1
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pertumbuhan industri perkayuan terutama untuk produksi perabot dan interior mengalami kemajuan yang sangat pesat sampai pada akhir tahun sebelum terjadinya bom Bali dan beberapa tragedi di tanah air ini. Setelah tragedi itu terjadi, usaha di bidang furniture sempat surut, namun pada saat ini dengan telah diusutnya beberapa kejadian yang memilukan tersebut usaha di bidang perkayuan dan furniture mulai bangkit kembali sejalan dengan permintaan pasar yang mulai menunjukkan tanda-tanda yang menggembirakan. Perkembangan ini dialami oleh perusahaan/ industri berskala besar, menengah maupun pada tingkat perajin kayu dan mebel kayu. Pertumbuhan tersebut karena adanya peningkatan permintaan pasar dalam negeri maupun pasar internasional yang semakin terbuka. Di sisi lain perkembangan interior hotel dan pusat-pusat perbelanjaan/ bisnis di kota-kota besar di Indonesia mendorong adanya perubahan selera dan teknik sentuhan akhir yang berwujud teknik reka oles (finishing). Kondisi yang demikian itu mendorong kebutuhan dan cita konsumen global harus dipenuhi. Kebutuhan konsumen yang demikian itu harus dicarikan alternatif dan jalan keluar. Untuk itu para industriawan,
perajin mebel kayu, dan instansi terkait
termasuk di dalamnya sekolah kejuruan harus dapat mencarikan solusi pemecahan yang saling menguntungkan. Sejalan dengan perkembangan teknologi industri kayu maka harus selalu dikembangkan teknologi reka oles sehingga tidak terjadi kejenuhan produksi, karena keterbatasan tampilan akhir dari produk yang dihasilkan Kemampuan keterampilan teknik reka oles dengan berbagai macam nuansa
2
harus dimiliki oleh para perajin, dan sekolah kejuruan sehingga mampu menjawab berbagai pertanyaan, tantangan, dan permintaan pasar yang terus meningkat. Permintaan barang-barang mebel dari pasar luar negri (eksport) yang telah berjalan sebagian besar adalah mebel-mebel kelas atas (mutu tinggi) akan tetapi belum dilakukan proses finishing. Akibat dari eksport barang yang belum di finishing seperti mebel akan kehilangan harga 40% dibandingkan bila barang tersebut dilakukan finishing terlebih dahulu. Upaya penyelesaian pekerjaan akhir produksi mebel macam finishing yang dapat dipilih, dan masing-masing jenis
ada berbagai finishing itu
mempunyai keunggulan dan kekurangannya. Keunggulan dan kelemahan masing-masing jenis finishing perlu dikaji secara ilmiah. Jenis finishing untuk mebel tersebut, antara lain: palitor, cat duko, melamine transparan, melamine tetap polos, melamine bernuansa marmer, bernuansa granit, bernuansa fulkanik, dan masih banyak lagi jenis dan ragamnya. Dari berbagai macam finishing tersebut yang belum begitu berkembang adalah cat melamine yang bernuansa marmer, granit dan sejenisnya. Beberapa institusi pendidikan, seperti: Pendidikan Industri Kayu Atas (PIKA) Semarang, dan PPPGT Malang dan Bandung secara inten sudah memulai memasyarakatkannya
melalui
kegiatan
seminar,
dan
pelatihan.
Namun
perkembangan dan tanggapan dari industri dan sekolah kejuruan belum seberapa, dengan bukti di pasaran belum nampak secara jelas tentang hasilhasil reka oles (finishing) yang bernuansa marmer, granit, dan fulkanik serta lainnya. Hasil pemantauan awal yang dilakukan di wilayah Provinsi D.I. Yogyakarta menunjukkan bahwa masih belum dikenal teknologi finishing
3
bernuansa marmer, granit, dan sejenisnya. Kecenderungan finishing masih berkutat pada melamin transparan dan semi transparan. Untuk keperluan finihing transparan tersebut, harus tersedia bahan dan jenis kayu yang sangat baik tanpa ada cacat sedikitpun. Dengan kondisi yang demikian itu, hasil mebel yang difinishing transparan tersebut hargannya cenderung sangat tinggi. Penawaran finishing alternatif yaitu finishing nuansa marmer, granit, dan sejenisnya yang mempunyai ciri khusus yaitu dapat menutup serat kayu dan cacat-cacat kayu ringan, akan tetapi dapat menampilkan hasil yang prima dan menarik, serta memberi kesan seolah-olah bahan dasarnya bukan dari kayu. Dengan hasil yang demikian baik itu, diharapkan sentuhan finishing ini akan dapat merebut peluang pasaran yang lebih besar. Harapan yang lebih besar, pada suatu saat akan jenis finishing ini akan menjadi trend sentuhan ahir yang dicari oleh masyarakat. Finishing tersebut sudah mulai dikenal secara terbatas dan belum banyak dikuasai teknologi dan proses pembuatannya oleh kalangan industri, perajin kayu, dan sekolah kejuruan. Oleh karena kebutuhan pasar yang sangat mendesak, sedang bahan dasar mebel yang berkualitas baik semakin langka, produksen dan lembaga pendidikan harus mampu memanfaatkan peluang pasar dengan bahan yang ada, akan tetapi dengan sentuhan teknologi finishing yang baik sehingga akan menghasilkan barang jadi yang bermutu tinggi pula. Melihat data dan kenyataan yang ada di lapangan, maka Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta (FT UNY), melalui program PPM para dosen UNY khususnya dari Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan bermaksud
membantu
memecahkan
masalah
tersebut.
Program
yang
ditawarkan yaitu berupa pelatihan disain mebel dan teknik finishing mebel kayu bagi para industri mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung
4
Kidul, D.I. Yogyakarta. Industri mebel kayu di Kecamatan Panggang tersebut merupakan kelompok masyarakat pengkrajin yang mempunyai program pengembangan keterampilan (life skill) khusus untuk produksi mebel kayu. Program keterampilan ini merupakan ciri khas dari industri mebel kayu
di
wilayah Kecamatan Panggang dalam upaya untuk meningkatkan pendapatan masyarakat industri kecil dan masyarkat umum di sekitarnya.
