Fenomena tersebut menggertak pemerintah untuk segera menanggulangi dengan cepat. Melalui Polri, Kapolri membentuk detasemen khusus untuk menanggulangi aksi terorisme tersebut, sebagai perwujudan atas amanat Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2003 tentang Penetapan Perppu Nomor 1 Tahun 2002 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Terorisme, menjadi Undang-Undang. Perannya sebagai aparat penegak hukum dan fungsinya sebagai penyelidik dan penyidik dalam perkara khusus tindak pidana terorisme, hanyalah untuk mewujudkan ide-ide dalam penegakan hukum. Berbagai prestasi yang telah diraih Densus 88 Anti Teror Polri dalam menanggulangi terorisme, merupakan sebuah usaha Polri untuk mengembalikan dan menjaga rasa aman di masyarakat dari aksi-aksi terorisme. PENUMBUHAN NANOPARTIKEL SENG OKSIDA (ZNO) YANG DISINTESIS DENGAN METODE SONOKIMIA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI TINTA PENGAMAN Dewangga Oky B.A., Ratna Zahrotus Sania dan Rissa Laila Vifta Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Penelitian Penumbuhan Nanopartikel Seng Oksida (ZnO) yang Disintesis dengan Metode Sonokimia dan Pemanfaatannya sebagai Tinta Pengaman telah dilakukan. Material semikonduktor berukuran nanometer memiliki sejumlah sifat kimia dan fisika yang lebih unggul dari material berukuran besar dan dapat disintesis sebagai nanopartikel, banyak percobaan telah dilakukan untuk mensintesis material semikonduktor berskala nano salah satunya adalah ZnO. Pada penelitian ini digunakan variasi konsentrasi, waktu sonikasi dan penambahan agen penghidrolisis (LiCl dan NH4OH) dengan tujuan untuk melihat perubahan ukuran dan pertumbuhan kristal ZnO. Nanopartikel ZnO dengan berbagai ukuran dan orientasi kristal telah disintesis dengan menggunakan metode sonokimia dengan variasi konsentrasi, waktu sonikasi dan penambahan agen penghidrolisis (LiCl dan NH4OH). Hasil karakterisasi mengguanakan XRD dan SEM menunjukkan bahwa dengan naiknya konsentrasi, lamanya waktu sonikasi dan penambahan LiCl dan NH4OH menyebabkan perbedaan ukuran dan orientasi pertumbuhan nanopartikel ZnO. Nanopartikel ZnO dengan ukuran yang seragam dihasilkan pada penambahan LiCl, untuk orientasi pertumbuhan kristal menunjukkan kearah sumbu-c dan sumbu-a. Adapun hasil karakterisasi luminesens yang dipancarkan koloid nanopartikel ZnO dengan disinari lampu UV pada panjang gelombang 254 nm, dengan meningkatnya konsentrasi, lamanya waktu sonikasi dan penambahan LiCl dan NH4OH luminesens yang dipancarkan hijau kekuningan. Luminesens yang tajam ditunjukkan pada penambahan NH4OH, dengan ketajaman luminesens NH4OH dapat diaplikasikan sebagai tinta pengaman, dari hasil aplikasi koloid ZnO yang dituliskan pada kertas HVS dengan disinari lampu UV pada panjang gelombang 254 nm koloid ZnO dengan penambahan NH4OH paling terlihat jelas 150


tulisan yang dihasilkan. Dengan adanya perbedaan ukuran, orientasi pertumbuhan dan perbedaan ketajaman luminesens kristal ZnO, hal ini menunjukkan bahwa konsentrasi, waktu sonikasi dan penambahan agen penghidrolisis (LiCl dan NH4OH) dapat mempengaruhi ukuran, orientasi pertumbuhan dan ketajaman luminesens kristal ZnO. PERAN NASKAH AKADEMIK DALAM PEMBENTUKAN PERDA (STUDI DI KOTA SEMARANG) Dharana Adhitya Barata, Darwanto Jurusan Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Tidak semua orang mengetahui bagaimana proses dan prosedur pembentukan Perda, bagaimana memahami isi, tujuan, latar belakang atau alasan dan urgensi Perda tersebut dibentuk. Di sisi lain, belum tentu para pengambil kebijakan dan pelaksananya mengetahui dan mengerti apa yang harus dilakukan agar Perda yang dibentuk dapat di implementasikan sesuai dengan harapan. Untuk memberikan pemahaman mengenai isi, tujuan, latar belakang dan alasan Perda tersebut dibentuk, diperlukan suatu penjelasan yang baku melalui naskah akademik. Naskah akademik adalah naskah yang dipertanggungjawabkan secara ilmiah mengenai konsepsi yang berisi latar belakang, tujuan penyusunan, sasaran yang ingin diwujudkan dan lingkup, jangkauan, objek, atau arah pengaturan substansi rancangan pertaururan perundang-undangan. SOAL GEOMETRI DALAM BUKU MATEMATIKA BILINGUAL UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN KRITERIA INTERNATIONAL ASSESSMENT TIMSS 2007 Etik Rahayu, Aprilia Nurul Chasanah, Achmad Fauzan Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Analisis Deskriptif Soal Geometri dalam Buku Matematika Bilingual untuk Sekolah Menengah Pertama Berdasarkan Kriteria International Assessment TIMSS 2007. Etik Rahayu, Aprilia Nurul Chasanah, Ahmad Fauzan, Jurusan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Semarang, Semarang Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan domain kognitif soal geometri dalam dalam Buku Matematika Bilingual dan geometry items TIMSS 2007 berdasarkan International Assessment TIMSS 2007. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan fokus penelitian adalah soal geometri dalam Buku Matematika Bilingual SMP dan items TIMSS 2007. Pengumpulan data menggunakan metode observasi dan wawancara. Pedoman analisis soal berdasarkan kriteria International Assessment TIMSS 2007. Soal yang dianalisis dalam buku sejumlah 424 soal. Dengan hasil menunjukan bahwa proporsi secara berturut-turut dalam Buku Matematika Bilingual domain knowing, domain applying dan domain reasoning yaitu 43.16%, 39.62, dan 17.22%. Sedangkan dalam geometry items TIMSS 2007 proporsi domain kognitif secara berturut-turut adalah domain applying, domain reasoning, domain knowing yaitu 73,91%, 17.39%, dan 8.70%. Dalam menentukan objektif kognitif soal matematika sebaiknya menggunakan kerangka penilaian kognitif yang sesuai dengan bahasa matematika, salah satunya adalah dengan mengggunakan kriteria International Assessment TIMSS 2007. Abstrak Hasil Penelitian 2011

151

PENGEMBANGAN APLIKASI DIAGNOSIS KOGNITIF FISIKA SECARA ONLINE. Faiz Jazuli Nor, Kustiani, Qisthi Fariyani Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Seiring perkembangan teknologi dan informasi yang pesat, terutama teknologi internet mempunyai pengaruh terhadap perkembangan penggunaan teknologi di bidang pendidikan. Ujian online merupakan salah satu produk dari hasil perkembangan teknologi tersebut. Namun ujian online yang sekarang berkembang di Indonesia hanya dapat memberikan keluaran berupa nilai. Nilai tersebut selanjutnya digunakan sebagai acuan dalam menentukan tingkat pencapaian hasil belajar, namun belum dapat digunakan untuk mendiagnosis kelemahan siswa dalam memahami konsep-konsep fisika. Latar belakang itulah yang mendorong penulis untuk melakukan penelitian pengembangan aplikasi diagnosis kognitif fisika secara online. Aplikasi diagnosis kognitif fisika secara online dikembangkan dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, sedangkan penyimpanan data menggunakan database MySQL. Jenis soal yang dipakai adalah three-tier multiple choice dimana soal mempunyai pilihan jawaban, alasan dan tingkat keyakinan. Pengumpulan data menggunakan metode checklist dan angket dilakukan di lingkungan kota Semarang. Uji ahli yang diberikan kepada 2 orang ahli dibidang media dan pemrograman, dimaksudkan untuk melakukan pengujian produk awal berdasarkan desain aplikasi yang sebelumnya telah dibuat dengan hasil persentasi ketersedian fitur yang dikembangkan 100% atau masuk dalam kriteria “Baik”. Sedangkan persentasi kualitas aplikasi yang dinilai menggunakan angket diperoleh hasil 89,16% atau masuk dalam kriteria “Baik”. Pengujian skala terbatas kepada 10 siswa dilakukan untuk mengetahui apakah aplikasi dapat bekerja dengan baik pada kondisi nyata, dengan menggunakan angket diperoleh hasil 81,32% atau masuk dalam kriteria “Baik”. Sedangkan pada uji skala luas yang diberikan kepada 77 siswa smp diperoleh hasil 82,37% atau masuk dalam kriteria “Baik”. Uji skala luas digunakan untuk mendapatkan informasi apakah sistem kerja yang baru tersebut lebih efektif dan efisien dibandingkan sistem lama. Aplikasi diagnosis kognitif fisika secara online yang dikembangkan peneliti memiliki kelemahan, ketika sistem dipakai secara bersama-sama maka pengaksesan aplikasi akan lebih berat. Selain itu aplikasi juga tidak bisa digunakan untuk menampung alasan dari pengguna secara tertulis. Namun terlepas dari kelemahan tersebut, secara keseluruhan aplikasi diagnosis kognitif fisika secara online yang dikembangkan penulis berhasil sesuai dengan tujuan awal dan dapat digunakan untuk melakukan tes diagnosis secara online. SINTESIS MATERIAL NANOPARTIKEL PADA SOLAR CELL SEBAGAI PENGHASIL ENERGI LISTRIK TERBARUKAN BERBASIS Fakhru Rifa’I, Hayyu Fitriah dan Rissa Laila Vifta Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Cadmium sulfide and zinc sulfide Nanomaterial, have been synthesized from nitrate salt such as Cd(NO3)2.4H2O, Zn(NO3)2.4H2O, Na2S and compounds such as complex compounds of N2H4.H2O and NH4Cl. CdS and ZnS are semiconductors that used for solar cell composite electrodes. CdS and ZnS with various of size and orientation of the crystals 152


