SEKOLAH SEPAK BOLA DI YOGYAKARTA

LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

SEKOLAH SEPAK BOLA DI YOGYAKARTA

TUGAS AKHIR SARJANA STRATA – 1

UNTUK MEMENUHI SEBAGIAN PERSYARATAN YUDISIUM UNTUK MENCAPAI DERAJAT SARJANA TEKNIK (S-1) PADA PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA

DISUSUN OLEH :

EFVA NONALISA NPM : 01.01.10861

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA 2013

“... Kamu adalah terang dunia. Kota yang terletak diatas gunung tidak mungkin tersembunyi. Lagipula orang tidak akan menyalakan pelita lalu meletakkannya dibawah gantang, melainkan diatas kaki dian sehingga menerangi semua orang didalam rumah itu...“ (Matius 5 : 14-15)

“...Demikinlah hendaknya terangmu bercahaya di depan orang, Supaya mereka melihat perbuatanmu yang baik dan memuliakan Bapamu di surga...” (Matius 5 : 16)

^âÑxÜáxÅut{~tÇ ~tÜçt |Ç| ~xÑtwt M bÜtÇz@ bÜtÇz@ÉÜtÇz çtÇz ÑtÄ|Çz ~â~tá|{| ÂÅtÅt ;V{Ü|á|tÇt
iv

INTISARI Sepak Bola merupakan cabang olahraga yang paling fenomenal di dunia termasuk di Indonesia. Saat ini Sepak Bola menjadi olahraga paling populer di Indonesia, dimainkan oleh orang dewasa hingga anak-anak, dan dimainkan mulai dari lapangan sepak bola hingga ke jalan di gang-gang sempit permukiman. Namun, antusiasme masyarakat Indonesia yang tinggi terhadap Sepak Bola berbanding terbalik dengan prestasi Sepak Bola Indonesia di kancah internasional. Berbagai upaya telah dilakukan untuk meningkatkan prestasi Sepak Bola Indonesia, mulai dari menaturalisasi pemain asing hingga menggunakan jasa pelatih luar negeri, namun semua itu sia-sia. Permasalahan utama persepakbolaan Indonesia adalah kurangnya pembinaan sepak bola usia dini dan usia muda. Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta merupakan suatu wadah pembinaan sepak bola usia dini dan usia muda. Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta terdiri dari tiga kelompok fungsi bangunan yaitu bangunan sebagai Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sepak Bola, Pusat Pengelola dan Pusat Hunian (asrama) bagi siswa sekolah sepak bola usia muda. Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sepak Bola dilengkapi dengan fasilitas utama seperti lapangan sepak bola outdoor dan indoor yang berstandar internasional, serta dilengkapi dengan fasilitas penunjang lainnya. Pusat hunian (asrama) bagi siswa sepak bola usia muda dilengkapi berbagai macam fasilitas seperti ruang rekreasi, perpustakaan dan ruang komputer yang akan menunjang kehidupan sosial dan pendidikan siswa usia muda di sekolah formal. Dengan sarana dan prasarana yang memadai di Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta diharapkan mampu meningkatkan prestasi sepak bola Yogyakarta dan dapat memberikan sumbangsih pemain untuk sepak bola Indonesia demi prestasi sepak bola Indonesia di kancah internasional. Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta menggunakan karakter permainan sepak bola dan karakteristik anak usia dini yang dinamis melalui pengolahan tata ruang dalam dan tata ruang luar dengan pendekatan pergerakan formasi pemain dalam simulasi permainan sepak bola 4 vs 4.

*Kata kunci : dinamis, permainan sepak bola 4 vs 4.

v

PRAKATA Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah memberikan kekuatan dan berkat yang luar biasa kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan landasan konseptual perencanaan dan perancangan

Sekolah

Sepak Bola di Yogyakarta. Penulisan ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan yudisium untuk mencapai derajat sarjana teknik (S-1) pada Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak, penulisan ini tidak akan terselesaikan. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1.

Ir. F. Ch. J. Sinar Tanudjaja, MSA, selaku satu-satunya dosen pembimbing yang telah begitu banyak memberikan bimbingan, arahan dan saran untuk penulisan ini. Terima kasih untuk waktu yang telah disisihkan disela kesibukan, terima kasih untuk guyonanguyonan yang menghibur dikala tuntunan revisi yang banyak, thanks and you’re the best sir..

2.

Bapak-bapak dan ibu-ibu dosen arsitektur UAJY, terima kasih untuk ilmu pengetahuan arsitekturnya..

3.

Papa di surga.. akhirnya janji ini tunai sudah.. maaf kalo semua ini terlambat pah.. love u so much pap..

4.

D’best mom in d’world.. tidak terkira semua pengorbanan’mu mah.. doa, dukungan moral dan materi serta motivasi yang tanpa akhir.. maaf mamah harus menunggu ini terlalu lama.. love u so much mom..

5.

Suami dan anak tercinta, terima kasih kesabaran ddy nungguin mmy, thx ddy buat semua doa, dukungan moral dan materi, serta semua pengorbanan’nya, juga buat lio’ku sayang, penguat mami disaat lelah pikiran, hati dan fisik.. love u so much ddy en lionel...

6.

Bapa dan mama mertua, terima kasih untuk doa dan dukungan serta pengertiannya yang begitu besar...

7.

My lovely brother Agus Vinus dan Frans Julimanuel, terima kasih atas doa, dukungan moral dan materi, serta motivasi yang juga tanpa akhir.. maaf membuat kalian menunggu ini terlalu lama.. love u both bro..

vi

8.

