Behaviorismus MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu:
CZ.1.07/1.5.00/34.0410
Číslo šablony:
8
Název materiálu:
Behaviorismus
Ročník:
3.
Identifikace materiálu:
TES_32_8_Behaviorismus
Jméno autora:
Petra Elizabeth Teslíková
Předmět:
Společenskovědní seminář
Tématický celek:
Psychologie
Anotace:
Powerpointová prezentace na téma behaviorismus popisuje nejdůležitější představitele behaviorismu a neobehaviorismu arozděluje klasické podmiňování od operantního.
Datum:
24. 09. 2013
Základní data Směr
vznikl ve 20. století v USA
Odmítl
metodu introspekce
Zabývá Lidská
se studiem chování
mysl = black box (černá skříňka) – nelze k ní proniknout obj. metodami vědeckého zkoumání
Představitelé Behaviorismu Ivan
Michajlovič Sečenov
Ivan
Petrovič Pavlov
Edward John
Lee Thorndike
Broadus Watson
Představitelé Neobehaviorismu Edward Clark
Chace Tolman
Leonard Hull
Burrhus
Frederic Skinner
I.M. Sečenov ruský dílo
fyziolog
„Mozkové reflexy“
pojmenoval
reflexní oblouk
I. P. Pavlov Představitel 1904
ruské reflexní školy
– NC – výzkum trávicích procesů
Objev
klasického podmiňování
I. P. Pavlov Narozen
v Rjazani 10 sourozenců - nejstarší Otec pop Středoškolské
vzdělání – teologický seminář – nedokončil Univerzita v Petrohradě – nejprve přírodní vědy, pak medicína Manželka Sára Vasiljevna (Karčevská)
I. P. Pavlov Žil
v nedostatku, až do doby jmenování profesorem na Vojenské – lékařské akademii na uni v Petrohradě
Výzkum
trávicích procesů na psech – sledování produkce slin při příjmu potravy - podmiňování
Psychický reflex Nepodmíněný
podnět – evokuje vrozenou
reakci (maso) Nepodmíněný reflex – vrozená odezva na nepodmíněný podnět (slinění) Podmíněný podnět – neutrální stimul, který vyvolává naučenou reakci (zvonek, světlo, tikání metronomu) Podmíněný reflex – nepodmíněná reakce, kterou vyvolal podmíněný podnět (slinění)
Psychický reflex Nově
vzniklé spoje jsou nestabilní, je nutné je často zpevňovat
Dva
základní procesy – inhibice, excitace
Vyšší typ nervové činnosti Neurózy
se dělí dle typu nervové činnosti Podle síly, vyrovnanosti, pohyblivosti Fyziologicky
Hippokrata
Základní
pojaté temperamenty dle
typy: cholerik, sangvinik, flegmatik, melancholik
Signální soustava První
– společná se zvířaty – dojmy, pocity, představy Druhá – spojena se slovem a myšlením Typy
umělecký typ – s převahou 1.signální soustavy – obrazné myšlení, zvýšená emotivita, umělecká činnost, sklon k historii vědecký typ –s převahou 2. signální soustavy – abstraktní myšlení, kritičnost, systematičnost
Edward Lee Thorndike Americký
psycholog Představitel konekcionismu Syn
metodistického pastora Často se stěhoval Ctižádostivý student Harvardská univerzita
Edward Lee Thorndike Pokusy Kuře v bludišti na konci bludiště jsou ostatní kuřata a potrava (situace – pozitivní odezva) Kotě v puzzle box – jednoduchý úkon k otevření dvířek k potravě (třídí náhodné projevy, na základě pozitivních důsledků, neúspěšné aktivity byly z chování vyřazeny tzv. instrumentální podmiňování = učení pokus x omyl
John Broadus Watson Zakladatel
behaviorismu Narodil se v chudé rodině Na studia psychologie si vydělával jako číšník, pomocný vrátný, laboratorní zřízenec Na uni v Chicagu získal doktorát Působil na uni v Baltimore Předseda Americké psychologické asociace
John Broadus Watson Nové
vymezení předmětu psychologie studium chování
Paradigma: Zavrhl
stimul – reakce
introspekci
Základní
psychologické metody: pozorování, experiment, slovní výpověď, výkonové testy
John Broadus Watson Pokusy:Albert 9
měsíční chlapec bílá krysa, hluk způsobený ránou kladivem – nepodmíněný podnět, následně vyvolávala krysa vrozenou reakci strachu následně se strach generalizoval na králíka, psa, kožešinový kabát
Burrhus Frederic Skinner Otec
právník, matka v domácnosti
Harvardova Působil Ženatý,
uni – studium psychologie
na uni v Minnesotě, v Indianě dvě děti
Zastáncem
S-R přístupu
Burrhus Frederic Skinner Pokusy Skinnerův box – stisknutím páčky vpadlo do klece jídlo Pozitivní posílení – vede chování k příjemným výsledkům Negativní posílení – něco nepříjemného přestane nebo se vůbec nevyskytne Tresty – chování vede k nepříjemným důsledkům
Burrhus Frederic Skinner Operantní podmiňování – druh učení Změna
pravděpodobnosti výskytu chování na základě jejich důsledků
Nepravidelné
odměňování je efektivnější než pravidelné
Zdroje HUNT,
Morton. Dějiny psychologie. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-814-2.
PLHÁKOVÁ,
Alena. Dějiny psychologie. 1. vyd. Pardubice: Grada Publishing, 2006. ISBN 978-80-247-0871-3.
