MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA
KEPUTUSAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 366
TAHUN2013
TENTANG PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA KATEGORI KESENIAN, HIBURAN DAN REKREASI GOLONGAN POKOK KEGIATAN OLAHRAGA DAN REKREASI LAINNYA GOLONGAN KEGIATAN REKREASI LAINNYA SUB GOLONGAN WISATA TIRTA KELOMPOK USAHA WISATA TIRTA LAINNYA YTDL PROFESI PEMANDU KESELAMATAN WISATA TIRTA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA, Menimbang
bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 26 Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Nomor 8 Tahun 2012 tentang Tata Cara Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia, perlu menetapkan Keputusan Menteri tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori Kesenian, Hiburan dan Rekreasi Golongan Pokok Kegiatan Olahraga dan Rekreasi Lainnya Golongan Kegiatan Rekreasi Lainnya Sub Golongan Wisata Tirta Kelompok Usaha Wisata Tirta Lainnya YTDL Profesi Pemandu Keselamatan Wisata Tirta;
Mengingat
1. Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 39, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4279); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2006 Nomor 67, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4637); 3. Keputusan Presiden Nomor 84/P Tahun 2009; 4. Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Nomor 8 Tahun 2012 tentang Tata Cara Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 24);
Memperhatikan
1. Hasil Konvensi Nasional Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori Kesenian, Hiburan dan Rekreasi Golongan Pokok Kegiatan Olahraga dan Rekreasi Lainnya Golongan Kegiatan Rekreasi Lainnya Sub Golongan Wisata Tirta
Kelompok Usaha Wisata Tirta Lainnya YTDL Profesi Pemandu Keselamatan Wisata Tirta, yang diselenggarakan tanggal 28 November 2013 bertempat di Jakarta; 2. Surat Kepala Pusat Kompetensi Kepariwisataan dan Ekonomi Kreatif Nomor : 223/Srt/Puskom/BPSD/ KPEK/XII/2013 tanggal 6 Desember 2013 perihal Permohonan Penetapan SKKNI MEMUTUSKAN: Menetapkan KESATU
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori Kesenian, Hiburan dan Rekreasi Golongan Pokok Kegiatan Olahraga dan Rekreasi Lainnya Golongan Kegiatan Rekreasi Lainnya Sub Golongan Wisata Tirta Kelompok Usaha Wisata Tirta Lainnya YTDL Profesi Pemandu Keselamatan Wisata Tirta, sebagaimana tercantum dalam Lampiran dan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Keputusan Menteri ini.
KEDUA
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Diktum KESATU berlaku secara nasional dan menjadi acuan penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan profesi, uji kompetensi dan sertifikasi profesi.
KETIGA
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Diktum KESATU pemberlakuannya ditetapkan oleh Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif.
KEEMPAT
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Diktum KETIGA ditinjau setiap 5 (lima) tahun atau sesuai dengan kebutuhan.
KELIMA
Keputusan ditetapkan.
Menteri
ini mulai
berlaku
pada
tanggal
Ditetapkan di Jakarta padatanggal 31 Desember 2013 TENA
Drs.
MENTERI DAN TRANSMIGRASI INDONESIA,
IN ISKANDAR, M.Si.
LAMPIRAN KEPUTUSAN MENTERI TENAGA KERJA TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 366 TAHUN 2013
DAN
TENTANG PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA KATEGORI KESENIAN, HIBURAN DAN REKREASI GOLONGAN POKOK KEGIATAN OLAHRAGA DAN REKREASI LAINNYA GOLONGAN KEGIATAN REKREASI LAINNYA SUB GOLONGAN WISATA TIRTA KELOMPOK USAHA WISATA TIRTA LAINNYA YTDL PROFESI PEMANDU KESELAMATAN WISATA TIRTA
BAB I PENDAHULUAN A.
Latar Belakang Indonesia merupakan salah satu destinasi pariwisata yang sudah dikenal di dunia karena memiliki daya tarik yang unik dan beragam serta memiliki kekhasan baik alam, budaya, flora serta fauna sehingga banyak
wisatawan
baik
domestik
maupun
mancanegara
yang
berkunjung untuk menikmatinya dan saat ini pemerintah juga secara terus menerus mendorong mengembangkan destinasi pariwisata yang berkualitas, aman dan nyaman dengan berbagai macam kegiatan pendukung di dalamnya Era globalisasi dalam lingkup perdagangan bebas antar Negara, membawa dampak ganda, di satu sisi membuka peluang untuk melakukan kerjasama yang seluas-luasnya namun di sisi lain akan menimbulkan persaingan yang semakin tajam dan oleh karena itu untuk mengantisipasinya perlu ditingkatkan mutu daya saing dan keunggulan kompetitif pada semua sektor industri dan jasa dengan mengandalkan keunggulan sumber daya manusia (SDM), teknologi serta manajemen termasuk dalam sektor pariwisata.
1
Dalam rangka menyiapkan sumber daya manusia (SDM) yang handal dan berkualitas sesuai tuntutan pasar dan/atau industri pariwisata, diperlukan
suatu
standar
kompetensi
bagi
SDM
pariwisata
di
Indonesia, di antaranya yang bekerja di bidang pengamanan dan penyelamatan wisata tirta pada khususnya serta wilayah perairan baik yang terbuka maupun tertutup pada umumnya. Dalam sejarahnya pada negara-negara maju yang wisata tirta nya sudah berkembang, peranan pemandu keselamatan wisata tirta/coostal life guard sangat menonjol dan merupakan sebagai bagian dari suatu kebutuhan yang tidak boleh diabaikan mengingat karakteristik wisata perairan
sangatlah
rentan
dengan
resiko
kecelakaan
sehingga
kecelakaan seringkali sulit dihindari, begitu pula dengan kondisi perairan Indonesia yang berombak cukup besar serta perairan terbuka lainnya. Di Indonesia, dengan semakin berkembangnya wisata bahari pada umumnya serta wisata tirta pada khususnya, Pemandu Keselamatan Wisata Tirta pertama kali berada di Bali, mengingat banyaknya wisatawan mancanegara yang melakukan aktifitas wisata pada daerah perairan
dan
dalam
perkembangan
selanjutnya
wisata
tirta
berkembang hampir di seluruh wilayah di Indonesia. Oleh karena itu dari perkembangan yang ada maka sangat dibutuhkan Pemandu Keselamatan Wisata Tirta yang kompeten, didalam kepemanduan di butuhkan
teknik dan keahlian khusus serta didukung dengan
berbagai peralatan untuk menunjang kegiatan tersebut dan yang sangat penting para pemandu yang bertugas
mempunyai tanggung
jawab untuk memberikan petunjuk, arahan dan informasi yang diperlukan
wisatawan
agar
dapat
memberikan
keamanan,
keselamatan, kenyamanan serta kepuasan kepada para wisatawan yang melakukan berbagai aktifitas didaerah perairan. Berdasarkan hal tersebut, maka perlu disusun Standar Kompetensi Kerja
Nasional
Indonesia
(SKKNI)
Sektor
Pariwisata
Bidang
Kepemanduan Keamanan dan Keselamatan Wisata Tirta. SKKNI ini disusun sebagai suatu pedoman yang baku dan dapat diaplikasikan 2
dalam rangka memenuhi kebutuhan SDM yang kompeten, baik bagi lembaga maupun industri pariwisata.
B.
