STANDAR KOMPETENSI MANAJERIAL

- 17 -

LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR P.67/Menlhk/Setjen/Kum.1/7/2016 TENTANG STANDAR DAN UJI JABATAN FUNGSIONAL PENGENDALI EKOSISTEM HUTAN STANDAR KOMPETENSI MANAJERIAL Kompetensi manajerial untuk jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan di setiap jabatan terdiri dari : 1. Kompetensi mengelola diri (integritas, kemampuan menghadapi perubahan); 2. Kompetensi mengelola orang lain (kerjasama, kepemimpinan); 3. Kompetensi mengelola tugas (perencanaan yang terorganisasi, kemampuan berkomunikasi, membangun relasi, dan kemampuan mempengaruhi orang lain); 4. Kompetensi mengelola sosial budaya (tanggap terhadap pengaruh budaya). Kompetensi manajerial setiap level jabatan dapat dilihat pada tabel berikut : JABATAN No

Kompetensi Manajerial

Pemula

Terampil/ pelaksana

Mahir/ pelaksana lanjutan

Penyelia

Pertama

Muda

Madya

a

Integritas

3

3

3

3

3

4

4

b

Kemampuan menghadapi perubahan (Ability to change)

2

2

2

3

3

4

4

c

Perencanaan yang terorganisasi (Planning Organizing)

2

2

2

3

3

3

4

d

Kemampuan berkomunikasi (Communication Skills)

1

2

2

3

2

3

4

e

Membangun relasi (RelationshipBuilding)

1

2

3

3

3

4

4

f

Kemampuan mempengaruhi orang lain (Influencing Others)

1

2

3

3

3

4

4

g

Kepemimpinan (Leadership)

-

-

2

3

3

3

4

h

Kerjasama (Teamwork)

2

3

3

3

3

4

4

i

Tanggap terhadap pengaruh budaya

2

3

3

4

4

4

4

- 18 -

Keterangan : a. Integritas : 1. seringkali tidak menuntaskan pekerjaan, aspirasi pribadinya kurang sejalan dengan tujuan organisasi, dalam mencapai keinginan terkadang bertentangan dengan cara organisasi, kurang menunjukan loyalitas. 2. masih perlu diingatkan dalam menjalankan tugas, sekedar menjalankan tugas karena terpaksa. 3. menyelaraskan aktivitas dan prioritas untuk memenuhi kebutuhan organisasi, rela mengorbankan kepentingan pribadi demi organisasi, memiliki kesesuaian dengan organisasi. 4. mencoba menumbuhkan komitmen dan rasa tanggung jawab terhadap orang lain, memahami dan secara aktif mendukung tujuan organisasi. 5. mengorbankan keinginan jangka pendek bagian/unit kerjanya guna kebaikan jangka panjang organisasi, memiliki dan mengaplikasikan norma-norma yang sejalan dengan organisasi. b. Kemampuan menghadapi perubahan (Ability to change) : 1. kurang mampu menyesuaikan diri terhadap keadaan pekerjaan, sering menghindar dari persoalan, cenderung mengekspresikan kekecewaan dengan pihak lain. 2. mau menerima kritik, penyesuaian terhadap tugas di lingkungan baru butuh waktu relatif lama, mampu menyesuaikan diri terhadap tekanan pekerjaan tanpa stres yang berlebihan, berusaha menghadapi persoalan yang ada. 3. menanggapi kritik secara positif, menyesuaikan diri terhadap tekanan tanpa stres berlebihan, mengubah cara kerja pola pikir pendekatan sesuai dengan tuntutan situasi. 4. menghadapi perubahan secara optimis, mampu bekerja secara efektif dalam situasi yang tidak jelas, berupaya menghadapi persoalan yang ada sebagai motivator kerja. 5. cepat menyesuaikan strategi diri terhadap perubahan organisasi, menanggapi tantangan baru dengan aktif menyusun strategi. c. Perencanaan yang terorganisasi (Planning Organizing) 1.

2.

belum menetapkan sasaran jangka pendek, sasaran dan tindakannya masih bersifat global, penetapan prioritas masalah tidak akurat, kurang paham terhadap sumber daya yang ada dalam memberdayakan sumberdaya, belum mampu mengorganisasikan serangkaian aktifitas kerja, kurang mampu mendeteksi hambatan pencapaian target. baru menetapkan target sasaran jangka pendek, sasaran dan rencana tindakan berdasarkan target yg ditetapkan, penetapan prioritas masih terkait tugas harian, belum mampu mengorganisasikan serangkaian aktifitas kerja, cukup mampu mendeteksi hambatan pencapaian target secara parsial.

- 19 -

3.

4.

menetapkan sasaran jangka menengah secara rinci dan spesifik, memahami potensi SDM unit kerja dan memberdayakannya sampai menghasilkan output yang lebih besar input, mampu melihat suatu persoalan yang punya dampak luas. menetapkan sasaran jangka panjang secara rinci dan spesifik, memahami potensi sumber daya yang ada baik di unitnya maupun organisasi dan memberdayakannya sampai menghasilkan output lebih besar dari input, sudah bisa mengatisipasi hal-hal yang diperkirakan menjadi hambatan sebelum melakukan tindakan.menetapkan sasaran jangka panjang secara rinci dan spesifik, menerjemahkan strategis kementerian secara rinci dan spesifik, mengantisipasi trend/ kondisi dunia dalam hal kehutanan.

d. Kemampuan berkomunikasi (Communication Skills) 1. 2. 3.

4. 5.

verbalisasi kurang jelas, kurang mampu menanggapi dan mendengarkan pendapat orang lain secara aktif. verbalisasi cukup jelas, spontan dan lancar dalam menyampaikan pendapat, penuangan ide dalam tulisan cukup jelas dan cukup mudah dipahami. menggunakan komunikasi non verbal dalam presentasi formal, berkomunikasi secara tepat kepada orang lain yang berbeda-beda tingkatannya, mampu menuangkan ide dengan tertulis secara sistematis dan jelas. memenangkan suatu proses negosiasi konflik, menjelaskan konsep yang kompleks dengan sederhana, membangun kesadaran pendengar ketika berbicara dan menyesuaikan gaya dan pesan komunikasinya. eksplorasi terhadap lawan bicara dilakukan secara tajam dan spesifik sehingga kesepakatan tidak terkesan dipaksakan, dikenal karena pengaruhnya yang kuat dalam organisasi di luar kementerian.

e. Membangun relasi (RelationshipBuilding) 1. memiliki dan memanfaatkan hubungan kerja dengan pihak yang berhubungan langsung dengan unit kerjanya saja (internal). 2. berinisiatif melakukan hubungan kerja dengan pihak-pihak yang terkait pekerjaanya baik internal-eksternal lebih didorong karena pelaksanaan tugas. 3. mempunyai hubungan kerja sesuai kebutuhan unit kerjanya dan mampu memberdayakannya, menunjukan kepekaan dalam mengekspresikan ketidaksetujuan kepada pihak lain secara proporsional untuk mempertahankan hubungan tersebut. 4. hubungan kerja yang ada dipelihara secara personal dengan berorientasi bahwa dirinya merupakan wakil kementerian, berusaha tetap membina hubungan walaupun dalam kondisi konflik. 5. mengembangkan jaringan kerja sama dengan pihak eksternal dan internal organisasi untuk mendapat dukungan dalam pencapaian target kementerian.

- 20 -

f. Kemampuan mempengaruhi orang lain (Influencing Others) 1. mampu mengemukakan pendapat, ide, gagasan kepada orang lain, mendapatkan komitmen orang lain dengan satu pendekatan. 2. mampu mempertahankan pendapat sehingga bisa meyakinkan orang lain, bisa memperoleh dukungan dari pihak yang mempunyai peran penting dalam organisasi dengan cara memberi visi dan sasaran yang jelas dan terarah. 3. mempengaruhi orang lain dengan berbagai pendekatan dengan berbagai kondisi, mengarahkan orang lain atau kelompok ke dalam pencapaian tujuan. 4. mampu bersikap menengahi dalam situasi konflik dengan memberi alternatif win win solution, menciptakan iklim yang kondusif dengan cara pola negosiasi pihak lawan yang berbeda pendapat dan mampu melihat situasi untuk mengemukakan pendapat dan kompromi. 5. mengajak pihak atau institusi lain untuk memenuhi komitmen yang dibuat dengan cara menumbuhkan antusiasme, rasa memiliki dan penghargaan terhadap pemenuhan komitmen. g. Kepemimpinan (Leadership) 1. 2.

3.

4.

5.

tidak mampu memberi arahan secara jelas dan menentukan prioritas bagi kelompoknya, kurang dapat menciptakan suasana kerja kondusif dalam kelompoknya. cukup mampu memberi arahan secara jelas dan mampu menentukan prioritas, cukup mampu mengambil alih permasalahan yg dihadapi bawahan bila mengalami kesulitan, cukup mampu dapat menciptakan suasana kerja kondusif bagi kelompoknya. mampu menciptakan suasana kerja yang kondusif, dapat bersikap tegas menantang orang untuk membuat pilihan, membangkitkan komitmen kelompok terhadap pekerjaan, di dalam kelompok dapat diandalkan untuk mencapai tujuan kelompok sebagai panutan. mampu menyesuaikan gaya kepimpinan dalam upaya mempertemukan perbedaan antar kebutuhan individu dan kelompok, melibatkan orang lain dalam proses perubahan, menyiapkan orang agar memahami perubahan. menyiapkan sistem dan struktur yang dibutuhkan dalam perubahan, menciptakan suasana yang mampu menggerakan organisasi ke arah yang diinginkan.

Catatan : Poin leadership hanya bisa dinilai bila dia pernah menjadi pemimpin regu seberapa kecilnya regu

- 21 -

h. Kerjasama (Teamwork) 1. 2. 3.

4.

5.

berupaya untuk berpartisipasi dan memberikan kontribusi dalam kelompoknya namun belum continue, kurang dapat menerima perbedaan pendapat yang diberikan oleh orang lain. cukup aktif dalam kelompok, mau menerima pendapat orang lain, memberi tanggapan positif terhadap pendapat orang lain. berperan secara aktif dan continue dalam kontribusi dan penyelesaian masalah kelompok, mampu membantu mengatasi keterbatasan anggota kelompok, mendorong orang lain untuk ikut berpartispasi memberikan kontribusi dalam penyelesaian masalah kelompok. mampu mengidentifkasi potensi konflik dan membantu penyelesaiannya, menyusun peranan dan tujuan kelompok sesuai tujuan organisasi, mengolah dan mengintegrasikan ide-ide dari kelompok. mengintegrasikan berbagai kelompok yang memiliki berbagai cara pandang dan latar belakang yang beragam sesuai arahan kebijakan kementerian, membangun kelompok-kelompok atau institusi-institusi untuk mencapai tujuan kementerian.

i. Tanggap terhadap pengaruh budaya 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Menganggap perbedaan latar belakang budaya dan hidup berdampingan dengan masyarakat tidak memiliki relevansi dengan keberhasilan organisasi. Menentukan perbedaan budaya dapat mempengaruhi efektivitas pencapaian tujuan organisasi dan harmoni masyarakat. Menghimpun masukan berbagai sudut pandang yang berbeda sesuai dengan latar belakang budaya yang ada. Melakukan tindakan yang sesuai dengan norma budaya yang berlaku. Mengarahkan orang lain untuk menghargai perbedaan budaya. Mendayagunakan perbedaan budaya untuk menunjang kelancaran pencapaian tujuan organisasi dan penerimaan organisasi di lingkungan. Menciptakan suasana interaksi setiap individu untuk bekerjasama dalam lingkungan internal organisasi dan lingkungan eksternal di masyarakat sehingga dirasakan keberadaannya secara positif.

Salinan sesuai dengan aslinya

MENTERI LINGKUNGAN HIDUP DAN

KEPALA BIRO HUKUM,

KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA,

ttd. KRISNA RYA

ttd. SITI NURBAYA

- 22 LAMPIRAN II PERATURAN MENTERI LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR P.67/Menlhk/Setjen/Kum.1/7/2016 TENTANG STANDAR DAN UJI JABATAN FUNGSIONAL PENGENDALI EKOSISTEM HUTAN STANDAR KOMPETENSI TEKNIS Standar kompetensi teknis terdiri dari pemetaan standar kompetensi, pemaketan kompetensi, dan uraian unit kompetensi. A. Pemetaan Standar Kompetensi TUJUAN UTAMA Melakukan pengendalian ekosistem hutan

FUNGSI KUNCI FUNGSI UTAMA Melakukan penyiapan Melakukan penyusunan pengendalian ekosistem perencanaan hutan pengendalian ekosistem hutan

Melaksanakan inventarisasi sumberdaya hutan

Melakukan inventarisasi teristis

FUNGSI DASAR Menyusunrencana kerja PEH Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan 3 Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan 4 Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan 5 Menyusun rencana operasional pengendalian ekosistem hutan 6 Melakukan penyusunan program pengendalian ekosistem hutan 7 Menyusun rancangan inventarisasi terestris 8 Melakukan inventarisasi flora 9 Melakukan inventarisasi fauna 10 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 11 Melakukan inventarisasi geofisik 12 Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP 1 2

- 23 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI Melaksanakan inventarisasi dan mengolah datanon terestis

FUNGSI UTAMA Mengoperasikan global positioning system (GPS)

Melakukan pengelolaan citra satelit

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Melakukan analisa data hutan

FUNGSI DASAR Melakukan pengukuran titik GPS Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS Membuat peta hasil pengolahan titik GPS Mengolah data GPS termasuk unduh data Menganalisis hasil pengolahan data GPS Melakukan supervisi dalam rangka pemasangan jaringan titik kontrol Melakukan orientasi citra dan pengenalan data Menafsir citra satelit secara manual untuk inventarisasi hutan Menafsir citra satelit secara digital untuk inventarisasi hutan Menguji hasil penafsiran di lapangan Membuat mozaik citra secara digital Menyusun kunci penafsiran pengelolaan citra satelit

25 Menyajikan hasil penafsiran digital 26 Melakukan penggabungan citra (image fusion) yang berbeda resolusi 27 Menyajikan peta 28 Menghitung potensi sumber daya hutan 29 Menghitung neraca sumber daya hutan 30 Melakukan ekspose hasil invenstarisasi 31 Melakukan pemancangan batas sementara 32 Mengumumkan pemancangan batas sementara 33 Memancang batas definitif 34 Membuat laporan hasil pembahasan 35 Membuat berita acara penataan batas 36 Melakukan pengecekan pal batas 37 Membahas hasil penataan batas definitif

- 24 -

TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI Melaksanakan pemantapan dan penatagunaan kawasan hutan

FUNGSI UTAMA Melakukan pengukuran kawasan

38 39 40 41 42 43

Melakukan penetapan kawasan

Menyelenggarakan perijinan pemanfaatan hutan

Melakukan penatagunaan kawasan atau zonasi/blok Melakukan perubahan peruntukan/ perubahan fungsi/ penunjukan/ penggunaan/ pembentukan wilayah pengelolaan kawasan hutan dalam rangka pemantapan wilayah Menyelenggarakan perizinan pemanfaatan kawasan hutan

44 45 46 47 48

FUNGSI DASAR Melakukan pengambilan titik koordinat Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan Menghitung data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat Membuat proyeksi titik ukur Menyajikan hasil pengukuran dalam bentuk peta Melakukan supervisi dalam rangka pengukuran hutan Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan Melakukan uji petik tata batas di lapangan Melakukan penilaian tata batas Mengelola data base tata batas. Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok

49 Menelaah peta dan data terkait kegiatan pemantapan wilayah 50 Melakukan evaluasi lapangan 51 Melakukan skoring data kegiatan pemantapan wilayah 52 Melakukan identifikasi pola pemanfaatan ruang 53 Melakukan verifikasi usulan perubahan peruntukan/fungsi kawasan hutan 54 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan 55 Melakukan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan

- 25 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

FUNGSI UTAMA

Menyelenggarakan perizinan pemanfaatan hasil hutan Menyelenggarakan perizinan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam Menyelenggarakan perizinan pemanfaatan untuk industri hasil hutan Melakukan pengujian dan penilaian

Melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan

Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu

FUNGSI DASAR 56 Menelaah peta dan data terkait dengan pembuatan peta areal kerja 57 Melakukan identifikasi lokasi calon areal kerja IUPHH 58 Melakukan identifikasi permasalahan areal kerja pemanfaatan kawasan hutan 59 Melakukan verifikasi areal HTR, HKM dan hutan desa 60 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan 61 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam 62 Melakukan kajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam 63 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis izin industri 64 Melakukan pengkajian usulan izin industri 65 Melakukan penelaahan izin industri 66 Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan 67 Memeriksa administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan 68 Melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan 69 Melakukan pengujian dalam rangka sertifikasi hasil hutan kayu dan non kayu 70 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu 71 Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu 72 Menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu 73 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan kayu

- 26 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

FUNGSI UTAMA Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu dan non kayu

Melakukan penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan Melakukan pengujian dan penilaian benih Melakukan pengujian dan penilaian bibit Melakukan pengujian dan penilaian sarpras persemaian pengadaan dan pengedar bibit

FUNGSI DASAR 74 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu 75 Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu 76 menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu 77 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu 78 Menganalisis data penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan 79 Melakukan uji petik penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan 80 Menganalisis data pengujian dan penilaian benih 81 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian benih 82 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian bibit 83 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit 84 Mengumpulkan bahan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan 85 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan 86 Melakukan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan 87 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan

- 27 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

FUNGSI UTAMA Melakukan pengujian mutu persuteraan alam Melakukan penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera Melakukan penilaian tenaga teknis PHPL Melakukan penilaian sarana dan pengembangan metode PHPL Melakukan penilaian PHPL (perencanaan /pemanenan/ pembinaan hutan) Melakukan penilaian dokumen iuran kehutanan

Melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan Melakukan penilaian kegiatan industri hasil hutan

FUNGSI DASAR 88 Melaksanakan kegiatan pengujian mutu ulat sutera 89 Melakukan pengamatan sampel ulat sutera 90 Melakukan seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera 91 Melakukan pemeriksaan peralatan dan perlengkapan dalam rangka penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera 92 Memeriksa administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL 93 Melakukan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL 94 Memeriksa kelayakan fungsi sarana PHPL 95 Menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana pengembangan metode PHPL 96 Melakukan penilaian PHPL 97 Menganalisis data penilaian PHPL 98 Memberikan saran tindak lanjut Penilaian PHPL 99 Memeriksa lapangan dalam rangka penilaian dokumen iuran kehutanan 100 Melakukan cross check dokumen iuran kehutanan 101 Memberikan saran tindak lanjut penilaian dokumen iuran kehutanan 102 Melakukan entry data penilaian penatausahaan hasil hutan 103 Memeriksa administrasi penilaian penatausahaan hasil hutan 104 Melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan 105 Melakukan pemeriksaan lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan

- 28 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

Melakukan Sertifikasi

FUNGSI UTAMA

Melakukan penilaian persyaratan administrasi dan sketsa/ peta IUPHHK Melakukan sertifikasi sumber benih tanaman hutan

Melakukan sertifikasi mutu benih tanaman hutan

Melakukan sertifikasi mutu bibit tanaman hutan

FUNGSI DASAR 106 Menganalisa penilaian kegiatan industri hasil hutan 107 Memberikan saran tindak lanjut penilaian kegiatan industri hasil hutan 108 Melaksanakan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan sketsa/ peta IUPHHK 109 Mendeskripsikan calon sumber benih 110 Mengolah data potensi tegakan calon sumber benih 111 Menganalisis calon sumber benih 112 Memberikan saran tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan 113 Mengambil benih contoh 114 Menganalisa kemurnian benih 115 Menentukan berat seribu butir benih 116 Melakukan labelisasi sertifikasi mutu benih tanaman hutan 117 Menetapkan kadar air benih 118 Melaksanakan pengujian daya kecambah benih 119 Melaksanakan pengujian daya hidup viabilitas (uji Tz) 120 Melaksanakan pengujian cutting test 121 Menganalisis pengembangan ekspor/impor benih 122 Menguji mutu fisik fisiologis bibit 123 Menginventarisasi hama dan penyakit bibit tanaman hutan 124 Memberikan saran tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan

- 29 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

FUNGSI UTAMA Melakukan sertifikasi telur ulat sutera F1 Melakukan sertifikasi tenaga teknis PHPL

Melakukan pengawetan tumbuhan dan satwa liar Melakukan pemasaran hasil hutan

Melakukan penangkaran / budidaya Menganalisis pemasaran hasil hutan

Melakukan pemanfaatan hutan

Melakukan pemanfaatan wisata alam promosi dan pemasaran

Melakukan pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari

Melakukan pembinaan dan bimbingan teknis pemanfaatan PHPL / fasilitasi pelaksanaan kegiatan HTR Melakukan pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari

FUNGSI DASAR 125 Melakukan sertifikasi telur ulat sutera 126 Melaksanakan analisa kesehatan telur ulat sutera 127 Mengidentifikasi Calon Tenaga Teknis PHPL 128 129 130 131 132

Mengolah kebutuhan tenaga teknis PHPL Mendata hasil penangkaran/budidaya Menilai persiapan teknis penangkaran/ budidaya Menganalisis pemasaran hasil hutan Melakukan kajian kebijakan dan strategi pengembangan pemasaran hasil hutan

133 Melaksanakan promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan 134 Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam 135 Menyiapkan bahan interpretasi pariwisata alam 136 Melaksanakan pelayanan wisata alam 137 Memungut iuran PNBP 138 Melaksanakan interpretasi pariwisata alam 139 Melakukan wisata pendidikan 140 Menyiapkan bahan penetapan quota pengunjung 141 Menganalisa data dan informasi PHPL 142 Membandingkan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui dalam rangka penilaian Pengelolaan Hutan Produksi Lestari 143 Menyusun saran tindak lanjut hasil verifikasi kelestarian fungsi produksi ekologi dan sosial 144 Memberikan saran tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari

- 30 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI Melaksanakan kegiatan perbenihan

FUNGSI UTAMA Melaksanakan pembangunan areal sumber benih/ demplot/ arboretum/ ASDG Melaksanakan eksplorasi benih Melakukan penanganan buah dan benih

Melaksanakan kegiatan persuteraan alam

Melaksanakan pembibitan dan persemaian Melakukan persiapan pengelolaan persuteraan alam Melakukan pemeliharaan bibit induk ulat sutera

145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164

Melakukan pemeliharaan kebun bibit murbei Melakukan pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera

165 166 167

FUNGSI DASAR Memasang patok batas areal Menyiapkan lahan Menyiapkan bibit Menanam bibit Membuat rancangan penanaman Mengunduh buah Mengamati bunga dan buah Melakukan sortasi benih Melakukan pengeringan benih Menyimpan benih Memelihara bibit Membuat persemaian Melakukan pengembangan teknologi perbenihan Melaksanakan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam Mengumpulkan data primer Menyusun instrumen persiapan pengelolaan persuteraan alam Melakukan desinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera Melaksanakan hakitate Mengambil data perkembangan bibit induk ulat sutera Menganalisis data perkembangan bibit induk ulat sutera Melakukan test pebrine Mengidentifikasi hama dan penyakit tanaman murbei Melakukan pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera

- 31 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

FUNGSI UTAMA Melakukan pengendalian hama dan penyakit ulat sutera Melakukan penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam

Melakukan peragaan/pertukaran tumbuhan/satwa Melaksanakan kegiatan perburuan satwa Melakukan pengawasan peredaran tumbuhan dan satwa liar (TSL)

Melakukan peragaan/pertukaran tumbuhan/satwa Melaksanakan kegiatan perburuan satwa Melakukan pengawasan peredaran tumbuhan dan satwa liar (TSL)

Melakukan pengendalian kebakaran hutan dan lahan

Melaksanakan pencegahan kebakaran hutan dan lahan Melaksanakan Pemadaman kebakaran hutan dan lahan

FUNGSI DASAR 168 Melaksanakan pengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera 169 Melaksanakan pengendalian hama dan penyakit ulat sutera 170 Melakukan inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam 171 Membuat peta potensi pengembangan persuteraan alam 172 Menganalisis potensi pengembangan persuteraan alam 173 Melakukan konsultasi publik pengembangan persuteraan alam 174 Menyusun rekomendasi pengembangan persuteraan alam 175 Melakukan ekspose penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam 176 Membuat herbarium/ spesimen satwa 177 Memelihara herbarium/ spesimen satwa 178 Menelaah tumbuhan/ satwa untuk peragaan 179 Mengkaji potensi perburuan satwa 180 Melakukan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN) 181 Melakukan erifikasi SATS-LN sebelum pengiriman ke luar negeri 182 Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan 183 Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan

- 32 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

FUNGSI UTAMA

Penanganan pasca kebakaran Melakukan pembinaan habitat dan satwa liar

Melakukan pembinaan habitat dan satwa liar

Melakukan pengelolaan keanekaragaman hayati

Melakukan penanganan medis terhadap satwa

Menyiapkan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi (muda) Melaksanakan demplot penangkaran

FUNGSI DASAR 184 Mengkaji tingkah laku/ watak api 185 Mengkaji teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem 186 Mengkaji kawasan/ areal bekas kebakaran hutan 187 Menganalisis dampak kebakaran hutan 188 Menyelamatkan satwa liar korban kebakaran hutan 189 Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa 190 Menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa 191 Melakukan transplantasi terumbu karang 192 Melaksanakan rehabilitasi kawasan hutan/lahan 193 Melakukan peningkatan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli 194 Melaksanakan evakuasi /pengungsian satwa migran 195 Melaksanakan pengamatan permanent/ temporary sample plot 196 Melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi 197 Menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa 198 Menyiapkan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi

199 Membuat demplot penangkaran

- 33 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

Melakukan pengelolaan DAS dan tata air

FUNGSI UTAMA Melaksanakan pengolahan data dan analisa permanent/ temporary sample plot Menangani konflik satwa liar Melakukan pengelolaan DAS dan tata air

Melakukan pengelolaan rehabilitasi hutan dan lahan

Melakukan pengelolaan rehabilitasi hutan dan lahan

Melakukan Melakukan pendampingan Pembentukan kelembagaan masyarakat kelembagaan /kelompok masyarakat Melakukan pembinaan kelembagaan /kelompok masyarakat

FUNGSI DASAR 200 Melaksanakan analisa permanent/temporary sample plot 201 Menangani konflik satwa liar 202 Melakukan pengukuran Tinggi Muka Air (TMA)/curah hujan 203 Melakukan pengukuran dan penghitungan debit air sungai 204 Melakukan pengukuran sedimentasi/sampel air 205 Melakukan pengolahan dan analisis data debit aliran 206 Melakukan pengolahan dan analisis data curah hujan 207 Melakukan pengolahan dan analisis data sedimentasi 208 Menyusun rekomendasi pengembangan Pengelolaan DAS dan tata air 209 Mengumpulkan data sekunder pegelolaan Rehabilitasi Hutan dan Lahan 210 Menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan Rehabilitasi Hutan dan Lahan 211 Membentuk kelembagaan/kelompok masyarakat

212 Melakukan bimbingan teknis kelembagaan /kelompok masyarakat

- 34 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI

FUNGSI UTAMA

Melakukan pengembangan kelembagaan /kelompok masyarakat

FUNGSI DASAR 213 Melakukan pendampingan kelembagaan /kelompok masyarakat 214 Melakukan fasilitasi pembinaan kelembagaan /kelompok masyarakat 215 Melakukan advokasi kelembagaan/kelompok masyarakat 216 Menentukan tujuan pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat 217 Menyusun kebutuhan dan kualifikasi personil kelembagaan/kelompok masyarakat 218 Mengkaji pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat 219 Menyusun kebutuhan sarana dan prasarana pengembangankelembagaan /kelompok masyarakat 220 Merumuskan struktur kelembagaan /kelompok masyarakat 221 Merumuskan tata hubungan kerja kelembagaan /kelompok masyarakat 222 Merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan /kelompok masyarakat 223 Menganalisis masalah pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat 224 Memberikan rekomendasi penguatan kelembagaan/kelompok masyarakat 225 Mempresentasikan laporan pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat

- 35 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI Melakukan pembinaan kemitraan

FUNGSI UTAMA Melaksanakan pembentukan kader (konservasi, bina cinta alam, forum interpreter, guidedan porter) Melakukan kerjasama dengan pelaku usaha sektor kehutanan

226 227 228 229 230 231 232 233

Melaksanakan pembentukan dan pembinaan areal model

FUNGSI DASAR Melaksanakan pendampingan kader konservasi Menyusun bahan naskah kemitraan Merekrut kader konservasi Mengembangkan kemitraan Mengembangkan hasil-hasil kemitraan Mengumpulkan data dan informasi pelaku usaha sektor kehutanan Melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan Merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan Melaksanakan kemah konservasi Mengelola camping ground Menyusun pola pembinaan areal model

Melakukan pembinaan areal model

234 235 236

Melaksanakan pembentukan areal model

237 Mempersiapkan kelompok sasaran pembentukan areal model 238 Menganalisa usaha Rehabilitasi Hutan dan Lahan 239 Melakukan analisa permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model 240 Menyusun rekomendasi pemecahan masalah pembentukan areal model 241 Menyusun naskah laporan pembentukan areal model 242 Mencatat hasil dan manfaat dampak areal model 243 Mempresentasikan hasil pembentukan areal model

- 36 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI Melaksanakan sistem informasi manajemen

Mengembangkan sistem informasi

FUNGSI UTAMA Melaksanakan sistem informasi manajemen (SIM)

Mengembangkan Sistem Informasi Manajemen (SIM)

FUNGSI DASAR 244 245 246 247 248 249 250 251 252

Mengembangkan Sistem Informasi Geografis (SIG) Pengelolaan Sumberdaya Hutan

253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 267

Mengentry data Sistem Informasi Manajemen Menyajikan data Sistem Informasi Manajemen Mengolah data / updating data Sistem Informasi Manajemen Menganalisa dataSistem Informasi Manajemen Menyusun rancangan sistem data-base Mengembangkan sistem informasi manajemen Menginventarisasi kebutuhan data dan informasi Menyusun sistem/ model/ programSistem Informasi Manajemen Menguji sistem/ model/ program Sistem Informasi Manajemen Menyusun manual Sistem Informasi Manajemen Melakukan digitasi peta Melakukan entrydata non spasial Melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi Membuat komposisi peta hasil digitasi Melakukan kendali mutu hasil digitasi Sistem Informasi Geografis Melakukan penyajian dan pemutakhiran data Sistem Informasi Geografis Melakukan scaning peta Melakukan back up data rutin Sistem Informasi Geografis Membuat program/penulisan makro aplikasi Sstem Informasi Geografis Mengembangkan data base non spasial Melakukan pengelolaan sistem jaringan (HW/SW) Melakukan kendali mutu data untuk intranet/internet Melakukan analisa data Sistem Informasi Geografis Melakukan kajian terhadap hasil analisa data Sistem Informasi Geografis Membuat model-model aplikasi Sistem Informasi Geografis

- 37 TUJUAN UTAMA

FUNGSI KUNCI Melakukan koordinasi

FUNGSI UTAMA Melakukan koordinasi

Memberikan konsultasi

Memberikan konsultasi

Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli Menyusun bahan informasi teknis Melakukan Sosialisasi/Desiminasi

Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli Menyusun bahan informasi teknis Melakukan Sosialisasi/Diseminasi

Melaksanakan monitoring dan evaluasi

Melaksanakan monitoring dan Evaluasi

FUNGSI DASAR 269 Melakukan koordinasi dalam pengendalian ekosistem hutan 270 Memberikan konsultasi dalam pengendalian ekosistem hutan 271 Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli 272 Menyusun bahan informasi teknis 273 Melakukan penyusunan bahan materi sosialisasi/ diseminasi 274 Melakukan sosialisasi /diseminasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan 275 Melaksanakan pameran 276 Melakukan pengembangan sistem monitoring dan evaluasi pengendalian ekosistem hutan 277 Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan 278 Melakukan pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi 279 Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan

- 38 -

Berdasarkan rumusan pemetaan standar kompetensi tersebut, diperoleh daftar unit kompetensi sebagaimana terdapat pada tabel berikut : NO 1 2

KODE UNIT KOMPETENSI KHT.PEH.001.01 KHT.PEH.002.01

3

KHT.PEH.003.01

4

KHT.PEH.004.01

5

KHT.PEH.005.01

6

KHT.PEH.006.01

7 8 9 10

KHT.PEH.007.01 KHT.PEH.008.01 KHT.PEH.009.01 KHT.PEH.010.01

11 12

KHT.PEH.011.01 KHT.PEH.012.01

13 14 15 16 17 18

KHT.PEH.013.01 KHT.PEH.014.01 KHT.PEH.015.01 KHT.PEH.016.01 KHT.PEH.017.01 KHT.PEH.018.01

19 20


21

KHT.PEH.021.01

22 23 24

KHT.PEH.022.01 KHT.PEH.023.01 KHT.PEH.024.01

25 26


27 28 29 30


UNIT KOMPETENSI Menyusun rencana kerja PEH Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan Menyusun rencana operasional pengendalian ekosistem hutan Melakukan penyusunan program pengendalian ekosistem hutan Menyusun rancangan inventarisasi terestris Melakukan inventarisasi flora Melakukan inventarisasi fauna Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP/ reenumerasi TSP/PSP Melakukan pengukuran titik GPS Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS Membuat peta hasil pengolahan titik GPS Mengolah data GPS termasuk unduh data Menganalisis hasil pengolahan data GPS Melakukan supervisi dalam rangka pemasangan jaringan titik kontrol Melakukan orientasi citra dan pengenalan data Menafsir citra satelit secara manual untuk inventarisasi hutan Menafsir citra satelit secara digital untuk inventarisasi hutan Menguji hasil penafsiran di lapangan Membuat mozaik citra secara digital Menyusun kunci penafsiran pengelolaan citra satelit Menyajikan hasil penafsiran digital Melakukan penggabungan citra (image fusion) yang berbeda resolusi Menyajikan peta Menghitung potensi sumber daya hutan Menghitung neraca sumber daya hutan Melakukan ekspose hasil invenstarisasi

- 39 -

NO 31 32 33 34 35 36 37 38 39

KODE UNIT KOMPETENSI KHT.PEH.031.01 KHT.PEH.032.01 KHT.PEH.033.01 KHT.PEH.034.01 KHT.PEH.035.01 KHT.PEH.036.01 KHT.PEH.037.01 KHT.PEH.038.01 KHT.PEH.039.01

40

KHT.PEH.040.01

41 42 43


44

KHT.PEH.044.01

45 46 47 48


49

KHT.PEH.049.01

50 51


52 53


54

KHT.PEH.054.01

55

KHT.PEH.055.01

56

KHT.PEH.056.01

57

KHT.PEH.057.01

58

KHT.PEH.058.01

59

KHT.PEH.059.01

60

KHT.PEH.060.01

61

KHT.PEH.061.01

UNIT KOMPETENSI Melakukan pemancangan batas sementara Mengumumkan pemancangan batas sementara Memancang batas definitif Membuat laporan hasil pembahasan Membuat berita acara penataan batas Melakukan pengecekan pal batas Membahas hasil penataan batas definitif Melakukan pengambilan titik koordinat Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan Menghitung data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat Membuat proyeksi titik ukur Menyajikan hasil pengukuran dalam bentuk peta Melakukan supervisi dalam rangka pengukuran hutan Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan Melakukan uji petik tata batas di lapangan Melakukan penilaian tata batas Mengelola data base tata batas Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok Menelaah peta dan data terkait kegiatan pemantapan wilayah Melakukan evaluasi lapangan Melakukan skoring data kegiatan pemantapan wilayah Melakukan identifikasi pola pemanfaatan ruang Melakukan verifikasi usulan perubahan peruntukan/fungsi kawasan hutan Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan kawasan hutan Melakukan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan Menelaah peta dan data terkait dengan pembuatan peta areal kerja Melakukan identifikasi lokasi calon areal kerja IUPHH Melakukan identifikasi permasalahan areal kerja pemanfaatan kawasan hutan Melakukan Verifikasi areal HTR, HKM dan hutan desa Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatanhasil hutan Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam

- 40 -

NO 62

KODE UNIT KOMPETENSI KHT.PEH.062.01

63

KHT.PEH.063.01

64 65 66


67

KHT.PEH.067.01

68 69


70

KHT.PEH.070.01

71

KHT.PEH.071.01

72

KHT.PEH.072.01

73

KHT.PEH.073.01

74

KHT.PEH.074.01

75

KHT.PEH.075.01

76

KHT.PEH.076.01

77

KHT.PEH.077.01

78

KHT.PEH.078.01

79

KHT.PEH.079.01

80 81


82

KHT.PEH.082.01

83

KHT.PEH.083.01

84

KHT.PEH.084.01

85

KHT.PEH.085.01

86

KHT.PEH.086.01

UNIT KOMPETENSI Melakukan kajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam Melakukan pemeriksaan persiapan teknis izin industri Melakukan pengkajian usulan izin industri Melakukan penelaahan izinindustri Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan Memeriksa administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan Melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan Melakukan pengujian dalam rangka sertifikasi hasil hutan kayu dan non kayu Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Menganalisis data penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan Melakukan uji petik penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan Menganalisis data pengujian dan penilaian benih Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian benih Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian bibit Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit Mengumpulkan bahan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Melakukan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman

- 41 -

NO

KODE UNIT KOMPETENSI

87

KHT.PEH.087.01

88

KHT.PEH.088.01

89 90


91

KHT.PEH.091.01

92

KHT.PEH.092.01

93

KHT.PEH.093.01

94

KHT.PEH.094.01

95

KHT.PEH.095.01

96

KHT.PEH.096.01

97

KHT.PEH.097.01

98

KHT.PEH.098.01

99

KHT.PEH.099.01

100

KHT.PEH.100.01

101

KHT.PEH.101.01

102

KHT.PEH.102.01

103

KHT.PEH.103.01

104 105


106

KHT.PEH.106.01

107

KHT.PEH.107.01

108

KHT.PEH.108.01

109 110


UNIT KOMPETENSI hutan Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Melaksanakan kegiatan pengujian mutu ulat sutera Melakukan pengamatan sampel ulat sutera Melakukan seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera Melakukan pemeriksaan peralatan dan perlengkapan dalam rangka penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera Memeriksa administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Melakukan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Memeriksa kelayakan fungsi sarana Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana dan pengembangan metode Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Melakukan penilaian Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Menganalisis data penilaian Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Memberikan saran tindak lanjut penilaian Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Melakukan pemeriksaan lapangan dokumen iuran kehutanan Melakukan cross check dokumen iuran kehutanan Memberikan saran tindak lanjut penilaian dokumen iuran kehutanan Melakukan entrydata penilaian penatausahaan hasil hutan Memeriksa administrasi penilaian penatausahaan hasil hutan Melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan Memeriksa lapangan dalam rangka penilaian kegiatan industri hasil hutan Menganalisa penilaian kegiatan industri hasil hutan Memberikan saran tindak lanjut penilaian kegiatan industri hasil hutan Melaksanakan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan sketsa/ peta IUPHHK Mendeskripsikan calon sumber benih Mengolah data potensi tegakan calon sumber benih

- 42 -

NO 111 112


UNIT KOMPETENSI

113 114 115 116


117 118 119


120

KHT.PEH.120.01

Melaksanakan pengujian cutting test

121

KHT.PEH.121.01

122

KHT.PEH.122.01

Menganalisis pengembangan ekspor/impor benih Menguji mutu fisik fisiologis bibit

123

KHT.PEH.123.01

Menginventarisasi hama dan penyakit bibit tanaman hutan

124

KHT.PEH.124.01

Memberikan saran tindak lanjutsertifikasi mutu bibit tanaman hutan

125

KHT.PEH.125.01

Melakukan sertifikasi telur ulat sutera

126

KHT.PEH.126.01

Melaksanakan analisa kesehatan telur ulat sutera

127

KHT.PEH.127.01

Mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL

128

KHT.PEH.128.01

Mengolah kebutuhan tenaga teknis PHPL

129

KHT.PEH.129.01

Mendata hasil penangkaran/budidaya

130

KHT.PEH.130.01

Menilai persiapan teknis penangkaran/ budidaya

131

KHT.PEH.131.01

Menganalisis pemasaran hasil hutan

132

KHT.PEH.132.01

Melakukan kajian kebijakan dan strategi pengembangan pemasaran hasil hutan

133

KHT.PEH.133.01

Melaksanakan promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan

134

KHT.PEH.134.01

Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam

135

KHT.PEH.135.01

Menyiapkan bahan interpretasi pariwisata alam

136

KHT.PEH.136.01

Melaksanakan pelayanan wisata alam

137

KHT.PEH.137.01

Memungut iuran PNBP

138

KHT.PEH.138.01

Melaksanakan interpretasi pariwisata alam

139

KHT.PEH.139.01

Melakukan wisata pendidikan

Menganalisis calon sumber benih Memberikan saran tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan Mengambil benih contoh Menganalisa kemurnian benih Menentukan berat seribu butir benih Melakukan labelisasi sertifikasi mutu benih tanaman hutan Menetapkan kadar air benih Melaksanakan pengujian daya kecambah benih Melaksanakan pengujian daya hidup viabilitas (uji Tz)

- 43 -

NO


140

KHT.PEH.140.01

Menyiapkan pengunjung

41

KHT.PEH.141.01

Menganalisa data dan informasi PHPL

142

KHT.PEH.142.01

143

KHT.PEH.143.01

Membandingkan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui dalam rangka penilaian PHPL Menyusun saran tindak lanjut hasil verifikasi kelestarian fungsi produksi ekologi dan sosial

144

KHT.PEH.144.01

Memberikan saran tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari

145

KHT.PEH.145.01

Memasang patok batas areal

146

KHT.PEH.146.01

Menyiapkan lahan

147

KHT.PEH.147.01

Menyiapkan bibit

148

KHT.PEH.148.01

Menanam bibit

149

KHT.PEH.149.01

Membuat rancangan penanaman

150

KHT.PEH.150.01

Mengunduh buah

151

KHT.PEH.151.01

Mengamati bunga dan buah

152

KHT.PEH.152.01

Melakukan sortasi benih

153

KHT.PEH.153.01

Melakukan pengeringan benih

154

KHT.PEH.154.01

Menyimpan benih

155

KHT.PEH.155.01

Memelihara bibit

156

KHT.PEH.156.01

Membuat persemaian

157

KHT.PEH.157.01

Melakukan pengembangan teknologi perbenihan

158

KHT.PEH.158.01

Melaksanakan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam

159

KHT.PEH.159.01

Mengumpulkan data primer

160

KHT.PEH.160.01

Menyusun instrumen persiapan pengelolaan persuteraan alam

161

KHT.PEH.161.01

Melakukan desinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera

162

KHT.PEH.162.01

Melaksanakan hakitate

163

KHT.PEH.163.01

Mengambil data perkembangan bibit induk ulat sutera

164

KHT.PEH.164.01

Menganalisis data perkembangan bibit induk ulat sutera

165

KHT.PEH.165.01

Melakukan test pebrine

166

KHT.PEH.166.01

Mengidentifikasi hama dan penyakit tanaman murbei

UNIT KOMPETENSI bahan

penetapan

quota

- 44 -

NO 167


UNIT KOMPETENSI

168

KHT.PEH.168.01

169

KHT.PEH.169.01

170

KHT.PEH.170.01

171

KHT.PEH.171.01

172

KHT.PEH.172.01

173

KHT.PEH.173.01

174

KHT.PEH.174.01

175

KHT.PEH.175.01

176 177 178 179 180

KHT.PEH.176.01 KHT.PEH.177.01 KHT.PEH.178.01 KHT.PEH.179.01 KHT.PEH.180.01

181

KHT.PEH.181.01

182

KHT.PEH.182.01

183

KHT.PEH.183.01

184

KHT.PEH.184.01

185

KHT.PEH.185.01

186

KHT.PEH.186.01

187

KHT.PEH.187.01

Menganalisis dampak kebakaran hutan

188

KHT.PEH.188.01

189

KHT.PEH.189.01

190

KHT.PEH.190.01

Menyelamatan satwa liar korban kebakaran hutan Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa Menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa

Melakukan pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera Melaksanakan pengendalian hamadan penyakit ulat sutera Melaksanakan pengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera Melakukan inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam Membuat peta potensi pengembangan persuteraan alam Menganalisis potensi pengembangan persuteraan alam Melakukan konsultasi publik pengembangan persuteraan alam Menyusun rekomendasi pengembangan persuteraan alam Melakukan ekspose penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam Membuat herbarium/ spesimen satwa Memelihara herbarium/ spesimen satwa Menelaah tumbuhan / satwa untuk peragaan Mengkaji potensi perburuan satwa Melakukan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN) Melakukan verifikasi SATS-LN sebelum pengiriman ke luar negeri Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan Mengkaji tingkah laku/ watak api Mengkaji teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem Mengkaji kawasan/ areal bekas kebakaran hutan

