Groen is... Groen & Recreatie Groene techniek
Groene economie Dier & Welzijn
&meer Groen & Recreatie
Plant & Productie
Voeding & Gezondheid
Bloem & Design
Groene economie
Groene techniek
2014 - 2015
Heeren
veen
Dier & Welzijn
VMBO-groen is onderdeel van
Inhoudsopgave 1. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7
Schoolkenmerken .........................................3 richting van de school ..............................................3 het bestuur ....................................................................3 medezeggenschap .....................................................3 uitstroom van de VMBO-groen leerlingen ........3 uitgangspunten VMBO-groen ................................4 pedagogische visie VMBO-groen .........................4 schoolleiding ................................................................4
2. 2.1 2.2 2.3 2.4
Kwalitatief goed onderwijs ..........................5 goed kan beter! ...........................................................5 resultaten VMBO-groen Heerenveen ..................5 visie op zittenblijven .................................................5 contacten met bedrijfsleven ...................................5
3. Aanbod VMBO-groen Heerenveen ..............6 3.1 mogelijkheden VMBO-groen Heerenveen ........6 3.2 lessentabel 2014-2015 ..............................................6 4. De dagelijkse schoolpraktijk ........................7 4.1 zelfstandig leren ..........................................................7 4.2 lestijden ..........................................................................7 4.3 praktijklessen/stage ...................................................7 4.4 vakanties ........................................................................8 4.5 geoorloofd verzuim ...................................................8 4.6 schoolregels voor de leerlingen ............................8 4.7 speciale regelingen voor de leerlingen ........... 10 4.8 catering........................................................................ 10 4.9 ICT voorzieningen ................................................... 10 4.10 printen ......................................................................... 10 4.11 emailadres .................................................................. 10 5. 5.1 5.2 5.3
Passend onderwijs ..................................... 10 interne leerlingbegeleiding................................. 10 externe partners ....................................................... 12 communicatie met ouders ................................... 13
6. 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5
Contact school - thuis ................................. 14 contact school - thuis ............................................. 14 leerlingenraad ........................................................... 15 rechten en plichten ................................................. 15 machtsmisbruik......................................................... 15 rol ouder(s)/verzorger(s)......................................... 15
7. Praktische zaken ......................................... 16 7.1 aanmelding ................................................................ 16 7.2 overgangsregeling leerlingen met een rugzak (LGF) ............................................................... 16 7.3 financiën en verzekering ....................................... 16 7.4 gebruik beeldmateriaal ......................................... 17 8. Buitenschoolse activiteiten........................ 18 8.1 schoolreizen en evenementen ........................... 18 8.2 extra mogelijkheden voor leerlingen bij VMBO-groen Heerenveen ..................................... 18 9. MBO ............................................................. 19 10. Adresgegevens ........................................... 19 11. Onze medewerkers ..................................... 20 De foto’s in deze schoolgids zijn van de hand van Alexandra Dijkstra en van Lautenbag Reclame Leeuwarden.
Welkom op onze ‘groene school’! Het VMBO-groen in Heerenveen is een bruisende school in een kleurrijk gebouw. Het team zorgt voor eigentijds onderwijs in een goede schoolomgeving. Een schoolomgeving waarin jongeren kunnen leren, werken en ervaren dat het leuk is om met elkaar samen te werken. Het is fantastisch om te zien hoe kinderen, die als twaalfjarigen vaak wat ‘skruten’ binnenkomen, na vier jaar als bijna volwassenen - met een goed diploma en vaak met veel zelfvertrouwen - de school weer verlaten om aan een passende vervolgopleiding te beginnen. Dat maakt onderwijs zo boeiend!! VMBO-groen in Heerenveen is een kleinschalige en overzichtelijke school met ruim 320 leerlingen. Wij zijn een school voor jongens en meisjes die het hoogste niveau van het VMBO goed aankunnen en zo mogelijk willen doorstromen naar HAVO 4. Aan de andere kant zijn wij ook een school voor leerlingen die meer praktisch zijn ingesteld. Zij kiezen voor de Kaderberoepsgerichte Leerweg (KL) of de Basisberoepsgerichte Leerweg (BL). De leerlingen stromen door naar verschillende sectoren op alle niveaus van het MBO. Kortom, een school met veel mogelijkheden. VMBO-groen Heerenveen werkt volgens het principe van ‘hoofd, hart en handen’. Veel afwisseling in theorie, praktijk en werkvormen zorgt voor gemotiveerde leerlingen die met plezier naar school gaan en goede resultaten behalen. Naast VMBO-onderwijs bieden wij in Heerenveen ook MBO-onderwijs aan. MBO 1&2 is een opleiding op MBO-niveau waarbij de leerling een erkend MBO-diploma kan halen op niveau 1 en 2. Leerlingen volgen twee dagen les op school en lopen drie dagen per week stage op een erkend leerbedrijf. Deze schoolgids bevat veel informatie, voor leerling én ouder(s)/verzorger(s). Neem de informatie eens op uw gemak door. Wij hopen dat het eraan bijdraagt dat u zich thuis gaat voelen op onze school. En dat thuis voelen op school vertaalt zich in goede prestaties. Wilt u meer informatie? Wij houden van korte lijnen, dus schroom niet om de telefoon te pakken of te e-mailen en uw vraag te stellen of een afspraak te maken met één van onze teamleden. Wij hebben weer veel zin in het nieuwe schooljaar en wensen de leerlingen veel studieplezier toe, namens het gehele team van de ‘groene school’. Hans Aartsen, directeur
1. Schoolkenmerken 1.1 richting van de school Nordwin College is een samenwerkingsschool van algemeen en bijzonder onderwijs. Wij staan als ‘groene school’ in Heerenveen voor een respectvolle benadering van ieders maatschappelijke en godsdienstige overtuiging. Wij zijn een pluriforme school: verschillen in kleur, geloof, opvattingen, voorkeuren en afkomst zien wij als een verrijking van het totale leer- en leefklimaat op onze school!
1.2 het bestuur Nordwin College is een stichting met een College van Bestuur en een Raad van Toezicht. De dagelijkse leiding van Nordwin College is in handen van het College van Bestuur. Dit wordt gevormd door: • De heer T. Stierhout • Mevrouw A. van den Broek
1.3 medezeggenschap Nordwin College heeft een ondernemingsraad (personeel), een ouderraad (ouders VMBO) en een studentenraad (studenten MBO). Deze raden praten mee over belangrijke besluiten binnen Nordwin College, elk vanuit hun eigen verantwoordelijkheid. De ouderraad is gesprekspartner voor het College van Bestuur als het gaat om bijvoorbeeld toekomstige ontwikkelingen in het VMBO, hoe we kunnen inspelen op de krimp waarmee we te maken krijgen, de schoolkosten en de kwaliteit van het onderwijs. In de (centrale) ouderraad zitten ouders vanuit de schooladviesraden van onze locaties Leeuwarden, Sneek, Buitenpost en Heerenveen. Als u ook wilt meedenken over het beleid en de keuzes van de school van uw zoon of dochter - en eventueel ook deel wilt uitmaken van de ouderraad - kunt u uw belangstelling voor de schooladviesraad aangeven bij de directeur van de school. Nadere informatie kunt u krijgen bij ouders die nu in de schooladviesraad en evt. in de ouderraad zitten. De volgende ouder(s)/verzorger(s) hebben in het schooljaar 2014-2015 zitting in de SAR: • Mevrouw Y. de Groot: Dokter Idzerdastrjitte 11, 8491 DT Akkrum • Mevrouw A. van Weerhorst: Scheerling 8, 8446 BM Heerenveen (0513) 62 88 85 • Mevrouw L. Peters: Willem Lodewijklaan 121, 8448 PH Heerenveen (0513) 68 97 96 • Dhr. R. Geutjes: It Roer 21, 9001 MB Grou (0566) 62 15 26 • Mevrouw T. Ybema, Waeze 59, 8495 HH Aldeboarn • Mevrouw S. Oosterdijk, Morra 1, 8446 LM Heerenveen • Mevrouw P. van der Bij: Aengwirderweg 191, 8459 BM Luinjeberd 06 15 04 15 28 Heeft u belangstelling voor de School Advies Raad? Laat het ons weten!
1.4 uitstroom van de VMBO-groen leerlingen Onze leerlingen van klas 4 hebben de afgelopen jaren gekozen voor: MBO-opleidingen, niveau 1 t/m 4 • Beveiliging • Bloem en Design • Dienstverlening en Gezondheidszorg • Dierverzorging • Economie en Administratie • Economie/detailhandel • Groene ruimte • Horeca • Juridische dienstverlening • Loonwerk en Cultuurtechniek • Milieukunde • Onderwijsassistent • Paardenopleiding • Plantenteelt (landbouw) • Plantenteelt (tuinbouw) • Recreatie • Sociaal Pedagogisch Werk • Sportopleiding (CIOS) • Techniek • Transport en Logistiek • Verzorging • Vormgeving/design • Veehouderij • Voeding (Levensmiddelentechnologie) • Natural Design HAVO, klas 4
De 3 leerwegen van VMBO-groen na de onderbouw 1a. Basisberoepsgerichte Leerweg = BL Via deze weg kun je naar een MBO opleiding niveau 2 of in sommige gevallen naar niveau 3. 1b. Basisberoepsgerichte Leerweg Via deze weg heb je een doorlopende lijn naar een MBO-opleiding niveau 2. 2. Kaderberoepsgerichte Leerweg = KL Via deze leerweg kun je naar een MBO-opleiding niveau 3 of 4. 3. Gemengd Theoretische Leerweg = GTL Via deze leerweg kun je naar een MBO opleiding niveau 4 en met een extra theorievak kun je naar HAVO 4.
