PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIK JU RU SAN TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA Tahun Akademik 2013- 2014
i
ii
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan syukur kepada Allah SWT, maka Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya ini dapat diterbitkan. Buku Pedoman ini merupakan hasil Keputusan Dekan Fakultas Teknik No. 192/UN10.6/SK/2011 revisi dari Buku Pedoman sebelumnya. Dengan memperhatikan perubahan-perubahan yang terjadi pada bidang keteknikan dan akademik antara lain : KKNI dan KBK dalam beberapa tahun terakhir maka mulai tahun ajaran 2014-2015 Fakultas Teknik akan memutakhirkan buku pendidikannya sehingga diharapkan Buku Pedoman ini yang ditetapkan dengan SK Dekan tahun 2011 ini masih berlaku sampai dengan pemuktahiran diputuskan menjadi panduan bagi Fakultas Teknik dalam melaksanakan pendidikan tahun ajaran 2013-2014 dalam rangka mencapai Visi, dan Misi dan tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Dengan jumlah Program Studi yang terus berkembang, baik pada jenjang Sarjana (S1), Magister (S2), maupun Doktor (S3), maka pedoman pendidikan disetiap jenjang tersebut juga harus dikembangkan sehingga dapat menjadi pedoman bagi seluruh Program Studi yang ada. Untuk memudahkan pemakaian maka Buku Pedoman dicetak dalam beberapa buku sesuai dengan Jurusan/Program Studi yang ada. Penghargaan dan ucapan terima kasih disampaikan kepada seluruh Pimpinan Fakultas, Jurusan dan Program Studi, Tim Penyusun Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik, serta semua pihak yang telah memberikan kontribusinya dalam proses penyusunan Buku Pedoman ini. Akhirnya, kami berharap bahwa Buku Pedoman Pendidikan ini dapat memenuhi fungsinya sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan akademik di Fakultas Teknik.
Dekan, ttd Prof. Dr. Ir. Mohammad Bisri, MS NIP. 19581126 198609 1 001
iii
iv
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ..............................................................................................................
iii
DAFTAR ISI ..........................................................................................................................
v
VISI, MISI, TUJUAN DAN NILAI UTAMA FAKULTAS TEKNIK ............................................. vii MILESTONE FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA ............................................ viii SURAT KEPUTUSAN DEKAN TENTANG PEDOMAN PENDIDIKAN ................................. FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
ix
PENDAHULUAN ....................................................................................................................
1
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.
Visi dan Misi ................................................................................................................... Tujuan ............................................................................................................................ Kompetensi ..................................................................................................................... Gelar Kesarjanaan ........................................................................................................... Kurikulum ....................................................................................................................... Peraturan Jurusan ........................................................................................................... Fasilitas Pembelajaran ...................................................................................................... Tenaga Pengajar .............................................................................................................. Peraturan Peralihan .......................................................................................................... Silabus Mata Kuliah ........................................................................................................
2 2 2 3 4 16 22 23 24 27
KURIKULUM PROGRAM MAGISTER ................................................................................. 71 Visi ....................................................................................................................................... Misi ....................................................................................................................................... Tujuan .................................................................................................................................... Kurikulum dan Beban Studi ..................................................................................................... Minat Teknik Transportasi ...................................................................................................... Minat Teknik Struktur .............................................................................................................. Minat Teknik Konstruksi ......................................................................................................... Minat Perencanaan Wilayah dan Kota .....................................................................................
71 71 71 72 72 73 74 74
SILABUS MATA KULIAH ....................................................................................................... 75 Minat Teknik Transportasi ...................................................................................................... Minat Rekayasa Struktur ......................................................................................................... Minat Manajemen Konstruksi ................................................................................................. Minat Perencanaan Wilayah dan Kota .....................................................................................
75 79 82 83
v
KURIKULUM PROGRAM DOKTOR .................................................................................... 89 Visi ....................................................................................................................................... Misi ....................................................................................................................................... Tujuan .................................................................................................................................... Kurikulum dan Beban Studi .....................................................................................................
89 89 89 89
SILABUS MATA KULIAH ....................................................................................................... 91 Mata Kuliah Wajib Program Studi (PAT) .................................................................................. 91 Mata Kuliah Wajib Program Studi ............................................................................................ 91
vi
Visi, Misi, Tujuan, dan Nilai Utama Fakultas Teknik Visi FTUB Pada Tahun 2020, Fakultas Teknik UB menjadi institusi pendidikan tinggi di bidang keteknikan yang unggul di Asia, dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Misi FTUB 1. 2.
Menyelenggarakan pendidikan dengan kualitas unggul untuk menghasilkan lulusan dengan kemampuan akademik di bidang keteknikan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur. Melakukan penelitian, pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang keteknikan guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat, bangsa dan umat manusia.
Tujuan FTUB 1. 2.
Menghasilkan lulusan di bidang keteknikan yang unggul, tangguh dan mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional, berjiwa entrepreneur dan berbudi pekerti luhur, serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang keteknikan, sehingga dapat berperan dalam menentukan arah kebijakan nasional khususnya dalam bidang energi, informasi, transportasi, dan sumberdaya air guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat, bangsa dan umat manusia.
Nilai Utama FTUB Sebagai bagian dari Universitas Brawijaya, segenap warga Fakultas Teknik Universitas Brawijaya dalam pelaksanaan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya menerapkan nilai dan sikap dasar sebagai berikut: 1. Menjadi pribadi yang beretika dan berintegritas dalam kehidupan bermasyarakat, bernegara, maupun dalam menjalankan profesinya selalu berpegang teguh pada normanorma atau peraturan-peraturan yang berlaku di masyarakat, negara dan agama. 2. Mengutamakan profesionalisme dan keunggulan untuk selalu dapat memberikan pelayanan prima dalam pelaksanaan tugas dan kewajibannya masing-masing dengan tujuan ibadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.
vii
Milestone Fakultas Teknik Universitas Brawijaya 1963
Berdirinya Fakultas Teknik UB dengan 2 Jurusan : Teknik Sipil dan Teknik Mesin
1976
Dibukanya Jurusan Teknik Pengairan
1978
Dimulainya Jurusan Teknik Elektro
1983
Mulai menyelenggarakan Jurusan Arsitektur
1983
Ikut berperan dalam Proyek Percepatan Insinyur Indonesia untuk meningkatkan Daya Saing Bangsa
1990
Mahasiswa FT UB ikut memprakarsai didirikannya Organisasi Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia (ICMI)
1995
Dimulai pendidikan Pascasarjana jenjang Magister
1998
Jurusan Perencanaan Wilayah dan Kota mulai diselenggarakan
2000
Mulai mendapatkan perhatian Internasional dengan hadirnya Para Guru Besar dari berbagai negara yang berlanjut dengan kerjasama
2005
Dibukanya Program Studi Teknik Industri
2005
Berbagai kerjasama (MOU) dengan banyak institusi di luar negeri, terkait kerjasama studi lanjut, penelitian dan Dual Degree
2007
Diselenggarakannya Program Studi Teknik Informatika
2008
Dimulainya penyelenggaraan Program Pascasarjana jenjang Doktor
2011
Diselenggarakannya Program Studi Teknik Komputer, Sistem Informasi, dan Teknik Kimia
viii
KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA Nomor : 192 /UN10.6 /SK/2011 tentang Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2011/2012 - 2015/2016
Menimbang
: a. Bahwa Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Tahun 2008/2009 – 2010/2011 perlu disempurnakan dan disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan masyarakat akan tenaga Sarjana Teknik dan dengan peraturan-peraturan yang dikeluarkan, baik oleh Kementerian Pendidikan Nasional maupun Universitas Brawijaya dan Fakultas Teknik sendiri. b. Bahwa untuk mengatur penyelenggaraan pendidikan atas dasar sistem kredit yang telah disesuaikan dengan kebutuhan tersebut diatas, maka dipandang perlu untuk menyempurnakan Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya dan menerbitkan dalam bentuk Buku Pedoman 2011/2012 – 2015/2016.
Mengingat
: 1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. 3. Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi. 4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan. 5. Peraturan Pemerintah RI Nomor 66 Tahun 2010 tentang Standar Nasional Pendidikan. 6. Keputusan Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan dan Pendayaagunaan Aparatur Negara Nomor 38/KEP/MK.WASPAN/ 8/1999 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kredit. 7. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. 8. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. 9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 080/O/2002 tentang Statuta Universitas Brawijaya.
ix
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
18. 19. 20. 21.
22. 23. 24.
x
Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 28/DIKTI/ Kep/2002 tentang Penyelenggaraan Program Reguler dan Non Reguler di Perguruan Tinggi Negeri. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 43/DIKTI/ Kep/2006 tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 44/DIKTI/ Kep/2006 tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat di Perguruan Tinggi. Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 4071/D/T/2006 tentang Implementasi Rambu-rambu Pelaksanaan Bahan Kajian Pengembangan Kepribadian dan Berkehidupan Bermasyarakat. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 74/SK/2006 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 168/SK/2010 tentang Buku Pedoman Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 208/PER/2010 tentang Kurikulum Institutional Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 221/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Kompetensi Berbahasa Inggris, Kompetensi Teknologi dan Komunikasi, Kegiatan Olahraga/ Kesenian dan Potensi Kecerdasan bagi Mahasiswa Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 223/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Skripsi sebagai Tugas Akhir Pendidikan Program Sarjana di Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 224/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Tesis sebagai Tugas Akhir Pendidikan Program Magister di Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 225/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Disertasi sebagai Tugas Akhir Pendidikan Program Doktor di Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 335/PER/2010 tentang Program Doktor Jalur Khusus di Universitas Brawijaya bagi Mahasiswa Program Magister dan Lulusan Program Sarjana yang Berprestasi Istimewa. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 336/PER/2010 tentang Pengakuan Hasil Belajar dari Perguruan Tinggi Lain ke Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 337/PER/2010 tentang Perpindahan Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Lain ke Universitas Brawijaya. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 338/PER/2010 tentang Penyelenggaraan Program Dua Gelar (Dual Degree) di Universitas Brawijaya.
Memperhatikan : 1. Hasil Rapat Tim Buku Pedoman Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Tahun 2011/2012 – 2015/2016. 2. Masukan Pimpinan Fakultas Teknik pada Rapat Pimpinan periode Bulan Januari – Juni 2011. Menetapkan
: 1. Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2011/2012 – 2015/2016 sebagaimana terlampir, dipakai sebagai acuan utama seluruh unit pelaksana akademik di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. 2. Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2011/2012 – 2015/2016 diperuntukkan bagi mahasiswa Angkatan 2011 – 2015. Dalam hal penentuan kredit perolehan bagi mahasiswa angkatan sebelumnya akan dilakukan peralihan sesuai dengan Peraturan Peralihan di masing-masing Jurusan/ Program Studi. 3. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akan diadakan perbaikan seperlunya apabila ada kekeliruan dalam penetapannya.
Ditetapkan di Malang Pada tanggal 1 Agustus 2011 Dekan, Ttd. Prof. Ir. Harnen Sulistio, M.Sc., Ph.D. Nip. 19570527 198403 1 002
xi
xii
PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2010/2011 - 2015/2016 BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam Pedoman Pendidikan ini yang dimaksud dengan: a. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 (enam belas) minggu kuliah atau kegiatan terjadual lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk 2 (dua) sampai 3 (tiga) minggu kegiatan penilaian. b. Semester pendek adalah suatu semester untuk mahasiswa tertentu yang penyelenggaraannya diperpendek dengan mengacu pada ketentuan yang ditetapkan oleh Dekan. c. Sistem Kredit Semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program. d. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadual per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam pratikum, atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri. e. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) ialah kurikulum yang disusun berdasarkan atas elemen-elemen kompetensi yang dapat menghantarkan peserta didik untuk mencapai kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lain sebagai a method of inquiry (suatu metode pembelajaran yang menumbuhkan hasrat besar untuk ingin tahu) yang diharapkan. f. Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. g. Standar kompetensi lulusan adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan ketrampilan. h. Nilai kredit adalah nilai yang menyatakan besar usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang ada dalam program perkuliahan, seminar, praktekum/studio, praktek kerja maupun tugas-tugas lain. i. Kuliah adalah kegiatan tatap muka yang dilakukan antara dosen dan mahasiswa secara terjadual di kelas atau di tempat lain yang ditentukan. j. Seminar adalah pertemuan ilmiah berkaitan dengan matakuliah yang diselenggarakan oleh mahasiswa dengan bimbingan dosen yang bersangkutan. k. Praktekum/kegiatan studio adalah kegiatan akademik terstruktur yang dilakukan di laboratorium/studio atau di tempat lain yang ditentukan. l. Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P) adalah kegiatan akademik terstruktur yang dilakukan di perusahaan, proyek dan/atau instansi yang disetujui Ketua Jurusan/Program Studi.
xiii
m. Tugas adalah kegiatan akademik terstruktur yang dilakukan oleh mahasiswa dengan bimbingan dosen/asisten. n. Kuis dan Ujian Tengah Semester (UTS) adalah kegiatan evaluasi yang dilaksanakan selama masa perkuliahan berlangsung dalam semester yang bersangkutan. o. Ujian Akhir Semester (UAS) adalah kegiatan evaluasi yang dilakukan pada akhir semester. p. Indeks Prestasi (IP) adalah suatu angka yang menunjukkan prestasi mahasiswa dari mata kuliah yang ditempuh dalam satu semester yang dihitung dengan jumlah dari perkalian sks tiap mata kuliah dikalikan dengan bobot nilai yang diperoleh dibagi dengan jumlah sks yang ditempuh. q. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) adalah suatu angka yang menunjukkan prestasi mahasiswa dari seluruh mata kuliah yang ditempuh yang dihitung dengan jumlah dari perkalian sks tiap mata kuliah dikalikan dengan bobot nilai yang diperoleh dibagi dengan jumlah sks yang ditempuh r. Ujian Akhir Sarjana adalah ujian yang dapat berupa Ujian Skripsi atau Ujian Komprehensip dan Ujian Skripsi. s. Kartu Rencana Studi (KRS) adalah catatan tentang rencana program akademik mahasiswa pada suatu semester. t. Kartu Hasil Studi (KHS) adalah catatan prestasi akademik mahasiswa yang diterbitkan setiap akhir semester. u. Universitas adalah Universitas Brawijaya. v. Fakultas adalah Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. w. Rektor adalah Rektor Universitas Brawijaya. x. Dekan adalah Dekan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. y. Ketua Jurusan/Program Studi adalah Ketua Jurusan/Program Studi di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. z. Mahasiswa adalah mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. BAB II TUJUAN PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA TEKNIK Pasal 2 (1) Tujuan Program Pendidikan Sarjana Teknik adalah untuk menyiapkan peserta didik menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, memiliki integritas kepribadian yang tinggi, terbuka dan tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu, teknologi dan masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan bidang keahliannya dengan kualifikasi sebagai berikut: a. Memiliki integritas kepribadian yang tinggi. b. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional. c. Memiliki kemampuan bekerja atau meneruskan pendidikan ke jenjang pendidikan lebih tinggi setelah menyelesaikan pendidikan sarjana. d. Memiliki motivasi untuk mengikuti perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan secara intelektual, sosial dan kultural.
xiv
e. Mampu menghadapi situasi-situasi yang baru dalam profesinya sebagai sarjana teknik yang berdasarkan prinsip-prinsip fundamental secara mandiri, disertai percaya diri dan pertimbangan yang mantap. f. Mampu menyelesaikan masalah dengan menerapkan prinsip-prinsip dasar dalam teknik dan pemikiran analitis yang tertib sewaktu merumuskan, merencanakan, dan menyederhanakan masalah tanpa kehilangan sifat kekhususannya. g. Mampu membelajarkan diri dan orang lain sepanjang hayatnya. h. Mampu memfungsikan diri secara efektif tidak hanya sebagai individu, akan tetapi juga dalam tim yang multi disiplin dan multi budaya, dengan kapasitas sebagai pemimpin seefektif sebagai anggota tim. i. Mampu berkomunikasi secara efektif tidak hanya dalam bidang teknik saja akan tetapi dengan masyarakat yang lebih luas. j. Mampu memahami bidang kewirausahaan secara kreatif dan inovatif. k. Mampu berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan dalam bahasa asing khususnya bahasa Inggris. (2) Tujuan Khusus Program Pendidikan Sarjana Teknik untuk masing-masing Jurusan/ Program Studi diatur dalam bagian lain Pedoman Pendidikan ini. BAB III SISTEM PENDIDIKAN Tujuan Penerapan Kurikulum yang Berbasis Kompetensi dengan Sistem Kredit Semester Pasal 3 (1) Fakultas menerapkan kurikulum yang berbasis kompetensi dengan Sistem Kredit Semester. (2) Tujuan penerapan kurikulum yang berbasis kompetensi dengan Sistem Kredit Semester adalah sebagai berikut: a. Untuk mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang berakhlak mulia, memiliki pengetahuan, ketrampilan, kemandirian, dan sikap untuk menemukan, mengembangkan, serta menerapkan ilmu, teknologi, dan seni, yang bermanfaat bagi kemanusiaan. b. Untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengambil mata kuliah yang sesuai dengan minat dan bakat/kemampuannya sehingga mahasiswa yang cakap dan giat bekerja dapat menyelesaikan studi dalam waktu yang sesingkatsingkatnya. c. Untuk memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan sebaik-baiknya. d. Untuk memungkinkan pengalihan kredit antar Jurusan/Program Studi, antar fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya dan perpindahan mahasiswa antar perguruan tinggi. e. Untuk mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini.
xv
Nilai Kredit Pasal 4 (1) Beban studi mahasiswa, beban kerja dosen dan penyelenggaraan Jurusan/Program Studi dinyatakan dalam satuan kredit. (2) Satu satuan kredit semester untuk perkuliahan ditentukan berdasarkan beban kegiatan yang meliputi tiga macam kegiatan per minggu sebagai berikut: a. Untuk Mahasiswa i. Acara tatap muka terjadual, yaitu interaksi antara mahasiswa dan dosen dalam bentuk kuliah selama 50 (lima puluh) menit. ii. Kegiatan akademik terstruktur, yaitu kegiatan studi berbentuk pekerjaan rumah atau penyelesaian soal-soal selama 60 - 120 (enam puluh - seratus dua puluh) menit. iii. Kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan mahasiswa secara mandiri untuk mendalami, mempersiapkan atau tujuan lain suatu tugas akademik selama 60 - 120 (enam puluh - seratus dua puluh) menit. b. Untuk Dosen i. Acara tatap muka terjadual dengan mahasiswa selama 50 (lima puluh) menit. ii. Kegiatan perencanaan dan evaluasi akademik terstruktur selama 60 - 120 (enam puluh - seratus dua puluh) menit. iii. Kegiatan penyiapan dan pengembangan materi kuliah selama 60 - 120 (enam puluh - seratus dua puluh) menit. (3) Satu satuan kredit semester untuk praktikum di laboratorium/studio atau tugas adalah beban tugas di laboratorium/studio atau tugas sebanyak 2 (dua) sampai 4 (empat) jam per minggu selama satu semester. (4) Satu satuan kredit semester untuk praktik kerja di lapangan adalah setara dengan beban tugas di lapangan sekurang-kurangnya 4 (empat) jam sehari selama 22 (dua puluh dua) hari kerja. (5) Satu satuan kredit semester untuk penyusunan skripsi adalah setara dengan beban tugas sebanyak 3 (tiga) sampai 4 (empat) jam sehari selama satu bulan. Satu bulan dianggap setara dengan 25 (dua puluh lima) hari kerja sesuai dengan Pedoman Universitas. Beban Studi Mahasiswa Pasal 5 (1) Beban studi mahasiswa Program Sarjana sebagai prasyarat penyelesaian kuliahnya di Fakultas adalah minimum sebanyak 144 sks. (2) Beban studi mahasiswa Program Magister sebagai prasyarat penyelesaian kuliahnya di Fakultas adalah minimum sebanyak 36 sks. (3) Beban studi mahasiswa Program Doktor sebagai prasyarat penyelesaian kuliahnya di Fakultas adalah minimum sebanyak 40 sks. (4) Termasuk dalam beban studi ini adalah mata kuliah wajib institusi dan mata kuliah keahlian.
xvi
(5) Mata kuliah wajib institusi bagi mahasiswa Program Sarjana adalah sebagai berikut : a. Pendidikan Agama (2 sks) b. Bahasa Inggris (2 sks) c. Bahasa Indonesia (2 sks) d. Pendidikan Kewarganegaraan (2 sks) e. Etika Profesi (2 sks) f. Kewirausahaan (2 sks) g. Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P) (2 sks) h. Skripsi (6 sks) i. Kompetensi Berbahasa Inggris (0 sks) j. Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (0 sks) k. Olah Raga/Kesenian (0 sks) (6) Mata kuliah wajib institusi bagi mahasiswa Program Magister dan Doktor adalah sebagai berikut : a. Kompetensi Berbahasa Inggris (0 sks) b. Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (0 sks) c. Tesis (10 - 12 sks) atau Disertasi (28 - 32 sks) (7) Hasil uji kompetensi atau penilaian hasil belajar mahasiswa terhadap mata kuliah wajib institusi diatur dalam Buku Pedoman Universitas dan dicantumkan dalam Transkrip Akademik lulusan. (8) Persyaratan untuk mata kuliah Kompetensi Berbahasa Inggris dan Olah Raga/ Kesenian diatur dalam Buku Pedoman Universitas. (9) Persyaratan mata kuliah Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi diatur dalam Buku pedoman masing-masing Jurusan/Program Studi. (10) Mata kuliah keahlian diatur dalam buku pedoman masing-masing Jurusan/ Program Studi. (11) Beban studi dalam satu semester adalah jumlah kredit yang dapat diambil oleh seorang mahasiswa dalam semester yang bersangkutan. (12) Beban studi tahun pertama mahasiswa baru Program Sarjana ditentukan oleh masingmasing Jurusan/Program Studi sebesar antara 18 - 24 sks setiap semester. (13) Beban studi semester pertama mahasiswa baru Program Magister dan doktor ditentukan oleh masing-masing Program Studi sebesar antara 12 - 15 sks. (14) Beban studi yang dapat diambil oleh seorang mahasiswa untuk tiap semester ditentukan berdasarkan Indeks Prestasi (IP) semester sebelumnya atau Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sepanjang memenuhi prasyarat yang ditentukan dengan perhitungan sebagai berikut :
xvii
Indeks Prestasi pada semester sebelumnya/Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)
Beban studi maksimum yang boleh diambil pada semester berikutnya Program S1
IP ³ 3,00 2,50 £ IP < 3,00 2,00 £ IP < 2,50 1,50 £ IP < 2,00 IP < 1,50
24 sks 21 sks 18 sks 15 sks £ 12 sks
Program S2 dan S3 15 sks 12 sks -
Prasyarat dapat berupa mata kuliah, tugas, praktikum, praktek kerja atau seminar. Pengertian tentang Indeks Prestasi (IP) dapat dilihat pada Pasal 1 dan diatur dalam Pasal 9. Pelaksanaan Pengajaran Pasal 6 (1) Pelaksanaan pengajaran mengacu pada Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) yang disusun oleh dosen, disahkan oleh Jurusan/Program Studi dan dikomunikasikan secara terbuka kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. (2) Pelaksanaan pengajaran dititikberatkan pada upaya meningkatkan kemauan dan kemampuan mahasiswa dalam mencari, mendapatkan dan mengolah ilmu pengetahuan dan teknologi. (3) Pelaksanaan pengajaran dapat dilakukan dalam bentuk kuliah, ceramah, seminar, tutorial, diskusi, praktekum, studio, pengerjaan tugas mandiri dan kelompok, studi lapangan atau melakukan praktek kerja. (4) Untuk meningkatkan mutu pelaksanaan pengajaran, maka di tingkat fakultas dibantu oleh Badan Pengembangan dan Pemantauan Kurikulum (BPPK) dan di tingkat Jurusan/ Program Studi dibantu oleh Kelompok Dosen Keahlian (KDK). Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa Pasal 7 (1) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa bertujuan menilai sikap, pemahaman dan penguasaan bahan yang disajikan pada suatu mata kuliah. (2) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilakukan dengan cara mendapatkan informasi mengenai seberapa jauh mahasiswa telah mencapai tujuan yang dirumuskan dalam kurikulum melalui penyelenggaraan ujian, penilaian tugas dan kegiatan lain. (3) Untuk mendapatkan informasi yang mendekati ketepatan yang diperlukan untuk menilai kemampuan seorang mahasiswa, dilakukan evaluasi yang dapat dilakukan dengan prosedur sebagai berikut :
xviii
a. Kuis/Tugas, sekurang-kurangnya dua kali dalam satu semester. b. Ujian tengah semester (UTS), ujian tulis yang dilakukan di kelas pada tengah semester dan dapat diganti dalam bentuk tes/tugas yang lain. c. Ujian akhir semester (UAS), ujian tulis yang dilakukan di kelas pada akhir semester dan dapat diganti dalam bentuk tes/tugas yang lain. d. Pada beberapa maka kuliah tertentu, penilaian dapat ditambah dari pelaksanaan praktikum. (4) Metode Pelaksanaan Kuis, Ujian Tengah Semester, maupun Ujian Akhir Semester dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut : a. Ujian tertulis b. Ujian lisan c. Pemberian tugas d. Penyusunan makalah e. Seminar (5) Ujian khusus diberikan kepada mahasiswa yang akan Ujian Akhir Sarjana, tetapi IPK yang diperoleh kurang dari 2,00 dan atau nilai D/D+ lebih dari 10% dan atau terdapat nilai E. Ujian khusus hanya dilakukan satu kali selama masa studi dengan syarat-syarat sebagai berikut: a. Mata kuliah yang pernah diikuti ujiannya. b. Telah menyelesaikan semua prasyarat akademik lainnya. c. Maksimum yang diujikan 10 sks. d. Mekanisme penyelenggaraan ditentukan oleh masing-masing Jurusan/ Program studi. Pedoman Penilaian Pasal 8 (1) Hasil evaluasi yang disebut dalam Pasal 7 Peraturan ini dinyatakan dalam nilai angka antara 0 - 100. Nilai ini termasuk penilaian terhadap sikap dan tanggung jawab mahasiswa. (2) Sebagai pedoman, Nilai Akhir (NA) masing-masing mata kuliah dapat ditentukan dengan rumus: n
NA =
å Bk .Nk i =1
i
i
+ Bm.Nm + Bp.Np + Bt.Nt + Ba.Na + Bs.Ns n
å Bk + Bm + Bp + Bt + Ba + Bs i
i =1
dengan : NA : n Bk Bm Bp Bt
: : : : :
Nilai prestasi mahasiswa dengan pembulatan ke atas sampai dua angka di belakang tanda desimal. Banyaknya kegiatan kuis. Bobot nilai kuis. Bobot nilai ujian tengah semester. Bobot nilai praktekum. Bobot nilai tugas.
xix
Ba : Bobot nilai ujian akhir semester. Bs : Bobot aktivitas. Nk : Nilai kuis. Nm : Nilai ujian tengah semester. Np : Nilai praktekum. Nt : Nilai tugas. Na : Nilai ujian akhir semester. Ns : Nilai aktivitas. (3) Nilai akhir tersebut pada ayat 2 berupa nilai angka dan dikonversikan ke dalam nilai huruf dengan ketentuan kesetaraan sebagai berikut : Nilai Angka
Nilai Huruf
80 < N £ 100 75 < N £ 80 69 < N £ 75 60 < N £ 69 55 < N £ 60 50 < N £ 55 44 < N £ 50 0 < N £ 44
A B+ B C+ C D+ D E
(4) Nilai Akhir Mata Kuliah dikatakan sah jika mahasiswa memenuhi syarat sebagai berikut : a. Terdaftar secara resmi sebagai mahasiswa untuk semester yang sedang berjalan. b. Telah memenuhi syarat-syarat administrasi akademik yang ditentukan. c. Telah mengikuti minimal 80% dari kuliah yang diberikan oleh dosen, kecuali bila mahasiswa memprogram KKN-P, maka ijin KKN-P diakui sebagai kuliah dengan lama sesuai ijin KKN-P, dan mengikuti kegiatan yang ada surat ijinnya yang dikeluarkan oleh minimal Ketua Jurusan/Program Studi. (5) Bilamana seorang mahasiswa tidak memenuhi persyaratan sebagaimana butir 4, maka mahasiswa tersebut diberi nilai K (ekivalen nol) untuk mata kuliah yang bersangkutan dan akan dipakai dalam perhitungan Indeks Prestasi (IP) dan dianggap belum menempuh mata kuliah tersebut. Perhitungan Indeks Prestasi Pasal 9 (1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan Indeks Prestasi (IP). (2) Untuk menghitung Indeks Prestasi (IP), nilai huruf diubah menjadi nilai bobot dengan ketentuan sebagai berikut :
xx
Nilai Huruf A B+ B C+ C D+ D E K
Bobot 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0 0
Perhitungan Indeks Prestasi dilakukan sebagai berikut:
å IP =
n
i =1
K i ´ (NA)i
å
n
i =1
dengan IP n K NA
: : : : :
Ki
Indeks Prestasi. Banyaknya mata kuliah. Nilai kredit mata kuliah. Nilai akhir mata kuliah dalam bentuk nilai terbobot (Pasal 8 Ayat 2).
(4) Bilamana seorang mahasiswa telah membatalkan suatu mata kuliah, maka mata kuliah tersebut tidak diperhitungkan dalam menghitung Indeks Prestasi. (5) Dalam menghitung Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), setiap mata kuliah dari semua semester yang pernah diikuti mahasiswa hanya dihitung satu kali dan diambil nilainya yang terbaik pada mata kuliah tersebut termasuk nilai yang diperoleh di Semester Pendek. Evaluasi Keberhasilan Studi Pasal 10 (1) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana dilakukan pada : a. Akhir tiap semester. b. Akhir tahun pertama (dua semester). c. Akhir tahun kedua (empat semester). d. Akhir tahun ketiga (enam semester). e. Akhir tahun keempat (delapan semester). f. Akhir program studi sarjana (setelah mencapai 144 sks). g. Akhir batas waktu studi (empat belas semester).
xxi
(2) Evaluasi keberhasilan mahasiswa Program Magister dan doktor dilakukan sebagai berikut : a. Pada akhir tahun keempat (delapan semester) bagi Program Magister b. Pada akhir tahun kelima (sepuluh semester) bagi Program Doktor (3) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun pertama: a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun pertama (terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk menentukan kelanjutan di Fakultas. b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas bilamana memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 24 sks lulus (tanpa nilai E dan sesuai dengan persyaratan lulus suatu mata kuliah) dengan IPK ³ 2,00. ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 24 sks dengan IPK < 2,0, maka diambil 24 sks terbaik (tanpa nilai E) dengan IPK ³ 2,00. c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 3 Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas. (4) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun kedua : a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun kedua (terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk menentukan kelanjutan di Fakultas. b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas bilamana memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks lulus (tanpa nilai E dan sesuai dengan persyaratan lulus suatu mata kuliah) dengan IPK ³ 2,00. ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 48 sks dengan IPK < 2,0, maka diambil 48 sks terbaik (tanpa nilai E) dengan IPK ³ 2,00. c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 4 Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas. (5) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun ketiga : a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun ketiga (terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk menentukan kelanjutan di Fakultas. b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas bilamana memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 sks lulus (tanpa nilai E dan sesuai dengan persyaratan lulus suatu mata kuliah) dengan IPK ³ 2,00. ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 72 sks dengan IPK < 2,0, maka diambil 72 sks terbaik (tanpa nilai E) dengan IPK ³ 2,00. c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 5 Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas. (6) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun keempat : a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa pada akhir tahun keempat (terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk menentukan kelanjutan studinya di Fakultas.
xxii
b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas apabila memenuhi syaratsyarat sebagai berikut : i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks lulus (tanpa nilai E dan sesuai dengan persyaratan lulus suatu mata kuliah) dengan IPK ³ 2,00. ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 96 sks dengan IPK < 2,0, maka diambil 96 sks terbaik (tanpa nilai E) dengan IPK ³ 2,00. c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 6 Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas. (7) Seorang mahasiswa Program Sarjana dinyatakan telah selesai mengikuti kuliah pada suatu Jurusan/Program Studi bilamana telah mengumpulkan jumlah nilai kredit sebanyak 144 sks, dengan syarat-syarat sebagai berikut : a. IPK ³ 2,00, b. Tidak ada nilai E. c. Total sks mata kuliah yang mempunyai nilai D dan D+, tidak melebihi 10% dari sks mata kuliah yang harus ditempuh. d. Telah menyelesaikan skripsi. e. Telah menyelesaikan tugas akademik lainnya. f. Telah lulus ujian akhir sarjana. g. Telah memenuhi syarat-syarat administrasi. h. Memiliki nilai TOEIC dengan skor ³ 500 dari institusi yang diakui oleh Universitas. i. Memiliki sertifikat Internet and Computing Core Certification (IC3) sekurang kurang 2 (dua) jenis kompetensi. i. Memiliki sertifikat program aplikasi komputer sekurang-kurangnya 2 (dua) jenis aplikasi komputer dari institusi yang diakui oleh Fakultas. (8) Waktu penyelesaian studi Program Sarjana : a. Waktu penyelesaian studi yang disediakan adalah paling lama 14 (empat belas) semester terhitung sejak saat mahasiswa tersebut untuk pertama kalinya terdaftar sebagai mahasiswa. b. Jika setelah 14 (empat belas) semester seseorang mahasiswa belum memenuhi persyaratan yang ditentukan pada Pasal 10 Ayat 7, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas. (9) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Magister dilakukan sebagai berikut : a. Pada akhir semester ke dua mengumpulkan minimum 16 sks dengan IPK 2,75. b. Pada akhir tahun keempat telah menyelesaikan seluruh beban sks perkuliahan, tesis dan publikasi ilmiah di jurnal nasional. c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada dalam Pasal 10 Ayat 9 Butir a dan b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas. (10) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Doktor dilakukan sebagai berikut: a. Pada akhir semester ke dua mengumpulkan minimum 16 sks dengan IPK 2,75. b. Pada akhir tahun kelima telah menyelesaikan seluruh beban sks perkuliahan, disertasi dan publikasi ilmiah di jurnal internasional. c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 10 Butir a dan b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.
xxiii
(11) Seorang mahasiswa selama mengikuti kuliah pada suatu Jurusan/Program Studi diberi kesempatan untuk memperbaiki nilai mata kuliah selama batas waktu studi yang diperkenankan baginya belum dilampaui. Sedangkan nilai yang dipergunakan untuk evaluasi adalah nilai yang terbaik. Yang dimaksud dengan memperbaiki nilai adalah dengan memprogram dan menempuh kembali mata kuliah yang bersangkutan. Ujian Khusus Pasal 11 (1) Ujian khusus diberikan kepada mahasiswa yang akan Ujian Akhir Sarjana, tetapi Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang diperoleh kurang dari 2,00 dan atau nilai D/D+ lebih dari 10% dan atau terdapat nilai E. (2) Ujian khusus hanya dilakukan satu kali selama masa studi dengan syarat-syarat sebagai berikut : a. Mata kuliah yang pernah diikuti ujiannya. b. Telah menyelesaikan semua prasyarat akademik lainnya. c. Maksimum yang diujikan 10 sks. d. Mekanisme penyelenggaraan ditentukan oleh masing-masing Jurusan/ Program studi. Program Semester Pendek Pasal 12 (1) Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap disesuaikan dengan kalender akademik Fakultas. Pelaksanaan semester pendek diatur oleh masing-masing Jurusan/Program Studi. (2) Program semester pendek bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai mata kuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indeks prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi. (3) Mata kuliah yang dapat diprogram oleh mahasiswa dalam semester pendek ialah mata kuliah yang pernah ditempuh dengan nilai selain K. (4) Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka, tugas terstruktur, tugas mandiri dan ujian akhir. (5) Kurikulum dan peraturan akademik dalam perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu, dengan ketentuan tambahan bahwa praktekum yang sudah lulus tidak perlu mengulang. (6) Semester pendek tidak diperhitungkan dalam perhitungan masa studi.
xxiv
BAB IV ADMINISTRASI AKADEMIK Pelaksanaan Administrasi Akademik Pasal 14 Untuk melaksanakan kegiatan akademik diperlukan administrasi yang meliputi : (1) Melaksanakan daftar ulang di awal semester. (2) Penentuan rencana studi semester mahasiswa. (3) Perubahan rencana studi mahasiswa. (4) Kuliah, tugas, seminar, praktekum/kegiatan studio dan praktek kerja. (5) Kuis, Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS). (6) Pengisian dan pengesahan Kartu Hasil Studi (KHS). (7) Pengesahan hasil studi mahasiswa dalam Laporan Hasil Studi dalam bentuk Kartu Kendali. Pendaftaran Mahasiswa Pasal 15 (1) Untuk dapat mengikuti kegiatan akademik, semua mahasiswa diwajibkan mendaftarkan diri dalam bentuk pendaftaran administrasi dan akademik secara tertib. Pendaftaran administrasi dan akademik mahasiswa baru dan lama diatur waktunya sesuai dengan kalender akademik pada tahun yang bersangkutan. (2) Khusus mahasiswa baru Program Sarjana Jurusan Teknik Elektro harus memiliki surat keterangan tidak buta warna sebelum melakukan pendaftaran ulang, khusus untuk Jurusan Arsitektur dan Perencanaan Wilayah dan Kota, apabila dinyatakan buta warna parsial maka perlu ada wawancara dan tes khusus di Jurusan yang bersangkutan. (3) Syarat-syarat pendaftaran administrasi yang harus dipenuhi oleh mahasiswa mengikuti persyaratan yang ditetapkan oleh Universitas dan Fakultas. (4) Mahasiswa yang tidak melakukan atau terlambat melakukan pendaftaran ulang pada suatu semester tanpa mendapatkan persetujuan Rektor, dinyatakan tidak aktif pada semester tersebut. (5) Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi mahasiswa. Penasehat Akademik Pasal 16 (1) Penasehat Akademik (PA) adalah dosen yang ditugaskan untuk membimbing mahasiswa sesuai dengan Jurusan/Program Studi tempatnya bertugas. (2) Penasehat Akademik (PA) mempunyai tugas, wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut : a. Memberi penjelasan dan petunjuk tentang rencana studi yang ditempuh mahasiswa bimbingannya. b. Memberi bimbingan dan nasehat dalam memilih beberapa mata kuliah yang sesuai dengan rencana studi mahasiswa bimbingannya.
