Samenvatting NET Foundation ondersteunt theologische opleidingen bij het invoeren en aanbieden van digitaal afstandsonderwijs. Vanuit een zendingsperspectief richt NET zich in het bijzonder op organisaties in landen in het zuidelijk halfrond (Colombia, Namibië, Mexico, Ecuador, Kenia, enz.). NET biedt daartoe een digitale leeromgeving aan om afstandsonderwijs mogelijk te maken. Daarnaast stimuleert NET de uitwisseling van materialen, kennis en ervaringen tussen de verschillende partners en is ze nauw betrokken bij visievorming met betrekking tot digitaal afstandsonderwijs. In 2010 breidde het netwerk van partnerorganisaties zich uit met een zestal nieuwe deelnemers. Dit betreft Seminario Todas las Naciones, een Mexicaans-‐Koreaanse presbyteriaanse theologische opleiding in de stad Ciudad Juárez (Mexico), Cursus Godsdienst Onderwijs van de Gereformeerde Gemeenten te Rotterdam, Pastorale opleiding Tabitha te Lutten, Uitgeverij De Banier (Erdee Media) te Apeldoorn, International Leadership University/Nairobi International School of Theology te Nairobi (Kenia) en George Whitefield College te Kaapstad (Zuid-‐Afrika). Het aantal evangelisten, voorgangers en kerkelijk werkers, die in 2010 gebruik maakten van de digitale leeromgeving van NET, steeg van 665 naar 1328 personen. NET organiseerde in samenwerking met partnerorganisaties in 2010 conferenties in Ecuador, Colombia en Nederland die tot doel hadden om kennis en ervaringen rondom het digitaal theologisch afstandsonderwijs uit te wisselen. Meer dan veertig theologische opleidingen in binnen-‐ en buitenland hadden het afgelopen jaar contact met NET Foundation. Vanaf 1 mei 2010 is NET volledig onafhankelijk geworden van de financiële steun vanuit Oikonomos foundation. Hiertoe zijn de inkomsten van deelnemende opleidingen verhoogd en konden er nieuwe donateurs aangetrokken worden. Ook zijn met het oog op deze stap naar zelfstandigheid de website en de huisstijl verder geprofessionaliseerd. De doelstellingen voor 2011 behelzen het verder uitbouwen van het theologisch netwerk in zowel Latijns-‐Amerika als in Afrika en een eerste oriëntatie naar de mogelijkheden om het netwerk uit te breiden naar theologische opleidingen in het Verre Oosten. Daarnaast zal er bijzonder aandacht gegeven gaan worden aan het verder verbreiden van de naamsbekendheid, zodat NET ook in financieel opzicht door meer organisaties en particulieren gesteund zal blijven worden.
2
Inhoudsopgave Samenvatting .................................................................................................................................... 2 Voorwoord ......................................................................................................................................... 4 1. Visie en doelstellingen van NET ............................................................................................ 5 1.1 Visie ................................................................................................................................................... 5 1.2 Missie ................................................................................................................................................ 5 1.3 Doelstellingen ................................................................................................................................... 5 2. Het wereldwijde netwerk van NET ....................................................................................... 6 2.1 Conferenties en regiobezoeken ........................................................................................................ 6 2.2 Nieuwe deelnemers .......................................................................................................................... 8 2.3 Overzicht actieve gebruikers ............................................................................................................. 9 2.4 Strategische samenwerking ............................................................................................................ 10 2.5 Overige activiteiten ......................................................................................................................... 11 3. Het gereedschap van NET ...................................................................................................... 12 3.1 Training en begeleiding ................................................................................................................... 12 3.2 Digitale leeromgeving ..................................................................................................................... 13 4. De organisatie van NET .......................................................................................................... 16 4.1 Bestuur en directie .......................................................................................................................... 16 4.2 Algemeen directeur ........................................................................................................................ 17 4.3 Vrijwilligers ...................................................................................................................................... 18 5. Communicatie en fondsenwerving ..................................................................................... 19 5.1 Nieuwe huisstijl ............................................................................................................................... 19 5.2 Website en nieuwsbrieven ............................................................................................................. 20 5.3 Inkomsten en uitgaven ................................................................................................................... 20 5.4 Fondsenwerving .............................................................................................................................. 21
Bijlage 1. Deelnemersveld per december 2010 .................................................................................... 22 Bijlage 2. Staat van herkomst en bestedingen 2010 en begroting 2011 .............................................. 25 Bijlage 3. Speerpunten NET Foundation D.V. 2011 .............................................................................. 26
3
Voorwoord Meer dan een miljoen (!) voorgangers en evangelisten in het zuidelijk halfrond verrichten hun werk in de kerkelijke gemeente zonder enige vorm van basisopleiding of toegang tot betrouwbare theologische en gereformeerde literatuur. Omdat de economische omstandigheden dit verhinderen of omdat er eenvoudigweg geen opleidingsmogelijkheden in de buurt aanwezig zijn. Overheden en ƐƚŝĐŚƚŝŶŐĞŶ ŝŶǀĞƐƚĞƌĞŶ ũĂĂƌůŝũŬƐ ǁĞů ŽŶƚĞůďĂƌĞ ĞƵƌŽ͛Ɛ ŝŶ ŵĂƚĞƌŝģůĞ ǀŽŽƌnjŝĞŶŝŶŐĞŶ͕ ŵĂĂƌ ŶŝĞƚ ŝŶ geestelijke hulp of theologisĐŚĞŽƉůĞŝĚŝŶŐĞŶ͙ Ğ ĚŝĞƉƐƚĞ ĚŽĞůƐƚĞůůŝŶŐ ǀĂŶ Ed &ŽƵŶĚĂƚŝŽŶ ŝƐ ŚĞƚ ĚŽŽƌŐĞǀĞŶ ŽĨ ͚ďĞƚƌŽƵǁĞŶ ǀĂŶ ŚĞƚ tŽŽƌĚ ĂĂŶ ŐĞƚƌŽƵǁĞ ŵĞŶƐĞŶ͛ ;ŶĂĂƌ Ϯ dŝŵ͘ Ϯ͗ϮͿ͘ NET Foundation helpt daarom erkende betrouwbare theologische opleidingen bij het opzetten van digitaal afstandsonderwijs, zodat voorgangers en andere kerkelijk werkers op afstand hieraan kunnen deelnemen. Zodat de gemeenten daadwerkelijk op het fundament van Gods Woord gebouwd mogen worden en niet op het gevoel en de ervaringen van de betrokken lekenpredikers. NET is nog maar enkele jaren bezig, maar inmiddels zijn er al vele honderden studenten ingeschreven bij een van de vijftien opleidingen die door NET wereldwijd ondersteund worden. In dit jaarverslag leest u hierover meer. Het is de wens van bestuur en directie van de NET Foundation dat door dit jaarverslag het werk van de stichting verdere bekendheid en steun zal krijgen waardoor uiteindelijk wereldwijd meer mensen, door middel van de door NET gebruikte digitale leeromgeving, toegang krijgen tot een Bijbelgetrouwe uitleg van het Evangelie. DĞ ŽƉĚƌĂĐŚƚ ǀĂŶ ĚĞ ,ĞĞƌĞ :ĞnjƵƐ͗ ͚>ĞƌĞŶĚĞ ŚĞŶ ŽŶĚĞƌŚŽƵĚĞŶĂůůĞƐǁĂƚ/ŬƵŐĞďŽĚĞŶŚĞď͕͛njĂůĚĂŶŽŽŬŽƉĚĞnjĞǁŝũnjĞŝŶϮϬϭϭǀĞƌĚĞƌŐĞƐƚĂůƚĞŬƌŝũŐĞŶ͊ Rijssen, 7 februari 2011
4
1. Visie en doelstellingen van NET In dit hoofdstuk vindt u kort en kernachtig de visie, missie en doelstellingen van NET. Op basis hiervan hebben onze activiteiten in 2010 plaatsgevonden.