Pengertian 1. Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia, yang selanjutnya disingkat
SKKNI
adalah
rumusan
kemampuan
kerja
yang
mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan/atau keahlian serta sikap kerja yang relevan dengan pelaksanaan tugas dan syarat jabatan yang ditetapkan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. 2. Life Guard adalah seseorang yang memiliki kemampuan untuk memberikan
pengawasan,
pertolongan
atau
penyelamatan
wisatawan yang terkena musibah pada lokasi aktifitas. 3. Pemandu keselamatan wisata tirta adalah seseorang yang bertugas memberikan bimbingan, penerangan dan petunjuk cara-cara yang tepat dalam melakukan kegiatan serta pemanfaatan obyek wisata tirta atau tempat untuk melakukan wisata tirta agar dapat terhindar
dari
resiko
kecelakaan
serta
dapat
melakukan
penyelamatan jika terjadi kecelakaan. 4. Cardiopulmonary
Resuscitation
(CPR)
adalah
rantai
tindakan
penyelamatan, penilaian dan penanganan terhadap pasien yang tidak sadarkan diri dengan memberikan bantuan nafas buatan dan pemijitan jantung luar. 5. Badan Penyelamat Wisata Tirta yang selanjutnya disebut Balawista merupakan suatu badan atau organisasi yang dibentuk sebagai wadah bagi para penyelamat wisata tirta di seluruh Indonesia. 6. Wisata tirta adalah wisata yang berhubungan langsung dengan air atau dilakukan di perairan pantai, danau, sungai.
C.
Penggunaan SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta. SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta yang telah disepakati oleh para pemangku kepentingan akan bermanfaat apabila telah terimplementasi secara konsisten. Standar kompetensi kerja tersebut dapat digunakan sebagai dasar dan acuan dalam manajemen dan 3
pengembangan SDM kepemanduan keselamatan wisata tirta berbasis kompetensi, antara lain: a. Pengembangan
Pelatihan
Berbasis
Kompetensi
Bidang
Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta. Pengembangan Berbasis Kompetensi atau yang lebih dikenal dengan istilah Competency Base Training (CBT), adalah pelatihan yang tujuan, kualifikasi, isi, proses serta penilaian dan rekognisinya mengacu dan berorientasi pada SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta, dalam pengertian SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta digunakan untuk perumusan program pelatihan, penyusunan kurikulum dan silabus, penyusunan modul pelatihan, penetapan metode pelatihan, kriteria dan materi penilaian, serta penggunaan lain yang sejenis. b. Pengembangan Sertifikasi Kompetensi Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta. Sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat kompetensi di bidang kepemanduan keselamatan wisata tirta yang dilakukan secara sistematis, objektif, akuntabel, terukur dan tertelusur dengan mengacu pada SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta yang telah ditetapkan. Fungsi sertifikasi kompetensi adalah memastikan dan memelihara kompetensi sesuai dengan SKKNI, dalam hal ini SKKNI Kepemanduan keselamatan wisata tirtadi gunakan sebagai acuan
dalam
menetapkan
sasaran
dan
materi
uji/asesmen
kompetensi, penetapan metode penilaian/asesmen kompetensi, penetapan penentuan
kriteria
kelulusan
skema
uji/asesmen
sertifikasi
kompetensi
kompetensi
serta
Kepemanduan
Keselamatan Wisata Tirta. c. Pengembangan Sistem Manajemen SDM Kepemanduan Keamanan dan Keselamatan Wisata Tirta. Dalam
rangka
pengembangan
sistem
manajemen
SDM
kepemanduan keselamatan wisata tirta berbasis kompetensi, SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta dapat digunakan sebagai acuan untuk rekrutmen dan seleksi,
penempatan,
penilaian 4
kompetensi
dan
pengembangan
karir
SDM
kepemanduan
keamanan dan keselamatan wisata tirta, baik di jalur struktural maupun fungsional. d. Penataan Organisasi pada Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta. Dalam kaitan dengan penataan organisasi pada kepemanduan keselamatan wisata tirta, dapat digunakan untuk merumuskan pola pembagian kerja dan tata hubungan kerja antar posisi atau jabatan,
terutama
dengan
mempertimbangkan
hasil
analisis
hierarkhi dan keterkaitan fungsi-fungsi produktif.
D.
Komite Standar Kompetensi Organisasi pengembangan SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta, terdiri dari :
Komite Standar Kompetensi Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta Tim Perumus SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta Tim Verifikasi SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta
1. Komite Standar Kompetensi Dalam rangka perumusan dan pengembangan SKKNI sektor Parekraf,
Kementerian
Pariwisata
dan
Ekonomi
Kreatif
(Kemenparekraf) sebagai Instansi Teknis pembina sektor/bidang usaha tidak membentuk Komite Standar Kompetensi, dikarenakan di Kemenparekraf pada unit kerja Badan Pengembangan Sumber Daya Pariwisata dan Ekonomi Kreatif (BPSD Parekraf) telah ada satuan kerja Pusat Kompetensi Kepariwisataan dan Ekonomi Kreatif (Puskom Parekraf) yang mempunyai fungsi utama adalah “Perumusan Standar Kompetensi” sektor pariwisata dan ekonomi kreatif sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri Pariwisata dan
Ekonomi
Kreatif
RI
Nomor
PM.07/HK.001/MPEK/2012
Tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif. Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Tata Cara Penetapan Standar Kompetensi 5
Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Pasal 5 ayat (5) menyebutkan bahwa “dalam hal instansi teknis telah memiliki satuan kerja yang tugas dan fungsinya di bidang standardisasi, maka tugas dan fungsi Komite Standar sebagaimana dimaksud pada ayat (1) menjadi tugas satuan kerja yang bersangkutan, maka dengan demikian fungsi perumusan dan pengembangan SKKNI sektor Parekraf melekat pada fungsi Pusat Kompetensi Kepariwisataan dan Ekonomi Kreatif, Badan Pengembangan Sumber Daya Parekraf, Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif.
2. Tim Perumus SKKNI Susunan tim perumus dibentuk berdasarkan surat keputusan Kepala
Badan
Pengembangan
Sumber
Daya
Pariwisata
Dan
Ekonomi Kreatif Nomor 29M/SK/KB/BPSD/KPEK/IV/2013 Tanggal 29 April 2013. Susunan Tim Perumus SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta, sebagai berikut:
NO
NAMA
JABATAN DALAM TIM PERUMUS
JABATAN INSTANSI
1.
I Gde Pitana
Pengarah
Kepala BPSD Parekraf
2.
Ani Insani R
Ketua
Kepala Pusat Kompetensi Parekraf
3.
Baguslan Harahap
4.
I Gede Berata
Anggota
Balawista Badung Bali
5.
Ade Ervin
Anggota
Balawista Banten
6.
Yanyan Nuryanto
Anggota
Balawista Palabuhanratu Sukabumi
7.
Dede Sumarna
Anggota
Balawista Palabuhanratu Sukabumi
8.
H Enjat Jatnika
Anggota
Balawista Banten
Sekretaris
Kabid Kompetensi Kepariwisataan
6
NO 9.
NAMA
JABATAN DALAM TIM PERUMUS
JABATAN INSTANSI
Ahmad Suharto
Anggota
Kasubbid Program Kompetensi Kepariwisataan
10.
Linda Damayanti
Anggota
Pusat Kompetensi Parekraf
11.
Yulis Suryana
Anggota
Pusat Kompetensi Parekraf
12.
