Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Vwo Vakoverzichten. Cohort

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Vwo Vakoverzichten Cohort 2013 – 2016

SPORTWEG 9

2024 CN HAARLEM Tel: 023-5258491

Sportweg 9- 2024 CN Haarlem- 023-5258491

Inhoudsopgave VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO tVWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO VWO

Aardrijkskunde 1316 .............................................................................................. 2 Algemene natuurwetenschappen 1316 ................................................................ 2 Biologie 1316 .......................................................................................................... 2 Bewegen, sport en maatschappij 1316 ................................................................ 2 Culturele en kunstzinnige vorming 1316 ............................................................. 2 Duits 1316 ............................................................................................................... 2 Economie 1316 ....................................................................................................... 2 Engels 1316 ............................................................................................................ 2 English 1415 ........................................................................................................... 2 Filosofie 1316 ......................................................................................................... 2 Frans 1316 .............................................................................................................. 2 Geschiedenis 1316................................................................................................. 2 Lichamelijke opvoeding 1316 ............................................................................... 2 Maatschappijleer 1316 ........................................................................................... 2 Natuurkunde 1316 .................................................................................................. 2 Nederlands 1316 .................................................................................................... 2 Rekenen 1316 ......................................................................................................... 2 Scheikunde 1316 .................................................................................................... 2 Wiskunde-A 1316 ................................................................................................... 2 Wiskunde-B 1316 ................................................................................................... 2 Wiskunde-C 1316 ................................................................................................... 2

PTA VWO Cohort 2014-2017


VWO

Aardrijkskunde

Studielasturen

4 VWO: 120 - 5 VWO: 160 - 6 VWO: 160 - totaal: 440

Methode

BuiteNLand 4 vwo

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

6 VWO

toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14

rapport code week RTTI duur omschrijving 1

PW1

2

PW2

2

PW3

3

OP1

3

PW4

gewicht gewicht rapport SE %

Wereld: Wereldbeeld (CE) 1.1 t/m 1.9 Inclusief atlasvaardigheden

2

X

Aarde: Klimaat en klimaatverandering. (CE/SE) 2.1 t/m 2.13 Inclusief atlasvaardigheden.

2

X

Zuid-Oost Azië (CE) Gebiedskenmerken 3.1 t/m 3.12 Inclusief atlasvaardigheden

2

Landschapsexcursie Kustverdediging. (SE)

1

Nederland: Wateroverlast. (CE) 4.1 t/m 4.10 Inclusief atlasvaardigheden.

2

X

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15

Rapport Code Week RTTI Duur 1

PW5

2

ST1

T0

2

ST2

T0

3 3

PO1 ST3

T0 T1

Omschrijving

Hoofdstuk 1. Wereld: Globalisering Inclusief atlasvaardigheden 90 Hoofdstuk 2. Aarde: Endogene en exogene processen. Inclusief atlasvaardigheden 90 Hoofdstuk 3. Gebieden: Zuid-Oost Azië Inclusief atlasvaardigheden Geografisch Onderzoek in Eigen Omgeving 90 Hoofdstuk 4. Nederland: stedelijke gebieden. Inclusief atlasvaardigheden

Toetsen in 6V

Gewicht Gewicht rapport SE % 2 2

10

2

10

2 2

10 10

schooljaar 15 - 16

Rapport Code Week RTTI Duur

Omschrijving

Gewicht Gewicht rapport SE %

ST4

T2

X

90 Steden in de Verenigde Staten (H1) incl. atlasvaardigheden

15

ST5

T3

X

120 Landschapszones (H2) + Middellandse Zeegebied (H3) incl. atlasvaardigheden

15

ST6

T4

X

15

ST7

T5

X

120 Herhaling: Aarde (fysisch) 4.1 t/m 4.5, Wereld (sociaal) 5.1 t/m 5.6 Inclusief atlasvaardigheden. 120 Herhaling: Zuid Oost Azië 6/1 t/m 6.8 Leefomgeving Nederland 7.1 t/m 7.7 Inclusief atlasvaardigheden.

15


1 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Aardrijkskunde


VWO

Algemene natuurwetenschappen

Studielasturen


Methode

Scala

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

nvt

Toetsen in 4V

schooljaar 13 - 14

Rapport Code Week RTTI Duur 1 2 2 3 3 3

ST1 PO1 ST2 ST3 PO2 ST4

1316

Omschrijving Domein 1. Leven Artis* Domein 2. Biosfeer Domein 3. Materie Heelal Domein 4. Heelal

Gewicht Gewicht rapport SE % 2 1 2 2 1 2

20 10 20 20 10 20

* Wanneer deze PO in Artis niet kan plaatsvinden, wordt deze vervangen door een andere PO. Mogelijk vindt deze PO in april plaats. Rapportcijfer Het eindrapportcijfer is het gemiddelde van de voor het rapport meetellende cijfers met in achtneming van de aangegeven gewichten. Het eindrapportcijfer is tevens het eindcijfer voor het vak en vormt samen met Maatschappijleer 1 cijfer dat meetelt voor de overgang. Alle toetsen zijn gelijktijdig voor alle klassen.


2 Het Schoter PTA VWO - 1316 – Algemene natuurwetenschappen


VWO

Biologie

Studielasturen


Methode

10 voor Biologie

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

schooljaar 13 - 14

Rapport Code Week RTTI Duur 1 1 2 2 3 3 3 3

OP1 PW1 PW2 PO1 PW3 OP2 OP3 ST1

X X X

T0

X

Omschrijving

3

ST2

1 2 2 2 2 2 1 3

5

10

schooljaar 14 - 15

Rapport Code Week RTTI Duur OP3 PW5 PW6 PW7 PW8 PO2


CSI (microscopie toets) Blok 1. Celbiologie “Cellen in bedrijf” Blok 2. Celdeling en DNA “DNA ontrafeld” Klonen voor beginners Blok 3. Genetica “Erfelijke ziektes” Blok 4. Evolutie "Exobiologie en Naturalis" Portfolio Biologie (alle blokopdrachten) 120 Blok 1 t/m 4

Toetsen in 5V

1 1 2 2 3 3

1316

X X

T1

Omschrijving


Blok 5. Ecologie (portfolio) "Leeuwen in Afrika" Blok 6: Planten ‘pitrus’ Blok 7. Stofwisseling “Tellende teler” Blok 8. Regeling en gedrag “Lovers en losers” Blok 9. Sexualiteit en ontwikkeling “VVVVV” Portfolio Biologie (alle blokopdrachten: brouwerslogboek, gedragsonderzoek en voorlichtingsspel). 120 Blok 5 t/m 9

Toetsen in 6V

2 2 2 2 2 2

15

3

20

schooljaar 15 - 16


Omschrijving


ST3

T3

120 Blok 10. Huid en immuniteit "Contagion"

15

ST4 ST5

T4 T5

120 Blok 11. Spieren en beweging, “Topsport of tobsport” 120 Blok 12. Orgaansystemen en homeostase; “Dr House” en herhalingsstof

