ANGOL: 7-8. oszt. 1. helyezett: Gábor Bence 8.a 2. helyezett: Selmeci Bence 7.a 3. helyezett: Glaug Flórián 7. b

SZEPICENTRUM

2

Fordító verseny

A S ZE P IP RESS jelenti

D

iák lelkigyakorlatot tartunk április 2-án. Másnap reggel fél 8-kor közös elsõ pénteki szentmisén veszünk részt a templomban.

Á

prilis 3-4-én iskolai kirándulást szervez Károlyi Attila tanár úr Burgenlandba.

A

húsvéti szünet április 4. és 14. között lesz. A szünet utáni elsõ tanítási nap: április 15.

I

skolánk szokásos öregdiáktalálkozóját április 25-én tartjuk. Szeretettel hívunk és várunk minden öregdiákot!

A

februári elektronikai hulladékgyûjtés eredménye számokban: 205 kg televízió, 188 kg nagy méretû háztartási eszköz, 72 kg monitor, 29 kg egyéb elektromos eszköz. Összesen 494 kg.

Kérjük, támogassa a

DUGONICS ANDRÁS PIARISTA GIMNÁZIUM tanulóit adója 1 %-ának a

DUGONICS ANDRÁS ALAPÍTVÁNY javára történõ felajánlásával!

Számlaszám: 10402805-2801242300000000 Adószám:

19083924-1-06 ANGOL, OLASZ Érettségire és nyelvvizsgára felkészítés, korrepetálás, fordítás:

30-248-7530 TÖRTÉNELEM Érettségire felkészítés:

ANGOL: 7-8. oszt. 1. helyezett: Gábor Bence 8.a 2. helyezett: Selmeci Bence 7.a 3. helyezett: Glaug Flórián 7. b 9-10. oszt. 1. helyezett: Ermilov Alexander A. 10.a 2. helyezett: Maróti Péter 11.a 3. helyezett: Abt Dániel 9.a 11-12. oszt. 1. helyezett: Béni Péter 11.a 2. helyezett: Nagy Abonyi Ádám 11.a 3. helyezett: Sándorfi Gergõ 11.a

NÉMET: Kezdõ: 1. helyezett: Holecska Ádám 9.a Haladó: 1. helyezett: Maróti Péter 11.a 2. helyezett: Kustár Ferenc 11.a 3. helyezett: Lengyel András 10. b Dicsérõ oklevélben részesül: Lévai Benedek 9.a OLASZ: 1. helyezett: megosztott elsõ helyezés: Hotzi Dávid 12.b és Abt Imre 12.a 3. helyezett: Molnár Vilmos 10.b

LATIN Haladó: 1. helyezett: Varga Viktor 11. A

Nyelvi munkaközösség

Vízerõmû-építõ verseny

A

7. A, a 7. B és a 9. A osztályok részvételével rendeztük meg ezt a konstrukciós versenyt. A feladat lényege az volt, hogy készíteni kellett egy olyan berendezést, amely a víz mozgásából származó energiát elektromos energiává alakítja át. A tanulóknak négy hét állt a rendelkezésükre a szerkezetek elkészítésére. Összesen 10 db berendezés készült el a határidõre, amelyek készítésében a következõ tanulók vettek részt: Baki Attila, Fülöp Imre, Kószó Dávid, Kovács Péter, Magyari Péter, Mészáros Dániel, Pomázi Erik, Varga Ádám és Zsigmond Richárd a 7. a osztályból, Kammermann Kristóf, Király Márton, Magda Gábor és Tóth Dániel a 7. b osztályból, valamint Bartók Csaba, Berkeszi Áron, Kohl Norbert, Kumi Chris, P. Nagy Bálint, Rácz Márton és Szabó Viktor a 9. a osztályból. Mint a képeken is látható, a diákok nagyon sok energiát és idõt fektettek az igen ötletes szerkezetek elkészítésébe, így egészen kiváló vízerõmûvek készültek, melyek jelenleg a fizika teremben tekinthetõk meg. Rozsinszky László

20-621-7722

Fodor Ákos Tavasz, Hatalmas! Egyfelé menet: röpít. Másként: földhöz csap.

3

Újvilág

I

skolánk küldöttsége – Nagy Mariann, Szásziné Fehérváry Anikó és Petõ Gábor – Szeged testvérvárosában, az egyesült államok-beli Toledóban járt a közelmúltban. Három ottani katolikus iskolán – egy egyházmegyésen, egy szalézin és egy jezsuitán – keresztül ismerkedtünk az amerikai oktatási rendszerrel. Öt szempontból kértük, hogy adják át tapasztalataikat: idõsebb diákok bevonása a kisebbek vezetésébe, az öregdiákok szervezése, szeretet-szolgálat, hitoktatás, külsõ anyagi erõforrások bevonása. (Leadership, community service, alumni, found rising, bible studies.) Élménybeszámolójuk következik:

Nagy Mariann Mindhárom iskolában ahol jártunk, egyenruhát hordtak a diákok. Volt, ahol a teljes öltözet szabályozott volt fazonban és színben is, volt, ahol csak egy

Richard Wright Tavasz elsõ napja, Szõke haját a cselédlány Újmódin fésüli.

Szásziné Fehérváry Anikó

SZEPICENTRUM

Az amerikai oktatási rendszer és fõként a társadalom alapjaiban másként mûködik és gondolkodik, mint a miénk. Az elsõ iskolának, a Central Catholic High School-nak nagyon fontos, hogy lépést tartson a technika újításaival, ezen tanévtõl kezdve a 9-es diákok laptopot kapnak, melyet rendszeresen használnak óráikon és az esetleges házi feladatoknál is. A diákoknak vannak választható tantárgyaik a kötelezõk mellett, s ha már összeállt az órarend, akkor minden nap ugyanazok az óráik vannak, pontosan ugyanabban a sorrendben. Ez viszonylag hamar segítheti õket abban, hogy érdeklõdési körüknek megfelelõ órákra járjanak, persze az is igaz, hogy az általános követelmény nem olyan magas szintû, mint nálunk. Általánosságban elmondható, hogy a sport nagyon fontos számukra, nagyon jól felszerelt konditermeket láttunk az iskolákban, amelyek délután teli voltak diákokkal és öregdiákokkal, az egyik iskolához pedig még egy kisebb uszoda is tartozott. Fontos volt az iskola életében a közös élmények szerepe, a hasznosítható tudás megszerzése, s az órai fegyelmezés is teljesen más jellegû volt, mint nálunk. Több párbeszéd alakul ki a diákok között, de ha a tanár elkezd beszélni, akkor gyorsan rá figyelnek. Általánosságban igaz, hogy lelkesen végzik a feladataikat tanár és diák egyaránt, s mindenki büszke arra, amit csinál. A második iskolában, a Saint Francis de Sales-ben azt láttuk, hogy az alapszintû órák mellett emelt szinten is vannak tantárgyak, amelyek a felsõoktatásra készítik fel õket, s itt magas szinten folyt az oktatás. Az alaphangulat nem sietõs: ráérünk, van idõ a dolgokra. Kicsöngetéskor elengedik a krétát, félbe-

Tugedör

hagyják a mondatot, a szünet a diáké. Tisztán éreztük, hogy mennyire fontos szerepe van a közösségnek, csapatmunka folyt az órák többségben. A németórán, amit láttunk, észrevettük, hogy sokkal kevesebb a feladat, s beszélgetve az emberekkel az is kiderül, hogy tisztában vannak vele, õk az anyanyelvükkel a világ minden táján elboldogulnak. Egyenruhát mindenütt viseltek, ebben az iskolában például sötétkék öltönyt. A harmadik suliban, a St. John's Jesuit School-ban nagyon büszkén meséltek a World as One programjukról, amely keretében külföldi cserediákok tanulnak itt a világ minden tájáról. Itt egy nagyon érdekes diák-lelkinapba kapcsolódtunk be, a végzõsökkel ellátogattunk négy vallási központba: egy zsinagógába, egy hindu templomba, utána egy ortodox templomba végül egy iszlám vallási központba. A diákok itt iskolatévét vezettek, itt is azt tapasztaltuk, hogy tevékenységük nagyon sokrétû. A legnagyobb élményem az volt, hogy nagyon jó közösség alakult ki köztünk, sokat nevettünk (fõleg igazgató úr viccein), de maguk az amerikaiak is így emlegettek minket, hogy vidámságot vittünk hozzájuk. Nagyon szép volt látni az õ nyitottságukat, vendégszeretetüket is, nagy szeretettel fogadtak minket saját lakásukban, bepillantást engedve életükbe. Pici csalódást akkor éltem át, amikor találkoztam olyan emberrel, akin azt éreztem, hogy kötelességbõl velünk van, de a mosolya nem igazi, és alig várja, hogy túllegyen ezen a feladaton. Öszszességében ez volt életem eddigi legnagyobb kalandja, hiszen elsõ repülõutam volt, illetve az elsõ lehetõség angol/amerikai anyanyelvûekkel, nyelvterületen non-stop angolul beszélni.

nyakkendõ hordását szabták meg. Számomra ezek a formák az identitást, összetartozást, az iskolához való kötõdést fejezték ki a napi rutinban is. A diákok, akikkel beszélgettünk, büszkék voltak arra a helyre, ahova jártak, és magukra is, hogy ott lehetnek diákok, s az aktuális teljesítményükre. Mindenhol felfigyelhettünk az iskolák közötti versengés fontosságára, mint teljesítménybeli hajtóerõre. A diákok nyitottak és kommunikatívak, szívesen válaszolnak a kérdésekre. Az volt az érzésem, hogy jól megformázott, nem túl meglepetésszerû válaszokat adtak. A gyerekek feladatorientáltak, a szabályok fontosak számukra. Vagyis a szabályokat nem ellenséges, áthágni való kerítésként értelmezték, hanem a lehetséges együttmûködés kapaszkodóiként. Az ellenállásuk láthatólag nem a tanárokra és a tananyagra irányul. Természetes érdeklõdéssel voltak jelen, mint aki személyesen érdekelt a munkában, nem csak a szülõk s tanárok bulijának elszenvedõi vagy feladat végrehajtói. A feszültségeiket kigyúrják magukból. Rendkívül fontos a többség számára a sport, sok idõt töltenek vele. Mind az egyéni erõsítés, mind a csapatsportok dívnak. Érdekes volt számomra, ahogy nem okozott a többségüknek gondot, hogy kifejezzék hitüket, vallásosságukat, s az ehhez tartozó gyakorlatokat természetesen, életükhöz tartozó dologként végezzék. A legintenzívebb élmény a különbözõség varázsából adódó állandó belsõ konfrontáció volt. A méretek, az ételek, a közeledés, a használati tárgyak funkcióba helyezése stb. Nem fogom elfelejteni, ahogy egy rolóleengedéssel vagy a zuhanyzó elindításával hosszú perceket kínlódtunk. Jó volt látni, hogy a humor milyen nemzetekfeletti lehetõség a szív kinyitására. Az esti vacsorák hangulata, a házak elfogulatlan bája, a gyönyörû terítékek, a szívélyesség, a sok magyar vonatkozás, ezek is mind elbûvöltek. Csalódásról nehéz beszélni, mert ahogy az elõítéleteimet, úgy az elvárásaimat is próbáltam minimalizálni. De mi tagadás, hiányzott a városcentrum, vagy az értelmiségi család házából az európai mûveltséget szimbolizáló könyvek. Szívbemarkoló volt, hogy mennyi idõt töltöttek kisgyerekek magányos számítógépes játékokkal, s a kultúra részeként a szombat délelõtti shoppingolás.

