PROGRAM KERJA REKTOR UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2011-2015
UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2011
KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT atas selesainya buku Program Kerja Rektor Universitas Brawijaya periode 2011–2015. Buku ini disusun sebagai amanat yang diemban Rektor Universitas Brawijaya periode 2010 – 2014. Penyusunan program kerja ini berdasarkan visi, misi, dan tujuan yang akan dicapai Universitas Brawijaya (UB), serta mengacu kepada Rencana Strategis (Renstra) UB 2011–2015. Dalam penjabaran program kerja menjadi kegiatan yang akan dilakukan, pengelompokan didasarkan kepada : (1) Ragaan UB Masa Depan, (2) Kualitas Pembelajaran (Teaching Quality), (3) Kualitas Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, (4) Kemahasiswaan dan Ketenagakerjaan Lulusan (Graduate Employability), (5) Entrepreneurial University, (6) Pencitraan Internasional (International Outlook), dan (7) Efisiensi dan Efektivitas Pengelolaan/Layanan. Program Kerja 2011–2015 berisi garis-garis besar program selama tahun 2011–2015, yang kegiatannya akan dilaksanakan dalam jangka pendek (tahunan). Disamping itu, sebagai bentuk keberlanjutan (sustainability) program, maka program kerja ini juga telah memperhatikan Program Kerja dan Memorandum Akhir Jabatan Rektor Universitas Brawijaya periode 2007–2010. Tantangan UB ke depan akan semakin berat sejalan dengan keinginan terwujudnya visi UB “menjadi universitas unggul yang berstandar internasional”. Untuk itu, dukungan semua pihak khususnya segenap sivitas akademika UB sangat diharapkan agar dalam pelaksanaannya, program kerja ini dapat berjalan sesuai dengan tujuan.
Malang, Juni 2011 Rektor,
Prof.Dr.Ir. Yogi Sugito
i
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ........................................................................................................ i DAFTAR ISI...................................................................................................................... ii PENDAHULUAN ............................................................................................................. 1 Visi ...................................................................................................................................... 1 Misi ..................................................................................................................................... 1 Tujuan ................................................................................................................................ 2 Rencana Strategis.............................................................................................................. 2 PROGRAM KERJA ......................................................................................................... 3 PROGRAM/KEGIATAN DAN TARGET PENCAPAIAN.......................................... 4 A. RAGAAN PENGEMBANGAN UB MASA DEPAN .............................................. 4 B. KUALITAS PEMBELAJARAN (TEACHING QUALITY) ...................................... 6 C. KUALITAS PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT .... 9 D. KEMAHASISWAAN DAN KETENAGA-KERJAAN LULUSAN (GRADUATE EMPLOYABILITY) .................................................................................................. 13 E. UNIT USAHA ......................................................................................................... 17 F. PENCITRAAN INTERNASIONAL (INTERNATIONAL OUTLOOK) .............. 18 G. EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN/LAYANAN ........................ 22
ii
PENDAHULUAN UB adalah lembaga pendidikan tinggi negeri yang terletak di kota Malang, Jawa Timur, dinegerikan melalui Ketetapan Menteri Pendidikan No. 1 tanggal 5 Januari 1963. Saat ini UB mengelola 12 fakultas dan 1 program setara fakultas, yang terdiri dari 53 program studi Sarjana (S1), 13 program studi Spesialis (Sp-1), 29 program studi Magister (S-2), 11 program studi Doktor (S-3), serta 11 program pendidikan diploma (D3). Jumlah mahasiswa UB tahun 2010/2011 keseluruhan yaitu 36.648 orang dengan rincian mahasiswa S1 = 32.193 orang, mahasiswa Diploma = 767 orang dan sisanya = 3.688 orang mahasiswa Pascasarjana. Dosen di UB tahun 2010 berjumlah 1.473 orang, dengan kualifikasi pendidikan terakhir S1 sebanyak 316 orang (21,45%), S2 = 777 orang (52,75%), dan S3 = 380 orang (25,8%). Dalam usianya yang ke 48 tahun, berbagai penghargaan dan prestasi telah diukir baik di tingkat nasional maupun internasional, baik di tingkat institusi, dosen, alumni maupun mahasiswa.
Visi Menjadi universitas unggul yang berstandar internasional dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Misi (1) Menyelenggarakan pendidikan berstandar internasional agar peserta didik menjadi manusia yang berkemampuan akademik dan atau profesi atau vokasi yang berkualitas dan berkepribadian serta berjiwa dan/atau berkemampuan entrepreneur; (2) Melakukan pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.
Halaman 1
Tujuan (1) Menghasilkan sumberdaya manusia yang berkualitas, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa dan/atau berkemmampuan entrepreneur, memiliki wawasan yang luas, memiliki disiplin dan etos kerja, sehingga menjadi tenaga akademis dan profesi yang tangguh dan mampu bersaing di tingkat internasional; (2) Mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni guna mendorong pembangunan bangsa; (3) Membantu pemberdayaan masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi;
Rencana Strategis Strategis Program Kerja Rektor ini sepenuhnya mengacu pada Rencana Strategis UB 2011-2015. Dalam Rencana Strategis UB 2011-2015 terdapat empat isu utama yang akan dikerjakan dalam lima tahun ke depan oleh UB dalam mempersiapkan dirinya menuju world class entrepreneurial university, yaitu (1) otonomi penyelenggaraan PT, (2) internasionalisasi, dan (3) manajemen berstandar internasional, (4) entrepreneurial university. Keempat isu tersebut kemudian dijabarkan dalam tujuh bidang, yaitu: 1) Ragaan UB Masa Depan, 2) Kualitas Pembelajaran (Teaching Quality), 3) Kualitas Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 4) Kemahasiswaan dan Ketenagakerjaan Lulusan (Graduate Employability), 5) Entrepreneurial University, dan 6) Pencitraan Internasional (International Outlook), dan 7) Efisiensi dan Efektivitas Pengelolaan/Layanan. Setiap bidang kemudian diidentifikasikan isu-isu strategis yang akan diprioritaskan untuk dilaksanakan pada kurun waktu tersebut. Dari isu-isu strategis tersebut kemudian dijabarkan ke dalam program. Program dalam Renstra inilah yang kemudian dalam Program Kerja Rektor dijabarkan lebih lanjut menjadi kegiatan dengan direncanakan kapan akan dilaksanakan dan ditentukan indikator kinerjanya.