Budi Irawan
Anggota
Pusat Kompetensi Parekraf
3. Tim Verifikator SKKNI Susunan tim verifikator dibentuk berdasarkan surat keputusan Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Pariwisata Dan Ekonomi Kreatif Nomor 44/SK/KB/BPSD/KPEK/V/2013 Tanggal 17 Mei 2013. Susunan Tim Verifikator sebagai berikut :
NO
NAMA
INSTANSI
JABATAN
1
Charles Marihot Sihombing
Kemenparekraf
Verifikator
2
Siti Hodijah Hana Marliana
Kemenparekraf
Verifikator
3
Arieska Wardhana
Kemenparekraf
Verifikator
7
BAB II STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA
A.
Pemetaan dan Kemasan Standar Kompetensi 1. Peta Kompetensi Unit kompetensi adalah satuan terkecil yang menghasilkan satu satuan
output yang
terukur.
Unit kompetensi
kepemanduan
keselamatan wisata tirta diidentifikasi melalui analisis fungsi kepemanduan keselamatan wisata tirta dalam rangka mencapai tujuan utama kepemanduan keselamatan wisata tirta. Tujuan utama kepemanduan keselamatan wisata tirta adalah menjadikan kegiatan bisnis (usaha) yang berkualitas dan berdaya saing. Dalam rangka mengidentifikasi unit kompetensi kepemanduan keselamatan
wisata
tirta,
setiap
fungsi
kunci
kepemanduan
keselamatan wisata tirta diatas dianalisis fungsi-fungsi utamanya. Selanjutnya setiap fungsi utama (major function) dianalisis fungsi dasarnya (basic function) sebagai satuan pekerjaan terkecil yang kemudian
dikenali
sebagai
unit
kompetensi
kepemanduan
keselamatan wisata tirta. Dari analisis fungsi-fungsi dasar dapat diidentifikasi sebanyak 13 unit kompetensi dengan susunan sebagai berikut:
Kompetensi
kunci
Pengelolaan
kegiatan
sebanyak
9
unit
kompetensi
Kompetensi kunci Pengelolaan sumber daya sebanyak 4 unit kompetensi.
Peta Kompetensi Kepemanduan keselamatan wisata tirta secara keseluruhan digambarkan sebagai berikut:
8
TUJUAN UTAMA
FUNGSI KUNCI
FUNGSI UTAMA
Menjadikan 1. Mengelola 1. Melakukan tenaga penanganan pengawasan pemandu preventif terhadap resiko keselamatan dalam upaya kecelakaan wisata tirta pencegahan yang handal kecelakaan dan profesional
FUNGSI DASAR 1. Menyusun rencana kegiatan 2. Mengelola kebutuhan peralatan dan perlengkapan 3. Melaksanakan koordinasi pengawasan dan penyelamatan 4. Melaksanakan tugas pengawasan area kerja 5. Melakukan penghentian aktifitas kegiatan
2. Mengelola penanganan pertolongan
2. Melakukan pertolongan pada saat terjadi kecelakaan
6. Melakukan penanganan penyelamatan korban 7. Melaksanakan penyelamatan korban 8. Melaksanakan tindak lanjut penanganan korban
3. Pengelolaan pelaporan
3. Evaluasi dan pelaporan kegiatan
9. Melakukan evaluasi seluruh rangkaian kegiatan
4. Pengelolaan SDM
4. Pengembangan kualitas SDM
10. Bekerjasama dengan mitra kerja dan wisatawan 11. Menangani situasi konflik 12. Membuat dokumen dalam komputer 13. Berkomunikasi dalam bahasa Inggris pada tingkat operasional dasar
9
2. Kemasan Standar Kompetensi a. Pemaketan Berdasarkan Jabatan/Okupasi Kategori
:
Kesenian Hiburan dan Rekreasi
Golongan Pokok
:
Kegiatan
Olahraga
dan
Rekreasi
Lainnya
B.
Nama Pekerjaan Profesi
:
Pemandu Keselamatan Wisata Tirta
Area Pekerjaan
:
Jasa usaha Wisata Tirta
NO
KODE UNIT
JUDUL UNIT KOMPETENSI
1
R.932491.001.01
Menyusun Rencana Kegiatan
2
R.932491.002.01
Mengelola Kebutuhan Perlengkapan
Peralatan
dan
3
R.932491.003.01
Melaksanakan Penyelamatan
Pengawasan
dan
4
R.932491.004.01
Melaksanakan Tugas Pengawasan Area Kerja
5
R.932491.005.01
Melakukan Penghentian Aktifitas Kegiatan
6
R.932491.006.01
Melakukan Penanganan Penyelamatan Korban
7
R.932491.007.01
Melaksanakan Penyelamatan Korban
8
R.932491.008.01
Melaksanakan Korban
9
R.932491.009.01
Melakukan Kegiatan
Koordinasi
Tindak
Evaluasi
Lanjut
Penanganan
Seluruh
Dengan
Mitra
Rangkaian
10
PAR.UJ01.001.01 Bekerjasama Wisatawan
Kerja
dan
11
PAR.UJ01.001.04 Menangani Situasi Konflik
12
PAR.UJ03.024.01 Membuat Dokumen dalam Komputer
13
PAR.UJ03.044.01 Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar
Daftar Unit Kompetensi Sesuai dengan Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI Nomor
8
Tahun
2012
Tentang
Tata
Cara
Penetapan
Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Pasal 10 ayat(2), menyebutkan bahwa unit-unit kompetensi disusun dan dirumuskan dengan mengacu
kepada
Regional Model Competency Standards
(RMCS). 10
Selanjutnya, Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta disusun dengan struktur sebagai berikut: 1. Kode Unit Kode unit kompetensi disusun mengikuti kodefikasi Klasifikasi Baku Lapangan Usaha Indonesia (KBLI versi 2009). Secara eksplisit kode lapangan usaha pada KBLI 2009 untuk pengkodeannya masuk kedalam salah satu lapangan usaha kategori R (Kesenian, Hiburan dan Rekreasi, dengan susunan klasifikasi sebagai berikut : a. Golongan Pokok, Kegiatan Olah raga dan Rekreasi lainnya dengan kode 93 b. Golongan, Kegiatan rekreasi lainnya dengan kode 932 c.
Sub Golongan, Wisata Tirta dengan kode 9324
d. Kelompok Usaha, Wisata Tirta lainnya dengan kode 93249 e. Sub Kelompok Usaha, Pemandu Keselamatan Wisata Tirta dengan kode 932491 Kodefikasi unit-unit kompetensi Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta secara lengkap disusun sebagai berikut : R (1)
.
9
3
2
4
9
1
.
0
(2)
0
-
.
