BAB IV ANALISIS PERANCANGAN
4.1Analisis Fungsi Analisis fungsi digunakan untuk mengetahui fungsi-fungsi apa saja yang akan diwadahi pada obyek Pusat Pengembangan Seni Karawitan agar diketahui segala kebutuhannya. Analisis fungsi dariPusat Pengembangan Seni Karawitan ini diklasifikasikan berdasarkan fungsi bangunan yaitu sebagai berikut: 4.1.1
Fungsi primer
Fungsi primer merupakan kegiatan utama yang diwadahi di dalam objek. Pada obyekPusat Pengembangan Seni Karawitan terdapat fungsi sebagai tempat pengembangan dan pendidikan seni yang menyuguhkan pembelajaran dan pelatihan seni karawitan. 4.1.2
Fungsi sekunder Fungsi
sekunder
mendukungfungsi
primer.
merupakan Kegiatan
kegiatan tersebut
yang berupa
ditujukan pertunjukan
untuk seni
karawitan,pertemuan seperti seminar dan gathering, kegiatanpengelolaan, dan wisma bagi para seniman. 4.1.3
Fungsi penunjang Fungsi penunjang merupakan kelengkapan yang mendukung kegiatan
primer dan sekunder yang meliputi kegiatan komersilseperti money changer, ATM, restoran, souvenir dan butik, serta kegiatan pelayanan servis seperti ME, parkir, dan keamanan.
100
4.2Analisis Aktivitas Analisis Aktivitas merupakan tahapan setelah melakukan analisis fungsi. Pada setiap bagian analisis fungsi terdiri dari fungsi primer, fungsi sekunder, dan fungsi penunjang yang berikutnya diikuti oleh jenis fungsi pelayanan dan jenis aktivitasnya. Berikut ini adalah analisis aktivitas dariPusat Pengembangan Seni Karawitan:
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Mendaftar
Sifat Aktivitas
Perilaku Aktivitas
Santai, rutin, 1x
Pengunjung melakukan
sehari, Privat
pendaftaran dan administrasi
Administrasi
Privat, Rutin
Pegawai melakukan kegiatan administrasi,
Seni Karawitan
Pendidikan
Primer
keuangan dan personalia Belajar
Mengajar
Latihan
Rutin, 5x
Duduk, mendengaran
seminggu,
dan memahami
Privat
pembelajaran teori seni
Rutin, 5x
Berdiri, seniman
seminggu,
memberikan pelajaran
privat
tentang teori seni
Rutin, 5x
Murid mengikuti
seminggu
instruksi yang diberikan oleh seniman
101
Menyimpan
Santai, Privat
PerlengkapanSeni
Menyimpan perlengkapan seni yang sedang tidak digunakan
Istirahat
Santai, Privat
Beristirahat setelah melakukan pekerjaan rehab medis di sofa
Berhadast
Santai, Privat
Buang air besar/kecil, membersihkan diri
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Sifat
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Membeli tiket
Publik, rutin
Pengunjung melakukan
1x sebulan
kegiatan administrasi pembelian tiket
Pertunjukan Seni Karawitan
Sekunder
Menunggu
Santai,
Pengunjung menunggu
Publik
dimulainya pagelaran dengan membaca buku,majalah atau menonton tv
Mempersiapkan
Privat, rutin
Penampilan Mengganti Pakaian
Pemain berlatih dan berias untuk pertunjukan
Santai,
Melepas baju,
privat, rutin
menyimpannya di loker danberganti dengan pakaian khusus
102
pertunjukan
Tampil
Rutin 1x
Pemain melakukan
sebulan
pertunjukkan di atas panggung
Menikmati pertunjukan
Santai, rutin
Duduk, pengunjung
1x sebulan
menikmati pertunjukan seni
Menyimpan Perlengkapan
Privat, rutin
pagelaran
Menyimpan perlengkapan pagelaran yang sedang tidak digunakan
Istirahat
Berhadast
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Pertemuan Seni
Beristirahat setelah
rutin
melakukan pertunjukan
Privat, tidak
Buang air besar/kecil,
rutin
Membersihkan diri
Sifat
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Meeting
Sekunder
Privat, tidak
Formal,
Melakukan pertemuan
Publik,
dengan bahasan tertentu
Tidak Rutin Gathering
Seminar
Santai,
Melakukan pertemuan
Privat
yang santai
Formal,
Melakukan pertemuan
Privat
seminar di ruang
103
serbaguna Istirahat
Santai,
Beristirahat di ruang
Privat
istirahat, makan & minum
Berhadast
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Santai,
Buang air besar/kecil,
Privat
membersihkan diri
Sifat
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Bekerja
Formal, rutin
Melakukan kegiatan pengawasan, manajemen.