Kakak-kakak iparku dan ponakan’ku tersayang Yuliana dan Alexandra Johen, terima kasih untuk doa, dukungan moral dan materi.. love u both.. serta ponakan’ku Given, Kevin, Keren, Angie dan Luke.. aunty love u all...

9.

Ipar-iparku yang tersayang Kak Ani, Yetty, Susi, Kristina dan Joe, terimakasih untuk doa dan dukungan motivasinya ya.. love u all..

10. My best friend.. Visakha Khusumo aka Mimin dan Christine aka Mamat.. Crazy Friend + Good Time = Amazing Moment and Memories... love u ladies.. 11. Sahabat-sahabat’ku mba Iin Marlina Sembiring, mba Donna (twin’s mom) makasih ya pinjaman baju nya, dan koko Edo thx buat buku-buku dan bantuannya selama ini. 12. Yang tidak boleh terlupakan buat Dewi aka Awiiiii.. asisten’ku! Terima kasih sudah mau bekerja lebih keras... 13. Anak-anak studio #78 dan semua teman-teman arstiketur UAJY serta semua temanteman yang tidak disebutkan satu persatu, terima kasih semuanya...

Akhir kata, penulis menyadari bahwa penulisan landasan konseptual perencanaan dan perancangan ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu, kritrik dan saran yang membangun sangat diharapkan.

Yogyakarta, 22 Juli 2013 Penulis

vii

Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i LEMBAR PENGABSAHAN SKRIPSI .............................................................. ii SURAT PERNYATAAN ..................................................................................... iii HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... iv INTISARI .............................................................................................................. v PRAKATA ............................................................................................................ vi DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiii DAFTAR TABEL ............................................................................................ xviii DAFTAR BAGAN ............................................................................................. xxii

BAB I

PENDAHULUAN ................................................................................... 1

I.1. Latar Belakang ............................................................................................ 1 I.2.

Latar Belakang Pengadaan Proyek ....................................................... 1

I.2.1.1. Fenomena Sepak Bola Dunia ........................................................ 1 I.2.1.2. Prestasi Sepak Bola Indonesia ....................................................... 3 I.2.1.3. Perkembangan Sepak Bola Usia Dini di Indonesia ....................... 7 I.2.2. Latar Belakang Pemilihan Wilayah Proyek ....................................... 12 I.2.3. Latar Belakang Penekanan Desain ..................................................... 18 I.3. Rumusan Penekanan Desain ..................................................................... 20 I.4. Tujuan dan Sasaran ................................................................................... 20 I.4.1. Tujuan................................................................................................. 20 I.4.2. Sasaran ............................................................................................... 21 I.5. Lingkup Studi ............................................................................................ 21 I.5.1. Materi Studi ........................................................................................ 21 I.5.2. Pendekatan Studi ................................................................................ 21 I.6. Metode Studi ............................................................................................. 22 I.6.1. Pola Prosedural ................................................................................... 22

viii


I.6.2. Tata Langkah ...................................................................................... 23 I.7. Sistematika Pembahasan ........................................................................... 24

BAB II

TINJAUAN UMUM SEKOLAH SEPAK BOLA ............................ 25

II.1. Tinjauan Umum Permainan Sepak Bola ................................................... 25 II.1.1. Pengertian Permainan Sepak Bola ..................................................... 25 II.1.2. Sejarah Sepak Bola............................................................................. 26 II.1.2.1. Sejarah Sepak Bola Dunia ........................................................... 26 II.1.2.2. Sejarah Sepak Bola Indonesia ..................................................... 29 II.1.3. Ketentuan dan Peraturan Utama Permainan Sepak Bola ................... 30 II.1.4. Istilah-istilah Dalam Sepak Bola ........................................................ 32 II.2. Tinjauan Umum Sekolah Sepak Bola ....................................................... 37 II.2.1. Pengertian Sekolah Sepak Bola.......................................................... 37 II.2.2. Studi Kasus Pusat Pelatihan Sepak Bola Di Negara Maju ................. 38 II.2.2.1. La Masia Academy Football........................................................ 39 II.2.2.2. Arsenal Soccer School ................................................................. 43 II.2.2.3. Cuidad Deportiva Real Madrid ................................................... 46 II.2.2.4. Kebutuhan Ruang Pada Sekolah Sepak Bola .............................. 50 II.2.3. Jenjang Pendidikan dan Tingkatan Usia di Sekolah Sepak Bola ....... 52 II.2.4. Materi Kepetihan Sepak Bola di Sekolah Sepak Bola ....................... 58 II.2.4.1 Teknik………………………………………………………… 58 II.2.4.2 Taktik dan Strategi……………………………………………...62 II.2.4.3 Pengkondisian Fisik……………………………………………..65 II.2.5. Perlengkapan dan Peralatan Latihan Sepak Bola ............................... 69 II.3. Tinjauan Simulasi Permainan Sepak Bola (Varian Game) ....................... 73

BAB III ANALISIS TINJAUAN WILAYAH .................................................. 76 III.1.Kondisi Administratif ................................................................................ 76 III.2.Kondisi Geografis – Geologis - Klimatologis ........................................... 78 III.3.Kondisi Sosial – Budaya – Ekonomi ......................................................... 81

ix


III.4.Tinjauan Tata Ruang Kawasan dan Tata Bangunan.................................. 82 III.5.Tinjauan Sarana dan Prasarana .................................................................. 84

