Research Master opleidingen. Health Sciences Clinical Research Infection and Immunity Molecular Medicine Neuroscience. Collegejaar

Onderwijs- en Examenregeling Research Master Opleidingen Bijlagen 2013-2014

Research Master opleidingen Health Sciences Clinical Research Infection and Immunity Molecular Medicine Neuroscience Collegejaar 2013-2014

2013-2014 © Erasmus MC, Rotterdam Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, hetzij mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.

Onderwijs- en Examenregeling Research Master opleidingen 2013 - 2014 - Bijlagen

Onderwijs – en Examenregeling Research Master opleidingen 2013-2014

Bijlagen Inhoud

1

Inleiding, doel en toelating 4 1.1 Doel van de opleiding per Research Master opleiding 4 1.2 Toelatingseisen per Research Master opleiding 5 1.3 Toelatings- en Beoordelingscommissie 7 1.4 Invulling toelatingsprocedure 8

2

Toetsing 11 2.1 Tentamens 11 2.2 Hertentamens 13 2.3 Master of Science (MSc) thesis 15

3

Programma’s 16 3.1 Curriculum Research Master opleidingen 16 3.2 Stages en tutorentoewijzing 22

4

Onderwijs 24 4.1 Facultatief en verplicht onderwijs 24 4.2 Vrijstellingen 25

5

Praktische informatie toetsing 26 5.1 Inschrijven voor tentamens 26 5.2 Informatie over de vorm van het tentamen 26 5.3 Afstudeervereisten 27

2013 © Erasmus MC, Rotterdam \ Onderwijs- en Examenregeling Master of Science Opleidingen 2013-2014 – Bijlagen

3/28


Onderwijs – en Examenregeling Research Master opleidingen 2013- 2014

Bijlagen 1

Inleiding, doel en toelating

Naast de algemene criteria voor toelating (zie algemeen gedeelte van deze OER) gelden voor studenten van de vijf Research Master opleidingen eveneens de additionele bepalingen in deze bijlage. Bij tegenstrijdigheden tussen de algemene en de additionele bepalingen, gelden de additionele bepalingen. In alle situaties waarin de algemene en de additionele bepalingen niet voorzien, beslist de Examencommissie van de Research Master opleidingen.

1.1

Doel van de opleidingen

Het doel van de Research Master opleidingen is in zijn algemeenheid zoals beschreven staat in het algemene gedeelte van de Onderwijs- en Examenregeling onder 1.3. Doel per Research Master opleiding Health Sciences In the master’s programme in Health Sciences students acquire the following competencies and knowledge: • • • •

• •

Ability to formulate a relevant problem and translate it into a scientific question. Ability to perform an extensive study of the literature concerning a problem. Ability to translate a scientific question into a research protocol. Acquisition of sufficient knowledge of existing methods of clinical scientific research, biostatistical analytical methods, laws, regulations and ethics and the abilities to use such knowledge in a research protocol. Ability to conduct the research, collect and analyse data, and draw conclusions. Ability to write down in a scientific article the objective(s) of the investigation, a summary of the literature, materials, methods, results, discussion and conclusions of the research project and to submit it to an international peer-reviewed journal.

Clinical Research In the master’s programme in Clinical Research students acquire the following competencies and knowledge: • • • •

• •

4/28

Ability to formulate a clinical problem and translate it into a scientific question. Ability to perform an extensive study of the literature concerning a clinical problem. Ability to translate a scientific question into a research protocol. Acquisition of sufficient knowledge of existing methods of clinical scientific research, biostatistical analytical methods, laws, regulations and ethics and the abilities to use such knowledge in a research protocol. Ability to conduct the research, collect and analyse data, and draw conclusions. Ability to write down in a Master’s thesis, including the objective(s) of the investigation, a summary of the literature, materials, methods, results, discussion and conclusions of the research project, to present these findings at scientific meetings and to submit it to an international peer-reviewed journal



Infection and Immunity In the master’s programme in Infection and Immunity students acquire the following competencies and knowledge: • • • • • •

Ability to formulate a relevant problem and translate it into a scientific question. Ability to perform an extensive study of the literature concerning a problem. Ability to translate a scientific question into a research protocol. Acquisition of sufficient knowledge of existing methods of scientific research, biostatistical analytical methods, laws, regulations and ethics and the abilities to use such knowledge in a research protocol. Ability to perform research, collect data, analyse data and draw conclusions Ability to write a scientific article on the objective(s) of the investigation, summary of the literature, materials, methods, results, discussion and conclusion of his/her research and to submit it to an international peer-reviewed journal.

Molecular Medicine In the research master’s programme Molecular Medicine, students acquire the following competencies and knowledge: • • • • • •

• • •

1.2

Ability to put a relevant problem into words and translate this into a research question. Ability to conduct elaborate literature investigations, related to the research question. Ability to translate a research question into a research proposal. Ability to apply knowledge on biomedical scientific research methods, as well as analytical methods, laws, regulations, and ethical principles, when drafting a research proposal. In collaboration with other research group members: the ability to set up and conduct a research project, collect data, analyse data, and come to conclusions. Ability to write down research findings in the form of a draft manuscript, which in collaboration with a research supervisor is developed into a scientific article, suitable for publication in an international, peer-reviewed magazine. Ability to estimate the relevance of basic scientific results for clinical practices. Ability to translate a clinical research question into an advice for basic scientific investigation. Ability to propose new healthcare policies, based on relevant research findings and literature investigations.

Toelatingseisen per Research Master opleiding

Health Sciences De toelatingseisen voor de Research Master opleiding Health Sciences zijn de eisen zoals genoemd in het algemene gedeelte van de Onderwijs- en Examenregeling. Naast de in paragraaf 1.5.1 genoemde doelgroepen behoren ook medici die een carrière in medisch wetenschappelijk onderzoek ambiëren tot de doelgroep. Er is ook een mogelijkheid voor zij-instroom in het programma. Dit betekent dat studenten van binnen- of buiten het Erasmus MC in het tweede jaar van de Master of Science programma’s kunnen instromen. Voorwaarde hiervoor is dat studenten het eerste jaar van een andere, gelijkwaardige, Master opleiding hebben afgerond of op andere wijze vergelijkbare kennis hebben opgedaan. Indien het voor zij-instroom noodzakelijk is vrijstellingen te verlenen dient de Opleidingsdirecteur hiervoor een verzoek in te dienen bij de Examencommissie. Dit verzoek dient gehonoreerd te zijn voor de student wordt toegelaten. De Toelatings- en Beoordelingscommissie bepaalt of een student wordt toegelaten tot de opleiding. Op verzoek van de sollicitant wordt een motivatie gegeven voor het besluit hem of haar niet toe te laten.


