ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI JAWA TIMUR TAHUN 2006-2008
SKRIPSI
Oleh : BRAMANTYO SETIARSO SUTARTO NIM. 060810101318
ILMU EKONOMI DAN STUDI PEMBANGUNAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS JEMBER 2011
ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI JAWA TIMUR TAHUN 2006-2008
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (S1) dan mencapai gelar Sarjana Ekonomi
Oleh : BRAMANTYO SETIARSO SUTARTO NIM. 060810101318
ILMU EKONOMI DAN STUDI PEMBANGUNAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS JEMBER 2011
PERSEMBAHAN Alhamdulillah, dengan sepenuh hati dan jiwa, saya mempersembahkan skripsi ini kepada: 1. Allah SWT atas karunia, rahmat serta hidayah-Nya yang selalu menuntun, melindungi, dan menyayangi saya setiap saat. 2. Ibunda tercinta, Sulistiani, atas doa, kasih sayang, kesabaran dan pengorbanannya yang tidak dapat saya ungkapkan serta ayahanda tersayang Bagus Sutarto, atas doa dan kasih sayangnya. 3. Kedua saudara tercinta, Ayulistya Paramitha Sutarto dan Cakrawartya Ramadhi Sutarto atas motivasinya dan mendoakan saya setiap waktu. 4. Teman-teman seangkatan 2006 FE UNEJ jurusan Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan (IESP) atas dukungannya. 5. Semua pembimbing dan almamater FE UNEJ IESP tercinta.
MOTTO
Visi Tanpa Misi Hanyalah Mimpi Belaka Misi Tanpa Visi adalah Mimpi Buruk Hidup Ini Perjuangan Maka Perjuangkan lah HidupMu Allah tak kan menguji kita melebihi dari kemampan kita
PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Bramantyo Setiarso Sutarto NIM
: 060810101318
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul: ”Analisis Pengaruh Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Jawa Timur 2006-2008” adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapatkan sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, Februari 2011 Yang Menyatakan,
Bramantyo Setiarso Sutarso NIM 060810101318
SKRIPSI
ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI JAWA TIMUR TAHUN 2006-2008
Oleh Bramantyo Setiarso Sutarto NIM 060810101318
Pembimbing
Dosen Pembimbing I : Dr. Rafael Purtomo S, M.Si Dosen Pembimbing II : Dr. Lilis Yuliati SE, M.Si
TANDA PERSETUJUAN SKRIPSI Judul Skripsi Nama Nim Fakultas Jurusan Konsentrasi Disetujui Tanggal
: Analisis Pengaruh Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Jawa Timur Tahun 2006-2008 : Bramantyo Setiarso Sutarto : 060810101318 : Ekonomi : Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan : Ekonomi Regional : 18 Februari 2011
Pembimbing I
Pembimbing II
Dr. Rafael Purtomo S., SE, M.Si NIP 19581024 198803 1 001
Dr. Lilis Yuliati, SE, M.Si NIP 19690718 199512 2 001
Mengetahui, Ketua Jurusan
Dr. I Wayan Subagiarta, SE, M.Si 19600412 198702 1 001
PENGESAHAN Judul Skripsi ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI JAWA TIMUR TAHUN 2006-2008 Yang dipersiapkan dan disusun oleh: Nama
: Bramantyo Setiarso Sutarto
NIM
: 060810101318
Jurusan
: Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan
Telah dipertahankan di depan panitia penguji pada tanggal: 24 Februari 2011 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima sebagai kelengkapan guna memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi Universitas Jember.
Susunan Panitia Penguji 1. Ketua
: Drs. Badjuri, ME (195312251984031002)
(...........................)
2. Sekretaris
: Dr. Rafael Purtomo S.,M.Si (195810241988031001)
(...........................)
3. Anggota
: Dr. Lilis Yuliati, SE, M.Si (196907181995122001)
(...........................)