xxv
c. Memberi bimbingan dan nasehat dalam masalah akademik dan non akademik sehubungan dengan rencana studi mahasiswa bimbingannya. (3) Penasehat Akademik (PA) bertanggung jawab langsung kepada Ketua Jurusan/Program Studi yang bersangkutan. Kartu Rencana Studi dan Perubahan Rencana Studi Pasal 17 (1) Setiap mahasiswa yang terdaftar diwajibkan mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) tiap semester dengan bimbingan dan persetujuan Penasehat Akademik (PA). (2) Beban studi yang diambil mahasiswa untuk setiap semester diatur sesuai dengan Pasal 5 Ayat 4. (3) Setiap mahasiswa yang telah mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) sesuai dengan Pasal 17 Ayat 1, dengan persetujuan Penasehat Akademik (PA) dapat mengubah rencana studinya sesuai dengan kalender akademik pada tahun yang bersangkutan Ujian Akhir Semester Pasal 18 (1) Ujian Akhir Semester (UAS) merupakan tanggung jawab dosen pengasuh mata kuliah yang bersangkutan. (2) Penyelenggaraan Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan oleh Jurusan/ Program Studi masing-masing sesuai dengan kalender akademik. (3) Jadual Ujian Akhir Semester (UAS) harus direncanakan dengan cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan dosen bersamaan dengan pengumuman jadual kuliah. (4) Mahasiswa harus menunjukkan semua persyaratan ujian akhir semester ke Bagian Rekording pada waktu yang ditentukan. (5) Dosen pengasuh mata kuliah harus menyerahkan Nilai Akhir kepada Pembantu Dekan Bidang Akademik sesuai dengan batas waktu yang ditentukan dan maksimal satu minggu setelah Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan. (6) Apabila dosen pengasuh mata kuliah tidak menyerahkan nilai sesuai dengan batas waktu yang ditentukan setelah Ujian Akhir Semester (UAS), maka keputusan Nilai Akhir akan ditentukan oleh Dekan atas usulan Ketua jurusan/ Program studi. (7) Apabila mahasiswa tidak bisa mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) dikarenakan sesuatu hal yang bisa dibuktikan dengan nyata, maka jurusan dapat mengadakan ujian susulan dengan batas waktu yang ditentukan oleh Ketua Jurusan/Program Studi.
xxvi
Kartu Hasil Studi Pasal 19 (1) Pembantu Dekan Bidang Akademik setelah menerima hasil Nilai Akhir untuk suatu mata kuliah dari dosen yang bersangkutan segera mengirimkannya kepada Kepala Urusan Akademik Jurusan/Program Studi. Penyerahan hasil penilaian harus segera dilakukan agar dapat segera diterbitkan Kartu Hasil Studi (KHS) pada semester yang bersangkutan, sehingga jadual akademik yang telah ditetapkan dapat dipenuhi. (2) Kartu Hasil Studi (KHS) tiap semester dibuat rangkap 4 (empat). Satu lembar diberikan kepada Penasehat akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan mahasiswa, satu lembar diberikan kepada mahasiswa, satu lembar dikirimkan kepada orang tua/wali mahasiswa, dan satu lembar lagi untuk disimpan oleh Pembantu Dekan Bidang Akademik. Cuti Akademik Pasal 20 (1) Seorang mahasiswa diperbolehkan mengajukan permohonan cuti akademik paling lama dua tahun kumulatif. Pengajuan cuti akademik dilakukan paling lambat satu minggu setelah daftar ulang. (2) Cuti akademik seorang mahasiswa harus mendapat persetujuan tertulis dari Rektor. Untuk dapat mengikuti kegiatan akademik kembali, mahasiswa tersebut harus membuat surat permohonan kepada Rektor untuk aktif dan mendaftar kembali sesuai dengan ketentuan akademik yang berlaku. (3) Waktu cuti akademik tidak diperhitungkan dalam penentuan batas lama studi. (4) Selama waktu cuti akademik, mahasiswa tidak dibenarkan melakukan kegiatan akademik terdaftar. (5) Mahasiswa berhak mengajukan cuti akademik sejak semester pertama. (6) Penyimpangan terhadap Pasal 20 Ayat 1 hanya dapat dilakukan dengan persetujuan tertulis dari Rektor. Mahasiswa Pindahan Pasal 21 (1) Mahasiswa pindahan ialah mahasiswa yang pindah/masuk ke salah satu Jurusan/Program Studi di lingkungan Fakultas yang berasal dari : a. Perguruan Tinggi lain, b. Fakultas lain di lingkungan Universitas, c. Jurusan/Program Studi lain di lingkungan Fakultas. (2) Persyaratan yang harus dipenuhi untuk mengajukan pindahan ke Fakultas adalah sebagai berikut: a. Bukan mahasiswa putus kuliah paksa (dropped out) dan tidak pernah mendapat dan/atau sedang menjalani sanksi akademik dari jurusan/ program studi asal. b. Bidang/program studi asal sesuai dengan yang ada di Fakultas.
xxvii
c. Program Studi asal terakreditasi BAN sekurang-kurangnya dengan peringkat B. d. Telah menempuh pendidikan secara terus-menerus pada perguruan tinggi asal selama: i. Program Sarjana : minimal 2 (dua) semester dan maksimal 3 (tiga) semester, dengan ketentuan : - 2 (dua) semester : telah mencapai minimal 40 sks dengan IPK ³ 3,00 atau - 3 (tiga) semester : telah mencapai minimal 60 sks dengan IPK ³ 3,00. ii. Program Magister : minimal 1 (satu) semester dan maksimal 2 (dua) semester, dengan ketentuan : - 1 (satu) semester : telah mencapai minimal 15 sks dengan IPK ³ 3,00 atau - 2 (dua) semester : telah mencapai minimal 30 sks dengan IPK ³ 3,00. iii. Program Doktor : minimal 1 (satu) semester dan maksimal 2 (dua) semester, dengan ketentuan : - 1 (satu) semester : telah mencapai minimal 15 sks dengan IPK ³ 3,00 atau - 2 (dua) semester : telah mencapai minimal 30 sks dengan IPK ³ 3,00. e. Mendapat ijin/persetujuan pindah dari pimpinan perguruan tinggi asal, dan menyerahkan bukti-bukti kegiatan akademik lain yang sah. f. Memiliki sertifikat yang masih berlaku untuk hasil Tes Potensi Akademik (TPA) yang diterbitkan oleh lembaga yang berwenang dengan skor ³ 500 untuk Sarjana dan skor ³ 550 untuk Program Magister dan Doktor. g. Lulus Uji Kesetaraan. (3) Biaya pelaksanaan Uji Kesetaraan dan pengakuan hasil belajar mahasiswa dari perguruan tinggi lain menjadi tanggung jawab mahasiswa yang pindah. (4) Mahasiswa mengajukan surat permohonan kepada Rektor Universitas dengan tembusan surat kepada Dekan dan Ketua Jurusan/Program Studi terkait. (5) Pengalihan Kredit dan Masa Percobaan a. Pengalihan kredit akibat perpindahan dilakukan dengan memperhatikan kelulusan mata kuliah pada Perguruan Tinggi/Fakultas/Jurusan/Program Studi asal dan pertimbangan Jurusan/Program Studi yang menerima. Besarnya kredit yang dialihkan ditetapkan oleh Dekan berdasarkan usulan Ketua Jurusan/Program Studi. b. Untuk Program Sarjana, mahasiswa pindahan menjalani masa percobaan selama dua semester, yaitu harus mengumpulkan sekurang-kurangnya 32 sks dengan IPK ³ 2,00. Jika gagal dalam masa percobaan, mahasiswa tersebut diberhentikan. c. Evaluasi terhadap mahasiswa pindahan sesuai peraturan yang berlaku dengan mempertimbangkan masa studi di Perguruan Tinggi/Fakultas/ Jurusan/Program Studi asal. Mahasiswa Alih Program Pasal 22 (1) Alih program adalah perpindahan dari lulusan program D3 ke program pendidikan S1. (2) Tujuan alih program adalah memberikan kesempatan kepada lulusan program pendidikan D3 yang berkemampuan akademik memadai untuk meningkatkan pendidikannya ke jenjang S1.
xxviii
(3) Persyaratan alih program : a. Lulusan D3 Perguruan Tinggi dengan program studi yang bersesuaian. b. Mempunyai IPK ³ 3,0. c. Program pendidikan D3 ditempuh selama tidak lebih dari empat tahun. d. Calon yang ditugaskan dari suatu instansi sebagai mahasiswa tugas belajar harus telah mempunyai masa kerja di bidang keahliannya sekurang-kurangnya dua tahun dan IPK ³ 2,50. (4) Permohonan bagi calon mahasiswa tugas belajar diajukan oleh Pimpinan Instansi tempat ia bekerja. Permohonan diajukan paling lambat satu bulan sebelum kuliah Tahun Akademik baru dimulai. (5) Penerimaan sebagai mahasiswa alih program dilakukan oleh Rektor dengan pertimbangan Dekan berdasarkan daya tampung dan hasil ujian masuk. (6) Beban kredit yang dapat dialihkan ditetapkan oleh Rektor berdasarkan usulan Dekan dengan memperhatikan transkrip akademik program pendidikan D3. Beban kredit yang dapat dialihkan sebanyak-banyaknya 90 sks. (7) Mahasiswa alih program harus menjalani masa percobaan selama dua semester dengan keharusan mengumpulkan 24 sks dengan IPK ³ 2,00. Apabila tidak memenuhi persyaratan ini, mahasiswa tersebut dinyatakan gagal dan diberhentikan. (8) Masa studi mahasiswa alih program dalam menyelesaikan beban kredit yang harus ditempuh di masing-masing Jurusan/Program Studinya selama-lamanya empat tahun. Pengakuan Hasil Belajar dari Perguruan Tinggi Lain Pasal 23 (1) Mahasiswa Fakultas diperbolehkan belajar di perguruan tinggi lain untuk menyelesaikan sebagian kegiatan/beban akademiknya. (2) Belajar di perguruan tinggi lain adalah keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan belajar dalam kurun waktu tertentu pada perguruan tinggi lain, baik di dalam maupun di luar negeri, yang mempunyai kerjasama dengan Fakutas. (3) Kegiatan/beban akademik yang dapat ditempuh melalui kegiatan belajar di perguruan tinggi lain dibatasi tidak lebih dari 50% beban akademik dari kurikulum yang berlaku di Jurusan/Program Studi. (4) Belajar di perguruan tinggi lain, sebagaimana yang dimaksud pada Pasal 23 Ayat 3 meliputi keikutsertaan mahasiswa dalam bentuk kegiatan : a. Program Gelar Ganda (Double degree program) b. Program Kembaran (Twinning program) c. Program Sisipan (Sandwich Program) d. Program Pertukaran Mahasiswa (Student Exchange Program) e. Program Akademik lainnya yang sepadan (5) Selama menempuh kegiatan belajar di perguruan tinggi lain secara sah, mahasiswa dibebaskan dari biaya pendidikan di Universitas. (6) Syarat-syarat lain terkait dengan keikutsertaan mahasiswa dalam program sebagaimana dimaksud pada Pasal 23 Ayat 4 diatur oleh Rektor.
xxix
(7) Hasil belajar dari kegiatan/beban akademik yang ditempuh secara sah, melembaga dan memenuhi syarat akademik dari perguruan tinggi lain dapat disetarakan setelah melalui verifikasi. (8) Dekan membentuk Panitia atas usul Ketua Jurusan/Program Studi untuk tugas verifikasi sebagaimana yang dimaksud pada Pasal 23 Ayat 7. (9) Semua biaya yang timbul terkait dengan kegiatan belajar dan pengakuan hasil belajar di perguruan tinggi lain menjadi tanggungjawab mahasiswa yang bersangkutan. (10) Mahasiswa yang menyelesaikan sebagian beban studi di perguruan tinggi lain secara sah dan lulus verifikasi dapat diberikan gelar kelulusan sesuai dengan program studi dan jenjang studi yang ditempuhnya. Program Doktor Jalur Khusus Pasal 24 (1) Program Doktor Jalur Khusus adalah program pendidikan strata 3 (S3) yang ditujukan untuk memperoleh gelar akademik tertinggi bagi mahasiswa peserta Program Sarjana atau Program Magister dengan potensi kecerdasan dan prestasi akademik yang istimewa atau luar biasa. (2) Persyaratan bagi pendaftar yang berasal dari Program Sarjana adalah sebagai berikut : a. Lulus dari perguruan tinggi dan program studi terakreditasi BAN dengan peringkat minimal B. b. Berasal dari program studi/bidang keilmuan yang relevan dengan program studi doktor yang akan ditempuhnya. c. Bagi lulusan program S1, calon harus lulus dengan predikat cum laude dengan lama studi tidak lebih dari 4 (empat) tahun dan 3 (tiga) bulan, atau berpredikat sangat memuaskan dengan IPK > 3,75 dengan lama studi tidak lebih dari 5 (lima) tahun dan telah mempunyai 1 (satu) publikasi pada jurnal ilmiah internasional dalam bidang ilmu sesuai . d. wajib menempuh program pendidikan pengayaan/pemantapan sekurang-kurangnya selama 1 (satu) semester dan lulus dengan IPK > 3,75. (3) Persyaratan bagi pendaftar yang berasal dari Program Magister adalah sebagai berikut : a. Telah menyelesaikan semua matakuliah (teori), tanpa tesis, sesuai dengan ketentuan dalam waktu tidak lebih dari 1 (satu) tahun dengan IPK > 3,75. b. Pada saat lulus Program Sarjana sekurang-kurangnya berpredikat sangat memuaskan dengan IPK > 3,50 dan masa studi tidak lebih dari 5 (lima) tahun. c. Memiliki sertifikat yang masih berlaku untuk hasil Tes Potensi Akademik (TPA) dari lembaga yag berwenang dengan skor > 600 dan kemampuan berbahasa Inggris dengan skor Internet Based Test (IBT) TOEFL > 73.
xxx
(4) (5) (6) (7) (8) (9)
d. Memenuhi persyaratan administrasi lainnya yang ditetapkan Program Magister dan Doktor. Masa studi Program Doktor jalur khusus sekurang-kurangnya 5 (lima) semester tetapi tidak lebih dari 8 (delapan) semester, dihitung sejak lulus Ujian Kualifikasi. Ketentuan lebih lanjut mengenai kurikulum, Ujian Kualifikasi dan lama studi Program Doktor jalur khusus diatur dalam Buku Pedoman Program Magister dan Doktor. Mahasiswa Program Magister yang beralih status ke Program Doktor jalur khusus wajib melunasi semua biaya selama terdaftar sebagai mahasiswa pada Program Magister yang ditempuhnya serta biaya Ujian Kualifikasi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan hanya dikenakan biaya SPP sesuai ketentuan yang berlaku pada pendidikan program doctor jalur khusus dan biaya lain yang terkait dengan pelaksanaan disertasi. Mahasiswa Program Doktor jalur khusus yang berasal dari sarjana wajib membayar semua biaya pendidikan sejak semester 1 (satu) sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Mahasiswa Program Doktor jalur khusus yang pada saat bersamaan juga menempuh Program Magister dikenakan biaya pendidikan sebagaimana yang berlaku pada pendidikan program gelar ganda. Sanksi Akademik Pasal 25
(1) Kecurangan administrasi akademik adalah : a. Memalsu dokumen akademik dan tanda tangan. b. Memalsu Surat Puas, menyuap, serta memalsu data dalam proses praktekum dan pengerjaan tugas. c. Mengubah isi Kartu Rencana Studi (KRS) dan Kartu Hasil Studi (KHS) secara tidak sah. (2) Kecurangan dalam kegiatan akademik adalah : a. Menyontek, mengambil pekerjaan peserta lain, kerjasama selama kuis/ujian berlangsung. b. Menjiplak laporan KKN-P, praktikum/studio, pengabdian masyarakat, pengerjaan tugas dan skripsi. (3) Penentuan kecurangan ditetapkan dengan berita acara pada saat kejadian berlangsung. (4) Mahasiswa yang melakukan kecurangan administrasi akademik, maka semua mata kuliah yang diprogram dalam semester yang bersangkutan dapat digugurkan. (5) Mahasiswa yang melakukan kecurangan dalam kegiatan akademik, yaitu kuis, ujian, praktekum, pengerjaan hasil tugas, KKN-P, maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dapat dibatalkan (sangsi sesuai Buku Pedoman Pendidikan Universitas). (6) Mahasiswa yang melakukan kecurangan pada mata kuliah yang dimaksudkan untuk diperbaiki nilainya, maka yang digugurkan selain mata kuliah yang diprogram dalam semester tersebut, juga mata kuliah yang akan diperbaiki. (7) Mahasiswa atau alumni yang terbukti melakukan kecurangan dalam skripsinya (termasuk plagiasi) maka gelar kesarjanaannya akan dibatalkan dan dikeluarkan sebagai mahasiswa Fakultas.
xxxi
(8) Mahasiswa yang melakukan dua kali kecurangan seperti tersebut pada Pasal 25 Ayat 1 dan 2 dapat diberhentikan sebagai mahasiswa. (9) Sanksi akademik dikeluarkan oleh Dekan setelah melalui proses dalam waktu yang sesingkat-singkatnya. (10) Bila sanksi akademik berupa penghentian sementara kegiatan akademik, maka waktu penghentian sementara itu diperhitungkan dalam batas waktu lama studi. (11) Mahasiswa yang melakukan tindakan yang dapat mencemarkan nama baik almamater, dapat dikenai sanksi akademik yang ditentukan oleh Dekan. BAB V KURIKULUM, SILABUS DAN PERATURAN KHUSUS JURUSAN/PROGRAM STUDI Pasal 26 Visi, Misi, Tujuan, kurikulum, silabus dan peraturan khusus Jurusan/Program Studi ditetapkan oleh masing-masing Jurusan/Program Studi dan disampaikan pada bagian lain Pedoman Pendidikan ini BAB VI SKRIPSI DAN UJIAN AKHIR Skripsi Pasal 27 (1) Skripsi ialah suatu karya tulis ilmiah yang didasarkan atas penelitian/perencanaan/ perancangan/sigi/studi literatur/studi perbandingan/studi kasus/studi kelayakan dalam bidang rekayasa yang sesuai dengan jurusan/program studinya. (2) Skripsi merupakan tugas akhir yang wajib disusun/dilaksanakan oleh setiap mahasiswa Program Sarjana. (3) Syarat pengambilan skripsi ditentukan oleh Jurusan/Program Studi. (4) Topik skripsi dipilih oleh mahasiswa atau diberi oleh dosen, dan disetujui Ketua Jurusan/ Program Studi. (5) Format skripsi disusun menurut ketentuan yang ditetapkan oleh Fakultas. Tujuan Skripsi Pasal 28 Penyusunan Skripsi ditujukan untuk memberi bekal dasar kepada mahasiswa didalam menyusun suatu karya ilmiah tertulis untuk menuangkan daya kritis, analisis dan sintesis mahasiswa terhadap suatu fenomena atau masalah dengan memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada program studi yang bersangkutan.
xxxii
Besaran Beban Studi dan Batas Skripsi Pasal 29 (1) Skripsi mempunyai besaran beban studi 6 (enam) sks. (2) Batas waktu penyelesaian dan penyerahan skripsi untuk diujikan adalah 6 (enam) bulan terhitung mulai tanggal diterbitkannya Surat Tugas. Perpanjangan hanya diperkenankan atas persetujuan Ketua Jurusan/Program Studi dengan pertimbangan Dosen Pembimbing. Kualifikasi, Penentuan, Hak dan Kewajiban Dosen Pembimbing Pasal 30 (1) Dalam pembuatan skripsi mahasiswa dibimbing oleh satu atau lebih Dosen Pembimbing skripsi. (2) Penyusunan Skripsi dibimbing oleh 2 (dua) orang Dosen atau lebih yang sekurangkurangnya berjabatan Lektor dengan kualifikasi akademik Magister, atau Asisten Ahli dengan kualifikasi akademik Doktor dalam bidang ilmu yang sesuai, atau dalam satu rumpun keilmuan yang sesuai dengan program studi dimana mahasiswa terdaftar. (3) Tugas Dosen Pembimbing : a. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan topik skripsi. b. Membimbing mahasiswa dalam penyusunan skripsi. c. Memberi nilai skripsi mahasiswa bimbingannya. d. Mendampingi mahasiswa pada waktu ujian akhir. (4) Dosen Pembimbing Skripsi ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi. (5) Penyimpangan terhadap Pasal 30 Ayat 2 ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/ Program Studi. Penilaian Hasil Belajar untuk Skripsi Pasal 31 (1) Hasil belajar mahasiswa atas pelaksanaan Skripsi dinilai mulai dari proses penyusunan proposal, pelaksanaan, pelaporan dan ujian. (2) Skripsi diuji oleh Majelis Dosen Penguji yang berjumlah minimal 3 (tiga) orang, termasuk Dosen Pembimbing. (3) Kualifikasi Dosen Penguji sekurang-kurangnya sama dengan kualifikasi Dosen Pembimbing. Kesetaraan Karya Ilmiah Kreatif Tertulis Mahasiswa dengan Skripsi Pasal 32 (1) Dalam hal substansi/materi Skripsi ditulis mahasiswa menjadi 1 (satu) artikel dalam jurnal ilmiah nasional/internasional terakreditasi atau yang diakui Kementerian Pendidikan Nasional dalam bidang ilmu yang sesuai dapat diakui setara dengan Skripsi, mahasiswa tetap wajib menyusun skripsi tetapi tanpa ujian dan dinyatakan lulus Skripsi dengan nilai A.
xxxiii
(2) Dalam hal mahasiswa memperoleh prestasi sebagai finalis dalam bentuk karya ilmiah, dibawah bimbingan dosen berkompeten yang dikompetisikan pada tingkat nasional/ internasional dalam bidang ilmu yang sesuai dapat diakui setara dengan Skripsi. (3) Karya ilmiah kreatif tertulis dalam bidang ilmu yang sesuai yang disusun mahasiswa, dibawah bimbingan dosen yang berkompeten, yang disajikan dalam suatu seminar nasional/internasional dapat diakui setara dengan Skripsi. (4) Dalam hal karya sebagaimana dimaksud pada Pasal 32 Ayat 1, 2 dan 3 merupakan hasil kerja kelompok mahasiswa, maka kesetaraannya dengan Skripsi dan hal-hal lain yang terkait lebih lanjut oleh Jurusan/Program Studi. Ujian Akhir Sarjana Pasal 33 (1) Ujian Akhir Sarjana adalah ujian terakhir, berupa Ujian Skripsi atau Ujian Komprehensif dan Ujian Skripsi, yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan. (2) Ujian Akhir Sarjana dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi kemampuan, sikap dan unjuk kerja mahasiswa dalam penerapan bidang keahliannya. (3) Syarat-syarat untuk menempuh Ujian Akhir Sarjana : a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. b. Lulus semua mata kuliah, tugas dan praktekum yang telah ditetapkan dengan IPK > 2,00. c. Telah menyelesaikan skripsi yang ditandatangani oleh dosen (para dosen) pembimbing sebagai tanda persetujuannya untuk menempuh Ujian Akhir Sarjana. d. Lulus seminar hasil skripsi bila Jurusan/Program Studi yang bersangkutan menyelenggarakannya. e. Memenuhi syarat-syarat akademik lain yang ditetapkan oleh masing-masing Jurusan/ Program Studi. (4) Permohonan Ujian Akhir Sarjana diajukan oleh mahasiswa kepada Dekan melalui Ketua Jurusan/Program Studi dengan dilampiri persyaratan yang diperlukan. (5) Waktu dan pelaksanaan Ujian Akhir ditentukan oleh Jurusan/Program Studi. (6) Majelis Penguji : a. Majelis Penguji Ujian Akhir Sarjana ditunjuk oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/ Program Studi. b. Susunan Majelis Penguji terdiri dari seorang ketua, seorang sekretaris, 3 orang penguji, dan 1 - 2 orang dosen pembimbing, dan seorang saksi penguji. c. Ketua dan Sekretaris Majelis Penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi atau dosen lain yang ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi. d. Majelis Penguji adalah Dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut : i. Ketua dan Sekretaris serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor Kepala, atau Lektor dengan tambahan gelar Master, atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor.
xxxiv
ii. Saksi penguji serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor Kepala, atau Lektor dengan tambahan gelar Master, atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor. iii. Penguji serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Master/Doktor. (7) Penyimpangan terhadap Pasal 33 Ayat 6 ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/ Program Studi. (8) Tugas dan Kewajiban Majelis Penguji : a. Ketua : i. Memimpin Sidang Majelis Penguji. ii. Bertanggung Jawab kepada Dekan atas pelaksanaan Ujian Akhir Sarjana dan menanda tangani berita acara Ujian Akhir Sarjana. b. Sekretaris : i. Mengatur dan mencatat hal-hal yang dianggap perlu dalam pelaksanaan Ujian Akhir Sarjana. ii. Membuat dan menandatangani berita acara Ujian Akhir Sarjana. c. Saksi penguji : i. Menyaksikan proses jalannya ujian. ii. Memberi pertimbangan pada saat penentuan hasil Ujian Akhir Sarjana. d. Penguji : i. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan bidangnya. ii. Memberikan penilaian terhadap jawaban atas pertanyaan yang diberikannya. e. Dosen Pembimbing : i. Mendampingi dan atau menguji mahasiswa bimbingannya. (9) Waktu yang disediakan untuk Ujian Akhir Sarjana paling lama 120 (seratus dua puluh) menit untuk masing-masing mahasiswa. (10) Penilaian Ujian Akhir Sarjana : a. Unsur-unsur yang dinilai dalam Ujian Akhir Sarjana meliputi penguasaan materi skripsi dan penampilan selama ujian. b. Nilai angka yang diberikan oleh anggota penguji dan pembimbing berupa nilai angka sebagaimana tercantum dalam Pasal 8 Ayat 1. c. Penentuan nilai akhir dilakukan oleh Majelis Penguji secara musyawarah dengan menggabungkan nilai dari anggota penguji dan dosen pembimbing dengan bobot ratarata 60 % dari Dosen Pembimbing dan 40 % dari Anggota Penguji, atau dengan komposisi lain yang diatur oleh jurusan. Nilai akhir dinyatakan dalam huruf A, B+, B, C+, C, D+, D, atau E. d. Seorang mahasiswa dinyatakan lulus dalam Ujian Akhir Sarjana bila ia mendapat nilai rata-rata minimum dari tim penguji > 55. (11) Kelulusan Ujian Akhir Sarjana : a. Jika seorang mahasiswa gagal dalam suatu Ujian Akhir Sarjana, mahasiswa tersebut harus mengikuti Ujian Akhir Sarjana ulangan yang waktunya ditentukan oleh Jurusan/ Program Studi. b. Ujian Akhir Sarjana yang tersebut dalam Pasal 33 ayat 11 dapat dilaksanakan sepanjang batas studi mahasiswa belum/tidak terlampaui.
xxxv
(12) Revisi skripsi paling lama 3 (tiga) bulan terhitung dari tanggal kelulusan Ujian Akhir Sarjana, dan : a. Apabila revisi melebihi 3 bulan, maka diadakan Ujian Akhir Sarjana ulang. b. Apabila revisi melebihi masa studi, maka dikeluarkan dari Fakultas. (13) Seorang mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan revisi skripsinya apabila para dosen pembimbing dan penguji telah membubuhkan tanda tangan persetujuannya. Kelulusan Sarjana (Yudisium) Pasal 34 (1) Kelulusan Sarjana (yudisium) dilaksanakan apabila semua syarat akademik dan administrasi yang tersebut dalam Pasal 10 Ayat 7 telah diselesaikan. Hasil yudisium diumumkan oleh Jurusan/Program Studi dalam waktu paling lambat 1 (satu) minggu setelah persyaratan yudisium dipenuhi. (2) Kelulusan Sarjana (yudisium) : a. Mekanisme dan waktu yudisium diatur lebih lanjut oleh masing-masing Jurusan/ Program Studi. b. Tanggal kelulusan ditentukan berdasarkan tanggal saat yudisium. c. Predikat kelulusan sarjana ditentukan sebagai berikut : i. Dengan Pujian (Cum Laude), apabila lulusan memiliki IPK > 3,50 dengan masa studi selama-lamanya 5 (lima) tahun, bagi mahasiswa Alih Program apabila lulusan memiliki IPK > 3,50 dan dengan masa studi selama-lamanya 2 (dua) tahun. ii. Sangat Memuaskan, apabila IPK lebih dari 2,75 dan tidak memenuhi Pasal 33 Ayat 15 Butir i. iii. Memuaskan, apabila IPK 2,00 – 2,75. BAB VII TUJUAN PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER Pasal 35 (1) Program Magister bertujuan untuk menghasilkan Magister yang memiliki kualifikasi : a. Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas ilmiah. b. Mempunyai kemampuan mengembangkan dan memutakhirkan IPTEK dengan cara menguasai dan memahami pendekatan, metode, kaidah ilmiah disertai ketrampilan penerapannya. c. Mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan di bidang keahliannya melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah. d. Mempunyai kemampuan mengembangkan kinerja profesionalnya yang ditunjukkan dengan kemampuan analisis permasalahan yang tajam dan komprehensif, serta penyusunan alternatif pemecahan masalah yang akurat. (2) Program Doktor bertujuan untuk menghasilkan Doktor yang berkualifikasi: a. Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas ilmiah. b. Bersikap terbuka, tanggap terhadap perkembangan ilmu dan teknologi serta permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat pembangunan.
xxxvi
c. Memiliki wawasan dan kemampuan dasar keilmuan dan ketrampilan teknis yang diperlukan untuk mengadaptasi dan/atau menciptakan metodologi baru yang dapat digunakan untuk melakukan kajian-kajian ilmiah dan penelitian. d. Menguasai pendekatan teori, konsep dan paradigma yang paling sesuai dengan bidang keahliannya. e. Akrab dengan permasalahan ilmiah, hasil karya dan pemikiran mutakhir para ahli dalam kawasan keahliannya. f. Mampu menggunakan IPTEK dalam kawasan keahliannya untuk menemukan jawaban dan/atau memecahkan masalah-masalah yang kompleks, termasuk yang memerlukan pendekatan lintas disiplin. g. Mampu mengkomunikasikan pemikiran serta hasil karyanya, baik dengan sejawat maupun khalayak yang lebih luas. (3) Menjadi pusat kegiatan penelitian dan pengembangan IPTEK inovatif yang bermanfaat untuk menjawab permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat, bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. (4) Menjadi salah satu pusat informasi IPTEK yang mampu mengkomunikasikan informasi tersebut kepada masyarakat ilmiah dan khalayak yang lebih luas. BAB VIII SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER Ketentuan Beban Studi Pasal 36 (1) Jumlah sks yang harus dikumpulkan oleh mahasiswa untuk menyelesaikan Program Magister adalah: Bagi peserta yang berpendidikan sarjana (S1) beban studinya setara dengan 36-50 sks, terdiri dari kuliah dan praktikum sejumlah 28-42 sks dan tesis 10 - 12 sks. (2) Beban studi mahasiswa adalah kegiatan wajib mahasiswa yang terdiri dari perkuliahan, praktikum, tugas-tugas terstruktur, seminar dan tesis yang dibatasi dengan jumlah sks tertentu per semester. Mata kuliah (MK) terdiri dari mata kuliah wajib program studi, MK wajib minat dan MK pilihan. Mata kuliah pilihan yang diambil mahasiswa dari program studi tertentu dapat diambil dari mata kuliah yang diselenggarakan oleh program studi lain atas persetujuan Ketua Komisi pembimbing. (3) Masa studi bagi peserta yang berpendidikan sarjana dijadwalkan 4 (empat) semester dan dapat ditempuh kurang dari empat semester dengan lama studi selama-lamanya 8 (delapan) semester. (4) Jumlah sks setiap Semester a. Jumlah sks yang diambil pada semester pertama didasarkan atas IPK program PAT, yaitu: IPK-PAT > 3,5 : 18 sks IPK-PAT ³ 3,0 - 3,5 : 15 sks IPK-PAT 2,75 - < 3,0 : 12 sks IPK-PAT < 2.75 : 9 sks
xxxvii
b. Jumlah sks yang boleh diambil mahasiswa pada semester ke dua dan seterusnya didasarkan pada IPK yang diperoleh pada semester sebelumnya, dengan ketentuan: IPK > 3,5 : 18 sks IPK ³ 3,0 - 3,5 : 15 sks IPK ³ 2,75 - < 3,0 : 12 sks IPK < 2,75 : 9 sks Evaluasi Magister Pasal 38 (1) Standar nilai angka, huruf mutu dan angka mutu sesuai dengan pasal 8. (2) Mahasiswa yang pada akhir semester pertama belum dapat mencapai IPK=2,75 untuk delapan sks terbaik akan diberi peringatan, agar berusaha lebih giat studinya untuk memperbaiki prestasi pada semester berikutnya. (3) Mahasiswa yang pada akhir semester ke dua belum dapat mencapai IPK 2,75 untuk 16 sks terbaik maka mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan gagal dan tidak diperkenankan melanjutkan studinya di Program Magister dan Doktor Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. (4) Mata kuliah yang memperoleh nilai D wajib diulang dan nilai C dapat diulang. Pengulangan mata kuliah hanya dapat dilakukan satu kali dan hasil nilai tertinggi ujian mata kuliah yang diulang tersebut adalah B. (5) Bagi mahasiswa yang telah menempuh minimum 24 sks dengan IPK minimum 2,75, maka yang bersangkutan secara formal dapat mengajukan usulan penelitian tesis. (6) Proposal tesis harus disetujui oleh Komisi Pembimbing dan dipertahankan serta lulus di depan Tim Penilai Proposal Tesis (yaitu Komisi Pembimbing ditambah dua penguji yang telah ditetapkan Dekan FTUB berdasarkan usulan Ketua Program Studi). (7) Mahasiswa yang telah lulus ujian proposal dan semua perbaikannya telah dilaksanakan dan telah disetujui oleh Komisi Pembimbing, dapat segera melaksanakan ujian tesis. Pelaksanaan Tesis Pasal 39 (1) Penelitian merupakan program akademik mahasiswa, kegiatannya dapat menggunakan metode survei dan/atau percobaan, yang hasilnya akan digunakan untuk penulisan tesis. Penelitian dilaksanakan di daerah yang dipilih sesuai dengan tujuan penelitian dan disetujui oleh Komisi Pembimbing. Sebelum melaksanakan penelitian mahasiswa harus menyelesaikan persyaratan administrasi di Bagian Pengajaran. (2) Penelitian disupervisi oleh Ketua Komisi Pembimbing atau yang mewakili, dengan tata cara yang diatur dalam SK Dekan tentang Supervisi Penelitian oleh Pembimbing. Hasil supervisi penelitian dilaporkan oleh Pembimbing yang melakukan supervisi dengan menyerahkan hasil evaluasi kepada KPS atau ke bagian pengajaran, yang selanjutnya didokumentasikan sebagai salah satu unsur yang dipertimbangkan dalam menilai pelaksanaan penelitian. Mahasiswa yang telah selesai melaksanakan penelitian,
xxxviii
secepatnya segera menyusun artikel jurnal (untuk seminar hasil penelitian) dan naskah tesis. Kegiatan penelitian didokumentasikan dalam “log-book” yang disediakan untuk setiap mahasiswa yang melaksanakan penelitian tesis. (3) Tesis merupakan tugas akhir mahasiswa program magister, berupa karya tulis yang disusun berdasarkan atas hasil-hasil penelitian. Tesis disusun dengan cara dan format sesuai dengan peraturan yang berlaku, dan penyusunannya dibimbing oleh Komisi Pembimbing. Bobot Tesis adalah 6 – 10 sks sesuai dengan penetapan masing-masing Program Studi S2 yang diselenggarakan di masing-masing jurusan. (4) Kegiatan akademik “Tesis” terdiri dari beberapa tahapan, yaitu : (a) Pembuatan usulan penelitian (b) Ujian usulan penelitian, (c) Pelaksanaan penelitian (d) Penulisan artikel jurnal dan penulisan naskah tesis (e) Seminar hasil penelitian (makalah seminar berupa artikel jurnal) dan (f) Ujian tesis. Seminar Hasil Tesis Pasal 40 (1) Seminar hasil penelitian adalah kegiatan seminar yang diselenggarakan oleh FTUB dan diikuti oleh tenaga akademik, mahasiswa FTUB dan pihak-pihak lain yang berkepentingan (bertujuan untuk mengikuti seminar hasil tesis, atau undangan khusus yang diundang oleh pemrasaran untuk memberikan saran-saran penyempurnaan naskah tesis). Seminar hasil tesis dapat dilakukan oleh lebih dari satu orang pemrasaran dan maksimum tiga orang pemrasaran (panel forum). Pelaksanaan seminar dipandu oleh salah satu wakil mahasiswa. (2) Bahan seminar berupa artikel jurnal hasil penelitian yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing. Hasil seminar yang berupa artikel publikasi jurnal akan didokumentasi oleh FTUB dan dikelompokkan dalam bidang teknik. (3) Ketentuan lebih teknis mengenai pelaksanaan seminar hasil penelitian ditetapkan dengan SK Dekan FTUB. Ujian Tesis Pasal 41 (1) Mahasiswa yang naskah tesisnya telah disetujui oleh Komisi Pembimbing, telah melakukan seminar hasil penelitian, dan telah mempublikasikan minimal satu artikel ilmiah pada jurnal nasional atau penyaji dalam seminar nasional. (2) Ujian tesis dilaksanakan berdasarkan usulan Ketua Komisi Pembimbing kepada Dekan FTUB dan tembusannya kepada Ketua Jurusan FTUB berdasarkan usulan KPS menetapkan dua orang dosen penguji tambahan di luar komisi pembimbing. Selanjutnya KPS memproses penyelenggaraan ujian dan mengundang Tim Penguji disertai jadual, tempat ujian tesis, dan naskah tesis. (3) Forum ujian tesis dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing. Apabila Ketua Komisi Pembimbing tidak hadir karena sesuatu dan lain, Ketua Komisi dapat menugaskan Anggota Komisi untuk memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan kalau minimal dihadiri 3 orang penguji. Ujian tesis dilaksanakan selama ± 90 menit dengan materi berupa
xxxix
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
naskah tesis. Ujian tidak dapat dilakukan di luar forum ujian. Komponen penilaian antara lain meliputi kemampuan penguasaan materi tesis, kemampuan komprehensif dalam penyajian dan mempertahankan isi tesisnya. Hasil ujian ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan nilai yang diberikan semua penguji dan diumumkan langsung ke mahasiswa yang bersangkutan. Empat komponen penilaian tesis dengan pembobotannya adalah sebagai berikut: i. Usulan Penelitian 10 % ii. Pelaksanaan Penelitian 20 % iii. Penulisan artikel jurnal dan seminar hasil penelitian 30 % iv. Ujian akhir tesis 40 % Butir-butir (i), (ii) dan (iii) diberikan oleh Komisi Pembimbing, dan butir (iv) oleh semua anggota tim penguji. Nilai diberikan sesuai dengan sistem yang berlaku (A, B+, B, C+, C, D+, D dan E). Nilai akhir merupakan rata-rata (sesuai dengan pembobotan) dari nilai-nilai yang disebutkan sebelumnya. Nilai lulus untuk ujian tesis minimum C+. Apabila kurang dari nilai tersebut, mahasiswa harus mengulangi ujian tesis dan diberi kesempatan satu kali ulangan. Apabila mahasiswa tidak lulus lagi maka yang bersangkutan diberi tugas khusus (atas persetujuan komisi pembimbing) untuk memperbaiki naskah tesisnya atau dinyatakan gagal dalam studi di FTUB. Perbaikan naskah tesis (berdasarkan saran-saran dari tim penguji tesis) harus diselesaikan maksimal dua bulan setelah ujian tesis. Jika batas waktu perbaikan yang ditentukan habis dan perbaikan naskah tesis belum selesai dan mahasiswa tidak dapat mempertanggung-jawabkan alasannya kepada Komisi Pembimbing maka Ketua Komisi Pembimbing dapat mengusulkan supaya mahasiswa yang bersangkutan menempuh ujian tesis lagi. Mahasiswa yang telah lulus ujian tesis, dan telah melakukan perbaikan dengan persetujuan komisi pembimbing, dapat menggandakan naskah tesis tersebut sejumlah tertentu (untuk Komisi Pembimbing, FTUB, Universitas Brawijaya dan pihak lain yang memerlukan). Naskah tesis kemudian disahkan dengan ditandatangani oleh Komisi Pembimbing, dan Ketua Program Studi. Predikat Kelulusan Pasal 42
(1) Yudisium dilakukan setelah mahasiswa dapat menyelesaikan seluruh persyaratan akademik dan administrasi. (2) Mahasiswa yang dinyatakan lulus menerima predikat kelulusan sebagai berikut: a. Lulus dengan predikat cumlaude: Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 3,71 – 4,0, dengan nilai minimal B lama studi maksimal empat semester, Nilai Tesis = A, dan Nilai Ujian Tesis = A. b. Lulus dengan predikat sangat memuaskan: i. Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 3,71 - 4,00 dan tidak memenuhi kriteria pada butir (1). ii. Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 3,41- 3,70. (3) Lulus dengan predikat memuaskan : Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 2,75 - 3,40.