have been synthesized using chemical bath deposition method. The test results showed that the performance of CdS with low band gap has a better power efficiency than the others. The results of the characterization using UV-Vis spectrophotometer, SEM and XRD showed that the synthesized CdS has a lower band gap than that of ZnS, it has been able to show that the CdS solar cell applications is an important semiconductor material. CdS has a more polidispersive crystal growth, while the ZnS showed a more uniform results, it is also reinforced by difractogram in CdS which has more peak reflectance than difractogram ZnS that has two intensity peaks with high reflectance. HAMBATAN MAHASISWI UNTUK BERPERAN AKTIF DALAM ORGANISASI INTRA KAMPUS (STUDI TERHADAP PERAN AKTIF MAHASISWI ANGGOTA BEM FIS UNNES. Janastri, Farah Mega, Kurniawan Akbar, Agus Yuliono Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Keterlibatan mahasiswi dalam Lembaga Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi menjadi bentuk kesadaran perempuan berperan aktif dalam ranah publik. Dalam organisasi BEM perempuan dan laki-laki diberi kesempatan yang sama untuk berperan aktif. Namun kesempatan yang ada belum dimanfaatkan secara maksimal oleh perempuan. Hal ini membuat perempuan berada pada posisi kedua setelah laki-laki. Posisi tersebut terkait dengan adanya hegemoni budaya patriarkhi pada masyarakat Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hegemoni patriarkhi membuat mahasiswi anggota BEM FIS mengalami hambatan untuk berperan aktif dalam organisasi. Hambatan tersebut terkait dua hal yaitu hambatan yang terlihat (overt) dan hambatan yang tidak terlihat (covert). Hambatan yang terlihat terkait dengan kemampuan, prestasi, kompetensi, pelayanan, kematangan emosional dan relasi sosial yang dimiliki mahasiswi masih kurang. Sedangkan hambatan yang tidak terlihat terkait dengan sesuatu yang lebih fundamental dimana hambatan ini mempengaruhi pola pikir mahasiswi terhadap peran yang harus dilakukannya. Hambatan tersebut adalah adanya hegemoni budaya patriarkhi yang menempatkan posisi laki-laki lebih unggul dari pada perempuan. Hambatan yang dialami diantaranya hambatan psikologis, hambatan sosial dan hambatan budaya. Kontruksi masyarakat dari hegemoni patriarkhi tentang relasi dan peran gender yang mengatur di dalam keluarga juga terefleksikan dalam struktur kepengurusan BEM FIS. SINTESIS LAPIS TIPIS SENG OKSIDA (ZNO) NANORODS SEBAGAI FOTOANODA SEL SURYA TERSENSITASI ZAT WARNA Febri Mandhurul Labib, Diah Lestari, Eka Hidayat Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Seng oksida (ZnO) dengan susunan nanorods telah difabrikasi pada substrat konduktif transparan yang telah terlapisi nanopartikel ZnO melalui metode chemical bath deposition (CBD) sebagai fotoanoda sel surya tersensitasi zat warna (DSSC). Struktur, kristalinitas, dan sifat optik dari ZnO nanorods dikarakterisasi menggunakan scanning elektron microscopy (SEM), X-ray diffractometer (XRD), and diffuse reflectance ultra Abstrak Hasil Penelitian 2011

153

violet (DR-UV). Ukuran diametar nanorods berkisar antara 80-120 nm dan dengan panjang sekitar 300 nm. ZnO nanorods dapat menyediakan jalur konduksi secara langsung tanpa terjadi proses hop antar partikel layaknya pada nanoparticles. Peningkatan performa DSSC dapat dilakukan dengan meningkatkan luas area fotoelektroda tanpa meningkatkan hop antarpartikel. MENGATASI STRES EMOSIONAL ANAK AKIBAT PERCERAIAN ORANG TUA MELALUI KONSELING REALITAS PADA 3 SISWA DI SMP N 19 SEMARANG Feny Lestari dan Sesya Dias Mumpuni Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Stres dapat dialami oleh seorang anak akibat kedua orang tua mereka telah bercerai. Stres yang ditimbulkan akibat bercerainya orang tua memberikan dampak panjang diberbagai aspek. Tidak hanya dibidang pergaulan saja, di bidang pendidikan mereka juga mengalami penurunan. Dalam penelitian ini peneliti memilih model konseling realitas, hal ini diasumsikan sesuai dengan tujuan dari pendekatan konseling realitas itu sendiri. Tujuan konseling realitas menurut Sunawan (2006:2) yaitu membantu klien belajar memenuhi kebutuhannya dengan cara yang lebih baik, yang meliputi kebutuhan mencintai dan dicintai, kekuasaan atau berprestasi, kebebasan atau independensi, serta kebutuhan untuk senang. Sehingga mereka mampu mengembangkan identitas berhasil (success identity). Ada kalanya anak korban perceraian menginginkan hidupnya kembali seperti semula seperti teman-temannya yang lain. Untuk menghilangkan gejala-gejalanya dan membantu anak dalam mengatasi stres, peneliti memberikan konseling individu dimana anak sebagai klien dibantu untuk mengoptimalkan potensi yang dimiliki dirinya untuk mengatasi masalah yang sedang dihadapi. Pendekatan konseling yang digunakan adalah konseling realitas dimana dalam konseling realitas, individu diarahkan untuk memenuhi prinsip 3R yaitu right, responsibility, dan reality. Tahapan yang dilakukan melalui pendekatan WDEP system, yaitu: Want and Need, Direction and Doing, Self Evaluation, dan Planning. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. penanganan suatu kasus harus mengikuti langkah-langkah atau prosedur yang secara umum yaitu: (1) identifikasi kasus, (2) analisis dan diagnosis, (3) prognosis, (4) treatment, (5) tindak lanjut (follow up). Fokus penelitian ini adalah stres anak dalam menghadapi perceraian orang tua. Pemilihan subyek penelitiannya bukan berdasarkan sampling, tetapi berdasarkan pada logika replika. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian menggunakan analisis data di lapangan model Miles dan Huberman, Pengumpulan data, Reduksi data, Penyajian data, Menarik kesimpulan. teknik pengujian keabsahan data dengan uji kredibilitas data, perpanjangan keikutsertaan dan triangulasi. Setelah diberi konseling realitas yang memfokuskan pada pemahaman klien dan perubahan perilaku klien menjadikan kasus stres emosional anak akibat perceraian orang tua dapat diatasi dengan lancar dan sesuai dengan yang diharapkan peneliti walaupun tidak murni hilang stres yang dialami, namun mampu mengurangi gejala-gejala stres yang dialami anak. Hal tersebut dapat diketahui perkembangannya disetiap pertemuan konseling melalui evaluasi yang dilakukan peneliti.