Administrasi
Formal,
Menyelenggarakan
Publik,
kegiatan administrasi
Tidak Rutin
terkait pendaftaran
(keuangan, personalia)
Mengelola
Sekunder
pengunjung Menyimpan data
Formal,
Menyimpan informasi
pengunjung
Privat, Tidak
tentang identitas
Rutin
pengunjung
Formal,
Melakukan pertemuan
Privat, Tidak
dengan membahas
Rutin
pemasukan dan
Rapat
pengeluaran Istirahat
Santai,
Beristirahat di ruang
Privat
istirahat, makan & minum
104
Berhadast
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Santai,
Buang air besar/kecil,
privat
membersihkan diri
Sifat
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Bekerja
Formal, rutin
Melakukan kegiatan pengawasan, perencanaan
(operasional, pemasaran)
Mengelola
Sekunder
Memasarkan
Pengecekan
Formal,
Melakukan kegiatan
Publik,
iklan terhadap publik
Tidak Rutin
demi pengembangan
Formal,
Melakukan pengecekan
Privat
rutin terhadap fasilitas yang ada
Rapat
Istirahat
Formal,
Melakukan pertemuan
Privat, Tidak
dengan membahas
Rutin
pengembangan seni
Santai,
Beristirahat di ruang
Privat
istirahat, makan & minum
Berhadast
Santai,
Buang air besar/kecil,
privat
membersihkan diri
105
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Mendaftar
Sifat Aktivitas
Perilaku Aktivitas
Santai, Tidak
Pengunjung melakukan
rutin.
pendaftaran pendataan awal untuk mendapatkan fasilitas penginapan
Membayar
Tidak rutin,
Pengunjung melakukan
Privat
pembayaran atas fasilitas yang akan didapat
Menunggu
(Wisma Seniman)
Menginanap
Sekunder
Menyimpan
Santai, tidak
Duduk, Membaca
Rutin, Publik
buku/majalah
Santai, Privat
Menyimpan
Perlengkapan
perlengkapan ke dalam kamar
Istirahat/bersantai
Santai, Privat
Beristirahat di sofa, menonton tv
Tidur
Santai, Rutin
Tamu tidur di tempat tidur
Makan & minum
Santai, Privat
Memasak, membuat minuman
Beribadah
Buang Air Kecil/Besar
Formal, Rutin,
Melakukan sholat di
Privat
musholla
Santai, Privat
Kencing, buang air besar, membersihkan diri
106
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Sifat
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Shalat berjamaah
Bersuci
Rutin, 5x
Dipimpin imam, jamaah
sehari,
di belakang mengikuti
publik
imam
Tidak rutin,
Wudhu
privat Rutin, Privat
(Musholla)
Ibadah
Penunjang
Mengelola kebersihan
Membersihkan lingkungan tempat ibadah
Menitipkan Barang
Tidak rutin,
Menitipkan barang
privat
bawaan di loker yang tersedia
Berhadast
Tidak rutin,
Kencing, Buang Air
Santai,
besar, Bersuci
Privat
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Sifat Aktivitas
Mencuci bahan &
Rutin
Pegawai membersihkan bahan makanan serta peralatan dapur
(Restoran)
Makan dan minum
peralatan
Penunjang
Perilaku Aktivitas
Memasak
Mengelola kebersihan
Tidak
Koki memasak
rutin,
masakan di dapur
privat
untuk pengunjung
Rutin,
Membersihkan tempat
107
Menyimpan peralatan
Privat
makan
Rutin
Menyimpan peralatan
dapur
dapur yang bersih di rak
Menyajikan makanan
Memesan
Tidak
Makanan yang telah
rutin,
matang akan disajikan
privat
di ruang saji
Tidak
Pengunjung memesan
rutin
makanannya sesuai menu
Membayar
Berhadast
Tidak
Pengunjung membayar
rutin
makanan di meja kasir
Tidak
Mencuci tangan,
rutin,
Kencing, Buang Air
Santai,
besar, Bersuci
Privat
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Sifat
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Berbelanja
Santai, tidak
Pengunjung berbelanja
rutin
di tempat souvenir &
Komersial
Penunjang
butik Menukar uang
Tidak rutin,
Pengunjung menukar
privat
mata uang di money changer
Mengambil uang
Tidak rutin,
Pengunjung mengambil
108
Berhadast
privat
uang melalui ATM
Tidak rutin,
Kencing, Buang Air
Santai,
besar, Bersuci
Privat
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
Sifat
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Memanajemen
Administrasi
Rutin,
Melakukan kegiatan
Formal,
perencanaan dan
Privat
manajemen
Tidak rutin,
Mencatat masuk dan
Santai,
keluarnya peralatan
Privat
(Mekanikal Elektrikal)
Penunjang operasional
Penunjang
Menyimpan arsip teknis
Tidak rutin,
Menyimpan arsip arsip
Santai,
teknis di tempat khusus
Privat Mengatur distribusi listrik
Tidak rutin,
Mengatur distribusi
Santai,
listrik untuk beauty care
Privat
center
Menyimpan sarana dan
Tidak rutin,
Menyimpan peralatan
prasarana
Santai,
yang tidak dipakai
Privat Berhadast
Tidak rutin,
Buang air besar/kecil
Santai, Privat
109
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
(Parkir)
Penunjang operasional
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Memarkir mobil
Penunjang
Sifat
Santai,
Memarkir kendaraan di
Publik,
tempat parkir
tidak rutin Memarkir motor
Santai,
Memarkir kendaraan di
Publik,
tempat parkir
tidak rutin
Klasifikasi
Jenis
Fungsi
Fungsi
Jenis Aktivitas
(Keamanan)
Penunjang Operasional
Perilaku Aktivitas
Aktivitas Bekerja
Penunjang
Sifat
Beristirahat
Formal,
Duduk, memeriksa
Publik,
kendaraan yang masuk
Rutin
maupun yang keluar
Santai,
Duduk, bersantai,
Publik,
berjaga
tidak rutin Berhadast
Santai,
Buang air besar/kecil
Publik, tidak rutin Tabel 4.1 Analisis Aktivitas Sumber: Analisis Pribadi, 2013
110
4.3 Analisis Pengguna Analisis Pengguna merupakan analisis terhadap karakter pengguna dari Pusat Pengembangan Seni Karawitan. Berikut ini merupakan analisis pengguna dariPusat Pengembangan Seni Karawitan: Jenis
Jenis aktivitas
Fungsi Mendaftar
Jenis
Jumlah
Rentang
Sifat
Pengguna
Pengguna
waktu
pengguna
Pengunjung
20 orang
15- 30 menit
Aktif dan tidak rutin
Murid
30 orang
15- 30 menit
Aktif dan tidak rutin
Seniman
10 orang
15- 30 menit
Aktif dan Tidak rutin
Pegawai
1 orang
Pendidikan Seni Karawitan
bag.
jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00
pendaftaran Administrasi
Pegawai
1 orang
bag.
jam 08.00-
Pasif dan rutin
16.00
keuangan Pegawai bag
2 orang
personalia Belajar
jam 08.00-
Pasif dan rutin
16.00
Pengunjung
20 orang
30- 60 menit
Aktif dan rutin
Murid
30 orang
30- 60 menit
Aktif dan rutin
Mengajar
Seniman
10 orang
30 – 60 menit
Aktif dan rutin
Latihan
Pengunjung
20 orang
1-3 jam
Aktif dan rutin
Murid
30 orang
Seniman
10 orang
111
Menyimpan
Pegawai
2 orang
15– 30 menit
perlengkapan seni Istirahat
Berhadast
Jenis
Jenis aktivitas
Fungsi Membeli tiket
Aktif dan tidak rutin
Pengunjung
20 orang
Murid
30 orang
Seniman
10 orang
Pegawai
2 orang
Pengunjung
20 orang
Murid
30 orang
Seniman
10 orang
Pegawai
6 orang
30 - 45 menit
Pasif dan tidak rutin
3-5 menit
Aktif dan tidak rutin
Jenis
Jumlah
Rentang
Sifat
Pengguna
Pengguna
waktu
pengguna
Pengunjung
200 orang
15- 30 menit
Aktif dan tidak rutin
Pegawai
1 orang
bag.
jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00
Pertunjukan Seni
Penjualan tiket Menunggu
Pengunjung
50 orang
jam 08.00-
Pasif dan rutin
16.00 Mempersiapkan
Murid
20 orang
60- 90 menit
Aktif dan rutin
penampilan
Seniman
10 orang
30- 60 menit
Aktif dan rutin
Mengganti pakaian
Murid
20 orang
15 – 30 menit
Aktif dan rutin
Seniman
10 orang
Murid
20 orang
1-3 jam
Aktif dan rutin
Tampil
112
Seniman
10 orang
Menikmati pertunjukan
Pengunjung
200 orang
1-3 jam
Aktif dan rutin
Menyimpan
Pegawai
2 orang
15– 30 menit
Aktif dan tidak
perlengkapan
rutin
pertunjukan Istirahat
Berhadast
Jenis
Jenis aktivitas
Pengunjung
20 orang
Murid
30 orang
Seniman
10 orang
Pegawai
2 orang
Pengunjung
20 orang
Murid
30 orang
Seniman
10 orang
Pegawai
6 orang
Jenis Pengguna
Fungsi Meeting
Gathering
30 - 45 menit
Pasif dan tidak rutin
3-5 menit
Aktif dan tidak rutin
Jumlah
Rentang
Sifat
Pengguna
waktu
pengguna
Tamu/pengunjung
10 orang
Seniman
20 orang
Seniman
50 orang
1-3 jam
Aktif dan tidak rutin
1-3 jam
Aktif dan
Pertemuan Seni
tidak rutin Seminar
Istirahat
Tamu/pengunjung
200 orang
1-4 jam
Aktif dan
Seniman
50
Tamu/pengunjung
200 orang
30 – 60 menit
Pasif dan rutin
200 orang
5-10 menit
Aktif dan
tidak rutin
Seniman Buang Air Kecil/Besar
Tamu/pengunjung Seniman
tidak rutin
113
Jenis
Jenis aktivitas
Jenis Pengguna
Fungsi
Jumlah
Rentang
Pengguna
waktu
Sifat pengguna
Bekerja
Staf pengelola
43 orang
24 jam
Aktif dan rutin
Administrasi
Staf keuangan
10 orang
Jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00 Staf personalia
Menyimpan data
Staf personalia
10 orang
10 orang
Jam 08.00-
Aktif dan tidak
16.00
rutin
10 – 30 menit
Aktif dan tidak
pengunjung
Mengelola
Memasarkan
rutin Staf pemasaran
10 orang
Jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00 Pengecekan
Staf Operasional
10 orang
Jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00 Rapat
Staf pengelola
Istirahat
43 orang
60– 120
Aktif dan tidak
menit
rutin
Staf pengelola
43 orang
30 – 60 menit
Pasif dan rutin
Cleaning service
3 orang
jam 08.00-
Pasif dan rutin
16.00 Buang Air
Staf pengelola
43 orang
5-10 menit
Kecil/Besar
Jenis
Jenis aktivitas
rutin
Jenis Pengguna
Fungsi
Seniman)
(Wisma
Menginap
Mendaftar
Membayar
Aktif dan tidak
Jumlah
Rentang
Sifat
Pengguna
waktu
pengguna
Pengunjung
10 orang
Seniman
50 orang
Pengunjung
10 orang
10-30menit
Aktif dan tidak rutin
10-30menit
Aktif dan
114
Seniman
50 orang