15 20


3 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Biologie


VWO

Bewegen, sport en maatschappij

Studielasturen

4 VWO: 3x70 minuten - 5 VWO: 140 - 6 VWO: 0 - totaal: 350

Methode

EduÁctief, Be Sports-Minded

Start schoolexamen

4 VWO (BSM wordt afgesloten in 5 VWO)

Centraal examen

nvt

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14

rapport code week RTTI duur omschrijving


1

OP1

Voetbal

1

1

SO1

Trainingsleer / Loopscholing (is onderdeel van trainingsleer 5v)

1

1

SO2

Theorie H3 + Wedstrijdschema + Voetbal

1

2

OP2

Basketbal

1

2

OP3

Bewegen op muziek

1

2

OP4

Acrobatiek

1

2

SO3

EHBSO + Reanimatie + Praktische onderdelen

1

2

SO4

Anatomie

1

3

-

3

OP5

Softbal

1

3

OP6

Blok lesgeven (vormt een onderdeel van lesgeven in 5V)

1

3

PO1

Gemiddelde PR 1 t/m PR 5

3

ST1

VERPLICHTE deelname aan een project. Surfreis, skireis, sportdag klas drie, sportieve activiteit, verslag werkervaring

T0

20

90 EHBSO + reanimatie + anatomie + praktijk + wedstrijdsch. + Boek

2

12

Rapportcijfer: Het eindcijfer is het gemiddelde van de voor het rapport meetellende cijfers met in achtneming van de aangegeven gewichten.

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15


gewicht rapport

gewicht SE %

1

PO2

Atletiek

4

1

PO3

Bestaat uit trainingsleer (4v), Trainingsschema, Coopertesten, Loopscholing, en Verslag.

10

1

PO4

Turnen

4

1

ST2

2

PO5

Volleybal

4

2

PO6

Judo

4

3

ST3

3

PO7

Handbal

4

3

PO8

Ontwikkeling van een spel

4

3

PO9

Onderzoeksopdracht

10

3

PO10

Lesgeven 4V en 5V

6

X

X

90 Loopscholing + praktijk jaar 5 + Boek

90 Alle praktijk van 4v en 5v + lesvoorbereidingen + Boek

10

8

Opmerking ST1, ST2 en ST3 vallen onder de algemene herkansingsregels. PO1 t/m PO10 zijn niet herkansbaar. PTA VWO Cohort 2013-2016

4 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Bewegen, sport en maatschappij


VWO

Culturele en kunstzinnige vorming

Studielasturen


Methode

eigen materiaal

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

nvt

Toetsen in 4V Rapport Code Week RTTI Duur 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3

OP1 OP2 OP3 OP4 OP5 OP6 OP7 OP8 OP9 OP10 OP11 PO1

1316

schooljaar 13 - 14 Omschrijving Kunstautobiografie Inleiding in het vak CKV Culturele activiteit 1 + 2 en kijkwijzers Architectuur + spel Stijlen in de kunst Film inleiding Culturele activiteit 3 + 4 en kijkwijzers Fotografie/Film/Soap Muziek/dans/theater Culturele activiteit 5 + 6 en kijkwijzers Praktische activiteit: Workshop + verslag Kunstdossier

Gewicht Gewicht rapport SE % 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3

1

De leerling neemt actief deel aan 6 culturele activiteiten. De culturele activiteiten zijn verspreid over de verschillende kunstdisciplines: • beeldende vormgeving, • film, • dans, • drama, • literatuur, • muziek. Bij iedere activiteit hoort een voorbereiding en verslag waarbij een kijk- of luisterwijzer is gebruikt. Ook moet de leerling één workshop hebben gedaan. Het kunstdossier waarin alle lesverslagen, opdrachten en gebruikte materialen worden verzameld, wordt beoordeeld. Geen toets in proefwerkweek T0 De onderdelen van het kunstdossier worden gedurende het jaar geëvalueerd en beoordeeld. Vóór de meivakantie moet het complete kunstdossier zijn ingeleverd. Vóór T1 vindt een afrondend gesprek met de CKVdocent plaats waarin de leerling reflecteert op wat hij het afgelopen jaar heeft geleerd. Geen toets in proefwerkweek T1 Rapportcijfer Beoordeling 'onvoldoende', 'voldoende' of 'goed'. De eindbeoordeling voor het overgangsrapport is gelijk aan de eindbeoordeling voor het schoolexamen. Herkansing Als de beoordeling onvoldoende is, moet de leerling extra individuele opdrachten uitvoeren vóór het einde van het schooljaar. Als deze nog steeds onvoldoende zijn, kan de leerling niet worden bevorderd. Bij het doubleren in 4 VWO moet hij/zij alle lessen bijwonen en alle onderdelen van CKV overdoen De leerling moet in de vierde klas hebben deelgenomen aan zes culturele activiteiten en twee workshops. In de vijfde klas neemt de leerling deel aan de werkweek waarbij vier culturele activiteiten worden gedaan.


5 Het Schoter PTA VWO - 1316 1316 -- Culturele Culturele en en kunstzinnige kunstzinnige vorming vorming


In de week (weken) voorafgaand aan T1 wordt een afsluitende presentatie en/of een afrondend gesprek met de kunstmentor gehouden waarin de leerling reflecteert op wat hij in de afgelopen twee jaar heeft geleerd. Het kunstdossier met daarin een weerslag van de voorbereidingen op de werkweek en de culturele activiteiten moet ‘voldoende’ of ‘goed’ zijn afgerond. Rapportcijfer beoordeling ‘onvoldoende’, ‘voldoende’ of ‘goed’. Deze beoordeling is gelijk aan de eindbeoordeling van het vak. Eindbeoordeling 4e:5e=3:2. Dossier Elke leerling legt in de 4e en 5e klas een kunstdossier aan. De beoordelingen voor het schoolexamen van dit dossier en het afsluitende gesprek moeten ‘voldoende’ of ‘goed’ zijn. Herkansing Als het eindcijfer onvoldoende is, krijgt de leerling de gelegenheid een herexamen te doen. zie hoofdstuk 2.3 Werkweek De leerlingen van klas 5 vwo nemen in de maand mei deel aan een werkweek die in het teken staat van het vak CKV. Tijdens de werkweek zal aan het kunstdossier gewerkt worden. De mondelinge presentatie voldoet aan de volgende eisen: • Beschrijving volgens architectuurwijzer of kijkwijzer beeldend • Informatie over de historische achtergrond van het gebouw of de kunstwerken • Informatie over de architect of kunstenaar • • • • •

Het kunstdossier voldoet aan de volgende eisen: Documentatie met betrekking tot presentatie Dagverslagen Evaluatie & Reflectie Feed forward (Wat heb ik hier in de toekomst aan? – reflectie)