1.1 Visie De visie van NET Foundation is dat betrouwbaar theologisch onderwijs wereldwijd online toegankelijk is, zodat voorgangers, evangelisten en kerkelijk werkers die ± vanwege afstand, werk, gezinsomstandigheden, veiligheid enzovoort ± niet in staat zijn om een gewone opleiding te volgen, dit gedeeltelijk of volledig via een digitale leeromgeving kunnen doen. NET biedt daartoe een digitale leeromgeving aan om afstandsonderwijs mogelijk te maken. Daarnaast stimuleert NET de uitwisseling van materialen, kennis en ervaringen tussen de verschillende partners en is ze nauw betrokken bij visievorming met betrekking tot digitaal afstandsonderwijs. Van de deelnemende instellingen wordt gevraagd dat ze de Bijbel als het geïnspireerde en betrouwbare Woord van God erkennen, zoals dit door de Drie Formulieren van Enigheid beleden wordt. In het Engelse taalgebied kan de identiteit omschreven worden als reformed evangelical.
1.2 Missie De missie van NET Foundation is het ondersteunen of faciliteren van betrouwbare erkende theologische opleidingsinstituten en diaconaal-‐missionaire organisaties in binnen-‐ en buitenland bij het invoeren en aanbieden van digitaal afstandsonderwijs. In veel gevallen wordt dit afstandsonderwijs gecombineerd met lokale of regionale ontmoetingen, omdat de studies zich niet altijd lenen voor uitsluitend onderwijs op afstand. Persoonlijke ontmoetingen met docenten en medestudenten blijven nodig. De combinatie van diverse vormen van leren wordt wel blended learning genoemd.
1.3 Doelstellingen De belangrijkste doelstelling van NET is het ondersteunen van de deelnemende instellingen bij het invoeren van theologisch en/of diaconaal missionair afstandsonderwijs. Hiertoe behoort: 9 Het bewust maken van de mogelijkheden van digitaal theologisch onderwijs. 9 Het verzorgen van training en begeleiding rondom de invoering van digitaal onderwijs. 9 Het beschikbaar stellen van een digitale leeromgeving via Internet. 9 Het bevorderen van samenwerking tussen de deelnemende organisaties. 9 Het online beschikbaar stellen van gereformeerde literatuur in taalgebieden waar dit niet of nauwelijks beschikbaar is.
5
2. Het wereldwijde netwerk van NET Het jaar 2010 stond in het teken van een verdere uitbreiding van het netwerk in Nederland en Latijns-‐ Amerika en het sluiten van eerste overeenkomsten in Afrika. Daar waar al theologische opleidingen met NET verbonden waren, werden ook conferenties gehouden om de samenwerking te verdiepen en kennis over afstandsonderwijs met elkaar uit te wisselen. In Afrika vond een oriënterend bezoek plaats aan theologische opleidingen die als partners verbonden zijn met de Gereformeerde Zendingsbond GZB. In dit hoofdstuk vindt u een totaaloverzicht van conferenties, bezoeken en vormen van samenwerking zoals deze in het afgelopen kalenderjaar plaatsvonden. Een compleet overzicht van de theologische opleidingen die eind 2010 met NET verbonden waren, kunt u terugvinden in bijlage 1.
2.1 Conferenties en regiobezoeken Conferentie Overseas Council & NET (Quito, Ecuador) Medio april dit jaar vond de eerste conferentie plaats die door NET en Overseas Council samen georganiseerd was. Hier waren veertien theologische partneropleidingen aanwezig. De bijeenkomst was gericht op het uitwisselen van kennis en ervaring met betrekking tot theologisch digitaal afstandsonderwijs in de Latijns-‐Amerikaanse context. Ook waren er twee vertegenwoordigers van de Academy for Theology (Christelijke Hogeschool Ede), waaronder bestuurslid M.J. Paul, aanwezig.
Conferentie in Quito (mei 2010)
Deelnemers uit Nederland en Jamaica
Conferentie Gereformeerde Zendingsbond & NET (Bogotá, Colombia) Begin december had een tweede conferentie plaats in Bogotá, Colombia. Deze was door de Gereformeerde Zendingsbond (GZB) en NET georganiseerd. Hier waren alle theologische partneropleidingen van de GZB in Latijns-‐Amerika uitgenodigd, afkomstig uit Peru, Colombia, Mexico, Chili en Costa Rica. Ook de coördinator van Overseas Council in Latijns-‐Amerika, Josué Fernández, was aanwezig. De bijeenkomst had tot doel om het theologisch onderwijs te evalueren en gezamenlijk nieuwe speerpunten te bepalen, in het bijzonder ook gericht op digitaal afstandsonderwijs. Beide conferenties hebben wat betreft NET zeker aan de doelstellingen voldaan: het ontmoeten en motiveren van nieuwe partners en het versterken van de samenwerking met de huidige deelnemende opleidingen. Een aantal van deze opleidingen is momenteel een proefproject begonnen waarbij gebruikgemaakt wordt van de digitale leeromgeving van NET.
6
ĞĞůŶĞŵĞƌƐĂĂŶĚĂĐŚƚŝŐĂĂŶŚĞƚǁĞƌŬ͙
Conferentie GZB & NET in Bogotá, Colombia
NET partnerdag Nederland Eind september vond de eerste formele bijeenkomst plaats voor Nederlandse (theologische) partneropleidingen. De opkomst was naar tevredenheid, drieëntwintig personen waren namens achttien theologische en diaconaal-‐missionaire organisaties aanwezig. Er werden presentaties verzorgd door de Zending Gereformeerde Gemeenten over het proefproject met studenten in Albanië, door de Christelijke Hogeschool Ede over de digitale opleiding Godsdienst Pastoraal Werk. Daarnaast gaf NET een presentatie over de voortgang van het werk wereldwijd.