3
1.5 uitgangspunten VMBO-groen Het doel van het team van VMBO-groen Heerenveen is om alle leerlingen een plezierige en succesvolle schoolloopbaan te laten volgen. Om dit te realiseren en alle leerlingen succesvol te laten uitstromen zijn de volgende uitgangspunten geformuleerd. Het VMBO-groen van Nordwin College: • stelt de leerling centraal en richt het onderwijs hier op in; • onderkent verschillen in aanleg en tempo van leerlingen en past dit toe in het onderwijs; • verzorgt een breed onderwijsaanbod in de onderbouw VMBO (klas 1 en 2); • vanaf het derde jaar kiest de leerling één van de ‘leerwegen’: de Basisberoepsgerichte Leerweg, de Kaderberoepsgerichte Leerweg en de Gemengd Theoretische Leerweg. Voor leerlingen die dat nodig hebben biedt de school LeerWeg Ondersteunend Onderwijs (LWOO). LWOO: • biedt leerlingen optimale begeleiding om de opleiding succesvol af te ronden; • biedt leerlingen brede mogelijkheden voor uitstroom naar vervolgberoepsopleidingen; • ontwikkelt de zelfredzaamheid van leerlingen; • gaat uit van een gezonde en veilige school voor leerlingen; • gaat uit van een samenleving die multicultureel, internationaal gericht en voortdurend in beweging is.
1.6 pedagogische visie VMBO-groen Leerlingen kunnen zich in het VMBO-groen goed ontwikkelen, zowel theoretisch als praktisch. Daartoe willen we ons onderwijs aan laten sluiten bij de belevingswereld van de leerling. Omdat we uitgaan van de mogelijkheden van de leerling, zal de één meer theorie krijgen en een ander meer praktijk. Hiervoor biedt VMBO-groen na de onderbouw drie leerwegen aan met de mogelijkheid van LeerWeg Ondersteunend Onderwijs. Leerlingen worden zo voorbereid op verdere scholing en een plaats in de maatschappij. Tijdens de eerste leerjaren ligt het accent op de leergebieden in de onderbouw. Daarnaast krijgen de leerlingen ook al ‘groene vakken’. De onderwijskundige aanpak van VMBO-groen is gericht op leren door het te ervaren.
1.7 schoolleiding De schoolleiding van VMBO-groen Heerenveen bestaat uit: • De heer Jan de Best, teamleider praktijk • De heer Gerrolt Bijstra, teamleider onderbouw VMBO-groen • Mevrouw Metti Straatsma, teamleider bovenbouw VMBO-groen • Mevrouw Marga Schmit, teamleider MBO 1&2 • De heer H. Aartsen, directeur
4
2. Kwalitatief goed onderwijs 2.1 goed kan beter! Nordwin College staat voor kwalitatief goed onderwijs. Dat vraagt om constante evaluatie. Directies, docenten en andere medewerkers van Nordwin College VMBO-groen werken continu aan verbetering. Waar aanpassingen en verbeteringen nodig zijn, voeren we die door. Zo zorgen we dat leerlingen goed onderwijs blijven krijgen. Docenten volgen na- en bijscholing om goed te kunnen blijven presteren en steeds het beste uit leerlingen te halen. Voorbeelden hiervan zijn de invoering van de leerwegen VMBO-groen, de toepassing van informatie- en communicatietechnologie (ICT), een optimale begeleiding van leerlingen, gebruik van werkvormen om te komen tot zelfstandig werken, adequaat omgaan met leerlingen met dyslexie, ADHD en PDD-NOS en het gebruik van veilig internet. Ervaringen van leerlingen zijn voor ons net zo belangrijk. Daarom vragen wij bijvoorbeeld de leerlingen in de tweede klassen - via een schoolvragenlijst - naar hun ervaringen op onze school. Uitkomsten hiervan gebruiken we om verbeteracties in gang te zetten. Verder vinden er docentenevaluaties plaats. Daarbij worden klassen ingeschakeld. Op verzoek van de schoolleiding geven zowel de School Advies Raad als de Leerlingenraad regelmatig hun ervaringen en opvattingen om ons onderwijs en de buitenschoolse activiteiten te verbeteren en aan te passen aan de gewenste situatie. Vanzelfsprekend zijn ook reacties van individuele leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) van harte welkom. Mentoren en de schoolleiding horen ze graag! Het team van het VMBO-groen & MBO Heerenveen houdt ieder jaar een studiedag onder het motto ‘bouwen aan eigentijds onderwijs’. Daar worden de activiteiten van het afgelopen jaar geëvalueerd en de activiteiten en verbeteracties voor het komend schooljaar vastgesteld. De komende jaren zullen we ouders/ verzorgers en leerlingen in toenemende mate via enquêtes bevragen over verschillende schoolzaken.
2.2 resultaten VMBO-groen Heerenveen Percentage geslaagd per schooljaar Schooljaar
%
2008/2009
89,0
2009/2010
90,0
2010/2011
95,0
2011/2012
100
2012/2013
97, 4
2013/2014
91,2
Doorstroom 09/10
10/11
11/12
12/13
13/14
van klas 2 naar klas 3 zonder zittenblijven
90%
90%
98%
100%
97%
van klas 3 naar klas 4 zonder zittenblijven
100%
100%
98%
100%
98%
Voor een compleet overzicht van onze opbrengsten verwijzen wij graag naar de site van de onderwijsinspectie www.onderwijsinspectie.nl.
2.3 visie op zittenblijven Nordwin College VMBO-groen wil zittenblijven voorkomen. Dit bevorderen wij door bij elke leerling vooraf niveau en aanleg te bepalen, zodat deze vanaf het eerste leerjaar direct op de juiste plek komt. Constante leerlingbegeleiding via een volgsysteem voorkomt teleurstellingen
tijdens de opleiding VMBO-groen. Een leerling die desondanks onvoldoende resultaten haalt, kan een klas doubleren. Hiervoor zijn overgangscriteria vastgesteld. Wel kiezen we voor maatwerk; de docentenvergadering kan dus beslissen om af te wijken van deze criteria. Mogelijkheden zijn behalve het overdoen van een leerjaar, verandering van leerweg, overgang naar een andere klas of extra ondersteuning (bijvoorbeeld Remediale Hulp).
2.4 contacten met bedrijfsleven De combinatie praktijk en theorie is een smaakmaker van VMBO-groen. Door de stages in klas 3 en 4 hebben wij dan ook nauwe contacten met het bedrijfsleven in de regio Heerenveen. Maar ook bestuurlijk heeft het bedrijfsleven een adequate inbreng. Nordwin College heeft per sector een sectorraad. Hierin zitten vertegenwoordigers uit de betreffende sector, bijvoorbeeld groene ruimte, recreatie, melkveehouderij, bloemschikken en dierverzorging.
5
3. Aanbod VMBO-groen Heerenveen 3.2 lessentabel schooljaar 2014-2015 Klas
1
2
Niveau/ leerweg
3.1/4.1
3
3
3
4
4
4
VM2
BL
KL
GTL
BL
KL
GTL
(1)
(2)
(3)
Vak
3.1 m ogelijkheden VMBO-groen Heerenveen in klas 1 en 2 Leerlingen werken afwisselend in het leerplein, waar ze begeleid worden door meerdere docenten, en praktijk-mentorgroepen. Op het leerplein krijgen leerlingen instructie op hun eigen niveau en werken de leerlingen zelfstandig aan een weektaak. Zie voor de vakken de lessentabel. De praktijkgroepen bestaan uit vijftien leerlingen. Leerlingen krijgen direct in klas 1 al Praktische Sector Oriëntatie. Dit zijn de volgende praktijkvakken: • Plant & Productie • Groen & Recreatie • Bloem & Design • Dier & Welzijn • Voeding & Gezondheid • Groene Techniek in klas 3 en 4 Aan het eind van de tweede klas krijgen leerlingen een Leerweg Advies Rapport voor één van de volgende leerwegen: • Basisberoepsgerichte Leerweg • Kaderberoepsgerichte Leerweg • Gemengd & Theoretische Leerweg
Nederlands/Mij.leer
3
3
2
4
4
4
4
4
5
Engels
3
3
1
3
3
3
3
2
3
2
2
3
3
Duits**** Frysk
1
Mens & Maatschappij
2
3*
Wiskunde
3
3
3
3
3
2
3
3
Natuur/Scheikunde***
2
2
2
2
3
2
2
3
Biologie***
2
2
2
2
3
2
2
3
Verzorging
1*
1*
Muziek
1
1
Beeldende Vorming
3
3 1
1
1
2
2
2
2
2
2
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
3
2
Culturele & Kunstzinnige Vorming (CKV) Techniek (onderbouw)
2
2
Sport & Bewegen
4
4
Mentorles
1*
1*
2
Groene economie*** Algemene economie*** Dier & Welzijn***
3 1
1
0,7
0,7
1
Groen & Recreatie*** Bloem & Design***
Plant & Productie*** Voeding & Gezondheid***
Ook in klas 3 en 4 is LeerWeg Ondersteunend Onderwijs mogelijk voor de leerlingen die hiervoor in aanmerking komen.