BAB IV TINJAUAN PENEKANAN STUDI .................................................. 85 IV.1.Tinjauan Ruang Luar dan Ruang Dalam ................................................... 85 IV.1.1. Elemen Pembentuk Ruang Luar dan Ruang Dalam ........................... 86 IV.1.1.1. Elemen Pembatas ........................................................................ 86 IV.1.1.2. Elemen Pengisi Ruang................................................................. 88 IV.1.1.3. Elemen Pelengkap ....................................................................... 89 IV.1.2. Definisi dan Batasan Suprasegmen Arsitektural ................................ 89 IV.1.2.1. Suprasegmen Bentuk ................................................................... 89 IV.1.2.2. Suprasegmen Warna .................................................................... 92 IV.1.2.3. Suprasegmen Tekstur .................................................................. 95 IV.1.2.4. Suprasegmen Skala dan Proporsi ................................................ 96 IV.1.2.5. Suprasegmen Material ................................................................. 97 IV.2.Tinjauan Target Studi ................................................................................ 99 IV.2.1. Tinjauan Karakter Dinamis ................................................................ 99 IV.2.2. Tinjauan Permainan Sepak Bola Dengan Konsep Dasar 4 vs 4 ....... 100

BAB V ANALISIS PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ................... 103 V.1 Analisis Perencanaan .............................................................................. 103 V.1.1 Analisis Perencanaan Programatik .................................................. 103 V.1.1.1 Analisis Sistem Lingkungan...................................................... 103 - Analisis Konteks Fisikal ................................................................... 103 - Analisis Konteks Kultural................................................................. 105 V.1.1.2 Analisis Sistem Manusia ........................................................... 106 V.1.1.2.1 Analisis Sasaran-sasaran Pemakai ...................................... 106 V.1.1.2.2 Analisis Persyaratan-persyaratan Pemakai ......................... 110 V.1.1.3 Analisis Pemilihan Wilayah, Kawasan, Lokasi dan Tapak ....... 209 - Analisis Pemilihan Wilayah.............................................................. 209

x


- Analisis Pemilihan Lokasi Tapak ..................................................... 214 - Analisis Pemilihan Tapak ................................................................. 218 - Analisis Kondisi Tapak ..................................................................... 221 V.1.1.4 Analisis Perencanaan Pendekatan Studi ................................... 222 V.1.1.4.1 Analisis Perencanaan Karakter Dinamis ........................... 222 V.1.1.4.2 Analisis Perencanaan Karakter Dinamis pada Pergerakan Formasi Pergerakan Pemain dalam Simulasi Permainan Sepak Bola 4 vs 4 ............................................................... 226 V.1.1.5 Analisis Perencanaan Wujud Esensial Suprasegmen Arsitektur..... ................................................................................................... 229 V.1.1.6 Analisis Wujud Konseptual ....................................................... 239 V.2 Analisis Perancangan.............................................................................. 242 V.2.1 Analisis Perancangan Programatik .................................................. 242 V.2.1.1 Analisis Fungsional ....................................................................... 242 V.2.1.2 Analisis Perancangan Tata Bangunan dan Ruang ........................ 255 V.2.1.3 Analisis Perancangan Tapak ......................................................... 257 V.2.1.4 Analisis Perancangan Aklimatisasi Ruang ................................... 265 V.2.1.5 Analisis Struktur dan Konstruksi serta Bahan Bangunan ............. 271 V.2.1.6 Analisis Perancangan Utilitas Bangunan ...................................... 278 V.2.1.7 Analisis Perancangan Penekanan Studi ........................................ 289 V.2.1.7.1 Analisis Perancangan Karakter Dinamis ............................ 289 V.2.1.7.2 Analisis Perancangan Pergerakan Formasi Pemain pada Simulasi Permainan sepak Bola 4 vs 4 .............................. 294 V.2.1.7.3 Analisis Wujud Esensial Suprasegmen Arsitektur ............. 298 V.2.1.7.4 Analisis Wujud Konseptual Ruang Luar dan Ruang Dalam…. ............................................................................................ 303

BAB VI

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ................. 324

VI.1. Konsep Perencanaan .............................................................................. 324 VI.1.1. Konsep Perencanaan Programatik .................................................... 324 VI.1.1.1. Persyaratan Dan Srandar Perencanaan Sistem Manusia ........... 324 - Konsep Sasaran Pemakai .................................................................. 324 xi


- Konsep Persyaratan Pemakai ............................................................ 326 VI.1.1.2. Konsep Lokasi Dan Tapak ........................................................ 333 VI.1.1.3. Konsep Perencanaan Tapak ....................................................... 334 VI.2. Konsep Perancangan .............................................................................. 334 VI.2.1. Konsep Perancangan Programatik ................................................... 334 VI.2.1.1. Konsep Fungsional .................................................................... 334 VI.2.1.2. Konsep Perancangan Tapak ...................................................... 340 VI.2.1.3. Konsep Perancangan Tata Bangunan dan Ruang ...................... 341 VI.2.1.4. Konsep Perancangan Aklimitasi Ruang .................................... 343 VI.2.1.5. Konsep Perancangan Kelengkapan Bangunan dan Perancangan Utilitas Bangunan ...................................................................... 343 VI.2.2. Konsep Perancangan Karakter Dinamis Melalui Pendekatan Pergerakan Pemain Dalam Simulasi Permainan Sepak Bola 4 Vs 4 ........... 344 VI.2.2.1. Konsep Bentuk .......................................................................... 344 VI.2.2.2. Konsep Tekstur .......................................................................... 351 VI.2.2.3. Konsep Warna ........................................................................... 352 VI.2.2.4. Konsep Skala Dan Proporsi ....................................................... 353 VI.2.2.5. Konsep Jenis Bahan ................................................................... 356