6


VWO

Duits

1316

Studielasturen


Methode

4V: 1) Deutsch.com 3 2) Eldorado vwo (opdrachtenboek Duits) 5V: 1) Ausblick 1

2) Eldorado vwo

6V: 1) Ausblick 2 Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

schooljaar 13 - 14


gewicht gewicht rapport SE % 1

1

PW1

Herhalingstoets (ERK A2; reparatieprogramma bij onvoldoende resultaat)

1

PW2

Deutsch.com 3 Lektion 37+38

1

1

PW3


1

1

OP1

Kennis van land en volk: Österreich und die Schweiz

1

2

PW4


1

2

PW5


1

2

PW6

Literatuur (theorie t/m einde 19e eeuw incl. 1 boek)

1

3

PW7


1

3

OP2

Spreken (mondeling; ERK: B1)+ Luisteren (B1)

1

3

PW8

60 Deutsch.com 3 Lektion 47+48 + Leesstrategieën + woordenschat

1

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15



1

PW9

Herhalingstoets ERK onvoldoende resultaat)

1

PW10

Luisteren (ERK: B1)

1

1

PW11

Kap. 1+2

1

2

PW12

Kap. 3+4

1

2

PW13

Kap. 5+6

1

2

OP3

Kennis van land en volk (Metropolen)

1

3

ST1

120 Literatuur (theorie 20e eeuw incl. 2 boeken)

1

3

PW14

3

OP4

3

LU1

T0

B1+

(reparatieprogramma

bij

Kap. 7+8 T1

1

10

1

15 Gespreksvaardigheid in tweetallen (ERK: B1+)

1

60 Kijk- en luistertoets incl. note taking (havo/vwo; ERK: B1+)

1

10


7


Toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16


PW15

Herhalingstoets ERK onvoldoende resultaat)

gewicht gewicht rapport SE % B1+

(reparatieprogramma

bij

ST2

T2

60 Schrijfvaardigheid (persoonl. brief; PC; ERK: B1) + Examenidioom

10

ST3

T3

60 Schrijfvaardigheid (zakelijke brief; PC; ERK: B1) + Examenidioom

15

ST4

T4

150 Proefexamen leesvaardigheid (ERK: B2+)

10

LU2

T4

60 Luistervaardigheid (CITO-toets; ERK: B2)

15

PO1

T5

20 Spreekvaardigheid (ERK: B2) + Examenidioom

30

Opmerking Van de vier te lezen literaire werken wordt er één in 6 vwo gelezen.


8


VWO

Economie

Studielasturen


Methode

lesbrieven

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

PW1

X

Levensloop H. 1 + 2

2

1

PW2

X

Levensloop H. 3 + 4

2

1

PW3

Levensloop H. 5 + 6

2

2

PW4

Arbeidsmarkt H. 1 + 2

2

2

PW5


2

2

PW6


2

3

PW7

Kleding H. 1 en 2

2

3

PW8

Kleding H. 1 t/m 4

2

X X

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15


SO1

1

PW9

1

PW10

2

PO1

2

ST1

3

Kleding H 5 en 6 X

gewicht Gewic5ht rapport SE % 1

Kleding H 5 t/m 8

2

Mobiliteit H 1 en 2

2

Experiment

1

5

120 Arbeidsmarkt en Mobiliteit

2

15

SO2

Monetaire zaken H 1 en 2

1

3

PW11

Monetaire zaken H 1 t/m 4

2

3

ST2

120 Kleding & Monetaire zaken

2

T0

T1

X

X

Toetsen in 6V

15

schooljaar 15 - 16

rapport code week RTTI duur omschrijving ST3

T2

120 Economische modellen + Levensloop

ST4

T3

120 Wereldeconomie + Arbeidsmarkt

PO2

Experimenten

gewicht gewicht rapport SE % 10 15 10

ST5

T4

120 Economische crisis t/m hoofdstuk 5 + Kleding

15

ST6

T5

120 Economische crisis + Mobiliteit

15

Opmerking: In de les behandelde (kranten-)artikelen en/of DVD/video-fragmenten behoren tot de leerstof voor het proefwerk. Met ingang van de periode waarin T3 wordt voorbereid kunnen leerlingen die bij huiswerkcontroles steeds hun huiswerk goed hebben gemaakt, een half punt bij hun tentamencijfer voor het eerstvolgende tentamen krijgen. Het oordeel over de kwaliteit van het gemaakt huiswerk wordt gegeven door de docent. Tot het goed maken van het huiswerk behoort ook het goed nakijken ervan door de leerling. Hierbij dienen opgaven die niet goed zijn gemaakt (met een afwijkende kleur) te worden gecorrigeerd en aangevuld.


9 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Economie


VWO

Engels

Studielasturen


Methode

Stepping Stones

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14


SO1

1

PW1

2

PW2

2


Schrijfopdracht over roman, nadruk op grammatica onderbouw

1

X

Stepping Stones katern 1

2

X

Short Stories verwerkingsopdrachten

2

PW3

Stepping Stones katern 2 + vocabulaire katern 1

2

2

PW4

Literatuur Middeleeuwen (Beowulf + Chaucer, o.a één van de verhalen van Chaucer lezen)

2

3

SO2

Vaardigheden: luisteren/spreken

1

3

PW5

Schrijfvaardigheid: Opdracht over gelezen roman

2

3

PW6

Stepping Stones katern 3 + vocabulaire katern 1 en 2

2

3

PW7 pwk

X

90 Leesvaardigheid :HAVO examenteksten

Toetsen in 5V

2

schooljaar 14 - 15



1

PO1

1

PW8

1

OP1

2

PW9

2

ST1

3

PW10

Spreekvaardigheid: presentatie roman

2

3

PW11

Vaardigheidstoets: luisteren, schrijven, b.v. met documentaire

2

3

PW12

Stepping Stones, katern 2 + vocabulaire 1

2

3

MO

Gespreksvaardigheid: leerlingen voeren een discussie in groepjes van vier

2

3

ST2

3 vocabulairetoetsen HCE: 1 cijfer in laatste periode

2

X X T0

1

Stepping Stones vwo, katern 1

2

Luistervaardigheid: CITO-toets havo/vwo

2

Letterkunde 1500 - 1800

2

90 Schrijfvaardigheid: formele opdracht over roman

X T1

Verwerkingsopdrachten n.a.v. toneelstuk Shakespeare

20

Toetsen in 6V

2

15

schooljaar 15 - 16


T2

ST4

T3

LU1 ST5

10

T4

120 Leesvaardigheid: examenteksten 90 Literatuur 19e en 20e eeuw

gewicht gewicht rapport SE % 10 15

90 Luistervaardigheid: kandidaat maakt de CITO-toets VWO

15

90 Formele schrijfopdracht

15


10 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Engels


PO1 ST6

Drie romans getoetst tussen sept. - jan. T5

60 Vocabulaire: 2 deeltoetsen ep-feb.;

3e

in T5

10 10

Er is geen herkansing voor de luistervaardigheidstoets! Toelichting •

Vocabulaire: In zowel 4 vwo, 5 vwo als 6 vwo wordt examenvocabulaire getoetst (boek HCE). Dit gebeurt door middel van deeltoetsen die uiteindelijk een gezamenlijk PW-cijfer opleveren. In 6 vwo vormt de vocabulaire toets in T5 de laatste deeltoets. In 6 vwo is het uiteindelijke cijfer een SE-cijfer en telt mee voor 10%.

