SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA NILAI SISWA ONLINE

Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri

SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA NILAI SISWA ONLINE JURNAL PENELITIAN

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Komputer (S.Kom) Pada Jurusan Sistem Informasi UNP Kediri

OLEH:

NUR SWASTIKA ABDILLAH NPM: 11.1.03.03.0196

JURUSAN SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI 2015

Nur Swastika Abdillah | 11.1.03.03.0196 Teknik – Sistem Informasi

simki.unpkediri.ac.id || 1||








SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA NILAI SISWA ONLINE NUR SWASTIKA ABDILLAH 11.1.03.03.0196 FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI [email protected] Hermin Istiasih, ST., MM., MT dan Yusuf Darmanto, S.Kom, S.Kom UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi proses penilaian prestasi siswa masih mengalami keterlambatan karena dilakukan secara manual sehingga kurang efektif dan efesiensi dalam pengolahan data, penilaian prestasi siswa dilakukan secara manual di sekolah dan mengalami keterlambatan dalam penyampaiannya kepada siswa atau orang tua siswa, serta belum adanya sistem berkenaan dengan penilaian siswa yang efektif dan dapat diakses oleh seluruh siswa maupun orang tua siswa secara online di SMP Negeri 3 Pule Trenggalek. Permasalahan penelitian ini adalah Bagaimana merancang sebuah aplikasi pengolahan nilai siswa secara online pada SMP Negeri 3 Pule Trenggalek dan apakah dengan aplikasi tersebut mampu memberi informasi tentang profil sekolah, kegiatan akademik, dan informasi nilai siswa di SMP Negeri 3 Pule Trenggalek. Agar dapat dengan mudah menyampaikan data nilai siswa secara online di SMP Negeri 3 Pule Trenggalek dalam satu wadah sistem, maka peneliti membuat sebuah sistem yang nantinya dapat menjadi sebagai sarana penyampaian informasi nilai siswa serta profil sekolah, kegiatan akademik, dan informasi nilai siswa yang dapat diakses melalui internet. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) telah diciptakan sistem aplikasi pengolahan nilai siswa secara online pada SMP Negeri 3 Pule Trenggalek yang dapat menginformasikan tentang profil sekolah, kegiatan akademik, dan informasi nilai siswa yang dapat diakses melalui internet (2) sistem aplikasi pengolahan nilai siswa secara online pada SMP Negeri 3 Pule Trenggalekyang dibuat dapat berjalan sesuai dengan rancangan awal pembuatan program ini. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini, direkomendasikan tujuan utama dari “Aplikasi Pengolahan Nilai Siswa secara Online pada SMP Negeri 3 Pule Trenggalek” adalah untuk mempermudah dalam mengakses nilai siswa secara online sehingga siswa dapat mengakses nilai dari internet dimanapun berada.

Kata Kunci sistem informasi, nilai siswa, online




I.

dikerjakan secara manual. Maka penulis

PENDAHULUAN Peranan teknologi informasi dalam

melihat

ketidakefisienan

pada

dunia pendidikan seperti sekarang ini

pengerjaan nilai tersebut. Sementara

sangatlah penting. Ini terbukti dengan

untuk instansi pendidikan sendiri sudah

bantuan

selayaknya memaksimalkan pengajaran

teknologi,

kita

bisa

mendapatkan informasi secara real

sebuah

time. Internet salah satunya merupakan

menggunakan komputer.

media interconected networking, yang berarti

rangkaian

terhubung

secara

komputer global

yang dengan

pengolahan

data

dengan

SMP Negeri 3 Pule Kabupaten Trenggalek ini termasuk mempunyai nilai

prestasi

yang

sangat

bagus,

menggunakan TCP/IP yang fungsinya

sekolah ini sudah mencapai sekolah

sebagai

standart nasional (SSN). Oleh karena itu

protokol

(Packet

pertukaran

Switching

Protocol).