0
(7)
1 (8)
(3) (4) (5) (
(6)
(1) = Kategori Kesenian, Hiburan dan Rekreasi (2) = Golongan Pokok Kegiatan Olah Raga dan Rekreasi Lainnya (3) = Golongan Kegiatan Rekreasi Lainnya (4) = Sub Golongan Wisata Tirta (5) = Kelompok usaha Wisata Tirta Lainnya YTDL (6) = Sub Kelompok Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta
11
Sub
Kelompok
Kepemanduan
Keselamatan
Wisata
Tirta
dirumuskan dengan mengunakan kode angka 1, mengingat penjabaran dari tiap fungsi menjadi satu kesatuan yang tidak terpisahkan. Adapun kode angka selanjutnya (2,3.4 dst) digunakan untuk kegiatan sub kelompok lainnya. (7) = Nomor Unit kompetensi SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta disusun secara berurutan yang terdiri dari 3 digit angka, mulai dari angka 001, 002, 003 dan seterusnya; (8) = Versi penerbitan SKKNI sebagai akibat dari adanya perubahan, diisi dengan 2 digit angka, mulai dari angka 01, 02 dan seterusnya. Versi merupakan urutan penomoran terhadap urutan penyusunan, apakah standar kompetensi tersebut disusun merupakan yang pertama kali, hasil revisi dan seterusnya. 2. Judul Unit Kompetensi Judul unit pada SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta dirumuskan
dengan
menggunakan
kata
kerja
aktif
yang
menggambarkan aktivitas/kegiatan pada kepemanduan keselamatan wisata tirta sesuai dengan fungsi-fungsi yang didalamnya tergambar adanya satuan yang terukur. 3. Deskripsi Unit Kompetensi Deskripsi unit pada SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta dirumuskan dalam bentuk kalimat deskriptif yang menjelaskan secara singkat
isi
dari
judul
unit
kompetensi
yang
bersangkutan,
diantaranya deskripsi tentang pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang diperlukan untuk melaksanakan kegiatan/pekerjaan yang terkandung dalam judul unit kompetensi. 4. Elemen Kompetensi Elemen kompetensi pada SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta dirumuskan dalam bentuk kata kerja aktif perpormatif yang menggambarkan uraian/proses kegiatan yang dilakukan dalam suatu
12
unit kompetensi dalam rangka mencapai suatu hasil dari unit kompetensi yang bersangkutan. 5. Kriteria Unjuk Kerja Kriteria unjuk kerja SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta dirumuskan dalam kata kerja pasif dan atau kata keadaan, yang menggambarkan
sejauhmana
elemen
kompetensi
seharusnya
dilaksanakan serta apa output yang seharusnya dihasilkan dari setiap elemen kompetensi. 6. Batasan Variabel Batasan variabel pada SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta, dirumuskan dalam bentuk uraian yang menggambarkan: a.
Kontek
variabel
atau
kondisi
dimana
elemen
kompetensi
dilaksanakan dan kriteria unjuk kerja dihasilkan, baik dalam kontek lokasi, situasi maupun sifat pekerjaan. b.
Peralatan dan perlengkapan yang diperlukan, seperti peralatan, bahan atau fasilitas dan materi yang digunakan sesuai dengan persyaratan yang harus dipenuhi untuk melaksanakan kegiatan elemen-elemen unit kompetensi.
c.
Peraturan
yang
menjadi
dasar
dan/atau
acuan
dalam
melaksanakan kegiatan unit SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta, meliputi peraturan dan ketentuan bidang keamanan dan
keselamatan
wisata
tirta
baik
yang
bersumber
dari
pemerintah maupun swasta. d.
Norma dan standar yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan Kepemanduan keselamatan wisata tirta meliputi norma dan standar secara umum maupun norma dan standar secara khusus pada setiap unit kompetensinya.
7. Panduan Penilaian Panduan penilaian unit SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta, dirumuskan dalam bentuk uraian yang menggambarkan: a.
Konteks penilaian, dimana penilaian pada SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta dilakukan, baik kaitannya dengan prosedur, alat, bahan maupun metode penilaian yang harus 13
digunakan dalam menilai unit SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta. b.
Persyaratan kompetensi atau unit kompetensi terkait yang harus dikuasai
sebelumnya
(prerequisite)
untuk
dapat
dinilai
kompetensinya pada unit SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta tertentu. c.
Pengetahuan dan keterampilan yang harus dikuasai untuk dapat melaksanakan elemen-elemen kompetensi serta mencapai kriteria unjuk
kerja
yang
telah
ditetapkan
pada
unit
SKKNI
dimiliki/ditampilkan
dalam
Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta. d.
Sikap
kerja
yang
harus
melaksanakan elemen-elemen pada unit SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta tertentu. e.
Aspek kritis baik berupa kegiatan, alat maupun sikap kerja yang sangat menentukan keberhasilan pelaksanaan elemen-elemen kompetensi maupun pencapaian kriteria unjuk kerja dari suatu unit SKKNI Kepemanduan Keselamatan Wisata Tirta tertentu. NO KODE UNIT 1 R.932491.001.01 2 R.932491.002.01 3
R.932491.003.01
4
R.932491.004.01
5
R.932491.005.01
7 8
R.932491.006.01 R.932491.007.01
9
R.932491.008.01
10
PAR.UJ01.001.01
11 12 13
PAR.UJ01.004.01 PAR.UJ03.024.01 PAR.UJ03.044.01
JUDUL UNIT KOMPETENSI Menyusun Rencana Kegiatan Mengelola Kebutuhan Peralatan dan Perlengkapan Melaksanakan Koordinasi Pengawasan dan Penyelamatan Melaksanakan Tugas Pengawasan Area Kerja Melakukan Penghentian Aktifitas Kegiatan Melaksanakan Penyelamatan Korban Melaksanakan Tindak Lanjut Penanganan Korban Melakukan Evaluasi Seluruh Rangkaian Kegiatan Bekerjasama dengan Mitra Kerja dan Wisatawan Menangani Situasi Konflik Membuat Dokumen dalam Komputer Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar
14
C. Uraian Unit Kompetensi KODE UNIT
:
R.932491.001.01
JUDUL UNIT
:
Menyusun Rencana Kegiatan
DESKRIPSI UNIT
:
Unit
kompetensi
ini
berhubungan
dengan
pengetahuan dan keterampilan serta sikap kerja yang diperlukan untuk menyusun rencana kegiatan dalam
rangka
pengawasan
terhadap
resiko
kecelakaan pada aktifitas wisata tirta. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
1. Mengidentifikasi rencana kerja
1.1 Rencana kegiatan kerja secara cermat diidentifikasi dengan memperhatikan kondisi dan aturan yang ada. 1.2 Data dan informasi dari berbagai pihak disiapkan sesuai dengan kebutuhan rencana kerja.
2. Menyusun kebutuhan kerja
2.1 Rencana kebutuhan kegiatan ditetapkan berdasarkan profil dan kondisi lingkungan kegiatan. 2.2 Rencana kegiatan kerja yang telah ditetapkan, didokumentasikan mengikuti sistem dan prosedur yang berlaku sesuai ketentuan international lifesaving.
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit kompetensi ini diperlukan untuk menyusun rencana kegiatan yang
akan
dilaksanakan
untuk
kegiatan
pengamanan
dan
penyelamatan wisata tirta. 1.2 Lingkup
penerapan
unit
kompetensi
ini
meliputi
kegiatan
mengidentifikasi kegiatan kerja serta menyusun kebutuhan kerja yang berkaitan dengan kepemanduan keselamata wisata tirta. 1.3 Rencana kebutuhan kerja dalam unit kompetensi ini meliputi, tetapi tidak terbatas: 1.3.1 Jadwal/waktu kegiatan 1.3.2 Jenis kegiatan 1.3.3 Logistik 1.3.4 Peralatan 15
1.3.5 Sumber daya 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1 Alat pengolah data/komputer 2.1.2 Alat tulis 2.1.3 Perangkat komunikasi 2.2 Perlengkapan 2.2.1 Standar operasional prosedur (SOP) 2.2.2 Cheklist data 2.2.3 Papan tulis 3. Peraturan yang diperlukan 3.1 (Tidak ada.) 4. Norma dan standar 4.1 Standar Operasional Prosedur PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1 Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi. 1.2 Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja. 1.3 Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan. 1.4 Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan. 2. Persyaratan kompetensi 2.1 (Tidak ada.) 3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1 Pengetahuan 3.1.1 Tata cara penggunaan peralatan olah data/komputer 3.1.2 Cara penggunaan peralatan komunikasi 3.2 Keterampilan 3.2.1 Mengoperasionalkan peralatan olah data/komputer 3.2.2 Mengoperasionalkan peralatan komunikasi 16
4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Teliti dalam melaksanakan identifikasi rencana kerja 5. Aspek kritis 5.1 Ketelitian dalam mengidentifikasi rencana kerja 5.2 Kecermatan dalam menyusun rencana kegiatan
17
KODE UNIT
:
R.932491.002.01
JUDUL UNIT
:
Mengelola
Kebutuhan
Peralatan
dan
Perlengkapan DESKRIPSI UNIT
:
Unit
kompetensi
ini
berhubungan
dengan
pengetahuan dan keterampilan serta sikap kerja yang
diperlukan
peralatan
dan
untuk
mengelola
perlengkapan
kebutuhan
dalam
rangka
pengawasan terhadap resiko kecelakaan didalam aktifitas pada wisata tirta. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
1. Melakukan inventarisasi peralatan dan perlengkapan yang diperlukan
1.1 Peralatan dan perlengkapan disiapkan untuk melaksanakan kegiatan pengawasan dan pertolongan berdasarkan kebutuhan. 1.2 Peralatan dan perlengkapan pendukung sesuai kebutuhan, ditetapkan.