Halaman 2
PROGRAM KERJA Pada dasarnya Program Kerja Rektor difokuskan pada Pengembangan UB menjadi World Class, Entrepreneurial University melalui akselerasi langkah UB dalam pengembangan bidang-bidang berikut: A. B. C. D. E. F. G.
Ragaan Pengembangan UB Masa Depan Kualitas Pembelajaran (Teaching Quality) Kualitas Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Kemahasiswaan dan Ketenaga-Kerjaan Lulusan (Graduate Employability) Entrepreneurial University Pencitraan Internasional (International Outlook) Efisiensi Dan Efektivitas Pengelolaan/ Layanan
Halaman 3
PROGRAM/KEGIATAN DAN TARGET PENCAPAIAN A. RAGAAN PENGEMBANGAN UB MASA DEPAN A1. Peningkatan daya tampung UB dalam pemenuhan Angka Partisipasi Kasar (APK) KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
12 38
13 40
14 42
15 44
15 46
16 48
Pembukaan Fakultas dan Jurusan baru Jumlah Fakultas Jumlah Jurusan Pembukaan Program Studi baru S1 Jumlah Program studi S1
55
74
76
78
80
80
32.193 10
35.000 15
40.000 15
45.000 15
50.000 20
55.000 20
Jumlah Program Studi S2
29
34
38
39
40
42
Jumlah Program Studi Sp-1 Jumlah Program Studi S3 Jumlah Mahasiswa S2
17 10 849
20 12 998
23 14 1100
24 18 1200
25 22 1300
30 30 2500
Jumlah Mahasiswa Sp-1
387
475
550
600
650
750
326
400
500
600
700
800
8
12
15
20
25
30
350
500
1.000
1.500
2.000
2500
Jumlah Mahasiswa S1 Persentase jumlah mahasiswa baru Pembukaan Program Studi baru Pasca Sarjana yang relevan dengan kebutuhan masyarakat
Jumlah Mahasiswa S3 Pengembangan Program Ahli Pratama (D1) dan Ahli Madya (D3) Jumlah Program studi Jumlah Mahasiswa
A2. Peningkatan tanggung jawab sosial dari UB KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun
Pendirian Rumah Sakit Akademik (%) Pengembangan poliklinik Terpadu UB (Jml)
10 3
2011 50 5
2012 75 10
2013 100 15
2014 100 20
2015 100 25
Pengembangan Asrama Mahasiswa (%) Jumlah mahasiswa tinggal di Asrama Mahasiswa Pendirian Sekolah bagi putra-putri dosen dan tenaga kependidikan
5 100
20 150
60 200
80 5.000
100 10.000
100 10.000
10
15
20
20
25
30
Persentase siswa putra/putri dosen dan tenaga kependidikan
Halaman 4
A3. Peningkatan pemerataan kesempatan mendapatkan pendidikan tinggi bagi masyarakat KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
16
18
20
22
24
25
1
2
3
3
3
3
3
4
5
6
8
10
Pemberian beasiswa kepada peserta didik yang memiliki kemampuan akademik tinggi dari kalangan ekonomi lemah Jumlah mahasiswa penerima beasiswa dengan kemampuan akademik tinggi dari kalangan ekonomi lemah Penyelenggaraan Program Studi di Luar Domisili Jumlah Kampus Pendayagunaan “Community College” dengan Pemerintah Daerah Jumlah “Community College” terselenggara
A4. Pengembangan Instansi mitra dalam rangka promosi UB KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Penggalangan Kerjasama dengan Pemda, Perusaan dan SMA berkualitas Jumlah instansi mitra
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
80
125
150
175
200
225
A5. Peningkatan kesejahteraan staf edukatif dan administif KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Pengembangan asuransi staf edukatif dan administif Dosen Tenaga Administrasi Pengembangan sistem tabungan pensiun Jumlah staf dengan Tabungan Pensiun Pengembangan Rumah Singgah bagi dosen yang selesai S3
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
45
55
65
75
100
100
25
35
50
75
100
100
0
5
10
15
20
100
0
0
50
75
100
100
Tambahan Pendapatan (juta Rp./bulan) Dosen (%)
1
2
3
4
5
6
Tenaga Kependidikan (%)
0,25
0,50
0,75
1,0
1,25
1,50
A6. Peningkatan kinerja staf edukatif dan administratif UB, dengan penerapan EWMP, EKD dan SOP KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
25
50
100
100
100
100
Pemantauan kinerja staf edukatif dan administratif dengan TIK Persentase dosen yang telah mengisi data diri
Halaman 5
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
80
90
100
100
100
100
melalui software pemantauan kinerja (EWMP) Pemantauan kinerja staf tenaga kependidikan akan diatur secara terpisah Penataan organisasi dan manajemen Persentase SOP/Manual Procedure
A7. Peningkatan pendidikan karakter bagi dosen, staf administrasi, dan mahasiswa Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015 100 100 100 100
Dasar/ 2010
2011
Penyusunan pedoman (%)
0
70
Sosialisasi (%) Implementasi (%)
0 0
5 0
15 10
50 20
75 40
100 60
Monitoring dan evaluasi (%)
0
0
0
50
50
100
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
A8. Peningkatan kualitas penelitian dan layanan masyarakat KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015 30 40 50 50 50
Meningkatkan Penelitian hasil kerjasama dan hibah (%)
20
Meningkatkan Publikasi Ilmiah Nasional dan Internasional (%)
5
25
50
75
100
Meningkatkan jumlah usulan patent (%)