xl
Batas Waktu Studi Pasal 43 (1) Program Magister (bagi peserta yang berpendidikan sarjana sebidang) dirancang dalam kurun waktu empat semester (2 tahun) (dapat ditempuh kurang dari empat semester) dan maksimal 8 semester (4 tahun). (2) Bagi mahasiswa yang belum dapat menyelesaikan studi dalam empat tahun tanpa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan maka mahasiswa tersebut dinyatakan gagal mengikuti Program Magister di FTUB. (3) Lama studi tidak terhitung cuti akademik (terminal), dan setiap mahasiswa berhak cuti akademik sebanyak-banyaknya 2 (dua) semester selama studinya. (4) Cuti akademik dapat diambil oleh mahasiswa dengan syarat (1) gangguan kesehatan/ sakit dalam waktu yang lama, sehingga tidak memungkinkan melaksanakan proses pembelajaran, (2) cuti melahirkan, (3) berdomisili di suatu tempat yang tidak memungkinkan untuk melaksanakan proses pembelajaran, (4) alasan-alasan kepentingan keluarga (privacy), sehingga dalam waktu yang cukup lama tidak memungkinkan melaksanakan kegiatan pembelajaran. BAB IX SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM DOKTOR Komisi Pembimbing Pasal 44 (1) Komisi Pembimbing adalah tenaga akademik yang bertanggungjawab membimbing disertasi. Setiap mahasiswa dibimbing oleh tiga tenaga akademik, salah satunya berstatus sebagai Promotor (tenaga akademik dari Universitas Brawijaya dengan jabatan akademik Guru Besar), dan lainnya disebut Ko-Promotor (memiliki jabatan akademik sekurangkurangnya Lektor Kepala dan bergelar Doktor). (2) Berdasarkan “pertimbangan khusus”, mahasiswa dapat mengusulkan salah satu KoPromotor dari luar UB yang dapat membantu memperlancar kegiatan penyelesaian Disertasi mahasiwa. Komisi Pembimbing di luar ketentuan tersebut ditetapkan oleh Dekan FTUB, dengan mempertimbangkan kondisi obyektif. Tugas Komisi Pembimbing Pasal 45 (1) Mengarahkan mata kuliah yang harus diambil mahasiswa, untuk meningkatkan kemampuan akademiknya guna menunjang disertasi. (2) Memberikan arahan dan saran kepada mahasiswa dalam proses penyusunan usulan penelitian disertasi; melakukan supervisi pelaksanaan penelitian disertasi; membimbing proses analisis data dan interpretasinya, penulisan artikel untuk publikasi ilimiah, penulisan naskah disertasi; dan bertanggung jawab terhadap kecukupan kualitas disertasi.
xli
(3) Memberikan penilaian pada usulan penelitian disertasi, pelaksanaan penelitian, artikel untuk publikasi ilmiah, naskah disertasi dan ujian disertasi. (4) Bertanggung jawab terhadap proses kegiatan dan waktu penyelesaian studi mahasiswa sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan. Tata Cara Pembentukan Komisi Pembimbing Pasal 46 (1) Komisi Pembimbing (Promotor dan Ko-Promotor) dibentuk segera setelah mahasiswa lulus ujian kualifikasi, sehingga komisi pembimbing dapat segera mengarahkan pengambilan materi kuliah penunjang disertasi atau kegiatan akademik lainnya yang diperlukan mahasiswa pada semester berikutnya. (2) Kesediaan tenaga akademik untuk menjadi Promotor atau sebagai Ko-Promotor berarti bersedia bertanggung jawab secara akademik dalam mengarahkan mahasiswa untuk menyelesaikan program Doktor dengan baik, dan menyediakan waktu yang cukup untuk proses pembimbingan dan pembinaan mahasiswa dalam rangka proses pembelajaran mereka. Penetapan Promotor Pasal 47 (1) Mahasiswa mengusulkan tiga orang tenaga akademik dengan jabatan Guru Besar, sebagai calon Promotor untuk kemudian dipilih salah satunya menjadi Promotor. (2) Berdasarkan data pada butir (a), Ketua Program Studi S3 menyelenggarakan rapat konsultasi dan koordinasi dengan Tim Guru Besar dan Doktor pada Program Studi yang terkait. Atas pertimbangan obyektif tertentu, hasil keputusan rapat konsultasi dan koordinasi mengenai promotor ini dapat berbeda dengan yang diusulkan mahasiswa. (3) Hasil keputusan rapat konsultasi dan koordinasi tersebut pada butir (b) dikirim kepada Ketua Program Magister dan Doktor FTUB oleh masing-masing KPS (Ketua Program Studi) S3 yang bersangkutan.. (4) Ketua Program Magister dan Doktor FTUB mengirimkan nama calon Promotor hasil rapat konsultasi dan koordinasi tersebut kepada Dekan FTUB untuk mendapatkan persetujuan. (5) Dekan FTUB menetapkan Promotor dengan membuat SK Penetapan Promotor berdasarkan hasil keputusan rapat konsultasi dan koordinasi. Penetapan Ko-Promotor Pasal 48 (1) Mahasiswa mengusulkan empat nama calon Ko-Promotor setelah mengkonsultasikannya dengan Promotor, dengan dipertimbangkan kesesuaian bidang keahlian calon Ko-Promotor dengan rencana topik disertasi mahasiswa.
xlii
(2) Prosedur penetapan Ko-promotor selanjutnya sama dengan prosedur penetapan Promotor, dengan Promotor menjadi anggota tambahan Tim Guru Besar dan Doktor apabila namanya belum termasuk dalam Tim sebelumnya. Perubahan Susunan Komisi Pembimbing Pasal 49 (1) Setelah komisi pembimbing terbentuk, apabila terjadi sesuatu hal yang menyebabkan proses bimbingan disertasi tidak berjalan, dimungkinkan perubahan anggota komisi pembimbing berdasarkan alasan-alasan yang obyektif. (2) Perubahan Promotor dan / atau Ko-Promotor dilakukan dengan cara, mahasiswa dan/ atau komisi pembimbing mengusulkan perubahan kepada KPS S3 terkait melalui Ketua PMD FTUB kepada Dekan FTUB berdasarkan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan, seperti: a. Perubahan topik / judul disertasi, sehingga mengakibatkan ketidak sesuaian substansi penelitian dengan keahlian anggota komisi pembimbing. b. Mahasiswa dan dosen pembimbing sulit berkomunikasi untuk konsultasi, c. Adanya pelanggaran kode etik/moral/susila, atau adanya unsur intimidasi dalam proses pembimbingan, d. Pembimbing tidak dapat menjalankan tugasnya karena sakit dalam waktu lama, atau sebab-sebab lain. e. Pembimbing mendapat jabatan baru sehingga tidak memungkinkan proses pembimbingan disertasi. (3) Perubahan susunan Komisi Pembimbing ini ditetapkan dengan SK Dekan FTUB sesuai dengan prosedur penetapan Promotor dan Ko-Promotor. Perkuliahan, Praktikum, Kerja Lapangan Pasal 50 (1) Perkuliahan: Nilai satu satuan kredit semester (sks) untuk kuliah terdiri dari kegiatankegiatan tatap muka 60 menit, kegiatan terstruktur 60 menit, dan kegiatan mandiri 60 menit untuk setiap minggunya. (2) Praktikum: Nilai satuan dalam satu sks untuk praktikum di laboratorium adalah beban tugas sebanyak dua jam praktikum di laboratorium diiringi oleh sekitar 1-2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1-2 jam kegiatan mandiri setiap minggu selama satu semester kerja (setara 18 minggu) (3) Kerja lapangan: Nilai satu sks untuk kerja lapangan adalah beban tugas di lapangan sebanyak 4 jam kerja lapangan diiringi oleh sekitar 1-2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1-2 jam kegiatan mandiri setiap minggu selama satu semester (setara 18 minggu).
xliii
Ketentuan Beban Studi Pasal 51 (1) Beban studi Program Doktor bagi peserta yang berpendidikan Magister (S2) sebidang setara dengan 40-50 sks, terdiri dari kuliah dan praktikum 12-18 sks dan Disertasi 28-32 sks. (2) Beban studi Program Doktor bagi perserta yang berpendidikan Magister (S2) tidak sebidang sekurang-kurangnya setara dengan 52 sks, terdiri dari kuliah dan praktikum 24-36 sks dan Disertasi 28-32 sks. (3) Beban studi Program Doktor bagi perserta yang berpendidikan Sarjana (S1) sebidang sekurang-kurangnya setara dengan 76 sks, terdiri dari kuliah dan praktikum 48-54 sks dan Disertasi 28-32 sks. Jumlah SKS Setiap Semester Pasal 52 (1) Jumlah sks yang diambil pada semester pertama maksimum adalah 12 sks (penetapannya tergantung masing-masing program studi S3), untuk semester ke dua dan seterusnya disesuaikan dengan kegiatan akademik yang dilakukan dan sesuai dengan arahan Promotor. Masa Studi Pasal 53 (1) Lama studi mahasiswa Program Doktor yang berasal dari lulusan S2 sebidang dijadwalkan sekurang-kurangnya 4 (empat) semester dengan lama studi selama-lamanya 10 (sepuluh) semester. (2) Lama studi mahasiswa Program Doktor yang berasal dari lulusan S2 tidak sebidang dijadwalkan sekurang-kurangnya 5 (lima) semester dengan lama studi selama-lamanya 11 (sebelas) semester. (3) Lama studi mahasiswa Program Doktor yang berasal dari lulusan S1 sebidang dijadwalkan sekurang-kurangnya 8 (delapan) semester dengan lama studi selama-lamanya 12 (dua belas) semester. (4) Apabila ada sesuatu dan lain hal yang mengakibatkan terjadi keterlambatan masa studi mahasiswa, maka mahasiswa yang bersangkutan mengajukan permohonan perpanjangan studi kepada Dekan FTUB (dengan persetujuan Promotor) melalui KPS S3 yang bersangkutan sesuai dengan kesanggupan penyelesaian studi dalam waktu yang ditetapkan. Lama studi tidak terhitung cuti akademik, dan setiap mahasiswa berhak mengambil cuti akademik sebanyak-banyaknya 2 (dua) semester dalam masa studinya. (5) Cuti akademik dapat diambil oleh mahasiswa dengan syarat sebagai berikut. a. Gangguan kesehatan/sakit dalam waktu yang lama, sehingga tidak memungkinkan melaksanakan proses pembelajaran. b. Cuti melahirkan,
xliv
c. Pindah domisili sementara di suatu tempat yang tidak memungkinkan untuk melaksanakan proses pembelajaran. d. Alasan-alasan kepentingan keluarga (privacy), sehingga dalam waktu yang cukup lama tidak memungkinkan melaksanakan kegiatan pembelajaran. Evaluasi Keberhasilan Studi Pasal 54 (1) Penilaian hasil ujian suatu mata kuliah dilakukan oleh masing-masing dosen (atau tim dosen) dengan menggunakan Huruf Mutu (HM) dan Angka Mutu (AM). (2) Nilai akhir bagi mata kuliah yang diampu oleh lebih dari satu dosen merupakan nilai gabungan dari semua dosen yang digabungkan oleh dosen koordinatornya. (3) Nilai akhir mata kuliah merupakan gabungan dari nilai: tugas terstruktur dan/atau tugas mandiri, nilai ujian tengah semester dan nilai ujian akhir. Selanjutnya nilai akhir ditentukan dengan kriteria pada butir (1). Evaluasi Keberhasilan Pasal 55 (1) Syarat kelulusan setiap matakuliah atau kegiatan akademik lainnya pada Program Doktor FTUB adalah nilai akhir minimal B. (2) Mahasiswa yang pada akhir semester pertama belum dapat mencapai IPK minimum 3.0 untuk 12 sks terbaik akan diberi peringatan, agar berusaha lebih baik untuk memperbaiki prestasi akademiknya pada semester-semester berikutnya. (3) Mahasiswa yang pada akhir semester pertama dapat mencapai IPK ³ 3.00 untuk 12 sks terbaik, maka mahasiswa yang bersangkutan dapat mengajukan ujian kualifikasi pada semester ke dua. (4) Mata kuliah yang memperoleh nilai kurang dari B wajib diulang dan dilaksanakan pada semester berikutnya. Mata kuliah yang diulang hanya dapat dilakukan satu kali dan hasil nilai tertinggi ujian mata kuliah yang diulang maksimal B. Kepanitiaan Dalam Pelaksanaan Proses Pendidikan Pasal 56 (1) Panitia Ujian Kualifikasi: terdiri dari beberapa orang tenaga akademik yang diberi tugas melaksanakan penilaian dalam ujian kualifikasi. Panitia ini terdiri atas tenaga akademik yang bidang ilmunya relevan dan memiliki jabatan akademik Guru Besar, atau sekurangkurangnya Lektor Kepala yang bergelar Doktor. (2) Panitia Ujian Proposal Disertasi: terdiri dari beberapa orang tenaga akademik yang diberi tugas melaksanakan penilaian usulan penelitian untuk Disertasi. Panitia ini terdiri dari Promotor dan Ko-Promotor, ditambah paling sedikit tiga orang tenaga akademik yang bidang ilmunya relevan dengan usulan penelitian disertasi dan memiliki jabatan akademik Guru Besar, atau sekurang-kurangnya Lektor Kepala yang bergelar Doktor.
xlv
(3) Tim Penguji Ujian Tertutup: terdiri dari beberapa tenaga akademik yang diberi tugas melaksanakan penilaian naskah disertasi yang telah mendapat persetujuan Komisi Pembimbing. Panitia ini terdiri dari Promotor dan Ko-Promotor dan ditambah paling sedikit tiga orang tenaga akademik yang bidang ilmunya relevan dengan naskah disertasi dan memiliki jabatan akademik Guru Besar, atau sekurang-kurangnya Lektor Kepala yang bergelar Doktor. (4) Tim Penguji Ujian Akhir Disertasi: terdiri dari beberapa tenaga akademik yang diberi tugas melaksanakan ujian akhir calon Doktor. Panitia ini terdiri dari Panitia Penilai Disertasi dan ditambah seorang penguji dari luar UB yang memenuhi persyaratan akademik. (5) Susunan dari masing-masing kepanitiaan tersebut diatas, ditetapkan dengan SK Dekan FTUB. (6) Kepanitiaan di luar ketentuan diatas ditetapkan oleh Dekan FTUB, dengan mempertimbangkan kondisi obyektif. Pelaksanaan Ujian Kualifikasi Pasal 57 (1) Penguasaan metodologi penelitian di bidang ilmunya (2) Penguasaan materi berbagai bidang ilmu yang berkaitan dengan materi disertasi, baik yang bersifat dasar maupun terapan. (3) Kemampuan dalam penalaran ilmiah, termasuk kemampuan untuk melakukan abstraksi terhadap berbagai konsep keilmuan. (4) Kemampuan analisis, sistematisasi dan perumusan hasil pemikiran keilmuan. Ujian kualifikasi diselenggarakan dalam semester ke dua atau diluar waktu tersebut tergantung kesiapan mahasiswa dan disesuaikan dengan kesiapan program studi untuk menyelenggarakannya. (5) Mahasiswa yang berhak mengikuti ujian kualifikasi pada periode tertentu akan diumumkan oleh PMD FTUB, pada dasarnya mahasiswa tersebut harus memenuhi persyaratan administratif dan akademik sebagai berikut : a. Terdaftar sebagai mahasiswa PMD FTUB pada semester yang berlaku. b. Telah menempuh mata kuliah dengan IPK minimum 3,00 untuk 12 sks terbaik, dengan nilai minimal B. (6) Ujian kualifikasi dilaksanakan secara lisan dan individual, dimana mahasiswa terlebih dahulu mempresentasikan materi usulan disertasinya. Hasil ujian kualifikasi diperiksa oleh Panitia Ujian Kualifikasi dan diumumkan sesegera mungkin setelah ujian dilaksanakan. Mahasiswa dinyatakan lulus jika memperoleh nilai rata-rata dari semua penguji minimal B. (7) Apabila tidak lulus dalam ujian kualifikasi, maka mahasiswa diberi kesempatan mengikuti ujian kualifikasi ulangan. Ujian kualifikasi ulangan diselenggarakan minimal satu bulan setelah ujian kualifikasi yang pertama. Apabila mahasiswa tidak lulus dalam ujian ulangan ini, maka mahasiswa diberi kesempatan sekali lagi untuk mengikuti ujian kualifikasi periode berikutnya.
xlvi
(8) Mahasiswa yang telah lulus ujian kualifikasi diwajibkan untuk segera mengusulkan calon komisi pembimbingnya sesuai dengan prosedur yang berlaku. Selanjutnya mahasiswa segera menyusun usulan penelitian disertasi bersama-sama dengan komisi pembimbingnya. Usulan penelitian disertasi yang telah mendapatkan persetujuan komisi pembimbing dapat diajukan kepada KPS S3 yang bersangkutan, untuk diuji kelayakannya oleh panitia penilai usulan penelitian disertasi sesuai dengan prosedur yang berlaku. (9) Calon Doktor atau promovendus adalah mahasiswa program Doktor yang telah dinyatakan lulus ujian kualifikasi dan usulan penelitian disertasinya telah mendapat persetujuan dari Panitia Penilai Usulan Penelitian Disertasi. Penyelesaian Disertasi Pasal 58 (1) Disertasi adalah karya tulis akademik hasil studi dan/atau penelitian mendalam yang dilakukan secara mandiri dan berisi sumbangan baru bagi perkembangan ilmu pengetahuan, atau menemukan jawaban baru bagi masalah-masalah ilmu pengetahuan, yang disusun oleh calon Doktor di bawah bimbingan Promotor dan Ko-Promotornya. Pada dasarnya Disertasi dapat dinilai berdasarkan : a. Orisinalitas dan bobot ilmiah dari sumbangan terhadap bidang ilmu yang bersesuaian dengan topik disertasi dan atau dalam penerapan teorinya. b. Kemutakhiran teori dan metodologi yang digunakan, kesesuaian pendekatan penelitian, dan kedalaman penalaran dan analisisnya. c. Sistematika pemikiran serta kecermatan perumusan masalah, pembahasan hasil penelitian, dan kesimpulan. (2) Beban sks disertasi pada Program Doktor FTUB adalah 28 sks, yang meliputi berbagai tahapan kegiatan dalam penyelesaiannya, sebagai berikut. a. Ujian Kualifikasi b. Penyusunan Usulan Penelitian Disertasi. c. Sidang Komisi Pembimbing untuk pembahasan Usulan Penelitian Disertasi. d. Ujian Usulan Penelitian Disertasi e. Pelaksanaan Penelitian Disertasi. f. Penulisan naskah Disertasi. g. Penulisan artikel untuk publikasi dalam jurnal internasional (dalam bahasa Inggris). h. Sidang Komisi Pembimbing untuk pembahasan naskah disertasi dan artikel ilmiah. i. Seminar Hasil Penelitian Disertasi. j. Pengiriman artikel ilmiah ke jurnal internasional k. Sidang Komisi Pembimbing untuk persiapan Ujian Kelayakan Disertasi l. Ujian Kelayakan Disertasi (Ujian Tertutup) m. Sidang Komisi Pembimbing untuk persiapan ujjian skhir disertasi. n. Ujian akhir disertasi (Ujian Terbuka). o. Yudisium dan Wisuda Doktor. (3) Promovendus dapat mengajukan tambahan Sidang Komisi Pembimbing diluar yang sudah ditentukan diatas, namun biaya penyelenggaran ditanggung sendiri. Biaya penyelenggaraan meliputi honorarium Komisi Pembimbing, konsumsi, dan lain-lain.
xlvii
Penyusunan Usulan Penelitian Disertasi Pasal 59 (1) Usulan penelitian Disertasi merupakan karya tulis ilmiah mahasiswa yang berisi analisis teoritis dan rencana kegiatan penelitian sebagai pedoman dalam pelaksanaan penelitiannya. (2) Usulan penelitian disertasi ditulis sesuai dengan pedoman penulisan yang berlaku di PMD FTUB. Usulan penelitian disertasi dapat disusun diajukan oleh mahasiswa yang telah menempuh kuliah minimum 12 sks dengan IPK ³ 3,00, dengan nilai minimal B, dan telah lulus ujian kualifikasi. (3) Usulan penelitian yang telah dikonsultasikan dan disetujui oleh Komisi Pembimbing dapat segera diajukan untuk ujian kelayakan usulan penelitian disertasi sesuai dengan prosedur yang berlaku. Ujian Kelayakan Usulan Penelitian Disertasi Pasal 60 (1) Ketua Komisi Pembimbing mengusulkan pelaksanaan ujian usulan penelitian kepada Dekan FTUB melalui Ketua PMD berdasarkan usulan KPS yang bersangkutan. Dekan FTUB menetapkan tiga tenaga akademik sebagai tim penguji. (2) Ujian usulan penelitian disertasi dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing; apabila Ketua Komisi Pembimbing tidak hadir karena sesuatu hal, Ketua Komisi dapat menugaskan salah satu anggota Komisi Pembimbing untuk memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan kalau dihadiri oleh minimal dua orang penguji dan minimal dua orang Komisi Pembimbing. Ujian tidak dapat dilaksanakan di luar forum ujian resmi. (3) Ujian usulan penelitian disertasi dilaksanakan selama ± 120 menit dengan materi ujian adalah naskah usulan penelitian. Komponen yang dinilai meliputi antara lain latar belakang penelitian, permasalahan penelitian, konsep untuk menjawab masalah penelitian, metode penelitian, analisis kepustakaan dan kemampuan komprehensif mahasiswa dalam menyajikan dan mempertahankan isi dari usulan penelitiannya. (4) Hasil akhir penilaian usulan penelitian disertasi ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan nilai yang diberikan oleh masing-masing anggota panitia penilai dan diumumkan langsung kepada mahasiswa yang bersangkutan. (5) Nilai minimal sebagai syarat lulus ujian usulan disertasi adalah B, dan apabila kurang dari B, mahasiswa diharuskan mengulang ujian usulan penelitian disertasi dalam waktu maksimum 2 bulan setelah ujian pertama. Apabila mahasiswa tidak lulus lagi dalam ujian ulangan ini maka Komisi Pembimbing memberikan tugas khusus untuk memperbaiki usulan penelitian dan kemampuan akademik mahasiswa, selanjutnya mahasiswa masih diberi kesempatan untuk ujian usulan penelitian disertasinya pada semester berikutnya. (6) Mahasiswa yang telah lulus ujian usulan penelitian disertasi diharuskan segera memperbaiki usulan penelitiannya sesuai dengan saran-saran dari panitia penilai usulan penelitian disertasi sambil berkonsultasi dengan Komisi Pembimbing. Usulan penelitian disertasi yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing disahkan oleh Dekan FTUB sebagai
xlviii
Usulan Penelitian Disertasi. Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan dapat melakukan penelitian penelitian dan kegiatan lain dalam rangka penyelesaian disertasinya. Pelaksanaan Penelitian Pasal 61 (1) Pelaksanaan penelitian merupakan implementasi dari rencana kegiatan yang disusun dalam usulan penelitian disertasi dan telah lulus ujian dan disahkan oleh Dekan FTUB. (2) Penelitian dapat dilaksanakan di daerah/wilayah yang dipilih sesuai dengan tujuan penelitian dan disetujui oleh Komisi Pembimbing. (3) Pelaksanaan penelitian wajib disupervisi oleh Ketua Komisi Pembimbing atau yang mewakili, dengan tata cara yang diatur dalam SK Dekan tentang Supervisi Penelitian oleh Komisi Pembimbing. Mahasiswa diwajibkan menggunakan dan mengisi LOG-BOOK untuk mendokumentasikan proses/kegiatan penelitiannya dan sekaligus sebagai sarana komunikasi dengan komisi pembimbingnya. (4) Mahasiswa yang telah selesai melaksanakan penelitian, secepatnya menyusun naskah disertasi dan artikel jurnal internasional. Kedua tulisan tersebut kemudian dibahas dalam Sidang Komisi Pembimbing, sebelum pelaksanaan Seminar Hasil Penelitian. Penulisan Naskah Disertasi dan Artikel Jurnal Internasional Pasal 62 (1) Artikel jurnal yang dimaksud di sini adalah karya tulis mahasiswa Program Doktor yang berupa artikel untuk publikasi jurnal internasional (dalam bahasa Inggris) yang didasarkan pada hasil penelitian disertasi. (2) Naskah artikel jurnal (dapat lebih dari satu artikel) yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing digunakan sebagai bahan untuk seminar hasil penelitian. (3) Naskah disertasi merupakan laporan peneltitan disertasi mahasiswa secara keseluruhan, yang didasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan. Format penulisan Naskah Disertasi mengikuti “Pedoman Penulisan Tesis dan Disertasi di FTUB. (4) Naskah disertasi yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing digunakan untuk bahan Ujian Tertutup yang akan dinilai oleh Panitia Penilai Disertasi. Seminar Hasil Penelitian Pasal 63 (1) Seminar hasil penelitian merupakan kegiatan akademik yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa Program Doktor di FTUB yang telah menyelesaikan penelitiannya. Mahasiswa yang akan melakukan seminar hasil penelitiannya berkonsultasi dengan Komisi Pembimbing mengenai jadwal seminar dan hal-hal lain yang berkaitan dengan seminar. Selanjutnya Promotor mengusulkan jadwal seminar kepada KPS S3 yang bersangkutan, untuk diproses lebih lanjut. Tatacara pelaksanaan seminar hasil penelitian secara lebih teknis ditetapkan dengan SK Dekan FTUB.
xlix
(2) Seminar hasil penelitian diselenggarakan oleh FTUB sebagai media komunikasi hasilhasil penelitian yang telah dilakukan oleh mahasiswa Program Doktor dengan khalayak masyarakat ilmiah yang relevan. Seminar hasil penelitian dipimpin oleh Ketua Program Studi yang bersesuaian, dan dapat diwakili oleh Promotor atau Ko Promotor apabila berhalangan. (3) Seminar hasil penelitian diikuti oleh mahasiswa dan tenaga akademik FTUB, serta pihakpihak lain yang berkepentingan dengan hasil penelitian yang diseminarkan tersebut. Bahan seminar berupa naskah artikel untuk publikasi jurnal yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing. (4) Mahasiswa yang telah melakukan seminar hasil penelitian dan naskah disertasinya telah disetujui oleh Komisi Pembimbing, dapat segera mengajukan Ujian Disertasi Tertutp. Salah satu persyaratan ujian Disertasi Tertutup adalah mahasiswa telah mempublikasi minimal satu artikel dalam jurnal internasional dengan menunjukkan surat keterangan dari redaksi jurnal bahwa artikelnya siap dipublikasikan. Ujian Penilaian Disertasi (Ujian Tertutup) Pasal 64 (1) Ujian Disertasi Tertutup merupakan salah satu kegiatan akademik mahasiswa program doktor yang dilaksanakan oleh FTUB untuk menilai disertasi yang diajukan oleh mahasiswa dan telah disetujui oleh semua Komisi Pembimbingnya. Dekan FTUB berdasarkan usulan KPS S3, menetapkan Panitia Ujian Disertasi Tahap I yang terdiri dari Komisi Pembimbing dan tiga orang tenaga akademik yang relevan sebagai penilai disertasi (Penguji). Ketua Program Studi S3 mengkoordinasikan penyelenggaraan ujian dan mengundang Panitia Ujian Disertasi Tertutup sesuai dengan jadwal dan tempat ujian yang telah ditetapkan. (2) Ujian Disertasi Tertutup dipimpin oleh ketua Komisi Pembimbing, dan apabila ketua Komisi Pembimbing berhalangan hadir karena sesuatu dan lain hal, salah satu anggota komisi dapat ditugasi untuk memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan dalam forum ujian yang dihadiri oleh minimal dua orang penguji selain Komisi Pembimbing dan minimal dua orang dari Komisi Pembimbing. Ujian tidak dapat dilaksanakan di luar forum ujian. Ujian Disertasi Tertutup dilaksanakan selama ± 180 menit dengan materi naskah disertasi. Komponen penilaian dalam ujian disertasi tertutup diantaranya meliputi . a. Sumbangan hasil penelitian terhadap perkembangan IPTEK dan pembangunan, b Penguasaan metode penelitian, c. Penguasaan substansi keilmuannya, d. Kemampuan promovendus dalam menyampaikan argumentasi ilmiah, e. Kualitas dari naskah Disertasi sebagai karya tulis ilmiah akademik Doktor. (3) Hasil akhir ujian disertasi tertutup ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan hasil penilaian yang diberikan oleh semua anggota panitia penilai Disertasi. Hasilnya kemudian diumumkan secara langsung kepada mahasiswa yang bersangkutan, sesudah selesai musyawarah Tim Penilai. Nilai Akhir Ujian Disertasi Tertutup meliputi beberapa komponen penilaian dari kegiatan sebelumnya, yang meliputi.
l
a. Hasil Penilaian Usulan Penelitian Disertasi, b. Penilaian terhadap pelaksanaan penelitian disertasi, c. Artikel jurnal dan seminar hasil penelitian, d. Hasil Penilaina dalam Ujian Disertasi Tertutup. (4) Batas nilai lulus minimala pada Ujian disertasi Tertutup adalah B, dan apabila kurang dari nilai tersebut maka mahasiswa harus mengulang dan diberi kesempatan ujian ulangan. Apabila mahasiswa tidak lulus dalam ujian ulangan ini maka Komisi Pembimbing memberikan tugas khusus kepada mahasiswa untuk memperbaiki naskah disertasinya dan meningkatkan kemampuan akademiknya sebelum diajukan lagi untuk ujian ulangan kedua. Apabila dalam ujian ulangan kedua ternyata mahasiswa tidak lulus lagi, maka mahasiswa tersebut dianggap tidak layak (tidak dapat) menyelesaikan studi Doktor di FTUB dan dinyatakan Drop Out. (5) Mahasiswa yang telah lulus ujian disertasi tertutup diharapkan segera memperbaiki naskah disertasinya sesuai dengan saran-saran dari panitia penilai Disertasi. Naskah disertasi yang telah diperbaiki dan telah disetujui oleh semua Komisi Pembimbing, selanjutnya digandakan sesuai dengan kebutuhan ujian akhir Disertasi. Selanjutnya naskah Disertasi tersebut disampaikan kepada Ketua Program Doktor FTUB untuk diperiksa kelayakan formatnya, dan selanjutnya disahkan oleh Dekan FTUB. Sesudah itu mahasiswa yang bersangkutan berhak mengusulkan untuk mengikuti ujian akhir disertasi (Ujian Disertasi Terbuka). Ujian Akhir Disertasi (Ujian Terbuka) Pasal 65 (1) Ujian akhir disertasi bersifat terbuka, diselenggarakan oleh PMD FTUB untuk mahasiswa Program Doktor yang telah memenuhi persyaratan-persyaratan yang berlaku. Pada dasarnya tujuan ujian akhir disertasi adalah untuk menilai kemampuan promovendus secara komprehensif dan terbuka yang disaksikan oleh para sejawat akademisi serta pihak-pihak lain yang diundang; dan sekaligus untuk memberikan gambaran tentang penyelenggaraan Program Doktor di PMD FTUB, dari segi kualitas akademik, kualitas lulusan Doktornya, obyektivitas penilaian, dan kontribusi hasil penelitian disertasi terhadap perkembangan IPTEK dan pembangunan masyarakat, bangsa dan Negara Republik Indonesia, serta bagi kemanusiaan secara universal. (2) Ujian akhir disertasi dipimpin oleh Dekan FTUB atau yang mewakili, ujian dilakukan secara lisan dimana promovendus mempresentasikan hasil penelitiannya dan menyampaikan argumentasi ilmiahnya untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh panitia ujian akhir Disertasi. Ujian dapat dilaksanakan kalau dihadiri oleh minimal dua orang pembimbing (Promotor dan/atau Ko-Promotor) dua orang dosen penguji, dan seorang dosen penguji dari luar UB. (3) Komponen-komponen yang menjadi pertimbangan untuk menilai disertasi dalam ujian terbuka ditekankan kepada penilaian terhadap performance promovendus sebagai seorang Doktor, dan meliputi hal-hal sebagai berikut.
li
a. Kemampuan promovendus mempresentasikan hasil penelitiannya, b. Kemampuan berkomunikasi dalam menyampaikan argumentasi ilmiah dalam mempertahankan Disertasinya, c. Penguasaan terhadap metode penelitian d. Penguasaan substansi keilmuan yang berkaitan, e. Sumbangan hasil penelitiannya terhadap perkembangan IPTEK dan pembangunan. (4) Nilai akhir ujian Disertasi Terbuka dihitung berdasarkan kumpulan hasil penilaian dari semua anggota panitia ujian akhir Disertasi yang hadir. Nilai akhir ini selanjutnya dikonversikan menjadi nilai mutu huruf, untuk menentukan predikat kelulusannya. Ujian Akhir Disertasi (Ujian Terbuka) Pasal 66 (1) Gelar Doktor diberikan kepada promovendus yang telah dinyatakan lulus dalam ujian akhir Disertasi dan menyelesaikan semua kegiatan akademik selam proses pembelajaran yang ditempuh. Kriteria predikat kelulusan Doktor pada Program Doktor FTUB adalah sebagai berikut: a. Lulus dengan Cumlaude: IPK ³ 3,75, tidak ada nilai dibawah B pada semua penilaian terhadap semua kegiatan aklademik pada Program Doktor FTUB, lama studi maksimal 6 (enam) semester, dan nilai ujian akhir Disertasi Terbuka adalah A. b. Lulus dengan predikat sangat memuaskan apabila : i. Mencapai IPK ³ 3,75 tetapi tidak memenuhi syarat lainnya pada butir (1). ii. Lulus dengan IPK = 3,50 - < 3,75. iii. Lulus dengan predikat memuaskan, apabila mempunyai IPK = 3,00 - < 3,50. (2) Predikat kelulusan ini ditetapkan oleh Panitia Ujian Akhir Disertasi (Ujian Terbuka) dan disahkan oleh Dekan FTUB. BAB X ATURAN TAMBAHAN DAN PENUTUP Aturan Tambahan Pasal 67 Peraturan-peraturan dan ketentuan-ketentuan akademik untuk Jurusan/Program Studi dan ketentuan-ketentuan lain yang belum tercantum dalam Peraturan ini, sejauh tidak bertentangan dengan Peraturan ini dapat diberlakukan. Penutup Pasal 68 Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya Peraturan ini akan diatur secara tersendiri dalam Peraturan Jurusan/Program Studi masing-masing.
lii
KURIKULUM PRO GRAM STUD I TEKNIK SIPIL
1
PENDAHULUAN Pada dasarnya setiap satuan pendidikan memiliki sistem untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas. Sistem pendidikan tinggi (Gambar 1) dilihat sebagai sebuah proses akan memiliki empat tahapan pokok yaitu (1) Masukan; (2) Proses; (3) Luaran; dan (4) hasil ikutan (outcome). Sistem pendidikan yang baik didukung oleh beberapa unsur yang baik pula, antara lain : (1) Organisasi yang sehat; (2) Pengelolaan yang transparan dan akuntabel; (3) Ketersediaan Rencana Pembelajaran dalam bentuk dokumen kurikulum yang jelas dan sesuai kebutuhan pasar kerja; (4) Kemampuan dan Ketrampilan sumberdaya manusia di bidang akademik dan non akademik yang handal dan profesional; (5) Ketersediaan saranaprasarana dan fasilitas belajar yang memadai, serta lingkungan akademik yang kondusif. Dengan didukung kelima unsur tersebut, perguruan tinggi akan dapat mengembangkan iklim akademik yang sehat, serta mengarah pada ketercapaian masyarakat akademik yang professional. Kurikulum adalah sebuah program yang disusun dan dilaksanakan untuk mencapai suatu tujuan pendidikan. Jadi kurikulum bisa diartikan sebuah program yang berupa dokumen program dan pelaksanaan program. Sebagai sebuah dokumen kurikulum (curriculum plan) dirupakan dalam bentuk rincian matakuliah, silabus, rancangan pembelajaran, dan sistem evaluasi keberhasilan.