2. Melakukan pemeriksaan kelaikan peralatan dan perlengkapan
3. Melakukan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan
2.1 Peralatan dan perlengkapan, disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi lingkungan kegiatan. 2.2 Peralatan dan perlengkapan termasuk pendukungnnya yang sudah diperiksa, didokumentasikan. 3.1 Pembersihan, perawatan peralatan dan perlengkapan dilakukan sesuai kebutuhan. 3.2 Penyimpanan peralatan dan perlengkapan dilakukan sesuai ketentuan standar operasional prosedur. 3.3 Peralatan dan perlengkapan yang telah disimpan sesuai tempatnya, didokumentasikan.
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit kompetensi ini diperlukan untuk
mengelola kebutuhan
peralatan dan perlengkapan pada kegiatan penyelamatan wisata tirta.
18
1.2 Lingkup penerapan unit kompetensi inventarisasi
peralatan
dan
ini
meliputi
perlengkapan
yang
melakukan diperlukan,
melakukan pemeriksaan kelayakan peralatan dan perlengkapan, dan melakukan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan pada kegiatan kepemanduan keselamatan wisata tirta. 1.3 Peralatan dan perlengkapan dalam unit kompetensi ini meliputi, tetapi tidak terbatas pada: 1.3.1
Papan penolong/rescue board
1.3.2
Pelampung/rescue tube
1.3.3
Perahu karet/inflatable rubber boat (IRB)
1.3.4
Jetski
1.3.5
Ambulan
1.3.6
Kendaraan patroli
1.3.7
Rambu- rambu
1.3.8
Alat komunikasi
1.3.9
Oksigen unit
1.3.10 Pluit 1.3.11 Perlengkapan P3K/emergency kit 1.3.12 Tandu 1.3.13 Teropong 1.3.14 Pengeras suara 1.3.15 Manakin untuk pelatihan CPR 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1 (Tidak ada.) 2.2 Perlengkapan 2.2.1 Cheklist 3. Peraturan yang diperlukan 3.1
(Tidak ada.)
4. Norma dan standar 4.1 Standar Operasional Prosedur (SOP)
19
PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1
Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi.
1.2
Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja.
1.3
Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan.
1.4
Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan.
2. Persyaratan kompetensi 2.1
(Tidak ada.)
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1 Pengetahuan 3.1.1 Spesifikasi dari tiap jenis peralatan 3.1.2 Cara pemeliharaan dan perawatan 3.1.3 Cara penyimpanan tiap jenis peralatan 3.2 Keterampilan 3.2.1 Memeriksa kelayakan peralatan dan perlengkapan 3.2.2 Memelihara peralatan dan perlengkapan 3.2.3 Penyimpanan peralatan dan perlengkapan 4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Teliti dalam menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang akan digunakan 4.2 Cermat dalam memeriksa kelaikan peralatan dan perlengkapan 4.3 Bertanggung jawab terhadap peralatan dan perlengkapan yang akan digunakan 5. Aspek kritis 5.1 Kecermatan dalam menyiapkan peralatan dan perlengkapan 5.2 Ketelitian di dalam memeriksa peralatan dan perlengkapan
20
KODE UNIT
:
R.932490.003.01
JUDUL UNIT
:
Melakukan
Koordinasi
Pengawasan
dan
Penyelamatan DESKRIPSI UNIT
:
Unit ini berhubungan dengan pengetahuan dan ketrampilan serta sikap kerja yang diperlukan untuk
melakukan
penyelamatan
koordinasi
pada
pengawasan
kegiatan
dan
kepemanduan
keselamatan wisata tirta. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
1. Merancang kegiatan koordinasi
1.1 Berkomunikasi dengan mitra kerja dilakukan secara terbuka, professional, ramah dan sopan. 1.2 Materi koodinasi disiapkan sesuai tujuan yang telah ditetapkan. 1.3 Efektivitas komunikasi dua arah diterapkan sesuai kebutuhan. 1.4 Kegiatan koordinasi dirancang secara cermat dan lengkap. 2.1 Komunikasi dan penyampaian informasi tentang hal-hal yang berkaitan dengan pengawasan dan penanganan pertolongan kecelakaan, disampaikan kepada mitra kerja. 2.2 Koordinasi dan penyampaian informasi dilakukan secara efektif dalam suasana kondusif.
2. Melakukan koordinasi
2.3 Kesepakatan yang dicapai dalam koordinasi dicatat secara cermat dan tepat.
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit kompetensi pengawasan
dan
ini
diperlukan untuk
penyelamatan
pada
melakukan koordinasi kegiatan
kepemanduan
keselamatan wisata tirta. 1.2 Lingkup
penerapan
merancang
kegiatan
unit
kompetensi
koordinasi,
ini
diperlukan
melakukan
koordinasi
untuk dan
membuat berita acara atau nota kesepakatan di dalam kegiatan
21
koordinasi pengawasan dan penyelamatan yang dilakukan oleh pemandu keselamatan wisata tirta. 1.3 Mitra kerja yang dimaksud dalam unit kompetensi ini meliputi, tetapi tidak terbatas pada 1.3.1
Rekan kerja
1.3.2
Kepolisian
1.3.3
Kesehatan
1.3.4
Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG)
1.3.5
Badan Search and Rescue National (BASARNAS)
1.3.6
Masyarakat sekitar kawasan
1.3.7
Lembaga Keamanan (non pemerintah, satpam)
1.3.8
Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD).
2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1 Alat komunikasi 2.1.2 Sirine 2.2 Perlengkapan 2.2.1 Log book 3. Peraturan yang diperlukan 3.1 International Lifesaving (ILS) 3.2 Undang-Undang Kepariwisataan RI Nomor 10 Tahun 2009 4. Norma dan standar 4.1 Standar Operasional Prosedur (SOP) 4.2 Etika berkomunikasi PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1 Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi. 1.2 Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja. 1.3 Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan.
