Inspirativní studijní prostředí na vysokých školách

3/2013

Svět komunikace obrazem

Magazín společnosti AV MEDIA, a. s. / 18. ročník

Inspirativní studijní prostředí na vysokých školách

2

pozvánka

Buďte v centru audiovizuálního dění! Konference, workshopy a odborná setkání svým účastníkům představí nejnovější trendy ze světa audiovizuální komunikace. Vyzkoušejte si je na vlastní kůži. AV NEWS také elektronicky Časopis AV NEWS má za sebou již 18 let existence a za tuto dobu si získal velkou oblibu mezi čtenáři. Váš zájem o příspěvky ze světa komunikace obrazem nás těší, a proto přemýšlíme i o alternativních způsobech distribuce čtvrtletníku. Vedle tištěné verze začínáme připravovat také elektronickou podobu AV NEWS. Pokud máte o zasílání AV NEWS do vašeho e-mailu zájem, dejte nám vědět na [email protected].

podzimní smart kluby: Tablety a další žákovská zařízení ve výuce Zveme vás na 10. ročník podzimní sezony konferencí SMART Klub. Váháte nad zapojením tabletů do vaší výukové hodiny? Nevíte si rady, jak účelně propojit různá žákovská zařízení s interaktivní tabulí? Přijďte a sdílejte s námi trendy v oblasti žákovských zařízení – notebooků, tabletů i telefonů. Ukážeme si jejich zapojení do výuky a představíme vám vhodné aplikace a zásady, jak zařízení efektivně využít. Cílem zapojení moderních technologií do výuky je zvýšit motivaci žáků a tím dosáhnout větších dovedností. Na našich dlouholetých zkušenostech vám ukážeme, jak správně využít výhod propojení interaktivní tabule se žákovskými zařízeními.

SMART ROOM SYSTEM Seznamte se jako první v České republice se SMART Room System. Na setkání vám představíme nový způsob výjimečné a inspirativní spolupráce s Microsoft Lync, který umožní zapojit všechny účastníky odkudkoliv a kdykoliv. Je pro vás efektivní způsob spolupráce důležitý? Představte si, čeho by mohla vaše firma dosáhnout, pokud by všichni zaměstnanci spolupracovali efektivněji. Vaše porady se SMART Room System pro Microsoft Lync otevírají nové možnosti týmové spolupráce. S inspirativní spoluprací dokáže každý zaměstnanec přispět k lepším výsledkům. Setkání je určeno pro manažery, vedoucí pracovníky, HR a IT specialisty, kteří mají zájem dozvědět se více o možnostech praktického nasazení SMART Room System. Podrobnější informace s registrací naleznete na www.avmedia.cz/srs.

INSPIRED COLLABORATION Na dvou výjimečných setkáních INSPIRED COLLABORATION vám představíme aktuální komunikační trendy ve firmách i to, jak tyto trendy ovlivňují práci všech zaměstnanců. Poradíme vám, jak lépe motivovat a zapojit zaměstnance při řešení pracovních úkolů. Prozradíme vám, co nejvíce trápí Čechy na pracovišti. Setkání jsou určená manažerům, HR specialistům, profesním lektorům, starostům a všem ostatním, kteří mají zájem dozvědět se více o aktuálních trendech efektivní komunikace pro 21. století. Účastníci setkání si prakticky vyzkouší např. komunikaci na dálku díky datavideokonferenci DATAVIS, seznámí se s výhodami interaktivních porad nebo možnostmi, jak efektivně vzdělávat zaměstnance. Podrobnější informace s registrací naleznete na www.avmedia.cz/setkanifirmy.

Podrobný program a registraci naleznete na www.veskole. cz/seminare-skoleni/tu=seminare-konference.

Termín představení SMART Room System 10. října 2013.

Termíny INSPIRED COLLABORATION 17. září 2013 a 17. října 2013.

Společnost AV MEDIA, a.s. se v projektu AVIT v rámci Operačního programu Praha Adaptabilita pomalu blíží do finále Praha, 12. června 2013 – AV MEDIA, a.s. realizuje již 17. měsícem projekt „AVIT AV MEDIA“ v rámci operačního programu OPPA, ve 4. výzvě. Projekt poběží ještě 3 měsíce. Předmětem projektu je inovace přístupu ke vzdělávání zaměstnanců a jeho hodnocení a ověření během projektu. Projekt je určen pro stávající zaměstnance do 30 let, ale i nové zaměstnance v této věkové kategorii, celkem 60 osob. Dosud bylo do projektu zapojeno 40 zaměstnanců z jednotlivých oddělení společnosti. Cílem projektu je zvýšit kvalifikaci a odbornost těchto zaměstnanců AV MEDIA, a to především v odvětví IT. Jednotlivé aktivity projektu jsou zaměřeny na externí a interní vzdělávání. V rámci projektu se zaměstnanci školí v následujících klíčových aktivitách v oblasti vzdělávání: – Projektové řízení – proběhlo již 8 školicích dnů, ještě 8 dnů bude realizováno s dodavatelem Sanek, s.r.o. – CTS Certifikace Infocomm – proběhlo již 6 dnů certifikace s dodavatelem Infocomm, k realizaci ještě zůstávají on-line kurzy – IT kompetence – proběhlo již 135 hodin školení s interními lektory a 10 dnů s různými externími dodavateli, ještě 175 hodin interního školení a 9 dnů s dodavateli do konce projektu zbývá – Interní IT workshopy – proběhlo již 204 hodin školení s interními lektory, ještě 1040 hodin do konce projektu zbývá – Jazykové specializované vzdělávání – proběhlo již 15 dnů intenzivních kurzů a 4 dny přípravy na CTS s dodavatelem Spěváček, do konce projektu zůstává ještě 33 dnů intenzivních kurzů a 2 dny přípravy na CTS Většina vzdělávacích aktivit, které doposud neproběhly, jsou plánovány na léto – červenec – srpen 2013. Spolupráce s dodavateli funguje velmi uspokojivě. Projekt doposud probíhá úspěšně, dílčí cíle se daří plnit. Jen je možné, že se nepodaří naplnit celkový počet zaměstnanců, kteří by měli být do projektu zapojeni. Počítalo se s větším nárůstem zaměstnanců, než který byl ve skutečnosti. Nyní v červnu – červenci 2013 bude ze strany magistrátu probíhat kontrola na místě.

editorial

Obsah 2 Pozvánka Buďte v centru audiovizuálního dění! 4–5 trendy Ohlédnutí za projektem VZDĚLÁNÍ21 6–7 produkty SMART Room System efektivní způsob spolupráce 4

8–9 reportáž Datavideokonferenční spolupráce ve zdravotnictví 10–13 téma Posluchárny a seminární místnosti v novém 14 reference Jede traktor, je to... Zetor! 15 reference Letní hra světel v hotelu Kempinski Hybernská Prague 16–17 rozhovor Jakou cestou na výuku v digitální třídě 1:1? 18 ohlédnutí Klientská party ve stylu Bollywood 19 ohlédnutí Den otevřených dveří Prague Marriott Hotelu