- 45 -

NO 191 192 193

KODE UNIT KOMPETENSI KHT.PEH.191.01 KHT.PEH.192.01 KHT.PEH.193.01

194

KHT.PEH.194.01

195

KHT.PEH.195.01

196

KHT.PEH.196.01

197

KHT.PEH.197.01

198

KHT.PEH.198.01

199 200


201 202


203

KHT.PEH.203.01

204 205


206

KHT.PEH.206.01

207

KHT.PEH.207.01

208

KHT.PEH.208.01

209

KHT.PEH.209.01

210

KHT.PEH.210.01

211 212


213

KHT.PEH.213.01

214

KHT.PEH.214.01

215

KHT.PEH.215.01

216

KHT.PEH.216.01

UNIT KOMPETENSI Melakukan transplantasi terumbu karang Melaksanakan rehabilitasi kawasan hutan/lahan Melakukan peningkatan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli melaksanakan evakuasi /pengungsian satwa migran Melaksanakan pengamatan permanent/ temporary sample plot Melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi Menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa Menyiapkan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi Membuatdemplot penangkaran Melaksanakanpengolahan data dan analisa permanent/temporary sample plot Menangani konflik satwa liar Melakukan pengukuran Tinggi Muka Air /curah hujan Melakukan pengukuran dan penghitungan debit air sungai Melakukan pengukuran sedimentasi/sampel air Melakukan pengolahan dan analisis data debit aliran Melakukan pengolahan dan analisis data curah hujan Melakukan pengolahan dan analisis data sedimentasi Menyusun rekomendasi pengembangan Pengelolaan DAS dan tata air Mengumpulkan data sekunder pengelolaan Rehabilitasi Hutan dan Lahan Menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan Rehabilitasi Hutan dan Lahan Membentuk kelembagaan/kelompok masyarakat Melakukan bimbingan tekniskelembagaan /kelompok masyarakat Melakukan pendampingankelembagaan /kelompok masyarakat Melakukan fasilitasi pembinaan kelembagaan /kelompok masyarakat Melakukan advokasi kelembagaan/kelompok masyarakat Menentukan tujuan pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat

- 46 -

NO 217


218

KHT.PEH.218.01

219

KHT.PEH.219.01

220

KHT.PEH.220.01

221

KHT.PEH.221.01

222

KHT.PEH.222.01

223

KHT.PEH.223.01

224

KHT.PEH.224.01

225

KHT.PEH.225.01

226 227 228 229 230 231

KHT.PEH.226.01 KHT.PEH.227.01 KHT.PEH.228.01 KHT.PEH.229.01 KHT.PEH.230.01 KHT.PEH.231.01

232

KHT.PEH.232.01

233

KHT.PEH.233.01

234 235 236 237


238 239


240

KHT.PEH.240.01

241

KHT.PEH.241.01

242

KHT.PEH.242.01

243

KHT.PEH.243.01

244

KHT.PEH.244.01

UNIT KOMPETENSI Menyusun kebutuhan dan kualifikasi personil kelembagaan/kelompok masyarakat Mengkaji pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Menyusun kebutuhan sarana dan prasaranakelembagaan /kelompok masyarakat Merumuskan struktur kelembagaan /kelompok masyarakat Merumuskan tata hubungan kerjakelembagaan /kelompok masyarakat Merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan /kelompok masyarakat Menganalisis masalah pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Memberikan rekomendasi penguatan kelembagaan/kelompok masyarakat Mempresentasikan laporan pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Melaksanakan pendampingan kader konservasi Menyusun bahan naskah kemitraan Merekrut kader konservasi Mengembangkan kemitraan Mengembangkan hasil-hasil kemitraan Mengumpulkan data dan informasi pelaku usaha sektor kehutanan Melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan Merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan Melaksanakan kemah konservasi Mengelola camping ground Menyusun pola pembinaan areal model Mempersiapkan kelompok sasaran pembentukan areal model Menganalisa usaha RHL Melakukan analisa permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model Menyusun rekomendasi pemecahan masalah pembentukan areal model Menyusun naskah laporan pembentukan areal model Mencatat hasil dan manfaat dampak areal model Mempresentasikan hasil pembentukan areal model Mengentry data Sistem Informasi Manajemen (SIM)

- 47 -

NO 245 246


247 248 249 250


251

KHT.PEH.251.01

252

KHT.PEH.252.01

253 254 255 256


257 258


259

KHT.PEH.259.01

260 261


262

KHT.PEH.262.01

263 264


265

KHT.PEH.265.01

266

KHT.PEH.266.01

267

KHT.PEH.267.01

268

KHT.PEH.268.01

269

KHT.PEH.269.01

270

KHT.PEH.270.01

271 272 273


274

KHT.PEH.274.01

UNIT KOMPETENSI Menyajikan data Sistem Informasi Manajemen Mengolah data / updating data Sistem Informasi Manajemen Menganalisa data Sistem Informasi Manajemen Menyusun rancangan sistem data-base Mengembangkan Sistem InformasiManajemen Menginventarisasi kebutuhan data dan informasi Menyusun sistem/ model/ program Sistem Informasi Manajemen Menguji sistem/ model/ programSistem Informasi Manajemen Menyusun manual Sistem Informasi Manajemen Melakukan digitasi peta Melakukan entry data non spasial Melakukan labelling, editingdan penyambungan tepi Membuat komposisi peta hasil digitasi Melakukan kendali mutu hasil digitasi Sistem Informasi Geografiss Melakukan penyajian dan pemutakhiran data Sistem Informasi Geografiss Melakukan scanning peta Melakukan back up data rutin data Sistem Informasi Geografis Membuat program/penulisan makro aplikasi Sistem Informasi Geografis Mengembangkan data base non spasial Melakukan pengelolaan sistem jaringan (HW/SW) Melakukan kendali mutu data untuk intranet/internet Melakukan analisa data Sistem Informasi Geografis Melakukan kajian terhadap hasil analisa data Sistem Informasi Geografis Membuat model-model aplikasi Sistem Informasi Geografis Melakukan koordinasi dalam pengendalian ekosistem hutan Memberikan konsultasi dalam pengendalian ekosistem hutan Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli Menyusun bahan informasi teknis Melakukan penyusunan bahan materi sosialisasi/ diseminasi Melakukan sosialisasi /diseminasi kegiatan

- 48 -


NO

275 276


277

KHT.PEH.277.01

278

KHT.PEH.278.01

279

KHT.PEH.279.01

UNIT KOMPETENSI pengendalian ekosistem hutan Melaksanakan pameran Melakukan pengembangan sistem monitoring dan evaluasi pengendalian ekosistem hutan Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan

Unit-unit kompetensi yang telah teridentifikasi dirumuskan dalam format standar kompetensi yang terdiri dari : 1. Judul Unit Kompetensi Judul

unit

kompetensi,

merupakan

bentuk

pernyataan

terhadap

tugas/pekerjaan yang akan dilakukan. Unit kompetensi adalah sebagai bagian dari keseluruhan unit kompetensi yang terdapat pada kumpulan Standar Kompetensi Teknis yang telah ditetapkan. Judul unit kompetensi menggunakan kalimat aktif yang diawali dengan kata kerja aktif yang terukur dengan penjelasan sebagai berikut : a. kata kerja aktif yang digunakan dalam penulisan judul unit kompetensi diberikan

contoh

melakukan,

antara

lain

melaksanakan,

:

memperbaiki,

menjelaskan,

mengoperasikan,

mengkomunikasikan,

menggunakan, melayani, merawat, merencanakan, membuat, dan lainlain. b. kata kerja aktif yang digunakan dalam penulisan judul unit kompetensi sedapat mungkin tidak menggunakan kata kerja antara lain memahami, mengetahui,

menerangkan,

mempelajari,

menguraikan,

mengerti,

dan/atau sejenis. 2. Uraian Unit Kompetensi Uraian unit kompetensi merupakan bentuk kalimat yang menjelaskan isi dari

judul

unit

kompetensi

yang

mendeskripsikan

pengetahuan,

keterampilan, dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menyelesaikan satu tugas pekerjaan yang dipersyaratkan dalam judul unit kompetensi. 3. Ruang Lingkup Penggunaan Ruang lingkup berisi aspek-aspek yang dapat mendukung atau menambah kejelasan tentang isi dari sejumlah elemen unit kompetensi pada satu unit kompetensi tertentu. Ruang lingkup dapat berupa konteks variabel dan merupakan batasan substansi yang digunakan sebagai bahan penyusunan

- 49 -

materi uji kompetensi. Selain konteks variabel, ruang lingkup dapat dilengkapi dengan peralatan dan perlengkapan, serta peraturan dan norma standar yang terkait dengan unit kompetensi. 4. Panduan Penilaian Panduan penilaian digunakan untuk membantu penilai dalam melakukan penilaian/pengujian pada unit kompetensi. Panduan penilaian dapat berupa: a. pengetahuan, merupakan dasar ilmu yang digunakan dalam melakukan prosedur kerja pada suatu unit kompetensi b. keterampilan, merupakan keahlian yang digunakan dalam melakukan prosedur kerja suatu unit kompetensi Disamping pengetahuan dan keterampilan, panduan penilaian dapat memberikan

informasi

terkait

sikap

dan

aspek

kritis.

Sikap

tidak

dicantumkan dalam panduan penilaian karena sudah terakomodir dalam kompetensi manajerial. 5. Elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja Elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja merupakan prosedur kerja dalam

melaksanakan

dianalogikan

sebagai

dianalogikan

sebagai

unit

kompetensi

langkah

kerja

instruksi

tertentu.

sedangkan

kerja.

Elemen

Elemen kriteria

kompetensi unjuk

kompetensi

kerja

disusun

menggunakan kalimat aktif, sedangkan Kriteria unjuk kerja disusun dengan menggunakan kalimat pasif. Elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja

merupakan

dasar

bagi

asesor

kompetensi

untuk

melakukan

penyusunan materi uji kompetensi. B. Pemaketan Kompetensi Teknis Jabatan Fungsional Pengendali ekosistem hutan Mempertimbangkan amanat Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 50 Tahun 2012 tentang Jabatan Fungsional Pengendali Ekosistem Hutan

dan Angka Kreditnya, uji

kompetensi dipersyaratkan bagi : 1. Pengangkatan formasi Calon Pegawai Negeri Sipil yang akan menduduki jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan; 2. Pejabat Fungsional Pengendali Ekosistem Hutan yang akan naik jenjang jabatan fungsional setingkat lebih tinggi; 3. Pegawai Negeri Sipil dari jabatan lain yang akan diangkat dalam jabatan fungsional.

- 50 -

Sehubungan dengan hal tersebut, pemaketan kompetensi bagi jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan terdiri dari pemaketan kompetensi bagi jabatan fungsional tingkat keterampilan dan jabatan fungsional tingkat keahlian. Untuk jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan

tingkat

keterampilan terdiri dari 4 (empat) pemaketan kompetensi : 1. Pemaketan Kompetensi Jabatan Fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Pemula Pemaketan kompetensi jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan pemula diperuntukkan bagi : a. CPNS yang akan menduduki jabatan Pengendali Ekosistem Hutan Pemula; dan b. PNS dari jabatan lain yang akan diangkat dalam Jabatan Pengendali Ekosistem Hutan Pemula. 2. Pemaketan Kompetensi Jabatan Fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Terampil (Pelaksana) Pemaketan kompetensi jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan terampil (pelaksana) diperuntukkan bagi : a. CPNS yang akan menduduki jabatan Pengendali Ekosistem Hutan Terampil (pelaksana); b. Jabatan Fungsional Pengendali Ekosistem Hutan

yang akan naik

jenjang dari jabatan pemula ke terampil (pelaksana); c. PNS dari jabatan lain yang akan diangkat dalam jabatanPengendali Ekosistem Hutan Terampil (pelaksana). 3. Pemaketan Kompetensi Jabatan Fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Mahir (Pelaksana Lanjutan) Pemaketan kompetensi jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan mahir (pelaksana lanjutan) diperuntukkan bagi : a. Jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan

yang akan naik

jenjang dari jabatan terampil (pelaksana) ke mahir (pelaksana lanjutan); dan b. PNS dari jabatan lain yang akan diangkat dalam jabatan mahir (pelaksana lanjutan). 4. Pemaketan Kompetensi Jabatan Fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Penyelia. Pemaketan kompetensi jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan penyelia diperuntukkan bagi :

- 51 -

a. Jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan

yang akan naik

jenjang dari jabatan mahir (pelaksana lanjutan) ke penyelia; b. PNS dari jabatan lain yang akan diangkat dalam Jabatan Pengendali Ekosistem Hutan Penyelia. Pemaketan kompetensi bagi jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan tingkat keahlian terdiri dari 3 (tiga) pemaketan kompetensi : 1. Pemaketan kompetensi jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Ahli Pertama. Pemaketan kompetensi jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Ahli Pertama diperuntukkan bagi : a. CPNS yang akan menduduki jabatan Pengendali Ekosistem Hutan Ahli Pertama; dan b. PNS dari jabatan lain yang akan diangkat dalam jabatan Pengendali Ekosistem Hutan Ahli Pertama. 2. Pemaketan kompetensi jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan ahli muda. Pemaketan kompetensi jabatan fungsional pengendali ekosistem hutan ahli muda diperuntukkan bagi: a. Jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan yang akan naik jenjang jabatan dari ahli pertama ke muda; dan b. PNS dari jabatan lain yang akan diangkat dalam jabatanPengendali Ekosistem Hutan Ahli Muda. 3. Pemaketan kompetensi jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Ahli Madya. Pemaketan kompetensi jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan Ahli Madya diperuntukkan bagi jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan yang akan naik jenjang jabatan dari ahli muda ke ahli madya. Dengan demikian total pemaketan kompetensi untuk jabatan fungsional Pengendali Ekosistem Hutan berjumlah 7 (tujuh) pemaketan kompetensi. Setiap

pemaketan

kompetensi

disetiap

jenjang

dibedakan menjadi 4 (empat) bidang, yaitu : 1. Bidang Perencanaan Hutan; 2. Bidang Rehabilitasi Hutan dan Pengelolaan DAS; 3. Bidang Konservasi Sumberdaya Hutan; dan 4. Bidang Pemanfaatan Hasil Hutan.

jabatan

tersebut

- 52 -

Setiap pemaketan kompetensi dibedakan menjadi kompetensi inti dan kompetensi pilihan. Kompetensi inti merupakan kompetensi yang harus/wajib

dimiliki

dalam

melaksanakan

pekerjaan

pada

tingkat/jenjang tertentu sedangkan kompetensi pilihan merupakan kompetensi

yang

memerlukan

kekhususan/spesialisasi

dalam

pelaksanaan pekerjaannya dan bersifat pilihan. Kompetensi pilihan pada paket kompetensi di setiap bidang sebagai berikut : 1. Kompetensi pilihan bidang perencanaanhutan a. Kelompok inventarisasi; dan b. Kelompok pemolaan. 2. Kompetensi pilihan bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS a. Kelompok perbenihan; b. Kelompok persuteraan alam; c. Kelompok rehabilitasi hutan dan lahan; d. Kelompok pengelolaan DAS; dan e. Kelompok perhutanan sosial. 3. Kompetensi pilihan bidang konservasi sumber daya hutan a. Kelompok wisata alam; b. Kelompok konservasi jenis; dan c. Kelompok konservasi kawasan. 4. Kompetensi pilihan bidang pemanfaatan hasil hutan a. Kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan; b. Kelompok iuran dan peredaran hasil hutan; dan c. Kelompok pengolahan dan pemasaran hasil hutan. Secara

lengkap

pemaketan

kompetensi

jabatan

fungsional

pengendali

ekosistem hutan sebagai berikut: 1. Pemaketan Kompetensi Pengendali Ekosistem Hutan Tingkat Keterampilan 1.1. Pemaketan kompetensi Pengendali Ekosistem Hutan Pemula 1.1.1 Kompetensi Inti : 1.1.1.1. Bidang perencanaan hutan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT. PEH.255.01 Melakukan entrydata non spasial 3 KHT. PEH.260.01 Melakukan scanning peta

- 53 -

1.1.1.2.Bidang pemanfaatan hasil hutan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 3 KHT.PEH.093.01 Melakukan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL 1.1.1.3.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.255.01 Melakukan entry data non spasial 3 KHT.PEH.148.01 Menanam bibit 1.1.1.4.Bidang konservasi sumberdaya hutan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.244.01 Mengentry data Sistem Informasi Manajemen (SIM) 1.1.2.Kompetensi Pilihan 1.1.2.1.Bidang perencanaan kelompok inventarisasi No 1 2 3 4 5

Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik KHT.PEH.012.01 Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis

1.1.2.2.Bidang perencanaan kelompok pemolaan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.044.01 Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan 2 KHT.PEH.254.01 Melakukan digitasi peta 3 KHT.PEH.256.01 Melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi 4 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis

- 54 -

1.1.2.3. Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.255.01 Melakukan entry data non spasial 2 KHT.PEH.134.01 Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam 3 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 1.1.2.4.Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok iuran dan peredaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.102.01 Melakukan entry data penilaian penatausahaan hasil hutan 2 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 3 KHT.PEH.127.01 Mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL 1.1.2.5.Bidang rehabilitasi perbenihan

dan

pengelolaan

DAS

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.152.01 Melakukan sortasi benih 2 KHT.PEH.122.01 Menguji mutu fisik fisiologis bibit 3 KHT.PEH.086.0 Melakukan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan 4 KHT.PEH.145.01 Memasang patok batas areal 1.1.2.6.Bidang rehabilitasi persuteraan alam

dan

pengelolaan

DAS

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.161.01 Melaksanakan desinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera 2 KHT.PEH.162.01 Melaksanakan hakitate 3 KHT.PEH.169.01 Melaksanakan pengambilan sampelhama dan penyakit ulat sutera 1.1.2.7. Bidang rehabilitasidan pengelolaan DAS dan lahan kelompok rehabilitasi hutan dan lahan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.255.01 Melakukan entry data non spasial 2 KHT.PEH.254.01 Melakukan digitasi peta 3 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 4 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik 5 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 6 KHT.PEH.146.01 Menyiapkan lahan

- 55 -

1.1.2.8.Bidang rehabilitasi dan pengelolaan pengelolaan daerah aliran sungai

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.255.01 Melakukan entry data non spasial 2 KHT.PEH.254.01 Melakukan digitasi peta 3 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, danbudaya 4 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik 5 KHT.PEH.202.01 Melakukan pengukuran Tinggi Muka Air/curah hujan 6 KHT.PEH.256.01 Melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi 7 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 1.1.2.9.Bidang rehabilitasi perhutanan sosial

dan

pengelolaan

DAS

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.255.01 Melakukan entry data non spasial 2 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 3 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 4 KHT.PEH.254.01 Melakukan digitasi peta 5 KHT.PEH.102.01 Melakukan entry data penilaian penatausahaan hasil hutan 1.1.2.10.Bidang konservasi sumber daya hutan kelompok wisata alam No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.134.01 Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam 2 KHT.PEH.135.01 Menyiapkan bahan interpretasi pariwisata alam 3 KHT.PEH.136.01 Melaksanakan pelayanan wisata alam 4 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 1.1.2.11.Bidang konservasi konservasi jenis

sumber

daya

hutan

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 2 KHT.PEH.009.01 Melakukan inventarisasi fauna 3 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 4 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik 5 KHT.PEH.195.01 Melaksanakan pengamatan permanent/ temporary sample plot 6 KHT.PEH.180.01 Melakukan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SAT-DN)

- 56 -

7

KHT.PEH.189.01

8

KHT.PEH.194.01

Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa melaksanakan evakuasi /pengungsian satwa migran

1.1.2.12.Bidang konservasi sumber konservasi kawasan

daya

hutan

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.038.01 Melakukan pengambilan titik koordinat 2 KHT.PEH.044.01 Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan 3 KHT.PEH.182.01 Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan 4 KHT.PEH.183.01 Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan 1.2.Pemaketan kompetensi pelaksana/terampil

Pengendali

Ekosistem

Hutan

1.2.1.Kompetensi Inti 1.2.1.1. Bidang perencanaan hutan No Kode Unit kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 3 KHT.PEH.038.01 Melakukan pengambilan titik koordinat 1.2.1.2.Bidang pemanfaatan hasil hutan No

Kode Unit kompetensi

Unit Kompetensi

1

KHT. PEH.001.01

Menyusun rencana kerja PEH

2

KHT.PEH.244.01

3

KHT.PEH.008.01

Mengentry data Sistem Informasi Manajemen (SIM) Melakukan inventarisasi flora

1.2.1.3.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.277.01 3

KHT.PEH.148.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Menanam bibit

- 57 -

1.2.1.4.Bidang konservasi sumber daya hutan No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.244.01 3

KHT.PEH.002.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Mengentry data Sistem Informasi Manajemen Melakukan identifikasi potensi sumberdaya hutan

1.2.2.Kompetensi Pilihan 1.2.2.1.Bidang perencanaan hutan kelompok inventarisasi No 1 2

Kode Unit Kompetensi KHT.PEH.008.01 KHT.PEH.010.01

3 4


5

KHT.PEH.027.01

Unit Kompetensi Melakukan inventarisasi flora Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi,dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP Menyajikan peta

1.2.2.2.Bidang perencanaan hutan kelompok pemolaan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.044.01 2 3


4 5


6

KHT.PEH.032.01

7 8


9

KHT.PEH.035.01

10

KHT.PEH.042.01

Unit Kompetensi Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan Melakukan digitasi peta Melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi Melakukan scanning peta Melakukan pemancangan batas sementara Mengumumkan pemancangan batas sementara Memancang batas definitif Membuat laporan hasil pembahasan Membuat berita acara penataan batas Menyajikan hasil pengukuran dalam bentuk peta

1.2.2.3.Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.255.01 2 KHT.PEH.134.01

Unit Kompetensi Melakukan entry data non spasial Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam

- 58 -

3

KHT.PEH.067.01

4

KHT.PEH.094.01

5

KHT.PEH.095.01

6

KHT.PEH.272.01

Memeriksa administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan Memeriksa kelayakan fungsi sarana PHPL Menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana dan pengembangan metode PHPL Menyusun bahan informasi teknis

1.2.2.4. Bidang pemanfaatanhasil hutan kelompok iuran dan peredaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.070.01 2

KHT.PEH.074.01

3

KHT.PEH.092.01

4

KHT.PEH.102.01

5

KHT.PEH.127.01

6

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Memeriksa administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL Melakukan entry data penilaian penatausahaan hasil hutan Mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL Menyusun bahan informasi teknis

1.2.2.5.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok perbenihan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.122.01 2 KHT.PEH.086.01 3

KHT.PEH.084.01

4

KHT.PEH.082.01

5

KHT.PEH.085.01

6 7


8 9 10


Unit Kompetensi Menguji mutu fisik fisiologis bibit Melakukan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Mengumpulkan bahan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian bibit Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Mengambil benih contoh Melakukan labelisasi sertifikasi mutu benih tanaman hutan Mengunduh buah Melakukan pengeringan benih Menyimpan benih

- 59 -

1.2.2.6.

Bidang rehabilitasi hutan kelompok persuteraan alam

No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.091.01

2 3


4

KHT.PEH.169.01

dan

pengelolaan

DAS

Unit Kompetensi Melakukan pemeriksaan peralatan dan perlengkapan dalam rangka penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera Melaksanakan hakitate melakukan pengamatan sampel ulat sutera Melaksanakan pengambilan sampel hama dan penyakit

1.2.2.7.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS n kelompok rehabilitasi hutan dan lahan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.027.01 2 KHT.PEH.039.01 3

KHT.PEH.042.01

4

KHT.PEH.010.01

5 6


Unit Kompetensi Menyajikan peta Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan Menyajikan hasil pengukuran dalam bentuk peta Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi flora

1.2.2.8 Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok pengelolaan daerah aliran sungai No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.202.01 2

KHT.PEH.203.01

3

KHT.PEH.204.01

4

KHT.PEH.010.01

5 6 7 8


1.2.2.9.

Unit Kompetensi Melakukan pengukuran Tinggi Muka Air (TMA)/curah hujan Melakukan pengukuran dan penghitungan air debit sungai Melakukan pengukuran sedimentasi/ sampel air Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi flora Menyajikan peta Menyusun bahan informasi teknis

Bidang rehabilitasi hutan kelompok perhutanan sosial

dan

pengelolaan

DAS

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 2 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik

- 60 -

3 4 5


Melakukan inventarisasi flora Menyajikan peta Menyusun bahan informasi teknis

1.2.2.10.Bidang konservasi sumber daya hutan kelompok wisata alam No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.134.01 Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam 2 KHT.PEH.135.01 Menyiapkan bahan interpretasi pariwisata alam 3 KHT.PEH.136.01 Melaksanakan pelayanan wisata alam 4 KHT.PEH.138.01 Melaksanakan interpretasi pariwisata alam 5 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 6 KHT.PEH.275.01 Melaksanakan pameran 7 KHT.PEH.137.01 Memungut iuran PNBP 1.2.2.11.Bidang konservasi konservasi jenis

sumber

daya

hutan

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 2 KHT.PEH.009.01 Melakukan inventarisasi fauna 3 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 4 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik 5 KHT.PEH.195.01 Melaksanakan pengamatan permanent/ temporary sample plot 6 KHT.PEH.180.01 Melakukan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN) 7 KHT.PEH.189.01 Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa 8 KHT.PEH.194.01 melaksanakan evakuasi /pengungsian satwa migran 9 KHT.PEH.191.01 Melakukan transplantasi terumbu karang 10 KHT.PEH.129.01 Mendata hasil penangkaran/budidaya 11 KHT.PEH.190.01 Menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa 1.2.2.12.Bidang konservasi sumberdaya konservasi kawasan

hutan

kelompok

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.038.01 Melakukan pengambilan titik koordinat 2 KHT.PEH.044.01 Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan

- 61 -

3

KHT.PEH.182.01

4

KHT.PEH.183.01

5 6 7


1.3.Pemaketan kompetensi lanjutan/mahir

Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan Menyajikan peta Melakukan pengukuran titik GPS Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan

Pengendali

Ekosistem

Hutan

pelaksana

1.3.1.Kompetensi Inti 1.3.1.1.Bidang perencanaan hutan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.013.01 Melakukan pengukuran titik GPS 3 KHT.PEH.014.01 Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS 1.3.1.2.Bidang pemanfaatan hasil hutan No Kode Unit kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 3 KHT.PEH.093.01 Melakukan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL 4 KHT.PEH.094.01 Memeriksa kelayakan fungsi sarana PHPL 1.3.1.3 Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS No Kode Unit kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.277.01 Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan 3 KHT.PEH.148.01 Menanam bibit 4 KHT.PEH.005.01 Menyusun rencana operasional pengendalian ekosistem hutan 1.3.1.4 Bidang konservasi sumberdaya hutan No Kode Unit kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH 2 KHT.PEH.002.01 Melakukan identifikasi potensi sumberdaya hutan 3 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora

- 62 -

1.3.2.Kompetensi Pilihan 1.3.2.1.Bidang perencanaan hutan kelompok inventarisasi No 1 2 3 4 5 6 7

Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik KHT.PEH.012.01 Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP KHT.PEH.027.01 Menyajikan peta KHT.PEH.019.01 Melakukan orientasi citra dan pengenalan data KHT.PEH.257.01 Membuat komposisi peta hasil digitasi 1.3.2.2.Bidang perencanaan hutan kelompok pemolaan

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.033.01 Memancang batas definitif 2 KHT.PEH.039.01 Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan 3 KHT.PEH.042.01 Menyajikan hasil pengukuran dalam bentuk peta 4 KHT.PEH.257.01 Membuat komposisi peta hasil digitasi 1.3.2.3. Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.095.01 Menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana dan pengembangan metode PHPL 2 KHT.PEH.068.01 Melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan 3 KHT.PEH.038.01 Melakukan pengambilan titik koordinat 4 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 1.3.2.4.Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok iuran dan peredaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.070.01 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu 2 KHT.PEH.074.01 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu 3 KHT.PEH.093.01 Melakukan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL 4 KHT.PEH.103.01 Memeriksa administrasi penilaian penatausahaan hasil hutan 5 KHT.PEH.127.01 Mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL 6 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis

- 63 -

1.3.2.5. No 1 2 3 4 5 6 7

Bidang rehabilitasi hutan kelompok perbenihan

Kode Unit Kompetensi KHT.PEH.122.01 KHT.PEH.114.01 KHT.PEH.115.01 KHT.PEH.147.01 KHT.PEH.158.01 KHT.PEH.154.01 KHT.PEH.155.01

dan

pengelolaan

DAS

Unit Kompetensi Menguji mutu fisik fisiologis bibit Menganalisa kemurnian benih Menentukan berat seribu butir benih Menyiapkan bibit Melaksanakan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam Menyimpan benih Memelihara bibit

1.3.2.6.Bidang rehabilitasi hutan kelompok persuteraan alam

dan

pengelolaan

DAS

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.158.01 Melaksanakan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam 2 KHT.PEH.163.01 Mengambil data perkembangan bibit induk ulat sutera 3 KHT.PEH.169.01 Melaksanakan pengendalian hama dan penyakit ulat sutra 1.3.2.7.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan kelompok rehabilitasi hutan dan lahan

DAS

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.013.01 Melakukan pengukuran titik GPS 2 KHT.PEH.014.01 Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS 3 KHT.PEH.015.01 Membuat peta hasil pengolahan titik GPS 4 KHT.PEH.192.01 Melaksanakan rehabilitasi kawasan hutan /lahan 5 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 6 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik 7 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 1.3.2.8.

Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan kelompok pengelolaan daerah aliran sungai

DAS

No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.013.01 Melakukan pengukuran titik GPS 2 KHT.PEH.014.01 Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS 3 KHT.PEH.015.01 Membuat peta hasil pengolahan titik GPS 4 KHT.PEH.257.01 Membuat komposisi peta hasil digitasi 5 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik 6 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora

- 64 -

1.3.2.9. Kompetensi pilihan bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok perhutanan sosial No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.013.01 Melakukan pengukuran titik GPS 2 KHT.PEH.014.01 Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS 3 KHT.PEH.015.01 Membuat peta hasil pengolahan titik GPS 4 KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora 5 KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya 6 KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik 1.3.2.10. Kompetensi pilihan bidang konservasi sumber daya hutan kelompok wisata alam No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.139.01 Melakukan wisata pendidikan 2 KHT.PEH.134.01 Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam 3 KHT.PEH.135.01 Menyiapkan bahan interpretasi pariwisata alam 4 KHT.PEH.136.01 Melaksanakan pelayanan wisata alam 5 KHT.PEH.138.01 Melaksanakan interpretasi pariwisata alam 6 KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis 7 KHT.PEH.275.01 Melaksanakan pameran 8 KHT.PEH.137.01 Memungut iuran PNBP 9 KHT.PEH.234.01 Melaksanakan kemah konservasi 1.3.2.11.Kompetensi pilihan bidang konservasi sumber daya hutan kelompok konservasi jenis No 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi KHT.PEH.009.01 Melakukan inventarisasi fauna KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik KHT.PEH.195.01 Melaksanakan pengamatan permanent/ temporary sample plot KHT.PEH.180.01 Melakukan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN) KHT.PEH.189.01 Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa KHT.PEH.194.01 melaksanakan evakuasi /pengungsian satwa migran KHT.PEH.191.01 Melakukan transplantasi terumbu karang KHT.PEH.129.01 Mendata hasil penangkaran/budidaya

- 65 -

10

KHT.PEH.190.01

11

KHT.PEH.176.01

12

KHT.PEH.177.01

Menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa Membuat herbarium/specimen satwa Memelihara herbarium/specimen satwa

1.3.2.12. Kompetensi pilihan bidang konservasi sumber daya hutan kelompok konservasi kawasan No Kode Unit Kompetensi Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.038.01 Melakukan Pengambilan titik koordinat 2 KHT.PEH.013.01 Melakukan pengukuran titik GPS 3 KHT.PEH.014.01 Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS 4 KHT.PEH.044.01 Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan 5 KHT.PEH.066.01 Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan 6 KHT.PEH.182.01 Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan 7 KHT.PEH.183.01 Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan 8 KHT.PEH.027.01 Menyajikan peta 10 KHT.PEH.039.01 Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/atau kawasan non hutan 1.4. Pemaketan kompetensi Pengendali Ekosistem Hutan penyelia 1.4.1.Kompetensi Inti 1.4.1.1.Bidang perencanaan hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.041.01 3 KHT.PEH.277.01 4

KHT.PEH.279.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Membuat proyeksi titik ukur Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan

1.4.1.2.Bidang pemanfaatan hasil hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.277.01 3

KHT.PEH.008.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan inventarisasi flora

- 66 -

1.4.1.3.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS No Kode Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.277.01 3

KHT.PEH.002.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan

1.4.1.4.Bidang konservasi sumberdaya hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.009.01 3 KHT.PEH.277.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan inventarisasi fauna Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan

1.4.2.Kompetensi Pilihan 1.4.2.1 Bidang perencanaan hutan kelompok inventarisasi No 1 2

Kode Unit Kompetensi KHT.PEH.008.01 KHT.PEH.010.01

3 4


5

KHT.PEH.258.01

6

KHT.PEH.259.01

7 8


Unit Kompetensi Melakukan inventarisasi flora Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, danbudaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP Melakukan kendali mutu hasil digitasi SIG Melakukan penyajian dan pemuktahiran data SIG Menyusun bahan informasi teknis Melakukan identifikasi potensi sumberdaya hutan

1.4.2.2. Bidang perencanaan hutan kelompok pemolaan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.013.01 2 KHT.PEH.014.01 3

KHT.PEH.257.01

4

KHT.PEH.040.01

5 6


Unit Kompetensi Melakukan pengukuran titik GPS Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS Membuat komposisi peta hasil digitasi Menghitung data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat Mengelola data base tata batas Menyusun bahan informasi teknis

- 67 -

1.4.2.3.Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.095.01 2

KHT.PEH.066.01

3 4


5

KHT.PEH.015.01

6

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana dan pengembangan metode PHPL Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan Melakukan pengukuran titik GPS Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS Membuat peta hasil pengolahan titik GPS Menyusun bahan informasi teknis

1.4.2.4.Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok iuran dan peredaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.071.01 2

KHT.PEH.075.01

3

KHT.PEH.128.01

4

KHT.PEH.104.01

5

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Mengolah kebutuhan tenaga teknis PHPL Melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan Menyusun bahan informasi teknis

1.4.2.5.Bidangrehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok perbenihan No 1 2 3 4

Kode Unit Kompetensi KHT.PEH.109.01 KHT.PEH.151.01 KHT.PEH.159.01 KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Mendeskripsikan calon sumber benih Mengamati bunga dan buah Mengumpulkan data primer Menyusun bahan informasi teknis

1.4.2.6. Bidangrehabilitasi hutan danpengelolaan DAS kelompok persuteraan alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.159.01 2 KHT.PEH.169.01 3

KHT.PEH.245.01

4

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Mengumpulkan data primer Melaksanakan pengendalian hama dan penyakit ulat sutera Menyajikan data Sistem Informasi Manajemen Menyusun bahan informasi teknis

- 68 -

1.4.2.7.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok rehabilitasi No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.258.01 2

KHT.PEH.259.01

3 4


5

KHT.PEH.010.01

6 7 8


Unit Kompetensi Melakukan kendali mutu hasil digitasi Sistem Informasi Geografis Melakukan penyajian dan pemutakhiran data SIG Mengumpulkan data primer Menyajikan data Sistem Informasi Manajemen Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi flora Menyusun bahan informasi teknis

1.4.2.8. Bidang Rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok pengelolaan daerah aliran sungai No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.242.01 2 3 4


5 6 7 8


Unit Kompetensi Mencatat hasil dan manfaat dampak area model Menyusun bahan naskah kemitraan Mengumpulkan data primer Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi flora Menyusun bahan informasi teknis Melaksanakan pendampingan kader konservasi

1.4.2.9. Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok perhutanan sosial No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.227.01 2 KHT.PEH.245.01 3 4 5


6 7 8


Unit Kompetensi Menyusun bahan naskah kemitraan Menyajikan data Sistem Informasi Manajemen Menyusun bahan informasi teknis Mengumpulkan data primer Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melakukan inventarisasi flora Melakukan inventarisasi fauna

- 69 -

1.4.2.10.Bidang konservasi sumber daya hutan kelompok wisata alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.139.01 2 KHT.PEH.135.01 3 4 5 6


7 8


Unit Kompetensi Melakukan wisata pendidikan Melaksanakan interpretasi pariwisata alam Menyusun bahan informasi teknis Melaksanakan pameran Memungut iuran PNBP Melaksanakan promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan Menyusun bahan naskah kemitraan Mengelola camping ground

1.4.2.11.Bidang konservasi konservasi jenis No 1 2 3

Kode Unit Kompetensi KHT.PEH.008.01 KHT.PEH.009.01 KHT.PEH.010.01

4 5


6

KHT.PEH.180.01

7

KHT.PEH.189.01

8

KHT.PEH.194.01

9

KHT.PEH.191.01

10

KHT.PEH.129.01

11

KHT.PEH.190.01

12 13


14

KHT.PEH.271.01

1.4.2.12.

KHT.PEH.013.01

hutan

kelompok

Unit Kompetensi Melakukan inventarisasi flora Melakukan inventarisasi fauna Melakukan inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya Melakukan inventarisasi geofisik Melaksanakan pengamatan permanent/ temporary sample plot Melakukan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN) Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa Melaksanakan evakuasi /pengungsian satwa migran Melakukan transplantasi terumbu karang Mendata hasil penangkaran/budidaya Menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa Membuat herbarium/specimen satwa Memelihara herbarium/specimen satwa Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli

Bidang konservasi konservasi kawasan

No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.038.01 2

sumberdaya

sumberdaya

hutan

kelompok

Unit Kompetensi Melakukan pengambilan titik koordinat Melakukan pengukuran titik GPS

- 70 -

3

KHT.PEH.014.01

4

KHT.PEH.044.01

5

KHT.PEH.066.01

6

KHT.PEH.182.01

7

KHT.PEH.183.01

8 9


10

KHT.PEH.186.01

11

KHT.PEH.271.01

Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan Menyajikan peta Melakukan pengukuran kawasan hutan/ enclave dan/kawasan non hutan Mengkaji kawasan/ areal bekas kebakaran hutan Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli

2. Pemaketan Kompetensi Pengendali Ekosistem Hutan Tingkat Keahlian 2.1.Pemaketan Kompetensi Pengendali Ekosistem Hutan Ahli Pertama 2.1.1.Kompetensi Inti 2.1.1.1.Bidang perencanaan hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.008.01 3 KHT.PEH.049.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan inventarisasi flora Menelaah peta dan data kegiatan pemantapan wilayah

terkait

2.1.1.2.Bidang pemanfaatan hasil hutan No 1 2 3

Kode Unit Kompetensi KHT. PEH.001.01 KHT.PEH.008.01 KHT.PEH.277.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan inventarisasi flora Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan


KHT.PEH.005.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Menyusun rencana operasional pengendalian ekosistem hutan

- 71 -

2.1.1.4.Bidang konservasi sumberdaya hutan No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.250.01 3

KHT.PEH.005.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Menginventarisasi kebutuhan dan informasi Menyusun rencana operasional pengendalian ekosistem hutan

data

2.1.2.Kompetensi Pilihan 2.1.2.1.Bidang perencanaan hutan kelompok inventarisasi No 1

Kode Unit Kompetensi KHT.PEH.012.01

2

KHT.PEH.020.01

3

KHT.PEH.021.01

4 5 6


7

KHT.PEH.261.01

8

KHT.PEH.262.01

9

KHT.PEH.029.01

10 11


Unit Kompetensi Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP/re-enumerasi TSP/PSP Menafsir citra satelit secara manual untuk inventarisasi hutan Menafsir citra satelit secara digital untuk inventarisasi hutan Menyajikan hasil penafsiran digital Menguji hasil penafsiran di lapangan Melakukan penggabungan citra (image fusion) yang berbeda resolusi Melakukan back up data rutin Sistem Informasi Geografis Membuat program/penulisan makro aplikasi Sistem Informasi Geografis Menghitung neraca sumber daya hutan Menyusun bahan informasi teknis Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli



4

KHT.PEH.048.01

5 6 7


Unit Kompetensi Melakukan uji petik tata batas di lapangan Menyusun bahan informasi teknis Mengolah data GPS termasuk unduh data Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok Melakukan evaluasi lapangan Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli Melakukan skoring data kegiatan pemantapan wilayah

- 72 -

2.1.2.3.Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan No 1


2

KHT.PEH.054.01

3

KHT.PEH.061.01

4

KHT.PEH.096.01

5

KHT.PEH.108.01

6

KHT.PEH.141.01

7 8


9

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam Melakukan penilaian Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Melaksanakan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan sketsa/ peta IUPHHK Menganalisa data dan informasi Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Menghitung neraca sumber daya hutan Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Menyusun bahan informasi teknis

2.1.2.4 Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok iuran dan peredaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.099.01 2

KHT.PEH.100.01

3

KHT.PEH.069.01

4

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Memeriksa lapangandalam rangka penilaian dokumen iuran kehutanan Melakukan cross check dokumen iuran kehutanan Melakukan pengujian dalam rangka sertifikasi hasil hutan kayu dan non kayu Menyusun bahan informasi teknis

2.1.2.5. Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pengolahan dan pemasaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.063.01 2

KHT.PEH.105.01

3

KHT.PEH.078.01

4

KHT.PEH.079.01

5

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Melakukan pemeriksaan persiapan teknis izin industri Memeriksa lapangan dalam rangkapenilaian kegiatan industri hasil hutan Menganalisis data penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan Melakukan uji petik penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan Menyusun bahan informasi teknis

- 73 -

2.1.2.6.Bidang rehabilitasi hutan kelompok perbenihan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.122.01 2 KHT.PEH.159.01 3 KHT.PEH.086.01 4

KHT.PEH.110.01

5 6


7

KHT.PEH.113.01

dan

pengelolaan

DAS

Unit Kompetensi Menguji mutu fisik fisiologis bibit Mengumpulkan data primer Melakukan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Mengolah data potensi tegakan calon sumber benih Menetapkan kadar air benih Melaksanakan pengujian daya kecambah benih Mengambil benih contoh

2.1.2.7.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok persuteraan alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.088.01 2 3


4

KHT.PEH.160.01

5

KHT.PEH.169.01

6

KHT.PEH.170.01

7

KHT.PEH.171.01

8 9


Unit Kompetensi Melaksanakan kegiatan pengujian mutu ulat sutera Melakukan sertifikasi telur ulat sutra Melakukan seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera Menyusun instrumen persiapan pengelolaan persuteraan alam Melaksanakan pengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera Melakukan inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam Membuat peta potensi pengembangan persuteraan alam Menyusun bahan informasi teknis Melakukan bimbingan teknis kelembagaan/kelompok masyarakat

2.1.2.8. Bidang rehabilitasi hutan dan kelompok rehabilitasi hutan dan lahan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.159.01 2 KHT.PEH.272.01 3 KHT.PEH.212.01

Unit Kompetensi Mengumpulkan data primer Menyusun bahan informasi teknis Melakukan bimbingan teknis kelembagaan/kelompok masyarakat

- 74 -

2.1.2.9. Bidangrehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok pengelolaan daerah aliran sungai No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.204.01 2

KHT.PEH.202.01

3

KHT.PEH.203.01

4

KHT.PEH.016.01

5

KHT.PEH.017.01

6

KHT.PEH.237.01

7

KHT.PEH.261.01

8

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Melakukan pengukuran sedimentasi /sampel air Melakukan pengukuran Tinggi Muka Air/curah hujan Melakukan pengukuran dan penghitungan debit air sungai Mengolah data GPS termasuk unduh data Menganalisis hasil pengolahan data GPS Mempersiapkan kelompok sasaran pembentukan areal model Melakukan back up data rutinSistem Informasi Geografis Menyusun bahan informasi teknis

2.1.2.10.Bidang rehabilitasi hutan kelompok perhutanan sosial No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.131.01 2 KHT.PEH.212.01 3

KHT.PEH.216.01

4

KHT.PEH.217.01

5

KHT.PEH.231.01

6 7


dan

pengelolaan

DAS

Unit Kompetensi Menganalisis pemasaran hasil hutan Melakukan bimbingan teknis pembinaan kelembagaan /kelompok masyarakat Menentukan tujuan pengembangan kelembagaan /kelompok masyarakat Menyusun kebutuhan dan kualifikasi personil kelembagaan /kelompok masyarakat Mengumpulkan data dan informasi pelaku usaha sektor kehutanan Menyusun bahan informasi teknis Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan kawasan hutan

2.1.2.11.Bidang konservasi sumberdaya hutan kelompok wisata alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.061.01 2

KHT.PEH.140.01

3

KHT.PEH.273.01

4 5 6


Unit Kompetensi Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam Menyiapkan bahan penetapan quota pengunjung Melakukan penyusunan bahan materi sosialisasi/ diseminasi Melaksanakan pameran Menyusun bahan informasi teknis Merekrut kader konservasi

- 75 -

2.1.2.12.Bidang konservasi konservasi jenis No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.060.01 2