4
5
10
15
20
25
B. KUALITAS PEMBELAJARAN (TEACHING QUALITY) B1. Perbaikan Nisbah Mahasiswa/Dosen untuk mencapai rasio ideal KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
2011
Nisbah Mahasiswa/Dosen bidang sosial (rasio) Nisbah Mahasiswa/Dosen bidang eksakta (rasio)
25.00 15.00
23.00 15.00
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015 22.00 15.00
21.00 15.00
20.00 15.00
20.00 15.00
B2. Peningkatan Kualitas Pembelajaran melalui SCL dan PBL Target Capaian pada Tahun
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
Intesifikasi Penerapan blended-E learning Persentase Dosen dengan Blended Learning (%) Pelatihan pengajaran berbasis multimedia bagi dosen
15
25
50
75
100
25
50
75
100
Penyelenggaraan Distance Learning Pembentukan tim (%)
NA
100
Implementasi (Jml PS)
NA
2
4
6
Persentase Dosen dengan berbasis multimedia (%)
8
2015
10
Halaman 6
B3. Implementasi KBK yang Bermuatan Entrepreneurship KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2012 75
2013 100
2014
2015
25
2011 50
110
140
150
155
160
160
5
8
12
15
20
25
8
15
20
25
25
25
Jumlah Prodi yang menerapkan KBK Perancangan metode pembelajaran ke arah SCL (%)
75 25
88 50
120 75
140 100
150
160
Pembuatan modul pembelajaran dan sistem evaluasi (%) Jumlah dokumen sistem penjaminan mutu pembelajaran (Dok)
10 70
35 100
75 120
100 150
170
200
Fakultas yang menerapkan KBK Jumlah Prodi memenuhi standar mutu pendidikan akademik (Prodi) Jumlah Prodi memenuhi standar mutu pendidikan profesi/spesialis (Prodi) Jumlah Prodi memenuhi standar mutu pendidikan Vokasi (Prodi)
B4. Peningkatan sarana dan prasarana PBM KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
(m2)
Jumlah mahasiswa pada Prodi baru (Mhs)
Target Capaian pada Tahun
1,5
2011 1,6
2012 1,7
2013 1,8
2014 2,0
2015 2,0
400
1.075
400
300
200
200
20 0,5
30 0,6
20 0,7
10 0,8
8 1,0
6 1,0
500
1.300
2.300
3.500
4.000
5.000
23.000 1.550 800
35.000 1.962 997
35.000 1.700 1.100
36.000 2.800 1.200
38.000 3.500 1.300
40.000 3.500 1.400
25
60
100
150
200
250
Jumlah laboratorium tersertifikasi (jml)
5
10
15
20
25
30
Laboratorium uji (LSIH) dengan menerapkan pengelolaan dan kalibrasi alat sesuai ISO17025:2005 (%) Pengadaan alat lab (paket) Pengadaan buku pustaka (kopi)
5
20
40
60
80
100
25 500
60 750
100 1.000
150 1.250
200 1.250
250 1.500
Ruang kuliah/mahasiswa
Jumlah usulan pembukaan Prodi baru (Prodi) Ruang Laboratorium/mahasiswa (m2) Jumlah mahasiswa terdaftar Diploma (mhs) Jumlah mahasiswa terdaftar S-1 (mhs) Jumlah mahasiswa terdaftar S-2 (mhs) Jumlah mahasiswa terdaftar S-3 (mhs) Jumlah pengadaan alat lab (paket) Laboratorium tersertifikasi
B5. Penjaminan mutu proses PBM secara berkelanjutan KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015
Dasar/ 2010
2011
18,0
20,0
20,2
21,0
21,3
42 28,0 A
44 28,5 A
46 29,0 A
48 29,5 A
50 30
Optimalisasi peran PJM, GJM dan UJM AEE S1 (%) AEE S2 (%) AEE S3 (%) Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi (AIPT)
A
21,4
A
Halaman 7
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
19 1
23 9
25 12
28 15
30 18
33 21
2 5
3 20
4 30
5 40
6 50
8
Lulusan Program Diploma tepat waktu (%) Lulusan Program S-1 tepat waktu (%)
90 35
95 40
95 45
95 50
95 55
95 60
Lulusan Program S-2 tepat waktu (%)
30
50
60
70
80
85
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Peningkatan Akreditasi Program Studi (PS) PS S-1 Terakreditasi A (PS) PS S-2 Terakreditasi A (PS) PS S-3 Terakreditasi A (PS) Penyediaan payung penelitian untuk mempercepat tesis dan disertasi (Jml)
B6. Meningkatkan kualitas pendidikan pascasarjana secara bertahap Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
15
25
40
50
60
75
Jumlah kuliah tamu dari DN/Fakultas (keg)
2
3
4
4
4
4
Jumlah kuliah tamu dari LN/Fakultas (keg)
0
1
2
2
2
2
Dasar/ 2010
2011
Jumlah dosen yang berkualifikasi minimal S-2 (org)
1.100
1.157
1.200
1.300
1.400
1.500
Jumlah Dosen yang mengikuti sertifikasi (org)
300
500
500
200
0
0
7
15
20
25
30
35
4
5
10
10
15
20
2
4
6
8
10
12
70
90
100
100
100
100
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Perluasan program sandwich-like untuk program pasca sarjana Jumlah mhs dengan program sandwich-like (mhs) Peningkatan frekuensi kuliah tamu oleh pakar dari DN dan LN
B7. Peningkatan kompetensi dosen KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015
Kualifikasi dan Percepatan program Sertifikasi dosen
Fasilitasi dosen untuk post Doct dan Recharging (PAR) Jumlah Dosen postdoc dan Recharging (org) Jumlah Dosen yang mengikuti Program Academic Recharging (PAR) LN (org) Peningkatan program pertukaran dosen dengan PT mitra dari LN Jumlah Dosen UB dalam program pertukaran (org) Peningkatan kompetensi dosen dalam Bahasa Inggris Jumlah dosen dengan program Home Stay (org)