14

10

16

Podzimní inspirace Komunikace obrazem je značka, pod kterou se AV MEDIA prezentuje nejen na českém trhu již více než dvě desetiletí. Naší snahou je zákazníka inspirovat a přinášet mu užitek a radost v podobě výsledného řešení. Inspirace může mít podobu implementace nových technologií, zavádění nových možností komunikace, představení zajímavých referencí a společného hledání nejlepšího řešení pro zákazníka. Jeden takový příběh vám přinášíme v podobě zajímavého rozhovoru s ředitelem ZŠ Krouna, kde hledají optimální podobu digitální výuky. Také AV MEDIA již několik let velmi aktivně přispívá k zavádění moderních informačních technologií do výuky. Projekt Vzdělání 21 má za sebou již 4 roky svého fungování a s trochu překvapivými závěry první etapy vás seznámíme v úvodu tohoto vydání. O nových výzvách v podobě zapojení žákovských zařízení do výuky, bude již 10. ročník regionálních konferencí s názvem SMART Klub. Sdílet zkušenosti a vzájemně se inspirovat budeme během října a listopadu na pěti základních a jedné střední škole. A protože je podzim a školám patří velká část těchto AV NEWS, podíváme se také mezi vysokoškolské studenty. Konkrétně na to, jak se za posledních několik let změnilo prostředí kampusů, fakult, poslucháren a s jakou technologií se dnes studenti při výuce setkávají. Firemním zákazníkům by neměly uniknout novinky z oblasti efektivní spolupráce. Jednou z nich je řešení SMART Room System, které v sobě spojuje to nejlepší ze světa IT a data – videokonferenční spolupráce. Přijďte se přesvědčit o jeho jedinečnosti 10. října při oficiálním uvedení systému na trh. Tak co říkáte? Stále hledáte tu správnou inspiraci? Potom si zajeďte do nové galerie Zetoru do Brna nebo si představte, jak by se vám líbila firemní vánoční party v podobě velkolepé show. Inspirujte se ukázkami z některých akcí, které AV MEDIA připravila v poslední době pro své klienty. Tomáš Přáda Marketingový manažer

tiráž AV NEWS Magazín společnosti AV MEDIA, a. s. Toto číslo vychází v září 2013 v Praze jako čtvrtletník. Vydavatel: AV MEDIA, a. s., Pražská 1335/63, 102 00 Praha 10 IČO: 48108375, MK ČR E 18939.

3

4

trendy

Ohlédnutí za projektem VZDĚLÁNÍ21 Pro úspěšný přechod školy z papírových učebnic na digitální a využití žákovských počítačů jsou zásadní tři věci: připravení učitelé, fungující technická infrastruktura a kvalitní výukový obsah. Pokud ředitel školy jen neuváženě nakoupí hardware a ostatní neřeší, může pokus o digitalizaci výuky skončit fiaskem.

Všichni ředitelé škol zapojených do projektu VZDĚLÁNÍ21 potvrdili, že digitální třídy jsou pro žáky a jejich rodiče atraktivnější, a lákají tak větší počet zájemců o studium právě na jejich škole

Nakoupit počítače a čekat, co se bude dít? Přechod na digitalizaci českých škol ve většině Ředitelé škol často předem řeší pouze to, jestli žákům případů brzdí slabá motivace učitelů. Pro ně to znapořídit raději netbooky, nebo tablety, případně který mená spoustu práce navíc, kterou jim nikdo nezavýrobce hardwaru nabídne lepší cenu. Podceňují platí. Pokud učitelé digitálně učí jen proto, že musí, však personální a technickou stránku věci. Kývnout v podstatě jen vymění učebnici za počítač či tablet. na výhodnou cenu automaticky neznamená udělat Projekt VZDĚLÁNÍ21 ukázal, že učit starými metodami správné rozhodnutí. Nestačí pouze s využitím moderních technologií nakoupit počítače, na přechod je neefektivní. Je tedy zapotřebí k digitální interaktivní výuce musí změnit styl výuky. Pouhé využití ICT být připraveni hlavně učitelé. nástrojů automaticky Jak postupně zvládnout diginezmění výukový Učit starými metodami talizaci výuky? přístup. s novými technologiemi je Prvním krokem ke kvalitní digineefektivní tální výuce je dobré ovládnutí Čtyři roky práce na projektu ukáinteraktivní tabule a s její pomocí zaly, že klíčovým je právě učitel, který je ochoten i efektivní zapojení žáků do výuky. Až ve chvíli, kdy má a schopen neustále se rozvíjet směrem k novým učitel zkušenosti s interaktivní tabulí, je vhodné zatechnologiím. Pouhé nasazení ICT nástrojů automapojovat i další prvky, jako například hlasovací zařízení ticky nezmění výukový přístup. Vzhledem k tomu, že pro získání zpětné vazby, dokumentovou kameru pro kromě i-učebnic zatím neexistují žádné zdroje, které vizualizaci a digitalizaci výukového obsahu nebo poby byly určeny specificky pro počítače, čeká na učičítačová hnízda pro skupinovou práci žáků. Poslední tele nelehký úkol. Nové typy úloh a nové přístupy si fází digitalizace výuky je přechod na 1:1 learning, kdy musí sami vytvořit a vyzkoušet. má každý žák k dispozici své zařízení.

O PROJEKTU VZDĚLÁNÍ21 Hlavním smyslem projektu VZDĚLÁNÍ21 bylo vyzkoušet zavedení moderních informačních technologií do každodenní výuky žáků druhého stupně základních škol a současně ověřit přínos digitalizace výuky pro žáky, učitele i samotné školy. Interaktivní hodina probíhá optimálně tak, že děti střídají samostatnou práci s prací v menších skupinách a v celé třídě. Učitel ze svého počítače může sledovat kterékoli žákovské zařízení nebo práci vybraného žáka zobrazit na interaktivní tabuli. Během čtyř let trvání projektu (2009 až 2013) se do něj zapojilo celkem šest základních škol z celé republiky, které se přihlásily a úspěšně prošly výběrovým řízením. Projekt podpořilo pět partnerských firem: AV MEDIA, Nakladatelství Fraus, Hewlett-Packard, Intel a Microsoft. Partneři vybavili pilotní školy technikou a know-how formou školení a konzultací zdarma.

trendy

Nebojte se interaktivní výuky Na interaktivní výuku nemusí přejít hned celý učitelský sbor, digitalizaci školy zatím utáhne i jeden nebo dva učitelé. Finanční odměnu, která by podle ředitelů pedagogy motivovala nejvíc, však školy nabídnout nemohou. Bonusem interaktivní výuky je možnost snadno přizpůsobit vyučovací hodinu na míru jednotlivým žákům, těm nadaným, ale i těm s poruchami učení. Další nespornou výhodou využití ICT nástrojů ve výuce, kterou potvrdili učitelé i žáci, je okamžitá zpětná vazba. Přechod na digitální výuku musí být technicky promyšlené a systémové rozhodnutí Kromě schopných pedagogů škola současně nezbytně potřebuje fungující a spolehlivé technické zázemí. Sebelepší příprava učitele na interaktivní vyučovací hodinu je totiž k ničemu, pokud selže technika. Škola musí už předem počítat s tím, že potřebuje zajistit kvalitní širokopásmové připojení k internetu a síťové pokrytí tříd – optimálně kvalitní robustní wi-fi a jednotný operační systém. S tím souvisí také skutečnost, že ve většině digitálních škol zajišťuje správu sítě některý z učitelů formou částečného úvazku, což je pro plynulou výuku naprosto nevhodné. Učitel nemůže být k dispozici při případné poruše v jiné třídě, když zrovna učí jinde nebo se připravuje na svou výuku. Každá škola tak potřebuje vlastního IT specialistu, ať už z interních či externích řad.