22
1.4 Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan. 2. Persyaratan kompetensi 2.1 Lifesaving Certificate 2.2 Bronze Certificate 3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1 Pengetahuan 3.1.1 Mitra kerja dalam berkoordinasi 3.1.2 Membuat laporan kegiatan harian 3.2 Keterampilan 3.2.1 Melakukan komunikasi dalam berkoordinasi 3.2.2 Mengoperasionalkan peralatan komunikasi 4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Cermat dalam menyampaikan informasi 4.2 Cermat dalam mencatat informasi yang diterima 4.3 Bertanggungjawab terhadap informasi yang diberikan 5. Aspek kritis 5.1
Ketelitian dan kecermatan dalam menyiapkan materi koordinasi
5.2
Ketepatan berkomunikasi dengan mitra kerja sesuai tujuan yang di harapkan
23
KODE UNIT
:
R.932490.004.01
JUDUL UNIT
:
Melaksanakan Tugas Pengawasan Area Kerja
DESKRIPSI UNIT
:
Unit
kompetensi
ini
berhubungan
dengan
pengetahuan dan keterampilan serta sikap kerja yang
diperlukan
untuk
melaksanakan
tugas
pengawasan area kerja pada kegiatan pengawasan terhadap resiko kecelakaan wisata tirta. ELEMEN KOMPETENSI 1. Melakukan tugas
pengawasan ramburambu
2. Melakukan kegiatan
yang bersifat penafsiran
3. Melakukan interaksi
dengan wisatawan
4. Memberikan pengarahan
kepada wisatawan
KRITERIA UNJUK KERJA 1.1 Kebutuhan rambu-rambu peringatan diidentifikasi secara benar. 1.2 Lokasi pemasangan rambu-rambu ditetapkan berdasarkan kebutuhan dan kondisi lingkungan kegiatan. 1.3 Peralatan rambu-rambu disiapkan sesuai kebutuhan. 1.4 Rambu-rambu peringatan yang telah ditetapkan dan akan dipasang diperiksa dengan benar. 2.1 Data, informasi serta perubahan kondisi lingkungan yang terjadi pada saat aktifitas berlangsung, diidentifikasi. 2.2 Gambaran kemungkinan terjadi perubahan kondisi lingkungan dikonfirmasikan kepada mitra kerja. 3.1 Wisatawan diberikan informasi yang memadai tentang kondisi yang ada di area kerja. 3.2 Infomasi disampaikan dengan ramah, sopan dan mudah dimengerti oleh wisatawan. 3.3 Bahasa komunikasi dilakukan sesuai latar belakang wisatawan. 4.1 Wisatawan diberikan pengarahan tentang tata cara beraktifitas. 4.2 Hal yang diperbolehkan maupun hal yang dilarang dijelaskan dengan benar. 4.3 Peraturan keamanan dan keselamatan selama aktifitas berlangsung diterapkan dengan benar.
24
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit
kompetensi
ini
diperlukan
untuk
melaksanakan
tugas
pengawasan area kerja pada kegiatan pemanduan keselamatan wisata tirta yang meliputi: 1.1.1 Pantai 1.1.2 Sungai 1.1.3 Danau 1.1.4 Kolam berenang/waterboom. 1.2 Lingkup penerapan unit kompetensi ini meliputi, melakukan tugas pengawasan
rambu-rambu,
melakukan
kegiatan
yang
bersifat
penafsiran, melakukan interaksi dengan wisatawan, memberikan pengarahan kepada wisatawan. 1.3 Rambu-rambu yang dimaksud dalam unit kompetensi ini, tetapi tidak terbatas pada: 1.3.1 Bendera berwarna merah dengan simbol/tulisan, menandakan tempat berbahaya untuk berenang. 1.3.2 Bendera dengan dua warna, merah dan kuning, menandakan daerah aman untuk berenang. 1.3.3 Papan himbauan 1.4 Yang dimaksud degan perubahan kondisi lingkungan dalam unit kompetensi ini meliputi, tetapi tidak terbatas pada : 1.4.1 Cuaca 1.4.2 Gelombang pasang surut 1.4.3 Angin 1.4.4 Arus 1.4.5 Banjir bandang 1.4.6 Hujan petir 1.4.7 Gempa bumi 1.4.8 Tsunami. 1.5 Yang dimaksud dengan tata cara beraktifitas dalam unit kompetensi ini
adalah
melakukan
kegiatan
atau
beraktifitas
yang
tidak
menimbulkan resiko kecelakaan.
25
2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1
Alat komunikasi
2.1.2
Pengeras suara
2.1.3
Pluit
2.1.4
Rescue tube
2.2 Perlengkapan 2.2.1 Check list 3. Peraturan yang diperlukan 3.1 International Lifesaving (ILS) 4. Norma dan standar 4.1 Standar Operasional Prosedur (SOP) 4.2 Etika berkomunikasi
PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1 Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi. 1.2 Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja. 1.3 Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan. 1.4 Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan. 2. Persyaratan kompetensi 2.1 Lifesaving certificate 2.2 Bronze certificate 3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1 Pengetahuan 3.1.1 Rambu-rambu dan signal 3.1.2 Perubahan kondisi lingkungan 3.1.3 Penanganan resiko kecelakaan 3.2 Keterampilan 3.2.1 Berenang 26
3.2.2 Memberikan signal kepada sesama rekan kerja 4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Cermat dalam memasang rambu-rambu 4.2 Cermat dalam mengidentifikasi perubahan kondisi lingkungan 5. Aspek kritis 5.1 Kecermatan dalam menetapkan pemasangan rambu-rambu 5.2 Ketepatan dalam penyampaian informasi kepada wisatawan 5.3 Ketegasan dalam menerapkan peraturan tentang keamanan dan keselamatan
27
KODE UNIT
:
R.932490.005.01
JUDUL UNIT
:
Melakukan Penghentian Aktifitas Kegiatan.
DESKRIPSI UNIT
:
Unit
kompetensi
ini
berhubungan
dengan
pengetahuan dan keterampilan serta sikap kerja yang diperlukan untuk melakukan penghentian aktifitas kegiatan. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
1. Menyampaikan
1.1 informasi penghentian aktifitas kepada wisatawan 1.2
Wisatawan diberikan informasi terkini, akurat dan relevan berdasarkan situasi lingkungan dan alam. Pesan disampaikan berdasarkan analisa dengan pemangku kepentingan terkait serta dapat dipertanggung jawabkan. 1.3 Informasi yang disampaikan menggunakan bahasa yang mudah dipahami, diterapkan
2. Melakukan tindakan
2.1 Pengosongan kawasan/area aktivitas dilaksanakan sesuai kondisi lingkungan dan alam pada area kegiatan. 2.2 Proses evakuasi terhadap wisatawan dilakukan berdasarkan prosedur yang berlaku.