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 357 LAMPIRAN

xii


DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1 Sepak Bola Digemari di Seluruh Dunia .............................................. 1 Gambar 1.2 Piramida Penduduk Indonesia ............................................................. 7 Gambar II.1 Lapangan Sepak Bola ....................................................................... 25 Gambar II.2 Tsu Chu ............................................................................................. 26 Gambar II.3 Harpastum ........................................................................................ 27 Gambar II.4 Kemari .............................................................................................. 27 Gambar II.5 Tim Sepak Bola Eropa Tahun 1800-an ............................................ 28 Gambar II.6 Federation Internationale De Football Association ........................ 29 Gambar II.7 Tim Hindia Belanda di Piala Dunia 1938 ......................................... 29 Gambar II.8 Pemain Melakukan Handball ........................................................... 31 Gambar II.9 Area Tendangan Sudut ..................................................................... 32 Gambar II.10 Pemain Melakukan Tendangan Sudut ............................................ 32 Gambar II.11 Tendangan Bebas Tidak Langsung................................................. 33 Gambar II.12 Tendangan Bebas Langsung ........................................................... 34 Gambar II.13 Tendangan Penalti .......................................................................... 34 Gambar II.14 Posisi Pemain Offside ..................................................................... 35 Gambar II.15 Pemain Melakukan Tekel ............................................................... 35 Gambar II.16 Pemain Melakukan Lemparan ke Dalam........................................ 36 Gambar II.17 Pemain Melakukan Formasi Pagar Betis ........................................ 37 Gambar II.18 Bangunan Lama Akademi La Masia .............................................. 39 Gambar II.19 Bangunan Baru La Masia ............................................................... 41 Gambar II.20 Quadruple Rooms ........................................................................... 41 Gambar II.21 Fasilitas Lapangan Bola Akademi La Masia .................................. 43

xiii


Gambar II.22 Fasilitas-fasilitas di Akademi La Masia ......................................... 43 Gambar II.23 Arsenal Soccer School .................................................................... 44 Gambar II.24 Fasilitas Sekolah Sepak bola Arsenal di Sparsholt College ........... 45 Gambar II.25 Aktivitas di Sekolah Sepak bola Arsenal ....................................... 45 Gambar II.26 Kamp Pelatihan Klub Real Madrid ................................................ 46 Gambar II.27 Site Plan Ciudad Real Madrid ........................................................ 47 Gambar II.28 Lapangan Sepak Bola di Cuidad Real Madrid ............................... 47 Gambar II.29 Stadion Alfredo Di Stéfano ............................................................ 48 Gambar II.30 Fasilitas Tempat Kebugaran ........................................................... 48 Gambar II.31 Fasilitas Kolam Renang .................................................................. 48 Gambar II.32 Exterior Ciudad Real Madrid ......................................................... 49 Gambar II.33 Fasilitas Ruang Konfrensi Pers, Living Room dan Ruang Ganti Ciudad Real Madrid .............................................................................................. 49 Gambar II.34 Fasilitas Ruang Tidur dan Kamar Mandi Pemain Tim Utama Real Madrid ................................................................................................................... 49 Gambar II.35 Fasilitas Ruang Tidur Peserta Didik Usia Muda ............................ 49 Gambar II.36 Dribbling (Menggiring Bola) ......................................................... 58 Gambar II.37 Juggling (Menimang Bola) ............................................................. 59 Gambar II.38 Latihan Passing .............................................................................. 60 Gambar II.39 Throw-In (Lemparan ke Dalam) ..................................................... 61 Gambar II.40 Heading (Menyudul Bola) .............................................................. 61 Gambar II.41 Latihan Shooting (Menembak) ....................................................... 62 Gambar II.42 Contoh Formasi dalam Sepak Bola ................................................ 65 Gambar II.43 Latihan Agility ................................................................................ 66 Gambar II.44 Latihan Strenght ............................................................................. 66

xiv


Gambar II.45 Latihan Speed ................................................................................. 67 Gambar III.1 Peta Wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta.................................... 76 Gambar III. 2 Peta Wilayah Administrasi Provinsi D.I. Yogayakarta .................. 77 Gambar III.3 Persentase Luas Wilayah menurut Kabupaten/Kota di Provinsi D.I. Yogyakarta ............................................................................................................ 78 Gambar III.4 Morfologi Gunung Api Merapi ....................................................... 79 Gambar III.5 Yogyakarta sebagai Kota Budaya ................................................... 82 Gambar III.6 Peta Struktur Ruang dan Pola Pemanfaatan Ruang D.I. Yogyakarta Tahun 2002-2027 .................................................................................................. 83 Gambar IV.1 Bentuk Beraturan (kubus, silinder, bola, kerucut, limas)................ 90 Gambar IV.2 Bentuk Tidak Beraturan .................................................................. 90 Gambar IV.3 Perubahan Bentuk Karena Dimensi ................................................ 91 Gambar IV.4 Perubahan Bentuk Karena Penambahan ......................................... 91 Gambar IV.5 Perubahan Bentuk Karena Pengurangan ......................................... 91 Gambar IV.6 Perubahan Bentuk Karena Penambahan Dan Pengurangan ............ 92 Gambar IV.7 Pembagian Skala Menurut Tinggi Ruang ....................................... 96 Gambar IV.8 Formasi Menyerang 1-2-1 ............................................................. 102 Gambar IV.9 Formasi Menyerang 3-1 ................................................................ 102 Gambar V.1Jalur Trayek Angkutan Trans Jogja................................................. 214 Gambar V.2 Peta Jalan di Kecamatan Depok ..................................................... 215 Gambar V.3 Analisis Radius 1,6 km dari RS. JIH .............................................. 216 Gambar V.4 Analisis Radius 1,6 km dari RS. Condong Catur ........................... 216 Gambar V.5 Analisis Radius 1,6 km dari RS. Loka Pala .................................. 217 Gambar V.6 Analisis Radius 1,6 km dari RS. Bedah AN-NUUR ..................... 217