154


STRUKTUR DAN SIFAT OPTIK FILM TIPIS CDTE/CDS YANG DITUMBUHKAN DENGAN METODE DC MAGNETRON SPUTTERING Fitria Dwi Riyanti Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Film tipis double layer CdTe/CdS telah dideposisi di atas substrat ITO (Indium Thin Oxide) dengan metode dc magnetron sputtering. Penelitian dilakukan untuk menentukan parameter deposisi yang optimal, dan didapatkan temperatur substrat sebesar 325 °C, tekanan gas Ar 500 mTorr dengan daya plasma 43 watt. Karakteristik film tipis dilihat dari struktur mikro dan sifat optik. Analisis Scanning Electron Microscopy (SEM) menunjukkan bahwa film tipis CdTe/CdS mempunyai bentuk morfologi yang homogen. Kristal CdTe(101) berstruktur hexagonal ditunjukkan oleh karakterisasi X-Ray Diffraction (XRD). Sifat optik diukur dengan spektrometer Vis-Nir menunjukkan bahwa film tipis CdTe/CdS mempunyai band gap sebesar 1,43 eV dengan lebar pita absorbsi yang tinggi yaitu sebesar 2x105cm-1sehingga dapat diaplikasikan untuk piranti sel surya. PEMAHAMAN MASYARAKAT TENTANG STRATEGI PERWUJUDAN GOOD GOVERNANCE PADA SISTEM PEMERINTAHAN KECAMATAN BANCAK KABUPATEN SEMARANG; SUATU KAJIAN ANTROPOLOGIS Hanif Irawan, Laila Octaviani, Nandang Prihatmoko Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Sistem pemerintahan dewasa ini mengarah pada paradigma Good Governance. Good Governance sebagai orientasi proses penyelenggaraan kekuasaan negara dalam pelayanan publik yang prima. Good Governance juga dipandang sebagai budaya dalam penyelenggaraan negara, karena sebuah pedoman untuk mengatur perilaku pemerintah. Pelaksanaan “Good Governance” selama ini, pada prakteknya masih ditemukan pelbagai permasalahan seperti di Kabupaten Semarang sebuah benturan terjadi dalam sistem yang akibat surat edaran bupati yang mengharuskan sentralisasi informasi. Meskipun demikian, terdapat sebuah indikasi Good Governance di Kecamatan Bancak. Untuk itu perlu diketahui pemahaman masyarakat tentang Good Governance, proses pelayanan administrasi pada masyarakatnya, dan strategi Pemerintah Kecamatan dalam mewujudkan Good Governance pada sistem pemerintahan Kecamatan Bancak. Pemahaman masyarakat tentang Good Governance dalam sistem pemerintahan di Kecamatan Bancak, yaitu pemerintah yang melaksanakan praktek yang baik dan dekat dengan masyarakat. Unsur-unsur yang mengkonstruksinya yaitu resik saka dhuwit, gampang, murah, cepet lan cedhak karo wong cilik. Proses pelayanan administrasi di Kecamatan Bancak tidak sepenuhnya bisa berpatokan pada aspek-aspek Good Governance yang dikonsepsikan pemerintah pusat yang termaktub dalam PP no. 101 tahun 2000 karena terbentur dengan budaya masyarakat setempat. Pemahaman masyarakat mengenai Good Governance berdampak sistemik pada penerimaan proses pelayanan dan strategi pemerintah. Strategi yang digunakan dalam membudayakan aspek-aspek Good Governance yaitu dengan “modal sosial”.


155

PENGEMBANGAN SEMIKONDUKTOR NANO MATERIAL PADA ELEKTRODA SEL SURYA SEBAGAI BENTUK KONSERVASI LINGKUNGAN PADA BIDANG ENERGI Hayyu Fitriah, Fakhru Rifa’i dan Rissa Laila Vifta Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Salah satu pemanfaatan semikonduktor yang dinilai sangat penting bagi kehidupan mendatang adalah pemanfaatan semikonduktor sebagai elektroda dalam solar cell. Pada penelitian ini digunakan semikonduktor ZnO yang di-dop dengan CuO dengan tujuan untuk meningkatkan energi gap semikonduktor sehingga aktivitasnya dalam menyerap foton dan mengubahnya menjadi elektron dan hole meningkat. Variasi jumlah dopan yang dilakukan adalah 0%, 25%, dan 50% CuO. Semikonduktor disintesis dengan metode kopresipitasi dan dikarakterisasi menggunakan X-Ray Diffraction (XRD), Scanning Elektron Microscope (SEM), dan Diffuse Reflectance-UV (DR-UV). Uji aktivitas solar cell dilakukan dengan variasi jenis semikonduktor, sumber foton dan hambatan listrik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa solar cell dengan elektroda-p 50%-CuO/ZnO 2 mempunyai aktivitas optimum yakni menghasilkan arus listrik 0,69 mA/cm dengan sumber foton optimum sinar matahari pukul 12.00 yang kaya akan sinar tampak. Semakin besar hambatan yang dihubungkan pada solar cell, maka semakin besar potensial listrik yang dihasilkan dan semakin kecil arus yang dihasilkan. PENGARUH TEKANAN DAN SUHU PIROLISA TERHADAP KUALITAS BRIKET DARI RANTING SISA PENGOMPOSAN ORGANIK Heru Septiawan, Endra Jamaludin, Yulianto Wijaya Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Permasalahan kelangkaan dan mahalnya harga bahan bakar menjadikan manusia untuk terus berfikir dan berinovasi. Saat ini saja, cadangan minyak bumi Indonesia tingga l1% dan gas bumi hanya 1,4 % dari total cadangan minyak dan gas bumi dunia, sedangkan cadangan batu bara hanya 3 persen dari cadangan batu bara dunia. Oleh karena itu, usaha untuk mencari bahan bakar alternatif yang dapat diperbarui (renewable), ramah lingkungan, dan bernilai ekonomis, semakin banyak dilakukan. Salah satu upaya yang mampu menjadi solusi masalah tersebut adalah pemanfaatan sampah organik menjadi briket. Namun kualitas briket ditentukan oleh banyak faktor, antara lain kuat tekan, lama nyala, kadar karbon, kadar air, kadar abu, dan suhu pirolisa. Untuk itu maka pada penelitian ini penulis ingin mencoba meneliti faktor-faktor tersebut agar mampu menjadi dasar untuk pengembangan sumber bahan bakar yang ramah lingkungan untuk masa yang akan datang (briket). Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara pengujian secara langsung terhadap kuat tekan, kadar air, kadar karbon, kadar abu, dan lama nyala briket. Pengujian dilakukan di dalam laboratorium kimia FMIPA UNNES. Dari hasil pengujian tersebut diketahui bahwa kadar air briket dari bahan dasar ranting sisa pengomposan telah memenuhi standar briket yang baik di Indonesia. Hasi akhir untuk kadar air sebesar 5,22% dan 4,51%. Hasil Pengujian untuk kuat tekan sebesar 1,25 kg.cm2 dan 2,09kg/cm2. Hasil pengujian untuk kadarabu sebesar 5,28% dan 4,51%. Hasil pengujian kadar karbon sebesar 79,24% dan 81,35%, dan hasil pengujian lama nyala hasilnya sebesar 10,25 menit dan 156


18,53 menit. Simpulan dari penelitian ini adalah, hasil pengujian terhadap lima variabel penentu kualitas briket telah dipenuhi. Sehingga briket dari ranting sisa pengomposan memiliki potensi yang bagus sebagai bahan bakar alternatif masa depan. Dari penelitian ini juga kami simpulkan beberapa variasi tekanan dan suhu pirolisa memiliki pengaruh yang kuat terhadap kualitas briket. Semakin tinggi tekanan yang diberikan dan semakin tinggi suhu pirolisa saat pengarangan briket maka kualitas briket akan semakin bagus, begitu pula sebaliknya. SINTESIS SURFAKTAN ANTIOKSIDAN ASKORBIL LAURAT MELALUI REAKSI ESTERIFIKASI SECARA ENZIMATIS BERBASIS GREEN CHEMISTRY Kamilah Harumasari,Sri Puji Lestari dan Reyza Noviansari Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Antioksidan merupakan salah satu produk alami yang dapat ditemukan di alam namun penggunaannya relatif lebih terbatas karena sifatnya yang hidrofilik. Antioksidan alami perlu dimodifikasi melalui reaksi esterifikasi dengan asam lemak agar dapat digunakan dalam media lipofilik. Pada penelitian ini asam askorbat dimodifikasi melalui reaksi esterifikasi dengan katalis enzim lipase dari biji wijen (Sesamun indicum L) dalam pelarut organik. Enzim lipase dari biji wijen dipreparasi dengan menghaluskan biji wijen yang telah dikeringkan terlebih dahulu pada temperatur 40oC. Konversi yang dihasilkan pada waktu reaksi 18 jam, temperatur 40oC, rasio mol 4 : 1 (asam askorbat : asam laurat) dan pH reaksi 7 adalah 40 %. Identifikasi asam laurat yang bereaksi dilakukan dengan menggunakan spektrofotometer UV-Vis Shimadzu dengan mengukur larutan standar asam laurat. Data tersebut menghasilkan persamaan linier y = 51,86 x. Identifikasi gugus fungsi yang terdapat dalam senyawa askorbil laurat dengan spektrofotometer FT-IR Shimadzu. PENGEMBANGAN MEDIA VCD INTERAKTIF MENYIMAK DONGENG DENGAN PROGRAM ADOBE FLASH BAGI SISWA SMP KELAS VII Kholidah Lufiana Damayanti, Asri Wijayanti, Evi Widyawati Jurusan Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

The purpose of this research is developing the interactive media learning scrutinize fairytale with Adobe Flash for 7th junior high school (SMP). It was gave respon and maked easier the learning. To achieve the goal, the approach applied in the research is Research and Development (R&D). The result of this research is 1) a characteristic interactive media laerning scrutinize fairytale agree with needed teacher and student for 7th junior high school, 2) a profile interactive media laerning scrutinize fairytale, 3) evaluation by teacher and professional about interactive media laerning scrutinize fairytale.