penghentian aktifitas wisatawan
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit kompetensi ini diperlukan untuk melakukan penghentian aktifitas kegiatan kepemanduan keselamatan wisata tirta. 1.2 Lingkup penerapan unit kompetensi ini meliputi menyampaikan informasi penghentian aktifitas kepada wisatawan dan melakukan tindakan penghentian aktifitas wisatawan. 1.3 Yang dimaksud dengan penghentian aktifitas kegiatan dalam unit kompetensi ini adalah penghentian aktifitas yang disebabkan berakhirnya batas waktu kegiatan atau yang disebabkan oleh terjadinya perubahan kondisi lingkungan atau adanya kecelakaan yang terjadi. 1.4 Yang dimaksud dengan evakuasi terhadap wisatawan adalah pemindahan dari lokasi kegiatan ke tempat yang aman, disebabkan
28
adanya perubahan kondisi lingkungan yang dapat menimbulkan resiko keselamatan wisatawan. 1.5 Yang dimaksud dengan bahasa yang mudah dipahami adalah, bahasa yang disampaikan berdasarkan: 1.5.1 Bahasa tubuh/gerakan isyarat 1.5.2 Bahasa Indonesia yang baik dan benar 1.5.3 Bahasa Inggris 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1 Pengeras suara 2.1.2 Pluit 2.2 Perlengkapan 2.2.1 Bendera bertanda bahaya (bendera merah dengan symbol dilarang berenang di area tersebut) 2.2.2 Bendera merah kuning (tanda tempat aman untuk berenang) 3. Peraturan yang diperlukan 3.1 International Lifesaving (ILS). 4. Norma dan standar 4.1 Standar Operasional Prosedur (SOP) 4.2 Etika dalam berkomunikasi
PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1 Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi. 1.2 Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja. 1.3 Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan. 1.4 Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan. 2. Persyaratan kompetensi 2.1 Bronze Certificate
29
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1 Pengetahuan 3.1.1 Kondisi alam 3.1.2 Penanganan resiko kecelakaan 3.1.3 Prosedur dalam melakukan evakuasi 3.2 Keterampilan 3.2.1 Berkomunikasi 3.2.2 Melakukan mobilisasi kepada wisatawan 4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Cermat dalam membaca perubahan lingkungan 4.2 Tegas dalam memberikan perintah pengosongan kawasan aktifitas 4.3 Cepat dalam bertindak 5. Aspek kritis 5.1 Ketepatan dalam penyampaian informasi yang terkini, akurat dan relevan 5.2 Ketegasan dalam memberikan perintah pengosongan area aktifitas 5.3 Kecermatan dalam melakukan prosedur evakuasi sesuai ketentuan yang berlaku
30
KODE UNIT
:
R.932490.006.01
JUDUL UNIT
:
Melaksanakan Penyelamatan Korban
DESKRIPSI UNIT
:
Unit
kompetensi
ini
berhubungan
dengan
pengetahuan dan keterampilan serta sikap kerja yang
diperlukan
untuk
melaksanakan
penyelamatan korban. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
1. Melakukan pertolongan korban tenggelam
1.1 Kondisi korban diidentifikasi secara teliti, agar penanganan korban secara awal dapat diberikan. 1.2 Menolong korban dilakukan dengan cara menarik keluar dari air dengan baik dan benar. 1.3 Prosedur dan teknik pertolongan ditetapkan berdasarkan standar prosedur.
2. Menempatkan korban pada tempat yang aman
3.1 Penempatan korban yang telah mendapatkan pertolongan, dilakukan dengan baik dan benar. 3.2 Penempatan posisi korban, dilakukan sesuai prosedur keselamatan yang berlaku. 3.3 Tindakan penanganan korban secara awal dilakukan dengan tepat.
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit kompetensi ini diperlukan untuk melaksanakan penyelamatan korban dalam kegiatan kepemanduan keselamatan wisata tirta. 1.2 Lingkup penerapan unit kompetensi ini
meliputi
melakukan
pertolongan tanpa menggunakan alat, melakukan pertolongan dengan menggunakan alat dan menempatkan korban pada tempat yang aman. 1.3 Tugas
pekerjaan
dalam
penanganan
penyelamatan
korban
tenggelam meliputi: 1.3.1 Melakukan pertolongan tanpa alat 1.3.2 Melakukan pertolongan dengan alat 1.3.3 Memindahkan korban ke tempat aman.
31
1.4 Teknik pertolongan yang dimaksud pada unit kompetensi ini adalah prosedur
penanganan
kecelakaan
dengan
menggunakan
alat
maupun tanpa menggunakan alat. 1.5 Yang dimaksud dengan pertolongan tanpa menggunakan alat adalah penanganan kecelakaan dengan mengandalkan kemampuan seorang pemandu dengan teknik: 1.4.1 Hip Carry 1.4.2 Tired swimmer carry 1.4.3 Wrist tow 1.4.4 Armpit tow 1.4.5 Chin carry 1.4.6 Double Armpit 1.6 Yang dimaksud dengan penanganan kecelakaan menggunakan alat adalah kemampuan seorang pemandu keselamatan wisata tirta dalam penanganan kecelakaan dengan menggunakan peralatan, antara lain: 1.5.1 Rescue tube 1.5.2 Rescue board 1.5.3 Inflatable Rescue Boat (IRB) 1.5.4 Jetski 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1
Rescue tube
2.1.2
Rescue board
2.1.3
Alat mesin (Jetski,ambulan,perahu karet)
2.1.4
Alat komunikasi
2.1.5
P3K
2.1.6
Collerneck
2.2 Perlengkapan 2.2.1
Tandu
2.2.2
Oksigen unit
32
3. Peraturan yang diperlukan 3.1 International Lifesaving (ILS) 4. Norma dan standar 4.1 Standar Operasional Prosedur (SOP) 4.2 Etika berkomunikasi
PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1 Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi. 1.2 Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja. 1.3 Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan. 1.4 Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan. 2. Persyaratan kompetensi 2.1
Bronze Certificate
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1 Pengetahuan 3.1.1 Prosedur dalam melakukan pertolongan 3.1.2 Teknik dalam penanganan penyelamatan 3.1.3 Penggunaan alat penyelamat sesuai kebutuhan 3.2 Keterampilan 3.2.1 Berenang 3.2.2 Menggunakan alat penyelamatan 3.2.3 Komunikasi 4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Sigap dalam melakukan tindakan penyelamatan 4.2 Terampil dalam menggunakan alat penyelamat 5. Aspek kritis 5.1 Prosedur dan teknik pertolongan tanpa menggunakan alat 5.2 Prosedur dan teknik pertolongan dengan menggunakan alat
33
5.3 Tindakan penanganan awal secara cepat dan tepat
34
KODE UNIT
:
R.932490.007.01
JUDUL UNIT
:
Melaksanakan Tindak Lanjut Penanganan Korban
DESKRIPSI UNIT
:
Unit
kompetensi
ini
berhubungan
dengan
pengetahuan dan keterampilan serta sikap kerja yang diperlukan untuk melaksanakan tindak lanjut penanganan korban. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
1. Melakukan penanganan kegawat daruratan
1.1 Peralatan dan perlengkapan disiapkan untuk mendukung Cardio Pulmonari Resucitation (CPR). 1.2 Pertolongan dengan cara CPR dilakukan.
2. Melakukan tindak lanjut pertolongan korban
2.1 Tindakan penanganan lanjut dilakukan dengan mengikuti prosedur yang telah ditetapkan. 2.2 Korban dipindahkan ketempat yang aman, selanjutnya dilakukan serah terima korban ke tim medis. 2.3 Proses penanganan tindak lanjut didokumentasikan sesuai standar prosedur.
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit kompetensi ini diperlukan untuk melaksanakan tindak lanjut penanganan korban. 1.2 Lingkup penerapan unit kompetensi ini
meliputi
melakukan
penanganan kegawat daruratan dan melakukan tindak lanjut pertolongan korban. 1.3 Yang dimaksud dengan pertolongan dengan cara CPR adalah dengan cara : 1.3.1 Danger
adalah
langkah
pertama
sebelum
memberikan
bantuan pertolongan pastikan keselamatan diri sendiri, teman dan korban. 1.3.2 Response
adalah
periksa
kesadaran
korban
dengan
mengajak berbicara atau melalui sentuhan.