5/28


Clinical Research De toelatingseisen voor de Research Master opleiding Clinical Research zijn de eisen zoals genoemd in het algemene gedeelte van de Onderwijs- en Examenregeling. Naast de in paragraaf 1.5.1 genoemde doelgroepen behoren ook medici die een carrière in medisch wetenschappelijk onderzoek ambiëren tot de doelgroep. Er is ook een mogelijkheid voor zij-instroom in het programma. Dit betekent dat studenten van binnen- of buiten het Erasmus MC in het tweede jaar van de Master of Science programma’s kunnen instromen. Voorwaarde hiervoor is dat studenten het eerste jaar van een andere, gelijkwaardige, Master opleiding hebben afgerond of op andere wijze vergelijkbare kennis hebben opgedaan. Indien het voor zij-instroom noodzakelijk is vrijstellingen te verlenen dient de Opleidingsdirecteur hiervoor een verzoek in te dienen bij de Examencommissie. Dit verzoek dient gehonoreerd te zijn voor de student wordt toegelaten. De Toelatings- en Beoordelingscommissie bepaalt of een student wordt toegelaten tot de opleiding. Op verzoek van de sollicitant wordt een motivatie gegeven voor het besluit hem of haar niet toe te laten.

Infection and Immunity De toelatingseisen voor de Research Master opleiding Infection and Immunity zijn de eisen zoals genoemd in het algemene gedeelte van de Onderwijs- en Examenregeling. In afwijking van de in paragraaf 1.5.1.1 genoemde doelgroepen is toelating tot de opleiding slechts mogelijk voor: 1 Studenten Geneeskunde (uit Nederland of Internationale studenten), die hun Bachelor met succes hebben afgerond. 2 Studenten Biologie, Biomedische Wetenschappen, Biochemie, diergeneeskunde, farmacie en moleculaire wetenschappen (LUW) (uit Nederland of Internationale studenten), die hun Bachelor met succes hebben afgerond. 3 HLO-BML (Hoger Laboratorium Onderwijs Biomedische Laboratorium Technieken) studenten die hun studie met succes hebben afgerond. De uitzonderingsbepaling zoals beschreven in de tweede alinea van paragraaf 1.5.1.1 ‘Algemene toelatingseisen’ van de Onderwijs- en Examenregeling Research Master opleidingen, geldt ook voor de Research Master Infection and Immunity. De Toelatings- en Beoordelingscommissie van de Research Master opleiding Infection & Immunity bepaalt of een student wordt toegelaten tot de opleiding. Op verzoek van de sollicitant wordt een motivatie gegeven voor het besluit hem of haar niet toe te laten. Molecular Medicine De toelatingseisen voor de Research Master opleiding Molecular Medicine zijn de eisen zoals genoemd in het algemene gedeelte van de Onderwijs- en Examenregeling. In afwijking van de in paragraaf 1.5.1.1 genoemde doelgroepen is toelating tot de opleiding slechts mogelijk voor: • •

kandidaten met een Bachelor of Science graad in een van de biomedische wetenschappen (zoals biologie, biochemie, geneeskunde), of kandidaten met een Bachelor of Science graad van een Nederlandse hogere beroepsopleiding in biomedische laboratoriumtechnieken (HBO-BML)

Bij buitenlandse kandidaten worden reeds behaalde studieresultaten betrokken in de beoordeling: een minimum grade point average van 80% is voor hen vereist. Toelating tot de opleiding is mogelijk voor Erasmus MC studenten geneeskunde. Zij volgen als onderdeel van bachelor jaar 3 een minor die hen specifiek voorbereidt op het MSc Molecular Medicine curriculume en worden definitief toegelaten op het moment dat zij hun Bachelor geneeskunde hebben afgerond.

6/28



Zij-instroom in het tweede jaar van de opleiding is mogelijk. Voorwaarde hiervoor is dat studenten het eerste jaar van een andere, gelijkwaardige, Research Master opleiding hebben afgerond. Indien het voor zijinstroom noodzakelijk is vrijstellingen te verlenen dient de Opleidingsdirecteur hiervoor een verzoek in te dienen bij de Examencommissie. Dit verzoek dient gehonoreerd te zijn voor de student wordt toegelaten. De Toelatings- en Beoordelingscommissie bepaalt of een student wordt toegelaten tot de opleiding.

Neuroscience Toelating tot jaar 1 van de Neuroscience Research Masteropleiding Selectie vindt plaats door de Toelatings- en Beoordelingscommissie op basis van de resultaten van de Summerschool, bestaande uit een schriftelijk examen, een kort verslag en/of presentatie, en de beoordeling van de Toelatings- en Beoordelingscommissie van het (verwachte) functioneren van de student. Details over de Summerschool, welke los staat van de Research Masteropleiding Neuroscience, zijn omschreven op de http://www.erasmusmc.nl/mscneuroscience/ . Toegang tot jaar 2 van de Neuroscience Research Masteropleiding Het behalen van de 60 ECTS punten van jaar 1, geeft recht op toegang tot het eerst volgende tweede jaar van de Neuroscience Research Masteropleiding. Uitstel met één of meerdere jaren van de aanvang met jaar 2 van de Neuroscience Research Masteropleiding is derhalve niet toegestaan, tenzij de toelatingscommissie, daartoe gemandateerd door de Examencommissie op basis van een gemotiveerd, schriftelijk verzoek van de student mede ondertekend door zijn/haar tutor onderzoeksbegeleider, dat uitstel met één of meerdere jaren wel mogelijk maakt. Er bestaat een mogelijkheid voor zij-instroom in de opleiding. Dit betekent dat studenten van binnen of buiten het Erasmus MC in het tweede jaar van het Master of Science programma kunnen instromen. Voorwaarde is dat zij het eerste jaar van een vergelijkbaar 2-jarig master programma of dat zij een 1-jarige vergelijkbare master met voldoende resultaat hebben afgerond. Indien het voor zij-instroom noodzakelijk is vrijstellingen te verlenen dient de Opleidingsdirecteur hiervoor een verzoek in te dienen bij de Examencommissie. Dit verzoek dient gehonoreerd te zijn voor de student wordt toegelaten. De Toelatings- en Beoordelingscommissie neemt de beslissing over toelating van een kandidaat.

1.3

Toelatings- en Beoordelingscommissie

Health Sciences De Toelatings- en Beoordelingscommissie van de Master opleiding Health Sciences voor externe kandidaten met een andere studieachtergrond dan Geneeskunde Erasmus MC bestaat uit een afdelingshoofd van een in het Netherlands Institute for Health Sciences (NIHES) participerende afdeling en een programma coördinator of adviseur onderwijs. De Toelatings- en Beoordelingscommissie Health Sciences en Clinical Research voor de geneeskundestudenten bestaat uit de Opleidingsdirecteuren van beide opleidingen en nauw bij de opleidingen betrokken hoogleraren en een programma coördinator of adviseur onderwijs.