Administrasi
2 orang
Tidak rutin 24 jam
bag. pembayaran Menunggu
Menyimpan
Aktif dan rutin
Pengunjung
10 orang
Seniman
50 orang
Pengunjung
10 orang
10-15 menit
Tidak rutin
10-15 menit
Aktif dan
perlengkapan
tidak rutin Seniman
50 orang
10-15 menit
Aktif dan tidak rutin
Istirahat/bersantai
Pengunjung
10 orang
Seniman
50 orang
Pengunjung
10 orang
Seniman
50 orang
Pengunjung
10 orang
30 – 60
Aktif dan
Seniman
50 orang
menit
rutin
Pengunjung
5 orang
10-30 menit
Aktif dan
Seniman
30 orang
Buang Air
Pengunjung
5 orang
40 – 60
Aktif dan
Kecil/Besar
Seniman
25 orang
menit
rutin
Tidur
Makan & minum
Beribadah
Jenis
Jenis aktivitas
Fungsi
Elektrikal
Mekanikal
Memanajemen
30-60 menit
Tidak rutin
3-8 jam
Aktif dan tidak rutin
tidak rutin
Jenis
Jumlah
Rentang
Sifat
Pengguna
Pengguna
waktu
pengguna
Pegawai
1 orang
jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00 Administrasi
Administrasi
2 orang
jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00
115
Menyimpan arsip teknis
Administrasi
1 orang
jam 08.00-
Aktif dan rutin
16.00 Mengatur distribusi
Pegawai
2 orang
listrik Menyimpan sarana dan
jam 08.0016.00
Pegawai
1 orang
10-15 menit
prasarana Berhadast
Aktif dan rutin
Aktif dan tidak rutin
Pegawai
1 orang
10-15 menit
Aktif dan tidak rutin
Jenis
Jenis aktivitas
Fungsi Memarkir mobil
Jenis
Jumlah
Rentang
Sifat
Pengguna
Pengguna
waktu
pengguna
Pengunjung
100 orang
1-4 jam
Aktif dan tidak
Parkir
rutin
Memarkir motor
Pengelola
2 orang
6-8 jam
Aktif dan rutin
Seniman
10 orang
6-8 jam
Aktif dan rutin
Pengunjung
200 orang
1-4 jam
Aktif dan tidak rutin
Memarkir bus
Pegawai
20 orang
8-10 jam
Aktif dan rutin
Pengunjung
120 orang
1-4 jam
Aktif dan tidak rutin
116
Jenis
Jenis aktivitas
Fungsi Bekerja
Jenis
Jumlah
Rentang
Sifat
Pengguna
Pengguna
waktu
pengguna
Security
4
24 jam
Aktif dan tidak
Keamanan
rutin Beristirahat
Security
2
10 – 15 menit
Pasif dan tidak rutin
Berhadast
security
1
3 – 5 menit
Aktif dan tidak rutin
Tabel 4.2 Analisis Pengguna Sumber: Hasil analisis, 2013
4.3.1 Aliran Sirkulasi Pengguna 4.3.1.1 Pengunjung
4.3.1.2 Murid
117
4.3.1.3 Seniman
4.3.1.4 Pengelola
4.3.1.5 Pegawai
(Sumber: Hasil analisis, 2013)
4.4 Analisis Ruang Perancangan Pusat Pengembangan Seni Karawitan direncanakan sebagai pusat kegiatan pendidikan seni musik, vokal, dan tari yang mempunyai sarana
118
belajar-mengajar,pelatihan atau praktek seni, pertunjukan seni, pertemuan, dan wisma seniman. Untuk itu perlu disediakan fasilitas-fasilitas yang sesuai dengan fungsinya. 4.4.1 Analisis Kebutuhan dan Besaran Ruang Berikut ini merupakan perincian kebutuhan ruang, kapasitas beserta besaran atau dimensi ruang yang akan dirancang pada Pusat Pengembangan Seni Karawitan: Jenis
Kebutuhan
Jumlah
Kapasitas
Aktivitas
Ruang
Ruang
Pengguna
Mendaftar
Resepsionist
1
2
Administrasi
Administrasi
1
Standar
Dimensi
Luas
Sumber
ruang
(m2)
1,56 m2/org
1 x 2 x 1,56
3,12
A
3
1,56 m2/org
1 x 3 x 1,56
25
NAD
1
10
2,4 m2/org
1 x 10 x 2,4
24
NAD
Ruang tari
1
10
2,4 m2/org
1 x 10 x 2,4
24
NAD
Ruang vokal
1
10
2,4 m2/org
1 x 10 x 2,4
24
NAD
Ruang
2
50
2,4 m2/org
2 x 50 x 2,4
240
A
1
8
0,65 m2/org
1 x 8 x 0,65
5,2
A
Fungsi Primer Pendidikan Karawitan
Keuangan Belajar
Ruang
mengajar
musik
Latihan seni
praktek Menyimpan
Ruang
Peralatan
Penyimpana
Seni
n
Istirahat
Pantry
1
5
2,4 m2/ org
1 x 5 x 2,4
12
NAD
Buang Air
Toilet
4
4
2,805 m2