Communication

Perkembangan

informasi

saat

mengarahkan pendidikan

sejarah alur

sangat

diperlukan

teknologi

memberikan

Internet,

masyarakat

ini,

pada

paket

teknologi yang

baru.

fasilitas

informasi

kepada

luas

mempromosikan

untuk

sekaligus

sekolah

tentang

kegiatan akademik sekolah dan tentang-

Layanan online dalam pendidikan baik

tentang

bergelar maupun tidak bergelar pada

lainnya. Dari prestasi sekolah itulah

dasarnya adalah memberikan pelayanan

tentunya baik guru maupun siswa tidak

pendidikan bagi pengguna (mahasiswa)

hanya masyarakat sekitar bahkan yang

dengan menggunakan internet sebagai

ada dari luar wilayah. Dengan adanya

media. Dengan bantuan teknologi, maka

sistem yang online, diharapkan nantinya

kita dapat merasakan manfaat yang

dapat membantu untuk orang tua/wali

begitu

meningkatkan

murid dalam memantau kegiatan belajar

kinerja dan memungkinkan berbagai

siswa di sekolah tanpa harus datang ke

kegiatan dapat dilaksanakan dengan

sekolah. Sementara itu untuk para guru

cepat,

dapat memasukkan data nilai siswa

besar

tepat

akhirnya

seperti,

dan

akurat,

akan

sehingga

meningkatkan

produktivitas.

sedang

tidak

sekolah

berada

di

sekolah.

SMP Negeri 3 Pule Kabupaten Trenggalek merupakan salah satu yang terkait dengan pendidikan, dimana ini pengerjaan

meskipun

informasi-informasi

database

nilai


siswa

II. LANDASAN TEORI 1. Konsep Dasar Sistem Informasi Kosep dasar sistem dalam perancangan

sistem

yang

akan



dibuat,

agar

dapat

mengambil

Data

adalah

kenyataan

keputusan, adapun tahapan rincian

yang

konsep

kejadian – kejadian dan kesatuan

sistem

diterapkan

informasi

dalam

yang

penelitian

ini

adalah sebagai berikut:

menggambarkan

suatu

nyata. 2. Metode Waterfall

a. Definisi Sistem

a. Pengertian

Sistem dapat didefinisikan

Metode Waterfall adalah

dalam dua kelompok pendekatan.

suatu

Didalam

perangkat

pendefinisian

sistem

proses

pengembangan

lunak

berurutan,

kemajuan

dipandang

yaitu menekankan prosedurnya

dimana

dan

pada

sebagai terus mengalir ke bawah

elemennya.

(seperti air terjun) melewati fase-

menekankan

komputernya

atau

Pendekatan yang lebih menekan

fase

pada

implementasi (konstruksi), dan

prosedurnya

2011)

(Jogiyanto,

mendefinisikan

berikut

“Sistem

jaringan

kerja

prosedur

sebagai

adalah dari

saling berkumpul

bersama-sama untuk melakukan

pemodelan,

pengujian. b. Tahapan Metode Waterfall

prosedur-

yang

berhubungan,

suatu

perencanaan,

Berikut

adalah

gambar

pengembangan perangkat lunak berurutan/

linear

(Pressman,

Roger S. 2001):

suatu kegiatan atau melakukan sasaran tertentu”. b. Definisi Informasi Informasi adalah suatu hal yang penting dalam suatu sistem. Sistem yang kurang mendapatkan informasi akan menjadi kurang

Gambar 2.2

berguna dan mungkin berakhir.

Metode Waterfall

Informasi adalah data yang diolah menjadi

bentuk

yang

3. Web Programming

lebih

Pemrograman web diambil dari

berguna dan lebih berarti bagi

2 suku kata yaitu pemrograman dan

penerimanya (Jogiyanto, 2011).

web. Pemrograman yang dalam bahasa

Sumber dari informasi adalah

English

data.

diartikan


adalah proses,

programming cara,

dan

perbuatan



program (secara bahasa Indonesia).

format atau multimedia (Sampurna,

Sedangkan

1996).

Web

dapat

diartikan

jaringan komputer yang terdiri dari kumpulan

situs

internet

yang

menawarkan teks dan grafik dan suara dan sumber daya animasi melalui protokol transfer hypertext.

berupa suatu file multimedia, seperti gambar, suara atau video. 5. Perangkat Lunak Pendukung a. HyperText Markup Language (HTML)

Halaman Web merupakan file

HyperText

Markup

teks murni (plain text) yang berisi

Language (HTML)

adalah

sintaks-sintaks Hyper Text Markup

sebuah

Language (HTML) yang dapat dibuka/

digunakan untuk membuat sebuah

dilihat/ diterjemahkan dengan internet

halaman

web,

browser.

