Türr István Gazdasági Szakközépiskola
Évkönyve 2009/2010.
Baja, 2010.
Türr István Gazdasági Szakközépiskola 2009/2010. Évkönyve
Az anyagot gyűjtötte és szerkesztette:
Gugánné Tiszttartó Ágnes Kertész-Farkas Gabriella Pál Ágnes
Képanyag:
Gottlieb Gábor
Borító grafika:
Schultz Alexandra 12.A
Technikai munkák:
Gugánné Tiszttartó Ágnes
A kiadásért felel Dr. Vuity Valéria igazgató Készült 200 példányban, B5 ívméretben A kötés és a borító a BajaPress Nyomdában készült Baja 2010.
KÖSZÖNTŐ
Tisztelt Olvasónk, kedves Kollégánk, Diákunk! Szeretettel köszöntünk abból az alkalomból, hogy ismét kezedben tartod iskolánk évkönyvét. Idén is az volt a célunk, hogy pontos képet adjunk az elmúlt tanévről, kollégáink munkájáról, diákjaink sikereiről, az év programjairól. A korábbi évhez képest bővült a kiadványunk, amire büszkék vagyunk. 121 oldalon, több mint 20 ezer szóban és 142 képpel számolunk be a 2009/2010-es tanévről. Bár több volt a munkánk, hiszen új pályázatok indultak el, sokféle tanfolyamon, oktatáson vettünk részt, a tanításon kívüli események száma is megnövekedett, ám jó érzés mindezekről számot adni. Törekedtünk az objektivitásra és a teljességre. Munkánkban kollégáink anyagaira, adataira támaszkodtunk. A szövegek szerkesztése, a képek válogatása közben hol kedves, hol tanulságos történetek jutottak eszünkbe. Kedves Olvasó, reméljük, Te is így gondolod majd, miután elolvastad kiadványunkat! Köszönjük az iskolavezetés támogatását, a kollégák segítő javaslatait, a leadott anyagokat. Jó szórakozást kívánnak az olvasáshoz a szerkesztők: Gugánné Tiszttartó Ágnes, Kertész F. Gabriella és Pál Ágnes.
3. OLDAL
TARTALOMJEGYZÉK
Tartalomjegyzék A tanév eseményei....................................................................................................... 6 Középiskola ............................................................................................................... 26 Alapítványaink ........................................................................................... 26 Diáksport Egyesület ................................................................................... 28 Diákönkormányzat ..................................................................................... 29 Szülői munkaközösségünk......................................................................... 30 Pályázataink. ............................................................................................... 31 Iskolánk könyvtára ..................................................................................... 32 15 éves iskolánk múzeuma......................................................................... 33 Az iskolaorvosi munkáról és az ifjúság védőnő tevékenységéről ............ 36 Országos kompetenciamérés 2010. ........................................................... 38 TÁMOP 3.1.4 projekt és tanár továbbképzések......................................... 40 Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye............... 42 Általános iskolások számára meghirdetett versenyeink .......................... 44 Diákvállalkozások szakmai kiállítása és vására ........................................ 46 Drogmegelőzési, egészségfejlesztési pályázat........................................... 47 Osztálydekorációs verseny......................................................................... 49 Múzeumlátogatások .................................................................................. 49 Turisztikai nap ............................................................................................ 50 9.A - Pécs ...................................................................................... 50 10.A - Szabadidőpark Érsekcsanád ............................................. 50 11.D - Petőfi-sziget ....................................................................... 50 I.C - Nemesnádudvar .................................................................. 51 II.C - Ósükösd – Turistaház ......................................................... 51 Tanulmányi kirándulás Bécsbe .................................................................. 52 Osztálykirándulások................................................................................... 53 10.A - Budapest /Csillebérc.......................................................... 53 10.E - Orfű .................................................................................... 54 11.D - Kiskunmajsa ...................................................................... 55 12.D - Jánoshalma ........................................................................ 56 12.E - Budapest ............................................................................. 57
4. OLDAL
TARTALOMJEGYZÉK Szalagavató ................................................................................................................ 58 Ballagás ...................................................................................................................... 60 Szakképzésünk .......................................................................................................... 62 Szakképzésünkről ....................................................................................... 63 A 2009-es évben támogató partnereink ..................................................... 63 Szakképző osztályaink................................................................................ 64 Felsőfokú pénzügyi szakügyintéző ............................................. 64 Középfokú marketing- és reklámügyintéző ............................... 64 Emelt szintű ügyintéző titkár ...................................................... 65 Emelt szintű webmester .............................................................. 65 Akikre büszkék vagyunk / Jutalmazottak és versenyeredmények ......................... 66 Osztályaink ................................................................................................................ 72 Tantestületünk és technikai dolgozóink ................................................................. 100 Iskolavezetés ............................................................................................. 100 Tantestületünk .......................................................................................... 101 Óraadók..................................................................................................... 105 Tartósan távol lévő dolgozók ................................................................... 105 Technikai dolgozóink ............................................................................... 105 Pedagógusnapi kitüntetett kollégáink ..................................................... 106 A kiemelt munkáért jutalmazott dolgozóink .......................................... 106 Arcképcsarnok ......................................................................................................... 108 Rideg Veronika tanárnő............................................................................ 108 Szabó Zoltán tanár úr ............................................................................... 109 Adatok, statisztikák ................................................................................................. 110 Középiskolánk osztályfőnökei és létszámai ............................................ 111 Szakképző évfolyamok osztályfőnökei és létszámai............................... 111 Szakmacsoportos ill. emelt szintű felkészítés, második idegen nyelv ... 111 Középiskolai osztályok tantárgyi átlagai a tanév végén ......................... 112 Középiskolai osztályok tanév végi statisztikája ...................................... 114 Javítóvizsga és osztályozó vizsgák........................................................... 115 Érettségi vizsgák ....................................................................................... 115 Szakképesítő vizsgák ................................................................................ 119 A 8. osztályosok jelentkezése ................................................................... 119 Elköszönő ................................................................................................................. 120 5. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Nevelési értekezlet 2009. augusztus 31. A 2009/2010-es tanév első nevelési értekezletén az előző tanév értékelése és az új tanév indításának aktuális feladatai voltak a fő napirendi pontok. Dr. Vuity Valéria igazgatónő ismertette a tanév rendjét, a jogszabályi változásokat, a tanügyi nyilvántartások vezetésének szabályait és az óraelszámolásokra vonatkozó tudnivalókat. Dr. Balogh Erika iskolaorvos tájékoztatta a tantestületet a szűrővizsgálatok rendjének változásáról és a Diákönkormányzat képviselője beszámolt az őszi időszakra tervezett programokról.
Tanévnyitó ünnepély 2009. szeptember 1. „Itt állunk most újra, diáktársak, együtt. Kézen fogva kísér a nyár íze még. Szünetünk végéhez ért, a szeptembert köszöntjük, Kíváncsian állunk elé: hát hajrá, új tanév!” A tanévnyitón Dr. Vuity Valéria igazgatónő szavai a munkára, a tanulásra hangolták a diákokat, majd köszöntötte az új osztályokat: „A nyár során talán készítettetek az előző évről egy kis leltárt és arra is szakítottatok időt, hogy átgondoljátok, szüleitekkel megbeszéljétek mi az, amin változtatnotok kell a következő évben, hogy jobb eredményt érjetek el. (…) Szeretném köszönteni az iskolánkba újonnan beiratkozó tanulókat. (…) Kívánom, hogy eredményes, sikeres és boldog éveket töltsetek nálunk. A Türr nem könnyű iskola, tanulni kell rendszeresen, szorgalmasan és akkor minden elvárás teljesíthető. Tanáraitok, idősebb diáktársaitok segítségével remélem, minél előbb sikerül beilleszkednetek iskolánk életébe.” Végezetül bemutatta az új kollégákat is: Dékány Tímea tanárnő fogja tanítani a gépírást és az ügyviteli ismereteket, az angol nyelvet Ozvald Hajnalka tanárnő tanítja.” A tanévnyitó műsort Farkas Valéria osztályfőnök szervezésében a 10.B osztály tanulói készítették: Ádám Laura, Jakab Róbert, Kocsis Eleonóra, Marusa Mariann, Moldvai Kamilla, Molnár Barbara, Tölgyesi Piroska.
6. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
A 9. évfolyam gólyarendezvényei Korábbi évek tapasztalata, hogy fontos feladatunk a kilencedikes évfolyam beilleszkedésének elősegítése. Így a kilencedikes osztályfőnökök már az első tanítási nap délutánjára játékos ismerkedési programokat szerveztek. Tájékozódási verseny az épületben, Türrtotó, osztályok közötti sorverseny szerepelt a feladatok közt. Mind a programok, mind pedig a tortanyeremények nagy sikert arattak. Október első, napos szombatján több mint hetven gólyával mentünk túrázni. Szittyai Melinda tanárnő szervezésében, Lakner Mónika, Szabadiné Bartek Zsuzsanna és Pál Ágnes tanárnők kíséretében vonattal utaztunk Mórágyig. Onnan gyalog mentünk Szálkára, ahol egy 17 km-es túrán bejártuk a környéket. Grábócon megnéztük az ortodox kolostor templomát, ahol egy helybéli apáca mesélt a kolostor történetéről.
Szülői értekezlet a 9. évfolyamon 2009. szeptember 15. Hagyományosan szeptember közepére hirdettük meg új tanulóink szüleinek az első szülői értekezletet. Az induló két nyelvi előkészítő és három normál kilencedikes osztályunkba járó tanulóink szülei szinte kivétel nélkül megjelentek az iskolában. Ezen a fórumon tájékoztatták az osztályfőnökök a szülőket iskolánk házirendjéről, az itt folyó oktató-nevelő munkáról, türrös hagyományainkról. Felhívták a szülők figyelmét, hogy eredményes munkát csak a családi ház és az iskola összefogásával érhetünk el, így kérték a szülők támogatását a közös munkához. Bemutatkozott a Szabadiné Bartek Zsuzsanna ifjúságvédelmi felelős tanárnő és Bálon Tünde ifjúság védőnő is. Megalakultak az osztályok szülői munkaközösségei és megválasztották vezetőiket.
7. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
A Magyar Diáksport Napja 2009. szeptember 18. A Magyar Diáksport Szövetség széleskörű felmérés és támogatottság alapján 2009. szeptember 18ára meghirdette a Magyar Diáksport Napját. Célként megfogalmazták, hogy ezen a napon Magyarország összes iskolájában sportoljon minden diák. Tantestületünk és diákjaink is egységesen csatlakoztak a felhíváshoz, és az 5. illetve a 6. tanórákban ki 2009 méteres futással, ki pedig ugyanezen táv gyaloglásával tett eleget a felhívásnak. A program szervezője Csátaljay István tanár úr volt.
Megemlékezés az Aradi vértanúk haláláról 2009. október 6. A 48-as szabadságharc leveréséről és a 13 hős katonai vezető kivégzéséről emlékeztünk meg Hupczik Andrea tanárnő szervezésében a 10.E osztály által készített rádiós műsorral. Balogh Henrietta, Csermák Daniella, Körmös Regina, Nagy Róbert, Trudics Béla szerepeltek a megemlékezésben.
A 12.B osztály budapesti tanulmányi kirándulása 2009. október 10. Baja Város Önkormányzat Képviselő-testületének Kulturális, Ifjúsági és Sport Bizottsága az ifjúsági céltartalékból iskolánként 100 000 Ft-ot biztosított iskolai tanulmányi kirándulások támogatására. Ezt az összeget a Türrben a legjobb tanulmányi eredményt elért 12.B osztály kapta meg. A maradandó élményt adó és az összetartozás érzését nyújtó jutalom jellegű kiránduláson a részt vett 32 diák és a 2 kísérő tanár megtekintette a Budavári Labirintust, egy különleges, interaktív utazáson bejárta a Láthatatlan kiállítás 8. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI termeit, ahol csak a tapintás, a hangok és az illatok alapján lehetett tájékozódni és a Vigadó térről induló Duna Corso-n sétahajókázott. A kirándulás szervezője Grófné Sándorfi Anikó tanárnő volt.
SzMK gyűlés 2009. október 13. Hagyományosan a szülői értekezletek előtt tartja megbeszéléseit. Zentainé Bagényi Valéria elnök vezetésével áttekintették azokat a lehetőségeket, ahol a szülők segítséget nyújthatnak az iskolában folyó munkához és összegyűjtötték azokat a kérdéseket, problémákat, amelyekben a szülők kérik az iskolavezetés illetve a tantestület segítségét.
Szülői értekezlet a 10-13. évfolyamokon 2009. október 13. Az őszi szülői értekezlet elsődleges feladata a tantestület és a szülők párbeszédének biztosítása. A tanév rendjének és az előző évhez képest történt változásoknak az ismertetése, a felsőbb osztályokba lépett diákok tanulmányi munkájával kapcsolatos tudnivalók áttekintése éppúgy téma, mint a szülők által megfogalmazott kérdések és kérések megbeszélése vagy a diákoknak igénybe vehető különböző támogatások és pályázati lehetőségek feltételeinek ismertetése. Az osztályfőnökök számítanak a szülők nagy arányú és aktív részvételére, amely segítséget nyújt és visszacsatolást ad a munkánkhoz.
JAM diáktréning 2009. október 15 - november 27. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium és a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet a 2008/2009es tanévtől támogatja a gazdasági ismeretek bevezetését a Junior Achievement Magyarország Oktatási Vállalkozásszervezési Alapítvány programján keresztül. A három féléves projektfolyamat az idei tanévben zárult. A 22 résztvevő fiatal tréningje a család, a háztartás, a vállalkozások illetve a munka világa témaköreit dolgozták fel. A szervező tanárok: Bársonyné Kajtár Katalin és Farkas Valéria tanárnők voltak.
9. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Gólyabál és DÖK-nap 2009. október 15. és 17. A DÖK-napi rendezvények sorát - szervezési okok miatt - a Gólyabál nyitotta, melyet az idén is a Secret disco-ban tartottunk. Mint külső rendezvényen, lehetőséget biztosítottunk a város többi középiskolás diákja számára is a részvételre, de sok régi türrös is a vendégünk volt. A nagy tömeg és a jó társaság, a DJ által játszott zenék és a hangerő, a színvonalas meglepetés táncprogramok hozzájárultak a buli sikeréhez. Az idén a sport és az egészség témakörében szerveztük a diáknapi programokat. Átalakult az iskola, a folyósokon folyamatos volt a nyüzsgés, a tantermekben, az udvaron és a tornacsarnokban zajlottak a programok, melyek közül diákjaink kedvükre válogathattak. Minden osztály vállalt egy-egy program szervezését, lebonyolítását. Volt kick boksz, capueira, BMX és majorette bemutató, táncház a Gemenc táncegyüttes néptáncosaival, osztályok közötti fiú focibajnokság, szkander verseny, relaxáció, maori masszázs, fodrászat és kozmetikumok bemutatója, gyümölcs és zöldség szoba, natúr termékek kóstolója, mandala rajzolás, defibrilátor bemutató, motor szimulátor, sportlövészet. Az ifjúság védőnő tanácsadással állt a diákok rendelkezésére. Hagyományos programjaink a gólyák avatása és az azt megelőző játékos vetélkedő, a kártyaszoba, házasságkötés, süti szoba, karaoke, társasjáték, zeneszoba voltak. A programok szervezését és lebonyolítását koordinálta és a Gólyabál háziasszonya volt Szabadiné Bartek Zsuzsanna DÖK segítő tanárnő.
Őszi érettségi vizsgák 2009. október 19 - november 26. Iskolánk szervezte a térségben az őszi érettségi vizsgákat. Október 19-étől kerültek sorra az írásbeli érettségi vizsgák, míg az őszi szünetben két bizottságban hallgatták meg tanáraink a szóbeli feleleteket. Középszinten 119, míg emelt szinten 17 érettségi vizsgát tettek le a diákok intézményünkben illetve intézményünk szervezésében. Részleteket az érettségi vizsgákról az Adatok, statisztikák fejezetben olvashat. 10. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Megemlékezés az 1956-os forradalomról 2009. október 22. „Mint az esküben, Isten segéljen, tartva szívet, észt nagy tisztességbe, híven summáját, hogy elregéljem, fel hogyan támadt jó magyar népem.” Magyarország népének a sztálinista diktatúra elleni forradalma és a szovjet megszállás ellen folytatott szabadságharca a 20. századi magyar történelem egyik legmeghatározóbb eseménye. A diákoknak az egyetemekről kiinduló békés tüntetésével kezdődött 1956. október 23-án, és a fegyveres felkelők ellenállásának felmorzsolásával fejeződött be Csepelen november 11-én. Az őszi szünet előtti napon rendezett emlékműsort Pál Ágnes tanárnő készítette. A műsorban szereplő diákok: Gulyás Ferenc 12.D, Jakab Róbert 10.B, Kanizsai Cintia 12.D, Kenderesi Dorina 9.A, Martinkó Zsófia 12.D, Patócs Virág 13.D, Rátvai Tamás 10.B, Szabadkai Rebeka I.C, Trudics Imre 12.E.
Beiskolázási szülői értekezlet a 8. osztályosok számára 2009. november 3. A tornacsarnok megtelt azokkal a szülőkkel, akik elfogadták meghívásunkat a 8. osztályosok számára meghirdetett szülői értekezletre. Az iskolavezetés tájékoztatót tartott a Türrben folyó pedagógiai munkáról, iskolánk felszereltségéről, a munkaközösség vezetők pedig a szakmai alapozó képzésekről és az érettségi után választható szakképzési lehetőségekről beszéltek, majd válaszoltak a szülők által feltett kérdésekre. A szülő értekezleten iskolánkat képviselték: Dr. Vuity Valéria igazgatónő, Gombárné Szemelácz Mária és Gottlieb Gábor igazgatóhelyettesek, Farkas Valéria, Pánczél Gábor, Posgay Erzsébet, Szauter Erika és Szigethyné Keller Katalin munkaközösség vezetők.
11. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Pályaválasztási Vásár 2009. november 10., 12., 13. A Dél-alföldi Regionális Munkaügyi Központ hagyományos Regionális Pályaválasztási Vásárán Baján és Kecskeméten kiállítóként szerepelt iskolánk. Standunkon „Türr István” vetítéssel, képekkel, plakátokkal mutatta be iskolánkat, információkat nyújtott a nálunk folyó szakképzésről, és tájékoztatóval illetve szórólapokkal, apró ajándéktárgyakkal látta el a több száz érdeklődő középiskolást. A kiállítások házigazdái voltak: Hupczik Andrea és Tóthné Ádám Barbara tanárnők. Segítő Fekete-Kovács Réka 12.B., Türr István jelmezben Huszák Bálint 11.A osztályos tanuló volt.
Nevelési értekezlet és Zsíroskenyér-parti 2009. november 17. A tantestület munkavédelmi és tűzvédelmi oktatásban részesült. Tájékoztatást kaptunk egy szűrővizsgálatról, a tavaly végzett diákok továbbtanulásáról és a nyolcadikosok beiskolázásáról. Elhangzottak a Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák Találkozójának szervezésével, a TÁMOP 3.1.4 pályázattal és az iskola minőségirányítási programjával kapcsolatos tudnivalók és teendők. Az értekezlet után a könyvtárban Kertész F. Gabriella könyvtáros látta vendégül a tantestületet. Rideg Veronika és Kertész Benjámin nyugdíjas tanáraink segítségével megkent több mint száz szelet zsíros kenyér, több tál lilahagyma és finom nedűk várták a munkában megfáradt kollégákat egy oldott hangulatú, kötetlen beszélgetésre. 12. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Diákvállalkozások szakmai kiállítása és vására 2009. december 3-4. A Pécsett rendezett versenyen iskolánkat két csapat képviselte. A teaházra építő vállalkozást Pánczél Gábor tanár úr, míg a nyomtatási és fénymásolási szolgáltatásokat kínáló vállalkozást Király Beáta tanárnő kísérte és segítette. Diákjaink által felállított standok és az általuk kínált termékek és szolgáltatások nagy sikert arattak a vásári látogatók körében. Részleteket a versenyről a Középiskola fejezetben olvashat.
Mikulás ünnepségek 2009. december 4. Péntek délelőtt Sárközi Viktor (11.D) DÖK-Mikulás krampuszaival körbejárta az osztálytermeket, és szaloncukorral ajándékozta meg a tanárokat, diákokat. Este Katus nagymama által sütött rétessel, pogácsával és forró teával várták a Mikulás-bulira érkező fiatalokat. Aki Mikulás-sapkában érkezett, fél áron válthatott belépőjegyet. Ajándékgyűjtés A Mikulás és a Karácsony a szeretetről és a családokról szól. A szülők legnagyobb fájdalma, ha a szegénység és a nélkülözés miatt nem láthatják gyermekeik csillogó szemeit, az ajándékbontás örömét. A DÖK felhívására játékokat, ajándéktárgyakat gyűjtöttünk, amit Boussoussou Ágotának, a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat vezetőjének adtunk át, hogy juttassák el a rászoruló családok gyermekeinek. A programokat és az ajándékgyűjtő akciót Szabadiné Bartek Zsuzsanna DÖK segítő tanárnő koordinálta.
13. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI 2009. december 7. Újra ellátogatott iskolánkba a nagyszakállú Mikulás (Járai József tanár úr) és megörvendeztette dolgozóink gyermekeit, unokáit. 43 kisgyermek vette át tőle az ajándékcsomagot, miután bátran vagy megilletődötten elmondták kedves verseiket, elénekelték dalaikat. A Mikulás megérkezése előtt Télapó barátai címmel bábjátékot adott elő a kicsiknek egy lelkes diákcsapat. Lakner Mónika tanárnő szervezésével Felső Erzsébet, Kákonyi Dávid, Kovács Anett, Pletikoszity Zsanett, Rózsa Dorottya a 12.E és Orosz Petra 12.D osztályos tanulók szerepeltek a nagy sikert aratott műsorban.
Adventi készülődés 2009. november – december A karácsony és a karácsonyi szokások témája köré csoportosult TÁMOP 3.1.4 - három hetet meghaladó projektjét Szigethyné Keller Katalin és Jakabné Bényei Erika tanárnők szervezték. A programsorozat feldolgozta a német anyanyelvű és az angolszász országok adventi hagyományait, felvonultatta ünnepi zenéjét, bemutatta a 21. század modern és hagyományos ünnepi szokásait. Körösi Józsefné, Éva néni iskolatitkár vezetésével készültek az osztályokat díszítő koszorúk és sült a karácsonyi mézeskalács. Az illatok, színek és ízek mellett a tanulók ünnepi ráhangolódását az angol és német nyelvű dalok hallgatása és tanulása fokozta. Az interaktív tábla nem csak a videók megnézésében segített, de a karácsonyfa díszítéséhez ötleteket is adott.
14. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Karácsonyi vacsora 2009. december 18. December 18-án - hasonlóan a tavalyi évhez - a Malom étteremben tartotta iskolánk a dolgozói számára rendezett karácsonyi ünnepséget. Dr. Vuity Valéria igazgatónő köszöntőjében az alábbiakat mondta: ”A karácsonyéj varázslatát valószínűleg mindnyájan ismerjük. Bár napjainkra az ajándékozás rendkívül fontos momentuma lett az ünnepnek, mégis a karácsony misztikuma, csodája nem múlt el. Ez az az ünnep, amelynek valódi tartalma a legelevenebben él ma is. Megmaradt a várakozás izgalma, fontos a másik megörvendeztetése, a másikra való figyelem. Karácsonyeste minden elcsendesedik, a közlekedés leáll, ha szerencsénk lesz hó is esik, a csend így még teljesebb. Ilyenkor karácsony táján mindnyájunkban megmoccannak a gyerekkori, régi, kedves emlékek. Látjuk magunkat, amint az angyalvárás izgalmával lelkünkben őszinte rácsodálkozással állunk a fenyőfa mellett, érezzük a mézeskalács illatát, látjuk a csillagszóró fényét. Karácsony titka talán ebben van, hogy előjöhet a mindannyiunkban meghúzódó gyermeki lelkület.” A szép szavak után svédasztal mellett zenével és tánccal ünnepeltük a karácsonyt.
Diákközgyűlés 2010. január 21. A diákönkormányzat évi rendes közgyűlésén került sor az új DÖK elnök megválasztására. Sárközi Viktor (11.D) 421 szavazattal kapott bizalmat az elnöki posztra, helyettese Katus Viktória (9.D) lett. Kovács Mónika (12.B) leköszönő elnök három éves munkáját ajándék könyvvel köszöntük meg. A közgyűlésen vendégünk volt Dr. Vuity Valéria igazgatónő, aki válaszolt a diákokat foglalkoztató és a DÖK által előzetesen összegyűjtött kérdésekre. A rendezvény lebonyolításában közreműködött Szabadiné Bartek Zsuzsanna DÖK segítő tanárnő.
15. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Szalagavató ünnepély és bál 2010. január 29. Végzős diákjaink szalagavató ünnepségére a Pósta Sándor Sportcsarnokban és az azt követő bálra az ünnepi díszbe öltöztetett tornacsarnokunkban került sor. Meghívott vendégeink, tanáraink, végzős diákjaink, rokonaik és barátaik számára a 11. évfolyam remek szervezéssel, a csarnok és a tornaterem gyönyörű díszítésével, az ünnepi műsorral, a fergeteges hangulatú táncokkal és az udvarias kiszolgálással felejthetetlen élményt szereztek. A szalagavatót szervező osztályfőnökök: Borsódiné Jaksa Éva 12.E, Révi Ramon 12.D, Schmélné Janotka Ilona 11.A, Tartsányi Gabrilla 11.B és Taskovicsné Imre Edit 12.C voltak. A táncok betanításában részt vett Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes.
SzMK gyűlés 2010. február 9. A téli SzMK gyűlés legfontosabb feladata az SzMK bál megszervezésével kapcsolatos ötletek összegyűjtése, a megrendezéshez kapcsolódó feladatok kiosztása volt. Zentainé Bagényi Valéria SzMk elnök vezetésével a szülők az idei évre retro disco megrendezése mellet döntöttek és tantestületünket meghívták a bálra.
Szülői értekezlet és fogadóóra 2010. február 9. A szülői értekezlet fő témája az első félév tanulmányi munkájának értékelése volt. Az osztályfőnökök részletesen tájékoztatták a szülőket az osztályok félévi eredményeiről. Bár a tanulmányi versenyek végeredményei ebben az időszakban még nem voltak ismertek, azért akadt bőven olyan részeredmény, amire büszkék lehettünk, amit érdemes volt a szülőknek is kiemelni. Kitértek azokra a területekre is, ahol romlottak az eredmények és a szülőkkel közösen próbáltak választ keresni a miértekre és megoldási javaslatokat tenni a hogyanokra. A 10. évfolyamos tanulók szüleinek a szakmai alapozó képzés és az emelt szintű oktatás választásához nyújtottak az osztályfőnökök segítséget, a végzősök szüleinek pedig az érettségi vizsgákról és a felsőoktatási felvételivel kapcsolatos tudnivalókról tartottak tájékoztatót. 16. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Hupczik Andrea tanárnő búcsúztatása 2010. február 12. A tantestület egy csokor virággal és egy kis ajándékkal búcsúzott utolsó munkanapján kollégánktól, aki Budapestre költözik és egy pesti gimnáziumban fog tanítani a jövőben. Az itt töltött hat tanévben végzett munkáját ezúton is köszönjük és további életében sikereket és jó egészséget kívánunk!
Technikai dolgozóink névnapi vacsorája Közös vacsorán köszöntötték egymást technikai dolgozóink. Gasslunger Árpád udvaros és Eke Mária takarító által főzött halászlé mellett beszélgetéssel töltötték el ezt a délutánt, most sem feledkeztek el a mindennapi teendőkről. Technikai dolgozóink gondoskodnak arról, hogy az iskola zavartalanul és biztonságosan működjön, minden reggel tiszta tantermek, folyosók és mosdók várják a tanárokat és a diákokat. Felügyelik az iskolát, vigyázzák értékeinket, és nem engednek be idegent az épületbe. Köszönjük a munkájukat!
Nyugdíjas találkozó 2010. február 18. Tizenkilenc nyugdíjas tanárunk fogadta el az iskolavezetés meghívását. Dr. Vuity Valéria igazgatónő köszöntőjében méltatta és megköszönte azt az építő munkát, amelyet volt kollégáink az iskolánkban töltött évek alatt végeztek. Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes egy virtuális sétára invitálta volt tanárainkat, ahol a tanév eseményeit tekintették át képekben. A mai Türr bemutatása és a régi emlékek felidézése nagy tetszést aratott vendégeink körében. Ajándékképpen átnyújtottuk iskolánk 2008/2009-es tanévét bemutató évkönyvét is. A vacsorával záruló estén a meghívottak tolmácsolták közös kérésüket: a következő találkozón a jelenlegi tantestülettel is szeretnének megismerkedni. A program szervezői Kertész F. Gabriella könyvtáros és Gugánné Tiszttartó Ágnes tanárnő voltak.
17. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Megemlékezés kommunista diktatúrák áldozatairól 2010. február 26. Ennek az emléknapnak a sajátossága, hogy a múlt felidézése mellett kegyelettel emlékezünk azokra, akik áldozatul estek a kommunista diktatúráknak, akik ártatlanul szenvedték el az elnyomást és a terrort. „Egész nap nyúzott. Hol bokámat rúgta s ordított, hol dühödten nógatott. Vadul gyűlöl. Pedig pontosan tudja, hogy ártatlan vagyok.” A műsort a 9.C osztály tanulói készítették Lakner Mónika osztályfőnök vezetésével. Résztvevők: Bárdos Balázs, Fábián Roland, Fekete Zita, Garami Fanni, Gorjanácz Ágnes, Horváth Márk, Kaposi Felícia, Konkoly Fanni.
Türrös bébik köszöntése Az idei tanévben is gyarapodtak dolgozóink családjai. Körösi Józsefné iskolatitkár két kislány ikerunokának örülhetett, Sponga Tünde tanárnő második kisfiához, Győri Judit tanárnő harmadik gyermekéhez, aki Birkás Lászlóné unokája is, és Tóth Zsolt tanár úr kislányához gratulálhattunk. Jó egészséget kívánunk mindhárom kollégánk egész családjának!
Március 15-i megemlékezés 2010. március 12. „Öregisten, Nagyisten mit akarjunk s mit nem: törvényed vezessen hogy e kis nép oda ne vesszen át ne lyukadjon helyünkön a térkép…” Az idei évben színpadon előadott műsorral készült iskolánk a március 15-i események megünneplésére. Néptáncosok vezették be és zárták a műsort, mely látványos keretbe foglalta a verseket és az elhangzó prózát. A műsort betanították Schmélné Janotka Ilona tanárnő és Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes. A szereplők Fuszenecker Helga I.B, Heiszki Éva I.C, Körmös Regina 10.E, Schultz Alexandra 12.A, Szabadkai Rebeka I.C, Szlavikovics Tünde 11.B, Trudics Imre 12.E voltak.
18. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Közgazdasági Szakközépiskolák Versenye 2010. április 1. Az idei tanévben házigazdaként adtunk helyszínt a Délmagyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák Versenyének. Vendégül láttuk a négy szakközépiskola közel 200 diákját és tanárát. A megnyitó műsorban bemutatkozott iskolánk, majd következtek a csapat- és egyéni versenyek. Ebéd után vendégeinket táncházba invitáltuk. Az eredményhirdetés után Dr. Vuity Valéria igazgatónő zárszóként átadta a stafétát a komlói közgazdasági szakközépiskolának, akik azt köszönettel átvették és meghívták a megjelenteket a következő évi versenysorozatra. A napot a türrösök country tánca zárta. A kilenc meghirdetett csapatversenyben 4 első, 4 második és 1 harmadik helyezést, míg a négy egyéni versenyen 3 első és 1-1 második illetve harmadik helyezést szereztek iskolánk diákjai. Gratulálunk a remek teljesítményekhez! A rendezvényről részleteket a Középiskola fejezetben olvashat.
Turisztikai nap 2010. április 10. A munkanap átcsoportosítások miatt április 10-ére, szombatra tervezett tanítási napra az iskola vezetése turisztikai napot hirdetett. Minden osztály iskolán kívül a természeti vagy épített környezetben tölthette ezt a napot. Több osztályunk erre a napra szervezte az osztálykirándulását, busszal vagy vonattal utaztak vidékre, míg mások csak a környéken tettek hosszabb rövidebb kirándulást. A bátrabb, sportosabb osztályok kerékpárral 30-60 km-es túrákat, a megfontoltabbak gyalogtúrákat szerveztek. A közös időtöltés, a főzés, a sportprogramok közösségformáló hatással bírtak, újszerű élményekkel gazdagították diákjainkat. A Turisztikai napról fényképes beszámolókat a Középiskola fejezetben olvashat. 19. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Holocaust emlékműsor 2010. április 16. A 9.D osztály rádiós műsorával emlékeztünk meg a varsói gettólázadásról, mely 1943. április 19-én tört ki. A műsort Feketéné Nagy Ibolya tanárnő szerkesztette. Szereplők: Illés István, Kancsár Tamás, Lándori Tibor, Petres Emma, Postpischl Vivien, Száraz Angyalka, Tüske Nikolett voltak.
Iskolai felújítások Hodován Sándor gondnok felügyelete alatt az idei tanévben is a tanítás megzavarása nélkül folytak a felújítási munkálatok. Elkészült és csúszásmentes burkolatot kapott az iskola főbejárata. Minden tantermünkbe mosható lábazati festés került. Négy tanteremben felújítottuk a parkettát. A tanári szobába és a harmadik emeleti számítógéptermekbe rolettákat szereltettünk. Megújult a második emeleti folyosó: új burkolatot kapott, a falfülkékben ülőkéket és szekrényeket, a folyosó végén pedig új férfi vécét alakítottunk ki. Az eddigi természettudományi szertárból tanterem lett, míg a szertár a második emeleti folyosó végén megújult helyiségbe költözhet. Átalakítjuk az iskola hátsó kapuját, és elektromosan nyitható lesz a portáról. Ezzel szeretnénk biztosítani, hogy tanulóink az udvaron biztonságosan tárolják a kerékpárokat, motorokat.
SzMK - bál 2010. április 17. A szülői munkaközösség immár második alkalommal rendezte meg a szülők - nevelők bálját. Tornatermünk erre az estére - köszönhetően a gyönyörű díszítésnek és terítésnek - ismét bálteremmé változott a mintegy 130 résztvevő tanár és szülő számára. Dr. Vuity Valéria igazgatónő a megnyitó beszédében hangsúlyozta az iskola és a szülői ház együttműködésének fontosságát a gyerekek nevelésében, miközben természetesen jó szórakozást és a vacsorához jó étvágyat kívánt a megjelenteknek. A hangulat megteremtéséről Tartsányi Gabriella tanárnő által betanított country tánccal diákjaink gondoskodtak. A retró diszkóban a 80-as és 90-es évek zenéjét Nemes József szolgáltatta. Éjfélkor az osztályok felajánlásaiból vásárolt hol értékes, hol inkább humoros ajándékokat sorsoltak ki. 20. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Nevelési értekezlet 2010. április 20. A tavaszi nevelési értekezleten a tantestületet tájékoztatást kapott a 2009. évi kompetencia mérés eredményeiről, amely objektíven helyezi el iskolánkat a szövegértési és a matematikai kompetenciák terén az ország és Baja város középiskoláinak- azon belül szakközépiskoláinak sorában. Tájékoztató hangzott el a 9. évfolyam indításáról, kiosztották az érettségi és a szakmai vizsgák lebonyolításával kapcsolatos feladatokat, megbízatásokat. A szervezők beszámoltak a ballagással kapcsolatos munkákról, és döntött a tantestület a végzős diákok jutalmazásáról. Tájékoztató hangzott el a minőségbiztosítással kapcsolatban.
Gasslunger Árpád temetése 2010. április 28. Tartalmas élet és rövid, de súlyos betegség után 68 éves korában elhunyt Gasslunger Árpád. Búcsúztatására a Rókus temetőben került sor, melyen családtagjai és ismerősei mellett iskolánk vezetése, tantestületünk és a technikai dolgozóink, Árpád közvetlen munkatársai is adóztak egy küzdelmes élet emléke előtt.
Ballagás 2010. május 1. „…a mélyből én inkább a magasba vágyom./ Hiába mondanád, hogy nem hiszel bennem,/én akkor is tudom majd, hogy mit kell tennem.” Több száz vendég töltötte meg május első délelőttjén az ünnepi díszbe öltözött iskolát, hogy elköszönjön végzőseinktől és útravalót nyújtson további életükhöz. A ballagó diákok meghatottan emlékeztek vissza az itt töltött évekre, kicsit félve tekintettek az előttük álló próbatételekre és a hagyományokhoz híven átadták az iskola zászlóját a 11. évfolyamnak. Az ünnepi műsort Tartsányi Gabriella tanárnő szervezte és tanította be, Gyurinovits Nikolett 11.B, Kovács Cintia 11.B, Rácz Lívia 11.B, Szabadkai Rebeka I.C, Szlavikovics Tünde 11.B, Virág Bertold 11.B osztályos tanulók adták elő a verseket és a dalt.
21. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Érettségi és szakmai vizsgák 2010. május 3- június 19. A tavaszi érettségi időszakban 113 végzős diák rendes érettségi vizsgát, 1-1 tantárgyból 22 tanuló előrehozott és 9 tanuló egyéb (szintemelő, kiegészítő, ismétlő) érettségi vizsgát tett. Mind az írásbeli, mind pedig a szóbeli vizsgák zavartalanul folytak le, a diákokat külső körülmény nem zavarta meg a munkában. Elégtelen eredmény az évfolyamon nem született, tantárgyi dicséreteket azonban szép számmal osztottak a bizottságok. A szakmai vizsgák négy bizottságban folytak. A marketing- és reklámügyintézők 1, míg a pénzügyi szakügyintézők, az ügyintéző titkárok és a webmesterek 2 éves képzés után adtak számot tudásukról, 51 diák sikeresen vizsgázott. Az érettségi és a szakmai vizsgák részletes eredményeit az Adatok, statisztikák fejezetben olvashatja.
Országos kompetencia mérés a 10. évfolyamon 2010. május 26. Az oktatási és kulturális miniszter rendelete alapján az Oktatási Hivatal és az iskolák közösen szervezték meg az Országos kompetencia mérést. Az idei tanévben a Türrben a 10. évfolyam minden tanulójának kitöltött Tesztfüzetét kellett beküldenünk. A Tesztfüzet négy, egyenként 45 perces egységbe rendezett matematika- és szövegértési feladatsort tartalmazott. A felmérés célja nem az adott év tananyagának számonkérése, hanem azt vizsgálja, hogy a diákok az adott évfolyamig elsajátított ismereteiket milyen mértékben tudják alkalmazni a mindennapi életből vett feladatok megoldása során. A kompetenciamérés telephelyi koordinátora Gottlieb Gábor igazgatóhelyettes, lebonyolítói Gugánné Tiszttartó Ágnes 10.A, Pál Ágnes 10.B, Szalainé Csáky Judit 10.C, Ziegler Angéla 10.D és Huzsvay Edit 10.E tanárnők voltak.
Nemzeti Összetartozás Emléknapja 2010. június 4. A Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatási Államtitkárságának felhívása június 3-án érkezett. Az Országgyűlés 2010. május 31-én elfogadta, hogy a nemzeti összetartozás emléknapjaként tartsuk számon az 1920-as trianoni békeszerződés aláírásának évfordulóját, június 4-ét. Részlet a levélből: „A magyar szív és a magyar szó léte, öröme mindannyiunk szabad hitvallása, amit nem köthetnek gúzsba sem hatalmak, sem határok.” Iskolánk történelemtanárai soron kívüli tanórát szenteltek a témának. 22. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Pedagógusnapi köszöntők 2010. június 4. „Látom ma is szemükben azt a fényt. S nem tudom, bennük – elúsztak az árban – felvillanok-e olykor – fáklyaként!” Dr. Révfy Zoltán polgármester és az iskolavezetés is egy-egy üdvözlőlappal köszöntötte kollégáinkat a pedagógusnap alkalmából. Az idei tanévben azonban a képeslapok mellé a diákok ünnepi műsora is megörvendeztetett. Szabadiné Bartek Zsuzsanna DÖK segítő tanárnő vezetésével összeállított műsorban Bölcskei Réka 12.C, Körmös Regina 10.E, Kovács Cintia 11.B, Martinkó Zsófia 12.D, Steiner Petra 12.C szerepeltek. Sárközi Viktor 11.D DÖK elnök kedves szavakkal köszönte meg tanáraink egész évi fáradtságos munkáját. Az ünneplőbe öltözött fiatalok egy-egy szál rózsát nyújtottak át tanáraiknak. Köszönjük a megható perceket!
I. Középiskolás Sárkányhajó Kupa és nyári sárkányhajózás 2010. június 4. Első alkalommal szálltak Baján sárkányhajóba és vízre a 20 fős középiskolás csapatok a vándorkupáért. A Bajai Sárkányhajó Klub által szervezett verseny a sportág népszerűsítését, az egészséges életmód propagálását és a közösségek építését egyaránt szolgálta. A versenyen a 10.A osztály csapata Gugánné Tiszttartó Ágnes osztályfőnök vezetésével és evezésével képviselte iskolánkat, ahol 3. helyezést érték el, és ezzel a csapattagok egy-egy bronzérmet szereztek. Gratulálunk! 2010. június 28 – augusztus 30. A DSE szervezésében és a Bajai Sárkányhajó Klub támogatásával a vakáció ideje alatt minden szerdán délután fél 5-től sárkányhajózást szerveztünk. A Sugovica és Duna vizén evezve nem csak a gyönyörű környezet kényeztette a lelket, a sokszor kemény munka edzette a testet, de a 20 embert is befogadó, 13 méter hosszú, evezősökkel együtt közel 2 tonnás hajó hajtásához szükséges, teljes szinkronban történő együttműködés, a csapat kovácsa is volt. A nyári időszakban több mint 100 fő vett rész az edzéseken. A program szervezője: Gugánné Tiszttartó Ágnes tanárnő volt. 23. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Tanévzáró ünnepség és a bizonyítványok kiosztása 2010. június 21. „A tanévzáró beszédnek a fő témája mindig az összegzés, a számadás, a lezárt tanév értékelése. Elsősorban arról kell szólnia, hogy milyen volt az elmúlt év, milyen jelentős események történtek, mit tettünk, mit mulasztottunk, a jó vagy a rossz dolgok voltak-e benne többségben. A számvetés, a kérdésekre adandó válasz nehéz, mert sokfélék vagyunk, ezért ugyanazt a dolgot másképpen, sokféleképpen ítéljük meg. Mást tart jónak vagy elítélendőnek a tanár, mást a diák. Ha egy képzeletbeli mérleg egyik serpenyőjébe a jó dolgokat kellene tennünk, a másikba a rosszakat, azt hiszem jutna mindkettőbe.” – mondta Dr. Vuity Valéria igazgatónő tanévzáró beszédében. A hagyományokhoz híven a kitűnő és jeles tanulmányi eredményű, valamint a közösségért sokat tevő diákok jutalmat kaptak, így 58 diákunk volt érdemes erre a jutalomra. 16 tanuló a tanév során egyetlen órát sem mulasztott, ők csokit kaptak jutalmul. A műsort Tartsányi Gabriella tanárnő szervezte, melyben a 11.B osztály tanulói szerepeltek. Jutalmazott tanulóink névsorát az Akikre büszkék vagyunk fejezetben olvashatja.
Beiratkozás a 0. és a 9. évfolyamok tanulóinak 2010. június 23. Mindig várakozással teli esemény az új diákok beiratkozása, hiszen ekkor találkozik először osztályfőnök és leendő türrös diák. Itt szembesülnek tanáraink az általános iskolai tanulmányi eredményekkel, benyomásokat gyűjtenek a gyerekekről, hogy minél felkészültebben és az új osztályhoz igazodóan indulhasson a következő tanév. Általános tapasztalat, hogy a júniusban beiratkozó apró általános iskolásokból, az ősz közepére-végére igazi türrös diák válik. A hagyományos négy évfolyamos szakközépiskolai osztályok osztályfőnökei Szécsi Andrea 9.A, Grófné Sándorfi Anikó 9.B, Heckenberger Mariann 9.C tanárnők lesznek, a nyelvi előkészítő osztályt Jakabné Bényei Erika tanárnő kapja.
24. OLDAL
A TANÉV ESEMÉNYEI
Tanévzáró értekezlet és tantestületi kirándulás 2010. június 25. Iskolánk összekapcsolta a tanévzáró értekezletet egy kirándulással. Drávaszabolcsba utaztunk, ahol a folyón sétahajóztunk. Köszöntésül Fóris Sándor hajóskapitánytól pálinkát kaptunk, aztán az úton pogácsával és házi borral kínáltak minket. A hajóból a Délvidék egyik legnagyobb kormorán telepét láttuk. Mattyon a Lantos Lovastanyán tartottuk meg a tantestületi értekezletet, ahol Dr. Vuity Valéria igazgatónő néhány aktuális probléma megbeszélése után röviden értékelte a 2009/2010.-es tanévet és átadta a kiemelt munkáért járó jutalmakat. A nyugdíjba vonuló Klock Júlia tanárnőnek gratulált a több évtizedes munkáját elismerő Pedagógus Szolgálatért Emlékéremhez és jubileumi jutalmat adott át Borsódiné Jaksa Éva tanárnőnek és Szabó Zoltán tanár úrnak. Ebéd után Bátaapátiba indultunk, ahol vártak minket a Tűzkő Borászatban. Kísérőnk megmutatta a borkészítés különböző fázisaiban használt eszközöket, majd borkóstolással zárult a látogatás. Ennek eredményeként igen jó hangulatban telt a hazaút. A kirándulást Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes szervezte.
25. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Alapítványaink Az intézmény életében fontos szerepet töltenek be alapítványaink, mert ezeken keresztül juthatnak támogatáshoz és jutalomhoz a szükséget szenvedő illetve az arra érdemes diákok. Köszönet illeti azokat a volt türrös tanulókat és az összes támogatót, akik fontosnak tartják a türrös identitás erősítését, iskolánk támogatását, mert ezzel példát állítanak mindannyiunk elé.