Clinical Research De Toelatings- en Beoordelingscommissie van de Master opleiding Clinical Research voor externe kandidaten met een andere studieachtergrond dan Geneeskunde Erasmus MC bestaat uit een lid van de adviesraad Clinical Research en een programma coördinator / adviseur onderwijs.


7/28


De Toelatings- en Beoordelingscommissie Health Sciences en Clinical Research voor de geneeskundestudenten bestaat uit de Opleidingsdirecteuren van beide opleidingen en nauw bij de opleidingen betrokken hoogleraren en een programma coördinator of adviseur onderwijs.

Infection and Immunity De Toelatings- en Beoordelingscommissie Infection & Immunity bestaat uit de Opleidingsdirecteur (of plaatsvervangend opleidingsdirecteur), de Wetenschappelijk directeur (of zijn plaatsvervanger) en nauw bij de opleidingen betrokken docenten. De aanwezigheid van 3 leden en consensus is vereist voor toelating tot het programma.

Molecular Medicine De leden van de Toelatings- en Beoordelingscommissie zijn de twee bestuursleden van de Research Master opleiding, de opleidingsdirecteur, en in voorkomende gevallen een cursuscoördinator. De aanwezigheid van tenminste drie leden en consensus is vereist voor toelating tot het programma.

Neuroscience De leden van de Toelatings- en Beoordelingscommissie zijn het afdelingshoofd van de afdeling Neurowetenschappen, de Opleidingsdirecteur en twee onderzoeksbegeleiders.

1.4

Invulling toelatingsprocedure

Health Sciences Bij externe kandidaten met een andere studieachtergrond dan Geneeskunde Erasmus MC die zich aanmelden voor de Research Masteropleiding Health Sciences wordt een schriftelijke selectieprocedure toegepast. De aanmeldingsformulieren van deze studenten worden beoordeeld door de Toelatings- en Beoordelingscommissie. Een geselecteerde groep Geneeskunde studenten behorende tot de beste 15 % in de bachelorfase wordt door de decaan uitgenodigd om te solliciteren. Ook studenten die niet worden uitgenodigd door de decaan mogen solliciteren. Alle geneeskundestudenten die een sollicitatiebrief schrijven voor de MSc Health Sciences of de MSc Clinical Research worden uitgenodigd voor een gesprek. Indien er onvoldoende plaats is bij één van de Masters Health Sciences of Clinical Research wordt geschikt bevonden kandidaten een plaats bij de andere Master aangeboden. De sollicitant krijgt binnen 6 weken schriftelijk bericht dan wel een e-mail bericht van de uitslag van zijn sollicitatie.

Clinical Research Bij externe kandidaten met een andere studieachtergrond dan Geneeskunde Erasmus MC die zich aanmelden voor de Research Masteropleiding Clinical Research wordt een schriftelijke selectieprocedure toegepast. De aanmeldingsformulieren van deze studenten worden beoordeeld door de Toelatings- en Beoordelingscommissie

8/28



Een geselecteerde groep Geneeskunde studenten behorende tot de beste 15 % in de bachelorfase wordt door de decaan uitgenodigd om te solliciteren. Ook studenten die niet worden uitgenodigd door de decaan mogen solliciteren. Alle geneeskundestudenten die een sollicitatiebrief schrijven voor de MSc Health Sciences of de MSc Clinical Research worden uitgenodigd voor een gesprek. Indien er onvoldoende plaats is bij één van de Masters Health Sciences of Clinical Research wordt geschikt bevonden kandidaten een plaats bij de andere Master aangeboden. De sollicitant krijgt binnen 6 weken schriftelijk- dan wel een e-mail bericht van de uitslag van zijn sollicitatie.

Infection and Immunity Een geselecteerde groep studenten Geneeskunde aan het Erasmus MC behorende tot de beste 15 % in de bachelorfase wordt door de decaan uitgenodigd om te solliciteren. Ook studenten die niet worden uitgenodigd door de decaan mogen solliciteren. Alle studenten Geneeskunde aan het Erasmus MC die een sollicitatiebrief schrijven worden uitgenodigd voor een gesprek. Bij de overige kandidaten die zich aanmelden voor de Research Master opleiding wordt eerst een schriftelijke selectieprocedure toegepast. De aanmeldingsformulieren van deze studenten worden beoordeeld door de Toelatings- en Beoordelingscommissie. Op grond hiervan geselecteerde studenten worden uitgenodigd voor een gesprek. De sollicitant krijgt binnen 6 weken schriftelijk bericht van de uitslag van zijn sollicitatie.

Molecular Medicine Kandidaten die voldoen aan de onder 1.1 genoemde selectiecriteria kunnen door de Toelatings- en Beoordelingscommissie aanvullend worden uitgenodigd voor een toelatingsgesprek (in persoon of via internet) en een toelatingsexamen. Tot toelating wordt besloten op grond van behaalde resultaten tijdens de vooropleiding(en), het behaalde resultaat van het toelatingsexamen, de referenties, en de persoonlijke motivatie van de kandidaat, zoals tentoongespreid in de schriftelijke motivatie en/of het persoonlijke toelatingsgesprek. De Toelatings- en Beoordelingscommissie bepaalt of een student wordt toegelaten tot de opleiding. De sollicitant krijgt binnen 6 weken schriftelijk- dan wel een e-mail bericht van de uitslag van zijn sollicitatie.

Neuroscience Summerschool De Summerschool van de Neuroscience Research Masteropleiding vindt jaarlijks plaats aan het begin van de opleiding gedurende een periode van 3 weken en dient als uitgebreide wederzijdse kennismaking van de student en de Neuroscience Research Masteropleiding. De aanmelding voor de Summerschool wordt beoordeeld door de Toelatings- en Beoordelingscommissie van de Neuroscience Research Masteropleiding. Toelatingsprocedure tot jaar 1 van de Neuroscience Research Masteropleiding Het afsluiten met goed gevolg van de Summerschool is de belangrijkste voorwaarde voor toelating tot jaar 1 van de Research Masteropleiding Neuroscience. Selectie vindt plaats door de Toelatings- en Beoordelingscommissie op basis van de resultaten van het Summerschool examen, bestaande uit een schriftelijk examen, een kort verslag en/of presentatie, en de beoordeling van de Toelatings- en Beoordelingscommissie van het (verwachte) functioneren van de student. Verdere informatie over de Summerschool, welke los staat van de Research Masteropleiding Neuroscience, is te vinden op de website http://erasmussummerprogramme.nl/ .


9/28


Afwijzing van de toelating tot jaar 1 van de Neuroscience Research Masteropleiding wordt schriftelijk dan wel via een e-mail bericht medegedeeld. Tevens wordt, op verzoek van de student binnen een week na de uitslag, de afwijzing in een persoonlijk gesprek en/of schriftelijk nader toegelicht

10/28



2

Toetsing

2.1

Tentamens

Health Sciences Tentamens worden tussentijds of aan het eind van het blok afgenomen. In de studiegids en op de NIHES website is te vinden over welke vakken tentamens worden afgenomen. Voor alle vakken geldt een aanwezigheidsplicht. Voor een aantal vakken is er alleen een aanwezigheidsplicht en geen tentamen. Alleen indien een gemotiveerde afmelding voor de start van de betreffende cursusdag is ingestuurd bij een van de programme officers van NIHES en deze later ook geaccepteerd is, mogen studenten maximaal 20% afwezig zijn.