Partnerdag Nederland (september 2010)
Tijd voor ontmoeting
Unaniem gaven de deelnemers aan een jaarlijkse gebruikersdag op prijs te stellen. Onderzocht zal worden hoe er meer samenwerking en uitwisseling kan plaatsvinden tussen de partners. Oriëntatiebezoek Zuidelijk Afrika en Kenia Door Nieuwenhuis en Warnaar werd van 25 mei tot en met 5 juni een bezoek gebracht aan theologische opleidingen in Zuid-‐Afrika, Namibië en Kenia. Er vonden gesprekken en ontmoetingen plaats met vertegenwoordigers van de Gereformeerde Kerke in Suid-‐Afrika, Akademie Reformatoriese Opleiding en Studies, Network for African Congregational Theology (NetACT) en George Whitefield College in Zuid-‐Afrika. Een tweedaagse workshop over het concept van digitaal theologisch onderwijs werd verzorgd voor het onderwijzend personeel van het Namibian Evangelical Theological Seminary in Windhoek, Namibië. Deze theologische opleiding is partner van de GZB evenals de opleiding Reformed Institution Theological Training in Eldoret, Kenia, die enkele dagen daarna bezocht werd. Ook werden in Kenia bezoeken gebracht aan Nairobi Evangelical Graduate School of Theology en Nairobi International School of Theology, beide aanwezig in de hoofdstad Nairobi. Deze laatste opleiding is onderdeel van de zogenaamde International Leadership University, een samenwerkingsvorm van verschillende Afrikaanse en Aziatische theologische opleidingen. 7
Bezoek aan Nairobi International School of Theology
Training bij Namibian Evangelical Theological Seminary
Van de bezochte organisaties zijn Namibian Evangelical Theological Seminary, Nairobi International School of Theology en George Whitefield College in een voorbereidend stadium om theologisch digitaal onderwijs aan te gaan bieden. Met de laatste twee opleidingen zijn inmiddels overeenkomsten getekend, Namibian Evangelical Theological Seminary volgt D.V. in het voorjaar van 2011. Met de meeste andere organisaties zal NET contact blijven onderhouden.
2.2 Nieuwe deelnemers In 2010 werden er met zes organisaties samenwerkingsovereenkomsten getekend voor het gebruik van de digitale leeromgeving. Deze nieuwe deelnemers zijn: 1. Seminario Todas las Naciones, een Mexicaans-‐Koreaanse presbyteriaanse theologische opleiding in de stad Ciudad Juárez (Mexico). 2. Cursus Godsdienst Onderwijs van de Gereformeerde Gemeenten te Rotterdam. 3. Pastorale opleiding Tabitha te Lutten. 4. Uitgeverij De Banier (Erdee Media) te Apeldoorn. 5. International Leadership University/Nairobi International School of Theology te Nairobi (Kenia). 6. George Whitefield College te Kaapstad (Zuid-‐Afrika).
In bijlage 1 vindt u verdere informatie over deze organisaties. Daarnaast werd eind maart in Ede een samenwerkingsovereenkomst getekend met het Centrum voor Bijbelonderzoek te Veenendaal. De samenwerking is erop gericht om theologische instituten in Latijns-‐Amerika gebruik te laten maken van de Spaanstalige versie van de online Studiebijbel. Een Nederlands product is echter niet direct geschikt in een andere cultuur en daarom is samenwerking met theologische instellingen in Latijns-‐Amerika van belang. Daarbij wordt de mogelijkheid gegeven aan de NET partners in Latijns-‐Amerika om de Studiebijbel online aan te vullen met actuele en gecontextualiseerde Bijbeluitleg. Door de samenwerking van NET en het Centrum voor Bijbelonderzoek kan op digitale wijze voorzien worden in communicatiemogelijkheden en in exegetische toerusting. Na verloop van tijd is het mogelijk te bezien of de Bijbeluitleg ook in gedrukte vorm beschikbaar gesteld kan worden.
8
2.3 Overzicht actieve gebruikers In deze paragraaf is in Tabel 1 aangegeven hoeveel actieve gebruikers (docenten en studenten) er van het NET-‐platform de afgelopen periode gebruik hebben gemaakt. De gebruikers zijn gegroepeerd per regio (continent). Om licentiekosten te besparen worden de gegevens van proefgebruikers of studenten die een opleiding of cursus voltooid hebben, na enkele weken uit de leeromgeving verwijderd. In werkelijkheid ligt het totale aantal (historische) gebruikers daarom ongeveer 200 hoger. Van de 1328 actieve gebruikers eind 2010 zijn 1054 student of cursist, de overige 274 personen zijn docenten en ondersteunend personeel van de aangesloten opleidingen. Door de opleidingen werden in totaal ruim driehonderd vakken/cursussen in de leeromgeving ontwikkeld. Tabel 1. Aantal actieve gebruikers van het NET-‐platform per regio
31-‐12-‐2007
31-‐12-‐2008
31-‐12-‐2009
31-‐12-‐2010
25 -‐ -‐ 32 57
107 81 -‐ 51 239
221 375 69 665
266 908 57 97 1328
Europa & USA Latijns-‐Amerika Afrika Nieuw (proefgebruikers) Totaal
De meeste organisaties hebben ongeveer zes tot achttien maanden nodig om intern verschillende proefcursussen op te zetten voordat zij met de digitale cursussen naar buiten treden. De gebruikers ĚŝĞ ďĞŚŽƌĞŶ ƚŽƚ ĚĞ ĐĂƚĞŐŽƌŝĞ ͚EŝĞƵǁ͛ njŝũŶ ǀĂĂŬ ƉƌŽĞĨŐĞďƌƵŝŬĞƌƐ ǀĂŶ ŽƌŐĂŶŝƐĂties die nog geen formele overeenkomst met NET getekend hebben maar al wel beperkt toegang ontvangen hebben tot de digitale leeromgeving. In onderstaande grafiek is het aantal actuele gebruikers per regio in kaart gebracht. 1400 1200 1000 Africa
800
Latin America 600
EU & USA
400
New
200 0 2007
2008
2009
2010
Figuur 1. Aantal actieve gebruikers NET-‐platform
9
2.4 Strategische samenwerking De visie van NET is om het netwerk aan theologische opleidingen langs betrouwbare en stabiele kanalen uit te breiden. NET maakt daarom onder andere gebruik van het netwerk van Overseas Council en van de Gereformeerde Zendingsbond. Samenwerking met Overseas Council In 2009 is een samenwerkingsovereenkomst getekend met Overseas Coucil met betrekking tot Latijns-‐Amerika. In het kader van deze overeenkomst hebben veel activiteiten plaatsgevonden in 2010 zoals de gezamenlijke conferentie in Quito en de participatie van Overseas Council tijdens de conferentie in Bogotá (zie hierboven). In combinatie met deze conferenties zijn ook bezoeken gebracht aan partners van Overseas Council in de regio. In februari werd een bezoek gebracht aan de theologische opleiding ProMETA in San José in Costa Rica, aan Seminario Teológico Presbiteriano de Mexico in Mexico City en aan het Mexicaanse-‐Koreaanse Seminario Todas las Naciones in Ciudad Juárez. De laatste opleiding is inmiddels formeel partner van NET geworden. In 2010 zijn ook eerste besprekingen gevoerd over het opzetten van een consortium van drie theologische opleidingen die gezamenlijk een opleiding op Masterniveau willen gaan aanbieden. Dit zal in maart 2011 verder uitgewerkt worden.