KHT.PEH.130.01

3

KHT.PEH.197.01

4 5 6


7

KHT.PEH.200.01

8

KHT.PEH.196.01

sumber daya hutan kelompok

Unit Kompetensi Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan Menilai persiapan teknis penangkaran/ budidaya Menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa Membuat demplot penangkaran Menangani konflik satwa liar Melakukan peningkatan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli Melaksanakan pengolahan data dan analisa permanent/temporary sample plot Melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi

2.1.2.13.Bidang konservasi sumber konservasi kawasan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.048.01 2

KHT.PEH.054.01

3

KHT.PEH.016.01

4

KHT.PEH.182.01

5

KHT.PEH.183.01

6 7 8


daya

hutan

kelompok

Unit Kompetensi Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan kawasan hutan Mengolah data GPS termasuk unduh data Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan Mengkaji tingkah laku/ watak api Menganalisis dampak kebakaran hutan Melakukan bimbingan teknis

2.2.Pemaketan kompetensi Pengendali Ekosistem Hutan muda 2.2.1.Kompetensi Inti 2.2.1.1.Bidang perencanaan hutan No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.008.01 3 KHT.PEH.010.01 4

KHT.PEH.049.01

5

KHT.PEH.277.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan inventarisasi flora Melakukan inventarisasi sosial,ekonomi, dan budaya Menelaah peta dan data terkait kegiatan pemantapan wilayah Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan

- 76 -

2.2.1.2.Bidang pemanfaatan hasil hutan No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.144.01 3

KHT.PEH.099.01

4

KHT.PEH.277.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Memberikan saran tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari Memeriksa lapangan dalam rangka penilaian dokumen iuran kehutanan Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan


KHT.PEH.279.01

4

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan Menyusun bahan informasi teknis

2.2.1.4.Bidang Konservasi sumberdaya hutan No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.006.01 3

KHT.PEH.003.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan penyusunan program pengendalian ekosistem hutan Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.2.2 Kompetensi Pilihan 2.2.2.1.Bidang perencanaan hutan kelompok inventarisasi No 1


Unit Kompetensi Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP/re-enumerasi TSP/PSP Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Menafsir citra satelit secara manual untuk inventarisasi hutan Menafsir citra satelit secara digital untuk inventarisasi hutan Menyajikan hasil penafsiran digital Menguji hasil penafsiran di lapangan Melakukan penggabungan citra (image fusion) yang berbeda resolusi Melakukan back up data rutin Sistem Informasi Geografis

2

KHT.PEH.002.01

3

KHT.PEH.020.01

4

KHT.PEH.021.01

5 6 7


8

KHT.PEH.261.01

9

KHT.PEH.262.01

Membuat program/penulisan aplikasi SIG

10

KHT.PEH.029.01

Menghitung neraca sumber daya hutan

makro

- 77 -

11 12 13


14

KHT.PEH.018.01

Menyusun bahan informasi teknis Melakukan evaluasi lapangan Mengolah data/up dating data Sistem Informasi Manajemen Melakukan supervisi dalam rangka pemasangan jaringan titik kontrol



4

KHT.PEH.048.01

5 6 7


8 9


10

KHT.PEH.018.01

11 12


13

KHT.PEH.261.01

Unit Kompetensi Melakukan uji petik tata batas di lapangan Menyusun bahan informasi teknis Mengolah data GPS termasuk unduh data Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok Melakukan evaluasi lapangan Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli Melakukan skoring data kegiatan pemantapan wilayah Melakukan pengecekan pal batas Membahas hasil penataan batas definitif Melakukan supervisi dalam rangka pemasangan jaringan titik kontrol Melakukan penilaian tata batas Mengolah data/up dating data Sistem Informasi Manajemen Melakukan back up data rutin Sistem Informasi Geografis

2.2.2.3. Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan No 1


2

KHT.PEH.060.01

3

KHT.PEH.061.01

4

KHT.PEH.108.01

5

KHT.PEH.056.01

6

KHT.PEH.057.01

7

KHT.PEH.058.01

Unit Kompetensi Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam Melaksanakan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan sketsa/ peta IUPHHK Menelaah peta dan data terkait dengan pembuatan peta areal kerja Melakukan identifikasi lokasi calon areal kerja IUPHH Melakukan identifikasi permasalahan areal kerja pemanfaatan kawasan hutan

- 78 -

8 9


10

KHT.PEH.003.01

11

KHT.PEH.272.01

Menghitung neraca sumber daya hutan Memberikan saran tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan Menyusun bahan informasi teknis


KHT.PEH.076.01

3

KHT.PEH.073.01

4

KHT.PEH.077.01

5

KHT.PEH.003.01

6

KHT.PEH.272.01

Unit Kompetensi Menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Menganalisis data pengujiandan penilaian hasil hutan non kayu Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan kayu Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan Menyusun bahan informasi teknis

2.2.2.5 Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pengolahan dan pemasaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.063.01 2

KHT.PEH.105.01

3

KHT.PEH.078.01

4

KHT.PEH.079.01

5

KHT.PEH.064.01

6 7


Unit Kompetensi Melakukan pemeriksaan persiapan teknis izin industri Melakukan pemeriksaan lapangan dalam rangka penilaian kegiatan industri hasil hutan Menganalisis data penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan Melakukan uji petik penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan Melakukan pengkajian usulan izin industri Melakukan penelaahan izin industri Menyusun bahan informasi teknis

2.2.2.6.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok perbenihan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.122.01 2 KHT.PEH.002.01

Unit Kompetensi Menguji mutu fisik fisiologis bibit Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan

- 79 -

3 4


5 6


7

KHT.PEH.080.01

8 9 10


11

KHT.PEH.212.01

12

KHT.PEH.004.01

Menganalisis calon sumber benih Melaksanakan pengujian daya hidup viabilitas (uji Tz) Melaksanakan pengujian cutting test Menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan RHL Menganalisis data pengujian dan penilaian benih Membuat rancangan penanaman Membuat persemaian Menginventarisasi hama dan penyakit bibit tanaman hutan Melakukan bimbingan teknis kelembagaan/kelompok masyarakat Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.2.2.7.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok persuteraan alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.088.01 2

KHT.PEH.089.01

3

KHT.PEH.166.01

4

KHT.PEH.126.01

5 6


7

KHT.PEH.172.01

8

KHT.PEH.173.01

9

KHT.PEH.212.01

10

KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Melaksanakan kegiatan pengujian mutu ulat sutera Melakukan pengamatan sampel ulat sutra Mengidentifikasi hama dan penyakit tanaman murbei Melaksanakan analisa kesehatan telur ulat sutera Melakukan test pebrine Melakukan pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera Menganalisis potensi pengembangan persuteraan alam Melakukan konsultasi publik pengembangan persuteraan alam Melakukan bimbingan teknis kelembagaan/kelompok masyarakat Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.2.2.8. Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok rehabilitasi hutan dan lahan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.209.01 2

KHT.PEH.210.01

3

KHT.PEH.238.01

4

KHT.PEH.239.01

Unit Kompetensi Mengumpulkan data sekunder pengelolaan Rehabilitasi Hutan Lahan Menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan Rehabilitasi Hutan dan Lahan Menganalisa usaha Rehabilitasi Hutan dan Lahan Melakukan analisa permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model

- 80 -

5

KHT.PEH.240.01

6

KHT.PEH.241.01

7 8


9

KHT.PEH.232.01

10

KHT.PEH.004.01

Menyusun rekomendasi pemecahan masalah pembentukan areal model Menyusun naskah laporan pembentukan areal model Menyusun pola pembinaan areal model Melakukan pendampingan kelembagaan /kelompok masyarakat Melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.2.2.9. Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok pengelolaan daerah aliran sungai No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.202.01 2

KHT.PEH.205.01

3

KHT.PEH.206.01

4

KHT.PEH.207.01

5

KHT.PEH.002.01

6 7


8

KHT.PEH.266.01

9

KHT.PEH.251.01

10

KHT.PEH.252.01

11

KHT.PEH.253.01

12

KHT.PEH.213.01

13

KHT.PEH.232.01

14

KHT.PEH.239.01

15

KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Melakukan pengukuran Tinggi Muka Air (TMA)/curah hujan Melakukan pengolahan dan analisis data debit aliran Melakukan pengolahan dan analisis data curah hujan Melakukan pengolahan dan analisis data sedimentasi Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Mengembangkan data base non spasial Melakukan pengelolaan sistem jaringan (HW/SW) Melakukan analisa data Sistem Informasi Geografis Menyusun sistem/ model/ program Sistem Informasi Manajemen Menguji sistem/ model/ program Sistem Informasi Manajemen Menyusun manualSistem Informasi Manajemen Melakukan pendampingankelembagaan /kelompok masyarakat Melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan Melakukan analisa permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.2.2.10.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok perhutanan sosial No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.131.01 2 KHT.PEH.002.01

Unit Kompetensi Menganalisis pemasaran hasil hutan Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan

- 81 -

3

KHT.PEH.211.01

4

KHT.PEH.213.01

5

KHT.PEH.214.01

6

KHT.PEH.218.01

7

KHT.PEH.219.01

8 9 10


11

KHT.PEH.055.01

12

KHT.PEH.056.01

13

KHT.PEH.004.01

Membentuk kelembagaan/kelompok masyarakat Melakukan pendampingan kelembagaan /kelompok masyarakat Melakukan fasilitasi pembinaan kelembagaan /kelompok masyarakat Mengkaji pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Menyusun kebutuhan sarana dan prasarana kelembagaan/kelompok masyarakat Mengembangkan kemitraan Mengembangkan hasil-hasil kemitraan Melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan Melakukan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan Menelaah peta dan data terkait dengan pembuatan peta areal kerja Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.2.2.11.Bidang konservasi sumberdaya hutan kelompok wisata alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.061.01 2

KHT.PEH.140.01

3

KHT.PEH.273.01

4 5 6 7


8

KHT.PEH.229.01

2.2.2.12.Bidang konservasi konservasi jenis No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.060.01 2

KHT.PEH.130.01

3

KHT.PEH.197.01

4 5


Unit Kompetensi Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam Menyiapkan bahan penetapan quota pengunjung Melakukan penyusunan bahan materi sosialisasi/ diseminasi Melaksanakan pameran Menyusun bahan informasi teknis Merekrut kader konservasi Melakukan pendampingan kelembagaan /kelompok masyarakat Mengembangkan kemitraan sumberdaya

hutan

kelompok

Unit Kompetensi Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan Menilai persiapan teknis penangkaran/ budidaya Menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa Membuatdemplot penangkaran Menangani konflik satwa liar

- 82 -

6

KHT.PEH.193.01

7

KHT.PEH.200.01

8

KHT.PEH.196.01

9

KHT.PEH.178.01

10

KHT.PEH.181.01

11 12


Melakukan peningkatan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli Melaksanakan pengolahan data dan analisa permanent/temporary sample plot Melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi Menelaah tumbuhan/ satwa untuk peragaan Melakukan verifikasi SATS-LN sebelum pengiriman ke luar negeri Mengkaji potensi perburuan satwa Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan


KHT.PEH.054.01

3

KHT.PEH.182.01

4

KHT.PEH.185.01

5

KHT.PEH.188.01

6 7


8 9


10

KHT.PEH.017.01

daya

hutan

kelompok

Unit Kompetensi Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan kawasan hutan Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan Mengkaji teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem Menyelamatan satwa liar korban kebakaran hutan Menganalisis dampak kebakaran hutan Melakukan bimbingan teknis kelembagaan/kelompok masyarakat Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli Mengolah data GPS termasuk unduh data Menganalisis hasil pengolahan data GPS

2.3 Pemaketan kompetensi Pengendali Ekosistem Hutan madya 2.3.1.Kompetensi Inti 2.3.1.1.Bidang perencanaan hutan No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.277.01 3

KHT.PEH.279.01

4

KHT.PEH.003.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan

- 83 -

5

KHT.PEH.004.01

6

KHT.PEH.247.01

Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan Menganalisa data Sistem Informasi Manajemen

2.3.1.2.Bidang pemanfaatan hasil hutan No Kode Unit kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.003.01 3

KHT.PEH.101.01

4

KHT.PEH.279.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan Memberikan saran tindak lanjut penilaian dokumen iuran kehutanan Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan

2.3.1.3.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS No Kode Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.277.01 3

KHT.PEH.279.01

4

KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.3.1.4.Bidang konservasi sumber daya hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT. PEH.001.01 2 KHT.PEH.276.01 3

KHT.PEH.279.01

4

KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Menyusun rencana kerja PEH Melakukan pengembangan sistem monitoring dan evaluasi pengendalian ekosistem hutan Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.3.2 Kompetensi Pilihan 2.3.2.1.Bidang perencanaan hutan kelompok inventarisasi No 1


2 3


4 5


Unit Kompetensi Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP/re-enumerasi TSP/PSP Membuat mozaik citra secara digital Menyusun kunci penafsiran pengelolaan citra satelit Mengembangkan data base non spasial Melakukan identifikasi pola pemanfaatan ruang

- 84 -

6

KHT.PEH.053.01

7 8


9

KHT.PEH.007.01

10

KHT.PEH.266.01

11

KHT.PEH.265.01

12

KHT.PEH.028.01

Melakukan verifikasi usulan perubahan peruntukan/fungsi kawasan hutan Menyusun bahan informasi teknis Melakukan evaluasi lapangan Menyusun rancangan inventarisasi terestris Melakukan analisa data Sistem Informasi Geografis Melakukan kendali mutu data untuk intranet/internet Menghitung potensi sumber daya hutan

2.3.2.2.Bidang perencanaan hutan kelompok pemolaan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.037.01 2

KHT.PEH.043.01

3 4


5 6 7


Unit Kompetensi Membahas hasil penataan batas definitif Melakukan supervisi dalam rangka pengukuran hutan Melakukan penilaian tata batas Melakukan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan Menyusun bahan informasi teknis Melakukan evaluasi lapangan Melakukan kendali mutu data untuk intranet/internet

2.3.2.3. Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pemanfaatan dan usaha kawasan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.002.01 2 3


4

KHT.PEH.143.01

5

KHT.PEH.055.01

6

KHT.PEH.144.01

7

KHT.PEH.278.01

Unit Kompetensi Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Menganalisis data Penilaian PHPL Membandingkan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui dalam rangka penilaian Pengelolaan Hutan Produksi Lestari Menyusun saran tindak lanjut hasil verifikasi kelestarian fungsi produksi, ekologi, dan sosial Melakukan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan Memberikan saran tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari Melakukan pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi

- 85 -


KHT.PEH.100.01

3

KHT.PEH.101.01

Unit Kompetensi Memeriksa lapangan dalam rangka penilaian dokumen iuran kehutanan Melakukan cross check dokumen iuran kehutanan Memberikan saran tindak lanjut penilaian dokumen iuran kehutanan

2.3.2.5.Bidang pemanfaatan hasil hutan kelompok pengolahan dan pemasaran hasil hutan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.131.01 2 KHT.PEH.106.01 3

KHT.PEH.107.01

4

KHT.PEH.064.01

5

KHT.PEH.065.01

Unit Kompetensi Menganalisis pemasaran hasil hutan Menganalisa penilaian kegiatan industri hasil hutan Memberikan saran tindak lanjut penilaian kegiatan industri hasil hutan Melakukan pengkajian usulan izin industri Melakukan penelaahan izin industri

2.3.2.6.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok perbenihan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.081.01 2

KHT.PEH.083.01

3

KHT.PEH.085.01

4

KHT.PEH.121.01

5

KHT.PEH.112.01

6

KHT.PEH.124.01

7

KHT.PEH.157.01

8

KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian benih Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Menganalisis pengembangan ekspor /impor benih Memberikan saran tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan Memberikan saran tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan Melakukan pengembangan teknologi perbenihan Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

- 86 -

2.3.2.7.Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok persuteraan alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.164.01 2

KHT.PEH.174.01

3

KHT.PEH.224.01

4

KHT.PEH.175.01

5

KHT.PEH.222.01

6

KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Menganalisis data perkembangan bibit induk ulat sutera Menyusun rekomendasi pengembangan persuteraan alam Memberikan rekomendasi penguatan kelembagaan/kelompok masyarakat Melakukan ekspose penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam Merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.3.2.8 Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok rehabilitasi hutan dan lahan No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.239.01 2

KHT.PEH.224.01

3

KHT.PEH.243.01

4

KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Melakukan analisa permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model Memberikan rekomendasi penguatan kelembagaan/kelompok masyarakat Mempresentasikan hasil pembentukan areal model Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.3.2.9. Bidang rehabilitasi hutan dan pengelolaan DAS kelompok pengelolaan daerah aliran sungai No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.007.01 2 3


4

KHT.PEH.239.01

5

KHT.PEH.220.01

6

KHT.PEH.243.01

7

KHT.PEH.208.01

8

KHT.PEH.222.01

9

KHT.PEH.233.01

Unit Kompetensi Menyusun rancangan inventarisasi terestris Menyusun rancangan sistem data-base Mengembangkan sistem informasi manajemen Melakukan analisa permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model Merumuskan struktur kelembagaan/ kelompok masyarakat Mempresentasikan hasil pembentukan areal model Menyusun rekomendasi pengembangan pengelolaan DAS dan tata air Merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan

- 87 -

10

KHT.PEH.267.01

11

KHT.PEH.268.01

12

KHT.PEH.270.01

13

KHT.PEH.269.01

14

KHT.PEH.274.01

15

KHT.PEH.004.01

Melakukan kajian terhadap hasil analisa data Sistem Informasi Geografis Membuat model-model aplikasi Sistem Informasi Geografis Memberikan konsultasi dalam pengendalian ekosistem hutan Melakukan koordinasi dalam pengendalian ekosistem hutan Melakukan sosialisasi /diseminasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

2.3.2.10.Bidang hutan dan pengelolaan DAS kelompok perhutanan sosial No 1


2

KHT.PEH.059.01

3

KHT.PEH.121.01

4

KHT.PEH.132.01

5

KHT.PEH.274.01

6

KHT.PEH.215.01

7

KHT.PEH.223.01

8

KHT.PEH.220.01

9

KHT.PEH.221.01

10 KHT.PEH.222.01 11 KHT.PEH.224.01 12 KHT.PEH.225.01 13 KHT.PEH.233.01 14 KHT.PEH.004.01

Unit Kompetensi Menyusun rancangan inventarisasi terestris Melakukan verifikasi areal HTR, HKM dan hutan desa Menganalisis pengembangan ekspor/impor benih Mengkaji kebijakan dan strategi pengembangan pemasaran hasil hutan Melakukan sosialisasi/diseminasi kegiatan pengendalian ekosistem Melakukan advokasi kelembagaan /kelompok masyarakat Menganalisis masalah pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Merumuskan struktur kelembagaan/ kelompok masyarakat Merumuskan tata hubungan kerja pengembangan kelembagaan masyarakat Merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat Memberikan rekomendasi penguatan kelembagaan/kelompok masyarakat Mempresentasikan laporan pengembangan kelembagaan / kelompok masyarakat Merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan

- 88 -

2.3.2.11.Bidang konservasi sumber daya hutan kelompok wisata alam No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.273.01 2 3 4 5


6

KHT.PEH.213.01

7 8 9


2.3.2.12.Bidang konservasi konservasi jenis No Kode Unit Kompetensi 1 KHT.PEH.197.01 2 3


4

KHT.PEH.200.01

5

KHT.PEH.196.01

6

KHT.PEH.178.01

7 8


9 10


Unit Kompetensi Melakukan penyusunan bahan materi sosialisasi/ diseminasi Melaksanakan pameran Menyusun bahan informasi teknis Merekrut kader konservasi Menyiapkan bahan penetapan quota pengunjung Melakukan pendampingankelembagaan /kelompok masyarakat Mengembangkan kemitraan Mengembangkan hasil-hasil kemitraan Melakukan kajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam sumber

daya

hutan

kelompok

Unit Kompetensi Menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa Menangani konflik satwa liar Melakukan peningkatan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli Melaksanakan pengolahan data dan analisa permanent/temporary sample plot Melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi Menelaah tumbuhan/ satwa untuk peragaan Mengkaji potensi perburuan satwa Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan Melakukan ekspose hasil invenstarisasi Menyiapkan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi

- 89 -


KHT.PEH.182.01

3

KHT.PEH.185.01

4

KHT.PEH.188.01

5 6


7 8


9

KHT.PEH.017.01

10

KHT.PEH.276.01

11

KHT.PEH.003.01

daya

hutan

kelompok

Unit Kompetensi Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan Mengkaji teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem Menyelamatkan satwa liar korban kebakaran hutan Menganalisis dampak kebakaran hutan Melakukan bimbingan teknis kelembagaan/kelompok masyarakat Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli

Mengolah data GPS termasuk unduh data Menganalisis hasil pengolahan data GPS Melakukan pengembangan sistem monitoring dan evaluasi pengendalian ekosistem hutan Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan

- 90 -

C. Uraian Unit Kompetensi Berdasarkan pemetaan standar kompetensi diperoleh 279 (dua ratus tujuh puluh sembilan) unit kompetensi dengan uraian sebagai berikut : NO 1 2 3

KOMPONEN KOMPETENSI Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi Uraian Unit Kompetensi

4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan bahan penyusunan rencana kerja 2. Merumuskan rencana kerja personal/individu

PENJELASAN KHT.PEH.001.01 Menyusun rencana kerja PEH. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyusun rencana kerja PEH. 1. Konteks Variabel: 1.1. Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan rencana kerja PEH; 1.2 Pelaksanaan pekerjaan ini disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan, yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 peraturan terkait kegiatan pengendalian ekosistem hutan; 2.4 referensi terkait antara lain: program kerja, kebijakan, rencana kerja institusi, rencana kerja personal tahun sebelumnya; 2.5 peta kerja. 1. Pengetahuan: teknik penyusunan rencana kerja, materi kegiatan, dan peraturan terkait; 2. Keterampilan: melakukan identifikasi isu/masalah dalam evaluasi suatu rencana kerja ataupun suatu kebijakan dan menggunakan komputer; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menetapkan usulan rencana kerja disesuaikan dengan kebijakan/program kerja/rencana organisasi/institusi. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2. Rencana kerja tahun sebelumnya dievaluasi; 3. Program kerja, kebijakan, dan rencana kerja unit kerja dianalisis. 1. Rencana kerja PEH dirumuskan berdasarkan hasil evaluasi dan analisis data sebelumnya; 2. Rencana kerja PEH dibahas dalam lingkup unit kerja sebagai bahan penyempurnaan; 3. Rencana kerja terpilih didokumentasikan.

- 91 -

NO 1 2

KOMPONEN KOMPETENSI Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi

3

Uraian Unit Kompetensi

4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan

2. Menyajikan hasil identifikasi potensi sumber daya hutan

PENJELASAN KHT.PEH.002.01 Melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan. 1. Konteks variable: 1.1. Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan identifikasi potensi sumber daya hutan; 1.2. Pelaksanaan pekerjaan ini disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3. Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi kegiatan pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 juknis/pedoman; 2.4 data pendukung identifikasi potensi SDH; 2.5 peta kerja; 2.6 GPS; 2.7 tallysheet; 2.8 kompas. 1. Pengetahuan: metode dan teknik identifikasi potensi sumber daya hutan. 2. Keterampilan: menggunakan alat, membaca peta, identifikasi data/ sampel, melakukan pengolahan data. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menentukan metode identifikasi. Kriteria Unit Kerja 1. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2. Metode identifikasi ditentukan; 3. Data dan informasi terkait dikumpulkan sesuai dengan metode. 1. Data hasil identifikasi diolah sesuai dengan metode; 2. Hasil olah data dianalisis; 3. Hasil kegiatan identifikasi didokumentasikan.

- 92 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

PENJELASAN KHT.PEH.003.01 Melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan. 1. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan; 2. Pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan termasuk menggunakan pemikiran yang sistemik, strategis, untuk merumuskan dan memberikan arah kebijakan; 3. Kebijakan disusun untuk mengatasi permasalahan, melakukan kegiatan atau untuk mencapai tujuan yang berkenaan dengan kepentingan dan manfaat orang banya. 1. Konteks Variabel: 1.1. Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan penyusunan draft kebijakan pengendalian ekosistem hutan; 1.2. Pelaksanaan pekerjaan ini disesuaikan dengan bidang pekerjaan Jabatan Fungsional PEH; 1.3. Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan, kebijakan, program kerja, rencana strategis , ataupun data dan referensi terkait lainnya; 2.4 laporan monitoring ataupun evaluasi pelaksanaan kegiatan; 2.5 data/permasalahan di bidang kehutanan; 2.6 instrumen pengumpulan data (apabila diperlukan). 1. Pengetahuan: kebijakan publik, pengetahuan teknis terkait bidang kehutanan; 2. Keterampilan: mengelola informasi, merumuskan dan menganalisis isu dan masalah, melakukan evaluasi dampak kebijakan, melakukan analisis dan mengintegrasikan kebijakan, dan menggunakan komputer; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : menentukan rekomendasi/strategi kebijakan berdasarkan permasalahan (issue kebijakan).

- 93 -

NO 6

KOMPONEN KOMPETENSI Elemen Kompetensi 1. Merumuskan alternative kebijakan 2. Merekomendasikan kebijakan

1. 2. 3. 1. 2. 3. 4.

PENJELASAN Kriteria Unjuk Kerja Masalah/isu/kepentingan publikterkait diidentifikasi; Hasil identifikasi ditetapkan; Alternatif kebijakan dirumuskan. Alternatif kebijakan dinilai dengan menggunakan kriteria/instrument penilaian; Alternatif kebijakan dikomunikasikan dengan pihak-pihak terkait; Rumusan alternatif kebijakan terpilih direkomendasikan; Rumusan alternatif kebijakan didokumentasikan.

- 94 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Melakukan analisis implementasi kebijakan

2. Menyusun rekomendasi pengembangan kebijakan

PENJELASAN KHT.PEH.004.01 Melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan. Unit Kompetensi ini terkait dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengembangan kebijakan pengendalian ekosistem hutan; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan, kebijakan, program kerja, rencana strategis, ataupun data dan referensi terkait lainnya; 2.4 laporan monitoring ataupun evaluasi pelaksanaan kegiatan; 2.5 data/permasalahan dibidang kehutanan. 1. Pengetahuan: kebijakan publik, pengetahuan teknis terkait bidang kehutanan. 2. Keterampilan: mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja kebijakan, menganalisa dan merumuskan masalah terkait dengan isu dan kinerja kebijakan, dan mengoperasikan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis: mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja kebijakan, menganalisa dan merumuskan masalah terkait dengan isu dan kinerja kebijakan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi tentang tujuan kebijakan dikumpulkan; 2. Data dan informasi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian tujuan kebijakan dikumpulkan; 3. Data dan informasi dianalisis. 1. Kinerja impelementasi kebijakan disimpulkan berdasarkan hasil analisis; 2. Dampak/implikasi kebijakan

- 95 -

NO

KOMPONEN KOMPETENSI

PENJELASAN dirumuskan; 3. Rekomendasi tindak lanjut sebagai bahan umpan balik/pengembangan kebijakan disusun; Rekomendasi tindak lanjut sebagai bahan umpan balik/pengembangan kebijakan didokumentasikan.

- 96 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.

2.

Elemen Kompetensi Menetapkan output kegiatan

Menyajikan hasil penyusunan rencana operasional pengendalian ekosistem hutan

PENJELASAN KHT.PEH.005.01 Menyusun rencana operasional pengendalian ekosistem hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penyusunan rencana operasional pengendalian ekosistem hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan rencana operasional pengendalian ekosistem hutan; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan/pedoman terkait; 2.4 literatur/ referensi terkait; 2.5 rencana kerja unit kerja; 2.6 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: perencanaan, manajemen resiko, peraturan terkait keuangan, pengetahuan teknis bidang kehutanan. 2. Keterampilan: menentukan detail kegiatan, melakukan pengelolaan sumberdaya (SDM dan keuangan), dan mengoperasikan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : menentukan detail kegiatan dan melakukan pengelolaan sumberdaya. Kriteria Unjuk Kerja 1. Target output kegiatan ditetapkan mempertimbangkan rencana/program kerja unit kerja; 2. Data dan informasi yang diperlukan dikumpulkan sesuai kebutuhan. 1. Data dan informasi termasuk program pengendalian ekosistem hutan unit kerja diolah mempertimbangkantarget output, sumberdaya dan waktu; 2. Rencana operasional pengendalian ekosistem hutan disusun berdasarkan hasil pengolahan data; 3. Hasil rencana operasional PEH didokumentasikan.

- 97 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Merumuskan alternatif program

2. Merekomendasikan program

PENJELASAN KHT.PEH.006.01 Melakukan penyusunan program pengendalian ekosistem hutan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penyusunan program pengendalian ekosistem hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan program pengendalian ekosistem hutan; 1.2 Pelaksanaan pekerjaan ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 rencana kerja unit kerja. 1. Pengetahuan: pengetahuan teknis di bidang kehutanan, perencanaan, serta tugas dan fungsi unit kerja. 2. Keterampilan: mengidentifikasi masalah, menganalisis kebijakan, mengidentifikasi kegiatan, dan menggunakan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis: kecermatan dalam menganalisis kebijakan dan mengidentifikasi kesesuaian kegiatan dengan rencana kerja unit kerja. Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana kerja unit kerja ataupun pelaksanaan program/masalah terkait dibidang kehutanan pada suatu unit kerjadiidentifikasi; 2. Hasil identifikasi ditetapkan; 3. Alternatif program dirumuskan berdasarkan penilaian tertentu dan mempertimbangkan tata waktu. 1. Alternatif program dikomunikasikasikan dengan pihak-pihak terkait; 2. Rumusan alternatif program terpilih direkomendasikan; 3. Rumusan alternatif program terpilih didokumentasikan.

- 98 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyusun rancangan inventarisasi

PENJELASAN KHT.PEH.007.01 Menyusun rancangan inventarisasi terestris. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menyusun rancangan inventarisasi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan rancangan inventarisasi; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini disesuaikan dengan substansi inventarisasi; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 rencana kerja unit kerja; 2.6 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: inventarisasi flora/ fauna/sosial budaya/geofisik. 2. Keterampilan: menggunakan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan menentukan output dan proses kegiatan dalam melakukan inventarisasi. Kriteria Unjuk Kerja 1. Tujuan inventarisasi ditentukan; 2. Data dan informasi yang diperlukan diidentifikasi sesuai dengan tujuan inventarisasi; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan sesuai dengan kebutuhan. 1. Data dan informasi dianalisis; 2. Draft rancangan inventarisasi disusun; 3. Draft rancangan inventarisasi disimulasikan sesuai dengan tujuan; 4. Draft rancangan inventarisasi. dipresentasikan di lingkup internal unit kerja; 5. Hasil penyusunan draft didokumentasikan.

- 99 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.

Elemen Kompetensi Menyiapkan pekerjaan

PENJELASAN KHT.PEH.008.01 Melakukan inventarisasi flora. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan,dan sikap, yang diperlukan dalam melakukan inventarisasi dan mengolah data flora. 1. Konteks variable: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan kegiatan inventarisasi flora; 1.2 Tujuan inventarisasi flora adalah untuk mendapatkan data flora yang akan diolah menjadi informasi yang dipergunakan sebagai bahan perencanaan dan perumusan kebijaksanaan strategic sesuai dengan tingkatan dan kedalaman inventarisasi yang dilaksanakan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK dalam unit kompetensi ini meliputi kegiatan pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 referensi; 2.4 juknis/pedoman; 2.5 peralatan lapangan antara lain : GPS,kompas, cat, parang, tali tambang, alat ukur, patok; 2.6 peta kerja; 2.7 tallysheet; 2.8 perlengkapan K3; 2.9 personal use; 2.10 buku pengenal jenis flora; 2.11 alat dokumentasi. 1. Pengetahuan: metode inventarisasi, statistik, pengenalan jenis flora, ekologi hutan. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan, membaca peta, pengambilan data/ sampel, penentuan plot, menggunakan kunci determinasi pengenalan jenis flora, mengolah data inventarisasi. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menentukan metode inventarisasi flora, kondisi lapangan, dan objek flora. Kriteria Unit Kerja 1. Lokasi inventarisasi ditentukan; 2. Metode dan plot inventarisasi ditentukan; 3. Rencana kerja disusun; 4. Tim kerja, peralatan dan perlengkapan disiapkan.

- 100 -

NO

KOMPONEN KOMPETENSI 2. Menyajikan hasil inventarisasi

1. 2. 3. 4. 5.

PENJELASAN Deskripsi wilayah dibuat; Klaster plot diidentifikasi; Inventarisasi dilakukan sesuai ketentuan; Hasil inventarisasi diolah; Hasil kegiatan inventarisasi didokumentasikan.

- 101 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyajikan hasil inventarisasi fauna

PENJELASAN KHT.PEH.009.01 Melakukan inventarisasi fauna. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan inventarisasi fauna. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan inventarisasidan mengolah data fauna; 1.2 Tujuan inventarisasi fauna adalah untuk mendapatkan data fauna yang akan diolah menjadi informasi yang dipergunakan sebagai bahan perencanaan dan perumusan kebijaksanaan strategic sesuai dengan tingkatan dan kedalaman inventarisasi yang dilaksanakan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksudkan pada KUK unit kompetensi ini meliputi kegiatan pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 juknis/pedoman; 2.5 peraturan terkait; 2.6 peralatan lapangan antara lain binokuler/monokuler, GPS, audio recorder; 2.7 peta kerja; 2.8 tallysheet; 2.9 alat dokumentasi; 2.10 perlengkapan K3; 2.11 personal use; 2.12 buku pengenalan jenis satwa. 1. Pengetahuan: metode inventarisasi satwa, menghitung satwa, dan teknik sampling. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan lapangan, membaca peta, menentukan titik sampling di lapangan; dan mengolah data inventarisasi. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kesesuaian penentuan metode, kondisi lapangan dan objek fauna. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5.

Kriteria Unjuk Kerja Lokasi inventarisasi ditentukan; Metode dan plot inventarisasi ditentukan; Rencana kerja disusun; Tim kerja, peralatan dan perlengkapan disiapkan. Deskripsi wilayah dibuat; Plot diidentifikasi; Pengumpulan data berupa penghitungan dan penentuan jenis fauna dilakukan; Hasil pengumpulan data lapangan diolah; Hasil kegiatan inventarisasi didokumentasikan.

- 102 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN

KHT.PEH.010.01 Melakukan inventarisasisosial ekonomi dan budaya. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalam melakukan inventarisasi dan mengolah datasosial,ekonomi, dan budaya. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan inventarisasidan mengolah data sosial, ekonomi, danbudaya; 1.2 Inventarisasi sosial, ekonomi, dan budaya merupakan bagian dari inventarisasi hutan teristris untuk mendapatkan data kondisi sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat di dalam dan disekitar hutan yang akan diolah menjadi informasi yang diperguanakan sebagai bahan perencanaan dan perumusan kebijaksanaan strategiksesuai dengan tingkatan dan kedalaman inventarisasi yang dilaksanakan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksudkan KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 juknis/pedoman; 2.5 peraturan terkait; 2.6 peralatan lapangan antara lain: GPS; 2.7 peta kerja; 2.8 kuesioner; 2.9 tape recorder; 2.10 alat dokumentasi. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan:teknik dan metode inventarisasi dan analisis data sosial, ekonomi, dan budaya. 2. Keterampilan: melakukan wawancara, menyusun panduan wawancara/kuesioner, membaca peta, menggunakan peralatan. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menentukan metode inventarisasi sosial budaya. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan 1. Rencana kerja disusun; pekerjaan 2. Metode inventarisasi ditentukan; 3. Lokasi/desa ditentukan; 4. Tim kerja, peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Menyajikan hasil 1. Deskripsi wilayah dibuat; inventarisasi 2. Inventarisasi dilakukan sesuai dengan metode sosial,ekonomi, dan yang ditentukan; budaya 3. Hasil inventarisasi diolah; 4. Hasil kegiatan inventarisasi didokumentasikan.

- 103 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyajikan hasil inventarisasi geofisik

PENJELASAN KHT.PEH.011.01 Melakukan inventarisasi geofisik. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalam melakukan inventarisasi dan mengolah datageofisik. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan inventarisasi geofisik; 1.2 Inventarisasi geofisik dilakukan dengan tujuan untuk mendapatkan data keadaan fisik hutan yang akan diolah menjadi informasi yang dipergunakan sebagai bahan perencanaan dan perumusan kebijaksanaan strategik sesuai dengan tingkatan dan kedalaman inventarisasi yang dilaksanakan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 juknis/pedoman; 2.5 peraturan terkait; 2.6 tally sheet; 2.7 peralatan lapangan antara lain: kompas, GPS, altimeter, abney level, bor tanah; 2.8 peta kerja; 2.9 alat dokumentasi. 1. Pengetahuan: metode inventarisasi hutan, ilmu tanah, ilmu geografis. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan inventarisasi. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan pengamatan parameter di lapangan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan, pedoman terkait diidentifikasi; 2. Metode inventarisasi ditentukan; 3. Rencana kerja disusun; 4. Tim kerja, peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Deskripsi wilayah dibuat; 2. Klaster plot diidentifikasi; 3. Inventarisasi dilakukan sesuai dengan metode; 4. Hasil inventarisasi diolah; 5. Hasil inventarisasi didokumentasikan;

- 104 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

PENJELASAN KHT.PEH.012.01 Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP /re-enumerasi TSP/PSP. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP. 1. Konteks variable: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan Melakukan inventarisasi enumerasi TSP/PSP / re-enumerasi TSP/PSP; 1.2 Enumerasi klaster TSP/PSP adalah kegiatan pengumpulan data pada klaster plot baik pada TSP maupun PSP; 1.3 Reenumerasi TSP/PSP adalah kegiatan pengulangan pengumpulan data terhadap hasil pengukuran plotplot yang telah dienumerasi regular; 1.4 Ruang lingkup pelaksanaan enumerasiklaster TSP/PSP antara lain meliputi penentuan lokasi sample plot, pembuatan peta ukur di lapangan, pengamatan dan pengukuran parameter vegetasi setiap tingkat yang ada pada plot TSP dan PSP, dan pengamatan tanah; 1.5 Ruang lingkup pelaksanaan reenumerasi klaster TSP/PSP antara lain meliputi penentuan posisi sample plot PSP, rekonstruksi PSP di lapangan, pengamatan vegetasi dan pengamatan tanah; 1.6 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 pedoman/juknis; 2.4 literatur/referensi; 2.5 peralatan lapangan antara lain meliputiGPS, meteran, spiegel relaskop, hagameter, label untuk penandaan pohon, pi-band/pita meter); 2.6 peta kerja; 2.7 tally sheet. 1. Pengetahuan: metode inventarisasi hutan, dasar-dasar perpetaan, dasar-dasar ilmu ekologi, Sistem Informasi Geografiss (SIG), pengenalan jenis tumbuhan, ilmu tanah hutan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, GPS, spiegel relaskop.

- 105 -

6 1. 2.

Elemen Kompetensi Menyiapkan pekerjaan Menyajikan hasil inventarisasi enumerasi TSP/PSP / reenumerasi TSP/PSP

3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kecermatan dalam menentukan titik koordinat pengambilan sample plot. Kriteria Unit Kerja 1. Pedoman/juknis/literatur/referensi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Lokasi inventarisasi ditentukan; 2. Rencana kerja disusun; 3. Inventarisasi enumerasi TSP/PSP / reenumerasi TSP/PSP dilakukan; 4. Penghitungan INP dilakukan; 5. Hasil inventarisasi enumerasi TSP/PSP/re-enumerasi TSP/PSP didokumentasikan.

- 106 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan pengukuran titik GPS

PENJELASAN KHT.PEH.013.01 Melakukan pengukuran titik GPS. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengukuran titik GPS. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengukuran titik GPS; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 pedoman/ juknis; 2.5 GPS; 2.6 peta kerja; 2.7 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: perpetaan hutan dan dasardasar GPS. 2. Keterampilan: mengoperasikan dan membaca data GPS, menggunakan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan pengukuran titik koordinat di lapangan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan literatur terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Rencana kerja disusun. 1. Titik yang akan diamati ditentukan; 2. Pengamatan GPS dilakukan; 3. Hasil pengukuran titik GPS didokumentasikan.

- 107 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyajikan hasil pembuatan deskripsi lokasi pengamatan titik GPS

PENJELASAN KHT. PEH.014.01 Membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam membuat deskripsi lokasi pengamatan titik GPS. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan deskripsi lokasi pengamatan titik GPS; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 pedoman/ juknis; 2.5 peta dasar; 2.6 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: perpetaan hutan dan dasardasar GPS. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, GPS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kejelasan dalam mendisripsikan lokasi pengamatan titik GPS. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan literatur terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Rencana kerja disusun. 1. Titik pengamatan GPS ditentukan; 2. Informasi terkait lokasi pengamatan dikumpulkan; 3. Deskripsi aksesibilitas menuju lokasi pengamatan GPS dibuat; 4. Deskripsi biofisik lokasi pengamatan dibuat; 5. Hasil pembuatan deskripsi lokasi pengamatan titik GPS didokumentasikan.

- 108 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyajikanpeta hasil pengukuran titik koordinat di lapangan

PENJELASAN KHT. PEH. 015.01 Membuat peta hasil pengolahan titik GPS. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam membuat peta hasil pengolahan titik GPS. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan membuat peta hasil pengolahan titik GPS; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksudkan KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 GPS; 2.5 peta dasar, peta tematik; 2.6 data/ informasi terkait. 1 Pengetahuan: perpetaan hutan, dasardasar Sistem Informasi Geografis. 2 Keterampilan: mengoperasikan dan membaca data GPS, membuat peta dengan SIG. 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4 Aspek kritis : ketepatan melakukan overlay data spasial titik koordinat dan peta data tematik. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan dan pedoman diidentifikasi. diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Rencana membuat peta hasil pengolahan titik GPS disusun. 1. Data dari GPS diunduh; 2. Data spasial titik koordinat dan peta dasar/peta tematik ditumpang susunkan; 3. Tata letak (lay out) peta dibuat; 4. Peta hasil didokumentasikan.

- 109 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1 2

Elemen Kompetensi Menyiapkan pekerjaan Menyajikan hasil olah data GPS

PENJELASAN KHT.PEH.016.01 Mengolah data GPS termasuk unduh data. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam mengolah data GPS. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengolah data GPS; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Pengolahan data GPS meliputi download data dan informasi dari GPS dan konversi data dari GPS sebagai bahan pengolahan data lebih lanjut; 1.4 Didokumentasikan yang dimaksudkan KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 perangkat keras dan perangkat lunak; 2.3 GPS; 2.4 peta dasar (Peta RBI, Peta topografi, dan lain-lain); 2.5 peta tematik (peta kawasan hutan). 2.6 literatur/referensi terkait; 2.7 data/informasi terkait. 1 Pengetahuan: Dasar-dasar Sistem Informasi Geografis. 2 Keterampilan: Mengoperasikan perangkat keras dan perangkat lunak, mengoperasikan GPS. 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4 Aspek kritis : ketelitian dalam mengunduh data dan informasi dari GPS. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan dan pedoman terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dari GPS diunduh; 2. Data GPS diolah sesuai kebutuhan; 3. Hasil olah data GPS didokumentasikan.

- 110 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyajikan hasil analisis pengolahan data GPS

PENJELASAN KHT.PEH.017.01 Menganalisis hasil pengolahan data GPS. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisis hasil pengolahan data GPS. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis hasil pengolahan data GPS; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 GPS; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 hasil olah data GPS; 2.6 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Dasar-dasar SIG. 2. Keterampilan:melakukan analisis data. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kesesuaian data hasil pengukuran GPS dengan peta. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan ataupun pedoman terkait diidentifikasi; 2. Hasil olah data GPS, data dan informasi dari lapangan, peralatan dan perlengkapan lainnya disiapkan. 1. Hasil olah data GPS dan data serta informasi dari lapangan dianalisis sesuai keperluan; 2. Hasil analisa didokumentasikan.

- 111 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan supervisi dalam rangka pemasangan jaringan titik kontrol

PENJELASAN KHT.PEH.018.01 Melakukan supervisi dalam rangkapemasangan jaringan titik kontrol. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan supervisi dalam rangka pemasangan jaringan titik kontrol. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengansupervisi dalam rangka pemasangan jaringan titik kontrol; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan hasil, pelaporan dan pengarsipan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop &printer; 2.3 software (ArcGIS); 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Dasar-dasar SIG; 2. Keterampilan: menggunakan komputer; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : ketelitian dan kecermatan dalam mengecek pemasangan jaringan titik kontrol. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan lainnya disiapkan; 3. Rencana supervisi disusun. 1. Pengarahan pemasangan dilakukan; 2. Hasil pemasangan di lapangan dicek; 3. Koreksi terhadap hasil pemasangan dilakukan apabila diperlukan; 4. Hasil supervisi didokumentasikan.

- 112 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2.

