Manajemen Pembiayaan Pendidikan
Introduction Manajemen pembiayaan pendidikan adalah segenap kegiatan yang berkenaan dengan penataan sumber, penggunaan, dan pertanggung-jawaban dana pendidikan di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan yang ada dalam manajemen pembiayaan meliputi tiga hal, yaitu penyusunan anggaran (budgeting), pembukuan (accounting), pemeriksaan (controlling)
Overview AZAS-AZAS DALAM ANGGARAN (Budgeting)
1. Azas plafond, bahwa anggaran belanja yang boleh diminta tidak melebihi jumlah tertinggi yang telah ditentukan 2. Azas pengeluaran berdasarkan mata anggaran, artinya bahwa pengeluaran pembelanjaan harus didasarkan atas mata anggaran yang telah ditetapkan
3. Azas tak langsung, yaitu suatu ketentuan bahwa setiap penerima uang tidak boleh digunakan secara langsung untuk suatu keperluan pengeluaran
Hal Hal Yang Berpengaruh Terhadap Pembiayaan
Faktor eksternal, terdiri dari : • Berkembangnya demokrasi pendidikan • Kebijaksanaan pemerintah • Tuntutan akan pendidikan • Adanya inflasi
Faktor internal, terdiri dari : • Tujuan Pendidikan • Pendekatan yang digunakan • Materi yang disajikan • Tingkat dan jenis pendidikan
Concerning Hal Hal Yang Berpengaruh Terhadap Pembiayaan Beberapa hal yang merupakan karakteristik atau ciri-ciri pembiayaan pendidikan adalah sebagai berikut. 1. Biaya pendidikan selalu naik, perhitungan pembiayaan pendidikan dinyatakan dalam satuan unit cost, yang meliputi:
Unit cost setengah lengkap, hanya memperhitungkan biaya kebutuhan yang berkenaan dengan bahan dan alat yang berangsur habis walaupun jangka waktunya berbeda
Unit cost lengkap, yaitu perhitungan unit cost berdasarkan semua fasilitas yang dikeluarkan untuk penyelenggaraan pendidikan
Unit cost sempit, yaitu unit cost yang diperoleh hanya dengan memperhitungkan biaya yang langsung berhubungan dengan memperhitungkan biaya lain yang berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar
Concerning 2. Biaya terbesar dengan pelaksanaan pendidikan adalah biaya pada faktor manusia. Pendidikan dapat dikatakan sebagai “Human investment”, yang artinya biaya terbesar diserap oleh tenaga manusia. 3. Unit cost pendidikan akan naik sepadan dengan tingkat sekolah.
4. Unit cost pendidikan dipengaruhi oleh jenis lembaga pendidikan. Biaya untuk sekolah kejuruan lebih besar daripada biaya untuk sekolah umum. 5. Komponen yang dibiayai dalam sistem pendidikan hampir sama dari tahun ke tahun
Keuntungan-keuntungan penganggaran sekolah • Desentralisasi yang dilaksanakan secara radikal memungkinkan staf sekolah secara terlibat penuh di dalam manajemen penganggaran sekolah • Keterlibatan guru menumbuhkan komitmen dan motivasi bagi mereka untuk bekerja lebih keras • Masyarakat berpartisipasi dalam pembuatan keputusan akan muncul keterlibatan masyarakat yang lebih luas di sekolah
berbasis
Keputusan berbasis sekolah akan menjadi lebih dapat dipertanggungjawabkan.
Anggaran yang ada akan lebih aman karena adanya efisiensi
Pembuatan keputusan di bidang keuangan dapat dengan cepat dilakukan.
Keuntungan Manajemen Partisipatif • Guru terdorong mencapai peluang untuk berpartisipasi di dalam memantapkan tujuan dan sasaran sekolah • Guru akan lebih siap mengakses informasi sekolah bagi proses pembuatan keputusan • Guru akan mempunyai peluang untuk berpartisipasi di bidang proses perencanaan anggaran • Waktu dan dukungan dibuat sedemikian rupa sehingga memungkinkan terlaksananya proses.
RAPBS • RAPBS adalah rencana biaya dan pendanaan rinci untuk tahun pertama dan merupakan dokumen anggaran sekolah resmi yang harus ditandatangani oleh Komite Sekolah dan Kepala Sekolah serta penanggungjawab RAPBS.
Tujuan RAPBS • Pedoman pengumpulan dana dan pengeluarannya • Sebagai pembatasan dan pertanggungjawaban sekolah terhadap uang yang diterima • Sekolah tidak bisa asal memungut biaya sumbangan
Sumber-Sumber Pembiayaan Pendidikan • • • • •
Anggaran rutin dan APBN (Anggaran Pembangunan) Dana Penunjang Pendidikan (DPP) Bantuan/ sumbangan dari BP3 Sumbangan dari Pemerintah Daerah setempat (kalau ada) Bantuan lain-lain