Clinical Research Tentamens worden tussentijds of aan het eind van het blok afgenomen. In de studiegids en op de NIHES website is te vinden over welke vakken tentamens worden afgenomen. Voor alle vakken geldt een aanwezigheidsplicht. Voor een aantal vakken is er alleen een aanwezigheidsplicht en geen tentamen. Alleen indien een gemotiveerde afmelding voor de start van de betreffende cursusdag is ingestuurd bij een van de programme officers van NIHES en deze later ook geaccepteerd is, mogen studenten maximaal 20% afwezig zijn.

Infection and Immunity Tenminste de verplichte cursussen Summer Course 1 & 2, Winter Course 1 & 2 en Population Dynamics in Infection and Immunity I en II worden afgesloten met een schriftelijk examen. Toelating tot de studieonderdelen na Summer Course 1 wordt pas verleend indien het schriftelijke examen van Summer Course 1 met voldoende resultaat is afgesloten. Studenten mogen maximaal 20% afwezig zijn na gemotiveerde afmelding. Doch voor de hele I&I opleiding geldt, dat afwezigheid alleen is toegestaan na gemotiveerde afmelding bij, en in overleg met, de leiding van de opleiding (i.c. opleidingsdirecteur of managing directeur). Dus in principe is de student er gewoon, de 20% is de bovengrens voor afwezigheid bij eventuele niet te voorkómen afwezigheid. ECTS worden alleen toegekend indien voldaan aan de aanwezigheidsplicht en een voldoende resultaat voor het tentamen is behaald, indien de cursus wordt getentamineerd. In plaats van een tentamen kan, naast de aanwezigheidsplicht, een verslag worden gevraagd dat tenminste voldoende moet worden beoordeeld om ECTS te krijgen. Buiten de roostervrije periodes in de planning van de Masteropleiding I&I dient de student aanwezig te zijn voor het bijwonen van de verplichte cursussen en research.

2013 © Erasmus MC, Rotterdam \ 2012-2013 \ Onderwijs- en Examenregeling Master of Science Opleidingen 2013 - 2014 – Bijlagen

11/28


Molecular Medicine Alle cursusonderdelen van het Molecular Medicine programma worden getoetst volgens opgave in de studiegids. Voor een aantal vakken geldt aanwezigheidsplicht. Studenten mogen maximaal 20% afwezig zijn na gemotiveerde afmelding bij de programma coördinator en/of de betreffende cursuscoördinator. ECTS punten worden alleen toegekend indien is voldaan aan de aanwezigheidsplicht en een toets met voldoende resultaat is afgesloten.

Neuroscience Verloop en toetsing in jaar 1 a Jaar 1 bestaat uit verschillende modules, met een tijdsduur van circa 3 weken, in welke perioden de verschillende onderdelen van de neurowetenschappen in compacte vorm worden behandeld. Een module wordt gecoördineerd door een module coördinator. Daarnaast wordt in jaar 1 een onderzoeksvoorstel voorbereid en worden daartoe initiële experimenten uitgevoerd, onder leiding van de onderzoeksbegeleider van de student. b De voor iedere module geldende ECTS punten worden achteraf toegekend indien het cijfer, mathematisch afgerond, minimaal 6 (zes) bedraagt. Voor iedere module wordt een herkansing geboden indien een onvoldoende resultaat is behaald. c Tegen beslissingen aangaande een herkansing voor een module is beroep mogelijk bij de Examencommissie. d Gedurende jaar 1 wordt de student geacht aanwezig te zijn bij wekelijkse werkbesprekingen op de afdeling Neurowetenschappen, en bij overige wetenschappelijke bijeenkomsten en seminars. De ECTS punten hiervoor worden toegekend door zijn/haar onderzoeksbegeleider. Indien een student in onvoldoende mate aanwezig is bij deze bijeenkomsten zal hij/zij minimaal 3 maanden voor het einde van jaar 1 hierop aangesproken worden door zijn/haar onderzoeksbegeleider. e Aan het eind van jaar 1 dient de student schriftelijk zijn/haar onderzoeksvoorstel in, en geeft hierover een mondelinge presentatie. Een beoordelingscommissie, bestaande uit de onderzoeksbegeleider van de student en tenminste twee andere onderzoeksbegeleiders, waarvan er tenminste één lid is van de Toelatings- en Beoordelingscommissie, is bij de presentatie aanwezig en kan de student vragen stellen naar aanleiding van de presentatie. De beoordelingscommissie bepaalt het cijfer voor het onderzoeksvoorstel en de presentatie, waarbij de mening van de onderzoeksbegeleider nadrukkelijk wordt betrokken. Alleen bij een voldoende cijfer worden de bijbehorende ECTS punten toegekend. f Tegen beslissingen van de beoordelingscommissie is beroep mogelijk bij de Examencommissie. Verloop en toetsing in jaar 2 van de Neuroscience Research Masteropleiding a Jaar 2 van de Neuroscience Research Masteropleiding bestaat uit verschillende workshops. In de workshops worden praktische vaardigheden en onderzoekstechnische onderdelen van de neurowetenschappen in compacte vorm onderwezen. Een workshop wordt gecoördineerd door een workshop coördinator. Daarnaast wordt het, aan het eind van jaar 1 voorgestelde, onderzoek uitgevoerd onder leiding van de onderzoeksbegeleider van de student. b In het tweede jaar dienen minimaal 10 ECTS punten te worden behaald door het volgen van workshops. Toetsing hiervan geschiedt door de verschillende workshop coördinatoren overeenkomstig de bepalingen die gelden voor de module toetsing. c Vervangend onderwijs is mogelijk volgens de voorwaarden genoemd bij 4.1. d Gedurende jaar 2 wordt de student geacht aanwezig te zijn bij algemene en door de onderzoeksbegeleider aan te geven gespecialiseerde (werk) besprekingen op de afdeling Neurowetenschappen, en bij overige wetenschappelijke bijeenkomsten en seminars. De ECTS punten hiervoor worden toegekend door zijn/haar onderzoeksbegeleider. Indien een student in onvoldoende mate aanwezig is bij deze bijeenkomsten zal hij/zij minimaal 3 maanden voor het einde van jaar 2 hierop aangesproken worden door zijn/haar onderzoeksbegeleider, om te bespreken hoe alsnog aan de verplichtingen kan worden voldaan.