Menyusun data base hasil orientasi citra

PENJELASAN KHT.PEH.019.01 Melakukan orientasi citra dan pengenalan data. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan orientasi citra dan pengenalan data. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan orientasi citra dan pengenalan data; 1.2 Menyusun data base hasil orientasi citra meliputi : penentuan jenis citra, penentuan resolusi spasial, resolusi temporal, dan resolusi spectra, pencatatan informasi citra, dan penyusunan database; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ literatur/ referensi; 2.3 citra; 2.4 peta; 2.5 software; 2.6 alat pembesar; 2.7 scanner; 2.8 stereoskop; 2.9 peta citra satelit; 2.10 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Dasar-dasar SIG, kaidah perpetaan; 2. Keterampilan: mengoperasikan peralatan, menganalisis peta citra satelit; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis :menyusun data base hasil orientasi citra. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pengamatan untuk mendapatkan gambaran menyeluruh wilayah yang akan diinterpretasikan dilakukan; 2. Penyusunan database hasil orientasi citra dilakukan; 3. Hasil orientasi citra dan pengenalan data didokumentasikan.

- 113 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pra penafsiran citra

3. Melaksanakan penafsiran Citra

PENJELASAN KHT.PEH.020.01 Menafsir citra satelit secara manual untuk inventarisasi hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menafsir citra satelit secara manual untuk inventarisasi hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penafsiran citra satelit secara manual untuk inventarisasi hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi, pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 citra; 2.5 peta; 2.6 software. 1. Pengetahuan: Dasar-dasar Sistem Informasi Geografis, Dasar-dasar penginderaan jauh; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menguasai aplikasi SIG dan software pengolah citra; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek Kritis : Kecermatan dalam melakukan penafsiran. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan/pedoman terkait dengan penafsiran citra diidentifikasi; 2. Peralatandan perlengkapan disiapkan. 1. Areal yang akan dilakukan penafsiran dideliniasi; 2. Kombinasi citra ditentukan; 3. Skala optimum ditetapkan; 4. Klasifikasi lahan disiapkan; 5. Geokoreksi dan orthorektifikasi dilakukan; 6. Penajaman citra dilakukan. 1. Deliniasi obyek dilakukan; 2. Obyek pada citra dikenali; 3. Hasil penafsiran diteliti; 4. Atribut pada obyek hasil penafsiran ditandai; 5. Luas hasil penafsiran dihitung; 6. Hasil penafsiran didokumentasikan.

- 114 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pra pemrosesan penafsiran citra digital 3. Melaksanakan penafsiran citra secara digital

PENJELASAN KHT.PEH.021.01 Menafsir citra satelit secara digital untuk inventarisasi hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menafsir citra satelit secara digital untuk inventarisasi hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penafsiran citra satelit secara digital untuk inventarisasi hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Citra; 2.5 Peta; 2.6 Software; 2.7 GPS. 1. Pengetahuan: kaidah perpetaan dan dasardasar sistem informasi Geografis; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menguasai aplikasi SIG dan software pengolah citra; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek Kritis : Kecermatan dalam melakukan penafsiran citra secara digital. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan/pedoman terkait dengan penafsiran citra diidentifikasi ; 2. Bahan dan perlengkapan disiapkan. 1. Penajaman citra dilakukan ; 2. Geokoreksi dan orthorektifikasi dilakukan ; 3. Masking citra dilakukan ; 4. Komposit citra untuk proses penafsiran ditetapkan. 1. Skala optimum ditentukan ; 2. Areal yang akan ditafsir diidentifikasi ; 3. Penentuan training area dilakukan ; 4. Tutupan lahan pada citra yang ditafsir diberi kode ; 5. Klasifikasi tutupan lahan ditentukan ; 6. Hasil klasifikasi dicek sesuai ketentuan ; 7. Luas hasil penafsiran dihitung ; 8. Hasil penafsiran citra secara digital didokumentasikan.

- 115 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan analisis kesesuaian hasil penafsiran

PENJELASAN KHT.PEH.022.01 Menguji hasil penafsiran di lapangan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menguji hasil penafsiran di lapangan menyajikan hasil penafsiran digital dalam rangka pengelolaan citra satelit. 1. Konteks Variabel: 1.1Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menguji hasil penafsiran di lapangan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 GPS; 2.4 kompas; 2.5 peraturan terkait; 2.6 juknis; 2.7 literatur/ referensi; 2.8 citra; 2.9 peta kerja dan peta hasil penafsiran; 2.10 software; 2.11 tally sheet; 2.12 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Dasar-dasar Sistem Informasi Geografis, metode inventarisasi hutan, penginderaan jauh; 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan mengoperasikan program pengolah citra; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan analisis kesesuaian hasil penafsiran. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan, pedoman, petunjuk teknis terkait diidentifikasi ; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Koordinasi dengan instansi terkait dilakukan. 1. Sampel pengamatan berdasarkan hasilpenafsiran citra ditentukan; 2. Persiapan lapangan di lakukan; 3. Pengecekan di lapangan di lakukan; 4. Analisis kesesuaian hasil penafsiran dilakukan; 5. Laporan pengujian hasil penafsiran di lapangan didokumentasikan.

- 116 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Membuat mozaik citra secara digital

PENJELASAN KHT.PEH.023.01 Membuat mozaik citra secara digital. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam membuat mozaik citra secara digital. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan membuat mozaik citra secara digital; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 juknis; 2.5 literatur/ referensi; 2.6 citra dan peta terkait; 2.7 GPS; 2.8 software; 2.9 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: Dasar-dasar SIG, kaidah perpetaan; 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan mengoperasikan perangkat pengolah citra; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : Ketelitian dalam melaksanakan proses pembuatan mozaik citra. Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan, pedoman, petunjuk teknis terkait diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Ruang lingkup mozaik ditentukan; 2. Geokoreksi dan orthorektifikasi dilakukan; 3. Kombinasi citra ditentukan; 4. Masking citra dilakukan; 5. Proses mozaik dilakukan; 6. Mozaik citra dianalisis; 7. Hasil Mozaik citra dikoreksi; 8. Hasil pembuatan mozaik citra didokumentasikan.

- 117 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun kunci penafsiran pengelolaan citra satelit

PENJELASAN KHT.PEH.024.01 Menyusun kunci penafsiran pengelolaan citra satelit. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk menyusun kunci penafsiran dalam rangka pengelolaan citra satelit. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menyusun kunci penafsiran pengelolaan citra satelit; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan software; 2.3 peraturan terkait; 2.4 juknis/juklak/pedoman; 2.5 literatur/ referensi; 2.6 citra satelit dan peta terkait; 2.7 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Dasar-dasar Sistem Informasi Geografiss, penginderaan jauh. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan mengoperasikan perangkat pengolah citra, interpretasi citra. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. AspekKritis : Kecermatan dan ketepatan dalammemotongobyek (croping) sebagai kunci penafsirsan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait didentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Kondisi spesifik area diidentifikasi ; 2. Klasifikasi kunci penafsiran ditetapkan ; 3. Jenis citra ditentukan ; 4. Geokoreksi dan orthorktifikasi dilakukan ; 5. Kombinasi citra dilakukan ; 6. Penajaman citra dilakukan ; 7. Obyek intepretasi ditentukan ; 8. Pemotongan obyek (croping) dilakukan ; 9. Kunci penafsiran dikoreksi ; 10. Kunci penafsiran diujicobakan ; 11. Hasil penyusunan kunci penafsiran pengelolaan citra satelit didokumentasikan.

- 118 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyajikan hasil penafsiran digital

PENJELASAN KHT. PEH.025.01

Menyajikan hasil penafsiran digital. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyajikan hasil penafsiran digital. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menyajikan hasil penafsiran digital; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 juknis; 2.5 literatur/ referensi; 2.6 citra; 2.7 peta; 2.8 software; 2.9 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Kartografi. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menguasai aplikasi SIG. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis : kecermatan dalam me-lay out. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, informasi dan peta terkait diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Hasil penafsiran disempurnakan; 2. Komposisi peta dibuat; 3. Pencetakan peta hasil penafsiran dilakukan; 4. Laporan penyajian hasil penafsiran digital didokumentasikan.

- 119 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan penggabungan citra berbeda resolusi

PENJELASAN KHT.PEH.026.01 Melakukan penggabungan citra (image fusion) yang berbeda resolusi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penggabungan citra yang berbeda resolusi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan penggabungan citra (image fusion) yang berbeda resolusi; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 juknis; 2.5 literatur/ referensi; 2.6 citra; 2.7 peta citra; 2.8 software; 2.9 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan:Dasar-dasar Sistem Informasi Geografiss, kaidah perpetaan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan menguasai Aplikasi SIG dansoftware pengolahan citra (ENVI, ERDAS). 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis : Ketepatan menggabungkan citra sesuai kebutuhan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, literatur, data dan peta terkait diidentifikasi ; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Areal Penggabungan di tentukan; 2. Jenis citra ditetapkan ; 3. Geokoreksi dan orthorektifikasi dilakukan ; 4. Penajaman citra dilakukan ; 5. Masking citra dilakukan ; 6. Penggabungan citra dilakukan ; 7. Hasil penggabungan citra didokumentasikan.

- 120 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan pembuatan peta

PENJELASAN KHT. PEH.027.01 Menyajikan peta. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyajikan peta. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menyajikan peta; 1.2 Skala peta yang dimaksud dapat berupa skala besar, sedang, ataupun kecil ; 1.3 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.4 Didokumentasikan sebagaimana dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 citra; 2.6 peta; 2.7 data/informasi terkait; 2.8 software ArcGIS. 1. Pengetahuan: Ilmu kartografi, ilmu pemetaan digital; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membuat peta, pengoperasian software GIS; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : kecermatan dalam membuat desain dan tata letak peta. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, literature, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Tema peta yang akan disajikan ditentukan. 1. Overlaying (tumpang tindih) antara berbagai tema data spasial dilakukan; 2. Komposisi dan layout peta dibuat; 3. Pencetakan peta dilakukan; 4. Hasil pembuatan peta didokumentasikan.

- 121 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2.

Menyajikan hasil perhitungan potensi sumber daya hutan

PENJELASAN KHT. PEH.028.01 Menghitung potensi sumber daya hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menghitung potensi sumber daya hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penghitungan potensi sumber daya hutan; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 peraturan terkait; 2.5 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Ilmu pengetahuan kehutanan, metode inventarisasi hutan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan melakukan analisis data. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kecermatan mengolah data hasil inventarisasi. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan literatur terkait diidentifikasi; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan; 3. Metode analisis ditentukan; 4. Rencana kerja disusun. 1. Metode analisis ditentukan; 2. Potensi sumber daya hutan dihitung dan dianalisis; 3. Hasil perhitungan dianalisis; 4. Hasil analisis potensi sumber daya hutan dipresentasikan pada unit kerja sebagai bahan penyempurnaan; 5. Hasil penyempurnaan penghitungan potensi sumber daya hutan didokumentasikan.

- 122 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

PENJELASAN KHT.PEH.029.01 Menghitung neraca sumber daya hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menghitung neraca sumber daya hutan (NSDH). 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisis, penyusunan dan penyajian data dan informasi sumber daya hutan; 1.2 Neraca sumber daya hutan adalah suatu informasi yang dapat menggambarkan cadangan sumberdaya hutan, sehingga pada waktu tertentu dapat diketahui kecenderungannya apakah surplus atau defisit jika dibandingkan dengan waktu sebelumnya; 1.3 Ruang lingkup kegiatan penyusunan NSDH yaitu perubahan data luas dan potensi sumber daya hutan; 1.4 Pengumpulan data dalam unit kompetensi ini antara lain meliputi pencatatan luas kawasan hutan disetiap fungsi hutan, pencatatan data inventarisasi potensi kayu dan non kayu, juga potensi satwa yang dilindungi dan tidak dilindungi; 1.5 Penyusunan peta dalam unit kompetensi ini meliputi melakukan overlay beberapa peta dengan peta dasar sehingga diperoleh peta aktiva dan peta pasiva; 1.6 Pengolahan data meliputi tabulasi data dan informasi potensi sumber daya hutan dan analisis data seingga dapat diketahui neraca sumber daya hutan; 1.7 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit komeptensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan; 2.4 pedoman/petunjuk teknis; 2.5 peta kerja. 1. Pengetahuan: ilmu statsitik, ilmu pengetahuan hutan, metode inventarisasi hutan; 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan melakukan analisis data; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis: Kecermatan mengolah data sumber daya hutan.

- 123 -

NO 6

KOMPONEN KOMPETENSI Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan

2. Menghitung nerca sumber daya hutan

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2.

Melakukan ekspose hasil inventarisasi

1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5.

PENJELASAN Kriteria Unjuk Kerja Peraturan, data dan literatur terkait potensi sumberdaya hutan diidentifikasi; Peralatan dan perlengkapan disiapkan; Metode diperhitungan NSDH ditetapkan; Rencana kerja disusun. Data dan informasi dikumpulkan; Peta NSDH disusun; Data hasil inventarisasi diolah; Hasil olah data dianalisis; Hasil perhitungan Neraca Sumber Daya Hutan didokumentasikan.

PENJELASAN KHT.PEH.030.01 Melakukan ekspose hasil inventarisasi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam ekspose hasil inventarisasi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan ekspose hasil inventarisasi; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan masing-masing; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi : pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 data/ informasi terkait; 2.5 laporan hasil inventarisasi. 1. Pengetahuan: Inventarisasi hutan, komunikasi; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, media, peralatan presentasi dan ekspose inventarisasi; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis: keakuratan data yang disampaikan dan ketepatan pemilihan metode ekspose. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, literatur, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Metode ekspose ditentukan; 4. Rencana kerja disusun. 1. Bahan ekspose hasil inventarisasi disusun; 2. Ekspose hasil inventarisasi dilakukan; 3. Hasil ekspose didokumentasikan.

- 124 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyajikan hasil pemancangan batas sementara

PENJELASAN KHT.PEH.031.01 Melakukan pemancangan batas sementara. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pemancangan batas sementara. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemancangan batas sementara; 1.2 Pengukuran titik ikatan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi kegiatan antara lain : melakukan koordinasi dengan instansi kehutanan di daerah, menentukan titik ikat di lapangan, dan melakukan pengukuran titik awal sesuai ketentuan ; 1.3 Pemancangan tata batas yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi kegiatan antara lain : membuat rintis batas, memasang patok batas sementara/ajir, melakukan penomoran patok batas sementara, dan menyusun berita acara pemancangan batas; 1.4 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer.; 2.3 peraturan terkait; 2.4 peralatan lapangan (kompas, alat ukur, meteran, gps, theodolit); 2.5 peta kerja; 2.6 peta trayek batas; 2.7 peralatan berkemah (camping unit); 2.8 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: Ilmu ukur tanah, pengukuhan kawasan hutan, perpetaan. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi /praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kecermatan menggunakan alat ukur (theodolit). Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, pedoman dan petunjuk teknis diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pengukuran titik ikatan dilakukan; 2. Pemancangan tata batas sementara dilakukan; 3. Peta tata batas dibuat; 4. Hasil kegiatan pemancangan batas sementara didokumentasikan.

- 125 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengumumkan pemancangan batas sementara

PENJELASAN KHT.PEH.032.01 Mengumumkan pemancangan batas sementara. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengumumkan pemancangan batas sementara. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengumuman pemancangan batas sementara; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 laporan hasil pemancangan batas sementara; 2.5 peta hasil tata batas sementara. 1. Pengetahuan: pengukuhan kawasan hutan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer/software, media pengumuman, menyusun laporan, membuat peta. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : mengumumkan hasil tata batas. Kriteria Unjuk Kerja 1. Bahan dan peralatan disiapkan; 2. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 3. Informasi pemancangan batas sementara dibuat sesuai ketentuan. 1. Pemancangan batas sementara diumumkansesuai ketentuan; 2. Hak - hak pihak ketiga yang terkait dengan pemancangan batas sementara diinventarisasi dan diidentifikasi; 3. Berita acara dibuat sesuai ketentuan; 4. Hasil pengumuman pemancangan batas sementara didokumentasikan.

- 126 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memancang batas definitif

PENJELASAN KHT. PEH.033.01 Memancang batas definitif. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam memancang batas definitif. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemancangan batas definitif; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 alat ukur tanah (theodolit); 2.3 GPS; 2.4 kompas; 2.5 komputer; 2.6 peraturan terkait; 2.7 peta hasil tata batas sementara; 2.8 peta kawasan hutan; 2.9 peta hasil tata batas sementara kawasan hutan; 2.10 peta kerja; 2.11 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: manajemen hutan, ilmu ukur tanah, dan perpetaan; 2. Keterampilan: menggunakan peralatan; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan pemancangan pal batas definitif. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Proyeksi batas dibuat; 3. Tanda batas kawasan hutan dipancang; 4. Deskripsi biofisik disekitar lokasi pemancangan disusun; 5. Hasil pemancangan batas definitif didokumentasikan.

- 127 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


Menganalisis hasil pembahasan penataan batas definitif

PENJELASAN KHT.PEH.034.01 Membuat laporan hasil pembahasan penataan batas definitif. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat laporan hasil pembahasan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan laporan hasil pembahasan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 alat gambar; 2.6 data hasil pembahasan penataan batas definitif; 2.7 peta hasil penataan batas definitif; 2.8 peta trayek batas; 2.9 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: perencanaan hutan, pengukuhan kawasan hutan. 2. Keterampilan: menganalisis rumusan rapat pembahasan rapat. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menganalisa hasil pembahasan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data hasil pembahasan penataan batas definitif dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan lainnya disiapkan sesuai dengan kebutuhan. 1. Data hasil pembahasan penataan batas definitif dikumpulkan; 2. Data pembahasan penataan batas definitif dianalisis; 3. Rumusan hasil disusun dalam bentuk laporan sesuai dengan analisa; 4. Laporan hasil pembahasan didokumentasikan.

- 128 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Membuat berita acara penataan batas

PENJELASAN KHT.PEH.035.01 Membuat Berita Acara penataan batas. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat berita acara penataan batas. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan berita acara penataan batas; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Alat gambar; 2.6 Peta hasil penataan batas definitif; 2.7 Peta trayek batas; 2.8 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Teknik dan metode pembuatan berita acara. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan membuat berita acara. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : kesesuaian berita acara antara peta dengan narasi. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, literatur, data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Konsep berita acara Tata Batas (BATB) sesuai ketentuan yang berlaku disusun; 3. Hasil berita acara penataan batas didokumentasikan.

- 129 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan verifikasi di lapangan

PENJELASAN KHT. PEH.036.01 Melakukan pengecekan pal batas. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengecekan pal batas. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengecekan pal batas. 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 ATK. 2.2 Komputer. 2.3 GPS. 2.4 Peta kerja. 2.5 Peta Kawasan Hutan. 2.6 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: perencanaan hutan, perpetaan dan, dasar SIG; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membaca peta, mengoprasikan aplikasi ArcGis, mengoperasikan GPS; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : kecermatan dalam pengamatan pal batas di lapangan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, literatur, data dan informasi terkait pengecekan pal batas diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Pengamatan Pal Batas lapangan dilakukan; 2. Kesesuaian hasil tata batas dengan fungsi kawasan diverifikasi; 3. Laporan hasil pekerjaan disusun dan didokumentasikan.

- 130 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT. PEH.037.01 Membahas hasil penataan batas definitif. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membahas hasil penataan batas definitif. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan membahas hasil penataan batas definitif ; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 aplikasi SIG; 2.4 peta hasil penataan batas definitif; 2.5 peta trayek batas; 2.6 data/ informasi terkait; 2.7 alat dokumentasi. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: ilmu perencanaan Hutan, Kartografi. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membaca peta, menguasai aplikasi SIG, Menelaah BATB, membuat rumusan rapat. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis : kecermatan dalam menelaah halis penataan batas. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, literatur, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Bahan, dan perlengkapan disiapkan. 2. Membahas hasil penataan 1. Koordinasi dengan instansi kehutanan batas definitif terkait dilakukan; 2. Rapat pembahasan hasil tata batas difinitif dilakukan dengan PTB Kawasan Hutan Kabupaten untuk mendapat persetujuan; 3. Draft rumusan hasil rapat disusun; 4. Draft Berita Acara (BA) dan Peta Tata Batas Difinitif disiapkan; 5. Penandatanganan BA dan Peta Tata BatasDifinitif oleh PTB; 6. Laporan hasil pekerjaan didokumentasikan.

- 131 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Pengambilan titik koordinat

PENJELASAN KHT.PEH.038.01 Melakukan pengambilan titik koordinat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam pengambilan titik koordinat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengambilan titik koordinat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi kegiatan pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 GPS; 2.5 peta; 2.6 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: teori dan teknik pengambilan titik koordinat, kartografi; 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan GPS; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menentukan posisi dan pembacaan GPS. Kriteria Unjuk Kerja 1. Titik pengambilan koordinat ditentukan; 2. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pengambilan titik koordinat dilakukan; 2. Hasil pengambilan titik koordinat didokumentasikan.

- 132 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan

PENJELASAN KHT.PEH. 039.01 Melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengukuran kawasan hutan/enclave dan/kawasan non hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi kegiatan pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/informasi terkait; 2.5 berita acara tata batas sementara; 2.6 peralatan (alat ukur, kompas, alat gambar, kalkulator, GPS); 2.7 peta kerja. 1. Pengetahuan: teori dan teknis pengukuran kawasan; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, Alat ukur, Kompas, alat gambar, kalkulator, GPS; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : ketelitian dan ketepatan dalam mengukur dan menentukan lokasi. Kriteria Unjuk Kerja 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Pengecekan alat ukur (kalibrasi) dilakukan; 2. Pengukuran kawasan dilakukan; 3. Hasil pengukuran kawasan didokumentasikan.

- 133 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menghitung data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat

PENJELASAN KHT. PEH.40.01 Menghitung data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menghitung data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penghitungan data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat; 1.2 Menghitung data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 buku ukur hasil pengukuran di lapangan; 2.5 Software; 2.6 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan:pengukuran dan perpetaan, ilmu statistik; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, pengoperasian software MS Office (excel); 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : kecermatan dalam penghitungan hasil pengukuran. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Data hasil pengukuran (azimuth dan jarak) dengan metode perataan kesalahan dihitung (koreksi bousolle); 2. Data hasil pengukuran GPS mapping/ geodetik menggunakan software yang mendukung dihitung; 3. Hasil penghitungan data hasil pengukuran termasuk daftar koordinat didokumentasikan.

- 134 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Membuat proyeksi titik ukur

PENJELASAN KHT.PEH.041.01 Membuat proyeksi titik ukur. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat proyeksi titik ukur. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpembuatan proyeksi titik ukur; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 juknis/pedoman; 2.5 citra; 2.6 peta dasar; 2.7 buku ukur; 2.8 data/ informasi terkait; 2.9 Software Arcgis. 1. Pengetahuan: perencanaan hutan, kartografi; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, pengoperasian software arcgis dan peralatan kartografis; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis: ketepatan melakukan proyeksi titik ukur pada bidang datar. Kriteria Unjuk Kerja 1. Studi pustaka dilakukan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Data proyeksi titik ukur dikumpulkan. 1. Data diproyeksikan di bidang datar; 2. Data proyeksi titik ukur dicatat dalam buku ukur; 3. Hasil pembuatan proyeksi titik ukur didokumentasikan.

- 135 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

6

Panduan Penilaian

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan Membuat peta

PENJELASAN KHT. PEH.042.01 Menyajikan hasil pengukuran dalam bentuk peta. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyajikan hasil pengukuran dalam bentuk peta. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyajian hasil pengukuran dalam bentuk peta; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan jabatan fungsional PEH; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 juknis/pedoman; 2.5 citra; 2.6 peta dasar; 2.7 data hasil pengukuran kawasan; 2.8 data/informasi terkait; 2.9 software arcgis. 1. Pengetahuan: pemetaan digital, ilmu kartografi; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membuat peta, pengoperasian software arcgis; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : kecermatan dalam mengolah data hasil pengukuran. Kriteria Unjuk Kerja 1. Studi pustaka dilakukan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data hasil pengukuran diolah; 2. Peta dibuat sesuai dengan ketentuan; 3. Penyajian hasil pengukuran dalam bentuk peta didokumentasikan.

- 136 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan supervisi dalam rangka pengukuran hutan

PENJELASAN KHT.PEH.043.01 Melakukan supervisi dalam rangka pengukuran hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan supervisi dalam rangka pengukuran hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan supervisi dalam rangka pengukuran hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 instruksi kerja/rencana kerja; 2.4 pedoman/juklak/juknis; 2.5 GPS dan alat ukur lainnya; 2.6 peta kerja dan peta terkait lainnya; 2.7 alat dokumentasi. 1. Pengetahuan: Regulasi/peraturan terkait pengukuran hutan, teknis pengukuran dan perpetaan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menggunakan alat ukur. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memberikan arahan ataupun koreksi terhadap kegiatan pengukuran hutan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Instruksi kerja/rencana kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Arahan pelaksanaan kegiatan pengukuran disampaikan; 2. supervisi terhadap pelaksanaan kegiatan pengukuran dilakukan; 3. Koreksi terhadap kegiatan maupun hasil pengukuran disampaikan; 4. Hasil supervisi kegiatan pengukuran didokumentasikan.

- 137 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengumpulkan data dan peta

PENJELASAN KHT.PEH.044.01 Mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mengumpulkan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengumpulan data dan peta dalam rangka penetapan kawasan hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 pedoman/juknis; 2.4 literatur/referensi; 2.5 peta dan data terkait antara lain peta trayek batas kawasan hutan, notulen rapat PTB, berita acara pengumuman, berita acara pemancangan kawasan hutan, peta hasil pengukuran dan berita acara tata batas definitif. 1. Pengetahuan: regulasi/peraturan terkait penetapan kawasan hutan, perencanaan hutan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menggunakan software. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis : kecermatan dalam mengidentifikasi kesesuain data dan peta dengan kawasan yang akan ditetapkan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan perundangan terkait diidentifikasi; 2. Rencana kegiatan disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan peta dikumpulkan sesuai peruntukannya. 2. Data dan peta yang terkumpul diperiksa. 3. Hasil pengumpulan data dan peta teknis didokumentasikan sebagai bahan penetapan kawasan hutan

- 138 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan Uji Petik tata batas di lapangan

PENJELASAN KHT.PEH.045.01 Melakukan uji petik tata batas di lapangan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan uji petik tata batas dilapangan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan uji petik tata batas di lapangan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 kompas; 2.3 GPS; 2.4 komputer; 2.5 peraturan terkait; 2.6 literatur/ referensi; 2.7 peta; 2.8 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Perencanaan hutan, ilmu ukur tanah dan kartografi. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menggunakan alat ukur, mengumpulkan Informasi dan literature, mampu mengoprasikan GPS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis : Kecermatan dalam membaca GPS. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Koordinasi dengan Instansi terkait dilakukan. 1. Trayek Batas dibuat; 2. Koordinat titik trayek batas ditentukan; 3. Azimuth dan jarak diidentifikasi; 4. Peta Inventarisasi Uji Petik tata batas dibuat; 5. Pembahasan Uji Petik Tata batas dilakukan; 6. Hasil perkerjaan didokumentasikan.

- 139 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan penilaian tata batas

PENJELASAN KHT.PEH.046.01 Melakukan penilaian tata batas. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penilaian tata batas. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penilaian tata batas kawasan hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 aplikasi arcgis; 2.4 peta kerja; 2.5 dokumen pengukuhan kawasan hutan; 2.6 data/ informasi terkait 1. Pengetahuan: perpetaan dan perencanaan hutan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membaca peta, mengoperasikan aplikasi ArcGis, menelaah/ mengkaji Berita Acara Tata Batas. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio /tes tertulis/ wawancara/observasi /praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis: kecermatan dalam melakukan verifikasi tata batas di lapangan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi tata batas kawasan dihimpun; 2. Dokumen tata batas kawasan dikaji; 3. Penilaian tata batas kawasan di lapangan dilakukan; 4. Berita Acara hasil penilaian tata batas dibuat; 5. Hasil penilaian tata batas didokumentasikan.

- 140 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengelola data base tata batas

PENJELASAN KHT.PEH.047.01 Mengelola data base tata batas. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengelola data base tata batas. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengelolaan data base tata batas; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 berita acara tata batas (BATB); 2.5 laporan tata batas; 2.6 SK dan peta penetapan kawasan hutan; 2.7 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: regulasi/peraturan terkait tentang penetapan kawasan, perpetaan, dasar-dasar SIG. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan software pengimputan data base. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan up-date basis data tata batas kawasan hutan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, literatur, data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Verifikasi database tata batas dilakukan; 3. Database tata batas yang sudah diverifikasi divalidasi ke lapangan; 4. Berita Acara, SK dan peta hasil validasi didokumentasikan; 5. Pengelolaan data base dalam rangka pemantapan wilayah secara GIS dilakukan; 6. Hasil pengelolaan data base didokumentasikan.

- 141 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan penataan batas kawasan atau zonasi/blok

PENJELASAN KHT.PEH.048.01 Melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap yang diperlukan dalam melakukan penataan kawasan atau zonasi/blok. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam menyiapkan proyeksi batas kawasan atau zonasi/blok ke lapangan dalam melaksanakan penataan kawasan atau zonasi/blok; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini secara substansi disesuaikan dengan bidang pekerjaan masing-masing; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 citra; 2.6 peta kerja; 2.7 kompas; 2.8 buku ukur; 2.9 GPS; 2.10 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Regulasi/peraturan terkait penatagunaan kawasan atau zonasi/blok, ilmu ukur tanah dan aplikasi SIG. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan menggunakan GPS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis : Kecermatan dalam membaca GPS. Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Studi pustaka dilakukan; 3. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 4. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Proyeksi batas kawasan atau zonasi/blok ke lapangan disiapkan ; 2. Penataan kawasan atau zonasi/blok dilaksanakan; 3. Hasil pelaksanaan penataan batas kawasan atau zonasi/blok didokumentasikan.

- 142 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menelaah peta dan data terkait

PENJELASAN KHT.PEH.049.01 Menelaah peta dan data terkait kegiatan pemantapan wilayah. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menelaah peta dan data terkait pemantapan wilayah. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpenelaahan peta dan data terkait terkait kegiatan pemantapan wilayah; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi : pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 citra; 2.6 peta; 2.7 software; 2.8 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: regulasi/peraturan terkait kegiatan pemantapan wilayah, tehnik dan metode penelaahan peta dan data. 2. Keterampilan: menggunakan software arcgis dan mengimput data. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis: ketelitian dalam menganalisis data. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peta dan data terkait dikumpulkan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Overlay peta permohonan terhadap petapeta terkait dilakukan; 2. Deliniasi dan analisa spasial dilakukan; 3. Hasil penelaahan peta dan data terkait didokumentasikan.

- 143 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan evaluasi lapangan

PENJELASAN KHT.PEH.050.01 Melakukan evaluasi lapangan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan kegiatan evaluasi lapangan. 1. Konteks Variabel Digunakan untuk mengevaluasi dan/atau memverifikasi kesesuaian hasil pengolahan dan analisis data (spasial/non spasial) dengan kondisi di lapangan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 pedoman/juknis; 2.4 literatur/referensi; 2.5 peralatan lapangan (GPS, meteran, spiegel relaskop); 2.6 peta kerja; 2.7 tally sheet; 2.8 alat dokumentasi. 1. Pengetahuan: inventarisasi hutan dan geofisik. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan lapangan antara lain : Clinometer, Phiband, GPS ; menentukan titik sampling di lapangan; mendeskripsi kondisi dan mengolah data inventarisasi. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio /tes tertulis/ wawancara /observasi /praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek Kritis : kecermatan dalam melakukan penelaahan data hasil dari lapangan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Pedoman/Juknis terkait kegiatan dipelajari; 2. Metode evaluasi ditentukan; 3. Rencana kerja disusun; 4. Tim kerja, peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Lokasi evaluasi lapangan ditentukan; 2. Evaluasi lapangan dilakukan; 3. Hasil evaluasi lapangan diolah; 4. Hasil olah data evaluasi lapangan dianalisis; 5. Laporan hasil evaluasi lapangan didokumentasikan.

- 144 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan Skoring

PENJELASAN KHT.PEH.051.01 Melakukan skoring data kegiatan pemantapan wilayah. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan uji Skoring dalam peruntukan perubahan/pembentukan fungsi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan skoring data kegiatan pemantapan wilayah ; 1.2 Yang dimaksud didokumentasikan pada KUK ini meliputi pencatatan hasil, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/ referensi; 2.5 Peta antara lain : peta kelerengan, peta tanah dan curah hujan; 2.6 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: regulasi/peraturan terkait, perencanaan hutan, ilmu ukur tanah, pengukuhan kawasan hutan dan perpetaan. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan, membaca peta, menentukan scoring. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 3. Aspek Kritis : Kecermatan dalam melakukan skoring. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2. Koordinasi dengan instansi terkait dilakukan. 1. Data diklasifikasikan sesuai ketentuan; 2. Luas hasil skoring dihitung; 3. Hasil skoring didokumentasikan.

- 145 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan kajian potensi sumber daya alam

PENJELASAN KHT. PEH.052.01 Melakukan identifikasi pola pemanfaatan ruang. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan identifikasi pola pemanfaatan ruang. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam menyiapkanpekerjaan, melakukan verifikasi hasil skoring, mendokumentasikan pekerjaan yang digunakan untuk melakukan identifikasi pola pemanfaatan ruang dalam rangka pemantapan wilayah. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peta kawasan hutan dan peta tematik lainnya; 2.4 data potensi sumber daya alam; 2.5 data dan informasi terkait lainnya. 1. Pengetahuan: pemantapan dan penatagunaan kawasan hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan GIS, menganalisis data. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan analisis ruang. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, pedoman, juklak terkait diidentifikasi ; 2. Bahan dan peralatan disiapkan ; 3. Data potensi sumber daya alam dihimpun. 1. Peta, data dan informasi potensi sumber daya alam dianalisis; 2. Identifikasi pola pemanfaatan ruang sesuai potensi sumber daya alam dilakukan ; 3. Laporan hasil identifikasi pola pemanfaatan ruang didokumentasikan.

- 146 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.053.01 Melakukan verfikasi usulan perubahan peruntukan/fungsi kawasan hutan. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan verifikasi usulan perubahan kawasan hutan dalam rangka pemantapan wilayah. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penelaahan peta, data dan informasiusulan perubahan terkait pemantapan kawasan hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop & printer; 2.3 Software (ArcGIS); 2.4 Literatur/ referensi; 2.5 Peraturan terkait; 2.6 Peta, data dan informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: Peraturan dan Analisisperubahan kawasan hutan; 2. Keterampilan: menggunakan komputer, mengoperasikan AplikasiSIG; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : ketepatan analisis perubahan kawasan hutan. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2. Rencana kerja disusun; 3. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Melakukan verfikasi 1. Peta, data dan informasi terkait usulan usulan perubahan perubahan kawasan di analisis; terkait pemantapan 2. Hasil verifikasi usulan perubahan wilayah kawasan hutan didokumentasikan.

- 147 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Merumuskan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan

PENJELASAN KHT. PEH.054.01 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/ referensi; 2.5 Peta; 2.6 Data/ informasi terkait; 1. Pengetahuan: manajemen hutan, perencanaan hutan, dan pemanenan hutan 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Ketelitian dalam memeriksa kesesuaian dokumen dengan fisik lapangan Kriteria Unit Kerja 1. Peraturan dan ketentuan terkait diidentifikasi; 2. Dokumen usulan ijin pemanfaatan hasil hutan disiapkan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pemeriksaan dokumen persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan dilaksanakan; 2. Kesesuaian dokumen dengan fisik lapangan diperiksa; 3. Laporan hasil pemeriksaan didokumentasikan.

- 148 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan

PENJELASAN KHT.PEH.055.01 Melakukan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap, yang diperlukan dalam melakukan kegiatan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan. 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengkajian usulan pemanfaatan kawasan hutan ; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini disesuaikan dengan bidang pekerjaan masing-masing; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 peta; 2.6 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: pemanfaatan kawasan hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membacapeta 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan kajian/analisis Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, peta, data dan Informasi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Berkas permohonan ditelaah/dikaji; 2. Peta permohonan pemanfaatan kawasan hutan dianalisis; 3. Digitasi peta permohonan dilakukan; 4. Peta areal kerja disusun; 5. Peta dan hasil pengkajian didokumentasikan.

- 149 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1 Menyiapkan pekerjaan 2 Menelaah peta dan data terkaitdengan pembuatan peta areal kerja

PENJELASAN KHT.PEH.056.01 Menelaah peta dan data terkait dengan pembuatan peta areal kerja. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menelaah peta dan data terkait dengan pembuatan peta areal kerja. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan telaah peta dan data terkait dengan pembuatan peta areal kerja; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini disesuaikan dengan bidang pekerjaan masing-masing; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 citra; 2.4 peta; 2.5 literatur/ referensi; 2.6 data/ informasi terkait. 1 Pengetahuan: perencanaan hutan, perpetaan 2 Keterampilan: menggunakan software, membaca peta, membaca citra 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4 Aspek kritis: kecermatan dalam menggunakan software, ketelitian dalam menganalisis data Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan pedoman terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Digitasi peta permohonan dilakukan; 2. Overlay peta permohonan terhadap peta-peta terkait dilakukan; 3. Areal yang bisa diproses permohonannya dipastikan berdasarkan peraturan perundangundangan yang berlaku; 4. Peta analisis fungsi dibuat; 5. Hasil kegiatan didokumentasikan.

- 150 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan kajian terhadap lokasi calon areal kerja IUPHH HTI/HA/RE

PENJELASAN KHT.PEH.057.01 Melakukan identifikasi lokasi calon areal kerja IUPHH. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam identifikasi lokasi calon areal kerja IUPHH. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan identifikasi lokasi calon areal kerja IUPHHK; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terakit; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 GPS; 2.6 peta; 2.7 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi identifikasi lokasi calon areal kerja IUPHHK 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membaca peta, menggunakan GPS 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: Kriteria Unjuk Kerja 1. Ketentuan dan peraturan yang berkaitan dengan IUPHHK diidentifikasi; 2. peta dan informasi terkaitpendukung status calon areal kerja disiapkan. 1. Lokasi calon areal dikunjungi; 2. Sampel di lapangan ditentukan; 3. Lokasi meliputi potensi, penutupan lahan, kelerengan, aksesibilitas diidentifikasi; 4. Hasil pekerjaan didokumentasikan.

- 151 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan kajian terhadap permasalahan areal kerja pemanfaatan

PENJELASAN KHT.PEH.058.01 Melakukan identifikasi permasalahan areal kerja pemanfaatan kawasan hutan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam identifikasi permasalahan areal kerja pemanfaatan kawasan hutan. 1. Konteks variable: 1.1 digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan identifikasi permasalahan areal kerja pemanfaatan kawasan hutan; 1.2 didokumentasikan yang dimaksud pada kuk ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terakit; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 GPS; 2.6 peta; 2.7 data/ informasi terkait. 1. pengetahuan: pemanfaatan kawasan hutan, komunikasi 2. keterampilan: menggunakan komputer, membuat instrument,teknik wawancara 3. kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. aspek kritis:keakuratan data permasalahan yang dikumpulkan Kriteria Unjuk Kerja 1. Sampel lapangan ditentukan; 2. Ketentuan dan peraturan yang berkaitan dengan HTR, HKM, Hutan Desa, IUPHHK HTI/HA/RE disiapkan. 1. Areal kerja pemanfaatan kawasan hutan dikunjungi; 2. informasi permasalahan yang terdapat pada areal kerja pemanfaatan kawasan hutan dikumpulkan; 3. Permasalahan yang terdapat pada areal kerja pemanfaatan kawasan hutan ditelaah; 4. Hasil identifikasi permasalahan areal kerja pemanfaatan kawasan hutan didokumentasikan.

- 152 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan Verifikasi areal HTR, HKM dan hutan desa

PENJELASAN KHT.PEH.059.01 Melakukan verifikasi areal HTR, HKM dan hutan desa. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalammelakukan Verifikasi areal HTR, HKM dan hutan desa. 1. Konteks Variabel: 1.1 digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpelaksanaan verifikasi areal HTR, HKM dan hutan desa; 1.2 didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi kegiatan penyusunan, pelaporan dan pengarsipan hasil 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 peralatan (GPS, kamera); 2.5 peta kerja, peta lokasi usulan; 2.6 data pokok usulan areal HTR, HKM dan hutan desa. 1. Pengetahuan: pengambilan titik koordinat lokasi usulan, tehnik dan metode verifikasi 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menggunakan GPS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis :Keakuratan data verifikasi. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait HTR, HKM dan Hutan Desa diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Rencana kerja disiapkan. 1. Verifikasi administrasi dilakukan; 2. Verifikasi lapangan dilakukan; 3. Peta dan hasil verifikasi disusun; 4. Peta hasil verifikasi lapangan dibuat; 5. Rekomendasi hasil verifikasi disusun; 6. Laporan hasil kegiatan verifikasi didokumentasikan.

- 153 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Merumuskan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.060.01 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Peta. 1. pengetahuan: manajemen hutan, perencanaan hutan, dan pemanenan hutan 2. keterampilan: menggunakan komputer 3. kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. aspek kritis:ketelitian dan kecermatan dalam memeriksa kesesuaian dokumen dengan fisik di lapangan Kriteria Unit Kerja 1. Peraturan dan ketentuan terkait diidentifikasi; 2. Dokumen usulan ijin pemanfaatan hasil hutan disiapkan; 3. Peralatan, perlengkapan, dan data disiapkan; 4. Checklist pemeriksaan dibuat. 1. Pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan dilakukan; 2. Kesesuaian dokumen dengan fisik di lapangan diperiksa; 3. Laporan hasil pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan hasil hutan didokumentasikan.

- 154 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


PENJELASAN KHT.PEH.061.01 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam, baik fisik maupun dokumen; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peta kerja; 2.6 GPS; 2.7 dokumen usulan pemanfaatan; 2.8 perlengkapan K3; 2.9 daftar checklist periksa. 1. Pengetahuan: peraturan dan ilmu terkait pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam : design tapak, master plan, zonasi, ekowisata, promosi dan pemasaran. 2. Keterampilan: membaca peta dan mengoperasikan GPS 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/ observasi/praktek di tempat kerja/ tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: kecermatan dan ketepatan dalam pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan/pedoman yang terkait dengan jasa lingkungan dan wisata alam diinventarisir; 2. Dokumen zonasi/penataan blok disiapkan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan.

- 155 -

2. Melakukan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam

1. Dokumen usulan dan perencanaan zona/blok pemanfaatan kawasan diperiksa; 2. Identifikasi kesesuaian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam dilakukan; 3. Hasil identifikasi dianalisis; 4. Rekomendasi tindak lanjut disusun; 5. Laporan pemeriksaan persiapan teknis pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam didokumentasikan.

- 156 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pengkajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam

PENJELASAN KHT.PEH.062.01 Melakukan kajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan kajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan kajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam dalam bentuk kajian dokumen; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Peta; 2.6 Checklist pemeriksaan. 1. Pengetahuan:pariwisata alam, pengelolaan kawasan konservasi, design tapak, master plan, zonasi/blok ekowisata, monitoring dan evaluasi. 2. Keterampilan: melakukan verifikasi dan menganalisis dokumen 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis:kecermatan dalam memeriksa kesesuaian dokumen dengan peraturan yang berlaku dan ketepatan dalam menyusun rekomendasi Kriteria Unit Kerja 1. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2. Dokumen usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam disiapkan; 3. Checklist pemeriksaan dibuat. 1. Peraturan terkait pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam dianalisis; 2. Kelengkapan dokumen persyaratan administrasi usulan diperiksa; 3. Usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alamdianalisis; 4. Rekomendasi tindak lanjut disusun; 5. Hasil kajian usulan pemanfaatan jasa lingkungan dan wisata alam didokumentasikan.

- 157 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan pemeriksaan persiapan teknis izin industri

PENJELASAN KHT.PEH.063.01 Melakukan pemeriksaan persiapan teknis izin industri . Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan persiapan teknis izin industri. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeriksaan persiapan teknis izinindustri; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/ referensi; 2.5 Peta; 2.6 Data/ informasi terkait; 1. Pengetahuan: regulasi izin industri hasil hutan, manajemen industri hasil hutan 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketelitian dalam memeriksa kesesuaian dokumen dengan fisik lapangan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan ketentuan terkait diidentifikasi; 2. Dokumen usulan ijin industri disiapkan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 4. Check list pemeriksaan dibuat. 1. Pemeriksaan dokumen persiapan teknis izin industri hasil hutan dilakukan; 2. Kesesuaian dokumen dengan fisik lapangan dianalisis; 3. Rekomendasi tindak lanjut disusun; 4. Pemeriksaan persiapan teknis izin industri hasil hutan didokumentasikan.

- 158 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2. Melakukan pengkajian usulan izin industri

PENJELASAN KHT.PEH.064.01 Melakukan pengkajian usulan izin industri. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pengkajian usulan izin industri. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengkajian usulan izin industri. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/ referensi; 2.5 Peta; 2.6 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi pengkajian usulan izin industri, manajemen industri hasil hutan. 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, membaca peta. 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis: kecermatan dalam memeriksa kesesuaian dokumen dengan peraturan yang berlaku dan ketepatan dalam menyusun rekomendasi. Kriteria Unjuk Kerja 1. ketentuan dan peraturan terkait dikumpulkan; 2. Informasi pendukung dikumpulkan. 1. Berkas permohonan ditelaah berdasarkan ketentuan; 2. Usulan pemnfaatan izin industri hasil hutan dianalisis; 3. Hasil pengkajian usulan izin industri hasil hutan didokumentasikan.