Děti považují počítač za pracovní nástroj, který je baví Žáci pilotních škol hodnotí digitální výuku jednoznačně kladně a 90 procent z nich by ji doporučilo ostatním. „Je to boží, je to sranda, nemusíme tahat učebnice…“ – to jsou některé jejich odpovědi na otázku, v čem je výuka na počítačích lepší. Nejoblíbenějšími prvky interaktivní výuky jsou, vedle rychlého přístupu na internet, videa a interaktivní obrázky, takzvané „doplňovačky“. Nestěžují si ani rodiče, naopak 70 procent z nich potvrzuje, že děti učení na počítačích baví více než jen s tištěnou učebnicí a více času jsou také ochotny věnovat domácí přípravě. Motivovaní žáci jsou přitom další nefinanční „odměnou“ pro pedagogy.

Velkou výhodou pro žáky i učitele je okamžitá zpětná vazba

Dalším důležitým úspěchem je fakt, že žáci začali považovat počítač za pracovní nástroj, na kterém je baví pracovat a učit se. Počítač pro ně dostává nový rozměr, už ho nevidí jen jako hrací konzoli. Tuto skutečnost potvrzuje i jeden z ředitelů: „Žáci počítače výrazně více využívají k učení než hraní, zvýšila se jejich IT gramotnost a jsou odpovědnější při využívání moderních technologií včetně bezpečnosti na internetu.“ Všichni ředitelé škol zapojených do projektu VZDĚLÁNÍ21 potvrdili, že digitální třídy jsou pro žáky a jejich rodiče atraktivnější, a lákají tak větší počet zájemců o studium právě na jejich škole.

Interaktivní výuka žáky baví a motivuje k lepším výsledkům

  Tomáš Přáda

Během interaktivní hodiny děti střídají samostatnou práci s prací v menších skupinách a v celé třídě

Žáci považují počítač za pracovní nástroj

5

6

produkty

SMART Room System efektivní způsob spolupráce Představte si, čeho by mohla vaše firma dosáhnout, pokud by všichni zaměstnanci spolupracovali efektivněji. S inspirativní spoluprací dokáže každý zaměstnanec přispět k lepším výsledkům. Vaše porady se SMART Room System pro Microsoft Lync otevírají nové možnosti týmové spolupráce.

SMART Room System pro Microsoft Lync je dodáván ve třech variantách podle velikosti a uspořádání zasedací či jednací místnosti

SMART Room System je komplexní interaktivní hardwarové řešení plně integrované s Microsoft Lync určené pro porady, jednání a operativní brainstorming. SMART Room System je vybaven interaktivním displejem s HD kamerou, mikrofony, reproduktory a stolním dotykovým panelem, který je určený pro správu a řízení celého průběhu svolaného setkání. Jedná se o řešení, které v sobě zahrnuje podporu pro týmovou spolupráci s využitím audia, videa, sdílení

pracovní dokumentace a interaktivního zapojení všech účastníků. Řešení je optimalizované pro Microsoft Lync 2013 a zpětně kompatibilní s Microsoft Lync 2010 a OCS R2 bez nutnosti instalace dalšího hardwaru nebo softwaru. Stávající uživatelé Microsoft Lync využívají stejné komunikační prostředí, na které jsou zvyklí.

Mluvený projev Audio konference

Obrazová komunikace Video konference

Sdílení Sdílení datových podkladů

Tradiční komunikační nástroje obvykle podporují jen 3 oblasti pasivní spolupráce. 4. oblast významně rozšiřuje možnosti aktivní komunikace

Proč efektivní způsob týmové spolupráce? Existuje mnoho komunikačních nástrojů ve firemním prostředí – flipchart, magnetická bílá tabule, projektor s plátnem, mobil, PC, notebook, tablet, videokonferenční zařízení, interaktivní tabule atp. Možná některý z těchto nástrojů používáte, otázka však zní: Používáte nástroje efektivně a smysluplně? Používáte správnou kombinaci k urychlení týmové spolupráce? Používáte Microsoft Lync?

Interaktivita Dotyk a zápis

produkty

Většina firem nemá jasně specifikované tzv. efektivní a smysluplné využití firemních komunikačních nástrojů. Je proto potřeba podniknout kroky, které jasně identifikují procesy interní a externí týmové spolupráce, a současně poodhalit skryté rezervy pro další optimalizaci. Je pro vás efektivní způsob spolupráce důležitý? Seznamte se jako první v České republice se SMART Room System. Na setkání 10. října 2013 vám prakticky představíme nový způsob výjimečné a inspirativní spolupráce s Microsoft Lync, který umožní zapojit všechny účastníky odkudkoliv a kdykoliv. Setkání je určeno pro manažery, vedoucí pracovníky, HR a IT specialisty nebo pro ty z vás, kteří mají zájem dozvědět se více o možnostech praktického nasazení SMART ROOM SYTEM pro Microsoft Lync. Registrujte se na www.avmedia.cz/srs Zajímají vás praktické přínosy, které ovlivňují efektivitu aktivní týmové spolupráce ve firemním prostředí? Navštivte nás na www.uspesnaprezentace.cz.   Jiří Plátek

SMART displej 70" nebo 84" Jednoduchý a elegantní design SMART e-LED LCD displejů zajistí přehlednou práci při poradách, jednáních či operativních brainstorminzích. Interaktivní displeje mají kvalitní HD obraz a komfortní dotykové ovládání. Na obrazovce sdílíme obsah, dotykem prstu jej ovládáme a popisovači tvoříme interaktivní poznámky. Všechny vytvořené poznámky je možné snadno mazat pěstí nebo houbou. Současně lze na dotykové ploše displeje otevírat bílou tabuli z prostředí Microsoft Lync, prezentovat připravenou prezentaci v PowerPointu nebo sdílet ostatní firemní dokumenty.

Proč efektivní způsob týmové spolupráce? Podle celosvětové studie konzultační společnosti Frost & Sullivan jsou firmy, které prakticky nasadily moderní komunikační nástroje, až 6x výkonnější v týmové spolupráci. Zvyšují svou konkurenceschopnost v oboru, pozitivně mění pracovní prostředí a zažité zvyklosti zaměstnanců a současně optimalizují interní a externí pracovní procesy. Zdroj: www.frost.com

HD KAMERA a mikrofony SMART HD kamera je plně kompatibilní s Microsoft Lync. Je vybavena zorným polem až 109 stupňů, což umožní bezproblémově zachytit všechny účastníky setkání. Z tohoto důvodu není nutné použít funkce otáčení / naklánění / zoom kamery, všichni se mohou soustředit na komunikaci bez nutnosti dalšího nastavování. Kamera je vybavena automatickým vyvážením bílé barvy, expozicí, mikrofonem a sklopnou závěrkou. SMART Room System obsahuje integrované reproduktory s mikrofony garantující optimální zvukový rozsah v celé jednací místnosti.

Dotykový ovládací panel Dotykovým ovládacím panelem jednoduše obsluhujete průběh celého setkání od rezervace místnosti přes uspořádání obrazu na jednotlivých displejích až po nastavení zvuku při videokonferenčním spojení. Současně řídíte dostupnost prezentovaných dokumentů od dohledání, uložení až po distribuci všem účastníkům. Obsah dokumentů od bílé tabule Microsoft Lync až po pracovní aplikace, např. PowerPoint, Word, Excel, lze vzájemně sdílet a interaktivně zapisovat. Interaktivními poznámkami vytváříte vizuální informace ve formě textových připomínek, jednoduchých schémat, symbolů a obrázků.