12/28



2.2

Hertentamens

Health Sciences Voor ieder tentamen geldt een maximaal aantal pogingen van drie keer. Daarna heeft de Examencommissie de bevoegdheid om te bepalen of de student moet stoppen met de opleiding of nog een extra kans krijgt. De student behoort na de derde poging zelf een verzoek in te dienen voor een extra herkansing bij de Examencommissie. Voor de Research Master Health Sciences worden er twee reguliere examenmomenten per jaar georganiseerd: een examen en een herexamen. Er wordt alleen dan een derde examengelegenheid in het lopende studiejaar georganiseerd, als de student aan het eind van het lopende studiejaar kan en wil afstuderen en al van de andere 2 examenkansen in dat studiejaar gebruik heeft gemaakt, of redelijkerwijs kan aantonen dat hij/zij daartoe niet in staat is geweest. Clinical Research Voor ieder tentamen geldt een maximaal aantal pogingen van drie keer. Daarna heeft de Examencommissie de bevoegdheid om te bepalen of de student moet stoppen met de opleiding of nog een extra kans krijgt. De student behoort na de derde poging zelf een verzoek in te dienen voor een extra herkansing bij de Examencommissie. Voor de Research Master Clinical Research worden er twee reguliere examenmomenten per jaar: georganiseerd: een examen en een herexamen. Er wordt alleen dan een derde examengelegenheid in het lopende studiejaar georganiseerd, als de student aan het eind van het lopende studiejaar kan en wil afstuderen en al van de andere 2 examenkansen in dat studiejaar gebruik heeft gemaakt, of redelijkerwijs kan aantonen dat hij/zij daartoe niet in staat is geweest. Infection and Immunity Voor ieder examen geldt een maximaal aantal pogingen van twee keer. Daarna heeft de Examencommissie de bevoegdheid om te bepalen of de student moet stoppen met de opleiding of nog een extra kans krijgt. De student behoort na de tweede poging zelf een verzoek in te dienen voor een extra herkansing bij de Examencommissie.

Molecular Medicine Studenten hebben recht op één herkansing, per toets. Neuroscience Studenten hebben recht op één hertentamen per toets. Bij het niet behalen van de 60 ECTS punten van jaar 1 en/of jaar 2 kan in individuele gevallen, op schriftelijk verzoek van de student zo mogelijk ondersteund door zijn/haar onderzoeksbegeleider en op grond van bijzondere omstandigheden, een herkansing worden geboden, zulks ter beoordeling van de Examencommissie. Wanneer een student, ook na een eventuele herkansing, voor het afsluitend examen van het eerste jaar een onvoldoende resultaat heeft behaald, wordt hem/haar de toegang tot het tweede jaar van de opleiding ontzegd en dientengevolge wordt hij/zij uit de opleiding verwijderd. Wanneer een student, ook na een eventuele herkansing, voor het afsluitend examen van het tweede jaar minder dan 60 ECTS punten heeft behaald, wordt hij/zij uit de opleiding verwijderd. Tegen beslissingen van de beoordelingscommissie is beroep mogelijk bij de Examencommissie.


13/28


2.3

Master of Science (MSc) thesis

Health Sciences Iedere student dient aan het eind van zijn opleiding een draft paper Master thesis in te leveren. Dit heeft de vorm van een verslag dat in principe als een wetenschappelijk artikel kan worden aangeboden aan een ’peer reviewed’ internationaal tijdschrift. De Master thesis wordt beoordeeld door de tutor van de student en een tweede onafhankelijke deskundige. De studenten moeten hun thesis presenteren aan de onderzoeksgroep van de afdeling waar ze stage hebben gelopen. Geneeskundestudenten presenteren hun onderzoek daarnaast op het Master of Science symposium. Clinical Research Iedere student dient aan het eind van zijn opleiding een Master thesis in te leveren. Dit heeft de vorm van een verslag dat in principe als een wetenschappelijk artikel kan worden aangeboden aan een ’peer reviewed’ internationaal tijdschrift. De Master thesis wordt beoordeeld door de tutor van de student en een tweede deskundige uit de Adviesraad Clinical Research die niet is betrokken bij het onderzoek. De studenten moeten hun thesis presenteren aan de onderzoeksgroep van de afdeling waar ze stage hebben gelopen en op het Master of Science symposium. Studenten moeten hun thesis verdedigen tegenover een commissie bestaande uit leden van de Adviesraad Clinical Research en in aanwezigheid van hun tutor. Infection and Immunity De opleiding wordt afgesloten met de verdediging van een Master of Science (MSc) thesis. De thesis heeft de vorm van een verslag dat in principe als een wetenschappelijk artikel kan worden aangeboden aan een ’peer reviewed’ internationaal tijdschrift. De Master thesis moet aantonen dat de student de vaardigheden heeft om onderzoek te doen, gegevens te verzamelen en resultaten te presenteren, en voldoende kennis heeft om een wetenschappelijk artikel te schrijven. Het indienen van het manuscript voor publicatie is niet vereist, maar er wordt wel naar gestreefd De master thesis zal worden beoordeeld door de onderzoeksbegeleider, tenminste 2 leden van de Toelatings- en Beoordelingscommissie en een externe reviewer. Verdediging van de MSc thesis bestaat uit een mondelinge presentatie van het doel, de gebruikte (of te gebruiken) methoden, de resultaten en de conclusies van het onderzoek. Het uiteindelijke resultaat van de evaluatie, presentatie en verdediging zullen gerapporteerd worden aan de Opleidingsdirecteur. Molecular Medicine De opleiding wordt afgesloten met de verdediging van een Master of Science (MSc) thesis. De thesis heeft de vorm van een verslag dat in principe als een wetenschappelijk artikel kan worden aangeboden aan een ’peer reviewed’ internationaal tijdschrift. De Master thesis moet aantonen dat de student de vaardigheden heeft om gegevens te verzamelen en resultaten te presenteren, en voldoende kennis heeft om een wetenschappelijk artikel te schrijven. Het indienen van het manuscript voor publicatie is niet vereist, maar wordt wel nagestreefd. De Master thesis bevat een gedetailleerde inleiding, en ‘Materials and Methods’ sectie die uitgebreider is dan vereist voor een wetenschappelijk artikel. Het manuscript van de Master thesis zal beoordeeld worden door de onderzoeksbegeleider en tenminste twee leden van de Toelatings- en Beoordelingscommissie. Verdediging van de MSc thesis bestaat uit een mondelinge presentatie van het doel, de resultaten en de conclusies van het onderzoek. Het uiteindelijke resultaat van de evaluatie, presentatie en verdediging bepalen het eindcijfer van deze afsluitende opdracht.