Gesprek tussen Overseas Council, NET en ProMETA
Seminario Todas las Naciones, Ciudad Juárez, Mexico
Eind november vond een tweetal bezoeken plaats aan de opleidingen Facultad Internacional de Educación Teológica te Buenos Aires (Argentinië) en Instituto Bíblico Nacional de Chile in de hoofdstad Santiago. Beide organisaties bevinden zich in een voorbereidend stadium voor het invoeren van digitaal theologisch afstandsonderwijs. Tijdens 2010 waren er doorlopend intensieve contacten met Josué Fernández, coördinator van Overseas Council in Latijns-‐Amerika. Daarnaast vonden ook verschillende ontmoetingen plaats met Jason Ferenczi, vicepresident International Partnerships van Overseas Counil. Ook zijn er contacten gelegd met dhr. Victor Nakah, coördinator van Overseas Council in Afrika. Voor begin 2011 is een ontmoeting gepland met de board van deze organisatie in Indianapolis (USA) om een wereldwijde samenwerking te bespreken. Samenwerking met de Gereformeerde Zendingsbond (GZB) Al vanaf de beginfase van het werk van NET zijn er contacten geweest met de Gereformeerde Zendingsbond. Afgelopen jaren hebben zij verschillende activiteiten in Latijns-‐Amerika en Afrika financieel ondersteund. Begin december vond de eerste gezamenlijke conferentie plaats in Bogotá, Colombia. Ondertussen is er in 2010 ook gewerkt aan het opstellen van een wereldwijde raamovereenkomst waarin de samenwerking tussen NET, de Gereformeerde Zendingsbond en haar partners is vastgelegd. Daarnaast wil de Gereformeerde Zendingsbond in 2011 ook voor haar zendingswerkers gebruik gaan maken van de digitale leeromgeving van NET. 10
2.5 Overige activiteiten Digitale materialen Spaanse Evangelische Zending De Spaanse Evangelische Zending heeft een brede collectie aan theologische materialen digitaal aan NET beschikbaar gesteld om deze via het platform te delen met haar Spaanstalige partners in Latijns-‐ Amerika. Deze zijn in 2010 beschikbaar gekomen. Online cursussen Tijdens de strategiebepaling eind 2009 is door het bestuur van NET besloten om als stichting te focussen op het faciliteren van bestaande theologische instituten en niet langer zelf cursussen aan te ďŝĞĚĞŶ͘ Ğ ĐƵƌƐƵƐ ͚Ğ ŝǀŝƚĂƚĞ Ğŝ͛ ŝƐ ĚĂĂƌŽŵ ŝŶ ϮϬϭϬ ŽǀĞƌŐĞĚƌĂŐĞŶ ĂĂŶ ƵŝƚŐĞǀĞƌŝũ Ğ ĂŶŝĞƌ͕ onderdeel van Erdee Media Groep. De Banier biedt daarnaast ook cursussen aan over de Institutie en de Redelijke Godsdienst. Vanuit NET is in 2010 ondersteuning gegeven bij het opzetten van deze nieuwe cursussen. Oriënterende ontmoetingen met mogelijke nieuwe partners Tijdens het afgelopen jaar hebben ook oriënterende gesprekken en ontmoetingen plaatsgehad met organisaties die overwegen gebruik te gaan maken van digitaal afstandsonderwijs of begeleiding op afstand. Andere organisaties willen dit faciliteren richting hun leden. Het gaat onder andere om de World Reformed Fellowship, Deputaatschap voor Israël van de Gereformeerde Gemeenten, Prisma, Woord en Daad (i.s.m. Driestar Educatief), Hudson Taylor stichting, Spaanse Evangelische Zending, Erdee Media Groep, Faculté Juan Calvin (Aix en Provence), De Verre Naasten, Biblionics, Deputaatschap Bijbelverspreiding van de Gereformeerde Gemeenten, Zending van de Christelijke Gereformeerde Kerken, Saint-‐Petersburg School of Religion and Philosophy, International Leadership Consortium (Roy Rosedale). Met verschillende van deze organisaties zullen in 2011 vervolgafspraken plaatsvinden. Ook heeft NET samen met de Christelijke Hogeschool Ede en het Centrum voor Bijbelonderzoek op 17 november jl. een bijeenkomst georganiseerd waarin contacten gelegd werden met Nederlandse theologische opleidingen. Verschillende ideeën zijn gedeeld over mogelijke vormen van samenwerking. Als eerste stap is besloten elkaar minimaal één keer per jaar in dit verband te ontmoeten.
11
3. Het gereedschap van NET
NET wil theologische opleidingen ondersteunen bij het invoeren van digitaal afstandsonderwijs. Om dit mogelijk te maken biedt zij training, kennis en beproefde technologie aan.
3.1 Training en begeleiding Voor het invoeren van theologisch afstandsonderwijs is een goede voorbereiding nodig. NET werkt daarom alleen samen met opleidingen die daadwerkelijk deze keuze gemaakt hebben en bereid zijn hierin te investeren. Voordat NET een nieuwe opleiding toegang geeft tot de digitale leeromgeving wordt eerst een workshop gegeven waarin een drietal aspecten uitvoerig behandeld worden. In de eerste plaats wordt stilgestaan bij de organisatorische veranderingen die de invoering van digitaal afstandsonderwijs veroorzaakt. Hierbij kan gedacht worden aan de veranderende rol voor docenten, nieuwe toelatingscriteria enzovoort. In de tweede plaats wordt uitgebreid aandacht gegeven aan het herontwerp van het curriculum. Er worden dan vragen behandeld als: Waar moet een digitale cursus aan voldoen? Hoe houd je studenten enthousiast? Welke vormen van multimedia en interactie kunnen of moeten gebruikt worden? Hoeveel fysieke ontmoetingen moeten er per cursusjaar plaatsvinden? Hoe worden studenten op afstand begeleid? Ten slotte wordt tijdens de workshop aandacht gegeven aan de algemene inrichting (configuratie) van de digitale leeromgeving.
Figuur 2. Veranderingen in de organisatie
Figuur 3. Herontwerp van het curriculum
12
De functionele aspecten van de leeromgeving worden tijdens de workshop niet uitgebreid behandeld omdat de leeromgeving zelf eenvoudig te gebruiken is en er een uitgebreide online ŚĞůƉĨƵŶĐƚŝĞ ďĞƐĐŚŝŬďĂĂƌ ŝƐ͘ tĞů ŽƌŐĂŶŝƐĞĞƌƚ Ed ũĂĂƌůŝũŬƐ ŝŶ ĚĞ ǀĞƌƐĐŚŝůůĞŶĚĞ ƌĞŐŝŽ͛Ɛ ŽŶƚŵŽĞƚŝŶŐĞŶ waarin nieuwe functies toegelicht worden en ervaringen (best practices) uitgewisseld worden.