SZEPICENTRUM

4

Itthon, édes itthon

B

iztos sokan emlékeztek/emlékeznek még rám, hiszen csak egy pár hete jelent meg a legutolsó cikkem, akkor még Amerikából írtam. Sajnos- vagy nem?- azóta sok minden történt, és a végén úgy alakult, hogy haza kellett jönnöm. Február kilencedikén, hétfõn szálltam fel a repülõre és indultam haza, tizedikén érkeztem Ferihegyre. A hazajövetel okáról érthetõ okokból nem szeretnék beszélni, mert személyes jellegû. Azért azt tudni kell, hogy nem zavartak haza. A Global Outreach vezetõsége még mindig teljes értékû tagként kezel, emellett az iskolámban is sokan nagyon fájlalták, hogy jönnöm kell és hívtak vissza, illetve mondták, hogy szökjek meg hozzájuk. Még egyik-másik tanárom is marasztalt. Tehát nem hiszem, hogy ezután bármi rosszat gondolnának rólam vagy a magyarokról. Elõször nem nagyon tudtam hova tenni ezt a hazajövetel dolgot, de, mint minden rosszban, ebben is van valami jó. Illetve több is. Így még van esélyem behozni a 11. A osztályt a tanulmányokban, és velük tudok érettségizni. Mielõtt kimentem, ez volt az egyik legnagyobb dilemmám, mert megszerettem az osztályt, és nagyon szerettem

volna velük elvégezni az iskolát. Emellett a szüleim is már nagyon hiányoztak (persze én is hiányoztam nekik), és mit ne mondjak, a magyar konyha is ott volt a kívánságlistám legelején. Aztán, amikor hazaértem, lassan elkezdtem visszailleszkedni. Nehéznek nehéz volt, még most is az, de nem adom fel, nem szalasztom el a lehetõséget. Talán a Jóisten keze is benne volt a dologban, talán kellettem

ide, vagy talán nekem kellett az, hogy itt lehessek. Mindazonáltal, az elõzõ fél évem nem veszett kárba. Amerika jó hely, tényleg nagyon élveztem ott. Igaz, hogy kicsit felületesek, de kedvesek, és ha sikerül elnyerni a bizalmukat, akkor jó barátokat lehet szerezni. Én mindenkinek nagyon ajánlom, hogy egyszer próbálja meg, hogy látogasson el oda, ha teheti. Bennem sok mindent átrendezett ez az út. Leginkább a családomat és a barátaimat tanultam meg értékelni. Sokszor nem vesszük észe, hogy mennyire fontosak nekünk addig, amíg nincsenek ott mellettünk, hogy segítsenek. Emellett bennem megerõsödött a „Mindenütt jó, de a legjobb otthon”-érzés. Rájöttem, hogy akárhova is vessen az élet, én mindig magyar leszek, és ezt nem lehet kitörölni. Ha bárkinek bármilyen kérdése van Amerikával kapcsolatban, esetleg utazna és segítség kell, vagy fontolgatja a Global Outreach pályázatot a jövõ évre, nyugodtan megkereshet, bármiben szívesen segítek, a kérdésekre szívesen válaszolok. Bóka Ferenc 11. A

Szeged–Brühl: rájátszás

O

któber közepén pár felsõbb évfolyamos diák ellátogatott Németországba Németh Attila tanár úr kíséretében. Nekem is volt szerencsém kiutazni Brühlbe, ahol sok-sok érdekes programon vettünk részt. Március 26-án érkeztek hozzánk cserediák partnereink, akiknek mi is igyekeztünk jobbnál jobb programokat szervezni. Izgulunk már nagyon, hogyan sikerül majd egyáltalán megértetni magunkat. Érdekes lesz az ottaniaknak egy kis „Balkánt” is látni (náluk így hírlik ugyanis Magyarország), ezért próbálunk izgalmas, kicsit túrázós programokat is nyújtani nekik hétvégén. Érdekes lesz!

MÁR KÖSZÖRÜLJÜK A TORKUNK! A kint gyakran felcsendülõ VIVA COLONIA nóta refrénje, melyet a mi fiaink is nagyon fújtak: Kölsch tájszólásban: Da simmer dabei! Dat es prima! VIVA COLONIA! Wir lieben das Leben, die Liebe und die Lust wir glauben an den lieben Gott und han auch immer Durst. magyarul: Mindig benne vagyunk a dolgokban! Ez nagyszerû! Éljen Köln! Szeretjük az életet, a szerelmet és a jókedvet, hiszünk a Jóistenben, és mindig szomjasak vagyunk.

Macuo Basó Tavaszpimasz kis madár! hát nem rápiszkít kész ételünkre?

5

Váci vizit

A

11. A osztály elhatározta, hogy meglátogatja volt fizikatanárát, aki már fél éve Vácott, a piarista novíciátusban tölti elsõ szerzetesi évét. A kezdeti nagy lelkesedés ellenére végül csak hárman vágtunk neki az útnak Dékány tanár úrral. Odaérkezvén Serényi tanár úr reverendában fogadott minket. Elõször furcsa volt õt így látni, de hamar megszoktuk, mert „belül” nem változott. Körbevezetett bennünket az isLátogatóban Serényi tanár úrnál kolában, sõt néha még a klauzúrát is megszegtük. Megnéztünk pár osztálytermet, és beülve egy-két padba kipróbálhattuk, hogy milyen lehet váci diáknak lenni (a szegedi piár azért modernebb…). Serényi tanár úrnak is vannak ám órái, pl. lati-

nul is tanul. Ezek után elmentünk pizzázni, majd megmutatta nekünk a belvárost. Elmentünk a Duna-partra, majd elvitt minket egy tanösvényre is, ami az ártérbe vezetett. Vác nagyon szép, tiszta város. A városnézés után Serényi tanár úr meghívott minket egy cukrászdába, ahol most õ volt a vendéglátó. Végül visszakísértük õt az iskolába, ahol még egy kicsit beszélgettünk, majd indultunk vissza Szegedre. Mindnyájunknak jó volt találkozni vele, és úgy láttuk, hogy õ is nagyon örült látogatásunknak. Béni Péter, Molnár Bálint, Sándorfi Gergõ 11. A

Föld alatti gyönyörök az élményekkel teli barlangászásról. Remélem, e beszámoló elolvasása több diáktársam érdeklõdését kelti fel a barlangászással kapcsolatban.

szen perceken belül mindenki sáros lett. A kobak a fejet védte, amit az ember szinte percenként bevert, viszont a lámpák fényében ki-ki kedvére gyönyörködhetett a barlang gyöCsordás Péter 7. B nyörûségében. Túri László szakavatott vezetésével, még barlangász avaAz ember bátorságot vesz valahon- tás is volt. Egy lehetetlen helyre kelnan, hóna alá csap néhány diákot és lett felmászni és ott egyszerre kézzel elindul barlangászni, hogy megismer- és lábbal tapsolni. Nem volt könnyû. tessen másokkal is olyan világot, ami- Igazi csapatmunka volt a barlangi körút, idõnként olyan helyeken bemászni, felmászni, kúszni, hason vagy háton, ahol sokszor csak egymást segítve sikerült megbírkózni a nehézségekkel. A túra négy óra hosszat tartott. Ezután következett a csemege, egy igazi csoda, a Molnár János-barlang (http://www.cave.hu), ami a Lukács uszodánál található. Itt már Leél-Õssy Szabolcs vezette a csapatot. Régi barlangász, most kapott éppen jól megérdemelt rangos elismerést. Óriási élmény Nem bányászok, barlangászok volt a barlangi fürdõzés a 22 fokos vízben. Lesz máskor is tõl sokan még idegenkednek. Így tett ilyen program, a szegedi piáros Nagy János tanár úr és két kollégája, sportosztály diákjai ismét jelesre vizsakik a 7. B osztályból jelentkezõket el- gáztak. A kemény edzésmunkáért cserébe, temérdek élménnyel lett vitte Budapestre. A elsõ a Mátyás-hegyi barlang volt mindenki gazdagabb (http://www.barlangaszat.hu). A beölSík Péter tözés és alászállás után hamar kiderült, hogy a rossz ruha miért kellett, hi-

Ihara Saikaku Levetem tavaszi ruhám. A szép Tavasz ládám ölébe csillog ezután.

SZEPICENTRUM

M

árcius 13-ára, péntekre az osztályfõnök, Nagy János tanár úr egynapos barlangtúrát szervezett a Budai-hegyekbe. Fél hatkor indult útnak a három tanárból és 9 diákból álló csoport. 10 körül érkeztünk meg a 20 km hosszú Pál-völgyiMátyás-hegyi barlangrendszerbe, ami Magyarország második leghosszabb barlangja. A 3-4 órás túra alatt szinte végig csak négykézláb, vagy hason csúszva tudtunk elõrehaladni. A barlangot eredeti állapotában (nem betonjárdán, reflektorokkal kivilágítva) tekinthettük meg egy vezetõ segítségével. A felszerelésrõl (sisak, lámpa, gumicsizma) mindenki maga gondoskodott. A barlang engem leginkább az ementáli sajtra emlékeztetett, számtalan kisebbnagyobb elágazása miatt. A túránk következõ állomása a Molnár János-barlang volt. Ez mindannyiunknak nagyon tetszett, mert rövid gyaloglás után egy kristálytiszta vizû tó tárult elénk. A 27°C nagyon kellemes volt, ugyanakkor félelmetes is, mert megtudtuk, hogy az alattunk lévõ víz mélysége 20 méter mély. A kellemes félórás fürdõzés után annál kellemetlenebb volt az öltözködés, ugyanis csupán hárman hoztak törölközõt, amin kilencen osztoztunk. 6 óra után érkeztünk vissza Szegedre,

HORIZONT

6

Kérem a következõt!

