Wethouder van Eupenschool Odysseuslaan 6 5631 JM Eindhoven 040-2446044
EUPENBULLETIN 27 februari 2015
nr.12
Inhoud Carnaval ................................................................................................................................................... 1 De Vreedzame School ............................................................................................................................. 2 De Grote Rekendag ................................................................................................................................. 3 Nieuws van de MR ................................................................................................................................... 3 Nieuws uit de groepen ............................................................................................................................ 4 Maart-jarigen en nieuwe leerlingen ........................................................................................................ 7
Carnaval Het was een mooi feestje op vrijdag 13 februari! We hadden onze eigen Prins Lars en Prinses Jessie. Er was ook een afvaardiging van carnavalsvereniging De Kolderstralen op school om ons feest extra speciaal te maken onder aanvoering van Prins Maikel Vogels! De Eupkikker is dit jaar uitgereikt aan Emilija Banovic (groep 5) Zij is na de vakantie bij ons gestart en had meteen een gebroken arm. Zij kon deze Eupkikker dus wel gebruiken! We hebben gefeest in de hal en we hebben een spelcircuit gedaan. Hieronder ziet u een kleine impressie van alle feestelijkheden. Iedereen die heeft meegeholpen om er een geslaagd feest van te maken: ontzettend bedankt!!!
De Vreedzame School Na de carnavalsvakantie zijn we gestart met blok 5 van De Vreedzame School. Dat blok heeft als thema: We dragen allemaal een steentje bij. We willen graag dat de kinderen zich verbonden voelen met de klas en de school. Dat kan alleen als we kinderen het gevoel geven dat ze er toe doen. Om dit te bereiken, krijgen de kinderen taken en verantwoordelijkheden. Binnen de school is afgesproken waarover de kinderen mee mogen denken en beslissen. Als de kinderen zich betrokken voelen bij de klas en de school, ontstaat een positieve sfeer. Ze zijn dan gemotiveerd om deel te nemen aan wat in de klas gebeurt. Een van de verantwoordelijkheden van kinderen op onze school is het werken als leerlingmediator. Leerling mediatoren zijn speciaal opgeleide kinderen uit de bovenbouw. In een eerder bulletin heeft u kunnen lezen welke kinderen dit jaar hebben deelgenomen aan de cursus. Zij hebben zich ook nog eens aan u voorgesteld in het Eupenjournaal van januari. De mediatoren helpen kinderen van groep 5 t/m 8 bij het oplossen van conflicten. Foto’s van alle mediatoren hangen bij de zij ingang. Bij de groepen 1 – 4 zijn de lessen gericht op het: - herkennen van boosheid bij jezelf en de ander - leren omgaan met je boosheid. - weer goed maken n.a.v. een conflict. - leren zoeken naar oplossingen voor een conflict. - leren wanneer iets helpen is en wanneer bemoeien. - verschil tussen helpen bij een conflict als scheidsrechter en helpen als mediator.
Bij de groepen 5 – 8 leren de kinderen een eigen bijdrage te leveren aan de groep en aan de school: - de kinderen bedenken activiteiten om het voor iedereen nog leuker te maken in de klas en in de school. - de kinderen maken een krant voor de ouders over wat ze hebben gedaan voor de klas en voor de school. - de kinderen leren het verschil tussen het louter uitvoeren van opdrachten en het zelf bedenken van en meebeslissen over plannen en activiteiten die goed zijn voor de groep. In blok 4 – “We hebben hart voor elkaar” hebben de kinderen geleerd, dat ze:
hun eigen gevoelens kunnen herkennen. weten wat hen boos maakt en welk gedrag ze dan vertonen. gevoelens zoals boos-zijn mogen hebben, maar dat het erom gaat hoe je er mee omgaat. eerst moeten afkoelen voordat ze over oplossingen kunnen nadenken. weten hoe het voelt om buiten gesloten te worden. voor elkaar op moeten komen. enkele klasgenoten beter hebben leren kennen door te vragen naar meningen en gevoelens in een interview. zich in de gevoelens van een ander kunnen verplaatsen
Tips voor thuis:
Neem de tijd om naar het verhaal van uw kind te luisteren als hij/zij een conflict heeft. Bedenk samen oplossingen waar iedereen tevreden over is. Bedenk samen met uw kind een plannetje om het thuis nog gezelliger te maken en spreek af wie wat doet. Laat uw kind(eren) eens meedenken en beslissen over dingen die u wilt gaan doen, bijvoorbeeld het kiezen van de vakantiebestemming, zodanig dathet voor iedereen leuk is.