7

8

reportáž

Datavideokonferenční spolupráce ve zdravotnictví Datavideokonferenční spolupráce ve zdravotnictví pomáhá v různých prostředích a praktických situacích. Jednotlivci, ale i skupiny mohou vzdáleně komunikovat, sdílet datové podklady, diskutovat a interaktivně vkládat připomínky ve formě textových zápisů nebo vizuálních myšlenek.

Praktické ukázky datavideokonferenční spolupráce (zleva): zasedací místnost – krajský úřad; školicí a koordinační místnost – zdravotnická záchranná služba; aula, odborné konference a vzdělávání – vysoká škola

Úřad Díky datavideokonferenci se jednotliví zástupci krajů, integrovaných záchranných složek, nemocnic a vysokých škol mohou kvalitně vidět, slyšet a současně sdílet datové podklady, které jsou nezbytnou součástí Datavideokonferenční spolupráci diskusí, porad, školení, mimořádně lze prakticky využít v těchto obsvolaných jednání nebo krizových lastech – asistovaná resuscitace, zasedání. Např. v Kraji Vysočina Řešení DATAVIS online konzultace zákroků, spoluje možné v jeden okamžik spošetří čas práce věda a výzkum, organizační jit všechny krajské nemocnice, a náklady spojené a krizová komunikace napříč vezdravotnickou záchrannou službu s cestováním. řejnou a státní správou, vzdálené a Fakultní nemocnici v Brně. odborné vyšetření pacienta, doVzdálenou obrazovou komunikaci mácí léčení nebo pro vzdělávání je možné díky řešení DATAVIS studentů při ojedinělých a praktických operacích. zaznamenávat a digitálně distribuovat mezi všemi zúčastněnými stranami. Představme si jednu praktickou případovou studii datavideokonferční spolupráce napříč krajským úřadem, zdravotnickou záchrannou službou, vysokou školou a nemocnicí. Datavideokonference se staly rychlým a snadno přístupným komunikačním nástrojem pro zapojení všech zúčastněných stran. V těchto situacích šetří čas a náklady spojené s cestováním.

Asistovaná resuscitace Mobilní telefony, tablety nebo kamerové systémy slouží pro přenos obrazové komunikace a současně umožňují zajistit přesnější analýzu při asistované resuscitaci pacienta na místě mimořádné události.

Záchranná služba, hasiči, policie Zdravotnická záchranná služba, hasiči a policie mají díky datavideokonferenci DATAVIS možnost vzdáleně komunikovat a okamžitě sdílet obrazové informace týkající se mimořádných událostí nebo operativních setkání mezi jednotlivými kraji na území České republiky. Tyto nové možnosti posouvají aktuální potřeby a požadavky pro týmovou spolupráci mezi IZS, jejíž členové jsou z různých vzdálených lokalit nebo se nacházejí přímo v terénu. Současně mohou předávat živé informace, které ovlivňují přímý zásah, záchranu lidského života nebo redukci nákladů na postiženém.

Spolupráce, věda a výzkum Pacienta a odborné specialisty lze díky datavideokonferencím propojit z jakéhokoliv místa. Lze tak řešit specifické potřeby, požadavky nebo urgentní postupy na dálku bez fyzické přítomnosti.

reportáž

DAtavis = datavideokonferenční spolupráce Složky záchranného systému řeší mimořádnou událost přímo v terénu, díky standardu DATAVIS přenášejí mezi sebou audio, HD obraz a sdílejí datové podklady v reálném čase. Systém DATAVIS byl vytvořen před 10 lety při sestavování principů vzdáleného řízení krizových událostí pro integrovaný záchranný systém. Díky těmto zkušenostem bylo možné řešení DATAVIS zařadit i do zdravotnictví a ostatních organizací veřejné a státní správy.

Vysoká škola Aula zajišťuje efektivní datavideokonferenční přenosy výuky přímo z operačních sálů Fakultní nemocnice v Brně napříč všemi zdravotnickými profesemi. Výuka na operačních sálech je nezbytnou součástí studijní praxe budoucích lékařů. Cílem bylo z operačních sálů přenášet detaily operačních zákroků, průběh celé operace, udržovat kontakt s jednotlivými lékaři a současně sdílet datové podklady. Pracovní úkony z operačních sálů jsou díky řešení DATAVIS mnohem přehlednější a dostupnější všem studentům a odborné veřejnosti. Praktické znalosti studentů se prohlubují a současně vytvářejí přirozenější zázemí pro budoucí povolání.   Jiří Plátek

Organizační komunikace Datavideokonferenční spolupráce zajistí jednotnou platformu pro řízení, operativní nebo předem definované porady a jednání mezi lékaři, specialisty nebo ostatními složkami integrovaných záchranných systémů.

Datavideokonferenčí spolupráce – on-line přenos z operačního sálu

Školení a odborný rozvoj Lékaři, specialisté, management nemocnic a zdravotnický personál získává díky datavideokonferenční spolupráci informace ze vzdálených zdrojů a úložišť. Odborné přednášky, operace, záznamy z konferencí…

Vzdálené vyšetření Díky řešení DATAVIS lze provést prohlídku pacienta na dálku. Obrazové informace jsou přenášeny mobilními či speciálními HD kamerami a zachycují problematické oblasti pacientových obtíží.

9

10

téma

Posluchárny a seminární místnosti v novém Vysoké školy nabízí moderní prostředí plné nejnovějších audiovizuálních technologií, které přednášejícím usnadňují práci a zároveň u studentů probouzejí zájem o výuku.

téma

Dynamická proměna od VHS videí k digitálnímu cloudu AV MEDIA pomáhá již několik let modernizovat výuku na vysokých školách. Zejména v posledních 10 letech jde o velký kvalitativní skok od tabule, křídy či fixu k technice úzce spojené s výpočetní a digitální technologií. Jaké jsou ty nejmodernější technologie, které se staly standardem vysokých škol? 90. léta 20. století Není to tak dávno, co se využívaly osobní počítače, notebooky, vizualizéry, VHS rekordéry či DVD přehrávače. Naprostou novinkou té doby byl dotykový řídicí panel u řečnického pultu. Ohlasy jednotlivých uživatelů na technologii se značně lišily podle toho, pro jaký účel vybavení využívali. Vyučující si zatím jen pomalu zvykali na nové technologie, které jim v budoucnu mají významně ulehčit práci. Naopak při konferencích si účastníci, zejména ti zahraniční, pochvalovali vysokou úroveň AV techniky. Přelom tisíciletí Na přelomu tisíciletí se do popředí zájmu dostalo zejména ozvučení velkých poslucháren. Hlavním úkolem bylo dosáhnout kvalitního ozvučení zajišťujícího optimální kvalitu reprodukce zvuku a maximální srozumitelnost řeči přednášejícího. Svou premiéru si odbylo i multiprojekční řešení, na kterém je možné promítat dva obrazy vedle sebe. Řídicí systém se stal již samozřejmostí a v podstatě i nutnostní při vybavování univerzitních prostor. Novinkou se stal i interaktivní panel, například SMART Podium, umožňující úpravu promítaného podkladu během přednášky. Poznámky je pak možné zachovat a uložit do elektronické podoby. SMART Podium však snadno poslouží i místo tabule. Při vytvoření nové stránky může přednášející psát interaktivním perem a obsah promítat na plátno, které je dobře viditelné i ze zadních řad.