B8. Peningkatan kompetensi lulusan menuju standar internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011
2012
2013
2014
2015
Halaman 8
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Implementasi Kompetisi Bahasa Inggris (TEFL & TOEIC) dan TIK (%) Jumlah Mahasiswa Baru Diploma (mhs) Jumlah Mahasiswa Baru S-1 (mhs) Jumlah Mahasiswa Baru S-2 (mhs) Jumlah Prodi mengikuti penyelenggaraan Joint Program (Prodi) Jumlah Prodi mengikuti Program Double Degree (Prodi) Jumlah Prodi mengikuti Program Transfer Kredit (Prodi)
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
25
50
75
100
2014
2015
400
750
1.000
1.200
1.300
1.400
8.000 2.500
10.000 2.800
10.500 3.500
11.000 3.500
11.500 3.500
12.000 4.000
0
3
5
10
15
20
15
16
20
25
30
35
10
13
18
25
30
30
B9. Pembentukan jiwa entrepreneurship bagi lulusan KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Integrasi softskill dalam PBM Implementasi Rencana (%) Jumlah sistem pembelajaran berpusat pada mahasiswa (Estándar)
25 5
50 15
75 25
100 30
40
60
B10. Peningkatan daya saing internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Program Studi dengan Kelas Bahasa Inggris (%) Jumlah Prodi melaksanakan pembelajaran Kelas Internasional (Prodi) Pengadaan Matakuliah ICT pada setiap Prodi (%)
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
25
50
75
100
10
16
22
25
50
100
30
40
4
Fakultas dengan sertifikasi internasional (jml)
0
0
1
2
3
Sertifikasi ISO 9001:2008 (%) Peningkatan implementasi Malcolm Baldrige (%)
20 0
100 10
100 50
100 100
100
C. KUALITAS PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT C1. Pemberdayaan Guru Besar dan Dosen Senior bergelar Doktor sebagai pengembang kelompok peneliti KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
2011
25 380
50 470
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015
Pembentukan dan pendampingan, kelompok peneliti oleh setiap profesor/doktor di tingkat fakultas Implementasi (%) Jumlah dosen berkualifikasi S-3 (orang)
100 500
600
700
750
C2. Pengembangan pusat-pusat penelitian bertaraf Internasional berbasis kearifan lokal baik di tingkat Universitas maupun Fakultas
Halaman 9
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
5 2
10 4
25 6
50 10
75 12
100 14
Pembentukan kelompok studi di tingkat fakultas (%) Jumlah Fakultas (fak) Pembentukan pusat studi di tingkat Universitas dengan koordinator LPPM Jumlah Pusat Studi Baru (jml) Jumlah proposal penelitian PT (judul) Jumlah proposal pengabdian kepada masyarakat (judul)
8
10
15
20
25
30
200 120
260 160
350 180
400 200
450 220
500 250
C3. Meningkatkan jumlah perolehan HAKI KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Pemetaan hasil riset yang layak diusulkan mendapatkan HAKI Jumlah HAKI/tahun (jml)
Target Capaian pada Tahun 2011
2012
2013
2014
2015
5
10
15
20
25
30
Jumlah hasil penelitian swadana (jml)
150
250
300
350
400
450
Jumlah hasil pengabdian kepada masysrakat swadana (jml)
100
146
200
250
300
350
25
30
45
60
80
100
Pemberian dana dalam proses pengajuan HAKI oleh Universitas Implementasi (%)
C4. Meningkatkan kerja sama penelitian dengan lembaga internasional Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
5
10
15
20
25
30
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
Dosen/tahun (%)
20
30
35
40
45
50
Jumlah dosen yang mengikuti seminar luar negeri (orang)
65
70
80
90
100
110
Jumlah hasil penelitian kerjasama luar negeri dan dan publikasi internacional (judul)
40
45
50
55
60
65
Jumlah publikasi penelitian, PPM & KM melalui expose (judul)
28
30
35
40
45
50
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Pemantapan dan peningkatan jejaring dengan lembaga Internasional dalam bidang riset Jumlah jejaring/tahun (jml)
C5. Peningkatan publikasi internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Mengikuti akselerasi program/ aktivitas dari tim publikasi Internasional UB
Pemberian insentif untuk publikasi internasional baik oral/ poster oleh Universitas
Halaman 10
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Implementasi /tahun (%)
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
15
20
25
30
35
40
C6. Pengembangan jurnal elektronik internasional (berbahasa Inggris) dalam Website internasional dan Website UB KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Upload jurnal dari masing-masing fakultas ke Website Internasional dan Website UB Jumlah upload jurnal/tahun (judul)
1
2
3
4
5
5
Jumlah jurnal ilmiah yang terakreditasi (judul)
28
29
30
32
34
35
Jumlah referensi ilmiah elektronik (judul)
250
300
310
320
340
350
25
50
75
100
36
40
45
50
55
60
25
50
100
Implementasikan jurnal elektronik Implementasi (%) Pembentukan jurnal ilmiah Jumlah jurnal (judul) Pemberian insentif pada kegiatan tersebut di atas Implementasi (%)
