Přírodopis – Společenstva organismů a populace •
• • •
• • • • • • • •
Anotace: Tato prezentace slouží jako učební materiál pro seznámení s pojmy společenstvo organismů, biodiverzita a populace. U pojmů jsou uvedeny konkrétní příklady,na konci je návrh poznámek do sešitu. Autor:Mgr. Lenka Knotková Jazyk:Čeština Očekávaný výstup: Výchova k odpovědnosti za svá rozhodnutí . Informovanost a pochopení pojmů společenstvo, biodiverzita, populace. Posílení vztahu a odpovědnosti k přírodě, ochrana přírody. Procvičení čtenářské gramotnosti. Speciální vzdělávací potřeby: PC Klíčová slova: společenstvo – biodiverzita - populace Druh učebního materiálu: prezentace Druh interaktivity:Aktivita Cílová skupina:Žák Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání speciální – druhý stupeň Typická věková skupina:12 - 15 let Celková velikost: 1,11 MB
SPOLEČENSTVA ORGANISMŮ A POPULACE
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Lenka Knotková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).
• Každý organismus (= rostlina, zvíře, mikroorganismus) žije v prostředí, které mu vyhovuje a kterému je přizpůsoben. Např. krtek – žije pod zemí, kde je tma, takže nepotřebuje vidět. Je tedy slepý, ale má výborný čich, podle kterého se orientuje.
SPOLEČENSTVO =
soubor organismů, kteří
žijí v určitém prostředí • Příklady: - společenstvo lesa (= zvířata a rostliny v lese)
- společenstvo rybníka ( = zvířata a rostliny v rybníce a jeho blízkém okolí)
SPOLEČENSTVA V ČR: • • • • • • • •
Společenstvo lesa Společenstvo louky Společenstvo potoka Společenstvo rybníka Společenstvo rašeliniště Společenstvo pole Společenstvo zahrady Společenstvo Zoo
• Společenstva žijí v : 1. prostředí přirozeném – vzniklo bez zásahu člověka (např. prales, les)
2. prostředí umělém - člověk ho vytvořil a musí ho udržovat (např. louka – sekat trávu, rybník – krmit ryby, vysekávat led)
• Některá společenstva mají mnoho druhů zvířat a rostlin (např. les) – jsou druhově rozmanitá • Jiná mají pouze několik druhů zvířat a rostlin (např. vrcholky vysokých hor) – jsou druhově chudá • BIODIVERZITA = druhová rozmanitost
• Každé společenství potřebuje určité podmínky pro své žití. Patří sem: - teplota - vlhkost vzduchu - půda - světlo - voda Pokud se tyto podmínky změní, společenstvo se jim buď přizpůsobí nebo zanikne.
Příklady: • Společenstvo zanikne – lední medvěd vymírá, protože se pohybuje po ledových krách, ze kterých loví tuleně. Vlivem oteplování kry tají a medvědovi se zmenšuje plocha, ze které může lovit. Lední medvěd se nedokáže přizpůsobit.
• Společenstvo se přizpůsobí – krkavci a havrani jsou závislí na hmyzu na polích. Snižováním orné půdy nemají tito ptáci co jíst. Přemísťují se tedy do měst, kde je dostatek odpadků, které jedí.
• Společenstva, která mají hodně druhů jsou stálejší a vydrží i větší změny prostředí. Např. přemnožení myší – ničí úrodu a ujídají dalším zvířatům, která mohou vymřít. Káňata se živí myšmi. Protože mají dostatek potravy, mají více mladých, kteří snědí více myší a tím se stav vrátí do rovnováhy.
• Společenstva umělá (vytvořená člověkem) jsou méně stálá a potřebují péči člověka. Např. rybník – člověk krmí ryby, čeří vodu, loví ryby, vysekává díry v ledu, apod.
• Člověk svou činností (dálnice, železnice, skládky, nečistoty z továren apod.) často ničí rostliny a živočichy a tím ohrožuje celá společenství. • Je velmi důležité, aby lidé společenstva chránili a snažili se, aby se všem rostlinám a živočichům dobře dařilo. • Bez nich by člověk zemřel.
POPULACE • POPULACE = SKUPINA JEDINCŮ JEDNOHO DRUHU, KTERÁ ŽIJE NA URČITÉM ÚZEMÍ V URČITÉM ČASE • Např. populace vlků v Beskydech od roku 2000 do roku 2005 – je to počet vlků, žijících v pohoří Beskydy v období 5 let
Stav populace (= počet, zdraví, vztahy) závisí na: • porodnosti = kolik mláďat se narodí • úmrtnosti = kolik jedinců zemře, uhyne • stěhování (migraci) = kolik jedinců přijde a odejde • životních podmínkách – dostatek potravy, příznivé počasí, vhodná krajina, dostatek vody, atd.
Např. stav populace káňat bude dobrý, když: • se narodí dostatek mláďat • nepřijdou nakažlivé nemoci, káňata se nebudou často zraňovat a umírat kvůli elektrickým drátům, • většina mladých káňat zůstane v blízkosti svých rodičů, • bude dostatek myší a mladých zajíců, • počasí bude dobré pro rozmnožování káňat i myší.
Poznámky do sešitu: Společenstvo organismů Organismy žijí v prostředí, které jim vyhovuje a kterému se přizpůsobili. SPOLEČENSTVO= soubor organismů (rostlin a živočichů), kteří žijí společně na určitém místě
•
Např. společenstvo lesa, rybníka, louky, ZOO, potoka
• Společenstva žijí v prostředí: 1. přirozeném – bez zásahu člověka (prales, les) 2. umělém – člověk ho založil a udržuje ho (rybník, Zoo)
• BIODIVERZITA = druhová rozmanitost • Když se změní podmínky života (voda, světlo, atd.), společenstvo se buď přizpůsobí či zanikne. • Člověk musí chránit společenstva, jinak sám zemře!!!
• POPULACE je skupina jedinců jednoho druhu, která žije na určitém území v určitém čase, např. počet vlků v Beskydech v letech 2005 - 2010 • Stav populace závisí na: 1. porodnosti 2. úmrtnosti 3. stěhování 4. životních podmínkách
Zdroj: • • • • • • • • • • • • • • •
klipart http://www.menworld.cz/system/files/u3/zvirata9.jpg http://jogin.bloguje.cz/img/magicky%20les.jpg http://www.luzicke-hory.cz/mista/zm/07/min/jedr0f02.jpg http://www.e-apartment-prague.com/czech_republic/01a-Ceska-republika.jpeg http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTgVLItNxsOzR1Nm98FXxe99OvJQnbzeI K9OyThKosu8vhpJD2s6g http://www.vysocina-news.cz/data/32514/preface/full.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d0/Melting-ice-polar-bear.jpg http://emnadruhu.files.wordpress.com/2011/06/mnichovsky_krkavec_2.jpg?w=300&h =200 http://www.wildaboutbritain.co.uk/gallery/files/3/3/1/BuzzardButeobuteo.jpg http://www.bmtypo.cz/photobank/7516.620.article.jpg http://www.vlada.cz/assets/media-centrum/aktualne/environment.jpg http://www.sum.cz/ubytovani-sumava/sumava.jpg http://www.safepool.cz/3-2009/kristalove-cista-voda.jpg http://nd05.jxs.cz/232/386/8717a0caa0_85068508_o2.jpg