4 x 2,805
11,22
NAD
Kecil/Besar
/unit
119
368,54
Luas Luas + Sirkulasi ( 30% )
Jenis
Kebutuhan
Jumlah
Kapasitas
Aktivitas
Ruang
Ruang
Pengguna
Ruang loket
1
2
Ruang
1
Membeli
Standar
Dimensi
Luas
Sumber
ruang
(m2)
1,56 m2/org
1 x 2 x 1,56
3,12
NAD
50
0,65 m2/org
1 x 50 x 0,65
32,5
NAD
tiket Menunggu
Fungsi Sekunder Pertunjukan Seni
tunggu Mempersiap
Ruang loker
1
20
0,65 m2/org
1 x 20 x 0,65
13
NAD
kan
Ruang ganti
3
6
0,65 m2/org
3 x 6 x 0,65
11,7
NAD
penampilan
Ruang make
1
5
2,4 m2/org
1 x 5 x 2,4
12
A
1
50
2,4 m2/org
1 x 50 x 2,4
120
A
1
500
1,56 m2/org
1 x 500 x 1,65
825
A
1
8
0,65 m2/org
1 x 8 x 0,65
5,2
NAD
up Tampil
Panggung seni
Menikmati
Ruang
pertunjukan
pertunjukan
Menyimpan
Ruang
Peralatan
Penyimpana
Seni
n
Istirahat
Pantry
1
5
2,4 m2/ org
1 x 5 x 2,4
12
NAD
Buang Air
Toilet
4
4
2,805 m2
4 x 2,805
11,22
NAD
Kecil/Besar
/unit Luas
1.045,74
Luas + Sirkulasi ( 30% )
120
Fungsi Pertemuan
Jenis
Kebutuhan
Jumlah
Kapasitas
Aktivitas
Ruang
Ruang
Pengguna
Meeting
Ruang loket
1
30
Gathering
Ruang
1
Standar
Dimensi
Luas
Sumber
ruang
(m2)
1,56 m2/org
1 x 30 x 1,56
46,8
NAD
100
0,65 m2/org
1 x 100 x 0,65
65
NAD
tunggu Seminar
Ruang loker
1
200
0,65 m2/org
1 x 200 x 0,65
130
NAD
Menyimpan
Gudang
1
5
0,65 m2/org
1 x 5 x 0,65
3,25
NAD
Toilet
4
4
2,805 m2
4 x 2,805
11,22
NAD
perlengkapa n Buang Air Kecil/Besar
/unit 256,27
Luas
Fungsi Sekunder Mengelola
Luas + Sirkulasi ( 30% )
Jenis
Kebutuhan
Jumlah
Kapasitas
Aktivitas
Ruang
Ruang
Pengguna
Bekerja
Ruang kantor
4
6
Rapat
Panggung seni
1
25
Standar
Dimensi
Luas
Sumber
ruang
(m2)
2,4 m2/org
4 x 6 x 2,4
57,6
NAD
1,56
1 x 25 x 1,56
39
A
1 x 8 x 0,65
5,2
NAD
m2/org Menyimpan
Ruang
arsip
Penyimpanan
Istirahat
Pantry
1
5
2,4 m2/ org
1 x 5 x 2,4
12
NAD
Buang Air
Toilet
4
4
2,805 m2
4 x 2,805
11,22
NAD
Kecil/Besar
1
8
0,65 m2/org
/unit 125,02
Luas Luas + Sirkulasi ( 30% )
121
Jenis
Kebutuhan
Jumla
Kapasitas
Aktivitas
Ruang
h
Pengguna
Standar
Dimensi
Luas
ruang
(m2)
Sumber
Fungsi Sekunder Wisma Seniman
Ruang Mendaftar
Resepsionist
1
2
1,56 m2/org
1 x 2 x 1,56
3,12
A
Membayar
Administrasi
1
3
1,56 m2/org
1 x 3 x 1,56
4,68
NAD
Keuangan Menunggu
Ruang tunggu
1
15
0,65 m2/org
1 x 15 x 0,65
9,75
NAD
Bersantai
Kamar
30
50
2,4 m2/ org
30 x 50 x 2,4
360
NAD
Ruang tamu
30
50
0,65 m2/ org
50 x 0,65
32,5
A
Menyimpan
Ruang
1
8
0,65 m2/org
1 x 8 x 0,65
5,2
A
Peralatan
Penyimpanan
Seni Memasak
Pantry
1
5
2,4 m2/ org
1 x 5 x 2,4
12
NAD
Buang Air
Toilet
4
4
2,805 m2
4 x 2,805
11,22
NAD
Kecil/Besar
/unit 438,47
Luas
Fungsi Penunjang Ibadah
Luas + Sirkulasi ( 30% )
Jenis
Kebutuhan
Jumla
Kapasitas
Aktivitas
Ruang
h
Pengguna
Standar
Dimensi
Luas
ruang
(m2)
Sumber
Ruang Sholat
Ruang sholat
1
100
0,6 m2/org
1 x 100 x 0,6
60
A
Mihrab
1
1
2 x 1,5
1 x 2 x 1,5
3
A
berjamaah Memimpin
122
sholat Bersuci
2
10
1,5 m2/org
2 x 10 x 1,5
30
NAD
Gudang
1
5
0,65 m2/org
1 x 5 x 0,65
3,25
NAD
Ruang Loker
1
15
0,65 m2/org
1 x 15 x 0,65
9,75
A
Toilet
4
4
2,805 m2
4 x 2,805
11,22
NAD
Tempat wudhu
Menjaga kebersihan Menitipkan barang Buang Air Kecil/Besar
/unit 117,22
Luas Luas + Sirkulasi ( 30% )
Tabel 4.3 Analisis Kebutuhan dan Besaran Ruang Sumber: Analisis Pribadi, 2013
4.4.2 Analisis Persyaratan Ruang Analisis persyaratan ruang merupakan analisis yang diperlukan dalam mendapatkan acuan dalam melakukan perancangan Pusat Pengembangan Seni Karawitan ini.