- 159 -

NO 1 2 3 4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.065.01 Melakukan penelaahan izin industri. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam penelaahan izin industri. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penelaahan izin industri. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop; 2.3 alat dokumentasi; 2.4 peraturan terkait; 2.5 data/ informasi terkait antara lain : izin industri, dokumen produksi dan peredaran; 2.6 peta kerja. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: regulasi terkait dengan ijin industri hasil hutan, manajemen industri hasil hutan 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan verifikasi pelaksanaan izin industri dan ketepatan dalam memberikan rekomendasi Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan dan ketentuan terkait diidentifikasi; 2. rencana kerja disusun; 3. Data, peralatan dan perlengkapan disiapkan; 4. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan. 2. Melakukan penelaahan 1. Dokumen izin industri ditelaah; izin industri 2. verifikasi data/validasi lapangan dilakukan; 3. Rekomendasi disusun berdasarkan hasil pengkajian dokumen dan verifikasi/validasi data lapangan; 4. Kegiatan pengkajian izin industri didokumentasikan.

- 160 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan

PENJELASAN KHT.PEH.066.01 Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan Menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan. 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer ; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peta; 1. Pengetahuan: rencana pengelolaan hutan dan teknik analisa data 2. Keterampilan: menganalisa data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis: kecermatan dan ketelitian dalam menganalisis data penilaian rencana pengelolaan hutan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi dikumpulkan; 2. Data dan informasi diverifikasi; 3. Data dan informasi divalidasi; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Analisis data penilaian rencana pengelolaan hutan dilakukan; 2. Hasil analisis data penilaian rencana pengelolaan hutan didokumentasikan.

- 161 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memeriksa administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan

PENJELASAN KHT.PEH.067.01 Memeriksa administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalammemeriksa administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan Memeriksa administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 3. Peralatan dan perlengkapan: 3.1 ATK; 3.2 komputer dan printer; 3.3 peraturan terkait; 3.4 referensi terkait; 3.5 RKU dan RKT; 3.6 ijin usaha unit manajemen; 3.7 peta kerja; 3.8 data informasi terkait; 1. Pengetahuan: administrasi rencana pengelolaan hutan. 2. Keterampilan: mengelompokkan dokumen. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis: kecermatan dalam memeriksa kelengkapan administrasi rencana pengelolaan hutan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan pedoman diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi dikumpulkan; 2. Administrasi rencana pengelolaan hutan dicek kelengkapannya; 3. Legalitas rencana pengelolaan hutan diperiksa; 4. Pemeriksaan administrasi penilaian rencana pengelolaan hutan didokumentasikan.

- 162 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan

PENJELASAN KHT.PEH.068.01 Melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan penilaian rencana pengelolaan hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 pedoman/juknis; 2.5 peta kerja 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi tentang penilaian rencana pengelolaan hutan. 2. Keterampilan: menggunakan computer. 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. penilaian rencana pengelolaan hutan dilakukan; 3. Hasil penilaian rencana pengelolaan hutan didokumentasikan.

- 163 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1 Menyiapkan pekerjaan

2

Melaksanakan pengujian sampel

PENJELASAN KHT.PEH.069.01 Melakukan pengujian dalam rangka sertifikasi hasil hutan kayu dan non kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengujian dalam rangka sertifikasi hasil hutan kayu dan non kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengujian dalam rangka sertifikasi hasil hutan kayu dan non kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 alat pengujian. 1 Pengetahuan: Sertifikasi hasil hutan kayu dan non kayu. 2 Keterampilan: pengambilan sampel, melakukan pengujian hasil hutan kayu dan non kayu. 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis: kecermatan dalam melakukan pengujian sampel hasil hutan kayu dan non kayu. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan terkait diidentifikasi; 2. Metode pengujian ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 4. Sampel hasil hutan kayu dan non kayu ditentukan. 1. Pengujian sampel dilakukan; 2. Hasil pengujian sampel didokumentasikan.

- 164 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1 Menyiapkan pekerjaan 2

Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu

PENJELASAN KHT.PEH.070.01 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan danperlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 legalitas pejabat penerbit dokumen; 2.5 data/informasi terkait. 1 Pengetahuan: administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 2 Keterampilan: mengelompokkan dokumen. 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis :kecermatan dalam memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Dokumen penatausahaan hasil hutan diperika sesuai jenis hasil hutan; 2. Legalitas penerbit dokumen penatausahaan hasil hutan; 3. Kegiatan pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan kayu didokumentasikan.

- 165 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


Melaksanakan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu

PENJELASAN KHT.PEH.071.01 Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumen dan laporan RPBBI; 2.4 legalitas pejabat; 2.5 literatur/ referensi; 2.6 data/ informasi terkait. 1 Pengetahuan: pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 2 Keterampilan: melakukan pengukuran hasil hutan kayu, menggunakan computer. 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis :ketepatan dalam melakukan pengukuran sampel hasil hutan kayu. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Administrasi pengujian dan penilaian diperiksa; 2. Sampel jenis hasil hutan kayu sesuai peraturan ditentukan; 3. Pengujian dan penilaian hasil hutan kayu dilakukan; 4. Hasil pengujian dan penilaian hasil hutan kayu didokumentasikan.

- 166 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2

Menyajikan data analisis pengujian dan penilaian hasil hutan kayu

PENJELASAN KHT.PEH.072.01 Menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumen dan laporan RPBBI; 2.4 hasil pengujian dan penilaian hasil hutan kayu; 2.5 legalitas pejabat; 2.6 literatur/ referensi; 2.7 data/ informasi terkait. 1 Pengetahuan: melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu 2 Keterampilan: menggunakan komputer 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan analisis data pengujian dan penilaianan hasil hutan kayu Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan terkait diidentifikasi; 2. Data hasil pengujian dan penilaian hasil hutan kayu, peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Metode analisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu ditentukan. 1. Hasil pengujian dan penilaian hasil hutan kayu dianalisis sesuai ketentuan; 2. Hasil analisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu didokumentasikan.

- 167 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memberikan rekomendasi tindak lanjut dalam pengujian dan penilaian hasil hutan kayu

PENJELASAN KHT.PEH.073.01 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut dalam pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian hasil hutan kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait antara lain : data pengujian dan penilaian dan analisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 1. Pengetahuan: melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu dan menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan kayu. 2. Keterampilan: menggunakan computer. 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memberikan rekomendasi pengukuran dan pengujian kayu. Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Data pengukuran dan pengujian,analisis data,peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Penelahaan data berdasarkan hasil analisis data penilaian maupun pengujian hasil hutan kayu dilakukan; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Hasil rekomendasi terhadap pengujian dan penilaian hasil hutan kayu didokumentasikan.

- 168 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu

PENJELASAN KHT.PEH.074.01 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan danperlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 legalitas pejabat penerbit dokumen; 2.5 data/informasi terkait. 1 Pengetahuan: administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 2 Keterampilan: mengelompokkan dokumen. 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis :kecermatan dalam memeriksa administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu; Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Dokumen penatausahaan hasil hutan diperika sesuai jenis hasil hutan; 2. Legalitas penerbit dokumen penatausahaan hasil hutan; 3. Kegiatan pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu didokumentasikan.

- 169 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2

Menyajikan hasil pengujian dan penilaian hasil non kayu

PENJELASAN KHT.PEH.075.01 Melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan danperlengkapan: 2.1 atk; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumen dan laporan RPBBI; 2.4 legalitas pejabat; 2.5 literatur/ referensi; 2.6 data/ informasi terkait; 1 Pengetahuan: melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 2 Keterampilan: melakukan pengukuran hasil hutan non kayu, menggunakan computer. 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis :ketepatan dalam melakukan pengukuran sampel hasil hutan non kayu. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Administrasi pengujian dan penilaian diperiksa. 1. Administrasi pengujian dan penilaian diperiksa; 2. Sampel jenis hasil hutan non kayu berdasarkan dokumen ditentukan; 3. Pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu dilakukan; 4. Hasil pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu didokumentasikan.

- 170 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2

Menyajikan data analisis pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu

PENJELASAN KHT.PEH.076.01 Menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumen dan laporan RPBBI; 2.4 hasil pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu; 2.5 legalitas pejabat; 2.6 literatur/ referensi; 2.7 data/ informasi terkait. 1 Pengetahuan: melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 2 Keterampilan: menggunakan computer. 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan analisis data pengujian dan penilaianan hasil hutan non kayu. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan terkait diidentifikasi; 2. Data hasil pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu, peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Metode analisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu ditentukan. 1. Hasil pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu dianalisis sesuai ketentuan; 2. Hasil analisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu didokumentasikan.

- 171 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memberikan saran tindak lanjut dalam pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu

PENJELASAN KHT.PEH.077.01 Memberikan saran tindak lanjut dalam pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut dalam pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait antara lain : data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu serta analisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu. 1. Pengetahuan: melakukan pengujian dan penilaian hasil hutan kayu dan menganalisis data pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memberikan rekomendasi pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Data pengukuran dan pengujian, analisis data, peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Penelaahan data berdasarkan hasil analisis data penilaian maupun pengujian hasil hutan non kayu; 2. Konsep rekomendasi didusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Hasil rekomendasi terhadap pengujian dan penilaian hasil hutan non kayu didokumentasikan.

- 172 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2 Menganalisis data penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.078.01 Menganalisis data penilaian pemenuhan /pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis data penilaian pemenuhan/pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisis data penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan hasil, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Data/ informasi terkait : Dokumen dan laporan RPBBI, laporan realisasi industri primer hasil hutan, perizinan industri dan sumber bahan baku, data LMKB, LMKO/LMHHBK; 1 Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi tentang analisis data penilaian pemenuhan/pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan 2 Keterampilan: menggunakan komputer 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan analisis data Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan ketentuan terkait diidentifikasi; 2. Peralatan, perlengkapan, dan data disiapkan. 1. Data pada dokumen RPBBI, laporan realisasi industri primern hasil hutan perubahannya serta data terkait perijinan industri ditelaah; 2. Data LMKB dan Laporan LMKO/LMHHBK di verifikasi; 3. Rekomendasi disusun berdasarkan hasil telaahan dan verifikasi; 4. Hasil analisis data penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan didokumentasikan.

- 173 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2

Melakukan uji petik penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.079.01 Melakukan uji petik penilaian pemenuhan /pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan uji petik penilaian pemenuhan/pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan uji petik penilaian pemenuhan/pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumendan laporan RPBBI; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait. 1 Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi tentang uji petik penilaian pemenuhan/pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan 2 Keterampilan: menggunakan komputer 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis : ketepatan dalam menentukan sampel uji petik penilaian pemenuhan/pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan ketentuan terkait diidentifikasi; 2. Data, Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Metode dan sampel uji petik ditentukan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Uji petik dilakukan berdasarkan metode yang ditentukan; 3. Hasil uji petik penilaian pemenuhan/ pemanfaatan bahan baku industri hasil hutan didokumentasikan.

- 174 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menganalisis data pengujian dan penilaian benih

PENJELASAN KHT.PEH.080.01 Menganalisis data pengujian dan penilaian benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisis data pengujian dan penilaian benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisis data pengujian dan penilaian benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop &printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: pengujian dan penilaian benih 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan mengoperasikan software analisis data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: Kecermatan dalam menganalisis data Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 3. Metode analisis data ditentukan; 4. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Data dianalisis berdasarkan metode yang ditentukan; 3. Hasil analisis data didokumentasikan.

- 175 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memberikan saran dan tindak lanjut pengujian dan penilaian benih

PENJELASAN KHT.PEH.081.01 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian benih. 1. Konteks Variabel: 1.1Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemberian saran tindak lanjut pengujian dan penilaian benih; 1.2 Dikumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: pengujian dan penilaian benih 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: kesesuaiansaran tindak lanjut dengan hasil penilaian benih Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Penelaahan data berdasarkan hasil analisis data pengujian dan penilaian benih dilakukan; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Hasil rekomendasi terhadap pengujian dan penilaian benih didokumentasikan.

- 176 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyajikan hasil pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian bibit

PENJELASAN KHT.PEH.082.01 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian bibit. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam memeriksa administrasi pengujian dan penilaian bibit. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmemeriksa administrasi pengujian dan penilaian bibit; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop &printer; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 dokumen hasil pengambilan sampel bibit. 1. Pengetahuan:Pengujian dan penilaian bibit tanaman hutan 2. Keterampilan:mengelompokkan dokumen, menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: kesesuain dokumen administrasi dengan fakta di lapangan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, dan informasi diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Kelengkapan administrasi kegiatan pengujian dan penilaian bibit diperiksa; 2. Verifikasi dokumen dengan kondisi lapangan dilakukan; 3. Hasil pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian bibit didokumentasikan.

- 177 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memberikan saran dan tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit

PENJELASAN KHT.PEH.083.01 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemberian saran tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: pengujian dan penilaian bibit 2. Keterampilan: menggunakan komputer, 2. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 3. Aspek kritis: ketepatan dalam memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian bibit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Data pengujian dan penilaian bibit, analisis data, peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Penelaahan data berdasarkan hasil analisis data pengujian dan penilaian bibit dilakukan; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Hasil rekomendasi terhadap pengujian dan penilaian bibit didokumentasikan.

- 178 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengumpulkan bahan pengujian dan penilaian sarpras persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan

PENJELASAN KHT.PEH.084.01 Mengumpulkan bahan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengumpulkan bahan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengumpulan bahan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 data/ informasi terkait antara lain dokumen pengajuan sebagai pengada pengedar bibit tanaman hutan dan surat rekomendasi. 1. Pengetahuan: pengujian dan penilaian sarana prasarana persemaian pengada pengedar bibit tanaman hutan 2. Keterampilan: mengelompokkan dokumen,menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: kesesuaian bahan yang dikumpulkan dengan pengujian yang dilakukan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Metode pengumpulan bahan ditentukan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Bahan pengujian berupa dokumen administrasi dan teknis dikumpulkan sesuai dengan metode yang ditetapkan; 3. Hasil pengumpulan bahan pengujian dan penilaian sarpras persemaian pengadadan pengedar bibit didokumentasikan.

- 179 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian sarpras persemaian pengadaan dan pengedar bibit

PENJELASAN KHT. PEH.085.01 Memeriksa administrasi pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memeriksa administrasi pengujian dan penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmemeriksa administrasi pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 data/ informasi terkait antara lain : dokumen asal usul bibit, dan surat permintaan rekomendasi. 1. Pengetahuan : pengujian dan penilaian sarana prasarana persemaian 2. Keterampilan: mengelompokkan dokumen, menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: ketelitian dalam melakukan pemeriksaan administrasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Metode pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian sarana dan prasarana ditentukan. 1. Kelengkapan administrasi berupa dokumen adminitrasi dan teknis diperiksa; 2. Dokumen administrasi dan teknis diverifikasi; 3. Dokumen administrasi dan teknis divalidasi; 3. Hasil pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian sarpras persemaian pengadaan dan pengedar bibit didokumentasikan.

- 180 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan

PENJELASAN KHT.PEH.086.01 Melakukan penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpenilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumen pengajuan sebagai pengada pengedar bibit; 2.4 data/ informasi terkait antara lain dokumen pengajuan sebagai pengada dan pengedar bibit, dan surat permintaanrekomendasi dari instansi berwenang, hasil pengumpulan bahan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan, hasil pemeriksaan administrasi pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 1. Pengetahuan: pengujian dan penilaian sarana dan prasarana persemaian 2. Keterampilan: menyusun instrument penilaian, menggunakan peralatan uji penilaian sarana prasarana persemaian, menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: ketepatan dalam menilai sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Metode penilaian sarana dan prasarana ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapandisiapkan. 1. Penilaian sarana dan prasarana persemaian dilakukan; 2. Berita acara hasil penilaian dibuat; 3. Hasil penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan didokumentasikan.

- 181 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memberikan rekomendasi penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan

PENJELASAN KHT.PEH.087.01 Memberikan saran tindak lanjut pengujian dan penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemberian saran tindak lanjut penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data dan informasi terkait, antara lain : data penilaian dan analisis data penilaian sarana prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 1. Pengetahuan: penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada dan pengedar bibit tanaman hutan. 2. Keterampilan: Menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: Ketepatan dalam memberikan saran tindak lanjut penilaian sarana dan prasarana persemaian pengada pengedar bibit tanaman hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Data penilaian dan analisis sarana prasarana persemaian pengada pengedar bibit tanaman hutan, peralatan, dan perlengkapan disiapkan. 1. Penelaahan data dilakukan; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Hasil rekomendasi terhadap penilaian sarana prasarana didokumentasikan.

- 182 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.088.01 Melaksanakan kegiatan pengujian mutu ulat sutera. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan kegiatan pengujian mutu ulat sutera. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel. 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan kegiatan pengujian mutu ulat sutera; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 alat dan bahan uji. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan:persuteraan alam, teknik dan metode pengujian mutu ulat sutera alam 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengujian mutu ulat sutera 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: Kecermatan dalam melakukan pengujian mutu ulat sutera Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 3. Metode pengujian mutu ulat sutera ditentukan; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Menyajikan hasil 1. Sampel ulat sutera yang akan diuji pengujian mutu ulat diambil; sutera 2. Pengujian mutu ulat sutera dilakukan; 3. Hasil pengujian mutu ulat sutera disajikan; 4. Hasil pengujian mutu ulat sutera didokumentasikan.

- 183 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1. 2.

Elemen Kompetensi Menyiapkan pekerjaan Melakukan pemeriksaan sampel ulat sutera

PENJELASAN KHT.PEH.089.01 Melakukan pengamatan sampel ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan pengamatan sampel ulat dalam rangka sertifikasi telur ulat sutera. 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengamatan sampel ulat dalam rangka sertifikasi telur ulat sutera; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 pedoman/ juknis; 2.5 mikroskop; 2.6 bahan kimia (KOH, alkohol); 2.7 peralatan uji/test pebrine (shaker, penghancur ulat, dll). 1. Pengetahuan: Persuteraan alam 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengamatan dan pemeliharaan ulat sutera, menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : kecermatan dalam pengamatan sampel ulat sutera Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapandisiapkan. 1. Proses pemeriksaan sampel ulat sutera dilakukan; 2. Kondisiulat sutera dicatat sesuai ketentuan; 3. Hasil pengamatan sampel ulat didokumentasikan.

- 184 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.090.01 Melakukan seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data/informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik komunikasi, wawancara dan metode seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan dan perlengkapan seleksi dan melakukan penggalian informasi kepada calon 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan seleksi sesuai kebutuhan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Rencana kegiatan seleksi disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Melakukan seleksi 1. Koordinasi dengan pihak terkait calon pengada dan dilakukan; pengedar bibit ulat 2. Data administrasi dan kelengkapan calon sutera pengada dan pengedar bibit ulat sutera ditelaah; 3. Hasil telaah administrasi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera disajikan; 4. Seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera dilakukan; 5. Hasil seleksi calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera didokumentasikan.

- 185 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1. 2.

Elemen Kompetensi Menyiapkan pekerjaan Melakukan pemeriksaan peralatan dan perlengkapan penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera

PENJELASAN KHT.PEH.091.01 Melakukan pemeriksaan peralatan dan perlengkapan dalam rangka penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam pemeriksaan peralatan dan perlengkapan dalam rangka penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeriksaan peralatan dan perlengkapan dalam rangka penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 dokumen surat permintaan sebagai pengada dan pengedar; 2.5 surat rekomendasi dari dinas kehutanan; 2.6 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: persuteraan alam 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: kesesuaian hasil pemeriksaan dengan kondisi peralatan dan perlengkapan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Metode pemeriksaan ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Dokumen kepemilikan peralatan dan perlengkapan diperiksa; 2. Dokumen kepemilikan peralatan dan perlengkapan diverifikasi; 3. Dokumen kepemilikan peralatan dan perlengkapan divalidasi; 4. Ketersediaan SDM dan kemampuan teknisnya diperiksa; 5. Hasil pemeriksaan peralatan dan perlengkapan penilaian teknis calon pengada dan pengedar bibit ulat sutera didokumentasikan.

- 186 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2

Memeriksa administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.092.01 Memeriksa administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memeriksa administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeriksaan administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumen dan laporan Ganis PHPL; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait. 1 Pengetahuan: tugas dan wewenang tenaga teknis PHPL, komunikasi 2 Keterampilan: teknik komunikasi, menggunakan komputer 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis : kecermatan dalam pemeriksaan administrasi tenaga teknis PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan pedoman diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Data dan informasi dikumpulkan. 1. Data dan informasi terkait administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL dianalisis; 2. Kegiatan pemeriksaan administrasi pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL didokumentasikan.

- 187 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2

Melakukan uji terhadap tenaga teknis PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.093.01 Melakukan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam melakukan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan uji petik pelaksanaan kegiatan tenaga teknis PHPL; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 dokumen dan laporan Ganis PHPL; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait 1 Pengetahuan:tugas dan wewenang tenaga teknis PHPL, komunikasi 2 Keterampilan: teknik komunikasi, menggunakan komputer 3 Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis : ketepatan dalam pengambilan sampel uji petik dan kemampuan dalam menggali kemampuan kognitif dan teknis tenaga teknis PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2. Data dan informasi dikumpulkan; 3. Metode uji terhadap tenaga teknis PHPL ditentukan. 1. Kemampuan kognitif tenaga teknis PHPL diuji; 2. Kemampuan teknis tenaga teknis PHPL diuji; 3. Hasil uji petik tenaga teknis PHPL didokumentasikan.

- 188 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memeriksa kelayakan fungsi sarana PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.094.01 Memeriksa kelayakan fungsi sarana PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memeriksa kelayakan fungsi sarana PHPL. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan memeriksa kelayakan fungsi sarana PHPL; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 peraturan; 2.4 referensi terkait. 1. Pengetahuan: PHPL, tugas dan wewenang tenaga teknis PHPL 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan pemeriksaan sarana PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Metode pemeriksaan ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Jenis dan jumlah sarana dan prasarana diinventarisir; 2. Pemeriksaan kondisi sarana PHPL dilakukan; 3. Rekomendasi ditentukan berdasarkan hasil pemeriksaan; 4. Hasil pemeriksaan didokumentasikan.

- 189 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana, dan pengembangan metode PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.095.01 Menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana pengembangan metode PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis kemampuan dan kebutuhan sarana pengembangan metode PHPL. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisa kemampuan dan kebutuhan sarana pengembangan metode PHPL; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 pedoman/juknis; 1. Pengetahuan: PHPL, tugas dan wewenang Tenaga Teknis PHPL 2. Keterampilan:menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan analisis kemampuan dan kebutuhan sarana pengembangan metode PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Metode analisis ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Jenis dan jumlah tenaga teknis PHPL diinventarisir; 2. Kelayakan fungsi sarana diperiksa; 3. Kemampuan dan kebutuhan sarana pengembangan metode PHPL dianalisis; 4. Hasil analisis kemampuan dan kebutuhan sarana pengembangan metode PHPL didokumentasikan.

- 190 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan penilaian PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.096.01 Melakukan penilaian PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penilaian PHPL meliputi perencanaan, pemanenan, dan pembinaan hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan penilaian PHPL meliputi perencanaan, pemanenan, dan pembinaan hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait; 2.5 peta kerja. 1. Pengetahuan: PHPL (perencanaan, pemanenan, dan pembinaan hutan) 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membaca peta 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam penilaian PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Metode penilaian ditentukan; 3. Peralatandan perlengkapan disiapkan. 1. Penilaian kegiatan PHPL dilakukan; 2. Hasil penilaian kegiatan PHPL didokumentasikan.

- 191 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menganalisis data penilaian PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.097.01 Menganalisis data penilaian PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisis data penilaian PHPL meliputi perencanaan, pemanenan, dan pembinaan hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis data penilaian PHPL antara lain meliputi perencanaan, pemanenan, dan pembinaan hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait; 2.5 peta kerja. 1. Pengetahuan: PHPL 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membaca peta 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan analisis hasil penilaian PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Metode analisis penilaian PHPL ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data penilaian PHPL dan data pendukung lainnya ditelaah; 2. Hasil analisis data penilaian PHPL didokumentasikan.

- 192 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memberikan rekomendasi penilaian PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.098.01 Memberikan saran tindak lanjut penilaian PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut penilaian PHPL meliputi perencaan, pemanenan, dan pembinaan hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penilaian PHPL meliputi perencanaan, pemanenan dan pembinaan hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: PHPL 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memberikan rekomendasi penilaian PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data penilaian dan analisis PHPL serta data pendukung lainnya ditelaah; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Rekomendasi penilaian PHPL didokumentasikan.

- 193 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan pemeriksaan dokumen dalam rangka penilaian dokumen iuran kehutanan

PENJELASAN KHT. PEH.099.01 Melakukan pemeriksaan lapangan dokumen iuran kehutanan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan lapangan dokumen iuran kehutanan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan pemeriksaan lapangan dokumen iuran kehutanan 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: penilaian dokumen iuran kehutanan 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan pemeriksaan lapangan dokumen iuran kehutanan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Metode pemeriksaan lapangan ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Administrasi PUHH diperiksa; 3. Fisik hasil hutan diperiksa; 4. Hasil pemeriksaan lapangan dokumen iuran kehutanan didokumentasikan.

- 194 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.100.01 Melakukan cross check dokumen iuran kehutanan. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan cross chek dokumen iuran kehutanan. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan cross check dokumen dalam rangka penilaian dokumen iuran kehutanan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: penilaian dokumen iuran kehutanan 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan verifikasi dan validasi dokumen Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan 1. Peraturan, data dan informasi terkait pekerjaan dikumpulkan; 2. Metode ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Melakukan cross chek 1. Kelengkapan dokumen PUHH diperiksa; dokumen dalam 2. Verifikasi dan validasi dokumen rangka penilaian dilakukan; dokumen iuran 3. Hasil verifikasi dan validasi ditelaah; kehutanan 4. Hasil cross check dokumen iuran kehutanan didokumentasikan.

- 195 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2.

Memberikan rekomendasi

PENJELASAN KHT.PEH.101.001 Memberikan saran tindak lanjut penilaian dokumen iuran kehutanan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut penilaian dokumen iuran kehutanan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan memberikan saran tindak lanjut penilaian dokumen iuran kehutanan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi terkait dengan penilaian dokumen iuran kehutanan 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan ketentuan terkait diidentifikasi; 2. Peralatan, perlengkapan, dan data disiapkan. 1. Penelahaan data dilakukan; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Konsep rekomendasi didokumentasikan.

- 196 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengentry datapenilaian penatausahaan hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.102.01 Melakukan entry data penilaian penatausahaan hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan entry data penilaian penatausahaan hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan entry data penilaian penatausahaan hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Peraturan; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Software. 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi tentang entry data penilaian penatausahaan hasil hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam pemilihan teknik entry data dan kecermatan dalam pemasukan data. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan referensi terkait disiapkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Datapenilaian penatausahaan hasil hutan diverifikasi; 2. Dokumen data penilaian penatausahaan hasil hutan dientry; 3. Hasil entry data penilaian penatausahaan hasil hutan didokumentasikan.

- 197 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memeriksa administrasi penatausahaan hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.103.01 Memeriksa administrasi penilaian penatausahaan hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan administrasi penilaian penatausahaan hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam melakukan pemeriksaan administrasi penilaian penatausahaan hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Pedoman/juknis; 2.5 Data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: administrasi penatausahaan hasil hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan pemeriksaan administrasi penatausahaan hasil hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, pedoman, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Studi pustaka dilakukan; 2. Penggunaan blanko dan cara pengisian dokumen diperiksa; 3. Dokumen ditelaah; 4. Kegiatan pemeriksaan administrasi penatauasahaan hasil hutan didokumentasikan.

- 198 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.104.01 Melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam melakukan penilaian penatausahaan hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 software; 2.4 peraturan; 2.5 referensi terkait. 1. Pengetahuan: penilaian penatausahaan hasil hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menguasai aplikasi terkait penatausahaan hasil hutan 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan hasil penilaian penatausahaan hasil hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Peralatan,perlengkapandan data disiapkan. 1. Data dan informasi penilaian penatausahaan hasil hutan dimasukan; 2. Data adminstrasi penilaian penatausahaan hasil hutan ditelaah; 3. Kondisi lapangan penilaian penatausahaan hasil hutan diperiksa; 4. Cross check dokumen dilakukan; 5. Saran tindak lanjut disusun; 6. Hasil penilaian didokumentasikan sesuai ketentuan.

- 199 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memeriksa lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.105.01 Melakukan pemeriksaan lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam memeriksa lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam memeriksa lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 software; 2.4 peraturan; 2.5 referensi terkait; 2.6 GPS; 2.7alat dokumentasi. 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi tentang pemeriksaan lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer, alat dokumentasi, serta menguasai aplikasi terkait kegiatan industri hasil hutan 4. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 5. Aspek Kritis : Kecermatan dalam melakukan verifikasi dokumen/validasi lapangan sehingga kebenaran dan/atau keabsahan sumber bahan baku industri dapat dibuktikan Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Peralatan, perlengkapan dan data disiapkan. 1. Data dan informasi pemeriksaan lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan dimasukan; 2. Data administrasi pemeriksaan lapangan penilaian kegiatan industri hasil hutan ditelaah; 3. Kondisi lapangan penatausahaan hasil hutan diperiksa; 4. Cross check dokumen dilakukan; 5. Saran tindak lanjut disusun; 6. Hasil penilaian didokumentasikan sesuai ketentuan.

- 200 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyajikan hasilanalisa data penilaian kegiatan industri hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.106.01 Menganalisa data penilaian kegiatan industri hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisa data penilaian kegiatan industri hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam menganalisa data penilaian kegiatan industri hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 software; 2.4 peraturan; 2.5 referensi terkait. 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi tentang mengolah dan menganalisa data penilaian kegiatan industri hasil hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer, serta menguasai aplikasi terkait mengolah dan menganalisa data penilaian kegiatan industri hasil hutan 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek Kritis : ketepatan, kecermatan dan ketelitian dalam menganalisa laporan/data dari kegiatan industri hasil hutan dengan peraturan/ketentuan yang berlaku Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Peralatan, perlengkapan dan data disiapkan. 1. Data penilaian kegiatan industri hasil hutan diolah; 2. Data penilaian kegiatan industri hasil hutandianalisa/ditelaah; 3. Hasil analisa/telaah didokumentasikan.

- 201 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memberikan rekomendasi dalam pengujian dan penilaian hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.107.01 Memberikan saran tindak lanjut penilaian kegiatan industri hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut penilaian kegiatan industri hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan saran tindak lanjut penilaian kegiatan industri hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/ referensi; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: menguasai teori dan regulasi penilaian kegiatan industri hasil hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menyusun rekomendasi hasil penilaian kegiatan industri hasil hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data berdasarkan hasil penilaian kegiatan industri hasil hutan dianalisis dan ditelaah; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Rekomendasi dalam pengujian dan penilaian hasil hutan didokumentasikan .

- 202 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan peta IUPHHK

PENJELASAN KHT.PEH.108.01 Melaksanakan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan sketsa/peta IUPHHK. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan peta IUPHHK. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan peta IUPHHK; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait; 2.6 peta kerja; 2.7 alat pengukuran. 1. Pengetahuan: regulasi dan teknik pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan peta IUPHHK 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan hasil pemeriksaan Kriteria Unjuk Kerja 1. Kelengkapan data pemohon dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data hasil pemeriksaan administrasi dengan kondisi lapangan dicocokan; 2. Pengukuran untuk memastikan lokasi dan luas areal yang dimohon dilakukan; 3. Hasil pemeriksaan lapangan penilaian persyaratan administrasi dan peta IUPHHK didokumentasikan

- 203 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mendeskripsikan calon sumber benih

PENJELASAN KHT.PEH.109.01 Mendeskripsikan calon sumber benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mendeskripsikan calon sumber benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mendeskripsikan calon sumber benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 peralatan (GPS, Phiband, meteran, kamera); 2.5 peta kerja; 2.6 data pokok sumber benih/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode mendeskripsikan calon sumber benih 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengelolaan sumber benih. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dan kelengkapan dalam mendeskripsikan calon sumber benih Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Lokasi calon sumber benih ditentukan; 2. Pengukuran tinggi total, diameter, tinggi bebas cabang dilakukan; 3. Deskripsi calon sumber benih dilakukan; 4. Hasil deskripsi calon sumber benih didokumentasikan.

- 204 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengolah data potensi calon sumber benih

PENJELASAN KHT.PEH.110.01 Mengolah data potensi tegakan calon sumber benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengolah data potensi tegakan calon sumber benih. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengolah data potensi tegakan calon sumber benih. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik analisis calon sumber benih, perbenihan tanaman hutan, teknologi benih. 2. Keterampilan: menggunakan software pengolah dan analisis data. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam mengolah data potensi calon sumber benih Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Data hasil deskripsi (pengukuran, rancangan) disiapkan; 4. Studi pustaka dilakukan. 1. Metode pengolahan data ditentukan; 2. Hasil pengolahan data calon sumber benih dituangkan dalam blangko data pokok sumber benih.

- 205 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menganalisis calon sumber benih

PENJELASAN KHT.PEH.111.01 Menganalisis calon sumber benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis calon sumber benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis calon sumber benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik analisis calon sumber benih, perbenihan tanaman hutan, teknologi benih 2. Keterampilan: menggunakan software pengolah dan penganalisis data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan analisis Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Metode analisis ditentukan; 2. Deskripsi calon sumber benih ditelaah; 3. Klasifikasi calon sumber benih dilakukan; 4. Kelengkapan persyaratan calon sumber benih yang ideal ditelaah; 5. Hasil analisis calon sumber benih didokumentasikan.

- 206 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memberikan rekomendasi tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan

PENJELASAN KHT.PEH.112.01 Memberikan saran tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemberian saran tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop &printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: regulasi, tehnik dan metode pemberian saran dan tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan 2. Keterampilan:sertifikasi sumber benih tanaman hutan dan menyusun rekomendasi dan tindak lanjut 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menyusun rekomendasi tindak lanjut sertifikasi sumber benih tanaman hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Data hasil analisis ditelaah; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Hasil rekomendasi didokumentasikan.

- 207 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2. Mengambil benih contoh

PENJELASAN KHT.PEH.113.01 Mengambil benih contoh. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengambil benih contoh dalam rangka sertifikasi mutu benih tanaman hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengambil benih contoh dalam rangka sertifikasi mutu benih tanaman hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 pedoman/ juknis; 2.5 alat pengambil contoh; 2.6 data/ informasi terkait; 1. Pengetahuan: regulasi dan teknik pengambilan sampel benih dalam rangka sertifikasi mutu benih tanaman hutan, perbenihan tanaman hutan 2. Keterampilan: menggunakan alat pengambil contoh benih dan penentuan intensitas sampling 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : contoh benih yang diambil harus mewakili lot yang akan diuji Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Metode sampling ditentukan. 1. Benih yang akan diambil sebagai sampel disiapkan; 2. Metode sampling ditentukan; 3. Pengambilan sampel benih dilakukan; 4. Hasil pengambilan sampel benih didokumentasikan.

- 208 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2. Memilah benih

3. Menganalisis kemurnian benih

PENJELASAN KHT.PEH.114.01 Menganalisa kemurnian benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis kemurnian benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengambilan sampel benih dalam rangka menganalisis kemurnian benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 contoh kiriman benih yang akan diuji; 2.4 wadah benih (cawan petri); 2.5 sendok benih (skalpel/pinset); 2.6 timbangan analitik; 2.7 timbangan; 2.8 meja analisa; 2.9 label benih/pengujian. 1. Pengetahuan: identifikasi jenis benih, dokumen benih, teknik pengadaan benih, teknik pengambilan contoh benih. 2. Keterampilan: mengisi label/sertifikat benih, menggunakan alat penimbang benih 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis :Kecermatan dalam memilah benih dan menganalisis kemurnian benih Kriteria Unjuk Kerja 1. Bahan dan alat disiapkan; 2. Alat dicek kelayakannya. 1. Contoh kerja dibuat sesuai ketentuan; 2. Contoh kerja dipisahkah berdasarkan benih murni, benih lain dan kotoran sesuai ketentuan; 3. Masing-masing bagian ditimbang beratnya sesuai ketentuan. 1. Semua hasil penimbangan benih dicatat sesuai ketentuan; 2. Kemurnian Benih dihitung berdasarkan rumus yang ditentukan; 3. Hasil perhitungan kemurnian dicatat pada label; 4. Hasil perhitungan kemurnian benih didokumentasikan.

- 209 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2. Menghitung dan menimbang benih 3. Menimbang dan menghitung berat 1000 butir benih

PENJELASAN KHT.PEH.115.01 Menentukan Berat Seribu Butir Benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menentukan berat seribu butir benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmenentukan berat seribu butir benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop &printer; 2.3 hand counter; 2.4 wadah benih (cawan petri); 2.5 sendok benih; 2.6 timbangan analitik; 2.7 timbangan; 2.8 label benih/pengujian; 2.9 alat tulis. 1. Pengetahuan: identifikasi jenis benih, dokumen benih, teknik pengadaan benih. 2. Keterampilan: mengisi label/sertifikat benih, menggunakan alat penimbang benih 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menimbang benih dan menghitung berat seribu butir Kriteria Unjuk Kerja 1. Bahan dan alat disiapkan sesuai ketentuan; 2. Alat dicek kelayakannya. 1. Contoh kerja dibuat dari benih hasil analisa kemurnian sesuai ketentuan; 2. Masing-masing ulangan ditimbang berat benihnya. 1. Hasil penimbangan masing-masing ulangan dicatat sesuai ketentuan; 2. Berat seribu butir benih dihitung sesuai ketentuan; 3. Hasil perhitungan berat seribu butir dicatat pada label; 4. Hasil perhitungan berat seribu butir didokumentasikan.

- 210 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2. Melakukan labelisasi dalam rangka sertifikasi mutu benih tanaman hutan

PENJELASAN KHT.PEH.116.01 Melakukan labelisasi sertifikasi mutu benih tanaman hutan Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan labelisasi sertifikasi mutu benih tanaman hutan 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan labelisasi sertifikasi mutu benih tanaman hutan 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 ATK 2.2 komputer/ laptop & printer 2.3 literatur/ referensi 2.4 pedoman/ juknis 2.5 label benih 2.6 dokumen hasil pengujiana benih 2.7 data/ informasi terkait 1. Pengetahuan: regulasi dan teknik labelisasi dalam rangka sertifikasi mutu benih tanaman hutan; 2. Keterampilan: menggunakan perlatan pengujian mutu benih; 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi; 4. Aspek kritis : ketepatan memberikan label pada benih, kesesuai label dengan isi benih. Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Data pengujian dengan dokumen pengambilan sampel benih disesuaikan; 2. Kode pengujian ditulis; 3. Label dipasang; 4. Hasil pelabelan diadministrasikan.

- 211 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengujian kadar air benih

PENJELASAN KHT.PEH.117.01 Menetapkan kadar air benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menetapkan kadar airbenih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengujian kadar air benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 alat dan bahan uji. 1. Pengetahuan: teknik pengujian kadar air benih, teknologi benih 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengujian kadar air benih 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam penentuan dan penilaian kadar air benih Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Sampel benih yang akan diuji diambil; 2. Metode uji kadar air benih ditentukan; 3. Uji kadari air benih dilakukan; 4. Hasil pengujian disajikan; 5. Hasil pengujian kadar air benih didokumentasikan.

- 212 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengujian daya kecambah benih

PENJELASAN KHT.PEH.118.01 Melaksanakan pengujian daya kecambah benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam pengujian daya kecambah benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengujian daya kecambah benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 alat dan bahan uji. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode pengujian daya kecambah benih 2. Keterampilan: menggunakan peralatan dan perlengkapan pengujian daya kecambah benih 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan pengujian daya kecambah Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Sampel benih yang akan diuji diambil; 2. Metode uji daya kecambah benih ditentukan; 3. Uji daya kecambah benih dilakukan; 4. Hasil pengujian daya kecambah benih didokumentasikan.

- 213 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pengujian daya hidup/ viabilitas (Uji Tz)

PENJELASAN KHT.PEH.119.01 Melaksanakan pengujian daya hidup/ viabilitas (Uji Tz). Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam pengujian daya hidup/ viabilitas (Uji Tz). 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengujian daya hidup/ viabilitas (Uji Tz); 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 alat dan bahan uji. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode pengujian daya hidup/ viabilitas (Uji Tz), perbenihan tanaman hutan, standar pengujian benih. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan dan perlengkapan pengujian daya hidup benih. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan pengamatan viabilitas benih Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Sampel benih yang akan diuji diambil; 2. Metode uji daya hidup viabilitas benih (uji Tz) ditentukan; 3. Uji daya hidup viabilitas benih (uji Tz) dilakukan; 4. Hasil uji daya hidup viabilitas benih (uji Tz) didokumentasikan.

- 214 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pengujian cutting test

PENJELASAN KHT.PEH.120.01 Melaksanakan pengujian cutting test. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam pengujian cutting test. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengujian cutting test. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Alat dan bahan uji. 1. Pengetahuan: teknik dan metode pengujian cutting test, teknologi perbenihan tanaman hutan 2. Keterampilan: menggunakan peralatan dan perlengkapan pengujian cutting test. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Ketepatan dalam melakukan pengamatan pengujian cutting test Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Sampel benih yang akan diuji diambil; 2. Metode uji cutting test pada benih ditentukan; 3. Uji cutting test pada benih dilakukan; 4. Hasil uji cutting test didokumentasikan.

- 215 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menganalisis pengembangan ekspor/impor benih/bibit

PENJELASAN KHT.PEH.121.01 Menganalisis pengembangan ekspor/impor benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menganalisis pengembangan ekspor/impor benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis pengembangan ekspor/impor benih/bibit; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode analisis pengembangan ekspor/impor benih/bibit 2. Keterampilan: menggunakan software analisis data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis:ketepatan dalam menganalisa pengembangan ekspor/impor benih/bibit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 3. Data dan informasi terkait pengembangan ekspor/impor benih/bibit dikumpulkan. 1. Kebutuhan benih/bibit diinventarisasi; 2. Perdagangan benih/bibit dalam negeri atau luar negeri dianalisis; 3. Penerimaan dan penggunaan dokumen ekspor/impor perbenihan dianalisis; 4. Hasil analisis didokumentasikan.

- 216 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menguji mutu fisik fisiologis bibit

PENJELASAN KHT.PEH.122.01 Menguji mutu fisik fisiologis bibit. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menguji mutu fisik fisiologis bibit. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan menguji mutu fisik fisiologis bibit; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Dokumen sertifikasi/ surat keterangan benih; 2.5 Dokumen pengadaan bibit; 2.6 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik dan metode pengujian mutu fisik fisiologis bibit 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengujian mutu fisik fisiologis bibit 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : keterampilan dalam menguji mutu fisik isiologis bibit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Metode pengujian dan penilaian bibit dipelajari; 3. Mutu fisik fisiologis bibit diuji; 4. Hasil pengujian mutu fisik fisiologis bibit didokumentasikan.

- 217 -

1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengidentifikasi dan menginventarisasi hama penyakit bibit

PENJELASAN KHT.PEH.123.01 Menginventarisasi hama dan penyakit bibit tanaman hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengidentifikasi dan menginventarisasi hama dan penyakit bibit. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmengidentifikasi dan menginventarisasi hama dan penyakit bibit. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik mengidentifikasi dan menginventarisasi hama dan penyakit bibit 2. Keterampilan: menggunakan peralatan dan perlengkapan inventarisasi hama penyakit tanaman. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan mengiidentifikasi hama dan penyakit bibit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapandisiapkan. 1. Data dan informasi hama dan penyakit yang menyerang bibit dihimpun; 2. Sampel bibit yang terserang hama atau penyakit diambil; 3. Hama dan penyakit bibit diidentifikasi; 4. Hama dan penyakit bibit diinventarisasi; 5. Data hasil identifikasi dan inventarisasi disajikan; 6. Hasil identifikasi dan inventarisasi hama dan penyakit bibit didokumentasikan.

- 218 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memberikan saran dan tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan

PENJELASAN KHT.PEH.124.01 Memberikan saran tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemberian saran tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: Sertifikasi mutu bibit tanaman hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer, dan menyusun saran tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memberikan rekomendasi tindak lanjut Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Data hasil analisis ditelaah; 2. Hasil identifikasi dan inventarisasi hama penyakit bibit yang beredar ditelaah; 3. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 4. Saran/ rekomendasi tindak lanjut disusun; 5. Hasil pemberian saran dan tindak lanjut sertifikasi mutu bibit tanaman hutan didokumentasikan.

- 219 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Memeriksa dokumen permohonan sertifikasi.