14/28



Neuroscience Aan het einde van het tweede jaar vindt de schriftelijke en mondelinge presentatie van de Master thesis plaats. De Master thesis moet inzicht geven in het vermogen van de student om Neuroscience research te bedrijven op een internationaal niveau. De thesis heeft de vorm van een verslag dat als een wetenschappelijk artikel kan worden aangeboden aan een ’peer reviewed’ internationaal tijdschrift. De Master thesis moet aantonen dat de student de vaardigheden heeft om onderzoek te doen, gegevens te verzamelen en resultaten te presenteren, en voldoende kennis heeft om een wetenschappelijk artikel te schrijven. Beoordeling van de schriftelijke en mondelinge presentatie van de Master thesis vindt plaats door een beoordelingscommissie als beschreven onder 2.1 lid e en f (verloop en toetsing jaar 1).


15/28


3

Programma’s

3.1

Curriculum Research Master opleidingen

Health Sciences, 2 jaar voltijd ECTS Introductory courses Erasmus Summer Programme

4,2

Core Courses” Programme specific courses Advanced courses

14.3 7.1 17,4

Skills courses Research

3,4 73,6

Totaal

120

Health Sciences voor Geneeskunde studenten gestart vòòr 2013 ECTS Introductory courses Erasmus Summer Programme Core Courses Programme specific courses

4,2 14,3 0

Advanced courses Skills courses Research

32,8 2,0 66,7

Totaal

120

16/28



Clinical Research, 2 jaar voltijd ECTS Introductory courses Erasmus Summer Programme

4,2

Core Courses

14,3

Programme specific courses

7,1

Advanced courses

17,4

Skills courses

3,4

Research

73,6

Totaal

120

Clinical Research voor Geneeskunde studenten gestart vòòr 2013

ECTS 4,2 10,0

Introductory courses Erasmus Summer Programme Core Courses Programme specific courses Advanced courses Skills courses

0 37,0 2,0

Research

66,8

Totaal

120


17/28


Infection and Immunity Algemeen overzicht van de ECTS van de Research Master in Infection and Immunity.

Programma Research master I&I 2013-2014 Programma jaar 1

ECTS

First Summer Course Population Dynamics in Infection and Immunity I Biomedical Research Techniques (BRT) Genetics for Dummies SPSS Biomedical English writing Pubmed Endnote Drown or not Survival analysis Visiting seminars, journal clubs, research discussions Literature reading and orientation on research programmes Acquisition of specific knowledge of the areas of research First Winter Course Elective courses 1 Visiting seminars, journal clubs, research discussions Literature reading Performing research in the area of choice Totaal jaar 1

7,2 3,6 1,5 0,5 1,0 2,0 0,2 0,2 0,2 0,5 12,0 6,0 5,9 19,2

60,0

Programma jaar 2

Second Summer Course Population Dynamics in Infection and Immunity II Elective courses 2 Visiting seminars, journal clubs, research discussions Literature reading Performing research in the area of choice Second Winter Course Elective courses 3 Visiting seminars, journal clubs, research discussions Literature reading Research, stay abroad, writing and presentation of the Master Thesis Totaal jaar 2 Totaal

18/28

6,0 3,6 3,4 15,0 6,0 7,0 19,0

60,0 120,0



Molecular Medicine Programma oud curriculum (geldig t/m 2013-2014)

P Cursus Code

d

i l Naam

(

ldi t/

curriculum ( ldi ECTS /

2013 2014)

MM-IW

Introduction Weeks1

2

MM01-MCB-A

Molecular and Cell Biology - A

2

MM-ED

Evolution and Development ED – Presentation Molecular and Cell Biology - B Laboratory Introduction1

3 1 8 2

MM-CRT

Contemporary Research Topics CRT - Presentation

6 2

MM-WOPR

Written and Oral Presentation of Research WOPR - Research Proposal WOPR – Presentation

2 4 2

MM-BD MM08-LRS-1A MM08-LRS-1B

Biology of Disease1 Laboratory Research 1 - A1 Laboratory Research 1 - B

4 4 20

MM-REP

Research Report Totaal Jaar 1

4 60

MM10-CS MM11-RD

Courses and Seminars Research Discussions Research Progress Presentation

MM12-LRS-2A MM12-LRS-2B MM13-MSTH

Laboratory Research 2 - A Laboratory Research 2 - B Master Thesis

16 24 8

Master Thesis - Presentation Totaal Jaar 2

2 60

MM-MCB-B MM-LI

6 2 2

1

MM-IW en MM-BD voor biomedische bachelors, MM-LI en MM08-LRS-1A voor medische bachelors


19/28


Programma nieuw curriculum (geldig vanaf sep 2013) Cursus Code

Naam

MM-IW MM-DB

Introduction Weeks Developmental Biology DB - Review Presentation Molecular Biology of the Cell - A Molecular Biology of the Cell - B Genetics Contemporary Research Topics - faculty sessions

MM-MBC-A MM-MBC-B MM-GEN MM-CRT-F MM-BD-B/M MM-RES1 MM-PS MM-P1 MM-RW

2 2 1 5 5 4 4 3 24 2 2 2 4 60

Biology of Disease1

Lab Research Project Year 1 Presentation Skills Research Progress Presentation - YR1 Report Writing Research Report Totaal Jaar 1

Cursus Code

Naam

MM-CS MM-LR MM-PP MM-P2 MM-CRT-S MM-RES2 MM-MSTH

Courses and Seminars Literature Review Writing a Project Proposal Research Progress Presentation - YR2 Contemporary Research Topics - student sessions Lab Research Project Year 2 Master Thesis Master Thesis - Presentation Totaal Jaar 2 1

MM-BD-B voor biomedische bachelors, MM-BD-M voor medische bachelors

20/28

ECTS


ECTS 4 4 2 2 2 36 8 2 60


Neuroscience Opbouw van de research Masteropleiding Neuroscience Het research masterexamen omvat 2 academische jaren (jaar 1 en jaar 2). Hieronder zijn de verschillende onderdelen van het onderwijs per jaar gerangschikt met de daarbij behorende ECTS punten. Jaar 1 Cursussen MSc Neuroscience Module

Naam

MNEU-1.1 MNEU-1.2 MNEU-1.3

Nervous system Neural signalling Sensory system


Motor systems Neurodevelopment Neurological disorders

3 3 3


Molecular and cellular mechanisms Autonomic nervous and limbic system Cognitive Neuroscience

3 3 3

MNEU-1.10 MNEU-1.11

Psychiatric disorders Preparation research proposal Course “Academic Writing”

MNEU-1.12

ECTS (Totaal 60) 3 3 3

3 15 3

Attendance at 'Labtalks' and seminars Histology Course Writing/presenting a research proposal

2 2 8

Jaar 2 Workshops

Naam

MNEU-2. MNEU-3.13 MNEU-3.14

Attend workshops of your choice Research project Attendance at 'Labtalks' and seminars

MNEU-3.15

Writing/presenting a master thesis


ECTS (Totaal 60) 10 35 5 10

21/28


3.2

Stages en tutorentoewijzing

Health Sciences De studenten Health Sciences krijgen na toelating tot het programma een tutor toegewezen. Deze tutor begeleidt de student bij zijn onderzoeksstage. De tutor is bij voorkeur een hoogleraar. Deze hoogleraar kan de praktische begeleiding delegeren aan een van zijn/haar medewerkers, maar blijft zelf eindverantwoordelijk. In overleg met hun tutor kunnen studenten stage lopen in het buitenland. In het programma voor de geneeskunde studenten is in de derde zomer een onderwijsperiode in het buitenland van minimaal 3 weken gepland. De studenten bezoeken in deze periode de Harvard School of Public Health in Boston, of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health in Baltimore. Voor externe initiële studenten met een andere achtergrond dan Geneeskunde in het Erasmus MC in het programma Health Sciences is geen buitenlandse onderwijsperiode of stage gepland. In overleg met de tutor en de Opleidingsdirecteur kan hier toestemming voor verleend worden.