Persyaratan ruang meliputi pencahayaan alami, pencahayaan
buatan, penghawaan alami, penghawaan buatan, view ke dalam, view keluar, akustik, dan kebisingan, sebagai berikut:
123
Fungsi
Aktivitas
Jenis Ruang
Akses
Pencahayaan Alami
Primer
Pendidikan
Buatan
Penghawaan Alami
Buatan
View
Kebisi-
Ke
Ke
dalam
Luar
ngan
Lobby
+++
+++
+++
+++
++
++
+++
-
Resepsionist
+++
+++
++
+++
+
++
+++
-
Ruang
+++
+++
++
+++
+
+
+++
-
+++
+++
++
+++
+
++
++
-
Ruang loker
++
+++
+
+++
-
+
+
-
Ruang
+++
+++
++
+++
-
+++
+++
-
+++
+++
++
+++
-
+
++
-
Pantry
++
+++
++
+++
-
+
+++
-
Toilet
+++
+++
++
+++
-
++
++
-
administrasi Belajar mengajar
Latihan Gudang penyimpanan
Sekun-
Pertunjuk-
Loket
+++
+++
++
+++
+
++
+++
+
der
an seni
Ruang
++
+++
++
+++
+
++
+++
-
+++
+++
+++
+++
++
-
-
+++
Ruang ganti
++
+++
++
+++
-
++
+++
-
Ruang make
++
+++
++
+++
-
+
++
++
++
+++
++
+++
-
++
+++
-
tunggu Tempat pertunjukan
up Ruang
124
istirahat Ruang
+
+++
++
+++
-
-
-
-
Toilet
+++
+++
++
+++
-
-
-
-
Ruang
+++
+++
++
+++
++
+
++
++
+++
+++
++
+++
++
++
+++
-
Auditorium
+++
+++
++
+++
++
+
+
+++
Ruang
++
+++
++
+++
+
++
+++
-
Ruang arsip
++
+++
++
+++
+
++
+++
-
Pantry
++
+++
++
++
+
+
++
-
Kamar tidur
++
+++
++
++
-
+
++
-
Ruang tamu
++
+++
++
++
+
+
++
-
Kamar
++
+++
++
++
-
-
++
-
Musholla
+++
+++
++
+++
-
+
++
+++
Kamar
+++
++
+
+++
-
-
-
-
Ruang loker
++
++
+
+++
-
+
+
-
Tempat
+++
++
+
+++
-
++
++
-
++
+++
++
+++
-
++
++
-
+
+++
++
+++
-
+
+
-
penyimpana n
Pertemuan
meeting Ruang serbaguna
Mengelola
kantor
Menginap
mandi Penun-
Ibadah
jang
mandi
wudhu Kafetaria
Tempat pemesanan Dapur
125
Ruang cuci
+
+++
+
+++
-
+
+
-
+++
+++
++
+++
+
+++
+++
+
+++
+++
+
+++
-
-
-
-
Kasir
+++
+++
+
+++
-
++
++
-
Ruang
+++
+++
++
+++
-
+++
+++
-
ATM
+++
+++
++
+++
++
+
++
-
Money
++
+++
++
+
++
+
++
-
Ruang makan Kamar mandi
Komersial
pamer
changer Operasio-
Parkir
+++
+++
++
+++
-
+++
+++
-
nal
Ruang
+
++
+
+++
-
+
+
-
ME
+
++
+
+++
-
+
+
-
Ruang
++
+++
++
+++
-
++
++
++
genset
administrasi
Tabel 4.3 Analisis Persyaratan Ruang Sumber: Analisis Pribadi, 2013
126
4.4.2 Diagram Bubble a. Pendidikan Seni Karawitan
b. Pertunjukan Seni Karawitan
127
c. Wisma Seniman
d. Kafetaria
128
e. Ibadah
Analisis perancangan merupakan tahapan dalam melakukan kajian terhadap kondisi tapak untuk obyek perancangan dan memberikan alternatif dalam perancangan. Berikut ini merupakanbagian yang akan dikaji dalam analisis perancangan. 4.2 Analisis Tapak Analisis tapak merupakan kegiatan pengamatan terhadap tapak yang akan dirancang. Analisis tapak berfungsi memberikan pemikiran melalui alternatifalternatif yang dibuat berdasarkan permasalahan yang ditemui pada tapak. Berikut ini merupakan aspek yang terkait dengan analisis tapak. 4.2.1Dasar Pemilihan Tapak Pemilihan tapak untuk Perancangan Pusat Pengembangan Seni Karawitan ini berada di Kota Malang yang berfungsi sebagai tempat pendidikan Seni
129
Karawitan yang meliputi seni musik, tari, dan vokal. Persyaratan dasar pemilihan tapak tersebut adalah: a. Kesesuaian Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) kota Malang. b. Kemudahan Pencapaian. c. Dekat dengan lokasi pendidikan formal. d. Lokasi tapak berada di area pengembangan fasilitas umum. e. Tersedia sumber listrik, sumber air, fasilitas telekomunikasi dan saran transportasi yang memadai. Adapun kesesuaian antara tapak dengan persyaratan pemilihan lokasi tersebut, antara lain:
Kriteria
Tapak 1
Tapak
(Jalan Ikan Tombro Selatan, Kecamatan Lowokwaru, Malang)
Gambar Tapak
Kesesuaian
Lokasi sesuai dengan peruntukan fasilitas pendidikan.
Peruntukan berdasar RDTRK Pencapaian
Pencapaian yang mudah dan lokasinya tidak terlalu jauh dari pusat kota
130
Letak kawasan berada di dekat area permukiman warga, sawah, fasilitas Letak umum, tempatpendidikan, dan tapak berupa lahan kosong yang berbatasan geografis dengan sungai. Kondisi
Kondisi berada di area dengan tingkat kebisingan yang rendah karena
sekitar
dibatasi oleh lahan kosong dan sawah. Lokasi ini kurang sesuai untuk dipakai karena lokasinya berada di depan
keputusan jalan yang sempit dan dibatasi oleh banyak sawah.
Kriteria Tapak
Tapak 2 (Jalan Mayjen Sungkono, Kecamatan Kedung Kandang, BuringMalang)
Gambar Tapak
Kesesuaian
Lokasi sesuai dengan peruntukan fasilitas pendidikan.
Peruntukan berdasar RDTRK Pencapaian
Pencapaian yang mudah lokasinya sedikit jauh dari pusat kota. Letak kawasan berada dekat gor Ken Arok, pemukiman warga,
Letak geografis sawah, dan tempat pendidikan. Kondisi berada di area dengan tingkat kebisingan sedang, dekat Kondisi sekitar dengan fasilitas umum, permukiman, dan tempat pendidikan.
131
Lokasi ini cocok digunakan untuk lokasi perancangan, karena letak keputusan
lokasi yang dekat dengan fasilitas umum, dan memang termasuk kawasan pendidikan. (sumber: Hasil Analisis, 2013)
Dari hasil analisis dan keputusan yang sesuai berdasar kriteria dari pertimbangan pemilihan lokasi tapak diatas, maka lokasi tapak yang dipilih sebagai tapak perancangan berada di kecamatan Kedung Kandang. Pemilihan lokasi ini dipilih karena kesesuaian dengan fungsi dan kriteria objek perancangan yang dekat dengan lokasi pendidikan formal. Kesesuaian dengan peraturan pemerintah dalam hal ini RDTRK Kota Malang juga merupakan alasan dipilihnya lokaasi ini. Berikut ini merupakan tinjauan RDTRK kecamatan Kedung Kandang:
a)
Kawasan Pendidikan Untuk fasilitas pendidikan mempunyai KDB 40-60% dan KLB 0,4-1,2 dan
TLB 1-2 lantai. Adapun bangunan pendidikan yang ada di Kecamatan Kedung Kandang yaitu TK, SD, SLTP/Sederajat, SLTA/Sederajat. Untuk fasilitas pendidikan yang berupa akademi dan perguruan tinggi skala pelayanannya tidak hanya lingkup kota tetapi regional, bahkan nasional. adapun intensitas bangunannya yaitu KDB 40-60%, KLB 0,4-2,4 dan TLB 1-4 lantai. 4.2.2 Data Eksisting Tapak Lokasi tapak berada di Jalan Mayjen Sungkono,kelurahan Buring, kecamatan Kedung Kandang. Berikut ini merupakan batas-batas tapaknya: 132
a. Batas – Batas Tapak Batas-batas tapak, yaitu sebagai berikut:
Utara: gor Ken Arok, jalan, sekolah
Selatan: sawah, kantor, pabrik
Barat: Jalan utama, sawah, permukiman
Timur: sawah, lahan kosong
Gambar 4.1 Kondisi Tapak Sumber: Dokumentasi pribadi
133
a. Analisis Batas, Bentuk, dan Aksesbilitas
Tapak berbentuk segiempat terpotong dengan luasan kurang lebih 3hektar. Dengan batas tapak sebagai berikut: Utara : Jalan, kantor, gor Ken Arok, sekolah Selatan : Sawah, Kantor, Pabrik Barat : Jalan utama, sawah, permukiman Timur : Sawah, lahan kosong
ALTERNATIF 1
Bangunan menggunakan proporsi pola ketukan 4.1.2 pada chorus. Terlihat pada dimensi massa bangunan dan elevasinya Bentuk bangunan dibuat menyerupai bentuk instrumen bonang dan siter yang ditransformasikan.