2
1
1
4
4
1
1
1
4
4
1
1
1
1
4
4
0,7
0,7
1
1
1
4
4
0,7
0,7
1
1
1
4
4
1
1
4
4
Groene techniek*** * Worden gegeven op het leerplein en instructielokaal. *** Is keuzevak in klas 4 van de betreffende leerweg. **** Keuzevak in klas 3 + 4
(1) Is Basisberoepsgerichte Leerweg (2) Is Kaderberoepsgerichte Leerweg (3) Is Gemengd Theoretische Leerweg (4) MAS is Maatschappelijke stage
Landbouw breed 20 1*
4
10
10
2
7
7
2
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1*
Decanaatlessen Talentleren **
6
Informatica
1*
Rekenvaardigheid
1
Studiebegeleiding
1*
LO2 ****
6
4
Stage/excursie/MAS (4) Taal*/Rekenen*
3
1
2
1
1
1
2
1
4
2
1
1
2
4
4. De dagelijkse schoolpraktijk 4.1 zelfstandig leren Wij vinden het belangrijk: • dat jonge mensen leren om zelfstandig te werken. Vandaar dat wij in onze aanpak van de lessen bevorderen dat de leerling meer zelfstandig leert en werkt. Docenten zijn minder aan het woord en treden meer op als begeleider van het leerproces. Leerlingen werken afwisselend, dan weer individueel, dan weer in groepjes aan opdrachten en taken; • dat de leerling het afgesproken huiswerk goed leert en maakt. Dit bevordert niet alleen de leerresultaten, maar voorkomt ook dat leerlingen onnodig achterstand oplopen; • dat de leerling veel zorg besteedt aan opdrachten en taken.
4.2 lestijden De lestijden zijn van ’s morgens 8.15 uur tot ’s middags 16.00 uur. 1e uur 08.15 - 09.00 uur 2e uur 09.00 - 09.45 uur Pauze 09.45 - 10.00 uur 3e uur 10.00 - 10.45 uur 4e uur 10.45 - 11.30 uur Pauze 11.30 - 12.00 uur 5e uur 12.00 - 12.45 uur 6e uur 12.45 - 13.30 uur Pauze 13.30 - 13.45 uur 7e uur 13.45 - 14.30 uur 8e uur 14.30 - 15.15 uur 9e uur 15.15 - 16.00 uur Veel lessen worden gegeven in blokken van 90 minuten. Maar ook lesblokken van 45 minuten, 135 minuten of zelfs dagdelen komen voor. Met name bij praktijklessen wordt gewerkt in grotere lesblokken. trein/bus Als voor het 1e lesuur en het 9e lesuur de aankomst- en/of vertrektijden van de bus of trein heel slecht aansluiten bij de lestijden, dan kan de leerling bij de heer Bert Sietsma (medewerker verzuimadministratie) een ‘pasje’ aanvragen. Daarmee kan hij/zij bijvoorbeeld enkele minuten later komen of eerder weggaan. Voor de andere uren (2e t/m 8e lesuur) geldt deze regeling niet. De tijd dat leerlingen eerder op school zijn of moeten wachten op de bus/trein kan worden benut door in het OLC aan het werk te gaan. roosterwijzigingen/lesuitval Uitval van lessen proberen we zoveel mogelijk te voorkomen. Indien dit toch onvermijdelijk is, worden lesuren zoveel mogelijk in elkaar geschoven, zodat de leerlingen geen tussenuren hebben. Roosterwijzigingen voor de volgende lesdag zijn te zien bij Omrop Fryslân teletekst, pagina 865 of op www.vmbogroen-heerenveen.nl. Ook zijn de roosterwijzigingen te zien op de Selfservice module (er is ook een gratis App beschikbaar) en het televisiescherm bij de entree van de Plaza. Wij vragen alle leerlingen om hier dagelijks naar te kijken. Het voorkomt misverstanden! 4.3 praktijklessen/stage De derdeklassers en de vierdeklassers Basisberoepsgerichte Leerweg en Kaderberoepsgerichte Leerweg gaan één hele dag per week op stage naar een bedrijf. De nadruk in de stage ligt op het aanleren van een goede beroepshouding. Meestal zijn het veehouderijbedrijven, hoveniersbedrijven, maneges, tuincentra, paardenentrainementen, kwekerijen, mechanisatiebedrijven, dierenspeciaalzaken, koekfabrieken, groentewinkels, restaurants enz. De VM2-leerlingen lopen in klas 3 en 4 twee dagen stage. Alle leerlingen van de derde klassen hebben bovendien een blokstage van twee weken in maart/april. De leerlingen van de GTL hebben enkele blokstages en geen dagstages.
maatschappelijke stage (MAS) Alle leerlingen klas 3 (LWT/VM2, BL, KL en GTL) doen dit leerjaar hun maatschappelijke stage van 30 klokuren, waarvan de leerlingen maximaal 10 klokuren op school mogen invullen met werkzaamheden. Leerlingen die LO2 volgen doen een MAS stage van 40 klokuren die zij invullen in de sport. het stagebedrijf Leerlingen kunnen van de stage coördinator, mevrouw Metti Straatsma, adressen krijgen van bedrijven waar de stage uitgevoerd kan worden. Leerlingen solliciteren vervolgens bij één van deze bedrijven. Ook mag men zelf met een voorstel komen. Bij iedere stage hoort een stage overeenkomst. Alle stages dienen met een voldoende te zijn afgerond voordat er gediplomeerd kan worden. het veiligheidscertificaat Voordat een leerling aan zijn/haar stage mag beginnen, moet hij/zij eerst het veiligheidscertificaat behalen. Hij/zij maakt hiervoor een toets, waarin kennis over Arbo, veiligheid, aansprakelijkheid en overige belangrijke stagezaken aan de orde komen. Deze toets moet met een voldoende cijfer worden afgesloten voordat ze op stage mogen.
7
4.5 Geoorloofd verzuim ziekte Wanneer een leerling vanwege ziekte niet op school kan verschijnen, melden zijn ouder(s)/ verzorger(s) dit op de eerste dag dat de zoon/dochter van school thuis blijft, telefonisch voor 8.30 uur aan de schooladministratie, (0513) 62 30 34. Heeft de school bij afwezigheid van een leerling voor 10.00 uur nog niets vernomen, dan belt de administratie met de ouder(s)/ verzorger(s). Wanneer de leerling ziek wordt tijdens de stage(mid)dagen, dan dient hij dit verzuim behalve naar de schooladministratie ook door te geven aan het stagebedrijf. Wanneer de ziekte langer dan een week duurt, dan verwachten wij van de ouder(s)/verzorger(s) dat er iedere maandag even contact opgenomen wordt met de schooladministratie. Wordt een leerling onder schooltijd ziek en is naar huis gaan de beste oplossing, dan meldt de leerling dit bij de verzuimadministratie. We verwachten dat de ouder(s)/verzorger(s) de ziekmelding bevestigen bij thuiskomst van de leerling. Als een leerling weer beter is, dient hij/zij zich ’s morgens te melden bij de heer Bert Sietsma of dhr. Folkert Hofman. doktersbezoek Bij een afspraak - onder schooltijd - met dokter of tandarts, verwachten we dat ouder(s)/ verzorger(s) dit van tevoren bij de heer Bert Sietsma schriftelijk melden. sport en bewegen Kan een leerling niet meedoen aan de les sport en bewegen, dan verwachten wij van de ouder(s)/verzorger(s) een briefje dat de leerling aan de betreffende docent geeft. De docent kan dan een vervangende opdracht geven.
4.4 vakanties De vakanties van Nordwin College worden jaarlijks centraal vastgesteld. Voor het schooljaar 2014-2015 zijn deze als volgt:
snipperdag/verlofdag Voor dorpsfeesten, kermissen en andere gelegenheden kunnen leerlingen per schooljaar één vrije dag krijgen. Deze verlofdag moet door de ouder(s)/verzorger(s) tijdig schriftelijk aangevraagd worden bij de conciërge, de heer Bert Sietsma. N.B. Een snipperdag is één hele dag vrij: deze kan dus niet gesplitst worden in twee halve dagen. Wanneer er toetsen gepland zijn die meetellen voor het schoolexamen (klas 3 en 4), dan wordt er geen toestemming verleend. Ook kan men geen snipperdag opnemen als er projectdagen of sportdagen worden georganiseerd.