berbagai

informasi

bahasa

markah yang

menampilkan didalam

sebuah penjelahan web Internet

4. Website Website merupakan kumpulan

dan

pemformatan

hiperteks

halaman web yang saling terhubung

sederhana yang ditulis dalam

dan file-filenya saling terkait. Web

berkas format ASCII agar dapat

terdiri dari page atau halaman, dan

menghasilkan

kumpulan halaman yang dinamakan

yang terintegerasi. Dengan kata

homepage. Homepage berada pada

lain, berkas yang dibuat dalam

posisi

halaman-

perangkat lunak pengolah kata

halaman terkait berada dibawahnya.

dan disimpan dalam format ASCII

Biasanya setiap halaman di bawah

normal sehingga menjadi halaman

homepage disebut child page, yang

web

berisi hyperlink ke halaman lain dalam

HTML.

teratas,

dengan

web. (Gregorius, 2000).

adalah layanan yang paling sering

perkembangan

dan yang

wujud

perintah-perintah

b. Basis Data MySQL

World Wide Web (WWW)

digunakan

dengan

tampilan

memiliki sangat

cepat

karena dengan layanan ini kita bisa menerima informasi dalam berbagai

Basis data adalah kumpulan terorganisasi dari data-data yang berhubungan sehingga

sedemikian mudah

rupa

disimpan,

dimanipulasi serta dipanggil oleh pengguna (Adi Nugroho, 2004). Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa data base




merupakan media penyimpanan

Dalam use case ini terlihat bahwa

data berupa file, tabel ataupun

user dapat melakukan login untuk

arsip-arsip yang diperlukan untuk

melihat data. Sementara tugas admin

memenuhi berbagai kebutuhan.

pada sistem ini adalah setelah login akan

c. PHP PHP dari

adalah

Hypertext

bahasa

kependekan Preprocessor,

interpreter

mempunyai bahasa

C

kemiripan dan

menginpun

beberapa

aspek

penilaian siswa antara lain aspek pengetahuan,

sikap,

ketrampilan,

yang

ekstrakurikuler dan absensi, dimana

dengan

outputnya dapat langsung dilihat oleh

Perl

yang

mempunyai kesederhanaan dalam

user. 7. Usulan Activity Diagram

perintah, yang digunakan untuk

Didalam activity diagram ini

pembuatan aplikasi web (Sidik,

menyajikan aktivitas admin dan user

2004).

seperti admin yang bertugas untuk

6. Usulan Use case

menginput kreteria yang ada dan

Sistem

pemilihan

karywan

mendapatkan informasi nilai yang di

terbaik ini memliki 2 aktor dimana

dapatkan oleh user dan selanjutnya

terdapat

admin

akan dilakukan seleksi dan user akan

bertugas input hasil kerja karyawan

dapat menerima hasil seleksi tersebut

seperti input absensi, perilaku, lama

user dapat melihat data yang telah jadi

kerja, tanggung jawab dan kinerja

admin akan menkonfirmasi siapa yang

sedangkan user hanya bisa melihat

menjadi pilihan untuk jadi karyawan

data dan hasil perangkingan tanpa bisa

terbaik .

merubahnya.

ADMIN

admin

<extend>

dan

user

Aspek Pengetahuan

Verifikasi Login

Input Nilai Pengetahuan Menerima Hasil

Verifikasi Login

Input Nilai Sikap

<extend> Aspek Sikap

Input Nilai Ketrampilan Lihat Data

Login Lihat Data

<extend>

Aspek Ketrampilan

User

Ekstrakurikuler <extend>

Input Kegiatan Ekstrakurikuler

Login

Admin

Input Absensi

Informasi

Konfirmasi <extend>

Absensi

Gambar 4.1 Use case


Gambar 4.2 simki.unpkediri.ac.id || 8||


pengetahuan,

Activity Diagram

sikap,

ekstrakurikuler, dan Pada activity diagram ini peran admin

adalah

absensi

yang

masing-masing berisi id dan sub nilai

nilai

serta nilai masing-masing yang dapat

nilai

diakses oleh siswa. Sementara user

ketrampilan, kegiatan ekstrakurikuler,

dan admin berisi user name dan

absensi

password.

pengetahuan,

menginput

perilaku,

nilai

sikap,

kemudian

dikonfirmasi

kebenarannya. Sementara itu user

9. PDM

akan menerima hasil dengan melihat data yang telah diunggah oleh admin.