A táplálkozásról

S

ok szó esik, róla… Már úgy hallgatjuk idõnként, mintha nem is a mi mindennapi kenyerünkrõl és a rávalónkról lenne szó. Hogy is van ez? Sokszor nem is gondolunk rá, annyira természetes, hogy táplálkozunk. Evési szokásaink mikéntje és mibenléte azonban nem csak mindennapjainkat befolyásolja, de hosszú távon is nagy hatással van életünkre. Még ezt az unásig ismételt moliére-i mondatot is érdemes megszívlelni: „Nem azért élünk, hogy együnk, hanem azért eszünk, hogy éljünk”. Mégis, el kell ismernünk, hogy az evés, a „jól evés” (és jól ivás) nem elhanyagolható örömszerzés életünkben. Ki ne szeretne szépen terített asztal mellett, jó barátok körében kedélyesen étkezni? És ki ne szeretne mindeközben egészségére is odafigyelni? Mint mindenben, az étkezésben is fontos a mérsékletesség. A fiatal korban megszokott ízek és étkezési szokások végigkísérnek bennünket egy életen át, továbbadjuk azokat gyermekeinknek… és akkor mindez legyen egészséges! Mondhatjátok, hogy az már eleve egészséges, ha az éhes ember ehet. Mivel azt is megválaszthatjuk legtöbbször, mi legyen az, érdemes odafigyelni az elfogyasztott étel mennyiségére és minõségére. Alapszabály: csak akkor együnk, ha éhesek vagyunk, ne unalomból nassoljunk. A rendszeres mennyiségi túllépés elhízáshoz vezet. Gondoljátok meg, hogy 5-10-15 kg-os csomagot milyen fárasztó sokáig cipelni. A kövér ember ezt a terhet (sokszor még nagyobbat!) hordja éjjel-nappal. Nem csoda, hogy egészsége nagyobb veszélynek van kitéve.

Az elhízás nem egyetlen étekre vezethetõ vissza, hanem komplex viselkedési probléma. Zsírdús ételek, cukros üdítõitalok fogyasztása mellett, a mozgásszegény életmódnak (számítógép, TV!) fontos szerepe van a kialakulásában. Sokszor egy rosszul rögzült „jutalmazásmód” vagy feszültség-levezetés is van a háttérben. A kövér ember nem esztétikai probléma, de sokkal nagyobb a szív-érrendszeri betegségek (infarktus, agyvérzés, magas vérnyomás), a cukorbaj, az izületi-, daganatos- és egy sor egyéb megbetegedés elõfordulása a körükben. Tehát törekedjünk rá, hogy sportolással, aktív életmóddal, egészséges étkezéssel is õrizzük nagy kincsünket, az egészséget! Ne feledjétek! Az egészség: esély. Esély a jóra, esély arra, hogy minden szép álmotokat, vágyatokat és kötelességetek beteljesítsétek. Tehát: Amit együnk: sok friss idénygyümölcs és zöldség, hal, sovány húsok, tejtermékek, péksütemény teljes kiõrlésû lisztbõl, minél kevesebb félkész étel Amit ne: chipsek, Cola és egyéb cukros üdítõk, túl sok fehér pékáru, zsíros húsok, hamburger, sült krumpli, ízfokozó- és konzerváló anyagokat tartalmazó étel Dr. Dénes Ilona iskolaorvaos [email protected]

Hagyományos húsvéti ételeink

A

magyar és az európai keresztény hagyományban az egész húsvéti ünnepkör során kiemelt jelentõséget kapnak az ünnep egyes szakai alatt fogyasztott ételféleségek. A hamvazószerdától Húsvét vasárnapjáig tartó 40 napos böjt már a 7. századtól szokás, sõt 1091-ben II. Orbán pápa még törvénybe is iktatta. A magyarországi katolikusok nem is oly rég sok helyen valóban be is tartották ezt a szigorú böjtöt, amelynek fegyelme csupán az elmúlt évszázadban lazult meg többek között a hivatalos enyhítések következtében, s a nagyhétre, illetve nagypéntekre korlátozódott az idõtartama. A protestánsok csak a nagypénteki böjtöt tartották, de azt nagyon következetesen. A régi idõkben a böjti napokon csak kenyeret, sót és száraz növényi eledeleket volt szabad enni és csak egyszer ehettek napjában. A 19. század végén még voltak olyan paraszti közösségek, amelyek a halat nem számítva csak növényi táplálékot vettek magukhoz. Sok

helyen böjt alatt még tejnemût sem fogyasztottak. Nem zsírral, hanem olajjal fõztek, s elõfordult, hogy a böjtös eledelek számára külön edényeket használtak. A magyar népi konyhának tájegységenként különbözõ jellegzetes böjti ételeit ismerjük. A katolikusok húsvéti ünnepének évszázadok óta egyik kiemelt mozzanata a jellegzetes húsvéti ételek –kalács, sonka, bárány, tojás, stb.– megszentelése. E húsvéti eledelek jellegzetes régi neve a kókonya, amelynek eredetét nyelvészeink egyelõre még nem tisztázták megnyugtatóan. Mindenesetre a szót az ételszentelés szimbolikáját magyarázva már a Sándor-kódex is említi: Az mennyországban mentül jelösb étök az kókonnya. Micsoda az a kókonnya? A kókonnya ünnönmaga Úr Krisztus, Isten és embör... Mert valamik kellenek az kókonnyához, avagy az húsvéti könyérhöz, ûbenne mind meglehetnek avagy példáztatnak. Az húsvéti

könyérhöz sajt és tej, tikmony, tiszta tészta, környül tésztából koszorúmódra kell csinálni, meg kell sütni, meg kell szentölni... Az sajt és az tej példázzák Krisztusnak szentséges testét... Az tikmonynak az fejérén értetik az ó fejérségû lelke, ki eredendõ bûntül igen távol lõn. Az tikmonynak az székén értetik az û istensége... A szép tiszta tésztán, kire az sajtot rakják s az tikmonyját és az tejet értetik az három szömélyben az Fiúnak szömélye, mely szömélyben az isteni természet az emböri természettel egyesüle. Az tésztából csinált koszorún, kivel az húsvéti kenyért megkörnyékezik, értetik, mimódon az atyja, anyja, az mostohája (a zsidóság) és az û házanépe (mennyországbeliek) õtet megkoszorúzta volt... Az megsütésen értetik az körösztfának kemencéjén û testének megszáradása, isteni nagy szerelemnek tizétül. A megáldáson értetik az ûtet megáldás...

Kagami Shikó Ha a hangjára volna szín, mi volna a Tavasz színe? Karmazsin.

„Mindenkihez”

K

mányzótanács ideológiai alapon rögtön gyökeres átalakítást kezdett az élet minden területén. A korábbi viszonyokkal való radikális szakítás, új, idegen eszme hamarosan tovább mélyítette a meglévõ feszültsége- A millenniumi emlékmû sem kerülhette el az átalakításokat. Árket. A földek és pád szobrára és a Gábriel arkangyalt tartó oszlopra hatalmas vöaz üzemek álla- rös emelvényt és egy abból kiemelkedõ vörös obeliszket építetmosítása, az tek rá, továbbá vörös drapériával takarták le az emlékmû két egyházellenes negyedkörívét is. Marx gigantikus, egész alakos szobra Árpád intézkedések, a fejedelmet szorította ki, egyik oldalán egy bányamunkás, másik folyamatos há- oldalán egy vasmunkás kapott helyet. Nem maradhatott el a „Viborús helyzet lág proletárjai egyesüljetek!” felirat sem. Az üzenet világos volt: következtében Árpád a bukott rendszerek alapjait teremtette meg, Marx és a az egyes társa- proletariátus viszont egy jobb világ megteremtésén fáradoznak. dalmi rétegek körében tovább nõtt az elégedetlenség. lenforradalom bázisát. A bel- és külpolitikai nehézségeket a A magyar munkásosztály és dolgozó parasztság is – akik nevében a hatalmat kezdeti katonai sikerek sem ellensúlyozbirtokolta az új párt, a Ma- hatták: az egymás után bekövetkezõ lágyarországi Szocialista Párt zadások után a júliusi románok elleni of– egyre nagyobb számban fenzíva, majd az abból kibontakozó rofordultak szembe Kun mán ellentámadás már tulajdonképpen Béláékkal. A külpolitikai fe- csak a kegyelemdöfést adta meg a proszültségek továbbra is fenn- letárállamnak. Az augusztus 1-jén lemaradtak: az ország tovább- mondott Kormányzótanács után követra is antant blokád alatt állt, kezõ kormányzatok sokáig nem tudtak területén idegen csapatok ál- stabil államhatalmat kialakítani. A követlomásoztak, s ami még leg- kezõ hónapokban folytatódó, sokszor alább ilyen fontos, Károlyihoz véres események után a Nemzeti Hadhasonlóan a gyõztes hatal- sereg élén álló Horthy Miklós lesz az, mak továbbra sem ismerték el tárgyaló- aki a vezetése alatt álló haderõre építve képes partnernek az országot vezetõ újra megszilárdítja az ország belsõ vikormányzatot. Ez a belsõ gondokkal tár- szonyait. sulva megoldhatatlan problémát jelenKiss Gábor Ferenc tett. Az elégedetlenséget egyre inkább történész terrorral csitító kommunista vezetés szinte saját maga teremtette meg az el-

„A bolsevik olyan ember, aki elégedetlen, irigy és tele van gyûlölködéssel. Mindenkit gyûlöl, aki nem úgy gondolkodik, mint õ… Aki csak rest, és ezért elégedetlen. Aki tehetségtelen, és ezért irigy… Aki nem akar egyebet, mint munka nélkül hozzájutni valamihez, osztozkodni a másén. És gyilkosságokkal csinál magának helyet a világban. Mindegy, hogy minek nevezi magát. Mindegy, hogy milyen jelszó nevében fosztogat és milyen zászló alatt vonul fel az utcákon. A végeredmény egy és ugyanaz. Homo bestialis. Állatember." Wass Albert

Masaoka Shiki Tavaszi láz. Egy ember az utcán ballag magában és fuvoláz.