4.6 schoolregels voor de leerlingen Herfstvakantie maandag 13 oktober t/m vrijdag 17 oktober 2014 Kerstvakantie maandag 22 december 2014 t/m vrijdag 2 januari 2015 Voorjaarsvakantie maandag 23 februari t/m vrijdag 27 februari 2015 Goede vrijdag 3 april 2015 Paasmaandag 6 april 2015 Meivakantie maandag 4 mei t/m vrijdag 8 mei 2015 Hemelvaartsdag donderdag 14 mei en vrijdag 15 mei 2015 Pinkstermaandag maandag 25 mei 2015 Zomervakantie maandag 6 juli t/m vrijdag 14 augustus 2015
8
Overal waar je komt zijn regels. Voorbeelden zijn thuis, in het verkeer, de sportclub en dus ook op onze school. Regels zijn er om het samenleven en -werken voor iedereen goed en plezierig te laten verlopen. Wij gaan ervan uit – en vinden het belangrijk – dat iedereen zich bij ons op school fatsoenlijk gedraagt. Voor een aantal zaken vragen wij speciale aandacht. EEN VEILIGE SCHOOL VOOR IEDEREEN! VMBO-groen Heerenveen vindt het belangrijk dat leerlingen en medewerkers werken aan een ‘veilige school’. Daarom vinden wij dat: • het belangrijk is om op een plezierige manier met elkaar om te gaan. Pesten hoort daarom absoluut niet thuis op onze school; • je bij problemen altijd naar je mentor kunt stappen. Die kan je op een goede manier helpen om problemen op te lossen. Blijf bij ruzie of conflicten altijd beheerst. Elke ruzie moet je uiteindelijk bijleggen om verder te kunnen met de ander; • het belangrijk is dat je respect toont voor je medeleerlingen en medewerkers van de school. Welke vorm van geweld dan ook - of dit nu discriminatie, schelden of vechten is - is nooit toegestaan! • iedereen zijn of haar steentje dient bij te dragen aan een rustige leefomgeving; • je respect dient te tonen voor de spullen van een ander. Afblijven dus! • je de buren van de school geen overlast of ergernis bezorgt. Het is niet toegestaan om tijdens de lesdag een bezoek te brengen aan tuincentrum Bos, Tuin & Dier; • je tijdens de pauzes óf buiten óf in de Plaza (zo heet onze kantine) bent. Je komt dus niet in de gangen op de eerste en tweede verdieping. Je gaat pas naar het leslokaal als het tijd is. Niet eerder! In de Plaza schuif je je stoel aan als je weg gaat. Je ruimt de tafel op, maar ook het afval op de vloer;
• j e je fiets in de fietsenstalling zet. Er is een speciaal vak voor scooters en brommers. Hier dus geen fietsen plaatsen; • je veilig omgaat met internet. Op school wordt aandacht besteed aan het slim en safe gebruiken hiervan; • je in de lessen geen mobieltje aan hebt. Gaat deze toch af, dan wordt deze ingenomen en is op dezelfde dag na 16.00 uur weer op te halen bij de schoolleiding. Het maken van foto’s en filmpjes is te allen tijde niet toegestaan. • je in de lessen geen iPods en MP3-spelers aan hebt. Buiten de lessen mag een ander geen hinder hebben van jouw muziek. • je te allen tijde de aanwijzingen van het personeel opvolgt. Veiligheidsschoenen Voor alle leerlingen en docenten is het verplicht om tijdens de lessen Dier & Welzijn, Groen & Recreatie, Groene Techniek en Plant & Productie veiligheidsschoenen te dragen. Leerlingen dienen hier zelf voor te zorgen. De school biedt de mogelijkheid om deze via de school aan te schaffen. De prijs hiervoor is € 25,-. Dit dient contant betaald te worden. EEN GROENE SCHOOL! Een goede gezondheid heb je niet zomaar. Daar moet je wel wat voor doen en in sommige gevallen moet je er zelfs veel voor laten! VMBO-groen Heerenveen wil graag een gezonde leefstijl stimuleren. Wij staan voor een gezonde school! Daarom vinden wij het belangrijk dat: • je fris en monter op school verschijnt. Zorg ervoor dat je een goed ontbijt achter de kiezen hebt; • je niet onder invloed van alcohol en/of drugs op school verschijnt. Wanneer dit wordt geconstateerd, word je terstond naar huis gestuurd. We zullen je ouder(s)/verzorger(s) hier over direct informeren. Gemiste uren dien je dubbel in te halen; • je niet rookt. Wij zijn officieel een rookvrije school. Dit betekent dat roken zowel binnen als op het schoolterrein niet is toegestaan. Het is voor 1e klas leerlingen verboden te roken en vanaf 1 januari 2015 is het roken voor alle leerlingen en personeelsleden in de school en op het schoolterrein niet meer toegestaan; ook niet op de huidige gedoogplek; • je niet alléén een gezond en voedzaam lunchpakket meeneemt, maar dit ook opeet; • je - om hygiënische redenen - tijdens de les geen jas aan hebt, geen mp3-speler of pet op hebt of kauwgum kauwt; • je alléén de pauzes gebruikt om te eten en te drinken; • je tijdens de praktijk- en gymnastieklessen de juiste werk- of sportkleding draagt; • de brug en de dam voor school plus de fietsenstalling niet worden gebruikt als verblijfsplekken. VMBO-groen Heerenveen doet mee aan het project de ‘gezonde school’ van GGD Fryslân. Dit betekent dat er in iedere klas aandacht is voor een verantwoord omgaan met genotmiddelen. Zijn er schoolfeesten of schoolreizen, dan worden jij en je ouder(s)/verzorger(s) van te voren schriftelijk geïnformeerd over de regels die dan gelden. Uitgangspunt hierbij is dat er geen alcohol en drugs gebruikt mogen worden! te laat komen Kom je te laat in de les, dan wordt dit door de docent digitaal vastgelegd. De docent bepaalt ook of dit te laat komen geoorloofd of ongeoorloofd is. Als je ongeoorloofd te laat komt, worden er sancties opgelegd. Bij herhaaldelijk te laat komen worden de ouders ingelicht. Lokaal 0 Lokaal 0 is een ruimte waar leerlingen voor verschillende zaken terecht kunnen. In lokaal 0 worden toetsen ingehaald die zijn gemist, worden leerlingen die gebruik maken van een time-out opgevangen, melden uitgestuurde leerlingen zich, wordt huiswerkbegeleiding verzorgd en kunnen leerlingen inhaaluren inkomen.
uitstuurbrief Als je door de docent uit de les wordt gestuurd meld je je in lokaal 0. Hier ben je de rest van het lesuur met een opdracht aan het werk. Aan het eind van het lesuur meld je je bij de docent en maak je passende afspraken. Procedure voor uitstuurde leerlingen is opgesteld in het protocol ‘uitgestuurde leerling’. spijbelen Wanneer je spijbelt, moet je de gemiste uren dubbel inhalen. Bovendien melden we dit bij de leerplichtambtenaar van de gemeente Heerenveen. sancties Wanneer je onze schoolregels herhaaldelijk niet nakomt, krijg je extra uitermate nuttige taken opgelegd in je vrije uren. Voorbeelden: milieutaken, schoonmaak- en opruimwerk, verzorging van planten en dieren. Blijf je ook hierna in gebreke, dan nemen we contact op met je ouder(s)/ verzorger(s). In een gesprek met jou en je ouder(s)/verzorger(s) spreken we dan verbeteracties af. schade/vernielingen Schade die aangericht wordt aan materiaal en schoolgebouw dient door de pleger te worden vergoed. De rekening hiervoor gaat naar de ouder(s)/verzorger(s). Wij nemen in deze gevallen altijd vooraf contact op met de ouder(s)/ verzorger(s).
9
4.7 speciale regelingen voor de leerlingen Klassenactiviteiten Elke klas kan klassenactiviteiten organiseren. Regels daarvoor zijn: • Er zijn twee leerkrachten aanwezig, waaronder je mentor. • Alcohol en drugs zijn niet toegestaan. • Het is een klassenactiviteit, daarom kun je geen vrienden of vriendinnen meenemen van buiten je klas. • De mentor stelt begin- en eindtijden van de activiteit vast.
4.8 catering In de pauzes kun je in de keuken van de Plaza voor een zacht prijsje gezonde dranken kopen, zoals verse jus d’orange! Gezond en lekker! Verder is er soep te verkrijgen en zijn er automaten met frisdranken en met diverse versnaperingen. Hierbij geldt dat de gezonde versnaperingen goedkoper zijn en de minder gezonde duurder. De prijzen staan aangegeven op de automaten.
4.9 ICT voorzieningen In het Open Leer Centrum (OLC) staan ruimte met 40 computers, die voorzien zijn van een internetaansluiting. Je kunt tijdens de lessen, in opdracht van de docent, of in een tussenuur, voor en na schooltijd gebruik maken van deze computers. Lees altijd eerst de instructies op je scherm, voordat je aan het werk gaat. Om geconcentreerd te kunnen werken is het OLC een ‘stilte’ ruimte. Dat betekent dat je alleen als het nodig is, zachtjes mag praten. Moet je wat uitprinten, dan kan dat. Verder is de school overal voorzien van draadloos internet (Wifi) en kun je met je eigen iPad overal in de school werken. Via onze speciale webwinkel kun je je eigen iPad kopen, financieren en verzekeren.
5. Passend onderwijs Passend onderwijs en de ondersteuningsmogelijkheden op onze school Met de invoering van passend onderwijs hebben alle scholen, dus ook onze school, zorgplicht. Dit betekent dat scholen een passende onderwijsplek moeten zoeken voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften, op de eigen school of op een andere school. Ouders hoeven dus niet meer alleen op zoek naar een passende onderwijsplek voor hun kind. Als een leerling een extra ondersteuningsbehoefte heeft zal onze school samen met de ouders in kaart brengen wat de ondersteuningsbehoefte precies is en of het mogelijk is binnen onze school deze extra ondersteuning te bieden. Het is aan de toelatingscommissie van de school om te bepalen of we kunnen voldoen aan de gevraagde ondersteuningsbehoefte. Onze school heeft hiervoor een schoolondersteuningsprofiel opgesteld waarin de ondersteuningsmogelijkheden zijn beschreven. Dit ondersteuningsprofiel kunt u opvragen bij onze school. Voor specifieke vragen hierover kunt u contact opnemen met de zorgcoördinator van onze school. Ondanks de ondersteuningsmogelijkheden op school kunnen we niet elke leerling een passend onderwijsaanbod bieden. Daarom werken we met de andere scholen voor voortgezet onderwijs en speciaal voortgezet onderwijs in de regio samen in het Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland. Zo hopen we voor elke leerling een passend onderwijsaanbod te vinden. Wanneer blijkt dat een leerling extra ondersteuning nodig heeft die alleen kan worden geboden op een school voor voortgezet speciaal onderwijs (cluster 1, 2, 3 of 4) dan kan de school de leerling aanmelden bij de Toewijzingscommissie. Deze onafhankelijke commissie binnen het Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland bepaalt op grond van de aangeleverde informatie of de leerling toelaatbaar is tot het voortgezet speciaal onderwijs. Als dat het geval is dan zal deze commissie een toelaatbaarheidsverklaring afgeven waarmee ouders hun kind kunnen aanmelden bij het voortgezet speciaal onderwijs. Passend onderwijs en de ondersteuningsstructuur speelt ook een rol voor leerlingen die tijdens hun schoolcarrière vastlopen. Meer informatie kunt u hierover vinden op de website van het Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland.
4.10 printen Bij de start van het schooljaar krijgt elke leerling een quotum van 200 printjes. Heb je dit verbruikt, dan kun je je quotum tegen betaling weer aanvullen in het OLC. 50 printjes kosten dan € 2,50. Een kleurenkopie telt voor vier normale printjes. Ga dus bewust met het printen om. Goed voor het milieu en goed voor je portemonnee.
