KURSUS: EDU3105
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Topik 11: TMK dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pensyarah; Dr. Sajap Maswan Sumber: Modul BPG
KURSUS: EDU3105
1. Apa yang anda faham tentang Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) ? 2. Apakah perbezaan antara TMK, Multimedia & Internet? 3. Apakah peranan TMK?ICT dalam P&P?
KURSUS: EDU3105
Definisi TMK; Seen (1998) – merangkumi pelbagai teknologi yg disepadukan untuk memperolehi /menyimpan /menyebarkan maklumat dalam pelbagai bentuk seperti teks/grafik audio/animasi/dsbgnya menggunakan alat-alat elektronik
KURSUS: EDU3105
Abd. Razak et. al (2000) – TM merangkumi apa jua alatan elektronik yang membenarkan pengguna menyimpan, menghubung, memproses, mencipta dan menyimpan maklumat.
KURSUS: EDU3105
Pengintegrasi TMK dalam P&P; • • • • • • •
Pemprosesan Perkataan Persembahan Elektronik Hamparan Elektronik Pangkalan Data Penggunaan Perisian dan Alat Pengarangan Penghasilan pakej multi media pembelajaran Penggunaan Media Interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran
KURSUS: EDU3105
Pemprosesan Perkataan • Ia merujuk kepada perisian yang digunakan untuk membina, mengolah, menyusun dan membentuk teks, menyimpan dan mencetak dokumen. • Antara Perisian pemprosesan perkataan (word processing) • termasuklah Microsoft Word, Word Star, Word Perfect, Chiwriter
KURSUS: EDU3105
• Hamparan Elektronik: – MS Excel – Lotus 123 – FoxPro
KURSUS: EDU3105 • Perisian Persembahan: – MS PowerPoint – Harvard Graphic – Lotus FreeLance
• Penyunting Web – Composer – Dreamweaver – FrontPage
• Penyunting Video – Adobe Premier – Ulead Cool – Ifilm Editor
KURSUS: EDU3105
• Hiburan / Multimedia – CyberLink Player – XING MPEG Player – WinAmp – Permainan
• Penyunting Grafik – Adobe Photoshop – CorelDraw – FreeHand
KURSUS: EDU3105
• Alat Pengarangan – Authorware – Director – Flash – Comil
• Pelayar Internet: – Internet Explorer – Mozilla Firefox – Netscape Communiacator – Opera
KURSUS: EDU3105
• Perakaunan – MYOB – MS Money 2000 – Quicken
• Pengaturcaraan: – MS Visual C++ – MS Visual Basic – Fortran – Borland C++
KURSUS: EDU3105
• Penerbitan Desktop – Adobe Pagemaker – MS Publisher – Printshop Deluxe – Print Artist
• Pangkalan Data – MS Access – Dbase IV
KURSUS: EDU3105
Penggunaan TMK dalam P&P Kategori/Mod; 1.Tutorial 2.Penerokaan 3.Aplikasi 4.Komunikasi
KURSUS: EDU3105
TMK dan Pembelajaran Tutorial Proses penyampaian kandungan pelajaran berdasarkan urutan tertentu. Contoh; ekspositori/demontrasi/latih tubi Bahan; komputer/perisian CDROM/laman web dll Kaedah; Contoh CAI/PBK
KURSUS: EDU3105
KURSUS: EDU3105
Kelebihan Tutorial 1.Pembelajaran individu 2.Belajar ikut kemampuan sendiri 3.Meningkatkan motivasi 4.Penyeliaan minimum
KURSUS: EDU3105
Kelemahan Tutorial; 1. Perisian tidak bermutu – pembaziran 2. Tidak produktif 3. Penyalahgunaan ICT 4. Masa lebih digunakan
KURSUS: EDU3105
TMK dan Pembelajaran Penerokaan; Pelajar mencari/mengakses maklumat daripada CD-ROM/Internet – mempelajari/mengkaji sesuatu fenomena Inkuiri penemuan/penyelesaian masalah/pelajar mengawal/menentukan maklumat pembelajaran Kaedah; kostruktivis/kritis/PBL/inkuiri/ interaksi sosial
KURSUS: EDU3105
KURSUS: EDU3105
Kelebihan Pembelajaran Penerokaan; 1.Pelajar bebas pilih gaya/haluan pembl. masing-masing 2.Pelajar aktif bina pengetahuan 3.Peluang menangani masalah sebenar 4.Sesuai dgn konsep pembelajaran terkini konstruktivis/kecerdasan pelbagai
KURSUS: EDU3105