První dekáda 21. století Největší výzvou pro vybavení studijních prostor, zejména na technických školách, se staly projekty, které respektují nejen současné, ale i budoucí trendy. Moderní vybavení tak oživí výuku a motivuje studenty ke studiu a myšlenkám na další rozvoj. Projekce, ozvučení, hlasovací systémy, videokonferenční řešení, dotykové tabule... to vše se pomalu stává standardním vybavením každé vysoké školy. Nové návrhy řešení již myslí i na komfort přednášejících, kdy veškeré elektronické zařízení posluchárny splývá v jednotný, snadno ovladatelný systém. Ve speciálně konstruovaných katedrách je umístěn řečnický pult včetně interaktivních či náhledových zobrazovačů spolu s ovládacím řídicím panelem. Nedílnou součástí vybavení se stala i videokonferenční jednotka s kamerovým systémem, umožňující vzdálený přenos přednášek do dalších výukových prostor. Současnost Při rekonstrukci jednotlivých místností vysoké školy je nutné nezapomínat na sjednocení technologického vybavení. Pokud bude vybavení jednotné, zaručí funkčnost i kompatibilitu, významně usnadní provoz i správu a v neposlední řadě optimalizuje náklady. Jednoduché ovládání unifikované ve všech místnostech je klíčovým faktorem, aby se přednášející cítil v nových prostorách komfortně a moderní vybavení plně využíval. A jak to vypadá na vysokých školách dnes? Podívejte se na jednotlivé projekty.

11

12

téma

České vysoké učení technické v Praze V loňském roce proběhla na ČVUT rekonstrukce posluchárny č. 256, která je největší z celého dejvického kampusu – nabízí kapacitu 450 míst. Díky rekonstrukci se proměnila v moderní výukové prostředí s výbornými akustickými parametry.

Posluchárna nejen pro studenty Vybavení velké univerzitní posluchárny jednoznačně respektuje kritérium funkčnosti a účelnosti. Při zařizování prostor je třeba brát ohled kromě výuky i na konference, promoce a další prestižní společenské události, které jsou v nich pořádány. V dnešní době univerzity často využívají auly k pořádání vědeckých konferencí a kongresů, kde je zapotřebí dodržet špičkový servis a kvalitní techniku. Posluchárna č. 256 tak slouží nejen pro výuku studentů Strojní

a Elektrotechnické fakulty ČVUT, ale probíhá zde i celá řada odborných přednášek, konferencí či seminářů v rámci celé univerzity. Filmový klub a moderní DCI kino technologie V posluchárně 256 je nainstalován i digitální DCI projektor Christie Solaria CP2210. Společně s DCI přehrávačem Doremi IMB/Showvault nabízí v rámci prostoru posluchárny promítání premiérových filmů z české i hollywoodské produkce. S tímto záměrem

byla rekonstrukce posluchárny č. 256 koncipována a nyní již přechází tento záměr v realitu. Filmový klub Kulaťák tak díky nejmodernější projekční kinotechnologii, perfektnímu zvuku Dolby/DTS 7.1 a modernímu prostředí poskytuje studentům ČVUT celou paletu zábavy od zmíněných premiérových trháků přes výukové a naučné snímky až po možnost live kulturních a sportovních přenosů. To vše v nejvyšší kvalitě dle kinostandardů známých z běžných kin a multikin.

Posluchárna č. 256 je chloubou dejvického kampusu, kde nalezneme nejmodernější technologie odpovídající současným trendům. K dispozici jsou tři projekce, které se využívají i při videokonferencích. Pomocí videokonference lze například uskutečnit přenos přednášky do dalších poslucháren.

Speciálně konstruované katedry v sobě skrývají úložné prostory, v nichž lze bezpečně ukrýt profesionální řečnický pult včetně zobrazovačů. Přednášející má k dispozici interaktivní panel SMART Podium pro ovládání prezentace a zapisování poznámek, ale i dokumentovou kameru – vizualizér.

Posluchárna je vybavena nejnovější AV technologií, která je intuitivně ovládaná pomocí dotykového řídicího systému CUE. Díky řídicímu systému se může přednášející plně soustředit na probírané téma a na posluchače, aniž by ztrácel čas nastavováním plátna, osvětlení, ozvučení či zatemnění.

téma

Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Nově postavené multifunkční informační a vzdělávací centrum Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP) bylo slavnostně otevřeno na konci března 2013.

Univerzita Pardubice (UPCE) UPCE prošla za poslední dva roky rozsáhlou rekonstrukcí své nejstarší, historicky cenné a památkově chráněné budovy v centru města. Díky finančním prostředkům z fondů Evropské unie vznikl nový moderní univerzitní areál pro výuku, výzkum a vývoj. Modernizace historické části univerzitního objektu vytvořila na šedesát nových laboratoří, učeben, studoven, pracoven, konferenčních i jednacích místností plných nejmodernějších technologií. Interaktivní výuka s tabulí SMART Board V seminárních místnostech nahradila klasické tabule interaktivní bílá tabule SMART Board, na kterou může vyučující psát digitálním inkoustem nebo promítnout libovolnou aplikaci či prezentaci z počítače. Vyučující ovládá vše pohodlně rukou přímo z plochy tabule, a neztrácí tak čas ani pozornost studentů. SMART Board dodá hodině větší dynamiku a umožňuje aktivní zapojení studentů do výuky.

Rozsáhlý investiční projekt zahrnoval výstavbu nových vzdělávacích kapacit, rektorátu s administrativním zázemím, univerzitního Centra celoživotního vzdělávání, Centra informatiky a také Vědecké knihovny. Výstavba multifunkčního centra trvala pouze 14 měsíců a zahrnovala i zabudování velkých sdílených aul a poslucháren – pro 315, 190 a 2x 90 posluchačů. Posluchárny jsou plně zaintegrovány tou nejnovější AV technologií včetně kompletního ozvučení, interaktivního panelu SMART Podium, řídicího systému, videokonference a několika přípojných míst. V největší aule, s kapacitou 315 posluchačů byly provedeny významné akustické úpravy tak, aby srozumitelnost mluveného slova byla ve vynikající

kvalitě. Sál se tak využívá pro různě velké kulturní akce a díky audiokonferenčnímu systému Televic je hojně využívaný i pro zasedání zastupitelstva. Místnost je vybavená několika přípojnými místy pro tlumočnické jednotky, čímž významně uspoří čas při přípravě pro tlumočení. Z řídicí místnosti, která je opticky propojená s největší aulou, je možné propojit dvě posluchárny, a navýšit tak celkovou kapacitu všech posluchačů.   Helena Slavíková

Vysoká škola chemicko-technologická v praze (všcht) AV MEDIA dodala moderní audiovizuální techniku i do historické budovy VŠCHT ze 30. let minulého století. Dvě velké posluchárny dejvického kampusu prošly komplexní rekonstrukcí, včetně citlivé integrace moderní technologie do historického prostředí. V každé posluchárně se jednalo o zasazení 3 projekčních ploch, integraci ozvučení a zajištění kompletního ovládání osvětlení a zatemnění. Centrálním zázemím obou poslucháren je prostor režie, kde je umístěno technologické zázemí rozsáhlého řešení, poskytující výjimečné možnosti. Díky intuitivnímu řídicímu panelu, umístěnému u katedry vyučujícího, se však běžné přednášky obejdou bez zásahu z režijního pracoviště. Přednášející si může sám nastavit osvětlení, ozvučení i zatemnění dané posluchárny. Hladký průběh organizačně náročenějších konferencí zajišťují techničtí pracovníci z prostředí režie, odkud poskytují posluchačům ničím nerušený výklad.