3.2 Digitale leeromgeving NET Foundation maakt sinds juli 2007 gebruik van de elektronische of digitale leeromgeving van ŝƚ͛Ɛ learning, een Europees softwareproduct dat momenteel wereldwijd door meer dan twee miljoen docenten en studenten gebruikt wordt. Verschillende keren is een bezoek gebracht aan het kantoor van ŝƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ in De Meern. In juli is het contract voor drie jaren verlengd, opnieuw tegen een sterk gereduceerd tarief vanwege het feit dat NET haar diensten aanbiedt aan opleidingen die veelal in ontwikkelingslanden zijn gelegen. Ongeveer twee keer per jaar komt er een nieuwe versie van ŝƚ͛Ɛ ůĞĂƌŶŝŶŐ op de markt met daarin nieuwe onderwijskundige functionaliteiten. In de laatste versies is veel aandacht gegeven aan het koppelen van ŝƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ aan web 2.0 applicaties (Youtube, Google mail, enz.). Ook zijn er functies toegevoegd om het begeleidingsaspect (mentoraat) te verbeteren. /ƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐŝƐnjŽŽƉŐĞnjĞƚĚĂƚde NET partnĞƌƐŽŶĂĨŚĂŶŬĞůŝũŬǀĂŶĞůŬĂĂƌŚƵŶƚŚĞŽůŽŐŝƐĐŚĞŵŽĚƵůĞƐ;ƉƌŽŐƌĂŵŵĂ͛Ɛ͕ǀĂŬŬĞŶ͕ƉƌŽũĞĐƚĞŶͿ kunnen vormgeven en die op elk gewenst moment met elkaar kunnen delen.
Figuur 4. ĞŵŽĚƵůĞ͚dŚĞŽůŽŐŝĞǀĂŶĚĞZĞĨŽƌŵĂƚŝĞ͛ĂĂŶŐĞďŽĚĞŶŝŶŽůŽŵďŝa
/ƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ is momenteel beschikbaar in het Engels, Spaans, Nederlands, Italiaans, Duits, Frans en in de Scandinavische talen. De keuze van NET voor het gebruik van de software van ŝƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ boven andere technologieën is vooral gebaseerd op de volgende voordelen: -‐ Het bedrijf heeft een innovatieve uitstraling en een duidelijke visie met betrekking tot onderwijs en technologie; -‐ de digitale leeromgeving van ŝƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ is eenvoudig in te richten en te gebruiken en bovendien in meerdere talen beschikbaar; -‐ de functionaliteit is gebaseerd op heldere onderwijskundige principes; 13
-‐ -‐ -‐ -‐ -‐
er zijn geen technische lokale installatie, hardware en onderhoud nodig (dus ook geen technisch personeel); de leeromgeving is via Internet continue bereikbaar; de structuur binnen de leeromgeving biedt onafhankelijkheid voor elke theologische opleiding; er is veel interactie mogelijk tussen studenten en begeleiders, en last but not least: ŝƚ͛Ɛ ůĞĂƌŶŝŶŐ heeft een aantrekkelijke prijs-‐prestatie verhouding voor NET en daarmee voor de NET partners.
Figuur 5. ĞĐƵƌƐƵƐ͚ĞZĞĚĞůŝũŬĞ'ŽĚƐĚŝĞŶƐƚ͛ǀĂŶƵŝƚŐĞǀĞƌŝũĞĂŶŝĞƌ
Figuur 6. ĞǁĞďƐŝƚĞǀĂŶŝƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ
14
Dit betekent niet dat ŝƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ alle functies biedt die NET nodig heeft. NET zou bijvoorbeeld graag meer mogelijkheden willen zien met betrekking tot de bibliotheekfunctie en uitwisseling van materialen. Ook zou Portugees voor landen als Brazilië op termijn beschikbaar moeten komen. Deze wensen zijn al verschillende keren met ŝƚ͛Ɛ ůĞĂƌŶŝŶŐ besproken. Het zal echter nog even duren voordat deze nieuwe mogelijkheden gerealiseerd zijn. Al met al is er tot nu toe nog geen urgente reden geweest om naast ŝƚ͛Ɛ ůĞĂƌŶŝŶŐ andere technologieën aan te bieden. Wel blijft NET zich hier strategisch over bezinnen. Ook als het gaat om de relatie tussen sociale media (Facebook e.a.) en ĞĞŶĚŝŐŝƚĂůĞůĞĞƌŽŵŐĞǀŝŶŐnjŽĂůƐŝƚ͛ƐůĞĂƌŶŝŶŐ͘
15
4. De organisatie van NET NET is vanwege het karakter van haar doelgroep, theologische opleidingen die zich veelal bevinden in ontwikkelingslanden, voor een groot gedeelte afhankelijk van donatiegelden. Dit vindt u terug in de eenvoudige organisatiestructuur van NET.
4.1 Bestuur en directie Binnen het bestuur heeft G. Nieuwenhuis per 30 januari 2010 het voorzitterschap overgenomen van M. Burggraaf die nu bestuurssecretaris is. Verder waren er geen mutaties. Per 31 december 2010 was het bestuur als volgt samengesteld:
Drs. G. (Gert) Nieuwenhuis (voorzitter), voormalig algemeen secretaris Zending Gereformeerde Gemeenten (ZGG) en zendingswerker in Nigeria, bestuurslid Driestar College, lid Raad van toezicht Institute for Multiparty Democracy, voorzitter Raad van toezicht Stichting Ontmoeting. Prof. dr. ir. C. (Kees) Roos (vicevoorzitter), emeritus hoogleraar TU Delft, voormalig bijzonder hoogleraar Universiteit van Leiden, gasthoogleraar aan de universiteit van Shanghai, voormalig bestuursvoorzitter van de Evangelische Hogeschool.
Drs. M. (Maarten) Burggraaf (secretaris), voormalig voorzitter van de Christelijke Hogeschool Ede, voormalig bestuurslid van de Gereformeerde Zendingsbond (GZB), secretaris Raad van toezicht Hulp Oost-‐Europa (HOE).
Ir. H. (Henk) Kievit (penningmeester), onderzoeksmedewerker Nyenrode Business Universiteit.
Dhr. J.G.P. (Paul) Baan, managing director Vanenburg Group, commissaris Cordys, secretaris Oikonomos foundation.
