No
1.
Indicato r kompet ensi Menjela skansik an
Indicator pembelaj aran
KISI-KISI SOAL GERAK PADA BENDA Jenis No soal soal Soal
Indikator soal
Menjelas Menjelaskan kan jenis gerak gerak fototropisme. tumbuha n beserta contoh berdasar kan penyeba bnya
Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar manakah yang menunjukkan gerak fototropisme?
A. B. C. D. 2.
Mengan Mengan alisis alisis dan contoh
Menganalisis gerak tumbuhan
Kunci
Rubrik
PG
1
B
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
PG
2
C
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor
Gambar A Gambar B Gambar C Gambar D
Jika di dekat tanaman kacang panjang diletakkan kayum maka beberapa hari kemudian yang
3.
mengait gerak kan tumbuha n berdasar kan penyeba b dan jenis rangsang yang diterima atau bagian tumbuha n yang menangg api rangsang . Menjela menjelas skan kan sistem otot hewan
dan mengaitkan jenis gerak pada tumbuhan
terjadi pada tanaman tersebut adalah … hal tersebut merupakan contoh gerak…. A. sulur membelit kayu; tigmonasti B. sulur menjauhi kayu; tigmonasti C. sulur membelit kayu; tigmotropisme D. sulur menjauhi kayu; tigmotropisme
Menjelaskan tujuan gerak pada hewan
Setiap hari hewan melakukan gerakan misalnya berjalan, belari, terbang, berenang, dan lain sebagainya. Hewan melakukan gerakan tersebut memiliki
0.
PG
3
D
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
yang sesuai dengan pola gerak yang dilakuka n
4.
Mengai tkan
Mengait kan struktur tubuh hewan darat, air dan udara dengan gerak
Mengaitkan perbedaan struktur tubuh hewan yang mempengaru hi geraknya
berbagai tujuan, antara lain untuk…. A. melemaskan otot tubuhnya dan mencari makan B. mencari makan dan melemaskan otot tubuhnya C. melindungi diri dan mempertahankan posisinya D. melindungi diri dari predator dan mencari makan Ceetah dan kuda dapat bergerak lebih lincah dibandingkan hewan lain karena terdapat perbedaan…. A. struktur tulang dan otot B. gaya aksi-reaksi C. gaya gesek D. kekuatan kaki
PG
4
A
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
hewan
5.
Mengai tkan
Mengait kan struktur tubuh hewan darat, air dan udara dengan gerak hewan
Mengaitkan perbedaan struktur tubuh hewan yang mempengaru hi geraknya
Perhatikan pernyataanpertanyaan di bawah ini! 1) Sebagian ikan memiliki bentuk tubuh torpedo 2) Sirip diperlukan untuk melakukan berbagai manuver di dalam air 3) Ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air 4) Bentuk stream linetubuh ikan berfungsi untuk mengurangi hambatan di dalam air Berdasarkan pernyataanpernyataan di atas, yang mendukung ikan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor… A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 4
PG
5
B
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
C. 2, 3, dan 4 D. 3, 4, dan 1 6.
Mendes Mendesk Menentukan benda yang kripsika ripsikan bergerak dan n pergerak benda yang diam an benda berdasarkan dengan titik acuan. posisi.
Bumi mengelilingi matahari dengan kelajuan 100.000 km/jam. Saat ini kamu duduk diam di kursimu. Bila titik acuannya adalah kursi yang kamu duduki maka kamu dianggap sedang berada dalam keadaan _______(1). Bila titik acuannya adalah matahari maka kamu dianggap berada dalam keadaan _________(2). A. (1) adalah bergerak sedangkan (2) adalah diam. B. (1) adalah diam sedangkan (2) adalah bergerak. C. (1) adalah melayang sedangkan (2) adalah bergerak. D. (1) adalah diam sedangkan
PG
1
B
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
(2) adalah diam.
7.
Mendesk Menentukan jarak yang ripsikan ditempuh pergerak suatu benda. an benda dengan posisi.
8.
Menghi tung
Mendesk Menentukan perpindahan ripsikan yang pergerak ditempuh suatu benda. an benda dengan posisi.
Seorang siswa menaiki sepeda dari rumah dan melaju ke arah timur sejauh 45 km. Selanjutnya dia kembali lagi ke rumah dengan melewati jalur yang sama. Berapakah jarak yang ditempuh oleh siswa? A. 90 km. B. 50 km. C. 45 km. D. 0 km.
PG
2
A
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
Kamu berjalan ke arah timur sejauh 4 m. Kemudian kamu berjalan ke selatan sejauh 2 m dan ke arah barat sejauh 4 meter. Berapakah perpindahanmu? A. 10 meter ke arah selatan. B. 10 meter ke arah utara. C. 2 meter ke selatan. D. 2 meter ke utara
PG
3
C
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
9.
