MOTIVASI SISWA KELAS IV DAN V TAHUN PELAJARAN 2011/2012 DALAM MENGIKUTI SENAM RIA INDONESIA BARU (SRIBU) DI SEKOLAH DASAR NEGERI GELANGAN 7 KECAMATAN MAGELANG TENGAH KOTA MAGELANG
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh: Heru Saputra NIM : 10604227166
PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENJAS JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012
PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul “Motivasi Siswa Kelas IV dan V Tahun Pelajaran 2011/2012 Dalam Mengikuti Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah, Kota Magelang” yang disusun oleh Heru Saputra, NIM 10604227166 ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diujikan.
Yogyakarta, 05 Oktober 2012 Pembimbing,
Muhamad Hamid A, M. Phil NIP. 19780102 200501 1 001
iii
SURAT PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul ”Motivasi Siswa Kelas IV dan V Tahun Pelajaran 2011/2012 Dalam Mengikuti Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah, Kota Magelang”, benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang telah lazim. Tanda tangan dosen penguji yang tertera dalam halaman pengesahan adalah asli. Jika tidak asli, saya siap menerima sanksi ditunda Yudisium pada periode berikutnya
Yogyakarta, 05 Oktober 2012 Yang menyatakan,
Heru saputra NIM : 10604227166
iv
PENGESAHAN Skripsi yang berjudul “Motivasi Siswa Kelas IV dan V Tahun Pelajaran 2011/2012 Dalam Mengikuti Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah, Kota Magelang” yang disusun oleh Heru Saputra, NIM. 10604227166 ini telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal 25 Oktober 2012 dan dinyatakan lulus.
DEWAN PENGUJI Nama
Jabatan
Tanda Tangan
Tanggal
Muh. Hamid Anwar, M.Phil
Ketua Penguji
…………
……..
Saryono, M.Or
Sekretaris Penguji
…………
……..
A.Erlina Listyarini, M.Pd
Penguji I
…………
……..
Sri Mawarti, M. Pd
Penguji II
…………
……..
Yogyakarta, November 2012 Fakultas Ilmu Keolahragaan Dekan,
Rumpis Agus Sudarko, M.S NIP 19600824 1986011 001
v
MOTTO
Ketika kita memiliki sebuah mimpi maka jagalah mimpi itu dan jangan pernah menyerah untuk mewujudkannya. (Mario Teguh) Jadikan kegagalan sebagai cambuk yang dapat merubah kita menjadi lebih baik. ( Penulis) ............. berbekallah dan sesungguhnya sebaik-baiknya bekal adalah taqwa dan bertaqwalah kepada- ku hai orang-orang yang berakal. (Q.s Al-Baqoroh 2: 197)
vi
PERSEMBAHAN
Dengan
mengucap
syukur
kepada
Allah
SWT,
skripsi
ini
saya
persembahkan kepada: Kepada orang tuaku tercinta (Bapak Handoyo dan Ibu Sulastri) yang dengan kesadaran dan kemurahan hati yang tak terbatas, telah melahirkan, merawat dan membesarkan serta memenuhi duniaku dengan impian dan cita-cita yang indah. Terimakasih untuk segala cinta dan kasih sayang yang telah engkau berikan serta doa-doa yang telah mengiringiku. Kepada adik-adikku (Budi Tri Hermawan, Agung Cahyo Nugroho, Taufiq Hendra Pamungkas, Yusuf Adi Setiawan) yang telah memberi doa, dukungan dan motivasi. Kepada Nenek- Nenekku (Mbah Parti dan Mbah Parni) yang telah memberikan doa dan motivasinya.