adalah model yang menggunakan sejumlah tabel untuk menggambarkan

8. CDM CDM (Conceptual Data Model) pada

PDM (Physical Data Model)

aplikasi

ini

hampir

data serta hubungan antara data. Pada PDM

sistem

kali

ini

sudah

menggambarkan tampilan fisik dari

menggambarkan bentuk fisik dari

database itu sendiri namun belum

tabel nantinya seperti pada relasi yang

mampu menggambarkan sepenuhnya

sudah jelas attribut yang akan menjadi

tentang relasi dari database. Namun

relasi dengan ditandai sebagai foreign

untuk tipe data dan tabel sudah mirip

key

seperti aslinya Pengetahuan

Sikap

User

id_sikap Long variable characters (21) sub_sikap Text nilai_sikap Integer

id_pengetahuan Long variable characters (21) sub_pengetahuan Text nilai_pengetahuan Integer

Identifier_1

Identifier_1

Username Long variable characters (21) Pasword Long variable characters (21)

Sikap

Pengetahuan

User

id_sikap long varchar sub_sikap long varchar nilai_sikap integer ...

id_pengetahuan long varchar sub_pengetahuan long varchar nilai_pengetahuan integer ...

Username long varchar Pasword long varchar

Siswa id_siswa id_ekstrakurikuler id_sikap id_pengetahuan id_perilaku id_absen nama_siswa ...

Relationship_2 Perilaku Siswa id_perilaku Long variable characters (21) Relationship_3id_siswa Long variable characters (21) <M> Relationship_1 sub_perilaku Text nama_siswa Text nilai_perilaku Integer Relationship_4 Identifier_1 Identifier_1 ...

Ekstrakurikuler

Relationship_5

Ekstrakurikuler Absen Admin id_ekstrakurikuler Long variable characters (21) id_absen Long variable characters (21) Username_admin Long variable characters (21) sub_ekstrakurikuler Text sub_absen Text Password Long variable characters (21) nilai_ekstrakurikuler Integer nilai_absen Integer Identifier_1 Identifier_1

id_ekstrakurikuler long varchar sub_ekstrakurikuler long varchar nilai_ekstrakurikuler integer ...

long varchar long varchar long varchar long varchar long varchar long varchar long varchar

Perilaku id_perilaku long varchar sub_perilaku long varchar nilai_perilaku integer ...

Absen

Admin

id_absen long varchar sub_absen long varchar nilai_absen integer ...

Username_admin long varchar Password long varchar

Gambar 4.4

Gambar 4.3

PDM

CDM

PDM (physical data model) pada

Conceptual Data Model (CDM)

desain ini terlihat hubungan antara

pada sistem penilaian yang akan

data nilai siswa yang dapat diakses

didesain

oleh

berupa

hubungan

antara

beberapa nilai siswa mencakup nilai

siswa

yaitu

nilai

sikap,

pengetahuan, perilaku, ekstrakurikuler dan absensi siswa. Keseluruhannya




terdapat hubungan yang dapat diakses

harian, UTS, dan UAS, hasil ujian

secara keseluruhan oleh siswa.

diterima

oleh

guru,

kemudian

diolah dengan pengolahan secara III. DESAIN PERANGKAT LUNAK

manual. Setelah melewati entri data

1.

Identifikasi Sistem

dan pengolahan baru didapatkan

a.

hasil penilaian. Pengumuman hasil

Analisis Sistem Lama Pada saat ini di SMP N 3 Pule

Trenggalek

menggunakan

sistem

penilaian diberikan kepada siswa

masih

dengan cara mengundang siswa

penilaian

dengan menentukan waktu dan

secara manual sehingga memakan

tempatnya,

waktu yang lama. Dengan sistem

penilaian dibagikan kepada siswa.

manual seperti itu akan memakan

kemudian

hasil

b. Analisis Sistem Baru / Yang

banyak waktu, tenaga, dan biaya,

diusulkan

sehingga dengan sistem manual

Sistem

baru

yang

seperti itu hasil yang didapatkan

diusulkan untuk proses menyajikan

pun kurang efektif dan efisien.

nilai siswa yaitu dilakukan secara online. Untuk sistem yang baru ini,

Entri Data Oleh Guru

Hasil Ujian

guru

atau

admin

tidak

perlu

menggunakan sistem manual lagi. Dengan sistem seperti ini, proses

Siswa

menyajikan

Hasil Penilaia n

nilai

tidak

akan

memakan waktu yang lama, dapat menghemat biaya maupun tenaga, sehingga dengan sistem online

Siswa Datang Ke Gambar Sekolah

Pengumu man Hasil

seperti ini hasil yang didapatkan pun efektif dan efisien.