Gambar 1. Sistem Pendidikan Tinggi Sumber : Direktorat Akademik, Ditjen Dikti, Buku Panduan KBK Pendidikan Tinggi, Jakarta 2008
Jurusan Teknik Sipil sebagai salah satu jurusan di lingkungan UB yang telah didirikan sejak tahun 1963, secara rutin setiap 4 tahun sekali selalu melakukan proses penyempurnaan kurikulum seperti telah diatur pada Dokumen Manual Prosedur Perancangan dan Pengembangan Kurikulum. Pengembangan kurikulum ini selain merupakan tuntutan pasar,
1
juga karena adanya masukan dari berbagai stakeholder. Dengan cara pandang yang lebih luas maka kurikulum bisa berperan sebagai : (1) Kebijakan manajemen pendidikan tinggi untuk menentukan arah pendidikannya; (2) Filosofi yang akan mewarnai terbentuknya masyarakat dan iklim akademik; (3) Patron atau Pola Pembelajaran; (4) Atmosfer atau iklim yang terbentuk dari hasil interaksi manajerial PT dalam mencapai tujuan pembelajarannya; (5) Rujukan kualitas dari proses penjaminan mutu; serta (6) Ukuran keberhasilan PT dalam menghasilkan lulusan yang bermanfaat bagi masyarakat. Berikut ini akan disampaikan hasil penyempurnaan kurikulum Jurusan Teknik Sipil FT UB berdasar masukan stakeholder dan diawali dari Visi dan Misi jurusan sampai Mata kuliah dan Silabusnya. I.
Visi dan Misi Visi Menjadi pusat pendidikan teknik sipil yang berwawasan global dan berdaya saing tinggi di kawasan Asia. Misi Menyelenggarakan pendidikan Teknik Sipil yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan yang berwawasan global dan mampu bersaing dalam kompetisi di kawasan Asia, melaksanakan kegiatan pengembangan ilmu Teknik Sipil melalui kegiatan penelitian yang berorientasi kepada pemenuhan kebutuhan masyarakat dan menerapkan keahlian Teknik Sipil secara aktif melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat yang berorientasi pada pembangunan daerah dan kesejahteraan masyarakat.
II.
Tujuan Tujuan penyelenggaraan pendidikan di Jurusan Teknik Sipil adalah sebagai berikut : 1. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan perencanaan, pengawasan dan pembangunan infrastruktur. 2. Menghasilkan lulusan yang berbudi pekerti luhur dan berkepribadian tinggi. 3. Menghasilkan lulusan yang berwawasan global, profesional, inovatif, kreatif dan mampu bekerjasama dalam suatu tim kerja. 4. Menghasilkan lulusan yang mempunyai bekal cukup dalam hal kecakapan berwirausaha dan pengembangan diri.
III. Kompetensi Sejalan dengan Visi, Misi, dan Tujuan penyelenggaraan pendidikan Teknik Sipil di Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya, maka kompetensi yang diharapkan adalah menjadikan para lulusan yang (1) memiliki pengetahuan yang mendalam dan pemahaman yang kuat di masing-masing bidang dan mampu menerapkannya dalam dunia praktik, (2) mampu menyerap perkembangan pengetahuan, pemahaman baru, dan teknologi informasi, (3) mampu mengembangkan diri sebagai pemimpin yang berintegritas,dan (4) mampu bekerja sama dalam tim.
2
Kompetensi ini diadopsi dari kompetensi yang ada dalam ABET (Accreditation Board of Engineering dan Technology). ABET mempunyai beberapa komponen kompetensi yang diharapkan dari lulusan. Secara khusus Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya harus mampu menunjukkan bahwa para lulusannya mempunyai kemampuan seperti yang ditunjukkan pada Tabel 1. Tabel 1. Kompetensi Lulusan Tipe
IV.
Kompetensi Lulusan
a
Mampu mengetahui dasar matematika dan menerapkannya dalam bidang teknik.
b
Mampu merancang dan melakukan eksperimen serta menganalisis dan menginterpretasi data.
c
Mampu untuk merancang suatu sistem, komponen atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diinginkan.
d
Mampu untuk berinteraksi dengan lingkungan kerja multi displin secara individual maupun tim.
e
Mampu untuk mengidentifikasi, merumuskan dan memecahkan masalah keteknikan.
f
Mampu untuk memahami tentang tanggung jawab profesional dan etika dalam bidangnya.
g
Mampu untuk berkomunikasi secara baik dan efektif dengan masyarakat.
h
Mampu untuk memahami dampak dari pemecahan masalah di bidang keteknikan dalam konteks global dan sosial.
i
Mampu untuk terlibat dalam kegiatan pembelajaran seumur hidup (life-long learning).
j
Mampu dan tanggap terhadap isu-isu kontemporer
k
Mampu untuk berkomunikasi dalam Bahasa Inggris secara tulisan dan lisan
l
Mampu untuk berinovasi (tanggap terhadap perubahan lingkungan) dan memiliki jiwa kewirausahaan.
m
Mampu dan anggap terhadap perkembangan teknologi dan ilmu di bidang ketekniksipilan.
n
Mampu untuk mempunyai kompetensi pada suatu spesialisasi tertentu.
o
Mampu untuk menguasai dan mengaplikasikan teknologi informasi. Gelar Kesarjanaan Gelar kesarjanaan yang diperoleh adalah Sarjana Teknik (S.T.) setelah mahasiswa menyelesaikan beban studi sebesar 144 SKS termasuk Tugas Akhir (TA) sebesar 6 SKS.
3
V.
Kurikulum Saat ini industri jasa konstruksi di tanah air telah berkembang cukup pesat. Hal ini dipicu oleh kebutuhan akan sarana dan prasarana, khususnya setelah era otonomi daerah mulai diberlakukan. Selain itu, di daerah perkotaan juga memerlukan pembenahan infrastruktur seiring dengan pertumbuhan jumlah penduduk yang cukup besar. Tantangan-tantangan yang dihadapi oleh sarjana sipil ke depan akan juga bertambah seiring dengan kebutuhan tersebut. Dengan demikian, pendidikan Teknik Sipil perlu untuk dapat beradaptasi dengan tantangan-tantangan tersebut. Kurikulum pendidikan Teknik Sipil hendaknya bias beradaptasi (adaptable) terhadap perubahan-perubahan kebutuhan yang terjadi baik kini, maupun di masa yang akan datang. Dengan melihat kebutuhan tersebut, maka Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya telah melakukan revisi terhadap kurikulumnya. Diharapkan, dengan kurikulum yang diberlakukan mulai tahun ajaran 2011/2012 dapat menghasilkan lulusan-lulusan yang berdaya saing tinggi baik di tingkat nasional maupun internasional. Dasar pertimbangan penyusunan kurikulum agar sejalan dengan Visi, Misi, dan Tujuan, maka kurikulum yang dipakai sebagai dasar dari proses belajar mengajar disusun agar selaras dengan kompetensi yang dimiliki oleh para lulusan. Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya berkeputusan untuk mengadopsi struktur kurikulum yang diberikan oleh Accreditation Board of Engineering dan Technology (ABET). Untuk mencapai kompetensi yang diinginkan seperti yang tercantum pada Tabel 1, maka struktur kurikulum menurut ABET hendaknya disusun dengan prosentase masing-masing bidang ilmu seperti ditampilkan pada Tabel 2.
Tabel 2. Prosentase Kelompok Bidang Ilmu No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
()
Kelompok Bidang Ilmu
Prosentase
Matematika (Mathematics) Ilmu Dasar (Basic Science) Prinsip Ilmu Terapan (Applied Sciences Principle) Spesial isasi Bidang Teknik Sipil (Civil Engineering Specialist) Disain dan Proyek Teknik Sipil (Civil Engineering Project and Design) Studi Umum (General Studies) Praktek-praktek dalam Karir Pekerjaan Teknik Sipil (Civil Engineering Professional Practice)
12,5 (11) 12,5 (8) 15 (15) 20 (31) 20 (17)
Jumlah
100 (100)
10 (7) 10 (11)
Prosentase yang ada di dalam kurikulum Jurusan Teknik Sipil FT UB
Dengan mengacu pada kriteria yang diberikan oleh ABET (Tabel 1), maka kurikulum Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya disusun seperti yang ditunjukkan pada Tabel 2.
4
Tabel 3. Pembagian Mata Kuliah Wajib berdasarkan Kelompok Bidang Ilmu Kelompok Bidang Ilmu Matematika (Mathematics)
Ilmu Dasar (Basic Science)
Prinsip Ilmu Terapan (Applied Science Principles)
Spesialisasi Teknik Sipil (Civil Engineering Specialist)
Mata Kuliah TKS 4002 TKS 4003 TKS 4007 TKS 4201 TKS 4104 TKS 4101 TKS 4102 TKS 4204 TKS 4006 TKS 4012 TKS 4001 TKS 4008 TKS 4013 TKS 4207 TKS 4004 TKS 4005 TKS 4202 TKS 4016 TKS 4023 TKS 4019 TKS 4015 TKS 4014 TKS 4020 TKS 4010 TKS 4009 TKS 4021 TKS 4017 TKS 4011 TKS 4105
Matematika I Matematika II Matematika III Statistika Metode Numerik Fisika Kimia Teknik Pemrograman Komputer Teknologi Bahan I Teknologi Bahan II Statika Analisis Struktur I Analisis Struktur II Dinamika Mekanika Bahan Hidrolika Dasar Perpetaan dan SIG Struktur Beton Beton Prategang Struktur Baja Struktur Kayu Mekanika Tanah I Mekanika Tanah II Hidrologi Hidrolika Terapan Teknik Jalan Raya Teknik Lalu Lintas Sistem Transportasi Prasarana Transportasi
s ks Jumlah 4 4 4 2 2 3 2 3 2 2 3 4 3 2 4 2 4 4 2 4 2 4 4 2 3 2 2 3 2
16
12
22
34
5
Kelompok Bidang Ilmu Desain dan Proyek Teknik Sipil (Civil Engineering Project and Design)
Studi Umum (General Studies)
Praktek dalam Karir Pekerjaan Sipil (Civil Engineering Professional Practices)
Mata Kuliah TKS 4022 TKS 4024 TKS 4018 TKS 4103 TKS 4106 TKS 4205 UBU 4001 TKS 4025 TKS 4026 MPK 4001-4005 MPK 4007 MPK 4008 MPK 4009 TKS 4209 UBU 4002 TKS 4203 TKS 4107 TKS 4206 TKS 4208 TKS 4210 UBU 4005 UBU 4006
Jembatan Teknik Pondasi Pelat dan Rangka Beton Menggambar Teknik Pengembangan Sumber Daya Air Sistem dan Bangunan Irigasi Tugas Akhir Studio Perancangan I Studio Perancangan II Pendidikan Agama
s ks Jumlah 2 3 2 2 2 3 6 2 2 2
Pendidikan Kewarganegaraan 3 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris 2 Metode Penelitian 2 KKN-P 2 Teknik Lingkungan 2 Ekonomi Teknik 2 Aspek Hukum dalam Pembangunan 2 Manajemen Proyek 2 Teknik Pelaksanaan dan Alat Berat 2 Kewirausahaan 2 Etika Profesi 1 Jumlah SKS
24
11
15
134
Selain menempuh mata kuliah wajib di atas (Tabel 3), mahasiswa diharuskan menempuh mata kuliah keilmuan spesialisasi pada bidang Teknik Sipil sesuai dengan keinginannya. Mata kuliah spesialisasi ini dimasukkan dalam kategori mata kuliah pilihan. Mahasiswa diharuskan menempuh setidaknya 10 SKS mata kuliah pilihan ini, daftar mata kuliah pilihan ini dapat dilihat pada Tabel 4.
6
Tabel 4. Pembagian Mata Kuliah Wajib berdasarkan Kelompok Bidang Ilmu No. 1.
Kode TKS 4108
Mata Kuliah
SKS 2
Baja Plastis
2.
TKS 4109
Teknik Gempa
2
3.
TKS 4212
Metode Elemen Hingga
2
4.
TKS 4219
Pelat dan Cangkang
2
5.
TKS 4114
Perbaikan Tanah
2
6.
TKS 4115
Teknik Pondasi Dinamis
2
7.
TKS 4218
Dinamika Tanah
2
8.
TKS 4110
Drainase Perkotaan
2
9.
TKS 4111
Teknik Listrik Tenaga Air
2
10.
TKS 4116
Teknik Pantai
2
11.
TKS 4213
Reklamasi Pantai
2
12.
TKS 4214
Teknik Sungai
2
13.
TKS 4217
Bangunan Air
2
14.
TKS 4112
Teknik Jalan Rel
2
15.
TKS 4117
Studio Perancangan Transportasi
2
16.
TKS 4215
Teknik Lapangan Terbang
2
17.
TKS 4216
Teknik Pelabuhan
2
18.
TKS 4113
Utilitas Bangunan
2
19.
TKS 4220
Aspek Lingkungan dalam Pembangunan
2
20.
TKS 42XX
Pengadaan Jasa Konstruksi
2 Jumlah SKS
40
Selain mengacu ABET, penyusunan kurikulum Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya juga mempertimbangkan usulan tentang mata kuliah kurikulum inti Program Studi Teknik Sipil dari Badan Musyawarah Pendidikan Tinggi Teknik Sipil Seluruh Indonesia (BMPTSSI). Usulan tentang mata kuliah tersebut dapat dilihat pada Tabel 5 dengan perbandingan dengan mata kuliah yang ada di Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.
7
Tabel 5. Mata Kuliah Kurikulum Inti No.
Usulan BMPTSSI
SKS No. 1. 2. 10 3. 4. 6 5. 6. 3 7. 3 8. 9. 2 10. 2 2 11. 3 12.
1.
Matematika
2.
Analisis Struktur
3.
Analisis Tegangan Bahan
4.
Teknologi Bahan
5. 6. 7. 8. 9. 10.
Statistika dan Probabilitas Kimia Bahan Bahasa Inggris Komputer Grafis Struktur Bangunan Ilmu Lingkungan Mekanika Tanah
11. 12. 13. 14.
Geometri Jalan Raya Rekayasa Lalulintas Disain Pondasi Mekanika Fluida dan Hidrolika
2 2 4 4
15. 16. 17. 18.
Rekayasa Irigasi Pemrograman Komputer Hidrologi Terapan Struktur Beton (Pelat, Balok, Kolom, Pondasi Telapak) Struktur Baja (Rangka dan Portal) Struktur Perkerasan Jalan Raya Perancangan Bangunan Rekayasa Sipil Manajemen Proyek Rekayasa Perencanaan dan Pengendalian Proyek
3 2 2 6
19. 20. 21. 22. 23.
24. 25. 26. 27. 28.
8
2 4
5 2 4 2 2
Metodologi Penelitian 2 Metode Pelaksanaan Konstruksi 2 Kewirausahaan Teknik Sipil 2 Praktek Kerja 2 Tugas Akhir 4 Jumlah SKS 89
13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
Jurusan Teknik Sipil FT UB SKS Matematika I 4 Matematika II 4 Matematika III 4 Analisis Struktur I 4 Analisis Struktur II 3 Mekanika Bahan 4 Teknologi Bahan I 2 Teknologi Bahan II 2 Statistika 2 Kimia Teknik 2 Bahasa Inggris 2 Menggambar Teknik 2
Teknik Lingkungan Mekanika Tanah I Mekanika Tanah II Teknik Jalan Raya Teknik Lalulintas Teknik Pondasi Hidrolika Dasar Hidrolika Terapan Sistem dan Bangunan Irigasi Pemrograman Komputer Hidrologi Struktur Beton Pelat dan Rangka Beton Struktur Baja Studio Perancangan I Studio Perancangan II Manajemen Proyek Ekonomi Teknik Metode Penelitian Teknik Pelaksanaan dan Alat Berat 33. Kewirausahaan 34. KKN-P 35. Tugas Akhir Jumlah SKS
2 4 4 2 2 3 2 3 3 3 2 4 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 6 97
Distribusi mata kuliah per semester dapat dilihat pada Tabel 6, sedangkan pohon mata kuliah, yang berisi bagan alir pengambilan dan persyaratan pemrograman mata kuliah per semester dapat dilihat pada Gambar 2 dan Gambar 3. Pengambilan mata kuliah hendaknya disesuaikan dengan pohon mata kuliah tersebut. Tabel 6. Distribusi Mata Kuliah Tiap Semester No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
MPK 4001-4005 TKS 4103 TKS 4002 TKS 4001 TKS 4101 TKS 4102 MPK 4009 MPK 4007
Semester I
SKS
Pendidikan Agama Menggambar Teknik Matematika I Statika Fisika Kimia Teknik Bahasa Inggris Pendidikan Kewarganegaraan Jumlah
No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
TKS 4202 TKS 4005 TKS 4003 TKS 4004 TKS 4006 TKS 4201 TKS 4203
Semester II
SKS
Perpetaan dan SIG Hidrolika Dasar Matematika II Mekanika Bahan Teknologi Bahan I Statistika Teknik Lingkungan Jumlah
No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
TKS 4010 TKS 4009 TKS 4007 TKS 4008 TKS 4012 TKS 4011 TKS 4104
2 2 4 3 3 2 2 3 21
Semester III
4 2 4 4 2 2 2 20 SKS
Hidrologi Hidrolika Terapan Matematika III Analisis Struktur I Teknologi Bahan II Sistem Transportasi Metode Numerik Jumlah
2 3 4 4 2 3 2 20
9
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Kode TKS 4013 TKS 4204 TKS 4014 TKS 4205 TKS 4015 TKS 4016 TKS 4017
Semester IV
SKS
Analisis Struktur II Pemrograman Komputer Mekanika Tanah I Sistem dan Bangunan Irigasi Struktur Kayu Struktur Beton Teknik Lalu Lintas Jumlah
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Kode TKS 4018 TKS 4019 TKS 4020 TKS 4021 TKS 4105 TKS 4106 TKS 4107 MPK 4008
Semester V
SKS
Pelat dan Rangka Beton Struktur Baja Mekanika Tanah II Teknik Jalan Raya Prasarana Transportasi Pengembangan Sumber Daya Air Ekonomi Teknik Bahasa Indonesia Jumlah
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Kode TKS 4206 TKS 4207 TKS 4022 TKS 4023 TKS 4024 TKS 4208 TKS 4209 TKS 4210
Semester VI
2 4 4 2 2 2 2 2 20 SKS
Aspek Hukum dalam Pembangunan Dinamika Jembatan Beton Prategang Teknik Pondasi Manajemen Proyek Metode Penelitian Teknik Pelaksanaan dan Alat Berat Jumlah
10
3 3 4 3 2 4 2 21
2 2 2 2 3 2 2 2 17
No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6.
TKS 4025 UBU 4002 UBU 4005 UBU 4006 MPK 4007
Semester VII
SKS
Studio Perancangan I KKN-P Kewirausahaan Etika Profesi Pendidikan Kewarganegaraan Mata Kuliah Pilihan Jumlah
No.
Kode
1. 2. 3.
TKS 4026 UBU 4001
Semester VII
2 2 2 2 2 6 16 SKS
Studio Perancangan II Tugas Akhir Mata Kuliah Pilihan
2 6 4 Jumlah
12
11
12 Gambar 2. Bagan Alir Mata Kuliah
Bagan Alir Mata Kuliah Teknik Sipil - Univeristas Brawijaya Kurikulum 2013 - 2014
DAFTAR MATA KULIAH PILIHAN
Gambar 3. Daftar Mata Kuliah Pilihan Sejalan dengan persyaratan kompetensi lulusan seperti ditampilkan pada Tabel 1, maka kompetensi tersebut kemudian diterjemahkan ke dalam masing-masing mata kuliah. Tabel 7 sampai dengan Tabel 16 menampilkan kompetensi masing-masing mata kuliah berdasarkan kompetensi yang ada di persyaratan. Tabel 7. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester I MATA KULIAH
a
b
c
d
e
f
KOMPETENSI g h i j k
P P
l
m n
MPK 4001-4005 TKS 4103
Pendidikan Agama P
P
TKS 4002
Matematika I
P P P
P
TKS 4001
Statika
P P P P P
P
TKS 4101
Fisika
P P P
P
TKS 4102
Kimia Teknik
P P P
MPK 4009
Bahasa Inggris
P
MPK 4007
Pendidikan Kewarganegaraan
P
Menggambar Teknik
P
P
o
P P P
P P
P P P P P P P P P
P
P P
13
Tabel 8. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester II MATA KULIAH
a
b c
d e
KOMPETENSI f g h i j k
l
m n o
TKS 4202
Perpetaan dan SIG
P P P
P
P
TKS 4005
Hidrolika Dasar
P P P
P
P
TKS 4003
Matematika II
P P P
P
TKS 4004
Makanika Bahan
P P P
P
TKS 4006
Teknologi Bahan I
P P P
P
TKS 4201
Statistika
P P P
P
P
TKS 4203
Teknik Lingkungan
P
P
P P P
P
P P
P P
P
P P
Tabel 9. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester III MATA KULIAH
a
b
c
d
e
KOMPETENSI f g h i j
k
l
m n
o
TKS 4010
Hidrologi
P P
P
P P
TKS 4009 TKS 4007
Hidrolika Terapan Matematika III
P P P P P P P P P
P P P
TKS 4008
Analisis Struktur I
P P P
P
TKS 4012
Teknologi Bahan II
TKS 4011
Sistem Transportasi
P
TKS 4104
Metode Numerik
P P P
P P
P P P P P P
P P P
P P P P P P P
P
P
P
m n
o
P
P
Tabel 10. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester IV MATA KULIAH
a
b
c
d
e
TKS 4013
Analisis Struktur III
P P P
TKS 4204 TKS 4014
Pemrograman Komputer Mekanika Tanah I
P P P P P P P P P
TKS 4205
Sistem dan Bangunan Irigasi
TKS 4015
Struktur Kayu
P P
P
TKS 4016
Struktur Beton
P P
P
TKS 4017
Teknik Lalu Lintas
P P
P
14
KOMPETENSI f g h i j
k
P
P P P
l
P P P P P P P P
P P P P P P P P
P
P P P
Tabel 11. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester V MATA KULIAH
a
b
c
d
e
KOMPETENSI f g h i j
k
l
m n
o
TKS 4018
Plat dan Rangka Beton
P
P
P P
TKS 4019 TKS 4020
Struktur Baja Mekanika Tanah II
P P P P
P P
P P P P P
TKS 4021 TKS 4105 TKS 4106 TKS 4107 TKS 4008
Teknik Jalan Raya Prasarana Transportasi Pengembangan Sumber Daya Air Ekonomi Teknik Pendidikan Bahasa Indonesia
P P
P
P P P
P P
P P
P
P
P P
P
P P P
P P P P P
P P
P P P
P P
P P P P P P
Tabel 12. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester VI MATA KULIAH TKS 4206
Aspek Hukum dalam Pembangunan
TKS 4207 TKS 4022
Dinamika Jembatan
TKS 4023
a
b
c
d
e
P
KOMPETENSI f g h i j
k
P P P P P
l
m n
o
P
P P P P P
P P
P P P P P
Beton Prategang
P P
P
P P
TKS 4024
Teknik Pondasi
P P
TKS 4208
Manajemen Proyek
P
TKS 4209
Metode Penelitian
P P P P
TKS 4210
Teknik Pelaksanaan dan Alat Berat
P
P P P
P P P P P P P P P P
P P
P
P P P
P P P P P P P P
P P P
Tabel 13. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester VII MATA KULIAH
a
b c
d e
KOMPETENSI f g h i j k
l
m n o
TKS 4025
Studio Perancangan I
UBU 4002
KKN-P
P P P P
P P P P P
UBU 4005
Kewirausahaan
P P P P
P P P P
UBU 4006
Etika Profesi
P P P P
P P P P
P P P P P
P P
P
Tabel 14. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Semester VIII MATA KULIAH
a
b c
d e
KOMPETENSI f g h i j k
TKS 4026
Studio Perancangan II
P P P P P P P
UBU 4001
Tugas Akhir
P P P P
l
m n o
P P
P
P P P P
15
Tabel 15. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Pilihan Semester Ganjil MATA KULIAH
KOMPETENSI a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m n
o P
TKS 4108
Baja Plastis
P P P
P
P
TKS 4109 TKS 4110
Teknik Gempa Drainase Perkotaan
P P P P P
P P
P P P P
TKS 4111
Teknik Listrik Tenaga Air
P P
P
P P
TKS 4112
Teknik Jalan Rel
P P
P
P P
TKS 4113
Utilitas Bangunan
P P
P
P P
TKS 4114
Perbaikan Tanah
P P
P
P P
TKS 4115
Teknik Pondasi Dinamis
P P
P
P P
TKS 4116
Teknik Pantai
P P
P
P P
TKS 4117
Studio Perancangan Transportasi
P P
P
P P
Tabel 16. Kompetensi yang diharapkan dari Mata Kuliah Pilihan Semester Genap MATA KULIAH TKS 4212
Metode Elemen Hingga
TKS 4213 TKS 4214
KOMPETENSI a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m n
o P
P P P
P
P
Reklamasi Pantai Teknik Sungai
P P P P
P P
P P P P
TKS 4215
Teknik Lapangan Terbang
P P
P
P P
TKS 4216
Teknik Pelabuhan
P P
P
P P
TKS 4217
Bangunan Air
P P
P
P P
TKS 4218
Dinamika Tanah
TKS 4219
Plat dan Cangkang
TKS 4220
Aspek Lingkungan dalam Pembangunan
VI.
16
P P
P
P P
P P P
P
P
P P
P
P P
P
Peraturan Jurusan Kelompok Dosen Keahlian 1. Kelompok dosen keahlian adalah kelompok para dosen yang anggotanya terdiri atas dosen yang memiliki keahlian atau minat yang sesuai dengan kelompok mata kuliah dan bidang keahliannya. 2. Kelompok dosen keahlian didasarkan atas kelompok mata kuliah dan bidang keahlian yang dibagi dalam enam kelompok sebagai berikut : a. Kelompok Dasar b. Kelompok Struktur c. Kelompok Geoteknik
d. Kelompok Keairan e. Kelompok Transportasi f. Kelompok Manajemen Konstruksi 3. Kelompok dosen keahlian diketuai oleh seorang Ketua Kelompok Dosen Keahlian (KKDK) yang ditetapkan oleh Dekan berdasarkan usulan dari Ketua Jurusan. Praktikum 1. Penyelenggara Praktikum adalah laboratorium yang ada di Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya dan jurusan lain yang berhubungan di lingkungan Universitas Brawijaya sebagai berikut : a. Laboratorium Struktur dan Bahan Konstruksi b. Laboratorium Transportasi dan Jalan Raya c. Laboratorium Mekanika Tanah dan Geologi d. Laboratorium Survei dan Penginderaan Jauh e. Laboratorium Komputasi dan Informatika f. Laboratorium Perancangan g. Laboratorium Hidrolika (Jurusan Teknik Pengairan - FT UB) h. Laboratorium Fisika (Jurusan Fisika - FMIPA UB) 2. Kepala Laboratorium ditetapkan oleh Rektor berdasarkan usulan dari Ketua Jurusan. 3. Persyaratan Praktikum yang menyatu dengan mata kuliah harus dilaksanakan pada semester dimana mata kuliah tersebut diselenggarakan. 4. Tempat Praktikum dilaksanakan di Laboratorium Penyelenggara Praktikum dan waktu pelaksanaan Praktikum diselenggarakan menurut jadual dan tata tertib yang dibuat oleh Kepala Laboratorium. 5. Sistem Laporan Praktikum harus disetujui oleh pembimbing dan diketahui oleh Kepala Laboratorium. Setelah Laporan Praktikum disetujui, mahasiswa diberikan Surat Puas sebagai tanda bukti telah mengikuti dan menyelesaikan laporan. Surat Puas dibuat oleh Kepala Laboratorium dan sifatnya abadi. Surat Puas dapat menjadi syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Semester. 6. Bila sampai batas waktu yang telah ditetapkan Laporan Praktikum belum disetujui oleh pembimbing, maka praktikum dianggap batal, dan mahasiswa harus memprogram mata kuliah tersebut kembali di semester selanjutnya. Tugas Mata Kuliah Pemberian tugas dan evaluasi diatur oleh dosen pengasuh mata kuliah dan bila perlu dibantu oleh beberapa dosen/asisten yang ditunjuk. Tugas dengan Surat Puas bersifat abadi, sedangkan tugas tanpa surat puas hanya berlaku untuk semester yang bersangkutan. Surat Puas menjadi syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Semester.
17
Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P) Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P) didefinisikan sebagai kegiatan akademik yang menunjang mahasiswa dalam mempersiapkan karirnya setelah lulus. KKN-P dapat dilaksanakan di proyek, perusahaan atau instansi yang dipilih oleh mahasiswa dengan persetujuan Ketua Jurusan. Proses Pemrograman KKN-P harus mengikuti prosedur seperti diperlihatkan pada diagram alir pada Gambar 3. Bentuk KKN-P adalah praktek kerja yang dititikberatkan pada pelaksanaan, pengawasan dan perencanaan pada proyek-proyek sipil atau magang pada perusahaan jasa konstruksi (antara lain Konsultan dan Kontraktor) atau instansi pemerintah yang berhubungan dengan bidang Teknik Sipil. KKN-P baru dapat diprogram jika telah menyelesaikan sekurang-kurangnya 112 SKS dengan IPK ³ 2,00. KKN-P dilaksanakan selama 44 hari kerja, minimum 4 jam per hari yang dibuktikan dengan laporan harian dan kehadiran yang disahkan oleh instansi tempat KKN-P dilaksanakan. Dalam pelaksanaan KKN-P, mahasiswa dibimbing oleh dua orang pembimbing, yaitu satu orang staf dari instansi tempat KKN-P dilaksanakan dan satu orang dosen dari jurusan/program studi, yang ditetapkan berdasarkan surat tugas dari Dekan. Setelah KKN-P selesai, mahasiswa diwajibkan untuk menyerahkan Laporan KKN-P yang berisikan laporan kegiatan dan analisis praktek kerja yang telah dilakukan. Laporan harus ditulis berdasarkan tata cara penyusunan karya ilmiah yang baik dan benar. Laporan KKN-P dicetak pada kertas ukuran A4 dan digandakan sebanyak 5 eksemplar : 1 eksemplar beserta surat puasnya diserahkan kepada jurusan/program studi, 1 eksemplar untuk laboratorium yang bersesuaian dengan obyek KKN-P, 1 eksemplar untuk dosen pembimbing KKN-P, 1 eksemplar untuk instansi tempat pelaksanaan KKN-P dan 1 eksemplar untuk perpustakaan. Laporan harus diserahkan kepada jurusan selambat-lambatnya satu bulan setelah praktek kerja dilaksanakan. Nilai KKN-P dapat merupakan gabungan nilai dari dosen pembimbing dan instansi tempat pelaksanaan KKN-P.
18
Gambar 3. Diagram Alir Pengambilan KKN-P
19
Prosedur Tugas Akhir Prosedur penulisan Tugas Akhir dapat dilihat pada Gambar 4.
Gambar 4. Diagram Alir Pengambilan Tugas Akhir
20
Gambar 4. (lanjutan)
21
Seminar Proposal Seminar Proposal dilakukan sebagai prasyarat untuk disetujui atau tidaknya proposal Tugas Akhir yang diajukan oleh mahasiswa. Mahasiswa dapat maju Seminar Proposal jika telah pernah menghadiri Seminar Proposal dari mahasiswa lain sedikitnya 10 presentasi dan menjadi pembahas sedikitnya 1 kali. Seminar Proposal bersifat terbuka di hadapan Majelis Dosen Keahlian dan mahasiswa yang dipimpin oleh Ketua Kelompok Dosen Keahlian atau yang mewakili. Seminar dinyatakan batal jika hanya dihadiri oleh satu Dosen Keahlian dan Ketua Majelis. Penentuan kelayakan proposal dilakukan oleh Sidang Dosen Keahlian . Ujian Akhir Ujian Akhir terdiri atas ujian Tugas Akhir dan ujian Komprehensif. Ujian Akhir baru dapat dilaksanakan jika : a. Telah menyelesaikan sekurang-kurangnya 140 SKS dengan IPK > 2,00. b. Tidak ada nilai E dan jumlah SKS nilai D/D+ tidak melebihi 10% dari jumlah SKS yang telah diselesaikan. c. Telah menyerahkan Tugas Akhir yang sudah ditandatangani oleh dosen pembimbing, sebanyak tiga eksemplar. Jadwal Ujian Akhir ditentukan oleh jurusan/program studi atas kesepakatan antara dosen pembimbing, dosen penguji dan mahasiswa. Mahasiswa dinyatakan lulus Ujian Akhir jika nilai rata-rata < 56 dan tidak ada nilai < 55. Untuk ujian ulangan, waktunya akan ditentukan oleh jurusan/program studi. Keputusan kelulusan ujian akhir diharapkan agar dilakukan melalui sidang majelis penguji yang dilaksanakan pada saat menjelang pengumuman hasil ujian akhir. Alih Program Jumlah SKS yang harus ditempuh mahasiswa alih program adalah minimum 70 SKS. Daftar mata kuliah yang harus ditempuh oleh mahasiswa ahli program ditentukan oleh Ketua Jurusan. VII. Fasilitas Pembelajaran Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya dalam melaksanakan proses belajar mengajar (PBM) sudah menggunakan ruang kelas yang memanfaatkan aplikasi multimedia. Pengembangan sistem belajar mengajar didukung oleh enam laboratorium yang terdiri dari : 1. Laboratorium Struktur dan Bahan Konstruksi Laboratorium Struktur dan Bahan Konstruksi memberikan pengujian mengenai perilaku struktur dan properti bahan konstruksi.Laboratorium tersebut dapat melakukan pengujian kuat tekan, kuat tarik dan kuat lentur beton, pengujian tarik baja serta pengujian kayu.
22
2. Laboratorium Transportasi dan Jalan Raya Laboratorium Transportasi dan Jalan Raya memberikan pelayanan untuk melakukan pengujian bahan jalan, pengembangan dan rekayasa sistem transportasi dan teknik lalu lintas. 3. Laboratorium Mekanika Tanah dan Geologi Laboratorium Mekanika Tanah dan Geologi dipergunakan untuk melakukan pengujian sifat-sifat fisis tanah, perilaku konsolidasi tanah, pengujian kuat geser tanah (dengan uji triaksial, tekan bebas dan geser langsung) serta dapat pula melakukan boring, sampling dan pengujian SPT di lapangan. 4. Laboratorium Survei dan Penginderaan Jauh Laboratorium Survei dan Penginderaan Jauh memberikan pelayanan praktikum pengukuran dan pemetaan oleh mahasiswa dan bagi pihak lain yang membutuhkan. 5. Laboratorium Komputasi dan Informatika Laboratorium Komputasi dan Informatika memberikan pelayanan praktikum komputer, pengajaran mata kuliah yang berbasis komputer dan kursus-kursus. 6. Laboratorium Perancangan Laboratorium Perancangan memberikan pelayanan praktikum perangkat lunak tentang analisis struktur, pengajaran mata kuliah yang berkaitan dengan rancang bangun dan pelatihan singkat. VIII. Tenaga Pengajar Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya diasuh oleh dosen-dosen yang sebagian besar memiliki pendidikan Magister/Master dan Doktor, beberapa di antaranya adalah Guru Besar, baik staf tenaga pengajar tetap maupun tidak tetap. Daftar Dosen Tetap Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya adalah sebagai berikut : 1. Achfas Zacoeb, ST., MT., Dr.Eng. 2. Achmad Wicaksono, Ir., M.Eng., Ph.D. 3. Agoes Soehardjono MD, Ir., MS., Dr., Prof. 4. Agus Suharyanto, Ir., M.Eng., Ph.D. 5. Alwafi Pujiraharjo, ST., MT., Dr.Eng. 6. Amelia Kusuma I, ST., MT. 7. Ari Wibowo, ST., MT.*) 8. Arief Rachmansyah, Ir., Dr.rer.nat. 9. As’ad Munawir, Ir., MS. *) 10. Asril Kurniadi, ST., MT. 11. Devi Nuralinah, ST., MT. *) 12. Edhi Wahyuni S, Ir., MT. *) 13. Eko Andi Suryo, ST., MT. *) 14. Gagoek Soenar P, Ir. 15. Harimurti, Ir., MS. *) 16. Harnen Sulistio, Ir., M.Sc., Ph.D., Prof. 17. Hendi Bowoputro, ST., MT.
23
18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. *)
IX.
Hendro Suseno, Ir., DEA. Herlien Indrawahyuni, Ir. Imran Jamaran, Ir. *) Indra Cahya, Ir. Indradi Wijatmiko, ST., M.Eng. *) Lasmini Ambarwati, ST., M.Eng. *) Ludfi Djakfar, Ir., MSCE., Ph.D, M. Hamzah Hasyim, ST., M.Eng.Sc. M. Ruslin Anwar, Ir., M.Si., Dr. M. Taufik Hidayat, Ir., MS. M. Zainul Arifin, Ir., MS. *) Prastumi, Ir., MT. Pudyono, Ir., MT. Retno Anggraini, ST., MT. Ristinah Syamsuddin, Ir., MT. Saifoe El Unas, ST., MT. Siti Nurlina, Ir., MT. Sri Murni Dewi, Ir., MS., Dr., Prof. Sugeng P. Budio, Ir., MS. Suroso, Ir., Dipl.HE., M.Eng. Widodo Suyadi, Ir., M.Eng. Wisnumurti, Ir., MT. *) Yatnanta Padma Devia, ST., MT. Yulvi Zaika, Ir., MT., Dr.Eng.