Végzett Türrös Tanulók Alapítványa Az alapító okirat szerint az 1952-ben végzett tanulók közül Szabó József és Végel Ferenc hívta életre ezt az alapítványt 1991. május 20-án. Az induló vagyon 96.000 Ft volt. A kuratóriumi tagok az alapítók voltak, az anyagiak gondozása a mindenkori gazdasági vezető feladata. A célok közt az szerepelt, hogy minden évben a ballagási ünnepségen négy jutalomra érdemes végzős diák kapjon anyagi elismerést. Feltételül szabták, hogy elsősorban a továbbtanulni szándékozó, nehéz anyagi helyzetben lévő vagy szociálisan hátrányos helyzetű diákoknak lehessen ezt a díjat kiosztani. Az alapítvány segítségével több diáknak lehetősége nyílt nyelvvizsgát tenni, mely fontos lépés lehet a továbbtanulásban. Az alapítvány jogosult a személyi jövedelemadók 1 %-ra is, valamint várja a volt türrös diákoktól ma is az anyagi segítséget A diákok támogatása nem a tőkéből valósul meg, hanem a tőke kamatából. 2006-ban Szabó József és Végel Ferenc hajlott korukra hivatkozva lemondtak a kuratórium vezetéséről, így Feketéné Nagy Ibolya, Sárosi Magdolna és Szécsi Andrea tanárnők váltották őket. 2009. évi nyitó összeg
804.603.-
SzJA 1 %-a
180.000.-
Kamat Bevételek
244.645.Banki költség
9.000.-
Jutalmazások
80.000.-
Kiadások Az alapítvány vagyona
26. OLDAL
64.645.-
89.000.960.248.-
KÖZÉPISKOLA
Türr István Szakközépiskoláért Alapítvány A „fiatalabb” alapítványunk 1995. június 1-én szerveződött Nercz Ferenc kuratóriumi elnök vezetésével. A titkár Gocsál Istvánné, a tagok Horváth Máté, Gyuris Imre, a tantestület képviselője Grófné Sándorfi Anikó lett. Az alapítvány befogadja az egyéni támogatókat és a személyi jövedelemadó 1 %-át is. Az alapítvány célja az iskola minőségi oktató munkáját szolgáló támogatás, a kulturális élet, a sporttevékenységek és a fejlesztések elősegítése. Segítséget tud nyújtani az arra rászorult tanulók étkeztetésében, a kollégiumi díj támogatásában, a ballagási költségek enyhítésében, valamint a tanulmányi kirándulások összegének átvállalásában, eseti ruhavásárlásban is, de 2008-ban az új számítógépes termek fölötti polikarbonát tetőelkészítéséhez is anyagi támogatást adott. Pénzjutalomban részesít olyan diákokat, akik jó szorgalmúak, jó tanulmányi eredményt értek el és a versenyeken eredményesen szerepeltek. A diákokat osztályfőnökeik terjesztik fel a díjakra, támogatásokra, ebben a munkában segít az iskola ifjúságvédelmi felelőse. 2009. évi nyitó összeg Támogatói befizetés
1.921.565.53.000.-
SzJA 1 %-a
181.032.-
Kamat
149.047.-
Bevételek
383.079.Banki költség
20.346.-
Jutalmazások
80.000.-
Menza és kollégiumi díjak
255.867.-
Ruhavásárlás
296.020.-
Bérlettámogatás
7.640.-
Tankönyvtámogatás
26.190.-
Osztálykirándulások
20.000.-
Romaster támogatás
20.000.-
Kiadások Az alapítvány vagyona
726.063.1.578.581.-
27. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Diáksport Egyesület A 2007. március 8-án alapított egyesület az iskola sportéletének pezsdítését elősegítő társadalmi szervezet. Az egyesület célja, hogy az oktató-nevelő munkával összhangban az egyesület tagjainak versenylehetőségeket és a tanórán kívül rendszeres testgyakorlásra lehetőségét biztosítson. Túrákat szervez, a természet szeretetére és védelmére nevel. Segít a rendszeres sportolás tárgyi feltételeinek megteremtésében, versenyeztetéssel kapcsolatos költségek fedezésében, tanfolyamok, előadások szervezésében, a diák önkormányzatiság erősödésében, és a rendszeres kapcsolattartásban a körzet és a megyei diáksport szervezeteivel. Az egyesület által folytatott közhasznú tevékenységek: egészségmegőrzés, képességfejlesztés, ismeretterjesztés, kulturális tevékenység, természetvédelem, állatvédelem, környezetvédelem, ifjúsági érdekképviselet, a magyarországi nemzeti és etnikai kisebbségekkel, valamint a határon túli magyarsággal kapcsolatos tevékenység. Az egyesület tagjai részt vettek az iskolai, a városi és az egyesületi sportesemények megszervezésében, lebonyolításában is. Az idei tanévben az egyesület fizette az iskolai csapat nevezési díját a 24 órás focibajnokságon és a decemberi MNÁMK által szervezett Fenyőfa Kupa Teremlabdarúgó Tornán. Az egyesület vállalta a focicsapat utazási költségeit Kiskőrösre. A szervezet fizette tagjai számára a korcsolyabérlést a téli időszakban, amikor az osztályok testnevelés óra keretében korcsolyázni mentek és a nyári időszakban a sárkányhajó bérletet. 2009-es év Tagdíjakból származó bevétel
217.000.-
Banki költség
1.200.-
Nevezési díjak
32.000.-
Korcsolyabérlet
44.200.-
Fuvarköltség
24.563.-
Kiadások
101.963.-
Az egyesület alapszabálya szerint tisztségviselők az elnökség tagjai (Szabó Zoltán tanár úr, Tartsányi Gabriella tanárnő és Tóthné Ádám Barbara tanárnő). A választott tisztségviselők e minőségbeli feladatukat önkéntes munkavégzés formájában látják el, s ezért juttatásban nem részesülnek. Szabó Zoltán elnök
28. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Diákönkormányzat Diákönkormányzatunk az idei tanévben is havi rendszerességgel tartotta gyűléseit, melyeken Szabadiné Bartek Zsuzsanna tanárnő koordinálásával és segítségével az aktuális feladatok megoldására koncentráltak. Megválasztott tisztségviselőik: Elnök: Kovács Mónika 12.B Alelnök: Jilling Tamás 12.D Évfolyamtitkárok: Király Zsolt 13.E (12-13. évfolyam.), Gabler Vivien 11.C (11. évfolyam) Ádám Laura 10.B (10. évfolyam) Katus Viktória 9.D (9. évfolyam). Módosították a TDÖK SZMSZ-t, elfogadták a házirend módosítását (a dohányzásra kijelölt hely megváltoztatása). Rendezvényeik:
Gólyabál a Secret disco-ban
Diáknap - A sport és az egészség témakörében szervezett programokkal
Mikulás nap és buli rétessel, pogácsával, forró teával
Karácsonyi ajándékgyűjtési akció a rászoruló gyerekek számára a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat segítségével
Jelmezes farsangi bál a Club Secretben
Tanárok köszöntése a Pedagógus nap alkalmából
Az éves rendes közgyűlésen 421 szavazattal Sárközi Viktor 11.D osztályos tanuló kapott bizalmat az elnöki posztra, helyettese Katus Viktória 9.D lett. Vendég volt ezen a gyűlésen Dr. Vuity Valéria igazgatónő, aki válaszolt a diákok kérdéseire. Az adventi koszorú készítést 10.000 Ft-tal támogatták és a mézeskalács sütéséhez vásároltak egy használt gáztűzhelyet. A szalagavatón palotást táncoló diákok ruháinak bérlését a DÖK fizette. A tavaszi focibajnokság helyezést elért csapatainak csokoládé jutalmát az idén is a DÖK vásárolta és fizette. Felmerést készítettek egy diákklub ötletével kapcsolatban. A diákok fele jó ötletnek tartja egy diákklub létrehozását. Az eredmények szerint egy olyan klubra van igény, ahol lehet csocsózni, darts-ozni, zenét hallgatni, filmet nézni. A klub megvalósítása továbbra is fókuszban van, jelenleg a Baja Város Polgármesteri Hivatala által kiírt pályázat támogatási keretéből csocsó asztalt és póker készletet terveznek vásárolni.
29. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Szülői munkaközösség A szülő kötelezettségei teljesítésének mintegy előfeltétele jogainak megfelelő érvényesülése. A szülők csak akkor tudják biztosítani gyermekük tankötelezettségének teljesítését, ha rendelkeznek a megfelelő információkkal, valamint élni tudnak az iskola szabad megválasztásának jogával. A közoktatási törvény 14. § szerint a szülő joga, hogy megismerje az iskola pedagógiai programját, házirendjét. Rendszeresen részletes és érdemi tájékoztatást kapjon gyermeke fejlődéséről, magaviseletéről, tanulmányi előmeneteléről, tanácsokat, segítséget kapjon a neveléséhez. Az iskola vezetője vagy a pedagógus hozzájárulásával részt vegyen a tanórákon. Kezdeményezze szülői szervezet létrehozását, és közreműködjön annak tevékenységében. Személyesen vagy képviselői útján - jogszabályban meghatározottak szerint - részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, az intézmény irányításában. A szülő kötelessége, hogy gondoskodjon gyermeke testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről. Biztosítsa gyermeke tankötelezettségének teljesítését. Figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését, tanulmányi előmenetelét, gondoskodjék arról, hogy gyermeke teljesítse kötelességeit, és megadjon ehhez minden tőle elvárható segítséget. Rendszeres kapcsolatot tartson a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal, és részükre a szükséges tájékoztatást megadja. Elősegítse gyermekének a közösségbe történő beilleszkedését, az iskola, a kollégium rendjének, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítását. Megtegye a szükséges intézkedéseket gyermeke jogainak érvényesítése érdekében. Tiszteletben tartsa az iskola, kollégium vezetői, pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait. Az iskolai szülői munkaközösség organikusan szerveződött, vezetőit demokratikusan választotta. Munkáját Zentainé Bagényi Valéria elnök és Vargáné Illés Valéria helyettes irányításával végzi. Az iskola részéről Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes látja el az összekötő tanár feladatait. Évente kétszer – a szülői értekezletek előtt - tartja gyűléseit, melyeken az osztályokban szerveződött szülői munkaközösségek képviselői vesznek részt. Az SzMK fontosnak tartja, hogy a pedagógusokkal együttműködve, elsősorban a diákok, de az intézmény érdekeit is szem előtt tartva tevékenykedjen. A szülői munkaközösség a 2009/2010-es tanévben részt vett a tantermek dekorációs versenyének zsűrizésében és anyagi támogatást nyújtott az osztályok díjazásában. A Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák Versenyének megrendezését a Čabar zenekar tiszteletdíjának átvállalásával támogatta. Megszervezték a szülők-nevelők bálját, mely nem csak egy kellemes este volt a 130 résztvevő számára, de fóruma volt a szülők és a tanárok közti párbeszédnek is. A bál bevételét a szervezők a következő tanévben használják föl; terveik szerint a szalagavatóra táncos ruhákat varratnak. 30. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Pályázataink Baja Város Önkormányzata Európai Uniós pályázatot elnyerve intézményünk világítását korszerűsítette. Minden tanteremben és a folyosókon is korszerű világítótesteket, energiatakarékos fénycsöveket szereltek fel. Iskolánk részt vett az „Oktatásfejlesztés Baja Város Önkormányzata által fenntartott intézményekben” című TÁMOP 3.1.4./08/2.2009-0094 programban. A két középiskolában és három általános iskolában folyó innovatív munkába iskolánk 8 tanulócsoportjában 151 diákunk kapcsolódott be, míg az iskolavezetést és gyakorlatilag tantestületünk egészét érintették a projekt feladatai és továbbképzései. Intézményünk sikerrel vett részt a TÁMOP 3.1.5.-09 pályázatán, melynek célja a pedagógus módszertan és kultúra korszerűsítése. Három kollégánk tanulhat a jövő évtől a program támogatásával. Intézményünk még 2008-ban a Szociális és Munkaügyi Minisztérium „Drogprevenció és egészségmegőrzés” című pályázatán sikerrel vett részt, így a 2009/2010-es tanévben a kilencedikes osztályokban folytak a program rendezvényei. Évek óta tart a „Hungarian Business Leaders Forum” pályázata, melyben egy tanulónk és mentora részesül a ROMASTER program támogatásában. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium által kiírt „Útravaló ösztöndíjprogram” 2009. évi fordulójában „Út az érettségihez” alprogram keretében egy diák és mentora kapott támogatást. A TEMPUS közalapítvány Comenius Iskolai együttműködések programjára benyújtott pályázatunk nyert, így iskolánk a 2010-12-es tanévekben négy külföldi iskolával közösen valósítja meg az Equilibrium projektet. A Határon Túli Magyar Oktatásért Apáczai Közalapítvány Tanulmányutak a szomszédos országokba címmel pályázatot hirdetett középiskolák számára. „Határtalanul! program keretében szakmai tanulmányút a Vajdaságba” című nyertes tanulmányút helyszíne Szerbia- Délvidék, a kint tartózkodás időtartama: 2010. augusztus 28-31. Kiutazók létszáma 80 diák és 8 kísérőtanár.
31. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Iskolánk könyvtára Az iskolai könyvtár az oktatás, nevelés egyik helyszíne, tanulási médiatára és kommunikációs centruma. A könyvtár elsődlegesen a közismereti és szakmai tantárgyaknak megfelelően a tanulók és a tanárok ismeretbővítésére, felkészülésére alkalmas szép- és szakirodalmat szerzi be. Gyűjtőkörünk igazodik a műveltségi területek követelmény rendszeréhez és iskolánk tevékenységének egészéhez. Könyvtári állományunk bővítésekor figyelembe vesszük tanáraink, diákjaink igényeit is, így a közismereti és szakmai tárgyak házi és ajánlott olvasmányaival, a szépirodalomból antológiákkal, életművekkel, a pedagógia programunkban meghatározott nevelési- és oktatási célok megvalósításához szükséges szakirodalommal és fogalomgyűjteményekkel, szótárakkal, a műveltségi területek segédkönyveivel és szórakoztató irodalommal bővítjük a választékot. Célunk az, hogy az iskolai könyvtárunk továbbra is forrásközpont legyen és felszereltségében és színvonalában igazodjon a 21. század követelményeihez. A számítástechnika, a telekommunikáció és az Internet robbanásszerű fejlődése növeli az információ hozzáférés lehetőségeit, ezért elengedhetetlenül szükséges a tanulók igényeihez igazodó, a tanulásukat segítő nyelvi kazetták, oktatófilmek, CD-ROM-ok választékának bővítése, az Internet-elérés biztosítása. Könyvtári látogatottságunk bíztató, tanulóink mintegy 70%-a vette igénybe a könyvtár szolgáltatásait, kölcsönözött kötelező-, szép- és szakirodalmat, válogatott a szórakoztató irodalmi gyűjteményből, használta a számítógépeket és az Internetet vagy fénymásolt dokumentumokat. Kialakult egy rendszeres olvasótábor, de a támogatott tankönyvek gondozása okán a rendszeresen nem kölcsönző diákok közül is sokan megfordultak könyvtárunkban. A tanév elején kezdő osztályaink számára könyvtárismereti órákat tartottunk, melyeknek célja a könyvtár bemutatása, megismertetése és megszerettetése volt a tanulókkal. Nyitvatartásunkkal és az erre a célra kialakított olvasótermükkel lehetőséget biztosítunk arra is, hogy tanítás előtt, az óraközi szünetekben illetve a tanítás után a könyvtár helyiségeiben művelődéssel, a tanórákra való felkészüléssel, kötetlen baráti beszélgetésekkel vagy információ gyűjtéssel töltsék el diákjaink a szabadidejüket. Diákjaink igénylik ezt a szolgáltatást. És könyvárunk szeretné minél teljesebben kielégíteni ezen igényeket! Kertész F. Gabriella könyvtáros
32. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
15 éves iskolánk múzeuma Létrejötte egy makacs elhatározásnak köszönhető. 1995-ben megszűnt az iskola alagsorában a tanulók foglalkoztatása óra- illetve klubkeretben, egészségügyi okokra hivatkozva felszámolták az itteni tanítást. A lelkes diákokkal az orosz nyelv tanítására berendezett tanterem adta az ötletet az intézmény volt diákjának és tanárának, hogy az iskola múltját bemutató gazdag anyagot összegyűjtse és a diákság elé tárja. Kettős célja volt: megőrizni a kidobásra szánt, az iskola múltját bemutató anyagokat, eszközöket, és megmenteni a szinte páratlan boltíves alagsori termeket. Lelkes kis csapat adta a segítséget ehhez a munkához. Festették mázolták a termeket. A fiúk a súlyosabb tárgyakat, bútorokat hordták össze az intézmény területéről. Ez a megszállott társaság a képzésben részt vevő utolsó orosz nyelvi külkeres harmadik osztályos tanulócsoport: Bachmann Eszter, Bán Diána, Fábián Rita, Csengődi Viktória, Fenyvesi Szabolcs, Heibl Andrea, Kasza Aliz, Kiss Emese, Ledenyák Miklós, Mikosevics Roland, Nagy Péter, Ódor Éva, Schill Adrienn, Sipőcz Mónika, Vida Annamária, Várda Emőke. Az ünnepélyes megnyitón az iskola akkori igazgatója Berger József a következőket mondta:” A lehetőség és az erős akarat láthatóan eredményre vezetett. Köszönet érte az ötletgazda kivitelezőnek, Kertész Béninek. Ez maradt nekünk, használjuk és gyarapítsuk. Legyen így!” (Baja, 1995) A 15 év alatt több ezer látogató: tanulók, osztálytalálkozók diákjai, intézményünkbe látogató vendégek, érettségi elnökök tekintették meg a gyűjteményt. A vendégkönyvbe beírt sorok méltán tehetik büszkévé az itt tanuló diákokat és az iskola összes dolgozóját. A vendégkönyvből most néhányat idézünk: „Akit egy iskola szellemisége megcsapott, az nagyon nagy elismeréssel adózik a kiállításnak. Minden Türrös nevében köszönet a létrehozónak, aki magasztos munkát végzett. Őszinte hálával gondolok az iskolára, annak szellemi tevékenységére. Kartársi tisztelettel: Kvalla Ferenc” az intézmény volt igazgatója” (1996) „Nagy élményt jelentett számomra az iskola történetét bemutató gyűjtemény megtekintése. Őszinte elismeréssel köszönöm a létrehozónak, s a berendezőknek.” Dr.Rácz Fodor Sándor„(1996) „Vielen Dank für die schöne Führung und das Bild, das wir über das Schulleben von früher auf diese Weise befahren konnten! Daniela (1996) „Ámulattal és tisztelettel tekintettem végig egy gazdag szellemiséget árasztó iskola történetén. Csak azok tudják megbecsülni az életet, a jelenkort és a jövőt, akik tisztában vannak azzal is, amit a múlt rájuk hagyományozott. Kívánom, hogy ez a kis múzeum tovább gazdagodjon a most benne élők jóvoltából.” Marosvásárhelyiné Gergely Anna (1996) „A kiállításhoz gratulálunk, büszkék vagyunk, hogy mi is Türrösök voltunk. További sikereket kívánunk az 1966-ban végzett IV.B” 33. OLDAL
KÖZÉPISKOLA „A 45 éves érettségi találkozónkon örömmel néztük végig a múzeumot. Az 1952-ben érettségizett osztály.” (1997) „Dicséretre méltó az a lelkesedés, ahogy a diákok kezelik a kiállítás anyagát, s amilyen szeretettel beszélnek az iskoláról.” Legányi Erzsébet”az iskolát alapító igazgató leánya (1998) „Jó volt bejárni iskolánk folyosóit, néhány termét, a múzeumot és visszaemlékezni a fiatalkori élményekre. Ezek az élmények elkísérnek bennünket életünk folyamán. Hálásan gondolunk tanárainkra és mindazokra, akik egyengették fiatalságunk. Most 45 évvel később járunk, szeretnénk még sokszor idejönni. Komáromi Gyula és társai”. (1998) „Csodálattal néztem végig ezt a gyűjteményt. Minden elismerésem azoknak az embereknek, akik nem engedték elveszni ezeket az értékeket. Múltját ily szépen őrző közösségnek bizonyosan szép lesz a jövője is. Rendeki Ágoston” (1998) „Gratulálunk ehhez az egyedi jellegű gyűjteményhez! További kitartó, múltat kutató munkát kívánunk!” Pálinkás Annamária Ady Endre Városi Könyvtár és Bartos Endre festő- és szobrászművész (1999) „Thanks for the hospitality. We spent fine days here in Baja. End will remember: Hastwig Multhaupt”(2000) „Érdekes volt megismerkedni az iskola múltjával. Sok sikert kíván további munkájukhoz a párkányi Kereskedelmi Magánakadémia nevében Jakab József”- az intézmény tanára (2002) „Csodálatos érzés volt látni, hogy ilyen gyönyörű iskolában tanítottam. Gratulálok ehhez a remek múzeumhoz Herczeg Hedvig”- az iskola volt tanára (2001) „Csodálattal nézem, milyen gazdag, ötletes könyvtára és múzeuma van iskolámnak. Köszönettel tartozom annak, aki megcsinálta mindazt, amit szerettem volna, de sem időm, sem tehetségem nem volt hozzá. Köszönöm a sorsnak, hogy a kivitelező kollégámnak mindez megadatott.” Dr. Bohner Józsefné - egykori tanár (2009) „Minél közelebb a vég, annál meghatóbb a múlt. Sok-sok köszönet a kiállításért….” Dr. Horváth Teréz - egykori tanár (2009) „A ’Türr’ ötven évvel ezelőtt képesítőzött IV.b osztályának 16 még élő tanulója szeretettel köszönti az Iskolát és gratulál a múzeum gazdag anyagához.” Szepes Lajos, Szirmai József – iskolánk volt tanárai (2007) Az elismerő, az intézményünket gazdagon méltató sorok mellett további sikereket, eredményekben, örömökben gazdag sok-sok termékeny évet kívánok az iskola tanulóinak és valamennyi dolgozójának. Kertész Benjámin – az iskola volt tanára
34. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
35. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Miben különbözik a TÜRR iskolaorvosi rendelése a legtöbb középiskolától? Elsősorban abban, hogy 2005-ben elkészült az iskola orvosi rendelője, 2006-tól itt, az iskolában történik a tanulók ellátása. Itt napi szinten tartok rendelést, elsősorban a rendelési időpontokban, de indokolt esetben más időpontban is kérhető rendelési idő. A legtöbb orvosi rendelése a Türr-nek van. Mi is az iskolaorvos feladata az iskolában? A kötelező szűrővizsgálatok elvégzése, egészségügyi állapotfelmérés, testnevelés besorolás, kampányoltások végzése, elsősegélynyújtás, akut rosszullétek ellátása, tanácsadások. A kötelező szűrővizsgálatokat, egészségügyi állapotfelmérést, testnevelés besorolást, és a kampányoltásokat a többi iskolában is végzem, ott a gyerekek a kórházi rendelőbe jönnek be a vizsgálatokra, illetve az oltásra, és sokszor egy egész napjuk elmegy ezzel. Ezzel szemben a Türr-ben csak egy-egy tanóráról hiányoznak. Más iskolákban elsősegélynyújtást, rosszul lévők ellátását és tanácsadást csak igen ritkán végzek, hiszen keveset is vagyok ott, és nincsenek meg az ellátáshoz szükséges feltételek, az ezekre a tevékenységekre kijelölt helyiségek. A Türr-ben rendszeresen ellátom ezeket a teendőket is. A tanácsadásokon segítséget kaphatnak az SNI-s tanulók, a HHH-s tanulók, de természetesen az egyéb problémákkal küzdők is. Általános tanácsadás az egészséges életre nevelés, étkezés, sporttal kapcsolatos tenni- és tudnivalók. Az étkezéssel kapcsolatban már több megbeszélést tartottunk az iskola vezetésével és a szülői munkaközösséggel is a büfé szolgáltatásainak korszerűsítéséért. A testmozgással kapcsolatos teendők a testnevelés besorolással kezdődnek. A Türr-ben viszonylag sok tanuló van, aki normál testnevelés alól felmentett. Az iskola már több évre visszatekintve megoldotta, hogy a könnyített testnevelésű tanulók óráit itt az iskolában, de külön megtartja, és így számukra megfelelő gyakorlatokat végezik. A mozgásnak jelentős stressz-oldó hatása van. Ez különösen fontos, mert a tanácsadásokon sokan szorongásos tünetek, önértékelési és indulatkezelési, valamint figyelmi problémák miatt keresnek fel. Itt meg lehet tanulni különböző technikákat és relaxációt is, amelyekkel sikeresebben lehet küzdeni az ilyen jellegű gondokkal. És, ha a tanuló ebben sikeres, akkor az eredményei is javulnak. A cél az, hogy team munkában küzdjön a pedagógus, az iskolaorvos és a védőnő a gyerekek egészséges fejlődéséért. Azzal, hogy itt helyben van a rendelés, ebben az iskolában adottak a feltételek e cél elérése érdekében. Ehhez adom a munkámat én is. Dr. Balogh Erika iskolaorvos
36. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Az ifjúság védőnő tevékenységéről Mint mindig, a 2009/2010-es tanévben is történtek változások az iskolavédőnői munkát illetően. Az előző tanév végén megjelent az egészségügyi miniszter 19/2009. rendelete (VI.18), amely a következő változásokat jelentette: Bevezetésre került a 16 éves korban végzett záró állapotvizsgálat elvégzése. A vizsgálat eredményeit az iskolaorvosnak és a védőnőnek a 16 éves kori záró vizsgálati adatlapon kell rögzítenie. Változtak az index osztályok is; kötelező a szűrés és az adatszolgáltatás a 10. és a 12. évfolyamokon. Hátránya, hogy egyre több 16 éves tanul 9. évfolyamon, így a szűrővizsgálatot náluk is, azaz több évfolyam diákjain kell elvégezni. 2009 őszétől nem kevés feladatot állított elénk a világjárványt okozó H1N1 influenzavírus Magyarországon történő terjedése. Az országos tiszti főorvos rendeletére megszerveztük és végrehajtottuk a kampányoltást. Az októberi diáknapon önismereti, IQ, dohányzás-, drog-, alkoholfogyasztás, szexualitás, AIDS, elsősegélynyújtási-, csecsemőgondozási ismeretekkel kapcsolatos tesztekkel, rövid- és reklámfilmekkel, bőrápolási tanácsokkal, apró ajándékokkal vártam az érdeklődőket az iskola orvosi rendelőjében. Az idei tanévben is volt szerencsém bekapcsolódni a 9. osztályosok számára szervezett drogprevenciós programba. A dohányzás megelőzési modul, a tüdőgondozóba tett látogatás, valamint a programot záró vetélkedő feladatainak összeállítása és lebonyolítása volt a feladatom. Nagy örömömre szolgált, hogy a programon részt vevő fiatalok rendkívül aktívak, érdeklődőek és lelkesek voltak. A diákok egészségfejlesztésére továbbra is osztályfőnöki órák keretében kaptam lehetőséget. A szenvedélybetegségek témáján túl családtervezésről, szülői szerepre való felkészülésről, a család funkcióiról, szexuális bűnözésről beszélgettem a fiatalokkal. Fontosnak tartom kiemelni a diákok körében egyre népszerűbb, nemzetközi elismerésben is részesült (Norvég Alapból finanszírozott) A-HA! Országos Szexuális és Mentálhigiénés Felvilágosító Programot. Az iskolai oktatáson túl (amelyet látványos eszköztár, érzelmekkel teli mondanivaló jellemez) a témával kapcsolatos ismeretanyag elmélyítését és kommunikálást szolgálja, de a szórakozáshoz is lehetőséget biztosít az internet. A fiataloknak szóló részek a www.a-ha.hu, a felnőtteket (szülők, tanárok, oktatók) érintő területek a www.ahaprogram.hu címen találhatóak, amelyet ajánlok minden érdeklődőnek. A következő tanévben folytatom az egészségnevelést, várom a fiatalokkal történő beszélgetéseket, melyek tanulságosak a gyereknek és a védőnőnek egyaránt. Ezek a pillanatok adják meg a munkám értelmét és minőségét, nemcsak a temérdek adminisztráció. Bálon Tünde ifjúság védőnő 37. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Országos kompetencia mérés 2009. A felmérés tesztjeit, a hozzájuk tartozó Javítókulcsokat és a kérdőíveket az Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési Értékelési Osztály munkatársai állították össze több mint két évtized mérési tapasztalatainak birtokában, a legkorszerűbb tesztelméleti és mérési tendenciák figyelembevételével.