2. Memproses sertifikasi telur ulat sutera. 3. Memproses yang terkena pebrine 4. Membuat laporan

PENJELASAN KHT.PEH.125.01 Melakukan sertifikasi telur ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan sertifikasi telur ulat sutera. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengansertifikasi telur ulat sutera; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada unit kompetensi ini meliputi penyampaian laporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 pedoman/ juknis; 2.5 mikroskop; 2.6 bahan kimia (KOH, alkohol); 2.7 peralatan uji/test pebrine (shaker, penghancur ulat, dll). 1. Pengetahuan: teknik dan prosedur sertifikasi, pengoperasian peralatan laboratorium. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan laboratorium, mengetahui teknik kerja laboratorium. 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis : kecermatan dalam mememeriksa telur yang bebas pebrine. Kriteria Unjuk Kerja 1. Dokumen permintaan sertifikasi dari pihak produsen diperiksa; 2. Blanko sertifikasi disiapkan; 3. Data dan informasi hasil sertifikasi periode pemeliharaan bulan sebelumnya dikumpulkan. 1. Sampel induk diperiksa; 2. Dokumen hasil tes pebrine disediakan; 3. Telur yang bebas pebrine dibuatkan konsep sertifikat bebas. 1. Induk dan telur yang terkena pebrine dimusnahkan; 2. Berita acara pemusnahan dibuat. 1. Laporan hasil sertifikasi dibuat sesuai dengan form yang telah disediakan; 2. Laporan hasil sertifikasi didokumentasikan.

- 220 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menganalisis kesehatan telur ulat sutera

PENJELASAN KHT.PEH.126.01 Melaksanakan analisis kesehatan telur ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam menganalisis kesehatan telur ulat sutera. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisis kesehatan telur ulat sutera. 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 alat dan bahan uji. 1. Pengetahuan: teknik analisis kesehatan telur ulat sutera 2. Keterampilan: menggunakan peralatan uji kesehatan telur ulat sutera 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menganalisis kesehatan ulat sutera Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Data hasil sertifikasi dan informasi terkait dipelajari; 2. Metode analisis ditentukan; 3. Jenis hama dan penyakit diidentifikasi; 4. Asal-usul sumber hama penyakit dianalisis; 5. Hasil analisis kesehatan telur ulat sutera didokumentasikan.

- 221 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2 Mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.127.01 Mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mengidentifikasicalon tenaga teknis PHPL. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengidentifikasi tenaga teknis PHPL. 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Pedoman/juknis; 2.5 Data/informasi terkait. 1 Pengetahuan: teknik dan metode mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL 2 Keterampilan: menggunakan komputer dan software pengolah data 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensiatau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis: ketepatan mengidentifikasi calon tenaga teknis PHPL Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Perijinan bidang bina usaha diinventarisir; 3. Calon tenaga teknis PHPL diinventarisir; 4. Kegiatan identifikasi calon tenaga teknis PHPL didokumentasikan.

- 222 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


4 Mengolah kebutuhan tenaga teknis PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.128.01 Mengolah kebutuhan tenaga teknis PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam mengolah kebutuhan tenaga teknis PHPL. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan kebutuhan tenaga teknis PHPL; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Data/ informasi terkait; 2.5 Peta Kerja. 1 Pengetahuan: teknik dan metode mengolah kebutuhan tenaga teknis PHPL 2 Keterampilan: menggunakan komputer dan software pengolah data 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensiatau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis: ketepatan mengolah data Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, rancangan strategi, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Kebutuhan sertifikasi tenaga teknis PHPL diidentifikasi; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data kebutuhan tenaga teknis PHPL diidentifikasi; 2. Data kebutuhan tenaga teknis PHPL diolah; 3. Hasil data kebutuhan tenaga teknis PHPL yang diolah disusun; 4. Hasil data kebutuhan tenaga teknis PHPL yang diolah didokumentasikan.

- 223 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mendata hasil penangkaran /budidaya

PENJELASAN KHT.PEH.129.01 Mendata hasil penangkaran/budidaya. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mendata hasil penangkaran/budidaya. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pendataan hasil penangkaran/budidaya; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 peraturan; 2.4 referensi terkait. 1. Pengetahuan: teknik dan metode pendataan hasil penangkaran/budidaya 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pendataan hasil penangkaran/budidaya 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensiatau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam mendata hasil penangkaran Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan dokumen terkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pendataan hasil penangkaran dilakukan; 2. Berita Acara pendataan dibuat; 3. Laporan pendataan hasil penangkaran/ budidaya didokumentasikan.

- 224 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menilai persiapan teknis penangkaran/budidaya

PENJELASAN KHT.PEH.130.01 Menilai persiapan teknis penangkaran/budidaya. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menilai persiapan teknis penangkaran/budidaya. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menilai persiapan teknis penangkaran/budidaya; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 printer; 2.4 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode penilaian persiapan teknis penangkaran/budidaya 2. Keterampilan: menggunakan peralatan penilaian persiapan teknis penangkaran/budidaya 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan penilaian Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Verifikasi dan validasi persiapan teknis dilakukan; 3. Penilaian persiapan teknis penangkaran/ budidaya dilakukan; 4. Hasil penilaian persiapan teknis penangkaran/ budidaya disajikan; 5. Hasil kegiatanpenilaian persiapan teknis penangkaran/budidaya didokumentasikan.

- 225 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menganalisis pemasaran hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.131.01 Menganalisis pemasaran hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis pemasaran hasil hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis pemasaran hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode analisis pemasaran hasil hutan 2. Keterampilan: menggunakan software analisis data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis:ketepatan dalam menganalisis pemasaran hasil hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 3. Data dan informasi terkait pemasaran hasil hutan dikumpulkan. 1. Kebutuhan produk hasil hutan di pasar diinventarisasi.; 2. Perdagangan kayu dalam negeri atau luar negeri dianalisis; 3. Penerimaan dan penggunaan dokumen SKSHH/dokumen ekspor dari sektor kehutanan dianalisis; 4. Hasil analisis didokumentasikan.

- 226 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan kajian kebijakan dan strategi pengembangan pemasaran hasil hutan

PENJELASAN KHT.PEH.132.01 Melakukan kajian kebijakan dan strategi pengembangan pemasaran hasil hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mengkaji kebijakan dan strategi pengembangan pemasaran hasil hutan 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengkaji kebijakan dan strategi pengembangan pemasaran hasil hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: kebijakan pengembangan dan strategi pemasaran hasil hutan 2. Keterampilan: teknik komunikasi dan koordinasi, menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensiatau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam mengkaji kebijakan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 3. Regulasi, data dan informasi terkait pengembangan pemasaran hasil hutan dikumpulkan. 1. Kebijakan restrukturisasi industri hasil hutan dipelajari; 2. Jenis dan jumlah bahan baku industri diidentifikasi; 3. penetapan sertifikasi ditelaah; 4. hasil analisis kebutuhan, pemasaran hingga ekspor produk ditelaah; 5. konsultasi dan diskusi dengan pihak terkait dilakukan; 6. kajian kebijakan strategi pengembangan industri hasil hutan didokumentasikan.

- 227 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyampaikan materi promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan

PENJELASAN KHT.PEH.133.01 Melaksanakan promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: ekowisata, pemasaran wisata alam 2. Keterampilan:menuangkan materi promosi pada media yang ditentukan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensiatau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketelitian dalam memilih metode dan media Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan/pedoman terkait diinventarisir; 2. Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan disiapkan. 1. Tujuan promosi ditentukan; 2. Metode dan media promosi dipilih; 3. Materi promosi jasa lingkungan dan wisata alam disusun; 4. Materi promosi disampaikan; 5. Kegiatan promosi wisata alam dan pemanfaatan jasa lingkungan didokumentasikan.

- 228 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan obyek wisata alam

PENJELASAN KHT.PEH.134.01 Melaksanakan pemeliharaan fasilitas dan obyek wisata alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan pemeliharaan fasilitas fisik dan obyek wisata alam. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeliharaan fasilitas dan obyek wisata alam. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 peraturan; 2.4 referensi terkait; 2.5 peta kerja; 2.6 checklist pemeriksaan; 2.7 SOP; 2.8 alat bantu pemeliharaan. 1. Pengetahuan: tehnik pelaksanaan pemeliharaan fasilitas dan obyek wisata alam 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pemeliharaan fasilitas dan obyek wisata alam 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam memelihara fasilitas Kriteria Unjuk Kerja 1. Fasilitas dan objek wisata alam diidentifikasi; 2. Kondisi fasilitas dan objek wisata alam yang ada diinventarisir; 3. Rencana pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam disusun. 1. Rencana pemeliharaan fasilitas dan objek wisata alam dibahas dengan pihak terkait; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Pemeliharaan fasilitas dan obyek wisata alam dilaksanakan; 4. Hasil pemeliharaan fasilitas dan obyek wisata didokumentasikan.

- 229 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun bahan interprestasi wisata alam

PENJELASAN KHT.PEH.135.01 Menyiapkan bahan interpretasi pariwisata alam. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyiapkan bahan interpretasi pariwisata alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyiapan bahan interpretasi wisata alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peta kerja; 2.6 data dan informasi odtwa; 2.7 alat dokumentasi; 2.8 alat pengenalan jenis flora dan fauna. 1. Pengetahuan: teknik interpretasi pariwisata alam, teknik komunikasi, pengenalan jenis, dan design tapak 2. Keterampilan: menggunakan alat pengamatan flora/fauna, alat dokumentasi, dan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam mengidentifikasi potensi wisata alam. Kriteria Unjuk Kerja 1. Jalur interpretasi ditentukan; 2. Rencana kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Potensi wisata sepanjang jalur interpretasi diidentifikasi; 2. Potensi wisata alam yang ada disepanjang jalur interpretasi diplotkan dalam peta jalur interpretasi; 3. Hasil interpretasi disusun pada media yang ditentukan; 4. Hasil interpretasi didokumentasikan.

- 230 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan pelayanan wisata alam

PENJELASAN KHT.PEH.136.01 Melaksanakan pelayanan wisata alam. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan pelayanan wisata alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelayanan wisata alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peta kerja. 1. Pengetahuan: potensi wisata alam. 2. Keterampilan: teknik berkomunikasi dan pemanduan wisata alam. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: ketepatan informasi yang diberikan dalam memberikan pelayanan wisata alam. Kriteria Unjuk Kerja 1. Data potensi wilayah tempat tugas dikumpulkan; 2. Peraturan terkait pemanfaatan wisata alam dikumpulkan; 3. Rencana kerja disusun berdasarkan dengan jenis pelayanan wisata alam yang ditugaskan; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pelayanan wisata alam dilakukan sesuai dengan tugas yang diberikan; 2. Hasil pelaksanaan pelayanan wisata alam didokumentasikan

- 231 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pemungutan iuran PNBP

PENJELASAN KHT.PEH.137.01 Memungut iuran PNBP. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memungut iuran PNBP. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemungutan iuran PNBP; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 1. Pengetahuan: peraturan pemungutan iuran PNBP 2. Keterampilan: menghitung PNBP 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis : ketelitian dalam menghitung PNBP Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturanterkait diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Informasi setoran dan kewajiban PNBP dikumpulkan; 2. Pemungutan iuran PNBP dilakukan; 3. Hasil pemungutan iuran PNBP didokumentasikan.

- 232 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan interpretasi wisata alam

PENJELASAN KHT.PEH.138.01 Melaksanakan interpretasi pariwisata alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan interpretasi pariwisata alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan interpretasi pariwisata alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 alat bantu peraga; 2.4 buku panduan/bahan interpretasi; 2.5 peta; 2.6 alat dokumentasi dan navigasi; 2.7 K3. 1. Pengetahuan: teknik interpretasi pariwisata alam, teknik komunikasi, pengenalan jenis flora dan fauna, ekologi hutan 2. Keterampilan:teknik komunikasi dengan pengunjung, bahasa asing, K3, menggunakan alat dokumentasi dan navigasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/ observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis: komunikatif dan kreatif dalam menginterpretasi pariwisata alam Kriteria Unjuk Kerja 1. Identitas pengunjung diidentifikasi; 2. Bahan interpretasi, peralatan dan perlengkapan disiapkan sesuai jalur interpretasi yang ditentukan dan target pengunjung yang akan dilayani. 1. Pengunjung disiapkan kondisinya sebelum memasuki kawasan; 2. Interpretasi pariwisata alam dilaksanakan; 3. Hasil pelaksanaan interpretasi pariwisata alam didokumentasikan.

- 233 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan wisata pendidikan

PENJELASAN KHT.PEH.139.01 Melakukan wisata pendidikan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan wisata pendidikan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan wisata pendidikan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 alat-alat pendidikan; 2.6 alat bantu peraga; 2.7 buku panduan/bahan interpretasi; 2.8 peta; 2.9 alat dokumentasi dan navigasi. 1. Pengetahuan: teknik interpretasi, pengenalan jenis flora dan fauna, peraturan terkait pengelolaan kawasan konservasi obyek dan daya tarik wisata pendidikan dan konservasi 2. Keterampilan: teknik komunikasi, K3, menggunakan alat dokumentasi dan navigasi serta menggunakan alat peraga 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/ observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam menentukan jenis kegiatan wisata pendidikan sesuai kebutuhan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Tingkat pendidikan peserta wisata diidentifikasi; 2. Rencana kegiatan disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan peserta wisata pendidikan dilakukan; 2. Wisata pendidikan dilakukan; 3. Hasil kegiatan wisata pendidikan didokumentasikan.

- 234 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun bahan penetapan kuota pengunjung

PENJELASAN KHT.PEH.140.01 Menyiapkan bahan penetapan kuota pengunjung. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyiapkan bahan penetapan kuota pengunjung. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyiapan bahan penetapan kuota pengunjung; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peta kerja; 2.6 data dan informasi ODTWA; 2.7 hasil kajian daya dukung kawasan. 1. Pengetahuan: ekowisata, daya dukung, dan ODTWA 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/ observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis: kecermatan dalam menentukan bahan yang sesuai untuk menghitung kuota pengunjung wisata alam. Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait kuota pengunjung diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Rekomendasi dibuat; 3. Hasil penyiapan bahan penetapan kuota pengunjung didokumentasikan.

- 235 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyajikan hasil analisa data dan informasi PHPL

PENJELASAN KHT.PEH.141.01 Menganalisa data dan informasi PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan analisa data dan informasi PHPL. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengolahan dan analisa data dan informasi PHPL. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/ referensi; 2.5 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: regulasi dan teknik analisa data dan informasi PHPL 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menuangkan data dan informasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan peraturan terkait disiapkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi diolah; 2. Data dan informasi dianalisa; 3. Hasil analisa disajikan; 4. Hasil analisa data dan informasi PHPL didokumentasikan.

- 236 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan perbandingan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui

PENJELASAN KHT.PEH.142.01 Membandingkan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui dalam rangka penilaian PHPL. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan perbandingan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan perbandingan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud pada KUK ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teori dan metode serta regulasi tentang melakukan perbandingan realisasi sistem silvikultur yang diterapkan dengan rencana yang disetujui 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati Kriteria Unjuk Kerja 1. Dokumen dan peraturan terkait tentang sistem silvikultur dikumpulkan; 2. Dokumen dan peraturan terkait sistem silvikultur ditelaah. 1. Data realisasi sistem silvikultur dibandingkan; 2. Saran dan tindak lanjut disusun; 3. Laporan hasil pekerjaan didokumentasikan.

- 237 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun rekomendasi hasil verifikasi kelestarian fungsi hutan

PENJELASAN KHT.PEH.143.01 Menyusun saran tindak lanjut hasil verifikasi kelestarian fungsi produksi, ekologi dan sosial. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyusun saran tindak lanjut hasil verifikasi kelestarian fungsi produksi, ekologi dan sosial. 1. Konteks Variabel : 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menyusun saran tindak lanjut hasil verifikasi kelestarian fungsi produksi, ekologi dan sosial; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 pedoman/juknis; 2.4 data non spasial; 2.5 data hasil verifikasi; 1. Pengetahuan: verifikasi pengelolaan hutan produksi 2. Keterampilan: menggunakan komputer, membaca peta 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menyusun rekomendasi hasil verifikasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, pedoman, juknis, dan juklak diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Peraturan terkait ditelaah; 2. hasil verifikasi kelestarian fungsi produksi ekologi dan sosial ditelaah; 3. Rekomendasi disusun berdasarkan hasil telaahan; 4. Rekomendasi didokumentasikan.

- 238 -

No 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memberikan rekomendasidalam pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari

PENJELASAN KHT. PEH.144.01 Memberikan saran dan tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memberikan saran dan tindak lanjut dalam pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan memberikan saran dan tindak lanjut dalam pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: pemanfaatan hutan produksi lestari, sistem informasi 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menyusun rekomendasi pengelolaan informasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Dokumen dan peraturan terkait PHPL dikumpulkan; 2. Dokumen dan peraturan terkait PHPL ditelaah; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Data pengolahan, analisis data perbandingan rencana, data realisasi sistem silvikultur dan data verifikasi kelestarian fungsi dianalisa; 2. Sistem pengelolaan informasi ditelaah; 3. Saran dan tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfaatan hutan produksi lestari disusun; 4. Saran dan tindak lanjut pengelolaan informasi pemanfatan hutan produksi lestari didokumentasikan.

- 239 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Memasang patok batas areal

PENJELASAN KHT. PEH.145.01 Memasang patok batas. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memasang patok batas. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmemasang patok batas dalam rangka pembangunan sumber benih/demplot/arboretum/ASDG; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer ; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 GPS; 2.5 peta; 2.6 patok; 2.7 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: Sistem Informasi Geografis (SIG), pembangunan sumber benih 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, GPS, menggunakan peralatan. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kesesuaian rintisan dan pemasangan patok batas Kriteria Unjuk Kerja 1. Peta areal sumber benih, Pedoman/juknis dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Batas setelah disetujui berdasarkan hasil orientasi kesesuaian dirintis; 2. Pemasangan patok batas dilakukan sesuai ketentuan; 3. Hasil merintis dan memasang patok batas didokumentasikan.

- 240 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Membersihkan dan menyiapkan lahan

PENJELASAN KHT.PEH.146.01 Menyiapkan lahan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalammenyiapkan lahan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menyiapkan lahan dalam rangka pembangunan areal sumber benih/demplot/arboretum/ASDG; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 peralatan (parang, cangkul, herbisida, ajir, pupuk dll); 2.5 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik membersihkan dan menyiapkan lahan 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pembersihan lahan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam cara membersihkan dan menyiapkan lahan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Lahan dibersihkan sesuai kebutuhan penanaman; 2. Tanah diolah sesuai kondisi dan kebutuhan; 3. Ajir dipasang; 4. Lubang tanam dibuat; 5. Hasil pembersihan dan penyiapan lahan didokumentasikan.

- 241 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyiapkan bibit

PENJELASAN KHT.PEH.147.01 Menyiapkan bibit. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mempersiapkan bibit dalam rangka pembangunan areal sumber benih/demplot/arboretum/Areal Sumber Daya Genetik (ASDG). 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan persiapan bibit dalam rangka pembangunan sumber benih/ demplot/ arboretum/ASDG; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 seperangkat komputer; 2.3 pedoman/ juknis terkait; 2.4 peralatan (gps, phiband, meteran, kamera); 2.5 peta kerja; 2.6 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik menyiapkan bibit 2. Keterampilan: menggunakan peralatan penyiapan bibit dan pengelolaan sumber benih. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi. 4. Aspek kritis :ketepatan dalam melakukan pemeliharaan tanaman Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun. 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Bibit yang sudah berlabel dari persemaian dikelompokkan; 2. Bibit yang sudah dikelompokkan di kemas; 3. Bibit dibawa kelokasi penanaman; 4. Bibit yang akan ditanam dipelihara sampai waktu penanaman; 5. Laporan hasil kegiatan penyiapan bibit disusun; 6. Laporan hasil kegiatan penyiapan bibit didokumentasikan.

- 242 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menanam bibit

PENJELASAN KHT.PEH.148.01 Menanam bibit. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menanam bibit. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menanam bibit/penanaman; 1.2 Penanaman bibit dilakukan untuk tujuan pembangunan sumber benih/ demplot/ arboretum/ Areal Sumber Daya Genetik (ASDG) ; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil . 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 peralatan penanaman bibit; 2.2 ATK; 2.3 juknis/ pedoman; 2.4 bibit; 2.5 label; 2.6 ajir 2.7 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan:Standar mutu bibit tanaman, teknik menanam bibit 2. Keterampilan: menggunakan peralatan menanam bibit 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio; tes tertulis/lisan; observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan seleksi bibit siap tanam Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Bibit siap tanam diseleksi; 2. Lahan penanaman dipastikan siap sesuai ketentuan; 3. Penanaman dilakukan sesuai dengan ketentuan; 4. Hasil penanaman bibit didokumentasikan.

- 243 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Membuat rancangan penanaman

PENJELASAN KHT.PEH.149.01 Membuat rancangan penanaman. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat rancangan penanaman. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan membuat rancangan penanaman untuk sumber benih/ demplot / arboretum/ Areal Sumber Daya Genetik (ASDG); 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 alat dan bahan lapangan; 2.4 literatur/referensi; 2.5 peta; 2.6 data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: silvikultur, tehnik membuat rancangan penanaman 2. Keterampilan: teknik komunikasi, membuat peta/layout penanaman 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketepatan dalam membuat rancanganpenanaman Kriteria Unjuk Kerja 1. Tujuan penanaman diidentifikasi; 2. Peraturan, data dan informasi terkait dikumpulkan; 3. Rencana dan jadwal kerja disusun; 4. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Kondisi lapangan dicek; 2. Target produksi/jumlah tanaman dihitung; 3. Rancangan penanaman dibuat; 4. Konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 5. Hasil rancangan penanaman didokumentasikan.

- 244 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2. Mengunduh buah

PENJELASAN KHT.PEH.150.01 Mengunduh buah. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengunduh buah. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengunduhan buah; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 pedoman/ juknis; 2.5 alat pengunduhan benih (galah, tangga, terpal dll); 2.6 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik pengunduhan buah 2. Keterampilan: menggunakan peralatan unduh buah, memanjat pohon, 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menentukan waktu masak buah Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Konsultasi dengan instansi terkait dilakukan; 3. Bahan, peralatan dan administrasi kunjungan lapangan disiapkan; 4. Data dan informasi primer/sekunder dikumpulkan. 1. Pohon yang akan diunduh ditetapkan; 2. Buah diunduh dengan menggunakan alat dan metode pengunduhan sesuai ketentuan; 3. Buah hasil pengunduhan diangkut; 4. Hasil pengunduhan buah didokumentasikan.

- 245 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengamati bunga dan buah

PENJELASAN KHT.PEH.151.01 Mengamati bunga dan buah. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam pengamatan bunga dan buah dalam rangka pembangunan sumber benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengamatan bunga dan buah; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 pedoman/juknis; 2.4 literatur/referensi; 2.5 alat pengamatan; 2.6 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik pengamatan bunga dan buah 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengamatan bunga dan buah, pengelolaan sumber benih. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan pengamatan masa berbuah dan berbunga Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Adminitrasi kunjungan lapangan disiapkan. 1. Data dan informasi mengenai musim berbunga dan berbuah dikumpulkan; 2. Bunga dan buah diamati; 3. Hasil pengamatan bunga dan buah didokumentasikan.

- 246 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan sortasi buah dan benih

PENJELASAN KHT.PEH.152.01 Melakukan sortasi benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan sortasi benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengansortasi benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 pedoman / juknis; 2.5 benih; 2.6 tampih/ seed blower/ saringan; 2.7 wadah. 1. Pengetahuan: teknik sortasi benih 2. Keterampilan: menggunakan peralatan sortasi benih 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan sortasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Benih yang telah diekstraksi, peralatan dan perlengkapandisiapkan. 1. Benih dibersihkan sesuai ketentuan; 2. Benih diseleksi sesuai ketentuan; 3. Hasil sortasi penanganan buah dan benih didokumentasikan.

- 247 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengeringan benih

PENJELASAN KHT.PEH.153.01 Melakukan pengeringan benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pengeringan benih. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan pengeringan benih; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 pedoman/ juknis; 2.5 benih; 2.6 oven/ lantai jemur; 2.7 wadah. 1. Pengetahuan: teknik pengeringan benih 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengeringan benih 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan pengeringan. Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Benih yang akan di keringkan, peralatan dan peralatan disiapkan. 1. Pengeringan benih dilakukan sesuai dengan metode yang telah ditentukan; 2. Hasil pengeringan benih didokumentasikan.

- 248 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2. Melakukan penyimpanan benih

PENJELASAN KHT.PEH.154.01 Menyimpan benih. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penyimpanan benih. 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan penyimpanan benih; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk penentuan jenis benih, lama penyimpanan dan metode/teknik cara penyimpanan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Pedoman/ juknis; 2.4 Benih; 2.5 Alumunium Foil/ karung kain/ toples kaca/ wadah tertutup; 2.6 Pestisida. 1. Pengetahuan: tekik penyimpanan benih 2. Keterampilan: menggunakan peralatan penyimpanan benih 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan penyimpanan benih Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Benih dikemas ke dalam wadah simpan sesuai ketentuan; 2. Benih ditimbang; 3. Benih diberi label penyimpanan; 4. Benih disimpan di ruang simpan sesuai ketentuan; 5. Hasil penyimpanan benih didokumentasikan.

- 249 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memelihara bibit

PENJELASAN KHT.PEH.155.01 Memelihara bibit. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam memelihara bibit. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeliharaan bibit; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini termasuk antara lain penentuan jenis pemeliharaan dan metode pemeliharaan; 1.3 Pemeliharaan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi penyiraman, penyiangan, pemupukan, dan pengendalian hama penyakit; 1.4 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Alat dan bahan lapangan; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik memelihara bibit 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pemeliharaan bibit 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memelihara bibit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Pemeliharaan bibit dilakukan sesuai rencana dan ketentuan; 2. Hasil pemeliharaan bibit didokumentasikan.

- 250 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Membuat persemaian

PENJELASAN KHT.PEH.156.01 Membuat persemaian. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat persemaian. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan membuat persemaian; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk menentukan lokasi persemaian; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 alat dan bahan lapangan; 2.4 literatur/referensi; 2.5 peta; 2.6 data dan informasi terkait; 1. Pengetahuan: teknik membuat persemaian 2. Keterampilan: teknik komunikasi, menggunakan peralatan pembuatan layout dan desain persemaian. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam membuat design dan ketepatan dalam menentukan layout sarana prasarana Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja dibuat; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan; 4. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 5. Data dan informasi terkait dikumpulkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 3. Lokasi persemaian diukur dan ditetapkan; 4. Jenis persemaian ditentukan; 5. Peta dan layout persemaian dibuat; 6. Desain teknis sarana dan prasarana persemaian dibuat; 7. Pembuatan persemaian dipastikan sesuai dengan layout dan desain yang telah dibuat; 8. Hasil pembuatan persemaian didokumentasikan.

- 251 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengembangkan teknologi perbenihan

PENJELASAN KHT.PEH.157.01 Melakukan pengembangan teknologi perbenihan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam pengembangan teknologi perbenihan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengembangan teknologi perbenihan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik pengembangan teknologi perbenihan 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengembangan teknologi perbenihan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Ketepatan dalam merekomendasikan pengembangan teknologi perbenihan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Data dan informasi tentang teknologi perbenihan dikumpulkan; 3. Rekomendasi pengembangan teknologi perbenihan disusun; 4. Teknologi perbenihan diuji coba; 5. Hasil uji coba disajikan; 6. Hasil pengembangan teknologi perbenihan didokumentasikan.

- 252 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan tabulasi data

PENJELASAN KHT.PEH.158.01 Melaksanakan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun tabulasi data pengelolaan persuteraan alam 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 alat dan bahan lapangan; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik menyusun tabulasi data pengelolaan persuteraan alam. 2. Keterampilan: menggunakan software pengolah data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : keterampilan dalam melaksanakan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsutasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Informasi terkait dikumpulkan; 3. Konsep tabulasi data pengelolaan persuteraan alam disusun; 4. Konsep tabulasi data pengelolaan persuteraan alam dibahas dengan pihak terkait; 5. Hasil penyusunan tabulasi data pengelolaan persuteraan alam didokumentasikan.

- 253 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengumpulkan data primer

PENJELASAN KHT.PEH. 159.01 Mengumpulkan data primer Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mengumpulkan data primer pengelolaan RHL 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengumpulan data primer pengelolaanRehabilitasi Hutan dan Lahan (RHL); 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/ laptop & printer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 tally sheet; 2.5 data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik pengumpulan data primer pengelolaan RHL 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengumpulan data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : Ketepatan menentukan kebutuhan data Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan, peralatan dan administrasi disiapkan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dialukan; 2. Data primer dikumpulkan dan dicatat; 3. Hasil pengumpulan data primer pengelolaan rehabilitasi hutan dan lahan didokumentasikan.

- 254 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun instrumen pengelolaan persuteraan alam

PENJELASAN KHT.PEH.160.01 Menyusun instrumen persiapan pengelolaan persuteraan alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun instrumen pengelolaan persuteraan alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan instrumen pengelolaan persuteraan alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer 2.3 alat dan bahan lapangan; 2.4 literatur/referensi; 2.5 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik menyusun instrumen pengelolaan persuteraan alam. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengolah data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dan kesesuaian instrumen dengan pengelolaan persuteraan alam Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsutasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Data dan informasi dikumpulkan; 3. Konsep instrumen disusun; 4. Instrumen pengelolaan persuteraan alam dibahas dengan pihak terkait; 5. Hasil penyusunan instrumen pengelolaan persuteraan alam didokumentasikan.

- 255 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1.


2.

Melakukan desinfeksi ruangan pemeliharaan ulat sutera

3.

Melakukan desinfeksi peralatan pemeliharaan ulat sutera

4.

Mendokumentasikan pekerjaan

PENJELASAN KHT.PEH. 161.01 Melakukan desinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap, yang diperlukan dalam melakukan desinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengandesinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 desinfektan (kaporit) 2.5 hand sprayer atau mesin sprayer ; 2.6 drum/tong besar; 2.7 takaran; 2.8 air; 2.9 bak perendam. 1. Pengetahuan: teknik desinfeksi ruangan, pengendalian hama penyakit ulat sutera dan bahan kimia penolong 2. Keterampilan: menggunakan mesin sprayer dan membersihkan noda bahan kimia di lantai dan dinding 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensiatau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam membuat larutan desinfektan dan melaksanakan desinfeksi pada ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Ruangan dibersihkan hingga bersih; 2. Kebutuhan bahan desinfektan dan air dihitung sesuai kebutuhan; 3. Larutan bahan desinfektan dibuat sesuai ketentuan; 4. Penyemportan ruangan dilaksanakan hingga merata. 1. Peralatan dan alat pengokonan dibersihkan; 2. Kebutuhan bahan desinfektan dan air dihitung sesuai ketentuan; 3. Larutan bahan desinfektan dibuat sesuai ketentuan; 4. Peralatan pemeliharaan direndam dan dijemur. 1. Laporan kegiatan desinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera disusun; 2. Laporan kegiatan desinfeksi ruangan dan peralatan pemeliharaan ulat sutera dilaporkan dan diarsipkan.

- 256 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan hakitate

PENJELASAN KHT.PEH.162.01 Melaksanakan hakitate . Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap, yang diperlukan dalam melaksanakan hakitate. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpelaksanaan hakitate pada ulat sutera yang masih kecil; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk menghitung kebutuhan pakan dan kebutuhan luas ruangan pemeliharaan ulat sutera yang masih kecil; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 ulat yang baru menetas; 2.5 pakan ulat (daun murbei); 2.6 pisau perajang; 2.7 saringan; 2.8 bubuk kapur; 2.9 kertas alas dan kertas minyak. 1. Pengetahuan: tehnik melakukan hakitate dan budidaya ulat sutera 2. Keterampilan: melaksanakan hakitate dan memberikan pakan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek Kritis :ketepatan dalam melaksanakan hakitate dan melindungi ulat dari hama penyakit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Telur yang sudah menetas dilakukan hakitate; 2. Ulat kecil ditempatkan pada luasan tertentu dan diberi pakan sesuai kebutuhan; 3. Ulat kecil dilindungi dari hama dan penyakit; 4. Hasil pelaksanaan hakitate didokumentasikan.

- 257 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengambil data perkembangan bibit induk ulat sutera

PENJELASAN KHT.PEH.163.01 Mengambil data perkembangan bibit induk ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengambil data perkembangan bibit induk ulat sutera. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait pengambilan data perkembangan bibit induk ulat sutera; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 data dan informasi terkait; 2.5 alat ukur. 1. Pengetahuan: teknik atau metode pengambilan data, pengamatan dan pemeliharaan bibit ulat sutera 2. Keterampilan: menggunakan alat pengukur 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam mengamati perubahan instar ulat sutera Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Metode pengambilan data ditentukan; 3. Pengambilan data perkembangan bibit ulat sutera dilakukan; 4. Data perkembangan bibit induk ulat sutera disajikan; 5. Laporan pengambilan data perkembangan bibit induk ulat sutera didokumentasikan.

- 258 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.164.01 Menganalisis data perkembangan bibit induk ulat sutera. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis data perkembangan bibit induk ulat sutera. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait menganalisis data perkembangan bibit induk ulat sutera. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data dan informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik dan metode analisis data dan software pengolah data 2. Keterampilan: menggunakan software atau aplikasi untuk menganalisis data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam mengambil data dan memasukan dalam software Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Menganalisis data 1. Metode analisis data ditentukan; perkembangan bibit 2. Verifikasi dan validasi data dilakukan. induk ulat sutera 3. Data dianalisis; 4. Hasil analisis data disajikan; 5. Hasil analisis data perkembangan bibit induk didokumentasikan.

- 259 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkanpekerjaan.

2. Membuat sampel uji

3. Mengidentifikasi penyakit pebrine

4. Mendokumentasikan hasil pekerjaan

PENJELASAN KHT.PEH.165.01 Melakukan Test Pebrine. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan test pebrine. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait melakukan tes pebrine; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 data dan informasi terkait; 2.5 mikroskop dan kaca preparat; 2.6 shaker; 2.7 alat penghancur sampel kupu-kupu; 2.8 erlenmeyer dan gelas ukur; 1. Pengetahuan: pembuatan bahan kimia, identifikasi penyakit ulat sutera 2. Keterampilan: menggunakan peralatan test pebrine. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis :kecermatan dalam melakukan pengujian/Test Pebrine Kriteria Unjuk Kerja 1. Prosedur test pebrine disiapkan; 2. Peralatan dan bahan dipersiapkan; 3. Peralatan diperiksa kelayakannya; 4. Kupu–kupu ulat sutera betina yang akan dites pebrine disiapkan. 1. Larutan bahan penolong dibuat sesuai ketentuan; 2. Kupu-kupu induk yang akan menjadi sampel uji diambil sesuai ketentuan; 3. Sampel uji dijadikan preparat. 1. Sampel uji diperiksa di bawah mikroskop; 2. Sampel uji diidentifikasi adanya penyakit pebrine; 3. Telur dan induknya serta kupu yang terkena penyakit pebrine dimusnahkan. 1. Hasil kegiatan dicatat; 2. Hasil kegiatan didokumentasikan

- 260 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengidentifikasi i hama penyakit tanaman murbei

PENJELASAN KHT.PEH.166.01 Mengidentifikasi hama dan penyakit tanaman murbei Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mengidentifikasi hama dan penyakit tanaman murbei 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan identifikasi hama dan penyakit tanaman murbei; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 timbangan digital dengan ketelitian 0,1 gram; 2.3 pisau pemotong (cutter); 2.4 alat-alat laboratorium; 2.5 kertas tissue; 2.6 kapas; 2.7 oven; 2.8 inkubator; 2.9 autoclave; 2.10 alkohol; 2.11 media NA (Nutrien Agar) dan PDA (Potato Dextrose Agar); 2.12 air destilasi. 1. Pengetahuan: fisiologis tanaman murbei, hama dan penyakit tanaman murbei dan tehnik kerja alat-alat laboratorium 2. Keterampilan: menggunakan alat-alat laboratorium 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis :ketepatan dalam menentukan hama dan penyakit tanaman murbei Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Data dan informasi hama dan penyakit yang menyerang tanaman murbei dikumpulkan; 2. Sampel tanaman murbei yang terserang hama atau penyakit disiapkan; 3. Hama dan penyakit tanaman murbei diidentifikasi; 4. Data hasil identifikasi dan inventarisasi disajikan; 5. Hasil identifikasi hama dan penyakit tanaman murbei didokumentasikan.

- 261 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.167.01 Melakukan pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 peraturan terkait; 2.5 data /informasi terkait; 2.6 Tallysheet. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: prosedur produksi telur ulat sutera dan teknik pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera 2. Keterampilan: menggunakan metode pengawasan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis :Kecermatan dalam melakukan pengawasan produksi dan peredarn telur ulat sutera Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Melaksakan pengawasan 1. Sarana prasaranaproduksi bibit telur ulat produksi dan peredaran sutera diperiksa; telur ulat sutera 2. Informasi jumlah produksi telur ulat sutera dikumpulkan; 3. Informasi distribusi telur ulat sutera dikumpulkan; 4. Permasalahan dan solusi pemecahan dalam produksi dan peredaran telur diidentifikasi; 5. Informasi dari petani (konsumen) tentang kondisi bibit/telur yang dipelihara dikumpulkan; 6. Hasil pengawasan produksi dan peredaran telur ulat sutera didokumentasikan.

- 262 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera

PENJELASAN KHT.PEH.168.01 Melaksanakan pengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap, yang diperlukan dalam melaksanakan pengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera; 1.2 Sampel ulat sutera antara lain berupa debu, ulat dengan kondisi kurang sehat, daun dengan kondisi kurang sehat, kokon busuk dan sisa pakan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 pedoman/ juknis terkait; 2.3 label; 2.4 kantong plastik untuk sampel; 2.5 pinset; 2.6 botol kecil. 1. Pengetahuan: teknik pengambilan sampel, hama dan penyakit ulat sutera, jenis-jenis hama dan penyakit ulat sutera 2. Keterampilan: menggunakan alat pengambil sampel hama dan penyakit 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek Kritis : ketepatan menentukan metode pengambilan sampel hama dan jenis penyakit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Informasi terkait hama dan penyakit ulat sutera diidentifikasi; 2. Sampel terkait hama dan penyakit ulat sutera sesuai dengan metode yang telah ditentukan diambil; 3. Sampel yang telah diberi label dikemas sesuai ketentuan; 4. Pengambilan sampel hama dan penyakit ulat sutera didokumentasikan.

- 263 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pengendalian hama dan penyakit ulat sutera

PENJELASAN KHT.PEH.169.01 Melaksanakan pengendalian hama dan penyakit ulat sutera. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan pengendalian hama dan penyakit ulat sutera. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengendalian hama dan penyakit ulat sutera; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 pedoman/juknis terkait; 2.3 mesin sprayer; 2.4 sarung tangan; 2.5 masker. 1. Pengetahuan: teknik pengendalian hama dan penyakit ulat sutera, jenis-jenis hama dan penyakit ulat sutera 2. Keterampilan: menggunakan alat pengendalian hama dan penyakit ulat sutera 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek Kritis : ketepatan dalam melakukan pengendalian hama dan penyakit Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Lokasi pemeliharaan yang akan disemprot ditentukan; 3. Larutan desinfektan dibuat; 4. Ruang pemeliharaan dan kebun murbei disemprot; 5. hasil pengendalian hama dan penyakit didokumentasikan.

- 264 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan inventarisasi potensi rencana pengembangan peruteraan alam

PENJELASAN KHT.PEH.170.01 Melakukan inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganinventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk menentukan metode inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Data/informasi terkait; 2.6 Tally sheet. 1. Pengetahuan: teknik inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan inventarisasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan menentukan metode inventarisasi potensi rencana pengembangan persuteraan alam Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Kebutuhan data potensi diidentifikasi; 2. Data dan informasi potensi dikumpulkan; 3. Data permasalahan yang menjadi; kendala pengembangan di lapangan dikumpulkan; 4. Data hasil inventarisasi potensi dianalisis; 5. Hasil inventarisasi potensi didokumentasikan.

- 265 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Membuat peta potensi pengembangan persuteraan alam

PENJELASAN KHT.PEH.171.01 Membuat peta potensi pengembangan persuteraan alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam membuat peta potensi pengembangan persuteraan alam 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan peta potensi pengembangan persuteraan alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporandan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik pembuatan peta potensi pengembangan persuteraan alam, kartografi. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, GPS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam membuat peta potensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsutasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Data inventarisasi potensi dan analisis potensi pengembangan persuteraan alam ditelaah; 3. Potensi pengembangan persuteraan alam dipetakan; 4. Hasil pembuatan peta potensi disajikan; 5. Hasil pembuatan peta potensi pengembangan persuteraan alam didokumentasikan.

- 266 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menganalisis potensi persuteraan alam

PENJELASAN KHT.PEH.172.01 Menganalisis potensi persuteraan alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis potensi persuteraan alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisis potensi persuteraan alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pelaporan dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Data /informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik analisis potensi persuteraan alam 2. Keterampilan: menggunakan software analisis data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan analisis potensi persuteraan alam Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Data hasil inventarisasi potensi disiapkan; 2. Data hasil inventarisasi potensi dianalisis; 3. Hasil analisis potensi persuteraan alam disajikan; 4. Hasil analisis potensi persuteraan alam didokumentasikan.

- 267 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan konsultasi publik pengembangan persuteraan alam

PENJELASAN KHT.PEH.173.01 Melakukan konsultasi publik pengembangan persuteraan alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan konsultasi publik pengembangan persuteraan alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan konsultasi publik pengembangan persuteraan alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/ referensi; 2.4 data /informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik konsultasi, komunikasi dan presentasi 2. Keterampilan: menggunakan media konsultasi, komunikasi dan presentasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Kecermatan dalam membuat bahan materi konsultasi publik Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Materi konsultasi publik disusun; 2. Konsultasi publik dilakukan; 3. Masukan dan saran dari konsultasi publik diinventarisir; 4. Hasil konsultasi publik perencanaan pengembangan persuteraan alam didokumentasikan.

- 268 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun rekomendasi rencana pengembangan perusteraan alam

PENJELASAN KHT.PEH.174.01 Menyusun rekomendasi rencana pengembangan persuteraan alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun rekomendasi rencana pengembangan persuteraan alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait penyusunan rekomendasi rencana pengembangan persuteraan alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik penyusunan rekomendasi rencana pengembangan persuteraan alam 2. Keterampilan: menyusun rekomendasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menyusun rekomendasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Hasil konsultasi publik ditelaah; 2. Konsep rekomendasi disusun; 3. Konsep rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 4. Rekomendasi pengembangan persuteraan alam didokumentasikan.

- 269 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan ekspose penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam

PENJELASAN KHT.PEH.175.01 Melakukan ekspose penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan ekspose penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait ekspose penyusunan rencana pengembangan perusteraan alam; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 data/ informasi terkait; 2.5 rekomendasi pengembangan. 1. Pengetahuan: teknik ekspose rencana pengembangan persuteraan alam 2. Keterampilan: menggunakan media ekspose 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam menyusun bahan dan materi ekspose sesuai tujuan yang diinginkan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan; 3. Studi pustaka dilakukan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Bahan dan materi ekspose disusun; 3. Ekspose dilakukan; 4. Hasil ekspose penyusunan rencana pengembangan persuteraan alam didokumentasikan.

- 270 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Membuat herbarium/ spesimen satwa

PENJELASAN KHT.PEH.176.01 Membuat herbarium/spesimen satwa. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat herbarium/spesimen satwa. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan herbarium/spesimen satwa; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 spesimen tumbuhan/satwa; 2.6 peralatan membuat herbarium dan opsetan. 1. Pengetahuan: teknik pembuatan herbarium/ spesimen satwa 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketelitian dalam membersihkan satwa Kriteria Unjuk Kerja 1. Jenis tumbuhan/satwa ditentukan; 2. Rencana kegiatan disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Herbarium/opsetan satwa dibuat; 2. Hasil pembuatan herbarium/spesimen satwa didokumentasikan.

- 271 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memelihara herbarium/spesimen satwa

PENJELASAN KHT.PEH.177.01 Memelihara herbarium/spesimen satwa. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam memelihara herbarium/spesimen satwa. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeliharaan herbarium/spesimen satwa. 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Peralatan pemeliharaan herbarium/ opsetan satwa. 1. Pengetahuan: teknik pemeliharaan herbarium/spesimen satwa 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pemeliharaan herbarium/opsetan satwa 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketelitian dalam membersihkan herbarium/opsetan satwa Kriteria Unjuk Kerja 1. Data dan informasi terkait pemeliharaan herbarium dianalisis; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Herbarium/opsetan satwa dipelihara; 2. Hasil pemeliharaan herbarium/ spesimen satwa didokumentasikan.

- 272 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1. 2.