= sedang studi lanjut per Januari 2011
Peraturan Peralihan Kurikulum ini diberlakukan mulai tahun ajaran 2011/2012 s/d 2013/2014 dan diberlakukan untuk semua angkatan. Dengan diberlakukannya kurikulum ini untuk semua angkatan, maka ada beberapa aturan transfer (peraturan peralihan) untuk memudahkan proses transfer dari mata kuliah pada kurikulum lama. Aturan transfer ini dibuat dengan semangat: l Tidak merugikan mahasiswa l Tidak menyulitkan pelaksana/recording l Bentuk transfer sesederhana mungkin l Diselesaikan dalam waktu singkat untuk menetapkan posisi mahasiswa per Semester Ganjil 2011/2012.
24
Transfer dan ekivalensi ini dapat terjadi dalam beberapa kasus. Oleh karena itu, tipe penyelesaiannya pun disesuaikan dengan kasus-kasus tersebut. Secara umum, bentuk kasus yang mungkin terjadi antara lain: l Penggabungan mata kuliah l Penghapusan mata kuliah l Adanya mata kuliah baru l Perubahan semester dari penawaran suatu mata kuliah l Perubahan isi silabus l Perubahan besaran sks mata kuliah Dengan melihat pada ragam persoalan pada masalah transfer ini, maka telah disusun strategi ekivalensi dari mata kuliah seperti ditampilkan pada Tabel 17, sedangkan strategi penyelesaian kasus secara umum ditampilkan pada Tabel 18. Tabel 19. Strategi Ekivalensi Mata Kuliah Kurikulum Lama No
Mata K uliah
Kurikulum Baru s k s No
Mata K uliah
Pe nye lesaian
kasus
K asus
s ks
1 2 3 4 5
Matematika I Matematika II Matematika III Statistika Metode Numerik
4 4 4 2 2
1 2 3 4 5
Matematika I Matematika II Matematika III Statistika Metode Numerik
4 4 4 2 2
6 7 8
Fisika Kimia Teknik Pemrograman Komputer
3 2 3
6 7 8
Fisika Kimia Teknik Pemrograman Komputer
3 2 3
9 10 11 12
Teknologi Bahan I Teknologi Bahan II Statika Analisis Struktur I
2 2 3 4
9 10 11 12
Teknologi Bahan I Teknologi Bahan II Statika Analisis Struktur I
2 2 3 4
Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai, dan selama masa transisi MK ditawarkan pada setiap semester Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai, dan selama masa transisi MK ditawarkan pada setiap semester Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai
K1 K1 K1 K1 K2
K1 K1 K2
K1 K1 K1 K1
13
Analisis Struktur II
3
13
Analisis Struktur II
3
Transfer nilai
K1
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Dinamika Mekanika Bahan Hidrolika Dasar Perpetaan dan SIG Struktur Beton Beton Prategang Struktur Baja Struktur Kayu Mekanika Tanah Mekanika Tanah Lanjut Hidrologi Hidrolika Terapan Sistem Transportasi Teknik Jalan Raya
2 4 2 4 4 2 4 2 4 4 2 3 3 2
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Dinamika Mekanika Bahan Hidrolika Dasar Perpetaan dan SIG Struktur Beton Beton Prategang Struktur Baja Struktur Kayu Mekanika Tanah I Mekanika Tanah II Hidrologi Hidrolika Terapan Sistem Transportasi Teknik Jalan Raya
2 4 2 4 4 2 4 2 4 4 2 3 3 2
Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer
K1 K1 K1 K1 K1 K1 K1 K1 K3 K3 K1 K1 K1 K1
nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai
25
Kurikulum Lama No 28 29 30 31 32 33 34
Mata K uliah
Kurikulum Baru s k s No 2 2 2 3 2 2 2
28 29 30 31 32 33 34
35 36
Teknik Lalu Lintas Prasarana Transportasi Jembatan Teknik Pondasi Plat dan Rangka Beton Menggambar Teknik Pengembangan Sumber Daya Air Sistem dan Bangunan Irigasi Tugas Akhir
3 4
37 38 39
Studio Perancangan I Studio Perancangan II Pendidikan Agama
40
Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Metode Penelitian KKN-P Teknik Lingkungan Ekonomi Teknik Aspek Hukum dalam Pembangunan Ma najemen Proyek Teknik Pelaksanaan dan Alat Berat Kapita Selekta
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Pe nye lesaian
kasus
K asus
s ks 2 2 2 3 2 2 2
Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer Transfer
35 36
Teknik Lalu Lintas Prasarana Transportasi Jembatan Teknik Pondasi Plat dan Rangka Beton Menggambar Teknik Pengembangan Sumber Daya Air Sistem dan Bangunan Irigasi Tugas Akhir
3 6
2 2 3
37 38 39
Studio Perancangan I Studio Perancangan II Pendidikan Agama
2 2 2
3
40
2
3
41
2 2 2 2 2 2
42 43 44 45 46 47
2 2 2 2 2 2
K1 K1 K1 K1 K1 K1
2 2
48 49
2 2
Transfer nilai Transfer nilai
K1 K1
3
50
Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Metode Penelitian KKN-P Teknik Lingkungan Ekonomi Teknik Aspek Hukum dalam Pembangunan Ma najemen Proyek Teknik Pelaksanaan dan Alat Berat Kewirausahaan
Transfer nilai Transfer nilai (menggunakan SKS pada Kurikulum Baru) Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai (menggunakan SKS pada Kurikulum Lama) Transfer nilai (menggunakan SKS pada Kurikulum Lama) Transfer nilai (menggunakan SKS pada Kurikulum Lama) Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai Transfer nilai
2
K6
51
Etika Profesi
2
Transfer nilai, menggunakan SKS dan Kewirausahaan pada Kurikulum Baru dan dianggap sudah menempuh Etika Profesi dengan nilai yang sama. Wajib tempuh dalam Kurikulum Baru
Total SKS 13 4
26
Mata K uliah
2
Total SKS 13 4
nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai
K1 K1 K1 K1 K1 K1 K1 K1 K4 K1 K1 K5 K5 K5
K7
Tabel 18. Strategi Penyelesaian Kasus Secara Umum Kasus K1 K2
K3 K4 K5 K6
K7
X.
Identifikasi masalah Nama MK dan SKS MK sama Nama MK dan SKS MK sama, tetapi ditawarkan pada semester yang berbeda. Nama MK pada Kurikulum Baru berubah, SKS MK sama Nama MK sama, SKS MK Kurikulum Baru lebih besar Nama MK sama, SKS MK Kurikulum Baru lebih kecil Nama MK pada Kurikulum Baru berubah, SKS pada MK Kurikulum Baru lebih kecil Mata kuliah baru pada Kurikulum Baru
Solusi Transfer nilai Transfer nilai, dan selama masa transisi MK ditawarkan pada setiap semester Transfer nilai Transfer nilai (menggunakan SKS pada Kurikulum Baru) Transfer nilai (menggunakan SKS pada Kurikulum Lama) Transfer nilai, menggunakan SKS pada Kurikulum Baru dan dianggap sudah menempuh Etika Profesi dengan nilai yang sama. Wajib ditempuh dalam Kurikulum Baru
Contoh Matematika I Metode Numerik Mekanika Tanah Tugas Akhir Pendidikan Agama Kapita Selekta dan Kewirausahaan Etika Profesi
Silabus Mata Kuliah Untuk silabus mata kuliah yang diberlakukan pada kurikulum tahun ajaran 2011/2012 2013/2014 disajikan dalam bentuk deskripsi seperti berikut ini :
Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kode Mata Kuliah : MPK 4001 – 4005 Beban Studi : 2 sks Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Menjadi ilmuwan dan profesional yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, dan memiliki etos kerja, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kehidupan Pokok Bahasan : Keimanan dan ketaqwaan; Filsafat ketuhanan (Teologi); Hakikat, martabat dan tanggung jawab manusia; Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukum Tuhan; Fungsi profetik agama dalam hukum; Agama sebagai sumber moral; Akhlak mulia dalam kehidupan; Iman, iptek dan amal sebagai kesatuan; Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu; Tanggung jawab ilmuwan dan seniman; Agama merupakan rahmat Tuhan bagi semua; Kebersamaan dalam pluralitas beragama; Masyarakat beradab dan sejahtera; Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera;
27
Pustaka
HAM dan demokrasi; Budaya akademik; Etos kerja, sikap terbuka dan adil; Kontribusi agama dalam kehidupan berpolitik; Peran agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa. : Anonim, Buku Ajar Pendidikan Agama Dekker, N. & I Ketut Sudiri P. Pokok-Pokok Agama Hindu.Diputhera, O. Citra Agama Budha Dalam Falsafah Pancasila.Hardowiyono, R.S. Membina Jemaat Beriman. JakartaHarun, H. Iman Kristen. Jakarta : BPK.Nasution, H., 1982. Islam Ditinjau Dari Berbagai Segi dan Aspeknya. UI Press, Jakarta.
Mata Kuliah : Statika Kode Mata Kuliah : TKS 4001 Beban Studi : 3 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Ada (dengan Surat Puas) Tujuan : Mengenal dan memahami mekanika teknik, hubungannya dengan aplikasi bidang teknik sipil; Memahami sistem gaya, konsep kesetimbangan, perletakan dan simbolnya, satuan serta pemodelan gaya; Memahami analisis struktur statis tertentu, gaya-gaya dalam dan garis pengaruh. Pokok Bahasan : Gaya dan Momen dalam bidang. Arah, satuan serta resultan Gaya dan Momen; Keseimbangan Gaya dan Momen. Syarat keseimbangan dasar. Reaksi dan Tumpuan. Beban terpusat dan beban terdistribusi; Pengertian struktur stabil dan tidak stabil, statis tertentu dan statis tak tentu. Latihan hitung reaksi tumpuan balok konsol dan balok sederhana; Keseimbangan potongan. Diagram momen, lintang dan normal; Sambungan sendi pada balok. Gaya dalam pada sambungan. Syarat keseimbangan pada sendi; Latihan balok portal; Balok gerber, sistem struktur menumpang dan ditumpu; Batang pendel dan struktur rangka sendi. Syarat pembentukan rangka sendi; Keseimbangan titik buhul dan keseimbangan potongan rangka batang; Metode grafis dan cremona rangka; Latihan cremona; Kombinasi balok dan rangka; Latihan kombinasi balok dan rangka; Struktur balok/pelengkung 3 sendi, balok ditumpu pendel, balok dengan sokongan; Pelengkung dengan batang tarik; Keseimbangan gaya dalam ruang. Gaya dan momen dalam ruang. Momen puntir; Rangka batang ruang. Syarat stabil rangka batang ruang; Garis pengaruh. Pengertian dan manfaat garis pengaruh. Menyusun persamaan garis pengaruh; Prinsip Muller Breslau untuk garis pengaruh balok statis tertentu. Latihan gambar garis pengaruh dan hitung gaya maksimum; Garis pengaruh rangka batang bidang;
28
Pustaka
Latihan garis pengaruh rangka; Garis pengaruh balok gerber dan jembatan sokong; Latihan garis pengaruh gerber; Garis pengaruh struktur 3 sendi; Latihan garis pengaruh struktur portal; Struktur gabungan. : Anonim, Buku Ajar Statika Beer & E. Russel Johnston Jr. 1976. Mechanics for Engineers. Kogakhusa. Mc Graw Hill.
Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : MPK 4009 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Menjadikan mahasiswa mempunyai kemampuan untuk memahami bacaan teknik sipil dari berbagai bidang dalam bahasa Inggris, presentasi dalam bahasa Inggris, serta menyiapkan mereka untuk menghadapi tes dalam mencari pekerjaan. Pokok Bahasan : Tinjauan tata bahasa (tenses, types of sentences, passive, relationships between ideas, conditional sentences); Analisis dan pemahaman bacaan Teknik Sipil (bidang transportasi, geologi, beton dan struktur); Teori dan praktek presentasi dalam bahasa Inggris (penampilan, organisasi materi, alat peraga, kontrol suara); Orientasi bahasa Inggris untuk pekerjaan (pemahaman iklan, surat lamaran, tips untuk interview); Pengenalan tes TOEFL, TOEIC & IELTS. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Bahasa Inggris Azar, Betty Scrampfer. 1989. Understanding and Using English Grammar.ETS. 1998. TOEFL Test Preparation Kit. New Jersey, Educational Testing Service.Murphy, Raymond. 1985. English Grammar in Use. Cambridge, Cambridge University Press. Mata Kuliah : Matematika I Kode Mata Kuliah : TKS 4002 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan matematika yang dapat digunakan untuk memecahkan perhitungan dalam bidang teknik sipil Pokok Bahasan : Sistem bilangan (bilangan asli sampai dengan bilangan kompleks); aljabar vektor; matriks, determinan dengan sifat-sifat dan penggunaannya; macam-macam fungsi dan grafik; limit dan
29
Pustaka
kontinuitas fungsi; derivative dari berbagai bentuk fungsi; deret Taylor dan Mc Laurin, L’hospital dan nilai ekstrim; integral tak tentu dan metode integrasi. Integral tentu, penggunaan integral tentu (luas suatu daerah, volume suatu benda, panjang tali busur, luas kulit benda putar, titik berat, momen inersia; integral tak wajar. : Anonim, Buku Ajar Matematika I Anton, H., Aljabar Linier (terbaru)Baisuni, M.H. 1986. Kalkulus. UI-Press, Jakarta.Purcell, E.J. 1984. Calculus with Analytic Geometry, 4th Ed. PrenticeHall Inc.
Mata Kuliah : Fisika Kode Mata Kuliah : TKS 4101 Beban Studi : 3 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Praktikum Fisika Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengertian dasar tentang sifat fisik bahan bangunan, hukum-hukum alam, kaitannya dengan perhitungan mekanika teknik maupun untuk penyelesaian problem dalam bidang teknik sipil; Memberikan ketrampilan praktek pembuktian hukum-hukum alam, sifat-sifat fisik bahan dengan menggunakan rumus-rumus, yang berdasarkan evaluasi statistik. Pokok Bahasan : Sistem satuan; Statika dan kinematika; Dinamika, gerak harmonik, momentum; Panas dan perambatan panas; Gelombang; Optik dan listrik; Mekanika : viscositas zat cair, konstanta kekuatan pegas; Listrik, pengukuran : hambatan listrik dengan hukum ohm, hambatan listrik dengan jembatan Wheatstone, tara kalor, mekanika statis; Optik : refraktometer; Panas; termokopel; Bunyi : resonansi bunyi. Pustaka : Anonim, Buku Ajar FisikaBuku Petunjuk Praktikum FisikaHallyday, Risnick. 1984. Fisika I. Jakarta : Penerbit Erlangga.Sears, Zemansky. 1972. Fisika untuk Universitas I. Bandung : Penerbit Bina Cipta.Sutrisno. 1985. Fisika Dasar tentang Mekanika. Bandung : Penerbit ITB. Mata Kuliah : Kimia Teknik Kode Mata Kuliah : TKS 4102 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada
30
Tujuan Pokok Bahasan Pustaka
: Memberikan pengetahuan tentang teori dasar kimia, reaksi kimiawi dan penerapannya pada pembuatan material. : Atom dan molekul, gaya antar atom; susunan berkala; ikatan kimia; sifat benda gas, padat dan cair; bahan logam dan non logam, bahan organik dan non organik. : Anonim, Buku Ajar Kimia Teknik Billmeyer, FW. 1990. Textbook Of Polymer Science. New York : Interscience.Callister, WD. 1985. Material Science 7 Engineering. New York : John Wiley.Fontana, MG. 1988. Corrosion Engineering. New York: Mc Graw Hill Book Co.Uhlig, HH. 1980. Corrosion & Corrosion Control. New York : John Wiley.William, DJ. 1971. Polymer Science and Engineering. NJ : Prentice Hall. Englewood Cliffts.
Mata Kuliah : Menggambar Teknik Kode Mata Kuliah : TKS 4103 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Ada (dengan Surat Puas) Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang teknik menggambar & aplikasinya pada Teknik Sipil. Pokok Bahasan : Pendahuluan, proyeksi, pondasi dan dinding. Lantai, kusen, daun jendela dan daun pintu. Plafon, atap, pelat beton, kuda-kuda, tangga. Sistem air bersih dan air kotor. Pelengkap rumah tinggal. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Menggambar Teknik Supriadi I.K. 1986. Ilmu Bangunan Gedung, Seri Praktis Bangunan Sipil. A. Armico.Surwiyono T.T. 1996. Dasar Perencanaan Rumah Tinggal. Jakarta : Sinar Harapan. Mata Kuliah : Matematika II Kode Mata Kuliah : TKS 4003 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Matematika I Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Mengerti dan memahami integral tertentu, derivative parsial serta dapat menerapkannya untuk memecahkan perhitungan bidang teknik sipil Pokok Bahasan : Deret tak hingga; geometric analitik ruang; fungsi dari beberapa peubah; derivative parsial, deret Taylor dan Mclaurin dari fungsi dua peubah, nilai ekstrim fungsi beberapa peubah; Integral rangkap
31
Pustaka
dua, integral rangkap tiga, persamaan diferensial sederhana (kecepatan dan percepatan, hukum pertumbuhan dan peluruhan, hukum pendinginan Newton); persamaan diferensial order satu sampai order-n dan aplikasinya; Transformasi Laplace. : Anonim, Buku Ajar Matematika IIBaisuni, M.H. 1986. Kalkulus. UI-Press, Jakarta.Kreyszig, E. 1993. Advanced Engineering Mathematics, 7th Ed, John Wiley & Son Inc.Purcell, E.J. 1984. Calculus with Analytic Geometry, 4 th Ed. Prentice-Hall Inc.Stewart, J. 1998, Calculus, Edisi 4, Erlangga.
Mata Kuliah : Statistika Kode Mata Kuliah : TKS 4201 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan statistik untuk dasar pengolahan data dalam analisis hal-hal yang menyangkut bidang teknik sipil. Pokok Bahasan : Introduksi statistika; macam-macam variabel dan tipe data; teknik pengumpulan data dan sampling; distribusi frekuensi dan grafik; teori peluang; distribusi diskrete; distribusi kontinyus; hypothesis testing; analisis regresi; analisis varian (ANOVA). Pustaka : Anonim, Buku Ajar StatistikaBluman A. Elementary Statistics. A Step by Step Approach. 2nd Edition. WCB Pulishers. Dubuque, Ioawa,1992. Mata Kuliah : Mekanika Bahan Kode Mata Kuliah : TKS 4004 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Statika Praktikum : Tidak ada Tugas : Ada (dengan Surat Puas) Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang besaran karakteristik penampang, tegangan dan regangan; Memberikan kemampuan menghitung tegangan dan regangan pada struktur balok; Memberikan pengetahuan tentang tegangan kompleks, deformasi/lendutan dan teori tekuk pada kolom; Memberikan kemampuan menghitung tegangan kompleks, menghitung lendutan pada balok dan menghitung beban kritis kolom.
32
Pokok Bahasan
Pustaka
: Besaran karakteristik penampang; Tegangan dan regangan; Tegangan pada struktur balok; Tegangan kompleks; Defleksi pada balok; Kolom pendek dengan beban eksentris; Teori tekuk; Tekuk pada kolom panjang : Anonim, Buku Ajar Mekanika Bahan J. Logan, Mechanics of Material, 1991.V.N. Vasirani & M. N. Ratwani, Analysis of Structure.Timoshenko & Gere, Mekanika Bahan I, terjemah, 1997.Timoshenko & Gere, Mekanika Bahan II, terjemah, 1997.
Mata Kuliah : Perpetaan dan SIG Kode Mata Kuliah : TKS 4202 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Ada (dengan Surat Puas) Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan kemampuan dasar untuk memahami jenis-jenis alat pengukuran tanah untuk pengukuran Sipat Datar dan Pengukuran Topografi, serta Sistem Informasi Geografis dalam bidang Teknik Sipil. Pokok Bahasan : Pendahuluan; Sistem Satuan dan Ukuran dalam Pengukuran Tanah; Metode Pengukuran Jarak; Peralatan Pengukuran Sipat Datar; Pengukuran Sipat Datar; Pengukuran Profil; Metode Perhitungan Luas Area; Metode Perhitungan Volume Galian dan Timbunan; Pengukuran Topografi; Metode Pengukuran Sudut dan Arah; Peralatan Pengukuran Topografi; Pengukuran Poligon; Pengukuran Takimetri; Pembuatan Kontur Topografi; Pengukuran Konstruksi; Lengkungan Horisontal; Lengkungan Vertikal; Pengantar Fotogrametri dan Penginderaan Jauh; Konsep SIG; Struktur Data SIG; Teknik Pengumpulan Data; Pemasukan Data SIG; Fungsi Analisis SIG; Penyusunan Basis Data; Penyajian Data SIG; Aplikasi SIG. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Perpetaan dan SIG Aronoff, S. 1989. Geographic Information Systems : A Management Perspective, WDL Publications, Canada. Banister A., Raymond S., 1977, Surveying, Pitman Publishing Limited., New York.Brinker R. C., Wolf P. R., Waliatoen D., 1984, Dasar-Dasar Pengukuran Tanah (Surveying), Penerbit Erlangga, Yogyakarta.Burrough, P.A. 1986. Principles of Geographical Information Systems for Land Resources Assesment, Oxford University Press, New York ESRI.
33
2001. Getting Started with ArcGIS, ESRI Press, New YorkLillesand & Kieffer, 1979, Remote Sensing and Image Interpretation, McGraw-Hill Book Co, London.MapInfo Corporation. 1999. MapInfo Professional, User’s Guide, MapInfo Corporation Troy, New York. Mata Kuliah : Hidrolika Dasar Kode Mata Kuliah : TKS 4005 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memahami prinsip dasar mekanika fluida dan hidrolika; Merencanakan dan menghitung jaringan pipa, mesin-mesin fluida dan mengaplikasikan ke bangunan teknik sipil. Pokok Bahasan : Sifat-sifat zat cair; Hidrostatika; Konsep aliran dan persamaan dasar; Aliran melalui pipa; Persamaan Bernoulli; Persamaan Momentum; Efek kekentalan pada aliran; Aliran melalui pelubang dan peluap; aliran permanen melalui pipa. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Hidrolika Dasar Anggrahini. 1983. Hidrolika. Diktat Kuliah.Bambang Triatmojo. 1993. Hidrolika I, II. Yogyakarta : Beta Offset.Fox R.W, Alan T. Donald. 1985. Introduction to Fluid Mechanics. New York : John Wiley & Sons.Hwang, Ned H.C. 1987. Fundamentals of Hydraulic Engineering System. New York : Prentice Hall.Webber, N.B. 1965. Fluid Mechanics for Civil Engineering. London : William Clower & Sons Ltd. Mata Kuliah : Teknologi Bahan I Kode Mata Kuliah : TKS 4006 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memahami tentang sifat-sifat fisik, kimia dan mekanik serta teknologi pembuatan dan penggunaan bahan-bahan yang lazim dipakai dalam konstruksi bangunan-bangunan sipil; Mahasiswa mendapatkan suatu dasar pemahaman tentang bahan-bahan konstruksi untuk dapat digunakan dalam mata kuliah lanjutan.
34
Pokok Bahasan
Pustaka
: Sifat-sifat dasar bahan konstruksi; Teknologi kayu; Teknologi baja dan logam lainnya; Teknologi beton; Struktur pasangan; Bahan bitumen dan campuran beraspal; Bahan galian dan bahan konstruksi lainnya. : Anonim, Buku Ajar Teknologi Bahan I Jackson, N and Dhir, R.K. Civil Engineering Material.Peraturan Umum Bahan Bangunan Indonesia.Taylor, G.D. Material in Construction and Introduction.
Mata Kuliah : Teknik Lingkungan Kode Mata Kuliah : TKS 4203 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memahami tentang pembangunan di bidang teknik sipil yang berwawasan lingkungan; Mengetahui sumber dan pengolahan air bersih dan air buangan/limbah; Merencanakan sistem penyaluran air bersih dan air buangan/limbah pada suatu daerah Pokok Bahasan : Definisi teknik lingkungan; Pembangunan bidang teknik sipil yang berwawasan lingkungan; Penentuan studi area dan target waktu, periode disain, proyeksi penduduk dan fasilitas umum; Faktor-faktor penentu kebutuhan air bersih; Kebutuhan domestik, non domestik, kebocoran air, faktor hari maksimum, faktor jam maksimum, kebutuhan pemadam kebakaran; Pelayanan air perpipaan dan non perpipaan; Sumber air bersih dan syarat kualitas, kuantitas, kontinyuitas; Metode pengolahan air bersih berdasarkan sumbernya: pengolahan lengkap dan tak lengkap; Sistem pengaliran airbersih gravitasi dan pompa; Waktu pengaliran; Sistem distribusi: cabang dan grid; Pipa, komponen pipa, detail junction, resernoir, pompa, fire hidran; Perhitungan dimensi pipa air bersih; Pengertian air buangan/limbah; Sumber dan karakteristik air buangan; Metode pengolahan air buangan: pengolahan primer, sekunder, tersier dan pengolahan lumpur; Metode penyaluran air buangan; Perhitungan debit air buangan; Perhitungan dimensi air buangan. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Teknik LingkunganAnonim, 1998, UU RI no. 23 tahun 1997 tentang pengelolaan lingkungan hidup, BAPEDAL, Jakarta.Al Layla, M.A., S. Ahmad., E.J Middlebrooks, 1978. Water Supply Engineering DeSIGn. Edisi II, Ann Arbor Science Publisher, USAMangkoedihardjo, S., 1985, Penyediaan
35
Air Bersih., Jilid I, Teknik Penyehatan, ITS, Surabaya.Metcalf & Eddy, 1981, Wastewater treatment and pumping, Mc Graw Hill, Ney York, USA.Peavy, H.S., D.R. Rowe, G. Tchobanoglous, 1985, Environmental engineering, Mc Graw Hill, New York, USA. Mata Kuliah : Matematika III Kode Mata Kuliah : TKS 4007 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Matematika II Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Mengerti dan memahami integral tertentu, hingga tingkat integral yang lebih tinggi baik dari fungsi scalar maupun dari fungsi vektor; Mengerti dan memahami derivative parsial baik dari fungsi scalar maupun dari fungsi vektor; Memberikan pengetahuan dan pengertian tentang fungsi-fungsi khusus dan persamaan diferensial yang dapat digunakan untuk memecahkan perhitungan-perhitungan dalam bidang teknik sipil Pokok Bahasan : Diferensial vektor, integral vektor, Fungsi khusus (Beta, Gamma, Bessel, Legendre, Bernoulli, Lagrange); deret Fourier ganda; Fungsi kompleks. Fungsi khusus (Beta, Gamma, Bessel, Legendre, Bernoulli, Lagrange); deret Fourir ganda; fungsi kompleks. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Matematika IIIBaisuni, M.H. 1986. Kalkulus. UI-Press, Jakarta.Kreyszig, E. 1993. Advanced Engineering Mathematics, 7th Ed, John Wiley & Son Inc.Purcell, E.J. 1984. Calculus with Analytic Geometry, 4 th Ed. Prentice-Hall Inc.Stewart, J. 1998, Calculus, Edisi 4, Erlangga. Mata Kuliah : Analisis Struktur I Kode Mata Kuliah : TKS 4008 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Mekanika Bahan Praktikum : Tidak ada Tugas : Ada (dengan Surat Puas) Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang sifat struktur statis taktentu; Memberikan kemampuan analisis balok menerus dan portal sederhana; Memberikan pengetahuan bentuk struktur rangka batang bidang dan rangka ruang; Memberikan kemampuan analisis struktur rangka batang bidang dan rangka ruang.
36
Pokok Bahasan
Pustaka
: Konsep Dasar: Pengertian Struktur, Pengertian Elemen Struktur, Pengertian Struktur Statis Tertentu dan Tak Tentu, Permasalahan Struktur, Idealisasi Geometri, Asumsi-Asumsi Dasar, Definisi GayaGaya Dalam, Definisi Perpindahan dan Deformasi, Free Body Diagram, Bidang-Bidang Gaya-Gaya Dalam, Garis Elastis; Struktur Rangka Bidang: Perhitungan Gaya-Gaya Batang dengan Metode Kesetimbangan Titik Simpul dan Metode Potongan, Perhitungan Perpindahan Titik Simpul dengan Dalil Beban Satu Satuan dan Metode Energi Regangan, Garis Pengaruh; Struktur Rangka Ruang: Perhitungan Gaya-Gaya Batang dengan Metode Kesetimbangan Titik Simpul, Pendekatan dengan Metode Bidang, Perhitungan Perpindahan Titik Simpul dengan Dalil Beban Satu Satuan dan Metode Energi Regangan; Konsistensi Deformasi, Persamaan Tiga Momen Clapeyron dan Slope Deflection, Metode Iterasi Hardy Cross, Garis Pengaruh Balok Menerus. : Anonim, Buku Ajar Analisis Struktur I Raz Sarwar Alam. 1985. Analytical Methods in Structural Analysis. Wiley Eastern Prirate Limited.Sri Murni Dewi. 2004. 71 Contoh Statis Taktentu. Sidoarjo : Citramedia.Timoshenko S. and Young DH. 1982. Theory of Structure. Mc Graw Hill Vazirani V N and Ratwani. 1980. Analysis of Structure. Khana Publishers.Wang, CK. 1983. Intermediate Structural Analysis.
Mata Kuliah : Metode Numerik Kode Mata Kuliah : TKS 4104 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan penggunaan analisis numerik untuk menyelesaikan model-model matematika dan penerapannya dalam bidang teknik sipil. Pokok Bahasan : Konsep dasar, Kesalahan, Evaluasi praktis fungsi khusus, Akar persamaan non linier, Sistem persamaan linier dan matriks, Sistem persamaan linier Sistem persamaan non linier, Diferensial, Interpolasi, Integral numeric, Persamaan Diferensial biasa, Persamaan Diferensial parsial. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Metode Numerik Chapra, Metode Numerik , 1988Greenspan, Discrete Numerical Methods in Physics and Engineering, 1986Kreyszig, Advance Engineering Mathematics, 1988Prees at al, Numerical Recipes, 1986
37
Mata Kuliah : Hidrolika Terapan Kode Mata Kuliah : TKS 4009 Beban Studi : 3 SKS Sifat : W Prasyarat : Hidrolika Dasar Praktikum : Praktikum Hidrolika Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pemahaman prinsip aliran dalam saluran terbuka; Memberikan kemampuan merencanakan dan menghitung saluran terbuka, saluran irigasi, drainase dan bangunan hidrolik; Memberikan kemampuan merencanakan dan menghitung kesebangunan model dan menganalisis dimensi. Pokok Bahasan : Hidrolika saluran terbuka; konsep energi dan momentum; jenis aliran; karakteristik aliran; aliran seragam, aliran berubah beraturan (gradually varied flow); loncat air dan bangunan peredam energi; teori model, kesebangunan dan analisis dimensi; penerapan teori model. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Hidrolika Terapan Anggrahini. 1983. Hidrolika Saluran Terbuka. Surabaya : Citra Media.Bambang Triatmojo. 1993. Hidrolika II. Yogyakarta : Beta Offset.Chow, V.T. 1959. Open Channel Hydraulics. New York : Mc Graw Hill Book Company.Rangga Raju, K.G. 1986. Aliran Melalui Saluran Terbuka. Jakarta : Erlangga.Subramanya, K. 1986. Flow in Open Channel. New Delhi : Tata Mc Graw Hill Co. Mata Kuliah : Hidrologi Kode Mata Kuliah : TKS 4010 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Ada Dengan Surat Puas Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang cara pengukuran curah hujan, memproses data menjadi curah hujan wilayah; Memberikan pengetahuan tentang penentuan intensitas hujan dengan cara empiris; Memberikan pengetahuan cara menguji data curah hujan. Pokok Bahasan : Arti dan daur hidrologi; Presipitasi; Evaporasi; Infiltrasi dan perkolasi; Sekilas tentang air tanah; Limpasan (Run Off); Pengukuran debit sungai; Hidrograf; Penelusuran banjir; Penerapan statistika dalam hidrologi. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Hidrologi Linsley, R.K et al. 1958. Hidrology for Engineers. New York : Mc Graw Hill.Nemec, J. 1973. Engineering Hydrology. New Delhi : Tata Mc Graw Hill.Soemarto,
38
CD. 1986. Hidrologi Teknik. Surabaya : Usaha Nasional. Sosrodarsono, S.1976. Hidrologi Untuk Pengairan. Jakarta : Pradnya Paramita.Sri Harto, Br. 1991. Hidrologi Terapan. Yogyakarta : Biro Penerbit KMTS FT-UGM.Sri Harto, Br. 1992. Analisis Hidrologi. Jakarta : Gramedia. Mata Kuliah : Sistem Transportasi Kode Mata Kuliah : TKS 4011 Beban Studi : 3 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memahami tentang sistem transpor tasi dan komponenkomponennya, konsep perencanaan transportasi. Pokok Bahasan : Pengertian sistem transportasi dan bidang-bidang pendukung; Kontribusi transportasi terhadap bidang lain; Sistem dalam transportasi dan keterkaitannya; Interaksi tata ruang dan transportasi; Konsep perencanaan transportasi; Pertimbangan lingkungan dalam perencanaan transportasi; Nilai (value), sasaran, tujuan dan ukuran efektivitas kegiatan transportasi; Survei transportasi; Manajemen transportasi Pustaka : Anonim, Buku Ajar Sistem TransportasiBlack, J. 1981. Urban Transport Planning, Theory and Practice, Croom Helm Ltd.Currin, Thomas R. 2001. Introduction to Traffic Engineering, Brooks/Cole, Canada.Institute of Transportation Engineers (ITE). 1981. Transportation and Traffic Engineering Handbook, 2nd edition, Homburger, W.S., Keefer, L.E. and McGrath, W.R. (eds), Prentice-Hall, New Jersey.Meyer, M.D., and Miller, E.J. 1984. Urban Transportation Planning, McGraw-HillMorlok, E.K. 1985. Pengantar Teknik dan Perencanaan Transportasi, ErlanggaTamin, O.Z. 2000. Perencanaan dan Pemodelan Transportasi, TBWebster, F.V., Bly, P.H., and Paulley, N.J. 1988. Urban Land Use and Transport Interaction, Gower Publishing. Mata Kuliah : Teknologi Bahan II Kode Mata Kuliah : TKS 4012 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Teknologi Bahan I Praktikum : Praktikum Teknologi Beton dan Bahan Perkerasan Jalan Raya Tugas : Tidak ada
39
Tujuan
Pokok Bahasan Pustaka
: Memberikan kemampuan melakukan pengujian dan menganalisis tentang sifat-sifat fisik, kimia dan mekanik serta teknologi pembuatan dan pengujian beton dan bahan-bahan pembentuk beton, aspal dan campuran beraspal. : Praktikum Teknologi BetonPraktikum Bahan Perkerasan Jalan Raya : Anonim, Buku Ajar Teknologi Bahan II Buku Petunjuk Praktikum Jackson, N and Dhir, R.K. Civil Engineering Material.SNI Tentang Persyaratan Bahan Bangunan di Indonesia.Standar Minimal Praktikum Teknik Sipil.Taylor, G.D. Material in Construction and Introduction.
Mata Kuliah : Analisis Struktur II Kode Mata Kuliah : TKS 4013 Beban Studi : 3 SKS Sifat : W Prasyarat : Analisis Struktur I Praktikum : Tidak ada Tugas : Ada (dengan Surat Puas) Tujuan : Mahasiswa dapat mengidentifikasi perilaku hubungan gaya dan deformasi serta mampu menghitung hubungan gaya dan deformasi; Mahasiswa dapat menggunakan metode kekakuan untuk menghitung gaya dalam dan deformasi yang terjadi dalam analisis matriks; Mahasiswa mampu membuat program computer untuk kasus sederhana Pokok Bahasan : Pendahuluan: Pengertian Struktur, Mentode Analisis Struktur, Peranan Aljabar Matriks dan Komputasi dalam Analisis Struktur; Konsep Dasar: Jenis-jenis Struktur, Derajat Kebebasan, Ketidak Tentuan Statis dan Kinematis, Perilaku Struktur Elastis Linier, Kerja, Prinsip Kerja Maya, Dalil Beban dan Perpindahan Satuan, Prinsip Superposisi, Metode Gaya dan Perpindahan; Metode Gaya : Penjabaran Metode, Matriks Fleksibelitas, Matriks Statis; Persamaan Statis Global, Perhitungan Gaya-gaya Dalam dan Perhitungan Perpindahan Titik Simpul; Metode Perpindahan : Penjabaran Metode, Matriks Kekakuan Batang, Matriks Kekakuan Global, Beban Ekivalen, Persamaan Global, Introduksi Kondisi Batas, Perhitungan Perpindahan dan Gaya-gaya Dalam, Matriks Transformasi Batang Miring dalam Bidang dan Ruang, Transformasi Beban Ekivalen, Transformasi gaya Gaya Akhir Batang; Aplikasi Metode Perpindahan : Batang Aksial, Rangka Batang Bidang dan Ruang, Balok Menerus, Portal Bidang dan Ruang, Balok Silang, Portal dengan Pengaku; Metode Komputasi: Identifikasi Struktur, Penyiapan Data Masukan, Evaluasi Matriks Kekakuan Batang, Perakitan Matriks Kekakuan Global, Introduksi Kondisi Batas,
40
Pustaka
Penyelesaian Sistim Persamaan Linier, Perhitungan Gaya Gaya Dalam Akhir Batang, Hasil Keluaran; Proses Pemrograman: Struktur Program, Diagram Alir. : Anonim, Buku Ajar Analisis Struktur II Anonimus. 2001. Manual of Microsoft Power Station Version 4. Microsoft Inc. New York.Brebbia, CA and Ferrante, AJ. 1978. Computational Methods for The Solution of Engineering Problems. Pentech Press. London.Ghali, A dan Neville, AM. 1986. Analisis Struktur, Gabungan Metode Klasik dan Matriks. Edisi Kedua. Alih Bahasa Oleh Ir. Wira MSCE. Erlangga. JakartaM Firdaus Alkaff. 2004. Matlab 6 untuk Teknik Sipil. CV Maxikom. Palembang.Wang, CK. 1985. Pengantar Analisis Struktur Dengan Cara Matriks. Alih Bahasa Oleh Ir. Ismoyo PH. Erlangga. JakartaWeaver, W Jr dan Gere, JM. 1996. Analisis Matriks untuk Struktur Rangka. Edisi Kedua. Alih Bahasa Oleh Ir. Wira MSCE. Erlangga. Jakarta.