B. Kajian Pustaka Dalam rangka mengoptimalkan untuk menurunkan angka pengangguran yang cukup tinggi dan memperluas lapangan kerja, maka pendidikan yang berorientasi pada kecakapan
hidup (life skill) perlu disebarluaskan pada
berbagai institusi pendidikan baik itu pendidikan formal, nonformal, maupun informal. Industri mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung Kidul merupakan salah satu kelompok usaha di bidang perkayuan yang secara tidak langsung memiliki tanggung jawab secara informal untuk memberikan pendidikan dan menyiapkan generasi muda dan warga masyarakat di sekitarnya agar dapat hidup mandiri. Oleh karena itu, industri mebel kayu yang didukung oleh perangkat desa dan kecamatan terumata yang
membidangi
masalah ekonomi dan kesejahteraan rakyat mempunyai kewajiban untuk memperkenalkan program pendidikan kecapakan hidup kepada warga dengan berbagai upaya yang perlu di tempuh. Pendidikan kecapakan hidup dapat dibagi menjadi lima, yaitu personal skill, thinking skill, social skill, academic skill dan vocational skill (Indrajati Sidi, 2002). Kecakapan hidup yang terakhir merupakan keterampilan yang dapat mengantarkan anak didik ke bidang pekerjaan yang ada di masyarakat. Untuk membina keterampilan kejuruan (vocational skill) perlu ada pelatihan kejuruan
5
di masyarakat melalui program pendidikan dan pelatihan (diklat) atau kompetensi jangka pendek (short corse). Setelah anak memiliki keterampilan kejuruan dan dapat dimanfaatkan secara optimal, maka keterampilan ini perlu digabung dengan keterampilan lain yang menunjang yaitu keterampilan kewirausahaan. Penanaman jiwa kewirausahaan memerlukan waktu lama. Pada usia yang masih muda, motivasi untuk berwiraswasta sudah merupakan modal utama. Menurut Munawir Yusuf (2002), salah satu faktor utama kepribadian kewirausahaan adalah pusat kendali diri (internal locus of control). Jiwa kewirausahaan dapat diprediksi dari seseorang yang memiliki kemampuana tersebut. Seseorang yang mempunyai pusat kendali diri percaya kehidupan sepenuhnya dikendalikan dan ditentukan oleh faktor-faktor yang ada dalam dirinya misalnya kemauan atau motivasi yang kuat, kerja keras atau potensipotensi positif lainnya. Skala
kepribadian
kewirausahaan
yang
lebih
komprehensi
dikembangkan oleh Druck (1985), yaitu Entreprenerial Intellegence Quortient (EIQ). Kemampuan ini mencakup aspek kepribadian, komunikasi dan kepemimpinan, keahlian mengatur diri, pemasaran dan sikap terhadap uang. Potensi kewirausahaan dapat ditanamkan sejak usia masih dini dengan mengembangkan
kepribadiannya
terlebih
dahulu.
Penanaman
sikap
kewirausahaan ini sangat tepat diberikan kepada warga masyarakat di sekitar industri mebel kayu di pedesaan karena anak-anak dan anggota masyarakat yang terbiasa hidup dalam kekurangan akan lebih mudah dibina untuk bekerja keras dan hidup mandiri.
6
1. Disain Mebel Menurut Bambang Sutjiroso (2002), disain mebel (furniture) harus memenuhi beberapa persyaratan, yaitu sebagai berikut. 1) Aspek fungsi: (1) sebagai sarana penunjang aktivitas manusia dalam ruang, (2) pengisi atau pelengkap ruang, (3) memberikan estetika ruang. 2) Dapat memenuhi kebutuhan dan tuntutan manusia: ergonomis (nyaman), fungsional, aman (kuat), dan estetis. 3) Struktur: menentukan dimensi berdasarkan beban yang bekerja di atas perabot. 4) Macam bahan, alat penyambung, dan finishing. Terdapat tujuh persyaratan estetika yang harus dipenuhi dalam emndisain mebel, yaitu: (1) seimbang (simetri/asimetri), (2) proporsional, (3) memiliki irama/ ritme (bentuk), (4) Harmonis antar unsur-unsur bentuk, (5) Unsur keterpaduan (unity), (6) komposisi warna, dan (7) penggunaan tekstur (halus/ kasar). Jenis mebel dari fungsi ruang dalam bangunan dibedakan menjadi, mebel untuk: (1) rumah tinggal, (2) perkantoran, (3) sekolah, (4) tempatn hiburan, (5) rumah sakit, (6) tempat ibadah. Berdasarkan masa atau modelnya, mebel dibedakan menjadi: (1) tradisional (bambu, ukiran, lincak, amben, dan lain sebagainya), (2) klasik/ ornamental (pengaruh barat) seperti Cina, Jepang, dan lambang-lambang arsitektur klasik, (3) kontemporer (model yang berlaku sesaat (trend), sustau saat akan muncul, dan (4) modern: mernggunakan fungsi, non ornamental, mebel kantor, mebel rumah sakit.
7
a. Penerapan Unsur-unsur Estetika pada Mebel 1) Keseimbangan (Balance) Terdapat dua macam keseimbangan yaitu semitri dan asimetri. Keseimbangan simetri ditunjukkan oelh bentuk yang sama antara bagian kanan dan kiri. Sedangkan keseimbangan asimetri ditunjukkan oleh bobot yang sama oleh masing-masing bagian. 2) Proporsi (Proportion) Ada dua macam proporsi yaitu proporsi internal dan eksternal. Proporsi internal yaitu perbandingan yang ada dalam tubuh mebel itu sendiri, dan proporsi eksternal yaitu proporsi yang dipengaruhi oleh benda-benda di luar mebel terutama oleh dimensi manusia.
3) Irama (Ritme) Irama atau ritme adalah suatu bentuk pengulangan. Akan tetapi, pengulangan yang berlebihan akan menimbulkan kesam membosankan. Untuk menghilangkan kesan membosankan perlu diberi bentuk lain sebagai pemisah/ jarak.
4) Harmoni (Keselarasan/ Keserasian) Keselarasan merupakan keterpaduan antara unsur-unsur bentuk dalam satu masa, baik dalam tata ruang maupun bentuk dalam mebel itu sendiri. Untuk dapat menciptakan bentuk yang selaras, harus mengetahui ciri bentuk mebel dalam satu masa. Bentu modern tidak dapat digabung dengan bentuk klasik atau tradisional.
8
5) Keterpaduan (Unity) Yang dimaksud keterpadua yaitu tersusunnya beberapa unsur menjadi satu kesatuan yang utuh dan serasi. Ketercapaian fungsi, bentuk, warna, pemilihan tekstur yang tepat dalam suatu karya seni adalah merupakan usaha untuk mencapai keterpaduan. Semakin sedikit jumlah unsur yang disatukan akan semakin muda untuk dipadukan.
6) Komposisi Warna Untuk dapat memperoleh komposisi warna yang serasi, terklebih dahulu harus mengenal jenis, karakter, dan psikologi warna. Warna untuk mebel berfungsi untuk menonjolkan bentuk. Warna dasar yang mebel adalah merah, kuning, dan biru. Dari warna dasar dapat diciptakan warna skunder, tersier, dan seterusnya. Penggunaan warna dapat dipilih warna yang serumpun, yaitu antara warna tua dengan warna muda. Akan tetapi dapat juga dipilih warna yang kontras untuk menimbulkan kesan gelap dan terang.
7) Penggunaan Tekstur Terdapat dua macam tekstur yaitu tekstur yang bersifat natural dan tekstur buatan. Tekstur natural benyak digunakan pada mebel dari bahan dasar kayu. Permukaan bahan ada yang menunjukkan tekstur kasar dan halus. Hal ini, dapat dirasakan dengan jalan meraba permukaan bahan tersebut apakah berbentuk kasar atau halus. Pada umumnya penggunaan tekstur pada mebel dibuat dengan permukaan halus, hal ini perlu disesuaikan dengan finishingnya. Penggunaan tekstur kasar pada mebel dipakai apabila ingin ditampilkan kesan menonjol alami. Termasuk bahan bertekstur halus diantaranya kaca, stainless stel, kain sutera, dan lain-lain.