157

UJI AKTIVITAS KATALIS NIMO/ZEOLIT PADA REAKSI HIDRO RENGKAH FRAKSI SAMPAH PLASTIK (POLIETILEN) MENJADI FRAKSI BENSIN Kuguh Daryoso, Khaerur Rifki, Muryani Dinata Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Telah dilakukan uji aktivitas katalis NiMo/zeolit alam aktif (Z) untuk hidrorengkah fraksi sampah plastik dari jenis polietilena (PE) menjadi fraksi bensin (hidrokarbon C5C10). Katalis dibuat dengan metode impregnasi, dilanjutkan kalsinasi pada temperatur 500 C, oksidasi dan reduksi pada temperatur 400 C, masing-masing dengan aliran gas nitrogen, oksigen dan hidrogen. Karakterisasi katalis meliputi penentuan luas permukaan spesifk, rerata jejari pori dan volume total pori menggunakan metode BET, penentuan jumlah situs asam total menggunakan metode gravimetri. Proses hidrorengkah dilakukan dalam reaktor semi alir (semi flow-fixed bed reactor) dengan variasi massa katalis dan umpan serta variasi temperatur untuk menentukan temperatur optimum reaksi, rasio katalis/umpan 0,5 dengan aliran gas hidrogen (150 mL/jam). Umpan dipanaskan di reaktor pemanasan hingga menjadi uap kemudian dialirkan ke reaktor hidrorengkah. Cairan hasil hidrorengkah ditampung dan dianalisis dengan kromatografi gas (GC). Hasil karakterisasi menunjukkan bahwa secara umum luas permukaan spesifik, rerata jejari pori dan volume total pori bertambah setelah pengembanan logam. Jumlah situs asam total padatan setelah pengembanan logam meningkat dibandingkan sampel Zeolit alam . Aktivitas katalis dari tinggi ke rendah: perbandingan katalis dengan umpan (0,5 : 1 > 0,75 : 1 > 0,25 : 1); sedangkan untuk temperatur reaksi konversi tertinggi didapatkan saat temperatur 4500 C yaitu 81,78 (%b/b). Untuk mengetahui kualitas produk hasil perengkahan perlu adanya pengujian lebih lanjut sehingga produk hidrorengkah dapat diaplikasikan secara langsung o

o

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSIS KOGNITIF PADA MATERI GELOMBANG DAN OPTIK UNTUK SMP MENGGUNAKAN 2-TIER MULTIPLE CHOICE FORMAT Kustiani, Faiz Jazuli Nor, Qisthi fariyani Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes diagnosis kognitif materi Gelombang dan Optik, mengetahui karakteristik dan hasil implementasinya. Tes diagnostik disusun dengan menerapkan 2-tier multiple choice format yakni soal pilihan ganda disertai alasan agar dapat mengetahui kesalahan pemahaman siswa yaitu miskonsepsi dan salah aplikasi konsep. Agar hasil yang didapatkan lebih valid, ditambahkan tingkat keyakinan dalam menjawab soal tes diagnostik. Validasi dilakukan untuk menjamin validitas isi tes yang dikembangkan. Uji coba skala terbatas, dan skala luas dilakukan untuk mengetahui karakteristik produk, yaitu reliabilitas, taraf kesukaran, daya beda, dan efektivitas distraktor. Dari hasil penelitian didapatkan 22 soal yang terdiri atas 12 soal dengan daya beda cukup dan 10 soal daya beda baik. Dari 22 soal tersebut, 3 soal termasuk kategori mudah, 15 soal sedang dan 4 soal sukar. Tes diagnostik yang dikembangkan reliabel dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,9121. Hasil implementasi pada 21 siswa di SMPN 13 Semarang menunjukkan bahwa miskonsepsi paling banyak dialami siswa yaitu pada soal pemahaman satu gelombang dan panjang gelombang yaitu sebesar 76,19%. Salah 158


aplikasi konsep paling banyak dialami siswa yaitu pada soal menentukan periode dan perbesaran lensa okuler pada mikroskop yaitu sebesar 52,38%. PEMBELAJARAN TARI BERBASIS MASYARAKAT DI OBJEK WISATA YOSS TRADITIONAL CENTER DUSUN SURUHAN DESA KEJI KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG Lesa Paranti Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Dance learning can be got through not only formal education, but also informal education in our society . One of the facts is society based dance learning in Yoss Traditional Center (YTC) tourism, Suruhan Hamlet, Keji Village, West Ungaran Subdistrict, Semarang Regency. The problems of this study were how the process of learning dance, the supporting and the inhibiting factors in the implementation of dance learning. The purpose of this study was to describe the dance learning process, the supporting and the inhabiting factors in the implementation of dance learning at YTC tourism. The researcher designed a qualitative research through phenomenological approach in order to achieve the objective of the study. The techniques of data collection were observation, interviews, and documentation. The examination of the data validity used triangulation techniques. The analyses of this study were conducted through the steps of: (1) data reduction, (2) data display, (3) conclusion / verification. The result showed that society based dance learning in Yoss Traditional Center (YTC) tourism, Suruhan Hamlet rested on three main pillars. They were from, by, and for society. The components of the society based dance learning consisted of (1) learning goals, (2) learners, (3) teachers, (4) learning materials, (5) facilities and infrastructures, (6) the learning process, and (7) follow-up learning activities. The supporting factors of dance learning in YTC were the teacher’s persistence, students’ motivation, the show target, and society involvement. The inhibiting factors were human resources, limited facilities and infrastructure, and the weatherr. Based on these results of the study, it could be concluded that society based dance learning in Suruhan Hamlet became the clear evidence of traditional art preservations done by the society. The rresearcher suggested that the society of Suruhan Hamlet could participate in developing society based dance learning. Society participation in learning activities is one way to make the regeneration process run well, so the sustainability of preservation of traditional arts in Suruhan Hamlet stays awake. PENGARUH PERSEPSI ATURAN BERSERAGAM TERHADAP MINAT CALON MAHASISWA MASUK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Muhamad Rizza Akbar, Jati Permana Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Berdasarkan hasil analisis inferensial mengenai Persepsi Aturan Berseragam dan minat, dapat diketahui bahwa hipotesis yang berbunyi ada pengaruh antara Persepsi Aturan Berseragam dan minat pada calon mahasiswa diterima. Hal ini sesuai dengan teori yang diungkapkan oleh Hurlock (1990:144) ”bahwa semakin tinggi minat akan di Abstrak Hasil Penelitian 2011

159

pengaruhi oleh persepsi seseorang mengenai kejadian terhadap sesuatu” Jadi Persepsi merupakan suatu proses menginterpretasi dan menafsirkan informasi yang diperoleh melalui sistem alat indera manusia. Sedangkan aturan berseragam adalah sebuah ketentuan atau peraturan yang berlaku dari sebuah lembaga untuk memakai atribut atau simbol yang sama untuk menjadikan kesamaan antara satu dengan yang lainnya Sedangkan pada Minat pengertiannya adalah suatu kecenderungan seseorang dalam bertingkah laku yang dapat diarahkan untuk memperhatikan suatu objek atau melakukan suatu aktivitas tertentu yang didorong oleh perasaan senang karena dianggap bermanfaat bagi dirinya. Dan hal tersebut di pengaruhi oleh faktor-faktor Motivasi dan cita-cita, Sikap terhadap suatu objek, Keluarga, Fasilitas dan Teman pergaulan. Yang faktor faktor tersebut juga mempengaruhi minat dari para calon mahasiswa untuk masuk di Universitas Negeri Semarang. Seperti penelitian mengenai minat yang dilakukan oleh sandjaja dkk (2005) dalam (www.epsikologi.com) bahwa suatu aktivitas akan dilakukan atau tidak sangat tergantung sekali oleh minat seseorang terhadap aktivitas tersebut, disini nampak bahwa minat merupakan motivator yang kuat untuk melakukan suatu aktivitas. Kemudian peneliti lain juga menyimpulkan bahwa minat dapat berpengaruh pada kecenderungan seseorang tersebut terhadap kegiatan tertentu di atas kegiatan yang lainnya. Dan hal itu akan berdampak pada proses aktualisasi individu tersebut. Dan juga penelitian yang dilakukan Garner & Ormrod (2003) dalam Jacinta (www. e-psikologi.com) juga berpendapat bahwa seseorang yang memiliki minat terhadap apa yang dipelajari lebih dapat mengingatkannya dalam jangka panjang dan menggunakan kembali sebagai sebuah dasar untuk pembelajaran dimasa yang akan datang. Dan seperti pada hasil penelitian yang telah di lakukan, minat pada para calon mahasiswa dalam menanggapi permasalahan aturan berseragam sangat rendah, seperti pada hasil skala, dari tiga aspek yang menjadi acuan variable tersebut, yaitu Keinginan, Ketertarikan, dan Perhatian di peroleh hasil bahwa dari semua aspek tersebut prosentasenya menjelaskan bahwa para calon mahasiswa sangat rendah dengan peraturan tersebut. PENGEMBANGAN LAMAN “SEKOLAH CINTA BAHASA” BERBASIS PENDIDIKAN DARING BAGI SISWA DAN GURU SMA (STUDI GERAKAN CINTA BAHASA INDONESIA DAN KELAS MENULIS KREATIF) Meina Febriani, Nana Riskhi Susanti, Nurul Basyiroh Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