Mata Kuliah : Pemrograman Komputer Kode Mata Kuliah : TKS 4204 Beban Studi : 3 SKS Sifat : W Prasyarat : Metode Numerik Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan dan ketrampilan dalam pembuatan program komputer untuk menyelesaikan permasalahan metode numerik. Pokok Bahasan : Struktur dan diagram alir; bahasa pemrograman; iterasi dan pilihan; dimension dan array; subrutin. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Pemrograman Komputer Imam Suwidodo. 1986. Pengantar Pascal. Jakarta : Andi Offset.Mc Cracken, DD. 1982. A Guide to Fortran IV Programming. New York: John Wiley & Sons Inc.Mc Cracken, DD & Dorn, WS. 1986. Studi Kasus Metode Numerik dengan Fortran IV. Jakarta : Erlangga. Mata Kuliah : Mekanika Tanah I Kode Mata Kuliah : TKS 4014 Beban Studi : 4 sks Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Pengenalan mineral dan batuan, pengenalan peta geologi, pengambilan contoh tanah, hand bor, kadar air, berat volume, berat jenis, analisa saringan, analisa
41
Tujuan Pokok Bahasan
Pustaka
hidrometer, batas cair, plastis, susut, permeabilitas, sondir (CPT), kuat tekan bebas, geser langsung, triaxial Tugas : Tidak ada : Memberikan pengetahuan tentang jenis-jenis batuan, struktur dan peta geologi, proses pembentukan dan komposisi tanah, sifat-sifat fisik tanah, kuat geser tanah dan rembesan dalam tanah. : Pengenalan mineral dan batuan, siklus batuan, tipe batuan, pelapukan batuan dan asal mula tanah, struktur geologi, peta geologi; Eksplorasi tanah, percobaan lapangan; Sifat tanah, komposisi tanah, klasifikasi tanah, percobaan laboratorium, Kuat geser tanah: kriteria keruntuhan Mohr-Coulomb, menentukan parameter kuat geser di laboratorium: uji geser langsung, triaxial, kuat tekan bebas ; Tegangan efektif, Distribusi tegangan dalam tanah akibat beban titik, garis, merata: teori Boussinesq, Westergaard, Newmark ; Permeabilitas dan rembesan : hukum Darcy, menentukan koefisien permeabilitas di laboratorium dan lapangan, koefisien permeabilitas pada tanah berlapis, jaring aliran (flownet), menghitung debit rembesan menggunakan jaring aliran melalui tubuh bendungan tanah, dasar bendung. : Anonim, Buku Ajar Mekanika Tanah Bowles, JE. 1998. Foundation Analysis and Design, 4 th. Mac Graw Hill New York.Bowles J. E., 1986, Engineering Properties of Soil and Its Measurment, John Wiley & Son.Braja M Das. 1994. Prinsipprinsip Rekayasa Geoteknis, jilid 1, 2. Jakarta : Erlangga.Craig R.F.,1976. Soil Mechanics. Van Nostrand Reinhold Company. New York.Cernica,John N, 1982. Geotechnical Engineering. New York : CBS College Publising.Head, KH.,1986. Soil Laboratory Testing, Volume 1, 2, 3. John Wiley & Sons New York.Johnson & DeGraff, 1988, Principle of Engineering Geologi, John Wyley & Sons, Mitchell,J.K., 1993, Fundamentals of Soil Behaviour, 2nd edition, John Wiley & Sons New York.Terzaghi,Karl, Peck.Ralp B. 1991. Mekanika Tanah dalam Rekayasa. Jakarta : Erlangga.
Mata Kuliah : Sistem dan Kode Mata Kuliah : TKS 4205 Beban Studi Sifat Prasyarat Praktikum Tugas
42
Bangunan Irigasi : : : : :
3 SKS W Hidrolika Terapan Tidak ada Ada dengan Surat Puas
Tujuan Pokok Bahasan
Pustaka
: Mampu memahami prinsip irigasi, sistem pemberian air, jaringan saluran irigasi, pintu pembagi dan bangunan utama pada bendung serta bangunan-bangunan persilangan. : Dimensi saluran, box bagi; skema bangunan dan jaringan; kebutuhan air untuk irigasi; menentukan tinggi muka air; pintu pengambilan; kantong lumpur; bangunan pengukur debit; pintu pembilas; bendung pelimpah; mercu bendung; peredam energi; stabilitas bendung; bangunan persilangan; konstruksi pelindung. : Anonim, Buku Ajar Sistem dan Bangunan Irigasi Anonimous. 1986. KP. 01 Jaringan Irigasi, Dir. Irigasi, Dirjen. Pengairan. Bandung : Galang Persada.Anonimous. 1986. KP. 02 Bangunan Utama, Dir. Irigasi, Dirjen. Pengairan. Bandung : Galang Persada.Anonimous. 1986. KP. 03 Saluran, Dir. Irigasi, Dirjen. Pengairan. Bandung : Galang Persada.Anonimous. 1986. KP. 04 Bangunan, Dir. Irigasi, Dirjen. Pengairan. Bandung : Galang Persada.Drs. Erman Mawardi, Dipl.AIT, Ir. Moch Memed, Dipl.HE.APU. 2002. Disain Hidroulik Bendung Tetap Untuk Irigasi Teknis. Bandung : Alfabeta.Ir. Suhardjono. Kebutuhan Air Tanaman. Buku Ajar Mandiri Mata Kuliah : Irigasi.
Mata Kuliah : Struktur Kayu Kode Mata Kuliah : TKS 4015 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Analisis Struktur I Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang sifat dan kuat kayu dalam kaitan penerapan sebagai bahan konstruksi bangunan teknik sipil. Pokok Bahasan : Penggolongan kayu; tegangan ijin kayu; batang tarik; batang tekan; balok lentur; alat sambung; balok komposit kayu-baja; balok susun kayu. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Struktur Kayu Heinz Frick. 1981. Ilmu Konstruksi Bangunan Kayu.Peraturan Konstruksi Kayu Indonesia.Suwarno Wiryomartono. 1976. Konstruksi Kayu. Mata Kuliah : Struktur Beton Kode Mata Kuliah : TKS 4016 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Analisis Struktur I Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada
43
Tujuan Pokok Bahasan
Pustaka
: Memberikan pengetahuan tentang teknologi beton, analisis dan perencanaan pelat dan balok; Memberikan kemampuan analisis dan perancangan bangunan Teknik Sipil yang lebih kompleks. : Lentur pada balok persegi; Geser pada balok; Pelat satu arah; Torsi; Pelat dua arah; Kombinasi pelat satu dan dua arah; Lentur pada balok T; Panjang penyaluran, sambungan lewatan, pengangkuran tulangan; Portal; Balok menerus; Kolom; Konsol pendek; Pondasi. : Anonim, Buku Ajar Struktur Beton ACI 318, ACI 315.E.G Nawy. 1996. Reinforced Concrete a Fundamental Approach. Prentice Hall.Mc Gregor, JG. 1997. Reinforced Concrete Mechanics And Design. Prentice Hall.Peraturan Muatan Indonesia.R. Park & T. Paulay. 1975. Reinforced Concrete Structures. John Wiley & Sons.SNI Gempa Untuk Bangunan Gedung.Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Bertulang Untuk Bangunan Gedung, SNI.
Mata Kuliah : Teknik Lalu Lintas Kode Mata Kuliah : TKS 4017 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Sistem Transportasi Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang lalu lintas jalan raya, sehingga dapat digunakan untuk menganalisis, mengatur, merancang, dan mengevaluasi ruas dan simpang. Pokok Bahasan : Elemen lalu lintas. Teori arus lalu lintas. Kapasitas dan tingkat pelayanan jalan. Survai lalu lintas. Perencanaan & pengaturan persimpangan. Pengaturan lampu lalu lintas. Manajemen lalu lintas. Keselamatan lalu lintas. Pustaka : Adolf D. May, 1990, Traffic Flow Fundamentals, Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, USA.Dirjen Hub Dar, 1999, Pedoman Pengumpulan Data LL Jalan, Dit. Bina Sistem LL & Angkutan Kota. Dit Jen Perhubungan Darat.Dirjen Bina Marga, 1997, Manual Kapasitas Jalan Indonesia, Dep. Pu, Republik Indonesia.R.J. Salter, 1976, Highway Traffic Analysis and Design, The Macmillan Press Ltd.
44
Mata Kuliah : Pelat dan Rangka Beton Kode Mata Kuliah : TKS 4018 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Struktur Beton Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan kemampuan menganalisis dan merencana berbagai sistem pelat dua arah dengan metode konvensional; Memberikan kemampuan menganalisis dan merencana berbagai bentuk rangka dan dinding geser penahan beban lateral untuk gedung. Pokok Bahasan : Sistem pelat dua arah dengan atau tanpa balok; Metode garis leleh; Pelat dua arah dengan metode portal ekivalen; Sistem rangka pemikul beban lateral; Dinding geser; Kombinasi dinding geser dan rangka. Pustaka : Mac Gregor J.G. Reinforced Concrete Mechanics and Design.Park R. And Gamble, W.L. Reinforced Concrete Slab.Peraturan Pembebanan Indonesia untuk Gedung.SNI 03-17262002. Standar Perencaan Ketahanan Gempa untuk Struktur Bangunan Gedung.SNI 03-2847-2002. Tata Cara Perhitungan Struktur Beton untuk Bangunan Gedung. Mata Kuliah : Struktur Baja Kode Mata Kuliah : TKS 4019 Beban Studi : 4 SKS Sifat : W Prasyarat : Mekanika Bahan Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar struktur baja; Memberikan kemampuan analisis elemen struktur baja; Memberikan pengetahuan tentang bentuk dan komponen bangunan baja; Memberikan kemampuan analisis bangunan baja dan analisis elemen baja. Pokok Bahasan : Sifat fisik dan mekanik baja; Konsep perencanaan (ASD/LRFDSNI/AISC); Analisis komponen struktur tarik (retak/leleh, blok geser); Analisis komponen struktur tekan (profil tunggal, profil tersusun); Sambungan (baut, las); Analisis pelat kopel dan batang diagonal; Tipe-tipe bangunan dan elemen bangunan baja; Perencanaan elemen balok dan batang tarik; Perencanaan gording, terkstang dan ikatan angin; Perencanaan elemen balok dinding penuh; Perencanaan pengaku antara dan tumpuan; Perencanaan pengaku horizontal dan panel; Pengaku antara, tumpuan dan
45
Pustaka
horizontal; Perencanan kolom balok (tanpa goyangan, dengan goyangan); Perencanaan pelat dasar tanpa/dengan momen. : Anonim, Buku Ajar Struktur Baja C.G. Salmon, J.E. Johnson. 1990. Steel Structures Design and Behavior Emphasizing LRFD, Third Edition, Harper Collins, Publiser, Inc.SNI 03-1729-2002. 2002. Tata Cara Perencanaan Struktur Baja Untuk Bangunan Gedung. Badan Standarisasi Nasional, Jakarta.William T. Segui. 2003. LFRD Steel Design, Third Edition, Thomson Brooks/Cole, United States.
Mata Kuliah : Mekanika Tanah II Kode Mata Kuliah : TKS 4020 Beban Studi : 4 sks Sifat : W Prasyarat : Mekanika Tanah Praktikum : Pemadatan tanah, CBR, sandcone, Uji konsolidasi Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan ketrampilan cara penyelesaian permasalahan bangunan sipil yang berkaitan dengan masalah konsolidasi, penurunan, daya dukung tanah, tekanan tanah lateral dan stabilitas lereng. Pokok Bahasan : Teori Konsolidasi: analogi konsolidasi, uji konsolidasi, derajat konsolidasi; teori Terzaghi tentang konsolidasi 1-D; Penurunan konsolidasi ; Daya Dukung Tanah : teori Terzaghi, daya dukung batas, daya dukung ijin; Teori Tekanan Tanah: teori Rankine; teori Coulomb; Dinding Penahan Tanah : jenis, penerapan tekanan tanah pada dinding penahan tanah, perhitungan kontrol stabilitas ; Stabilitas Lereng : jenis lereng dan keruntuhan, angka keamanan, analisis keruntuhan : cara prosedur massa (mass procedure), cara irisan (slices method) ; Pemadatan: uji Standar Proctor, uji Modified Proctor, pemadatan di lapangan, control pemadatan di lapangan; California Bearing Ratio (CBR). Pustaka : Bowles, JE. 1998. Foundation Analysis and Design, 4 th. Mac Graw Hill New York.Bowles J. E., 1986, Engineering Properties of Soil and Its Measurment, John Wiley & Son.Braja M Das. 1994. Prinsip-prinsip Rekayasa Geoteknis, jilid 1, 2. Jakarta : Erlangga.Craig R.F., 1976. Soil Mechanics. Van Nostrand Reinhold Company. New York. Cernica, John N. 1982. Geotechnical Engineering. New York : CBS College Publising.Head, KH. 1986. Soil Laboratory Testing, Volume 1, 2, 3. John Wiley & Sons New York.Mitchell,J.K., 1993, Fundamentals of Soil Behaviour, 2nd edition, John Wiley & Sons New York.Terzaghi,Karl, Peck, Ralp B. 1991. Mekanika Tanah dalam Rekayasa. Jakarta : Erlangga. Yulvi Zaika, Suroso, 2007, Buku Ajar Mekanika Tanah Lanjut.
46
Mata Kuliah : Teknik Jalan Raya Kode Mata Kuliah : TKS 4021 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Mekanika Tanah & Teknik Lalu Lintas Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang perancangan jalan raya Pokok Bahasan : Perancangan Jalan Raya; Studi Kelayakan Jalan Raya; Dasar Perencanaan Jalan Raya; Kriteria Perencanaan dan Faktor Lalu lintas; Perencanaan Geometrik Jalan Raya; Penampang Melintang dan drainase jalan; Tanah Dasar; Perancangan Perkerasan Jalan Raya; Pengenalan Metode Analitis; Perencanaan Perkerasan Lentur; Pengenalan Perker asan Kaku; Pembangunan & Pemeliharaan Jalan. Pustaka : Allan Ashworth, Perencanaan Biaya Bangunan, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1994.Hamirhan Saodang, 2004, Konstruksi Jalan Raya, Penerbit Nova, Bandung.Publikasi Departemen Pekerjaan Umum.Shirley L. Hendarsin, 2000, Perencanaan Teknik Jalan Raya, Penerbit Politeknik Negeri Bandung, Bandung.Silvia Sukirman, 2003, Beton Aspal Campuran Panas, Penerbit Granit, Jakarta.Sujadji Kamarwan, 1976, Dasar-dasar Feasibility Study Jalan Raya, Badan Penerbit Pekerjaan Umum, Jakarta. Mata Kuliah : Prasarana Transportasi Kode Mata Kuliah : TKS 4105 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Sistem Transportasi Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan kemampuan untuk memahami secara umum tentang prasarana transportasi dan manajemennya: pelabuhan, lapangan terbang, stasiun kereta api dan terminal transportasi jalan. Pokok Bahasan : Pengantar prasarana transportasi; Sistem transportasi multimoda : penumpang dan barang; Manajemen prasarana transportasi; Prasarana pelabuhan : navigasi pelayaran dan pelabuhan; Prasarana lapangan terbang : navigasi udara dan bandar udara;. Prasarana moda jalan rel : jalan rel dan stasiun KA; Prasarana moda jalan raya: jalan dan terminal transportasi jalan.
47
Pustaka
: Ashford, N and Wright, PH (1992), Airport Engineering, New York: John Wiley and Sons Inc.Morlock, Edward K, (1978), Introduction to Transportation Engineering and Planning, New York: John Wiley and Sons Inc.Nasution, HMN (2004), Manajemen Transportasi, Edisi 2. Jakarta: Penerbit Ghalia Indonesia.
Mata Kuliah : Pengembangan Sumber Daya Air Kode Mata Kuliah : TKS 4106 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan seperangkat pengetahuan tentang prinsip-prinsip pengembangan sumber air dan unsur-unsurnya dalam kaitannya dengan pekerjaan sipil; Memberikan kemampuan guna menyusun rencana pengembangannya. Pokok Bahasan : Pengertian umum sumber daya air & landasan hukum PSDA; Azasazas PSDA : pemanfaatan, pengendalian dan pelestarian; Pengelolaan Daerah Aliran Sungai; Tahapan perencanaan SDA. Pustaka : Goodman, A.S. 1984. Principles of Water Resources Planning. New Jersey : Prentice Hall, Englewood Cliffs.James, L.D. & Lee, R.R.1971. Economics of Water Resources Planning. London : Mc Graw Hill.Kuiper, Edward. 1987. Water Resources Project Economics. London : Butterworth.Linsley, R.K; Franzini, Joseph B. 1982. Hydrology for Engineers, Third Edition. New York : Mc Graw Hill.Linsley, R.K; Franzini, Joseph B. 1985. Water Resources Engineering. New York : Mc Graw Hill International.May Larry W. 1992. Hydrosystem Engineering and Management. New York : Mc Graw Hill Book Company. Mata Kuliah : Ekonomi Teknik Kode Mata Kuliah : TKS 4107 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Mahasiswa dapat menentukan pilihan dalam melaksanakan dan merencanakan bangunan sipil dengan pertimbangan sisi biaya dan ekonomi.
48
Pokok Bahasan
Pustaka
: Introduksi analisis ekonomi. Bunga, nilai uang, waktu dan ekivalensi. Pembayaran tunggal dan serie. Biaya, keuntungan B/C ratio, NPV dan IRR. Inflasi dan depresiasi. Indikator kelayakan ekonomi dan studi kasus. Pembiayaan. : Grant Eugene L., Ireson, Grant W., Leavenworth. 1987. Dasardasar Ekonomi Teknik. Jakarta: Bina Aksara.Ossenburggen Paul. 1984. System Analysis for Civil Engineers. New York: John Wiley & Sons.Thuesen H.G., Fabrycky. Thuesen G.C. 1981. Engineering Economy. Prentice Hall of India.
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kode Mata Kuliah : MPK 4008 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa nasional secara baik dan benar untuk menguasai, menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni sebagai perwujudan kecintaan dan kebanggaan terhadap bahasa Indonesia. Pokok Bahasan : Sejarah Bahasa Indonesia; bahasa negara; bahasa persatuan; bahasa ilmu pengetahuan, teknologi dan seni; fungsi dan peran bahasa Indonesia dalam pembangunan bangsa; Menulis makalah, rangkuman dan resensi buku; Membaca artikel ilmiah, tulisan populer dan mengakses informasi melalui internet; Presentasi, berseminar dan berpidato dalam situasi formal. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Pendidikan Bahasa Indonesia Mata Kuliah : Aspek Hukum dalam Pembangunan Kode Mata Kuliah : TKS 4206 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar hukum dan implikasinya pada kegiatan pembangunan. Pokok Bahasan : Pengantar Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD); Manusia Sebagai Makhluk Budaya; Manusia Sebagai Individu dan Makhluk Sosial; Manusia dan Peradaban; Manusia, Keragaman dan Kesetaraan;
49
Pustaka
Manusia, Nilai, Moral dan Hukum; Manusia, Sains, Teknologi dan Seni; Manusia dan Lingkungan; Pengertian Hukum; Aspek Hukum Jasa Konsultan dan Pelaksana Konstruksi Perumahan dan Pemukiman; Binamarha dan Pengairan; Hukum Perburuhan dan Keselamatan Kerja; Hukum Tata Ruang dan Penyediaan Tanah : Anonim, Buku Ajar Aspek Hukum Dalam Pembangunan
Mata Kuliah : Dinamika Kode Mata Kuliah : TKS 4207 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang getaran pada struktur; Memberikan kemampuan analisis dinamis struktur sederhana. Pokok Bahasan : Pengertian dasar masalah dinamis; hukum kekekalan energi dan momentum; pergerakan pada bidang datar; respon beban dinamis akibat beban sederhana; aplikasi permasalahan Teknik Sipil. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Dinamika Mario Paz, Structural Dynamics Theory & Computation,1980Ray W Clough & Joseph Penzien, Dynamics of structures,1975Roy R.Craig.Jr, Structural Dynamics, 1981 Mata Kuliah : Jembatan Kode Mata Kuliah : TKS 4022 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Struktur Baja Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang bentuk-bentuk dan komponenkomponen jembatan; Memberikan pengetahuan beban-beban pada jembatan; Memberikan kemampuan analisis jembatan beserta komponennya. Pokok Bahasan : Pengertian, tipe-tipe dan komponen jembatan; Pembebanan jembatan PPJJR, BMS, dan VOSB; Perencanaan sandaran, trotoir dan sistem lantai; Perencanaan jembatan rangka baja dan ikatan; Perencanaan tumpuan baja dan elastomer; Perencanaan jembatan rangka baja dan ikatan; Perencanaan jembatan gelagar pelat dan pengaku; Perencanaan jembatan komposit dan peghubung geser; Perencanaan jembatan beton, prategang dan pracetak; Perencanaan jembatan kabel; Metode konstruksi jembatan rangka, gelagar pelat,
50
Pustaka
komposit dan beton. : Bridge Management System. 1992. Bridge Design Code/Manual, Structural Steel Design. Jakarta: Dir. Bipran Dirjen Binamarga Dept. PU, Jakarta.RM Barker &n JA Puckett. 1997. Design of Highway Bridges, Based on AASHTO LRFD. New York: John Wiley & Sons Inc.Sri Murni Dewi. 1997. Jembatan Baja. Surabaya: Karya Abditama.William T Segui. 2003. LRFD Steel Design, Third Edition. United States: Thompson Brooks/Cole.
Mata Kuliah : Beton Prategang Kode Mata Kuliah : TKS 4023 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang teknologi beton prategang; Memberikan kemampuan analisis dan perancangan beton prategang. Pokok Bahasan : Teknologi Prategang; Sistem Prategang; Sifat Mekanik Bahan; Analisis Tegangan; Analisis Tegangan Balok Sederhana; Tegangan Geser dan Tegangan di Sekitar Angkur; Balok Komposit; Balok Menerus. Pustaka : Krishna Raju N, Prestressed condrete, 1986Nawy, Prestressed condrete,1990SNI, Tata Cara Perencanaan Struktur Beton, 2002Sri Murni Dewi, Beton Prategang, 2006 Mata Kuliah : Teknik Pondasi Kode Mata Kuliah : TKS 4024 Beban Studi : 3 sks Sifat : W Prasyarat : Mekanika Tanah Lanjut Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan ketrampilan untuk melakukan analisis dan merancang pondasi dangkal, pondasi dalam, pondasi dinding penahan tanah kaku dan dinding penahan tanah fleksibel/elastis Pokok Bahasan : Jenis pondasi dangkal; Konsep kegagalan pondasi dangkal; Daya dukung batas pondasi dangkal; Pembebanan sentris menurut Terzaghi, Meyerhof, Vesic dan Hansen; Daya dukung batas dg pembebanan eksentris menurut Terzaghi, Meyerhof, Vesic dan Hansen; Pengaruh muka air tanah terhadap daya dukung pondasi dangkal; Daya dukung pondasi dangkal pada tanah berlapis; Daya dukung pondasi dangkal dengan data sondir dan SPT; Penurunan
51
Pustaka
elastis dan konsolidasi pada pondasi dangkal; Jenis pondasi dalam/ tiang; Mekanisme kegagalan pada pondasi tiang; Daya dukung ujung dan friksi pada pondasi tiang tunggal pada tanah pasir dan lempung dengan berbagai metode; Efisiensi tiang; Daya dukung tiang dalam kelompok; Penurunan pada pondasi tiang tunggal pada tanah pasir dan lempung; Penurunan pada pondasi tiang dalam kelompok pada tanah pasir dan lempung; Tiang dengan beban lateral; Uji pembebanan tiang; Daya dukung tiang cara dinamis; Cantilever sheet pile wall pada tanah pasir; Cantilever sheet pile wall pada tanah lempung; Anchor sheet pile wall pada tanah pasir; Anchor sheet pile wall pada tanah lempung. : Bowles,J.E.1998, Foundation Analysis and Design,4 th Edition, Mc.Graw Hill,New York.Cernica, J.N, 1995, Foundation Design, John Wiley&Sons, New YorkCoduto Donald P, 1994, Foundation Design:Principle and Practice, First Edition, Printice Hall International Inc.,Englewood Das, Braja. M, 2007. Principle of Foundation Engineering, 6th Edition, Thomson, Toronto.Das, Braja. M, 1999. Shallow Foundations Bearing Capacity and Settlement, CRC Press,Sacramento, California.Suroso, As’ad Munawir, Herlin I,2007, Buku Ajar Teknik PondasiTomlinson M.J,1997, Pile Design and Construction Practice,4 th Edition, London.
Mata Kuliah : Manajemen Proyek Kode Mata Kuliah : TKS 4208 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang pelaksanaan fungsi-fungsi manajemen (Planning, organizing, leading, control) pada pengelolaan suatu proyek. Pokok Bahasan : Introduksi manajemen umum, manajemen proyek dan manajemen konstruksi. Proyek dan struktur organisasi. Penjadwalan, rencana anggaran, sumberdaya dan prakualifikasi. Pelelangan, supervisi, arus dana dan manajemen konstruksi. Pustaka : Kepres No. 1994. Citra Umbara Bandung.Nugraha. Paulus dkk. 1986, Manajemen Proyek Konstruksi, Kartika YudaRoy Pilcher. 1975. Principle of Construction Management. New York: 2nd Edition. Mc Graw Hill.
52
Mata Kuliah : Metode Penelitian Kode Mata Kuliah : TKS 4209 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memahami konsep berpikir secara ilmiah, merencanakan, melaksanakan dan menyusun laporan penelitian berikut mampu mempresentasikan hasil karya. Pokok Bahasan : Pengantar Ilmu Kealaman Dasar (IAD); Alam Pikiran Manusia dan Perkembangannya; Perkembangan dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan Alam; Bumi dalam Alam Semesta; Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Persebarannya; Makhluk Hidup dalam Ekosistem Alami; Sumberdaya Alam dan Lingkungan; Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi bagi Kehidupan Manusia; Beberapa Perkembangan Teknologi Penting; Isu Lingkungan; Falsafah Ilmu, Rasionalisme dan Empirisme; Logika, Induksi, Deduksi, Argumentasi; Metode Ilmiah, Klasifikasi Penelitian; Perumusan Masalah; Kajian Teori; Proposal Penelitian; Laporan Penelitian, Makalah Seminar Pustaka : Brotowidjoyo Mukayat D. 2002. Metodologi Penelitian dan Penulisan Karangan Ilmiah. Jakarta : Akademika Presindo.Natzir, M. 2003. Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.Paarkhurs, W. 1988. The Eloquent Executive. New York : Time Books. Soehardi, SIGit. 2000. Metodologi Penelitian. Yogyakarta : BPFE.The Liang Gie. 2000. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta : Liberty. Mata Kuliah : Teknik Pelaksanaan dan Alat Berat Kode Mata Kuliah : TKS 4210 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang penggunaan alat berat, pertimbangan teknis dan ekonomis dalam pelaksanaan pembangunan teknik sipil. Disamping itu juga memberikan cara-cara pelaksanaan bagian-bagian struktur bangunan. Pokok Bahasan : Sifat kembang susut tanah, tanah gelinding, traksi, pengaruh ketinggian dan temperatur, alat gali, angkut, pemadat, perata, waktu siklus, kapasitas, biaya operasi alat, kompresor, pemecah batu, kapal
53
Pustaka
keruk, crane pengangkat, pemancang, pencampuran aspal, pelaksanaan pondasi dangkal, pondasi dalam, pelaksanaan cofferdam, perancah, penulangan, perawatan beton, pengecoran di bawah air, beton prategang, beton pracetak, pelaksanaan konstruksi baja, pelaksanaan konstruksi jalan, pengeboran, peledakan dinamit, pelaksanaan khusus : Croney, D. 1997. The Design and Performance of Road Pavement. London: HMSO.Peurifoy. 1984. Constructions, Planning, Equipment and Method. New York : Mc Graw Hill.Rochman Hadi. 1990. Alat Berat dan Penggunaannya. Departemen Pekerjaan Umum.
Mata Kuliah : Studio Perancangan I Kode Mata Kuliah : TKS 4025 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang perencanaan gedung tiga lantai dengan struktur utamanya adalah baja dan beton, serta mampu membuat gambar struktural lengkap mulai dari atap sampai pondasi. Pokok Bahasan : Denah Bangunan dan Tampak Bangunan Riil; Struktur Atap dan Pelat; Balok; Kolom dan Pondasi Berikut Gambar Kerja. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Studio Perancangan I Indra Cahya, Gambar Penulangan Struktur Bangunan Gedung Februari 2004. SNI 03-2847-2002, Tatacara Perhitungan Struktur Gedung.SNI-17262002, Standar Perencanaan Ketahanan Gempa untuk Struktur Bangunan Gedung. SNI, Tata Cara Perencanaan Struktur Baja untuk Bangunan Gedung 2002. Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode Mata Kuliah : UBU 4005 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan dan meningkatkan kemampuan intelektual dan professional, serta kemampuan untuk memimpin dan berkomunikasi sesuai dengan keahliannya, lingkungan yang lebih luas dan berkehendak untuk selalu membelajarkan dirinya sepanjang hayat; Memperluas wawasan pengetahuan dan sikap terhadap
54
Pokok Bahasan
Pustaka
perkembangan baru dalam bidang ilmu dan teknologi; Memahami dan tanggap terhadap permasalahan sosial, budaya, global dan bisnis sebagai seorang perekayasa. : Pengantar kewirausahaan: pengelolaan jasa pemborongan (kontraktor) dan konsultasi (konsultan); Pengenalan manajemen keuangan: (memahami neraca laba / rugi, dasar-dasar perencanaan investasi, studi kasus analisis keuangan suatu proyek); Pengantar Total Quality Management (TMQ): opiranti dan teknik menemukan atau memecahkan masalah, sikap kerja “5 S”, proses pengambilan keputusan, teknik berkomunikasi. : Bill Scott. 1986. The Skill of Communication. Alih Bahasa Agus Maulana. Keterampilan Berkomunikasi. Jakarta : Binarupa Aksara.Covey, Stephen R. 1994. Tujuh Kebiasaan Manusia yang Sangat Efektif. Alih Bahasa Budijanto. The Seven Habits of Highly Effective People. Jakarta : Binarupa Aksara. Harseno, K. 1996. Introspeksi. Jakarta.Mangunwijaya, Y.B. (ed) 1983. Teknologi dan Dampak Kebudayaan. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia.
Mata Kuliah : Etika Profesi Kode Mata Kuliah : UBU 4006 Beban Studi : 2 sks Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan dan meningkatkan kemampuan berkaitan dengan batasan ilmu sebagai epistemologi, hakikat ilmu pengetahuan, hubungan ilmu dengan nilai, etika, syarat-syarat memperoleh pengetahuan, terjadi ilmu pengetahuan, sumber-sumber pengetahuan dan alat-alat untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Pokok Bahasan : Pengantar ilmu sebagai epistemologi, hakikat ilmu pengetahuan, hubungan ilmu dengan nilai, etika, syarat-syarat memperoleh pengetahuan, terjadi ilmu pengetahuan, sumber-sumber pengetahuan dan alat-alat untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Etika Profesi Covey, Stephen R. 1994. Tujuh Kebiasaan Manusia yang Sangat Efektif. Alih Bahasa Budijanto. The Seven Habits of Highly Effective People. Jakarta : Binarupa Aksara.Harseno, K. 1996. Introspeksi. Jakarta.Mangunwijaya, Y.B. (ed) 1983. Teknologi dan Dampak Kebudayaan. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia.
55
Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : MPK 4007 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air, demokratis yang berkeadaban; Menjadi warga negara yang memiliki daya saing, berdisiplin dan berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai Pancasila Pokok Bahasan : Pancasila sebagai sistem filsafat dan ideologi bangsa; Karakteristik identitas nasional; Proses berbangsa dan bernegara; Sistem konstitusi, politik dan ketatanegaraan Indonesia; Konsep dan prinsip demokrasi; Demokrasi dan pendidikan demokrasi; HAM dan Rule of Lcrw; Hak dan kewajiban arga negara Indonesia; Wilayah sebagai ruang hidup; Otonomi daerah; Konsep Asta Gatra; Indonesia dan perdamaian dunia. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Pendidikan Kewarganegaraan Darmodihardjo, Dardji. 1976. Pancasila Sumber Dari Segala Sumber Hukum. Malang : Universitas Brawijaya. Laboratorium Pancasila. 1978. Pokok-Pokok Pembahasan Pancasila Dasar Filsafat Negara Republik Indonesia. Malang : IKIP Mata Kuliah : Studio Perancangan II Kode Mata Kuliah : TKS 4026 Beban Studi : 2 SKS Sifat : W Prasyarat : Studio Perancangan I Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang lanjutan pokok bahasan studio perancangan I dan bangunan sipil lainnya ( selain bangunan gedung). Pokok Bahasan : Volume Bahan (volume pekerjaan), rencana anggaran biaya lanjutan studio perancangan I; Atau merencanakan bangunan sipil non gedung seperti jembatan/dermaga/bendung/pabrik/silo/ bunker/terowongan, lengkap sampai gambar kerja, volume pekerjaan. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Studio Perancangan II Indra Cahya, Gambar Penulangan Struktur Bangunan Gedung Februari 2004. SNI 03 - 2847 - 2002, Tatacara Perhitungan Struktur Gedung.
56
SNI - 1726 - 2002, Standar Perencanaan Ketahanan Gempa untuk Struktur Bangunan Gedung.SNI , Tata Cara Perencanaan Struktur Baja untuk Bangunan Gedung 2002. Mata Kuliah : Baja Plastis Kode Mata Kuliah : TKS 4108 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang metode plastis dalam analisis bangunan baja; Memberikan kemampuan analisis portal sederhana dan balok menerus dengan metode plastis. Pokok Bahasan : Prinsip perencanaan dengan teori keruntuhan; momen tahanan plastis; sendi plastis; beban rencana; koefisien beban; beban batas; metode statis; metode kerja maya; metode keseimbangan; metode pusat rotasi; metode mekanisme; pengaruh lentur; aksial dan geser. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Baja Plastis AISC, Plstic Design in Steel, 1969 Laurentius Wahyudi , Metode plastis,1980 Lyn and Beedle, Plastic design of steel frames, 1958 Mata Kuliah : Teknik Gempa Kode Mata Kuliah : TKS 4109 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memahami respon gempa pada struktur; Memberikan kemampuan menganalisis struktur tahan gempa. Pokok Bahasan : Jenis gempa dan jalur gempa dunia. Gelombang gempa; Magnitude dan intensitas gempa. Zona gempa di Indonesia; Respon gempa pada struktur. Kekakuan struktur, massa struktur. Model SDOF dan MDOF. Gaya statik ekivalen dan gaya geser; Struktur tidak beraturan; Respon SDOF, getaran bebas dan getaran paksa, waktu getar; Respon spektrum, RS gempa besar, RS-SNI; Respon dinamik MDOF; Analisis ragam, faktor partisipasi ragam; kombinasi ragam; Analisis riwayat waktu; kinerja struktur gedung; Daktilitas dan beban nominal gempa; Analisis pushover. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Teknik Gempa Paulay & T. Priestley. 1979. Seismic Design of Fundamental Approach
57
Mata Kuliah : Metode Elemen Hingga Kode Mata Kuliah : TKS 4212 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang metode elemen hingga untuk dapat digunakan dalam analisis struktur sederhana. Pokok Bahasan : Pendahuluan dan pengenalan elemen hingga pada struktur; Konsep dasar metode elemen hingga; Karakteristik matriks elemen; Hubungan regangan perpindahan dan tegangan perpindahan; Matriks kekakuan elemen dan struktur; Pemilihan bentuk elemen; Pemilihan fungsi perpindahan; Sistem penomoran elemen dan transformasi koordinat; Perakitan persamaan elemen; Gaya titik nodal ekivalen; Penyelesaian struktur satu dimensi; Sistem rangka batang bidang dan portal bidang; Pengenalan elemen dua dimensi; Bentuk elemen segitiga dan segiempat. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Metode Elemen Hingga Cook, R.D. 1981. Concepts and Application of Finite Element Analysis, Second Edition. New York.Weaver, Jr., William and Johnston, Paul R. 1984. Finite Element for Structural Analysis. New Jersey : PrenticeHall Inc. Mata Kuliah : Pelat dan Cangkang Kode Mata Kuliah : TKS 4219 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memahami deTugas Akhir struktur pelat dan cangkang; Memahami pengetahuan tentang analisis struktur pelat; Memahami pengetahuan tentang analisis struktur cangkang. Pokok Bahasan : DeTugas Akhir struktur pelat; Konsep dasar analisis struktur pelat klasik; Metode analisis struktur pelat klasik; Metode energi dan numerik; DeTugas Akhir struktur cangkang; Konsep dasar analisis struktur cangkang; Metode analisis struktur cangkang translasi; Metode analisis struktur cangkang rotasi; Metode energi dan numerik.
58
Pustaka
: Anonim, Buku Ajar Pelat dan Cangkang Dym, CL and Shames, IH. 1973. Solids Mechanics, A Variational Approach. Mc Graw Hill. New York.Ghali, A dan Neville AM. 1986. Analisis Struktur. Edisi Kedua. Alih Bahasa oleh Ir. Wira MSCE. Erlangga. Jakarta.Langhaar, G. 1981. Energy Methods in Apllied Mechanics. Mc Graw Hill. New York.Reisman, H. 1988. Elastic Pelates, Theory and Application. John Wiley and Sons. New York.Szilard, R. 1974. Theory and Analysis of Pelates, Classical and Numerical Methods. Prentice-Hall Inc. Englewood Cliffs. New Jersey.Timoshenko, SP and Woinowsky-Krieger, S. 1970. Theory of Pelates and Shells Second Edition. Mc Graw Hill Book Co. Singapore.