De Grote Rekendag De "Grote Rekendag" is dit jaar niet op 18 maart zoals op de schoolkalender te lezen is maar op 25 maart! Het is een landelijk georganiseerde dag waar veel scholen in Nederland op 25 maart aan meedoen en dat willen wij ook! Tijdens de Grote Rekendag gaan de kinderen van groep 1 t/m 8 onderzoekend en ontdekkend rekenen. Het thema voor dit jaar is "Meetkunde uit de kunst in de klas". Kortom: Meetkunde en kunst!
Nieuws van de MR Beste ouders en verzorgers, De MR is donderdag 5 februari weer bijeengekomen. De volgende zaken zijn besproken: - De gang van zaken rond het notuleren, aanpassingen en de inhoud ervan. - In de GMR is de begroting goedgekeurd en zijn de cao en Wet Werk en Zekerheid aan de orde gekomen - Het toezicht tijdens de lunchpauze is gedekt met de twee vrijwilligers, de pedagogisch medewerker van Korein en met de ambulante personeelsleden
-
-
-
-
(leerkrachten die op dat moment niet voor de klas staan). Een sluitend maar kwetsbaar systeem. De nieuwe schooltijden commissie is in het leven geroepen en bestaat uit: Yvonne Krom (namens OR en voorzitter), Lotte de Weerd (MR), Ans Siebeling en Caroline van den Berk (namens personeel), Lia den Hartog (directie) en Marcel Wetzels en Mark de Heus (namens de ouders). De commissie komt na de carnavalsvakantie bijeen en gaat werken een twee tot drie voorstellen. Zoals bekend heeft Liny Snuverink afscheid genomen. Haar taken worden opgevangen door de aanstelling van een administratief medewerkster voor 1,5 dag. De stagiaire managementwetenschappen is voor 1 dag aangenomen. Desiree gaat 1 dag extra werken voor het onderwijskundig en pedagogisch deel. Lia Daans neemt de coördinatie onderbouw op zich en kleine taken zijn verdeeld over andere leerkrachten. In mei moet er duidelijkheid zijn over de formatie van volgend jaar. De begroting heeft een exploitatie tekort van ruim 35.000 euro, wat overeenkomt met het beoogde resultaat. De MR heeft daarom een positief advies gegeven. In de toekomst wordt in verband met de geringe opkomst van ouders en personeel bij de thema-avonden en jaarvergaderingen nog maar één avond per jaar georganiseerd in plaats van twee. Thema voor de jaarvergadering dit jaar wordt “Verschillende leerstijlen”.
Vacature MR lid ouders/secretaris: De MR zoekt voor het komende schooljaar een enthousiaste opvolger voor onze secretaris en lid namens de ouders Karine van ’t Land. Haar zittingsperiode van vier jaar zit er dan op. We zoeken een betrokken vader of moeder die het leuk vindt om mee te praten en te beslissen over beleid en plannen van onze school. U kunt zich aanmelden door een mailtje te sturen voor Pasen, dus voor 1 april 2015 naar
[email protected]. Met vriendelijke groet, Milou Krietemeijer-Dirks, Voorzitter MR
Nieuws uit de groepen Schaken Woensdag 25 februari is een aantal leerlingen begonnen met schaakles. Iedere woensdag krijgen ze een uur les van “schaakmeester” Lars. Liz, Iris, Thom en Lavinija waren als eerste aan de beurt voor de pauze en na de pauze mochten Kayne, Lars, Marnix en Robert-Jan naar hun eerste schaakles. Het was superleuk en ze hadden al meteen werkbladen meegekregen om in de klas te maken én een spelletje geleerd met 8 pionnen, een toren en een loper. Als het goed gaat komt er binnenkort nog een derde groepje bij.
