PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2005 SKEMA JAWAPAN FIZIK
KERTAS 2
Bahagian A
(a)(i) (ii)
Tenaga keupayaan Berkadar langsung
(b)(i)
1
Jum
4
I
(a)
(b)
1
(e)
1
Jum
5
I
Lebih laju Lebih erlahan
Bentuk rnelengkung I semi bulatan Jarak antara mula gel. berturutan sarna II A sebelurn dan sele as sarna II label 1em sele as Pernbelauan gelornbang (4 em s - ) I 1 em
4 Hz II 4 S-I
(a)
Jisirn seunit isipadu @jisirn bahagi isipadu
(b)
Kerana udara kurang turnpat daripada air
(e)
I sipadu= 1000 x 10
r =m/v
= lSI (1 000 x 10)
= 1.5 X 10-3 g ern"
1
(d)
I
Jum
6
Keturnpatan berkurang
85
(ii)
Maya, lebih besar dan tegak
2
(c)
1
1
Sekurang-kurangnya beri 2 ciri
1
-=-+ f v u
1
1
1
-=-+ 20 v 10
v= -20cm
Jum
ii
(b)
7
I I
1 I I
1 1 I
Jum
h 2 1ebih II hi kurang
Suhu Raiah 5,1 kuran II Suhu Raiah 5.2lebih Semakin bertambah suhu semakin bertarnbah isipadu Bila suhu bertambah, jarak antara molekul bertambah Bila .arak antara molekul bertambah, isi adu as bertambah Hukum Charles hI bertambah Bila daya @ tekanan berkurang, isipadu gas bertambah ( ada suhu teta
8
86
I
•
(a)
Proses pereputan suatu nucleus yg tak stabil menjadi nucleus yang lebih stabil
(b)
-keaktifan bilangan dengan masa -keaktifan menjadi separuh selepas satu tempoh masa tertentu Bahan P = 4.0 s Bahan Q = 1.0 s
(c)
(d)
-keaktifan bahan menjadi separuh adalah pd sela masa yang sarna untuk bahan yang sarna -separuh hayat,
(e)
4000~2000 ~ 1000 ~500
atau 500 bil per minit
Prinsip Pascal Tidak boleh dimam at
5000 N m'
11
(b)(i)
•
I
(ii)
Gantian rumus
F = 5000x2
= 10000N m = 1000 kg (iii) (c)
ketin ian omboh berkuran Besarkan luas keratan rentas omboh
Tebalkan dindin silinder
Bicu I jek hidraulik I penekan hidraulik
(d) Jum
10
87
Mana-mana aplikasi an betul
(b)(i)
2=
(ii)
R\(12)
Gantian
1000+ R( R=200
n
Perintang S
(cXi)
v = B
Gantian
400(12)
400+3500 Jawapan dan unit betul
= 1.23 V
(ii)
Jawapan dan unit betul
Perintang U VB = 2.23 V
Jawapan dan unit betul
Perintang T Voltan tapak melebihi 2 V
(iii)
Jum
Perintang T VB = 1.63 V
Arus tapak mengalir / arus pengumpul mengalir
12
88
Bahagian B
Skema Suhu ialah darjah kepanasan/purata tenaga kinetik molekul
• (b)
Menyatakan perubahan suhu dengan tenaga
•
I
catatan
2
3 4
5 (c) 1 2
3 4 (d)
Pada keadaan pepejal suhu bertambahjika tenaga bertambah Pada keadaan cecair, suhu bertamabh jika tenaga bertambah Menyatakan hubungan antara suhu takat lebur dengan tenaga dan penjelasan haba pendam Suhu tak berubah dengan pertambahan tenaga pada takat lebur Tenaga haba digunakan untuk meleburkan pepejal/menukarkan pepejal kepada cecairl Tenaga digunakan untuk meleraikan ikatan molkeul pepejal kepada cecair Tenaga haba ini dinamakan haba pendam pelakuran
Menyatakan kaedah yang sesuai Masukkan ais ke dalam air kopi Kacau campuran ais dan air kopi Menjelaskan kepentingan kaedah Menyerap haba dari air kopi Haba dari air kopi dipindahkan lebih cepat dengan men acau Menyatakan binaan paip dan penjelasan kepentingannya
2
3 4
Paip dibina berbentuk gelung mengelilingi kotak pembeku Supaya cecair penyejuk dapat menyerap haba lebih besar Menyatakan jenis bahan paip yang digunakan dan penjelasan pemilihan jenis bahan. Dibuat dari bahan yang mempunyai muatan haba tentu rendah Supaya dapat menyerap haba lebih cepat Ipengalir haba yang baik Menyatakan jenls cecair yang sesuai dan
5
penjelasan
6
Cecair Freon Ia mudah mengembang menjadi wap pada suhu dan tekanan rendah
89
Terima lain-lain kaedah yang sesuai
Terima semua cadangan ubahsuaian yang sesuai
7 &8
Menyatakan clri-ciri Keselamatan dan penjelasan Kotak hendaklah dibalut dengan bahan penebat Untuk mengelakkan renjatanjika berlaku kebocoran
arus Pasangkanthermostat Supaya suhu dalam peti dikawal
9
Menyatakan kedududukkan kotak dingin beku Kotak pembeku diletakkan di bahagian atas peti sejuk
10
Menyatakan perolakan udara dalam peti sejuk Udara sejuk di bahagian atas akan turun ke bawah /pergerakan udara panas dan sejuk
Gelomban bun i adalah elomban membuiur (b)
Menyatakan sumber yang koheren bagi cahaya dan bunyi Dua sumber koheren
2
Menyatakan punca/sumberyang sama Sumber dari dwicelah/dua pembesar suara Menyatakan kesan dart penindihan dua sumber
koheren 3 4
Terbentuk pinggir terang/kuning dan pinnggir gelap Terhasil bunyi kuat dan bunyi lemah
5
Menyatakan berlaku interferen membina dan memusnah Pinngir teranglkuning //bunyi kuat adalah interefen membina//pinggir gelap//bunyi lemah adalah interferen memusnah.