Foto 4 X 6 warna
Mengetahui/ Menyetujui, Universitas Jember Fakultas Ekonomi Dekan,
Prof. Dr. Moch. Saleh, M.Sc NIP. 19560831 198403 1 002
RINGKASAN Analisis Pengaruh Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Jawa Timur Tahun 2006-2008; Bramantyo Setiarso Sutarto; 060810101318; 2011; 47 halaman; Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Jember. Pertumbuhan ekonomi suatu daerah pada suatu periode tertentu diukur dengan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB). Besaran PDRB digunakan sebagai indikator untuk menilai kinerja perekonomian di suatu daerah, terutama kemampuan suatu daerah tersebut mengelola sumber daya yang dimiliki. Setiap kabupaten/kota di Jawa Timur memiliki potensi sumber daya yang berbeda-beda serta ditunjang dengan keadan geografis yang berbeda pula. Hal ini menjadi salah satu faktor penunjang perkembangan perekonomian setiap daerah. Selain itu, peranan struktur ekonomi suatu daerah juga sangat penting dalam pertumbuhan ekonominya. Gambaran mengenai perkembangan perekonomian setiap daerah di Jawa Timur dapat dilihat melalui pertumbuhan ekonomi yang ada. Pertumbuhan ekonomi Propinsi Jawa Timur tidak lepas dari besarnya kontribusi setiap daerah dalam peningkatan pengelolaan sumber daya yang ada sebagai penunjang perekonomiannya secara intergritas. Hal ini dapat pada besarnya kontribusi kabupaten/kota di Jawa Timur terhadap pembentukan nilai PDRB Propinsi Jawa Timur. Menurut BPS (2008), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) merupakan penjumlahan nilai output bersih (barang dan jasa akhir) yang ditimbulkan oleh seluruh kegiatan ekonomi, di suatu wilayah tertentu (propinsi dan kabupaten/kota), dan dalam satu kurun waktu tertentu (satu tahun kalender). Pendidikan merupakan proses pemberdayaan seseorang sebagai subyek sekaligus obyek untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik. Mengingat pendidikan sangat berperan dalam meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia,
maka pembangunan di bidang pendidikan meliputi pembangunan pendidikan secara formal maupun nonformal. Salah satu variabel yang diduga berpengauh terhadap pertumbuhan ekonomi di Jawa Timur adalah pengeluaran pemerintah bidang pendidikan Selain itu perlu disiapkan tenaga kerja atau sumber daya manusia (SDM/human capital) yang terampil, untuk itu perlu dipersiapkan sarana pendukung seperti fasilitas gedung sekolah, perpustakaan dan untuk mendukung penyiapan SDM, diperlukan dana yang disebut dana investasi. Perkembangan perekonomian tentu saja tidak terlepas dari tingkat produktivitas tenaga kerja yang tersedia. Pola perencanaan pembangunan desentralisasi yang dilaksanakan Propinsi Jawa Timur membawa dampak positif terhadap peningkatan kualitas pendidikan yang ada, dimana hal ini memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap produktivitas tenaga kerja. Setiap pemerintah kabupaten dan kota dapat mengambil kebijakan yang dirasa dapat menunjang peningkatan kualitas pendidikan bagi penduduknya. Diharapkan dengan lebih baiknya kualitas pendidikan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan produktivitas tenaga kerja yang ada di Jawa Timur, sehingga dapat mendorong pertumbuhan ekonomi Jawa Timur lebih pesat dan berkesinambungan di masa yang akan datang. Pendidikan memiliki peranan penting bagi suatu negara dan merupakan salah satu sarana untuk meningkatkan kecerdasan dan keterampilan penduduknya dalam upaya peningkatan produk nasionalnya. Kualitas Sumber Daya Manusia sangat tegantung dari kualitas pendidikannya. Secara umum kondisi pendidikan di Jawa Timur telah menunjukan adanya peningkatan setiap tahun. Salah satunya adalah pendidikan tertinggi yang ditamatkan oleh penduduk usia 15 tahun ke atas. Angka partisipasi sekolah Propinsi Jawa Timur juga mengalami peningkatan setiap tahunnya. Hal ini menunjukan bahwa tingkat kesadaran masyarakat akan pendidikan juga meningkat seiring waktu