C7. Peningkatan budaya meneliti dan penulisan jurnal melalui hibah kompetisi KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Melaksanakan seminar ilmiah Internasional secara reguler di tingkat Universitas/Fakultas Frekuensi/tahun (keg)
1
2
3
4
4
4
1
2
3
4
4
4
Implementasi (%)
25
50
100
Jumlah hasil penelitian hibah kompetensi (judul) Jumlah hasil penelitian hibah Pascasarjana (judul) Jumlah hasil penelitian Hibah Bersaing (judul)
10 5 10
10 5 15
10 10 20
10 15 25
10 20 30
10 20 30
Melaksanakan penulisan artikel ilmiah Internasional secara reguler di tingkat Universitas/Fakultas Frekuensi/tahun (judul) Memberikan dana hibah kompetitif seminar Ilmiah dan penulisan artikel ilmiah Internasional oleh Universitas/ Fakultas
C8. Meningkatkan relevansi penelitian dengan kualitas pembelajaran dan pengabdian masyarakat KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Memanfaatkan hasil-hasil riset untuk kepentingan integrasi bahan ajar Implementasi (%)
25
50
100
Halaman 11
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Meningkatkan jumlah buku ajar dan buku teks (judul) Memanfaatkan hasil-hasil riset berupa buku untuk kepentingan publikasi masyarakat luas (%) Implementasi (%) Jumlah hasil penelitian kerjasama antar Lembaga dan PT (judul)
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
115 10
200 30
300 50
400 75
500 100
600
25 40
50 50
100 60
75
80
90
C9. Revitalisasi peran koordinasi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat dengan pusat-pusat penelitian khususnya tingkat fakultas KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Mengadakan pertemuan reguler antar LPPM dengan BPPM/UPPM sebulan sekali Frekuensi/tahun (keg) Ketua BPPM/UPPM sebagai peer review di tingkat LPPM Implementasi (%)
1
2
50
100
25
50
2
2
2
2
Penyediaan dana pendamping kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan ketentuan. Implementasi (%)
100
C10. Peningkatan kapasitas dosen dalam penelitian dan penulisan karya ilmiah Internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Workshop penelitian Internasional (%)
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
50
100
Frekuensi/tahun
1
2
2
2
2
2
Jumlah dosen yang mengikuti program pelatihan singkat LN Program Bermutu (Jml/Org)
5
7
10
15
20
25
1
2
2
2
2
2
Jumlah proposal penelitian (judul)
150
183
220
250
275
300
Jumlah hasil penelitian Strategis Nasional (judul)
10
15
20
25
30
30
Jumlah hasil penelitian Unggulan Strategis (judul)
2
4
6
6
8
8
100
146
175
200
225
250
Workshop penulisan karya ilmiah Internasional Frekuensi/tahun (Keg)
Jumlah Proseding Hasil Penelitian (judul)
C11. Pengembangan “Interdiciplinary Research” KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
2011
35
40
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015
Membuka Pusat Studi baru Jumlah Pusat Studi (PS)
45
50
55
60
Halaman 12
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
3
4
6
8
8
10
Mengembangkan penelitian dengan isu “Global Warming” Jumlah kegiatan (keg)
D. KEMAHASISWAAN DAN KETENAGA-KERJAAN LULUSAN (GRADUATE EMPLOYABILITY) D1. Pelatihan kewirausahaan mahasiswa (Entrepreneurship Education) KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun
Workshop penyusunan kurikulum untuk kegiatan extrakurikuler pelatihan kewirausahaan (Jml)
1
2011 2
2012 2
2013 2
2014 2
2015 2
Studi banding ke PT yg telah mengajarkan dan mengaplikasikan budaya entrepreneur (Jml)
1
1
1
1
1
1
TOT kepada dosen tentang pelatihan kewirausahaan untuk kegiatan extrakurikuler (%)
0
50
100
Penyusunan modul pelatihan kewirausahaan extra kurikuler yang berbasis pada teknologi (%)
50
100
D2. Peningkatan kemampuan entrepreneurship dan jejaring dengan usaha sebidang. Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
20
30
40
50
60
60
20
30
40
50
60
60
0,5
1
1,5
2
2,5
3,0
500
750
1.000
1.250
1.500
1.500
Frekensi seminar/fakultas (keg) Pendataan dan pengembangan jejaring bisnis diantara mahasiswa dan alumni UB (%) Jumlah jejaring bisnis (jml)
1 25
2 50
2 75
2 100
2
2
1
5
10
15
20
25
Pengajuan COOP (Cooperative Education) dan PKM oleh mahasiswa (% per tahun) Pameran wirausaha mahasiswa dan alumni UB (keg)
100 2
2
2
2
2
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Pelatihan penyusunan business plan untuk kegiatan extra kurikuler Persentase jumlah Mahasiswa yang mengikuti pelatihan (%) Pelatihan entrepreneurship Persentase jumlah Mahasiswa yang mengikuti pelatihan (%) Fasilitasi Praktek/magang mahasiswa di UKM Persentase jumlah Mahasiswa calon entrepreneur (%) Jumlah Mahasiswa yang mengikuti program kewirausahaan (org) Seminar dengan pembicara entrepreneur sukses dan motivator.