Iskolánk átlageredményei és az országos átlagok
2006 2007 2008 2009
Matematika iskolai országos 548 499 546 499 533 490 527 489
Szövegértés iskolai országos 530 501 556 506 529 497 541 496
Szövegértés kompetencia mérése A szövegértés területen a különböző szövegekhez (elbeszéléshez, rövid történethez, magyarázó szöveghez, menetrendhez vagy éppen egy szórólaphoz) kapcsolódó kérdések jellemzően az információk visszakeresését, következtetések levonását, kapcsolatok felismerését vagy a szöveg részeinek vagy egészének értelmezését várják el a tanulóktól.
38. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Matematika kompetencia mérése A matematikai eszköztudás területén az alkalmazott feladatok valamilyen életszerű szituációban megjelenő probléma matematizálását, megoldását és a megoldás kommunikálását kérik a tanulóktól a matematika különböző területeit érintve (mennyiségek és műveletek; hozzárendelések és összefüggések; alakzatok síkban és térben; események statisztikai jellemzői és valószínűsége).
A különböző képzési formákban tanulók továbbtanulási aránya
39. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
TÁMOP 3.1.4 projekt 2009. szeptember 1. óta nyolc bevont csoportban folyt a kompetencia alapú oktatás: két csoportban szövegértés, szövegalkotás, két csoportban a matematika, két csoportban az idegen nyelvi (angol és német) programcsomag implementációja, a 11. évfolyamon az üzleti gazdaságtan csoportban és a kereskedelem és marketing csoportban a vállalkozói kompetencia fejlesztése folyt. A pályázatban vállalt tanártovábbképzések mind lebonyolódtak. Tantárgytömbösítés módszertannal szervezett órák száma összesen 1118 óra, ami az összes kötelező óránk 5,1 %-a. Az IKT-val segített tanóra összesen 395 óra a bevont tanulócsoport összes tanóráinak 33 %-a. A tantárgyi bontás nélküli oktatás a 10.A osztályban, műveltségterületi oktatás a 10.E osztályban valósult meg a magyar nyelv és irodalom tantárgy keretein belül. Egy moduláris program zajlott le a 11. évfolyamon az üzleti gazdaságtan csoportban a vállalkozás világáról. Témahetet valósítottunk meg a 10. B osztályban, A munka világa címmel. A három hetet meghaladó projektet a 10. D osztályban bonyolítottuk le, az angol és a német nyelvi csoport az ünnepi szokásokkal ismerkedett tanórai és délutáni foglalkozásokon. Címe: Adventtől - pünkösdig. Két jó gyakorlat beszerzése folyamatban van: a laptop programhoz kapcsolódó jó gyakorlatot a szekszárdi I. Béla Gimnáziumból, a vállalkozói kompetenciához kapcsolódót a pécsi Radnóti Miklós Közgazdasági Szakközépiskolából vásároljuk meg. A taneszközök, segédletek, tankönyvek, digitális tananyagok beszerzése és használatba vétele megtörtént. Néhány tankönyv beszerzése most zajlik. A vállalt levelezős versenyeket, gazdasági témájú versenyt lebonyolítottuk. Az Educatio honlapjára az innovációs tevékenységünk eredményeképpen két jó gyakorlat és három innovációt (témahét, három hetet meghaladó projekt, könyvbarát levelezős verseny) feltöltöttünk. A pedagógiai programot, helyi tanterveket és a szakmai programot a projektnek megfelelően átdolgoztuk. A nyilvánosság biztosítása érdekében a projekt megvalósításáról folyamatosan tájékoztattuk a tantestületet (projektindító nap, projektértékelő értekezletek) és a szülőket. A honlapunkon az érdeklődők figyelemmel kísérhetik a megvalósított programokat és eredményüket. Dr. Vuity Valéria igazgatónő 40. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Tanár továbbképzések A TÁMOP 3.1.4 program lehetőséget biztosított több témában tanártovábbképzéseken való részvételre. A képzéseket az iskolavezetés, a projektbe bevont szaktanárok és a tantestület számára szervezték általában 30 órás modulokban. Vezetői továbbképzések:
Változásmenedzsment, projektmenedzsment (3 fő)
Új oktatásszervezés az intézményekben (3 fő)
A projektbe bevont kollégák továbbképzései:
Kooperatív tanulás (4 fő)
Tanulói differenciálás (4 fő)
IKT eszközök alkalmazása (8 fő)
Új tanulásszervezési eljárások (8 fő)
Kompetencia alapú oktatási programok alkalmazását támogató módszertani képzés (8 fő)
Tantestületi továbbképzések:
IPR általános képzés: Hatékony együttnevelés az iskolában (30 fő)
IPR általános képzés: Tantestületi módszertani (30 fő)
SNI gyermekek együttnevelésére felkészítő képzés (2 fő)
Személyiségfejlesztő tréning osztályfőnököknek (3 fő)
Pályaválasztás, pályaorientáció a közoktatásban (1 fő)
Minőségirányítási rendszerek (1 fő)
Közoktatási intézmények minőségirányítási vezetőinek feladatai (1 fő)
Mérés, értékelés (2 fő)
A Bács-Szakma Zrt. továbbképzései:
Csapatépítés (2 fő), Projektmódszer, projekt alapú oktatás (5 fő)
Mentor pedagógusok képzése, családpedagógiai szempontból (2 fő)
Horizontális szempontok érvényesítése, projektek és a pályázati programok tervezése (2 fő)
Pályaválasztás és pályaorientáció a közoktatásban (2 fő)
Kompetencia alapú, moduláris szerkezetű szakképzés gyakorlati megvalósítása a szakképző iskolákban (3 fő)
41. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye 2010. Az idei tanévben iskolánk adott otthont a Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenyének. Mintegy 200 versenyző és tanár érkezett Bonyhádról, Kaposvárról, Komlóról és Pécsről. A megnyitón Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes segítségével Szalainé Csáky Judit és Gugánné Tiszttartó Ágnes tanárnők által betanított, külföldi cserediákokat fogadó keretműsorban a 10.A osztály egy virtuális városnézésre invitálta a vendégeket. Baja történetét, legszebb épületeit és természeti környezetét bemutató és gyönyörű fényképeket felvonultató diasorozatot a magyar, a német és a horvát nemzetiségek táncai színesítették. A műsor a hangsúlyt Baja sokszínűségére, befogadó jellegére, vendégszeretetére és az egyéniségek kibontakoztatásának lehetőségére helyezte. Dr.Vuity Valéria igazgatónő megnyitó beszédében is hangsúlyozta e sokszínűséget, mint városunk értékét és felhívta a versenyző diákok figyelmét a legjobb tudásuk szerinti teljesítésre. A Gombárné Szemelácz Mária és Gottlieb Gábor igazgatóhelyettesek koordinálásával meghirdetett és lebonyolított versenyeken a résztvevő középiskolák diákjai számot adhattak tudásukról és rátermettségükről. Csapatversenyek:
angol nyelvi, informatikai, labdarúgás, német nyelvi, matematikai, „Pénz körül forog a világ?” gazdasági, természettudományi, történelmi, ügyviteli versenyek.
Egyéni versenyek:
szavalóverseny, a 11.évfolyam számára mikro- és a 12.évfolyam számára makroökonómia és helyismereti versenyek.
A versenyeket követő ebéd után táncházat tartott a Čsabar zenekar. Megismertették a táncos lábú vendégeinket a délszláv népzene és néptánc alapjaival. A kora délutáni eredményhirdetésen a helyezettek értékes ajándékokat, a további résztvevők emlékcsomagokat kaptak. Igazgatónőnk átadta a stafétát jelképező kupát a jövő évi versenyeket szervező komlói iskola igazgatónőjének. A rendezvényt a Tartsányi Gabriella tanárnő által betanított fergeteges country tánc zárta. Minden versenyzőnek gratulálunk! A versenyek lebonyolításában résztvevő kollégáknak és diákoknak, a műsorokban szereplőknek köszönjük a munkáját!
42. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
43. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Általános iskolások számára meghirdetett versenyeink A leendő türrösöknek, az általános iskolák 7-8. osztályos tanulóinak hirdetett meg a magyar, a történelem és a gazdasági munkaközösség versenyeket illetve vett részt az informatikai munkaközösség az Iskolahét informatikai versenyeinek lebonyolításában. E programok nem titkolt célja az, hogy megismertessük az általános iskolás diákokat intézményünkkel, felkeltsük az érdeklődésüket a Türr iránt. A kiadott feladatlapokon, megadott témajegyzékeken keresztül mutatjuk meg azt a szakmai munkát, amit kollégáink az iskolában végeznek. A változatos és érdekes témák kutakodásra, információ gyűjtésre sarkallják a diákokat, a csapat jellegű versenyek segítik a kooperatív technikák terjedését. Az iskolánkkal kialakított kapcsolatok segítik a tanulók általános iskola-középiskola átmenetét.
Körzeti történelem verseny A verseny témája a 14. századi Magyarország volt. A három írásbeli forduló után február 25-én a szóbeli döntőre került sor, ahol 10 három fős csapat versengett egymással. A zsűri elnöke Bartkó János egyetemi docens, az Eötvös József főiskola tanára volt. A verseny nagyon jól sikerült, a gyerekek megérdemelten kapták meg a jutalmukat. 1. helyezett lett a kalocsai Belvárosi Iskola, 2. helyezett a Bácsalmási Általános Iskola, 3. helyezett a kalocsai Eperföldi Általános Iskola. A verseny szervezője Feketéné Nagy Ibolya tanárnő volt.
Könyvbarát vetélkedő A magyar munkaközösség olvasási versenyt írt ki a bajai és környező általános iskolák olvasni szerető tanulóinak. Az olvasmányokat úgy állítottak össze, hogy a korosztálynak megfelelő és érdekes legyen. Így esett a választás Agatha Christie, Rejtő Jenő, Dan Brown, Stephenie Meyer egy-egy művére. Négy feladatlapot kaptak a versenyzők, melyek egy-egy művel kapcsolatosan tartalmaztak kérdéseket és feladatokat. A könyvválasztás helyességét igazolja a rengeteg beérkezett munkalap. A vetélkedő céljai közt szerepelt a szövegértési, logikai, vizuális kompetencia fejlesztése, valamint az olvasottsági szint növelése is. A verseny egyes fordulóiban a feladatlapokat összeállították: Grófné Sándorfi Anikó, Pál Ágnes, Schmélné Janotka Ilona és Szalainé Csáky Judit tanárnők voltak.
44. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Gazdasági vetélkedő Iskolánk Gazdasági Munkaközössége az idei tanévben is meghirdette az általános iskolák 7-8. osztályos tanulói számára a két fordulós gazdasági vetélkedőjét. A verseny első fordulójában a kiírásban megadott témájú dolgozatot készítették el a két fős csapatok. A bírálóbizottság döntése szerint a legjobb munkákat beküldő kilenc csapat vehetett részt a második, döntő fordulóban. Az IKT technikákat is használó versenyen 1. és 2. helyezett lett a soltvadkerti KTKT Általános Iskola és Középiskola Kossuth Lajos Általános Iskolája, 3. helyezett a bajai Sugovica Általános Művelődési Központ és Sportiskola. A versenyfeladatokat Pánczél Gábor tanár úr állította össze. A lebonyolításban részt vettek Tóthné Ádám Barbara és Ziegler Angéla tanárnők.
Szeghő Lászlóné Iskolahét Informatika versenyei A szervező Sugovica ÁMK és Sportiskola felkérésére kollegáink állították össze a versenyfeladatokat, majd a versenyeket követően javították ki az elkészült munkákat. Az idei tanévben az Iskolahét versenyeinek témája a március 22-i Víz világnapja volt, így a számítógépes feladatok is a víz témája köré csoportosultak. A feladatsorok összeállításához segítséget kértünk az Alsó-dunavölgyi Környezetvédelmi és Vízügyi Igazgatóság munkatársaitól. Keve Gábor és Csáky Eszter készséggel bocsátott a rendelkezésünkre anyagokat a témával kapcsolatban és adott ötleteket a megvalósításhoz. A 6-7. évfolyamon egy bemutatót kellett a leírásnak megfelelően a három fős csapatnak elkészítenie, míg a 7-8. évfolyam egyéni versenyzői egy szövegszerkesztés, egy táblázatkezelés és egy bemutató elkészítését kapták feladatul. A versenyt szervező Erős János igazgató úr köszönetét fejezte ki a munkaközösség precíz és magas színvonalú munkájáért. A feladatsorokat összeállították és javították Gugánné Tiszttartó Ágnes és Szittyai Melinda tanárnők, a helyszínen a zsűriben tevékenykedett Járai József tanár úr.
45. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Diákvállalkozások szakmai kiállítása és vására 2009. december 3-4. A Pécsett rendezett versenyen saját ötletek alapján létrehozott diákvállalkozások kiállítás és vásár keretében kínálták portékáikat és szolgáltatásaikat. A vásár látogatói az előre kiosztott kuponokért vásároltak a standokon. Az eladások forgalmi értékét a standokon kiállított számlák alapján összesítették. Szakmai zsűri értékelte a pavilonok külső megjelenését, a cégarculatot. Figyelték, hogy összhangban van-e a cég küldetése a kialakított arculattal, a berendezés, a környezet megjelenése, a grafikák, a képek, a prospektusok segítik-e a termék vagy szolgáltatás bemutatását, „eladását”. Ellenőrizték, hogy elegendő prospektussal, reklámanyaggal, szórólappal és ajándéktárggyal készültek-e a kiállítók, illetve tiszta, rendezett-e a stand, nincs-e fölösleges tárgy, amely elvonhatja a látogatók figyelmét az eladni kívánt termékről. Csak az önálló ötletek és a diákok által önállóan kivitelezett standok kerülhettek a legjobbak közé. A diákszemélyzet értékelésében egyrészt a külső megjelenés, az ápoltság, az öltözék, a cégjelvény és a névkártya viselése volt az szempontrendszer alapja. Másrészt a kooperáción alapuló munkavégzést, a szakmai felkészültséget, az üzleti kommunikációs készségeket és a kiszolgálás színvonalát értékelte zsűri. Tesztelték a tanulók fellépését, hogy barátságos, határozott-e, illetve milyen ötlettel és eleganciával állítják meg a látogatókat. Megfelelően reagálnak-e a nem várt kérdésekre, helyzetekre, udvarias, de határozott és célratörő-e a diákok tevékenysége. A vásáron Király Beáta tanárnő felkészítésével Dobos Dávid 13.D, Körmöndi István 13.D, Rendek Róbert 13.D és Terdik Tamás 13.D volt a gazdája az egyik, míg Pánczél Gábor tanár úr felkészítésével Beck Dalma 12.B, Mojzes Tamás 12.B, Kormos Zsuzsanna 12.B és Terdik Laura 12.B volt a gazdája a másik standunknak.
46. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Drogmegelőzési, egészségfejlesztési pályázat Iskolánk hetedik alkalommal nyert „Drogprevenció és egészségfejlesztés” címmel pályázatot. A program keretében a kilencedikes diákokkal osztályfőnöki órákon foglalkoztak Bodáné Gálosi Márta és Dr. Pokker Zoltán meghívott előadók, Bálon Tünde ifjúság védőnő és Szabadiné Bartek Zsuzsanna ifjúságvédelmi felelős. A foglalkozásokon a legális és az illegális drogokról volt szó, ahol tanítottuk- többek között: hogyan mondjunk nemet, a konfliktuskezelést, valamint pozitív egészségmagatartási mintát mutattunk. Bevontuk a szülőket is, akikkel egy szülői értekezleten jártuk körül ezeket a témákat. A szakemberek felvilágosítást adtak azokról az árulkodó jelekről, melyek felkelthetik a szülők gyanakvását, hogy gyermekük esetleg használ valamilyen tudatmódosító szert. Ismertették azokat a fórumokat, ahol a szülők és gyerekek segítséget kérhetnek, segítséget kaphatnak. Előadóink hangsúlyozták, szülői ház, a család fontosságát. A program keretében látogatást tettünk a Bajai Kórház Tüdőgondozó Szakrendelésén és a Felnőtt Pszichiátriai és Addiktológiai Gondozóban. Vendégünk volt Cs. Németh Iván, a Névtelen Alkoholisták klubja tagja. Barátaival együtt őszintén beszéltek diákjainknak a szenvedélybetegség kialakulásának tényezőiről, a széthulló családokról, a gyógyulás nehézségeiről. A pályázati programot az évfolyam osztályai közötti vetélkedő zárta. Előzetes feladatként a nem dohányzó életmód előnyeit bemutató illetve kollázs technikával „A szabadidő eltöltése pótszerek nélkül” címmel plakátokat kellett készíteni. A vetélkedőn a csapatok szituációs játékokban mérték össze tudásukat. Az eredményhirdetésen értékes jutalmakat vettek át a győztesek. A programsorozatban a legnagyobb létszámmal résztvevő, legaktívabb osztály a 9.C osztály volt (Osztályfőnök Lakner Mónika). Jutalmuk két torta volt. A programsorozat szervezője Szabadiné Bartek Zsuzsanna ifjúságvédelmi felelős volt. 47. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Osztálydekorációs verseny Az iskola vezetése, a tantestület, a Szülői munkaközösség és a Diákönkormányzat 2009. szeptemberében teremdekorációs versenyt hirdetett. A verseny célja a tantermek esztétikus, a középiskolások fantáziáját megmozgató, tanító jellegű osztálydíszítés volt. Az értékes nyereményekért versengő osztályoknak egy-egy európai ország bemutatása volt a feladatuk. A kiírás értelmében az adott ország természet- és gazdaságföldrajzát, kultúráját, történelmét és hagyományait kellett a tanteremben elhelyezett dekorációnak bemutatnia. A zsűri véleménye szerint osztálytermeink megszépültek, tartalmas és igényes plakátok, térképek, tablók kerültek a falakra. A verseny győztesei I. helyezett: 13.E osztály (osztályfőnöke Szigethyné Keller Katalin tanárnő) Olaszország. (Nyereménye 1000 Ft/fő + 1 tanítás nélküli nap tanulmányi kirándulás céljára.) II. helyezett: 10.A (osztályfőnöke Gugánné Tiszttartó Ágnes tanárnő) Oroszország. (Nyereménye 1000 Ft/fő tanulmányi kirándulás céljára.) III. helyezettek: 12.B (osztályfőnöke Grófné Sándorfi Anikó tanárnő) Norvégia és II.C (osztályfőnöke Szauter Erika tanárnő) Svájc. (Nyereményük 500 Ft/fő tanulmányi kirándulás céljára.) Torta nyereményben részesült osztályok: 9.D, 10.B , 10.C, 10.D, 11.C, 13.D, 12.A, I.A, II.A Csokoládé nyereményben részesült osztályok: 9.A, 9.B, 9.C, 9.E, 10.E, 11.A, 11.B, 11.D, 12.C, 12.D, 12.E, I.C Citrom-díjat (virgácsot) kaptak: I.D, II.D A verseny zsűrije: Kertész Benjámin nyugdíjas tanárunk, Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes, Szarvas Miklós tanár úr, Vörös Henriette tanárnő, Szalai Józsefné SzMK, Kónya Mónika volt diákunk és Szabadiné Bartek Zsuzsanna DÖK segítő tanár voltak.
48. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Múzeumlátogatások 2010. április 1-jén iskolánk mintegy 200 vendéget várt a Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenyére. Azok a tanulóink, akik nem vettek részt a versenyeken és a szervező munkában sem akadt tennivalójuk, osztályfőnökeik vezetésével a bajai múzeumokat és képtárakat látogatták meg. A program gazdája Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes volt. „Legelőször a Türr István Múzeumot néztük meg, ami egy tájmúzeum. Környékünk muzeális értékei vannak itt kiállítva, hagyományos népi mesterségek eszközei, különböző bunyevác és sváb tárgyakkal kiegészítve. Utána a Nagy István Képtárba mentünk, ami egykor a Vojnich-kúria volt. Láttuk Nagy István, Richter Ilona képeit és Udvardi Erzsébet vázlatait is. Harmadikként az Éber-házat tekintettük meg. Itt idősebb Éber Sándor, és két gyerekének: ifjabb Éber Sándor és Éber Anna képeit néztük meg. A ház tele van helytörténeti, irodalomtörténeti, néprajzi és népművészeti tárgyakkal. Bemutatja a polgári életmódot, valamint a művészcsalád munkásságát a ház eredeti állapotában. A Dunát és a Tiszát mindmáig egyetlen belvízelvezető-hajózó-öntöző csatorna, a Ferenc-csatorna köti össze. A csatorna Kiss József és Kiss Gábor mérnökök tervező-szervező munkája eredményeként épült 1794 és 1801 között, döntő eszköze lett a Bácska meggazdagodásának. A Deák Ferenczsilip legnagyobb megpróbáltatását az 1956-os tél végi, kora tavaszi dunai jeges árvíz idején élte meg. Erről tanúskodik a Zsilipmúzeumban elhelyezett emléktábla és a közel 10 perces vetítés. Található itt még egy Türr István mellszobor és 120 éve ültetett platánfák. A Bajai bemutatóterem havonta más-más Baján élő képzőművész tárlatának is otthona. Megtekintettük Vörös Henriette tanárnő Gömb című kiállítását. A rendhagyó tanítási napon mindannyian jól éreztük magunkat, hiszen gyönyörű napsütéses időben sétálhattunk a városban.”
49. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Turisztikai nap 9.A – Pécs Kísérők: Pál Ágnes és Illés-Németh Lajosné tanárnők „Osztályunk Pécsen tett látogatást. A Mecsextrém szabadidőparkban különböző szintű pályákon kipróbáltuk ügyességünket. Részt vettünk a Láthatatlan kiállításon, melynek átélésével a nem látók világát tapasztaltuk meg. A kirándulás jól sikerült, a rendelkezésre álló időt aktív mozgással töltöttük el, hiszen ennek a napnak ez is volt a célja.”
10.A - Szabadidőpark Érsekcsanád Kísérők: Gugánné Tiszttartó Ágnes és Kertész Gabriella tanárnők „A bátrak kerékpárral a Duna-töltésen, a merészek motorokkal, a többiek pedig busszal és gépkocsikkal érkeztek. A töltésen való biciklizésnek igazi sportértéke volt, mert ezen a délelőttön szinte viharos szembeszél fújt. A délelőttöt a focimeccsen, majd csilisbab főzéssel töltöttük. A jó hangulatú és finom ebédet közös beszélgetés, majd a készülődő eső előli, menekülés jellegű "hazatekerés" követte.”
11.D - Petőfi-sziget Kísérő: Gottlieb Gábor tanár úr „Osztályunk a Petőfi-szigeten a Vám- és Pénzügyőrség üdülőjében töltötte a Turisztikai napot. Osztályfőnökünk Járai József tanár úr sajnos nem tudott velünk tartani, helyette Gottlieb Gábor tanár úr jött el. Az ebéd sertéspörkölt volt, amit egyik osztálytársunk édesapja készített el. A kaja nagyon jól sikerült. Délután fociztunk, csocsóztunk, pinpongoztunk és beszélgettünk. A hűvös és szeles idő ellenére remekül éreztük magunkat, jó volt iskolán kívül is együtt lenni az osztálytársainkkal. Lehetne több ilyen alkalom is!”
50. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
I.C – Nemesnádudvar Kísérő: Szabó Zoltán tanár úr „Reggel az osztályunk buszra szállt és Nemesnádudvarra utaztunk. Az ebéd krumplipaprikás volt. Amíg az étel elkészült, volt szerencsénk megtekinteni a Babamúzeumot, a Bormúzeumot és a Polgármesteri Hivatal épületét is. A kimerítő séta után jóízűen megebédeltünk a borospincében, sokáig beszélgettünk miközben megkóstoltuk a helyi borokat is.”
II.C - Ósükösd – Turistaház Kísérő: Szauter Erika tanárnő „A turisztikai napot az ósükösdi Turistaházban töltöttük. A péntek délutáni érkezésünk után csapatokat alkottunk és Tabu társasjátékkal játszottunk. Programjaink között szerepelt a közös főzés, ahol krumplipaprikást készítettünk. Az este fergetegesen telt: zenét hallgattunk, táncoltunk, fociztunk. A turistaházban egy csocsóasztal is a rendelkezésünkre állt, amit nem kíméltünk. Ez a turisztikai nap remek alkalom volt arra, hogy kicsi osztályközösségünk még jobban összekovácsolódjon.”