Prof. dr. ir. H. (Henk) Jochemsen, bijzonder hoogleraar Reformatorische Wijsbegeerte aan de Universiteit van Wageningen en algemeen directeur van Prisma, vereniging van christelijke ontwikkelingsorganisaties, voorheen directeur van het prof. dr. G.A. Lindeboom Instituut en bijzonder hoogleraar medische ethiek aan de VU.
zie verder op volgende pagina
16
Prof. dr. A.C. (Ad) Neele, predikant, adjunct hoogleraar Yale University, buitengewoon hoogleraar University of the Free State, Bloemfontein (Zuid-‐ Afrika).
Prof. dr. M.J. (Mart Jan) Paul, hervormd predikant, senior docent Oude Testament aan de Christelijke Hogeschool Ede, hoogleraar Oude Testament aan de Evangelische Theologische Faculteit te Leuven (België) en eindredacteur van de twaalfdelige Studiebijbel Oude Testament.
Het bestuur van NET heeft in het verslagjaar vier maal vergaderd, namelijk in februari, juli, september en december. Tijdens deze vergaderingen zijn onder andere de volgende onderwerpen aan de orde geweest: voortgang van operationele activiteiten, relatie met e-‐learningleverancier ŝƚ͛Ɛ learning, relaties met deelnemende theologische en diaconaal missionaire organisaties, activiteiten Zuid-‐Amerika en Afrika, strategisch plan 2011-‐2013, inzet vrijwilligers, jaarrapportage 2009, financiën en fondsenwerving. Deze onderwerpen komen opeenvolgend terug in deze verslaggeving. Het strategisch plan 2011-‐2013 zal D.V. in maart 2011 worden vastgesteld. Door middel van maandelijkse samenvattingen bleef het bestuur op de hoogte van de actuele ontwikkelingen. De voorzitter van bestuur G. Nieuwenhuis is intensief betrokken geweest bij het bezoeken van potentiële donateurs en strategische partners.
Bestuur en directie 2010
Bestuursvergadering december 2010
4.2 Algemeen directeur Als directeur is ir. R.H. (Raymond) Warnaar betrokken bij NET Foundation. Hij heeft vanaf 1997 tot 2006 in Latijns-‐Amerika gewerkt in diaconaat, evangelisatie en kerkplanting en was eerder internationaal werkzaam in de automatiseringssector. De eerste vier maanden van 2010 was hij formeel in dienst bij Oikonomos foundation en vandaaruit werd hij drie dagen per week beschikbaargesteld voor het werk van NET. De overige twee dagen was hij voor Educator werkzaam als consultant ICT en Onderwijs. Per 1 mei 2010 is hij volledig in dienst van NET Foundation. Naast het werk voor NET is hij bestuurslid van Stichting Kom Over en Help (Oost-‐ Europa) en Stichting Reformatorische Hulpverlening Bali. Hij studeerde Toegepaste Wiskunde (1992) en voltooide in 2010 de Mastersopleiding Onderwijs & Technologie. De stichting heeft geen eigen kantoor, maar opereert vanuit het woonhuis van de directeur te Rijssen.
17
4.3 Vrijwilligers Op afroepbasis werd gebruik gemaakt van verschillende personen/vrijwilligers die assisteerden bij: de vertaling (mevr. J.M. Coster) en bewerking van marketingmaterialen (mevr. R. Veneklaas), een tweetal acties in relatie tot fondsenwerving (mevr. A. Baan), het onderhoud van de website (dhr. A. Paul), softwareadvies (dhr. J. Hoogendoorn) en coördinatieactiviteiten in Zuid-‐Amerika (dhr. F. Medina).
18
5. Communicatie en fondsenwerving Het is voor een missionaire organisatie als NET van wezenlijk belang zichzelf duidelijk te presenteren om naamsbekendheid en daarmee een toename van donatiegelden en activiteiten te kunnen realiseren. In 2010 is daarom een begin gemaakt met de professionalisering van de huisstijl. Ook werden er meer tijd en middelen ingezet om potentiële structurele donateurs te bezoeken. Hierover leest u in dit hoofdstuk.
5.1 Nieuwe huisstijl Toen NET Foundation werd opgericht, eind 2006, is gebruikgemaakt van de inzet van bestuursleden en vrijwilligers om een eerste huisstijl op te zetten. Hiermee hebben we de afgelopen jaren een gezicht kunnen geven aan het werk van NET, wat zich toen nog in een pioniersfase bevond. Nu er een toenemende vraag naar de diensten van NET ontstaan is, is het ook goed om de huisstijl verder te professionaliseren, zodat de missie beter tot uitdrukking komt. Het communicatiebureau V1 te Ermelo bleek bereid hieraan mee te werken. Op basis van de kenmerkende eigenschappen van NET Foundation is een nieuw logo ontworpen en is een begin gemaakt met de aanpassing van de huisstijl. Dit zal in de loop van 2011 worden afgerond. Het nieuwe logo kenmerkt zich als volgt: centraal staan de studenten en docenten die vanuit verschillende culturen (verschillende kleuren) door de theologie met elkaar verbonden worden. Daarnaast worden door NET ook de deelnemende theologische instituten met elkaar in contact gebracht om elkaars materialen en kennis uit te kunnen wisselen. Dit gebeurt door het digitale platform (groen computerscherm) waarop de personen en organisaties zich bevinden. De volledige Engelstalige naam van stichting NET, NET Foundation, is nu ook in het logo opgenomen. Ten slotte is een korte, heldere slogan toegevoegd waarmee de missie duidelijk tot uitdrukking komt, namelijk het aanbieden van theologiestudies door middel van internet, afgekort: theology by e-‐learning. We hopen en verwachten dat dit logo de komende jaren de missie van NET een goede dienst zal bewijzen.
Figuur 7. Vernieuwde website www.netfoundation.nl
19
5.2 Website en nieuwsbrieven De website van NET Foundation (www.netfoundation.nl) is op basis van de gewijzigde huisstijl in 2010 ingrijpend veranderd qua opzet en lay-‐ŽƵƚ͘ƌŝƐŵĞĞƌŐĞďƌƵŝŬŐĞŵĂĂŬƚǀĂŶĨŽƚŽ͛ƐĞŶĚĞƚĞŬƐƚŝƐ eenvoudiger en korter opgesteld. Daarnaast is er de mogelijkheid bijgekomen om online machtigingsformulieren in te vullen. De site blijft beschikbaar in de talen Nederlands, Engels en ^ƉĂĂŶƐĞŶŵĞƚƐĂŵĞŶŐĞǀĂƚƚĞƉĂŐŝŶĂ͛ƐŝŶŚĞƚƵŝƚƐĞŶ&ƌĂŶƐ͘ Afgelopen jaar is er ook een tweetal nieuwsbrieven verstuurd naar ongeveer 300 adressen. Deze bevatten informatie over nieuwe deelnemers, activiteiten en donateurinformatie. Deze nieuwsbrieven werden ook in het Engels en Spaans vertaald en via de website gepubliceerd.