4.5

Analisis Sistem Lama

Pada sistem lama proses

Hasil Ujian

Pengolahan data online

Siswa

penilaian dan pengumuman nilai kepada siswa diperlukan waktu yang lama dan rumit, yaitu: setelah

Siswa

Interne t

pelaksanaan ujian baik ulangan Orang Tua



Guru


menu-menu

yang

ada

termasuk

menu nilai siswa.

Gambar 4.6 Analisis Sistem Baru

Pada sistem yang diusulkan proses penilaian dan pengumuman nilai kepada siswa diperlukan waktu

Pada tampilan di bawah ini

singkat dan efisien, yaitu: setelah

adalah tampilan login yaitu untuk

pelaksanaan

ulangan

memasuki daftar nilai siswa. Login

harian, UTS, dan UAS, hasil ujian

bisa sebagai admin, orang tua dan

diterima oleh guru, kemudian diolah

siswa.

ujian

baik

dengan pengolahan komputerisasi dan

diumumkan

secara

online

melalui internet. Siswa dan orang tua siswa

dapat

penilaian

mengakses

siswa

melalui

hasil internet

kapan dan dimana saja.

2. Menu Admin Tampilan menu login sebagai

IV. IMPLEMENTASI APLIKASI

admin dapat dilihat di bawah ini

A. Implementasi Aplikasi

dimana untuk masuk diperlukan

1. Desain Sistem Menu Home

input username dan password admin.

Desain inputan ketika masuk ke

dalam

sistem

setting

akan

menggunakan

berbagai

tingkatan

level

menjaga

keamanan

untuk

otorisasi web. Halaman

muka

website

ditampilkan beberapa menu sebagai tampilan muka atau menu home dari website.

Dari

menu

home

ini

nantinya pengguna dapat memilih

Kemudian terdapat

beberapa

setelah menu

masuk yang

berfungsi untuk mengentri nama siswa, nilai siswa, orang tua siswa




dan menu-menu yang lain. Disini hanya

admin

itu

siswa

dapat

dapat

mengakses data-data nilai yang ada.

memasukkan nilai-nilai siswa yang

Siswa dapat memilih baik per mata

nantinya akan ditampilkan sebagai

pelajaran maupun secara keseluruhan

hasil nilai siswa secara online.

mata pelajaran. Semua nilai masing-

Admin

masing siswa dapat diakses dalam

dapat

yang

Setelah

menambah

entri,

mengubah dan menghapus data yang

menu ini.

ada:

4. Menu Orang Tua Login orangtua dapat diakses dengan tampilan menu yang diawali dengan

mengisi

username

dan

password.

3. Menu Siswa Sementara itu menu login siswa dapat diakses dengan tampilan menu yang diawali dengan mengisi username dan password.

Setelah itu orang tua dapat mengakses data-data nilai yang ada. Orang tua dapat memilih baik per mata

pelajaran

maupun

secara

keseluruhan mata pelajaran. Semua nilai masing-masing siswa dapat diakses dalam menu ini.




Pengujian

yang

dilakukan

terhadap aplikasi sistem nilai siswa online di SMP Negeri 3 Pule Trenggalek ini adalah pengujian dengan metode blackbox. Pengujian dilakukan dengan menjalankan semua fungsi dan fitur yang ada dari aplikasi ini kemudian 5. Menu Orang Guru

dilihat apakah hasil dari fungsi-fungsi

Login orangtua dapat diakses dengan tampilan menu yang diawali dengan

mengisi

username

dan

password.

tersebut sesuai dengan yang diharapkan. Aplikasi dijalankan melalui suatu web browser dan mencoba mengakses sistem nilai siswa online di SMP Negeri 3 Pule. Berikut hasil pengujian terhadap aplikasi sistem nilai siswa online dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 5.1 Hasil Pengujian Sistem Nilai Siswa Online

Setelah

itu

guru

dapat

mengakses data-data nilai yang ada.

Test

Prosedur

Hasil

Case

yang

yang

dijalanka diharapk

Guru dapat memilih nama siswa

n

serta mata pelajaran maupun secara keseluruhan

siswa

dan

mata

pelajaran. Semua nilai siswa dan

Hasil

an

Login

User

User

admin

memasuk

masuk ke

kan

halaman

username

admin

mata pelajaran dapat diakses dalam menu ini.

