DE POSTDUIF
9 april 2015
Welkom. In deze mooie tijd genieten we van de nieuwe natuur. Het is lente! Ook op school genieten we van heel veel leuke dingen en activiteiten. In deze Postduif kunt u erover lezen. De Bijbelverhalen op school. Na de verhalen van Pasen hebben we deze week nog gehoord over Jezus die mensen ontmoet die nog niet goed weten wat er is gebeurd. Jezus gaat op weg naar het plaatsje Emmaus en eet daar met mensen. Als Jezus vertelt wie Hij is, herkennen zij Hem. De komende week gaan we verhalen vertellen over geloven en wat dat betekent. In de week voor de meivakantie horen we het verhaal over Daniël die weggevoerd werd naar Babel en bij koning Nebukadnessar kwam te wonen. Na de meivakantie zullen we stilstaan bij de Hemelvaart van de Here Jezus en het Pinksterverhaal. Mooie maar ook best moeilijke verhalen. Gebedsgroep. Elke eerste maandag van de maand komt de gebedsgroep bij elkaar om met elkaar te bidden voor de dingen die op school gebeuren. Aankomende maandagmorgen 13 april om half 9 bent u van harte welkom om mee te bidden met de moeders van de gebedsgroep. Een dringend verzoek van de Activiteitencommissie. Binnenkort zullen een paar moeders de activiteitencommissie verlaten. Om de AC de volle sterkte te laten houden, zijn we op zoek naar nieuwe AC leden. De AC ondersteunt en biedt hulp bij diverse schoolactiviteiten zoals de sportdag, paasontbijt ed. Met de hulp van de activiteitencommissie kunnen zo heel veel leuke dingen georganiseerd worden. Het is daarom erg belangrijk dat de AC voltallig bezet blijft. We doen daarom een dringend verzoek op U!!!!! U kunt uw bereidheid om in de AC te gaan doorgeven aan juf Anja de Boer,
[email protected]. Vele handen maken licht werk!!!! Teamvergadering. De teamvergadering van april staat gepland op maandag 13 april. Die dag volgen we weer het continurooster van 8.30 u. tot half 3. Wilt u het in uw agenda noteren!
1
Ouderavond. Tijdens de ouderavond van 16 maart zijn een aantal punten uit de ouderenquete besproken. Afgelopen week hebben we de ouderavond in het team geevalueerd en een aantal actiepunten opgesteld. We willen een korte weergave van de evaluatie geven. Werken met social media. Dit punt kent 2 kanten. - De kinderen leren om te gaan met social media en de gevaren daarbij. Hier wordt in het kader van sociale omgang met elkaar aandacht besteed. - Gebruik van social media in het onderwijsleerproces als hulpmiddel. De afgelopen periode is binnen onze schoolvereniging nagedacht en onderzocht wat de mogelijkheden en meerwaarde kan zijn van het gebruik van I-pads. De ervaringen zijn nog erg minimaal en erg wisselend. Toch wordt gekeken naar een vorm waarin we iets met I-pads kunnen gaan doen. Het heeft onze aandacht. Signaleren en begeleiding van leer-, gedragsmoeilijkheden. De opmerkingen en punten die hierover worden geuit, komen in de meeste gevallen van ouders die zich zorgen maken over de situatie van andere kinderen en niet zozeer over de situatie van het eigen kind. Hierbij komt ‘bescherming van de privacy’ naar voren die we als school voor ieder kind moeten bewaken. En dat kan soms leiden tot een verkeerde beeldvorming, waarbij het lijkt alsof er niets aan gedaan wordt. In de meeste gevallen is school heel druk bezig en in overleg met diverse instanties, instellingen ed. Maar dat zijn vertrouwelijke zaken die we als school niet naar buiten kunnen en willen brengen. Het lijkt dan alsof de school er niets aan doet, maar ondertussen wel aandacht heeft voor de zorg die geboden moet worden. Natuurlijk blijven we allert en proberen we zo vroeg mogelijk dingen te signaleren en daarop in te spelen en de betreffende ouders daarover te informeren. Uitdaging voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. De ervaring heeft geleerd dat de begeleiding van een meer- of hoogbegaafde leerling nooit hetzelfde is. Interesses, motivatie en leren-leren zijn factoren die daarin meespelen. De afgelopen periode hebben we uit begeleiding van deskundigen al veel kennis opgedaan. We zijn bezig met het opstellen van een protocol waarin afspraken en lijn worden vastgesteld over het hoe om te handelen en om te gaan met meer- en hoogbegaafde leerlingen. Hierin wordt ook samenwerking gezocht met collega-scholen. Communicatie naar ouders over de ontwikkeling van hun kind. Sommige ouders geven aan dat zij geen compleet beeld hebben van de ontwikkeling van hun kind. We denken dat dat beter kan door na de evaluatie van een zorgperiode u als ouders per mail te informeren over de voortgang en over de evt. nieuwe plannen voor de volgende periode. Zoals u al kunt lezen in het stukje over de laatste zorgperiode, willen we dat binnenkort al gaan oppakken. Natuurlijk hebt u ook altijd de gelegenheid met uw zorg of vragen even binnen te lopen. Omgang met en afhandeling van klachten/kritiek. Hoewel we klachten zo uniform mogelijk willen oppakken en afhandelen, leeft er toch blijkbaar een ontevreden gevoel bij u als ouders. We streven dit te voorkomen, door de afhandeling goed en doordacht te doen en de nazorg daarin ook aandacht te geven door na een bepaalde tijd nog even navraag te doen naar de situatie. 2
Hoe gaat het er nu aan toe in de groep van mijn kind? Van sommige ouders kregen we bovenstaande vraag. Een begrijpelijke vraag. Ook in het kader van ouderbetrokkenheid willen we met ingang van het komende schooljaar jaarlijks een ouderkijkdag inplannen. Tijdens zo’n dag zijn er 2 momenten waarop u als ouders welkom bent een uurtje in de groep te komen kijken. We denken dat zo’n moment een beeld geeft van de situatie waarin uw kind dagelijks verkeert. Evaluatie groepsverdeling. Naast een paar kritische opmerkingen en tips concluderen we, dat u als ouders dit schooljaar als positief ervaren hebt. We streven er naar de inzet van de onderwijsassistent ook volgend schooljaar te behouden. En de indeling en organisatie van de groepen waar nodig te verbeteren. We hopen dat het bovenstaande een heldere weergave is van de zaken die we naar aanleiding van de ouderenquête willen gaan oppakken. Mocht u nog vragen hebben dan horen we graag van u. Verkeersexamen. Het jaarlijks verkeersexamen in groep 7 is altijd best een spannend gebeuren. Maar na de eerste plaats in de verkeersquiz van februari hoeft het niet spannend te zijn. Het examen bestaat uit 2 onderdelen, een schriftelijk en een praktisch examen. Komende week op maandag 13 april zal het praktisch gedeelte plaatsvinden. De kinderen van groep 7 gaan dan op de fiets naar Eethen en gaan daar een route rijden. Langs de route staan posten die bekijken hoe de kinderen de route rijden. Om al een beetje te leren hoe zo’n examen verloopt zal groep 6 maandagmorgen ook mee gaan naar Eethen. Groep 8 zal dan bij groep 5 bij juf Anja zijn. Let op, de kinderen van groep 6 en 7 moeten maandagmorgen hun fiets niet vergeten!!!! Op donderdag 16 april zal het schriftelijk examen worden gemaakt. Dat wordt op school gedaan. We wensen de kinderen van groep 7 heel veel succes! Cito eindtoets. Hoewel de leerlingen van groep 8 al een keuze hebben gemaakt naar welke VO-school ze gaan, zullen ze op dinsdag 21, woensdag 22 en donderdag 23 april de Cito eindtoets gaan maken. De toets is niet meer in het belang van de VO-schoolkeuze, maar meer in kader van de opbrengstmeting van de school. We wensen de kinderen van groep 8 veel succes!. In de week na de meivakantie zullen we de uitslag van de toets ontvangen. Tijdens de