xv


Gambar V.7 Analisis Radius 1,6 km dari RS. JIH dan 400 meter dari Shelter Angkutan Umum Trans Jogja ............................................................................. 220 Gambar V.8 Tapak Terpilih ................................................................................ 220 Gambar V.9 Kondisi Tapak Terpilih .................................................................. 221 Gambar V.10 Bentuk Pola Formasi Pemain 1-2-1 ............................................. 226 Gambar V.11 Formasi Pemain Saat Bertahan di Daerah Lawan ........................ 227 Gambar V.12 Bentuk Pola Formasi Pemain pada Saat Bertahan ....................... 227 Gambar V.13 Bentuk Pola Formasi Pemain Saat Bertahan di Daerah Pertahanan Sendiri dengan Formasi 3-1-0 ............................................................................. 228 Gambar V.14 Bentuk Pola Formasi Menyerang dan Bertahan .......................... 228 Gambar V.15 Bentuk Pola Formasi Menyerang 1-2-1 ....................................... 240 Gambar V.16 Bentuk Pola Formasi Bertahan ..................................................... 240 Gambar V.17 Perancangan Tata Bangunan ........................................................ 255 Gambar V.18 Perancangan Tata Ruang .............................................................. 256 Gambar V.19 Bukaan pada Atap dan Dinding Sebagai Upaya Untuk Menurunkan Suhu Dalam Ruangan .......................................................................................... 265 Gambar V.20 Exhaust fan ................................................................................... 266 Gambar V.21 Jenis-Jenis Pendingin Ruangan Tipe Unit .................................... 268 Gambar V.22 Lampu Pijar .................................................................................. 269 Gambar V.23 Macam-macam Lampu FL ........................................................... 270 Gambar V.24 Bagian-Bagian Lampu LED ......................................................... 270 Gambar V.25 Aplikasi Lampu LED untuk interior kantor ................................. 271 Gambar V.26 Pondasi Foot Plat (Pondasi Telapak) ........................................... 273 Gambar V.27 Pondasi Menerus Batu Kali .......................................................... 274 Gambar V.28 Rangka Kaku ................................................................................ 275 Gambar V.29 Atap Limasan ............................................................................... 276

xvi


Gambar V.30 Atap Sandar (Seungkap) ............................................................... 277 Gambar V.31 Sistem Rangka Atap Truss Datar ................................................. 277 Gambar V.32 Sistem Rangka Truss Raised-cord ............................................... 277 Gambar V.33 Jaringan Listrik PT. PLN.............................................................. 279 Gambar V.34 Rumput Yang Digunakan Untuk Lapangan Latihan .................... 281 Gambar V.35 Lapisan-lapisan pada Lapangan Sepak Bola ................................ 281 Gambar V.36 Herring Bone Drain Design ......................................................... 282 Gambar V.37 Parallel Drainage Lines ............................................................... 282 Gambar V.38 Pemadam Api dan Bagian-Bagiannya .......................................... 285 Gambar V.39 Kotak Hidran dan Perlengkapannya ............................................. 285 Gambar V.40 Contoh Sprinkler .......................................................................... 285 Gambar V.41Instalasi Sprinkler .......................................................................... 286 Gambar V.42 Bagian Dari Batang Penangkal..................................................... 287 Gambar V.43 Penangkal Petir Tipe Viking ........................................................ 287 Gambar V.44 Contoh Instalasi Penangkal Petir Sistem Faraday ........................ 288 Gambar V.45 Selubung Faraday yang Dibentuk Penangkal Petir Konvensional/F ............................................................................................................................. 288 Gambar VI.1 Lokasi dan Tapak .......................................................................... 333 Gambar VI.2 Zoning Tapak ................................................................................ 334 Gambar VI.3 Konsep Perancangan Tapak .......................................................... 340 Gambar VI.4 Konsep Perancangan Tata Bangunan ............................................ 341 Gambar VI.5 Konsep Perancangan Tata Ruang ................................................. 342 Gambar VI.6 Lapisan-lapisan pada Lapangan Sepak Bola ................................. 344

xvii


DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Rekor Penampilan Indonesia di Piala Dunia FIFA ..................................4 Tabel 1.2 Rekor Penampilan Indonesia di Piala Asia (AFC)...................................5 Tabel 1.3 Rekor Penampilan Indonesia di Piala ASEAN (AFF) .............................6 Tabel 1.4 Perkembangan Jumlah Tim dan Pemain Peserta Danone Cup U 10-12 di Indonesia …………........................…………………………………………..........8 Tabel 1.5 Persyaratan Standar dan Kategori Sekolah Sepak Bola ........................10 Tabel 1.6 Daftar Jumlah SBB Anggota ASSBI .....................................................11 Tabel 1.7 Jumlah Suporter Klub Sepak Bola di Yogyakarta .................................13 Tabel 1.8 Klub Sepakbola di Yogyakarta ..............................................................13 Tabel 1.9 Daftar Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta ............................................15 Tabel 1.10 Identifikasi Ketersediaan Fasilitas Standardisasi ASSBI Terhadap Sekolah-Sekolah Sepak Bola Di Yogyakarta .........................................................16