5.1 interne leerlingbegeleiding mentoren schooljaar 2014-2015 H2.1/H2.2 dhr. Aad Buikema H2.3/H2.4 mevr. Alexandra Dijkstra H2.5/H2.6 dhr. Robert Maijer
4.11 emailadres
H1.1/H1.2 mevr. Martha Visser H1.3/H1.4 mevr. Ingeborg Huisman H1.5 dhr. René Anema H1.6 mevr. Susan Zeeman H1.7/H1.8 mevr. Kim Jacobi en dhr. Erick Woldhuis
Als leerling van Nordwin College heb je een eigen emailadres. Als je een nieuwe leerling bent, krijg je dit emailadres bij de start van het nieuwe schooljaar uitgereikt. Ga hier zorgvuldig mee om!!! Dat voorkomt narigheid. Zorg ervoor dat je dagelijks je mailbox bekijkt. Het bevordert een goede communicatie.
H3.2 dhr. Pieter Kuipers H3.3 dhr. Eddy Poortman H3.4 mevr. Renske Hoekstra H3.5 mevr. Mathilde Dijkstra coaches
H4.2 mevr. Nynke Damstra H4.3 dhr. Klaas de Jong H4.4 dhr. Klaas de Jong H4.5 mevr. Klaske Bottema
10
Bij het LWT/VM2 klas spreken we van coaches. De coaches van de combinatieklas LWT/VM2 (3.1 en 4.1) zijn: de heren Gerjan Tuinstra, Tjalling van der Spoel en Anne Hein Gietema. teamleider praktijk De teamleider praktijk, de heer Jan de Best, is verantwoordelijk voor de praktijkvakken en geeft leiding aan de praktijkdocenten. Hij regelt heel veel zaken op het gebied van roosters, Arbo, gebouwen, Plaza en keuken, de gezonde en veilige school en het overleg met conciërges, technisch onderwijspersoneel en vrijwilligers op onze school. Bovendien is hij het aanspreekpunt voor leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) ten aanzien van de boeken en materialen. Ook is hij redacteur van de website www.vmbogroen-heerenveen.nl. teamleider onderbouw De teamleider onderbouw, de heer Gerrolt Bijstra, geeft leiding aan het team onderbouw VMBO-groen. Hij regelt praktische zaken, zoals contacten met de basisscholen, aanmeldingen van eersteklassers, ouderavonden van de onderbouw, rapportbesprekingen, het Leerweg Advies Rapport aan het einde van klas 2 en het overleg met de mentoren van de onderbouw. Hij heeft zitting in het ZorgAdviesTeam van de school en vormt met de andere teamleiders en de directeur de schoolleiding. teamleider bovenbouw Mevrouw Metti Straatsma is teamleider bovenbouw. Zij geeft leiding aan het team bovenbouw VMBO-groen, regelt zaken voor de bovenbouw zoals ouderavonden, heeft overleg met de mentoren van klas 3 en 4 en leidt de rapportvergaderingen. Ook de teamleider bovenbouw heeft zitting in het ZorgAdviesTeam van de school en maakt deel uit van de schoolleiding. teamleider MBO1&2 De teamleider MBO 1&2 op onze school, mevrouw Marga Schmit, geeft leiding aan het team van MBO. Zij heeft ook zitting in het ZorgAdviesTeam en vormt met de andere teamleiders/ coördinator en de directeur de schoolleiding.
De heer Aad Buikema, Klaas de Jong en mevrouw Susan Zeeman-De Jong zijn op onze school de persoonlijk coaches. Zij begeleiden leerlingen die tijdelijk extra ondersteuning nodig hebben.
zorgcoördinator en anti-pestdeskundige De heer Klaas de Jong is zorgcoördinator en anti-pestdeskundige op onze school. Behalve de coördinatie op school onderhoudt hij contacten met CJG, samenwerkingsverband, gemeente, leerplicht etc.
Dyslexie Leerlingen met dyslexie worden door mevrouw Alexandra Dijkstra en mevrouw Marga Brock in kaart gebracht voor het dyslexietraject, waarin leerlingen met alternatieve leerroutes positief leren omgaan met hun handicap.
decaan In de derde klas kiezen de leerlingen een examenpakket en in de vierde klas een vervolgopleiding. De taak van de decaan is het begeleiden van de leerlingen bij het maken van deze studie- en beroepskeuzes. De decaan is de heer René Anema. stage coördinator De coördinatie van alle stages in VMBO-groen wordt verzorgd door mevrouw Metti Straatsma. vertrouwenspersonen Iedere locatie van Nordwin College heeft twee vertrouwenspersonen. Op onze school zijn mevrouw Rixt Zijlstra en de heer Gerjan Tuinstra de interne vertrouwenspersonen. ZorgAdviesTeam (ZAT) De teamleiders en de zorgcoördinator vormen samen met de sociaalverpleegkundige mevrouw P. Steneker (GGD Fryslân), de wijkagent de heer A. Louwsma, mevrouw S. Pieters (leerplichtambtenaar van de Gemeente Heerenveen), mevrouw M. Bosma (maatschappelijk werker) en mevrouw G. Wynia (jeugd- en jongerenwerk) gezamenlijk het ZorgAdviesTeam (ZAT) van de school. Onder leiding van de directeur, de heer H. Aartsen, bespreken zij de leerlingbegeleiding en maken daarover afspraken. persoonlijke coaches
Dyscalculie Leerlingen met dyscalculie worden door de wiskundedocenten Martha Visser en Nynke JagtDamstra begeleid. Remediale Hulp Als vakdocenten achterstanden bij leerlingen constateren, nemen zij hierover contact op met de remedial teachers. De betrokken leerlingen kunnen (digitale) compensatieprogramma’s volgen, of worden ingepland bij een remedial teacher. Voordat er met Remediale Hulp wordt begonnen, nemen we eerst contact op met de ouder(s)/verzorger(s). Mevrouw Nynke JagtDamstra en mevrouw Alexandra Dijkstra verzorgen op onze school de Remediale Hulp. In alle klassen wordt één uur rekenvaardigheid gegeven.
11
lefcursus Alle leerlingen van de eerste klas krijgen in november een faalangsttest. Dit gebeurt met een schoolvragenlijst. Leerlingen die hiervoor in aanmerking komen, kunnen een gerichte faalangstreductie training volgen. Op onze school heet dit de ‘lefcursus’. Mevrouw Ingeborg Huisman verzorgt deze cursus. examentraining Voor de vierdeklassers wordt in april speciaal rooster gemaakt. Dit ten behoeve van de examentrainingen voor het centrale examen in mei.
5.2 externe partners Voor extra ondersteuning en advies kan de school een beroep doen op externe deskundigen: • Het consultatieteam van het Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland. Dit betreft een adviescommissie, die geconsulteerd kan worden bij vragen omtrent het functioneren van een leerling, zowel gedragsmatig als qua niveau. In het samenwerkings verband werken 38 scholen samen om vorm te geven aan passend onderwijs. Het samenwerkingsverband werkt voor 1/1/2015 een nieuwe regeling uit over de toelating van leerlingen voor LeerWeg Ondersteunend Onderwijs (LWOO) • OPDC (OrthoPedagogisch Didactisch Centrum) in Drachten Het OPDC maakt deel uit van het samenwerkingsverband en is bedoeld voor leerlingen die tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen op een reguliere school, ook niet met extra onder- steuning. Het OPDC heeft een time-out functie (tijdelijke opvang met als doel terugkeer naar de reguliere setting). Het OPDC levert desgewenst terugplaatsingsondersteuning. Plaatsing is in principe voor maximaal zes weken. Hierin wordt altijd overlegd met ouders/ verzorgers. • OZL (onderwijs aan zieke leerlingen) De school zoekt contact met OZL als er sprake is van veel verzuim, veroorzaakt door ziekte. OZL maakt samen met de zieke leerling en de school een plan van aanpak met als doel om achterstanden zoveel mogelijk te voorkomen. • Het CJG (Centrum voor Jeugd en Gezin) In dit centrum werken hulpverleningsinstanties samen onder regie van de gemeente Heerenveen. • Zo kan het Nordwin College de hulp inroepen van: - SMW (Schoolmaatschappelijk werk) bij problemen rond welbevinden en thuissituatie - GGD (Gemeenschappelijke Gezondheidsdienst) op het gebied van hygiëne, gezondheid en sociale veiligheid. Daarnaast voert de GGD gezondheidsonderzoeken uit in klas 1 en 3 - Caleidoscoop (Jongerenwerk) over jongeren in vrije situaties - Wijkagent voor veiligheidsaspecten - VNN (Verslavingszorg Noord-Nederland) over verslavingsproblematiek (ook games) - GGZ/Kinnik (Geestelijke Gezondheidszorg) voor advies van psychische aandoeningen - Jeugdzorg voor gezins- en opvoedingsproblemen - Jeugdhulp bij gedragsproblemen, ontwikkeling en opvoeding - MEE Friesland als er sprake is van ondersteuning aan mensen met een beperking of een chronische ziekte • Overige hulpverleningsinstanties Als leerling en ouders hebben gekozen voor hulpverleningsinstanties als Accare, In Hoofd zaken, KJTC etc., dan wordt ouders gevraagd, of er in behandelingstrajecten kan worden samengewerkt met de school om ook op school zo goed mogelijk aan te sluiten bij de behandeling.