1
Halaman 13
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Fasilitasi mahasiswa berwirausaha di dalam kampus (jml)
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
1
2
2
2
2
2
Mempertahankan Juara Umum PIMNAS Jumlah finalis PIMNAS (Kelompok PKM)
16
16
16
16
16
16
D3. Peningkatan jejaring ketenaga-kerjaan melalui JPC Program KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Mendatangkan para praktisi professional dari berbagai bidang usaha dan departemen untuk memberikan materi pembekalan praktis yang berkaitan dengan posisi dan jabatan tertentu didunia kerja Frekuensi/tahun (Jml/Keg)
1
2
3
4
4
4
Peningkatan jumlah tenaga kerja lulusan ke jepang dan Negara lain (Jml)
0
50
75
100
125
150
Jumlah lulusan yang berhasil di tempatkan di lapangan pekerjaan (%)
5
6
8
10
12
15
Pemberian pelatihan praktis perbankan, agro-industri, dan lain-lain untuk mempercepat dan memperbanyak jumlah keterserapan alumni di dunia usaha dan Industri (Keg)
15
25
50
100
200
300
1
2
2
2
2
2
Frekuensi/tahun (Keg)
D4. Pengembangan Sistem Informasi Ketenaga-Kerjaan dan Usaha Mahasiswa KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
50 1
100 1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
Pembuatan website peluang kerja dan kewirausahaan mahasiswa Kelengkapan Website (%) Jumlah layanan Sistem Informasi Kebutuhan Dunia Kerja (jml) Pelatihan pengelolaan web bagi staf JPC Frekuensi/tahun (Keg)
D5. Pengembangan Program Lacak Alumni (tracer study) KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun
Tracer studi alumni pada instansi pemerintah (%)
50
2011 100
Tracer studi pada institusi swasta (% perusahaan) Temu alumni secara berkala untuk meningkatkan jejaring bisnis diantara alumni dan peluang kerja bagi mahasiswa
25
50
75
100
1
2
2
2
Frekuensi/tahun (Keg)
2012
2013
2014
2015
2
2
Halaman 14
D6. Pengembangan kualitas lulusan yang berdaya saing global KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun
Lomba debat Bahasa Inggris (Jml/Keg)
1
2011 2
2012 2
2013 2
2014 2
2015 2
Mengadakan seminar tingkat internasional (Jml/Keg)
1
2
2
2
2
2
Memfasilitasi mahasiswa dalam lomba bertaraf internasional (Jml/Keg)
1
2
2
2
2
2
D7. Meningkatkan Partisipasi Mahasiswa dalam Asosiasi Profesi Internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Pengiriman delegasi untuk program pertukaran mahasiswa Frekuensi/tahun (Jml) Seminar/workshop asosiasi profesi internasional Frekuensi/tahun (Keg)
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
14
14
15
15
17
20
5
6
7
8
9
10
4
6
8
10
12
14
2
4
6
8
12
20
Pembentukan dan Pelatihan organisasi kemahasiswaan tingkat internasional (selain Aisec dan IAAS) Frekuensi/tahun (Keg) Meningkatkan kualitas kerjasama internasional Jumlah PS yang terlibat program Double Degree (PS) Jumlah Fakultas yang melakukan program pertukaran mahasiswa (Fak) Jumlah dosen yang mengajar dan menguji di PT LN (Org) Jumlah dosen PTLN yang mengajar di UB (Org)
D8. Pencitraan Aktivitas Mahasiswa di Tingkat Internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
1
20
40
60
80
100
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
Dasar/ 2010
2011
Penyediaan content blog bagi mahasiswa dengan server sendiri Persentase jumlah Blog Mahasiswa (%) Lomba website mahasiswa Frekuensi/tahun (keg) Pelatihan penyusunan paper atau proposal berbahasa Inggris Frekuensi/tahun (keg)
D9. Pembentukan Jatidiri Lulusan KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun 2012
2013
2014
2015
Latihan kepemimpinan
Halaman 15
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
Achievement Motivation Training. Frekuensi/tahun (Jml/Keg)
1
2
2
2
2
2
Pelatihan Emotional Spiritual Quetion (ESQ) dan mentoring keagamaan (motivasi spiritual) Frekuensi/tahun (Keg)
1
2
2
2
2
2
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Frekuensi/tahun (Jml/keg) Latihan Manajemen Mahasiswa (LKMM) tingkat dasar Frekuensi/tahun (Jml/keg)
D10. Peningkatan Sarana/Prasarana Kemahasiswaan Berstandar Internasional Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
Pengadaan fasilitas GOR (%) Laboratorium entrepreneur mahasiswa (%)
25 25
50 50
75 100
100
Pembangunan pujasera sebagai tempat pemasaran hasil usaha mahasiswa (%)
25
100
25
75
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
2014
2015
Gedung pementasan seni budaya Implementasi (%)
100
D11. Pembentukan Inovasi dan Kreativitas KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Lomba inovasi dan kreativitas mahasiswa tingkat nasional dan internasional (Keg)
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
1
2
3
4
4
4
30
35
40
45
50
50
2.010
2.950
3.250
3.500
3.750
4.000
Jumlah mahasiswa yang mengikuti geMas TIK (org)
0
3
5
10
15
20
Jumlah mahasiswa yang mengikuti PIMNAS (org) Jumlah mahasiswa yang mengikuti kontes Robotika
45 12
49 15
60 20
70 25
75 30
80 35
Jumlah mahasiswa yang mengikuti KORINDO (org)
3
6
15
25
30
40
1
2
2
2
2
2
75
88
100
120
125
125
500
772
950
1.000
1.100
1.200
Jumlah Unit Kegiatan Mahasiswa (Unit) Jumlah mahasiswa yang mengikuti Program Kretivitas Mahasiswa (org)
Optimasi program interaksi bersama mahasiswa tingkat fakultas dan universitas Jumlah hasil pelaksanaan Program KKN PPM (Jml) Jumlah hasil pelaksanaan Program Kreativitas Mahasiswa (judul)
