www.lamanbahasa.wordpress.com
1103/1 (PP) Bahasa Melayu Kertas 1 Peraturan Pemarkahau September
2011
JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR
2011'
PEPERJKSAAN PERCUBAAN SPM
BABASAMELAYU KERTASl
PERATURAN PEMARKAHAN
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
AMARAN Peraturan Pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatu Pelajaran Negeri Johor Kegunaannya khusus untuk pemeriksa yang bedcenaan sahaja. Sebarang maklumat dalam Peraturan Pemarkaban ini tidak boleh dimaklumkan kepada sesiapa. Peraturan Pernark.ahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apa-apa juga bentuk penulisan dan percetakan.
12
Peraturan Pemarkahan ini mengandungi"M.halaman bercetak
t l 03/1 @ 20 ll Hak
Clpta JPNJ
[Lihat sebelah
•
-
• www.lamanbahasa.wordpress.com
SULIT
1.0
2011
2
1103/t(PP)
Tujuaa Pengujlan : Untuk menguji kebolebu. caJon dalam : 1.1
Membina, mengU.mpul, memiJih dan menyusun ator idea-idea. hujahhujah dan bahan-bahan yang berkaitan dengan tajuk karangan
1.2
Melahirkan idea, pendapat, hujah, pengalaman dan perasaan dengan bahasa yang jelas dan berkesan.
1.3
Menguasai
teknik mengarang pelbagai
bentok
kanmgan
dan
menggunakannya untuk pelbagai tojuan, mengnasai penggunaan
perenggan-perenggan ,dan tanda-tanda baca pada tempat-tempat dan keadaan yang sesuai. I .4
Menulis dengan bahasa yang kemas, lancar, dan jelas, struktur ayat yang betul dan gaya bahasa yang menanlc serta bersesuaian dengan tajuk
karangan. 2.0
Langkah-langkah Pemeribaan 2.1
Pemeriksa hendaklah membaca setiap kanmgan dengan teliti untuk mendapatkan
kesan
daripadan~
selepas
itu
men i lai
dan
menganggarkan tahap karangan itu agar dapat dimasukkan dalam peringkat tertentu mengikut ~a yang ditetapkan. 2.2
Pemeriksa membaca Jcarangan itu kali kedua sambil menurunkan tandatanda pemeriksaan dan menetapkan markah berdasarkan ktiteria-kriteria berikut:
1103/l(PP)
SULIT
-
www.lamanbahasa.wordpress.com
3
SULIT
2011
1103/t(PP)
BahagiaD A: Karaapa BerdMarkaa Baua Raapaapa (30 markall)
KlUTERJAPENSKORAN
PERINGKAT
MARKA.B
CEMERLANG
%6-30
KRITERIA
•
(28-30) (26-27)
Karanpn meaeped tugasan bahan
I
ranpangan. gramatis dari segi kata dan ayat . • Bahasa . ~
Penggunaan tanda baca betul dan tepat. Ejaan mengikut Sistem Ejaan Rumi Baharu.
Penggunaan kosa kata luas dan tepat.
•
Wacananya lengkap. Unsur bahasa yang digunakan bervariasi dan menggunakan uagbpaa yang meaarik.
•
lsi relevan dengan tema bahan rangsangan
dan dihuraikan dengan jelas dan matang.
•
Pengolahan menarik dan berkesan serta dihuraikan dengan matang.
• KEPUJIAN
ran.gsangan
20-25 (23-25)
Karanpn meaepati tugasan bahan
•
(20-22)
Bahasa gramatis dari segi kata dan ayat .
Penggunaan tanda baca bend dan tepat. Ejaan mengikut Sistem Ejaan Rumi Baham. Pengunaan kosa kata luas.
•
Wacananya lengkap. Unsur bahasa yang digunakan bervariasi
• 1103/t(PP)
lsi relevan dengan tema bahan rangsangan
SULIT
II
-
www.lamanbahasa.wordpress.com
4
SULIT
2011
1103/l(PP)
dan dihuraikan dengan jelas. •
Pengolahan menarik dan berkesan serta
dihuraikan dengan jelas.
MEMUASKAN
•
Karanpn IIIUilt menepati tugasan bahan ranpangan
•
Bahasa 'muih gramatis dari segi kata dan
15-19 (17-19)
(15-16)
ayat. Penggunaan tanda baa! masib betul dan tepat. Ejaan masih mengikut Sistem Ejaan
Rumi Baharu. Penggunaan kosa kata umum. •
Wacananya masDt lengkap. Unsur bahasa masih bervariasi
•
Idea masih relevan dengan tema bahan rangsangan. Huraian idea masih jelas.