A Tanácsköztársaság alatt a proletariátus rengeteg terror csapatot szervezett, melyek tevékenysége a burzsoázia elleni könyörtelen harcban csúcsosodott ki. A leghíresebbé közülük a Lenin-fiúk váltak. A szervezetet, miután spontán módon megszervezõdött alárendelték a Belügyi Népbiztosság Politikai Nyomozó Osztályának, de végül is az osztály nem igen tudta befolyásolni tevékenységét. Legenda övezte már a megjelenésüket is, felszerelésük a következõ volt: bõrnadrág, bõrkabát, bõr lábszárvédõ, tányérsapka, karabély, Steyre-pisztoly, szurony és tojás kézigránát.

HORIZONT

ilencven évvel ezelõtt, 1919. március 22-én így tudatták a maradék Magyarország lakosságával az elõzõ nap legfontosabb eseményét, hogy megalakult a Magyar Tanácsköztársaság: „Mindenkihez! Magyarország proletársága a mai nappal kezébe vesz minden hatalmat”, majd rögtön következik a magyarázat is: „Az országot az összeomlás anarchiájától csak a szocializmus, a kommunizmus megteremtése mentheti meg.” A magyar történelemben elõször – de nem utoljára – a hatalmat a keletrõl jövõ új „vallás”, a kommunizmus hívei szerezték meg. Ugyanúgy, mint máskor, másutt, kihasználva valamilyen válságot – esetünkben az elsõ világháború következményeit –, s a válság okozta zûrzavart, nem választási gyõzelemmel, hanem egy puccsnak köszönhetõen szerezték meg a többség nevében, de a többség kizárásával az ország irányítását. Az elvesztett világháború után, az Osztrák-Magyar Monarchia bukásával, annak politikai vezetõ elitje elbukott, hogy átadja helyét az 1918 októberében miniszterelnökké kinevezett Károlyi Mihálynak. Azonban Károlyi és a hozzá köthetõ politikai kurzus nem tudta kezelni a legfontosabb problémákat. Miután kezdeti népszerûsége sikertelensége folytán hamar elkopott, a szociáldemokratákkal egyesült Kommunisták Magyarországi Pártja kihasználta a helyzetet: a Vyx-jegyzéket visszautasító Károlyi lemondott – egyes források szerint lemondását Kun Béláék hamisították –, és átadta a helyét az új baloldali kormányzatnak. A formálisan Garbai Sándor vezette, de Kun Béla tényleges irányítása alatt álló Forradalmi Kor-

7

KULTURKÁLÓ

8

Újdonságaink SZEPI – KÉP Néhány a filmtörténet nagyjai közül… ¸ Funny Girl (1968) – r.: William Wyler – A filmtörténet egyik legnépszerûbb musicale egy fiatal színésznõ karrierjének történetét meséli el. Fanny szerepében a pályája elején álló Barbra Streisand gyakorlatilag önmagát alakította: egy elszánt, tehetséges lányt játszott, aki roppant eltökéltségének és varázslatos hangjának köszönhetõen hatalmas sikert arat a színpadon. ¸ PATYOMKIN PÁNCÉLOS (1925) – R.: Szergej M. Eizenstein – Ogyessza kikötõjében a munkások sztrájkolnak. A hajón matrózok egy csoportja Vakulincsuk vezetésével elhatározza, hogy csatlakoznak a sztrájkhoz. Másnap megtagadják, hogy egyenek a férges húsból készített ebédbõl. A hajó kapitánya a parancsmegtagadókra ponyvát dobat és lövetni akar rájuk, de a fedélzeten felsorakozott legénység átáll Vakulincsukék oldalára. A kialakult harcban a tiszteket lefegyverzik, a kapitányt lelövik, ám Vakulincsukot is halálos lövés éri. Holttestét partra szállítják és a mólón felravatalozzák, a város népe gyászolja. A kikötõi lépcsõn gyülekezõ tömeg ellen katonaságot vezényelnek, esztelen mészárlás kezdõdik. Válaszul a hajó ágyúi lövéseket adnak le a városi palotára. A flotta hajói felsorakoznak a lázadó hajó elfogására, ám azok matrózai is szolidárisak a Patyomkinnal, amely így gyõztesen kifuthat a tengerre, miközben felhúzzák rá a vörös lobogót. Moszkvai bemutatásakor frenetikus sikert arat Eizenstein egyszerûen és hatásosan megkomponált filmje, melyet az 1905-ös forradalmi felkelés huszadik évfordulójára forgatott. A Brüsszeli 12-be beválasztott film nemcsak a Szovjetunióban, hanem Nyugaton is nagy feltûnést keltett. Jóllehet a korabeli cenzúra több európai országban (köztük Németországban és Magyarországon) is betiltotta, a világ kritikusai számára mindmáig a filmmûvészet csúcsát jelenti, jóllehet Eizenstein a filmet megbízásra készítette. ¸ PÁRIZS, TEXAS (1984) – R.: Wim Wenders – Dél-Texas kietlen vidékén bolyong egy sovány, szakállas, elkínzott arcú férfi: múltját, emlékeit szeretné elveszíteni, sikertelenül. Öccse érte megy, visszahozza õt a civilizációba, a kisfiához. Bár négy éve nem látták egymást, hamar összemelegednek a gyerekkel. Együtt indulnak el, hogy megkeressék a férfi feleségét, a gyerek anyját. Houston-

ban lelnek rá, egy peep-showban... Az Amerikában - Wenders saját produkciójában - forgatott film egy road-movie-ba oltott melodráma az otthonkeresésrõl, a vándorlásról - és egyben a rendezõ egyik legnagyobb nemzetközi közönségsikert aratott alkotása. – F.sz.: Harry Dean Stanton, Dean Stockwell, Nastassja Kinski. …és a könnyû mûfajból ¸ TÚL A SÖVÉNYEN (2006) – animációs film ¸ A KIS HABLEÁNY: A KEZDET KEZDETE (2008) – rajzfilm ¸ MACSKARISZTOKRATÁK (1970) – rajzfilm

SZEPI – HANG ¯ Többször szó esett róla (egy aluljáróban Bachot hegedült – igen szépen)… – JOSHUA BELL VÁLOGATÁS – komolyzenei „slágerek” – LADIES IN LAVENDER – JOSHUA BELL / NIGEL HESS – filmzene – DEFIANCE – JAMES NEWTON HOWARD AND JOSHUA BELL – filmzene (2009!) ¯ Teljessé vált CLAUDE DEBUSSY zongora-repertoárunk: COMPLETE MUSIC FOR SOLO PIANO CD 1-4 (Gordon Fergus-Thompson játszik a felvételeken). ¯ Új felvételekkel bõvült GORAN BREGOVIC gyûjteményünk: CZAS CYGANOW (= Cigányok ideje - a film is megjött! 1990), Alkohol (2008)… ¯ Egy kis különlegesség: JORANE (teljes neve: Johanne Pelletier, szül. 1975. október 12., Charlesbourg, Québec) egy francia zenész/csellista, Kanadából, kinek figyelemre méltó az alternatív elõadásmódja egy jellemzõen klasszikus hangszeren, mind azon képessége, hogy játék közben énekel. Csellóstílusát Tori Amos zongorajátékához hasonlítják. Neves zenészekkel is dolgozott már együtt, többek között Sarah McLachlan-nal. Döbbenetesen jók a lemezei! (2001 16 mm, 2003 Collaborations, 2004 The You and the Now, 2007 Evapore) – Ne hagyd ki! ¯ Rocktörténeti érdekesség: a LED ZEPPELIN együttes pályájáról kaptunk egy 10 lemezes válogatást… ¯ A budapesti SZENT IMRE KÓRUS régi magyar egyházi énekekbõl csinált izgalmaz felvételt. Küldték meghallgatásra:

Cantus Catholici 1 - Szép régi ének. Cantus Catholici 2 - Más szép régi ének, Cantus Catholici 3 - Boldogasszonyról való énekek és egy VÁLOGATÁS-t repertoárjukból. ¯ Hiányt (?) pótoltunk: videón teljes lett a DESPERADO trilógia és a Desperado filmzenéje is megkerült… Két prózát is ajánlok: ¯ TÉR-IDÕ – Ember, ne csüggedj, sorsod lesz a hit – gondolatok a hitrõl (4x25') 1. rész – Miért van szükség a hitre? Mit mond a pszichológus? Hitek és vallások, hitek és istenek – sok nézõpontból. 2. rész – Regék, utópiák a mesében és a történelemben – régen és ma. Az eszményi társadalom – hit vagy lehetõség. 3. rész – Hitek és hétköznapok. Mi kell a nagy teljesítményekhez? Szükséges-e hozzájuk a hit? Kinek van igaza? Igazságszolgáltatás: hitek és igazságok, bírók és esküdtek. 4. rész – Tudom vagy hiszem? Hit és tudomány, hit és filozófia. Létezik-e „hitetlen” ember? Elveszíthetjük-e a hitünket? ¯ Bár nem épp böjtös, de majdnem vallásos humor: Nemrég a KABARÉMATINÉ vendége volt Szikora Róbert. A frankás (= ferences diák) riporter ügyesen hozta lendületbe a jámbor pop-énekest… (aki mellesleg Szent Ferenc rajongója)… ¯ Ez meg bencés diák: MAKÁM Krulik portré (Vasárnapi Újság 2009.03.15.) Sok érdekes dolgot árul el az együttes alapító tagja (lelke?)…

SZEPI – KÖNYV & AZ EGYHÁZI ISKOLÁK ÁLLAMOSÍTÁSA MAGYARORSZÁGON 1948BAN. Új Ember, 2008 – Tucatnyi szakember tucatnyi komoly elõadása egy tavalyi konferenciáról. Egyik fájdalmasabb, mint a másik. Pedig ez volt a durva valóság 1948-ban: elvették, eltiporták, elégették. És talán még fájóbb, hogy az akkori kultuszminiszter, Ortutay Gyula, aki mindezt levezényelte, szegedi piarista diák volt, Sík Sándor kedves tanítványa. (Nem semmi az élet, ha sûrû.) & BALÁZS GÉZA: MAGYAR NYELVHELYESSÉGI LEXIKON. Corvina, 2002 – Diákok használatára (is) írt, jól forgatható kézikönyv, napjaink egyik népszerû nyelvészétõl. Ábécé rendben tér ki Balázs Géza azon apróságokra, amelyekbe

Tóth Ákos Buja jácintot halkan kínál bimbózó virágáruslány.