35
1.3.3 Send yaitu bila tidak ada reaksi dari korban segera hubungi dan dilakukan koordinasi dengan mitra kerja/kesehatan untuk meminta bantuan. 1.3.4 Airway ialah sambil menunggu bantuan datang, lakukan penanganan korban dengan membuka saluran pernapasan korban dan pastikan tidak tersumbat, bilamana tersumbat lakukan
penanganan
dimiringkan
tubuhnya
korban
dengan
dan
cara
bersihkan
korban saluran
penapasannya. 1.3.5 Breathing adalah pemeriksaan pernapasan, bila korban tidak bernapas, maka lakukan penanganan pemberian napas buatan 2 kali tiupan. 1.3.6 CPR – 30/2 ialah pemberian pemijatan jantung luar 30 tekanan diikuti 2 tiupan pemberian napas buatan, lakukan 5 kali putaran dalam waktu 2 menit. Apabila sebelum 5 kali putaran sudah ada respon, tindakan CPR dihentikan. 1.3.7 Defibrillation ialah bilamana korban tetap tidak sadar/tidak ada napas lakukan pemasangan alat pacu jantung sesuai petunjuk penggunaan. 1.4 Pertolongan dengan cara CPR diberikan hingga: 1.4.1 Korban sadar atau mulai bernapas secara normal. 1.4.2 Seorang ahli kesehatan atau pihak medis datang mengambil alih CPR. 1.5 Pertolongan dengan cara CPR dihentikan bilamana: 1.5.1 CPR tidak mungkin dilanjutkan karena petugas sudah melakukan lebih dari 5 kali putaran. 1.5.2 CPR dihentikan atas arahan petugas medis atau kesehatan. 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1 Alat tulis 2.1.2 Perangkat komunikasi 2.2 Perlengkapan 2.2.1 Tandu 2.2.2 P3K 36
2.2.3 Oksigen unit 2.2.4 Collar brace 2.2.5 Alat mesin (Jetski, ambulan, perahu karet) 3. Peraturan yang diperlukan 3.1 Undang-Undang Nomor 1 tahun 1970 tentang Keselamatan Kerja 3.2 International Lifesaving (ILS) 4. Norma dan standar 4.1 Standar Operasional Prosedur (SOP)
PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1
Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi.
1.2
Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja.
1.3
Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan.
1.4
Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan.
2. Persyaratan kompetensi 2.1
Bronze Certificate
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1
Pengetahuan 3.1.1
Teknik dalam penatalaksanaan tindakan gawat darurat
3.1.2
Penggunaan alat penyelamat sesuai kebutuhan
3.1.3
Berkoordinasi dengan rumah sakit setempat
3.2 Keterampilan 3.2.1
Memberikan penanganan resuscitation/pemijatan jantung luar
3.2.2
Penggunaan alat bantu pernapasan oksigen unit
3.2.3
Berkomunikasi
4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Sigap dalam melakukan tindakan penyelamatan
37
4.2 Terampil dalam menggunakan alat penyelamat 4.3 Terampil dalm berkomunikasi 5. Aspek kritis 5.1 Ketepatan dan kecermatan dalam melakukan pertolongan dengan cara cardio pulmonari resucitation (CPR) 5.2 Ketepatan dan kecermatan dalam melakukan serah terima korban kepada tim medis sesuai ketentuan 5.1 Menolong korban dengan aman 5.2 Tindakan penanganan awal secara cepat dan tepat 5.3 Prosedur dan teknik pertolongan dengan menggunakan alat
38
KODE UNIT
:
R.932490.008.01
JUDUL UNIT
:
Melakukan Evaluasi Seluruh Rangkaian Kegiatan
DESKRIPSI UNIT
:
Unit
kompetensi
ini
berhubungan
dengan
pengetahuan dan keterampilan serta sikap kerja yang diperlukan untuk melakukan evaluasi seluruh rangkaian kegiatan. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
1. Melaksanakan evaluasi 1.1 Seluruh data kegiatan pelaksanaan penanganan pengamanan dan penyelamatan pada objek wisata tirta, dievaluasi. 1.2 Hasil evaluasi dilaporkan. 2. Membuat laporan hasil 2.1 Laporan kegiatan dibuat secara evaluasi sistematis, lengkap dan akurat sesuai dengan kondisi yang terjadi. 2.2 Pelaksanaan kegiatan yang menyimpang dari rencana kerja dan akibat yang dapat ditimbulkan, dilaporkan. 3. Melaksanakan perbaikan kinerja
3.1 Penyimpangan rencana kegiatan, kekurang cermatan dalam pelaksanaan kegiatan, diperbaiki. 3.2 Keluhan, saran maupun pujian terhadap pelaksanaan kegiatan pemandu keselamatan wisata tirta dipergunakan sebagai acuan dalam perbaikan kinerja.
BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel 1.1 Unit kompetensi ini diperlukan untuk melakukan evaluasi seluruh rangkaian kegiatan yang telah dilakukan oleh seorang pemandu keselamatan wisata tirta. 1.2 Lingkup penerapan unit kompetensi ini meliputi melaksanakan evaluasi, membuat laporan dari hasil evaluasi serta melaksanakan perbaikan kinerja dalam rangka peningkatan mutu dan kualitas dari seorang pemandu keselamatan wisata tirta. 1.3 Yang dimaksud dengan membuat laporan secara sistematis, lengkap dan akurat didalam unit kompetensi ini, adalah laporan
39
dibuat secara tertulis dengan menggunakan format yang tersedia berisi uraian tentang kondisi sebenarnya yang terjadi dilapangan. 1.4 Pengertian
dari
kegiatan
yang
menyimpang
dan
dapat
menimbulkan akibat, adalah suatu rangkaian kegiatan yang tidak sesuai dengan rencana kerja yang sudah dibuat dan dapat berakibat kepada resiko yang tidak dikehendaki. 2. Peralatan dan perlengkapan 2.1 Peralatan 2.1.1
Alat pengolah data atau komputer
2.1.2
Alat tulis
2.2 Perlengkapan 2.2.1 Log book 3. Peraturan yang diperlukan 3.1
(Tidak ada.)
4. Norma dan standar 4.1 Etika berkomunikasi 4.2 Standar Operasional Prosedur (SOP)
PANDUAN PENILAIAN 1. Konteks penilaian 1.1 Penilaian unit ini dilakukan dengan metode asesmen sesuai skema sertifikasi. 1.2 Penilaian unit ini dapat dilakukan di tempat kerja dan/atau di luar tempat kerja. 1.3 Penilaian unit ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dipersyaratkan. 1.4 Penilaian unit ini dilakukan terhadap proses dan hasil pekerjaan. 2. Persyaratan kompetensi 2.1
(Tidak ada.)
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 3.1
Pengetahuan 3.1.1 Tata cara melakukan evaluasi 3.1.2 Tata cara berkoordinasi 40
3.2 Keterampilan Memiliki keterampilan teknis untuk 3.2.1 Berkomunikasi dengan rekan kerja 3.2.2 Membuat laporan tertulis 4. Sikap kerja yang diperlukan 4.1 Cermat dalam melakukan evaluasi 4.2 Tanggap atas kondisi dan perubahan yang terjadi 5. Aspek kritis 5.1 Ketelitian dalam melakukan evaluasi 5.2 Kecermatan dalam membuat laporan sesuai kondisi yang terjadi di lapangan
41
BAB III KETENTUAN PENUTUP
Dengan ditetapkannya
Standar
Kategori Kesenian, Hiburan dan
Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia
Rekreasi Golongan Pokok Kegiatan
Olahraga dan Rekreasi Lainnya Golongan Kegiatan Rekreasi Lainnya Sub Golongan Wisata Tirta Kelompok Usaha Wisata Tirta Lainnya YTDL Profesi Pemandu Keselamatan Wisata Tirta, maka SKKNI ini berlaku secara nasional dan menjadi acuan bagi penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan profesi, uji kompetensi dan sertifikasi profesi. Ditetapkan di Jakarta padatanggal 31 D e s e m b e r 2013
MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA,
IMIN ISKANDAR, M.Si.