Melakuk an penyelidi kan Gerak Lurus Beratura n (GLB).
Menentukan ciri-ciri benda yang memiliki kecepatan tetap.
Manakah di antara kondisi di bawah ini yang benar tentang suatu benda yang memiliki kecepatan tetap? A. Mengalami perubahan arah. B. Mengalami peningkatan kecepatan. C. Nilai akselerasinya nol. D. Nilai akselerasinya negative
PG
4
C
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
10. Menghi tung
Mendesk Menentukan kelajuan ripsikan pelari yang pergerak berlari dalam lintasan dan an benda waktu dengan tertentu.
Seorang pelari berlari dalam lintasan 270 m dalam waktu 1,5 menit. Berapakah kelajuan pelari? A. 30 m/s. B. 3 m/s. C. 0,3 m/s. D. 0 m/s.
PG
5
B
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
Sebuah
PG
6
C
Jawaban benar skor
kecepata n. 11. Menghi
Mendesk Menghitung
peluru
ditembakkan
tung
ripsikan Gerak Lurus Beratura n (GLB)
12. Menghi tung
waktu yang dibutuhkan peluru yang ditembakkan dengan kelajuan dan jarak target tertentu.
Mendesk Menghitung akselerasi ripsikan yang dialami Gerak sebuah benda yang memiliki Lurus perubahan Berubah kecepatan dalam selang Beratura waktu n (GLBB) tertentu.
dengan kelajuan 720 m/s. Berapakah waktu yang dibutuhkan peluru untuk mengenai target yang berjarak 3240 km dari penembak? A. 125 jam. B. 12,5 jam. C. 1,25 jam. D. 0,125 jam.
1. Jawaban salah skor 0.
Sebuah satelit memiliki kecepatan 10.000 m/s. Setelah 50 detik, satelit tersebut memiliki kecepatan 5000 m/s. Berapakah akselerasi yang dialami satelit? A. 100 m/s2. B. 10 m/s2. C. -10 m/s2 . D. -100 m/s2
PG
7
D
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
Seorang
PG
8
B
Jawaban benar skor
diperlam bat. 13. Menghi
Mendesk Menghitung
pemain
ski
bergerak
tung
ripsikan Gerak Lurus Berubah
kecepatan awal gerak benda dengan percepatan dan waktu tertentu.
Beratura n (GLBB) dipercep
turun menuruni bongkahan es dengan percepatan3 m/s2. Tiga detik kemudian kecepatannya meningkat menjadi 18 m/s. Berapakah kecepatan awalnya? A. 27 m/s. B. 9 m/s. C. 6 m/s. D. 3 m/s
1. Jawaban salah skor 0.
at 14. Mendes Menggu prinsip kripsika nakan Hukum 1 n Newton Hukum I Newton untuk mendesk ripsikan pergerak an benda.
Jika sebuah benda memperoleh gaya yang jumlahnya nol maka benda tersebut dapat PG Mendeskripsikan berada dalam keadaan… A. diam atau bergerak dengan kecepatan tetap. B. bertambah cepat. C. bertambah lambat. D. diam
PG
9
A
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
15. Mempr ediksi
Menggu
Memprediksi peristiwa nakan yang akan Hukum I terjadi Newton berdasarkan Hukum 1 untuk Newton mendesk ripsikan pergerak an benda.
16. Menghi
Menggu
Menghitung
Perhatikan gambar di bawah ini.
PG
10
B
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
PG
11
D
Jawaban benar skor
Dio sedang mengemudikan mobilnya dengan lintasan lurus sepanjang jalan. Dio memiliki segelas air yang berada di dashboard mobilnya. Tiba-tiba Dio mengerem mobil secara mendadak. Hal yang akan terjadi pada air di dalam gelas adalah… kearah nomor… A. Jatuh ke arah nomor 1. B. Tumpah ke arah nomor 2. C. Tumpah ke arah nomor 1. D. Tidak bergerak Dua
orang
anak
sedang
tung
nakan
akselerasi mendorong sebuah mobil, seperti Hukum II sebuah benda pada gambar di bawah ini. dengan massa Newton dan gaya-gaya untuk yang bekerja mendesk pada benda diketahui. Massa mobil adalah 1000 kg. Satu ripsikan orang memberikan gaya sebesar pergerak 275 N sedangkan satu orang lainnya memberikan gaya sebesar an 395 N. Kedua gaya di atas bekerja benda. ke arah yang sama. Gaya ketiga yang bekerja pada mobil adalah sebesar 560 N tetapi bekerja ke arah yang berlawanan dengan gaya yang diberikan oleh dua orang anak. Gaya ini muncul karena terdapat gaya gesek antara jalanan dengan roda mobil. Berapakah akselerasi mobil? A. 1,23 m/s2 B. 0,68 m/s2 C. 0,67 m/s2 D. 0,11 m/s2
1. Jawaban salah skor 0.
17. Menent ukan
Menggu nakan Hukum III Newton untuk mendesk ripsikan pergerak
Menentukan gambar pasangan gaya aksi dan reaksi dalam ilustrasi gambar.