13

14

reference

Jede traktor, je to... Zetor! Jeden z nejúspěšnějších původně českých výrobců Zetor se rozhodl otevřít svou vlastní Galerii Zetor. Jedná se doslova o výkladní skříň tradice a úspěchů společnosti Zetor, která slouží nejen jako jakési muzeum s historickou retrospektivou traktorů Zetor, ale i jako obchodní nástroj pro prodejce.

Hala je plná krásných traktorů oživených AV technologií

Galerie Zetor je ukázkou moderního přístupu výrobní firmy k propagaci značky a její tradice

Prostor pro galerii je přímo v čele hlavní výrobní haly továrny Zetor v Brně. Moderně pojatým přístavkem získala společnost nejen reprezentativní prostor, který je zajímavý pro širokou veřejnost, ale také prodejní nástroj pro interní účely obchodníků. Veškeré prezentace jsou nejen v češtině, ale i v angličtině a polštině.

doslova cestovat v čase. Na speciální dotykové obrazovce je k dispozici tzv. časová osa, kterou může uživatel jednoduše posouvat tam a zpět. Na synchronní projekci se zobrazují dobové videomateriály.

Nenechte si ujít jedinečný zážitek! Moderní galerie už dávno nejsou pasivním prostorem Vyzkoušejte exponáty traktorů na vlastní kůži k prohlížení. I v Galerii Zetor má návštěvník možnost V úvodní části vestibulu čekají na návštěvníka reálné aktivně pochopit principy ukryté pod pokličkou ukázky posledních modelů traktorů Zetor doplněné technického vybavení traktorů Zetor. K tomuto účelu o kompletní elektronický katalog a emocionální videa. slouží horní patro galerie, tzv. „dílna“. Návštěvník má Úctyhodné rozměry traktorů uchvátí doslova kažmožnost vidět doslova „střeva“ motorů Zetor, a podého. Na exponát je dovoleno „sahat“ a za asistence chopit tak hlavní výhody původního českého řešení. obsluhy si do traktoru můžete V závěru galerie je odpočinková i sednout. V úvodní části nalezzóna s projekcí obrázků Zetoru nete dotykový stůl, kde můžete z celého světa. Galerie je doUnikátní výstava interaktivně „listovat“ aktuálními konce vybavena víceúčelovými historického vývoje katalogovými listy jednotlivých učebnami, které lze využít jak traktorů Zetor modelů, prohlížet fotogalerii či pro školení pracovníků, tak při videa. Při prohlížení vybraného návštěvě školní výpravy. katalogu se nasvětluje ten vystavený traktor, který je právě nalistován. Na pozadí trakSpolečnost AV MEDIA dodávala nejen audiovizuální torů se navíc zobrazuje emocionální video z výroby technologie, ale je i autorem původních programů a provozu Zetoru. Postranní LCD obrazovky zobrazují pro interaktivní prvky (dotykové obrazovky, katalog, obchodní výsledky a reálie značky Zetor. dotykový stůl). Vlastní koncept galerie vznikal jako týmová práce marketingového oddělení Zetor a agenNaprosto unikátní částí expozice je výstava historictur Propag, Aňo a Pixel Production. kého vývoje traktorů Zetor, která navazuje na vstupní   Jan Buriánek halu. Vedle fyzických exponátů návštěvník může

Multidotykový stůl Pokud chcete pochopit a doslova si blíže „osahat“ princip motoru, spojky a převodovky Zetor, tak k tomu slouží multidotykový stůl (tzv. MultiTaction) v zadní části dílny. Nejnovější technologie multidotykového stolu je jakýmsi velkým víceuživatelským „tabletem“. Moderní technologie stolu sleduje pomocí ukrytých 24 kamer nejen vaše prsty, ale dokáže dokonce rozpoznávat natočení vašich rukou a reaguje i na speciální značky, tzv. AR kódy. Zájemci jednoduše stačí pouze přiložit jeden z AR kódů (speciální značky umístěné poblíž stolu) na dotykový stůl a ihned se zobrazí příslušné téma. K dispozici jsou témata s označením 3D, ty vyvolávají interaktivní 3D modely součástí traktoru Zetor (motor, převodovku, spojku). 3D modely lze otáčet a zvětšovat je obvyklými gesty (podobně jako na tabletech typu iPad). Dalšími tématy jsou katalogy traktorů Zetor, nejrůznější videa nebo rozmanité obrazové galerie, které vám umožní nahlédnout na výrobu traktorů, přípojných zařízení, nejrůznějších „traktor show“ a krásných fotografií Zetoru. Ve fotografických albech lze listovat, zvětšovat je a natáčet.

reference

Letní hra světel v hotelu Kempinski Hybernská Prague Na začátku léta přivítalo vedení hotelu Kempinski Hybernská Prague letní sezonu uspořádáním slavnostního večera a otevřením hotelových zahrad. AV MEDIA zajistila osvětlení nejen členité fasády hotelu, ale také zahrad, čímž napomohla k vytvoření nezapomenutelné atmosféry slavnostního večera.

Elegantní módní přehlídka návrhářky Beaty Rajské

Jedinečná oáza hotelu Kempinski hrála všemi barvami

Večer plný zajímavých hostů a módní přehlídky celé akce byla módní přehlídka nádherných modelů Stejně jako každý rok, i letos uspořádal hotel Kemnávrhářky Beaty Rajské z její jarní kolecke. Během pinski Hybernská Prague slavnostní večera byly pro hosty připraveny akci pro své klienty, kdy otevírá letní různé kulinářské delikatesy od šéfsezonu a své jedinečné zahrady kuchaře hotelu a na závěr i velkoPříjemná atmosféra v centru Prahy. Letošní slavnostní lepá tombola o zajímavé ceny. slavnostního večera večer byl inspirován hrou pólo v centru Prahy a opět naplnil veškerá očekáVyužití architektonických vání hostů, k čemuž napomohla světel i AV MEDIA. V průběhu večera naČlenitost fasády hotelu byla zvýrazvštívila hotel Kempinski celá řada známých osobností něna pomocí architektonických světel, která se dají včetně Agáty Prachařové, Jitky Klett, Kateřiny Sokovyužít pro nasvícení jak interiéru, tak exteriérových lové, Jana Charouze, Martina Jakše a dalších; a proploch. Pomocí těchto světel je možné podle potřeby vázel jím moderátor Libor Bouček. Jedním z vrcholů navodit barevnou atmosféru a podpořit tím krásu a členitost celé fasády. Úsporné LED technologie Veškerá osvětlovací technologie byla ovládána bezdrátově pomocí WiFi, což zkrátilo celkovou dobu instalace a výrazně zlevnilo celou aplikaci. Dříve po­ užívané halogenové výbojky byly v tomto případě nahrazeny LED technologií, která nabízí značnou úsporu energie. Díky LED technologiím navíc nebylo potřeba řešit velký příkon či dodatečně instalovat rozváděče elektrického proudu.   Karel Knetl