12
• De leerplicht Volgens het verzuimprotocol wordt contact gelegd met de leerplichtambtenaar, wanneer het verzuim van een leerling te hoog is opgelopen. Leerplichtambtenaar en zorgcoördinator gaan dan samen met de leerling en ouder(s)/verzorger(s) in gesprek. • Meldpunt vertrouwensinspecteur Wordt een leerling of ouder(s)/verzorger(s) binnen of in relatie tot de school geconfronteerd met zaken als geweld, onverdraagzaamheid, extremisme, discriminatie, fundamentalisme, radicalisering e.d., dan kan men contact opnemen met een van de vertrouwensinspecteurs. Het meldpunt is telefonisch te bereiken tijdens kantooruren: (0900) 111 3 111 (lokaal tarief). • Meldpunt verwijsindex Wanneer de school vermoedens heeft dat een leerling belemmerd wordt in zijn/haar ontwikkeling, wordt de leerling gemeld in de verwijsindex risico’s jeugdigen. Andere hulpverleningsinstanties die ook met deze leerling werken, zien hiermee dat de school een zorgsignaal afgeeft. In de verwijsindex wordt alleen geregistreerd dát er een melding is gedaan. De aard van de melding en behandeling worden in de verwijsindex niet bijgehouden.
Die informatie blijft in de dossiers bij de desbetreffende hulpverleners. Alle betrokkenen kunnen erop vertrouwen dat met de gegevens in de verwijsindex zorgvuldig wordt om- gegaan. Dit wordt gewaarborgd door de wet bescherming persoonsgegevens. De leerling en zijn of haar ouder(s)/verzorger(s) worden geïnformeerd over een vermelding in de verwijs- index. Als de ouder(s)/verzorger(s) en/of leerling dat willen, mogen zij de geregistreerde gegevens inzien. Zij kunnen bezwaar aantekenen tegen opname in de verwijsindex. Hier- voor dienen ouder(s)/verzorger(s) en/of leerling een schriftelijk bezwaar in te dienen bij het College van Burgemeester en Wethouders in de gemeente waarin zij wonen.
5.3 Communicatie met ouders Het Nordwin College streeft naar een optimale samenwerking met ouder(s)/verzorger(s) als het gaat om de bespreking van leerlingen vanuit een leerlingbespreking, een multidisciplinair overleg, met leden van adviesteams en het consultatieteam en toewijzingscommissie van het Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland. Ouder(s)/verzorger(s) worden over dergelijke besprekingen geïnformeerd en als partner betrokken wanneer er (mogelijk) trajecten uit volgen.
13
6. Contact school - thuis 6.1 contact school - thuis Activiteitenlijst Uiterlijk 1 oktober krijgen alle ouder(s)/verzorger(s) - via de mail - een activiteitenlijst. Hierop staan alle data van ouderavonden, examenperioden, schoolkampen, open dagen/ doe dagen, rapporten, etc. De activiteitenlijst is ook te vinden op het Intranet van Nordwin College, onder het mapje ‘Schoolleiding algemeen’. rapporten Leerlingen van klas 1 en 2 krijgen drie keer per jaar een rapport: in december, maart en juni/ juli. Op het eindrapport staan vier cijfers per vak. Het laatste cijfer, het gemiddelde van de drie voorgaande rapportcijfers, is het overgangscijfer. De derdeklassers van alle leerwegen krijgen na een periode van twaalf weken een resultatenlijst met hun behaalde cijfers voor de deelSchoolExamens (dSE). Deze cijfers vormen een onderdeel van het totale schoolexamen. In de derde klas worden dus al resultaten behaald die een onderdeel vormen van het eindexamen. Het rooster van de vierdeklassers wordt opgedeeld in vier perioden van zes weken. Na elke twee perioden van zes weken krijgen de leerlingen een overzicht met hun behaalde cijfers voor de deelSchoolExamens. Na de vierde periode starten de herkansingen, de examenvoorbereiding voor de landelijke examens en de praktijkexamens. In april krijgt elke leerling een overzicht met per vak het cijfer dat behaald is voor het schoolexamen. Als de eindexamenuitslagen bekend zijn, krijgt de leerling een voorlopige cijferlijst. Daarop staat of hij wel of niet geslaagd is. Ook staat vermeld of de leerling een herexamen moet doen om alsnog te kunnen slagen of om te proberen zijn cijfer te verbeteren. Bij de diploma-uitreiking ontvangt de leerling zijn diploma en zijn definitieve cijferlijst. oudercontact Bij het eerste en het tweede rapport nodigt de schoolleiding ouder(s)/verzorger(s) en hun zoon/ dochter uit voor een gesprek met de leerkrachten over de studievoortgang van zoon/ dochter. Dat gebeurt na elke twaalf weken ook met de resultaten van het deelSchoolExamen. intranet/ouderportal/elo Via het intranet van het Nordwin College - met de inlogcode van uw kind - kunt u allerlei documenten raadplegen, zoals weekplanners, Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) en Programma van Toetsing en Ontwikkeling (PTO) en de activiteitenlijst. Op de ouderportal kunt u de resultaten inzien van uw zoon/dochter. In het najaar wordt de toegangscode voor het intranet toegestuurd. De leerlingen gebruiken N@tschool als elektronische leeromgeving. ouderavonden Voor alle leerjaren zijn er speciale ouderavonden. De data van de ouderavonden staan vermeld op de activiteitenlijst. nieuwsbrief Bij elk rapport krijgen ouder(s)/verzorger(s) een digitale nieuwsbrief met informatie. website www.vmbogroen-heerenveen.nl is de website voor onze leerlingen en ouder(s)/verzorger(s). Vandaar kan men doorklikken naar de lesroosterwijzigingen. Webmaster voor deze site is de heer Oday Sahar.
14
6.2 leerlingenraad De school heeft een leerlingenraad voor de onderbouw, bovenbouw en het MBO. Deze leerlingenraad bestaat uit vertegenwoordigers van de leerlingen uit verschillende klassen en vergaderen vier maal per jaar. De leerlingenraad kan gevraagd en ongevraagd advies geven aan de schoolleiding.
6.3 rechten en plichten klachtenregeling Nordwin College streeft naar open communicatie met leerlingen en ouder(s)/verzorger(s). Korte lijnen zijn hierbij uitgangspunt. Problemen willen we dan ook het liefst via direct contact zo snel mogelijk oplossen. Soms lukt dat niet. Vandaar dat Nordwin College een klachtenregeling heeft, die er voor zorgt dat uw klacht zorgvuldig wordt behandeld. De klachtenregeling is te vinden op ons intranet. leerlingenstatuut Nordwin College heeft een leerlingenstatuut, waarin de rechten en plichten voor leerlingen, medewerkers van Nordwin College, het College van Bestuur en de ouder(s)/verzorger(s) zijn vastgelegd. Dit leerlingenstatuut is bindend. Het leerlingenstatuut is te vinden op ons intranet.
6.4 machtsmisbruik Nordwin College heeft een regeling tegen machtsmisbruik. Onder machtsmisbruik verstaan wij discriminatie en racisme, seksuele intimidatie, agressie en geweld. Alle leerlingen van Nordwin College ontvangen aan het begin van het schooljaar een folder over hoe te handelen bij machtsmisbruik. Iedere locatie van Nordwin College heeft een vertrouwenspersoon. Op onze school zijn mevrouw Rixt Zijlstra en de heer Gerjan Tuinstra de interne vertrouwenspersonen.
6.5 rol ouder(s)/verzorger(s) De rol van ouder(s)/verzorger(s) is van groot belang voor een succesvolle schoolloopbaan van de leerlingen. De driehoek ouder(s)/verzorger(s), leerling en school willen wij graag versterken. Uit onderzoek blijkt immers dat een goede samenwerking tussen ouder(s)/verzorger(s), leerling en school in hoge mate bepalend is voor het succes van onze leerlingen. Wij vragen uw aandacht en medewerking voor de volgende thema’s: 1. Structuur in de dagindeling van uw zoon/dochter • Goed ontbijt/lunchpakket/warm eten. • Fietsen naar school. • Sporten bij sportclub. • Voldoende nachtrust (8,5 tot 10 uur per nacht). 2. Vaste planning van huiswerk/studietijd thuis Kaderberoepsgerichte Leerweg (KL) en Gemengd Theoretische Leerweg (GTL); 1,5 uur per dag. Basisberoepsgerichte Leerweg (BL); 1 uur per dag. Een voorbeeld van een vaste planning • maandag 16.00 - 17.30 uur • dinsdag 19.00 - 20.30 uur • woensdag 15.30 - 17.00 uur • donderdag 18.30 - 19.30 uur • zondag 10.00 - 12.00 uur 3. Aandacht/waardering/controle door ouder(s)/verzorger(s) voor: • de weekplanners/leerwijzers; • het leren van toetsen/inleveren werkstukken; • of juiste boeken/schriften/hulpmiddelen/sportkleren mee naar school gaan; • behaalde resultaten. 4. Een stimulerende rol van ouder(s)/verzorger(s): Geen etikettenplakkerij. Je bent nooit ‘slim’, ‘dom’ of ‘gewoon normaal’ maar ‘je kunt beter worden’.
5. Korte lijnen naar mentoren Wij stellen het bijzonder op prijs als ouder(s)/ verzorger(s) contact zoeken met de mentor als er situaties zijn waarvan u vindt dat de school deze moet weten. Pak de telefoon of maak gebruik van de email. Uw aanwezigheid (met uw zoon/dochter) bij de vijftien minutengesprekken waarderen wij bijzonder. 6. Ga in gesprek met zoon/dochter over roken, energiedrankjes, alcohol en drugs 7. Voorkom multitasken. Liever een ding goed dan veel dingen half goed Concentreren op één onderwerp bevordert het leren. Dat meiden dit beter kunnen dan jongens is achterhaald. Maar voor beide geldt dat je multitasken beter achterwege kunt laten. 8. Beter 10x1 dan 1x10 Herhaling van lesstof, regelmatig de leerstof weer bestuderen levert veel betere resultaten op dan alles in één keer leren. Een goede planning is noodzakelijk.