9
b. Fungsi Mebel Mebel didisain berdasarkan pada fungsi utamanya yaitu sebagai sarana manusia dalam melakukan aktivitasnya dan karakteristik aktivitas tersebut. Sebagai contoh, meja dan kursi tamu adalah untuk mendukung aktivitas manusia di runag tamu, dimana karakter aktivitasnya adalah formal, nonformal, dan santai. Untuk aktivitas santai dan memerlukan waktu lama mebel harus dibuat senyaman mungkin, seperti sofa, dan kursi sudut dibuat untuk aktivitas yang santai. Contoh lain, kursi makan dipakai dalam waktu singkat selama kegiatan makan sehingga posisi sandaran kursi dibuat agak tinggi dan tegak.
c. Bentuk Mebel Bentuk mebel disamping didasarkan pada fungsi perlu memperhatikan pada karakteristik ruangnya. Pada bangunan modern, ruang-ruangnya pada umumnya berkarakter modern, mebelnya bentuknya praktis yang lebih menekankan pada fungsi. Untuk ruang-ruang karakter klasik, bentuk mebel juga harus klasik. Ciri mebel klasik berornamen klasik seperti bentuk bubutan. Meber tradisional berbentuk ornamen ukiran, menggunakan bahan-bahan dari bambu, rotan, dan sebagainya.
Untuk ruang berdimensi besar, bentuk dan
dimensi mebel harus menyesuaikan ruangnya agar berkesan proporsional dan serasi. Untuk disain meja komputer perlu data peralatan maupun perlengkapan dan atta letaknya untuk memudahkan manusia melakuklan aktivitasnya. Bentuk mebel menyesuaikan fungsi. Untuk satu menja komputer diperlukan tempat untuk meletakan layar monitor, CPU, keyboard, printer, speacker, scener, dan lain-lain. Di samping itu, masih diperlukan perlengkapan yang meliputi: kombinasi, stabilizer, discbox, maintenance equipment. Pada posisi dukduk
10
memerlukan
ruang
gerak
bebas
dan
kemudahan
pencapaian
dalam
pengoperasian komputer. Lain lagi untuk diaain almari pakaian, perlu tempat untuk; pakaianpakaian yang dilipat, pakaian yang perlu digantung, dan penyimpanan benda berharga. Alami pakaian harus diberi daun pintu sebagai penutup agar pakaian tidak kotor karena debu. Tinggi, tebal, dan lebar almari menyesuaikan ukuran pakaian dan bahan yang akan disimpan dalam almari tersebut. Penggunaan bahan dari multiplek untuk pembuatan almari pada bagian bawah yang berhubungan dengan lantai harus diberikan landasan agar tidak mudah rusak atau lapuk.
d. Dimensi Mebel Penentuan dimensi mebel berdasarkan pada dimensi dan proporsi manusia agar supaya memenuhi persyaratan ergonomis. Untuk mebel yang dipergunakan
sebagai
sarana
meletakkan/
menempatkan
benda-benda
penunjang aktivitas manusia ditentukan berdasarkan dimensi dan tata letak saran tersebut (televisi, komputer, almari pakaian, almari dapur, kursi dan meja tamu, kursi teras, dan sebagainya).
e. Konstruksi Sambungan Mebel Terdapat dua macam konstruksi sambungan mebel, yaitu sebagai berikut: (1) sambungan yang berfungsi sebagai konstruksi penahan beban (struktural), dan (2) sambungan yang berfungsi sebagai pengikat dan pembentuk model (non struktural). Contoh sambungan yang berfungsi sebagai konstruksi penahan beban (struktural) yaitu sambungan rangka untuk almari, meja, kursi, dan sebagainya
11
digunakan jenis sambungan lubang dan pen atau pasak.
Sedangkan,
sambungan yang berfungsi sebagai pengikat dan pembentuk
model (non
struktural) dapat menggunakan sambungan ringan, misalnya sambungan ekor burung, sambungan bingkai, dowel, isian papan lapir, dan sebagainya. Alat-alat penyambung lain berupa besi untuk keperluan packing, bongkar pasang misalnya baut dan sekrup, sekrup knockdown, dan lain-lain. Kelengkapan lain dalam mendisain mebel adalah alat penggantung dan pengunci serta model-model asesoris (hiasan). Contoh alat pengantung misalnya model engsel kupu-kupu, engsel harmonika, dan engsel sendok. Model handel untuk pegangan serta baut dan mur, sekrup knockdown.
f. Penampilan Tekstur pada Mebel Bahan dan tekstur memiliki hubungan yang sangat erat, bahan akan mudah dikenal melalui tekturnya. Dari beberapa bahan yang dipergunakan untuk membuat mebel akan menampilkan kesan-kesan tertentu.
1) Kesan Alami Kayu yang masif pada umumnya dipergunakan untuk membuat kerangka mebel seperti kursi, meja, almari, tempat tidur, dan sebagainya. Tekstur kayu udah dikenal terutama kayu yang memiliki tekstur indah pada bagian seratnya seperti kayu jati, sonokeling, mahoni, dan sebagainya. Penggunaan kayu lapis dengan penampilan serat jati dimaksudkan untuk menampilkan kesan alami dan mahal. Mebel yang menggunakan kayu lapis bertekstur
indah
perlu
diperhatikan
posisi
teksturnya,
terutama
pemotongan bahan di samping harus ekonomis dalam pemakaian bahan.
pada
12
Bahan lain seperti rotan dan bambu hampir mempunyai kesamaan fungsi. Untuk rotan yang mempunyai batang dengan diameter besar biasanya digunakan sebagai kerangka mebel. Sedangkan, kulit batang yang kecil dipakai sebagai lilitan atau dibuat anyaman. Demikian juga, untuk bambu, yang masih utuh dan bulat digunakan untuk kerangka, sedangkan kult bambu dipakai sebagai lilitan atau dipakai untuk anyaman. Kedua bahan mebel ini akan menampilkan kesan alami, ringan dan tradisional.
2) Kesan Modern Bahan logam dan kaca mudah dikenal terutama dengan lapisan yang dipergunakan seperti stainless steel, besi yang dicat, aluminium, dan sebagainya. Kesan yang timbul akan tampak modern, sederhana, kuat, dan sedikit formal. Kaca dipergunakan sebagai alas ataupun asesoris untuk perabot logam, kesan yang ditampilkan dari tekstur kaca akan tampak halus dan transparan. Bahan dari tekstil dan sintetis dipergunakan untuk penutup jok pada kursi maupun alas tempat tidur. Motif teksturnya ada yang halus, kasar, berlipat, bergaris, ataupun berbulu seperti kain wool.