•

Romans: Zowel in 5 vwo als in 6 vwo lezen leerlingen enkele literaire werken/romans waarvan zij in deeltoetsen verslag doen. In 5 vwo lezen leerlingen twee romans en wonen een Engelstalige voorstelling van Shakespeare waarvan zij verslag doen. In 6 vwo lezen leerlingen drie romans. De deeltoetsen vormen samen een PW-cijfer (5 vwo) of tentamencijfer (6 vwo).

De leerling kiest een titel uit in overleg met de docent. Wanneer er geen overleg heeft plaatsgevonden, kunnen leerlingen een titel kiezen uit een door de docent aangeleverde lijst. Bij PO in 6 vwo drie romans: indien een leerling uitkomt op een onvoldoende mag de leerling het laagst gescoorde boek herkansen tot een eindcijfer van 6,0. De docent kiest voor de leerling een nieuw te lezen boek uit. •

4 vwo: Leesvaardigheid van teksten wordt expliciet getoetst als onderdeel van de proefwerken Stepping Stones.

•

5 vwo: Bij het tentamen gespreksvaardigheid (T1) worden de leerlingen uit 5 vwo ingedeeld in groepjes van 4 personen. Tijdens het tentamen discussiëren zij over diverse stellingen.

•

6 vwo: Leerlingen die laag scoren bij T2 (examenteksten) krijgen in de loop van het jaar extra ondersteuning/coaching bij het lezen van artikelen en teksten


11 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Engels


tVWO

English

Classes per week

3

Textbook

Focus on advanced English C.A.E./C.A.E. Practice Tests

School exam

5 tvwo

Final exam

6 tvwo

Tests in 4 tvwo Term 1

schooljaar 13 - 14

Number 1

1415

Weight Weight SE %

Contents Written task 1: Essay

1

-

Written task 2: Travel brochure

2

-

CAE test: units 1 – 4 (RTTI) Written task 3: Book review

2 1

-

CAE test: units 5 – 7 (RTTI) Listening test Written task 4: London report – Comparative essay CAE test: units 8 – 11 (RTTI) Written task 5 (test): Book review including literary terms

2 1 1 2 2

-

Speaking: Discussion based on 4 Alquin articles

2

-

Reading test Literature: Old English period and Middle Ages

1 2

-

IB 2 IB 2

3 4 IB

3

5 6 7 8 9 IB 10 IB 11 12

Remark The bilingual, pre-IB program differs from the basic curriculum as it prepares students for the CAE exams to be taken at the end of the school year as well as the IB-program in year 5 and 6. Student can join the IB program if they: • Score an A on bilingual attitude • Haven no more than one insufficient mark on the preparatory IB tests (1, 2, 4, 9 and 10) • Have shown to be organized by consistently meeting deadlines and keeping their work in order.

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15

Rapport Code Week RTTI Duur 1 1 1 2 IB prep

Schrijfopdracht bij toneelstuk Schakespeare Vocabulary Alquin/HCE Luistervaardigheid: cito-toets VWO Spreekvaardigheid: presentatie Old/Middle English (further oral pr.)

PO1 PW1 LUI1 PW2

PW3 2 2 ST1 IB prep

Omschrijving

T0

3 PW4 3 PW5 MO1 T1 3 IB prep

X

Gewicht Gewicht rapport SE % 2 2 2 1

Examenteksten 90 Schrijfvaardigheid: essay literatuuropdracht

2 2

10

Vocabulary Alquin/HCE Examenteksten 20 Gespreksvaardigheid/further oral practice

2 2 2

15


12 Het Schoter PTA VWO - 1316 - English


IB English A language and literature year 5 -

-

Written task 1 Written task 2 Further oral activity

Toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16


Omschrijving


T2 T3

150 Leesvaardigheid: examenteksten 90 Schrijfvaardigheid: vrije opdracht

15 15

LUI ST4

T4

90 Cito luistertoets 90 Schrijfvaardigheid: essay literatuuropdracht

15 15

ST4

T5

60 Vocabulary Alquin/HCE (+ 2 deeltoetsen)

15

ST2 ST3 IB prep

IB prep

IB English A language and literature year 6 -

Written task 1 Written task 2 further oral activity individual oral exam (March) paper 1 and paper 2 (May, external)