15
7. Praktische zaken 7.1 aanmelding Ouder(s)/verzorger(s) die hun zoon/dochter - via de basisschool - aangemeld hebben krijgen schriftelijk een bevestiging van de aanmelding. Vervolgens vult de basisschool de Plaatsingswijzer in. Een eersteklas leerling maakt, indien nodig, een instaptoets die door een onafhankelijk bureau (A-Vision) wordt afgenomen. De toelatingscommissie van de school informeert de ouder(s)/verzorger(s) over de toelating op onze school. Blijkt uit deze instaptoets dat LeerWeg Ondersteunend Onderwijs (LWOO) gewenst is, dan worden de testresultaten en het onderwijskundig rapport voorgelegd aan de Toetsingscommissie van het samenwerkingsverband. Ouder(s)/ verzorger(s) van een aangemelde leerling krijgen hierna bericht of hun zoon/dochter gebruik kan maken van het LeerWeg Ondersteunend Onderwijs. Ouder(s)/verzorger(s) die hun zoon/dochter aanmelden voor klas 2, 3 of 4 krijgen schriftelijk bevestiging van de aanmelding. Vervolgens wordt informatie ingewonnen bij de school waarop de leerling dan zit. Hierna wordt besloten of toelating mogelijk is.
7.2 overgangsregeling leerlingen met een rugzak (LGF) Door de invoering van Passend Onderwijs (zie hoofdstuk 5) zijn de beschikkingen die zijn afgegeven door de Commissies van Indicatiestelling (CvI) niet meer geldig vanaf 1 augustus 2014. Voor leerlingen die op 1 augustus 2014 mét een LGF indicatie in het reguliere VO onderwijs zitten, is een overgangsregeling opgesteld. In principe komt het erop neer dat Nordwin College een inspanningsverplichting heeft naar de nog geldige indicaties. Mentor en intern begeleider stellen een handelingsplan op en maken hierover afspraken met ouder(s)/ verzorger(s) én de leerling.
7.3 financiën en verzekering Studieboeken De boeken worden door de ouder(s)/verzorger(s)/leerlingen digitaal besteld bij leverancier Van Dijk via www.vandijk.nl. De boeken worden direct naar het huisadres gestuurd; de rekening gaat naar school. De boeken dienen de eerste schoolweek gekaft te worden. Beschadigingen willen we graag voorkomen. Doe de boeken daarom in een goede, stevige schooltas (dus niet in een plastic draagtas, boodschappentas of iets dergelijks). Aan het eind van het schooljaar moet je de boeken inleveren. Zijn deze beschadigd of ben je er te slordig mee omgegaan, dan worden de kosten bij je ouder(s)/verzorger(s) in rekening gebracht. Schoolkosten Onze school ontvangt subsidie van het ministerie van Economische Zaken. Met deze subsidie kunnen we niet alle activiteiten van onze school bekostigen. Om deze reden vragen we een financiële bijdrage aan de ouder(s)/verzorger(s). De ouderbijdrage is opgebouwd uit een aantal onderdelen: algemene schoolkosten, bijdrage voor de CKV pas en huur kluisje. We organiseren ook (meerdaagse) schoolreizen. Die kosten staan hieronder vermeld. Alle ouderbijdragen zijn op vrijwillige basis. Het niet betalen van een bijdrage kan wel betekenen dat de leerling kan worden uitgesloten van bepaalde voorzieningen of niet kan deelnemen aan bepaalde activiteiten. De school organiseert dan een apart programma. De hoogte en de besteding van deze ouderbijdragen worden elk schooljaar opnieuw in goed overleg met de Ouderraad besproken. Uiteindelijk is het de Ouderraad die instemming verleent aan de gehele regeling (reglement, hoogte van de bedragen, tekst in de schoolgids en de overeenkomst). De algemene schoolkosten zijn voor het schooljaar 2014-2015 vastgesteld op € 65,- per leerling. Van deze inkomsten worden onder andere de volgende activiteiten gefinancierd: vieringen (b.v. Sinterklaas, kerst, schoolfeesten ed.), culturele activiteiten, projecten, sportdagen en projecten. Hoewel u wettelijk niet verplicht bent deze ouderbijdrage te betalen, hopen wij dat u de noodzaak er van inziet en ons zo de mogelijkheid biedt ons onderwijs op een goed niveau aan te bieden.
16
kosten • Huur kluisje € 5,• Algemene schoolkosten € 65,• Schoolreizen en meerdaagse schoolreizen, de kosten hiervan verschillen per schooljaar schoolreizen Klas 1 Klas 2 Klas LWT/VM2 klas 3&4 Klas 3 Klas 4 CKV voordeelpas
€ 60,€ 30,€ 20,€ 30,€ 260,€ 5,-
betaling Voor het innen van de ouderbijdrage wordt eerst een overeenkomst met de ouder(s)/ verzorger(s) gesloten. Deze werkwijze is wettelijk zo geregeld. De overeenkomst wordt afgesloten voor één schooljaar. Alle informatie en ook het reglement staat op de website van de school: www.nordwincollege.nl Het eerder genoemde uitsluiten van activiteiten en/of voorzieningen kan ook plaatsvinden als er geen overeenkomst is ondertekend. Aan het begin van het schooljaar ontvangen de ouders/ verzorgers de overeenkomst ter ondertekening. De facturen worden via acceptmail verstuurd en kunnen via Ideal worden betaald. De inning zal plaatsvinden in twee termijnen. Hierover wordt u in de overeenkomst geïnformeerd. Na afloop van het schooljaar ontvangt de Ouderraad een financiële verantwoording van de besteding van de ontvangen ouderbijdrage.
7.4 gebruik beeldmateriaal Door het jaar heen worden foto’s en video’s van activiteiten met en door leerlingen gemaakt. De foto’s worden gebruikt voor brochures, schoolgidsen en advertenties. Ook worden veel van de foto’s en video’s geplaatst op de site van de school. Indien ouder(s)/verzorger(s) bezwaar hebben tegen het gebruik van beeldmateriaal van hun zoon/dochter voor deze doeleinden, dan kunnen zij dit schriftelijk kenbaar maken bij de teamleider onder- of bovenbouw, onder vermelding van naam en klas van de betreffende leerling. Het beeldmateriaal wordt dan direct verwijderd.
tegemoetkoming studiekosten Formulieren voor het aanvragen van een tegemoetkoming in de studiekosten zijn te verkrijgen bij de administratie. Via de website van de Dienst Uitvoering Onderwijs (www.duo.nl) kunnen de formulieren ook gedownload worden. kluisjes voor de leerlingen Voor elke leerling is een kluisje gereserveerd. Het jaarlijkse huurbedrag hiervoor (€ 5,-) staat vermeld op de nota. Leerlingen kunnen bij de start van het schooljaar een sleutel ophalen voor hun kluisje bij de heer Bert Sietsma. Raak je je sleutel kwijt, dan kun je voor € 5,- een nieuwe sleutel ophalen bij de heer Bert Sietsma. sponsorbeleid Nordwin College voert geen actief beleid ten aanzien van het zoeken naar sponsoring. De school conformeert zich aan het ‘Convenant scholen voor primair en voortgezet onderwijs en sponsoring 2009’. Dit houdt onder meer in dat: • sponsoring niet de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van het onderwijs en de school in gevaar mag brengen; • sponsoring verenigbaar moet zijn met de statutaire grondslag van de rechtspersoon van wie de school uitgaat, alsmede de doelstellingen van de school en het onderwijs; • de school niet in een afhankelijkheidsrelatie tot de sponsor(s) mag komen te verkeren; • sponsors de uitgangspunten van het convenant dienen te accepteren.
17
8. Buitenschoolse activiteiten schoolreizen Klas 1 gaat drie dagen naar Appelscha; de kosten bedragen € 60,-. De leerlingen van klas 2 gaan één dag op schoolreis; de kosten hiervoor bedragen € 30,-. De leerlingen van VM2 klas 3 en 4 hebben bij de start van het schooljaar een tweedaagse. De kosten hiervoor bedragen €20,- per leerling. Alle leerlingen van klas 3 gaan aan het eind van het schooljaar naar Walibi, de kosten hiervoor zijn € 30,-. In klas 4 wordt een buitenlandse reis georganiseerd. De kosten hiervoor bedragen € 260,-. Sinterklaas Iedere klas organiseert in samenwerking met de mentor/coach een activiteit. Welke? Dat bepalen de klas en de mentor/coach samen! eindejaarsfeest/nieuwjaarsreceptie Zowel afsluiting van het oude jaar als de start van het nieuwe kalenderjaar worden op onze school feestelijk vormgegeven. schoolfeest In november en in april worden er swingende grote schoolfeesten georganiseerd. Dit mag natuurlijk geen leerling missen! Uitnodiging volgt. VMBO-groen in Heerenveen vindt buitenschoolse activiteiten uitermate belangrijk. Andere talenten komen dan vaak tevoorschijn of aan bod! Daarom wordt een scala aan buitenschoolse activiteiten georganiseerd. Ouder(s)/verzorger(s) krijgen vooraf schriftelijk bericht van de activiteiten.
projectdagen Jaarlijks worden er projectdagen en evenementen georganiseerd voor met name klas 1 en 2. Er zijn dan tal van workshops waarbij de leerlingen activiteiten ontplooien die op andere dagen minder of niet aan bod komen. Informatie-uitwisseling, beeldende vorming, dans en muziek, toneel en samenwerking zijn hierbij de sleutelbegrippen. Meer informatie volgt.