2. Teknik Finishing Mebel Kayu Proses finishing bernuasa transparan (natural), granit, dan marmer. Sebenarnya adalah merupakan pengembangan yang lebih jauh dari finishing melamine warna kedap menutup serat
amboo atau juga disebut melamine
enamel. Melamine enamel atau melamine kedap merupakan cat melamine yang ditambah pigmen warna, sehingga hasil pengecetannya menutup serat
13
kayu dan bernuansa polos sesuai dengan warna yang dipilih. Dari langkah tersebut dilanjutkan dengan reka oles dengan nuansa granit ataupun marmer. a. Reka Oles Nuansa Granit Menururt Agus Sunarya dalam bukunya Reka Oles Mebel Kayu ada lima tahap aplikasi nuansa granit.
1) Persiapan Permukaan Benda Kerja Benda kerja harus direka oles terlebih dahulu dengan melamine enamel warna putih secara merata dan halus. Melamine enamel putih dipilih karena kuat menahan dispersi warna granit di permukaannya. Hal ini sesuai dengan kemampuan melamine yang mampu beberapa saat menahan thinner. Permukaan tersebut tidak diamplas, cukup dibersihkan dari debu.
2) Pengabutan Biang Warna Semprotkan biang warna aniline atau wood stain yang cocok dengan warna jenis bebatuan granit, misalnya Rosa Sardo, Bianco Sardo atau Giallo Veneziano dan pink
solisbury. Bagi setiap jenis granit dianalisis kombinasi
warna yang dipakai serta persentase setiap jenis warna dan komposisinya. Dengan demikian dengan mudah mengabutkan wood stain
hasil analisis
tersebut, ke atas pemukaan lapisan enamel warna putih yang telah disiapkan. Pengabutan dilakukan dengan memakai alat perecik (semprot) yang anginnya diatur kecil, diimbangi dengan volume bahan yang minimum sehingga hasil semprotannya mengabut secara lembut dan rata di permukaan melamine warna putih. Partikel kabutnya selembut titik-titik tepung terigu, halus, dan merata ke seluruh permukaan benda kerja. Untuk pembuatan partikel warna tiap 1 m2 dibutuhkan 2 sendok makan.
14
3) Pembentukan Warna Granit Bidang benda kerja yang telah dikabut dengan wood stain, diperciki secara rata dengan menggunakan pistol semprot, dengan menyetel angin kecil dengan bahan yang lebih besar dibandingkan penyemprotan mengabut. Efek yang ditimbulkan adalah percikan seperti hujan gerimis. Bahan yang direcikkan adalah bahan thinner yang cepat menguap, misalnya thinner cuci atau thinner yang kandungan alkoholnya cukup tinggi seperti methanol, atau yang banyak kandungan asetonnya. Recikan bagai gerimis akan mendispersi wood stain yang masih basah atau mengembangkan butiran-butiran kabut dan membentuk flek (bercak) granit yang merata.
4) Pelapisan Pengunci Lapisan pengunci dimaksudkan untuk memantapkan pola granit yang telah terbentuk agar tidak berubah lagi. Bahan pelapis menggunakan sanding sealer. Penyemprotan tidak boleh terlalu tebal. Penyemprotan dilakukan maksimum dua kali yang masing-masing secara tipis-tipis saja dengan penambahan pengeras yang memadai, sehingga dalam waktu 30 menit sudah mencapai kering sentuh.
5) Tahap Pelapisan Akhir Untuk pelapisan akhir granit tiruan ini, dapat digunakan bahan reka oles polyurethane atau polyester yang memiliki jenis bening mengkilap (clear gloss), sehingga memiliki kekebalan lapisan yang awet. Sebagai contoh digunakan pelepis akhir melamine. Penyemprotan dilakukan dengan tebal, sehingga berkesan gilap atau licin, kekentalan berkisar 12,5 – 13 detik F4 ditambah haidiner 10% (Agus Sunaryo, 1997: 142).
15
Permukaan Kayu dihaluskan
Pengisian Pori Kayu (Wood Filler)
Melamine Color Primer (Sanding Sealer + warna Prima)
Pembentukan Nuansa Granit (Thinner DTL)
Kayu masil/ buatan Amplas searah serat kayu Amplas no 80 - 180 Debu ditiup sampai bersih
Warna wood filler menyesuaikan bahan kayunya Bahan Pengencer Thinner Aplikasi dengan skrap/Kain Biarkan kering + Amplas dengan nomor 180 Bersihkan sisa dengan kain
Campuran/SS :0,1HD Kekentalan 12 - 15 detik F4 Bahan pengencer thinner melamine Kering sentuh 15 menit Kering amplas 4 jam Ukuran amplas 320 Pengabutan dengan sprey gun Tekanan angin lebih besar Bahan Thinner DTL atau setingkatnya Amati dispersi warna Yang kurang ditambah percikan
Pelapisan pengunci (Sanding Sealer)
Campuran 1 SS : 0,1 HD Aplikasi dengan sprey gun Pengencer thinner DTL Kekentalan 13 detik F4 Pelapisan tipis 1 -2 lapis Amplas kambang no. 500
Pelapisan Akhir (Melamine Clear)
Campuran 1 MC : 0,1 HD Aplikasi dengan sprey gun Pengencer thinner DTL Kekentalan 12,5 - 13 detik F4 Pelapisan tebal
Gambar 1. Tahap Kerja Finishing Melamine Nuansa Granit
16
b. Reka Oles Nuansa Marmer Dalam aplikasi reka oles nuansa marmer tidak jauh berbeda dengan pembentukan reka oles bernuansa granit. Langkah persiapan sampai dengan pelapisan enamel putih adalah sama dengan tahapan cat melamine dan nuansa granit. 1) Tahap Pengabutan Biang Warna Marmer Semprotkan biang warna wood stain yang sesuai dengan warna jenis bebatuan marmer pengabutannya dengan alat semprot yang anginnya diatur kecil, dimbangi dengan volume pengeluaran bahan yang juga minim sehingga hasil penyemprotannya mengabut lembut dan rata dipermukaan melamine putih. Partikel kabut selembut titik-titik debu atau mata jarum yang halus, yang merata keseluruhan permukaan. Dalam pemilihan warna marmer yang lebih natural maka harus menganalisis warna batuan marmer untuk ditentukan warna dari wood stain-nya. 2) Pembentukan Nuansa Marmer Untuk pembentukan nuansa marmer, perlu dibentuk dulu bebatuan granit (nuansa granit), baru setelah itu dikombinasi dengan pola marmer sehingga ritmis. Dalam mewujudkannya harus benar-benar mampu melakukan trik-trik yang dapat mempengaruhi arah dan ritme
ngina e warna.