vii
MOTIVASI SISWA KELAS IV DAN V TAHUN PELAJARAN 2011/2012 DALAM MENGIKUTI SENAM RIA INDONESIA BARU (SRIBU) DI SEKOLAH DASAR NEGERI GELANGAN 7 KECAMATAN MAGELANG TENGAH KOTA MAGELANG Oleh: Heru Saputra 10604227166 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Motivasi Siswa Kelas IV dan V Tahun pelajaran 2011/2012 dalam Mengikuti Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah, Kota Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, dengan metode yang digunakan adalah metode survey. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Melalui hasil uji validitas mendapat nilai sebesar 0,913 dan melalui uji reliabilitas mendapat nilai sebesar 0,939. Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas IV dan V di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah yang berjumlah 37. Untuk menganalisis data digunakan statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan motivasi siswa kelas IV dan V di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah, Kota Magelang Tahun Pelajaran 2011/2012 dalam mengikuti Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) secara keseluruhan sebagian besar pada kategori sedang dengan persentase sebesar 32,4 %, pada kategori tinggi sebesar 29,7 %, pada kategori rendah sebesar 27 %, pada kategori sangat tinggi sebesar 5,4 % dan kategori sangat rendah sebesar 5,4 %. motivasi siswa kelas IV dan V di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah, Kota Magelang Tahun Pelajaran 2011/2012 dalam mengikuti Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) adalah sedang.
Kata Kunci : Motivasi, Senam Ria Indonesia Baru (Sribu)
viii
KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Motivasi Siswa Kelas IV dan V Tahun Pelajaran 2011/2012 dalam Mengikuti Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) di SD Negeri Gelangan 7, Kecamatan Magelang Tengah, Kota Magelang” dengan lancar. Dalam penyusunan skripsi ini pastilah penulis mengalami kesulitan dan kendala. Dengan segala upaya, skripsi ini dapat terwujud dengan baik berkat uluran tangan dari berbagai pihak, teristimewa pembimbing. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Rumpis Agus Sudarko, M.S, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan ijin dalam melaksanakan penelitian. 2. Sriawan, M.Kes, selaku Ketua Program Studi Ilmu Keolahragaan yang telah memberi masukan dan pengarahan. 3. Muhamad Hamid A, M.Phil, selaku dosen pembimbing, yang telah sabar memeberikan nasehat, bimbingan serta saran pada peneliti sehingga tugas akhir ini dapat terselesaikan. 4. Herka Maya Jadmika, M.pd, selaku Pembimbing akademik yang telah memeberi masukan dan motivasi. 5. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta yang telah membekali ilmu yang berguna kepada peneliti.
ix
6. Yang tercinta kedua orang tua yang telah memberikan dorongan dan doa restu, baik moral maupun material selama penulis menuntut ilmu. 7. Teman-teman dan rekan-rekan yang tidak memungkinkan disebutkan satu per satu, yang telah membantu penulis dalam rangka penyelesaian skripsi ini. Penulis menyadari sepenuh hati, bahwa skripsi ini masih jauh dri sempurna. Oleh sebab itu, kritik kritik dan saran yang membangun akan diterima dengan senang hati untuk perbaikan lebih lanjut. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi dunia pendidikan.
Yogyakarta, 05 Oktober 2012
Penulis
x
DAFTAR ISI Hal SAMPUL ..................................................................................................... i JUDUL ......................................................................................................... ii PERSETUJUAN........................................................................................... iii PERYATAAN .............................................................................................. iv PENGESAHAN ........................................................................................... v MOTTO ....................................................................................................... vi PERSEMBAHAN ........................................................................................ vii ABTRAK ..................................................................................................... viii KATA PENGANTAR .................................................................................. ix DAFRAR ISI ................................................................................................ xi DAFTAR TABEL ........................................................................................ xiii DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xiv DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xv BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1 A. B. C. D. E. F.
Latar belakang Masalah..................................................................... 1 Identifikasi Masalah .......................................................................... 5 Batasan Masalah ............................................................................... 6 Rumusan Masalah ............................................................................. 6 Tujuan Penelitian .............................................................................. 7 Manfaat Penelitian ............................................................................ 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................ 9 A. Deskripsi Teori ................................................................................. 9 1. Hakikat Motivasi ......................................................................... 9 2. Teori-Teori Motivasi ................................................................... 10 3. Karakteristik Umum Motivasi ..................................................... 14 4. Tujuan dan Fungsi motivasi ......................................................... 14 5. Tipe-Tipe Motivasi ...................................................................... 16
xi
6. Foktor –Faktor yang Mempengaruhi Motivasi ............................. 17 7. Hakekat Senam............................................................................ 18 8. Senam Ria Indonesia Baru (Sribu) ............................................... 21 9. Karaktristik Siswa ....................................................................... 23 B. Penelitian yang Relevan ................................................................... 24 C. Kerangka Berfikir ............................................................................. 25 BAB III METODE PENELITIAN ................................................................ 28 A. B. C. D. E. F.