Mata Kuliah : Perbaikan Tanah Kode Mata Kuliah : TKS 4114 Beban Studi : 2 sks Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan kemampuan untuk menganalisis dan memahami aplikasi sistim-sistim perbaikan tanah (preloading, sand drain, prefabricated vertical drain, perkuatan tanah, perkuatan lereng, sistim perbaikan tanah lainnya) yang dipergunakan untuk memperbaiki kualitas tanah yang buruk Pokok Bahasan : Stabilisasi mekanis pada timbunan tanah; Sifat tanah yang dipadatkan; Metode pelaksanaan stabilisasi mekanis di lapangan; Mekanisme perbaikan tanah dengan prabeban (preloading); Waktu dan beban prabeban ; Metode prabeban di lapangan; Perbaikan tanah dengan tiang pasir (sand drain); Derajat konsolidasi vertikal dan radial pada sand drain dengan efek smear; Derajat konsolidasi vertkal dan radial pada sang drain tanpa efek sand drain; Konsolidasi vertical dan radial dengan prefabricated vertical drain; Metode pelaksanaan drainasi vertical dan radial dengan prefabricated vertical drain; Sifat mekanis dan teknis perbaikan tanah dengan semen; Perkuatan lereng dengan geotextile; Perkuatan timbunan badan jalan dengan geotextile; Perkuatan tanah pada dinding penahan tanah tegak dan curam pada pekerjaaan jalan; Perkuatan tanah dengan paku (nail ) pada lerang. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Perbaikan Tanah Aris. C. Stamatopoulos & Panaghiolis C Kotzias. 1985. Soil Improvement by Preloading, John Wiley&Sons, New York. Das Braja M. 2000. Geotechnical Engineering, Brook Cole, California. Hausmann, Manfred R. 1990.
59
Engineering Principles of Ground Modification:., Sidney,Mc. Graw Hill.Hsai-Yang Fang. 1991. Foundation Engineering, Second Edition, Van Nostrand Rerinhold, New York. Koerner Robert M. 1990. Designing With Geosynthetics, Second Edition, Printice Hall, New Jersey. Mata Kuliah : Teknik Pondasi Dinamis Kode Mata Kuliah : TKS 4115 Beban Studi : 2 sks Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan kemampuan untuk menganalisis dan memahami respon daya dukung dinamis pada pondasi dangkal dan tiang oleh getaran. Pokok Bahasan : Daya dukung dinamis pada pondasi dangkal pada tanah pasir dan lempung; Perilaku pondasi dangkal akibat beban vertikal transient dan beban horizontal transient model kegagalan rotasi; Perilaku pondasi dangkal menerus akibat beban transiet model kegagalan pons; Getaran vertical pada pondasi dangkal lingkaran pada media elastis semi tak hingga; Respon getaran pondasi dangkal akibat beban vibrasi vertical, horizontal, rotasi dan torsi; Respon pondasi tiang akibat beban vibrasi vertical, horizontal dan torsi ; Tekanan lateral dinamis pada dinding penahan; Stabilitas seismik pada timbunan tanah (earth embankment). Pustaka : Anonim, Buku Ajar Teknik Pondasi LanjutDas Braja M., Principle of Soil Dynamics, PWS-KENT, Boston, 1993.Kurnian P Nainan. 1982. Modern Foundation:Introduction to Advance Technique, Tata Mc Gr aw Hill, New Delhi. Prakash. S. 1981. Soil Dynamics, Mc. Graw Hill, New YorkPrakash. S., Puri,V.K., 1988, Foundation for Machines: Analysis and Design, Wiley and Sons, New York.Srinivasulu P.Vaidyanathan C V. 1977. Handbook of Machine Foundation, Tata Mc Graw Hill, New Delhi. Mata Kuliah : Dinamika Tanah Kode Mata Kuliah : TKS 4218 Beban Studi : 2 sks Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada
60
Tujuan
Pokok Bahasan
Pustaka
: Memberikan kemampuan untuk menganalisis dan memahami pengaruh beban dinamis gempa/siklis terhadap perilakau geoteknik tanah ( rambatan gelombang gempa, sifat-sifat dinamis tanah akibat gempa/siklis) : Sistim getaran tunggal (SDOF) pada getaran bebas dan harmonis; Getaran bebas tanpa dan dengan redaman akibat beban dinamis; Sistim dengan dua derajat kebebasan akibat beban dimanis; Tegangan, regangan dan gelombang tegangan pada media/elemen tanah yang elastis; Gelombang tegangan pada media elastis tak hingga dan semi elastis tak hingga; Kekuatan geser tanah oleh pembebanan transient&pembenan yang cepat; Pengujian geser dinamis dengan cyclic resonant column test, cyclic simple shear test, cyclic torsional simple shear test dan cyclic triaxial compression test, cyclic plate loading test; Karakteristik gempa; Mekanisme gempa, Gelombang dan pola penyebaran gempa; Pengaruh karakteristik gempa pada tanah; Tegangan cyclic akibat gempa; Mekanisme likuifaksi/pencairan; Prosedur analisis potensi likuifaksi dg data cyclic simple shear test, cyclic triaxial test; Analisis potensi likuifaksi di lapangan dengan pengujian lapangan dari hasil pengujian sondir dan SPT. : Anonim, Buku Ajar Dinamika TanahBolton Seed H&Idriss I.M. 1982. Ground Motion and Soil Liquefaction During Earthquake, California.Das Braja M., Principle of Soil Dynamics, PWS-KENT, Boston, 1993.Day Robert W. 2002. Geotechnical Earthquake Engineering Handbook, Mc.Graw Hill, New York.Prakash Shamsher. 1981. Soil Dynamics, Mc Graw Hill, New York.
Mata Kuliah : Drainase Perkotaan Kode Mata Kuliah : TKS 4110 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Hidrologi Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberi dasar kemampuan guna merencanakan sistem drainase di daerah perkotaan pada umumnya dan lokasi bangunan sipil yang spesifik. Pokok Bahasan : Karakteristik hidrologi perkotaan; Hubungan curah hujan dengan debit aliran permukaan; Jenis-jenis sistem drainase; Langkahlangkah perencanaan drainase; Penentuan batas DAS untuk drainase perkotaan; Penentuan dimensi saluran drainase; Cara penentuan lapisan yang tidak tembus air; Cara penentuan debit; Cara pengurangan debit aliran permukaan; Drainase jalan raya dan
61
Pustaka
lapangan terbang; Sistem drainase sel; Drainase kawasan industri, daerah permukiman dan kawasan pantai; Bangunan penunjang drainase. : Anonim, Buku Ajar Drainase PerkotaanAnonim. 1995. Teknik Drainase. Yogyakarta : Biro Penerbit KMTS UGM.Anonim. 1997. Drainase Perkotaan. Jakarta : DIKTI Depdiknas.Bedient, P.B. 1990. Hydrology and Flood Plain Analysis. New York : Addison Wesley Publishing Co.Hall, M.J. 1984. Urban Hydrology. New York: Elsevier Applied Science Publisher.Sudjarwadi. 1990. Teknik Irigasi. Yogyakarta : Biro Penerbit KMTS UGM.
Mata Kuliah : Teknik Listrik Tenaga Air Kode Mata Kuliah : TKS 4111 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan secara rinci tentang penggunaan tenaga air untuk dijadikan energi dan daya listrik dengan sarana bangunanbangunan dan pengaturan pengoperasiannya untuk memenuhi kebutuhan listrik domestik, industri maupun non domestik. Pokok Bahasan : Pendahuluan dan pengantar TLTA; Prinsip teknik listrik tenaga air; Pembangkit tenaga air dan tenaga alternatif; Kapasitas pembangkit dan faktor beban; Pengaturan waduk harian dan tahunan; Pengaturan debit pembangkit berdasar Rule Curve; Sistem perancangan; Fasilitas konstruksi pusat listrik tenaga air; Perencanaan turbin; Perencanaan pipa pesat (a), surge tank (b); Perencanaan sistem transmisi dan tegangan; Perencanaan bangunan sentral; Pelaksanaan pembagunan; Kajian proyek PLTA di Indonesia. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Teknik Listrik Tenaga Air Dadenkar dan Sharma. Pembangkit Listrik Tenaga Air (terjemahan).Kuiper. Water Resource Development.Patty, O.F. Tenaga Air.Sasongko, Djoko. Teknik Sumber Daya Air (terjemahan). Mata Kuliah : Teknik Pantai Kode Mata Kuliah : TKS 4116 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada
62
Tujuan Pokok Bahasan
Pustaka
: Memberi pengetahuan dasar tentang karakteristik daerah pantai dan proses pantai guna perlindungan dan pemanfaatan daerah pantai. : Klasifikasi pantai; Pengelolaan kawasan pesisir pantai; Teori gelombang; Transformasi gelombang; Statistik gelombang dan peramalan gelombang; Fluktuasi muka air laut; Proses pantai; Perencanaan bangunan pelindung pantai. : Anonim, Buku Ajar Teknik Pantai Bambang Triatmodjo. 1999. Teknik Pantai. Beta Offset, Yogyakarta.Dean R and Dalrymple R. 1984. Water Waves Mechanics for Engineers and Scientist. Printice-Hall Inc, New Jersey.Goda, Y. 1985. Random Seas and Design of Maritime Structures. University of Tokyo Press, Tokyo.Hang Tuah. Hidraulika Pantai. Diktat Kuliah.Horikawa, K. 1988. Nearshore Dynamics and Coastal Processes. University of Tokyo Press, Tokyo.Nur Yuwono. 1986. Teknik Pantai. Biro Penerbit KMTS UGM, Yogyakarta. Shibayama, T. 1991. Coastal Processes. Division of Water Resource Eng., Asian Institute of Technology, Bangkok. U.S. Army Corps of Engineer. 2002. Coastal Engineering Manual. Coastal Engineering Research Center, Washington DC.
Mata Kuliah : Reklamasi Pantai Kode Mata Kuliah : TKS 4213 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang teknologi reklamasi pantai. Pokok Bahasan : Definisi, tujuan dan macam reklamasi; Teknologi reklamasi dan kasus reklamasi di Indonesia; Pengantar teknologi reklamasi untuk daerah pemukiman, industri dan perumahan; Reklamasi pasang surut; Perkembangan reklamasi pasang surut di Indonesia; Data guna reklamasi daerah pantai; Pasang surut air laut; Analisis data pasang surut; Intrusi laut; Teknologi reklamasi daerah pantai; Sistem garpu, sistem sisir; Analisis kasus reklamasi pantai di Indonesia. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Reklamasi Pantai Bambang Triatmodjo. 1988. Intrusi Air Asin (Kursus Singkat : Hidrodinamika Sungai dan Estuari). Yogyakarta : PAU Ilmu Teknik UGM.Kruk C.B. 1983. Introduction Toltec Tides and Salt Instrusion. IHE-Deflt, Netherlands.Suhardjono. 1990. Reklamasi Daerah Rawa. Malang
63
Fakultas Teknik Unibraw.Tejoyuwono N. 1979. Tanah Estuarin, Watak Sifat, Kelakuan dan Kesuburannya. Jakarta : Ghalia Indonesia.Volker, A. 1980. Reclamation and Polders. International Institute for Hydraulics and Engineering. Delft.IHE. Mata Kuliah : Teknik Sungai Kode Mata Kuliah : TKS 4214 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang masalah dan cara-cara perbaikan sungai. Pokok Bahasan : Definisi, morfologi dan karakteristik; Perencanaan : perbaikan dan pengaturan, pengembangan wilayah; Klasifikasi pekerjaan; Persungaian, tanah dan peralatan; Perencanaan pekerjaan; Pengerukan tanggul; Jenis-jenis dan stabilitas tanggul. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Teknik Sungai Jensen. 1979. Principles of River Engineering. Pitman Publisher, New York. Margaret S. Petersen. 1986. River Engineering. Prentice Hall, Englewood Cliffs.Steven. River Engineering.Sugiura K. Brantas River Project. Puslitbang Ditjen Pengairan, Departemen Pekerjaan Umum. Mata Kuliah : Bangunan Air Kode Mata Kuliah : TKS 4217 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Mengetahui dan memahami bilamana, dimana dan bagaimana bendungan dibuat. Pokok Bahasan : Volume waduk dan hubungannya dengan tinggi bendungan; Morfologi sungai dan penentuan lokasi bendungan; Survei dan investigasi dalam perencanaan bendungan; Perencanaan pondasi dan perbaikan pondasi; Tipe-tipe bendungan; Bendungan urugan; Dam Break; Bangunan pelengkap; Bendungan beton gravitasi dan bendungan beton berpenyangga; Bendungan beton busur dan multi busur.
64
Pustaka
: Bowles, J.E. Mekanika Tanah.Dominy, F. Design of Small Dam. USBR.Linsley, R.K, et al. Teknik Sumber Daya Air.Soedibyo. 1987. Teknik Bendungan. Jakarta : Pradnya Paramita.Soemarto, CD. 1986. Hidrologi Teknik. Surabaya : Usaha Nasional. Sosrodarsono, S. 1984. Bendungan Tipe Urugan. Jakarta : Pr adnya Paramita.Varsney, R.K. Theory and Design Irrigation Structure Vol. II. New Delhi.
Mata Kuliah : Teknik Jalan Rel Kode Mata Kuliah : TKS 4112 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan kemampuan untuk memahami tentang perencanaan dan pemeliharaan konstruksi jalan rel dan emplasemen, serta sistem operasional kereta api. Pokok Bahasan : Pengantar; Peraturan Penyelenggaraan Kereta Api; Perencanaan Elemen dan Konstruksi Jalan Rel; Pemeliharaan Jalan Rel; Emplasemen dan Stasiun; Manajemen operasional KA; Keselamatan Kereta Api; Teknologi Kereta Api Masa Mendatang. Pustaka : Esveld. C. 1989. Modern Railway Track. Herman Wahyudi. 1993. Struktur dan Geometrik Jalan Rel, Diktat Kuliah Jalan Rel.Imam Subarkah. 1981. Jalan Kereta Api.Perusahaan Jawatan KA. 1986. Penjelasan Peraturan Perencanaan Konstruksi Jalan Rel.Perusahaan Jawatan KA. UU no. 13/1992. Mata Kuliah : Studio Perancangan Transportasi Kode Mata Kuliah : TKS 4117 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengalaman bekerja sebagai konsultan perencana suatu sistem transportasi. Pokok Bahasan : Penyusunan Proposal; Penyusunan Laporan Pendahuluan; Pelaksanaan Pengumpulan Data (Survey); Penyusunan Laporan Antara; Penyusunan Laporan Akhir Pustaka : Anonim, Buku Ajar Sistem TransportasiAnonim, Buku Ajar Teknik Lalu LintasAnonim, Buku Ajar Teknik Jalan Raya Anonim, Buku Ajar Prasarana Transportasi Anonim, (1996)
65
Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Darat Nomor : 274/HK.105/DRJD/1996 tentang Pedoman Teknis Penyelenggaraan Angkutan Penumpang Umum di Wilayah Perkotaan Dalam Trayek Tetap dan Teratur. Departemen Perhubungan, JakartaAnonim, (1996) Keputusan Menteri Perhub. No. 84 Thn. 1999, tentang Terminal. Departemen Perhubungan, JakartaAnonim, (1997). Tatacara Perencanaan Geometrik Jalan Antar Kota (No. 038/TBM/1997, Departemen Pekerjaan Umum, Direktorat Jenderal Bina Marga) Tamin, O.Z. (2000) Perencanaan dan Pemodelan Transportasi. Penerbit ITB, Bandung. Mata Kuliah : Teknik Lapangan Terbang Kode Mata Kuliah : TKS 4215 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang perencanaan konstruksi suatu bandar udara. Pokok Bahasan : Sistem Kebandaraudaraan Nasional; Fasilitas/ elemen dari suatu Bandar udara; Teknik peramalan permintaan; Perencanaan sisi darat: Terminal Penumpang & Barang; Perencanaan sisi udara: landas pacu, taxiway, apron; Perencanaan fasilitas pendukung. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Teknik Lapangan Terbang Basuki, Heru Ir. 1985. Merancang dan Merencana Lapangan Terbang. Penerbit Alumni. Bandung.BPP. 2004. Laporan Akhir Studi Market dan Rute Penerbangan Ke dan Dari Bandar Udara Abdulrachman Saleh Malang. Badan Pertimbangan Penelitian Universitas Brawijaya Malang.Dirjend Hubud Dephub. 1984. Aerodrome Design Manual Part I : Runways. Edisi Kedua. Dirjen Perhubungan Udara Departemen Per hubungan. Jakarta. International Civil Aviation Organization.Dirjend Hubud Dephub. 1983. Aerodrome Design Manual Part II : Taxiways, Aprons and Holding Bay. Edisi Kedua. Dirjen Perhubungan Udara Departemen Perhubungan. Jakarta. International Civil Aviation Organization.FAA. 1994. Planning and Design Guidelines for Airport Terminal Facilities. AC 150/5360-13. Washington. Federal Aviation Administration. Horonjeff, Robert dan McKelvey, Francis X. 1993. Perencanaan dan Perancangan Bandar Udara Jilid 1. Edisi Ketiga. Erlangga. Jakarta.ICAO. International Standards and Recommended Practices. Annex 14: Aerodrome Design & Recommendation. 1999.
66
Mata Kuliah : Teknik Pelabuhan Kode Mata Kuliah : TKS 4216 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang perencanaan konstruksi suatu fasilitas pelabuhan. Pokok Bahasan : Aspek-aspek teknik sipil dalam per encanaan pelabuhan; Penyelidikan lapangan; Angin & pasang surut; Gelombang; Morfologi & dinamika pantai; Perencanaan kolam pelabuhan; Dermaga; Pemecah gelombang; Perencanaan bangunan pelabuhan; Perencanaan bangunan pelindung pantai. Pustaka : Agerschon, Hans. Lundgren Helge. Sorensen, Torben. Ernst Torben.Korsgaard, Jens. Schmidt, Leif Runge. Wee Keng Chi, 1983. Planning and Design of Port and Marine Terminals. John Wiley and Sons. Chichester, Newyork. Brisbane. Toronto. Singapore.Kramadibrata, Soejono, 2002. Perencanaan Pelabuhan. Penerbit ITB, Bandung.Pratikto, Widi Agus, Armono, Haryo Dwito.Suntoyo, 1997. Perencanaan Fasilitas Pantai dan Laut. BPFE-Yogyakarta.Triatmodjo, Bambang, 1999, Teknik Pantai. Beta Offset. Yogyakarta. Mata Kuliah : Utilitas Bangunan Kode Mata Kuliah : TKS 4113 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan dasar-dasar perencanaan utilitas bangunan bertingkat banyak. Pokok Bahasan : Sistem jaringan listrik, Sistem pendingin, Sistem air bersih, Sistem air kotor, Sistem transportasi, Sistem komunikasi; Sambungan konstruksi: ekspansi, susut, gempa; Drainase; Jenis perletakan. Pustaka : Anonim, Buku Ajar Utilitas BangunanErnest Neufert. 1980. Architects Data. New York: John Wiley & Sons.Mark Fintel. 1984. Hand Book of Concrete Engineering. Penerbit Van Nostrand Reinhold Company.
67
Mata Kuliah : Aspek Lingkungan dalam Pembangunan Kode Mata Kuliah : TKS 4220 Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang pentingnya masalah amdal dalam perencanaan/pembangunan teknik sipil. Pokok Bahasan : Kebijakan pembangunan lingkungan hidup; Kebijakan nasional dan daerah; Tata ruang, hukum lingkungan, perundangan lingkungan hidup; Prinsip dasar pengelolaan lingkungan hidup: ekologi, ekosistem, degradasi lingkungan, pengelolaan sumber daya dan lingkungan hidup; Jenis kegiatan dan dampak pembangunan; Dasar-dasar AMDAL; Metode penyusunan AMDAL; Dokumen dan AMDAL : kerangka acuan, ANDAL, RKL, RPL. Pustaka : Anonim. 2004. Materi Pelatihan AMDAL A. Pusat KLH, ITS, Surabaya. Emil Salim. 1992. Lingkungan Hidup dan Pembangunan. Fandeli C. 2000. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan, Prinsip Dasar dan Pemapanannya dalam Pembangunan. Yogyakarta : Liberti.Gunarwan S. 1996. AMDAL IPB. Yogyakarta : UGM PressOtto Soemarwoto. AMDAL. Bandung : UNPAD. Mata Kuliah : Pengadaan Jasa Konstruksi Kode Mata Kuliah : TKS 42XX Beban Studi : 2 SKS Sifat : P Prasyarat : Tidak ada Praktikum : Tidak ada Tugas : Tidak ada Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang proses pengadaan jasa konstruksi mulai dari persiapan pengadaan sampai dengan pelaksanaan kontrak. Pokok Bahasan : Ruang lingkup pengadaan; prinsip pengadaan; para pihak dalam pengadaan; persyaratan penyedia jasa; sistem pengadaan : metode pemilihan penyedia jasa, metode penyampaian dokumen, metode evaluasi, jenis kontrak; penilaian kualifikasi; tahapan dan jadwal pengadaan; penyusunan dokumen pengadaan; macam-macam jaminan dalam pengadaan; kontrak jasa konstruksi; pelaksanaan kontrak; serah terima pekerjaan; pengenalan e-procurement. Pustaka : Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010.Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 2000.Peraturan Pemerintah Nomor 59 Tahun 2010.Ir. H. Nazarkhan Yasin. 2009. Mengenal Kontrak Konstruksi di Indonesia. PT. Gramedia Pustaka Utama.
68
KURIKULUM PROGRAM MAGISTER TEKNIK SIPIL
69
70
KURIKULUM PROGRAM MAGISTER PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL (PSTS) Visi “Menjadi pusat unggulan masyarakat ilmiah teknik sipil yang menunjang pengembangan wilayah yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan, serta menghasilkan lulusan yang bersemangat ilmiah, berkepribadian mandiri dan mampu secara terus-menerus membelajarkan diri sepanjang hayatnya.” Misi Sejalan dengan visi yang ditetapkan diatas, maka Program Studi Teknik Sipil di Program Magister dan Doktor FTUB mempunyai misi sebagai berikut : Mengelola program studi secara profesional dan menciptakan suasana pendidikan yang kondusif, dimana pengembangan kurikulum, pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat merupakan bentuk-bentuk kegiatan akademis yang profesional dan berkinerja tinggi. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi Teknik Sipil baru yang menunjang pengembangan wilayah yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan; serta memutakhirkan pengetahuan dan kemampuan tersebut agar program studi bisa menghimpun, mengalihkan, menyebarkan, menafsirkan, dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi baru tersebut. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi bidang teknik sipil dalam peran improvisasi dan inovasi, serta memiliki semangat ilmiah, berkepribadian mandiri dan mampu membelajarkan diri sepanjang hayatnya. Tujuan Sejalan dengan visi dan misinya, maka Program Studi Teknik Sipil di PMDFT Universitas Brawijaya menetapkan beberapa tujuan, yaitu: Menghasilkan lulusan yang memenuhi kualifikasi sebagai berikut: Mampu mengembangkan keilmuan dan penelitian rekayasa yang dihadapinya, dengan wawasan pengetahuan yang lebih luas dan up to date. Memiliki semangat ilmiah yang tinggi, kepribadian yang mandiri dan mampu membelajarkan diri sepanjang hayatnya. Mempunyai ilmu pengetahuan dan kemampuan yang cukup untuk digunakan sebagai bekal melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi (Doktor/S3). Meningkatkan kemampuan dan ketrampilan sivitas akademika untuk merumuskan permasalahan dalam bidang teknik sipil serta berkesanggupan untuk meneliti, menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah yang dirumuskan tersebut. Menjalin kerjasama dengan lembaga/instansi lainnya guna memecahkan masalah-masalah lingkungan yang terjadi selama pelaksanaan dan sesudah pembangunan sarana dan prasarana fisik sehingga juga dapat menunjang fungsi pelayanan sosial Universitas Brawijaya.
71
Kurikulum dan Beban Studi No.
Minat
Kredit Minimum Kelulusan(sks)
Kredit Wajib(sks)
Kredit Pilihan(sks)
Tesis(sks)
1. 2. 3. 4.
Teknik Transportasi Teknik Struktur Manajemen Konstruksi Perencanaan Wilayah dan Kota
40 40 39 40
23 24 21 25
8 6 8 6
10 10 10 10
Isi kurikulum yang berlaku untuk Program Studi Teknik Sipil saat ini adalah sebagai berikut: Minat Teknik Transportasi Mata Kuliah Wajib No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
TKS 6125 TKS 6120 TKS 6128 TKS 6126 TKS 6127 TKS 6130 TKS 6223 TKS 6202 TKS 6131
Mata Kuliah
Pemodelan Transportasi Riset Operasi Transportasi & Lingkungan Rekayasa Jalan Raya Lanjut Rekayasa Lalulintas Lanjut Transportasi Wilayah & Kota Teknologi Bahan Perkerasan Prasarana Transportasi Studio Perencanaan Transportasi Jumlah
SKS
Semester
3 3 2 3 3 3 2 2 2 23
I I I I I II II II III
Mata Kuliah Pilihan (8 sks, dapat juga diambil dari Minat Lainnya) No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
TKS 6213 TKS 6209 TKS 6113 TKS 6107 TKS 6206 TKS 6210 TKS 6211 TKS 6114
72
Mata Kuliah
Aplikasi GIS Transportasi & Tataguna Lahan Ekonomi Transportasi Topik Khusus Transportasi Sarana Prasarana Wilayah & Kota Sistem Terminal Rekayasa Perkerasan Perencanaan Angkutan Umum Jumlah
SKS
Semester
2 2 2 2 2 2 2 2 16
I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III
Tesis No.
Kode
1.
UBU 6006
Mata Kuliah
Tesis
SKS
Semester
10
III/IV
SKS
Semester
2 2 2 3 2 2 3 3 2 3 24
I I I I I II II II II II
Minat Teknik Struktur Mata Kuliah Wajib No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
TKS 6108 TKS 6110 TKS 6111 TKS 6109 TKS 6112 TKS 6104 TKS 6224 TKS 6225 TKS 6206 TKS 6216
Mata Kuliah
Matematika Rekayasa Struktur Struktur Baja Lanjut Struktur Beton Lanjut Teknologi Bahan Lanjut Keandalan Struktur Metode Elemen Hingga Metode Numerik Lanjut Mekanika Kontinum Stabilitas Struktur Dinamika & Rekayasa Gempa Jumlah
Mata Kuliah Pilihan (6 sks, dapat juga diambil dari Minat Lainnya) No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6.
TKS 6116 TKS 6117 TKS 6214 TKS 6215 TKS 6116 TKS 6117
Mata Kuliah
Plat & Cangkang Plastisitas & Mekanika Retakan Metode Eksperimen Struktur Struktur Jembatan Teknik Komputasi Rheologi Beton Lanjut Jumlah
SKS
Semester
2 2 2 2 2 2 12
I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III I/II/III
SKS
Semester
10
III/IV
Tesis No.
Kode
1.
UBU 6006
Mata Kuliah
Tesis
73
Minat Manajemen Konstruksi Mata Kuliah Wajib No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
TKS 6120 TKS 6121 TKS 6122 TKS 6123 TKS 6124 TKS 6217 TKS 6218
Mata Kuliah
Riset Operasi Manajemen Proyek Lanjut Manajemen Sumber Daya Manusia Estimasi Biaya & Akuntansi Proyek Manajemen Kualitas Aspek Hukum & Lingkungan Manajemen Kinerja Proyek Jumlah
SKS
Semester
3 3 3 3 3 3 3 21
I I I I I II II
Mata Kuliah Pilihan (8 sks, dapat juga diambil dari Minat Lainnya) No.
Kode
1. 2. 3. 4.
TKS 6219 TKS 6220 TKS 6221 TKS 6222
Mata Kuliah Keandalan Sistem Infrastruktur Manajemen Penanganan Bencana Manajemen Infrastruktur Teknik Pelaksanaan Jumlah
SKS Semester 2 2 2 2 8
II/III II/III II/III II/III
Tesis No. Kode 1. UBU 6006
Mata Kuliah Tesis
SKS Semester 10 III/IV
Minat Perencanaan Wilayah dan Kota Mata Kuliah Wajib No.
Kode
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
TKW 6101 TKW 6123 TKW 6117 TKW 6118 TKW 6104 TKW 6114 TKS 6130 TKW 6216 TKW 6215 TKW 6119
74
Mata Kuliah Teori Perencanaan Lanjut Metode Teknik Perencanaan I Kajian Lingkungan Teori Kota & Wilayah Pembiayaan Pembangunan Lanjut Pengelolaan Infrastruktur Transportasi Wilayah dan Kota Studio Perencanaan I Metode Teknik Perencanaan II Studio Perencanaan II Jumlah
SKS
Semester
2 2 2 2 2 2 3 3 3 4 25
I I I I I I II II II III
Mata Kuliah Pilihan (6 sks, dapat juga diambil dari Minat Lainnya) No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Kode TKW 6112 TKW 6205 TKW 6212 TKW 6211 TKW 6218 TKW 6103 TKW 6207 TKW 6206 TKW 6210
Mata Kuliah Tata Guna & Pengembangan Lahan Manajemen Kota Perencanaan Permukiman Pengadaan Perumahan Perencanaan Kabupaten Ekonomi Wilayah Perencanaan Kawasan Konservasi & Peremajaan Kota Pengelolaan Permukiman Jumlah
SKS Semester 2 I 2 II/III 2 II/III 2 II/III 2 II/III 2 II/III 2 II/III 2 II/III 2 II/III 18
Tesis No. 1.
Kode
Mata Kuliah
UBU 6006 Tesis
SKS Semester 10
III/IV
SILABUS MATA KULIAH Minat Teknik Transportasi TKS 6101 Pokok bahasan
TKS 6102 Pokok bahasan
:
:
Pemodelan Transportasi 3 SKS, I (W) Permasalahan, Peranan dan Fungsi Transportasi dalam kehidupan manusia. Komponen dan Hubungan antar Komponen Transportasi. Moda & Prasarana Transportasi. Pendekatan sistem dan aplikasinya dalam perencanaan transportasi: Konsep Pemodelan, Pemodelan Sistem, Masalah dan Perumusannya. Konsep Pemodelan Transportasi: Model Bangkitan dan Tarikan Perjalanan, Model Sebaran Pergerakan, Model Pemilihan Moda dan Rute Perjalanan. Analisis Jaringan Transportasi. Riset Operasi 3 SKS, I (W) Konsep dan metoda-metoda optimasi : Linear Programming, Goal Programming, Dynamic Programming. Optimasi jaringan, Metodametoda simulasi, simulasi komputer, Decision Analysis : AHP, Multicriteria Analysis. Model antrian. Antrian pelayanan tunggal dan ganda dengan distribusi poisson, Markov Chain Analysis, Monte Carlo.
75
TKS 6120 Pokok bahasan
:
TKS 6105 Pokok bahasan
:
TKS 6104 Pokok bahasan
:
TKW 6205 Pokok bahasan
76
:
Transportasi dan Linkungan 3 SKS, I (W) Filosofi kajian dampak lingkungan, kajian dampak lingkungan yang terkait dengan bidang transportasi (polusi udara dan suara). Pengembangan Berwawasan Lingkungan. Peraturan Perundangan tentang Lingkungan Hidup. Pengertian Dampak. Diskripsi Proyek/ Kegiatan. Rona Lingkungan. Pelingkupan. Metode Identifikasi dan Prakiraan Dampak. Evaluasi Dampak pada Komponen Iklim dan Udara. Evaluasi Dampak pada Komponen Kebumian (Topografi, Bahan Galian, Proses Geologi). Evaluasi Dampak pada Komponen Biotis (Flora dan Fauna). Evaluasi Dampak pada Komponen Sosial Ekonomi. Evaluasi Dampak pada Komponen Sosial Budaya. Evaluasi Dampak pada Komponen Kesehatan Masyarakat. Rencana Pengelolaan dan Pemantauan Lingkungan. Rekayasa Jalan Raya 3 SKS, I (W) UU no. 38/2004 ttg. Jalan, Studi Kelayakan Jalan Raya: Evaluasi Kelayakan Teknis, Evaluasi Kelayakan Ekonomi, Faktor-faktor lainnya, Sistem Pendanaan Jalan (Road Fund), Perancangan Lentur dan Kaku, Kerusakan dan Pemeliharaan Jalan: Kinerja Perkerasan, Pemeliharaan Jalan dan Permasalahannya, Penerapan Kontrak Berdasarkan Kinerja. Metode Evaluasi Struktur Jalan: Konsep layanan-kinerja, Kekasaran jalan, Alat yang dipakai, Pemakaian data kekasaran untuk evaluasi, Pemrograman Pemeliharaan Jalan: Kriteria yang dipakai, Metode pengukuran. Rekayasa Lalulintas Lanjut 3 SKS, I (W) Karakteristik kendaraan dan pengemudi; Ruas jalan meliputi perencanaan, analisis operasional serta pengaturan; Persimpangan meliputi perencanaan, analisis operasional serta pengaturan; Koordinasi persimpangan; Bundaran (Rotary Intersection), Aspek lingkungan lalu lintas. Transportasi Wilayah dan Kota 3 SKS, II (W) Konteks Perencanaan Transportasi. Transportasi Berkelanjutan. Perencanaan Transportasi dan Pembuatan Keputusan, Karakteristik Sistim Transportasi Kota, Karakteristik Pergerakan Perkotaan, Manajemen Data untuk Pembuatan Keputusan, Transportasi Umum Perkotaan. Transportasi Pedesaan: Dimensi Sosial dlm. Perencanaan Transportasi, Peranan Aspek Sosial dlm. Perencanaan Transportasi Pedesaan. Proses Prioritasi Menggunakan Metode Partisipatori.
TKS 6216 Pokok bahasan
:
TKS 6202 Pokok bahasan
:
TKS 6121 Pokok bahasan
:
TKS 6213 Pokok bahasan
:
TKS 6209 Pokok bahasan
:
TKS 6113 Pokok bahasan
:
Teknologi Bahan Perkerasan 3 SKS, II (W) Tanah sebagai bahan perkerasan, macam-macam evaluasi dan pengujian tanah untuk bahan perkerasan, pengujian dan perencanaan aspal campuran panas. Prasarana Transportasi 2 SKS, II (W) Konsep dasar perencanaan prasarana transportasi, Metode penyusunan program dan prioritas penanganan. Pembangunan fasilitas transportasi: Jalan kereta api, lapangan terbang dan pelabuhan, Terminal Penumpang dan Barang. Sarana & Prasarana Pelengkap Jalan: Perambuan jalan. Studio Perencanaan 2 SKS, II (W) Mata kuliah ini dititik beratkan pada pelatihan kepada mahasiswa tentang proses-proses yang harus dilaksanakan pada waktu perencanaan suatu sistim atau fasilitas transportasi. Metode Penulisan Tesis. Aplikasi GIS 2 SKS, II (P) Definisi dan batasan-batasan GIS, Konsep GIS, Elemen-elemen GIS: teknik pengumpulan data, preposessing, data manajemen, manipulasi dan analisa data, penampilan hasil, Teknik digitasi, Konversi struktur data, Aplikasi GIS dalam urban planning dan transportasi, pengenalan jenis-jenis software GIS. Transportasi dan Tata Guna Lahan 2 SKS, II (P) Pengantar sistim transportasi dan tata guna lahan; Sistim transportasi perkotaan; Tata guna lahan meliputi konsep perencanaan dan pengembangan serta permasalahan; Interaksi antara transportasi dan tata guna lahan; Pengenalan model kebutuhan transportasi. Ekonomi Transportasi 2 SKS, I (P) Pengertian dan peranan ekonomi transportasi. Pengaruh ekonomi terhadap perkembangan transportasi. Konsep transportasi secara makro, permintaan transportasi. Elastisitas permintaan. Perilaku konsumen. Sifat produk dan permintaan transportasi. Ramalan pertumbuhan traffic. Struktur biaya transportasi. Biaya penggunaan fasilitas. Kebijaksanaan subsidi. Pembiayaan jalan raya, jalan komersial/TOL. Biaya pemakai jalan. Evaluasi ekonomi terhadap investasi di bidang transportasi. Kriteria investasi. Pertimbangan kelayakan dan penetapan prioritas dalam pembangunan prasarana dan sarana transportasi. Seminar tugas perorangan dari mahasiswa dengan topik masing-masingnya.
77
TKS 6210 Pokok bahasan :
Sistem Terminal 2 SKS, II (P) Definisi, Fungsi dan Jenis Terminal. Pengelolaan Terminal. Terminal Penumpang dan Barang di Lapangan Terbang. Terminal Barang dan Peti Kemas di Pelabuhan. Analisis Perencanaan Terminal. Evaluasi Terminal. Studi Lokasi Terminal: Analisa Wilayah. Studi Lokasi Terminal: Pertimbangan Teknis dan Non teknis. Fasilitas Umum Terminal. Sirkulasi Lalu Lintas di Terminal. Perencanaan Lay out dan Tata Ruang Terminal. Teori Antrian. Model dan Simulasi Antrian. Survei di Terminal.
TKS 6211 Pokok bahasan :
Rekayasa Perkerasan 2 SKS, II (P) Bahan perkerasan jalan (Aspal beton, Split Mastic Asphalt, Asbuton, Beton semen dll.); Aspek geoteknik; Beban lalu lintas; Perencanaan tebal perkerasan (empiris dan analitis); Perkerasan kaku; Sistim Manajemen Perkerasan.
TKS 6114 Pokok bahasan
:
TKW 6202 Pokok bahasan
:
78
Perencanaan Angkutan Umum 2 SKS, I (P) Sejarah angkutan umum. Angkutan umum dan pertumbuhan kota. Klasifikasi angkutan umum. Sarana dan prasarana angkutan umum. Perhentian angkutan umum. Kinerja (Operasi, performasi, kapasitas, produktivitas) angkutan umum. Kinerja (biaya, efisiensi, utilitas) angkutan umum. Sistem rute dan klasifikasi rute. Hierarki dan kapasitas rute. Kriteria evaluasi rute dan kriteria pelayanan rute. Perencanaan rute dan kriteria perencanaan rute. Konfigurasi dan perencanaan jaringan rute. Jarak antar rute dan sistem jaringan rute. Biaya angkutan, pengelompokkan biaya, biaya usaha. Dasar penetapan tarif angkutan yang wajar, jenis tarif, tarif angkutan penumpang & barang. Pengelolaan & administrasi angkutan umum Sarana Prasarana Wilayah dan Kota 2 SKS, II (P) Pengertian & Konsep Pembangunan Sarana Prasarana Wilayah dan Kota. Sistem Jaringan Jalan & Transportasi Masalah & Solusinya. Sistem Sediaan air Bersih (SDA, kritis & kompetisi, investasi). Sistem Sanitasi & Utilitas (Air Limpasan, Limbah Umum dan Medis, Drainase). Sistem Persampahan (Pengelolaan, Pembiayaan dan Proyek). Sistem Energi dan Informasi perkotaan. Tinjauan Konsep & Pelaksanaan P3KT dan PDPP.