Benda kerja yang telah dikabutkan dengan wood stain, diperciki secara rata dengan menggunakan pistol semprot tabung atas, dengan cara menyetel ngina
kecil
dengan
bahan
yang
lebih
besar
dibandingkan
dengan
penyemprotan gerimis. Permecikan juga dapat menggunakan alat lain, misalnya sisir dan sikat gigi, kuas yang di antuk-antukan. Dengan recikan gerimis, wood stain akan di despersi atau dikembangkan butiran-butiran kabut dan membentuk bercak granit, hingga diperoleh pada semua permukaan. Langkah berikut membuat pola marmer berupa lempengan-lempengan batuan marmer. Caranya pada permukaan yang telah membentuk pola granit ditetesi dengan thinner dengan ibu jari atau kuas dengan jarak dan ritme yang baik. Setelah beberapa saat maka
secara menakjubkan terjadi pola-pola
17
marmer. Apabila telah sesuai yang dikehendaki
maka pada bidang olesan
dapat dikunci dengan pelapis pengunci. 3) Tahapan Pengunci Marmer dan Pelapisan Akhir Nuansa Marmer Adalah Sama yang Dilakukan dengan Pola Nuansa Granit. c. Finishing Kayu Warna Transparan Secara skematis kompetensi yang harus dikuasai oleh para mahasiswa dalam
pekerjaan
finishing
mebel
kayu
warna
transpara
tahapannya
digambarkan sebagai berikut. TAHAP KERJA FINISHING KAYU/ KAYU WARNA TRANSPARAN NICROCELLULOSE dan MELAMINE SYSTEM
KAYU: Amnplas dengan kertas amplas No. 180 searah dengan serat kayu untuk menghilangkan debu, kotoran, dan bulu kayu
1. PENGISIAN PORI-PORI/ PENDEMPULAN : WOOD FILLER IMPRA SH-113 Sungkai/ Ramin/ Teak atau WOOD FILLER IMPRA SH-114 (tersedia dalam berbagai pilihan warna (lihat colour card)
Amplas dengan kertas amplas No. 240 searah dengan serat kayu/ kayu
2. PEWARNAAN : WOOD STAIN IMPRA WS-162 B tersedia dalam berbagai pilihan warna (lihat colour card)
a
18
a
NITROCELLULOSE (NC) SYSTEM
3. BASE COAT / CAT DASAR SANDING SEALER SS-121 Perbandingan Campuran : SS-121 : Thinner Serba Guna Pro = 1 : 1
MELAMINE SYSTEM
3. BASE COAT / CAT DASAR MELAMINE SANDING SEALER MSS123 atau MSS-124 Perbandingan Campuran : MSS-123/124 : Hardener : Thinner Melamine = 9 : 1 : 6
Amplas ambang dengan kertas amplas No. 400 searah dengan serat kayu
4. TOP COAT/ CAT AKHIR MEUBLE LACK NC-141 Perbandingan Campuran : NC-141 : Thinner Serba Guna Pro = 1 : 1
Amplas ambang dengan kertas amplas No. 400 searah dengan serat kayu
4. TOP COAT / CAT AKHIR MELAMINE ML-131 Perbandingan Campuran : ML-131 : Hardener : Thinner Melamine = 9:1:6
Gambar 2. Tahap Kerja Finishing Kayu Warna Transparan Nicrocellulose dan Melamine System
d. Finishing Kayu Warna Semi Transparan Kompetensi yang harus dikuasai oleh para mahasiswa dalam pekerjaan finishing mebel kayu warna semi transparan tahapannya digambarkan bentuk diagram sebagai berikut.
19
TAHAP KERJA FINISHING KAYU/ KAYU WARNA SEMI TRANSPARAN ACRYLIC SYSTEM KAYU : Amplas dengan kertas amplas No. 180 searah dengan serat kayu untuk menghilangkan debu, kotoran, dan bulu kayu/ kayu
1. PENGISIAN PORI-PORI / PENDEMPULAN: WOOD FILLER IMPRA SH-114 tersedia 9 warna pilihan (lihat colour card)
Amplas dengan kertas amplas No. 240 searah dengan serat kayu/ kayu
2. PEWARNAAN : Fancy Sealer Impra FS-127 tersedia dalam berbagai warna pilihan (lihat colour card). Perbandingan campuran: FS-127 : Thinner Serba Guna Pro = 1 : 1
Amplas dengan kertas amplas No. 400 searah dengan serat kayu/ kayu
3. BASE COAT / CAT AKHIR Non Yellowing Sanding Sealer NYSS-155 Perbandingan campuran: NYSS-155 : Thinner Serba Guna Pro = 1 : 1
Amplas dengan kertas amplas No. 400 searah dengan serat kayu
4. BASE COAT / CAT AKHIR Non Yellowing Lack NYL-175, Perbandingan campuran: NYL-175 : Thinner Serba Guna Pro = 1 : 1 Gambar 3. Tahap Kerja Finishing Kayu Warna Semi Transparan Acrylic System
20
D. Identifikasi dan Perumusan Masalah Untuk melakukan finishing yang bernuansa transparan (natural), granit, dan marmer. masih banyak dipertanyakan secara umum bagaimana cara melaksanakan finishing sehingga dapat dibuat menjadi seperti granit tiruan dan marmer
tiruan yang penampilannya betul-betul natural. Akan tetapi
kalau
dirinci
maka akan sangat banyak sekali permasalahan yang muncul.
Sebenarnya pembuatan finishing bernuansa transparan (natural), granit, dan marmer.
basiknya adalah finishing melamine, sehingga masalah-masalah
yang muncul adalah masalah-masalah yang dihadapi finishing melamine plus cara-cara pembentukan biang warna bernuansa transparan (natural), granit, dan marmer. Mengingat kemampuan kerampilan para pengkrajin mebel kayu sudah cukup banyak menguasai lebih difokuskan
yang
teknologi melamine, maka permasalahan
pada masalah-masalah
teknik reka oles bernuansa
transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer; dimana para pengkrajin mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta belum menguasainya. Dengan demikian, rumusan masalah yang diajukan dalam pelatihan finishing
mebel kayu bagi pengkrajin mebel
kayu di Kecamatan Panggang adalah sebagai berikut. 1. Aspek apa saja yang harus diperhatikan dalam membuat disain mebel? 2. Bagaimana langkah kerja reka oles nuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer yang dapat menghasilkan reka oles nuansa tiruan yang baik ? 3. Bagaimana langkah kerja reka oleh nuansa marmer dan granit yang dapat menghasilkan reka oles nuansa marmer yang baik ? 4. Bagaimana cara menyemprotkan biang warna sehingga dapat menghasilkan taburan warna yang merata sebesar butir tepung ? 5. Bagaimana cara penyemprotkan thinner di atas taburan warna sehingga dapat mendispersikan (memecah) warna, sehingga membentuk noda-noda granit dan marmer yang indah ?
21
6. Bagaimana cara mendispersikan biang warna sehingga dapat membentuk blok-blok nuansa marmer yang mempunyai ritme dan garis-garis marmer yang indah? 7. Bagaimana cara memadukan warna wood stain menjadi paduan warna yang sesuai dengan batuan aslinya ? 8. Peralatan dan bahan apa saja yang digunakan untuk melaksanakan finishing bernuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer ?
22
BAB II TUJUAN DAN MANFAAT A. Tujuan Kegiatan Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membekali keterampilan finishing bernuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer bagi para pengkrajin mebel kayu
di
Kecamatan Panggang,
Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta dalam hal-hal berikut ini. 1.