Členitost fasády hotelu byla zvýrazněna pomocí architektonických světel

PŘÍNOS AV MEDIA AV MEDIA přispěla k velkolepému nasvícení celého hotelu a zahrad pomocí plnobarevné LED osvětlovací technologie od společnosti ROBE: – 32x efektové flexibilní LED světlo ROBE CityFlex 48/W – 5x architektonické LED světlo ROBE CitySkape Xtreme RGBCW/W + další

15

16

rozhovor

Jakou cestou na výuku v digitální třídě 1:1? V dnešní době je internet v počítačové učebně školy takřka samozřejmostí. Moderní technologie se však stále vyvíjejí a nabízejí nepřeberné možnosti, jak u žáků vzbudit zájem o výuku. Požádali jsme ředitele ZŠ v Krouně Mgr. Josefa Kyncla o jeho postřehy při rozhodování, jakou cestou technologií se vydat.

nám umožnila porovnávat různé metody a formy práce, učit se z vlastních chyb. Jako jedni z „průkopníku“ jsme se totiž buď neměli učit od koho, nebo jsme nabízená řešení nechtěli z různých důvodů přijmout. V konečném důsledku se nám ale tento přístup vyplatil – vytvořili jsme jeden z několika možných způsobů efektivního a fungujícího zapojení ICT do výuky. Jakým způsobem využívá vaše škola moderní Jakou formu výuky a jaké typy technologií jste technologie? se rozhodl využít? Naše škola se dlouhodobě Přibližně před rokem nastala a systematicky věnuje podchvíle zamyslet se, kam chceme poře využívání moderní ICT naši školu směrovat dál. OtázModerní technologie technologie ve výuce s cílem kou bylo, zdali půjdeme cestou vzbuzují v žácích zájem zkvalitnit výuku a zvýšit její digitálních hnízd (skupinky o výuku a motivují je efektivitu. Základní myšlenkou 3–5 žáků u 1 PC), nebo cestou k lepším výsledkům. našeho přístupu je názor, že formátu 1:1 (tj. každý žák má své ICT ve výuce je výborný sluha, zařízení). Dále bylo zapotřebí vyale umí být i zlý pán. V praxi brat mezi netbooky, notebooky to znamená, že se nesnažíme moderní technologie a tablety. Po delším váhání jsem se rozhodl pro cestu „naroubovat“ do výuky za každou cenu, ale různými tabletů – jsou menší, vydrží déle na baterie… Takoformami podpory a motivace je do výuky pomalu véto rozhodnutí, které zásadním způsobem ovlivní začleňovat. Již před několika lety jsme se dopracovali budoucnost výuky ve škole, nemohl učinit nikdo jiný do situace, kdy jsou interaktivní tabule téměř v každé než já, tedy ředitel školy. učebně a ve výuce je používají skoro všichni pedagogové. Vizualizéry, hlasovací zařízení a jiné interaktivní Další fází volby byl výběr typu tabletů a jejich pomůcky (např. systém Pasco) pak většina. Při tomto operačního systému. Již od začátku jsem byl rozprocesu jsme po většinu času šli vlastní cestou, která hodnutý, že nepůjdeme cestou iPadů, tj. tabletů

Tablety ve výuce

rozhovor

od firmy Apple. Jsou sice skvělé, jejich operační systém je stabilní a jsou něco jako mercedes mezi auty, ale mají i spoustu nevýhod. Chtěl jsem jít cestou, kdy tablety umožní učiteli tvořivou pedagogickou práci ve výuce v prostředí, které zná a které je plně kompatibilní se školními systémy. A to bohužel neumožňuje ani již zmíněný iOS (Apple) a ani dnes tolik populární a v telefonech a levných tabletech rozšířený Android.

Odpovídá nabídka na trhu vašim požadavkům? Řízení učebny, které jsem zpočátku zcela podcenil, se nakonec ukázalo jako jedním z nejtěžších úkolů. Jak žáky kontrolovat, zadávat jim práci a úkoly, spolupracovat na řešení, prezentovat práci jednotlivých žáků celé třídě a naopak? Poměrně dlouho mi trvalo uvědomit si, že pro kvalitní a skutečně plnohodnotnou výuku s tablety v režimu 1:1 potřebuji plnou obousměrnou komunikaci, tj. aby učitel mohl žákům

pravda. Prodejci se předhánějí ve vychytávkách jejich řešení, ale o nevýhodách a omezeních obvykle taktně mlčí, a je tak potřeba se neustále ptát a ptát. Řada systémů přes obrazovku žákovského zařízení jen „přetáhne“ jakousi virtuální fólii, na kterou žák píše, ale v žádném případě mu neumožní manipulovat s objekty pod ní, tj. neumožní mu například pracovat s výukovým materiálem vytvořeným ve SMART Notebooku.

Volba nakonec padla na tablety s operačním systémem Windows 8 a úhlopříčkou nejméně 10 palců (menší jsou v plnohodnotné výuce 1:1 téměř nepo­ užitelné). Windows 8 je stabilní bezproblémový OS bez přemrštěných nároků na hardware. Celkem kvalitní zařízení s tímto OS je dnes možné pořídit již za cenu cca 10 500 Kč včetně DPH.

do jejich zařízení distribuovat výukové materiály a interaktivní cvičení, aby mohl jejich zařízení řídit, přistupovat na ně a sledovat práci jednotlivých žáků, ale současně aby bylo možné obrazovku kteréhokoliv žáka kdykoliv ukázat všem. Zdá se to jednoduché a jasné, ale na trhu je mnoho řešení, která se sice tváří, že tohle všechno umí, ale v podstatě to není

Pro jaké řešení jste se nakonec rozhodl? Po více než půlročním hledání, testování a shánění informací jsem se rozhodl pro řešení, které umožňuje rozeslat žákům do jejich zařízení výukový materiál, řídit okamžik, kdy budou moci zahájit práci, kdykoliv přistupovat na jejich obrazovky a sdílet je s ostatními, ale hlavně – žáci mohou přímo pracovat s objekty ve výukovém materiálu. Funguje posun objektu, doplňování, výběr z rozevíracího menu, fungují výukové materiály třetích stran (např. „terasofty“) a výsledky práce se ukládají do souborů, které je možné zpětně stahovat do učitelského PC. Tablety nechceme využívat jen jako elektronické učebnice, ale jako plnohodnotný výukový nástroj, který v řadě případů nahradí metody a postupy dnes běžně používané s papírem a tužkou, ale současně přinese i zcela nové možnosti.

V digitální třídě 1:1 může každý žák pracovat samostatně a svým tempem. Výuka je zajímavá a děti jsou z ní nadšené

17

Jak se připravujete na spuštění nové výuky? Systém jsme si odzkoušeli na několika tabletech a věřím, že jsme se vydali správnou cestou. V září 2013 tak rozjedeme výuku s tablety v režimu 1:1 v naší čtvrté třídě, tj. s dětmi ve věku okolo 10 let. Tím ale celý proces neskončí. Začne nám další fáze – hledání optimálního poměru mezi výukou na tabletech, výukou psaným projevem, klasickou frontální výukou ve třídě a domácí přípravou žáka. Všechny tyto složky jsou totiž důležité a bez jejich správného poměrného zastoupení by se z tabletů ve výuce mohl snadno stát „zlý pán“.   Helena Slavíková

18

ohlédnutí

Klientská party ve stylu Bollywood

Bohemia Jazz Fest 2013

Pražské hotely Hilton uspořádaly velkolepou party pro své klienty a obchodní partnery, s hlavním partnerem společností AV MEDIA. Akce s tématem Bollywood, která proběhla v kongresovém sále hotelu Hilton Prague, se zúčastnilo téměř 400 hostů.