Perhatikan gambar tentang seorang anak yang ditarik oleh mobil dan gajah di bawah ini.
Berdasarkan pilihan jawaban di bawah ini cobalah untuk mengidentifikasi pilihan yang menunjukkan 2 pasang gaya aksi reaksi dalam ilustrasi gambar di atas.
an benda.
A.
B.
C. D.
PG
12
C
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
18. Menghi tung
Menggu nakan Hukum III Newton untuk mendesk ripsikan pergerak an benda.
Menghitung akselerasi yang dialami oleh suatu benda berdasarkan Hukum III Newton.
Misalkan sebuah benda ruang angkasa seperti pada gambar di bawah ini memiliki massa 10.000 kg.
Sedangkan massa astronot adalah 100 kg. Bila astronot memberikan gaya sebesar 36 N pada benda ruang angkasa tersebut maka berapakah akselerasi yang dialami oleh benda ruang angkasa tersebut dan juga oleh astronot? A. Akselerasi bendaruang angkasa adalah 0,0036 m/s2sedangkan akselerasi astronot adalah -0,36 m/s2. B. Akselerasi bendaruang angkasa adalah -0,36 m/s2 sedangkan akselerasi
PG
13
A
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
astronot adalah 0,0036 m/s2. C. Akselerasi bendaruang angkasa adalah -0,036 m/s2 sedangkan akselerasi astronot adalah 0,0036m/s2. D. Akselerasi bendaruang angkasa adalah 0,0036 m/s2 sedangkan akselerasi astronot adalah -0,036 m/s2 19. Menghi tung dan menent ukan arah
Mendesk Menentukan besar dan ripsikan arah gaya pergerak gesek yang bekerja pada an benda sebuah benda dengan yang tetap diam setelah arah diberikan gerak dorongan.
Misalkan kamu memberikan dorongan pada sebuah kotak besi dengan gaya sebesar 100 N. Meski demikian, kotak besi yang terletak di lantai tersebut tetap tidak bergerak. Fakta bahwa kotak besi tetap diam meski telah kamu berikan dorongan sebesar 100 N menunjukkan bahwa besarnya gaya gesek antara lantai dan kotak besi adalah sebesar…
PG
14
D
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
20. Menunj ukkan
Menggu
Menentukan bagian grafik nakan yang Hukum II menunjukkan Newton benda mengalami untuk akselerasi. mendesk ripsikan pergerak an benda.
A. 90 N searah kamu memberikan dorongan. B. 90 N ke arah yang berlawanan dengan gaya dorong yang kamu berikan. C. 100 N searah kamu memberikan dorongan. D. 100 N ke arah yang berlawanan dengan gaya dorong yang kamu berikan Perhatikan gambar di bawah ini.
Grafik di atas menunjukkan kelajuan sebuah mobil yang bergerak dalam lintasan lurus. Bagian manakah dari grafik yang menunjukkan mobil mengalami akselerasi? A. a, c, dan e. B. a, b, dan c.
PG
15
A
Jawaban benar skor 1. Jawaban salah skor 0.
C. c, e, dan b. D. c, d, dan e 21. Menghi tung dan menent ukan
22. Menghi
Mendesk Mengitung jarak dan ripsikan perpindahan pergerak serta an benda menentukan arah dengan perpindahan posisi.
Mendesk Menghitung
Kamu bergerak 3 meter ke timur, 7 meter ke selatan, 7 meter ke barat, dan kemudian ke utara sejauh 7 meter. Jarak yang ditempuh olehmu adala_________________ m. Sedangkan perpindahan yang ditempuh olehmu adalah __________ m ke arah________
Perhatikan gambar di bawah ini.