Menguasai aspek-aspek yang harus diperhatikan dalam membuat disain mebel?
2. Menguasai
langkah-langkah finishing nuansa transparan (natural), semi
tranparan, granit, dan marmer. 3. Menguasai teknik penyemprotan biang warna untuk transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer. 4. Menguasai teknik penyemprotan dalam membentuk dispersi warna nuansa granit. 5. Menguasai teknik penyemprotan/ pendispersian warna sehingga
mem-
bentuk blok-blok marmer yang mempunyai ritme yang baik. 6. Menguasai teknik memadukan warna hingga mendapatkan warna-warna yang sesuai dengan batuan transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer. 7. Mengetahui peralatan dan bahan yang digunakan dalam melaksanakan finishing nuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer.
23
B. Manfaat Kegiatan Kegiatan PPM ini diharapkan dapat memberi bekal kepada para pengkrajin mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta sehingga dapat mengembangkan wahana melalui variasi produksi yang masih langka atau tidak ada di pasaran sehingga dapat bersaing dan merebut pasar. Karena finishing bernuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer dengan berbagai macam motif dan nuansa akan terkesan sangat unik. Dari berbagai keunikan ini akan mempengaruhi emosi dan minat para konsumen. Sesuai dengan psikologi pasar dan kecenderungan (trend) yang selalu berubah minimum tiap tahun, maka sangat optimis reka oles ini salah satu upaya untuk menaikkan harga diri dan kemapanan usaha bagi sekolah kejuruan yang menghasilkan tenaga trampil tingkat menengah. Dalam jangka panjang apabila kemampuan berkreasi dan peningkatan kualitas dapat dilakukan, maka sangat dimungkinkan usaha di bidang finishing mebel ini dapat menembus pasar luar negeri.
24
BAB III KERANGKA PEMECAHAN MASALAH
Permasalahan utama berkaitan dengan masalah finishing ini adalah adanya kelangkaan para pengkrajin mebel kayu yang menguasai reka oles bernuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer; baik itu ditinjau dari tahapan kerja secara umum maupun substansi teknisnya. Oleh karena itu, usulan pemecahan secara lebih operasional dalam kegiatan ini PPM ini adalah sebagai berikut. 1. Penyelenggaraan pelatihan intensif disain mebel dan teknik reka oles nuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer bagi para pengkrajin mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta yang menyangkut bidang. a. Pengetahuan bahan reka oles. b. Pengetahuan peralatan reka oles. c. Teknologi reka oles nuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer. d. Takaran kerja reka oles secara rinci. e. Praktek reka oles nuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer dengan berbagai macam nuansa, teknik, warna, pola dan lain sebagainya. f.
Aplikasi reka oles pada benda/mebel yang sesuai dengan nuansa tertentu.
2. Aplikasi hasil pelatihan di home industrinya masing-masing di bawah supervisi dan pembinaan Tim PPM dari LPM UNY.
25
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN A. Realisasi Pemecahan Masalah Realisasi pemecahan masalah kegiatan PPM ini yaitu sebagai berikut. 1. Pemberian stimulan bahan cat melamine
untuk berbagaai jenis teknik
finishing dapat terlaksana seseaui dengan rencana. 2. Pemberian pengetahuan tentang teknik disain mebel dan bahan-bahan finishing
dapat disampaikan dengan baik melalui metode ceramah dan
tanya jawab bertempat di Kantor Kecamatan Panggang dan salah satu industri rumah tangga mebel kayu di desa tersebut. 3. Pelatihan teknis pembuatan mebel kayu dan teknik finishing melamine juga dapat terlaksana dengan baik yang dilakukan oleh Ketua Tim Pelaksana Kegiatan yang berasal dari Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan FT UNY. 4. Ceramah bidang kewirausahaan sebagai pendukung dalam usaha berbisnis mebel kayu dapat disampaikan juga dengan metode ceramah oleh salah seorang anggota Tim Pelaksana Kegiatan yaitu Bapak Drs. H. Imam Muchoyar yang berasal dari Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan FT UNY. 5. Praktek aplikasi finishing melamine nuansa marmer dan granit yang diaplikasisikan pada sebuah meja dan kursi, yang sebelumnya didahului dengan pelatihan di atas papan triplek berukuran 25 x 40 cm oleh masingmasing peserta pelatihan. Pelatihan ini dibimbing oleh Tim Pelaksana kegitan PPM dan dibantu oleh Mitra Kerja dari “PT. Propan Raya Cabang Yogyakarta”.
26
Dengan pembekalan materi seperti diuraikan di atas dirasa cukup beralasan bahwa para pengkrajin mebel kayu di
Kecamatan Panggang,
Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta dapat mengembangkan diri dalam usaha berwirausaha mebel kayu melalui pengembangan aplikasi teknik finishingnya.
B. Khalayak Sasaran Sesuai judul di muka maka khalayak sasaran yang dipilih adalah para pengkrajin mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta
khususnya
karyawan
yang
mempunyai
tugas
untuk
mengembangkan bidang kewirausahaan yang terkait dengan pembuatan mebel kayu. Penetapan pemilihan sasaran ini merupakan suatu upaya agar dalam mengikuti pelatihan ada rasa tanggung jawab yang penuh untuk dapat menyerap pengetahuan dan keterampilan yang diajarkan dari para tim pelaksana kegiatan PPM. Lebih jauh, dari hasil pelatihan program PPM Fakultas Teknik UNY ini akan dilihat hasilnya setelah para peserta menguasai teknologi yang dilatihkan, dapat diaplikasikan di home industri-nya secara baik terutama untuk menghasilkan benda jadi yang layak jual ke pasaran.
C. Metode Kegiatan Untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi dalam pelatihan program PPM ini maka dipilih beberapa metode pemecahan sebagai berikut.
27
1. Metode Ceramah Metode ini dipilih untuk menyampaikan teori dan konsep-konsep substansi yang sangat prinsip dan penting yang harus dikuasai oleh para peserta pelatihan reka oles bernuansa transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer. Permasalahan yang disampaikan dalam metode ini meliputi: (1) teknik mendisain mebel kayu, (2) tahapan kerja reka oles transparan (natural), semi transparan, nuansa granit, dan marmer; (3) prinsipprinsip kerja pembuatan granit tiruan dan marmer tiruan; (4)
pengetahuan
bahan melamine, dan (5) pengetahuan peralatan untuk finishing melamine.
2. Metode Demonstrasi Metode ini sangat penting artinya, sebab dalam tahap pelatihan suatu proses kerja akan dapat dengan mudah diikuti oleh peserta apabila keterampilan pokok khususnya untuk membuat warna transparan (natural), semi transparan, nuansa granit, dan marmer tiruan didemonstrasikan secara nyata oleh pelatih/ instruktur. Dengan demikian, peserta akan dapat mengamati secara sempurna teknik-teknik yang dilakukan oleh pelatih. Materi yang didemonstrasikan oleh pelatih adalah sebagai berikut. a. Cara mengatur alat semprot untuk mengabutkan bahan sanding sealer dan melamine clear. b. Cara menyemprotkan sanding sealer atau melamine clear dan atau enamel putih. c. Cara mengatur alat semprot untuk memercikkan bahan warna (wood stain). Untuk transparan (natural), semi transparan, nuansa granit, dan marmer. tiruan dan cara penyemprotannya.