•
Pengolahan masih menarik dan huraian masih jelas.
• KURANG MEMUASKAN
10-14 (12-14)
.
Kanmgan masiJa/lmrug menepati tugasan
baban rangsangan ~
•
(10 ~ 11)
Bahasa braag gramatis dari segi kata dan ayat. ·Kealaluua-kesalahu tatababasa ketara. Ejaan masih mengikut Sistem Ejaan Rumi Babaru tetapi terdapat kesalabao ejaan yaag ketara. Penggunaan kosa kata terhad.
•
Wacana lmraaglengkap. Unsur bahasa
lmraag bervariasi. •
Idea Jammg relevan dengan tema bahan l1lllgS8Ilpll dan huraiannya
1103/l(PP)
kuraagjelas.
SULIT
-
-
• www.lamanbahasa.wordpress.com
SULIT
2011
t103/1
JABATAN PEJ.A.TABAN NIGERI JOHOR
.
GARIS PANDUAN PEMERIKSAAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJJL PELAJARAN MALAYSIA 2011
BAHASA MELAYU KER.TASl Dua jam Uma belas minit
1103/J ©
20Jl HakCipla JPNJ
[Lihat sebelah SULIT
-
• www.lamanbahasa.wordpress.com
2
StJLIT
2011
1103/1
GARIS PMDUAH PEMERIKSMN Babaqlan [ 30 mat1cah 1 Diharapkan calon-calon dapat menghuraikan kebaikan membeli barangan buatan tempatan berdasarkan gambar yang dlsedlakan. Calon-calon diharapkan agar mengutamakan kebaikan membeli barangan buatan tempatan yang terdapat dalam bahan rangsangan. lsi-isi lain boleh cfiberikan sebagaf tambahan. Rangka karangan dicadangkan: 1 .0
2.0
Pendahuluan.
lsi: 2.2 2.3 2.4
Menjimatkan perbelanjaan kefuarga Menyemai semangat patriotlsme. Memajukan industri tempatan. Meningkatkan imej negara.
3.0
Kesimpulan
2.1
Bal!aglan B [100 17181kfhl 1
Slogan "Membaca Jambatan llmu• menunjukkan bahawa aktiviti mernbaca mendatangkan pelbagai faedah kepada eeseorang. Huraikan usaha-usaha yang perlu anda lakukan untuk menjadikan membaca sebagai amalan hidup.
Dlharaplcan calon dapat menghuralkan flfMita.ueaha Pntl ptw#u mereka lakukan untuk men}adlkan , . , _ abagal .,.,.n hldup.
Rangka karangan dlcadangkan: 1 .0 2.0
Pendahuluan.
lsi: 2.1 2.2
Sentiasa mengunjungl perpustakaan di sakolah I tempat awam. Mengambil bahagian eecara aktlf dalem Program Nllam.
2.3
Menyertai aktiviti-aktlviti membaca yang dianjurkan. Rajin melawat pameran buku ataupun ekspo. Menjadikan amalan mambaca Mbagal hobi pada waktu lapang. Menyediakan peruntukan untuk membeli bahan bacaan setiap bulan.
2.4
2.5 2.6 3.0
Kesimpulan
Mana-mana lsi yang sesual dlterlma. 1103/1
©lOll HakCiptaJPNJ
SULIT
-
www.lamanbahasa.wordpress.com
SULJT
3
2011
1103/1
Perasaan saling rnenyayangi dan horrnat..rnenghormati sesama ahli keluarga dapat rnambentuk I'I'NIIJY8I'IIk penyayang.
2
Berikan pandangan anda tentang peranan ibu bapa dalam melahirkan individu yang penyayang.
Dih,..,_, t:MoiH:tllon dllpllt membfll'ibn pandangan andtl tent;mg peranan lbu hpa dltlam mellthlrbn lndMdu yang penpYlllfg. Rangka lcarangan dlcadangkan:
•
1.0 2.0
Pendahuluan.
lsi: 2.1 2.2
2.3 2.4 2.5
tbu bapa memberl kaaih sayang sepenuhnya kepada anak-anak sejakkecl. lbu bapa lebegal 8Uri teladan kepada anak-anak. lbu bapa benikap prlhatin dan sentiasa berkongsi masalah dengan anak-enak. lbu bepa menekankan pendldikan agama atau pendidikan moral. lbu bapa menggalakkan anak-anak melibatkan diri dalam program~.