Diáklíra

újra meg újra belebotlunk: ikes ragozás, suksükölés, internetes helyesírás, az -e kérdõszócska szerepe, az üccsi-harcsi féle szórövidítések, stb. Nap mint nap választunk. & SÁRVÁRI GYÖRGY: A BELSÕ HARCOS ÚTJA. COACHING KÉZIKÖNYV. Figyelõ, 2008 – Kicsit fura, már-már idegesítõ oly gyakran hallani manapság a "coaching" szót, a sokszor link dumát vállalatvezetési stratégiákról, kötelezõ vállalati jópofizásról, stb. Sárvári azonban nem szakbarbár: bár felsõ vezetõk képzésében az egyik legprofibb, mégis olyan könyvet írt, amelyet mi, hétköznapi (és hívõ) emberek is igen nagy haszonnal forgathatunk. A bevezetõbõl: "e könyv arra biztat mindannyiunkat, hogy élesszük fel a bennünk szunnyadó belsõ harcost, térjünk vissza eredendõ (Isten megálmodta - Né) önmagunkhoz, hagyjunk fel régen megkötött rossz kompromisszumainkkal, és váljunk ismét életet (hitünket - Né) élvezni képes, bátor, vállalkozó szellemû (istenkeresõ Né) emberekké." Mi másról szól egyébként a Jézussal járt nagyböjt és húsvét!? (Bujdosó tanárnõ félig elolvasta e könyvet, és szerinte nem jó. Úgy éreztem tisztességesnek, ha ez az olvasói tapasztalat is kimondatik itt. Né)

& KISEBBSÉGI MAGYAR KÖZÖSSÉGEK A 20. SZÁZADBAN. Gondolat, 2008 – A nagyméretû, kiváló kézikönyv 8-10 tanulmányírója a huszadik század különbözõ szakaszaiban (1918-21, 1921-38, 1939-44, 1944-48 stb.) újra meg újra megvizsgálja, hogyan is alakult a felvidéki, erdélyi, burgenlandi stb. magyarság kulturális, anyagi, jogi helyzete. Nem vádaskodva, nem handabandázva, hanem tárgyilagosan. Alapmû sok képpel, grafikonnal, statisztikával, alapos irodalomjegyzékkel. Használjuk! Szarkáné Gyerjék Judit Szegheõ József SP Németh Attila SP

KAMASZOK...

Színek vándorolnak elém Színes volt az elmém sõt, az emlék életem telén, színes a világ, színes a Tiszán a komp és a pisztráng patakhabján. Színes volt a világ. Minden színes. Színes, színes, színes. Színes a szonda, színes a szoknya színes kabát és színes kanál színes szakáll, színes sakál színes élet, színes halál színes árnyék, színes mocsár színes játék párt talál. Tûzheted egyre, írhatod jobbra Elalszol reggel s ébredsz éjszaka. Mert színes a szív és színes az ív S színes a hal, melyt víz takar Színes a leple, színes a lepke színes a reggel, színes az este Színes a lelke és színes a teste. Keresve sem találsz színesb világ ot, mint mit tollam ábrázolt színeket kereshetsz akár ütemre De színes sosem lesz a szürke.

Számtalan gondolat kavargott bennem egy péntek délután. Ezért is döntöttem úgy, hogy sétálni indulok. Az Erzsébet-liget tavaszi fényárban úszott, és madarak énekeltek a virágba borult parknak. Egy padra ültem. Elmélázva meredtem magam elé, újra és újra eszembe jutottak az életemet megkeserítõ gondok, melyektõl megszabadulni kívántam. Olyannyira belemerültem, hogy észre sem vettem, mikor valaki leült mellém. Egy középkorú férfi napszemüvegének peremén megcsillant egy apró, vakító fényfolt. Talán õ is a hófehér felhõket csodálta a fák összeolvadó leveleinek rései között. - Mi bánt ennyire? - kérdezte az idegen. Sóhajtottam, majd egy szuszra kiadtam, ami a szívemet nyomta: - Ma három dolgozatot írtunk. Minden tanárunk érthetetlenül ideges volt. Egyikük ezért, a 2008. 09. 18. másikuk azért emelte fel a Szeged hangját. Mellesleg ma este LhA. egy koncert lett volna a zeneakadémián, amit azok a szélhámos fõszervezõk lemondtak... , legalább 3 tételt ki kellene pénzem ráadásul hétvégére el is fogyott a raztam a bõrbakancsomat összesa miatt esõ reggeli a dolgoznom és is. És ez még mind semmi, reggel még a gázszerelõt is föl akartam be, hívni, aki persze nem vette föl és aki miatt becsöngetés után értem beszélnem n... küszöbö a is õd államcs az és és most itt van a válság ve arról, hogy még kedden Matyinál maradt a számológépem és azóta sem tudom normálisan megírni a matek házimat! Az öreg csak csóválta a fejét. - Én például nem látok. - mondta derûsen, majd fehérbotjára támaszkodva elsétált. Sokáig ücsörögtem még aznap a parkban. Deli Csanád 12.B 2009

Végre elindult a diákpoéták rovata! Még, még verseket ide! Drága rímfaragó barátaim, ne tétovázzatok! Rajta hát!

Tóth Ákos Csip-csup harmatcsepp, nélküled nincs is tavasz! Sziromkehelyszív.

KULTURKÁLÓ

& DUGONICS ANDRÁS: MAGYAR PÉLDA BESZÉDEK ÉS JELES MONDÁSOK. Hasonmás kiadás a Bába Kiadótól, 2009 – Dugonicsnak 1820-ban jelent meg ez az úttörõ jellegû szólás- és közmondásgyûjteménye, mely matematikai munkássága és az Etelka mellett talán legfontosabb könyve. A reprint kötet végén Forgács Tamás húszoldalas utószava igazít el bennünket, hogy milyen bonyolult dolog is az ún. állandósult szószerkezetekkel, azaz szólásokkal stb. való foglalkozás, értelmezésük, osztályozásuk. "Gond ez, nem játék." Mit jelent például ez? Vagy: "Jól felszedi a kapcát." Na, jó, abbahagyom…

SZÍNES VILÁG

9

KULTURKÁLÓ

10

Virtuális kiállítás a szegedi nagy árvízrõl

T

ragikus nap Szeged történetében 1879. március 12. A Tisza rátört a városra, elárasztotta, s hónapokig el sem hagyta. Amikor visszavonult az ár, csak pusztulást hagyott maga után. Régi nagyságából semmi sem maradt. Szomorú esemény, mégis ez tette lehetõvé, hogy újjáépülve Szeged Európa egyik legszebb, legegységesebb arculatú városává váljon. Az ár már 1878 decemberétõl fenyegette a várost, de március elejétõl komolyra fordult a helyzet. A szegedi katonaság mellé 2000 katona jött a városba Aradról, Temesvárról, Budapestrõl. Március 5-én hajóhidat építettek Szeged és Újszeged között. Két nap múlva kora reggel az áradat két helyen is átszakította a gátat, a víz a rókusi városrész és Kiskundorozsma felé indult, s a várost már csak a vasúti töltés óvta. Másnap újabb szakadás keletkezett. Ezek után már nem csak a folyó, hanem a város mögött elterülõ víz is veszélyt jelentett. Március 12-én éjjel fél 2-kor a vasúti töltés 100 méter hosszan átszakadt, s a víz Makkos erdõnél betört Szegedre. Elõször a Rókus városrészt, utána a Felsõvárost, majd az Alsóvárost öntötte el, legvégül a Belváros került víz alá. Az árvíz napjairól többek között Mikszáth Kálmán is tudósított. A víz betörése utáni órákról így ír: „Végtelennek tûnt az idõ, amikorra virradni kezdett. De hát minek is virrad? A hajnal nem találta többé Szegedet, csak romjait.” Tudtad, hogy… – a lakosság mentésével csak március 19-ére végeztek? – mivel a házak nagy része vályogból épült, ezek 1-2 nap alatt átáztak és összeomlottak? – az ár levonulása után Szeged mintegy 6000 házából alig 260 maradt meg? – a várost és a környéket több mint 2 hónapon át 3-4 méteres víz borította, amely csak 186 nappal késõbb, augusztusban húzódott vissza teljesen? – a városban csónakokon közlekedtek, késõbb deszkákból úszó járdákat építettek? – március 17-én Szegedre látogatott a király, I. Ferenc József?

Árvíz a Gizella téren (Ma Aradi vértanúk tere). Háttérben az egykori Dömötör-templom a piarista iskolával.

– 35 ország sietett Szeged segítségére, többek között Európából Ausztria, Németország, Olaszország, Oroszország, Románia, Szerbia, Svédország, Törökország, a Távol-Keletrõl Japán, India, Perzsia, Afrikából Egyiptom és Algéria, a tengeren túlról Amerika, Argentína, Kolumbia, Haiti, Mexikó, Nicaragua? – a legtöbb segítséget nyújtó városokról nevezték el a Nagykörút egyes szakaszait? – a várost védõ körtöltés teljes hossza 11 932 m? – 1880-83 között mindössze négy év alatt végbement az újjáépítés? Ha bõvebben szeretnél olvasni az eseményekrõl, ajánlunk neked egy könyvet A szegedi nagyárvíz képeskönyve címmel, melyet az iskolai könyvtárban is megtalálsz. Ha az interneten olvasnál róla szívesebben, látogasd meg a Somogyi könyvtár virtuális kiállítását, melyet az alábbi helyen érhetsz el: www.sk-szeged.hu/statikus_html/kiallitas/arviz1879/index.html

BOLDOGOK VAGYTOK FIATALOK Mert új szívetek van: Újítsátok meg a világot! Mert csillogóan tiszta a szemetek: Óvjátok a tisztaságot! Mert erõs a kezetek: Építsétek az igazságot és a békét! Mert szomjaztok az igazságra: Siessetek Krisztussal találkozni! Mert harcoltok a szomorúság és az unalom ellen: Legyetek a remény prófétái! Mert aggódva léptek az életbe: Szûz Mária legyen a vezetõtök! Mert felajánljátok az életeteket: Építsétek Isten országát! Mert szeretnek titeket: Szórjátok a barátságot és az örömet! II. János Pál pápa - Róma 2000. Ifjúsági világtalálkozó

Tóth Ákos Tavaszi esõ búját megmosolyogja a szomorúfûz.