Berha sil

dan password

B. Blackbox dan Usability Testing Nur Swastika Abdillah | 11.1.03.03.0196 Teknik – Sistem Informasi

Input

Pilih

Data dan

nama

menu data nilai

siswa

siswa dan siswa

dan

masukkan

bertamba

data

nilai

h

nilai

masing-

Berha sil



Dalam penulisan tugas akhir ini,

masing

sistem informasi pengolahan data nilai

siswa Data

Berha

siswa

online

yang

telah

dibuat

Ubah

Pilih

data

menu data siswa dan

siswa

siswa dan nilai

dalam

dan

nilai, cari, siswa

pengolahan data online ini antara lain :

nilai

edit

berubah

1. Tercipta sistem aplikasi pengolahan

Hapus

Pilih

Data

data

menu data siswa dan

siswa

siswa dan nilai

menginformasikan

dan

nilai, cari, siswa

sekolah, kegiatan akademik, dan

nilai

edit

terhapus

informasi nilai siswa yang dapat

Login

User

User

siswa

memasuk

masuk ke

kan

halaman

siswa secara online pada SMP

username

siswa

Negeri 3 Pule Trenggalek yang

sil

mempunyai beberapa manfaat. Manfaat pembuatan

sistem

informasi

Berha

nilai siswa secara online pada SMP

sil

Negeri 3 Pule Trenggalek yang dapat

Berha sil

tentang

profil

diakses melalui internet. 2. Sistem aplikasi pengolahan nilai

dan

dibuat dapat berjalan sesuai dengan

password

rancangan awal pembuatan program

Pilih

User

User

mata

memilih

mengetah

pelajar

mata

ui

an dan melajaran

Berha sil

ini. B. Saran Dari penelitian ini diharapkan program yang telah dibuat oleh peneliti

nilainya

dapat membantu dan berguna bagi SMP

nilai

dan nilai

Cetak

User

Hasil

Berha

data

memilih

nilai

sil

Negeri

3

Pule

Trenggalek.

Dapat

dikembangkan menjadi sistem yang

data yang siswa

terintegrasi dengan sistem di SMP

akan

dapat

Negeri 3 Pule Trenggalek sehingga

dicetak

dicetak

menjadi sistem informasi yang terpadu

dan

klik

cetak

dan saling terkait. Dapat dikembangkan menjadi

sistem

penilaian

sehingga

siswa

dapat

online

mengakses

V. PENUTUP

nilainya menggunakan internet kapan

A. Kesimpulan

dan dimanapun berada.




Dan

agar

Nugroho, Bunafit. (2004). PHP & MySQL

program yang telah dibuat dapat berjalan

dengan Editor Dreamweaver MX.

sesuai dengan harapan penulis. Penulis

Yogyakarta: Andi Offset.

berharap

penulis

hasil

berharap

penelitian

ini

bisa

Nugroho,

Bunafit.

(2008).

Aplikasi

digunakan untuk bahan pertimbangan

Pemrograman Web Dinamis dengan

penelitian selanjutnya.

PHP & MySQL. Yogyakarta: Gava Media.

DAFTAR PUSTAKA Gregorius,

Agung.

Programming.

(2000). Cetakan

ASP Pertama.

Yogyakarta: MITSAQ. Harianto, Kristanto. (2007). Konsep & Perancangan Database. Yogyakarta: Andi Publisher. Jogianto, HM. (1995). Analisa dan Desain Sistem

Informasi

Terstruktur

:

Teori

Pendekatan dan

Praktek

Aplikasi Bisnis . Yogyakarta: Andi. Jogianto,

HM.

(2011).

Sakur,

Stendy.

(2005).

Aplikasi

Web

Database dengan Dreamweaver MX 2004. Yogyakarta: Andi Offset. Whitten JL dan Bentley LD. 2007. System Analysis and Design for the Global Enterprise. Edisi Ketujuh. New York: McGraw-Hill. Winarko, Edi. 2006. Perancangan Database dengan Power Designer 6.32. Jakarta: Pres

Pengenalan

Komputer: Dasar Ilmu Komputer. Yogyakarta: Andi Offset. Kustiyahningsih, Y. dan Anamisa, D. R. 2011.

Pemrograman

Basis

Data.

Berbasis Web Menggunakan PHP& MySQL. Edisi Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu. Kristanto,

Adri.

(2003).

Perancangan

Sistem Informasi dan Aplikasinya. Yogyakarta: Gava Media. Mahyuzir, Tavri D. (1989). Analisa dan Perancangan Data.

Sistem

Jakarta:

Pengolahan

Elex

Media

Komputindo.



SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA NILAI SISWA ONLINE

Recommend Documents