An educational page can be used as an interactive teaching materials through e-learning technology and potentially contribute to character education in learning Indonesian language and literature. Establishment of nationalistic attitudes can be realized through a variety of language spoken and written. This research produces the product of development pages to accommodate the needs of the movement of love the Indonesian language and creative writing instructional materials with the label “Sekolah Cinta Bahasa”. This study uses the approach of research and development (R & D). Respondents of this study consist of students and high school teacher, Balai Bahasa Semarang, and Pusat Bahasa Jakarta. The product research results are validated by experts, tested is limited, and composed in the mode pages offline and “Sekolah Cinta Bahasa” Digital products. “Sekolah Cinta Bahasa” is a pioneer in the creation of schoollooking love the Indonesian language. 160


PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM DENGAN TEKNIK MIND MAPPING MATERI HIDROKARBON PADA KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA Nafis Herowati, Supartono, Sigit Priatmoko Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Penerapan model pembelajaran yang kurang tepat akan menyebabkan siswa kurang tertarik dalam mengikuti pembelajaran. Melalui model pembelajaran kuantum dengan teknik mind mapping akan tercipta suasana belajar yang menarik dan menyenangkan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kuantum dengan teknik mind mapping materi hidrokarbon pada kreativitas dan hasil belajar siswa. Pengambilan sampel dilakukan secara acak menggunakan teknik cluster random sampling, diperoleh kelas X-1 sebagai kelas eksperimen, mendapatkan model pembelajaran kuantum dengan teknik mind mapping dan kelas X-2 sebagai kelas kontrol hanya mendapatkan model pembelajaran kuantum dengan teknik meringkas biasa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi, tes, observasi dan angket. Uji hipotesis menggunakan koefisien korelasi biserial dan koefisien determinasi. Dari hasil analisis, diperoleh bahwa model pembelajaran kuantum dengan teknik mind mapping berpengaruh pada kreativitas dan hasil belajar siswa untuk materi hidrokarbon dengan kontribusi masing-masing sebesar 22,07% dan 26,02%. EFEKTIVITAS SENYAWA AKTIF TANNIN DALAM SELEDRI(APIUM GRAVEOLENS L) TERHADAP KADAR KOLESTROL LDL (LOW DENSITY LIPOPROTEIN) DAN KADAR KOLESTROL HDL (HIGH DENSITY LYPOPROTEIN) TIKUS PUTIH HIPERKOLESTEROLEMI. Aji Christian Bani Adam, Umarudin, Dewangga Oky B A Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Pola dan gaya hidup masyarakat yang serba instan berdampak pada peningkatan kadar kolesterol dalam darah atau hiperkolesterolemi merupakan tahap awal aterosklerosis yang dapat menimbulkan penyakit jantung. Senyawa tanin yang ada dalam seledri merupakan senyawa yang bersifat polar. Suatu molekul bersifat polar apabila tersusun atas atom-atom yang berbeda dan molekul yang tersusun atas atom-atom yang sama. Kepolaran suatu molekul ditentukan oleh harga momen dipolnya (μ). Penelitian ini menggunakan desain Post Test Randomized Control Design. Sampel adalah tikus putih jantan dewasa strain wistar yang dikelompokkan menjadi 5 kelompok, yaitu 1 kelompok kontrol dan 4 kelompok perlakuan (dosis 2,5 mg/200grBB/hari, 0,14 mg/200grBB/hari, 0,72 mg/200 grBB/hari dan 3,6mg/200grBB/hari). Ada 4 variabel dalam penelitian ini, dosis pemberian ekstrak tanin dalam seledri (variable bebas), kadar HDL-kolesterol dan LDL-kolesterol (variabel tergantung), strain, jenis kelamin, umur, jenis pakan dan ukuran kandang (variabel kendali), keadaan kandang (variabel rambang), tiap kelompok terdiri dari 5 ekor. Data diuji dengan anava satu jalan dan diuji lanjut dengan uji BNT.


161

PEMANTAUAN PENUTUP LAHAN BERDASARKAN CITRA LANDSAT MULTI TEMPORAL (STUDI KASUS WILAYAH PESISIR KABUPATEN KENDAL) Novi Ike Susanti, Yuli Handayani, Megawati Hari Dwi Jayanti Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Kawasan pesisir merupakan suatu kawasan yang tidak berdiri sendiri. Banyak faktor yang sangat berpengaruh terhadap perkembangan kawasan tersebut. Pengaruh terbesar adalah kegiatan yang terjadi di sekitar kawasan pesisir, yaitu adalah pertanian, pertambakan, dan permukiman, segala aktifitas disekitar kawasan yang menyangkut kegiatan domestik dan industri yang tekait dengan pencemaran lingkungan di kawasan pesisir (Parwati, dkk, 2006). Wilayah pesisir Kabupaten Kendal merupakan salah satu wilayah pesisir Jawa Tengah yang mengalami banyak perubahan garis pantai, hal itu disebabkan oleh faktor hidrodinamika perairan pantai, yaitu: angin, pasang surut air laut, gelombang, arus dan faktor dari campur tangan manusia yaitu: pembukaan lahan mangrove untuk dijadikan perikanan tambak, adanya kegiatan reklamasi pantai untuk dijadikan pengembangan pembangunan pelabuhan, dan adanya pemukiman penduduk di pesisir pantai Sejalan dengan prinsip penyediaan informasi untuk mengetahui Informasi perubahan penutup lahan, dapat diketahui dengan melihat citra penginderaan jauh yang berbada tahun perekamannya atau spasial multi temporal. Pemanfaatan data penginderaan jauh yaitu citra Landsat-7 mampu mendeteksi kanal (band) 7, yang mampu menganalisis gangguan vegetasi dan kelembapan tanah. Hal ini sangat erat hubungannya dengan perubahan penutup lahan. Perubahan garis pantai di wilayah pesisir Kabupaten Kendal berupa perubahan maju atau mundur dari garis pantai yang berkonsekuensi pada terjadinya daratan baru maupun pengurangan daratan di pesisir pantai Kabupaten Kendal. Dari petapeta perubahan garis pantai yang telah dihasilkan dapat diketahui berapa besar perubahan yang ada serta lokasinya. Selama kurun waktu tahun 1972 sampai tahun 2011 terjadi perubahan posisi garis pantai yang signifikan. PENGOLAHAN SAMPAH PLASTIK POLIETILENA (PE) MENJADI BENSIN (GASOLINE) DENGAN CARA PERENGKAHAN KATALITIK OLEH KATALIS ZEOLIT ALAM BERPENGEMBAN LOGAM AKTIF NI/MO Novia Frida Susgadarsukawati, Ratna Zahrotus Sania dan Hayyu Fitriah Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Telah dilakukan penelitian mengenai katalis berpengemban logam aktif Ni-Mo/ ZA sebagai katalis dalam proses perengkahan katalitik sampah plastik. Zeolit cocok dijadikan sebagai katalis perengkahan katalitik. Logam-logam transisi seperti Ni dan Mo dapat digunakan sebagai katalis. Logam-logam transisi mempunyai daya adsorpsi yang kuat karena adanya pasangan elektron menyendiri pada orbital d. Logam transisi yang diembankan masing-masing berperan sebagai promotor (Ni) dan kopromotor (Mo). Penelitian ini akan mempelajari pengaruh variasi logam teremban pada zeolit alam yang kemudian diaplikasikan pada proses perengkahan katalitik sampah plastik jenis polietilena (PE). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendapatkan fraksi yang mendekati fraksi bensin melalui proses perengkahan katalitik dengan variasi logam teremban yaitu 1% 162