Karinthy Frigyes:

11

Barabbás

A

harmadik nap alkonyán pedig kilépett a bolt keskeny kapuján, és csendesen megindult az úton. Két oldalt füstölögtek a romok. Lent a kiszáradt árok fenekén találta az elsõt azok közül, akik Pilátus háza elõtt kiáltozták Barabbás nevét. Elfeketült nyelvvel vonított a vörös felhõk felé.

És õ homlokon érinté csendesen kezével és így szólt: - Én vagyok az. Jöjj velem Jeruzsálembe, és amikor én kezemmel érintelek, kiáltsad: „A názáretit!”; mintha azt kiáltanád: „A házamat! A gyermekemet! A szemem világát!” Az pedig felzokogott és követte õt.

véren és fénylõ arccal ültek ott, nehéz borokat ittak, és drága ételeket ettek arany edények fenekérõl: skarlátpiros palástjuk messze világított. A názáreti pedig, élén a sokaságnak, mely követte õt, a tornác elé járult és felemelvén átszegezett kezeit, szelíden szólni kezdett: - A pászkák ünnepe nem múlt még el, Pilátus! Törvény és szokás, hogy húsvétkor egyikét az elítélteknek elbocsátod, úgy, ahogy a nép kívánja. A nép Barabbást kívánta, engem megfeszítettek - de vissza kellett térnem halottaimból, mert láttam, hogy a nép nem tudta, mit cselekszik. E sokaság mögöttem megismerte Barabbást és most új törvényt akar. Kérdezd meg õket újból, amint a törvényeinkben meg vagyon írva.

Megállt elõtte, és így szólt: - Itt vagyok! Az pedig felnézett rá, és zokogni kezdett. - Rabbi, rabbi! - zokogott. És a mester szelíden folytatta. - Ne sírj! Állj fel és jöjj velem! Mert visszamegyek Jeruzsálembe, Pilátus háza elé és új törvényt kérek magamra és reátok, akik Barabbást választottátok, s akikkel ezt mívelte Barabbás. A nyomorult pedig feltápászkodott és az õ öltönyét megragadta.

- Semmit, mondta õ szelíden - csak azt, amit három nap elõtt kellett volna mondanod, mikor Pilátus megállt a tornácon és megkérdezett titeket: „Kit engedjek el hát közülük, Barabbást, a gyilkost, vagy a názáretit?” - Ó, én bolond! - kiáltott a nyomorult fejét öklével verve, - ó, én bolond, aki Barabbást kiáltottam! Barabbást, aki ide juttatott! - Jól van - folytatta szelíden a mester most jöjj hát velem Pilátus háza elé, ne törõdj semmivel, ne figyelj semmire, csak rám, és amikor én intek neked, kiáltsd egész szívedbõl és egész tüdõdbõl: „A názáretit!”; mintha azt kiáltanád: „Az életemet!” Az pedig követte õt. És találnak útközben egy másik nyavalyást, akinek Barabbás elvette házát, feleségét, gyermekét és szemeit kiszúratta.

- Hát kit bocsássak el már most, Barabbást, vagy a názáretit? És akkor õ intett nekik.

Odament hozzá, és megoldotta kötelékeit, és így szólt:

És ekkor zúgás támadt, és mint a mennydörgés, zengett fel a sokaság.

- Ismerlek téged. Te költõ voltál, aki a lélek rajongó repülését hirdetted: Jöjj velem, és amikor intek, kiáltsad: „A názáretit!”; mintha ezt kiáltanád: „A szabadságot! A léleknek és a gondolatnak a szabadságát!” Az pedig megcsókolta az õ saruját és csak a szemével könyörgött, mert a szája még tele volt sárral.

És a sokaság „Barabbást!”

És így mentek tovább, és egyre több béna és sánta és nyomorult bélpoklos csatlakozott hozzájuk, akiket Barabbás tönkretett. És mindegyik külön-külön zokogva verte mellét és könyörgött neki, hogy intsen majd, ha kiáltani kell: „A názáretit!”; mintha azt kiáltanák: „Békesség, békesség! Békesség e földön!” Estére pedig megérkeztek Jeruzsálembe, Pilátus háza elé. Pilátus a tornácon ült és estebédjét költötte Barabbással, a gyilkossal. Kö-

Tóth Ákos Gyönge virágszál. Illata tiéd lehet, jaj, õ maga nem!

ezt

kiáltotta:

És rémülten néztek egymásra, mert külön-külön mindegyik ezt kiáltotta: „A názáretit!” A Mester pedig halovány lett és megfordulván végignézett rajtuk. És különkülön megismeré mindegyiknek az õ arcát, de e sok arcból egyetlen arc lett az esti homályban, óriási fej, mely ostobán és gonoszul és szemtelenül vigyorgott az õ arcába, véres szemei hunyorogtak és szájából büdös lé szivárgott és torkából úgy bömbölt rekedten: „Barabbást!”; mintha azt hörögné: „Halál! Halál! Halál!” Pilátus pedig zavartan lesütötte az õ szemeit és mondá neki: „Te látod...” Ó pedig bólintott fejével és csendesen felmenvén a lépcsõn, kinyújtotta kezeit a hóhér felé, hogy kötözze meg.

KULTURKÁLÓ

- Mester! - kiáltott elfulladva és könynyek között - ó mester, jövök! Mondd meg, hogy mentsem meg magam! Mondd meg, mit tegyek! Mondd meg, mit mondjak!

És találtak még másikat is, kinek lábai és kezei kötéllel voltak összekötve és nyakára hurkolva, õt magát pedig arccal lefelé bûzhödt mocsárba nyomta le Barabbás, tetvek és csúszómászók közé.

Pilátus pedig gondolkodott, aztán vállat vont, és kiállván a tornác szélére, csodálkozva nézett végig a sokaságon és szólt:

LÉLEKEMELÕ

12

Egy megdöbbentõ történet

G

eorge Thomas plébános volt New England-nak egy kis városkájában. Húsvét reggelén, amikor zsúfolt templomában felment a szószékre prédikálni, egy régi, rozsdás, rozoga madárkalitkát vitt magával és letette a szószék párkányára. Persze mindenki meglepõdve nézte és kíváncsian várta, mi fog itt történni. A plébános elkezdte a prédikációt: „Amikor tegnap végigmentem a Fõutcán, szembe jött velem egy fiatal gyerek, kezében lóbálta ezt a madárkalitkát, és a kalitka alján három kis vadmadár lapult, reszketve a hidegtõl és a félelemtõl. Megállítottam a fiút és megkérdeztem: – Na, mit viszel magaddal? – Csak ezt a három vacak madarat – felelte. – Aztán mit akarsz csinálni velük? – kérdezõsködtem. – Hazaviszem õket és szórakozom velük – felelte. – Feldühítem õket, kihúzom a tollaikat, egymás közötti viadalra uszítom õket. Élvezni fogom. – De elõbb-utóbb beleunsz majd. Utána mit csinálsz velük? – Ó, van otthon két macskánk – mondta a fiú –, azok szeretik a madárhúst. Megetetem õket velük. Hallgattam egy kicsit, aztán ismét megszólaltam: – Fiam, mennyit kérsz a madarakért? – Nem kellenek magának azok a madarak, atya. Hiszen azok csak vacak szürke mezei madarak Még énekelni sem tudnak. Még csak nem is szépek. – Mennyit akarsz értük? – kérdeztem ismét. A fiú végignézett rajtam, mintha megbolondultam volna, aztán megmondta az árat: tíz dollár. Kivettem a zsebembõl a tíz dollárt, odaadtam a gyereknek. A fiú letette a kalitkát a földre és egy pillanat alatt eltûnt. Én aztán felemeltem a madárkalitkát, elvittem a közeli Mitõl szomorú egy piarista diák? Az amerikai csapatszállító hajó lelkésze vajon mivel bíztatja a tûkön ülõ katonákat? … Már csak kis idõ és egy jó krimi résztvevõi lesznek? Élõben közvetíti hõstetteiket minden valamire való tévéállomás? A Magyar Nemzet helyszíni tudósítójától tudjuk, hogy a pápa hivatali kötelessége a békérõl papolni… – Még böjti idõben is nyomasztó ez a halálos várakozás… Péntekenként nem elég Krisztus szenvedésérõl megemlékezni, húst sem ehetünk. Lehet-e vidáman böjtölni és derûsen önmegtagadni magunkat? „Aki ugyanis mértéktelen és nem választja meg a kellõ idõt, az nem soká-

parkba, ott letettem, kinyitottam az ajtaját, és szabadon engedtem a madarakat.” Miután Thomas plébános elmondta a kalitka történetét, mindjárt egy másik történetbe kezdett: „Egy nap a Sátán és Jézus között párbeszéd folyt. A Sátán épp az Édenkertbõl jött és büszkén dicsekedett: – Az egész emberiséget a kezeim közé kaparintottam. Csapdát állítottam nekik olyan csalétekkel, amelynek nem tudnak ellenállni. Mind az enyémek! – Mit fogsz csinálni velük? – kérdezte Jézus. – Szórakozni fogok velük. Megtanítom õket, hogyan házasodjanak és hogyan váljanak el egymástól; feldühítem õket, meg arra is megtanítom, hogyan gyûlöljék és kínozzák egymást; hogy részegeskedjenek és kábítózzanak; arra, hogy fegyvereket és bombákat találjanak fel és öljék egymást. Nagyon fogom élvezni – mondta a Sátán. – Mit csinálsz majd velük akkor, ha eleged lesz a játékból? – Megölöm õket! – felelte a Sátán. – Mennyit kérsz értük? – érdeklõdött tovább Jézus. – Nem kellenek neked azok az emberek! Nem jók azok semmire! Megveszed õket, õk pedig csak gyûlölni fognak. Leköpnek, megátkoznak és megölnek. Nem kellenek õk neked! – Mennyit kérsz? – kérdezte újból Jézus. A Sátán végignézett Jézuson és megvetõ gúnnyal mondta: – A véredet, az összes könnyedet és az egész életedet! Jézus így szólt: – Megegyeztünk! – aztán kifizette az árat...'' Ezzel George Thomas plébános fogta a madárkalitkát és lement a szószékrõl.

ig tart ki, ami pedig nem tart sokáig, az inkább ártalmas, mint hasznos.”

