Hoekenwerk – sector kapper en schoonheidsspecialist – opdracht 1 Opdracht 1: kapper
(voor de leerkracht)
Omschrijving van het beroep Als kapper ben je steeds in de weer om mensen mooi te maken. Met schaar, kleurspoeling, droger, kam en borstel werk je aan het imago en de look van je klanten.
Omschrijving van de opdracht De leerlingen blazen een ballon op en mogen er eventueel een gezicht op tekenen. De leerlingen smeren hierna scheerschuim op de ballon. Daarna proberen de leerlingen met een wegwerpscheermes de ballon te scheren zonder de ballon te laten ontploffen. De leerlingen werken per twee. De ene houdt de ballon vast terwijl de andere hem scheert. Hierna wisselen ze. Deze opdracht kan je buiten of binnen doen maar voorzie binnen zeker een teiltje om de ballon boven te houden.
Benodigdheden - ballonnen: 1 per leerling - scheerschuim: 1 tube - wegwerpscheermesjes: 2 mesjes per groep - alcoholstiften - keukenpapier: 1 rol - potje water - tafel
Bijlagen - Als verduidelijking van de opdracht in de klas: een blad met de naam van het beroep en de bijhorende talenten (bladzijde 2) - Een werkblad voor de leerlingen (bladzijde 3)
1
2
Talenten: - creatief werken - kijken welke look er bij de klant past
Kapper en schoonheidsspecialist beroep: kapper
Kapper en schoonheidsspecialist – opdracht 1 - werkblad voor de leerlingen Ballon scheren - Per persoon krijgen jullie 1 ballon: blaas deze op en knoop hem dicht. Jullie mogen op de ballon een gezicht tekenen en bijvoorbeeld ook een baard, snor of kapsel. - Vervolgens mag je de ballon insmeren met scheerschuim op de plaats waar je ‘haren’ wil scheren. Per groep krijgen jullie 2 scheermesjes. Scheren doe je zo: - Smeer de ballon in met scheerschuim: het schuim dun aanbrengen en inmasseren (hierna kan je jouw handen afkuisen aan een velletje keukenpapier). - Neem een scheermesje. - Werk per twee: de ene houdt de ballon vast en de andere scheert de ballon. - Spoel het mesje tijdens het scheren, in het potje water, zodat het scheerschuim weg is. - Als de ballon nog niet ontploft is, mogen jullie wisselen en mag de volgende de ballon insmeren met scheerschuim en deze scheren.
3
Hoekenwerk – sector kapper en schoonheidsspecialist – opdracht 2 Opdracht 2: schoonheidsspecialist
(voor de leerkracht)
Omschrijving van het beroep Jij verzorgt mensen en maakt hen mooier. Je reinigt, peelt, epileert en masseert de huid. Je verzorgt, verlengt en versiert nagels. Of je brengt maquillage aan als een echte make-up artiest, ook bij toneelen filmacteurs. Jij zorgt dus dat mensen zich beter en mooier voelen.
Omschrijving van de opdracht In het eerste deel van de opdracht verbinden de leerlingen enkele woorden met hun betekenis. Hierna duiden ze op de figuur aan waar welke schoonheidsbehandeling kan plaatsvinden. Als laatste gaan de leerlingen aan de slag als handmasseur.
Benodigdheden - werkblad leerlingen: 1 per groep - balpennen - massageolie (mag maar hoeft niet)
Bijlagen - Als verduidelijking van de opdracht in de klas: een blad met de naam van het beroep en de bijhorende talenten (bladzijde 5) - Een werkblad voor de leerlingen (bladzijde 6 -7) - Een oplossingenblad voor de leerkracht (bladzijde 8)
4
5
Talenten: - mensen beter en mooier laten voelen - mensen rustig laten worden
Kapper en schoonheidsspecialist beroep: schoonheidsspecialist
Kapper en schoonheidsspecialist – opdracht 2 - werkblad voor de leerlingen Verbind de taken van een schoonheidsspecialist met de juiste betekenis ervan. Behandeling
Betekenis
Make-up
•
•
De nagelriemen worden verzorgd. Men vijlt de nagels en ze worden gelakt in een kleur naar keuze.
Massage
•
•
Ontharen met was.
Manicure
•
•
Voorbeelden zijn oogschaduw, mascara, lippenstift,… Deze worden allemaal gebruikt om er mooier uit te zien.
Epileren
•
•
Het cosmetisch behandelen van de voeten en teennagels.
Pedicure
•
•
Ontharen met een pincet.
Waxen
•
•
De huid/spieren kneden en wrijven.
Duid aan op Marge van ‘The Simpsons’ waar elke schoonheidsbehandeling kan plaatsvinden.
6
Handmassage 1. Giet een beetje massageolie in je hand en maak deze warm door in je handen te wrijven. 2. Wrijf de massageolie uit op de hand en pols van de andere persoon. 3. Schud het polsgewricht los door met je ene hand de pols vast te houden en met je andere hand de pols van je ‘klant’ te draaien.
4. Stretch het polsgewricht: draai het hand een paar keer naar links en naar rechts. 5. Daarna is het tijd om de hand los te wrikken, de pols moet je stevig met de vingertoppen masseren en de handpalm wordt gekneed met een gebalde vuist.
6. Vervolgens glijd je met de duim tussen de handbeentjes: je drukt en je kneedt.
7. Hetzelfde doe je met elke vinger, van de vingertoppen naar het hand aan de bovenkant en aan de zijkant.
8. Druk en kneed met een glijdende duim tussen de handbeentjes.
9. Druk en kneed met een glijdende duim de vingers.
10. Schroef de vingers, hou het hand vast en draai elke vinger afzonderlijk naar links en naar rechts.
Veel ontspanningsplezier! 7
Kapper en schoonheidsspecialist – opdracht 2 – oplossingenblad voor de leerkracht Verbind de taken van een schoonheidsspecialist met de betekenis ervan. Make-up
•
•
De nagelriemen worden verzorgd. Men vijlt de nagels en ze worden gelakt in een kleur naar keuze.
Massage
•
•
Ontharen met was.
Manicure
•
•
Voorbeelden zijn oogschaduw, mascara, lippenstipt,… Deze worden allemaal gebruikt om er mooier uit te zien.
Epileren
•
•
Het cosmetisch behandelen van de voeten en teennagels.
Pedicure
•
•
Ontharen met een pincet.
Waxen
•
•
De huid/spieren kneden en wrijven.
Duid aan op Marge van ‘The Simpsons’ waar elke schoonheidsbehandeling kan plaatsvinden. Epileren van de wenkbrauwen
Make-up
Massage van de schouders
Waxen van de oksels
Manicure Waxen van het beenhaar
Pedicure
8