Desain Penelitian .............................................................................. 28 Difinisi Operasiaonal Variabel Penelitian .......................................... 28 Subjek Penelitian .............................................................................. 29 Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data ......................................... 30 Uji Coba Instrumen ........................................................................... 34 Analisis Data Penelitian .................................................................... 38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................ 40 A. Hasil Penelitian ................................................................................. 40 B. Pembahasan ...................................................................................... 50 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................ 55 A. B. C. D.
Kesimpulan ....................................................................................... 55 Implikasi ........................................................................................... 55 Keterbatasan Penelitian ..................................................................... 55 Saran-Saran ....................................................................................... 56
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 57 LAMPIRAN ................................................................................................. 58
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Data Siswa Kelas IV dan V SD N Gelangan 7 .........................
29
Tabel 2. Kisi-kisi Angket Intrumen .......................................................
32
Tabel 3. Rangkuman Instrumen yang Gugur dalam Uji Validitas ..........
36
Tabel 4. Kisi-Kisi angget untuk Pengambilan Data ...............................
37
Tabel 5. Rentang Normal dan Pengkategorian .......................................
39
Tabel 6. Diskripsi Hasil Penelitian Motivasi ..........................................
40
Tabel 7. Diskripsi Hasil Penelitian Faktor Intinsik.................................
42
Tabel 8. Diskripsi Hasil Penelitian Indikator Hasrat dan Keinginan untuk Melakukan Senam ......................................................... 43 Tabel 9. Deskripsi Hasil Penelitian Indikator Doronagan dan Kebutuhan dalam Senam ........................................................................... 44 Tabel 10. Deskripsi Hasil penelitian indikator Harapan dan Cita-Cita Masa Depan ........................................................................... 45 Tabel 11. Diskripsi Hasil Penelitian Faktor Ekstrinsik ............................. 46 Tabel 12. Diskripsi Hasil Penelitian Indikator Adanya Penghargaan Dalam Belajar ........................................................................ 48 Tabel 13. Diskripsi Hasil Penelitian Indikator Kegiatan yang Menarik Dalam Senam ......................................................................... 49 Tabel 14. Diskripsi Hasil Penelitian Indikator Lingkungan yang Kondusif.................................................................................. 50
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Histogram Hasil Penelitian Motivasi ...................................... 41 Gambar 2. Histogram Hasil Penelitian Faktor Intrinsik ........................... 42 Gambar 3. Histogram Hasil Penelitian Indikator Hasrat dan Keinginan untuk Melakukan Senam ............................... 44 Gambar 4. Histogram Hasil Penelitian Indikator Doronagan dan Kebutuhan dalam Senam ................................................ 45 Gambar 5. Histogram Hasil penelitian indikator Harapan dan Cita-Cita Masa Depan ............................................................ 46 Gambar 6. Histogram Hasil Penelitian Faktor Ekstrinsik ........................ 47 Gambar 7. Histogram Hasil Penelitian Indikator Adanya Penghargaan Dalam Belajar .................................................. 48 Gambar 8. Histogram Hasil Penelitian Indikator Kegiatan yang Menarik Dalam Senam ................................................. 59 Gambar 9. Histogram Hasil Penelitian Indikator Lingkungan yang Kondusif ...................................................................... 50
xiv
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ............................................................. 59 Lampiran 2. Surat Rekomendasi Survey /Riset ........................................ 61 Lampiran 3. Surat Keterangan Penelitian ................................................ 64 Lampiran 4. Angket Uji Coba ................................................................. 65 Lampiran 5. Data Uji Coba ..................................................................... 69 Lampiran 6. Uji Validitas ........................................................................ 71 Lampiran 7. Angket Penelitian ................................................................ 73 Lampiran 8. Data Penelitian .................................................................... 77 Lampiran 9. Statistik Penelitian .............................................................. 84 Lampiran 10. Dokumentasi .................................................................... 94
xv
xvi