(b/b), 3% (b/b), dan 5% (b/b). Katalis dikarakterisasi untuk mengetahui jumlah logam teremban dengan metode Atomic Absorption Spectrofotometry (AAS), keasaman katalis dengan metode gravimetri, dan luas permukaan, rerata jejari, volume pori ditentukan dengan metode Brunauer, Emmet, dan Teller (BET). Cairan hasil pirolisis dijadikan sebagai umpan yang kemudian dilakukan proses perengkahan menggunakan katalis NiMo/ZA dengan perbandingan umpan : katalis 2:1 proses hidrorengkah dilakukan dalam reaktor semi alir. Produk dikarakterisasi menggunakan Gas-Chromatography (GC) dan Gas Chromatography-Mass Spectroscopy (GC-MS), kemudian dibandingkan dengan hasil GC-MS bensin yang dijual dipasaran. Dari hasil karakterisasi GC dan GC-MS didapatkan produk yang mendekati fraksi bensin yaitu pada saat umpan direngkah menggunakan katalis NiMo/ZA 5% (b/b). MODEL PENDIDIKAN MARKET DAY DI SD ALAM UNGARAN (STUDI TENTANG PENANAMAN NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR) Noviani Achmad Putri, Noorman Budiawan, Putri Indah Kurniawati Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Perbaikan kualitas sumber daya manusia menjadi dasar utama lahirnya alternatifalternatif baru dalam dunia pendidikan. Alternatif pendidikan yang sedang berkembang saat ini adalah sekolah alam yang memiliki berbagai program pendidikan unggulan. Salah satu program pendidikan unggulan sekolah alam adalah pendidikan kewirausahaan. Bertolak dari pernyataan tersebut SD Alam Ungaran (SAUNG) menerapkan program pendidikan kewirausahaan untuk menanamkan nilai-nilai kewirausahaan pada siswa melalui model pendidikan market day. Hasil penelitian didapatkan (1) Pembelajaran market day dilaksanakan menjadi dua model pembelajaran yaitu pembelajaran konsep-konsep kewirausahaan di kelas dengan cara mengintegrasikan konsep-konsep kewirausahaan ke seluruh mata pelajaran pada suatu tema pembelajaran tertentu dengan memfokuskan pada karakteristik mata pelajaran yang bersangkutan. Kemudian pembelajaran praktik berjualan dilakukan melalui kegiatan praktek berjulan secara langsung dengan melibatkan seluruh siswa SAUNG yang dilaksanakan secara individu di sekolah dan di luar sekolah. (2) Proses penanaman nilai-nilai kewirausahaan dilakukan dengan mengintegrasikan konsep-konsep kewirausahaan ke dalam mata pelajaran Matematika, IPA, IPS, Bahasa Indonesia, Agama pada suatu tema pembelajaran tertentu untuk mengembangkan aspek intelektual siswa. Sementara proses penanaman nilai-nilai kewirausahaan selanjutnya dilakukan melalui kegiatan praktek berjulan dengan melibatkan seluruh siswa SAUNG yang dilaksanakan secara individu di sekolah dan berkelompok di luar sekolah. Dalam kegiatan ini siswa dilatih untuk menumbuhkan motif berprestasi, jiwa kepemimpinan, jiwa kreatif dan inovatif, mental pantang menyerah, kerjasama, percaya diri, tanggung jawab, dan nilai religius. Kendala market day yaitu manajemen yang belum tertata rapi, administrasi dan perencanaan program belum berjalan baik serta orang tua yang kurang intensif dalam kegiatan market day. 3) Adapun hasil dari penanaman nilai-nilai kewirausahaan melalui model pendidikan market day pada siswa di SD Alam Ungaran yaitu siswa memiliki kemampuan berfikir logis, memiliki sikap percaya diri, kerjasama dan nilai religius, jiwa kepemimpinan, keberanian menanggung resiko, kemadirian, tanggung jawab, dan memiliki mental pantang menyerah serta mampu berkreasi dalam kegiatan market day.


163

DIAGNOSIS DEFINITIF TAURA SYNDROME VIRUS PADA MOULTING UDANG VANAME (LITOPENAEUS VANNAMEI) DENGAN TEKNIK SAMPLING POLYMERASE CHAIN REACTION DI KAWASAN PERIKANAN JUWANA Nurwedi, Anggun Zuhaida, Nilam Puspa Juvita ardi Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

L. vannamei merupakan hewan nocturnal yang aktif pada malam hari untuk mencari makan, sedangkan pada siang hari sebagian dari mereka bersembunyi di dalam substrat atau lumpur. Namun di tambak budidaya dapat dilakukan feeding dengan frekuensi yang lebih banyak untuk memacu pertumbuhannya. Untuk menjamin keberhasilan budidaya udang vaname, pemerintah telah memberlakukan kebijakan bahwa udang vaname yang masuk ke wilayah Indonesia harus berupa udang Specific Pathogen Free (SPF) dan Specific Pathogen Resistance (SPR) terhadap TSV. Penyakit yang disebabkan oleh TSV sering disebut Taura Syndrome Disease atau disebut juga “penyakit ekor merah”. Diagnosa penyakit TSV dapat dilakukan melalui dua metode yaitu diagnosa awal yang merupakan pendugaan (presumptive diagnose) dan diagnosa definitif. Diagnose definitif dapat dilakukan dengan metode uji PCR. Penelitian diagnosis ini dilaksanakan di kawasan perikanan Juwana, Pati. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil bahwa udang vaname sampel 4 terbukti mengalami infeksi virus TSV. Hal ini ditandai dengan terdapatnya garis dan bercak merah pada udang vaname disaat dilakukan uji pengamatan fisik. Selain itu, terdapat bulatan kecil berwarna merah pada sel organ dalam udang tersebut saat dilakukan uji mikrospotik dan pada saat diuji PCR terdapat marka putih. PEMANFAATAN SINAR MATAHARI SEBAGAI PENGHASIL ENERGI LISTRIK PADA SEL SURYA BERBASIS p-n JUNCTION NANOPARTIKEL Riera Asti W, Fakhru Rifa’i dan Rissa Laila Vifta Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Dewasa ini kebutuhan energi sangat tinggi, sedangkan cadangan energi yang tersedia untuk jenis energi yang berasal dari fosil sangat menipis., sehingga dikembangkanlah energi-energi terbarukan seperti pemanfaatan energi angin, biomass, hydro power dan matahari. Dari berbagai energi terbarukan yang sangat potensial adalah energi matahari karena ±700 MW setiap harinya sampai ke Bumi, sehingga apabila dikalkulasikan 10.000X lebih besar dari konsumsi energi dunia. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah (1) mensintesis komposit CdS-ZnS dengan metode CBD (Chemical bath Deposition), (2) mengetahui pengaruh suhu deposisi dalam pembentukan kristal komposit CdS-ZnS dan (3) mengetahui potensial dan arus listrik yang dihasilkan dari solar cell komposit CdS-ZnSMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deposisi dari fasa cair (Chemical Bath Deposition) dengan prekursor garam-garam nitrat dan sulfida. Kristal CdS dan ZnS ditumbuhkan di atas substrat fleksibel PET:ITO dengan variasi temperatur deposisi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi tentang sintesis pembentukan lapisan CdS-ZnS sebagai bahan semikonduktor, dan memberikan informasi tentang potensial listrik dan arus listrik yang dihasilkan pada solar cell komposit CdS-ZnS. Dengan adanya berbagai macam energi alternatif maka sola cell merupakan 164