6
Menyatakan interferen berlaku jika dua sumber gelombang koheren bertemu/bertindih Dua sumber koheren terletak berhampiran berlaku pertindihan gelombang.
Menyatakan penghasilan sumber koheren oleh penjana
(c)
Penjana hasilkan bunyi yang koheren dengan bunyi enjin kapal terbang
2
Menyatakan berlaku interferen antara bunyi enjin dengan bunyi penjana Inteferen berlaku antara gelombang bunyi dari enjin kapalterbang dengan gelombang bunyi dari penjana
3 &4
Pilih mana-mana 5
Menyatakan hubungan jarak antara dua sumber koheren den an kawasan inter eren
90
J
(d)
1
2&3
4
5
Penjana dan enjin diletakan padajarak yang dekat Supaya kawasan dalam kapal terbanglkawasan penumpang adalah interferen memusnahlbunyi lemah Menyatakan penghasilan gelombangradio Gelombang radio dihasilkan oleh litar pengayun elektrik Menyatakan bagaimana modulasifrekuensi (FM) dilakukan Amplitu kekal @ rajah Frekunsi gelombang audio dan radio dimodulasi@ rajah Menyatkan kaedah gelombang dipancrkan kepenerima Guna aerial untuk dipancarkan ke penerima melallui udara
Menyatakan gelombang yang mempunyai panjang gelombang yang panjang digunakan digunakan
6
•
7 8
9& 10
Jum
Gunakan gelombangradio yang panjang gelombangnya panjang Menyatakan kesanpembelauanoleh gelombang Gelombang dibelaukan oleh bukit dan bangunan/gelombang sampai ke penerima walaupun terlindungbukit/bangunan kerana belauan Menyatakan pembinaan substesen pemancar Gelombang diterima di beberapa substesen Menyatakan peranan substesen untuk meninggikanfrekuensi Gelombang ditinggikan frekuensi ltambah tenaga di substesen
Menyatakanjenis gelombang yang digunakan dan penjelasan mengenaikelebihangelombang tersebut Gunakan gelombang mikro Ia mempunyai tenaga tinggilboleh bergerak pada jarakjauh
20
•
,
I
91
I
Babagian C
Fenomena apabila sudut tuju melebihi sudut genting, c dan sinar cahaya merambat daripada medium lebih tumpat ke medium kuran tum at. Perkara Butiran -indeksbiasan tinggi -ketumpatan kaca yang dihasilkantinggi menyebabkan berlakunya pantulandalam enuh -Ketegaran rendah -Supaya gentianoptik mudah dilentur dan diben okkan Kesesuaian -Kekuatan tinggi -Supayagentianoptik tidak patah dan memantulkankan caha a -Sudutgenting lebih kecil -Cahaya lebih mudah mengalami pantulan dalam enuh ' W kerana indek biasan tinggi, ketegaran Pilihan dan rendah, kekuatan tinggi dan sudut genting sebab kecil
(a)(i)
(ii)
(b)(i) (ii)
(iii) (iv)
Jum
1 1 1 1 20
gantian betul, n = II (sin c) , c = sin - 2.43 c = 24.3 0 Cahaya yang memasuki intan akan mengalami pembiasan cahaya -Cahaya terbias akanmengalami pantulan dalam penuh berulang-ulang sebeum dibiaskan -penyerakan cahaya menyebabkan cahaya keluar berbagai wama -Semakin berkilau -indeks biasan bertambah -Tidak boleh -Indeks biasan kaca kecil / sudut
92
Kadar en aliran cas -arus besar, dawai panas -dawai melebur (iii)
Perkara
Kesesuaian
Pilihan dan sebab
gantian betul, E = Pt = 1000 x 2 x 60 E= 120000 J E= VIt 1= 120000/ ( 240 x 120) (ecf) = 4.17 A Dawai hidup Kerana ia men alirkan arus ke alat elektrik
(b)(i)
(ii)
(c) Jum
20
93