Groep 6 We hebben weer heel veel leuke dingen meegemaakt de afgelopen tijd en één van de leukste dagen was vrijdag 6 februari . We mochten met onze groep naar de Diving Cup gaan kijken in het Pieter van de Hoogenbandstadion en Anant uit onze klas zou meedoen aan het kampioenschap bommetje voor basisscholen. Er waren ook echte wedstrijden van schoonspringen. Floortje uit onze klas doet aan hoogspringen en die had ons mogen uitnodigen om te komen kijken. Het was heel gaaf om te zien en mee te maken en Anant moest verkleed als bommetje in het water en ……… Hij was een verschrikkelijke goeie pinguin-bom en hij is kampioen bommetje geworden in de ochtend. Hij kreeg een hele mooie beker. Helaas kwam hij 1 punt te kort om ook van de hele dag de meeste punten te hebben, maar toch was het supergaaf. Floortje was medaillemeisje bij de wedstrijden en dat was ook cool om te zien.
Groep6 (vervolg) Nadat we terug waren uit het zwemstadion hebben we in de klas geluncht en thee gedronken en kregen we allemaal ons rapport van de juf. Het was heel erg gezellig en de theebeker die we van thuis hadden meegenomen mocht op school blijven, dus hopelijk doen we dat nog vaker. Toen kwam de week van carnaval en was het zeker op woensdag weer heel speciaal in de klas want toen hebben we met de hele klas de carnavalsklas-wisselbeker-2015 gewonnen met ons thema “knuffelcarnaval”. We hadden dinsdagmiddag ons thema bedacht na heel erg lang overleggen en iedereen had het op zijn eigen manier ingevuld. De één had een knuffel mee die carnavalskleren had aangetrokken, Winnie the pooh was verkleed als boef, Teigetje als voetballer, er was een beer als prinses, sommigen hadden zelf carnavalskleren gemaakt voor hun knuffel. Ook hadden sommigen een stel knuffels aan de kleren genaaid en op petten of hoeden geplakt. Ook waren er een aantal kinderen in hun gezellige knuffeldieren-onesie naar school gekomen. Het was een echt knuffelfeest met als toetje ook nog een prijs. Superleuk was het.
Dit waren 2 hoogtepunten van de afgelopen maand en ondertussen werken we hard door en hebben we ook nog sinds deze week een nieuw digibord in de klas. Het is supermooi maar de juf en meester moeten er wel nog even aan wennen. Tot de volgende keer.
Maart-jarigen en nieuwe leerlingen Welkom aan onze nieuwe leerlingen Tim Liebregts (1/2A), Jackie van de Kerkhof (1/2B), Tom Verhoeven (1/2B), Taha Güngör (1/2C), Maia Coombs (7/8) en Carmen Coombs (5/6). We wensen hen veel plezier en succes bij ons op school!
En een felicitatie voor onze maart-jarigen:
1-03 5-03 6-03 6-03 8-03 12-03 13-03 16-03 16-03 19-03 19-03 21-03 22-03 22-03 23-03
Sem van de Haar Angelainqia Zonnevijlle Ares Maas Quint Hofstee Ruqayyah Pirbux Aaliyah Yeung Joris Liefting Rohat Altun Tim Hounjet Joshua Leunissen Rosalie van Riet Jeffrey van Mechelen Bram van Ginneken Ceyhun Güngör Dogan Colak
Een prettig weekeinde
7
23-03 Simon Costescu
4B
4B
24-03 Nina van Wesenbeeck
5/6
5 5/6 1/2B 7 1/2C 1/2A 6 1/2B 7 4B 6 1/2A 8
26-03 26-03 27-03 28-03 28-03 29-03 29-03 30-03 30-03 31-03 31-03 31-03
4B 6 5/6 7/8 4A 3A 5 5 4B 1/2C 1/2B 1/2C
Bryan Heesakkers Chayenna de Vaal Giovanni de Wit Benjamin Hoorn Ruben Immink Henry Carter Sander van Berchum Helin Karaca Niek Reniers Bram Usherwood Lizzie Pero Semih Bulut