2.6
3
Keadaln
lbu bapa menerapkan nilal kasih sayang dalam kehidupan harian.
cuaca yang tidak
menentu dan aktiviti pembangunan yang tidak negara kita tetah mengakibatkan kejadian
terancang di 88ll8tal'lgah kawuan di tanah runtuh.
Tulis sebL&t rancana tantang e&r'IM:8ra untuk mengatasi kejadian tanah runtuh.
Diha,.,an aJon..clllon dllpat IIHIIJUIM retrCIIIIa tentang cara-cara untuk men,__, l«<jeddan tanah tunluh. Ranglca lcaranpn dl~kan: +
1.0 2.0
Pendahuluan .f' lsi: • ~0.; 2.1 Pemaju Peitu merangka pembangunan secara terancang dan berhematl: 2.2 Mernbina teres I benteng di lereng-lereng bukit yang berisiko. 2.3 Kerajaan . m8ngetatkan llldang-undang dan syarat-syarat ~ cl kawasan tanah tinggi /Jereng bukit. 2.4 Menanam tanaman tutup bl.rni. . 2.5 Kerajaan melarang penabangan pokok..pokok di lereng-lereng
1103/1 «:> llll.llllCJplaD'IU SULIT
•
www.lamanbahasa.wordpress.com
4
SULIT
2.5 3.0
4
2011
1103/1
bukit Menanam semula pokok-pokokyangtelah dltebang di kawasan cerun-cerun bukit.
Kesimputan
Kemasukan pendatang asing yang sarnatdn bertambah di rantau ini telah memberi kesan kepada rakyat dan negara. Bincangkan kerjasama yang dapat dllakukan oleh Malaysia dengan negara jiran untuk mengatasi masalah tersebut. Dlharaplcan calon-t:alon ,_,., metnbinf:anglrM Aljl1ama yang dapat dllakukan o/eh Malaysia dengan negara }ltan unlulr mengatasl masalah
tersebut. Rangka karangan dicadangkan:
1.0 2.0
Pendahuluan. lsi: 2.1 Mengawal
dan
mengeCatkan
semua
pintu rnasuk di kedua-dua
negara. 2.2
Kedua-dua buah negara mengadakan rondaan dl perairan setiap
negara. 2.3 2.4 2.5 2.6 3.0
Berkongsi serta sallng bertulca' makkl'nat Menyelaraskan undang-gldang antana negara. Mematuhi undang-undang yang telah dlgubaf untuk kebaikan bersama. Beketjasama dengan Pertubuhan Bangaa 8angea Bersatu (PBS)
Kesimpulan
Man.,.na ht/ yang....,., dlfetlm&
5
Pantun dl atas menjelaskan bahawa budl
dan~ ••••orana pertu dihargai.
Sebagal seorang pelajar. bfncangtcan ~ YMQ boleh anda berikan sehlngga pihak sekolah dapat menghargal budl dan .... anda.
Il03/l
c 2811 HH.CiptaJPNJ SULIT
-
www.lamanbahasa.wordpress.com
5 Oiharapkan calon-ealon dapat membincangkan sumbangan yang boleh pelajar betlkan setringga plhak sekolah dapat menghargai budi dan ja~m mereka.
Hangka karangan dicadangkan: 1. 0 2.0
..
Pendahuluan.
lsi: 2.1 2.2 2.3
2.5
Sentiasa menjaga akhlak dan peribadi yang mulia. Mematuhl peraturan dan undang-undang yang ditetapkan. Sentlasa bersikap ringan tulang dengan membantu program yanq dljalankan di peringkat sekolah. Sentiasa memberikan kerjasama kepada rakan dan guru-guru dan staf sokongan sekolah. Mengambif .bahagian I pertandingan dalam bidang kurikulum d<'!J 1
2.6
Membantu pihak sekolah dalam menyelesaikan masalah yang
2.7
dihadapi. MenjaWat beberapa jawatan penting di sekolah.
2.4
kokurikulum yang dianjurkan.
3 .o
Kesimpulan llan,.,.,alsl yang S8$UBI dlterima.
Disedlakan: Panel Pemblnaan Item Bahasa Melayu SPM Kertas 1 (110311) SPM 2011, Jabatan Pelajaran Johor. Catatan: Garis Panduan Pemeriksaan ini dibekalkan hanya sebagai ''anduan dan rujulcan guru· guru sahaja. Sega/a kelemahan yang terTiapi'lt harap dapat dlbuat penambahbaikan.
1 !fl.'~ /I
i '
2011 Hak Clpta JPNJ
2011