13


VWO

Filosofie

tudielasturen


Methode

Het oog in de storm

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

PW1

Inleiding

1

1

OP1

Presentatie van filosoof

1

2

PW2

Filosofische antropologie

1

2

PW3

Oosterse filosofie

1

3

OP2

Filosofisch betoog

1

3

PW4 pwk

60 Ethiek

1

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15



1

PW5

Logica en retorica

1

1

PW6

Sociale en politieke filosofie 1

1

2

PW7

Sociale en politieke filosofie 2

1

2

PW8

Metafysica

1

2

PO1

Praktische opdracht

1

3

PW9

Filosofie van de emoties

1

3

OP3

Beschouwing

1

3

PW10

Kenleer en wetenschapsfilosofie 1

1

3

ST1

120 Kenleer en wetenschapsfilosofie 2

2

X

X X T1

Toetsen in 6V

25

15

schooljaar 15 - 16



ST2

T2

X

60 Ethiek

15

ST3

T3

X

60 Filosofische antropologie

15

ST4

T4

120 Scepticisme, deel 1

15

ST5

T5

120 Scepticisme, deel 2

15

X


14 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Filosofie


VWO

Frans

Studielasturen


Methode

Grandes Lignes

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

SO1

Kennis, Hce-idioom

1

1

PW1

Vaardigheden, Kennis

2

1

OP1

Bruxelles

1

2

PW2


2

2

SO2

Kennis, Hce-idioom

1

2

PW3


2

3

PW4


2

3

SO3

Kennis, Hce-idioom

1

3

PW5


2

3

PW6

Letterkunde ME t/m XVIIIe eeuw

2

3

SO4

Kennis Hce-idioom

1

3

PW7


2

3

OP2

3

PW8

20 Spreekvaardigheid 2 boeken

Toetsen in 5V

2 2

schooljaar 14 - 15



1

SO5

Kennis, HCE - idioom

1

PW9

Kennis, Vaardigheden

2

2

PW10


2

2

SO6


1

2

PW11


2

2

SO7


1

2

PW12

Lezen + leesstrategieën + examenvoorbereiding

2

3

ST1

3

PW13


2

3

SO8


1

3

PW14


2

3

PW15

2 boeken

2

3

MO1

T0

T1

90 Letterkunde ME t/m XXIe eeuw

15 Spreekvaardigheid

2

2

10

10


15 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Frans


Toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16



ST2

T2

60 Kennis

5

ST3

T3

120 Schrijfvaardigheid

20

ST4

T4

120 Kennis (5%), 2 boeken + gedichten (10%)

15

90 Luistervaardigheid

20

LU1 MO2

T5

30 Spreekvaardigheid

15

ST5

T5

60 Kennis

5


16


VWO

Geschiedenis

Studielasturen


Methode

Werkplaats

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

SO1

H1 tijd van Jagers en Boeren

1

1

PW1

2

2

SO2

H1 Jagers en Boeren H2 Grieken en Romeinen H3 Monniken en Ridders

2

PW2

2

3

PW3

H3 Monniken en Ridders H4 Steden en Staten Overzichtstoets H1 t/m 4

2

3

ST1

Thema: Democratie en Rechtstaat

1

60

1

10

Rapportcijfer Het eindrapportcijfer is het gemiddelde van de voor het rapport meetellende cijfers met in achtneming van de aangegeven gewichten.

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15



1

SO5

H5 Ontdekkers en hervormers

1

1

SO6

H6 Regenten en vorsten

1

1

PW4

H5 en H6

2

2

SO7

H7 Pruiken en Revoluties

1

2

PW5

H7 + H8

2

2

SO6

H9 Wereldoorlogen

1

3

SO7

H10 Televisie en computers

1

3

ST2

1

5

3

PO1

Thema: Strijd om Europa door de eeuwen heen Thema: De denker en zijn tijd

1

5

3

ST3

H1 t/m H10

2

20

T0 T1

60 60

Toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16



ST4

T2

90 H1 t/m H6 en thema De Republiek in de 16e en 17e eeuw

20

ST5

T3

20

ST6

T4

90 H7 + H8 en thema Democratische Revoluties 1650 - 1848 90 H8 + H9 en thema Duitsland 1871 – 1945

90 H10 en thema Koude Oorlog 1945 – 1989 Opmerking: in verband met ontwikkelingen op het gebeid van het nieuwe geschiedenisexamen is het onduidelijk of de examenonderwerpen en verdiepingen van 2015 hetzelfde zullen zijn of blijven in 2016. Om die reden volgt mogelijk een aanpassing. ST7

T5

10 10


17


VWO

Lichamelijke opvoeding

Studielasturen

4 VWO: 80 – 5 VWO: 80 – 6 VWO: 40 - totaal: 200

Methode

geen

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

nvt

1316

4 VWO en 5 VWO In klas 4 vwo en 5 vwo worden de volgende punten beoordeeld: 1. Aanwezigheid en inzet bij de lessen Dit wordt bijgehouden aan de hand van een puntensysteem. Bij afwezigheid worden 0 punten gegeven en bij aanwezigheid 0, 1 of 2 punten. Er wordt dan gelet op de verrichte activiteit, de kwaliteit van deelname, het behaalde niveau en de geboekte leerwinst. In een jaar zijn er maximaal 70 punten te halen. Een score lager dan 60 punten is onvoldoende. Indien een leerling wegens lichamelijke of fysieke problemen niet in staat is de lessen LO naar behoren te volgen of indien LO-lessen vervallen, wordt het aantal te behalen punten naar rato verminderd. Eventueel kan er door middel van een opdracht nog een klein aantal punten gehaald worden om toch voldoende te scoren. Dit gebeurt in overleg met de docenten. 2. Opdrachten De opdrachten vinden plaats in de lessen en kunnen gedurende 4 en 5 vwo afgesloten worden. De volgende opdrachten moeten gedaan worden. a) twee regel- of organisatieopdrachten Hierbij wordt gelet op de voorbereiding, de uitvoering en de evaluatie van de opdracht. Bij de uitvoering moet onder andere op de volgende punten gelet worden: • de leerling laat blijken dat hij weet wat hij moet doen. • de leerling is duidelijk naar anderen toe. b) verdiepingsopdrachten Om een beter inzicht te krijgen in sport en bewegen krijg je minimaal 1 opdracht waarbij dieper wordt ingegaan op de leerstof. c) een instructieopdracht Een les wordt gegeven aan de hand van een lesvoorbereidingsformulier. Er zal beoordeeld worden op voorbereiding, uitvoering en de evaluatie van de opdracht.

3. Bewegingsvaardigheden Tijdens de lessen worden bewegingsvaardigheden getoetst. Deze worden beoordeeld op de prestatie samen met de inzet om tot die prestatie te komen. Dit wordt samengevat in één cijfer: 1 t/m 5.4= onvoldoende, 5.5 t/m 7.4 = voldoende en 7.5 t/m 10 = goed. Let op: Als een leerling om welke reden dan ook niet in staat is om een voldoende te scoren voor de prestatie kan er toch een voldoende gescoord worden door middel van het tonen van inzet. Rapportcijfer Voor de overgang wordt het vak LO beoordeeld met 'goed', 'voldoende' of 'onvoldoende'. Het resultaat is 'voldoende' als alle aspecten 'aanwezigheid en inzet in de lessen', 'opdrachten' en 'bewegingsvaardigheden' als voldoende zijn beoordeeld. Wanneer een leerling voor LO of CKV onvoldoende staat, moet de uitkomst van de eindrapport bespreking een regeling inhouden waarmee het vak voldoende kan worden afgesloten. Het resultaat is 'goed' als een leerling op alle aspecten ruim voldoende scoort. 6 VWO Het vak kent alleen een handelingsdeel. De beoordeling van dit handelingsdeel voor het schoolexamen moet 'voldoende' zijn, anders kan de leerling niet slagen. Opzet van de lessen: De lessen vinden plaats in de eerste helft van het schooljaar. Ook zijn er nog gemeenschappelijke toernooien. De leerlingen zijn verplicht alle lessen te volgen en aan de toernooien deel te nemen. Leerlingen kiezen uit verschillende activiteiten. De inschrijving en indeling vindt plaats aan het begin van het jaar. Beoordeling van dit jaar: De beoordeling voor dit jaar is 'voldoende' als alle drie de blokken met 'voldoende' beoordeeld worden. Daarbij wordt gelet op aanwezigheid en inzet. Als blijkt dat aan het einde van de drie blokken de leerling een onvoldoende beoordeling scoort, moet de leerling een extra opdracht op voldoende niveau uitvoeren. Beoordeling voor het schoolexamen: De eindbeoordeling is 'goed' als de leerlingen aan het eind van 5 vwo de beoordeling 'goed' heeft gekregen en voor 6 vwo de beoordeling 'voldoende'. Anders is de eindbeoordeling 'voldoende'. PTA VWO Cohort 2013-2016