Elemen Kompetensi Menyiapkan pekerjaan Menelaah tumbuhan/satwa untuk peragan

PENJELASAN KHT.PEH.178.01 Menelaah tumbuhan/satwa untuk peragaan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menelaah tumbuhan/satwa untuk peragaan; 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penelaahan tumbuhan/satwa untuk peragaan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Peraturan; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Data tumbuhan/satwa. 1. Pengetahuan: tehnik menelaah tumbuhan/satwa untuk peragaan 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek Kritis : ketepatan menelaah kondisi fisik tumbuhan/satwa untuk peragaan Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Studi literatur dilakukan; 2. Telaahan terhadap tumbuhan/satwa untuk peragaan dilakukan; 3. Hasil telaahan tumbahan/satwa untuk peragaan didokumentasikan.

- 273 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyusun kajian potensi perburuan satwa

PENJELASAN KHT.PEH.179.01 Mengkaji potensi perburuan satwa. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam mengkaji potensi perburuan satwa. 1. Konteks variable: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan kajian potensi perburuan satwa; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 peraturanterkait; 2.4 referensi/literatur; 2.5 juknis/pedoman; 2.6 data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: peraturan, pedoman/juknis, pemanfaatan satwa liar, populasi dan kelimpahan satwa, perilaku satwa 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Ketepatan menyajikan data hasil potensi perburuan satwa Kriteria Unit Kerja 1. Peraturan, pedoman, juknis, dan juklak diidentifikasi; 2. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 3. Studi literatur dilakukan; 4. Rencana kegiatan kajian potensi perburuan satwa disiapkan; 5. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Kajian perburuan satwa dilaksanakan; 2. Draft kajian dikonsultasikan kepada para pihak; 3. Hasil kajian perburuan satwa didokumentasikan.

- 274 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memeriksa TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATSDN)

PENJELASAN KHT.PEH.180.01 Melakukan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN). Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN). 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATS-DN). 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Alat pemeriksaan; 2.6 Alat dokumentasi; 2.7 Kelengkapan administrasi pemeriksaan. 1. Pengetahuan: CITES dan pengenalan jenis flora/fauna 2. Keterampilan: memeriksa TSL dan membuat berita acara pemeriksaan TSL 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam memeriksa TSL yang akan dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATSDN). Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan dan referensi dianalisis; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pemilik TSL dilakukan; 2. Pemeriksaan TSL dilakukan; 3. Berita acara pemeriksaan TSL dibuat; 4. Hasil pemeriksaan TSL yang dimohon untuk diangkut ke dalam negeri (SATSDN) didokumentasikan.

- 275 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6 1 2

Elemen Kompetensi Menyiapkan pekerjaan Memverifikasi SATS-LN sebelum pengiriman ke luar negeri

PENJELASAN KHT. PEH.181.01 Melakukan verifikasi SATS-LN sebelum pengiriman ke luar negeri. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam verifikasi SATS-LN sebelum pengiriman ke luar negeri. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan verifikasi SATS-LN sebelum pengiriman ke luar negeri; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 pedoman/juknis; 2.4 literatur/referensi; 2.5 alat pemeriksaan; 2.6 alat dokumentasi; 2.7 kelengkapan administrasi pemeriksaan. 1. Pengetahuan: CITES, pengenalan jenis flora/fauna serta ketentuan eksport 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pemeriksaan TSL 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan verifikasi administrasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan eksportir TSL dan pihak terkait dilakukan; 2. Verifikasi TSL yang dimohon untuk diangkut ke luar negeri (SATS-LN) dilakukan; 3. Berita acara pemeriksaan/verifikasi TSL dibuat; 4. Hasil verifikasi TSL yang dimohon untuk diangkut ke luar negeri (SATS-LN) didokumentasikan.

- 276 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyusun rencana pelaksanaan kampanye pengendalian kebakaran hutan

2. Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan

PENJELASAN KHT.PEH.182.01 Melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan. a. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melaksanakan kampanye pengendalian kebakaran hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. b. Peralatan dan perlengkapan 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 alat dan bahan peraga; 2.4 peraturan terkait; 2.5 referensi terkait; 2.6 alat dokumentasi. 1 Pengetahuan: pengendalian kebakaran hutan 2 Keterampilan: teknik komunikasi dan penyuluhan serta mengoperasikan alat peraga pemadam kebakaran hutan 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis : komunikatif dan kreatif dalam menyampaikan pesan. Kriteria Unjuk Kerja 1 Sasaran kampanye diidentifikasi; 2 Lokasi kampanye ditentukan; 3 Metode kampanye ditetapkan; 4 Bahan kampanye dipilih sesuai dengan metode; 5 Rencana pelaksanaan kampanye disusun. 1 Rencana kampanye pencegahan kebakaran dikoordinasikan kepada pihak terkait; 2 Kampanye dilaksanakan sesuai dengan metode yang telah ditetapkan; 3 Laporan hasil pelaksanaan kampanye didokumentasikan.

- 277 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan

PENJELASAN KHT.PEH.183.01 Melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan pemadaman kebakaran hutan dan lahan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemadaman kebakaran hutan dan lahan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peralatan pemadaman kebakaran hutan dan lahan; 2.6 perlengkapan K3; 2.7 peralatan navigasi; 2.8 peta. 1. Pengetahuan: Perilaku api, teknik pemadaman kebakaran hutan dan klimatologi 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pemadaman kebakaran hutan dan lahan, perlengkapan K3 serta peralatan navigasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis : ketepatan dalam teknis pemadaman dan kewaspadaan terhadap bahaya api Kriteria Unjuk Kerja 1. Lokasi pemadaman kebakaran hutan dan lahan diidentifikasi; 2. Rencana operasi pemadaman disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan regu pemadam untuk penempatan pemadaman dilakukan; 2. Pemadaman dibawah komando kepala regu dilaksanakan; 3. Hasil kegiatan pemadaman kebakaran hutan didokumentasikan.

- 278 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.184.01 Mengkaji tingkah laku/watak api. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam mengkaji tingkah laku/watak api. Ruang Lingkup 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengkaji tingkah laku/watak api; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 referensi terkait; 2.4 SOP; 2.5 peta kerja; 2.6 alat ukur kelerengan, cuaca, kadar air bahan bakaran; 2.7 tally sheet; 2.8 kompas; 2.9 GPS. Panduan Penilaian 1 Pengetahuan: tingkah laku/watak api, topografi, dan klimatologi 2 Keterampilan: menggunakan alat ukur, kompas, dan GPS 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4 Aspek kritis: kecermatan dalam mengidentifikasi tingkah laku/watak api Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1 Prosedur tetap disiapkan; 2 Lokasi prioritas pengkajian tingkah laku/watak api diidentifikasi; 3 Rencana kerja disusun; 4 Koordinasi dengan instansi terkait dilakukan; 5 Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Melaksanakan 1 Data dan informasi dikumpulkan; pengkajian tingkah 2 Data dan informasi dianalisis; laku/watak api 3 Karakteristik tingkah laku/watak api diidentifikasi; 4 Kajian tingkah laku/watak api didokumentasikan.

- 279 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengkaji teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem

PENJELASAN KHT.PEH.185.01 Mengkaji teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mengkaji teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem; 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan teknik pemadaman dini diberbagai tipe ekosistem; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 peraturan; 2.4 literatur/referensi terkait. 1. Pengetahuan: tipe dan karakteristik ekosistem, pengendalian kebakaran hutan dan lahan 2. Keterampilan: menggunakan computer, membaca peta, menggunakan peralatan pemadaman api 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Kesesuaian teknik pemadaman dini di berbagai tipe ekosistem Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan/kebijakan/SOP terkait diidentifikasi; 2. Data dan informasi terkait disiapkan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Studi literatur dilakukan; 2. Data dan informasi yang terkait dengan teknik pemadaman dini dianalisis; 3. Kajian teknik pemadaman dini untuk setiap ekosistem dilakukan; 4. Hasil kajian teknik pemadaman dini didokumentasikan.

- 280 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengkaji kawasan kawasan/ areal bekas kebakaran hutan

PENJELASAN KHT.PEH.186.01 Mengkaji kawasan kawasan/ areal bekas kebakaran hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengkaji kawasan kawasan/ areal bekas kebakaran hutan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan kajian kawasan kawasan/ areal bekas kebakaran hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 peraturan; 2.4 referensi terkait; 2.5 data dan informasi kejadian kebakaran hutan. 1. Pengetahuan: Ekosistem, pengendalian kebakaran hutan dan lahan 2. Keterampilan: Membaca peta,, menggunakan computer, menggunakan GPS 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Kecermatan dalam mengkaji data dan informasi areal bekas kebakaran hutan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan/Kebijakan/SOP terkait diidentifikasi; 2. Data dan informasi terkait disiapkan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi dianalisis; 2. Kajian kawasan areal bekas kebakaran hutan disusun; 3. hasil kajian kawasan areal bekas kebakaran hutan didokumentasikan.

- 281 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan rencana analisis dampak kebakaran hutan 2. Melaksanakan analisis dampak kebakaran hutan

PENJELASAN KHT.PEH.187.01 Menganalisis dampak kebakaran hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis dampak kebakaran hutan. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis dampak kebakaran hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi penyusunan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer/laptop; 2.3 printer; 2.4 kamera; 2.5 alat komunikasi; 2.6 GPS; 2.7 alat perekam; 2.8 tally sheet. 1 Pengetahuan: pengendalian kebakaran hutan, habitat ekosistem, karakteristik dan perilaku tumbuhan/satwa serta nilai ekonomi hutan 2 Keterampilan: menggunakan peralatan pengkuran luas areal bekas kebakaran hutan dan lahan, membaca peta, menggunakan GPS 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis: ketepatan analisis data dampak kebakaran Kriteria Unjuk Kerja 1. Prosedur tetap disiapkan; 2. Rencana kegiatan disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi penyebab kebakaran dikumpulkan; 2. Kondisi areal bekas kebakaran dan penyebab kebakaran diidentifikasi; 3. Kerugian akibat kebakaran hutan ditentukan; 4. Laporan analisis dampak kebakaran hutan didokumentasikan.

- 282 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan evakuasi satwa liar korban kebakaran

PENJELASAN KHT.PEH.188.01 Menyelamatkan satwa liar korban kebakaran. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalammenyelamatkan satwa liar korban kebakaran. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menyelamatkan satwa liar korban kebakaran; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 Alat transportasi; 2.2 Alat komunikasi; 2.3 Kerangkeng/kandang satwa. 1. Pengetahuan: jenis dan perilaku satwa 2. Keterampilan: mengenali jenis satwa, memperlakukan satwa 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek Kritis : Kecekatanmenyelamatkan satwa liar korban kebakaran Kriteria Unjuk Kerja 1. Informasi jenis, jumlah, posisi, dan kondisi satwa korban kebakaran dikumpulkan; 2. Metode evakuasi ditentukan; 3. Koordinasi dengan unit kerja/lembaga yang mebidangi satwa setempat dilakukan; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Satwa liar korban kebakaran hutan dievakuasi sesuai dengan metode yang ditentukan; 2. Satwa korban kebakaran diserahkan kepada lembaga yang membidangi satwa setempat; 3. Satwa korban kebakaran diserahkan kepada lembaga yang membidangi satwa setempat; 4. Hasil penyelamatan satwa liar didokumentasikan.

- 283 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


PENJELASAN KHT.PEH.189.01 Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk penentuan metode; 1.3 Pembinaan habitat yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain meliputi identfikasi ketersediaan pohon/tanaman sumber pakan satwa, melakukan penanaman atau pengkayaan tanaman-tanaman pakan, dan melakukan pemeliharaan tanamantanaman pakan satwa; 1.4 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 data/referensi terkait antara lain dokumen hasil penilaian bibit; 2.5 peralatan tangan seperti cangkul,parang, dll; 2.6 peralatan mekanis; 2.7 peralatan semi mekanis; 2.8 pupuk; 2.9 alat penyiram; 2.10 alat dokumentasi. 1. Pengetahuan: perilaku satwa, strategi pembinaan habitat, jenis-jenis tanaman pakan satwa, jenis tanaman invasive 2. Keterampilan: menggunakan peralatan tangan, mekanis, dan semi mekanis, menanam, melakukan pengolahan tanah 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melaksanakan metode pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa. Kriteria Unjuk Kerja 1. Lokasi habitat satwa ditentukan; 2. Rencana kegiatan disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan.

- 284 -

2. Melakukan pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa

1. Pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa dilakukan; 2. Hasil pembinaan habitat untuk sumber pakan satwa didokumentasikan.

PENJELASAN KHT.PEH.190.01 Menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menyelenggarakan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa. 1. Konteks Variabel: 1.1 digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Peralatan lapangan. 1. Pengetahuan: perilaku satwa dan teknik membuat sarana pembinaan habitat dan populasi satwa 2. Keterampilan: menggunakan peralatan lapangan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam mengidentifikasi kebutuhan satwa Kriteria Unjuk Kerja 1. Jenis satwa ditentukan; 2. Sarana pembinaan habitat dan populasi satwa diidentifikasi; 3. Rencana kegiatan disusun; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa dipastikan sesuai dengan rencana yang disusun; 2. Hasil penyelenggaraan pembuatan sarana pembinaan habitat dan populasi satwa didokumentasikan.

- 285 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan transplantasi terumbu karang

PENJELASAN KHT. PEH.191.01 Melakukan transplantasi terumbu karang. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan transplantasi terumbu karang. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan transplantasi terumbu karang; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peralatan lapangan. 1. pengetahuan: teknik transplantasi terumbu karang 2. keterampilan: menggunakan peralatan transplantasi terumbu karang 3. kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. aspek kritis : kecermatan dalam memilih bibit terumbu karang, menentukan lokasi pembibitan, dan teknik menempelkan bibit pada substrat. Kriteria Unjuk Kerja 1. lokasi transplantasi terumbu karang ditentukan; 2. jenis terumbu karang yang akan ditransplantasi ditentukan; 3. rencana kegiatan disusun; 4. peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. koordinasi dengan pihak terkait; 2. transplantasi terumbu karang dilakukan; 3. hasil transplantasi terumbu karang didokumentasikan.

- 286 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1 Menyiapkan pekerjaan 2 Melaksanakan rehabilitasi kawasan hutan dan lahan

PENJELASAN KHT.PEH.192.01 Melaksanakan rehabilitasi kawasan hutan dan lahan Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan rehabilitasi kawasan hutan dan lahan 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan rehabilitasi kawasan hutan dan lahan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Peraturan; 2.4 Referensi terkait. 1 Pengetahuan: teknik dan metode rehabilitasi kawasan hutan dan lahan 2 Keterampilan: menggunakan peralatan dalam kegiatan rehabilitasi kawasan 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis :Ketepatan dalam penerapan rencana teknik rehabilitasi hutan dan lahan Kriteria Unjuk Kerja 1 Program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2 Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1 Rencana kegiatan disusun; 2 Studi literatur dilakukan; 3 Rehabilitasi kawasan hutan dan lahan dilakukan; 4 Hasil pelaksanaan kegiatan rehabilitasi kawasan hutan dan lahan didokumentasikan.

- 287 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Meeningkatkan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli

PENJELASAN KHT.PEH.193.01 Melakukan peningkatan jumlah tumbuhan dan/ atau satwa asli Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan peningkatan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penanganan konflik satwa liar 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 jenis tumbuhan dan atau satwa asli; 2.6 peta (peta zonasi/blok, peta kerja); 2.7 peralatan lapangan; 1. Pengetahuan: teknik budidaya tumbuhan dan/ atau penangkaran satwa asli 2. Keterampilan: mengembangbiakkan dan memelihara tumbuhan dan atau satwa 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dan ketepatan dalam menentukan metode pembinaan tumbuhan dan atau satwa asli Kriteria Unjuk Kerja 1. Tumbuhan dan atau satwa asli yang akan dibudidayakan atau ditangkarkan diidentifikasi; 2. Lokasi budidaya dan/ atau penangkaran ditetapkan; 3. Rencana kegiatan disusun; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Peningkatan jumlah tumbuhan dan/ atau satwa asli dilakukan; 2. Kegiatan peningkatan jumlah tumbuhan dan atau satwa asli didokumentasikan.

- 288 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakanevakuasi/ pengungsian satwa atau satwa migran

PENJELASAN KHT.PEH.194.01 Melakukan evakuasi/pengungsian satwa atau satwa migran. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan evakuasi/pengungsian satwa atau satwa migran. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan evakuasi/pengungsian satwa atau satwa migran; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 SOP; 2.5 referensi terkait; 2.6 peralatan evakuasi. 1. Pengetahuan: perilaku satwa dan teknikevakuasi/pengungsian satwa atau satwa migran 2. Keterampilan: menggunakan peralatan evakuasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/prakte k di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melaksanakan evakuasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana kegiatan disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 3. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan. 1. Observasi lapangan dilakukan; 2. Lokasi pengungsian satwa disiapkan; 3. Penangkapan satwa untuk dilepas kembali pada lokasi pengungsian satwa dilakukan; 4. Hasil kegiatan evakuasi/pengungsian satwa atau satwa migran didokumentasikan.

- 289 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melaksanakan pengamatan permanent/temporary sample plot

PENJELASAN KHT.PEH.195.01 Melaksanakan pengamatan permanent/temporary sample plot. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam pengamatan permanent/temporary sample plot. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengamatan permanent/temporary sample plot. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 SOP; 2.6 peralatan lapangan; 2.7 alat dokumentasi. 1. Pengetahuan: Teknik pengamatan flora dan fauna dan pengenalan jenis flora dan fauna 2. Keterampilan: menggunakan peralatan lapangan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melaksanakan pengamatan permanent/temporary sample plot sesuai metode yang ditentukan dan kecermatan dalam menentukan flora/fauna yang akan diamati Kriteria Unjuk Kerja 1. Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2. Rencana kegiatan disusun. 1. Lokasi pengamatan permanent/temporary sample plot ditentukan; 2. Jenis flora/fauna yang akan diamati dalam permanent/temporary sample plot ditentukan; 3. Pengamatan permanent/temporary sample plot dilakukan; 4. Hasil pengamatan permanent/temporary sample plot didokumentasikan.

- 290 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melepasliarkan satwa liar yang dilindungi

PENJELASAN KHT.PEH.196.01 Melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikapyang diperlukan dalam melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melaksanakan pelepasliaran satwa liar yang dilindungi; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk penentuan lokasi pelepasliaran satwa dan metode pelepasliaran satwa; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 SOP; 2.5 referensi terkait; 2.6 peta kerja; 2.7 peralatan dan perlengkapan lapangan. 1. Pengetahuan: perilaku satwa, metode pelepasliaran satwa, serta habitat dan ekosistem 2. Keterampilan: teknik pelepasliaran satwa 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam menentukan lokasi pelepasliaran satwa disesuaikan dengan jenis satwa Kriteria Unjuk Kerja 1. Satwa yang akan dilepasliarkan diidentifikasi; 2. Rencana pelepasliaran satwa disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Lokasi pelepasliaran diidentifikasi; 2. Pengamatan lapangan/lokasi dilakukan; 3. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 4. Pelepasliaran satwa dilakukan; 5. Kegiatan pelepasliaran satwa didokumentasikan.

- 291 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa (dokter hewan)

PENJELASAN KHT.PEH.197.01 Menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyiapkan bahan naskah penanganan medis satwa (dokter hewan). 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyiapan bahan naskah penanganan medis satwa; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturan terkait; 2.4 referensi terkait; 2.5 peralatan penanganan satwa; 2.6 peralatan medis satwa. 1. Pengetahuan: kesehatan hewan dan penyakit satwa 2. Keterampilan: menggunakan peralatan medis terhadap satwa dan memberi perlakuan medis kepada satwa 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam mendiagnosis kondisi satwa dan ketepatan dalam menentukan metode penanganan terhadap satwa Kriteria Unjuk Kerja 1. identifikasi jenis satwa dilakukan; 2. peralatan dan perlengkapan disiapkan 1. kondisi satwa diperiksa; 2. jenis gangguan kesehatan/penyakit ditentukan; 3. metode penanganan medis terhadap satwa ditentukan; 4. dokumen rekam medis satwa disiapkan; 5. studi literatur dilakukan; 6. koordinasi dengan tenaga medis/dokter hewan dilakukan; 7. naskah penanganan medis disusun; 8. hasil kegiatan penyiapan bahan naskah penanganan medis satwa didokumentasikan.

- 292 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2 Menyusunbahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi

PENJELASAN KHT.PEH.198.01 Menyiapkan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyiapkan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi. 1 Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyiapan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2 Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer dan printer; 2.3 peraturanterkait; 2.4 referensi terkait. 1 Pengetahuan: ekologi satwa, fisiologi tumbuhan, parameter populasi satwa, dan persebaran tumbuhan 2 Keterampilan: menggunakan komputer 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis: kecermatan menganalisis data satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi Kriteria Unjuk Kerja 1 Peralatan dan perlengkapan disiapkan; 2 Studi literatur dilakukan; 3 Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan. 1 Data bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi dianalisis; 2 Konsep naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi disusun; 3 Konsep naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi dibahas; 4 Hasil penyiapan bahan naskah satwa dan tumbuhan yang dilindungi dan tidak dilindungi didokumentasikan.

- 293 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan demplot penangkaran

PENJELASAN KHT.PEH.199.01 Membuat demplot penangkaran. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam membuat demplot penangkaran. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan demplot penangkaran; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 SOP; 2.5 Referensi terkait; 2.6 Peralatan lapangan. 1. Pengetahuan: pengenalan jenis dan perilaku satwa, teknis dan metode penangkaran serta teknik pembuatan demplot penangkaran 2. Keterampilan: menggunakan peralatan lapangan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis: ketepatan dalam memilih dan metode penangkaran Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana kegiatan pembuatan demplot penangkaran disusun; 2. Lokasi demplot yang sesuai ditetapkan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Satwa yang akan ditangkarkan diidentifikasi; 2. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 3. Pembuatan demplot penangkaran dilaksanakan; 4. Hasil pembuatan demplot penangkaran didokumentasikan.

- 294 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menganalisapermanent/ temporary sample plot

PENJELASAN KHT.PEH.200.01 Melaksanakan analisa permanent/ temporary sample plot. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam pengolahan data dan analisa permanent/temporary sample plot. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengolahan data dan analisa permanent/temporary sample plot; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 tallysheet; 2.6 Peralatan lapangan 1. Pengetahuan: permanent/temporary sample plot, pengenalan jenis tumbuhan dan satwa 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menggunakan peralatan lapangan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketelitian dan kecermatan dalam mengumpulkan data series Kriteria Unjuk Kerja 1. Lokasi ditentukan; 2. Rencana kegiatan disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Survei/observasi lapangan dilakukan; 2. pendataan/pencatatan jenis tumbuhan dan/atau satwa yang meliputi nama jenis, jumlah, tinggi, diameter/keliling, volume, dll) secara berkelanjutan/time series dilakukan; 3. Penandaan pada plot dilakukan; 4. Data pada setiap plot diolah dan dianalisa; 5. Hasil analisa permanent/temporary sample plot didokumentasikan.

- 295 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menangani konflik satwa liar

PENJELASAN KHT.PEH.201.01 Menangani konflik satwa liar. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menangani konflik satwa liar. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penanganan konflik satwa liar; 1.2 Penanganan konflik satwa liar antara lain dapat berupa penggiringan, penangkapan, dan pemindahan satwa liar. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Teropong; 2.6 Alat dokumentasi; 2.7 GPS; 2.8 Alat pengusir/penangkap satwa. 1. Pengetahuan: teknik penanganan konflik satwa liar 2. Keterampilan: menghalau, mitigasi konflik (edukasi dan pemetaan wilayah jelajah), memasang perangkap satwa, dan translokasi satwa 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/wawancara/ observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam pemilihan metode dalam menangani konflik satwa liar Kriteria Unjuk Kerja 1. Jenis satwa yang terlibat konflik diidentifikasi; 2. Lokasi konflik satwa diidentifikasi; 3. Pendataan korban dan kerugian akibat konflik dilakukan; 4. Metode penanganan konflik satwa liar ditentukan; 5. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Penanganan konflik satwa dilakukan sesuai dengan metode yang telah ditentukan; 3. Hasil penanganan konflik satwa liar didokumentasikan.

- 296 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan pengukuran tinggi muka air (TMA) / curah hujan

PENJELASAN KHT.PEH.202.01 Melakukan pengukuran tinggi muka air (TMA) / curah hujan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengukuran tinggi muka air (TMA)/curah hujan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengukuran tinggi muka air (TMA)/curah hujan; 1.2 Rencana yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk menentukan teknik pengukuran dan waktu pengukuran; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Pedoman/ juknis; 2.4 Literatur dan referensi; 2.5 Data dan informasi terkait; 2.6 Blanko pengamatan; 2.7 Alat dan bahan uji antara lain gelas ukur, alat penakar curah hujan (manual dan otomatik). 1. Pengetahuan: teknik pengukuran tinggi muka air (TMA) dan curah hujan, dasar-dasar klimatologi 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengukuran tinggi muka air dan pengukuran curah hujan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketelitian dalam menentukan TMA / curah hujan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Studi pustaka dilakukan; 3. Rencana dan jadwal kerja disusun; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. TMA/Curah hujan diukur sesuai ketentuan; 2. TMA dicatat sesuai dengan teknik pengukuran yang berlaku; 3. Curah hujan dicatat sesuai dengan teknik pengukuran yang berlaku; 4. Pengukuran tinggi muka air dan curah hujan didokumentasikan.

- 297 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengukuran dan penghitungan debit air sungai

PENJELASAN KHT.PEH.203.01 Melakukan pengukuran dan penghitungan debit air sungai. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan pengukuran debit sungai sesaat dalam rangka melakukan evaluasi tata air. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan untuk melakukan persiapan pengukuran debit sungai, mengukur penampang sungai dan kecepatan aliran, mencatat TMA, melakukan penghitungan debit sungai, dan mendokumentasikan hasil pengukuran debit sungai yang digunakan untuk melakukan pengukuran debit sungai pada sub – sub DAS; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Alat ukur : current meter, roll meter, penggaris, peilschall; 2.3 Blanko isian; 2.4 Peraturan; 2.5 Referensi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode dasardasar hidrologi dan pengelolaan DAS. 2. Keterampilan: menggunakan current meter atau metode pelampung dan peilshchaal 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan menentukan TMA dan kecepatan aliran Kriteria Unjuk Kerja 1. Teknik/Metode pengukuran dan perhitungan debit sungai ditetapkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Penampang sungai dan kecepatan aliran diukur; 2. Tinggi muka air (TMA) dicatat; 3. Perhitungan debit sungai dilakukan; 4. Laporan hasil pengukuran debit sungai didokumentasikan.

- 298 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengukuran sedimentasi/sampel air

PENJELASAN KHT.PEH.204.01 Melakukan pengukuran sedimentasi/ sampel air. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan pengukuran sedimentasi/sampel air dalam rangka melakukan evaluasi tata air. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan untuk menyiapkan pekerjaan, melakukan pengambilan contoh sedimen terlarut, melakukan penghitungan sedimen, dan mendokumentasikan hasil hasil pengukuran sedimentasi yang digunakan untuk mengukur sedimentasi pada sub bidang pengelolaan DAS; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Botol sampler, cawan proselen, oven, timbangan analititk, kertas saring, eksikator, kalkulator atau logger; 2.3 Blanko pengamatan; 2.4 Peraturan; 2.5 Referensi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik dan metode pengelolaan DAS, dasar-dasar hidrologi, dasar-dasar ilmu tanah 2. Keterampilan: mengambil contoh sedimen, kemampuan mengukur kosentrasi sedimen 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : kecermatan dalam pengambilan contoh sedimen terlarut Kriteria Unjuk Kerja 1. Metode pengukuran dan perhitungan sedimentasi ditetapkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Lokasi, jumlah dan frekuensi pengambilan contoh sedimen terlarut ditentukan sesuai metode; 2. Pengambilan contoh sedimen terlarut dilakukan; 3. Perhitungan bobot sedimen dilakukan; 4. Hasil pengukuran sedimentasi didokumentasikan.

- 299 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengolahan dan analisis data debit aliran

PENJELASAN KHT.PEH.205.01 Melakukan pengolahan dan analisis data debit aliran. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan pengolahan dan analisis data debit aliran rangka melakukan evaluasi tata air. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan untuk menyiapkan pekerjaan, melakukan pengolahan dan analisis, serta membuat laporan hasil pengolahan analisis data debit aliran, yang digunakan untuk melakukan pengolahan dan analisis data debit aliran pada sub bidang pengelolaan DAS; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Data debit hasil pengukuran pada berbagai tinggi muka air; 2.4 Peraturan; 2.5 Referensi terkait. 1. Pengetahuan: dasar-dasar hidrologi, imu teknik konservasi tanah dan air, pengelolaan DAS. 2. Keterampilan: kemampuan menghitung menggunakan rumus di excel dan menghitung konversi satuan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketelitian dalam input data debit hasil pengukuran Kriteria Unjuk Kerja 1. Data debit aliran dihimpun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Metodologi pengolahan dan analisis data debit ditentukan; 3. Data debit aliran dianalisis sesuai ketentuan; 4. Debit harian diolah dikonversi sesuai ketentuan; 5. Rating curve debit aliran dibuat sesuai dengan ketentuan; 6. Hasil pengolahan dan analisis data debit aliran didokumentasikan.

- 300 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengolahan dan analis data curah hujan

PENJELASAN KHT.PEH.206.01 Melakukan pengolahan dan analisis data curah hujan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan pengolahan dan analisis curah hujan dalam rangka melakukan evaluasi tata air. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengukuran tinggi muka air (TMA) dan curah hujan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Data curah hujan perkejadian hujan; 2.4 Peraturan terkait. 1. Pengetahuan: dasar-dasar hidrologi, dasardasar klimatologi 2. Keterampilan: kemampuan menggunakan komputer, membaca kertas pias hujan dan kemampuan menggunakan alat penakar hujan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketelitian dalam melakukan input data curah hujan Kriteria Unjuk Kerja 1. Data curah hujan dihimpun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Teknik pengolahan dan analisis data curah hujan ditetapkan; 2. Data curah hujan dianalisis dan di olah sesuai ketentuan; 3. Hasil pengolahan dan analisis data curah hujan didokumentasikan.

- 301 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


PENJELASAN KHT.PEH.207.01 Melakukan pengolahan dan analisis data sedimentasi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan pengolahan dan analisis sedimentasi dalam rangka melakukan evaluasi tata air. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan menyiapkan pekerjaan, membuat lengkung debit sedimen terlarut (suspended discharge rating curve), melakukan penghitungan dan analisis debit sedimen terlarut, dan membuat laporan hasil pengolahan dan analisis data sedimentasi pada sub bidang pengelolaan DAS; 1.2 Penghitungan dan analisis debit sedimen terlarut yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain termasuk kegiatan penghitngan debit sedimen terlarut per kejadian banjir dengan menggunakan persamaan lengkung debit suspense, pengolahan debit sedimen terlarut harian, bulanan, dan tahunan, konvenrsi satuan debit sedimen terlarut, dan analisis data debit sedimen terlarut; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Data sedimen terlarut hasil pengukuran pada berbagai muka air; 2.3 Komputer. 1. Pengetahuan: pengelolaan DAS, dasardasar hidrologi, dasar-dasar ilmu tanah 2. Keterampilan: mengambil contoh sedimen, kemampuan mengukur kosentrasi sedimen 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : ketelitian dalam input data sedimentasi hasil pengukuran Kriteria Unjuk Kerja 1. Metode pengukuran dan perhitungan sedimentasi ditetapkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan.

- 302 -

2. Melakukan pengolahan dan analisis data sedimentasi

NO 1 2 3

4

5

6


1. Pengolahan analisis data sedimen dilakukan; 2. Lengkung debit sediment terlarut (suspended discharge rating curve) dibuat; 3. Penghitungan dan analisis debit sedimen terlarut dilakukan; 4. Hasil pengolahan dan analisis sedimentasi didokumentasikan.

PENJELASAN KHT.PEH.208.01 Menyusun rekomendasi pengembangan pengelolaan DAS dan tata air. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun rekomendasi pengembangan penglolaan DAS dan tata air. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpenyusunan rekomendasi pengembangan pengelolaan DAS dan tata air; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 pedoman/ juknis; 2.4 literatur dan referensi; 2.5 data dan informasi terkait; 2.6 alat dan bahan uji. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: dasar-dasar hidrologi dan pengelolaan DAS 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan mengolah data tata air 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis : keakuratan data dan informasi hasil analisis yang dikumpulkan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasikan; 2. Studi pustaka dilakukan; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Menyusun rekomendasi 1. Koordinasi dengan pihak terkait pengembangan dilakukan; pengelolaan DAS dan 2. Pembahasan pengembangan tata air pengelolaan DAS dan tata air dilakukan; 3. Rekomendasi pengembangan pengelolaan DAS dan tata air disusun;

- 303 -

4. Kegiatan penyusunan rekomendasi pengembangan pengelolaan DAS dan tata air didokumentasikan.

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.209.01 Mengumpulkan data sekunder pengelolaan rehabilitasi hutan dan lahan. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam mengumpulkan data sekunder pengelolaan Rehabilitasi Hutan dan Lahan (RHL). Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengumpulan data sekunder pengelolaan RHL. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: tehnik dan metode pengumpulan data sekunder pengelolaan RHL 2. Keterampilan: menggunakan peralatan pengumpulan data sekunder 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam menentukan kebutuhan data Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan, peralatan dan administrasi disiapkan. 2. Mengumpulkan data 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak sekunder pengelolaan terkait dilalukan; RHL 2. Data sekunder dikumpulkan; 3. Hasil pengumpulan data sekunder pengelolaan rehabilitasi hutan dan lahan didokumentasikan.

- 304 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.210.01 Menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan rehabilitasi hutan dan lahan. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan RHL. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel 1.1. Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmenyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan RHL; 1.2. Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan RHL 2. Keterampilan: menggunakan software penyaji diagram dan tabel 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menyajikan diagram/data Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Menyajikan diagram dan 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak tabel (data) pengelolaan terkait dilalukan; RHL 2. Diagram dan table (data) pengelolaan RHL diolah; 3. Hasil pengolahan data disajikan; 4. Hasil menyajikan diagram dan tabel (data) pengelolaan RHL didokumentasikan.

- 305 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan fasilitasi pembentukan kelembagaan/kelompok masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH.211.01 Membentuk kelembagaan /kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan pembentukan kelembagaan/kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel 1.1. Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan pembentukan kelembagaan/ kelompok masyarakat; 1.2. Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok kelembagaan/ kelompok masyarakat. 1. Pengetahuan: Kelembagaan masyarakat 2. Keterampilan: teknik komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis :ketepatan mengidentifikasi sasaran Kriteria Unjuk Kerja 1. Kebijakan dan peraturan terkait dikumpulkan; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Kondisi sasaran diidentifikasi; 2. Fasilitasi pembentukan kelembagaan/kelompok masyarakat dilakukan; 3. Hasil fasilitasi pembentukaan kelembagaan/kelompok masyarakat didokumentasikan.

- 306 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.212.01 Melakukan bimbingan teknis kelembagaan/kelompok masyarakat. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan bimbingan teknis kepada kelembagaan/kelompok masyarakat. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan bimbingan teknis kepada kelembagaan/kelompok masyarakat. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Data/ informasi terkait; 2.6 Personal use; 2.7 Alat peraga. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, manajemen kelompok 2. Keterampilan: teknik dan metode komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam penyusunan bahan materi bimbingan teknis disesuaikan dengan sasaran. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Melakukan bimbingan 1. Sasaran peserta bimbingan teknis teknis kelembagaan/ ditentukan; kelompok masyarakat 2. Bimbingan teknis dilakukan; 3. Hasil kegiatan bimbingan teknis didokumentasikan.

- 307 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pendampingan kelembagaan/kelompok masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH.213.01 Melakukan pendampingan kelembagaan/kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pendampingan kelembagaan masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pendampingan kelembagaan masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Personal use; 2.6 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, manajemen kelompok. 2. Keterampilan: teknik berkomunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : komitmen dalam melakukan pendampingan Kriteria Unjuk Kerja 1. Kebijakan dan peraturan terkait dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Kondisi sasaran diidentifikasi; 2. Jadwal pendampingan kegiatan ditentukan; 3. Pendampingan kelembagaan/kelompok masyarakat dilakukan; 4. Kegiatan pendampingan kelembagaan masyarakat didokumentasikan.

- 308 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan fasilitasi pembinaan kelembagaan/kelompok masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH. 214.01 Melakukan fasilitasi pembinaan kelembagaan/kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalammelakukan fasilitasi pembinaan kelembagaan /kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpelaksanaan fasilitasi pembinaan kelembagaan /kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok kelembagaan/ kelompok masyarakat. 1. Pengetahuan: organisasi, komunikasi dan hubungan sosial 2. Keterampilan: melakukan fasilitasi, komunikasi dan sosialisasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan pada struktur lembaga yang disesuaikan dengan karakteristik masyarakat setempat Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Kelompok masyarakat dikumpulkan; 3. Fasilitasi pembinaan kelembagaan dilakukan; 4. Kegiatan fasilitasi pembinaan kelembagaan didokumentasikan.

- 309 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan advokasi kelembagaan masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH.215.01 Melakukan advokasi kelembagaan /kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalammelakukan advokasi kelembagaan masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpelaksanaan advokasi kelembagaan masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok kelembagaan/ kelompok masyarakat. 1. Pengetahuan : organisasi, komunikasi, fasilitasi, advokasi dan sosial 2. Keterampilan: kemampuan berdebat, melakukan komunikasi dan advokasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan pada pemberian alternatif pemecahan masalah hukum di lapangan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Permasalahan kelembagaan masyarakat diidentifikasi; 2. Sasaran advokasi ditentukan; 3. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 4. Pemecahan masalah hukum atau implementasi kebijakan di lapangan diberikan; 5. Pelaksanaan advokasi kelembagaan masayarakat didokumentasikan.

- 310 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menentukantujuan pengembaangan kelembagaan /kelompok masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH.216.01 Menentukan tujuan pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam menentukan tujuan pengembangan kelembagaan /kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan penentuan tujuan pengembangan kelembagaan /kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok kelembagaan/ kelompok masyarakat. 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, menajemen kelompok, kemitraan, kelola usaha 2. Keterampilan: teknik komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan identifikasi potensi yang dikembangkan Kriteria Unjuk Kerja 1. Kebijakan dan peraturan terkait dipelajari; 2. Perlengkapan dan bahan disiapkan; 3. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan. 1. Potensi kelembagaan/kelompok masyarakat yang akan dikembangkan diidentifikasi; 2. Tujuan pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat dirumuskan; 3. Pembahasan dengan kelembagaan masyarakat dilakukan; 4. Kegiatan penentuan tujuan pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat didokumentasikan.

- 311 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyusun kebutuhan dan kualifikasi personil kelembagaan/kelompok masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH.217.01 Menyusun kebutuhan dan kualifikasi personil kelembagaan/kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyusun kebutuhan dan kualifikasi personil kelembagaan/kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan menyusun kebutuhan dan kualifikasi personil kelembagaan/kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok personil lembaga. 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, manajemen organisasi 2. Keterampilan: teknik komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan pada hasil analisis formasi personil Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Kebutuhan dan kualifikasi personel diidentifikasi berdasarkan struktur organisasi, beban kerja; 2. Formasi personil disusun; 3. Pembahasan dan diskusi dilakukan; 4. Hasil kegiatan penyusunan kebutuhan dan kualifikasi personel didokumentasikan.

- 312 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengkaji pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH.218.01 Mengkaji pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam mengkaji pengembangan kelembagaan / kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpelaksanaan mengkaji pengembangan kelembagaan /kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop &printe; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok kelembagaan/ kelompok masyarakat. 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, manajemen kelompok, kemitraan, kelola usaha. 2. Keterampilan: melakukan komunikasi, membangun hubungan kerja 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan identfikasi potensi yang dikembangkan Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsultasi dilakukan; 2. Potensi dan permasalahan pada kelembagaan diidentifikasi; 3. Kondisi kelembagaan masyarakat dianalisis; 4. Rekomendasi pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat disusun; 5. Rekomendasi pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat dibahas; 6. Hasil kajian pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat didokumentasikan.

- 313 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyusun kebutuhan sarana dan prasarana

PENJELASAN KHT.PEH.219.01 Menyusun kebutuhan sarana dan prasarana kelembagaan/ kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalam menyusun kebutuhan sarana dan prasarana kelembagaan/ kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan penyusunan kebutuhan sarana dan prasarana kelembagaan/ kelompok masyarakat. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok sarana dan prasarana. 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, manajemen kelompok, kemitraan 2. Keterampilan: teknik komunikasi, menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan menempatkan sarana dan prasarana sesuai kebutuhan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Kebutuhan sarana dan prasarana diidentifikasi; 2. Analisis kebutuhan sarana dan prasarana dilakukan; 3. Kebutuhan sarana dan prasaran disusun; 4. Hasil penyusunan kebutuhan sarana dan prasarana didokumentasikan.

- 314 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Merumuskan struktur kelembagaan/ kelompok masyarakat

PENJELASAN KHT.PEH.220.01 Merumuskan struktur kelembagaan/ kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam merumuskan struktur kelembagaan / kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan merumuskan struktur kelembagaan. 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, organisasi 2. Keterampilan: melakukan komunikasi, membangun hubungan kerja dan melakukan fasilitasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukananalisis peran para pihak dan identifikasi permasalahan kelembagaan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Rencana dan jadwal kerja disusun; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Kebutuhan dan tujuan organisasi ditelaah; 2. Rekomendasi struktur kelembagaan dirumuskan; 3. Rekomendasi struktur kelembagaan dibahas; 4. Hasil perumusan struktur kelembagaan didokumentasikan.

- 315 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Merumuskan tata hubungan kerja

PENJELASAN KHT.PEH.221.01 Merumuskan tata hubungan kerja kelembagaan/kelompok masyarakat. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam merumuskan tata hubungan kerja kelembagaan/kelompok masyarakat. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan perumusan tata hubungan kerja kelembagaan/ kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data pokok kelembagaan dan organisasi. 1. Pengetahuan: organisasi, komunikasi, fasilitasi dan sosial 2. Keterampilan: melakukan komunikasi, membangun hubungan kerja dan melakukan fasilitasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam rekomendasi tata hubungan kerja Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Data dan informasi dikumpulkan; 3. Rekomendasi tata hubungan kerja dirumuskan; 4. Rekomendasi dibahas dengan pihak terkait; 5. kerja diberikan; 6. Rumusan tata hubungan kerja didokumentasikan.

- 316 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.222.01 Merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan/kelompok masyarakat. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait merumuskan prosedur kerja pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: organisasi, komunikasi, fasilitasi dan tata hubungan kerja 2. Keterampilan: melakukan komunikasi, membangun hubungan kerja dan melakukan fasilitasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan analisa beban kerja Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Merumuskan prosedur 1. Prosedur kerja disusun; kerja pengembangan 2. Analisis prosedur kerja dibahas; kelembagaan/ kelompok 3. Rekomendasi prosedur kerja diberikan; masyarakat 4. Hasil perumusan prosedur kerja didokumentasikan.

- 317 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH. 223.01 Menganalisis masalah pengembangan kelembagaan / kelompok masyarakat. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menganalisis masalah pembinaan kelembagaan masyarakat. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menganalisis masalah pembinaan kelembagaan masyarakat. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop dan printer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: kelembagaan kelompok masyarakat, komunikasi 2. Keterampilan:melakukan fasilitasi identifikasi permasalahan melalui diskusi/tanya jawab 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam mengidentifikasi permasalahan pembinaan kelembagaan masyarakat dan peran para pihak Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan, administrasi dan peralatan disiapkan. 2. Menganalisis masalah 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pembinaan kelembagaan pihak terkait dilakukan; masyarakat 2. Identifikasi masalah pembinaan kelembagaan dilakukan; 3. Permasalahan pembinaan kelembagaan masyarakat dianalisis; 4. Permasalahan pembinaan masyarakat dan peran para pihak dirumuskan; 5. Hasilanalisa masalah pembinaan kelembagaan masyarakat didokumentasikan.

- 318 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.224.01 Memberikan rekomendasi penguatan kelembagaan/kelompok masyarakat. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam memberikan rekomendasi penguatan kelembagaan/ kelompok masyarakat. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmemberikan rekomendasi penguatan kelembagaan /kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: kelembagaan masyarakat, manajemen kelembagaan dan komunikasi 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam identifikasi permasalahan kelembagaan RHL Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Memberikan rekomendasi 1. Hasil analisis sumber daya dan beban penguatan kelembagaan kerja ditelaah; /kelompok masyarakat 2. Tujuan dan struktur kelembagaan dipelajari; 3. Pembahasan dan analisis permasalahan dilakukan; 4. Konsep rekomendasi penguatan kelembagaan RHL disusun; 5. Hasil rekomendasi penguatan kelembagaan RHL didokumentasikan.