PRAKATA Segala puji bagi Allah SWT Tuhan Semesta Alam. Hanya dengan rahmat dan karunianya-Nyalah sehingga skripsi yang berjudul“Analisis Pengaruh Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Jawa Timur 2006-2008” dapat terselesaikan. Keterbatasan dan kekurangan penulis menjadikan skripsi ini jauh dari sempurna, sehingga membutuhkan kritik dan saran serta diskusi-diskusi dari berbagai pihak agar dapat memperbaiki kekurangan yang ada dalam tulisan ini. Skripsi ini tidak akan mendapat terselesaikan tanpa bantuan dari berbagai pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu penulis. Untuk itu, dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada : 1. Bapak Dr. Rafael Purtomo S., SE, M.Si selaku Dosen Pembimbing I yang bersedia meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, saran, kritik, serta pembelajaran sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. 2. Ibu Dr. Lilis Yuliati, SE, M.Si selaku Dosen Pembimbing II yang telah bersedia memberikan bimbingan, masukkan, dan saran yang berarti bagi penulisan skripsi. 3. Bapak Prof. Dr. H. M. Saleh, M.Sc selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Jember. 4. Bapak Dr. I Wayan Subagiarta, SE, M.Si dan Ibu Aisyah Jumiati, SE selaku Ketua dan Sekretaris Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Jember. 5. Bapak Drs. Sunlip Wibisono, M.kes selaku dosen pembimbing akademik yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis selama studi di Fakultas Ekonomi Universitas Jember. 6. Seluruh bapak dan ibu dosen beserta staf karyawan di lingkungan Fakultas Ekonomi Universitas Jember serta Perpustakaan POMA dan Perpustakaan Pusat.
7. Kedua orang tuaku, Bapak Bagus Sutarto. dan Ibu Sulistiani, ibu yang selalu berdoa serta mengarahkan penulis untuk berusaha meraih keberhasilan serta memberikan motivasi yang tak terhingga. Segala hormat, terima kasih, cinta dan sayang kuhaturkan pada beliau. Dan tak lupa kepada kakakku Ayulistya Paramitha Sutarto dan adikku Cakrawartya Ramadhi Sutarto, terima kasih doa dan dukungannya. 8. Keluarga besar Alm. Moch Tojib dan Bedjo Woeljo terima kasih doa dan dukungannya 9. Prettalysa Mega Fatawati, terimakasih buat cinta dan kasih sayangnya. 10. Teman-teman Kost Halmahera III (Himawan, Hanura, Girindra, Charis, Sabria, Izul, Bryant, dan Alfin) Terima kasih atas semangat dan dukungannya selama ini. 11. Teman-temanku
yang
selalu
memberikan
semangat,
dukungan,
dan
persahabatannya (Dewangga, Najat, Rully, Ines, Khamida, Yoni, Revinda, Rendra, Yogi, Ita, Nadya, Heri Kristanto, Rahajeng, Ria, Dyah Ayu) 12. Teman-teman PSM F.E yang menjadi tempat belajar berorganisasi dan menyanyi dengan benar. 13. Teman-teman senasib dan seperjuangan Jurusan Ilmu Ekonomi angkatan 2006 sebagai teman senasib dalam pencapaian hasil akhir. 14. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu-persatu. Sebenarnya kata-kata diatas belum cukup mewakili apa yang ingin penulis sampaikan, namun yang pasti semua yang pernah terjadi memiliki tempat yang khusus di hati penulis. Akhir kata semoga skripsi ini bermanfaat atau setidaknya untuk menimbulkan sebuah pertanyaan baru bagi karya-karya penulisan berikutnya.
Jember, 5 Februari 2011
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
ii
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
iv
HALAMAN PEMBIMBING ........................................................................
v
HALAMAN TANDA PERSETUJUAN SKRIPSI ......................................
vi
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
vii
RINGKASAN .................................................................................................
viii
PRAKATA ......................................................................................................
x
DAFTAR ISI ...................................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xv
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................
xvii
BAB 1. PENDAHULUAN ...........................................................................
1
1.1
Latar Belakang .......................................................................
1
1.2
Rumusan Masalah..................................................................
7
1.3
Tujuan Dan Manfaat .............................................................
7
1.3.1
Tujuan .............................................................................
7
1.3.2
Manfaat ...........................................................................
8
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................
9
2.1
Landasan Teori ......................................................................
9
2.1.1
Teori Pertumbuhan Ekonomi .............................................