toetsdagen zal groep 7 in de overblijfruimte les krijgen van meester Huig en juf Kristel. Op woensdagmorgen zullen we in 2 groepen gaan gymmen. Aan het begin van de morgen zal juf Hannelies en juf Carola met groep 2 t/m 4 gaan gymmen en daarna juf Nelleke en juf Carola met de groepen 5 t/m 7. EHBO. Met de inzet en medewerking van mw. Rosenbrand (de moeder van Sam en Noor) hebben we dit jaar weer een EHBO-cursus voor de groepen 7 en 8 kunnen realiseren. Daar zijn we erg blij mee. Op vrijdag 17 april zal de cursus worden afgesloten met een echt EHBO-examen. We hopen dat alle kinderen het EHBO-diploma gaan halen. Succes! 3
Koningspelen. Ter ere van de verjaardag van onze koning zullen we op vrijdag 24 april ook meedoen met de koningspelen die op veel scholen die dag worden gehouden. Die ochtend starten we met een ontbijt met alle kinderen in de hal van onze school. Daarna gaan we met elkaar leuke spelletjes doen. Om 12.00 u. krijgen de kinderen van groep 1 t/m 4 meivakantie. De groepen 5 t/m 8 hebben die middag gewoon school en voor hen begint om 15.15 u. de meivakantie. Omdat we het fijn vinden als ook de kinderen van groep 1 bij de koningspelen aanwezig zijn, zal er in die week een wisseling plaatsvinden. Groep 1 is in die week op woensdag (22 april) vrij en worden dan op vrijdagmorgen 24 april op school verwacht. We hopen dat het een fijne dag wordt. NLdoet. Hoewel NLdoet officieel al eind maart is georganiseerd en we daarvoor hebben ingeschreven, willen we op de Ark de vrijwilligers uitnodigen op zaterdagmorgen 20 juni a.s. We willen die ochtend het plein aanpakken, er zijn nl. een aantal dingen kapot die we graag weer gemaakt willen hebben. De buitenkant van de school kan een opknapbeurt gebruiken en wellicht zijn er binnen ook nog klusjes die die ochtend gedaan kunnen worden. We willen u vragen die ochtend ook te komen helpen. Wilt u 20 juni al vast reserveren? Vele handen maken licht werkt. Afronding zorgperiode. Het schooljaar is verdeeld in vier perioden. Voor elke periode wordt een groepsplan opgesteld waarin de afspraken staan vermeld en waarin het onderwijsaanbod voor de niveaugroepen is staat vermeld. Komende week worden de groepsplannen van de derde periode geëvalueerd, waarna in de groepsbespreking de vorderingen en nieuwe plannen worden voor de nieuwe periode worden besproken. Naar aanleiding van de laatst gehouden ouderenquête en de ouderavond, waarin is aangegeven dat ouders beperkt zicht hebben op de ontwikkelingen van hun kind zullen de ouders na de evaluatie per mail geïnformeerd worden over de vorderingen en voortgang van het onderwijsaanbod van hun kind. We hopen dat u als ouders een compleet beeld krijgt van hoe het met uw kind op school gaat. Volgende week zullen we dan de laatste zorgperiode starten die aan het einde van het schooljaar wordt afgesloten met een toetsperiode. Schoonmaak. Elk jaar vindt aan het einde van het schooljaar de schoonmaak plaats. Er zijn weer 2 avonden gepland. Van alle ouders wordt op een van de avonden de medewerking verwacht. Binnenkort zullen de moeders van de activiteitencommissie u benaderen en vragen welke avond u kunt helpen. De schoonmaakwerkzaamheden staan gepland op dinsdag 23 en donderdag 25 juni. We hopen op uw hulp. Meivakantie. Binnenkort gaan we weer genieten van de meivakantie. De vakantie duurt van maandag 27 april t/m vrijdag 8 mei.
4
Bereikbaarheid van de directeur. Op de onderstaande dagen zal ondergetekende op de Ark aanwezig zijn: dinsdag 14 april Donderdag 16 april woensdag 22 april Donderdag 23 april Maandag 11 mei Alle data onder voorbehoud.
We wensen u veel leesplezier. Met vriendelijke groeten, A.D. van Ooijen. De volgende Postduif zal rond maandag 11 mei uitvliegen.
5