8.1 schoolreizen en evenementen
8.2 extra mogelijkheden voor leerlingen bij VMBO-groen Heerenveen
de Groene Markt Op woensdag 8 oktober 2014 wordt van 13.00 - 16.00 uur in en rond de school een Groene Markt georganiseerd. Er is dan van alles te beleven op onze ‘groene school’. Dierenkeuringen, lekkernijen, verkoop van bollen, knollen en planten, muziek en nog veel meer. Ook ouders/ verzorgers, broers, zussen, opa’s en oma’s zijn dan van harte welkom.
melkdiploma Als je belangstelling hebt om het melken goed te leren, dan kun je op de ‘groene school’ van Heerenveen het melkdiploma halen. De kosten hiervan zijn € 45,-. Meer informatie kun je krijgen van mevrouw Saskia Snip, docent dierenhouderij.
de Kerstmarkt Op woensdag 17 december 2014 wordt de Groene Kerstmarkt georganiseerd 13.00 - 17.00 uur. Tijdens deze Kerstmarkt zijn er allerlei activiteiten te volgen en kerstspullen te koop. De opbrengst van de Kerstmarkt is voor de landelijke actie van Serious Request. de plantenmarkt Op woensdag 22 april 2015 is er de jaarlijkse plantenmarkt. Van 10.00 tot 15.30 uur wordt eigen gekweekt plantenmateriaal verkocht.
18
trekkerrijbewijs Tot 1 januari 2015 heb je op onze school de mogelijkheid om het trekkerrijbewijs te halen als je 16 jaar of ouder bent. De kosten hiervan zijn € 142,- inclusief boek (€ 30,-) en examen. Het herexamen kost € 30,- voor de theorie en € 75,- voor de praktijk. Voor meer informatie kun je bij de heer Jan Wiersma terecht. Vanaf 1 januari 2015 verandert de wet en kan dit niet meer. schoolbibliotheek Lezen is ook leren! De ‘groene school’ van Heerenveen bevordert dat leerlingen regelmatig boeken lezen. Zo gaan alle eersteklassers aan het begin van het schooljaar met de docent Nederlands op bezoek bij de openbare bibliotheek. Daarvan kan elke leerling kosteloos lid worden. Een lidmaatschap kan hem vaak goed van pas komen voor het lenen van een boek en natuurlijk ook voor het verzamelen van informatie voor werkstukken en spreekbeurten. Er bestaat ook de mogelijkheid om een leesboek uit de schoolbibliotheek te lenen. De schoolbibliotheek is gevestigd in lokaal 2.4.
9. MBO MBO 1&2 Naast het VMBO-groen heeft ons Nordwin College in Heerenveen ook de MBO-opleiding MBO 1&2. Dat is een MBO-opleiding met naast theorie, binnen een overzichtelijke, kleine organisatie veel praktijk. Leerlingen kunnen een diploma halen op niveau 1 of 2. MBO verzorgt opleidingen in de volgende richtingen: • Tuin, park & landschap • Veehouderij • Recreatie • Voeding • Dierverzorging • Tuinbouw • Paardensport • Akkerbouw • Paardenhouderij • Groen, grond & infra • Logistiek & vershandel • Bloem & Design wat wil MBO 1&2? • Leerlingen op eigen niveau en tempo laten werken via de principes van natuurlijk leren. • Rekening houden met individuele verschillen tussen leerlingen. • Leerlingen helpen bij het vinden van (betaalde) arbeid. voor wie is MBO 1&2? • Leerlingen die zestien jaar of ouder zijn. • Praktisch ingestelde leerlingen uit de Basisberoepsgerichte Leerweg van het VMBO. • Leerlingen die gemotiveerd zijn voor ‘groen’ werk.
10. Adresgegevens bezoekadres Nordwin College VMBO-groen & MBO Heerenveen Domela Nieuwenhuisweg 3 8448 GK Heerenveen postadres Postbus 700, 8440 AS Heerenveen Tel.: (0513) 62 30 34 Fax: (0513) 62 56 65 Email:
[email protected] Internet: www.vmbogroen-heerenveen.nl en www.mbogroen-heerenveen.nl
openingstijden school De school is op werkdagen geopend van 7.45 uur tot 17.00 uur. School Advies Raad Nordwin College VMBO-groen Heerenveen Postbus 700 8440 AS Heerenveen
directeur VMBO-groen & MBO Heerenveen De heer H. Aartsen Tel. school: (0513) 62 30 34 email:
[email protected]
19
11. Onze medewerkers Hans Aartsen
René Anema ANHB
Idske Bangma BAIA
Directeur
Docent sport & bewegen,
Docent Frysk
[email protected]
docent leerplein en decaan
[email protected]
[email protected]
Jan de Best BEJD
Willem Bits BIWA
Gerrolt Bijstra BIGB
Teamleider praktijk
Docent natuurkunde/
Teamleider onderbouw,
[email protected]
scheikunde
docent Engels
[email protected]
[email protected]
Rienk Boscha BORB
Klaske Bottema BOKA
Jan Brinkgreve BRJC
Docent voeding &
Docent groene economie
Docent biologie
gezondheid en docent
en stagedocent
j.brinkgreve@
rekenvaardigheid
k.bottema@
nordwincollege.nl
[email protected]
nordwincollege.nl
Marga Brock - Andringa ANMA
Aad Buikema BUAC
Mariëlle Denters DEMA
Docent Nederlands, docent
Docent beeldende
Onderwijsassistent
maatschappijleer en
vorming
m.brock-andringa@
persoonlijk coach
m.denters@
nordwincollege.nl
a.buikema@
nordwincollege.nl
nordwincollege.nl
Johan Diever DIJC
Alexandra Dijkstra DIAB
Mathilde Dijkstra DIMB
Docent sport & bewegen
Docent Engels en RH
Docent Duits en stagedocent
[email protected]
[email protected]
[email protected]
José van den Ende-Klerk ENJA
Anne Hein Gietema GIAA
Folkert Hofman
Docent groen en recreatie,
Conciërge
Docent culturele en kunst
plantenteelt
[email protected]
zinnige vorming
a.gietema2@
j.vandenende-klerk@
nordwincollege.nl
nordwincollege.nl
20
Renske Hoekstra HORB
Ingeborg Huisman Interne begeleider, docent
Kim Jacobi JAKA
Docent Nederlands, docent maatschappijleer
Mens en Maatschappij en
docent maatschappijleer en
en stagedocent
Nederlands
docent leerplein
r.hoekstra@
i.huisman@
[email protected]
nordwincollege.nl
nordwincollege.nl
Klaas de Jong JOKA
Henk Keimpema KEHA
Docent Nederlands,
Docent groene techniek
Nynke Jagt - Damstra DANA
docent maatschappijleer en
h.keimpema@
Docent wiskunde, docent
zorgcoördinator
nordwincollege.nl
rekenvaardigheid en RH
[email protected]
[email protected]
Pieter Kuipers KUPA
Docent Nederlands,
Anneke LiemburgKramer
Siska Lubach LUSA
Docent Engels en stagedocent
Administratief medewerker
coach MBO en stagedocent
[email protected]
a.liemburg@
[email protected]
Docent bloem & design,
nordwincollege.nl
Robert Maijer MARA
Ilse Mijlius MIIA
Inkje Draaijer-Mous MOIA
Docent biologie en docent
Onderwijsassistent en
Docent dier & welzijn,
plantenteelt
stagedocent
rekenen, coach MBO en
[email protected]
[email protected]
stagedocent
[email protected]
Eddy Poortman POEA
Marga Schmit SCMA
Docent natuurkunde/
Teamleider MBO
scheikunde en wiskunde,
en coach docenten
examensecretaris
[email protected]
e.poortman@
Elly Saakstra Administratief medewerker e.saakstra@ nordwincollege.nl
nordwincollege.nl
Gerben Andre Rozema ROGA Roostermaker g.rozema@
Oday Sahar
Jan Snijder
Medewerker OLC en
Assistent conciërge
systeembeheerder
[email protected]
nordwincollege.nl
21
Bert Sietsma
Saskia Snip SNSA
Metti Straatsma STMB
Conciërge, verzuimbeheer
Docent dier & welzijn
Teamleider bovenbouw,
& roosters
[email protected]
docent Nederlands en stage coördinator
[email protected]
[email protected]
Tjalling van der Spoel SPRB
Gerjan Tuinstra TUGA
Docent groene techniek en
vertrouwenspersoon en
stagedocent
stagedocent
nordwincollege.nl
[email protected]
[email protected]
Jan Voolstra
Jan Wiersma WIJB
Assistent conciërge
Docent groene techniek,
[email protected]
coach MBO en stagedocent
Gerard Tamminga TAGB Docent groen & recreatie, coach MBO en stagedocent g.tamminga@
Docent dier & welzijn,
Willy van der Zee Assistent praktijkcentrum plant & dier
[email protected]
Susan Zeeman-de Jong
Erik Woldhuis
JOSA Docent wiskunde,
Docent sport & bewegen,
docent leerplein, bloem
rekenen
en persoonlijk coach
[email protected]
s.zeeman-dejong@ nordwincollege.nl
22
Rixt Zijlstra ZIRA Docent muziek en vertrouwenspersoon r.zijlstra-witteveen@ nordwincollege.nl
Nordwin College Heerenveen
Nordwin College VMBO-groen & MBO Domela Nieuwenhuisweg 3 8448 GK Heerenveen Tel.: (0513) 62 30 34 Fax: (0513) 62 56 65 Email:
[email protected] Internet: www.vmbogroen-heerenveen.nl www.mbogroen-heerenveen.nl www.nordwincollege.nl VMBO-groen & MBO 1&2 Domela Nieuwenhuisweg 3 8448GK Heerenveen Tel. 0513-62 30 34
[email protected] www.vmbogroen-heerenveen.nl www.mbogroen-heerenveen.nl www.nordwincollege.nl
Ervaar VMBO-groen en kom langs!
VMBO-groen is onderdeel van