9
2.1.2
Konsep Investasi Pendidikan .............................................
12
2.1.3
Pembentukan Modal Manusia ............................................
14
2.1.4
Pendidikan dan Produktivitas Tenaga Kerja ......................
17
2.2
Tinjauan Penelitian Sebelumnya ........................................
18
2.3
Kerangka Konseptual ..........................................................
20
2.4
Hipotesis Penelitian ..............................................................
21
BAB 3. METODOLOGI PENELITIAN ..................................................
22
3.1
Jenis Penelitian .....................................................................
22
3.2
Jenis dan Sumber Data ........................................................
22
3.3
Definisi Variabel .................................................................
22
3.4
Metode Analisis Data ...........................................................
23
3.4.1
Panel Data .......................................................................
23
3.4.2
Uji Statistik......................................................................
24
3.4.3
Uji F (F-test) ....................................................................
25
3.4.4
Uji Statistik t (t-test) ........................................................
26
3.4.5
Uji Determinasi Berganda (Uji R2) .................................
27
3.4.6
Uji Ekonometrika (Asumsi Klasik) .................................
27
3.4.6.1
Uji Multikolinieritas ................................................
28
3.4.6.2
Uji Autokorelasi ......................................................
28
3.4.6.3
Uji Heterokedastisitas..............................................
29
Definisi Operasional .............................................................
29
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN .....................................................
30
3.5
4.1
Gambaran Umum subyek dan obyek penelitian ...............
30
4.1.1
Kondisi dan letak geografis..............................................
30
4.1.2
Pertumbuhan Ekonomi Jawa Timur .................................
31
4.1.3
Pengeluaran Pemerintah Bidang Pendidikan ...................
33
4.1.4
Jenjang Pendidikan dan Rata-rata lama Sekolah .............
34
Hasil Uji Asumsi Klasik .......................................................
36
4.2
4.2.1
Uji Normalitas ..................................................................
37
4.2.2
Uji Multikolineritas ..........................................................
38
4.2.3
Uji Autokorelasi ...............................................................
38
4.2.4
Uji Heterokedastisitas ......................................................
39
Pengujian Statistik Anlalisis Regresi..................................
40
4.3
4.3.1
Uji T .................................................................................
40
4.3.2
Uji F .................................................................................
41
4.3.3
2
Uji R ................................................................................
41
4.4 Pembahasan ..........................................................................
42
BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN .....................................................
44
5.1 ......................................................................................... Kesimpul an ...........................................................................................
44
Saran .....................................................................................
45
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................
46
LAMPIRAN ..................................................................................................
48
5.2
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Perbandingan penelitian sebelumnya dengan penelitian sekarang .....
19
Tabel 4.1 Rata-rata PDRB Kabupaten/Kota Jawa Timur ..................................
32
Tabel 4.2 Pengeluaran Pemerintah Bidang Pendidikan .....................................
34
Tabel 4.3 Rata-rata Lama Sekolah Penduduk Usia 15 Tahun ke atas ................
36
Tabel 4.4 Hasil Regresi .......................................................................................
36
Tabel 4.5 Auxiliary Regression ...........................................................................
38
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Konseptual Penelitian ...............................................
20
Gambar 4.1 Uji Normalitas Jarque-Bera .......................................................
37
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A
Pengeluaran Pemerintah Bidang Pendidikan..........................
48
Lampiran B
Rata-rata Lama Sekolah Penduduk ........................................
50
Lampiran C
PDRB perkapita ......................................................................
52
Lampiran D
Perhitungan Individual Effect .................................................
54
Lampiran E
Perhitungan chi-kuadrat .........................................................
55
Lampiran F
Perhitungan Koefisien Fixed effect .........................................
56
Lampiran G
Perhitungan trend Pengeluaran pemerintah............................
57
Lampiran H
Perhitungan trend Rata-rata lama Sekolah .............................
58
Lampiran I
Perhitungan trend PDRB ........................................................
59
Lampiran J
Uji Normalitas ........................................................................
60
Lampiran K
Auxiliary Regression ..............................................................
61
Lampiran L
Uji Autokorelasi .....................................................................
62
Lampiran M Uji Heterokedastisitas .............................................................
63