18 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Lichamelijke opvoeding


VWO

Maatschappijleer

Studielasturen


Methode

Thema’s Maatschappijleer

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

nvt

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14


ST1

1

ST2

2

ST3

2

ST4

3


Inleiding in Maatschappijleer

1

12,5

Rechtsstaat (H2), deel 1

1

12,5

Rechtsstaat (H2), deel 1 en 2

1

12,5

Parlementaire democratie (H3)

1

12,5

PO1

Onderzoek met afsluitend mondeling (15 min.) (in samenwerking met Nederlands)

2

25

3

ST5

Pluriforme samenleving (H4)

1

12,5

3

ST6

1

12,5

X X

T1

X

60 Verzorgingsstaat (H5)

Rapportcijfer Het eindrapportcijfer is tevens het eindcijfer voor het vak. Dit cijfer vormt samen met Algemene Natuurwetenschappen (ANW) één cijfer dat meetelt voor de overgang (combinatiecijfer) van 4V naar 5V en van 5V naar 6V.


19 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Maatschappijleer


VWO

Natuurkunde

Studielasturen


Methode

Newton vierde editie

Start schoolexamen

4 VWO

Centraal examen

6 VWO

1316

Opmerking Dit PTA geeft een voorlopige indeling van de toetsen en de praktische vaardigheden. In verband met de landelijke invoering van Nieuwe Natuurkunde de opstart van een nieuwe methode kunnen er nog wijzigingen in het PTA van 4 vwo, 5 vwo en 6 vwo komen in de schooljaren 1316. Het aantal toetsen per leerjaar, de volgorde ervan en de weegfactoren blijven hetzelfde. De inhoud en de soort toets kunnen echter naar voortschrijdend inzicht veranderen.

Toetsen in 4V

schooljaar 13 - 14


SO1

1

PW1

1

OP1

2

PW2

2


H1.1 t/m 1.3 Elektrische apparaten, elektriciteit X

H1: Elektrische apparaten, elektriciteit

2

Experiment bij H1 Elektriciteit

1

H2: Bewegingen

2

OP2

Experiment bij H2: Bewegingen

1

3

PW3

H3: Materialen, eigenschappen en deeltjesmodellen

2

3

PW4

H4: Krachten

2

3

PW5

X

X

120 H1: Elektrische apparaten, elektriciteit H5: Straling en gezondheid, ioniserende straling H6.1 en 6.2

Toetsen in 5V

2

schooljaar 14 - 15


SO2

1

PW6

2

H6.1 en 6.2: Vaardigheden H9: Arbeid en energie

2

OP3

Experiment bij H9 Arbeid en energie en H6.3: Dynamisch modelleren

1

2

PW7

H10: Zonnestelsel, cirkelbaan en gravitatiekracht

2

2

PW8

H7: Muziekinstrumenten, trillingen en golven

2

3

SO3

H8 Elektromotor en dynamo, magnetisch veld

1

3

OP4

Experiment bij H8 of bij H7

1

3

ST1 PO1

X


X

T1

X

120 Keuzekatern1 H3 Materialen Onderzoeksdossier (o.a. betamiddagen met wiskunde)

2

15 15


20 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Natuurkunde


Toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16


T2

ST3

T3

X

120 H7: Muziekinstrumenten, trillingen en golven H12: Zonnestelsel, astrofysica


120 Keuzekatern H1: Elektrische apparaten, elektriciteit

PO2

Geen Domino

ST4

T4

ST5

T5

X

10 15

180 H2: Bewegingen H4: Krachten H9: Arbeid en energie H10: Zonnestelsel, cirkelbaan en gravitatiekracht

15

180 H13: Quantumwereld, quantumfysica H12: Zonnestelsel en heelal; astrofysica H5: Straling en gezondheid, ioniserende straling

15

Opmerking De praktische opdracht PO2 vindt plaats in samenwerking met wiskunde en scheikunde: Geen Domino


21 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Natuurkunde


VWO

Nederlands

Studielasturen


Methode

Nieuw Nederlands VWO bovenbouw deel 2

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

PW1

Tekstbegrip 1

1

PW2

Verhaalanalyse

1

1

PW3

Spellen, Ontleden en Formuleren

1

2

PW4

Zakelijke brief

1

2

PW5

Tekstbegrip 2

2

2

PW6

Debat

1

3

PW7

Gedocumenteerd schrijven

1

3

PW8

Tekstbegrip 3

3

3

PW9

20 Mondeling Moderne letterkunde

1

Rapportcijfer Het eindrapportcijfer is het gemiddelde van de voor het rapport meetellende cijfers met inachtneming van de aangegeven gemiddelden. Literatuurlijst De leerlingen lezen vier moderne literaire Nederlandstalige romans

toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15



1

PW10

Tekstbegrip 1

1

PW11

Literatuurgeschiedenis Deel 1

1

1

PW12

Spellen, Ontleden en Formuleren

1

2

PW13

Sollicitatiebrief

1

2

ST1

2

PW14

Tekstbegrip 2

2

3

PW15


1

3

PW16

Debat

1

3

ST2

T0

T1

60 Literatuurgeschiedenis Deel 2

120 Tekstbegrip 3

1

3

10

10

rapportcijfer Het eindrapportcijfer is het gemiddelde van de voor het rapport meetellende cijfers met inachtneming van de aangegeven gewichten. Letterkunde De leerlingen lezen drie historische werken en één moderne literaire Nederlandstalige roman.


22 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Nederlands


toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16



PO

T2

ST4

T3

180 Tekstbegrip 4

25

MO1

T4

20 Mondeling tentamen Moderne letterkunde

15

MO2

T5

90 Debat

15


Literatuurlijst De leerlingen lezen drie moderne literaire Nederlandstalige romans en een poëziebundel.

Bij de praktische opdracht Gedocumenteerd schrijven en leesvaardigheid gelden de officiële examenreglementen voor aftrekpunten bij spel- en formuleerfouten: Voor incorrecte formuleringen en onjuist taalgebruik worden maximaal 4 scorepunten in mindering gebracht. Onder incorrecte formuleringen en onjuist taalgebruik moet worden verstaan: spelfouten, verkeerd woordgebruik en fouten in de zinsbouw inclusief verkeerde woordvolgorde. Herhaalde fouten gelden als afzonderlijke fouten: 1 fout of 2 fouten -1 3 of 4 fouten -2 5 of 6 fouten -3 7 of meer fouten -4 Deze aftrekregeling geldt onverkort voor alle kandidaten.