5.3 Inkomsten en uitgaven In bijlage 2 is een samenvatting opgenomen van de voorlopige staat van herkomst en bestedingen 2010. Een door de accountant goedgekeurd financieel jaarverslag kunt u bij de stichting NET opvragen. Uitgaven Vanaf mei 2008 tot en met april 2010 was de directeur van NET in dienst van Oikonomos en werd hij drie dagen per week beschikbaargesteld voor NET. Vanaf 1 mei 2010 kwam de directeur officieel in dienst van NET. Hierdoor is afgelopen kalenderjaar ongeveer 65% van de salaris-‐ en kantoorkosten direct voor rekening van stichting NET gekomen. Inclusief de algemene en projectkosten kwam de totaalbegroting over 2010 daarmee uit op ruim 80,000 euro. Door de toenemende activiteiten in Afrika en Latijns-‐Amerika, de uitbreiding naar India en het Verre Oosten en doordat de directeur vanaf 1 mei 2010 volledig in dienst is van NET, zal het jaarbudget voor 2011 toenemen tot een totaalbedrag van ongeveer 125,000 euro. Voor 2011 wordt hiermee ook rekening gehouden met het deeltijds benoemen van een secretaresse cq. administratief medewerker. Voor details verwijzen we u naar bijlage 2. Inkomsten NET heeft een drietal inkomstenbronnen, namelijk de bijdragen van de deelnemende organisaties (1), vanuit particuliere donateurs, bedrijven, zendingsorganisaties en vermogensfondsen (2) en door middel van aanvullende consultancy diensten (3). De deelnemers in Europa en Noord-‐Amerika dragen een contributie af aan NET die gerelateerd is aan het aantal gebruikers. Voor de overige theologische instituten in Latijns-‐Amerika en Afrika ligt deze bijdrage aanzienlijk lager en in sommige gevallen konden opleidingen, tot een maximaal aantal gebruikers, kosteloos toegang ontvangen tot de digitale leeromgeving van NET. Voor deze tweede groep theologische opleidingen heeft NET afgelopen jaren een beroep gedaan op donateurs. Meer hierover in de volgende paragraaf. Ten slotte heeft NET consultancy verleend en verschillende trainingen verzorgd waardoor extra inkomsten ontstaan zijn. In verband met de ANBI status en de binnen NET beschikbare capaciteit, kunnen deze diensten slechts een klein gedeelte van het jaarbudget financieren. In bijlage 2 vindt u een overzicht van de verwachte inkomsten in 2011. Administratief beheer De boekhouding van NET wordt grotendeels verricht door de directeur in samenwerking met de penningmeester van het bestuur. De salarisadministratie verloopt via Cordys. Door het bestuur is een administratieve volmacht verleend aan de bureaudirecteur. NET is door de overheid als een instelling van algemeen nut erkend, waardoor donateurs hun giften fiscaal kunnen aftrekken. In de sĞƌĞŶŝŐĚĞ ^ƚĂƚĞŶ ďĞƐƚĂĂƚ ƐŝŶĚƐ ϮϬϬϳ ĞĞŶ ĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƚŝĞǀĞ njƵƐƚĞƌŽƌŐĂŶŝƐĂƚŝĞ͕ ĚĞ ͚Ed &ŽƵŶĚĂƚŝŽŶ h^͕͛ǁĂĂƌĚŽŽƌĨŽŶĚƐĞŶǀĂŶEŽŽƌĚ-‐Amerikaanse donateurs beschikbaar kunnen komen. 20
5.4 Fondsenwerving In 2010 zijn opnieuw twee fondsenwervingsacties georganiseerd, namelijk in mei en in december. Naar meer dan tweehonderd adressen zijn persoonlijke brieven, inclusief een flyer, verstuurd. Ongeveer 20% van de aangeschreven personen reageert door het storten van een gift variërend van 10 euro tot 250 euro. Hoewel het niet om grote bedragen gaat, zijn deze acties wel van belang vanuit het perspectief van publiciteit. Daarnaast zijn er verschillende scholen benaderd om een project voor NET op te zetten. Helaas bleek dit niet mogelijk. Ook werd er een interview over het werk van NET geplaatst in het decembernummer van tijdschrift Terdege. De advertentie naast dit artikel heeft minder opgebracht dan verwacht werd. De directeur en de voorzitter van bestuur hebben in 2010 verschillende bezoeken afgelegd aan (zendings-‐)organisaties, vermogensfondsen, bedrijven en particulieren met het verzoek om het werk van NET financieel te steunen. In totaal hebben in 2010 elf organisaties en enkele particulieren NET financieel ondersteund met een totaalbedrag van ongeveer 80,000 euro. Andere organisaties gaven aan bereid te zijn om NET vanaf 2011 financieel te ondersteunen.
21
Bijlage 1. Deelnemersveld per december 2010 Zending Gereformeerde Gemeenten Woerden, Nederland (1 juni 2008)
Christelijke Hogeschool Ede Ede, Nederland (1 augustus 2008)
Fundación Universitaria Seminario Bíblico de Colombia Medellín, Colombia (28 augustus 2008)
Seminario Bíblico Alianza Guayaquil, Ecuador (4 september 2008)
Jonathan Edwards Center New Haven, USA (5 januari 2009)
De ZGG maakt vanaf 2008 gebruik van de digitale leeromgeving om toerusting en cursussen op afstand aan te bieden aan haar (toekomstige) zendingswerkers en om informatie en bestanden wereldwijd met elkaar te delen. Daarnaast heeft de ZGG in 2010 Engelstalige cursussen aangeboden aan studenten in Albanië. Dit zal in de toekomst ook naar andere landen uitgebreid worden. Meer info: www.zgg.nl De CHE biedt vanaf 2008 de zogenaamde geaccrediteerde HBO Deeltijd Opleiding Theologie (DOT) aan. Twee leerjaren HBO-‐ theologie zijn nu gerealiseerd en aan het derde wordt gewerkt. Meer info: www.che.nl In juli 2010 werd de digitale Bachelor opleiding Theologie door de overheid geaccrediteerd. FUSBC is bereid gevonden om haar ervaring en expertise aan NET ter beschikking te stellen zodat andere theologische instituten in de regio Latijns-‐Amerika hiervan gebruik kunnen maken. Meer info: www.fusbc.edu.co Verschillende cursussen zijn de afgelopen periode online geplaatst ter ondersteuning van het campusonderwijs. Verdere ontwikkeling van een visie op het gebied van e-‐learning wordt medio 2011 verwacht. Meer info: sbaguayaquil.net Het doel van het Jonathan Edwards Center is het onderzoeken van het leven, de geschriften en het erfgoed van Jonathan Edwards. De werken van deze puritein zijn online beschikbaar gemaakt en in samenwerking met andere missionaire en theologische organisaties, worden cursussen over de persoon en het leven van Edwards wereldwijd aangeboden. Meer info: edwards.yale.edu