U
U
1
2
a. Jarak tempuh: 24 m. b. Perpindahan: 4 m ke arah barat
Kecepatan pelari: 0,4
a. Menyatakan satuan jarak dan perpindahan dengan benar b. Menentukan nilai jarak dan perpindahan dengan tepat c. Memberikan arah pada perpindahan dengan tepat d. menggambar arah perpindahan e. menggambar arah dengan benar (tiap point bernilai 1) Total point = 5 a. Menyatakan
tung dan menent ukan
ripsikan
kecepatan pergerak dan menentukan an benda arah dengan perpindahan
m/s ke arah utara
b.
kecepata
c.
n. Seorang pelari berlari sejauh 50 m dari titik start ke arah utara, kemudian berbalik ke arah selatan sejauh 30 m. Bila dia berlari sejauh 50 m dan 30 m tersebut dalam waktu 50 s, maka berdasarkan uraian tersebut, berapakah kecepatan pelari?
d.
e.
satuan kecepatan dengan benar. Menentukan nilai kecepatan dengan tepat. Menggunakan rumus kecepatan dengan tepat Memberikan arah pada kecepatan dengan tepat menuliskan diketahui, ditanya dijawab
(tiap point bernilai 1) Total point = 5
23. Menent ukan dan membu at tabel data
Mengom
Menentukan unikasika judul dan membuat n data tabel data gerak hasil percobaan benda gerak lurus dalam beraturan tabel dan grafik.
Alonzo berlari selama 4 detik. Satu U detik pertama dia dapat menempuh jarak sejauh 2 m. Satu detik berikutnya dia dapat menempuh jarak sejauh 4 m. Satu detik berikutnya dia dapat menempuh jarak sejauh 6 m. Satu detik berikutnya dia dapat menempuh jarak sejauh 8 m. Isikanlah data-data di atas dalam tabel di bawah ini. Judul tabel: ______________________ ____________________
3
N o . 1 2 3 4
Waktu (s)
Jarak( m)
1 2 3 4
2 4 6 8
Judul : Tabel Jarak yang ditempuh pelari Alonzo selama 4 detik
a. Memberikan judul tabel dengan tepat (2) b. Memberikan satuan pada nilai waktu dan jarak c. Mengorganisas ikan data pada tabel secara urut dari detik ke-1 hingga ke4. d. Mengorganisas ikan data waktu dan jarak tempuh dengan tepat Total point = 5
24. Menent ukan
Mengom
Menentukan judul dan
Berdasarkan data yang telah kamu buat tentang jarak tempuh dan
U
4
Judul : Grafik hubungan antara
a. Memberikan judul grafik
dan mbuat grafik
unikasika membuat n data grafik gerak lurus gerak beraturan benda dalam tabel dan
waktu tempuh Alonzo, buatlah grafik hubungan antara jarak dan waktu, dengan waktu sebagai sumbu x (horizontal) dan jarak tempuh sebagai sumbu y (vertical). Judul grafik ....
Jarak dan waktu tempuh pelari b.
c.
d.
grafik.
e.
f.
e.
dengan tepat (1). Memberikan satuan pada nilai waktu(1). Memberikan satuan pada nilai jarak (1). Menjadikan waktu tempuh sebagai sumbu x (1). Menjadikan jarak tempuh sebagai sumbu y (1). Memberikan keterangan jarak dan waktu sebagai sumbu x dan y (1). Mengorganisas ikan data pada tabel secara urut dari detik ke-1 hingga ke-
4 (5). f. Mengorganisas ikan data waktu dan jarak tempuh dengan tepat (5). Tiap point bernilai 1 Total point = 6 25. Mengan Menggu alisis nakan Hukum II Newton untuk mendesk ripsikan pergerak an benda.
Menganalisis benda yang memiliki percepatan yang lebih besar berdasarkan hukum II Newton
Perhatikan gambar di bawah ini.
Pembeli A
Pembeli B
Kedua pembeli di atas mendorong keranjang belanjaan yang massanya sama. Selain itu, kedua pembeli memberikan gaya yang sama besarnya pada keranjang belanjaannya. Berdasarkan uraian di atas, antara kereta belanja pembeli A dan B yang
U
5
Pembeli B karena dengan gaya dorong yang sama antara pembeli A dan B, faktor yang mempengaruhi besarnya akselerasi kereta adalah massa benda. Pembeli A membawa kereta belanja dengan massa yang lebih besar dari pembeli B karena pembeli B hanya membawa kereta
a. Membandingk an massa dalam kedua kereta b. Menyebutkan akselerasi yang lebih besar dengan tepat Tiap point bernilai 2 Total point = 4
mengalami akselerasi lebih besar adalah kereta belanja pembeli _____ karena ....
Keterangan: 1. PG = Pilihan Ganda 2. U = Uraian 3. Skor maksimal soal pilihan ganda = 20 4. Skor maksimal soal uraian = 25 5. Jumlah skor maksimal yang diperoleh = 45
kosong. Melalui hubungan
dapat
diketahui bahwa akselerasi yang dialami oleh kereta pembeli B lebih besar dari pembeli A.