Minat Rekayasa Struktur TKS 6108 Pokok bahasan
:
TKS 6101 Pokok bahasan
:
TKS 6111 Pokok bahasan
:
4. TKS 6109 Pokok bahasan
:
TKS 6112 Pokok bahasan
:
Matematika Rekayasa Struktur 2 SKS, I (W) Penggunaan matriks untuk komputasi struktur. Penyelesaian masalah persamaan simultan linear. Penyelesaian masalah persamaan simultan homogen. Operasi sederhana matriks, Matriks kofaktor, Matriks Adjoint, Determinan matriks, Invers Matriks, Invariant Matriks. Vektor, Pengertian Vektor, Operasi Vektor, Sistem Koordinant, Vektor Basis. Tensor, Pengertian Tensor, Operasi Tensor. Transformasi Vektor dan Tensor. Fungsi skalar dengan variabel skalar. Fungsi skalar dengan variabel vektor. Fungsi vektor dengan variabel skalar. Fungsi vektor dengan variabel vektor; Fungsi tensor. Turunan fungsi; Nilai ekstrim fungsi. Integral fungsi; Teorema Diferensial dalam Mekanika Struktur. Persamaan Diferensial dalam Mekanika Struktur. PD sederhana. PD linear orde 1. PD homogin orde 2. Penyelesaian PD dengan Transformasi Laplace. Persamaan Differensial Parsial. Penyelesaian PD dengan Deret Fourier. Kalkulus Variasi. Fungsional dan Penyelesaian Variasional. Model Optimisasi. Struktur Baja Lanjut 2 SKS, I (W) Perilaku bahan baja, perilaku dan keamanan struktur, teori atruktur dinding tipis, kolom dengan beban terpusat, balok kolom, tekuk lokal pada profil baja, Kerangka baja, perilaku sambungan, struktur komposit. Struktur Beton Lanjut 2 SKS, I (W) Perilaku tegangan-regangan beton dan baja, teori kuat lentur, kombinasi lentur dan aksial satu dan dua arah, teori dan penerapan konsep geser dan torsi, kekuatan dan daktilitas struktur beton, beton prategang, beton komposit, beton mutu tinggi. Teknologi Bahan 3 SKS, I (W) Bahan sebagai material struktur, bahan berbasis semen, bahan berbasis polimer, bahan berbasis logam, rheologi bahan. Keandalan Struktur 2 SKS, I (W) Peranan teori probabilitas dalam rekayasa. Pendekatan deterministik dan probabilistik dalam rekayasa. Matematika probabilitas. Probabilitas dalam ruang sample; Peristiwa eksklusif dan non eksklusif. Probabilitas bersyarat. Pengerian bebas statistik Probabilitas total; Distribusi probabilitas diskrit dan kontinu. Distribusi normal. Distribusi Log normal. Distribusi Binomial. Distribusi Geometrik. Distribusi eksponensial. Distribusi hiper geometrik. Probabilitas kumulatif. Tabel-tabel probabilitas.
79
Distribusi fungsi variabel acak. Fungsi satu variabel acak. Fungsi dua variabel acak bebas statistik. Fungsi dua variabel acak berkorelasi. Fungsi n variabel. Penaksiran parameter distribusi probabilitas dari data empiris. Penyusunan distribusi probabilitas dengan simulasi Monte Carlo. Statistik ekstrim; Masalah nilai ekstrim dalam perencanaan. Klasifikasi Gumbel; Distribusi asimptotis tipe I, II, III; Kriteria konvergen. Grafik probabilitas Gumbel dan Logarithmic; Estimasi parameter nilai ekstrim. Distribusi probabilitas beban struktur. Beban mati, beban hidup, beban angin, beban jalan raya, beban gempa. Distribusi probabilitas geometri struktur. Variabel acak tegangan. Variabel acak sifat bahan; Nilai nominal perencanaan. Angka keamanan, resiko, dan indeks keamanan. Resiko keruntuhan pada nilai nominal perencanaan. Model fungsi bentuk keruntuhan. Indeks keamanan untuk tahanan dan beban berdistribusi Normal / lognormal. Hubungan antara indeks keamanan dan faktor keamanan. TKM 6104 Pokok bahasan
:
TKS 6204 Pokok bahasan
:
TKS 6205 Pokok bahasan
:
80
Metode Elemen Hingga 2 SKS, III (W) Pengantar matrix; Pengertian elemen hingga;Model diskritisasi. Teori elastisitas; Hubungan tegangan regangan. Kompatibilitas regangan; Kondisi batas. Masalah non-liniear. Bentuk elemen; Nodal lokal; Elemen satu dimensi. Elemen dua dimensi; Elemen segitiga. Elemen quadrilateral. Bentuk elemen lain.Fungsi bentuk dan peralihannya. Penyusunan elemen dan hasilnya; Proses perakitan elemen dan komputasi. Pemrograman metode elemen hingga. Aplikasi pada elemen 1 dimensi dan masalah stabilitas. Aplikasi pada elemen dua dimensi, plat. Aplikasi pada cangkang. Analisis tegangan 3 dimensi. Analisis dinamika struktur. Metode Numerik 2 SKS, II (W) Sistem persamaan linier/Matriks: Bentuk non homogen dan homogen, Interpolasi, Diferensiasi dan integrasi numerik, Persamaan diferensial ordiner, Sistem persamaan diferensial, Persamaan diferensial parsial, Metode elemen hingga, Metode beda hingga, Optimasi : Program Linier. Mekanika Kontinum 3 SKS, II (W) Dasar-dasar mekanika kontinum, tensor tegangan dan regangan, hukum konservasi fisika, persamaan gerak dan kesetimbangan, prinsip kerja maya, prinsip termodinamika, hukum dan perilaku bahan, elastisitas bidang, termoelastisitas linier, viscoelastisitas, batas elastisitas, plastisitas, viscoplastisitas, metode variasional/energi pada elastisitas dan plastisitas, fracture (kerusakan bahan), crack (retak), fatigue (kelelahan bahan).
TKS 6206 Pokok bahasan
:
TKS 6207 Pokok bahasan
:
TKS 6214 Pokok bahasan
:
TKS 6215 Pokok bahasan
:
TKS 6116 Pokok bahasan
:
TKS 6117 Pokok bahasan
:
Stabilitas Struktur 2 SKS, II (W) Konsep keseimbangan, stabilitas dan instabilitas, tekuk elastis dan inelastis kolom, metode analisis, metode energi (ritz dan Galerkin), metode beda hingga, metode elemen hingga, balok kolom, tekuk lateral dan torsi balok, teluk plat, stabilitas rangka. Dinamika & Rekayasa Struktur 2 SKS, II (W) Tinjauan umum dinamika struktur : Pendahuluan, Metode diskritisasi, Perumusan persamaan gerak. Sistem derajat bebas diskrit dan terdistribusi: Model elemen lumped-parameter; Model elemen terdistribusi dengan prinsip-virtual displacements; Sistem SDOF terjeneralisasi. Respons getaran bebas. Respons getaran harmonis. Respons terhadap pembebasan periodik. Respons beban impulsif. Respons non linier. Respons struktur akibat gempa. Metode Eksperimen Struktur + Praktikum 2 SKS, II/III (P) Pekerjaan eksperimen. Pengantar model struktur. Teori model struktur. Skala model; Klasifikasi model. Proses pemodelan. Analisis dimensi. Teori yang berhubungan. Elastik model; Bahan dan analisis. Inelastik model; Bahan dan analisis. Analisis model dan prinsip penyamaan. Pengaruh ukuran. Teknik laboratorium; Instrumentasi laboratorium. Jenis beban; Pembebanan statis dan dinamis; Sistem pembebanan. Pembebanan untuk berbagai jenis model struktur. Keandalan dan keakuratan model struktur. Aplikasi pemodelan struktur.
Struktur Jembatan 2 SKS, II/III (P) Pemilihan dan standard beban jembatan, metode disain struktur dan komponen jembatan baja, beton dan komposit. Metode disain dan konstruksi jembatan kantilever, perbaikan dan peningkatan kemampuan jembatan. Pelat dan Cangkang 2 SKS, III (P) Plat klasik, plat isotropis dan ortotropis, plat berlapis, deformasi geser, cangkang translasi, cangkang rotasi dan cangkang kombinasi, metode analisis. Plastisitas dan Mekanika Retakan 2 SKS, III (P) Hubungan tegangan regangan beban aksial, teori volume elemen, lentur inelastik pada balok, kolom, dan balok-kolom, analisis plastis untuk rangka bidang dan rangka ruang, sambungan plastis.
81
TKS Pokok bahasan
:
Topik Khusus Struktur 2 SKS, iii (P) Isu-isu dan perkembangan topik-topik struktur terbaru yang menunjang kegiatan penyusunan tesis.
Minat Manajemen Konstruksi TKS 6125 Pokok bahasan
:
TKS 6126 Pokok bahasan
:
TKS 6127 Pokok bahasan
:
TKS 6128 Pokok bahasan
:
TKS 6217 Pokok bahasan
:
TKS 6218 Pokok bahasan
:
82
Riset Operasi 3 SKS, I (W) Konsep dan metoda-metoda optimasi : Linear Programming, Goal Programming, Dynamic Programming. Optimasi jaringan, Metodametoda simulasi, simulasi komputer, Decision Analysis : AHP, Multicriteria Analysis. Markov Chain Analysis, Monte Carlo. Manajemen Proyek Lanjut 3 SKS, I (W) Manajemen Proyek dan Manajemen Konstruksi.Program vs. Proyek; Analisis Masalah pd. Perencanaan Proyek; Penerapan Langkah Logis. Struktur Organisasi , Perencanaan Jadual : Waktu Proyek; Jaringan Kerja; Bagan Balok. Aplikasi Komputer dalam Perencanaan Penjadualan. Sistim Monitoring dan Pelaporan. Rencana Anggaran Biaya. Manajemen Sumberdaya Manusia 2 SKS, I (W) Pengantar SDM, tantangan SDM ke depan, Workforce diversity, perencanaan dan pengembangan karier, strateji kompensasi, Keselamatan, kesehatan dan labor relations. Estimasi Biaya dan Akuntansi Proyek 3 SKS, I (W) Keputusan berdasarkan prinsip ekonomi, keputusan dalam kondisi yang tak menentu, investasi dalam proyek konstruksi, perancangan estimasi biaya proyek, cashflow forecasting and budgetary control, finansing bisnis, kinerja finansial, project finansing. Sspek Hukum dan Lingkungan 2 SKS, I (W) Resiko-resiko dalam bisnis konstruksi, prinsip-prinsip hukum, kontrakkontrak konstruksi, liabilitas, hukum-hukum yang berhubungan dengan pembebasan tanah, manajemen klaim (claim prevention management), dispute resolution, dan asuransi dalam industri konstruksi. Manajemen Kualitas 3 SKS, I (W) Kebijakan Jasa Konstruksi Nasional. Definisi dan lingkup manajeen kualitas. Dasar-dasar Statistik untuk pengendalian mutu. Metode Statistik untuk proses kontrol: Control Chart, Cusum, Moving Average. Analisis Proses Kapabilitas. Metode Sampling untuk penerimaan pekerjaan. Manfaat penerapan sistem manajemen mutu.
TKS 6219 Pokok bahasan
:
TKS 6220 Pokok bahasan
:
TKS 6130 Pokok bahasan
:
TKS 6131 Pokok bahasan
:
Manajemen Kinerja Proyek 2 SKS, Ii (P) Metode evaluasi kinerja, indikator kunci kinerja, sistem alokasi budget, pengukuran produktifitas, peningkatan produktifitas selama masa desain dan pelaksanaan. Manajemen Infrastruktur 3 SKS, II (W) Pengertian Infrastruktur, isu-isu dan problem daam manajemen infrastruktur. Proses pembangunan dan pengelolaan infrastruktur. Komponen-komponen infrastruktur. Perencanaan, Need Assessment, dan indikator kinerja. Aplikasi TQM dalam pengelolaan infrastruktur. Aspek Sosial dalam infrastruktur. Aspek Hukum dan kelembagaan. Keandalan Sistem Infrastruktur 2 SKS, Ii (P) Distribusi probabilitas untuk memodelkan waktu untuk runtuh, pemodelan dan analisis dari sistem multikomponen, kemudahan pemeliharaan, manajemen keandalan. Manajemen Persediaan 2 SKS, Ii (P) Metode peramalan dan analisis pasar, model-model persediaan: model deterministik, model probabilistik, Material requirement planning (MRP), persediaan dalam proses, pengukuran nilai persediaan. Sistem pengawasan persediaan.
Minat Perencanaan Wilayah dan Kota TKW 6101 Pokok bahasan
TKW 6123 Pokok bahasan
:
:
Teori Perencanaan Lanjut 2 SKS, I (W) Paradigma Teori Perencanaan, Teori Perencanaan; Teori Subtantif, Teori Prosedural, Teori mPreskriptif, Kasus-kasus lapangan. Metode Teknik Perencanaan I 2 SKS, I (W) Model Demografi, Trend Model, Cohret Modal Survival, Cohret Survival & Multiregional, kegiatan Ekonomi & Analisis Pekerjaan, Model Input – Output, Employment & Populatton, Multiploem Model, Review Tugas, Matriks Fungsi, Dasar Perhitungan Saran & Fasilitas Pelayanan Kota, Metode Evaluasi skala pelayanan Sarana, Factor Analysis, Model Discriminant, Metode perhitungan Kebutuhan Prasarana sarana perkotaan, Cluster Analysis, Aplikasi FA, DA & Cluster A dalam bidang PWK.
83
TKW 6117 Pokok bahasan
:
TKW 6118 Pokok bahasan
:
TKW 6104 Pokok bahasan
:
TKW 6114 Pokok bahasan
TKW 6216 Pokok bahasan
84
:
:
Kajian Lingkungan 2 SKS, I (W) Beberapa kasus lingkungan di Indonesia & penyebabnya, Prinsip-prinsip Pembangunan Berkelanjutan, Peraturan Perundangan terkait dengan lingkungan hidup, Sistem Pengelolaan Lingkungan Hidup atur dan awasi, atus diri sendiri, Pengertian Proyek ramah lingkungan dan dampak, Identifikasi, dampak, prakiraan dan evaluasi dampak, RKL & RPL, Environmental Degradation, Clean development mechanism, Environmental Character,, Environmental Vacation, Kurva permintaan dan penawaran. Teori Kota & Wilayah 2 SKS, I (W) Evaluasi teori PWK, Ruang lingkup & Peranan Regional Planning, Paradigma Ekonomi Wilayah, Sistem Kota-Kota, Pembangunan dari Atas ke bawah, Pembangunan dari bawah ke atas, Kota-kota Dunia, Teori Perkembangan Kota, Growth Machine, Konsep Kota Metropolitan, Dinamika Kota, Konsep Megapolitan, Compct City Theory, Garden City Abad 21, Kasus Compact City. Pembiayaan Pembangunan Lanjut 2 SKS, I (W) Pengenalan lembaga dan fungsi-fungsinya, lembaga yang berkaitan/ terlibat dalam Pembiayaan Pembangunan di Indonesia. Sumbersumber Pembiayaan dan Pengelolaannya. Prosedur dan Sistem Pembiayaan Pembangunan di Indonesia serta keterkaitannya dengan Perencanaan Wilayah dan Kota. Alternatif analisa Pembiayaan Pembangunan. Kasus Pembiayaan Pembangunan di Indonesia. Pengelolaan Infrastruktur 2 SKS, I (W) Pengertian & Ruang Lingkup pengelolaan Infrastruktur, Transportasi sebagai sistem dan jaringannya, Prasarana Transportasi, Pengelolaan Terminal, Pengelolaan Bandara, pengelolaan Pelabuhan dan Jalan raya, Transportasi sistem aktifitas, Unrenewablw Energy, Sistem Komunikasi dan Informasi, manajemen Investasi Infrastruktur, Pengelolaan Sampah Perkotaan, Perencanaan Water Resources, Sewage management. Studio Perencanaan I 3 SKS, II (W) Topik/Tema Studio Perencanaan I, Laporan Pendahuluan, Pemantapan Desain Survei dan Kuesioner, Evaluasi Kuesioner, Drfat laporan pendahuluan, Hasil Survei, Konsep Agroindustri, Pengolahan Buah Kelapa Terpadu, Analisis Fisik Lahan, Fakta dan Analisa.
TKW 6215 Pokok bahasan
:
TKW 6119 Pokok bahasan
:
TKW 6112 Pokok bahasan
:
TKW 6205 Pokok bahasan
:
TKW 6217 Pokok bahasan
:
TKW 6211 Pokok bahasan
:
Metode Teknik Perencanaan II 3 SKS, II (W) Importance and Performance Analysis (IPA), MDS, Simulasi Penentuan Alternatif & Pengambilan Keputusan, AHP, Analisis Prespektif: Perumusan Alternatif, Pemilihan Alternatif, Skala Pengukuran Variabel, Metode Survei, Jenis & Populasi & Sampel, Krangka Metode, Metode PRA & Deskriptif, Analisis Matriks, Evaluasi Spasial, Analisis Struktur Ruang, Pola Pemanfaatan Ruang, Analisis Akar masalah, Studio Perencanaan II 4 SKS, III (W) Pendahuluan, Penentuan Tema Studio, Strategic Planning, Comp. Planning, metode perencanaan, Kerangka Analisis, Diskusi Kerangka Analisis, Diskusi analisis Masalah, Akar Masalah, Diskusi Analisis Skenario, Diskusi Action Plan, Rencana Komprehensif, Strategic Plan Tata Guna & Pengembangan Lahan 2 SKS, II/III (P) Land Evaluasi, Capability, Land Volume, Land Use Analysisi for Coastal zone, Land Use and Zoning, Land waluation, Site Assesment, Stud Skenario TOL, Land Development to Transportation, Impact assesment, System Analysis in Land Use, Planning a Conceptual Development, Land Use for Rural/Regional, Urban Context, Urban Land Use Management, LUP Tools, LU pada Perdesaan & Perkotaan, Integrated LUP. Manajemen Kota 2 SKS, II/III (P) Pengertian Urban Management; Komponen Kota: Pemerintah, Stakeholder, dan Masyarakat; Manajemen sector public; Development in Social Policy; Market, Prices and Compotition; Managing and Measuring Performance; The Impact of Compotition. Ekonomi Kota 2 SKS, II/III (P) Market Market Force in the Development of Cities, Where Do Firms Locate, Market Areas and Centrl place Theory, Urban Economic Growth, Land Rent and Land Use Pattern, Land Use in the Monocentric City, Land Use and Zoning, Urban Poverty, Local Government revenue, Urban Housing and settlement. Pengadaan Perumahan 2 SKS, II/III (P) Pertimbangan lokasi; Perancangan keindahan desain; Perencanaan dan perancangan fasilitas perumahan; Penentuan harga; Pembiayaan pembangunan perumahan; Pembiayaan pemilikan rumah; Pengelolaan kawasan perumahan.
85
TKW 6218 Pokok bahasan
:
TKW 6103 Pokok bahasan
:
TKW 6207 Pokok bahasan
:
TKW 6206 Pokok bahasan
:
TKW 6210 TKW 6212 Pokok bahasan
86
Perencanaan Kabupaten 2 SKS, II/III (P) Pendekatan dalam perencanaan pembangunan; Penataan ruang wilayah dengan pendekatan wilayah; Paradigma baru dalam pendekatan wilayah; Penyusunan perencanaan dengan pendekatan wilayah; Sistem perencanaan pembangunan; Mengkaji potensi daerah kabupaten; Menyusun rancangan konsep pembangunan daerah; Pencapaian tingkat pembangunan daerah; Efisiensi dan pencapaian sasaran pembangunan; Pengembangan system transportasi. Ekonomi Wilayah 2 SKS, II/III (P) Azas-azas Ekonomi Pembangunan. Ekonomi Wilayah: Inpu-Output Analisis, Shift-Share Analisis, LQ (Locational Quotient Analisis), PDRB (Regional Income), Disparitas, Rural Open Linkage; Ekonomi Kota: Eksternalitas, Urban Poverty, Employment, Informal Sector. Perencanaan Kawasan 2 SKS, II/III (P) Penjelasan & Pembekalan, Kawasan & lahan, Rentability & Resources, Land valuation, Scosystem Services, Scological Economic Concept,Ecosystem Services valuation, Extermility Economic, Diseconomic, Perencanaan Kawasan Perkotaan, Modeling Perencanaan, RW nasional, Perencanaan Kawasan, Perencanaan Spasial kawasan, kasus Model Perencanaan, Strategi Penataan Ruang, Kebijakan pembangunan, kelautan & Perikanan Nasional, perencanaan pengembangan kawasan, Penataan Ruang untuk Pemantapan kawasan Hutan. Konservasi & Peremajaan Kota 2 SKS, II/III (P) Pengertian pelestarian, Conservation Analysis, cakupan Konservasi, Lingkup Konservasi, Konservasi dalam Arsitektur, Ecomuseum (Ecological Museum), Revitalisasi, Aspek-aspek perencanaan Kota, prinsip Pelestarian Kawasan, Arahan Fisik & Non Fisik, Perencanaan Konservasi, Pengelolaan Permukiman
:
2 SKS, II/III (P)
Perencanaan Permukiman 2 SKS, II/III (P) Introduction, Housing Demand, Housing Supply and Demand, Housing Prices, Kisi-kisi Uts, Apartement, Rumah & Permukiman, Pembiayaan, pembangunan Permukiman, Kebijakan & Program Pengembangan kawasan, Kebijakan Ruang Publik OR, Strategi Perumahan Jawa bali.
KURIKULUM PROGRAM DOKTOR TEKNIK SIPIL
87
88
KURIKULUM PROGRAM DOKTOR PROGRAM DOKTOR TEKNIK SIPIL (PDTS) Visi Menjadi lembaga yang terkemuka di bidang pendidikan Program Doktor Teknik Sipil, penelitian dan pengembangan IPTEK Teknik Sipil, serta ikut berperan aktif dalam memecahkan berbagai masalah-masalah Teknik Sipil yang dihadapi oleh masyarakat, bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Misi 1. Melaksanakan proses pembelajaran yang berkualitas tinggi dan efisien dengan dukungan sistem manajemen yang profesional. 2. Mengembangkan IPTEK inovatif di bidang Teknik Sipil melalui kegiatan pendidikan dan penelitian yang berkualitas. 3. Meningkatkan kualitas manajemen dan proses pembelajaran serta mutu hasil pembelajaran secara terus-menerus. Tujuan Menghasilkan lulusan (Doktor) di bidang ilmu Teknik Sipil yang memiliki kualifikasi sebagai berikut: 1. Mempunyai kemampuan mengembangkan konsep ilmu dan/atau teknologi baru di bidang teknik sipil melalui penelitian, 2. Mempunyai kemampuan mengelola, memimpin, dan mengembangkan program penelitian dalam bidang teknik sipil, dan 3. Mempunyai kemampuan pendekatan inter-disipliner dalam berkarya di bidang Teknik Sipil. Kurikulum dan Beban Studi 1. Beban studi Program Doktor Teknik Sipil PMD FTUB bagi peserta yang berpendidikan magister (S2) sebidang sekurang-kurangnya 40 sks (kisaran 40-50 sks) yang dijadwalkan untuk 4 (empat) semester dengan lama studi selama-lamanya 10 (sepuluh) semester. 2. Beban studi Program Doktor Teknik Sipil PMD FTUB bagi peserta yang berpendidikan magister (S2) tidak sebidang sekurang-kurangnya 52 sks (kisaran (52-62 sks) yang dijadwalkan untuk 5 (lima) semester dengan lama studi selama-lamanya 11 (sebelas) semester. Kuliah: Mata Kuliah Wajib Program Studi 12 sks Mata Kuliah Penunjang Disertasi Minimal 6 sks Total 12 - 24 sks Disertasi: 1. Tugas khusus oleh Promotor 2. Kegiatan Seminar
89
3. 4.
Publikasi Jurnal Ilmiah Penyusunan Disertasi: 4.1. Penyusunan dan Ujian Proposal Penelitian 4.2. Pelaksanaan Penelitian 4.3. Seminar Hasil Penelitian 4.4. Ujian Tahap I 4.5. Ujian Tahap II Total sks disertasi 28 sks Total Keseluruhan 40 – 52 sks PAT Wajib Program Studi: 1. Filsafat Ilmu 3 sks 2. Teknik Pemodelan 3 sks 3. Statistika Eksperimen 3 sks Mata Kuliah Wajib Program Studi No.
Kode MK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
TKS 8101 TKS 8103 TKS 8104 TKS 8105 TKA 8101 TKA8102 TKA 8103
Mata Kuliah
Metode Penelitian Disertasi Pemrograman Lanjut Riset Operasi Matematika Rekayasa Lanjut Interdisipliner dalam Arsitektur Manusia dan Lingkungan Dinamika Ruang Arsitektur
sk s
3 3 3 3 3 3 3
Mata Kuliah Penunjang Disertasi No.
Kode MK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
TKS 8201 TKS 8202 TKS 8203 TKS 8204 TKS 8219 TKS 8205 TKS 8206 TKS 8207 TKS 8208 TKS 8209 TKW 8201 TKW 8202
90
Mata Kuliah
Kebijakan Transportasi Manajemen Infrastruktur Transportasi Sistem Perkerasan Jalan Keselamatan Transportasi Jalan Metode Elemen Hingga Lanjut Teori Stabilitas Teori Elastisitas Teori Plastisitas Teori Reliabilitas Mekanika Retakan Peranc. Wilayah & Kota Lanjut Ekonomi Wilayah & Kota Lanjut
sk s
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
No.
Kode MK
13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.
TKP 8201 TKP 8202 TKP 8203 TKP 8204 TKS 8210 TKS 8211 TKS 8220 TKA 8201 TKA 8202 TKW 8203 TKW 8204
Mata Kuliah
Teknik Drainase Lanjut Teknik Reklamasi Lanjut Transportasi Sediman Lanjut Teknik Sungai Lanjut Prospeksi Geofisika Geoteknik Lingkungan Teknik Pemodelan Lanjut Pelestarian Bangunan dan Kawasan Kearifan Budaya Lokal Isu Perencanaan Kota dan Wilayah Perencanaan Kota Berkelanjutan
sk s
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah Wajib Program Studi (PAT) Pokok bahasan
Pokok bahasan
Pokok bahasan
Filsafat Ilmu 3 SKS : (1) Sejarah berfikir rasional manusia, (2) berbagai aliran filsafat kebenaran, (3) berbagai sudut pandang filsafat terhadap perkembangan kehidupan manusia, (4) materi alat berfikir dan struktur mental manusia, yaitu : rasio, emosi, dan spirit, (5) kriteria kebenaran, (6) kebenaran ilmu pengetahuan, dan (7) metode ilmiah. Teknik Pemodelan 3 SKS : 1) Perpektif sejarah pemodelan, pemilihan skala geometrik, proses pemodelan (2) keuntungan dan batasan analisis model, (3) analisis dimensi, (4) prototipe dan model, (5) pengaruh ukuran dalam sistem dan model, (6) sistem pembebaban dan teknik laboratorium, dan (7) keakuratan dan reliabilitas model. Statistika Eksperimen 3 SKS : (1) Prinsip dasar statistika eksperimen, (2) macam variabel dan tipe data, (3) teknik pengumpulan data dan sampling, (4) distribusi frekuensi dan aplikasi grafik, (5) teori peluang, distribusi diskrit, distribusi kontinu, (6) testing hipotesis, dan (7) análisis regresi, análisis varian (anova).
91
Mata Kuliah Wajib Program Studi TKS 8101 Pokok bahasan
:
TKS 8103 Pokok bahasan
:
TKS 8104 Pokok bahasan
:
TKS 8105 Pokok bahasan
:
Metode Penelitian Disertasi 3 SKS (1) IPTEK dan Penelitian, (2) Peranan penelitian dalam perkembangan ilmu dan teknologi, (3) Prinsip dasar dan desain penelitian, (4) Usulan penelitian dan pembuatannya, (5) Cara penulisan laporan penelitian dan artikel publikasi ilmiah, (6) Etika penelitian, (7) Peran statistik yang tepat untuk analisis hasil penelitian, dan (8) Peran metode numerik atau metode elemen hingga dalam penelitian teknik sipil. Pemrograman Lanjut 3 SKS (1) Struktur pemrograman, (2) Diagram alir dan logika penyelesaian masalah, (3) Bahasa pemrograman lanjut, (4) Iterasi dan pengambilan keputusan, (5) Dimension dan array, dan (6) Subroutine. Riset Operasi 3 SKS (1) Pemrograman Linear, (2) Pemrograman Integer, (3) Model Inventory, (4) Model Antrian, (5) Proses Markov, (6) Analisis Keputusan AHP, (7) Analisis Multi Kriteria, Analisis Markov Chain, Monte Carlo, dan (8) Pemrograman Dinamis Matematika Rekayasa Lanjut 3 SKS (1) Penggunaan matriks untuk komputasi struktur. (2) Penyelesaian masalah persamaan simultan linear. (3) Penyelesaian masalah persamaan simultan homogen. (4) Operasi sederhana matriks, (4) Teorema Diferensial dalam Mekanika Struktur. (5) Persamaan Diferensial dalam Mekanika Struktur. (6) Persamaan Differensial Parsial.
Mata Kuliah Wajib Program Studi TKS 8201 Pokok bahasan
:
TKS 8202 Pokok bahasan
:
92
Kebijakan Transportasi 3 SKS (1) Kebijakan transportasi di Indonesia (2) Kebijakan transportasi perkotaan (3) Kebijakan transportasi wilayah (4) Partisipasi masyarakat (5) Pengaruh Transportasi pada Lingkungan dan (6) Studio Kebijakan Transportasi. Manajemen Infrastruktur Transportasi 3 SKS (1) Metodologi sistem dan aplikasinya dalam manajemen infrastruktur (2) Sistem informasi dan sistem support keputusan (3) Pemodelan kerusakan dan kinerja infrastruktur transportasi (4) Strategi pemeliharaan, dan (5) Aspek ekonomi dalam pemeliharaan.
TKS 8203 Pokok bahasan
:
TKS 8204 Pokok bahasan
:
TKS 8219 Pokok bahan
:
TKS 8205 Pokok bahasan
:
TKS 8206 Pokok bahasan
:
TKS 8207 Pokok bahasan
:
TKS 8208 Pokok bahasan
:
TKS 8209 Pokok bahasan
:
Sistem Perkerasan Jalan 3 SKS (1) Karakterisasi material jalan (2) Evaluasi kinerja perkerasan (3) Konsep reliabilitas dalam perkerasan, dan (4) Aplikasi finite elemen dalam analisis perkerasan jalan. Keselamatan Transportasi Jalan 3 SKS (1) Faktor penyebab kecelakaan, (2) Karakteristik kecelakaan, (3) Sistim diagnostik kecelakaan, (4) Sistim data kecelakaan, (5) Program aksi keselamatan, (6) Audit keselamatan jalan, (7) Penelitian keselamatan, dan (8) Model matematis dan statistik kecelakaan. MEtode Elemen Hingga Lanjut 3 SKS (1) Elemen-elemen isoparametrik, (2) Aplikasi MEH pada masalah mekanika struktur (dinamika, stabilitas, retakan, komposit, statika non-linier, nilai batas). Teori Stabilitas 3 SKS (1) Konsep keseimbangan, (2) Stabilitas dan instabilitas, (3) Tekuk elastis dan inelastis elemen struktur kolom, balok dan pelat, (4) metode analisis, metode energi (Ritz dan Galerkin), metode beda hingga, dan (5) Stabilitas pada beban dinamis. Teori Elastisitas 3 SKS (1) Teori elastisitas dua dimensi dan tiga dimensi, (2) Koordinat Lagrangian dan Eulerian, (3) Tensor elastisitas, tensor tegangan, tensor regangan, dan (4) Aplikasi teori elastisitas pada bahan komposit. Teori Plastisitas 3 SKS (1) Model visko-elastisitas, (2) Teori plastisitas, (3) Representasi tegangan ruang, (4) Pengerasan (hardening), dan (5) Aplikasi pada struktur baja. Teori Reliabilitas 3 SKS (1) Konsep teori probabilitas, (2) Pendekatan deterministik dan probabilitas, (3) Distribusi probabilitas diskrit dan kontinu, (4) Distribusi normal, log-normal, binomial, geometrik, eksponensial, dan hipergeometrik, (5) Angka keamanan, resiko, indeks reliabilitas, dan resiko keruntuhan, (6) dan (7) Metode komputasi reliabilitas. Mekanika Retakan 3 SKS (1) Konsep kerusakan dan keretakan, (2) Perambatan retak, (3) Keteguhan bahan, (4) Mekanika elasto-plastis, (5) Komputasi retak dan perambatan retak.
93
TKW 8201 Pokok bahasan
:
TKW 8202 Pokok bahasan
:
TKP 8201 Pokok bahasan
TKP 8202 Pokok bahasan
:
:
TKP 8203 Pokok bahasan
:
TKP 8204 Pokok bahasan
:
94
Perancangan Wilayah & Kota Lanjut 3 SKS (1) Mengevaluasi kasus-kasus perencanaan dalam bidang perencanaan wilayah dan kota; baik spasial maupun sektoral, (2) Paradigma Teori Perencanaan, (3) Teori Perencanaan, (4) Teori Subtantif, (5) Teori Prosedural, 6) Teori Preskriptif, dan (7) Kasus-kasus lapangan. Ekonomi Wilayah & Kota Lanjut 3 SKS (1) Azas-azas Ekonomi Pembangunan. (2) Ekonomi Wilayah, (3) InpuOutput Analisis, (4) Shift-Share Analisis, (5) LQ (Locational Quotient Analisis), (6) PDRB (Regional Income), (7) Disparitas, (8) Rural Open Linkage; (9) Ekonomi Kota: Eksternalitas, Urban Poverty, Employment, Informal Sector. Teknik Drainase Lanjut 3 SKS (1) Teknik perencanaan sistem drainasi dan bangunan drainasi meliputi drainasi perkotaan, (2) Jalan raya, (3) Lapangan terbang dan (4) daerah pasang surut, (5) Pengoperasian dan pemeliharaan saluran dan bangunan drainasi, dan (6) Kelayakan ekonomi sistem drainasi. Teknik Reklamasi Lanjut 3 SKS (1) Teknologi reklamasi dan kasus reklamasi di indonesia. (2) Teknologi reklamasi untuk daerah pemukiman, industri,perumahan, persawahan, pasang surut. (3) Analisis data pasang surut. Industri air laut. Dan (4) Teknologi reklamasi daerah pantai. Transportasi Sedimen Lanjut 3 SKS Sifat-sifat air dan material sedimen. Bentuk dasar dan kekasarannya. Perhitungan transport sedimen. Perancangan saluran stabil dan keseimbangan slope dasar sungai. Perhitungan degradasi dan gerusan lokal. Analisis dan perhitungan distribusi pendapatan sedimen di waduk. Metode pengukuran sedimen di sungai dan waduk. Teknik Sungai Lanjut 3 SKS (1) Struktur sistem sungai dan konsepsi pengaturan sungai, (2) Konsepsi pengembangan sungai, (3) Hidrologi sungai, (4) Perencanaan Teknik sungai dan perencanaan bangunan sungai: hidrologi sungai, perencanaan sungai, hidrolika sungai dan perencanaan teknis sungai, prinsip perencanaan bangunan sungai. (5) Aplikasi Pengelolaan sungai: Pengembangan sungai, pemanfaatan sungai, perlindungan sungai.
TKS 8210 Pokok bahasan
:
TKS 8211 Pokok bahasan
:
TKS 8220 Pokok bahasan
:
TKA 8201 Pokok bahasan
:
TKA 8202 Pokok bahasan
:
TKW 8203 Pokok bahasan
:
Prospek Geofisika 3 SKS (1) Metode geofisika untuk penyelidikan bawah permukaan yang dangkal, (2) Metode geolistrik, (3) Metode geoseismic, dan (4) Metode Elektromagnetik. Geoteknik Lingkungan 3 SKS (1) struktur mikro tanah dan analisisnya, (2) Sifat-sifat dasar tanah, (3) Transport zat pencemar, dan (4) Laboratory test model. Teknik Pemodelan Lanjut 3 SKS (1) Perpektif sejarah pemodelan, pemilihan skala geometrik, proses pemodelan (2) keuntungan dan batasan analisis model, (3) analisis dimensi, (4) prototipe dan model, (5) pengaruh ukuran dalam sistem dan model, (6) sistem pembebaban dan teknik laboratorium, dan (7) keakuratan dan reliabilitas model. Pelestarian Bangunan dan Kawasan 3 SKS (1) Kajian mengenai istilah-istilah di dalam pelestarian, (2) Objekobjek serta pelestarian bangunan dan kawasan, (3) Lingkup dan skala pelestarian serta badan-badan pelestarian internasional, (4) Teori-teori, prinsip, mekanisme, dan praktek dalam pelestarian bangunan dan kawasan, (5) Kawasan bersejarah, apa, mengapa, dan bagaimana nilai-nilainya, (6) Teknik-teknik pelestarian bangunan dan kawasan dengan beberapa contoh kasus, (7) Kawasan bersejarah (bangunan dan kawasan) sebagai aset wisata, (8) Studi kasus dalam pelestarian bangunan dan kawasan, prospek dan kebijakan pelestarian bangunan dan kawasan di Indonesia Kearifan Budaya Lokal 3 SKS (1) Teori dan konsep mengenai budaya lokal, (2) Hubungan budaya lokal dengan tata lingkungan binaannya, (3) Fungsi dan elemen pendukung dalam kearifan budaya lokal. Isu Perencanaan Kota dan Wilayah 3 SKS (1) Klarifikasi permasalahan perencanaan di Indonesia, (2) Penjelasan secara komprehensip dimensi perencanaan untuk mendukung terwujudnya kota dan wilayah yang berkelanjutan, (3) Memilih isu utama kota dan wilayah sebagai studi kasus permasalahan perencanaan serta menyusun strategi pengembangannya, (4) Memberi kritik terhadap isu aktual di negara yang sedang berkembang.
95
TKW 8204 Pokok bahasan
96
:
Perencanaan Kota Berkelanjutan 3 SKS (1) Klarifikasi permasalahan global terkait urbanized world, (2) Pendekatan baru dalam pemecahan permasalahan keberlanjutan kota, (3) Menyusun strategi untuk mencapai sustainable city, (4) Memberikan kritik terhadap masalah aktual.