Bohatý program s indickou tematikou Zástupci obchodního oddělení pražských hotelů Hilton vítali hosty v typických indických kostýmech. Generální ředitel obou pražských hotelů Hilton Michael Specking se před hosty zjevil v převleku indického vládce, který byl na pódium přinesen na indických nosítkách. Součástí programu bylo vystoupení bollywoodského tance v podání téměř čtyřiceti zástupců

obchodního oddělení v tradičních indických kostýmech, vystoupení profesionálních tanečníků, krátký film s indickou tematikou v podání obchodního týmu hotelů nebo předstvení jógy. Hosté také soutěžili o nejlepší kostým a bavili se aktivitami ve foyer kongresového sálu, mohli se nechat namalovat hennou nebo se vyfotit v tematickém indickém fotokoutku. Celým večerem hosty provázel moderátor Patrik Hezucký. Nechyběla tombola pro Nadaci Terezy Maxové dětem Nechyběla tradiční charitativní tombola s hodnotnými cenami včetně pobytů v hotelech společnosti Hilton Wordlwide. Výtěžek prodeje lístků do tomboly dosáhl téměř 51 000 Kč a byl velkoryse zaokrouhlen na 151 000 Kč. Charitativní šek na tuto částku předal generální ředitel pražských hotelů Hilton Michael Specking Tereze Maxové na podporu aktivit Nadace Terezy Maxové dětem, konkrétně na vzdělání pro potřebné děti.

Přínos AV MEDIA Společnost AV MEDIA odprezentovala několik zajímavých technologií, které návštěvníky přenesly do prostředí Bollywoodu. Jednalo se o videomapping na kulisy stavby Tádž Mahalu propojené s velkoplošnými LED stěnami s vysokým rozlišením. Pražskou premiéru si v hotelu Hilton Prague také odbyly zcela nové pohyblivé projektory. Atmosféru sálu dokreslovala LED světla Robe a ozvučení L-Acoustics.

AV MEDIA partnerem Jazz Festu V minulých osmi letech se Bohemia Jazz Festival stal jedním z největších jazzových festivalů v Evropě, na který je volný vstup. Festival svou neobyčejnou kombinací prvotřídní hudby, velkolepých scenerií historických náměstí po celé ČR a vynikajícího piva přitahuje na 80 tisíc návštěvníků každým rokem. Klíčem k takovému úspěchu je osobnost Rudyho Linky, který je sám o sobě jazzovou hvězdou. Jeho hudební rozhled a přímé osobní kontakty mu umožňují dát dohromady program, který se jiné festivaly jen marně snaží napodobit. „Hlavní ideou Bohemia Jazz Festu je představit hudbu každému,“ říká Linka. „Když se dnes dívám na fotografie našeho publika, vidím, že do České republiky přinášíme ještě mnohem víc – úsměvy a dobrou náladu, tedy veledůležité součásti života.“ Technologická podpora ze strany AV MEDIA – LED stěna o rozměru 5 × 3m – zastřešené pódium 10 × 8m – osvětlení Robe plně postavené na LED světlech – ozvučení – doprava a celá logistika akce – obsluha a instalace

ohlédnutí

Den otevřených dveří Prague Marriott Hotelu

Letní kina 2013

V Prague Marriott Hotelu proběhl ve spolupráci s AV MEDIA den otevřených dveří, na kterém se představila nejnovější technologická řešení konferenčních místností. Hosté měli možnost zjistit, jak mohou konferenční a společenské akce vypadat atraktivněji.

Letní kina s technikou av media Letní kina patří k létu stejně jako koupání, sluníčko a odpočinek. AV MEDIA přispěla svými technologiemi k vytvoření letní filmové atmosféry pod širým nebem. Letos jsme technologicky podpořili letní kina v Brně a Děčíně, kde si tak diváci mohli užít dokonalý letní filmový zážitek ve špičkové kvalitě. V místnostech Bohemia 1–3, která se používají A v neposlední řadě jsme v salonku Karlštejn předjako hlavní konferenční sál, jsme připravili ukázku stavili nové možnosti školení nebo efektivní porady edge-blendingu pro menší konferenční místnosti na SMART Board LCD a získali zpětnou vazbu z celé a doplňkový videomapping akce přes interaktivní hlasování na kulisu zeměkoule. Hlavním na iPadech. Každý z přítomných tématem pro diskuzi s hosty tak měl možnost poznat nejnoInspirujte se, jak v této místnosti se pak staly vější trendy a inspirovat se. může vypadat vaše možnosti animací a dynamických firemní setkání či obsahů na míru, které techniku Na závěr prohlídky se hosté občergalavečeře. doprovázejí. stvili novou selekcí coffee breaků, které připravil šéf kuchař Prague Místnost Moravia byla připraMarriott Hotelu. Za den jsme vena na galavečeři a doplněná provedli přes 70 hostů převážně z naší strany efektní LCD stěnou a LCD sloupy pro z korporátního a agenturního segmentu, zaznamenali vyhlašování výsledků v průběhu galavečeře. Nasvívelký ohlas i zájem o naše služby a v neposlední řadě cení sálu bylo do zlaté barvy a hosty celá instalace velké poděkování za podporu ze strany Prague Mainspirovala k přemýšlení nad tím, jak doladit místnost rriott Hotelu. na společenská setkání.

Brno: Riviera, 21. 6. – 31. 8. 2013 Na brněnském koupališti Riviera bylo prakticky po celé léto otevřené technologicky nejlépe vybavené letní kino na Moravě. Jednalo se o nejmodernější způsob projekce na nafukovací plátno AirScreen o velikosti 12 × 6 m s využitím nejnovější projekční technologie DCI pomocí projektoru Christie a serveru Doremi. AV MEDIA se postarala i o kompletní ozvučení letního kina. Děčín: Sportovní areál, 10. 7. – 28. 7. 2013 Zámek, 29. 7. – 8. 8. 2013 I v Děčíně se filmoví fanoušci těšili celý měsíc z promítání pod širým nebem, a to na dvou místech – děčínském zámku a fotbalovém stadionu. Promítací zařízení, včetně plátna, se rozebralo a převezlo na druhé místo. Na stadionu byla promítačka umístěná na tribuně, na které seděli diváci. Ani nepřízeň počasí je tedy neodradila od nezapomenutelné atmosféry letního kina pod širým nebem. Moderní technologie (DCI projektor Christie a server Doremi) umožnily promítat nejnovější filmy v dokonalé kvalitě na projekční plátno pro venkovní projekci na trussové konstrukci o rozměru 12 × 6 m.

19

i-učebnice® Flexibooks

profesionální obsah audia, videa, animace a procvičování

k dispozici kdykoli a kdekoli (PC, notebook, mobilní zařízení, interaktivní tabule)

vyhovuje nejmodernějším trendům výuky 21. století

stahujte na exibooks.cz Nevíte si rady se stažením? Volejte naši zákaznickou podporu! 377 430 323 Váháte? Objednejte si prezentaci ZDARMA přímo ve vaší škole! 773 770 878 Nakoupili jste? Na našem semináři proškolíme vás i vaše kolegy! 377 338 830 Nakladatelství Fraus, s. r. o. | Edvarda Beneše 72, 301 00 Plzeň | fraus.cz | exibooks.cz