Tabel II.1 Kegiatan Siswa di La Masia Academy Football ...................................40 Tabel II.2 Fasilitas-fasilitas di Akademi La Masia ................................................42 Tabel II.3 Struktur Program Latihan Tingkat Pemula/Fun Phase (U5 – U8) ........52 Tabel II.4 Struktur Program Latihan Tingkat Dasar/Foundation (U9 – U12) .......54 Tabel II.5 Struktur Program Latihan Tingkat Dasar/Formative Phase (U13 – U14)………. ..........................................................................................................55 Tabel II.6 Struktur Program Latihan Tingkat Mahir/Final Youth (U15 – U20) ....57 Tabel II.7 Perlengkapan dan Peralatan Latihan Sepak Bola ..................................69 Tabel II.8 Varian Konsep Dasar Simulasi Permainan Sepak Bola ........................74

xviii


Tabel III.1 Rata-rata Suhu Udara, Kelembaban, Tekanan Udara, Kecepatan Angin, Arah Angin, Curah Hujan, dan Hari Hujan di Provinsi D.I. Yogyakarta ..80 Tabel III.2 Arah Angin per Bulan di D.I. Yogyakarta ...........................................80 Tabel

III.3

Estimasi

Jumlah

Penduduk

Menurut

Jenis

Kelamin

dan

Kabupaten/Kota di Provinsi D.I. Yogyakarta ........................................................81

Tabel IV.1 Jenis Warna dan Suasana .....................................................................93 Tabel IV.2 Kesan Warna Elemen Interior..............................................................94 Tabel IV.3 Material, Sifat dan Karakternya ...........................................................98 Tabel IV.4 Karakter Bahan Pembentuk Lantai ......................................................99 Tabel IV.5 Garis-garis yang Berkarakter Dinamis ..............................................100

Tabel V.1 Tingkat Pencahayaan Rata-rata dan Temperatur Warna .....................111 Tabel V.2 Jenjang Pendidikan dan Pelatihan dalam Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta ...........................................................................................................115 Tabel V.3 Jadwal Latihan Rutin Anak Usia Dini dan Usia Muda di Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta ..............................................................................................116 Tabel V.4 Pelaku Kegiatan, Landasan dan Jumlah Pelaku Siswa .......................118 Tabel V.5 Pelaku Kegiatan, Kegiatan Pelaku dan Kebutuhan Ruang Kegiatan Siswa Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta ...........................................................119 Tabel V.6 Pelaku Kegiatan, Landasan dan Jumlah Pelaku Pengunjung ..............125 Tabel V.7 Pelaku Kegiatan, Karakteristik Kegiatan dan Kegiatan Pelaku Pengunjung Sekolah Sepak Bola .........................................................................126 Tabel V.8 Pelaku Kegiatan, Landasan dan Jumlah Pelaku Siswa Sekolah Sepak Bola .....................................................................................................……...…..137 Tabel V.9 Pelaku Kegiatan, Kegiatan Pelaku dan Kebutuhan Ruang Kegiatan Pelaku Pengelola Sekolah Sepak Bola .................................................................140

xix


Tabel V.10 Kebutuhan Ruang pada Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta dan Persyaratan Ruang................................................................................................187 Tabel V.11 Besaran Ruang-ruang Lapangan Sepak Bola di Sekolah Sepak ......191 Tabel V.12 Besaran Ruang-ruang di Pusat Pengelola Sekolah Sepak Bola ........193 Tabel V.13 Besaran Ruang-ruang di Pusat Pengelola Sekolah Sepak Bola ........196 Tabel V.14 Besaran Ruang-ruang di Pusat Asrama Sekolah Sepak Bola............199 Tabel V.15 Perhitungan Jumlah Kendaraan di Sekolah Sepak Bola ..................202 Tabel V.15 Besaran Ruang Area Parkir ...............................................................203 Tabel V.16 Besaran Ruang Sekolah Sepak Bola .................................................203 Tabel V.17 Jumlah Penduduk Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Menurut Kelompok Umur Dan Jenis Kelamin Tahun 2010 ...............................................209 Tabel V.18 Daftar Sekolah Sepak Bola

dan Kelengkapan Fasilitas di

Yogyakarta………. ..............................................................................................210 Tabel V.19 Jumlah SD di Kecamatan-kecamatan di Kabupaten Sleman ............212 Tabel V.20 Jumlah Rumah Sakit di Kecamatan-kecamatan di Kabupaten Sleman…………… ..............................................................................................213 Tabel V.21 Jarak dan Waktu Tempuh dari Tempat Tinggal ke Lokasi Sarana ...219 Tabel V.22 Tabel Garis Abstrak yang Mewakili Elemen Kunci Semangat dan Tenaga ..................................................................................................................223 Tabel V.23 Tabel Garis Abstrak yang Mewakili Elemen Kunci Bergerak ..........224 Tabel V.24 Tabel Garis Abstrak yang Mewakili Elemen Kunci Menyesuaikan Diri Dengan Keadaan ...........................................................................................225 Tabel V.25 Transformasi Karakter Dinamis dalam Suprasegmen Arsitektur .....225 Tabel V.26 Transformasi Karakter Dinamis dalam Suprasegmen Arsitektur .....229 Tabel V.27 Proses Pencarian Suprasegmen Arsitektur Berdasarkan Karakter Dinamis ................................................................................................................230