23


VWO

Rekenen

Methode

Moderne Wiskunde Rekenen

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15

RapportCodeWeekRTTIDuur 1

PW1

1316

Omschrijving

Gewicht rapport

100

Landelijk examen Rekenen

Toetsen in 6V

Gewicht SE %

schooljaar 15 - 16

RapportCodeWeekRTTIDuur

Omschrijving

Gewicht rapport

Gewicht SE %

1

PW1

Landelijk examen Rekenen (van vorig jaar overnemen)

100

1

PW2

Herkansing Landelijk examen Rekenen

100


24 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Nederlands


VWO

Scheikunde

Studielasturen


Methode

Pulsar Chemie van Noordhoff

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

PW1

Zouten, H1

2

1

OP1

Praktische Opdracht over zouten, gecombineerd met vragen over H 4

2

2

PW2

Brandstoffen, H 2

2

2

PW3

Koolstofverbindingen, H 3

2

2

PW4

Meten en weten, H 5

2

3

PW5

Water, H 6

2

3

PW6

Chemisch rekenen, H 7

2

3

PW7

Hele stof 4 VWO, H 1 t.m. H 7

3

Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15



1

PW8

H 8 Reactiesnelheid

1

1

PW9

H 9 Zuren en basen 1

1

2

PW10

H 10 Energie en evenwicht

1

2

PW11

H 11 Zuren en basen II

1

3

PW12

H 12 Koolstofverbindingen

1

3

PW13

H 13 Redox

1

3

PO1

Onderzoeksdossier

1

15

3

ST1

2

17,5

T1

120 H 1 t.m. 13

Toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16


T2

PO2 ST3

T4

180 H. 1 t/m 11, 13, 15 en 20: - zuren, basen - evenwichten - redoxreacties - stof PW1 Praktische opdracht; het “Geen Dominostenen”-project, samen met natuurkunde en wiskunde 180 H. 1 t/m 16, H.19 t/m 20: - chemische technieken - stereochemie - analysetechnieken - stof PW1 en PW2

gewicht gewicht rapport SE % 17,5

15 17,5


25


ST4

T5

180 H. 1 t/m 21: - koolstofchemie - polymeren - natuurlijke chemie - chemische industrie - stof PW1, PW2, PW3

17,5

Opmerking De praktische opdracht PO2 vindt plaats in samenwerking met wiskunde B en natuurkunde en beslaat een periode van 6 weken. Door wijziging van methode kan het PTA van 5V én 6V nog wijzigen.


26 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Scheikunde


VWO

Wiskunde-A

Studielasturen


Methode

Moderne wiskunde vwo A/C deel 1

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

PW1

H1 Functies en de rekenmachine

1

1

PW2

H2 Algebra of rekenmachine

1

1

PW3

Vaardigheden Blok 1

1

PW4

1

PW5

1

PW6

1

PW7

2

PW8

2

PW9

2

PW10

2

PW11

2

X

H3 Exponentiële functies

30 30 30 30 60 60 X

0,5 1

Rekenen H1, 2, 3 (zonder rekenmachine) Getallen

0,5

Rekenen H4 en H5 Verhoudingen

0,5

H6 en H7 Meetkunde

0,5

H8 en H9 Verbanden

0,5

Eindtoets rekenen 3F zonder rekenmachine

0,5

Eindtoets rekenen 3F

0,5

H4 Machtsfuncties + vaardigheden Blok 2

1

PW12

Ctwo Statistiek H1 Verschillen

1

2

PW13

Vaardigheden Blok 2

3

PW14

H5 Telproblemen

1

3

PW15

H6 Rekenen met kansen H7 Kansverdelingen

1

3

PW16

Ctwo Statistiek H2 Verdelingen H3 Verdelingen

1

3

PW17

Vaardigheden Blok 3

3

PW18

Algebraïsche vaardigheden

X

0,5

0,5

1

De leerlingen van dit leerjaar volgen een pilot wiskunde. In dit traject wordt het vernieuwde wiskundeprogramma behandeld dat in 2015 landelijk wordt ingevoerd. Er wordt dan ook naar een ander examen toegewerkt. De pilot wordt ondersteund door het Freudenthal Instituut. Deze vernieuwing komt voort uit de vraag naar meer toepasbare wiskunde, wat beter voorbereidt op het vervolgonderwijs. De inhoud van dit PTA kan gewijzigd worden als de deelname aan de Monopilot nieuwe eindexamens dit vereist.


27 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Wiskunde-A


Toetsen in 5V

schooljaar 14 – 15



1

PW19

H1 Rijen

1

PW20

H2 Veranderingen

1

1

PW21

H3 De afgeleide functie

1

2

PW22

H4 Periodieke functies

1

2

PW23

cTWO Statistiek H4 Discrete Verdelingen

1

2

PW24

Vaardigheden Blok 1 & 2

1

X X

2

PW25

Rekenen

1

3

PO1

PO H3, 4, 5 Verdelingen

1

3

PW26

H7 Logaritmische functies

1

3

PW27

H8 Transformaties

1

3

PW28

Vaardigheden Blok 3 en 4

1

3

ST1

cTWO H3 Verdelingen H4 Discrete Verdeling H5 Normale Verdeling H6 Onderzoek H7 Logaritmische functies H8 Transformaties Vaardigheden Blok 1,2,3 & 4

2

X

T1

120

Toetsen in 6V

20

16

schooljaar 15 - 16



ST2

T2

120 cTWO H5,6 Normale Verdelingen Helpdesk blz 73 t.e.m. 76 Normale verdeling Herhaal Rijen Voorkennis H6 Helpdesk blz 41 t.e.m. 44 functies/Algebra Vaardigheden Blok 1

ST3

T3

120 Voorkennis Helpdesk blz 49 t.e.m. 50 Deel 3 H1 Functies differentiëren H2 Kettingregel Vaardigheden Blok 2

16

ST4

T4

16

ST5

T5

120 Verbanden: Exponenten en Logaritmen Helpdesk 61 t.e.m. 62 Tellen Combinatoriek: Rekenen met Patronen (herhaal ctwo Veranderingen) Algebra Helpdesk blz 45 t.e.m. 48 exp/log functies blz 53 t.e.m. 56 transformatie/algebra slo materiaal + Examenbundel Algebra H1 180 Gehele stof Helpdesk Examenbundel

16


28


VWO

Wiskunde-B

Studielasturen


Methode

Moderne wiskunde vwo B deel 1 en 2

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 4V

1316

schooljaar 13 - 14



1

PW1

H1 Functies en de rekenmachine

1

1

PW2

H2 Algebra of rekenmachine + Vaardigheden plus het vorige hoofdstuk

1

1

PW3

H3 Exponentiële functies plus het vorige hoofdstuk

1

1

PW4

Eerste toets vaardigheden en gaten dichten. Deze toets kent een verzwaarde normering

1

2

PW5

H4 Machtsfuncties plus het vorige hoofdstuk + Vaardigheden

1

2

PW6

H5 Definities en stellingen plus het vorige hoofdstuk

1

2

PW7

H6 Werken met algebra + Vaardigheden plus het vorige hoofdstuk

1

2

PW8

Tweede toets vaardigheden en gaten dichten. Deze toets 0,333 kent een verzwaarde normering

3

PW9

H7 Periodieke functies plus het vorige hoofdstuk

1

3

OP1

Periodieke functies, waaronder ook delen van hoofdstuk 7 uit deel 2.