D12. Pengembangan Organisasi Unggul KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/
Target Capaian pada Tahun
Halaman 16
Pelatihan kepemimpinan dan manajemen Mahasiswa Tingkat lanjut (Keg) Membentuk organisasi (LKM) kewirausahaan mahasiswa alumni (%) Peningkatan interaksi lembaga kegiatan Mahasiswa (LKM) dengan organisasi Visioning (organisasi sosial, politik, profesi) ditingkat nasional dan internasional (%)
2010
2011
2012
2013
2014
2015
1
2
2
2
2
2
25
50
100
25
50
100
D13. Peningkatan Pelaksanaan Pendidikan Entrepreneurship KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Muatan kurikulum entrepreneurship (%) Pembelajaran Entrepreneurship (Keg)
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
20 10
40 12
60 14
100 16
18
20
E. UNIT USAHA E1. Penataan Organisasi dan Manajemen Usaha Komersial UB KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
75
100
50
100
2012
2013
2014
2015
Perumusan struktur organisasi dan tupoksi unit usaha komersial (non akademik) Struktur Organisasi (%) SOP (%) Penataan unit-unit usaha yang sudah ada Perencanaan Pendirian Holding Company (%)
100
Implementasi Pendirian Holding Company (%)
0
100
E2. Pengembangan Sumber Pendapatan Baru KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Mengembangkan sumber pendapatan baru dari hasil kerjasama dan usaha komersial melalui usaha mandiri dan kerjasama dengan pihak investor baik jangka pendek maupun jangka panjang. Jumlah usaha mandiri (Jml) Jumlah usaha mitra (Jml) Jumlah industri kepakaran (Jml) Meningkatkan pendapatan melalui kerjasama dengan instansi pemerintah dan swasta serta pihak ketiga baik nasional maupun internasional Perencanaan dan Implementasi Rencana (PIR) (%)
5 1 2
8 2 4
11 3 6
14 4 8
17 5 10
5
25
50
75
100
20 6 15
E3. Peningkatan Jumlah Dosen yang Mendapatkan Penelitian Kerjasama
Halaman 17
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
3
5
7
8
9
10
Prosentase dosen yang mendapatkan penelitian kerjasama (%)
E4. Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Mengintergrasikan sistem keuangan yang ada di UB sehingga tercipta program aplikasi sistem managemen keuangan terpadu/terintegrasi Perencanaan sistem integrasi keuangan (%)
100
Implementasi Rencana (%)
0
100
NA
100
Mengadakan pelatihan tentang SIM keuangan Jumlah SDM yang mengikuti pelatihan (%)
E5. Peningkatan Peran INBIS Dan Pengembangan “Technopark” KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015 100 100 110 120
Meningkatkan jumlah Teknologi tepat guna (Jml)
84
2011 90
Meningkatkan jumlah teknologi baru (Jml)
162
180
200
220
240
260
Meningkatkan promosi dan kerjasama dengan pengguna (Keg)
NA
2
2
3
3
4
F. PENCITRAAN INTERNASIONAL (INTERNATIONAL OUTLOOK) F1.
Peningkatan (Kualitas) Tata Kelola Penyelenggaraan Program Internasional
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
2011
NA
100
Membuka/mempersiapkan unit international (Office of International Affair) (%)
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015
F2. Internasionalisasi Bidang Akademik KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
NA
1
1
2
2
3
4
6
8
10
12
15
Meningkatkan jumlah fakultas yang terakreditasi internasional Jumlah fakultas yang terakreditasi internasional (jml/Fak) Menyelenggarakan kelas internasional pada jenjang pendidikan S1, S2, dan S3 Jumlah kelas internacional (Jml) Melakukan promosi untuk meningkatkan jumlah mahasiswa asing, khususnya dari lingkungan Asean
Halaman 18
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
Frekuensi/tahun (keg) Melanjutkan program pengiriman staf untuk melanjutkan studi S2 dan S3 di luar negeri
1
2
2
2
2
2
Implementasi (%) Melanjutkan program homestay dengan beberapa penyempurnaan, terutama pelaksanaan pre-test/post-test Jumlah Dosen Homestay (org)
25
30
50
75
100
50
75
2
10
25
50
75
100
3
10
15
20
25
30
5
10
25
50
75
100
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Mewajibkan mahasiswa S3 untuk mengikuti program sandwich Jumlah mahasiswa dengan program sandwich (Mhs) Menyelenggarakan program dual degree Jumlah PS dual degree (Jml/PS) Menambah koleksi perpustakaan (text book dan online journal) Tambahan koleksi (%)
75
75
75
75
F3. Pengembangan Program Studi Unggulan/Pusat Rujukan Internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Membuka PS yang berbasiskan kearifan lokal Jumlah PS (Jml) Membuka/mempersiapkan program studi Bastra Indonesia Implementasi Rencana (%) Membuka/mempersiapkan PS unggulan yang bersifat unik Implementasi Rencana (%)
Dasar/ 2010
2011
1
1
0
100
0
50
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015 2
2
3
3
100
F4. Peningkatan Jumlah Dosen LN yang Datang ke UB KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
1
2
2
3
3
3
1
2
2
2
2
2
Mengintensifkan penyelenggaraan kuliah tamu dan workshop/seminar berskala internasional Jumlah kuliah tamu/tahun (Keg) Menyelenggarakan kursus bahasa asing di UB dengan melibatkan native speaker Frekuensi/tahun (Keg)
F5. Peningkatan Kerjasama Penelitian KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Melakukan joint research dengan PT mitra
Halaman 19
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Jumlah joint research (jml) Intensifikasi penggunaan website untuk mempromosikan karya-karya dosen UB (%)
F6.