Szabó Éva HÚSVÉT ELÕTT

(Evagrios) Vígasztal és bíztat: Jézus se könnyen ment neki a szenvedésnek… Szomorúan vette tudomásul, hogy barátai nem éreztek együtt vele getszemáni gyötrõdésében, a bajban szétfutottak, Péter megtagadta… Nem lehetne egy kicsit fájdalommentesebben ezt a megváltást véghezvinni?! Hol van már az a tavasz? Hideg van és tanulni kell. A tavaszi szünet is messze van, hát még a nyár… Az állapotbeli kötelességek taposómalma hoz-e számunkra megváltást? Alig csúszik be egy-egy jobb jegy…

Nekem a nagyhét ma is nehéz, a feltámadás ma sem látszik, csak az a fájdalmas út virágvasárnaptól a Golgotáig. Én ma is látom azt a kisgidát, akivel együtt sírtam gyerekkoromban, amikor ott az udvaron nagyapám kése villant. Nekem a nagyhét ma is nehéz, incselkedik egy kérdés velem, miért latroké azóta is kereszt helyett a kegyelem. Én ma is látom Jézus szemét, csak találgatom, hogy mit is érzett, amikor ott a régi kertben nagypéntek este visszanézett.

Tóth Ákos Vén kõfeszület kopott arcú Krisztusán pille meditál.

Claudel a keresztrõl

J

dik: "Uram, köszönöm, hogy így megkötöztél. Megtörtént néha, hogy nehezemre estek parancsaid, és akaratom végzésed ellenében megdöbbent és vonakodó maradt. De ma nem is tudnék szorosabban simulni Hozzád és hiába nézem tagjaim, egyetlen egy sincs, amely egy parányit is el tudna Tõled távolodni. Csakugyan a kereszthez vagyok kötözve, de a kereszt, amely így megfeszít, nincs kötve semmihez" (Semjén Gyula fordítása). A tengerbe taszítottat egy bizonytalan fadarab tartja életben, és köti Istenhez elválaszthatatlanul. De õ hittel tudja,

ez a fadarab erõsebb, mint az alatta örvénylõ semmi. Igen, a mélységek fölött, a nehéz helyzetekben az egyetlen mentõdeszka a kereszt. Akkor is, ha mások láncoltak hozzá. Mélységek fölött lebegsz családi életedben? Ha meg akarsz menekülni, ne old el a köteléket, mely a kereszthez láncol. Mélységek fölött hányódsz munkád, hivatásod teljesítésében? Ne szakadj el a kereszttõl, és megmenekülsz. Már-már elnyel a mélység, mert úgy érzed, nem viseled el tovább a lelki kínt, a testi fájdalmat, szenvedést? Ragaszkodj még jobban a kereszthez. Krisztus arra figyelmeztet: vedd fel keresztedet, és úgy kövesd õt. És épp ma, nagypénteken gondolj rá: mindenre képes leszek annak erejében, aki erõt ad nekem. És ne feledd: az Isten neve, a megfeszített Istenember neve nem az öröm, nem a siker. Aki azonban õvele járja saját keresztútját, azt a kitárt karú Jézus, az élet kapuját feltáró Jézus, a húsvét öröme várja. In: Szennay: A kereszt titka

„Én Istenem, én Istenem, miért hagytál el engem!” Még Pilátus tornácától is hosszú az út idáig, még a „kereszt botrányától” is e „botrányos mondatig”. Jézusnak mégis ezt a mondatát szeretem a legjobban, mintha e mondatával egyenesen az én hitemre számított volna. Pedig „botrányos mondat”, mellyel – mintha minden eddigi szavát hiteltelenítené. Hol esik itt már szó arról, hogy „boldogok, akik sírnak” – S mégis: az egész nagy dráma épp hiteles nem lenne nélküle. Ez az egy mondat mégis hiányzott. Ezzel az egy mondattal jegyezte el magát végképp velünk. Ezzel az egy mondatával vonz bennünket örökre magához. Igen, mielõtt engesztelõ áldozatát elfogadta volna, utoljára még mintha az Atya is levette volna róla tekintetét. S azóta ez a velünk örökre egybefonódott, csodálatos és édes Isten soha többé nem foghatja be fülét, ha kétségeinkben saját mondatát kiáltjuk feléje. Egy lett közülünk mindörökre. Milyen nehéz bármit is szólni minderrõl, de semmit se szólni még nehezebb. Ha valaki olvasgatta a Bibliát lámpaoltás elõtt, az éjszaka csendjében, egészen bizonyos, hogy megszólította legalább egy mondata. S ha valaki nagy szükségében olvasgatta, lehetetlen, hogy ne érzékelte volna a betûk mögött az Ige jelenlétét. Õ volt az. Mert Õ ma is köztünk van, éppúgy, sõt sokkalta inkább, mint „a maga idejében”. Jézus valóban föltámadott. Pilinszky János

Tóth Ákos A hûvös reggelt illatok melegítik. Ágyamból keltél.

LÉLEKEMELÕ

ézus szava egyértelmû: ha valaki utánam akar jönni, tagadja meg magát, vegye föl keresztjét és kövessen engem (Mt 16,24-25). Lukács ehhez még hozzáfûzi: mindennap. Testvérem! Kellemes utad volt Pannonhalmára, a meghitt helyen, számos régi ismerõs között kellemesen telnek óráid, lelki élményekben van részed. Mindez a tiszta, szép öröm forrása lehet. A liturgiában tisztelettel járulsz Krisztus keresztje elé. De Krisztus és a magad keresztjét csak hívõ és személyes döntéseddel fogadhatod el. Az élet egy-egy nehéz órájában meg is tapasztalhatod ezt. Ráadásként azt is: a kereszt valóban biztonság, mi több: spes unica, egyetlen reménység. Paul Claudel Selyemcipõjének bevezetõ jelenetében egy hittérítõ miszszionárius mint hajótörött jelenik meg. Hajóját kalózok süllyesztették el, õt magát a hajó egyik gerendájához kötözve a tengerbe taszították. Egy darab fán hányódik az óceán feneketlen mélysége fölött. A dráma az élettõl búcsúzó ember utolsó imájával kezdõ-

13

NYELVZSONGLÕR

14

English Corner

I

n March we celebrate the nameday of Pope Benedict XVI that's why I chose him to be the topic of the English Corner. He is the 265th pope, the Bishop of Rome, the Head of the Roman Catholic Church and Sovereign of the Vatican City Sate. Here are some interesting facts about him and his life: - In addition to his native German, Benedict XVI fluently speaks Italian, French, English, Latin, and also has a knowledge of Portuguese. He can read Ancient Greek and biblical Hebrew. - He plays the piano and prefers Mozart and Bach. - Benedict XVI was elected Pope at the age of 78. - There is an unofficial blog of Pope Benedict where readers can find different pices of information about him and his life. Your task will be to answer these questions and send the answers to my e-mail address: [email protected] 1. Why did he choose the name Benedict when he became pope? 2. How long has he been the Pope? 3. How many encyclicals has he had so far? How are they called? 4. What do the following symbols mean in his coat of arm: Scallop shell, Moor of Freising and Corbinian's bear?

Deutsche Rubrik

D

ie Karwoche – Auferstehung Esel Freude Fußwaschung Glocken Jerusalem Karfreitag Kreuzwegstationen Leiden und Sterben Letzten Abendmahl Palmsonntag Palmzweigen Wehklage, Trauer drei Uhr Nachmittag weinen

Die Karwoche beginnt mit dem ___ . An diesem Tag wird der Einzug Christi in ___ gefeiert. Er reitet auf einem ___ in die Stadt und wird von der Bevölkerung mit ___ als Zeichen der Huldigung empfangen.Die Silbe "Kar" bedeutet ___ . Die anderen Tage der Karwoche sind gekennzeichnet vom ___ Christi. Beim ___ kündet Jesus seinen nahen Tod an. Das Wort "Grün" bei Gründonnerstag hängt mit dem Wort ___ zusammen. Am Gründonnerstag findet beim Abendmahl die ___ statt. Am ___ stirbt Christus am Kreuz, der Tradition nach um ___ . Als Erinnerung daran läuten bei uns an jedem Freitag um diese Zeit die ___ . Der Leidensweg Christi wird in Form von 14 ___ nachvollzogen. Das Fest der ___ Christi wird schließlich dann am Ostersonntag gefeiert. Es ist ein Fest der ___ . Schreibt die fest gedruckten Wörter in die Lücken und schickt den ergänzten Text an meine E-Mail-adresse: [email protected]! Fröhliches Osterfest! Nemes Zsuzsanna

Best wishes, Nagy Mariann

Sherlock Holmes is beájulna

N

avagy bûnügyi esetek kezdõknek és haladóknak

agy örömmel tölt el, hogy rovatom népszerûsége egyre csak nõ, hiszen a februári feladványra ismét sok helyes megfejtés érkezett Stefán Márk 9.a, Váczi Máté 7.a, Prónai Péter Emánuel 7.a., Balogh Vendel 11.a, Lévai Janka, Gábor Bence 8. a. osztályos tanulóktól. Köszönöm szépen a megfejtéseket! A jó válasz természetesen az volt, hogy a francia úr volt gyanús, hiszen elszólta magát, hogy a hulla másfél órája hever a fotelben. Márciusi történetünk így szól:

Gubacsné épp a folyosóra nyíló ajtón át szellõztette egy nyári éjjel a lakását, minden lámpát gondosan eloltva, hogy a szúnyogok a fényre be ne szálljanak, mikor egy idegen férfi megjelent a küszöbön. Erre mégiscsak felgyújtotta a villanyt, bárhogy sütött a hold. – Magát küldték a rendõrségrõl? – kérdezte. – Engem – biccentett a látogató. – Mi a probléma? – Valami gyanús alak ólálkodik itt napok óta – mondta Gubacsné. – És tudja, annyi betörésrõl hall az ember mostanság… – Okosan tette, hogy bejelentette.