- 319 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.225.01 Mempresentasikan laporan pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mempresentasikan laporan pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mempresentasikan laporan pengembangan kelembagaan/ kelompok masyarakat; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data/ informasi terkait; 2.5 Alat peraga; 2.6 Proyektor/ LCD. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: presentasi dan komunikasi 2. Keterampilan: menggunakan media presentasi dan melakukan komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : keterampilan dalam mempresentasikan laporan pengembangan kelembagaan serta mampu melakukan diskusi Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan presentasi disiapkan. 2. Mempresentasikan 1. Materi presentasi disusun; laporan pengembangan 2. Presentasi dilakukan; kelembagaan/ kelompok 3. Diskusi dan tanya jawab dilakukan; masyarakat 4. Hasil kegiatan presentasi laporan pengembangan kelembagaan didokumentasikan.

- 320 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan pendampingan kader konservasi

PENJELASAN KHT.PEH.226.01 Melaksanakan pendampingan kader konservasi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam Melaksanakan pendampingan kader konservasi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan pendampingan kader konservasi; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Peraturan; 2.4 Referensi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik pendampingan kader konservasi, organisasi, tata hubungan kerja dan sosial 2. Keterampilan : melakukan dialog, komunikasi dan menggunakan media presentasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi kader konservasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Data, informasi, program kerja, kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Rencana kegiatan disusun; 2. Pendampingan kader konservasi dilakukan; 3. Hasil kegiatan pelaksanaan pendampingan kader konservasi didokumentasikan.

- 321 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Menyiapkan bahan naskah kemitraan

PENJELASAN KHT.PEH.227.01 Menyusun bahan naskah kemitraan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyusun bahan naskah kemitraan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait menyusun bahan naskah kemitraan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Peraturan; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Data pendukung kemitraan. 1. Pengetahuan: tehnik penyusunan bahan naskah kemitraan 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menyusun bahan naskah 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kesesuaian bahan naskah dengan kerjasama mitra yang akan dilakukan Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, data kemitraan dan kebijakan, dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 5. Program kemitraan ditentukan; 6. Bahan naskah kemitraan disusun; 7. Hasil penyiapan bahan naskah kemitraan didokumentasikan.

- 322 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Merekrut kader konservasi

PENJELASAN KHT.PEH.228.01 Merekrut kader konservasi. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam merekrut kader konservasi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan merekrut kader konservasi; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Data dan informasi terkait. 1. Pengetahuan: pendidikan konservasi dan komunikasi 2. Keterampilan: komunikasi efektif 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: kecermatan merekrut kader konservasi yang mewakili berbagai kelompok dalam masyarakat Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait perekrutan kader konservasi diidentifikasi; 2. Rencana kegiatan disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Administrasi perekrutan kader konservasi disiapkan; 2. Konsultasi dengan pihak terkait; 3. Koordinasi dengan pihak terkait; 4. Materi recruitment kader konservasi disiapkan; 5. Recruitment kader konservasi dilakukan; 6. Dokumen recruitment kader konservasi didokumentasikan.

- 323 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengembangkan kemitraan

PENJELASAN KHT.PEH.229.01 Mengembangkan kemitraan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan untuk mengembangkan kemitraan 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengembangan kemitraan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Data sasaran; 2.4 Referensi terkait. 1. Pengetahuan: komunikasi, fasilitasi, pemasaran dan pengembangan kemitraan 2. Keterampilan: melakukan fasilitasi dan komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: Kecermatan dalam membaca peluang kerjasama dalam pengembangan kemitraan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait pengembangan kemitraan diidentifikasi; 2. Rencana kerja disusun; 3. Bahan dan perlengkapan disiapkan. 1. Pengembangan kemitraan dilakukan; 2. Laporan kegiatan pengembangan kemitraan didokumentasikan.

- 324 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


4. Mengembangkan hasilhasil kemitraan

PENJELASAN KHT.PEH.230.01 Mengembangkan hasil-hasil kemitraan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk mengembangkan hasil-hasil kemitraan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengembangan hasil-hasil kemitraan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Data sasaran; 2.4 Referensi terkait; 1. Pengetahuan: organisasi, pemasaran, komunikasi 2. Keterampilan: melaksanakan pengembangan hasil-hasil kemitraan dan presentasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: Kesesuaian antara hasil kerjasama dengan bidang kemitraan/ yang dikerjasamakan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, informasi, program kerja dan rancangan strategi diidentifikasi; 2. Rencana kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Rencana kerja disusun; 2. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 3. Hasil pengembangan kemitraan didokumentasikan.

- 325 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mengumpulkan data dan informasi pelaku usaha sektor kehutanan

PENJELASAN KHT.PEH.231.01 Mengumpulkan data dan informasi pelaku usaha sektor kehutanan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan untuk mengumpulkan data dan informasi pelaku usaha sektor kehutanan. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengumpulkan data dan informasi pelaku usaha sektor kehutanan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Data sasaran; 2.4 Referensi terkait; 1. Pengetahuan: tehnik dan metode pengumpulkan data, pengolahan data dan komunikasi 2. Keterampilan: menggunakan software pengolah data dan melakukan komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan data pelaku usaha yang dikumpulkan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, program kerja, dan informasi diidentifikasi; 2. Rencana kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Data dan informasi pelaku usaha dikumpulkan; 3. Hasil pengumpulan data pengembangan kemitraan didokumentasikan.

- 326 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan fasilitasi kemitraan

PENJELASAN KHT.PEH.232.01 Melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan fasilitasi kemitraan pelaku usaha sektor kehutanan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop 2.3 Peraturan; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Data pendukung Kemitraan. 1. Pengetahuan: pengusahaan hutan 2. Keterampilan: teknik komunikasi, meng 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam menentukan potensi dan permasalahan pelaku para pihak Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, informasi terkait kemitraan diidentifikasi; 2. Tujuan kemitraan ditetapkan; 3. Calon mitra diidentifikasi; 4. Konsep kemitraan disusun; 1. Konsep kemitraan dibahas; 2. Proses kerjasama kemitraan difasilitasi; 3. Keberlanjutan proses kerjasama; kemitraan dimonitor; 4. Kegiatan fasilitasi kemitraan didokumentasikan.

- 327 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan

PENJELASAN KHT.PEH.233.01 Merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan merumuskan konsep kerjasama pelaku usaha sektor kehutanan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Data sasaran; 2.4 Referensi terkait; 1. Pengetahuan: tehnik dan metode perumusan konsep dan komunikasi 2. Keterampilan: melakukan penyusunan rumusan konsep dan menggunakan peralatan perumusan konsep 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kesesuaian konsep rumusan dengan kerjasama yang dilakukan Kriteria Unjuk Kerja 1. Permasalahan pengusahaan hutan diidentifikasi; 2. Tujuan kerjasama ditetapkan berdasarkan permasalahan. 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Konsep kerjasama pelaku usaha dirumuskan; 3. rumusan konsep kerjasama pelaku usaha dibahas; 4. Hasil pembahasan didokumentasikan.

- 328 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Memfasilitasi pelaksanaan kemah konservasi

PENJELASAN KHT.PEH.234.01 Melaksanakan kemah konservasi. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan kemah konservasi. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melaksanakan kemah konservasi. 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Data dan referensi terkait; 2.5 Juklak dan juknis; 2.6 Alat dan bahan kemah. 1. Pengetahuan: pendidikan konservasi, teknik berkemah 2. Keterampilan: teknik berkomunikasi danmenggunakan peralatan peraga 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kreatif dalam menyusun rencana dan memfasilitasi pelaksanaan kemah konservasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Kegiatan kemah konservasi dilaksanakan sesuai dengan rencana; 3. Pelaksanaan kegiatan kemah konservasi didokumentasikan.

- 329 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Mengelolacamping ground

PENJELASAN KHT.PEH.235.01 Mengelola camping ground. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengelola camping ground. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengelola camping ground. 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Buku panduan; 2.6 Site plan camping ground; 2.7 Peta kerja; 2.8 Data pendukung lainnya; 2.9 Peralatan lapangan. 1. Pengetahuan: kebijakan mengelola camping ground, ilmu manajemen, kehutanan, konservasi sumber daya alam, teknik berkemah 2. Keterampilan: teknik berkomunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kreatif dalam menciptakan camping ground yang aman, nyaman, dan edukatif Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana kegiatan disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Orientasi lapangan dilakukan; 2. Camping ground dikelola sesuai dengan rencana kerja dan site plan; 3. Hasil pengelolaan camping ground didokumentasikan

- 330 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun pola pembinaan areal model

PENJELASAN KHT.PEH.236.01 Menyusun pola pembinaan areal model. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun pola pembinaan areal model; 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan pola pembinaan areal model; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan; 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik penyusunan pola pembinaan areal model. 2. Keterampilan: menggunakan peralatan penyusunan pola pembinaan areal model 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan identifikasi data informasi dan kelompok masyarakat yang mengelola areal model Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi areal model dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Kelompok masyarakat yang mengelola areal model diidentifikasi; 3. Pola pembinaan disusun; 4. Hasil penyusunan pola pembinaan areal model didokumentasikan.

- 331 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Mempersiapkan kelompok sasaran areal model

PENJELASAN KHT.PEH.237.01 Mempersiapkan kelompok sasaran pembentukan areal model. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mempersiapkan kelompok sasaran pembentukan areal model. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mempersiapkan kelompok sasaran pembentukan areal model; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: pembentukan areal model 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan menentukan metode dalam mempersiapkan kelompok sasaran areal model Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi kelompok sasaran areal model dikumpulkan; 2. Kelompok masyarakat yang mengelola areal model diidentifikasi; 3. Rencana dan jadwal kerja disusun; 4. Peralatan dan perlengkapan administrasi disiapkan. 1. Penyiapan kelompok sasaran areal model dilakukan berdasarkan rencana yang telah disusun; 2. Hasil kegiatan penyiapan kelompok sasaran didokumentasikan.

- 332 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menganalisa usaha RHL

PENJELASAN KHT.PEH.238.01 Menganalisa usaha Rehabilitasi Hutan dan Lahan (RHL). Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menganalisa usaha Rehabilitasi Hutan dan Lahan (RHL). 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengananalisis kelyakan usaha Rehabilitasi Hutan dan Lahan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik analisa usaha RHL. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, melakukan analisa usaha 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: keterampilan dalam menganalisa usaha RHL Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan 1. input output kegiatan usaha RHL dihitung; 2. Kelayakan usaha RHL dianalisis; 3. Kelayakan usaha RHL dibahas dengan pihak terkait; 4. Hasil analisa usaha RHL didokumentasikan.

- 333 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


PENJELASAN KHT.PEH. 239.01 Melakukan analisa permasalahan pelaksanaan areal model. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan analisis permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisis permasalahan pelaksanaan pembentukan areal model. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik analisa permasalahan pelaksanaan areal model. 2. Keterampilan: melakukan analisa permasalahan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan identifikasi permasalah pelaksanaan areal model Kriteria Unjuk Kerja 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Bahan dan peralatan disiapkan.

2. Melakukan analisis 1. Koordinasi dengan pihak terkait permasalahan dilakukan; pelaksanaan areal model 2. Permasalahan pelaksanaan areal model diidentifikasi; 3. Permasalahan pelaksanaan areal model dianalisis; 4. Diskusi dan wawancara dilakukan; 5. Hasil analisis permasalahan pelaksanaan areal model didokumentasikan.

- 334 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.240.01 Menyusun rekomendasi pemecahan masalah pembentukan areal model. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun rekomendasi pemecahan masalah pembentukan areal model. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan rekomendasi pemecahan masalah pembentukan areal model; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: pembentukan areal model 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan identifikasi permasalahan pelaksanaan areal model Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Menyusun rekomendasi 1. Hasil analisis masalah ditelaah; pemecahan masalah 2. Konsep rekomendasi dibahas; pembentukan areal model 3. Rekomendasi disusun; 4. Hasil penyusunan rekomendasi pemecahan masalah pembentukan areal model didokumentasikan.

- 335 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.241.01 Menyusun naskah laporan pembentukan areal model. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun naskah laporan areal model. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan naskah laporan areal model; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik penyusunan naskah laporan areal model, teknik penyusunan laporan. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan meyusun laporan 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan identifikasi dan analisa data pelaksanaan areal model Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Menyusun naskah 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak laporan areal model terkait dilakukan; 2. Pembahasan dan diskusi dilakukan; 3. Konsep naskah laporan areal model disusun; 4. Hasil penyusunan naskah laporan areal model didokumentasikan.

- 336 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.242.01 Mencatat hasil dan manfaat dampak areal model. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mencatat hasil dan manfaat dampak areal model. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pencatatan hasil dan manfaat dampak areal model; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Pedoman/juknis; 2.6 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik pencatatan hasil dan manfaat dampak areal model. 2. Keterampilan: melakukan pencatatan, menggunakan media penyatatan dan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: ketepatan dalam melakukan pencatatan hasil dan manfaat pelaksanaan areal model. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 3. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Mencatat hasil dan 1. Koordinasi dan konsultasi dengan pihak manfaat dampak areal terkait dilakukan; model 2. Hasil dan manfaat dampak pembinaan areal model diidentifikasi; 3. Hasil dan manfaat dampak areal model didiskusikan; 4. Pencatatan hasil dan manfaat dampak areal model didokumentasikan.

- 337 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.243.01 Mempresentasikan hasil pembentukan areal model. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mempresentasikan hasil pembentukan areal model. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mempresentasikan hasil pembentukan areal model; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Data/ informasi terkait; 2.5 Alat peraga; 2.6 Proyektor/ LCD. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: areal model, komunikasi dan tehnik presentasi 2. Keterampilan: menggunakan komputer, melakukan komunikasi dan menggunakan media presentasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan pencatatan hasil dan manfaat pelaksanaan areal model Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana dan jadwal kerja disusun; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Mempresentasikan hasil 1. Materi presentasi disusun; pembentukan areal model 2. Presentasi dilakukan; 3. Diskusi dan tanya jawab dilakukan; 4. Hasil presentasi areal model didokumentasikan.

- 338 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan entry data

PENJELASAN KHT.PEH.244.01 Mengentry data Sistem Informasi Manajemen (SIM). Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan entry data Sistem Informasi Manajemen (SIM). 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan entry data system informasi manajemen; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Data dan informasi terkait; 2.6 Aplikasi/software. 1. Pengetahuan: metode entry data dan informasi 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketelitian dalam pengumpulan data dan informasi sampai dengan meng-entry data. Kriteria Unjuk Kerja 3. Data dan informasi terkait diidentifikasi; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 5. Metode entry data ditetapkan; 6. Data dan informasi diverifikasi; 7. Data dan informasi divalidasi; 8. Data dan informasi direkapitulasi; 9. Data dan informasi di-entry menggunakan aplikasi/software; 10. Hasil kegiatan entry data didokumentasikan.

- 339 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.245.01 Menyajikan data Sistem Informasi Manajemen (SIM). Uraian Unit Kompetensi Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyajikan data Sistem Informasi Manajemen (SIM). Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan menyajikan data sistem informasi manajemen 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Pedoman/juknis; 2.5 Referensi terkait; 2.6 Data dan informasi terkait; 2.7 Aplikasi/software. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: metode penyajian data dan informasi. 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati. 4. Aspek kritis: ketepatan dalam penyajian data sistem informasi manajemen. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana kerja disusun; 2. Data dan informasi sistem informasi manajemen dikumpulkan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Menyajikan data Sistem 1. Data dan informasi disajikan sesuai Informasi manajemen dengan metode yang telah disusun dalam rencana kerja; 2. Hasil penyajian data didokumentasikan.

- 340 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.246.01 Mengolah data/up dating data Sistem Informasi Manajemen (SIM). Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam mengolah data/up dating data sistem informasi manajemen (SIM). Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengolahan data/up dating data SIM; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: ilmu komputer, statistik 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan mengolah data Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Data/bahan terkait dikumpulkan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Mengolah data/up dating 1. Metode pengolahan data ditetapkan; data SIM 2. Data diverifikasi dan divalidasi; 3. Data diinput ke dalam sistem; 4. Data diolah; 5. Hasil pengolahan data/up dating data didokumentasikan.

- 341 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menganalisa data

PENJELASAN KHT.PEH.247.01 Menganalisa dataSistem Informasi Manajemen (SIM). Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan untuk menganalisa data dalam rangka Sistem Informasi Manajemen. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisa data dalam rangka Sistem Informasi Manajemen; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Data sasaran; 2.4 Referensi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik analisa dan olah data Manajemen 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam analisa data sistem informasi manajemen Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, informasi dan program kerja terkait analisa data diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan 1. Analisa data SIM dilakukan; 2. Hasil analisa didokumentasikan..

- 342 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.248.01 Menyusun rancangan sistem database SIM. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun rancangan sistem database SIM. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait menyusun rancangan sistem data base. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Software; 2.6 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik penyusunan sistem database SIM 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan uji coba rancangan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Data dan informasi dikumpulkan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Menyusun rancangan 1. Rancangan sistem database disusun; sistem database SIM 2. Rancangan sistem database diujicoba; 3. Hasil penyusunan rancangan sistem database SIM didokumentasikan.

- 343 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.249.01 Mengembangkan sistem informasi manajemem. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam mengembangkan sistem informasi manajemen. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengembangkan sistem informasi manajemen; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Perauturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Software; 2.6 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik pengembangan sistem informasi manajemen 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam analisa data dan informasi kegiatan PEH Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan. 2. Mengembangkan sistem 1. Konsep pengembangan sistem informasi informasi manajemen manajemen disusun; 2. Konsep pengembangan sistem informasi manajemen dievaluasi; 3. Hasil pengembangan sistem informasi manajemen didokumentasikan.

- 344 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan inventarisasi kebutuhan data dan informasi

PENJELASAN KHT.PEH.250.01 Menginventarisasi kebutuhan data dan informasi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalam inventarisasi kebutuhan data dan informasi untuk pengembangan Sistem Informasi Manajemen. 1. Konteks variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan inventarisasi kebutuhan data dan informasi untuk pengembangan Sistem Informasi Manajemen. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Printer; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Pedoman/juknis terkait; 2.6 Referensi; 2.7 Software (apabila dibutuhkan); 1. Pengetahuan: Sistem Informasi Manajemen, tehnik dan metode inventarisasi kebutuhan data 2. Keterampilan: melakukan inventarisasi data dan menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam identifikasi kebutuhan data dan informasi Kriteria Unit Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi terkait SIM diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Inventarisasi kebutuhan data dan informasi dilakukan; 2. Data dan informasi diverifikasi; 3. Data dan informasi divalidasi; 4. Hasil kegiatan inventarisasi kebutuhan data dan informasi didokumentasikan.

- 345 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun sistem/model/program SIM

PENJELASAN KHT.PEH.251.01 Menyusun sistem/model/program SIM. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun sistem/model/program SIM. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan sistem/model/program SIM; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksudkan KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Software; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik penyusunan sistem/model/program SIM 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software dan menyusun program 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam menentukan kebutuhan data sesuai output yang diinginkan Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data sistem informasi manajemen diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Tujuan dan keperluan pengguna data SIM ditentukan; 2. Sistem/model/program SIM disusun; 3. Hasil penyusunan sistem/model/ program SIM didokumentasikan.

- 346 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


PENJELASAN KHT.PEH.252.01 Menguji dan memvalidasi sistem/ model /program SIM. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menguji dan memvalidasi sistem/ model/program SIM. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengujian dan validasi sistem/ model/program SIM; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Software; 2.5 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik pengujian dan validasi sistem/ model/program SIM. 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software dan peralatan uji 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan validasi sistem Kriteria Unjuk Kerja 1. Sistem/model/program SIM disiapkan; 2. Bahan dan peralatan disiapkan.

2. Menguji dan 1. Sistem/model/program SIM diuji dan memvalidasi sistem/ divalidasi; model/program SIM 2. Masukan dan saran guna penyempurnaan sistem/model/program diberikan; 3. Hasil pengujian dan validasi system/ model/program SIM didokumentasikan.

- 347 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Menyusun manual SIM

PENJELASAN KHT.PEH.253.01 Menyusun manual Sistem Informasi Manajemen. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam menyusun manual Sistem Informasi Manajemen (SIM). 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan manual SIM; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Software; 2.6 Data/ informasi terkait. 1. Pengetahuan: teknik menyusun manual SIM 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: Kecermatan dalam menyusun manual SIM Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 1. Sistem/model/program SIM yang akan dibuat manualnya ditentukan; 2. Manual sistem/model/program SIM disusun; 3. Penyusunan manual SIM didokumentasikan.

- 348 -

NO 1 2 3


4

5

6 1. 2.

PENJELASAN KHT.PEH.254.01 Melakukan digitasi peta. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan digitasi peta. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan digitasi peta. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Pedoman/ juknis; 2.4 Peta; 2.5 Meja digitasi; 2.6 Software; 2.7 Plotter; 2.8 Data/informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik digitasi peta 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan digitasi peta Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Menyiapkan pekerjaan 1. Pedoman dan data peta yang akan didigitasi disiapkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. Melakukan entry data 1. Data peta yang akan didigitasi non spasial dimasukkan; 2. Impor data koordinat dilakukan; 3. Digitasi peta dilakukan; 4. Hasil digitasi dicek; 5. Kegiatan digitasi peta didokumentasikan.

- 349 -

NO 1 2 3


4

5

6 1. 2.

PENJELASAN KHT.PEH.255.01 Melakukan entry data non spasial. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan entry data non spasial. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan entry data non spasial. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Pedoman/ juknis; 2.4 Data non spasial; 2.5 Software. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik entry data non spasial 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketelitian dan ketepatan dalam memasukkan data non spasial Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Menyiapkan pekerjaan 1. Data non spasial diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. Melakukan entry data 1. Data non spasial dimasukkan; non spasial 2. Hasil entry data non spasial ditelaah; 3. Kegiatan entry data non spasial didokumentasikan.

- 350 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.256.01 Melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi ; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Pedoman/ juknis; 2.5 Peta; 2.6 Data spasial; 2.7 Software; 2.8 Plotter. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik dasar pemetaan digital 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketelitian dalam melakukan labelling, editing dan penyambungan tepi Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Pedoman/juknis, literatur/referensi dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Melakukan labelling, 1. Labelling pada setiap fitur poligon editing dan dilakukan sesuai ketentuan; penyambungan tepi 2. Editing data dilakukan; 3. Anotasi dimasukan; 4. Penyambungan antar lembar peta dilakukan; 5. Penyambungan tepi dilakukan; 6. Hasil labelling, editing dan penyambungan tepi didokumentasikan.

- 351 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.257.01 Membuat komposisi peta hasil digitasi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat komposisi peta hasil digitasi. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pembuatan komposisi peta hasil digitasi; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Pedoman/ juknis; 2.5 Peta; 2.6 Software; 2.7 Plotter. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik pembuatan komposisi peta hasil digitasi 2. Keterampilan: menggunakan komputer, peralatan membuat peta dan membuat peta 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam menentukan letak atau kombinasi peta Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Membuat komposisi peta 1. Pembuatan layout atau kerangka peta hasil digitasi dilakukan; 2. Pengisian kerangka peta dengan data hasil digitasi dilakukan; 3. Pencetakan peta dilakukan; 4. Hasil pembuatan komposisi peta hasil digitasi didokumentasikan.

- 352 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.258.01 Melakukan kendali mutu hasil digitasi SIG. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan kendali mutu hasil digitasi SIG pengelolaan sumber daya hutan. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengankendali mutu hasil digitasi SIG pengelolaan sumber daya hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksudkan KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Pedoman/juknis; 2.5 Peta; 2.6 Software arcgis; 2.7 Plotter. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknis kendali mutu hasil digitasi SIG pengelolaan sumber daya hutan 2. Keterampilan: menggunakan komputer, pengoperasian software arcgis, ilmu kartografi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam melakukan proses kontrol pada kualitas hasil digitasi SIG Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Bahan dan peralatan disiapkan. 2. Melakukan kendali 1. Koreksi peta hasil digitasi meliputi mutu hasil digitasi SIG kelengkapan dan keakuratan data pengelolaan sumberdaya dilakukan; hutan 2. Pembuatan dan mencetak peta draft hasil digitasi dilakukan; 3. Hasil kendali mutu hasil digitasi SIG pengelolaan sumberdaya hutan didokumentasikan.

- 353 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.259.01 Melakukan penyajian dan pemutakhiran data SIG. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan penyajian dan pemutakhiran data SIG. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpenyajian dan pemutakhiran data SIG. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 komputer; 2.3 literatur/referensi; 2.4 pedoman/juknis; 2.5 peta dan data digital; 2.6 software arcgis; 2.7 data/informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknis penyajian dan pemutakhiran data SIG 2. Keterampilan: menggunakan komputer, pengoperasian software arcgis, ilmu kartografi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan penyajian dan pembaharuan data SIG Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Lay out peta disiapkan; 2. perlengkapan dan peralatan disiapkan. 2. Melakukan penyajian dan 1. Pembuatan data digital dalam format pemutakhiran data SIG gif./jpg./pdf. atau penyajian dalam bentuk narasi dan tabel ke dalam intranet dan internet dilakukan; 2. Penyajian dan pemutakhiran data dilakukan; 3. Hasil penyajian dan pemutakhiran data SIG diadministrasikan.

- 354 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan scanning peta

PENJELASAN KHT.PEH.260.01 Melakukan scanning peta. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam scanning peta. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan scanning peta; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Pedoman/ juknis; 2.4 Peta; 2.5 Scanner; 2.6 Software. 1. Pengetahuan: tehnik scanning peta 2. Keterampilan: menggunakan komputer, peralatan scaning dan melakukan scaning peta. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam melakukan scaning peta Kriteria Unjuk Kerja 1. Pedoman/juknis dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Peta yang akan di scan dikumpulkan 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Scanning peta dilakukan; 2. Peta hasil scan disimpan; 3. Hasil scanning peta didokumentasikan.

- 355 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.261.01 Melakukan back up data rutin SIG. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan back up data rutin SIG. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan back up data rutin SIG; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Data/informasi terkait; 2.5 Data digital; 2.6 Hard disk/CD; 2.7 CD writer. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: back up data 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan peralatan back up data 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: kecermatan dalam melakukan backup data Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Data dan informasi terkait dikumpulkan; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Melakukan back up 1. Back up data rutin dilakukan; data rutin SIG 2. Label data rutin diberikan; 3. Hasil back up data rutin ditelaah; 4. Hasil back up data rutin didokumentasikan.

- 356 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.262.01 Membuat program/ penulisan makro aplikasi SIG. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap yang diperlukan dalam melakukan membuat program/ penulisan makro aplikasi SIG. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam menyiapkan pekerjaan, pembuatan program/ penulisan makro aplikasi SIG dan mendokumentasikan pekerjaan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksudkan KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Juknis; 2.5 Literatur/ referensi; 2.6 Peta; 2.7 Software; 2.8 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: Program/Penulisan makro Aplikasi SI, perangkat Lunak Arcgis, 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan menggunakan aplikasi Arcgis 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam pembuatan program/penulisan makro SIG sesuai kebutuhan. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan. 2. Membuat program/ 1. Penyusunan makro Aplikasi GIS penulisan makro aplikasi dilakukan; SIG 2. Program/penulisan makro aplikasi SIG dibuat; 3. Uji coba/simulasi dilakukan; 4. Penyempurnaan program makro aplikasi GIS dilakukan; 5. Program/penulisan makro aplikasi SIG didokumentasikan.

- 357 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.263.01 Mengembangkan database non spasial. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalam melakukan pengembangan database non spasial. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan sistem managemen data dalam bentuk database non spasial; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksudkan KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil ; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan software; 2.3 Literatur modul; 2.4 Data/informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: GIS dan manajemen data base. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan sofware/aplikasi, 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kesesuaian dalam menyusun konsep pengembangan sistem data base non spasial Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Tujuan pengembangan database non spasial ditentukan; 2. Peta, data dan informasi terkait disiapkan. 2. Melakukan 1. Konsep pengembangan sistem database pengembangan database non spasial disusun; non spasial 2. Konsep pengembangan sistem database non spasial diujicoba; 3. Konsep pengembangan sistem database non spasial dievaluasi; 4. Laporan pengembangan database non spasial disusun; 5. Laporan pengembangan database non spasial didokumentasikan.

- 358 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.264.01 Melakukan pengelolaan sistem jaringan (HW/SW). Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pengembangan sistem jaringan (HW/SW). Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengelolaan sistem jaringan (HW/SW). 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Software; 2.6 Data/ informasi terkait; 2.7 Kabel; 2.8 Jaringan. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: sistem jaringan (HW/SW). 2. Keterampilan: menggunakan komputer, Mengoprasikan microsoft word, microsoft Excel, microsoft Office. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : kecermatan dalam memastikan fungsi sistem jaringan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Rencana pengelolaan sistem jaringan disusun; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan. 2. Melakukan pengelolaan 1. Optimalisasi fungsi jaringan dilakukan; sistem jaringan (HW/SW) 2. Kondisi sistem jaringan diperiksa; 3. Sistem jaringan yang kurang berfungsi diperbaiki; 4. Pengelolaan sistem jaringan (HW/SW) didokumentasikan.

- 359 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan kendali mutu data untuk intranet /internet

PENJELASAN KHT.PEH.265.01 Melakukan kendali mutu data untuk intranet/internet ; Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap, yang diperlukan dalam melakukan kendali mutu data untuk intranet/internet ; 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan kendali mutu data untuk intranet/internet. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan software terkait; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Pedoman/juknis/juklak; 2.5 Data/informasi terkait. 1. Pengetahuan: ilmu komputer 2. Keterampilan: menggunakan aplikasi/ software 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara /observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi 4. Aspek kritis: kecermatan dalam mengolah data Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi diidentifikasi; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan. 1. Metode kendali mutu data ditentukan; 2. Pengecekan dan koreksi terhadap isi dan bentuk penyajian data dilakukan; 3. Data dianalisis; 4. Hasil kendali mutu data didokumentasikan.

- 360 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.266.01 Melakukan analisa data SIG. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan analisa data SIG. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan analisa data SIG; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksuk KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan sofware; 2.3 Literatur/referensi terkait; 2.4 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teori dan teknik analisis GIS. 2. Keterampilan: menggunakan komputer dan sofware GIS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/ tes tertulis/ wawancara/observasi/ praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dan kecermatan dalam melakukan analisa data Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan. 2. Melakukan analisis data 1. Tujuan analisis dan keperluan SIG pengguna data GIS ditentukan; 2. Kriteria analisis ditentukan; 3. Flowchart/pola pikir analisis GIS ditentukan; 4. Data GIS dianalisis; 5. Data GIS dikoreksi; 6. Analisis data GIS didokumentasikan.

- 361 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.267.01 Melakukan kajian terhadap hasil analisa data SIG. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan kajian terhadap analisa data SIG. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan kajian terhadap hasil analisa data SIG. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Software; 2.5 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teori dan teknik analisis SIG. 2. Keterampilan: menggunakan komputer, software GIS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara/ observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan analisa data dan informasi SIG Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data dan informasi terkait 1. Menyiapkan pekerjaan analisis data SIG diidentifikasi; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan. 2. Melakukan kajian 1. Pembacaan data dilakukan; terhadap analisa data SIG 2. Kajian terhadap analisa data SIG dilakukan; 3. Kesimpulan hasil kajian disusun; 4. Saran penyempurnaan disusun; 5. Kajian hasil analisa data SIG didokumentasikan.

- 362 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.268.01 Membuat model-model aplikasi Sistem Informasi Geografis. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam membuat model-model aplikasi SIG yang bersifat inovatif. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan membuat model-model aplikasi SIG; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Software; 2.5 Data/ informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik analisis SIG. 2. Keterampilan: menggunakan software GIS. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: ketepatan dalam menentukan kriteria dan flow chart data SIG. Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 2. Perlengkapan dan peralatan disiapkan. 2. Membuat model-model 1. Tujuan pengguna data, kriteria data, aplikasi SIG (bersifat flow chart/pola pikir, pembuatan model, inovatif) dan penyiapan segala data ditentukan; 2. Model aplikasi GIS dibuat; 3. Uji coba/simulasi model dilakukan; 4. Penyempurnaan model dilakukan; 5. Pembuatan model aplikasi SIG didokumentasikan.

- 363 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.269.01 Melakukan koordinasi dalam pengendalian ekosistem hutan. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melakukan koordinasi dalam pengendalian ekosistem hutan. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melakukan koordinasi dalam pengendalian ekosistem hutan; 1.2 Tujuan dan topik koordinasi disesuaikan dengan bidang pekerjaan Pengendali Ekosistem Hutan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait; 2.6 Peta. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: manajemen sumber daya organisasi, fasilitasi dan komunikasi 2. Keterampilan: melakukan koordinasi dan komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis: Ketepatan dalam menentukan tujuan dan instrumen koordinasi pengendalian ekosistem hutan agar efektif dan efisien Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Tujuan koordinasi ditentukan; 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Sasaran dan lokasi koordinasi pengendalian ekosistem hutan ditentukan; 3. Bahan (blanko koordinasi), administrasi dan peralatan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait 2. Melakukan koordinasi dilakukan; dalam pengendalian ekosistem hutan 2. Hasil koordinasi pengendalian ekosistem hutan didokumentasikan.

- 364 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.270.01 Memberikan konsultasi dalam pengendalian ekosistem hutan. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam memberikan konsultasi dalam pengendalian ekosistem hutan. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan memberikan konsultasi dalam pengendalian ekosistem hutan. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Literatur/referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Data/ informasi terkait; 2.6 Peta. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: komunikasi, bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan 2. Keterampilan: teknik dan metodekomunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memberikan solusi terhadap suatu masalah di bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Sasaran dan tujuan konsultasi diidentifikasi; 2. Peraturan, data, dan informasi diidentifikasi sesuai dengan sasaran dan tujuan konsultasi; 3. Saran rekomendasi disiapkan sebagai bahan pemberian konsultasi. 2. Memberikan konsultasi 1. Koordinasi dengan sasaran konsultasi dalam pengendalian dilakukan; ekosistem hutan 2. Pemberian konsultasi dilakukan sesuai dengan saran rekomendasi yang telah disiapkan; 3. Kegiatan pemberian konsultasi dalam pengendalian ekosistem hutan didokumentasikan.

- 365 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.271.01 Melaksanakan tugas sebagai saksi ahli. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan tugas sebagai saksi ahli. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyiapan bahan materi pada saat melaksanakan tugas sebagai saksi ahli; 1.2 Tugas sebagai ahli disesuaikan dengan bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/referensi; 2.5 Data dan informasi terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: peraturan perundangan terkait, KUHP, KUHAP, ilmu komunikasi bidang pekerjaan pengendalian ekosistem hutan (perencanaan/ rehabilitasi/pemanfaatan/konservasi) 2. Keterampilan: teknik komunikasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam memberikan argumenilmiah terhadap suatu masalah hukum dibidang kehutanan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Masalah hukum diidentifikasi; 2. Peraturan, data dan informasi terkait diidentifikasi; 3. Peraturan, data, dan informasi dianalisis. 2. Menyampaiakan argumen 1. Argumen ilmiah terhadap suatu masalah ilmiah sebagai saksi ahli hukum disusun; 2. Argumen ilmiah disampaikan; 3. Pelaksanaan tugas sebagai saksi ahli didokumentasikan.

- 366 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.272.01 Menyusun bahan informasi teknis. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam menyusun bahan informasi teknis. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan bahan informasi teknis antara lain; leaflet, poster/banner/baliho, buletin, naskah siaran media cetak dan elektronik, melakukan pameran/displai, papan informasi, buklet, audio visual, sinopsis, dan slide; 1.2 Unit kompetensi ini dilaksanakan sesuai dengan bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan ; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil; 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Pedoman/juknis; 2.4 Bahan dan informasi yang relevan; 2.5 Kamera digital; 2.6 Scanner. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: substansi bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan, teknik penulisan ilmiah/populer, fotografi dan audio visual 2. Keterampilan: menggunakan komputer, menggunakan software pengolahan videoa, audio dan visual 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Kesesuaian topik bahan dan informasi teknis Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Kebutuhan penyiapan bahan informasiteknis diidentifikasi; 2. Peraturan, data, dan referensi dikumpulkan. 2. Melakukan penyusunan 1. Topik dan teknis penyusunan bahan bahan dan informasi informasi teknis ditentukan teknis berdasarkan analisis kebutuhan serta analisis peraturan dan data terkait; 2. Bahan informasi teknis disusun; 3. Kegiatan penyusunan bahan informasi teknis didokumentasikan.

- 367 -

NO 1 2


3


PENJELASAN KHT.PEH.273.01 Melakukan penyusunan bahan materi sosialisasi/ diseminasi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diperlukan dalam melakukan penyusunan bahan materi sosialisasi/ diseminasi.

4

Ruang Lingkup

1. Konteks Variabel: 1.1

2.

5

Panduan Penilaian

1.

2. 3.

4. 6

Elemen Kompetensi

1. Menyiapkan pekerjaan

1. 2.

2. Melakukan penyusunan

bahan materi sosialisasi/ desiminasi

1.

2. 3.

Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan materi sosialisasi/diseminasi; 1.2 Unit kompetensi ini dilaksanakan sesuai dengan bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer; 2.3 Pedoman/juknis; 2.4 Bahan materi yang relevan. Pengetahuan: substansi bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan, teknik penyusunan materi, fotografi dan audio visual Keterampilan: menggunakan software pengolahan video, audio, visual dan peralatan penyusunan materi Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati Aspek kritis : Kesesuaian topik bahan materi dengan tema sosialisasi/ diseminasi Kriteria Unjuk Kerja Kebutuhan penyiapan bahan sosialisasi/diseminasi diidentifikasi; Peraturan, data, dan bahan referensi dikumpulkan. Topik dan teknis penyusunan bahan sosialisasi/diseminasi ditentukan berdasarkan analisis kebutuhan serta analisis peraturan dan data terkait; Bahan sosialisasi/diseminasi disusun; Kegiatan penyusunan bahan sosialisasi/diseminasi didokumentasikan. .

- 368 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melakukan sosialisasi /desiminasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan

PENJELASAN KHT.PEH.274.01 Melakukan sosialisasi/desiminasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan,dan sikap yang diperlukan dalam melakukan sosialisasi/diseminasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pelaksanaan sosialisasi/diseminasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan; 1.2 Sosialisasi disesuaikan dengan bidang pekerjaan pengendali ekosistem hutan; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Pedoman/juknis; 2.4 Bahan materi sosilasi/diseminasi; 2.5 Peralatan presentasi. 1. Pengetahuan : komunikasi, presentasi dan tehnik sosialisasi /diseminasi 2. Keterampilan : melakukan komunikasi, menggunakan alat peraga dan presentasi 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam penyampaian materi sosialisasi/diseminasi Kriteria Unjuk Kerja 1. Tujuan dan sasaran sosialisasi/ diseminasi ditentukan; 2. Materi sosialisasi/diseminasi disiapkan sesuai dengan tujuan dan sasaran sosialisasi/diseminasi; 3. Rencana sosialisasi disusun; 4. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Koordinasi dengan pihak terkait dilakukan; 2. Sosialisasi/desiminasi dilakukan; 3. Kegiatan sosialisasi/diseminasi didokumentasikan.

- 369 -

NO 1 2 3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan Pekerjaan 2. Melakukan Pameran

PENJELASAN KHT.PEH.275.01 Melaksanakan pameran. Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melaksanakan pameran. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melaksanakan pameran; 1.2 Penyiapan pra kondisi yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini antara lain meliputi penyiapan lokasi, stan, display, dan SDM; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer dan printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Referensi terkait; 2.5 Bahan informasi teknis; 2.6 Obyek/bahan yang dipamerkan; 2.7 Perlengkapan pameran. 1. Pengetahuan: komunikasi, presentasi materi dan alat peraga pameran, 2. Keterampilan: melakukan komunikasi dan menggunakan obyek, alat peraga dan bahan pameran 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : komunikatif dan kreatif dalam menyampaikan pesan kepada pengunjung Kriteria Unjuk Kerja 1. Tema pameran ditentukan; 2. Rencana pameran disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Prakondisi (lokasi, stan, display, SDM) disiapkan; 2. Pameran dilakukan sesuai dengan rencana; 3. Penjelasan kepada pengunjung dilakukan; 4. Kegiatan pameran didokumentasikan.

- 370 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6

Elemen Kompetensi 1. Menyiapkan pekerjaan 2. Melakukan pengembangan sistem monitoring dan evaluasi PEH

PENJELASAN KHT.PEH.276.01 Melakukan pengembangan sistem monitoring dan evaluasi PEH. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk pengembangan sistem monitoring dan evaluasi PEH. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengembangan sistem monitoring dan evaluasi PEH; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/laptop; 2.3 Data sasaran; 2.4 Referensi terkait. 1. Pengetahuan: tehnik pengembangan sistem monitoring dan evaluasi PEH 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : ketepatan dalam mengembangkan sistem monev PEH sesuai dengan tempat kerja Kriteria Unjuk Kerja 1. Peraturan, data, informasi dan program kerja diidentifikasi; 2. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Kajian terhadap sistem monitoring dan evaluasi yang sudah ada dilakukan; 2. Pengembangan system monitoring dan evaluasi PEH dilakukan; 3. Pengembangan sistem monitoring PEH didokumentasikan.

- 371 -

NO 1 2 3

4

5

6


PENJELASAN KHT.PEH.277.01 Melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan. Uraian Unit Kompetensi Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dansikap, yang diperlukan dalam melakukan pemantauan kegiatan pengendalian ekosistem. Ruang Lingkup 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpemantauan kegiatan pengendalian ekosistem hutan; 1.2 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Literatur/ referensi; 2.4 Peraturan terkait; 2.5 Pedoman/juknis terkait. Panduan Penilaian 1. Pengetahuan: teknik dan metode pemantauan. 2. Keterampilan: melakukan pengamatan lapangan dan menggunakan komputer. 3. Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4. Aspek kritis : Kecermatan dalam menganalisa hasil pemantauan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan pekerjaan 1. Pedoman/juknis terkait kegiatan, data, informasi awal kegiatan disiapkan; 2. Rencana kerja disusun; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 2. Melakukan pemantauan 1. Data dan informasi dikumpulkan; kegiatan pengendalian 2. Data hasil pemantauan dianalisa; ekosistem hutan 3. Hasil pemantauan disusun; 4. Pemantauan kegiatan didokumentasikan.

- 372 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

6


2. Melaksanakan pembahasan dan diskusi terkait pelanggaran dan pengenaan sanksi

PENJELASAN KHT.PEH.278.01 Melakukan pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi. 1. Konteks Variabel Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer/ laptop & printer; 2.3 Peraturan terkait; 2.4 Literatur/ referensi. 1. Pengetahuan: teori dan regulasi pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi 2. Keterampilan: menggunakan komputer 3. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati Kriteria Unjuk Kerja 1. Jenis pelanggaran diidentifikasi; 2. Peraturan, data, dan informasi dikumpulkan; 3. Peraturan, data dan informasi dianalisis berdasarkan jenis pelanggaran yang terjadi. 1. Rekomendasi pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi disusun berdasarkan hasil analisis peraturan, data, dan informasi; 2. Rekomendasi pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi dibahas dengan pihak terkait; 3. Sistem pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi dijalankan berdasarkan kesepakatan; 4. Kegiatan pemantauan pelanggaran dan pengenaan sanksi didokumentasikan.

- 373 -

NO 1 2


3


4

Ruang Lingkup

5

Panduan Penilaian

PENJELASAN KHT.PEH.279.01 Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan. Unit Kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan. 1. Konteks Variabel: 1.1 Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan; 1.2 Pelaksanaan unit kompetensi ini disesuaikan dengan bidang pekerjaan masing-masing; 1.3 Didokumentasikan yang dimaksud KUK pada unit kompetensi ini meliputi pencatatan, pelaporan, dan pengarsipan hasil. 2. Peralatan dan perlengkapan: 2.1 ATK; 2.2 Komputer & printer; 2.3 Referensi terkait antara lain : rancangan kegiatan/standar nilai, data hasil keg; 2.4 Instrumen pengumpulan data (sesuai kebutuhan); 2.5 Peraturan terkait; 2.6 Pedoman/juknis evaluasi. 1 Pengetahuan: teknik dan metode kegiatan pengendalian ekosistem hutan yang dievaluasi 2 Keterampilan: menganalisa hasil dan membuat kesimpulan/rekomendasi, menggunakan komputer 3 Kondisi pengujian: verifikasi portofolio/tes tertulis/ wawancara /observasi/praktek di tempat kerja/tempat uji kompetensi atau tempat lain yang disepakati 4 Aspek kritis: kesesuaian dalam melaksanakan proses evaluasi

- 374 -

6


2. Melakukan evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan

Kriteria Unjuk Kerja 1. Program kerja, laporan, kegiatan, dan kebijakan terkait diidentifikasi; 2. Metode evaluasi ditentukan; 3. Peralatan dan perlengkapan disiapkan. 1. Data dan informasi awal terkait evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan dianalisis; 2. Evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan dilakukan sesuai dengan metode yang ditentukan; 3. Evaluasi kegiatan pengendalian ekosistem hutan didokumentasikan.

Salinan sesuai dengan aslinya

MENTERI LINGKUNGAN HIDUP DAN

KEPALA BIRO HUKUM,

KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA,

ttd. KRISNA RYA

ttd. SITI NURBAYA

- 375 -

STANDAR KOMPETENSI MANAJERIAL

Recommend Documents