Clinical Research De studenten Clinical Research krijgen na hun toelating tot het programma een adviseur uit de Adviesraad Clinical Research toegewezen. De adviseur zoekt samen met de student een onderzoeksplaats en tutor. Deze tutor begeleidt de student bij zijn onderzoeksstage. De tutor is bij voorkeur een hoogleraar. Deze hoogleraar kan de praktische begeleiding delegeren aan een van zijn/haar medewerkers, maar blijft zelf eindverantwoordelijk. In overleg met hun tutor kunnen studenten stage lopen in het buitenland. In het programma voor de geneeskunde studenten is in de derde zomer een onderwijsperiode in het buitenland van minimaal 3 weken gepland. De studenten bezoeken in deze periode de Harvard School of Public Health in Boston, of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health in Baltimore. Voor externe initiële studenten met een andere achtergrond dan Geneeskunde in het Erasmus MC in het programma Clinical Research geen buitenlandse onderwijsperiode of stage gepland. In overleg met de tutor en de Opleidingsdirecteur kan hier toestemming voor verleend worden.

Infection and Immunity De studenten krijgen na toelating tot het programma een tutor toegewezen. Deze tutor begeleidt de student bij zijn onderzoeksstage. De tutor is UD, UHD of hoogleraar. De stages vinden in principe plaats binnen het Erasmus MC. In overleg met hun tutor en de Opleidingsdirecteur kunnen studenten 1 (18 maanden) of 2 (6, 9 of 12 maanden) stages lopen. In overleg met de tutor en de Opleidingsdirecteur kan de één van beide stages worden gedaan in een ander Nederlands instituut dan het Erasmus MC of in het buitenland. Een (onderzoeks)stage wordt alleen buiten het Erasmus MC uitgevoerd indien het vereist is voor voortgang van het onderzoeksproject en/of als het in het belang is van de student. Het instituut waar de student naar toe gaat moet wetenschappelijk kwalitatief vergelijkbaar zijn met het Erasmus MC. Er moet voldoende garantie zijn dat de student tijdens de buitenlandstage kan rekenen op intensieve begeleiding door de onderzoeksbegeleider binnen het instituut waar de student de betreffende stage volgt.

22/28



Molecular Medicine In het eerste jaar van het programma wordt een tutor (eventueel twee tutoren, met een meer fundamentele en een meer klinische achtergrond) aangewezen, op voorstel van de student. De opleidingsdirecteur benoemt de tutor(en) en bewaakt dat regelmatig overleg tussen studenten en tutoren kan plaatsvinden tijdens de opleiding. Een buitenlandstage wordt alleen overwogen indien het vereist is voor voortgang van het onderzoeksproject en/of als het in het belang is van de student. Het buitenlandse instituut waar de student naar toe gaat moet wetenschappelijk kwalitatief vergelijkbaar zijn met de Erasmus MC instituten die deelnemen aan het Molecular Medicine programma. Er moet voldoende garantie zijn dat de studenten tijdens de stage kunnen rekenen op intensieve begeleiding door de buitenlandse onderzoeksbegeleider. De stages omvatten in de regel 30 ECTS, in de vorm van een onderzoeksproject aangevuld met relevante cursussen, bij voorkeur uit te voeren tijdens het tweede jaar (het onderzoeksjaar) van de research master . De MSc Molecular Medicine heeft een samenwerkingsovereenkomst met de Universiteit van Barcelona, de Friedrich Alexander Universiteit (FAU) van Erlangen-Nürnberg, en de Université Pierre et Marie Curie (UPMC) in Parijs. Jaarlijks is hierdoor voor enkele studenten een buitenlandstage mogelijk bij een van deze universiteiten.

Neuroscience De onderzoeksbegeleider wordt aangewezen door de Opleidingsdirecteur (zie algemene bepalingen) op schriftelijke voordracht van de voorzitter van de Toelatings- en Beoordelingscommissie, ter goedkeuring mede ondertekend door de student en de beoogde onderzoeksbegeleider. De aanstelling van de onderzoeksbegeleider geldt voor de gehele duur van de opleiding. De student kan, indien hij/zij dit noodzakelijk acht, zich wenden tot een vertrouwenspersoon binnen de afdeling Neurowetenschappen of de EUR of het Erasmus MC. In overleg met de onderzoeksbegeleider en op voorwaarde van schriftelijke goedkeuring door de Opleidingsdirecteur, kunnen bepaalde stages binnen het Erasmus MC worden vervangen door stages in het buitenland.


23/28


4

Onderwijs

4.1

Facultatief en verplicht onderwijs

Health Sciences Voor de studenten zijn de cursussen zoals omschreven in de studiegids verplichte onderdelen van de Research Master opleiding. In de loop van de opleiding dienen de studenten ook een selectie uit de aangeboden facultatieve cursussen te maken. In overleg met de programma coördinator studentzaken /adviseur onderwijs, die vervolgens een voorstel indient bij de Examencommissie, kunnen veranderingen in het programma van de student worden aangebracht. Clinical Research Voor de studenten zijn de cursussen zoals omschreven in de studiegids verplichte onderdelen van de Research Master opleiding. In de loop van de opleiding dienen de studenten ook een selectie uit de aangeboden facultatieve cursussen te maken. In overleg met de programma coördinator studentzaken/adviseur onderwijs, die vervolgens een voorstel indient bij de Examencommissie, kunnen veranderingen in het programma van de student worden aangebracht.

Infection and Immunity Alle modules en workshops in het programma zijn verplicht. In overleg met de tutor en met schriftelijke goedkeuring door de Opleidingsdirecteur kunnen bepaalde modules worden vervangen door gelijkwaardig onderwijs elders.

Molecular Medicine Alle cursusonderdelen in het programma zijn verplicht. Aanvragen tot vrijstelling van cursusonderdelen worden beoordeeld door de Examencommissie, die hiertoe een schriftelijk verzoek van de student dient te ontvangen.