energi terbarukan yang sangat potensial karena kuantitas energi yang sangat memenuhi, fabrikasi material yang mudah, dan biaya yang dibutuhkan sangat rendah. Dari Kuva I-V dari ketiga jenis solar cell dapat dilihat bahwa potensial listrik akan semakin besar karena pengaruh dari faktor hambatan, sedangkan arus listrik akan semakin berkurang dengan besarnya hambatan yang diberikan pada kinerja solar cell. Hambatan yang diberikan memiliki rentang dari 4 Ω sampai dengan 24.000 Ω. Dari kurva I-V akan didapatkan Fill Factor (FF) yang merupakan luasan dalam dari kurva I-V. Fill Factor (FF) ini merupakan penentu dari arus dan potensial listrik maksimum dari suatu solar cell. Solar cell dengan arus terbesar didapatkan pada solar cell hasil deposisi dengan temperatur 40 0C yaitu sebesar 2,3806 mA dan potensial terbesar didapatkan pada solar cell hasil deposisi dengan temperatur 55 0C yaitu sebesar 20,53 mA. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA DENGAN METODE MIND MAP (PETA PIKIRAN) SISWA KELAS IV SDN KALIBANTENG KIDUL 01 KOTA SEMARANG. UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Rizal Hidayat, Ayun Afroch, Arif Budiman, Hidayat Romandhon Jurusan PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Pelajaran bahasa Jawa merupakan mata pelajaran muatan lokal yang diajarkan di sekolah dasar di daerah Jawa Tengah. Berdasarkan data awal yang didapatkan melalui observasi di kelas IV SDN Kalibanteng Kidul 01 kecamatan Semarang barat kota Semarang ditemukan permasalahan dalam pembelajaran bahasa Jawa. Belum maksimalnya guru dalam menggunakan 8 keterampilan mengajar berdampak pada ketidakmaksimalan aktivitas siswa, selain itu kurangnya variasi dan inovasi dalam pembelajaran membuat siswa melakukan aktivitas yang tidak sesuai dengan pembelajaran. Hal tersebut berdampak pada keterampilan menulis aksara jawa siswa. Metode Mind map bisa membantu siswa dalam pembelajaran dan membuat siswa menjadi lebih aktif. Metode Mind Map (peta pikiran) sangat cocok diterapkan pada siswa sekolah dasar, hal itu dikarenakan metode ini mampu mengajarkan siswa bagaimana cara mencatat yang disukai dan sesuai dengan karakter siswa. Tujuan penelitian ini adalah: (1) meningkatkan keterampilan guru dalam pembelajaran menulis aksara Jawa dengan menggunakan metode Mind Map (peta pikiran). (2) meningkatkan aktivitas siswa dalam menulis aksara Jawa dengan menggunakan metode Mind Map (peta pikiran). (3) meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa siswa kelas IV dengan menggunakan metode Mind Map (peta pikiran). Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN Kalibanteng Kidul 01 kota Semarang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes, observasi, dokumentasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Mind Map (peta pikiran) dapat meningkatkan keterampilan mengajar guru, aktivitas siswa, dan keterampilan menulis siswa dalam menulis aksara Jawa. Presentase ketuntasan klasikal siswa meningkat dari siklus 1 sebesar 74,5%, siklus 2 sebesar 90,35 %. Adapun simpulan dari penelitian ini adalah metode Mind Map (peta pikiran) dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa dan keterampilan menulis siswa kelas IV. Manfaat dari penelitian ini adalah agar penelitian ini dapat dijadiikan landasan dalam melaksanakan pembelajaran bahasa Jawa supaya kualitas pembelajaran bahasa Jawa dapat meningkat dan meningkatkan motivasi, minat, pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mempelajari bahasa Jawa, khususnya menulis aksara Jawa. Saran yang disampaikan adalah guru hendaknya menggunakan model pembelajaran dan metode pembelajaran yang dapat membuat siswa menjadi lebih aktif dan kreatif. Abstrak Hasil Penelitian 2011

165

PENGARUH KONFLIK ORGANISASI-PROFESIONAL, KONFLIK PEKERJAANKELUARGA, DAN PERSEPSI DISKRIMINASI TERHADAP TURNOVER INTENTION AUDITOR (STUDI KASUS KANTOR AKUNTAN PUBLIK SE-KOTA SEMARANG) Rudianto, Rischa Inung Fauziah, Ika Ruly Pristiyanti Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Keinginan berpindah (turnover intention) dapat diartikan sebagai pergerakan tenaga kerja keluar dari organisasi yang disebabkan keinginan dari tenaga kerja itu sendiri dengan sukarela. Dalam organisasi biasanya disebabkan oleh keinginan individu itu sendiri yang disebabkan oleh berbagai faktor. Faktor‐faktor tersebut diantaranya dapat berupa faktor organisasional (kondisi kerja) maupun faktor personal (kondisi psikologis individu). Kondisi psikologis seperti faktor kepribadian, motivasi, kepuasan, tekanan kerja, dan lainnya, akan sangat berpengaruh pada perilaku. Keinginan berpindah atas keinginan auditor disebabkan karena ketidakpuasan auditor kepada Kantor Akuntan Publik) KAP. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membuktikan secara empiris pengaruh konflik organisasi-profesional, konflik pekerjaan-keluarga, dan persepsi diskriminasi terhadap turnover intention auditor. Obyek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kantor Akuntan Publik (KAP) yang ada di Kota Semarang yang terdiri dari 277 auditor. Pada penelitian ini hasil kuesioner akan difokuskan pada auditor junior sebanyak 79 orang yang berada pada 18 KAP. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menyebar 50 kuesioner secara langsung kepada KAP. Model analisis data yang digunakan adalah regresi berganda setelah sebelumnya dilakukan pengujian asumsi klasik. Pengujian kualitas data yang digunakan adalah uji validitas dan uji reliabilitas. Sedangkan untuk pengujian hipotesis yang digunakan adalah uji simultan dan uji parsial serta koefisien determinasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa konflik organisasi-profesional, konflik pekerjaan-keluarga dan persepsi diskriminasi secara simultan terhadap turnover intention auditor. Sedangkan secara parsial konflik organisasiprofesional, konflik pekerjaan-keluarga berpengaruh terhadap turnover intention auditor, dan persepsi diskriminasi tidak berpengaruh terhadap turnover intention auditor. HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI LINGKUNGAN KERJA DI TEMPAT KERJA DENGAN STRES KERJA (STUDI KASUS PADA SUPIR BIS JURUSAN SOLO-JAKARTA) Septiardi Erawan, Muchammad Bimo Sekti Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Belakangan ini di tahun 2010 banyak permasalahan yang muncul dari permasalahan tranportasi lalu lintas, khususnya lalu lintas darat. Membicarakan masalah lalu lintas sangat penting karena di Indonesia banyak sekali masalah-masalah tentang lalu lintas, khususnya banyak terjadi pelanggaran-pelanggaran lalu-lintas, kemacetan, bahkan kecelakaan lalu lintas. Tercatat sampai saat ini beberapa tayangan kecelakaan transportasi, di beberapa media komunikasi di Indonesia begitu banyak dan selalu ada setiap harinya. Supir yang dipaksa bekerja dengan keadaan lingkungan kerja apa adanya dan kurangnya fasilitas membuat supir sering mengeluh, tidak bisa berbuat banyak, bertindak arogan, berbicara kotor, mudah marah, emosi, cepat lelah.Sebab kecelakaan yang dilakukan 166


manusia diantaranya yaitu karena pengemudi ugal-ugalan, mengantuk, berkomunikasi sambil mengemudi, bahkan dikarenakan pengemudi tersebut mengalami stres. Hasil analisis yang telah dilakukan dengan bantuan program SPSS 12.00 diperoleh hasil bahwa koefisien korelasi (r antara persepsi lingkungan kerja dengan stress kerja sebesar -0,848). Angka tersebut menunjukkan kuatnya korelasi antara stress kerja dengan persepsi lingkungan kerja (di atas 0,05) dan tanda ‘ – ‘ menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat stress kerja maka semakin rendah pula memandang/mempersepsi lingkungan kerjanya dan demikian pula sebaliknya. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan negatif yang signifikan antara persepsi lingkungan kerja dengan stress kerja pada sopir bus jurusan Solo-Jakarta . Dengan demikian hipotesis yang diajukan peneliti diterima. Berdasarkan hasil analisis data dengan teknik Product Moment Pearson menunjukkan bahwa ada korelasi negatif yang signifikan antara persepsi lingkungan kerja dengan stress kerja pada sopir bus jurusan Jakarta- Solo. Korelasi antara Persepsi lingkungan kerja dengan stress kerja (r = - 0,848). Semakin tinggi stress kerja sopir bus, maka semakin rendah dalam mempersepsi lingkungan kerjanya. Sebaliknya, semakin rendah stress kerja pada sopir bus, maka semakin tinggi dalam mempersepsi lingkungan kerjanya. UJI ANTAGONIS TRICHODERMA HARZIANUM RIFAI TERHADAP JAMUR PATOGEN PADA UMBI TALAS JEPANG Shela Rose Azmi, Mualimin Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

One of obstacle cultivation of japanese taro is emergence the roten tuber and leaves disease caused by pathogenic fungal attack. The disease has a high ability in attacking plant tissues. Trichoderma harzianum is a fungal that has a strong antagonist activity against pathogenic fungal by hiperparasitism and antibiocity mechanisms. First research are pathogen fungal isolation used direct plating method and than identification, antagonist test used dual cultures method with completely random design in one direction in the form T. harzianum that has 0.4, 6, 8, 10 and 12 days rejuvenation age tested with pathogenic fungal that has 7 days rejuvenation age ang, the applications of biofungisida T. harzinum on Japanese taro plants use 0, 5, 10, 15, 20 gr dosages. The results of this research indicated that the fungal that isolated from Japanese taro attacked by disease is a type of Sclerotium rolfsii and attack at different plant ages. The applications of T. harzianum in Japan taro caused height, root length, root number, leaf widht and plant dry weight are higher than the control group. EFEKTIFITAS MEDIA PEMBELAJARAN UNO SMART CARD TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BERGAS KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/2012. Siti Fiki Ikmah, Asep Saifuddin Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Penggunaan model pembelajaran oleh guru yang cenderung sama dalam kurun waktu yang lama akan membuat siswa merasa bosan, sehingga dapat mengakibatkan prestasi Abstrak Hasil Penelitian 2011