Akses masuk berada di sisi barat tapak, dan akses keluar berada di utara tapak Gate sebagai intro atau akses masuk menuju tapak menggunakan proporsi pola ketukan gamelan pada bait pertama yaitu 2.1 1.1 1.1 2.2 2
134 134
ALTERNATIF 2
Bangunan berbentuk lengkungan yang merupakan interpretasi grafik dari irama gendhing.
Akses dibedakan antara akses masuk dan keluar yang berada di sisi barat tapak. Peletakan parkir pengunjung berada di sisi selatan, sedangkan pengelola berada di sisi utara tapak.
Bentuk Transformasi dari grafik irama ke bentukan massa
Pemberian batas tapak dengan dominasi material kayu dan logam sebagai penerapan seperangkat instrumen gamelan yang terbuat dari kayu dan logam.
135 135
ALTERNATIF 3
Bentuk bangunan ini juga berdasarkan atas interpretasi grafik dari irama gendhing. Bagian bangunan dibuat bergelombang seolah mengikuti irama musik dari pembuka hingga penutup lagu.
Akses masuk berada di sisi barat tapak dan akses keluar berada di sisi utara tapak dengan peletakan parkir berada di sisi selatan dan utara tapak.
Batas tapak berupa dinding dengan vegetasi yang bentuknya merupakan transformasi dari bentukan alat musik siter, karena siter merupakan salah satu instrumen yang dimainkan di awal lagu.
136 136
b. Analisis Matahari
Tapak yang akan dirancang berupa lahan kosong dengan kondisi lingkungannya bersebelahan dengan sawah. Pencahayaan yang diperoleh tapak cukup baik karena tapak memiliki ukuran yang luas, serta tidak adanya bangunan tinggi yang ada disekitar. ALTERNATIF 1
Memberikan elemen-elemen lansekap yang dapat menghalau sinar matahari langsung ke dalam bangunan. Elemennya berupa vegetasi dan kolam yang dapat memberikan efek sejuk dan dinamis dan diletakkan di sisi barat bangunan.
Memberikan shading pada bukaan di sisi barat dan timur yang dapat meminimalisir panas dari matahari
ALTERNATIF 2
Memberikan pembatas berupa kisi-kisi pada jendela yang terkena sinar matahari langsung seperti pada sisi barat bangunan. Bentuk kisi-kisi dibuat lengkung karena interpretasi dari musik karawitan yang cenderung halus dan memberi kesan dinamis.
137 137
ALTERNATIF 3
Pemberian skylight sebagai pencahayaan alami ke bangunan yang dapat menghindarkan dari kelembaban.
c.
Analisis Angin
Arah angin yang paling dominan berasal dari arah selatan. Angin yang datang ke dalam tapak tidak terhalang oleh bangunan yang cukup besar karena kondisi tapak di sisi selatan berupa sawah dan perkantoran setinggi dua lantai. ALTERNATIF 1
Memberikan bukaan yang sesuai dan memiliki sirkulasi udara yang cukup baik untuk menjadikan ruang menjadi lebih sejuk.
138 138
ALTERNATIF 2
Memberikan vegetasi terutama di sisi selatan tapak yang difungsikan sebagai pemecah angin yang cukup kencang pada tapak dan penyerap polusi.
ALTERNATIF 3
Penataan massa bangunan disesuaikan dengan arah angin yang dominan, sehingga dapat memaksimalkan angin masuk ke dalam bangunan.
139 139
d. Kebisingan
Sumber kebisingan dapat berasal dari berbagai arah, akan tetapi sumber kebisingan yang paling besar pada tapak berasal dari arah barat dan utara, yaitu yang berhadapan langsung dengan jalan. Analisis kebisingan difokuskan pada penerapan akustik pada ruang demi kenyamanan pengguna
Alternatif 1 Memberikan material berforasi atau berpori-pori besar yang mampu menyerap bunyi dengan baik pada frekuensi 200Hz – 2000Hz.
Alternatif 2 Memberikan material pengontrol akustik yang berfungsi sebagai peredam dan pencegah bising yang berasal dari dalam menuju ke luar.
Alternatif 3 Menciptakan difusi yang berfungsi untuk meratakan penyebaran suara yang dilakukan dengan cara pemantulan atau memberikan material bersifat pemantul pada plafon ruangan.
140 140