51. OLDAL
KÖZÉPISKOLA
Tanulmányi kirándulás Bécsbe 2009. december 13-15. „December 9-én délután 2 órakor indultunk a suli elől. Első nap a Schloss Schönbrunnt, közismert nevén Sissi kastélyt tekintettük volna meg, ha a GPS nem vezetett volna minket téves útra: a harmadik napra betervezett Hundertwasserhaushoz. Tehát így változott a program és a kastély megtekintése átkerült a második napra. A Hundertwasserhaus egy olyan épület, amit úgy építettek meg, hogy többféle színű legyen, a házból pedig fák és bokrok nőjenek ki. Ezután az érdekes épület után jött a várva várt Práter, ami egy hatalmas vidámpark. Nagyon szép kilátás nyílt az óriáskerékről a városra! Mikor leértünk szabad programot kaptunk, amit mi, fiúk rögtön ki is használtunk: a gokart-pályához mentünk. A vidámpark után következett az én kedvencem, a híres Ernst-Happel Stadion, amelyben a 2008-as labdarúgó Európa bajnokság döntőjét játszották. A Schloss Belvedere egy másik kastély, amit megtekintettünk, hatalmas kertje van és szobrokkal tagolt. A Stadtpark volt a következő helyszín, ahol csak átsétáltunk, hogy eljussunk a Stephansdomhoz, itt rengeteg ember nézelődött, vásárolt, vagy az előadásokat nézte. A második nap a Schönbrunn kastélyhoz utaztunk. Itt annyi látnivaló van, hogy kitöltötte az egész délelőttünket, és a délutánunk egy részét is. Ennek végeztével szabad programot kaptunk. Majd a nap utolsó állomása a Rathaus előtti tér volt, ahol adventi vásárt tartottak. A harmadik nap elutaztunk a Hoffburgba. Ezen a helyen szobrokat és díszes falakat láttunk. Utána a bécsi magyar iskolába látogattunk el, ahol egy karácsonyi versenyen vettünk részt. Fellépett a győri Vaskakas együttes, akik egy színdarabot adtak elő. Tökéletesen sikerült ez a pár nap, rengeteg új élményt, tapasztalatot szereztem! Köszönöm!” Csertő Szabolcs 9.A
52. OLDAL
OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK
10.A - Budapest /Csillebérc Kísérők: Gugánné Tiszttartó Ágnes osztályfőnök és Szécsi Andrea tanárnő „Az osztálykirándulást "Ági néni" javaslatára Csillebércen töltöttük gyönyörű kánikulai időben, langyos éjszakákkal. 3 nap, 2 éjszaka, mint a mesékben… A vonatút unalmas volt és hosszú és ezen a sárbogárdi egy órás várakozással töltött órában való csapatjáték és a MÁV által biztosított külön kocsi és remek szolgáltatás sem javított. Csillebércen a szállás borzasztó volt, áldatlan állapotokkal tele. A fürdőben legalább 3 féle gombatenyészet volt, a csapból sárga víz folyt és a WC ajtót nem lehetett becsukni, a szobák dohosak, az ágyneműk nyirkosak voltak. Imádtuk... A pénteki éjszakai túra szép volt és hangulatos, az Erzsébet-kilátónál gyönyörű kilátással Budapestre és egy izgalmas epizóddal, mely egy civil rendőri igazoltatás formájában ért bennünket. A Hadtörténeti Múzeum kiállítása érdekes volt, de a rendelkezésünkre álló egy órában éppen csak "végigszaladni" lehetett a hatalmas gyűjteményen. A Láthatatlan Kiállítás volt a legszuperebb. Élmény volt megtapasztalni a vakok élethelyzeteit, beszélgetni a nem látó tárlatvezetőkkel, de örülünk, hogy nekünk ez csak egy osztálykirándulási program és nem a mindennapjaink küzdelmes része. Az Aquaworld-i csúszdák örök élményként fognak bennünk élni, a csőben való csúszás és borulás vagy a visító-versenyek (és a többi vendég félre nem érthető ábrázata emiatt...), de emlékezni fogunk a fürdőbe való jutás során a nyakunkba szakadt hatalmas nyári záporra is, a mezitlábas futásra, az átázott pólókra vagy a buszútra, amelyen a zsúfoltság miatt a sofőrrel kellett küzdenünk, hogy a buszra felengedjen bennünket, a metrózásokra és a sok-sok gyaloglásra. A kirándulás alatt "önellátóak" voltunk, ami asztalok és székek nélkül nagy kihívást jelentett: reggelire és úticsomagként szendvicseket készítettünk, vacsikra pedig bográcsban főztünk mindkét este. "Andi néni" javaslatára a kirándulás alatt minden szájon kicsúszott káromkodásért egyegy 100-ast fizettünk, ami néhányunk pénztárcáját igen csak megterhelte, jelezve ezzel azt is, hogy sokszor észre sem vesszük, hogy csúnyán beszélünk. A "káromkodáspénz" az osztálypénzt növeli és egy igen szép nagy tortára fogjuk majd költeni...”
53. OLDAL
OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK
10.E – Orfű Kísérők: Huzsvay Edit osztályfőnök és Szécsi Andrea tanárnő „Minden okunk megvan arra, hogy a legnagyobb átéléssel meséljünk az első középiskolás osztálykirándulásunkról. Bár az osztálylétszám nem volt teljes (egyik osztálytársunknak fontos futball mérkőzése volt), mi mégis nagyon jól éreztük magunkat ezen a három napon. Pénteken délután fél 5-kor indultunk az iskola elől és röpke másfél-két óra alatt oda is értünk Orfűre. Nagyon szép környezetben voltunk, mindenfelé zöldellő fák és dombok tűntek fel. A tábor mellett egy nagy tó helyezkedett el, melyet körülvett egy hosszú sétány. Megérkezéskor a még rövid ideig tartó napsütésben- a csomagok lepakolása után- mindenkinek szabad elfoglaltsága volt. Többen felfedező sétára indultak a tábor környékén, s voltak, akik máris ismerkedni kezdtek a szintén ott kiránduló bonyhádi fiatalokkal. Ezt követően az ebédlőben mindenki jelenlétével csoportosan szórakoztunk. Különböző feladatokat kellett megoldani: almaevés, gyufapöckölés, történetírás megadott szavakkal, lufifújás, egyensúlyozás tojással. A feladatok ötletadója, a kísérőnk Szécsi Andrea tanárnő volt, aki sokat segített osztályfőnökünknek Huzsvay Edit tanárnőnek. 12 óra körül kissé már elfáradtunk, így mindenki elment a szobájába és ott folytatta a kikapcsolódást. Másnap reggel mindenki nekilátott a reggeli készítéséhez. Volt, aki teát főzött, valaki szendvicseket készített, mások útravalót készítettek. Majd frissítő, másfél órás erdei gyalogtúrával folytattuk a napot. Abaligetig elég végtelennek tűnt az út, de végül is megérkeztünk, ahol az osztályfőnökünk ajándéka volt egy meglepetés: cseppkőbarlang séta. A denevér múzeum után pedig elindultunk visszafelé, immáron kövesúton remélvén, hogy arra rövidebb. Igazából nem tudtuk eldönteni, hogy melyik irányban értünk előbb oda, mindenesetre az Orfű tábla megpillantása sokaknál megkönnyebbülést jelentett. A nap további részében bográcsos krumplipaprikást főztünk, és nyárson sütöttünk. Pihenésképpen pedig a tábortűz mellett társasoztunk és beszélgettünk. Vasárnap délután fél 2-ig a pécsi Plázában időztünk. Ki mozizott, ki az üzleteket járta, ki tekézett, ki csocsózott, ki biliárdozott. Hazafelé mondani sem kell, hogy mindenki a buszon próbálta meg kipihenni a kirándulás fáradalmait…”
54. OLDAL
OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK
11.D - Kiskunmajsa Kísérő: Járai József osztályfőnök „Az osztály 25 tanulójából 17 tette tiszteletét eme nemes kiránduláson. Május 28-án délután 4 órakor indultunk a vonatállomásról. Már az odafele úton emelkedett volt a hangulat. Másfél óra után megérkeztünk Kiskunmajsára. Majd 5 km-es gyalogtúra várt a csomagokkal felpakolt diákokra, amit két ember sikeresen megrövidített egy tökéletesen időzített stoppolással. Fáradtan bár, de nagy izgalommal elfoglaltuk szállásunkat, amit a Jonathermal camping biztosított számunkra. Kétszemélyes, komfort nélküli faházakban aludtunk. A beköltözés után tartottunk egy rövid megbeszélést, majd csoportos pancsizásra indultunk a fürdőbe. A hangulat a tetőfokára hágott, mikor osztályfőnökünk, Járai József tanár úr egy vicces fogadást elvesztve lecsúszott a félelmetes csúszdákon. A fürdőt fáradtan és fázva hagytuk el, majd fél ötig mulatott a társaság. A szombati korán kelés megviselte az osztályt, de a fáradtság nem szegte kedvünket. Csoportos programokat szerveztünk, volt aki bement a városba, volt aki fürdeni ment, volt aki a szálláson maradt és pókerezett Járai tanár úrral. Délután fél óráig tartott megbeszélni, hogy mit főzzünk, de végül maradtunk a pizza rendelésnél. A vacsora elfogyasztása után ismét éjszakai fürdőre mentünk. A rossz idő miatt csak a meleg vízben bírtuk ki a szombat éjszakát. A fürdésből visszatérve ismét hajnalig buliztunk, ekkor már kevesebben, mint előtte este. Vasárnap reggel 9-ig kellett elhagyni a szállást, ami a koránkelésnél egyeseknek problémát okozott. Okulva a pénteki séta hosszából vasárnap már busszal mentünk a vonatállomásra, aminek igazából nem arra kellett volna menni, de derék osztályfőnökünk elintézte a sofőrrel, hogy vigyen el minket oda. Az állomáson még vártunk másfél órát a vonatra, majd a hazaút igen csendesre sikeredett. Bajára érve könnyes búcsút vettünk egymástól, és mindenki hazafelé vette az irányt.”
55. OLDAL
OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK
12.D Jánoshalma Kísérő: Révi Ramon tanár úr és Pál Ágnes tanárnő „Idén Jánoshalmára mentünk az osztállyal kirándulni. Bajáról a negyed kilences vonattal indultunk, mikor odaértünk, már vártak ránk lovas kocsikkal. Szerencsésen odaértünk a tanyára, lepakoltunk, elfoglaltuk a helyünket és végre körbenézhettünk. Számtalan lehetőség adódott a kikapcsolódásra: teniszezni lehetett, billiárdozni, ping-pongozni, csocsózni, focizni és természetesen lovagolni is. Volt ott medence is, ami nem üzemelt bár tele volt esővízzel, így a békák kedvenc helye lett. Megnéztük az összes állatot, mert a lovakon kívül volt ott még egy csomó más állat is: kecskék, mangalicák, bárányok, nyulak meg baromfi. Mire megnéztünk mindent, megszólalt az ebédre hívó kolomp. Borsólevest és milánóit kaptunk, arról hogy finom volt vagy sem, megoszlottak a vélemények. Ebéd után újra kimentünk a lovakhoz és végre kipróbálhattuk a lovaglást is. Később, úgy öt óra felé elkezdtünk főzőcskézni, a menü: paprikáskrumpli-mások szerint krumplipaprikásszerintem meg mindegy, ha éhes az ember. Finom lett, bár mindenki nekiesett még forrón. Vacsora után csocsóztunk meg billiárdoztunk, jött a póker is és persze dumáltunk. Mókáztunk, nevettünk, fáztunk is, szóval elvoltunk, azt hiszem reggel 5-6 felé csöndesedtünk el. Már aki... Aztán reggel nyolckor volt az ébresztő, össze kellett pakolni, utána reggeliztünk. Délelőtt tízkor lovas túrára mentünk. Mivel nem volt még ilyenben részem, maradandó élményt nyújtott. Elöl ültem a bakon, a hajtó mellett, aki sokat mesélt a lovakról meg a korábbi élményeiről, én meg csak ültem és hallgattam a történeteit és csodáltam a tájat. Mikor visszaértünk a tanyára már vártak minket az ebéddel, ez jobban ízlett, mint az előző napi. Ebéd után még pihentünk egy kicsit a focipálya füvén, aztán bevittek minket a vonatállomásra. Büszkén mondhatom, hogy megdicsértek minket a jó magaviseletünkért. Nagyon jó kis kirándulás volt, jól éreztük magunkat!”
56. OLDAL
OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK
12.E -Budapest Kísérő: Borsódiné Jaksa Éva osztályfőnök és Ziegler Angéla tanárnő „Az idei osztálykiránduláson Budapest felé vettük az irányt. Reggel 6 órakor indult a vonatunk, majd hosszú utazás után megérkeztünk a Déli pályaudvarra. Metróztunk, buszoztunk és végül eljutottunk a szállásunkra. Lepakoltunk, és elindultunk a városba. Először a Terror Házát néztük meg, ami sok információt nyújtott a II. világháborúról és az azt követő időszakról. Sajnos, az eső végig esett, de minket ez nem zavart, és tovább folytattuk utunkat. A Bazilika után a Láthatatlan kiállítás következett. Megdöbbentő volt, amit ott átéltünk. Ezt követte egy hajókirándulás, ahol sokat tudtunk nézelődni, és rádió segítségével bemutatták az egész várost. Az eső miatt úgy döntöttünk, hogy visszamegyünk a szállásra, és ott közösen megvacsoráztunk. Másnap, reggeli után a Szépművészeti Múzeumot látogattuk meg. Rengeteg képet, szobrot tekintettünk meg a különböző korokból, majd kis időt töltöttünk a Hősök terén. A múzeum látogatása után rövid utazással eljutottunk az Aréna Plázához, ahol szabad programunk volt 4 óráig. Ezt követően az IMAX moziba mentünk, és megnéztük az Avatar című filmet, ami nagy élményt jelentett az egész társaságnak. Mindenki nagyon jól érezte magát, jó osztálykirándulás volt. Köszönjük osztályfőnökünknek, Borsódiné Jaksa Évának a szervezésben való segítséget, és Ziegler Angéla tanárnőnek, hogy elkísért minket erre az útra.”
57. OLDAL
VÉGZŐSEINK
Szalagavató Dr. Vuity Valéria igazgatónő ünnepi beszédéből idézünk: „Ez a mai este értetek van, ez a sok ember miattatok jött el, és az, hogy most ennyi érdeklődő szempár kereszttüzében ültök itt – ki mosolyogva, ki izgatottan, talán kicsit meghatottan is – azt jelzi, hogy életetekben közeledik egy nagyon jelentős esemény, egy megmérettetés: érettségiző diákok lettetek. Ennek jeleként hamarosan kitűzzük ruhátokra a szalagot, amelyen két évszám látható, de a szalag két évszámnál sokkal többet jelent, gazdagabb, mélyebb az üzenete, messze túlmutat önmagán. A szalag jel, jelzés, irányt mutató, útbaigazító szimbólum, és mivel Ti még útközben vagytok, az útnak nagyon az elején, ezért szükségetek van jó útjelzőkre. Életeteknek eddig megtett szakaszán mindig volt egy-egy kéz – szüleitek, nagyszüleitek, tanáraitok keze - amelyik vezetett, amelyikbe kapaszkodni tudtatok ha baj volt. De most már lassan-lassan el kell engednetek ezeket az óvó, támogató karokat, és magatoknak kell megtalálni a célt, a helyes irányt, a helyes utat. „Amikor az ember határozott cél felé tart, Nagyon fontos, hogy az útnak is szenteljen figyelmet. Az út az, amely mindig megmutatja A célba érés legjobb módját, s útközben gazdagodunk.” (Coelho) Miért ezt a Coelho idézetet választottam? Azért, mert úgy gondolom, hogy több megfontolandó és hasznos üzenetet tartalmaz. Életünk útján sok-sok elágazás van, Ti most közeledtek az egyikhez, talán életetekben ez az első olyan állomás, amikor nagyon nehéz és felelősségteljes döntés vár rátok. Ebből a kereszteződésből több irányba indulnak utak, ezek közül kell választani, és most itt álltok ezer kérdéssel a fejetekben. Vajon merre induljatok, melyik a ti utatok? Melyik az az út, amelyiken végig is tudtok menni, el tudjátok érni a vágyott célt, ahol észreveszitek a felkínálkozó lehetőségeket, és ahol elkerülitek a csapdákat, kísértéseket? Hiszen nem szabad meghajolni mindenféle szélnek, de vajon honnan lehet tudni, melyik szélnek szabad engednünk? Ezekre nektek kell megtalálni a válaszokat! Bár nem vagytok egyedül, kérhettek tanácsot szüleitektől, tanáraitoktól is, de a döntés a tiétek, ahogyan Kodály Zoltán mondta: „Életed útját magad választod, válassz hát úgy, ha egyszer elindulsz, nincs visszaút. Vannak közületek olyanok, akiknek már biztos válaszuk van a felmerülő kérdésekre, sokan vannak, akik még bizonytalanok, de ha figyeltek az útra és figyelmesen, nyitott szemmel jártok, az út megmutatja a célba érés legjobb módját. Kívánom, hogy az előttetek álló úton gazdagodjatok és a tudás, tapasztalás tárából gyűjtött zsákmány segítségével érjétek el célotokat.” 58. OLDAL
VÉGZŐSEINK
59. OLDAL
VÉGZŐSEINK
Ballagás Az idei tanévben kedvezett az időjárás a ballagás napján, mert verőfényes nappal indult a május. A 11. évfolyam ballagási műsora ünnepélyes keretbe foglalta Dr. Vuity Valéria igazgatónő szavait, melyekkel a végzős diákoktól búcsúzott. „Viszontlátásra,- mondom és megyek. Robognak vonatok és életekBennem legbelül valami remeg. Mert nem tudom, Sohase tudhatom: Szoríthatom-e még Azt a kezet, amit elengedek. (…) Ez a hét és ez a mai nap is számotokra a búcsúzás jegyében telt. Elköszöntetek szerenáddal, műsorral a tanáraitoktól, a vidám hangulatú bolond ballagással diáktársaitoktól és az iskolától. (…) felhangzott az utolsó csengőszó is, (…) hangjára megkezdődött az utolsó rendhagyó osztályfőnöki óra, (…) és jelezte azt is, hogy életetekben egy új fejezet, új szakasz nyílik, elindultok új célok, új utak felé. Talán most még nem is érzitek, ennek a felejthetetlen pillanatnak az igazi jelentőségét, csodáját. (…) majd pár év távlatából, visszanéztek az itt eltöltött évekre, és akkor felidézitek ezeket a megható pillanatokat. Életetek egyik legszebb, legfontosabb szakaszát töltöttétek e falak között, a felnőtté válás éveit, öröm és bánat, siker és kudarc, hit és meg-megújuló remény, szeretet és szerelem érzéseit éltétek át. Itt váltatok gondtalan kisgyerekből a felnőtt élet küszöbére lépő ifjúvá. Egymás számára ismeretlenként érkeztetek, és most összekovácsolódott közösségek tagjaiként távoztok, életre szóló barátságok, kapcsolatok, szerelmek köttettek az elmúlt évek alatt. Egy arab mondás szerint: „Áldott az az ember, aki szárnyakat és gyökereket tud adni a fiainak.” Mi is arra törekedtünk, hogy szárnyakat és gyökereket adjunk nektek. Kellenek a gyökerek: van egy hely a földön, ahol megszülettünk, megtanultunk egy nyelvet, fölfedeztük a világot, megtanultuk hogyan boldogultak őseink. Kellenek a gyökerek: stabilan tudjunk állni, tudjunk mivel kapaszkodni, ebben a bizonytalan (…) világban. Kellenek a szárnyak: megmutatják nekünk a képzelet végtelen horizontját, elvisznek minket álmainkhoz. A szárnyak segítenek abban, hogy megismerjük a világot, annak gazdagságát, szépségét, megtanuljuk felismerni, szeretni és tisztelni az értékeit. 60. OLDAL
VÉGZŐSEINK Remélem az iskolánkban eltöltött évek segítettek abban, hogy ezek a gyökerek megerősödjenek, mélyebbre kapaszkodjanak (…) biztonságot nyújtsanak. Remélem kaptatok elég önbizalmat, hitet, akaratot ahhoz, hogy bártan használjátok szárnyaitokat. (…) A talentumot azért kaptátok, hogy műveljétek ki, hogy sokasítsátok meg, hogy fordítsátok jóra, magatok és mások boldogítására, örömére. Kívánom, hogy ez minden végzős diáknak sikerüljön! Kívánok ehhez elég erőt, hitet, akaratot, állhatatos kitartást! Kívánok stabil gyökereket és elég erős szárnyakat!” „Viszontlátásra: mondom mégis, mégis. Viszontlátásra- holnap. Vagy ha nem holnap, hát holnapután. Vagy ha nem akkor, - hát majd azután. És ha aztán sem- talán egy év múlva. S ha még akkor sem- hát ezer év múlva. Viszontlátásra a földnek porában, Viszontlátásra az égi sugárban. Viszontlátásra a hold udvarán, vagy a Tejút valamely csillagán„Vidám viszontlátásra”- mégis, mégis!”
61. OLDAL
SZAKKÉPZÉS
Szakképzésünk Szakképzési kínálatunkban a közgazdasági, az informatikai, az ügyviteli és a kereskedelemmarketing szakmacsoportokban várjuk az érettségivel rendelkező jelentkezőket. A képzési szintek (középfokú, emelt szintű, felsőfokú) a szakmai oktatás „nehézségi fokát” is jelzik. A képzés iskolarendszerben, nappali tagozaton zajlik. A tanórák egy részét – elsősorban azokat, amelyekből a szakmai előképzettséggel rendelkezők felmentést kapnak – délután (8-9. órában) tartjuk. Szakképző osztályaink tanulói jogosultak diákigazolványra. A jogszabályokban rögzítettek szerint jár a családi pótlék. Kollégiumi elhelyezést a város kollégiumában tudunk biztosítani. A felsőfokú szakképzésre járók diákhitelt is igényelhetnek. Felsőfokú szakképzést iskolánk a veszprémi Pannon Egyetemmel (a pénzügyi és a számviteli szakügyintéző, illetve a banki szakügyintéző képzés esetén) kötött együttműködési megállapodás alapján 2000. szeptemberétől folytat. A tanév két félévén belül a szorgalmi időszak hossza 15 hét, a vizsgaidőszak hossza 4 hét. A szakképesítő bizonyítványt szerzett tanulóink felsőoktatási intézménybe történő felvételekor azok az intézmények, amelyek befogadó nyilatkozatot adnak, a türrös osztályzatokkal szerzett kreditértékeket az alapképzésben beszámítják. Nyelvoktatás a szakképzésben : A szakképző évfolyamokon legalább heti 3 órában szakmai idegen nyelvet oktatunk. A szakma sajátosságai miatt az informatika szakmacsoportban angolt tanulnak, a többi szakmánál a tanulók az angol vagy a német nyelv közül választhatnak. A képzés költsége: Az első szakképesítés megszerzése érettségizett és szakmai képesítéssel nem rendelkező magyar állampolgárságú tanulók számára tandíjmentes. A második és további szakképesítés megszerzésért a közoktatási törvényben és a helyi önkormányzati rendeletben rögzített feltételek szerint tandíjat kell fizetni. Nem számít második szakképesítésnek a meglévő szakképesítéssel betölthető munkakör magasabb színvonalon való ellátását biztosító képzésben szerezhető szakképesítés. A halmozottan hátrányos helyzetű tanuló részére ingyenes a második szakképzettség megszerzése. Ennek feltételeit a közoktatási törvény 121. § (1) bekezdés 14. pontja tartalmazza. Szakképző osztályt csak megfelelő számú jelentkező esetén indítunk.
62. OLDAL
SZAKKÉPZÉS
A 2009-es évben támogató partnereink Arra törekszünk, hogy a szakképzésben részt vevő diákjaink már az oktatás során is a legkorszerűbb irodatechnikával találkozzanak. A jól felszerelt taniroda, a nyelvi laboratórium, a számítógépes tantermek lehetőséget biztosítanak arra, hogy diákjaink magas színvonalú munkát végezhessenek. Hogy fenntarthassuk technikai felszereltségünk színvonalát, a jogszabályok adta lehetőségek keretein belül kérjük és fogadjuk azoknak a vállalkozásoknak a támogatását, akik a szakképzési hozzájárulás terhére tudnak anyagi segítséget nyújtani. Támogató partner neve
Telephely
Bajai Országos Közforgalmú Kikötőműködtető Kft.
6500 Baja, Szentjánosi u. 12.
Faddi és Társa Kft.
6500 Baja, Család u. 12.
Fermi Kft.
6500 Baja, Pacsirta u 47.
Forint-Soft Kft.
6500 Baja, Roosevelt tér 1.
Gemenci Erdő-és vadgazdaság Zrt.
6500 Baja, Szent Imre tér 2.
Hajós és Vidéke Takarékszövetkezet
6344 Hajós, Rózsa u. 2.
Házi Piros Paprika Kft.
6346 Sükösd, Dózsa Gy. u. 146.
Kereskedelmi és Hitelbank Zrt.
6500 Baja, Szentháromság tér 7.
Komplex Ügyviteli és Könyvvizsgáló Kft.
6500 Baja, Kölcsey F. u. 33.
Le Cheque Dejeuner Kft.
1074 Budapest, Rákóczi út 70.
Liptai Építőipari, Kereskedelmi és Szolg. Kft.
6500 Baja, Szüretelő u. 16.
Magyar Hajófuvarozó Szövetkezet
6500 Baja, Deszkás u. 4-6.
Mogyi Kereskedelmi Kft.
6448 Csávoly, Petőfi S. u. 29.
OTP Bank Nyrt. Dél-alföldi Régió
6000 Kecskemét, Korona u. 2.
PROFIL Kereskedelmi és Szolgáltató Bt.