1

X

X

(Deze opdracht is waarschijnlijk een samenwerkingsopdracht met natuurkunde. Het kan zijn dat de opdracht vervalt of dat het resultaat wordt doorgeschoven naar 5V)

3

PW10

3

PW11

Derde toets vaardigheden en gaten dichten. Deze toets 0,333 kent een verzwaarde normering 120 Deel 1 H3 exponentiële functies, deel 2 H1 Logaritmische functies, deel 2 H2 Transformaties, + alle vaardigheden uit deel 1 plus eventueel nog niet getoetste hoofdstukken.

2


29 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Wiskunde-B Wiskunde-A


Toetsen in 5V

schooljaar 14 - 15


PW12

1

X


H1 Transformaties (uit deel 2) plus het vorige hoofdstuk

1

PW13

H2 Logaritmische functies (uit deel 2) plus het vorige hoofdstuk

1

1

PW14

Deel 2 Hoofdstuk 5 meetkundige plaats en technische vaardigheden

1

1

PW15

Eerste toets vaardigheden en gaten dichten. Deze toets 0,333 kent een verzwaarde normering

2

PW16

2

ST1

2

PO1

2

PW17

Tweede toets vaardigheden en gaten dichten. Deze toets 0,333 kent een verzwaarde normering

2

PW18

Deel 2 Hoofdstuk 7 Goniometrie, plus technische vaardigheden

1

3

PW19

Deel 2 Hoofdstuk 8, quotiënt en productfuncties, plus technische vaardigheden plus het vorige hoofdstuk

1

3

PW20

Deel 2 Hoofdstuk 6, Cirkeleigenschappen, en technische vaardigheden plus het vorige hoofdstuk

1

3

PW21

3

ST2

X

T0

X

X

Beweging in de sport deel 1 (uit deel 1 hoofdstuk 6, uit deel 2 hoofdstuk 3, 4) plus technische vaardigheden plus het vorige hoofdstuk

1

120 Beweging in de sport deel 2, (uit deel 1 hoofdstuk 6, deel 2 hoofdstuk 3, 4) plus technische vaardigheden plus het vorige hoofdstuk

1

10

Het eerste PO is het resultaat van het onderzoeksportfolio dat in de loop van 5V wordt gevuld. Het cijfer gedurende het jaar is dan een voortschrijdend gemiddelde

1

15

Derde toets vaardigheden en gaten dichten. Deze toets 0,333 kent een verzwaarde normering T1

180 Alle stof uit klas 5, inclusief alle vaardigheden

Toetsen in 6V

3

15

schooljaar 15 - 16

rapport code week RTTI duur omschrijving PO2


Beweging in de sport, een samenwerkingsopdracht tussen natuurkunde, scheikunde en wiskunde

15

ST3

T3

180 Deel 3 H1, H2 en H5 De stof van de delen 1 en 2 behoort ook tot de te toetsen stof

15

ST4

T4

180 Deel 3 H6, H3 en extra onderwerp: toepassingen van de wiskunde in de natuurkunde. De stof van de delen 1 en 2 behoort ook tot de te toetsen stof

15

ST5

T5

180 Alle stof. De stof van de delen 1 en 2 behoort ook tot de te toetsen stof

15

Opmerking De praktische opdracht PO2 vindt plaats in samenwerking met natuurkunde en scheikunde en beslaat een periode van 6 weken. PTA VWO Cohort 2013-2016

30 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Wiskunde-B


VWO

Wiskunde-C

Studielasturen


Methode

C-two materiaal en Moderne wiskunde vwo A/C deel 2

Start schoolexamen

5 VWO

Centraal examen

6 VWO

Toetsen in 5V

1316

schooljaar 14 - 15



1

PW1

H1 Rijen

1

PW2

MW H2 Veranderingen Vaardigheden Blok 1

1

1

PW3

Ontwikkelen

1

2

PW4

Cyclisch rekenen

1

2

PW5

Ctwo H4 Discrete Verdelingen

1

2

-

2

ST1

3

PO1

3

PW6

3

-

3

ST2

X X

Vaardigheden Blok 1 & 2 T0

120 MW H1 Rijen Veranderingen Ontwikkelen Cyclisch rekenen X

2

10

H3, 4, 5 Veranderingen of A-lympiade

1

20

Rekenen met patronen Algebra / Tellen (o.a. Log schaal) MW Vaardigheden Blok 2, 3 Geschiedenis

1

Vaardigheden Blok 3 & 4 T1

120 H3 Verdelingen H4 Discrete Verdelingen H5 Normale Verdelingen Rekenen met patronen Algebra / Tellen (o.a. Log schaal) MW Vaardigheden Blok 1, 2, 3 & 4

2

10

De leerlingen van dit leerjaar volgen een pilot wiskunde. In dit traject wordt het vernieuwde wiskundeprogramma behandeld dat in 2014 landelijk wordt ingevoerd. Er wordt dan ook naar een ander examen toegewerkt. De pilot wordt ondersteund door het Freudenthal Instituut. Deze vernieuwing komt voort uit de vraag naar meer toepasbare wiskunde, wat beter voorbereidt op het vervolgonderwijs. De inhoud van dit PTA kan gewijzigd worden als de deelname aan de Monopilot nieuwe eindexamens dit vereist. Deze vernieuwing komt voort uit de vraag naar meer toepasbare wiskunde, wat beter voorbereid op het vervolgonderwijs. De inhoud van dit PTA kan gewijzigd worden als de deelname aan de Monopilot nieuwe eindexamens dit vereist.


31 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Wiskunde-C


Toetsen in 6V

schooljaar 15 - 16



ST3

T2

120 H5 Normale Vaardigheden Blok 1

ST4

T3

120 Vorm en Ruimte (Perspectief, Verhoudingen) Leesbaarheid (keuze) Vaardigheden Blok 2 Helpdesk

15

ST5

T4

15

ST6

T5

120 Logisch redeneren 1 & 2 Rekenen met Patronen helpdesk 49, 50 (kopie deel 1 H5) Veranderingen = diff. Quotiënt helpdesk 39, 40 Algebra en tellen Algebra Helpdesk blz. 33/34 en 43/44 Algebra Examen bundel H1 blz. 9/17 180 Gehele stof Cyclisch rekenen goniometrische functies Helpdesk 39, 40

verdelingen

15


32 Het Schoter PTA VWO - 1316 - Wiskunde-C

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Vwo Vakoverzichten. Cohort

Recommend Documents