xx


Tabel V.28 Proses Pencarian Suprasegmen Arsitektur Berdasarkan pada Pergerakan Formasi Pemain dalam Simulasi Permainan Sepak Bola 4 vs 4 .......237 Tabel V.29 Hubungan Karakter Dinamis dan Pergerakan Formasi Pemain dalam Simulasi Permainan Sepak Bola 4 vs 4 ................................................................241 Tabel V.30 Tuntutan Ruang .................................................................................245 Tabel V.31 Analisis Perancangan Tapak dan Tanggapannya ..............................257 Tabel V.32 Analisis Perancangan Karakter Dinamis ...........................................289 Tabel V.33 Wujud Esensial Bentuk .....................................................................299 Tabel V.34 Wujud Esensial Warna ......................................................................300 Tabel V.35 Wujud Esensial Tekstur ....................................................................301 Tabel V.36 Wujud Esensial Skala dan Proporsi ..................................................301 Tabel V.37 Wujud Esensial Jenis Bahan / Material .............................................302 Tabel V.38 Wujud Konseptual .............................................................................303

Tabel VI.1 Jadwal Latihan Sepak Bola di Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta ...329 Tabel VI.2 Besaran Ruang ...................................................................................329

xxi


DAFTAR BAGAN Bagan II.1 Empat Komponen Kepelatihan yang Saling Melengkapi ................. 58

Bagan V.1 Struktur Organisasi Pengelola Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta 109 Bagan V.2 Alur Kegiatan Siswa Kelompok Usia Dini ..................................... 121 Bagan V.3 Alur Kegiatan Siswa Kelompok Usia Muda ................................... 122 Bagan V.4 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Siswa Kelompok Tingkat Pemula dan Tingkat Dasar (Usia Dini) ............................................................. 123 Bagan V.5 Alur Kegiatan Siswa Kelompok Usia Muda ................................... 124 Bagan V.6 Alur Kegiatan Pengunjung Orangtua Usia Dini .............................. 129 Bagan V.7 Alur Kegiatan Pengunjung Orangtua Usia Muda............................ 129 Bagan V.8 Alur Kegiatan Pengunjung Umum .................................................. 130 Bagan V.9 Alur Kegiatan Tamu Pengelola Sekolah Sepak Bola ...................... 130 Bagan V.10 Alur Kegiatan Tim Tandang ......................................................... 131 Bagan V.11 Alur Kegiatan Wartawan Media.................................................... 131 Bagan V.12 Alur Kegiatan Wasit ...................................................................... 132 Bagan V.13 Alur Kegiatan Wartawan Media.................................................... 132 Bagan V.14 Alur Kegiatan Suporter ................................................................. 133 Bagan V.15 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pengunjung Orangtua Usia Dini .................................................................................................................... 133 Bagan V.16 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pengunjung Orangtua Usia Muda .................................................................................................................. 134 Bagan V.17 Alur Kegiatan Pengunjung Umum ................................................ 134 Bagan V.18 Alur Kegiatan Tamu Pengelola Sekolah Sepak Bola .................... 135 Bagan V.19 Alur Kegiatan Tim Tandang ......................................................... 135

xxii


Bagan V.20 Alur Kegiatan Wasit ...................................................................... 136 Bagan V.21 Alur Kegiatan Wartawan Media.................................................... 136 Bagan V.22 Alur Kegiatan Suporter ................................................................. 137 Bagan V.23 Alur Kegiatan Corporate Owner Sekolah ..................................... 154 Bagan V.24 Alur Kegiatan General Manager .................................................. 154 Bagan V.25 Alur Kegiatan Assistant General Manager ................................... 155 Bagan V.26 Alur Kegiatan Kepala Tim Pelatih ................................................ 155 Bagan V.27 Alur Kegiatan Pelatih Usia Dini .................................................... 156 Bagan V.28 Alur Kegiatan Asisten Pelatih Usia Dini ....................................... 157 Bagan V.29 Alur Kegiatan Pelatih Usia Muda ................................................. 158 Bagan V.30 Alur Kegiatan Asisten Pelatih Usia Muda .................................... 159 Bagan V.31 Alur Kegiatan Pelatih Fisik Usia Muda ........................................ 160 Bagan V.32 Alur Kegiatan Pelatih Terapis Usia Muda .................................... 160 Bagan V.33 Alur Kegiatan Pelatih Kiper Usia Muda ....................................... 161 Bagan V.34 Alur Kegiatan Dokter .................................................................... 161 Bagan V.35 Alur Kegiatan Petugas Medis ........................................................ 162 Bagan V.36 Alur Kegiatan Guru Bimbel .......................................................... 162 Bagan V.37 Alur Kegiatan Pengawas Asrama .................................................. 163 Bagan V.38 Alur Kegiatan Pemandu Bakat ...................................................... 163 Bagan V.39 Alur Kegiatan Staf Administrasi ................................................... 164 Bagan V.40 Alur Kegiatan Staf Keuangan ....................................................... 164 Bagan V.41 Alur Kegiatan Staf Marketing dan Advertising ............................. 165 Bagan V.42 Alur Kegiatan Engineering Crew .................................................. 165 Bagan V.43 Alur Kegiatan Staf Bagian Gudang ............................................... 166 Bagan V.44 Alur Kegiatan Koki Asrama .......................................................... 166