167

belajar siswa yang rendah. Untuk itu, dibutuhkan suatu alternatif media pembelajaran yang dapat membantu mengurangi rasa kebosanan siswa, salah satunya dengan media pembelajaran Uno Smart Card. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah efektifitas media pembelajaran Uno Smart Card dibandingkan dengan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bergas Kabupaten Semarang tahun ajaran 2011/2012.Media pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran yang mempunyai peranan penting dalam kegiatan belajar mengajar. Pemanfaatan media pembelajaran yang efektif dan sesuai dengan materi pembelajaran seharusnya menjadi perhatian pendidik.Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa XI IPS SMA Negeri 1 Bergas. Sampel penelitian adalah kelas XI IPS 2 sebagai kelas eksperimen dan XI IPS 1 sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, tes, observasi dan angket. Berdasarkan uji tahap akhir, diperoleh data berdistribusi normal dan mempunyai varians yang sama (homogen). Dengan pengujian independent sample T Test dapat disimpulkan jika nilai t hitung positif, berarti rata-rata nilai kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. Dari hasil analisis diperoleh thitung = 2,010 > ttabel =2.035 maka H0 ditolak yang artinya ada perbedaan ratarata antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Karena nilai thitung positif maka rata-rata nilai kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. Dari hasil penelitian, Uno Smart Card terbukti efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan dengan media pembelajaran hasil teknologi cetak untuk materi pengenalan akun dan jurnal umum. Oleh karena itu, guru disarankan menerapkan media pembelajaran berbasis Uno Smart Card pada materi pengenalan akun dan akademisi terus melakukan research and development untuk menemukan media pembelajaran yang efektif untuk menunjang pembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. PEMAKAIAN BAHASA KREOL TIONGHOA DALAM PERCAKAPAN INTERPERSONAL DAN TRANSAKSIONAL MASYARAKAT ”GANG BARU” Thohiriyah, Wuri Prima K, Diana Purwaningrum Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Indonesia has many unique cultures. One of them is language diversities that exist in Semarang. In “Gang Baru” Semarang there is chinese people especially Hokien tribe who are living peacefully together with Javanese people, the majority in Semarang, Central Java. This social and humanities research deals with language variation is done for the sake of analyzing and describing creole that is being used by the Hokien especially in the term of interpersonal and transactional conversation. Research is done by using descriptive and qualitative methods. The result of this research shows that creole which is being used for communicating between Hokien and Javanese in the term of interpersonal and transactional conversation is influenced by code switching and code mixing.

168


PENGARUH KOMPETENSI, DAN WORK PERFORMED AUDITOR INTERNAL TERHADAP JUDGEMENT AUDITOR EKSTERNAL DALAM PERENCANAAN AUDIT (STUDI PADA AUDITOR DI KAP KOTA SEMARANG) Yogi Nugraha, Eka Hidayanti Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negri Semarang Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Judgement auditor eksternal adalah bukti untuk melihat apakah suatu laporan keuangan perusahaan bebas dari kesalahan yang telah ditetapkan oleh standar akuntansi. Dalam memberikan judgement nya, auditor eksternal tentu mengeluarkan biaya audit yang cukup besar dan waktu yang lama agar kualitas judgement yang diberikan baik. Salah satu solusi untuk menekan biaya audit dan waktu yang dibutuhkan, maka auditor eksternal dapat bekerjasama dengan auditor internal perusahaan. Hal ini sudah diatur dalam Standar Profesi Akuntan Publik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kompetensi dan work performed auditor internal berpengaruh terhadap judgement auditor eksternal dalam perencanaan audit yang ada pada KAP Kota Semarang. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantiatatif. Populasi dalam penelitian ini adalah auditor eksternal yang bekerja pada Kantor Akuntan Publik yang ada di Kota Semarang. Pengambilan sampel menggunakan convenience sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Kompetensi Auditor Internal (X1), Work Performed Auditor Internal (X2), sedangkan variabel terikat (Y) adalah judgement Auditor Eksternal dalam Perencanaan Audit. Metode pengumpulan data dengan metode kuesioner. Metode analisis yang digunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda dengan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi dan work performed auditor internal secara simultan berpengaruh terhadap judgement auditor eksternal dalam perencanaan audit. Secara parsial kompetensi auditor internal memiliki pengaruh signifikan terhadap judgement auditor eksternal dalam perencanaan audit. Sedangkan work performed auditor internal memiliki pengaruh yang signifikan terhadap judgement auditor eksternal dalam perencanaan audit. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat auditor eksternal agar dalam melaksanakan program audit, auditor mampu mengurangi biaya dan waktu audit yang dikeluarkan. KONSEP DIRI ANAK YANG MENGALAMI PUBERTAS DINI (PENELITIAN PADA SISWI KELAS V-VI YANG TELAH MENGALAMI MENSTRUASI) Rini, Y.S., Muliawati, B., Silitonga, F. Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Masa remaja merupakan masa yang penuh dengan krisis pada tahap perkembangan manusia. Masa remaja ditandai dengan dimulainya masa pubertas yang normalnya dimulai pada umur 12-23 tahun. Tetapi pada beberapa anak perempuan telah memasuki masa pubertas yang ditandai dengan menstruasi di bawah umur 12 tahun, inilah yang disebut dengan pubertas dini. Hal ini mengakibatkan bertambah banyaknya masalah karena anak tersebut harus memasuki masa remaja sementara masih berada pada tahap anak-anak. Hal ini mengakibatnya adanya masalah pada konsep diri mereka sebagai remaja karbitan. Oleh karena itu penelitian ini ingin mengetahui bagaimana konsep diri


169

anak yang mengalami pubertas diri. Menggunakan pendekatan kualitatif ditemukan hasil bahwa konsep diri anak yang mengalami pubertas dini akan positif apabila pengetahuan, harapan, dan penilaiannya terhadap dirinya baik dan demikian sebaliknya. PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MACROMEDIA FLASH 8 DALAM PEMBELAJARAN SISTEM BAHAN BAKAR TIPE PGM-FI PADA MAHASISWA TEKNIK MESIN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Zaen Nugroho, Tahroni, Rifqi Triawan Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang. Penelitian Bagi Mahasiswa Sumber Dana DIPA PNBP Universitas negeri Semarang tahun 2011

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar mata kuliah Sepeda Motor dan Motor Kecil dengan menggunakan media pembelajaran interaktif flash serta meneliti keefektifan media ini jika digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Metode yang dipakai dalam penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin S1 Universitas Negeri Semarang tahun ajaran 2010/2011 semester 6 rombel 1 pada mata kuliah Sepeda Motor dan Motor Kecil sebagai subjek penelitian yang terdiri dari 29 mahasiswa. Penelitian tindakan kelas ini dirancang dengan tiga (3) siklus dimana tiap siklus terdiri atas perencanaan (planning), pelaksanaan (action), pengamatan (observe), dan refleksi (reflection). Pengumpulan data menggunakan tes dan observasi dimana analisis data dilakukan dengan teknik deskripsi analitis. Hasil penelitiaan menunjukkan terjadi peningkatan motivasi dan aktivitas belajar mahasiswa. Hal ini ditunjukkan oleh data hasil observasi motivasi dan aktivitas mahasiswa pada siklus I diperoleh 57,5%, siklus II 67,5%, dan pada siklus III 80%. Hasil penelitian juga menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar khususnya pada prestasi belajar mahasiswa, yaitu pada siklus I diperoleh rata-rata 68,18 dengan ketuntasan belajar klasikal 58,62%, pada siklus II meningkat rata-ratanya menjadi 75 dengan ketuntasan belajar klasikal 72,41%, sedangkan pada siklus III diperoleh peningkatan rata-rata prestasi belajar 77,27 dengan ketuntasan belajar klasikal sebesar 100%. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Sepeda Motor dan Motor Kecil untuk materi sistem bahan bakar PGM-FI melalui media pembelajaran interaktif flash pada mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin S1 angkatan 2009 tahun ajaran 2011/2012.

170


TIM PENYUSUN. Penanggung jawab Drs. Bambang Budi Raharjo, M.Si. Pengarah Teknis Prof. Dr. Totok Sumaryanto F., M.Pd

Recommend Documents