6500 Baja, Nagy István u. 39.
Köszönjük a támogatásukat!
63. OLDAL
SZAKKÉPZÉS
Szakképző osztályaink a 2009/2010-es tanévben Közgazdasági szakmacsoport Felsőfokú pénzügyi szakügyintéző (55 343 01 0010 55 04) Célja, a vállalkozások részére olyan szakemberek képzése, akik alkalmasak könyvvezetési, beszámoló készítési, értékelési, döntés-előkészítési, és az ehhez kapcsolódó tervezési, szervezési, ellenőrzési és pénzügyi feladatok ellátására. Szakmai követelménymodulok: vállalatgazdálkodási feladatok; pénzügyekkel kapcsolatos feladatok; számviteli, statisztikai feladatok; számítástechnikai, informatikai feladatok; az üzletvitellel kapcsolatos személyes és szervezeti kommunikációs feladatok magyar és idegen nyelven; bankügyletek; pénzügyi piacok és a nemzetközi pénzügyi ügyletek; pénzügyi-vezetői számvitel. A képzési idő: 2 év. A képzésben részt vett az I. évfolyamon 29 fő, a II. évfolyamon 14 fő.
Kereskedelem-marketing szakmacsoport Középfokú marketing- és reklámügyintéző (52 342 01 0000 00 00) A marketing- és reklámügyintéző képes vállalkozások marketing- és reklám tevékenységének tervezésére, szervezésére, annak gyakorlati megvalósítására. Ezen belül piackutatással, piactervezéssel, reklámmal és marketingkommunikációval kapcsolatos részfeladatok önálló ellátására, külső intézményekkel való eredményes kapcsolattartásra. Rendelkezik alapvető gazdasági, vállalkozási, statisztikai, jogi ismeretekkel, amelyek megalapozzák, kiegészítik a marketing- és reklámismereteket, illetőleg lehetővé teszik azok hatékony alkalmazását a gyakorlatban. Rendelkezik a tevékenység gyakorlásához szükséges kommunikációs képességekkel, megfelelő biztonsággal kezeli a kommunikációt segítő eszközöket. Szakmai követelménymodulok: ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek; marketing és PR alapismeretek; ügyintézői feladatok a sajtókapcsolat, a rendezvényszervezés, a vállalati arculat-kialakítás és a reklámkampány-szervezés területén; a marketing és reklám-tevékenység szervezése. A képzési idő 1 év. A képzésben részt vett az I. évfolyamon 14 fő.
64. OLDAL
SZAKKÉPZÉS
Ügyviteli szakmacsoport Emelt szintű ügyintéző titkár (54 346 01 0010 54 03) Az oktatás célja kvalifikált menedzser típusú, önálló szervezőmunkára alkalmas szakemberek képzése. A tanulók megismerkednek a korszerű ügyvitel-technikai eszközökkel (számítógép, telefax, fénymásoló), s ezeket önállóan használják. Megtanulják az iratkezelés szabályait, képesek lesznek önállóan dokumentumokat készíteni, szerkeszteni. Megfelelő szóbeli és írásbeli kifejezőkészségük birtokában képesek gépíró, levelező és jegyzőkönyvvezető feladatok ellátására, jártasak a protokoll területén. A képzésben résztvevők olyan személyi kvalitásokra tehetnek szert, mint például rugalmasság, alkalmazkodóképesség, kreativitás, széleskörű áttekintőképesség, tárgyalóképesség, a tudás gyakorlati alkalmazásának képessége. Szakmai követelménymodulok: gépírás és iratkészítés; dokumentumkészítés és -kezelés az irodában; titkári ügyintézés; rendezvényszervezés és PR a hivatali gyakorlatban; személyi titkári és irodai ügyintézés. Az első tanév után két hetes nyári szakmai gyakorlatot kell teljesíteni. A képzési idő 2 év. A képzésben részt vett az I. évfolyamon 19 fő, a II. évfolyamon 11 fő.
Informatikai szakmacsoport Emelt szintű webmester (54 481 03 0010 54 07) A webmester intézi a webtartalom telepítését, gondoskodik a webtartalmak megújításáról, ellenőrzi a tartalom szerkezeti megjelenését. Közreműködik tervezési, fejlesztési feladatokban, hozzáférési jogosultságot biztosít partnereinek, biztosítja az állandó elérhetőséget. Részt vesz a szolgáltatás biztonsági és funkcionális tervezésében. Figyeli a munkájával kapcsolatos újonnan megjelenő technológiákat, trendeket. Szakmai követelménymodulok: számítógép-kezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés; projektmenedzsment; hardveres, szoftveres feladatok; webmester. A képzési idő 2 év. A képzésben részt vett az I. évfolyamon 17 fő, a II. évfolyamon 18 fő.
65. OLDAL
AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK
Városi kitüntetett diákjaink Gatter Andrea I.C, Ignácz Ádám 13.E, Körmös Regina 10.E, Nagy Tímea 9.A.
Kitüntetett végzőseink Csányi Vivien Valéria 13.E, Czipfl Emese 12.B, Fáth Bernadett 13.D; Fekete Nóra 13.E, Frank Polett 12.B, Hegedűs Dániel 12.A, Herner Zsófia 12.B, Hetényi Énok 12.A, Ignácz Ádám 13.E, Király Zsolt 13.E, Kleisz Konrád 13.D, Mészáros Dorina 12.A, Onhausz Petra 12.B, Sárközi Susan 13.E, Szalai Ágnes 13.D, Szederkényi Alexandra 13.D, Terdik Laura 12.B, Tüske Natália 13.E. Kitűnő tanulmányi eredményéért könyvjutalomban részesült: Hugyák Tamás 11.B, Kovacsev Balázs 9.B, Matos Tímea I.C, Nagy Tímea 9.A, Páncsics Petra 11.B, Rácz Emília 9.A, S. Nagy Alexandra 12.C, Steiner Petra 12.C, Szarvas Vivien I.B. Jeles tanulmányi eredményéért könyvjutalomban részesült: Aladzsity Evelin 9.D, Baráth György 12.D, Béleczki Adrienn 9.E, Eszik Mariann 11.D, Farkas Bianka I.C, Felső Erzsébet 12.E, Futó János 9.A, Gáspár Anett II.C, Gatter Mária I.C, Gharad Badria 9.A, Hajnal Karina 12.C, Heiszki Éva I.C, Körmös Regina 10.E, Maráz Dániel I.A, Mátyás Ferenc 9.B, Milassin Márta I.C, Pataki Ákos 10.E, Schoblocher Martina 10.A, Schumacher Bettina 12.D, Szabó Ramóna I.C, Trudics Béla 10.E, Vedelek Edina 11.C. Közösségi munkájáért, versenyeredményeiért könyvjutalomban részesült: Ali Dávid 11.A, Borbély Roland 11.A, Erdős Réka 11.D, Féderer Brigitta 10.C, Figler Adrienn I.D, Frányó István 10.C, Ispánovits Máté 12.C, Jakab Róbert 10.B, Horváth Ádám 10.E, Kamenszky Dávid 11.A, Kiss Anita 12.D, Kolompár Barbara 12.E, Kovács Gergely 11.D, Magyar Árpád 12.E, Marancsik Anita 10.A, Moldvai Kamilla 10.B, Molnár Barbara 10.B, Molnár Cintia 11.C, Pataki Ákos 10.E, Schäfer Bettina 11.A, Sárközi Viktor 11.D, Torma Szabolcs 11.B, Trudics Imre 12.E, Zentai Ákos 12.D, Veréb Dávid 11.A. 66. OLDAL
AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK A tanév során egyetlen tanórát sem mulasztó diákjaink: Ádám Laura 10.B, Aladzsity Evelin 9.D, Aranyi Sándor 10.C, Bergmann Péter 9.C, Blahovits Nikolett 9.A, Császár Dániel 9.A, Gál Balázs 10.A, Markos Diána 10.B, Rácz Emília 9.A, Mayer Erik 9.C, Steiner Petra 12.C, Tölgyesi Piroska 10.B, Török Ivett 9.A, Varga Fanni 9.C, Varnyú Romina 10.B, Vidákovocs Gréta 10.A.
Az idegen nyelvi munkaközösség versenyeredményei "Európa ifjú költője" elnevezésű műfordítói pályázaton különdíj: Pataki Ákos 10.E. Tanára: Szigethyné Keller Katalin tanárnő. Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Angol nyelvi csapatverseny 1. hely (Baráth György 12.D, Felső Erzsébet 12.E, Frank Polett 12.B). Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Német nyelvi csapatverseny 2. hely (Hoffmann Valentin 13.D, Nosztáni Márió 13.D, Oszlánszki Olivér 12.B). Kommunikáció 2009. Angol városi verseny 3. Bátyity Dominik 9.E. Felkészítő tanára: Bartkóné Szigecsán Réka tanárnő. 3. Pastrovics Martin 10.A. Felkészítő tanára: Makkosné Sörös Mária tanárnő. ’Britain through my eyes’ angol nyelvi csapatversenyen 3. hely (Baráth György 12.D, Felső Erzsébet 12.E, Frank Polett 12.B, Kiss Anita 12.D, Zentai Ákos 12.D) Felkészítők: Gombárné Szemelácz Mária és Szigethyné Keller Katalin tanárnők. Angol háziverseny I. kategória (9-10. évfolyam): 1. Gharad Badria 9.A, 2. Trudics Béla 10.E, 3. Fekete Zita 9.C és Horváth Krisztina 10.B. II. kategória (11-12. évfolyam): 1. Trudics Imre 12.E, 2. Kamenszky Dávid 11.A, 3. Felső Erzsébet 12.E és Király Zsolt 13.E.
67. OLDAL
AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK
A magyar munkaközösség versenyeredményei Ki mit tud? szavalat kategória országos 4. Körmös Regina 10.E. Felkészítő: Schmélné Janotka Ilona tanárnő. Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Szavaló verseny: 1. Körmös Regina 10.E, 3. Csermák Daniella 10.E. Implom József Helyesírási Verseny megyei 5. Pataki Ákos 10.E. Felkészítő: Schmélné Janotka Ilona tanárnő. Kazinczy-verseny iskolai fordulója: 1. Schäffer Bettina 11.A, 2. Trudics Imre 12.E, 3. Tusori Brigitta 10.E. Implom József Helyesírási Verseny iskola forduló: 1. Pataki Ákos 10.E, 2. Tandari Klaudia 9.B és Trudics Béla 10.E, 3. Marton Tímea 10.D. Iskolai szavalóverseny: 1. Körmös Regina 10.E, 2. Csermák Daniella 10.E, 3. Kenderesi Dorina 9.A.
A matematika munkaközösség eredményei Nemzetközi Kenguru Matematikaverseny 9. évfolyam: 1. Nagy Tímea 9.A. Tanára: Illés-Németh Lajosné tanárnő. 4. Horváth Ádám 10.D. Tanára: Sári Éva tanárnő. 6. hely Gharad Badria 9.A. Tanára: Illés-Németh Lajosné tanárnő. 12. évfolyam: 6. Kardos Krisztina 12.B. Tanára: Illés-Németh Lajosné tanárnő. Bács-Kiskun Megyei Matematikaverseny II. fordulójába jutott versenyzőink: 9. évfolyam: Strahl Balázs 9.A és Nagy Tímea 9.A. Tanáruk: Illés-Németh Lajosné tanárnő. 10. évfolyam: Moldvai Kamilla 10.B. és Erdős Réka 11.D. Tanáruk Járai József tanár úr. Kardos Rita 10.A. Tanára: Heckenberger Marianna tanárnő. 11. évfolyam: Kelle István 11.B, Tavaszi Gergely 12.C és Hugyák Tamás 11.B. Tanáruk: Heckenberger Marianna tanárnő. 12. évfolyam: Szalai Ágnes 13.D és Dobos Dávid 13.D. Tanáruk: IllésNémeth Lajosné tanárnő. Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Matematika csapatverseny 2. hely (Kelle István 11.B, Schumacher Bettina 12.D). Matematika háziverseny 9. évfolyamon 1. Nagy Tímea 9.A. 10. évfolyamon 1. Sárközi Viktor 11.D. 11. évfolyamon 1. Torma Szabolcs 11.B. 12 évfolyamon 1. Szalai Ágnes 13.D.
68. OLDAL
AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK
A történelem munkaközösség versenyei Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Történelem csapatverseny 1. hely (Szalóki Bálint 11.A, Szlavikovics Tünde 11.B). Történelem háziverseny: 1. Ignácz Ádám 13.E, 2. Fekete Nóra 13.E, 3. Jilling Tamás 12.D.
Az informatika munkaközösség versenyei OKTV Informatika I. kategóriában a regionális döntőbe jutott Ali Dávid 11.A. Tanára: Posgay Erzsébet tanárnő. OKTV Informatika I. kategóriában a II. fordulóba jutott Ali Dávid 11.A. Tanára: Posgay Erzsébet tanárnő. Dobos Dávid 13.D és Tamási Szabolcs 13.E. Tanáruk: Gugánné Tiszttartó Ágnes tanárnő. Nemes Tihamér OKATV 2. (regionális) fordulójába jutott Frányó István 10.C és Kovács Gergely 11.D. Felkészítők: Sári Éva és Posgay Erzsébet tanárnők. Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Informatika csapatverseny 1. hely (Dobos Dávid 13.D, Rendek Róbert 13.D, Tamási Szabolcs 13.E). Megyei Informatika Verseny megyei fordulójába jutott Strahl Balázs 9.A és Fodor István 10.E. Felkészítők: Posgay Erzsébet és Hupczik Andrea tanárnők.
Az ügyviteli munkaközösség versenyei 2010. évi szövegszerkesztő bajnokság: 1. Gatter Mária I.C. Felkészítő: Szauter Erika tanárnő. 2009. évi országos tanulói gépíró és szövegszerkesztő versenyen 2. Gatter Mária I.C. Felkészítő: Szauter Erika tanárnő. Teöreök Aladár országos tanulói gépíróés szövegszerkesztő verseny: Szövegszerkesztő verseny 1. Gatter Mária I.C. Felkészítő tanára: Szauter Erika tanárnő. Teöreök Aladár országos tanulói gépíróés szövegszerkesztő verseny: Gépírás verseny 6. Marancsik Anita 10.A. Felkészítő tanára: Kissné Pálfi Ildikó tanárnő. Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – „Ügyviteli csapatverseny 3. hely (Frányó István 10.C, Jakab Róbert 10.B).
69. OLDAL
AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK
A gazdasági munkaközösség versenyei RangAdó Dél-alföldi regionális döntőn 5. hely Mc Türr’s csapat (Bócsa Barbara 11.A, Figler Adrienn I., Horváth Eszter I.A, Kovács Mónika 12.B, Molnár Tímea II.A, Felkészítő tanár: Bársonyné Kajtár Katalin tanárnő). Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – „Pénz körül forog a világ?” gazdasági csapatverseny 2. hely (Kardos Rita 10.A, Király Krisztina 10.A, Marancsik Anita 10.A). Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Mikroökonómia 11. évfolyamosoknak verseny 1. S.Nagy Alexandra 12.C. JAM „Próbálkozó vállalkozó” versenyen két csapatunk a döntőig jutott. (1. csapat: Jakubecz Vivien 11.A, Molnár Barbara 10.B, Molnár Tímea II.A, Turi Tamás 11.A, Végi Nikolett 11.A, 2. csapat: Figler Adrien I.D, Kardos Krisztina 12.B, Kovács Mónika 12.B, Schoblocher Petra 11.B, Vízhányó Viktória 11.A) Felkészítő: Bársonyné Kajtár Katalin tanárnő.) Magyar Vállalkozásfejlesztési Alapítvány Vállalkozási Verseny Középiskolásoknak regionális döntőbe jutott a csapatunk: (Gödön Renáta 12.B, Kardos Krisztina 12.B, Kovács Mónika 12.B, Pálföldi Alexandra 12.B, Sörös Petra 12.B) Felkészítő: Bársonyné Kajtár Katalin tanárnő. Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Makroökonómia 12. évfolyamosoknak verseny: 1. Szilágyi Zoltán 13.E, 2. Gödön Renáta 12.B.
A természettudományi munkaközösség versenye Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Természettudományi csapatverseny 2. hely (Moldvai Kamilla 10.B, Schoblocher Martina 10.A).
Egyéb versenyek Katasztrófavédelmi ifjúsági verseny középiskolások kategóriájában 3. hely 11.B osztály csapata (Kárpáti Jákob, Páncsics Petra, Sibinger Erik, Szlavikovoics Tünde) Felkészítő tanár: Tartsányi Gabriella tanárnő. Drogprevenciós vetélkedő 1. hely 9.C osztály (Horváth Márk, Konkoly Fanni, Nemes Rita, Varga Fanni) Osztályfőnök: Lakner Mónika tanárnő.
70. OLDAL
AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK
A testnevelés munkaközösség eredményei Kick-Box OB. Low-Kick kategóriában 1. Vidákovics Patrik 12.D ,Virág Bertold 11.B, 2. Kamenszky Dávid 11.A, 3. Oszlánszki Olivér 12.B. Kick-Box Magyar Bajnokság K-1 kategóriában 1. Vidákovics Patrik 12.D, KickLight kategóriában 3. Virág Bertold 11.B. Kosárlabda Diákolimpia IV. korcsoportos női országos elődöntő 2. hely (Busa Anna 12.C, Facskó Adriána 12.B, Garami Fanni 9.C, Gorjanácz Ágnes 9.C, Kovács Cintia 11.B, Krasznai Nikolett 10.D, Schoblocher Martina 10.A, Schoblocher Petra 11.B, Varga Zsófia 12.E). Tanáruk: Csátaljay István testnevelő. Amatőr Férfi Kosárlabdatorna megyei döntő: 1. hely (Erdélyi Péter 10.E, Lőrincz József 12.B, Malesevits Viktor 12.D, Matauschak Vilmos 10.D, Nagy Róbert 12.B, Oszlánszki Olivér 12.B, Péter Balázs 12.B, Péter Gábor 12.B, Sárközi Viktor 11.D, Vidák Szabolcs 10.B.) Tanáruk: Csátaljay István testnevelő. Bácska Kupa női röplabda 4. hely Tanáruk: Csátaljay István testnevelő. Dél-magyarországi Közgazdasági Szakközépiskolák versenye – Labdarúgás csapatverseny 2. hely (Kezdő csapatunk: Erdélyi Péter 10.E, Judák Erik 11.C, Pankovics András 12.A, Trudics Imre 12.E, Varga István 10.A. Cserék: Gedovics Attila 13.E, Jaksütz Róbert II.C, Király Szabolcs I.C, Schultz Máté 13.E, Tölgyesi Máté I.D.). Tanáruk: Csátaljay István testnevelő. Középiskolás Sárkányhajó Kupa 3. hely a 10.A osztály csapata. Felkészítő tanár: Gugánné Tiszttartó Ágnes tanárnő. Kosárlabda Diákolimpia városi 4. hely (Doszpod Balázs 10.A, Elmer Tibor 13.D, Jávor Barna 12.A, Lőrincz József 12.B, Nagy Róbert 12.B, Oszlánszki Olivér 12.B, Péter Balázs 12.B, Piukovics Bálint 10.D, Vidák Szabolcs 10.B.) Tanáruk: Csátaljay István testnevelő. Fenyőfa Kupa férfi teremlabdarúgó torna 4. hely (Engi Tamás 11.B, Gedovics Attila 13.E, Judák Erik 11.C, Pankovics András 12.A, Schultz Máté 13.E, Sibinger Erik 11.B, Tóth Balázs 12.E, Trudics Imre 12.E, Varga István 10.A, Várnagy Milán I.B) A torna legjobb játékosa Pankovics András 12.A. Tanáruk: Csátaljay István testnevelő. 71. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Pál Ágnes
Ács Adorján
Galántai László
Nagy Tímea Csilla
Balázs Benjámin
Gharad Badria
Ofenbeher Heléna
Balogh Niké
Heibl Balázs
Rácz Emília Katalin
Bártfay Györgyi
Jagicza Barbara
Rasztik Farkas
Blahovits Nikolett
Karkus Amarilla
Sebők Melitta
Császár Dániel
Kecskés Bence
Sós Dávid
Csertő Szabolcs
Klemm Nikolett
Stieber Roland
Faddi Polett
Kenderesi Dorina
Strahl Balázs
Fehér Kármen
Kovács Zoltán
Tóth Dániel
Futó János
Kriskó Tamás
Török Ivett
Matheisz Norbert
72. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Szittyai Melinda
Báránkó Tamás István
Gombás Péter
Rétyi Tamás
Baráth Zsófia Erzsébet
Horváth György
Sipos Szilárd
Bátyai Balázs
Jagicza Szilvia
Sörös Fanni
Bortos Valentina Tünde
Kancsár Adrienn
Szabó Regina
Busa Tamás
Kollár Kitti
Szarka Balázs
Engelhardt Máté
Kószó Krisztina
Tandari Klaudia
Fáki Renáta
Kovacsev Balázs
Tronicsek Viktória
Fekete Anett
Kubatov Jovánka
Varga Nikolett
Gajdos Viktor
Mátyás Ferenc
Vida Krisztián
Gál Evelin
Nagy Károly
Weiner Brigitta
Rácz Roland
73. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Lakner Mónika
Báló Fanni
Gorjanácz Ágnes
Nemes Rita
Bárdos Balázs
Gozsovics Petra
Onódi Gábor
Bergmann Péter
Horváth Márk
Radó Evelin
Czégény Sára
Kaposi Felícia
Sándor Dénes
Fábián Roland
Karajkó Szabina
Szabó Alex
Fabók Krisztián
Kocsis Marcell
Sziegl Dóra
Faludi Gábor János
Konkoly Fanni
Urbán Bálint
Fekete Zita
Kovács Petra
Váci Gitta
Garami Fanni
Kovásznai Richárd
Varga Fanni
Garbacz Anita
Laszinger László
Vidákovics Karen
Mayer Erik
74. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Feketéné Nagy Ibolya
Aladzsity Evelyn
Kapocsi Szandra
Orsós Tamás
Aladzsity Marietta
Katus Viktória
Paszterkó Márk
Áron Gábor
Kiss-Dógyi Daniella
Petres Emma
Czakó Attila
Kiss Dorottya
Postpischl Vivien
Fujsz Márói
Krix Patrik
Rácz Bíborka
Gertner Róbert
Kujbus Ádám József
Schveitzer Péter
Hetényi Fanni
Lándori Tibor
Száraz Angyalka
Illés István János
Meizl Zsanett
Tüske Nikolett
Kákonyi Róbert
Nagy Márk
Uglik Zoltán
Kancsár Tamás
Vidákovics Milán
75. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Tóth Gabriella
Bátyity Dominique
Hegyi Orsolya
Németh Katalin
Béla Gergő
Hegyi Richárd
Papp Fanni
Béleczki Adrienn
Hodován Gergő
Pázmány Tibor Imre
Bohacsek Laura
Holczer Gergő
Pigniczki Krisztián
Bohos Tamás
Horváth András
Posztronya Dénes
Celuska Csongor
Keszthelyi Hunor
Ságodi Anita
Csányi Evelin
Kiss-Berta Zsófia
Sárközi Alexandra
Csernus Lúcia
Krix Ede
Suba Ágnes
Dévényi Richárd
Manulek Gábor
Szűcs Ferenc
Gura Csaba
76. OLDAL
Virág Leila
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Gugánné Tiszttartó Ágnes
Bársony Máté Bolivár
Hosszú Ádám
Pastrovics Martin
Barta Helga
Kardos Rita
Pataki Márk
Berta Cintia
Király Krisztina
Rácz Attila Ferenc
Blum József Márk
Kmetovics Ákos Dániel
Rozsnyai Brigitta
Csongor Szabolcs
Láda Dávid
Schoblocher Martina
Csordás Martin
Majdanics Patrik
Szalai Anita
Doszpod Balázs
Marancsik Anita
Szombati Szabolcs
Fehérvári Mariann
Mondovics Ivett
Taba Imre
Fekete Izabella
Nagy Adrienn
Varga István
Gál Balázs
Neszvecskó Dorina
Vidákovics Gréta