28
d. Cara mengatur alat semprot untuk memercikkan thinner dan cara menyemprotkannya hingga memperoleh pengembangan warna menjadi granit tiruan dan marmer tiruan.
3. Latihan/ Praktek Metode ini bertujuan untuk memberi bekal keterampilan yang optimal bagi para peserta pelatihan. Dalam metode ini, peserta melakukan sendiri atau mempraktekkan dengan cara menirukan sesuai dengan demonstrasi yang dilakukan oleh pelatih yang memang telah berhasil. Dalam latihan kadangkadang untuk satu tahap sering diulang-ulang sehingga mendapatkan hasil yang optimal. Materi praktek yang harus dilakukan dan dikuasai peserta adalah semua tahapan kerja dalam membuat finishing warna transparan, semi transparan, nuansa marmer tiruan, dan granit tiruan. Kegiatan praktek peserta ini mulai dari menyiapkan bahan dasar sampai tahap finising selesai secara total. Untuk mendapatkan hasil keterampilan yang tinggi maka peserta harus membuat berbagai motif transparan (natural), semi transparan, granit, dan marmer yang bervariasi, termasuk mengaplikasikan pada benda jadi misalnya meja kursi tamu dan kursi santai.
D. Jadwal Kegiatan Untuk melaksanakan PPM ini dibutuhkan waktu selama 6 (enam) bulan mulai sejak penanda-tanganan kontrak kerja dilaksanakan. Berbagai kegiatan dalam PPM ini sebagaimana yang tertulis pada Tabel 1 berikut ini.
29
Tabel 1. Jawdwal Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PPM)
No.
Jenis Kegiatan
1.
Pengadaan bahan
2.
Persiapan alat dan perlengkapan’
3.
Menyiapkan materi dan metode pelatihan.
4.
Uji coba peralatan
5.
Teori disain dan reka oles transparan (natural), granit, dan marmer.
6.
Demonstrasi reka oles transparan (natural), granit, dan marmer.
7.
Praktek reka oles transparan (natural), semi, granit, dan marmer.
8.
Aplikasi reka oles transparan (natural), semi, granit, dan marmer. untuk mebel.
9.
Pengembangan motif transparan (natural), semi, granit, dan marmer.
10.
Evaluasi hasil praktek
11.
Pembuatan dan Penjidan laporan
12.
Pengumpulan laporan
Bulan Ke: I
II
III
VI
30
BAB V HASIL KEGIATAN A. Evaluasi Kegiatan Evaluasi kegiatan PPM ini dilaksanakan dengan cara melihat minat peserta khususnya para pengkrajin Mebel Kayu yang tergabung dalam industri mebel
kayu
dalam
mengikuti
semua
bentuk
kegiatan
dan
minat
mengembangkan keterampilan untuk usaha berwirausaha ketika mereka masih dalam Industri Mebel Kayu. Evaluasi kegiatan keterampilan dilihat dari hasil praktek khalayak sasaran dalam proses membuat mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa dan sejauhmana kualitas mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa yang dihasilkan. Tolok ukur keberhasilan dilihat dari penyelesaian pekerjaan pembuatan mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa dan jumlah produk mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa yang dihasilkan
dalam kegiatan praktek selama pelaksanaan PPM ini
berlangsung. Disamping itu, juga dilakukan evaluasi secara sekilas tentang bagaimana prospek berwirausaha mebel kayu di lingkungan industri mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta. Ditinjau dari kualitas produk yang dihasilkan, pengkrajin mebel kayu di di Kecamatan Panggang telah dalam memproduksi mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa dengan kualitas yang baik bahkan jauh lebih baik dari kualitas mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa yang beredar di pasaran. Hal ini dikarenakan mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa yang dibuat oleh warga
31
belajar di Industri Mebel Kayu tersebut dengan kayu yang baik. Sedangkan dilihat dari produktivitasnya juga sangat baik. Jumlah mebel kayu dengan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa yang dapat diproduksi dalam satu hari yaitu sebanyak rata-rata satu set meja kursi tamu. Waktu pelaksanaan pembuatan yaitu pada siang hari sebagaimana layaknya orang bekerja yaitu mulai pukul 08.00 - 16.00 WIB.
B. Hasil Kegiatan Hasil kegiatan ini yaitu berupa: (1) pemberian stimulan bahan finishing dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa, (2) Pemberian ceramah (materi) tentang kewirausahaan, (3) Pemberian ceramah mendisain mebel, teknik pembuatan mebel kayu, dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa yang baru booming pada saat sekarang, dan (4) Praktek teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa. Selain itu, hasil kegiatan yang lain yaitu berupa mebel kayu yang telah difinishing melamine dengan berbagai nuansa yaitu sebanyak 3 set meja dan kursi mebel kayu. Harga jual satu set mebel kayu khususnya meja dan kursi tamu berbahan kayu putih doreng yang difinishing dengan
teknik finishing
melamine dengan berbagai nuansa adalah Rp 250.000,00 (dua ratus lima puluh ribu seribu rupiah). Pada hal bila difinishing dengan bahan politur sirlak hanya laku dijual Rp 150.000,00 s.d. Rp 200.000,00. Jadi ada kenaikkan nilai jual sebesar 50 – 66,67%. Sedangkan, untuk satu set meja kursi tamu mebel kayu dari bahan kayu warna coklat nilai jual bila difinishing dengan bahan politur sirlak yaitu Rp 175.000,00 (seratus tujuh puluh lima ribu rupiah). Sedangkan
32
bila difinishing dengan bahan melamine nilai jualnya naik menjadi Rp 225.000,00 (dua ratus dua puluh lima ribu rupiah), juga mengalami kenaikkan nilai jual sebesar 44,44%.
C. Faktor Pendukung Berbagai hal yang dirasa mendukung program PPM sehingga dapat memperlancar penyelesaian rencana kerja kegiatan ini guna mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh warga belajar di industri mebel kayu di Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta adalah sebagai berikut. 1. Adanya kerjasama yang baik antara Tim Pelaksana Kegiatan dengan Bapak Camat Panggang dan para Lurah Desa di Kecamatan Panggang serta para industriawan mebel kayu di Kecamatan Panggang dan sekitarnya dalam menyumbangkan
gagasan,
koreksi,
dan
masukkan
selama
proses
pemberian materi dan praktek teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa berlangsung. 2. Adanya kerjasama yang baik antara Koordinator Bengkel Kayu dan Teknisinya dari Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta dengan Tim Pelaksana Pengabdian khususnya dalam penyediaan peralatan dan fasilitas bengkel lainnya dalam pembuatan mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa bagi pengkrajin Mebel Kayu. 3. Adanya bantuan teknis dari PT Propan raya Cabang Yogyakarta yang telah menyediakan bahan finishing beserta peralatan penunjnag pelatihan.