Kelemahan Pemblajaran Penerokaan; 1.Pelajar sesat/hilang haluan dalam P&P 2.Masa pembelajaran lebih lama
KURSUS: EDU3105
TMK dalam Pembelajaran Aplikasi; ICT sebagai alat untuk membantu pelajar melaksanakan tugasan pembelajaran bukan menyalurkan maklumat Contoh; CAD/Photoshop/ dll. Tugasan lebih mudah/cepat
KURSUS: EDU3105
Kelebihan Pembelajaran Aplikasi: 1.Pelajar mampu beri tumpuan dalam P&P 2.Guru boleh beri masalah/cabar minda pelajar 3.Pelajar dapat tingkatkan kecekapan/ketepatan
KURSUS: EDU3105
Kelemahan Pembelajaran Aplikasi; 1.Tanpa penerangan/pengawasan pelajar mungkin gagal dalam pembelajaran 2.Pelajar pelbagai kecerdasan sukar disatukan 3.Masa pembelajaran sukar dikawal
KURSUS: EDU3105
TMK dalam Mod Pembelajaran Komunikasi; Pelajar/guru dari lokasi berbeza menghantar/menerima/berkongsi maklumat dengan pelbagi bentuk/format Teknik sendirian/seorang dengan seorang/ramai dengan ramai dll. Kaedah Kolaboratif
KURSUS: EDU3105
Kelebihan Mod Komunikasi; 1.Pembelajaran kolaboratif 2.Meningkatkan penglibatan pelajar 3.Mampu berkomunikasi terus dengan pakar dari seluruh dunia
KURSUS: EDU3105
Kelemahan Mod Komunikasi; 1.Leka berkomunikasi/hilang perhatian terhadap P&P 2.Kos P&P tinggi 3.Masa P&P lama mungkin membosankan
KURSUS: EDU3105
Multimedia dalam Pendidikan Hofstetetter (1995) Multimedia bermaksud integrasi elemen teks, audio, grafik, animasi dan video yang menggunakan komputer sebagai alat kawalan persembahan untuk membolehkan pengguna mengarah, berinteraksi, mereka cipta dan berkomunikasi agar proses pembelajaran menjadi lebih berkesan.
KURSUS: EDU3105
Schurman (1995) Multimedia adalah kombinasi manipulasi, penggabung jalin dan pengintegrasian media seperti teks, grafik, animasi, audio dan video dalam satu perisian yang direka bentuk di dalam meningkatkan interaksi antara pengguna dan komputer
KURSUS: EDU3105
Peranan Multimedia dalam P&P; 1.Dapat dihubungkan secara global 2.Interaktif/merangsangkan 3.Komunikasi yang efektif 4.Informasi yang berkesan 5.Pemudah cara
KURSUS: EDU3105
Peranan Multimedia dalam P&P; 6. pelajar 7. Pembelajaran yang aktif 8. Pelajar boleh belajar sendiri 9. Meningkatkan motivasi pelajar 10.Mengekalkan daya ingatan pelajar 11.Dll.
KURSUS: EDU3105
Kategori/Elemen Multimedia; 1.Teks 2.Grafik 3.Audio 4.Animasi 5.Video 6.Hipermedia/Hiperteks
KURSUS: EDU3105
Internet Dalam Pendidikan Definisi; 1. Internet merupakan satu sistem jaringan rangkaian komputer antarabangsa yang meliputi seluruh dunia. 2. Rochester (1998) Internet berfungsi utk memudahkan perkhidmatan komunikasi data yg luas termasuk mel-elektronik, program pemindahan data & fail, kumpulan perbincangan /perbualan
KURSUS: EDU3105
KURSUS: EDU3105
Internet Dalam Pendidikan WWW (World Wide Web) – perkhidmatan internet yang menghubungkan tapak-tapak yang berada di seluruh dunia WAN (Wide Area Network) – menghubungkan komputer di dalam sesuatu intitusi LAN (Local Area Network) – menghubungkan komputer di dalam satu kawasan terhad
KURSUS: EDU3105
Internet dalam Pendidikan Sumber Statik Maklumat – mencari maklumat Penggunaan Interaktif Dinamik – suasana dialog Bilik Darjah ke Bilik Darjah – berkerjasama untuk siapkan tugasan Individu ke Individu – melalui e-mail dll
KURSUS: EDU3105
KURSUS: EDU3105
Individu Bilik Darjah kepada Dunia – cth newsgroup Penyelesaian Masalah – penyelesaian masalah bagi tujuan pembelajaran.
KURSUS: EDU3105
Bagaimanakah peranan guru dan pelajar dalam persekitaran pembelajaran berasaskanTMK? Bincangkan.
KURSUS: EDU3105
Sekian Terima Kasih
[email protected]/
[email protected] http://www.sajadstudio.info