Neuroscience Alle modules in het programma zijn verplicht. Voor de workshops dienen minimaal 10 ECTS te worden behaald. In overleg met de onderzoeksbegeleider en op voorwaarde van schriftelijke goedkeuring door de Toelatingsen Beoordelingscommissie, kunnen bepaalde workshops worden vervangen door gelijkwaardig onderwijs elders, zoals bij gerenommeerde universiteiten in binnen- of buitenland. Indien het vervangend onderwijs met voldoende resultaat is gevolgd, dan worden wat betreft de workshops hieraan onder overlegging van schriftelijk bewijs de ECTS punten toegekend van de workshops die werden vervangen. Betreffende elders gevolgde workshops tellen de hieraan verbonden ECTS punten mee voor het benodigde aantal ECTS punten voor de workshops.

24/28



Vrijstellingen De Examencommissie kan op verzoek van een student na overleg met de opleidingsdirecteur en de betrokken examinator vrijstelling verlenen van een onderdeel van de opleiding op grond van binnen of buiten het hoger onderwijs opgedane aantoonbare kennis of vaardigheden. De ECTS punten van de onderwijsonderdelen waarvoor vrijstelling is verkregen, worden in mindering gebracht op het aantal ECTS punten benodigd voor doorstroming (OER artikel 3).


25/28


5

Praktische informatie toetsing

5.1

Inschrijven voor tentamens

Health Sciences De studenten worden automatisch ingeschreven voor de eerste ronde van de tentamens worden geacht zich af te melden als ze niet aanwezig kunnen zijn. Een student dient zelf de herkansingsdatum in de gaten te houden van eventuele hertentamens. De datum wordt bekend gemaakt via NIHES intranet.

Clinical Research De studenten worden automatisch ingeschreven voor de eerste ronde van de tentamens worden geacht zich af te melden als ze niet aanwezig kunnen zijn. Een student dient zelf de herkansingsdatum in de gaten te houden van eventuele hertentamens. De datum wordt bekend gemaakt via NIHES intranet.

Infection and Immunity De studenten worden automatisch ingeschreven voor de eerste ronde van de tentamens en de eventuele herkansing. Wanneer een student gezakt is voor een tentamen dient hij zelf de herkansingsdatum in de gaten te houden. De datum wordt bekend gemaakt via sin-online of per mail aan alle studenten.

Molecular Medicine De student wordt automatisch ingeschreven voor de desbetreffende modules van het lopende cursusjaar. Inschrijven voor afzonderlijke modules en/of toetsen is niet noodzakelijk.

Neuroscience Een module wordt afgesloten met een toets. Aanmelding hiervoor is niet noodzakelijk.

5.2

Informatie over de vorm van een tentamen

Health Sciences Een overzicht van de vakken die getentamineerd worden is terug te vinden in de studiegids en op de NIHES website. De vorm van het tentamen wordt daarbij vermeld. Specifieke inhoudelijke informatie over de manier van tentamineren maakt de desbetreffende docent bekend aan het begin van zijn cursus.

Clinical Research Een overzicht van de vakken die getentamineerd worden is terug te vinden in de studiegids en op de NIHES website. De vorm van het tentamen wordt daarbij vermeld. Specifieke inhoudelijke informatie over de manier van tentamineren maakt de desbetreffende docent bekend aan het begin van zijn cursus.

26/28



Infection and Immunity Een overzicht van de vakken die getentamineerd worden is terug te vinden op de website van de opleiding: www.infectionimmunity.nl. Specifieke inhoudelijke informatie over de manier van tentamineren maakt de desbetreffende docent bekend aan het begin van zijn cursus.

Molecular Medicine Een overzicht van te tentamineren cursussen is terug te vinden in de studiegids en op de website. De vorm van de toets wordt daarbij vermeld.

Neuroscience De eisen voor de toets en de wijze van toetsing worden uiterlijk op de eerste dag van de module kenbaar gemaakt door de coördinator van de desbetreffende module.

5.3

Afstudeervereisten

Health Sciences Studenten die het volledige programma van 120 ECTS hebben afgerond krijgen de Master of Science in Health Sciences titel. De af te ronden onderdelen zijn: • Een voldoende resultaat voor alle tentamens hebben gehaald of attended/pass als geen cijfer wordt gegeven. • Voldoende participatie en aanwezigheid bij researchbesprekingen en seminars op de onderzoeksafdeling, aan te tonen door middel van handtekeningen in het portfolio en/of seminar booklet. • Een voldoende beoordeling voor het onderzoeksvoorstel. • De onderzoeksfase met een voldoende resultaat afgesloten met een Master thesis, en de presentatie daarvan op de onderzoeksafdeling. Geneeskundestudenten hebben hun onderzoek gepresenteerd op het Master of Science symposium.

Clinical Research Studenten die het volledige programma van 120 ECTS hebben afgerond krijgen de Master of Science in Clinical Research titel. De af te ronden onderdelen zijn: • Een voldoende resultaat voor alle tentamens hebben gehaald of attended/pass als geen cijfer wordt gegeven. • Voldoende participatie en aanwezigheid bij researchbesprekingen en seminars op de onderzoeksafdeling, aan te tonen door middel van handtekeningen in het portfolio. • Een voldoende beoordeling voor het onderzoeksvoorstel. • De onderzoeksfase met een voldoende resultaat afgesloten met de verdediging van een Master thesis, en de presentatie van de onderzoeksresultaten op de onderzoeksafdeling en op het Master of Science symposium.


27/28


Infection and Immunity Studenten die het volledige programma hebben afgerond krijgen de Master of Science in Infection & Immunity titel. Voor het afstuderen, moeten de studenten alle onderdelen van het programma hebben afgerond. Deze onderdelen zijn: • Een voldoende resultaat voor alle tentamens hebben gehaald of attended/pass of voldoende als geen cijfer wordt gegeven; • Voldoende participatie en aanwezigheid bij researchbesprekingen en seminars op de onderzoeksafdeling, aan te tonen door middel van handtekeningen in het portfolio; • Voldoende participatie en aanwezigheid bij de Journal Clubs van de opleiding; • Een voldoende beoordeling voor het onderzoeksvoorstel; • De onderzoeksfase met een voldoende resultaat afgesloten met een Master thesis en PhD voorstel, en de presentatie daarvan op de onderzoeksafdeling. De afstuderende studenten hebben hun onderzoek gepresenteerd op het Master of Science I&I Graduation Symposium.

Molecular Medicine Studenten dienen alle toetsen van het programma met voldoende resultaat te hebben afgerond. Het behalen van 120 ECTS geeft recht op de titel Master of Science in Molecular Medicine.

Neuroscience Het behalen van de 60 ECTS punten van jaar 2, geeft recht op de graad van Master of Science in Neuroscience.

28/28


Research Master opleidingen. Health Sciences Clinical Research Infection and Immunity Molecular Medicine Neuroscience. Collegejaar

Recommend Documents