Harcsás Dániel
Orsós Brigitta
Vígh Vanda
77. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Farkas Valéria
Ádám Laura
Kanyar Arnold
Nemes Attila
Bognár Beáta
Kocsis Eleonóra
Pap Evelin
Csík Ramóna
Kovács Réka
Páprádi Eszter Rita
Csontos Brigitta
Kovács Tamás
Pirisa Nikolett
Erdő Norbert
Lógó Martina
Rátvai Tamás
Fekete Hargitta
Macsiták Judit
Smalkó Nikolett Dzsenifer
Fülöp Katalin
Markos Diána
Szauter Balázs
Gábris Ferenc
Marusa Mariann
Szilágyi Gábor
Gémesi Melinda
Mátyus Klaudia
Tölgyesi Piroska
Horváth Krisztina
Moldvai Kamilla
Varnyu Romina
Jakab Róbert
Molnár Barbara
Vidák Szabolcs
78. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Szalainé Csáky Judit
Benedek János
Kmetovics Antal
Pintér Dániel
Costin Adél
Komán Attila
Rácz Mihály
Csonka Dóra
Laurinyecz Szilvia
Seregi Zsigmond
Diczenty Márk
Leirer László
Stéhli Balázs
Féderer Brigitta
Matoracz Annamária
Szalontai Petra
Fejes Erika
Mérai Fruzsina
Tóth Dzsenifer
Frányó István
Nagy Bettina
Ujvári Lejla Delila
Halák Enikő
Nagy Dóra
Varga Alfréd
Hilcz Erik
Oberst Tamás
Vörös Máté
Jozic Eszter
Pastrovics Péter
Zakar Gina
Kalányos Katalin
Zentai Effi
79. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Posgay Erzsébet
Béleczki Nikolett
Kurucsó Réka
Papp Bernadett
Bozsó Rita
Lestyán Christopher
Piukovics Bálint Branko
Felső Sándor
Lippert Edina
Scherer Fanni
Gál Cintia
Marton Tímea
Schwan Alex
Horváth Ádám Zoltán
Marusa Mirtill
Szőke Diána
Kedves Ádám
Matauschek Vilmos
Tüske Dorina
Kiss Patrik
Mojzes Betti
Uvercsák Dávid
Kovács Ágnes
Novotnik Márk
Vida Kitti
Krasznai Nikolett
Pálinkás Gabriella
Weszely Ernő Mihály
80. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Huzsvay Edit
Ádám Damján
Kovács Dávid
Nákity Richárd
Báló Dávid
Kovács Richárd
Orosz Roland
Balog Henrietta
Kovács Zalán
Pataki Ákos
Bencze Brigitta
Körmös Regina
Rigó Csilla
Csermák Daniella
Ludányi Dávid
Sinkovics Melinda Katalin
Erdélyi Péter
Matkó Mariann
Ternák Dóra
Fodor István
Mihálovits Gergő
Tresz Roland
Garisa Mihály
Nagy Róbert
Trudics Béla
Hiezl Róbert
Tusori Brigitta
81. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Schmélné Janotka Ilona
Adorján Ádám
Kamenszky Dávid
Schäfer Bettina
Ali Dávid
Katus István
Schultz Diána
Bócsa Barbara
Kemény Vivien
Strahl István
Borbély Roland
Komáromi Barbara
Szabó Lídia
Bosnyák Zsolt
Krix Lajos
Szalóki Bálint
Czár Martin
Menyhért Milán
Tomity Petra
Engert Kitti
Morvai Dániel
Turi Tamás
Harcos Tibor Balázs
Oberst Krisztián
Ultsch Dávid
Heim Zoltán
Óvári Hédi
Végi Nikolett
Huszák Bálint
Papincsák Gyöngyi
Veréb Dávid
Jakubecz Vivien
Papp Dániel
Vízhányó Viktória
82. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Tartsányi Gabriella
Altmann Balázs
Kiss Heléna
Schoblocher Petra
Barth Dávid
Kiss Petra
Sibinger Erik István
Bogdán Angéla
Kovács Cintia
Sümegi Nelli
Dezső Roland Gábor
Kovács Szilvia
Szlavikovics Tünde
Engi Tamás
Miklós Máté
Ternák Sándor
Gyurinovits Nikolett
Molnár Tibor Benjámin
Torma Szabolcs
Hild Viktor
Nagy Norbert
Ujvári Richárd Arnold
Hodován Edina
Neszvecskó Bettina
Váczi Dávid
Hugyák Tamás
Otott-Kovács Mónika
Varga Robin
Kárpáti Jákob
Páncsics Petra
Vidákovics Tánya
Kecskési Roberta
Papp Laura
Virág Bertold
Kelle István
Pokker Zsófia
Vörös Nikolett
Rácz Lívia
83. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Pumpné Bíró Ágnes
Agócs Zsanett
Gabler Vivien Alexandra
Orovecz Andrea
Ambrus Mirella
Hetényi Gergő
Pertics Anett
Aranyi Sándor
Hornyák Brigitta
Piukovics Anna
Balázs Milán
Horváth Andrea
Princz Dzsenifer
Bársony Dániel
Judák Erik
Salamon István
Barth Martin
Kuthi Szabolcs
Sziegl Martin
Bévész Henrietta Mónika
Molnár Cintia
Tompa Dávid
Bocz Bella
Nagy Barbara
Tóth Péter
Elmer Dóra
Orosvári Teréz Éva
Vedelek Edina
84. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Járai József
Borsódi Kitti
Kiss János
Reinhardt Benjamin Timothy
Buzási Luca
Kovács Gergely
Sárközi Viktor
Csordás Hunor
Lovas Ádám
Szepesvári Norbert
Erdős Réka
Manulek Alexandra
Szűcs Szimonetta
Eszik Mariann
Nagyfalusi Patrik
Tartsányi Péter
Faragó Zsanett
Pálföldi Vivien
Újvári Anita
Harnóczi-Lisztes Judit Anna
Pataki Péter
Varga Pál Márk
Jerszi Dániel
Pécsi Viktor
Zavaros Petra
Kalmár Endre
Zórity Péter
85. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Szarvas Miklós
Balogh Martin
Hetényi Énok
Pankovics András
Bártfai Boglárka Luca
Huszár Nóra
Rendes Rita
Bobek Bálint Sándor
Jávor Barna
Schmidt Ivett
Bondor Márk
Juhász Dávid
Schultz Alexandra
Csák Árpád
Kaponyás Melinda
Svraka Réka
Engelhardt Dávid
Koteschel Alex
Szőke Erika Appolónia
Faragó Krisztina
Mészáros Dorina
Sztanko Klaudia
Felső Márk
Nagy Dávid
Tóbiás Bálint
Gojtán Gina
Páncsics Judit
Tósaki Szabina
Hegedűs Dániel
86. OLDAL
Vörös Ádám
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Grófné Sándorfi Anikó
Beck Dalma
Herner Zsófia
Mojzes Tamás
Beck Szabina
Huszti Dávid
Nagy Róbert
Bérczes Levente
Jagicza Patrik Zsolt
Onhausz Petra
Berta Balázs
Jankovics Evelin
Oszlánszki Olivér
Czipfl Emese
Kardos Krisztina
Pálföldi Alexandra
Csernus Laura
Karsai Nóra
Péter Balázs
Fabók Roland
Kispál Boglárka
Péter Gábor
Facskó Adriána
Knetig Dávid
Rácz Ivett
Fekete-Kovács Réka
Kormos Zsuzsanna
Sétáló Patrícia Gina
Francsovics Tímea
Kovács Mónika
Sörös Petra
Frank Polett
Lőrincz József
Terdik Laura
Gödön Renáta
Maruzsa Nikolett
Vancsik Virág
87. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Taskovicsné Imre Edit
Ádám Renáta
Dujmov Alexandra
Puskás Petra
Albert Vivien
Faddi Gábor
S. Nagy Alexandra
Bertalan Krisztián
Hajnal Karina
Sándor Zsolt
Besír Barbara
Hegyi Kinga
Steiner Petra
Bölcskei Réka
Ispánovits Máté
Szalai András
Busa Anna
Jeszenszki Andrea
Szujer Adrienn
Buzder Gabriela
Katymarac Renáta
Tavaszi Gergely József
Csőke Márió
Kisföldi Viktor
Tóth Viktória
Dezső Sándor
Major Tímea
Vert Orsolya
Mazug Ágnes
88. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Révi Ramon
Baráth György
Kanizsai Cintia
Schmidt Tamás
Bolvári Gabriella
Kiss Anita
Schumacher Bettina
Fekete József
Kovács Ákos
Somogyi Mónika
Ferenc Marianna
Kovács Dávid
Szabó Patrik
Gardalits Daniella
Malesevits Viktor
Tot Loretta
Gatter Andrea
Martinkó Zsófia
Tóth Fruzsina
Gulyás Ferenc
Obádovics Dzsenifer
Turcsányi Zsolt
Horváth Tamás Dávid
Orosz Petra
Vidákovics Patrik
Jilling Tamás
Pimbor Ádám
Zentai Ákos
Rácz József Henrik
89. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Borsódiné Jaksa Éva
Béleczki Zoltán
Kolompár Barbara
Rózsa Dorottya
Dujmov Daniella
Kovács Anett
Schulcz Róbert
Felső Erzsébet
Kovács Éva
Szivák Miklós
Földesi Roland
Magyar Árpád
Tóth Balázs
Holczer Dávid
Papdi Milán
Trudics Imre
Horváth Tamás
Pletikoszity Zsanett
Varga Zsófia
Kákonyi Dávid
90. OLDAL
Walter Mária
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Heckenberger Marianna
Agócs Endre
Kleisz Konrád
Patócs Virág
Bogárdi Beatrix
Kovács Adrienn
Rendek Róbert
Bosnyák Tamás Benedek
Kovács Anita
Román Csaba
Dobos Dávid
Körmöndi István
Szalai Ágnes
Elmer Tibor
Kőrösi Erika
Szalkai Anikó
Fáth Bernadett
Kubatov Vivien
Szederkényi Alexandra
Hoffmann Valentin
Németh Éva
Takács János
Kiss Alexandra
Nosztáni Márió
Terdik Tamás
Orsós Brigitta
91. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Szigethyné Keller Katalin
Barna Szabolcs
Horváth Gergő
Schultz Máté
Berta Roland
Ignácz Ádám
Szabados Kristóf
Buzási Gábor
Jenei Sándor
Szép Richárd
Csányi Vivien Valéria
Király Zsolt
Szilágyi Anita
Fekete Nóra
Leits Bálint
Szilágyi Zoltán
Fercsák Viktor
Márkusz Noémi
Tamási Szabolcs
Gedovics Attila
Sárközi Susan
Tüske Natália
Horváth Enikő
92. OLDAL
Vida Zoltán
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Bársonyné Kajtár Katalin
Aradi Zsolt
Hornyák Ádám
Rendek Alexandra
Barta Gábor
Horváth Eszter
Schveibert Anita
Burány László
Horváth Veronika
Szabados Diána
Csepella Adrienn
Kapocsi Marietta
Szabó Lívia
Dági Roland
Király Anita
Szilaski Szilvia
Doszkocs Viktor
Kohl Márton
Szűcs Viktor
Esztergomi Csilla
Maráz Dániel
Trszkits Anikó
Fábián Barbara
Milasin Anikó
Ujvári Ágnes
Fekete Dóra
Pollák Szandra
Virág Bence
Ferkócza Anita
Vörös Henriett
93. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Pánzcél Gábor
Bokányi Rita Virág
Joó Noémi
Korponay Dávid Zoltán
Dosticza Ágnes
Katona Zsófia
Sereg Anikó
Fuszenecker Helga
Kecskés Nóra
Szabó Kitti Zsuzsanna
Füle Flóra
Kerényi Nikolett
Szarvas Vivien
Füstös Kitti
94. OLDAL
Sztruhák Róbert
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Szabó Zoltán
Bódi Vanda
Jurinák Gréta
Recska Edit
Bohner Anikó
Király Szabolcs
Salamon Zsuzsanna Csenge
Farkas Bianka
Kovács Nikolett
Schibalits Mariann
Gatter Mária
Kőrösi Ágota
Sendula Erika Judit
Heiszki Éva Gabriella
Kubovics Barbara
Szabadkai Rebeka
Jaksütz Rita
Matos Tímea
Szabó Ramóna
Milasin Márta
95. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Sári Éva
Bognár Olivér Attila
Hegyi Vendel
Nagy Renáta
Bohner Tamás
Horváth Gábor
Radó Gábor
Felső Szabolcs
Iván Krisztián Péter
Rajcsics Mihály
Figler Adrienn
Klein Tamás
Szabadi László
Grébel Tamás
Melcher Olivér
Tölgyesi Máté
Gyenis Zorán
96. OLDAL
Varga Norbert
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Tóthné Ádám Barbara
Bödő Zsanett
Kovács Kata
Szaszkó Anett
Dányi Krisztina
Kurucsó Anikó
Szőke Noémi
Felső Ildikó
Lakics Tünde
Tauser Karolina
Kákonyi Tamás
Molnár Tímea
Tóth Balázs
Kormos Dóra
Tóth Edina
97. OLDAL
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Szauter Erika
Akácfai Anett
Lipokatity Csilla
Seregi Rita
Gáspár Anett
Piller Mónika
Shomodi Kristina
Gyetvai Roland
Prodán Andrea
Staudt Diána
Jaksütz Róbert
98. OLDAL
Szigli Zsanett
OSZTÁLYAINK
Osztályfőnök: Sörös Gergő
Báló Árpád
Kacska Csaba
Pálinkás Imre
Bartalis Előd
Karaszi Zsolt
Pótári Zsolt
Benedetti Tamás Béla
Kelle László
Sétáló Márió
Dósai Gábor
Konyár József
Simó Viktor
Engert Martin
Lajcsák Zoltán
Takács Ferenc
Engi Szabolcs
Novák Gábor
Zilinszki József
99. OLDAL
TANÁRI KARUNK ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK
Iskolavezetés
Dr. Vuity Valéria igazgató
Gombárné Szemelácz Mária igazgatóhelyettes
Gottlieb Gábor igazgatóhelyettes
Gazdasági vezető: Kislaki Istvánné Iskolánk hitvallása: „ jó szakember csak az lehet, aki az összefüggéseket is látja, kinek számára a mesterség, a szakma csak a kultúra szintézisének a tudás mikroszkópja alatt felnagyított részlete. Nem lehet jó orvos az, akinek nincs igazi filozófiai műveltsége, s nem lehet filozófus az, aki nem tud az emberiség legújabb élettani tapasztalatairól, nem lehet jó alkotó mérnök, aki nem ismeri a természettudomány legújabb felfedezéseit, nem lehet alkotó ember, aki nem hordozza lelkében az emberi műveltség szintézisének alapanyagát.” Iskolánk legfontosabb célkitűzése az, hogy oktató és nevelő munkánk eredményeképpen tanulóinkat felvértezzük mindazzal a tudással, amely segíti őket az életben való eligazodásban. Arra törekszünk, hogy diákjaink az alapvető emberi értékeket ismerő, tisztelő, széles látókörű felnőttekké váljanak. Szilárd és stabil alapot adunk a továbbhaladáshoz és a helytálláshoz, hogy tanulóink megtalálják a számukra legmegfelelőbb szakmát. Választott hivatásuk mestereivé válva, az iskolánkban eltöltött évek sikeresek, boldogok, vidámak legyenek úgy, hogy a tanulás, az új ismeretek megszerzése iránti vágy egy életen át kitartson. 100. OLDAL
TANÁRI KAR ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK
Tantestületünk Név
Szakok
Tanított tantárgyak
Dr Vuity Valéria
jogász, jogtanácsos, mérlegképes könyvelő
üzleti gazdaságtan
Gombárné Szemelácz Mária
orosz-történelem szakos tanár, angol nyelv és irodalom és történelem szakos bölcsész és középiskolai tanár, közokt. vez.
angol nyelv, történelem
Gottlieb Gábor
matematika-földrajzinformatika szakos középiskolai tanár, közoktatási vezető
földrajz, informatika,számítástechnika
Bársonyné Kajtár Katalin
matematika szakos tanár, fizika szakos középisk. tan., pénzügyi vállalkozási- pénzügyi,- adóilleték- és vámszakértő
gazd. körny., üzleti gazd.tan, pü.-i és banki alapok, devizaügyl., vállalkozások pü.-i, nemzetközi pü., hitelbírálat, pü.-i piacok, taniroda
Bartkóné Szigecsán Réka
angol szakos nyelvtanár, művelődésszervező
angol nyelv, angol kommunikáció
Berger József
matematika-fizika szakos középiskolai tanár, közoktatásvezető
matematika, fizika, statisztika, gazdasági matematika
Borsódiné Jaksa Éva
angol szakos nyelvtanár, magyar nyelv és irodalom szakos tanár
angol nyelv, angol kommunikáció
Csátaljay István
testnevelés szakos tanár
testnevelés
Dékány Tímea
közgazdász
gépírás, ügyviteli alapism.
101. OLDAL
TANÁRI KARUNK ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK Az előző táblázat folytatása
Név
Szakok
Tanított tantárgyak
Farkas Valéria
közgazdász-tanár, pénzügy szak, pénzintézeti szakirány közgazdász
gazd. ism., gazd. körny., marketing, EU-ismeretek, közgazdaságtan,
Feketéné Nagy Ibolya
orosz szakos tanár, német nyelvtanár, történelem szakos bölcsész és középisk. tanár, közoktatási vezető
történelem, német nyelv, társadalomismeret
Grófné Sándorfi Anikó
magyar-orosz szakos középisk. tanár, közoktatási vezető
magyar nyelv és irodalom
Gugánné Tiszttartó Ágnes
programozó matematikus, felnőttoktatási szakértő
inform., projektirányítás, szoftvermenedzsment, táblázat és adatbáziskezelés
Heckenberger Marianna
matematika -fizika szakos középiskolai tanár, szakfordító, német nyelvtanár
matematika, német nyelv
Huzsvay Edit
matematika szakos középiskolai tanár
matematika
Illés-Németh Lajosné
matematika-fizika szakos középiskolai tanár
matematika, fizika
Jakabné Bényei Erika
német-magyar szakos középiskolai tanár
német nyelv, német kommunikáció
Járai József
matematika-fizikainformatika szakos középiskolai tanár, közoktatási vezető
matematika, informatika, számítástechnika
Kertész-Farkas Gabriella
tanítópedagógus
könyvtárismeret
102. OLDAL
TANÁRI KAR ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK Az előző táblázat folytatása
Név
Szakok
Tanított tantárgyak
Király Beáta
személyügyi szervező
szervezés, min.irányítás, munkaszerv.ism.,taniroda, közgazdaságtan
Lakner Mónika
angol nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár
angol nyelv
Ozvald Hajnalka
angol nyelv szakos tanár
angol nyelv,angol kommunikáció, angol országismeret
Pál Ágnes
magyar-Európa politika szakos középiskolai tanár
magyar nyelv és irodalom, komm.,visku.,pszich.
Pánczél Gábor
gépészmérnök, mérnökközgazdász, marketing szakmérnök
számvitel, statisztika, üzleti gazd.tan, taniroda, marketing
Posgay Erzsébet
német nyelv és irodalominformatika szakos középiskolai tanár
német nyelv, informatika, számítástech.,gazdasági informatika
Pumpné Bíró Ágnes
német szakos nyelvtanár
német nyelv
Révi Ramon
angol nyelv és irodalom szakos tanár
angol nyelv, angol országismeret
Sári Éva
matematika-fizika szakos tanár, oktatás- és rendszerinformatikus
matematika, informatika, számítástechnika
Sárosi Magdolna
német nemz. szakos bölcsész és középisk. tanár, közokt. vezető
német nyelv
Schmélné Janotka Ilona
magyar-orosz szakos középiskolai tanár
magyar nyelv és irodalom
Sörös Gergő
mérnök informatikus, informatikus mérnöktanár
informatika, web szerk., HTML programozás
103. OLDAL
TANÁRI KARUNK ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK Az előző táblázat folytatása
Név
Szakok
Tanított tantárgyak
Szabadiné Bartek Zsuzsanna
történelem-francia nyelv és irod. szakos középisk. tanár, mentálhigiénés szakember
francia nyelv, történelem, személyiségfejlesztés
Szabó Zoltán
üzemgazd.tanár, üzemszervező-mérnök tanár, bejegyzett mérlegképes könyvelő
könyvvitel, vállalati gazd.tan, üzleti gazdálk, közgazdaságtan, PR- és rendezvény szervezés
Szalainé Csáky Judit
magyar-történelem szakos tanár, mozgókép és médiaismeret
magyar nyelv és irodalom, történelem, társadalomismeret
Szarvas Miklós
matematika-földrajz szakos középiskolai tanár, közoktatásvezető
matematika, földrajz
Szauter Erika
magyar - gyors- és gépírás szakos középiskolai tanár
gépírás, ügyvitel, titkári ism., levelezés, dokumentum készítés
Szécsi Andrea
biológia- kémia szakos középiskolai tanár
biológia, kémia, tanulás tanítása
Szesztrienka József
közgazdász, közgadász tanár, adótanácsadó
közgazdaságtan, könyvvitel, gazd.körny.
Szigethyné Keller Katalin
magyar-orosz szakos tanár, angol nyelv és irod.szakos középisk. tan
angol nyelv
Szittyai Melinda
matematika-informatika szakos középiskolai tanár
matematika, informatika, számítástechnika
Tartsányi Gabriella
földrajz- testnevelés szakos tanár, testnevelés szakos középiskolai tanár
testnevelés, földrajz
104. OLDAL
TANÁRI KAR ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK Az előző táblázat folytatása
Név
Szakok
Tanított tantárgyak
Taskovicsné Imre Edit
orosz- testnev. szakos tanár, orosz nyelv és irod. szakos tanár, német szakos tanár
orosz nyelv, német nyelv, német országismeret
Tóth Gabriella
történelem szakos középiskolai tanár
történelem, társadalomismeret
Tóthné Ádám Barbara
okleveles közgazdász, közgazdász-tanár
gazd. körny., gazd.-i ism., közgazdaságtan
Tóth Zsolt
okleveles közgazdász
marketing
Ziegler Angéla
okleveles közgazdász
gazd. körny., üzleti gazd. tan., taniroda, számvitel, elemzés-ell.-kontrolling, közgazdaságtan
Óraadók Bakos Csaba, Barta Katalin, Csubák Ferenc, Illés Zoltánné, Kissné Pálfi Ildikó, Kovács T. László, Makkosné Sörös Mária, Nagy Enikő, Nagyházi Szabolcs, Pethő Attila, Rideg Veronika, Dr. Szegner Anna, Varga József, Vén Andrea, Vörös Henriette.
Tartósan távol lévő dolgozók Daka Mónika, Farkas Judit, Győri Judit, Horváthné Balykó Gyöngyvér, Sponga Tünde Szabados Róbertné.
Technikai dolgozóink Kislaki Istvánné gazdasági vezető, Bakó József karbantartó, Balázsné Csányi Angéla pénztáros, Birkás Lászlóné takarító, Dózsai Zsoltné takarító, Eke Mária takarító, Ferencz Imre Pálné pénzügyi előadó, Hodovány Sándor gondnok, Horváth Józsefné portás, Komárcsevicsné Krizsák Ildikó könyvelő, Kovács Áron technikus, Kőrösi Józsefné iskolatitkár, Pankhart Istvánné takarító, Pintér Zoltánné hivatalsegéd, Takács László György portás, Vörös István rendszergazda, Sós József festő.
105. OLDAL
TANÁRI KARUNK ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK
Pedagógusnapi kitüntetett kollégáink Bársonyné Kajtár Katalin, Feketéné Nagy Ibolya, Gombárné Szemelácz Mária, Gottlieb Gábor, Komárcsevicsné Krizsák Ildikó, Posgay Erzsébet, Révi Ramón, Szabó Zoltán. Klock Júlia Pedagógus Szolgálatért Emlékérmet vehetett át.
A kiemelt munkáért jutalmazott dolgozóink Az adott negyedévben jutalomban részesült kollégánk neve mellett a táblázatban + jel szerepel.