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
2012
2013
2014
2015
2 0
5 100
8
10
15
20
Peningkatan Jumlah Dosen yang Mengikuti Seminar/Workshop dll di Forum Internasional
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Memberikan insentif dan bantuan dana untuk mengikuti kegiatan di forum internasional Implementasi (%dosen /th)
Dasar/ 2010
0,5
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
F7. Peresentasi Partisipasi Dosen dalam Publikasi Nasional dan Internasional Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015
Dasar/ 2010
2011
Meningkatkan partisipasi desen dalam publikasi nasional (%)
2,10
5
15
20
25
30
Meningkatkan partisipasi desen dalam publikasi nasional internasional (%)
1,97
2
2,5
2,5
3
5
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
F8. Peningkatan promosi UB di Kancah Internasional KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Melaksanakan Promosi UB melalui KBRI/Konsulat Indonesia di seluruh dunia bagi PS yang sudah siap. Frekuensi/tahun (Keg) Meningkatkan pemanfaatan Website untuk promosi (%)
1 100
2
2
2
2
2
Mengikuti pameran internasional (Keg)
1
2
2
2
2
2
Melaksanakan kerjasama dengan agen internasional (%)
50
100
F9. Peningkatan Penyelenggaraan Event Internasional di UB Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
Pengembangan hubungan dengan lembaga internasional dan atau asosiasi profesi pada masing-masing bidang ilmu Implementasi (%)
50
100
Penjajakan asosiasi profesi tentang penyelenggaraan seminar-seminar internasional di UB Implementasi (%)
50
100
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
2012
2013
2014
2015
F10. Peningkatan Jumlah Mahasiswa yang Mengikuti Program Pertukaran antar PT di LN (Student Exchange)
Halaman 20
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Target Capaian pada Tahun
Dasar/ 2010
2011
50
100
2012
2013
2014
2015
Fasilitasi kegiatan asosiasi mahasiswa internasional di UB Implementasi (%)
F11. Peningkatan Jumlah Mahasiswa dan Dosen Asing yang Belajar/Mengajar di UB KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun
Meningkatkan jumlah mahasiswa asing (jml/org)
350
2011 400
Fasilitasi calon mahasiswa untuk mendapatkan beasiswa dari berbagai sumber (%)
50
100
Penggalangan kerjasama dengan funding agencies untuk mendapatkan beasiswa (%)
50
100
Intensifikasi promosi (%)
50
100
2012 500
2013 600
2014 700
2015 800
F12. Peningkatan Kapasitas Infrastruktur ICT dan Konten Website UB Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
1 2.500
3 3.800
3 12.000
3 20.000
4 22.000
4 25.000
0
0
25
50
75
100
Membuat website tentang program–program internasional di UB (%)
50
100
Meningkatkan content dalam bahasa Inggris (%) Mengembangkan dan implementasi sistem database terintegrasi (%)
25 75
50 100
75
100
KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Menambah bandwidth sesuai standar Asia Bandwidth/mahasiswa (kbps) Jumlah dosen dan mahasiswa yang mengakses ejournal (org) Menata network operation center berstandar internasional (%)
F13. Peningkatan Jumlah Dosen Bergelar Doktor dan Profesor KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA Meningkatkan jumlah dosen bergelar Doktor (%) Meningkatkan jumlah dosen bergelar Profesor (%)
Dasar/ 2010
2011
25,8 9,03
28 12
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015 30 14
35 16
40 18
50 20
F14. Peningkatan Peringkat Internasional (Dunia) KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Meningkatkan peringkat VersiQS (THES) (Rank)
500+
500
450
400
350
300
Meningkatkan peringkat Versi Webometrics (Rank)
2000
1900
1800
1700
1600
1500
Halaman 21
G. EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN/LAYANAN G1. Efisiensi Anggaran KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Penerapan “Resource Sharing” Persentase jumlah lab yang menerapkan “Resource Sharing” (%)
15
15
17
17
18
20
14 2
40 2
45 2
50 2
55 2
55 2
0
2
6
10
12
14
0
50
100
-
-
-
Penetapan prioritas penggunaan anggaran Jumlah Pedoman Pengelolaan Keuangan (SOP) Jumlah dokumen hasil evaluasi rencana program dan anggaran (Dok) Jumlah Fakultas/Bagian menerapkan E-keuangan (Jml) Mencegah terjadinya pembayaran rangkap Prosentase pengadaan yang menerapkan epengadaan (%)
G2. Optimalisasi Beban Kerja Dosen dan Tenaga Kependidikan KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Pemenuhan EWMP dan EKD Persentase beban kerja terpenuhi (%) Optimalisasi Tupoksi bagi tenaga kependidikan Persentase pelanggaran disiplin pegawai (%)
80
90
100
0,57
0,50
0,40
0,30
0,20
0,10
G3. Optimaslisasi Penggunaan Ruang Kuliah dan Laboratorium KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Dasar/ 2010
Target Capaian pada Tahun 2012 2013 2014 2015 15 20 25 30
Penggunaan Ruang Kuliah dan Laboratorium sampai jam 21.00 (%)
5
2011 10
Penggunaan Ruang Kuliah pada hari Sabtu dan Minggu (%) Resource Sharing antar jurusan dan fakultas (%)
10
13
15
17
19
20
5
7
20
10
13
15
Halaman 22