22
Semisud Quito, Ecuador (26 mei 2009)
Semisud heeft ruim 350 studenten uit 22 verschillende landen ingeschreven. De theologische opleiding biedt onder andere Bachelor en Mastersopleidingen aan op het gebied van theologie, pastoraat, interculturele studies e.a. Meer info: www.semisud.com sĂŶĂĨϭϵϴϵǁŽƌĚĞŶƚŚĞŽůŽŐŝƐĐŚĞƉƌŽŐƌĂŵŵĂ͛Ɛ op drie niveaus aangeboden. Deze worden sinds een jaar ook digitaal aangeboden. Een relatief nieuw programma is de Masterstudie ͚ĞŶĚŝŶŐΘŬĞƌŬ͛. Meer info: www.stns-‐nazareno.org
Seminario Teológico Nazareno Sudamérica Quito, Ecuador (26 mei 2009)
Fundación Universitaria Bautista Cali, Colombia (27 augustus 2009)
Cursus Godsdienst Onderwijs Rotterdam, Nederland (1 april 2010)
Erdee Media Groep Apeldoorn, Nederland (1 april 2010)
Seminario Todas las Naciones Ciudad Juárez, Mexico (12 april 2010)
Tabitha Lutten, Nederland (1 juni 2010)
International Leadership University Nairobi, Kenia (22 oktober 2010)
Afstandscursussen worden aangeboden op het niveau van HBO theologie m.b.t. Bijbelse ƚŚĞŵĂ͛Ɛ͕ƚŚĞŽůŽŐŝƐĐŚĞĞŶŚŝƐƚŽƌŝƐĐŚĞƚŚĞŵĂ͛Ɛ͕ onderzoek, sociologie en praktische vakken. Meer info: www.funibautista.edu.co Studenten die bij de CGO de HBO opleiding volgen gebruiken de digitale leeromgeving als instrument voor portfolio. Meer info: www.cgo.nu Uitgeverij De Banier, onderdeel van Erdee Media Groep, biedt de volgende digitale cursussen aan: De Redelijke Godsdienst, De Institutie en De Stad Gods. Meer info: www.debanier.nl In de drugssmokkelstad Ciudad Juárez is in 2010 een begin gemaakt met het opzetten van digitale cursussen voor voorgangers en evangelisten. Meer info: www.todaslasnaciones.com De opleidingen tot pastoraal therapeut zullen op zowel HBO als Master niveau via e-‐learning aangeboden worden. Meer info: www.tabitha.nl In samenwerking met andere theologische opleidingen in Afrika ontwikkelt de Nairobi /ŶƚĞƌŶĂƚŝŽŶĂů^ĐŚŽŽůŽĨdŚĞŽůŽŐLJƉƌŽŐƌĂŵŵĂ͛Ɛ rondom Theologie & Leiderschap. Meer info: www.nistkenya.org
23
George Whitefield College Kaapstad, Zuid-‐Afrika (26 oktober 2010)
WƌŽŐƌĂŵŵĂ͛ƐĚŝĞŝŶŽƉďŽƵǁnjŝũŶ͗ĞƌƚŝĨŝĐĂƚĞŝŶ Theology, Bachelor of Theology, Honours Bachelor of Arts (Theology) en Master of Arts (Theology). Meer info: www.gwc.ac.za
24
Bijlage 2. Staat van herkomst en bestedingen 2010 en begroting 2011 Tabel 2. Samenvatting voorlopige staat van herkomst en bestedingen 2010 in euro͛Ɛ ^ƚĂĂƚǀĂŶŚĞƌŬŽŵƐƚĞŶďĞƐƚĞĚŝŶŐĞŶϮϬϭϬŝŶĞƵƌŽ͛Ɛ Budget Uitgaven 2010 Personeel (vanaf 1 mei) en vrijwilligers 46,000 Operationele kosten 7,000 Technologie 10,000 Projectkosten 15,000 Algemene kosten 2,500 Eenmalige uitgaven (o.a. huisstijl) Totaal van uitgaven 2010 80,500 Inkomsten 2010 Deelnemers Europa & USA en diensten 6,000 Deelnemers Latijns-‐Amerika en Afrika 1,500 Ondersteuning zendingsorganisaties 35,000 Vermogensfondsen en bedrijven 42,000 Particuliere donateurs 2,500 Totaal van inkomsten 2010 87,000 Tabel 3. Begroting 2011: verwachte uitgaven en inkomsten in euro͛Ɛ
Realisatie 44,500 8,500 9,500 18,000 3,000 4,500 88,000 12,000 3,000 35,000 46,000 4,000 100,000
Verwachte uitgaven en inkomsten 2011 ŝŶĞƵƌŽ͛Ɛ Uitgaven 2011 Personeel (directeur/consultant, part-‐time secretaresse en vrijwilligers) Operationele kosten (o.a. kantoor, telefoon) Technologie (licenties, ondersteuning) Projectkosten (o.a. conferenties, reis-‐ en verblijfkosten, lokale coördinatie) Algemene kosten (o.a. accountant, bestuur) Totaal van uitgaven 2011 Inkomsten 2011 Deelnemers Europa & USA en diensten Deelnemers Latijns-‐Amerika en Afrika Ondersteuning zendingsorganisaties Vermogensfondsen en bedrijven Particuliere donateurs Totaal van inkomsten 2011
Budget 75,000 7,500 12,500 25,000 5,000 125,000 15,000 12,500 35,000 55,000 7,500 125,000
25
Bijlage 3. Speerpunten NET Foundation D.V. 2011
NET streeft naar een stabiele groei van het aantal deelnemende organisaties in Latijns-‐ Amerika, Afrika en Europa. Gedacht wordt aan ongeveer vijf tot zeven nieuwe organisaties die zich bij NET in 2011 zullen aansluiten. Het behoort tot de mogelijkheden om eind 2011 een eerste oriënterend bezoek af te leggen aan theologische opleidingen in India en andere landen in het Verre Oosten. Met betrekking tot de bestaande partners zullen er meer mogelijkheden gecreërd worden voor (virtuele) ontmoeting en uitwisseling van kennis en materialen door partners.
De strategische samenwerking zoals deze plaatsheeft met Overseas Council en de Gereformeerde Zendingsbond zal verder concreet uitgewerkt gaan worden door bezoeken aan gezamenlijke partners in Latijns-‐Amerika en Afrika.
In 2011 zal het aantal donateurs, waaronder (inter)kerkelijke organisaties, vermogensfondsen, scholen en particuliere bedrijven, verder uitgebouwd gaan worden om de stabiliteit van de organisatie naar de toekomst toe te garanderen.
In 2011 zal het personeel op parttime basis uitgebreid worden met secretariële ondersteuning en vrijwilligers op het gebied van fondsenwerving & voorlichting.
Medio 2011 zal een oriëntatie plaatsvinden met betrekking tot het huren van kantoorruimte op een onafhankelijke centrale locatie.
De professionalisering van de NET huisstijl, zoals deze eind 2010 is ingezet, zal met betrekking tot nieuwe marketingmaterialen verder uitgevoerd gaan worden.
26