DOKUMEN NEGARA
P-1
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2008/2009 LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Program Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal
: : : : :
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Administrasi Perkantoran/Sekretaris F-026 18 jam Penugasan
Nomor Peserta : Nama Peserta :
No
Komponen/Subkomponen Penilaian
1
I
II
Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
2
3
4
5
6
Persiapan Kerja 1.1 Hadir tepat waktu 1.2 Menggunakan pakaian seragam jurusan 1.3 Kerapihan 1.4 Kebersihan Skor Komponen : Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1 Mengatur Perjalanan Bisnis 2.1. 1 Mengelola Agenda Perjalanan Bisnis Pimpinan 2.1.2 Mengelola Agenda Kegiatan Pimpinan 2.2 Memproses Transaksi Keuangan 2.2.1 Menangani Kas Kecil 2.3 Menghasilkan Dokumen Sederhana
F026-P1-08/09
Hak Cipta pada Depdiknas
PP-1/5
2.3.1 Mengoperasikan Teknologi Informasi 2.4 Melakukan Prosedur Administrasi 2.4.1 Dasar Surat Menyurat 2.5 Menangani Surat Masuk dan Keluar 2.5.1 Menerima dan mendistribusikan surat masuk 2.5.2 Menerima dan mendistribusikan surat keluar III
Skor Komponen : Hasil Kerja 3.1 Agenda perjalanan bisnis pimpinan 3.2 Buku Kas Kecil 3.3 Artikel dari Internet 3.4 Surat berbentuk indented style 3.5 Buku agenda surat masuk dan keluar 3.6 Agenda Kerja Pimpinan Skor Komponen :
IV
Sikap Kerja 4.1 Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2 Keselamatan kerja Skor Komponen :
V
Waktu 5.1 Waktu penyelesaian praktik Skor Komponen :
Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari subkomponen penilaian
F026-P1-08/09
Hak Cipta pada Depdiknas
PP-2/5
Perhitungan nilai praktik (NP) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Bobot (%)
Nilai Praktik (NP)
Persiapan
Proses
Sikap Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
2
3
4
5
6
10
30
10
40
10
Skor Komponen NK Keterangan: • Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. • NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen • NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen • Subkomponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian. ……………, ………………. 2009 Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
F026-P1-08/09
Hak Cipta pada Depdiknas
PP-3/5
KRITERIA PENILAIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Program Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal
No.
Indikator
Skor
2
3
4
Persiapan Kerja 1.1 Hadir tepat waktu 1.2 Menggunakan pakaian seragam jurusan 1.3 Kerapihan 1.4 Kebersihan
II.
Sekolah Menengah Kejuruan Administrasi Perkantoran/Sekretaris F-026 18 jam Penugasan
Komponen/Subkomponen Penilaian
1
I.
: : : : :
• Jika keempat kriteria terpenuhi • Jika hanya tiga kriteria terpenuhi
9,0-10 8,0-8,9
• Jika hanya dua kriteria terpenuhi • Jika keempat kriteria tidak dipenuhi
7,0-7,9 Tidak
Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1 Mengatur Perjalanan Bisnis 2.1. 1 Mengelola Agenda Perjalanan Bisnis Pimpinan 2.1.2. Mengelola Agenda Kegiatan Pimpinan
• Jika semua proses standar dilaksanakan dengan baik • Jika hanya empat standar dilaksanakan dengan baik
kompetensi
9,0-10
kompetensi
8,0-8,9
• Jika hanya tiga empat standar kompetensi dilaksanakan dengan baik • Jika kurang dari tiga standar kompetensi dilaksanakan dengan baik
7,0-7,9 Tidak
2.2 Memproses Transaksi Keuangan 2.2.1 Menangani Kas Kecil 2.3 Menghasilkan Dokumen Sederhana 2.3.1 Mengoperasikan Teknologi Informasi 2.4 Melakukan Prosedur Administrasi 2.4.1 Dasar Surat Menyurat 2.5 Menangani Surat Masuk dan Keluar
F026-P1-08/09
Hak Cipta pada Depdiknas
PP-4/5
No.
Komponen/Subkomponen Penilaian
Indikator
Skor
2
3
4
1
2.5.1 Menerima dan mendistribusikan surat masuk 2.5.2 Menerima dan mendistribusikan surat keluar
III.
IV.
Hasil Kerja 3.1 Agenda perjalanan bisnis pimpinan
•
Jika keenam hasil kerja berhasil dikerjakan relative tanpa kesalahan
9,0-10
3.2 Buku Kas Kecil
•
8,0-8,9
3.3 Artikel dari Internet
•
3.4 Surat berbentuk indented style 3.5 Buku agenda surat masuk dan keluar 3.6 Agenda Kerja Pimpinan
•
Jika keenam hasil kerja berhasil dikerjakan dengan sedikit kesalahan. Jika hanya lima hasil kerja berhasil dikerjakan relative tanpa kesalahan Jika tidak memenuhi ketiga kriteria sebelumnya
9,0-10
•
Jika siswa dapat menggunakan peralatan dengan tepat dan selamat Jika siswa dapat menggunakan peralatan dengan sedikit kesalahan dan selamat. Jika siswa dapat menggunakan peralatan melakukan dengan banyak melakukan kesalahan dan selamat Jika tidak memenuhi ketiga kriteria sebelumnya
• • • •
Tepat waktu Lebih setengah jam dari waktu yang ditentukan Lebih satu jam dari waktu yang ditentukan Jika dua jam dari waktu yang ditentukan
Tidak
Sikap Kerja 4.1 Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2 Keselamatan kerja
• • •
V.
7,0-7,9
8,0-8,9 7,0-7,9
Tidak
Waktu 5.1 Waktu penyelesaian praktik
9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak
Keterangan: 1. Diisi nomor Komponen/Subkomponen 2. Diisi Subkomponen /KD 3. Diisi Indikator keberhasilan dari setiap Subkomponen dan diberikan gradasi keberhasilan untuk memberikan grade (9,0-10; 8,0-8,9; 7,0-7,9; Tidak) 4. Diisi skor perolehan setiap Subkomponen. (9,0-10; 8,0-8,9; 7,0-7,9; Tidak) sesuai dengan tingkat pencapaian indikator
F026-P1-08/09
Hak Cipta pada Depdiknas
PP-5/5