xxiii


Bagan V.45 Alur Kegiatan Asisten Koki Asrama ............................................. 167 Bagian V.46 Alur Kegiatan Pramusaji Ruang Makan Asrama ......................... 167 Bagan V.47 Alur Kegiatan Koki Café............................................................... 168 Bagan V.48 Alur Kegiatan Asisten Koki Café .................................................. 168 Bagan V.49 Alur Kegiatan Kasir Café .............................................................. 169 Bagan V.50 Alur Kegiatan Pramusaji Cafe ....................................................... 169 Bagan V.51 Alur Kegiatan Staf Gudang Logistik ............................................. 170 Bagan V.52 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Corporate Owner ............ 170 Bagan V.53 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan General Manager ............ 171 Bagan V.54 Alur Kegiatan Assistant General Manager ................................... 171 Bagan V.55 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Kepala Tim Pelatih ......... 172 Bagan V.56 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pelatih Usia Dini ............. 173 Bagan V.57 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Asisten Pelatih Usia Dini 174 Bagan V.58 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pelatih Usia Muda ........... 175 Bagan V.59 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Asisten Pelatih Usia Muda ........................................................................................................................... 176 Bagan V.60 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pelatih Fisik .................... 177 Bagan V.61 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pelatih Terapis ................ 177 Bagan V.62 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pelatih Kiper ................... 178 Bagan V.63 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Dokter ............................. 178 Bagan V.64 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Petugas Medis ................. 179 Bagan V.65 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Guru Bimbel .................... 179 Bagan V.66 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pengawas Asrama ........... 180 Bagan V.67 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pemandu Bakat ............... 180 Bagan V.68 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Staf Administrasi ............ 181

xxiv


Bagan V.69 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Staf Keuangan ................. 181 Bagan V.70 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Staf Marketing dan Advertising......................................................................................................... 182 Bagan V.71 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Engineering Crew ........... 182 Bagan V.72 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Staf Bagian Gudang ........ 183 Bagan V.73 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Koki Asrama ................... 183 Bagan V.74 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Asisten Koki Asrama ...... 184 Bagian V.75 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pramusaji Ruang Makan Asrama............................................................................................................... 184 Bagan V.76 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Koki Café ........................ 185 Bagan V.77 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Asisten Koki Café ........... 185 Bagan V.78 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Kasir Café ....................... 186 Bagan V.79 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Pramusaji Cafe ................ 186 Bagan V.80 Kebutuhan Ruang pada Alur Kegiatan Staf Gudang Logistik ...... 187 Bagan V.81 Hubungan Ruang-ruang di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sepak Bola ................................................................................................................... 204 Bagan V.82 Hubungan Ruang-ruang di Pusat Hunian (Asrama) ...................... 205 Bagan V.83 Hubungan Ruang-ruang di Pusat Pengelola .................................. 206 Bagan V.84 Organisasi Ruang Makro ............................................................... 207 Bagan V.85 Organisasi Ruang pada Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sepak Bola ........................................................................................................................... 207 Bagan V.86 Organisasi Ruang pada Pusat Pengelola ....................................... 208 Bagan V.87 Organisasi Ruang pada Pusat Asrama ........................................... 208 Bagan V.88 Prinsip Sesuatu yang Bergerak ...................................................... 224 Bagan V.89 Hubungan Ruang Makro Sekolah Sepak Bola di Yogyakarta ...... 249

xxv


Bagan V.90 Hubungan Ruang Mikro di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sepak Bola ................................................................................................................... 250 Bagan V.91 Hubungan Ruang Mikro di Pusat Pengelola ................................. 251 Bagan V.92 Hubungan Ruang Mikro di Pusat Hunian (Asrama) ..................... 252 Bagan V.93 Organisasi Ruang pada Lantai 1 .................................................... 253 Bagan V.94 Organisasi Ruang pada Lantai 2 .................................................... 254 Bagan V.95 Organisasi Ruang pada Lantai 3 .................................................... 254 Bagan V.96 Sistem Distribusi Listrik................................................................ 280 Bagan V.97 Sistem Utilitas Air Bersih ............................................................. 280 Bagan V.98 Sistem Utilitas Air Kotor ............................................................... 283

Bagan VI.1 Konsep Hubungan Fungsional Antar Ruan di Pusat Pelatihan ...... 330 Bagan VI.2 Konsep Hubungan Fungsional Antar Ruang di Pusat Pengelola ... 331 Bagan VI.3 Konsep Hubungan Fungsional Antar Ruang di Pusat Hunian ....... 332 Bagan VI.4 Organisasi Ruang Secara Global.................................................... 333 Bagan VI.5 Hubungan Ruang-ruang di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sepak Bola ................................................................................................................... 335 Bagan VI.6 Hubungan Ruang-ruang di Pusat Hunian (Asrama) ...................... 336 Bagan VI.7 Hubungan Ruang-ruang di Pusat Pengelola................................... 337 Bagan VI.8 Organisasi Ruang pada Lantai 1 .................................................... 338 Bagan VI.9 Organisasi Ruang pada Lantai 2 .................................................... 339 Bagan VI.10 Organisasi Ruang pada Lantai 3 .................................................. 339

xxvi

SEKOLAH SEPAK BOLA DI YOGYAKARTA

Recommend Documents