Tanárok Dr. Vuity Valéria Gombárné Szemelácz Mária Gottlieb Gábor Bartkóné Szigecsán Réka Bársonyné Kajtár Katalin Berger József Borsódiné Jaksa Éva Csátaljay István Dékány Tímea Farkas Valéria Feketéné Nagy Ibolya Grófné Sándorfi Anikó Gugánné Tiszttartó Ágnes Heckenberger Marianna Huzsvay Edit Illés-Németh Lajosné Jakabné Bényei Erika Járai József Kertész F. Gabriella Király Beáta Lakner Mónika Ozvald Hajnalka Pál Ágnes Pánczél Gábor Posgay Erzsébet Pumpné Bíró Ágnes Révi Ramon Sári Éva Sárosi Magdolna 106. OLDAL
2009. III. negyedév
2009. IV. negyedév
2010. I. negyedév
2010. II. negyedév
+ +
+ + +
+ +
+ +
+ + + + + +
+ + + + +
+ + +
+
+
+
+
+
+
+
+ +
+ + + + + +
+ +
+ + + +
+ + +
+ + +
+ + + + +
TANÁRI KAR ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓINK Az előző táblázat folytatása
Tanárok Schmélné Janotka Ilona Sörös Gergő Szabadiné Bartek Zsuzsanna Szabó Zoltán Szalainé Csáky Judit Szarvas Miklós Szauter Erika Szécsi Andrea Szesztrienka József Szigethyné Keller Katalin Szittyai Melinda Tartsányi Gabriella Taskovicsné Imre Edit Tóth Gabriella Tóth Zsolt Tóthné Ádám Barbara Ziegler Angéla
2009. III. negyedév
2009. IV. negyedév +
2010. I. negyedév +
2010. II. negyedév + +
+ +
+ +
+ +
+ +
+ + + +
+ +
+ + + + + + + + +
+ +
+
Technikai dolgozók Kislaki Istvánné Ferencz Imre Pálné Balázsné Csányi Angéla Komárcsevicsné Krizsák Ildikó Kőrösi Józsefné Hodovány Sándor Vörös István Kovács Áron Bakó József Birkás Lászlóné Dózsai Zsoltné Eke Mária Horváth Józsefné Pankhart Istvánné Pintér Zoltánné Takács László György
+ + + + + + +
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
+
+ + + + + + + +
107. OLDAL
ARCKÉPCSARNOK
„Megtanultam, hogy a becsület, a tisztesség, egymás segítése és szeretete a legfontosabb az életben.” „1950 03.01-jén Homokmégyen születtem. Az általános iskolát 1964-ben fejeztem be, majd 1968-ban Kalocsán, a Tomori úti gimnáziumban érettségiztem. Olyan közösségben nőttem fel, ahol nagy becsülete volt a munkának és a tanulásnak. Földműves szüleink minden áldozatra készek voltak azért, hogy a mi generációnk tanulhasson. A falunkból származó mintegy 1560 diplomás bizonyítja munkájuk eredményét. Akadémikusok, orvosok, a Vatikánban is dolgozó magas rangú papok és a legkülönfélébb munkakört betöltő értelmiségiek büszkék szülőhelyükre. Én magam is olyan útvonalat kaptam, amely végigkíséri az életem. Megtanultam, hogy a becsület, a tisztesség, egymás segítése és szeretete a legfontosabb az életben. Egész életemben tanító néni akartam lenni, ennek ellenére elég kanyargós út vezetett el a diplomákig. 1968-ban férjhez mentem, egy lány és egy fiúgyermek boldog anyukája lettem. Nekik köszönhetően most hat gyönyörű unoka aranyozza be napjaimat. Az álmaimat soha nem adtam fel, bár voltam bolti eladó, lángossütő, télen fenyőárus … egészen addig, amíg lehetővé nem vált, hogy levelezőn tanulni lehessen annak is, aki nem képesítés nélküli pedagógus. Így munka mellett 1981-ben Pécsen megszereztem a magyartörténelem szakos tanári diplomát. (…) 1998-ban kaptam középiskolai tanári oklevelet a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészkarán. 1999-ben a Türr István Gazdasági Szakközépiskolába kerültem. Itt új feladatok vártak rám, egészen más közegben, mint eddigi munkáim során. Sok örömben, és sikerélményben volt részem. Úgy érzem, hogy megbecsültek, elfogadtak, és 2007-es nyugdíjazásom után is óraadóként dolgozom a 2009/2010-es tanévben. Nehéz elhagyni ezt a pályát, hiszen a mi munkánk hivatás, életpálya, életút. Tanári hitvallásom egyenes következménye a neveltetésemnek, az otthonról hozott értékeknek. Számomra legfontosabb alapelv a szeretet törvénye. A diák a partnerünk a munkánk során, és a tisztelet akkor lehet kölcsönös, ha én is tisztelem őt. Néha úgy érzi az ember, hogy ez elég nehéz, de ez a célba vezető út. Én azt vallom, hogy tanárként az ember legyen belátó, megbocsájtó, következetes, felkészült, jókedvű, és soha ne akarjon másnak látszani, mint aki. A gyerekek tisztelik a tudást, az őszinteséget. Megérzik a megbecsülést és a szeretetet. Közhelynek számít, ha azt mondom, hogy nem díszkövekkel kirakott utat jártam be. Mégis ha újból kezdeném, akkor is végigmennék rajta, mert ez az út így lett teljes és egész: a göröngyökkel és az út mentén lévő sok virággal.” Rideg Veronika tanárnő
108. OLDAL
ARCKÉPCSARNOK
„Boldog embernek tartom azt, aki azt a munkát végzi, amit szeret is. Nekem megadatott.” „Öt év várakozás után sikerült bekerülnöm a Türr István Közgazdasági és Postaforgalmi Szakközépiskolába, mondhatom véletlenül. Karmó Mátyás tanár váratlanul Budapestre költözött és azonnal a helyébe kellett lépnem. A tantestület rögtön befogadott, örültek nekem. Az iskola vezetése főleg azért, mert engem legalább nem kellett kitanítani, hisz a tanításhoz szükséges valamennyi végzettséggel rendelkeztem már. Az összes mezőgazdasági szak óráit megkaptam a nappali tagozaton, és a levelező tagozaton is tanítanom kellett. Így adódott, hogy hétfőn és csütörtökön reggel nyolctól este fel nyolcig tanítottam. Rövidesen osztályfőnök lettem, és ezzel elkezdődött egy szép pályafutás. A közös műsorok, rendezvények felejthetetlen élményeket jelentettek. Baja vetélkedőn Erika a gyönyörű bátai ruhában bájosan festette a húsvéti tojásokat, Anitáék a szerb táncokat gyönyörűen járták. Anyák napi műsoron Erzsike a dunapataji népdalokat énekelte olyan gyönyörűen, hogy még a lélegzet is elállt a nézőtéren. Már a próbákon rengeteget nevettünk, mikor a Tartuffe-öt írtuk át a tanárokra aktualizálva, de a siker sem maradt el az előadás után. Az őszi közhasznú munkákon adott műsoraink nagy derültséget váltottak ki. Főleg Pistike jóslásait emlegették sokáig a résztvevők. Osztálykirándulásokon bejártuk egész Magyarországot Sárospataktól Sopronig. Minden jelentősebb nevezetességet megnéztünk, de este mindig mentünk valahová szórakozni. Vagyok annyira realista, hogy ne csak a szépre emlékezzek. Bizony voltak kellemetlen élmények is. Gyermekeim szememre is vetették, hogy keveset foglalkoztam velük, mert nekem mindig az iskola volt a fontos. Azután a betegségem leküzdése nehéz feladat elé állított. Sikerült mindig talpra állni, és a problémákat orvosolni. Számomra az osztály jelentette azt a keretet, amelyben jól éreztem magam. Végzett tanítványaimmal ma is nagyon jó kapcsolatom van. Mindegyiknek van munkája, legtöbben a szakmában dolgoznak, közülük senki sem kallódott el. Egy szaktanárnak ez a legnagyobb öröme. Valahogy az iskola sem akart tőlem megválni soha, de és sem akartam megválni tőle. Boldog embernek tartom azt, aki azt a munkát végzi, amit szeret is. Nekem megadatott.” Szabó Zoltán tanár úr
109. OLDAL
ADATOK, STATISZTIKÁK
Középiskolánk osztályfőnökei és osztálylétszámok Osztály
Osztályfőnök
Létszám a tanév végén
9.D
Feketéné Nagy Ibolya
29 fő
9.E
Tóth Gabriella
29 fő
9.A
Pál Ágnes
31 fő
9.B
Szittyai Melinda
31 fő
9.C
Lakner Mónika
31 fő
10.D
Posgay Erzsébet
27 fő
10.E
Huzsvay Edit
26 fő
10.A
Gugánné Tiszttartó Ágnes
33 fő
10.B
Farkas Valéria
33 fő
10.C
Szalainé Csáky Judit
32 fő
11.C
Pumpné Bíró Ágnes
27 fő
11.D
Járai József
26 fő
11.A
Schmélné Janotka Ilona
33 fő
11.B
Tartsányi Gabriella
37 fő
12.C
Taskovicsné Imre Edit
28 fő
12.D
Révi Ramon
28 fő
12.E
Borsódiné Jaksa Éva
20 fő
12.A
Szarvas Miklós
29 fő
12.B
Grófné Sándorfi Anikó
36 fő
13.D
Heckenberger Marianna
25 fő
13.E
Szigethyné Keller Katalin
23 fő
Tanulólétszám a tanév elején: Másik iskolából átiratkozott: Kimaradt: Tanulólétszám a tanév végén: Év végén osztályozva:
110. OLDAL
609 fő 11 fő 6 fő 614 fő 606 fő
ADATOK, STATISZTIKÁK
Szakképző évfolyamok osztályfőnökei és létszámai Osztály
Létszám a tanév végén
Osztályfőnök
I.A
Bársonyné Kajtár Katalin
29 fő
I.B
Pánczél Gábor
14 fő
I.C
Szabó Zoltán
19 fő
I.D
Sári Éva
17 fő
II.A
Tóthné Ádám Barbara
14 fő
II.C
Szauter Erika
11 fő
II.D
Sörös Gergő
18 fő
Tanulólétszám a tanév elején: Kimaradt: Tanulólétszám a tanév végén:
136 fő 14 fő 122 fő
Szakmacsoportos oktatás, emelt szintű felkészítés, második idegen nyelv 11. évf.
12. évf.
10. évf. jelentkezései
60 fő 50 fő 21 fő 16 fő
43 fő 33 fő 23 fő 14 fő
55 fő 39 fő 31 fő 24 fő
15 fő 10 fő 17 fő 13 fő
8 fő 6 fő 10 fő 10fő
9 fő 19 fő 29 fő 8 fő 19 fő 26 fő
45 fő 19 fő
20 fő 7 fő
Szakmacsoportos oktatás Gazdasági Informatikai Kereskedelmi Ügyviteli Emelt szintű képzés Magyar nyelv és irodalom Történelem Angol nyelv Német nyelv Matematika Közgazdaságtan Második idegen nyelv Angol nyelv Német nyelv Francia nyelv Orosz nyelv Szakmai angol ill. német nyelv
35 fő 13 fő 12 fő
6 fő 8 fő 111. OLDAL
ADATOK, STATISZTIKÁK
német nyelv
matematika
3,61
3,17
3,17
3,67
2,68
3,37
3,58
3,45
3,32
3,78
3,09
3,03
4,70
3,77
2,96
3,38
3,54
3,41
3,64
3,96
9.B
3,00
3,46
3,36
3,77
4,16
2,73
4,33
3,76
2,76
3,33
3,70
3,46
3,50
4,16
9.C
3,03
3,43
3,06
3,36
2,93
4,13
3,43
2,63
2,90
3,70
3,40
3,60
3,66
10.D
2,92
3,14
3,25
2,50
2,59
3,84
3,73
2,25
2,70
3,00
3,00
4,00
3,92
10.E
3,00
3,42
2,96
4,23
3,42
2,80
3,00
3,61
3,34
4,03
4,15
10.A
3,21
3,47
3,61
2,62
4,31
3,68
2,93
2,78
3,43
3,31
4,09
3,70
3,61
gépírás
3,45
informatika
9.A
kémia
3,20
biológia
3,48
földrajz
3,31
fizika
9.E
testnevelés
3,33
rajz
3,64
ének
3,35
történelem
9.D
irodalom
angol nyelv
társadalom ismeret
magyar nyelv
Középiskolai osztályok tantárgyi átlagai a tanév végén
10.B
3,00
2.63
3,45
3,31
3,06
2,90
4,45
4,06
2,48
2,87
3,69
3,57
3,96
4,09
10.C
3,67
3,45
2,70
3,16
3,46
2,54
4,19
3,44
2,35
3,29
2,93
3,00
3,48
4,00
11.C
3,26
3,19
3,00
3,07
3,23
2,76
4,34
3,76
2,30
3,03
3,19
3,15
3,92
3,96
11.D
3,24
3,36
3,48
3,28
2,76
4,44
3,76
2,16
3,25
3,16
3,33
4,24
4,29
11.A
3,45
3,36
3,39
3,81
3,43
3,18
2,75
4,48
3,75
2,72
4,03
11.B
3,37
3,45
3,32
3,59
3,68
3,61
3,37
4,59
4,50
3,29
4,18
12.C
3,44
3,48
3,00
3,92
3,44
2,59
4,66
4,92
3,07
4,44
12.D
3,60
3,42
3,25
3,67
3,64
3,00
4,75
4,15
3,53
4,25
12.E
3,30
3,30
3,05
3,65
3,30
2,90
4,85
3,75
2,45
4,15
12.A
2,89
3,03
2,93
3,26
3,33
2,55
3,79
3,89
2,96
4,11
12.B
3,80
3,77
3,77
4,12
3,61
3,02
4,36
4,47
3,41
4,30
13.D
3,72
3,41
3,61
3,88
3,00
4,47
4,81
3,24
4,20
13.E
3,78
4,08
3,69
4,30
3,21
3,52
3,54
2,86
4,65
3,34
3,37
3,28
3,44
2,86
4,38
3,86
112. OLDAL
3,49
2,71
3,05
3,31
3,29
4,00
3,98
közgazd. (elm.ism.)
gazdasági isemeretek
közgazd.(üzl.gazd.)
informatika (alapism.)
könyvvitel
ügyviteli alapism.
marketing
szakmai angol
szakmai német
4,50
3,00
2,96
3,00
3,80
3,83
2,75
4,50
3,75
3,50
4,00
11.B
4,33
3,50
4,00
3,56
2,57
3,80
3,76
3,84
4,40
3,00
3,00
3,50
12.C
3,25
3,39
3,25
3,55
4,16
2,66
4,50
3,50
3,64
3,00
3,28
4,33
3,33
5,00
5,00
4,40
3,22
2,63
3,33
4,37
3,37
4,60
4,00
3,25
3,35
2,55
2,77
3,85
3,66
4,00
3,40
4,00
3,51
3,37
4,00
3,64
3,75
4,00
3,62
3,00
4,22
4,02
3,33
3,15
2,75
3,40
3,45
3,50
3,50
4,75
4,08
4,66
3,75
3,50
3,00
3,60
4,00
2,44
4,12
3,61
3,34
2,97
3,46
3,94
3,02
taniroda
2.id.nyelv: orosz
3,30
Statisztika
2.id.nyelv: német
11.A
2.id.nyelv: francia
2.id.myelv: angol
gazdasági környezetünk
ADATOK, STATISZTIKÁK
9.D 9.E 9.A
3,48
9.B
3,46
9.C
3,40
10.D
2,62
10.E
2,96
10.A
3,19
10.B
3,65
10.C
3,22
11.C
3,38
11.D
3,41
12.D
3,71
12.E
5,00
4,00
4,20
12.A 12.B
4,57
13.D
4,16
13.E 3,27
4,10
4,20
2,57 2,75 2,36
4,50 2,46
4,29
4,00
5,00 3,79
3,65
3,95 4,07
113. OLDAL
3,89
ADATOK, STATISZTIKÁK
osztályfőnöki dicséretek száma
10
3
4
22
9.E
4,06
3,58
3,44
3,38
16.
23
9
3
1
4
9.A
4,06
4,16
3,74
3,58
7.
3
8
3
1
9.B
4,03
4,20
3,66
3,53
8.
4
4
9.C
4,06
4,23
3,80
3,38
17.
7
2
10.D
4,44
3,65
3,46
3,27
21.
17
10
7
10.E
3,84
3,92
3,73
3,42
14.
21
3
3
1
10.A
3,37
3,65
3,46
3,40
15.
15
16
4
3
10.B
3,72
4,21
3,63
3,45
13.
3
1
1
10.C
4,16
3,93
3,70
3,31
20.
4
3
11.C
3,38
3,69
3,11
3,32
18.
16
6
11.D
3,92
4,08
3,56
3,47
12.
4
3
11.A
4,21
3,90
3,66
3,52
10.
1
5
1
11.B
4,62
4,35
3,72
3,70
5.
1
5
2
12.C
4,37
4,18
3,48
3,69
6.
4
1
12.D
4,46
4,17
3,50
3,77
2.
3
3
1
12.E
4,05
4,05
3,85
3,53
9.
33
3
5
12.A
3,89
3,82
3,48
3,32
19.
4
1
12.B
4,33
4,41
3,94
3,88
1.
6
4
13.D
4,40
3,84
3,72
3,75
4.
13.E
4,26
3,91
4,00
3,76
3.
4,07
4,01
3,63
3,52
114. OLDAL
2
5
4
1
1 főre jutó igazolatlan mulasztás
szaktanári dicséretek száma
17
1 főre jutó hiányzás
osztályfőnöki intők száma
11.
96,1
1,68
4
72,7
5,21
7
76,6
2,77
9
90,6
15,13
62,0
1,33
tantárgyi bukások száma
osztályfőnöki figyelmeztetések
3,49
igazgatói dicséretek száma
szaktanári figyelmeztetések s
3,64
igazgatói intők száma
helyezés
4,32
szorgalom
3,96
magatartás
9.D
külalak
átlag
igazgatói figyelmeztetések száma
Középiskolai osztályok tanév végi statisztikája
29
2
3
7
2
14
111,6
6,19
9
6
3
3
76,0
3,38
14
1
70,7
8,16
1
11
4
54,8
0,91
2
1
13
91,2
3,55
1
1
1
94,5
4,62
9
80,3
3,44
2
83,5
3,55
89,4
1,54
1
1
2
13
1
3
14
11
5
2
12
10
4
104,7
4,00
1
9
12
6
100,8
3,14
22
34
8
8
94,5
3,30
104,8
4,79
74,5
1,89
99,4
7,44
82,2
6,57
85,5
4,32
1 2
4
9
6
182
96
42
1
12
8
1
4
13
56
199
2
58
50
ADATOK, STATISZTIKÁK
Javítóvizsga – 2009. augusztus 27. Javító vizsgák száma A javítóvizsgán nem jelent meg Sikertelen vizsgák száma
50 2 10
Osztályozó vizsga – 2009. augusztus 27.
Iskolaváltás miatt Gazdasági környezetünk Gépírás Biológia Előrehozott érettségi vizsga miatt Informatika
Vizsgára jelentkezett
Sikeresen vizsgázott
1 fő 3 fő 1 fő
1 fő 3 fő 1 fő
4 fő
4 fő
A tanév folyamán tett osztályozó vizsgák
Iskolaváltás miatt Gazdasági környezetünk Gépírás
Vizsgára jelentkezett
Sikeresen vizsgázott
3 fő 3 fő
3 fő 3 fő
10 fő 4 fő 51 fő
10 fő 4 fő 42 fő
Előrehozott érettségi vizsga miatt Angol nyelv Német nyelv Informatika
Az őszi érettségi időszakban középszinten érettségizettek Iskolánk szervezte a Baja környéki középiskolák érettségizői számára az őszi érettségi vizsgákat. Két bizottságban folyt a vizsgáztatás. Vizsgaelnökök: Dr. Lehoczky Franciska Ágnes és Borbély Zoltán György. Ismétlő érettségi vizsgák Informatika Matematika Történelem Kémiai Kiegészítő érettségi vizsga Fizika
1 fő 3 fő 2 fő 4 fő 1 fő 115. OLDAL
ADATOK, STATISZTIKÁK Előrehozott érettségi vizsgák Angol nyelv Német nyelv Informatika Történelem Földrajz Földrajz német nyelven Kémia
32 fő 17 fő 12 fő 4 fő 2 fő 1 fő 3 fő
Rendes érettségi vizsgák Angol nyelv Magyar nyelv és irodalom Informatika Matematika Történelem
4 fő 8 fő 1 fő 6 fő 6 fő
Javító érettségi vizsgák Angol nyelv Magyar nyelv és irodalom Informatika Matematika Történelem
1 fő 3 fő 1 fő 3 fő 3 fő
Az őszi érettségi időszakban emelt szinten érettségizettek Szintemelő érettségi vizsgák Angol nyelv Német nyelv Testnevelés
7 fő 1 fő 1 fő
Előrehozott érettségi vizsgák Angol nyelv Német nyelv Magyar mint idegen nyelv
4 fő 1 fő 1 fő
Ismétlő érettségi vizsga Biológia
116. OLDAL
2 fő
ADATOK, STATISZTIKÁK
A májusi érettségi vizsgák elnökei Dr. Erdélyi Árpád (12. A) Marosvásárhelyiné Gergely Anna (12. B) Tarnay Péter (13. D) Appelné Plasek Gyöngyi (13. E)
A májusi érettségi időszakban emelt szinten érettségizettek Történelem Angol nyelv Német nyelv Közgazdasági alapismeretek (elméleti gazdaságtan) Közgazdasági marketing Szintemelő érettségi vizsgát tettek Informatika Történelem Angol nyelv
12.A
12.B 1 fő
13. D 5 fő
3 fő
2 fő
1 fő
4 fő 1 fő
2 fő
13.E 1 fő 1 fő
2 fő
1 fő 1 fő 4 fő
A májusi érettségi időszakban középszinten érettségizettek Magyar nyelv és irodalom Történelem Angol nyelv Német nyelv Matematika Informatika Fizika Gazdasági ismeretek Közgazdasági alapismeretek (elméleti gazdaságtan) Közgazdasági alapismeretek (üzleti gazdaságtan) Ügyviteli alapismeretek Közgazdasági marketing Földrajz Testnevelés
12.A 29 fő 29 fő 20 fő 6 fő 29 fő 14 fő
13. D 25 fő 20 fő
2 fő
12.B 36 fő 35 fő 16 fő 18 fő 36 fő 14 fő 1 fő 6 fő
13. E 23 fő 22 fő 18 fő
24 fő 25 fő 16 fő 1 fő 1 fő
23 fő 16 fő 1 fő 1 fő
5 fő
2 fő
2 fő
2 fő
1 fő 1 fő 4 fő 1 fő 2 fő
2 fő
1 fő 1 fő
5 fő 1 fő 1 fő
117. OLDAL
ADATOK, STATISZTIKÁK Előre hozott érettségi vizsgát tettek Angol nyelv Német nyelv Informatika Informatika emelt szinten Fizika Kiegészítő érettségi vizsgát tettek Történelem Informatika Biológia Ismétlő érettségi vizsgát tett Informatika
5 fő 2 fő 17 fő 2 fő 3 fő 1 fő 5 fő 1 fő 1 fő
Az érettségi vizsgán elért tantárgyi átlagok, eredmények
Magyar nyelv és irodalom Történelem Angol nyelv Német nyelv Matematika Informatika Fizika Biológia Földrajz Gazdasági ismeretek Közgazdasági alapismeretek Közgazdasági alapismeretek (elméleti gazdaságtan) Közgazdasági alapismeretek (üzleti gazdaságtan) Közgazdasági-marketing alapismeretek Ügyviteli alapismeretek (szóbeli angol nyelven) Testnevelés
118. OLDAL
Közép szinten Létszám Átlag 113 fő 61,48% 106 fő 62,28% 52 fő 69,31% 40 fő 67,12% 113 fő 57,61% 65 fő 74,31% 3 fő 73,33% 1 fő 48,00% 2 fő 48,50% 10 fő 72,40% 6 fő 67,67% 13 fő
72,15%
3 fő
65,00%
12 fő
57,25%
3 fő 3 fő
73,67% 83,33%
Emelt szinten Létszám Átlag 10 fő 3 fő 6 fő
71,40% 73,33% 66,00%
3 fő
58,33%
ADATOK, STATISZTIKÁK
Az őszi vizsgaidőszakban szakképesítő vizsgát tettek Vizsgára jelentkezett 8 fő 5 fő
Felsőfokú pénzügyi szakügyintéző Középfokú számviteli ügyintéző
Sikeresen vizsgázott 6 fő 5 fő
Májusi vizsgaidőszak szakképesítő vizsgái Felsőfokú pénzügyi szakügyintéző Banó Andrea elnök Jerkovits János kamarai képviselő Emelt szintű ügyintéző-titkár Dr. Szigethy Béla elnök Angeli Lászlóné kamarai képviselő Emelt szintű webmester Anda Péter elnök Kurityák Mihály kamarai képviselő Középfokú marketing- és reklámügyintéző Bonczosné Kozári Anna elnök Bócsa Barnabás kamarai képviselő
Szakképesítő vizsgák eredménye
Felsőfokú pénzügyi szakügyintéző Emelt szintű ügyintézőtitkár Emelt szintű webmester Középfokú marketing- és reklámügyintéző
Szakmai
A vizsgázók száma
Bizonyítványt kapott
17 fő
11 fő
11 fő
11 fő
4,73
16 fő
15 fő
4,60
14 fő
14 fő
4,29
elmélet
gyakorlat
3,73
2,64
A 8. osztályosok jelentkezése 2007-ben jelentkezettek 2008-ban jelentkezettek 2009-ben jelentkezettek 2010-ben jelentkezettek
Jelentkezettek 344 fő 278 fő 283 fő 260 fő
Felvettek 143 fő 120 fő 144 fő 129 fő
119. OLDAL
ELKÖSZÖNŐ Tisztelt Olvasó! Reméljük, hogy Évkönyvünkkel részletes áttekintést nyújtottunk a Türr István Gazdasági Szakközépiskola 2009/2010-es tanévéről, pedagógiai munkánkról, és olvasásával kellemes perceket szereztünk Önnek. Ha egyetért céljainkkal, tetszik Önnek az iskolánkban folyó munka, elismeri eredményeinket és támogatni szeretné oktató-nevelő munkánkat, akkor rendelkezzen adója 1%-ával alapítványaink javára, vagy támogatói adományát tisztelettel várjuk alapítványaink számláira!
„Türr István Szakközépiskoláért” Alapítvány Adószám: 18347054-1-03 Bankszámlaszám: 11732033-20018748
A Végzett Türrös Tanulók Alapítványa Adószám: 18348732-1-03 Bankszámlaszám: 11732033-20011435
Köszönjük!
120. OLDAL
ELKÖSZÖNŐ
----------------------------------------------- ---------------------------------------------------
121. OLDAL