Mindjárt lemegyek a kocsiban várakozó kollégámhoz és felhozom, hogy felvegyük a jegyzõkönyvet. – Jó, csak siessen! – bíztatta az aszszony. Aztán utánanézett a férfinak, becsukta az ajtót és telefonált a rendõrségre. Nem volt neki szimpatikus a kiküldött nyomozó és másikat akart? Vagy minek zaklatta megint a kapitányságot? Válaszaitokat küldjétek e-mail címemre: [email protected] Jó fejtörést!

Tóth Ákos Utolsót kondul a harang, s rázendít, ó, a fülemüle!

Nagy Mariann

Kosár

Terematlétikai HB

15

7-9. OSZTÁLY 10-12. OSZTÁLY 30 m (mp) 1. Németh Patrik (7.b) 4.69 2. Császár Attila (8.a) 4.75 3. Zsíros Martin (8.a) 4.82

elõf. döntõ 4.65 4.75 4.90

1500 m (p:mp) 1. Barzó Pál (9.a) 04:50.4 isk.csúcs! 2. Kávássy Dániel (7.b) 05:14.7 isk.csúcs! 3. Kohl Norbert (9.a) 05:16.3 Helybõl távolugrás (cm) 1. Lévai Benedek (9.a) 2. Császár Attila (8.a) 3. Máté Dániel (7.b)

235 233 226

Tömöttlabda (4 kg ) lökés (m) 1. Gulyás-Oldal Viktor (9.a) 11.60 2. Lévai Benedek (9.a) 10.40 3. Császár Attila (8.a) 9.50 Magasugrás (cm) 1. Lévai Benedek (9.a) 155 isk.csúcs! 2. Verba Barna (7.a) 150 3. Máté Dániel (7.b) 150 10x90 m váltó (p:mp) 1. 9.a 02:24.0 2. 8.a 02:25.1 3. 7.b 02:25.2

iskolacsúcs!

30 m (mp) 1. Sztankovánszki Tibor (11.b) 2. Kormányos Árpád (10.a) 3. Borovszky Norbert (10.a)

elõf. döntõ 4.48 4.50 4.55 4.70 4.50 4.79

1500 m (p:mp) 1. Simon Bálint (11.a) 2. Seres Imre (10.a) 3. Varga Viktor (11.a)

05:04.9 05:07.0 05:10.8

Helybõl távolugrás (cm) 1. Petrovics Erik (12.a) 2. Borovszky Norbert (10.a) 3. Halmai Szervác (10.a)

250 232 232

Tömöttlabda (4 kg ) lökés (m) 1. Petrovics Erik (12.a) 12.60 2. Pataki Máté (12.a) 10.60 3. Halmai Szervác (10.a) 10.50 Magasugrás (cm) 1. Cseke András (12.a) 2. Baksa Csaba (11.a) 3. Csonka Dániel (11.b) 10x90 m váltó (p:mp) 1. 11.a 02:16.1 2. 11.b 02:22.1 3. 10.a 02:24.8

155 155 155 iskolacsúcs!

Gyõri Ferenc

z idei Ergométeres Országos Bajnokságot Szegeden rendezték meg február 28-án a városi sportcsarnokban. Iskolánk a Karolina Iskolával közösen nevezett be a versenyre, mert a középiskolások 500 m-es versenyszámában 3 fiút és 1 lányt kellet indítani. A csapat tagjai: Nagy Orsolya (Karolina), Vancsura Bendegúz, Fekete Gergely és Priváczki Ákos (7.B). Az iskola csapata 5. helyet ért el a versenyen 1:48 perces idõvel. Reméljük, hogy jövõre már dobogósok leszünk. Manapság egyre gyakrabban találkozni az ergométer kifejezéssel, de

valójában igen kevesen tudják pontosan, mit is takar az idegen szó. Pontos, nyers definíciója szerint az izom munkateljesítményét mérõ készülék, persze ennél azért lényegesen árnyaltabb a kép. Többféle ergométer létezik, ide tartoznak többek között a szobakerékpárok, a kajak és az evezõs ergométerek. Elõbbi a fitnesztermek állandó felszereléseink egyike, utóbbiak pedig remek felkészülési és versenyzési lehetõséget biztosítanak az élsportolók számára a téli felkészülési idõszakban.

Tóth Ákos Ó, vadóc tavasz! Hadra kelnek a méhek ily kora reggel?

Priváczki Ákos 7.B

Csapattagok: Veres Csaba, Jenei Máté, Pamuk Gábor és Simon Bálint 11.a, Finta Kolos 11.b, Pataki Máté és van der Meer Ágoston 12.a, Vojnics-Rogics Milán 12.b. Az országos döntõ eredménye megtekinthetõ a www.mdsz.hu honlapon is. A 17. legtöbb kosarat dobó játékos van der Meer Ágoston lett 45 ponttal. Boczor Zoltán

PARTVONAL

A

Ergométer?

A

legnagyobbak, a VI. korcsoportosok (1990-91-es születésûek), miután kemény küzdelmekben kivívták az országos döntõben való szereplés jogát, 2009. március 21-22-én Pécsre utaztak, hogy a 20 csapat részvételével megrendezett döntõben is "maradandót" alkossanak. A 20 csapatot 5 db 4-es csoportba osztották. Szombathellyel, Nyíregyházával és Egerrel kerültünk öszsze. Talán ebbe a csoportba kerültek a leginkább egyenlõ erõt képviselõ csapatok, így hatalmas küzdelem alakult ki a csoportelsõségért, amelyet végül is a mieink nyertek. Így az országos döntõ elsõ 5 csapata közé kerültek, de a buta versenyszervezésnek is köszönhetõen, no meg hogy elfáradt csapatunk (mivel éles, szoros csoportmeccseket vívtak és ráadásul még 1 mérkõzéssel többet kellett játszaniuk) végül is a VIII. helyen zártak. Ez enyhe csalódással töltötte el a fiúkat, mivel elõzõleg a döntõ megnyerésének gondolatát is dédelgették. Vigasztalódhatnak azzal, hogy ilyen szép eredményt (az ország 8. legjobb csapata) még eddig nemigen értek el iskolánk kosarasai. Gratulálunk!!! Szép volt fiúk!

Fej Felel

Megneheztelt

Személyiséged

Számtani közepe

Megfejtés (2)

Megfejtés (1)

Eredeti helyesírással: Tele!

– Miért volt nehéz sorsa Mózesnek? – Mert anyukája ráhagyta a vízre…

Vékony fadarab

Filmérzékenység

Megfejtés (3)

Állítólagos fõemlõs

Cáfolja

– Miért teszi az anyja a Nílusra Mózest? – Hát mert bekenyte szurokkal… – Mózes Istennel elõször akkor találkozott, amikor kigyulladt egy bokor…

Másodperc

Megilletõ

Sugár Kevert ogre! Helyiség

Újságot elõfizette

Hosszúság jele

Keverve rálõ!

Brazil focista

– Mózes mikor megszületett akkor az egyiptomiak üldözték az újszülött gyerekeket… Az út jele a fizikában

Megfejtés (4)

Kiejtett betû Õszi természeti jelenség

Szaglószerv

Kaptár

Tova

Nátrium

Távozók

– Mózes, miután beszélt a csipkebokorral, elment testvéréhez, Ádámhoz… Az Apostolok Cselekedetei kapcsán: – Azt hiszem, Izajás írta… – Ebben olvashatjuk, hogy Pált megcsípte egy mérgezõ kígyó… Néhány érdekesség alapdolgokról: – A 4. parancsolat: Atyádat és apádat tiszteld…

E

bben a hónapban rejtvényünk megfejtése négy, húsvéthoz kapcsolódó kifejezés. A megoldásokat 2009. április 15-ig kérjük bedobni a gimnázium portájánál elhelyezett szerkesztõségi postaládánkba, vagy elküldeni elektronikus levélcímünkre: [email protected]. Elõzõ havi megfejtésünk: „Takarodjon el a tél, örvendezzen, aki él.”. Pólót nyert Remete Attila Márió 12. B osztályos diákunk.

VACSORA

– Az 1. csapás Egyiptomra: a vér vízzé változik…

Ismeritek a megterített asztalt, „a kihûlt tálak közeit", jól tudjátok mindannyian a leckét, mire gyûltetek össze hát?

– A 2. csapás Egyiptomra: békaesõ… a békák elöntik Egyiptomot… – Melyek azok a szentségek, amelyeket csak egyszer lehet fölvenni? – Talán a vallás? Végül egy rejtélyes mondat: – A kovásztalan kenyér nem sütött kenyér, amiben nincsen liszt… (Ez ugyebár kis utánagondolással a következõt jelentheti: a kenyér lisztbõl, kovászból, vízbõl, esetleg kis sóból áll. Mivel ebben a verzióban a kenyér kovásztalan, így az nyilván nincs benne. Liszt sincs benne, hiszen ezt írja. Mivel "nem sütött", így nyilván a maradék, azaz a kicsit sós víz még hideg is lesz. Eme receptúra szerint tehát otthon, ha egy pohár vízbe egy kis sót szórsz, máris készen van a kovásztalan kenyér… pA) Papp Attila gyûjtése

Pilinszky János

IMPRESSZUM – PIÁR FUTÁR – KIADJA a Dugonics András Piarista Gimnázium a Dugonics András Alapítvány támogatásával. Számlaszám: 10402805-28012423-00000000 SZERKESZTÕSÉG 6724 Szeged, Bálint Sándor u. 14.T: 62/549-090, E-mail: [email protected] Lapengedély száma: 2.2.4/1513/2003. – FELELÕS KIADÓ Petõ Gábor SP – SZERKESZTÕ Mészáros Ferenc – KORREKTÚRA Bujdosó Hajnalka, Szarkáné Gyerjék Judit – NYOMDAI ELÕKÉSZÍTÉS Férc-Szemes Áron – NYOMÁS Juhász Nyomda – MEGJELENIK havonta, 450 példányban. Kizárólag belsõ terjesztésre.

Tóth Ákos Gólyahír ujjong: a sás friss hajtásai méregzöldek már.

A rejtvényt Márton Imre készítette

– Mózest megszületése után, mint minden újszülöttet, meg akarták ölni…

Tojás németül Már összevissza!

V É G K É P ( P )

HÁTSÓ FERTÁLY

Köpések aranyból