33
4. Tersedia media pelatihan di masing-masing industri mebal kayu di Kecamatan Panggang untuk
aplikasi teknik finishing melamine dengan
berbagai nuansa tersebut sehingga cukup mudah untuk pelaksanaan pelatihan ini. 5. Adanya bantuan dan kerjasama yang baik dari pihak FT UNY khusus Bapak Ketua LPM UNY dan stafnya dalam memperlancar semua program yang terkait pelaksanaan dan penyelesaian program PPM ini.
B. Faktor Penghambat Secara teknis dapat dikatakan sebagai penghambat dalam penyelesaian program PPM ini adalah tidak ada. Artinya semua bentuk kegiatan, baik dari saat mulai mendisain sampai dengan merealisasikannya teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa, proses finishing, uji coba finishing di laboratorium, uji coba finishing di lapangan, dan pelaksanaan PPM di lapangan dapat diselesaikan dengan baik tanpa ada gangguan/ hambatan yang berarti.
34
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan uraian dan hasil pelaksanaan program PPM ini selanjutnya dapat diberikan kesimpulan sebagai berikut. 1. Jenis keterampilan produksi mebel kayu yang sesuai dikembangkan oleh pengkrajin mebel kayu di
Kecamatan Panggang adalah pembuatan mebel
kayu dari bahan kayu sonokerling dan kayu jati lokal serta teknik finishing melamine dengan nuansa transparan, semi transparan, serta nuansa granit dan marmer. Sebab kedua teknik yang disebutkan pertama hasil akhirnya tidak menghilangkan serat alami dari kayu yang layak untuk dipertahankan. Sedangkan untuk teknik nuansa granit dan marmer adalah untuk mengatasi mebel-mebel yang berasal dari bahan kayu yang kurang baik. 2. Secara umum para pengkrajin mebel kayu di
Kecamatan Panggang,
kabupaten Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta sangat berminat mengikuti pelatihan usaha produksi mebel kayu khususnya pembuatan mebel kayu yang difinishing dengan teknik finishing melamine dengan nuansa transparan, semi transparan, granit, dan marmer. 3. Setelah diberikan pelatihan secara intensif para pengkrajin mebel kayu di Kecamatan Panggang dapat mengikuti dan mengembangkan keterampilan usaha produksi mebel kayu khususnya yang difinishing dengan
teknik
finishing melamine dengan nuansa transparan, semi transparan, marmer, dan granit. Hal ini terbukti mereka dapat membuat mebel kayu dan
35
mengaplikasinya teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa dengan kualitas yang jauh lebih baik dibandingkan dengan yang beredar di pasaran. 4. Secara umum pelaksanaan kegiatan PPM ini tidak ada hambatan yang berarti. Namun, bila ditinjau dari aspek pemasaran produk mebel kayu dengan teknik finishing melamine berbagai nuansa yang dihasilkan, mereka masih memerlukan bimbingan dan pembinaan lebih lanjut secara kontinyu. 5. Proses pembuatan mebel kayu dan aplikasi teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa yang dapat dikembangkan di lingkungan industri mebel kayu di Kecamatan Panggang adalah diawali dengan pembuatan disain, pengadaan bahan baku khususnya kayu, pemilihan bahan yang sesuai, pembuatan konstruksi sambungan, perakitan,
finishing akhir, dan
dilanjutkan dengan pemasaran produk.
B. Saran-saran Demi keberhasilan program pemberdayaan masyarakat dan pemberian bekal keterampilan hidup warga belajar di Kecamatan Panggang, saran-saran berikut dapat dijadikan acuan pengembangan, yaitu: 1. Untuk Pengkrajin Mebel Kayu a. Tekuni usaha pembuatan mebel kayu dan teknik finishing melamine dengan berbagai nuansa ini dengan cara mempertahankan kualitasnya produknya. b. Teknik pemasaran produk dapat dilakukan dengan pendekatan para perangkat desa, pemuka tokoh masyarakat di daerah sekitarnya,
36
melayani pesanan perseorangan, lembaga negeri dan swasta, dan lainlain. c. Peralatan finishing yang telah selesai digunakan sebaiknya dicuci (dibersihkan) dari segala kotoran yang menempel agar dapat bertahan lama (awet).
2. Bagi Perangkat Desa, Kecamatan, dan Pemda Kabupaten Gunung Kidul Kembangkan terus kerjasama yang baik dengan lembaga-lembaga terkait, seperti LPM UNY, LPPM UGM, lembaga pendidikan formal lain, dan Pemerintah Provinsi DIY untuk mendapatkan bantuan pembinaan atau modal usaha atau apapun wujudnya dalam upaya membekali para pengkrajin mebel kayu dan masyarakat sekitarnya agar mereka dapat hidup mandiri dan mengembangkan usahanya.
37
DAFTAR PUSTAKA Anonim. Tt. Crackle Lacquer Finishing (Reka Oles Pecah Seribu). Semarang: Pusat Pengembangan dan Pelatihan Industri kayu (PPPIK- PIKA). Anonim. 1982. Air Spray Techniques Mineapolis. MN 55440-144. USA: Graco Inc. Andre. L. and Lipe. D. 1994. Decorative Painting for The Home. New York: A Sterling/ Lark Book. Agus Heri Prasetyo. dkk.. 1999. Alat dan Bahan Finishing. Bandung: PPG Teknologi. Agus Heri Prasetyo. dkk.. 1999. Finishing Cat dan Politur. Bandung: PPG Teknologi. Agus Sunaryo. 1995. Peningkatan Produktivitas Bagian Finishing Melalui Aspek Aplikasi. Semarang: Pusat Pengembangan dan Pelatihan Industri Kayu (PPPIK-PIKA). Agus Sunaryo. 1997. Reka Oles Mebel Kayu. Yogyakarta: Yayasan Kanisius. Bambang Sutjiroso. (2003). Mendisain Perabot. Yogyakarta: Fakultas Teknik UNY. Imam Muchoyar dan Darmono. 1995. Pengetahuan Finishing dengan Bahan Melamine. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Yogyakarta: FPTK IKIP Yogyakarta. Ilah Fadillah. 2000. Sistem Reka Oles Cat Nuansa Retak Seribu. Laporan Karya Teknologi. Yogyakarta: Program Studi Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. I Ketut Sunarya. 1995. Desain Dalam Gaya Ragam Kerajinan Sesuai Konstelasi Zaman. Cakrawala Pendidikan Nomor : 2. Tahun XIV. Yogyakarta Judith and Miller. M.. 1994. Period Finish and Effects. London: Michelin House 81 Fuham Rood. Martens. C.R.. 1967. Tecnology of Paint. Varnishes and Lacquers. Ohio: Associated Products The Sherwin Williams Company Cleveland. Soehadji. M. 1979. Desain Dan Masalahnya. Paper. STSRI-ASRI. Yogyakarta.
38
LAMPIRAN
